热门个人自查报告怎么写
写一份详细的书写教程
1. 确定自查主题:个人自查报告的主题可能涵盖工作表现、健康状况、学习进度、财务状况等多个方面。确定你要写的自查主题,这将决定报告的内容和结构。
2. 收集信息:收集与主题相关的信息,如工作完成情况、身体检查结果、学习笔记、银行账单等。这些信息将成为报告的基础。
3. 列出要点:将收集到的信息整理成条目,每个条目代表一个自查点。例如,如果是工作自查,可能包括任务完成度、团队协作、时间管理等。
4. 分析与评估:对每个自查点进行分析,评估你的表现或状况。可以使用定量数据(如完成任务的时间)和定性描述(如工作质量)。
5. 描述改进措施:针对不足之处,提出具体的改进计划。确保这些计划可行,并能针对性地解决问题。
6. 记录成就:不要忘记记录你的成功和进步,这将增强自我激励,并为他人展示你的努力和成果。
7. 保持客观:在整个写作过程中,保持诚实和客观,既不夸大也不贬低自己的表现。
8. 语言清晰:使用简单明了的语言,避免使用专业术语,除非它们对于理解至关重要。确保读者能轻松理解报告内容。
9. 结构有序:组织内容时,遵循逻辑顺序,使报告易于阅读。可以按照时间、重要性或其他相关标准排列各部分。
10. 校对与修改:完成初稿后,仔细校对,检查语法错误、拼写错误和逻辑漏洞。确保报告的准确性和完整性。
开头结尾怎么写
写一份详细的书写教程
1. 开头部分:
- 简介主题:简洁地介绍自查报告的主题,让读者知道你将讨论什么。
- 提供背景:简述自查的原因或目的,为何你觉得这个自查是必要的。
- 明确目标:概述你希望通过自查达到的目标,比如提升工作效率或改善健康状况。
2. 结尾部分:
- 强调重点:重申你在报告中提到的关键点,但避免直接重复。
- 展望未来:分享你的下一步计划,这可能是继续实施改进措施或设定新的目标。
- 表达决心:表达你对改进和成长的决心,展示你愿意采取行动的态度。
- 感谢读者:感谢读者花时间阅读你的报告,表达对他们反馈或建议的欢迎。
写一份个人自查报告,关键在于清晰地呈现信息,客观地评价自己,提出有针对性的改进方案,并以积极的态度结束。通过这样的报告,你可以更好地了解自己,制定有效的行动计划,实现个人成长。
热门个人自查报告范文
第一篇 热门个人自查报告合集1050字
为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象,进一步增强推进素质教育的责任感和使命感,我校开展了《学_____先进事迹,争做新时期优秀教师》活动,我进行了认真的自查自纠:
一、责任意识和履职能力
1、认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家法律、法规,遵循教育规律,为学生的终身发展奠基。
2、爱岗敬业,无私奉献。我全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,各自独特的教育教学方法,在师生中赢得了良好的声誉。
3、服从领导安排,踏踏实实做好自己份内的事,责任感强。存在的问题:教育理论学习不够透彻,理论修养不够,只停留在表象上,没有从实质上深入研究。
二、师德师风
1、注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。2、尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
3、尊重家长,服务家长。在工作中,与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。
存在的问题:
1、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心,没有持之以恒的帮助这些学生。
2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。
三、工作作风
1、我能欣然接受学校布置的各项工作,不推诿,并都能按时完成。
2、严谨治学,认真研究业务,坚持学习,不断地自我充电,探索教育教学规律,因材施教,改进教育教学方法,提高教育教学水平。
3、谦虚谨慎,互相尊重,相互学习、相互帮助、发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
存在的问题:
1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神,总想在工作中找捷径。
2、做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。
四、廉洁自律
自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
针对存在问题,今后努力的方向:
1、认真学习教育教学理论,加强对教育经典著作、新课程理论的学习,在学习中做到结合实际深入思考,用理论来指导工作,把时间用在业务钻研上,改进教学方法,精益求益。
2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点,在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己、充满自信,奠基学生的幸福人生。
3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持,同时深入了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,全心全意
做好教育教学各项工作,争做让学生喜爱、让家长放心的老师。
个人自查报告
第二篇 2024年党员治转提个人自查报告1150字
______开展了“转作风、提效能、促发展”主题教育活动,期间我认真系统学习了相关文件和领导同志讲话。这次教育活动,是贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进干部作风转变,机关效能加强的重要保证,在机关开展“转作风、提效能、促发展”主题教育活动主题教育活动很有必要。期间通过自我审查,并进行自我整改落实,现将我个人的自查情况报告如下:
一、个人主要情况
从______年加入到 这个大家庭至今,个人在工作中勤勤恳恳,遵规遵纪,及时落实各项工作,对待群众热情周到,对待同事谦虚和睦,并努力学习各项专业知识充实自己。
二、存在的问题
通过此次学习交流,我进行了认真汇总和梳理,结合个人的自我查摆和日常工作中发现的问题,主要有以下几个问题:
在思想观念方面:创新性工作措施还不够,在工作中有时还受到思维定式影响,突破旧框框、旧体制、旧机制的力度不够。存在一定的懒惰思想,对理论知识的认识满足于知其然,而不知其所以然。
在工作作风方面:虽然工作落实到了,但是抓工作不够深入
具体,未能将工作落实到深处。
工作纪律方面:有时对自己要求不够严格,偶尔存在迟到早退现象。
三、整改计划
针对这些问题,我建立了个人整改台账,明确了整改时限,制定了整改措施,下一步将逐项抓好落实。
(一)加强学习,树立创新意识。一是加强政治理论学习深度,拓展思路,拓展能力,为创新工作夯实基矗三是注意面临的新形势分析工作中存在的问题,及时提出有针对性、预见性的办法和应对措施。
(二)转变作风,遵守职业道德。在教育活动中,每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此,必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用,职业没有高低贵贱之分,岗位也没有高低贵贱之分,在党的事业中,不同的职业、不同的岗位只是党为广大人民群众服务的分工不同,必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念,努力学习掌握一流的职业技能,遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩。
(三)踏实工作,从小事做起。海尔总裁张瑞敏说得好:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活还是工作都应该从习惯中注意细节。我感觉不论做任何事情都应该踏踏实实,一步一个脚印地去完成,要总结以往经验,吸取教训,重视每一个
细节,将小事做细,要形成习惯不断地训练和提高自己。
虽然在集中教育活动中,自己查出了一些问题,并采取措施初步解决了一些问题,但是与组织的要求相比,与社会各界的期望相比,我还有许多的工作要做,还需要再接再厉,贯彻好局委的工作部署,执行好上级的有关政策,加强学习、创新观念、优化作风,抓好各项任务的落实,用“转作风、提效能、促发展”的精神投入到工作当中,为建设富裕、和谐、美丽新____做出自己应有的贡献。
第三篇 教师个人师德自查报告1300字
教师个人师德自查报告范文
本学期,学校组织学习了《中小学教师职业道德规范》,规范的内容有六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。通过反复学习,我认识到《中小学教师职业道德规范》中的核心问题是“师德问题”,不是简单的不骂学生,不体罚学生。师德的核心浓缩于一个字——“爱” !以无声的爱,去坚守自己的职业操守。
学习后我会经常思考,我能给我的学生什么样的爱?每个学生都能得我我的爱吗?面对班上五十一个学生,我的爱只能是博爱!世界上没有完全相同的树叶,每一片叶子都有属于自己的美;就如世界上没有两个完全相同的学生,因为每个学生都有属于自己的魅力。出了名的调皮大王贺晓成,也能时时关心班集体,默默做好事;学习跟不上并胆小的嘉烯,却有着一颗爱心,主动帮新插生熟悉校园环境;自由散漫的婉秋,写得一手娟秀漂亮的字……我想带着宽容的心去感受每一个学生,心情由此会变得更快乐,学生由此变得更加可爱。
当我知道自己该给他们宽容的爱之后,迎面而来又是一个难题,我该怎样给予我的爱,怎样做呢?再反复细读《规范》,我知道该怎样做了,就是尊重他们,理解他们。他们自制能力较差,是非观念不十分清楚,容易干傻事,犯错误。面对他们的错误,我知道我不能简单地批评,甚至体罚,而是要分析他们犯错的具体情况,有针对性地进行思想教育。例如,我会告诉学生,一,知错能改就是好孩子,二,聪明的.孩子不能再犯同相的错误等。这些需要非常宽容的心和很好的耐性去完成,过程是漫长而艰辛的,但足以给他们的自我成长留下足够的时间和空间。我觉得值得!自当上一名小学教师,我时常自查自己的言行,因为我知道教书者必先强己,育人者必先律己。通过学习《规范》使我在思想上有了更深的认识,同时结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,发现自己存在不足之处:
一、主要问题:
1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。
当今是个瞬息万变的社会,只有不断加强学习,才能与时俱进。细细想想,虽然在某些方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。
2、在工作中时有倦怠,遇到困难不能迎难而上。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
3、做学生的思想教育工作不够深入。
有时只是几句简单的批评就了事,事后没有做好跟踪调查和反汇。
二、整改措施:
为下一步的整改,为了今后更好地做好自己的工作。我想,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,勤劳苦钻,精益求益。
(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,优化教学方法。
(三)学习心理学知识,了解现代学生的思想特点,有针对性地开展工作。
作为一名教师,需要不断地完善自我、超越自我,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,才能无愧于“教师”这一光荣称号,才是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。今后,我会更加努力工作,让更多的孩子健康成长。
第四篇 党员四风问题自查报告个人版3800字
一、自我对照与剖析
(一)形式主义方面
1、学风不实、学用脱节。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,以会代学、以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一。
2、思考不多、创新不足。有时思想观念还不能适应跨越式发展新要求,对项目建设中出现的难点、焦点问题敏锐力不够,有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题、靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。有的只会埋头做事,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。
3、督查不勤,落实不力。有时候考虑处理问题就事论事,有时精神懈怠、工作激情下降,导致工作举措不实不力、工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好,对已经布置的一些工作,检查督查不到位,导致工作落实慢、见效慢、标准不高。
(二)官僚主义方面
1、调研不多,关心群众少。深入基层群众调查了解情况多、解决群众具体困难和问题的情况少。有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。
2、方法简单,不够严厉。工作中存在完美主义的不良倾向,只追求最终结果,不讲工作过程,对本单位同志要求不够严厉,在工作中虚心听取同志意见建议不够,不能很好的接地气、通下情。
3、团结不足,战斗力弱。在加强内部团结方面,对单位同志关心帮助、排忧解难不够,对干部职工普遍关心的问题,思考不够、办法不多、解决不力,导致干部队伍工作能力和水平不足,缺少朝气、缺乏活力,在重大项目攻坚时,出现战斗力弱等问题。
(三)享乐主义方面
1、精神懈怠、不思进取。在工作中,有时安于满足现状,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,陶醉于已经取得的成绩,缺乏较强的忧患意识和创新精神;有时存在“干累了,歇口气和日子得过且过”的想法,对于解决阻碍科学发展、跨越发展的重难点问题,满足于用现有常识和见解去解决,对新知识、新方法和新思想的学习懈怠,缺乏强劲的工作动力。
2、贪图安逸、畏难厌战。在乡政府工作,每天都要面对很多难事、琐事、操心的事,对老百姓来说都是涉及切身利益的大事,面对艰巨繁重的工作任务,畏难厌战情绪会或多或少存在,有时希望组织上调整自己到其他部门工作。在抓全面工作时,有时会拈轻怕重、避重就轻,不愿吃苦出力,对一些重难点问题关注多,愿意干一些见效快、出成绩的工作,对一些基础性和难见成效的工作,不想去触及。
(四)奢靡之风方面
1、不重节约、铺张浪费。对中央八项规定的理解认识不够深入,总以为在公务接待不超标,不违规用车、不收送礼品、礼金等就是不违反八项规定,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。比如,像办公室照明不注重节约,没有做到人走灯灭、关闭用电设备;对一些办公用品特别是纸笔等使用不够节约,浪费明显。
2、讲求面子,贪图享受 在工作交往中,与一些人接触时,或多或少存在攀比心理,有时存在讲面子、讲排场的现象;在私人交往上,总认为自己是一名正科级干部,生活标准不能太低,明知浪费也放弃打包,碍于好面子心理作祟,忘记了崇尚节俭和艰苦风斗精神。
二、产生问题的深层次分析
(一)理想信念方面
主要是世界观改造有所放松,理论学习不够深入、扎实。一是没有把理论学习放在重要位置,对党的创新理论特别是科学发展观以及___的一系列重要论述理解认识比较肤浅,缺乏对理论的系统性研究和深刻理解;学习知识不够全面,缺乏广度和深度。理论学习有时走形式主义,常把工作当成硬任务,学习变成软任务。二是缺乏学习的主动性和自觉性,经验主义作怪,自以为凭已有的知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,总认为自己是做实际工作的,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。三是理论联系实际不够紧密,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。在解决阻碍我乡跨越发展的各种重点难点问题时,创新发展的思维比较欠缺,仅凭经验决策办事,缺乏科学指导支撑,容易导致决策失误。
(二)宗旨意识方面
主要是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡化、弱化。一是对党的群众路线认识不深,“以人为本,执政为民。”理念没能完全深入人心、沁入骨髓,在一定程度上忽视了群众的首创精神,淡忘了自己也来自群众,不能很好做到想人民群众之所想、急人民群众之所急,不能始终把人民的冷暖时刻挂在心上。二是对“为了谁、依靠谁、我是谁”认识不清,在一定程度上存在官本位思想,导致自己干工作、做谋划时征求群众意见比较少,在招商引资方面多是考虑增加税收,没有把增加人民福祉放在首位,工作中存在功利主义色彩,对上级负责多、对群众负责少。三是群众观念、公仆意识淡薄,想问题、办事情,没有看是不是符合人民群众的意愿,没有看是不是有利于人民事业的发展,忘记了人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应是衡量自己工作好坏的标尺。
(三)党性修养方面
主要是放松了严格的党性修养锻炼,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。一是改造主观世界不够自觉主动,缺乏持之以恒的精神。这些年来,经常以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。二是坚持优良传统不够彻底,缺乏艰苦奋斗精神。在模范践行社会主义荣辱观方面,不能做到持之以恒、始终如一,在一定程度上受到官僚主义、享乐主义等消极腐朽思想文化的侵蚀,导致作风有时出现松懈,忘记了常修为政之德、常怀律己之心。三是自我净化提高不够经常,缺乏自我完善精神。
(四)政治纪律方面
主要是落实上级指示要求有时打折扣。我对___和上级党委的各项政治纪律和决策部署是坚决严格执行的,但有时图一时轻松,简单开会传达学习一下精神,缺少对纪律和决策的落实情况进行细致检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力;有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。在发生利益冲突时,有时考虑小团体利益和局部利益较多,没能彻底做到局部服从整体。
三、今后努力方向和主要整改措施
(一)进一步加强理论学习,夯实理论功底。
坚持把学习作为一种精神追求、一种政治责任,进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性、主动性。坚持集中学习和个人自学相结合,坚持学用结合、学以致用,重点学好党的新政策、新理论和业务知识,努力提高自身的政策理论水平和分析问题、解决问题的能力,不断用党的创新理论和政策武装头脑,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。同时,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定,使自己成为一名政治素质高、服务能力强的党员干部。
(二)进一步加强党性锤炼,提高宗旨意识。
带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断加强人生观、世界观、价值观的改造。牢固树立全心全意为人民服务的思想,始终把维护和实践人民的利益放在首位,树立为党为人民无私奉献的精神。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,坚定理想信念,强化责任意识,克服消极情绪,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。正确看待手中权力,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需;坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干;坚持民生优先、群众第一,实实在在地为人民群众办实事、办好事。
(三)进一步密切联系群众,推进工作落实。
坚持在实践中践行党的群众路线,推进工作落实。怀着对群众的深厚感情,更加深入基层调查研究,尊重群众的首创精神,汲取群众营养,挖掘和总结经验,通过听取群众的批评意见,查找和改进工作中的不足和失误。以落实惠民政策和重大项目建设为抓手,投入更多的时间和精力深入基层、深入群众,开展面对面交流、心连心沟通,全面掌握群众面临的各种困难和问题,并想方设法帮助群众解决,维护群众的合法权益,从而促进各类矛盾纠纷就地化解。同时,宣传好党委、政府的惠民利民政策和发展建设蓝图,提高群众参与家园建设的思想认识和积极性。通过查民情、听民意,进而解民忧、纾民困,从而赢得人民群众的拥护、理解和支持。
(四)进一步加强自我约束,保持清正廉洁。
始终坚持贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央“八项规定”,自觉保持廉洁情操,主动接受监督,带头开展监督,老实做人,踏实做事,清白为官,勤恳为民,始终保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁。加强道德修养,树立正确的人生观、价值观、世界观,带头弘扬社会新风正气,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,增强拒腐防变能力,做到自重、自警、自省、自励,做到抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。
总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,进一步提高思想认识,转变工作作风,做一名合格的党员领导干部。
第五篇 专项治理微腐败个人自查自纠报告4550字
专项治理微腐败个人自查自纠报告篇经过全党共同努力,反腐败斗争压倒性态势已经形成,但发生在群众身边的蝇贪蚁腐却仍然存在。随着中央脱贫攻坚力度的不断加大,坚决查处基层蝇贪蚁腐问题更加刻不容缓。
一、蝇贪蚁腐的表现形式
(一)作风涣散、失职渎职型。部分基层干部贯彻党的路线、方针、政策,落实中央和省市县委政府部署的重点工作和重要任务不及时、不到位;工作庸懒散浮拖,为民感情淡薄,遇事推诿扯皮,不作为、慢作为、乱作为等问题依然存在。如2024年四川大竹开展治理庸懒散浮拖专项行动,发现部分基层干部上班不在状态,玩手机、打游戏、看电影、迟到、早退等问题,督促整改问题32件次,发放效能监督卡15张,36个单位68人次被约谈。
(二)追求利益、吃拿卡要型。在基层行政审批部门、议事决策机构、窗口服务单位中,部分具有行政审核审批权的领导干部、关键岗位负责人和具体经办人员,以权谋私、吃拿卡要、蝇贪蚁腐、借鸡下蛋等现象依然存在。如四川大竹某村干部用自己的摩托车载一村民到乡政府办事,收取车费100元,而正常车费不到20元;某村副主任收受申请低保户400元红包;某县级部门一下属单位主要负责人,先后接受某养殖专业合作社负责人5次宴请。
(三)贪图享乐、奢侈浪费型。部分基层干部偷梁换柱改头换面进行公款吃喝、公款旅游;有的利用婚丧嫁娶、生日宴会、子女升学、乔迁新居等理由宴请管理服务对象,借机收钱敛财。如四川大竹某镇中学借外出学习考察为由,组织毕业班教师到省外公款旅游;县城一医院违规向医护人员发放过节慰问费、购物卡,列支金额23万余元;十八大以来,大竹各级纪检组织累计查处违规操办或大操大办宴席30余起,涉事人员多为村(社区)党支部书记、主任及事业单位干部。
(四)与民争利、虚报冒领型。个别乡镇和村组干部贪污侵吞挪用惠农资金、土地补偿款、扶贫救灾款、粮食直补和拆迁安置款等专项资金,在落实低保等惠民政策优亲厚友、谋取私利。如四川大竹某村支部书记采取收入不入账的手段,贪污该村村道建设村民集资款3438元;8名村干部合伙私分修建南大梁高速公路土地补偿款银行利息达12万余元;某镇医院医生伪造17名慢性病人门诊病历到县新农合办套取资金10万余元,被追究刑事责任;某村主任在办理该村失地农民社保时,违规把其中2个名额划拨给儿子的岳父岳母,侵害本该享受政策的村民利益。
二、蝇贪蚁腐的态势分析
(一)主体较广,遍布权力岗位。腐败的主体覆盖基层管钱、管事、管物的重要岗位,从一把手到关键岗位,从县职能部门到基层站所,从乡镇干部到村干部。主要集中在以下三类岗位:一是县级部门和乡镇(街道)干部。他们虽然权力不大,但国家惠民政策落地生根大多要经过他们,具有拔毛的便利条件。二是基层站所工作人员。水电、气暖、车辆、户籍、殡葬等管理部门与群众衣食住行生老病死息息相关,趁火打劫的行为屡禁不绝。为了顺利作案,有些基层干部相互勾结,逐渐由单纯的个人腐败向集体抱团腐败演变。三是村两委成员,特别是村支书、村主任,直接与村民打交道,对群众利益最容易顺手牵羊。
(二)手段多样,涉及领域广泛。从调研情况看,主要有以下9种类型:
无中生有骗取型,采取虚假报名、虚报面积、编造子虚乌有的工程项目等方式,骗取各种补偿款、救济款、补助金。
欺上瞒下冒领型,利用农村青壮年外出打工、家中多老人小孩等因素,冒领国家扶贫、救灾、五保、粮食直补等专项资金。
层层盘剥克扣型,利用经手申办、发放救灾、优抚、土地征用补偿等款项的职务便利,克扣截留款物。
内外勾结贪占型,职能部门与资金使用单位之间、国家工作人员与申请人之间、村委会成员之间、甚至基层干部与不法商人之间勾结起来,共同贪污侵占国家或集体财产。
独断专行任性型,违反相关法律和程序,打政策的擦边球,擅自处置集体资产。巧立名目索取型,利用宅基地申请、计划生育指标分配、户口办理等方面的职务便利,逼迫群众上交各种回扣手续费辛苦费。
优亲厚友偏袒型,在民政救济、移民搬迁、危旧房改造中,违规为亲友谋取政策性补贴或优惠待遇。
借用民俗敛财型,借婚丧嫁娶、升学就业之机敛财,有的顶风大操大办,有的化整为零分批操办,有的虽然不办酒席但礼金照收不误。
推诿扯皮刁难型,因权设卡,生冷硬推,要求群众提供诸如证明你妈是你妈等各种奇葩证明,不作为甚至乱作为。
(三)领域宽泛,牟利无孔不入。涵盖集体资金、资产、资源,遍及各类强农惠民专项资金,渗透在权力运行各个环节。
一是视财政专项资金为唐僧肉。粮食补贴、林业补贴、扶贫开发、危房改造、低保、救灾救助和征地拆迁补偿等领域,国家下拨的专项资金,一旦被某些基层干部经手,就要咬一口,其中涉农资金是重灾区,在经济欠发达地区尤为突出。
二是将集体三资变成囊中物。特别是经济发达地区和城郊结合部比较突出。随着集体经济不断壮大,部分基层干部将集体资金、资产、资源视为香饽饽,挖空心思据为己有。一些城郊地区征地拆迁案件高发频发,往往数额惊人。
三是把群众当作砧上鱼。部分基层干部利用行政审批、执法监管、事务管理等职权,吃拿卡要,甚至勒索盘剥。
三、产生蝇贪蚁腐的原因分析
(一)文化素质不高导致法纪意识淡薄。当前,基层干部年龄偏大、文化程度较低。平时疏于政治理论学习,法纪意识淡薄,导致有些干部在被查处后还不知触犯了党纪国法。在该县查处某镇村支部书记、村委会主任、副主任私分南大梁高速公路土地征用补偿款银行利息时,有的村干部还自以为只是将活期存款的低息改为结构性存款的高息,其中的利息差属辛劳所得,殊不知其行为已经构成贪污罪。
(二)人情观念逐渐演变成人情腐败。调研中发现,由错误人情观念所导致的社会现象成为影响乡村社会文明和谐发展的文化阴霾。大家以会跑事儿为荣、热衷于与官搭上话、信奉朝中有人好办事。在个别乡村,通过请客送礼等手段获得低保资格被看作是有关系有身份的标志。一些人手中的权利变成为别人谋私利的武器,甚至习惯打着礼节、情意的幌子进行贪腐勾当,让人情观念成为滋生贪腐的土壤,人情观念逐渐演变成了人情腐败。
(三)机制制度不完善致使监督乏力。目前基层干部管理监督机制不健全,一些村(社区)干部热衷于钻空子、打擦边球。特别是一些偏远山村宗族势力仍然存在,村(社区)干部一言堂家长制作风较重,致使村民代表大会制度、村民民主理财制度不能有效执行。有的党务政务公开流于形式,不公开或选择性公开,没有真正发挥监督作用。有的财务制度不完善,执行不严格,财务人员缺乏有效监管,甚至和相关人员沆瀣一气,共同违反财经纪律。
(四)主动担责履责不够降低执纪质效。有的基层党委抓党风廉政建设思想认识不到位,主体责任落实不到位;同级纪委心存顾虑或碍于情面,监督流于形式;有的干部主动接受监督的意识不强,特别是村组干部认为天高皇帝远,我行我素,任意妄为。有的基层党委习惯将一些老大难工作交由基层纪委推动,常常被动越位部分基层纪委主观上还不愿意从以前分管工作中脱离出来,时时主动错位,导致三转不到位,执纪问责拈轻避重,没有把纪律真正挺起来、严起来。
四、对策及建议
(一)落实两个责任,强化问责追究。
一要强化乡镇党委主体责任。牢固树立不抓党风廉政建设就是失职的理念,把党风廉政建设和反腐败工作纳入党委工作总体部署,定期分析研究,定期向县委、县纪委汇报。党委主要负责人要做到四个亲自,党委班子成员要认真履行一岗双责,做到党风廉政建设和业务工作两不误、两促进。
二要强化乡镇纪委监督责任。配强配齐乡镇纪委书记、专职纪委副书记、纪委委员,保障纪律审查工作经费。积极支持乡镇纪委独立行使办案职权,破保纪检干部敢监督、善监督,对基层腐败问题敢亮剑、敢查处。将乡镇、县级部门主要负责人定期向县纪委全会述责述廉制度向基层延伸。各村(社区)干部,部门中层干部、下属单位主要负责人定期向所属纪检组织述责述廉,现场接受质询和测评。
三要坚持有责必问、问责必严。按照有权必有责、权责须对等原则合理配置权力,细化责任内容,开列责任清单、问责清单。同时建立科学、客观、具体、可操作的评价标准,健全问责配套制度,建立完善一案双查机制,容错纠错机制,保护敢于改革创新、敢于担责干部的积极性和主动性。
(二)突出四类重点,加大治理力度。
要把以下四类情况作为治理的重点:
重点人员,即已经蜕变为苍蝇的村两委成员特别是一把手、县乡和街道干部、基层站所工作人员;
重点领域,即惠农扶贫救济资金的使用、农村土地征收补偿、矿产资源开发;
重点地区,即欠发达地区财政拨付专项资金较多的、发达地区和城郊结合部集体财产较多的;
重点问题,即群众反映强烈的,尤其是引发越级访、集体访和群体性事件的。要把纪律挺在前面,对蝇贪蚁腐式腐败抓早抓小,快查快结,形成震慑。
对信访举报量大的地区和领域,开展集中检查,督促有关职能部门和地方自查自纠、立行立改。积极探索开展治理蝇贪蚁腐式腐败专项巡视试点工作,总结经验,逐步推广。通过专题巡视巡察、专项治理、集中办案等强有力手段,查处典型案件,加大通报曝光力度,释放严厉惩治基层蝇贪蚁腐式腐败的强烈信号,在全社会形成过街老鼠,人人喊打的声势。
(三)加强基层治理,规范权力运行。从根本上解决基层蝇贪蚁腐问题,最终还是要靠制度。
一是深化行政审批制度改革。通过减少审批事项,简化审批环节,解决基层审批多、办证多、收费多、罚款多等问题,督促基层党政机关规范各项权力,明确权力清单、责任清单和负面清单,压缩基层干部权力寻租空间。
二是健全财政管理体制。完善财政转移支付制度,增加欠发达地区乡镇财政收入,给足该给的、留够该留的,切实保障并逐步提高基层特别是老少边穷地区干部的福利待遇。加强对财政专项资金的监管,规范资金审批、管理、监督等工作流程。
三是完善监督制约。强化集体财产监管,探索建立接地气的集体经济治理结构。深入推进基层财务审计工作,加大对财政专项资金和集体财产的审计力度。把乡镇政务、村务搬上网,实行职能部门、乡镇街道、村居三级信息发布机制,增加监督透明度,确保群众的知情权和监督权。四是增强党内法规在基层的针对性。要综合考虑群众纪律条款在基层的适用性、纪律处分与组织处理的衔接、基层非党员、非行政机关公务员干部的监督管理等问题。
(四)强化纪律审查,严格责任追究。
一是加强乡镇纪律审查组织协调。推行乡镇片区联合、部门系统联合和乡镇与部门交叉开展纪律审查工作机制。进一步整合监督执纪力量,重点从查违法转向查违纪,真正使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。
二是排除纪律审查干扰因素。建立领导干部违规过问和插手案件登记汇报制度,对违规过问、插手案件情节较轻的,将过问情况登记备案,作为考核该领导干部的参考依据;情节严重的,给予纪律处分直至罢免领导职务;因充当黑恶势力保护伞或因包庇同伙、亲属违法犯罪行为而插手办案涉嫌犯罪的,移送司法机关,依法追究刑事责任。
三是发挥纪律审查治本作用。在腐败案件的惩治上,既要给予党纪政纪处分,也要进行组织处理、经济处理、法治处理,还要纳入道德处理,无论案件大小都应在电视栏目和相关报刊予以公开曝光;要把党纪政纪处理与法治处理剥离开,党纪政纪处理不能代替或抵减法治处理;加大党纪政纪处理力度,对于买官卖官现象,一经查出,级别归零。同时强化纪律审查治本功能,将查处的基层干部违纪违法典型案件作为反面教材,用身边的人身边的事开展警示教育,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。
第六篇 2024学校财务个人工作自查报告3250字
1.2024学校财务个人工作自查报告
一年来,在区教育局和上级财政部门的正确领导下,在全体教职员工的大力支持下,学校财务工作紧紧围绕为教育教学服务这个中心,积极推进财务改革,不断更新理财观念,认真履行《会计法》等法律、法规,积极组织收入,努力改善办学条件,为教育教学质量的稳步提高提供了有力的资金保障。
一、强化预算,合理安排资金
部门预算是学校完成各项事业任务,实现年度计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,对做好学校的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,年初,依据学校事业发展,既要总结、分析上年度预算执行情况,排查过去在预算执行中的不足、又要客观分析本年度国家有关财政政策对部门预算的影响、还要广泛征求各职能部门的意见,并多次向学校领导汇报,在现有政策范围内,挖掘潜力,多渠道筹措资金,本着“一保吃饭、二保运转、三视财力求发展”的原则,坚决杜绝无预算、超预算安排经费,使预算更加切合实际,发挥其在财务管理中的积极作用。
二、强化日常经费支出管理
支出管理是学校财务管理工作的重中之重,加强支出管理,既是缓解资金供给矛盾,也是开源节流的重要体现,更是贯彻执行勤俭办一切事业的举措。为了加强这一管理,一方面,建立健全各项财务制度,使财务日常工作有法可依,有章可循;另一方面,对日常开支严格按财务制度办理。通过认真落实执行,效果非常显著,极大地提高资金的使用效益。
三、强化固定资产管理
学校固定资产是开展教育教学工作及其它活动的重要物质条件。过去在管理中,很多人不重视,存在着重钱轻物,重买轻管的思想。为加强固定资产的管理,学校出台了《_中学固定资产管理办法》,建立了教育资产监管网络平台。每学年初与班主任签订公物使用管理责任状,学期结束后进行逐一检查核对,对使用或保管不善造成公物损坏或丢失的班级和当事人除按价赔偿外,还结合班主任考核条例实行细化量分。今年暑期,学校总务部门还对固定资产进行了全面清查复核,盘活了部分闲置资产,提高了固定资产的使用效率,使偌大的学校、众多的财产、校舍、课桌椅、仪器等分管到人,责任到人,做到大家当家,人人尽心保管。
四、强化年终决算
年终决算是一项比较复杂和繁重的工作,结清旧账,年终转账、记入新帐和编制财务报告。财务报告是反映一年来学校财务状况的书面文件,财务报告包括会计报表及其说明,它是财政、主管部门及学校领导了解学校年度预算执行情况和资产结存分布情况的重要资料,也是编制下年度部门预算的基础。同时,还要针对会计报表撰写出详细的财务分析报告,总结经验、揭示问题,以便今后改进财务管理工作,提高管理水平。
总之,20_年,在财务管理上做了大量卓有成效的工作,新的一年,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为提高教育投资的效益以促进学校办学水平再上新台阶,做出应有的贡献。
2.2024学校财务个人工作自查报告
我调任到学校财务部出纳,在财务部业务种类繁多的地方,我的职责是现金收支,现金日记账的登记和账务核对,手写支票,工资及奖金的核对和发放。回顾这一年以来的工作,我虚心学习新的专业知识,积极配合同事之间的工作,努力适应新的工作岗位,以最快的速度和的状态进入自己的工作状态。
首先,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,使我最快的熟悉了这份新的工作。在工作岗位没有高低之分,一定要好好工作,来体现人生价值。同时为了提高工作效率,平时自学电脑知识和系统的出纳知识及操作,使工作更加准确和快速。
其次,作为学校出纳,我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责,过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、日常工作
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。
二、其他工作
1、迎接公司上市财务审计,准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。
2、完成领导交付的其他工作。
三、回顾检查自身存在的问题
1、学习不够。当前,以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。
2、对针对以上问题,今后的努力方向是:加强理论学习,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力,努力学习,争取在明年取得会计从业资格证书。
作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在以后的工作当中,我也会扬长避短,更好的完成本职工作。
3.2024学校财务个人工作自查报告
有幸作为学校的一位出纳,在部门及领导的正确领导下较好的完成了本年度的各项任务,于此,我对今年的年终工作进行了如下总结。
一、资金筹措、内外协调
1、学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。
2、学校财务人员开源节流,较大地缓解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。
3、在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展而尽努力。
二、财务会计核算
1、精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息。学校财务人员结合学校具体情况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践、再总结等多种形式,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。
2、坚持会计创新,再创佳绩。积极适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益化,为学校节省大量资金流出,为学校发展提供了财务基础。
三、财务会计监督
1、对学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督。严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情。进一步加强财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作。每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜。及时核销各种票据,以确保学校的所有收入及时进行账务处理。坚持财务“收支两条线”,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。
2、对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。
四、经费管理
预算内经费管理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主要通过以下工作来实现经费管理。
1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等。
2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。
五、工作中存在的问题
1.学习还不够,政策理论水平不高,有时不能很好地站在高度分析问题、解决问题。
2.太墨守成规,不能把规章更好的结合实际,工作中缺乏一定的灵活性。
六、今后工作计划与安排
努力的方向已过的一年中,我服从领导,服从安排,尽职尽责,勇于进龋在新的一年里,我将:
1.深入学习,做到勤学、精学,加强理论和专业知识的学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力,不断进取,用科学的理论知识武装自己,用科学的发展观来分析问题、解决问题。
2.一如继往的遵守各项规章制度,继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识。
第七篇 教师个人自查自纠报告1250字
教师个人自查自纠报告
师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。
在依法执教方面,作为教师应该认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》《安县教师师德师风管理手册》《教师十不准》等,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。
爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
在严谨治学方面认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
在团结协作方面要和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心学习,共同讨论,探索教学规律,不单单要注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,也主动帮助解决。
在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生,在为人师表方面作为一名教师,自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以要时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
作为一名合格的老师应做到:
(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
第八篇 2024关于领导干部个人作风整顿自查报告1550字
按照省委、市委、县委的作风整顿安排和要求,先对照一下自己存在哪些问题,以便及时反省,及时纠正和加以改进。
一、学习作风方面。
应该说我还是比较喜欢学习的,过去爱看书,爱写作,学习的时间也多一些,现在学习的时间相对少一些了,但空下来的时候也还是进行了一些学习。一是喜欢上网看新闻,了解时局变化,掌握政策动向,特别是广播电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了,有管理方面的书籍,也有广电方面的刊物,还有小说、散文,包括邹书记的散文集,省作协王主席的几本赠书,谢部长的回忆录,马平的书,以及《论语》都是今年看的,国庆节到成都还专门到四川的书市去购买了经营管理方面的书,主要的目的就是适应自己当前分管的工作。
三是调研。对广电行业的发展,不仅是在县内,而且到其它周边县区学习和借鉴,在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思考,并动笔写了一些文章,其中还有有幸被省广播局的《西部广播电视学刊》刊载。但是,由于下乡和外出时间较多,晚上的应酬也较以往增多,客观上导致用于学习的时间还不充裕,还应该在这方面挤出一些时间来加强学习,要坚持活到老学到老,书到用时方恨少,知识永远是没有止境的,何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了,不抓紧学习就不会适应快节奏的工作,就会落后于时代。
二、工作作风方面。
工作上是认真负责的,特别是上半年工作是十分辛苦的,主动思考和落实了不少方面的工作,主要是在抓管理服务上重点进行了落实,而且很多东西也是落到了实处的,比如延长了城网部夜间值班时间,公司服务规范的制定,考核办法的细化,都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后,重点抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,组织对火灾和播出等安全隐患进行了拉网式的排查和整改,对取缔非法“小天锅”的工作亲自拟宣传标语,带人抓点带面,态度鲜明的支持执法工作,尽可能的完善执法程序和手段。吃苦精神方面也进步较大,今年夏天,在高温天气下基层搞检查和慰问,人都晒黑了许多,春节前的安全大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比较好。
三、领导作风方面。
对分管的事业建设这块工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究着办,没有搞过那种命令式的瞎指挥,而且很多工作是经过反复思考后才安排的,对分公司主要是多到下面去了解情况、分析和座谈,掌握了不少的情况,06年基本上把全县分公司跑遍了,个别地方达4、5次的都有,到了基层就进机房、入农户实地调查了解,摸真实的情况。
作为局班子成员之一,自觉服从领导,顾全大局,讲求民主,该讲的该说的从工作大局出发做到了知无不言言无不尽,没有和稀泥或故意去针对某人或某事,就是在工作上有不同意见和看法的时候,也是求大同存小异工作上保持了高度一致。做到了与班子成员的经常交流和和谐相处,能忍的则忍能让的则让,从良心上讲没有站在个人私心的立场去循私情搞对立,自己认为对得起良心,对一些不和谐的事情,自己经常是暗自告戒自己抑制自己。在与下属的沟通上,做到了平等待人,和谐共处,除极个别同志外,有什么都能够主动谈心交心和化解,到目前看没有大的问题存在。不足之处主要是在给主要领导的主动请示汇报工作沟通上存在一些问题,在某些时候有带着思想情绪说话和做事的现象发生。
四、生活作风方面。
廉正上从严要求自己,远离业务客户,谢绝客户的吃请、邀请多次,就是到成都出差也从未给有关客户打过招呼。在交友方面没有那种吃喝朋友,主要是同事、同学、老乡,在交往中也比较注重分寸,对那种带有目的来的人能够果断拒绝。也没有什么低级趣味的爱好。存在的问题是在外面吃饭打牌的时间相对以前要多一些,忽视了对家庭成员的关爱和照顾,应该引起足够的重视和改进。
第九篇 劳动保障个人工作自查报告2250字
劳动保障个人工作自查报告
上半年我们紧紧围绕着医保工作,社保工作,再就业工作等,圆满按时完成了各项目标责任状任务,诸多工作取得了较好成绩,成绩的取得离不开科室、社区工作者克难求进,勤奋努力,更离不开各级领导的高度重视和机关同志们的大力支持,现将劳动保障事务所上半年工作汇报如下:
一、医保工作
今年长春市在全国率先组织实施了长春市城镇居民住院医疗保险工作,为开展好医保工作,街道领导多次召开会议研究医保工作,主管领导经常到劳动保障所和社区劳动保障服务站指导工作,我们先后组织科室和社区劳动保障工作人员,集中学习领会长春市关于城镇居民医疗保险工作的相关文件精神,并对医疗保险的政策及各项要求进行了充分学习,使工作人员详细了解医保的相关知识。医保工作启动后,科室同志亲自到社区指导医保工作,为医保工作开展打下坚实的基础,为促进民生计划的顺利运行。
二、社会养老保险
根据政府文件要求,今年要加大社保覆盖面。对此,劳动保障所做了安排如下:
1.做好宣传工作,五月中旬,我们在红旗街时代服饰广场门前做了广泛的社保知识面向市民的宣传工作,在宣传过程中,广大市民对此给予了高度的关注,咨询的人非常多,现场就有人参保。
2.除居民外,对辖区的驻街单位实行了强制参保。经过调查摸底,掌握了辖区单位的用工情况,之后有针对性的展开了动员参保工作。
三、全年开发就业岗位任务
做法:我们发动社区劳动保障工作人员对驻街企事业,民营个体用工进行普查,在驻街劳动保障信息员的配合下,收集了劳动力用工信息,并汇集成〈__街道驻街单位用工信息汇编〉同时加大社区公益性岗位开发数量。
四、全年失业人员新增就业人数任务
在开发用工岗位的同时,动员驻街单位优先安置,街道失业人员再就业,同时加大职业介绍、家政服务等项目,在社区治安联防、保洁、保绿、社区管理等公益性岗位上多渠道安置失业人员,开展社区便民服务;宣传政府优惠扶持政策,如小额贷款,优惠证免税政策、灵活就业补贴形式使失业人员再就业,帮助失业者自主创业,自谋职业实现就业,注重抓创业典型,自谋职业典型的挖掘和宣传促进就业,定期召开驻街单位与下岗失业人员招聘对接洽谈会促进就业,并在社区宣传栏,宣传板上及时公示各类招工信息。
五、下岗失业人员创业成功项目任务
今年上半年我街道下岗失业创业典型具有规模以上__户,今年将加大创业典型,自谋职业典型的挖掘和宣传工作,树立帮扶典型,把失业人员创业事迹形成材料,宣传下岗失业人员再就业先进事迹,计划_月未按时完成下岗失业人员创业任务。
六、创建充分就业社区数量
为了创建充分就业社区,劳动保障所积极与社区沟通、协调,突出重点,为个别有就业困难的社区提供就业岗位,现在管内的每个社区都已建成充分就业社区。
七、解决胜零就业家庭比率
我所按照上级劳动保障部门要求,对管区内“零就业”家庭实行动态管理,做到出现一户,至少安置一人实现就业,做到动态为零。截止六月,已经发现“零就业”家庭九户,这九户居民都已实现每户有一人充分就业,实现动态为零。
八、小额担保贷款当年发放金额
为持有再就业优惠证人员提供小额贷款材料,主动为其帮助申领小额贷款,通过职业典型、社区就业典型等若干个,并加大对各类典型的宣传力度,利用典型的榜样和示范作用,带动社区下岗失业人员自谋职业、自主创业,使“创业文明在社区”活动落实到实处。
九、下岗失业人员再就来培训任务
以促进下岗失业人员再就业为目标,增强培训的针对性、实用性和有效性,使下岗失业人员转变就业观念,提高就业能力、创业能力和适应职业变化的能力,促进其尽快实现再就业。今年将分三批组织国企失业人员参加政府组织再就业免费培训,同时建立再就业去向跟踪表,及时掌握再就业培训人员的动态变化。
十、对用人单位劳动用工基本情况普查率
对全街__家具有一定规模的用人单位的情况进行了登记调查,对这些用人单位的劳动用工情况,职工参加劳动保险情况等方面的内容进行了细致的了解,在驻街单位建立劳动用工备案制度,完善劳动保障体系台帐和基础数据库,掌握全街劳动关系基础信息。
十一、社保退休人员社会化管理率达到100%
我所对管内社保退休人员实行动态管理,做到了每年退休见面两次,年底做了换折工作,由农行折换成了商业银行存折,到6月中旬,换折工作已全部完成。
十二、失业金办理申领工作
到6月底,有__人申领了失业金,保险补贴工作__人,失业证办理__人。
十三、完善社区楼栋信息图建设
在__栋居民楼中实行楼栋图管理,通过楼层图把社区内劳动保障各类人群即:下岗失业、无业、自主创业、培训、优惠证、失业证、小额贷款人员、零就业家庭、享受灵活就业补贴人员,社保退休人员等相关信息都纳入楼图,进行分类管理,翻开每个楼层图上述人员可以一目了然,作为今后劳动保障工作的一幅工作地图,形成劳动保障工作向规范化、科学化、系统化网络管理迈进,为开展劳动保障管理零距离服务打下了一个坚实的工作基础,达到服务方便快捷的目的。并且随时掌握人员变动情况,社区协理员要作到对楼层图劳动保障管理人员全方位了解。
十四、社保退休人员的管理工作
对全街4988名社保退休人员进行社会化管理,社区做到三个月电话沟通一次,半年见面登记一次,异地居住者半年要出具当地政府证明,管理好退休金资格认证,杜绝保险金流失,用服务提升管理水平,组织社保人员开展文艺汇演、健康体验,座谈会等活动。
我们将在今后工作中不断学习,完善我们的工作,工作中拿出新的举措,形成新的工作方法,开创新的工作局面,再创新的业绩。
第十篇 党委书记个人正风肃纪自查报告1350字
近期省、市、县开展为期一个月的“正风肃纪”活动,我积极参加此次纪律作风整顿活动,作为此次活动的第一责任人,我认真学习了文件精神,并及时向全体领导干部传达了文件精神,严明领导干部工作纪律,并且努力从自身做起、从点滴做起。
一、不断加强学习,逐步提升作风意识
自从开展作风教育整顿活动以来,我严格按照县委、县政府的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还对照八项规定要求自己,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题,没有私要求;没有利用职权和职务上的影响力为亲属及身边工作人员谋取利益的问题;没有利用职权和职务使用公务用车等现象;没有利用职权和职务上用公款大吃大喝情况;作为单位的一把手,在“三公”经费支出均在规定标准范围内,无“小金库”现象;没有大操大办婚丧喜庆事宜情况;没有利用职权和职务上的便利公款旅游现象,也从未擅自举行过任何种类的庆典活动;作风方面自己始终能以共产党人的标准来要求自己,做到自觉、自省、自警、自励。
二、仔细查摆问题,深刻剖析原因
一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。
二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。
三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。
三、明确重点,积极整改
一是要进一步加强政治理论学习。今后我要认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十八大全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
二是要加强作风建设,深入开展党风廉政教育。继续深入开展理想信念教育、党章和法纪学习教育、社会荣辱观教育、廉洁自律教育,引导领导干部真正做到为民、务实、清廉,深入推进从源头上防治腐败工作。
三是要进一步解放思想,保质创新精神,努力突破传统的思维模式,用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时增强工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。
四是要进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立领导干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
第十一篇 领导个人四风问题自查报告及整改措施1450字
全面贯彻落实党的十八大精神和_____一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,突出作风建设和职能转变,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。
党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,紧密联系教育工作和个人思想实际,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,更好的为全市服务业发展服务,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下:
一、存在的问题和不足
1、教育学习缺乏系统性、主动性。
学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,对于党的新政策学习不够理解不深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目,没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够,创先争优意识不强,对自己工作标准要求的不够高。
2、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后,只问结果,很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务,对分管以外的业务参与少。工作不深入,工作统筹性不够高。在工作安排上因为人员少,头绪多,有顾此失彼的现象。
3、组织纪律性不强,有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现,不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见,对一些同志的善意批评不能很好的接受。
4、深入基层调研不够。因为主抓市场规划建设和招商引资工作,琐事比较多,人员比较少,大多数时间抓业务工作,对全市市场调研走访不够,没有拿出一定的时间进行全面系统的调研,使自己对市场建设的把握上不够全面。
二、存在问题的原因
分析自身存在的以上几个问题,我认为既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足,对理论学习重视程度不够,对相关业务工作及工作标准要求不高,工作中安排多,抓落实少,生活中不能认真听取同志们的意见和建议,自身要求不够严格,不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。
三、今后整改措施
1、要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,在学习中充实自我,增长才干,提高本领。建立健全各项学习制度,在时间、内容和效果上狠抓落实。
2、按照科学发展观要求,在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进,及时调整思想、工作上的不适应,抢抓发展机遇,积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念,破除因循守旧、按部就班的保守心态,破除自我封闭、不求进取的狭隘思想,树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。
3、今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作,另一方面还要抓好相关业务的学习,对按排的工作亲自督促检查,真正发现新问题,推动市场工作向前发展。
4、尽可能多的处理业务,积累经验教训,多做事情,增长见识、总结教训、积累经验,多实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌张,把思想和行动统一起来。
第十二篇 个人师德师风自查自纠报告1100字1200字
个人师德师风自查自纠报告1100字范文
近日,学校利用政治学习的时间,组织全体教师观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教,以身作则》。我看了以后,感慨颇多,情绪很不平静,特别是胡安梅、包全杰等农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
湖北山区的胡安梅老师,她在父亲病逝后,继承父亲的遗愿,义无返顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房中,没有条件改善生活。她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。长期以来,她有无数机会走出大山,到大城市里去挣钱,但是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子辍学,她就跑遍大山的每一道山梁,每一个角落,苦口婆心地劝说家长让孩子们上课,用一片赤诚之心换来家长的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。
当全国各地的达三万多元的捐款寄来后,胡安梅没有只想到自己脱贫,而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站,设立“胡安梅教育基金”,以奖励那些扎根山村教育的老师们。
全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰,从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,用心进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地改善办学条件,把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业,包全杰同志的崇高品格和师德不仅仅受到学生和教师的敬仰,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。”像胡安梅,包全杰等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己一生的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
___同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。