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最新2024年暑期社会实践报告十二篇

发布时间:2024-03-31 21:35:02 查看人数:32

2024年暑期社会实践报告

2024年暑期社会实践报告怎么写

一、实践背景与目的 2024年的夏天,我们一群大学生选择了深入乡村进行暑期社会实践,旨在了解农村的发展现状,为乡村振兴贡献力量。我们希望通过实地考察、访谈村民、参与社区活动等方式,获取第一手资料,为今后的学习和研究提供宝贵经验。

二、实践地点与团队组成 我们的实践地点位于湖南省的一个偏远村庄,团队由来自不同专业领域的五名同学组成,包括农业科学、社会学、经济学、教育学和环境科学。这样的跨学科组合旨在从多角度剖析乡村问题。

三、实践活动

1. 村落调研:我们走访了村里的各个角落,记录下村庄的基础设施、产业结构、居民生活等情况。

2. 村民访谈:我们与村民们进行深入交流,了解他们的生活困境、期望与建议。

3. 社区参与:我们协助组织了一场村里的文化活动,亲身体验乡村文化的魅力。

4. 实地教学:针对村里的孩子们,我们开展了一场科普讲座,激发他们对科学的兴趣。

四、实践成果与分析 通过实践,我们发现乡村在经济发展、教育普及、环境保护等方面存在挑战。我们也看到了乡村的独特优势,如丰富的自然资源、淳朴的民俗文化等。我们将这些观察和思考整理成报告,为后续的乡村振兴策略提供参考。

五、反思与展望 尽管我们的实践时间有限,但我们深感这次经历的宝贵。未来,我们希望更多的人关注乡村,共同推动城乡均衡发展。我们也将持续关注这个村庄,期待看到实践成果的落地和变化。

开头结尾怎么写

开头:

2024年的暑期,我们踏上了一段特别的旅程——深入湖南乡村,以社会实践的方式,探寻这片土地的故事。带着好奇与热情,我们走进田野,走近村民,希望通过我们的观察与思考,为乡村的明天描绘出一幅更清晰的蓝图。

结尾:

实践虽已结束,但我们的思考并未停止。这次暑期社会实践中,我们不仅收获了知识,更收获了对乡村深深的敬意和对未来的期待。每一个村庄都有其独特的生命力,每一户人家都有他们的故事。我们坚信,只要用心倾听,用心去理解,就能找到助力乡村发展的钥匙。让我们携手前行,共同见证乡村的美丽蜕变。

2024年暑期社会实践报告范文

第一篇 最新2024年暑期社会实践报告2000字

2024年暑期社会实践报告

6月29,我带领“江大师院准教师”团队出发前往沙洋,与沙洋师范学院、长江大学等高校部分品学兼优,具有丰富家教经验的同学组织成立了一个暑期培训团体。感谢当地社会各界的支持,使得我不仅锻炼了自己的能力,同时帮助了暑假期间一些经济条件有限和环境较差的同学充电和查漏补缺。

经历:

7月1日,我被分配到潜江高石碑镇,做该点的负责人。刚开始,我们对该镇做了一个调查。高石碑镇地处潜江市西北部,位于汉水之滨, 拥有5.4万亩耕地,4万人口,辖1个居民委员会,24个行政村,181个村民小组,是一个气候温和、雨量充沛、土地肥沃、民风淳朴的平原乡镇。我们住在镇小幼儿园里。并在交通较方便的街道一角租了四间房子做临时的教室。附近的村民对我们很友好,有个老人告诉我们,古称“长脑渊”,因清道光处间修复汉江干堤立一高大石碑作为纪念而得名,有“水乡园林”之美称。高石碑环境优美,资源丰富。境内河渠密布,绿树成荫,林地面积1.5万亩,森林覆盖率21%,兴隆河生态林是全市一道亮丽的风景线,联合国曾在此拍摄过专题记录片。我们一路欣赏迷人的景色,感受祖国的大好山河之优美,一路对该镇的中小学生进行了走访调查。调查最后,我们发现该镇上的中小学生由于阅读量较少、视野较小。写作能力普遍较差。英语基础也不太扎实,特别是1到5年级的小学生,大部分26个字母都不会写。针对以上情况,我和该点其他的同学一致决定把重点放在协作能力培养和英语基础教育之上。

7月2日,跑了一整天的我们开始印传单,张贴海报,进行招生。由于我们重点放在学生学习较薄弱的环节上,招生工作进行得十分顺利。期间,也有另外一个培训团队进驻到了高石碑镇,我在空闲的时候走访了他们,发现他们打的是华中师范大学和武汉大学的牌子,却连武汉的街道口和黄鹤楼、汉正街怎么走都不知道,同时,我在去沙洋买教材的时候还发现沙洋荆门一带,竟然还有一个培训机构叫“”,最后一问,竟然是一些当地大学生借“”响亮的牌子组织的。我在后来的招生中,对家长宣传了此事,提醒大家相互转告,防止上当受骗。

7月4日,终于开班了。四个班,一共80个人,考虑有些同学家庭比较贫困,我们免去了其学费。我们采取老师、学生、家长三维一体的管理模式,及时把学生的学习状况和心理情况反映给家长。此些举措受到了当地村民的赞扬。开始上课了,我主要负责教学安排工作和讲授所有班级的写作课。我发现在学校学习的《心理学》和《教育学》特别适用。白天我们认真讲课,和孩子们打成一片,晚上我们研究教材和教育学。我发现该地的学生还停留在单一的接受性学习方式上,经过思考研究,我大胆提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、合作性学习和实践性学习。课堂气氛很好,开班到7月20日,还有学生家长送孩子来报到。短短的一个月下来,许多学生养成了良好的学习惯,取得了较好的成绩。我作为即将毕业的准教师也获得很多丰富的经验。

2、生活:

平时在食堂和餐馆吃惯了,到了高石碑镇,由于餐馆较贵,没有食堂,我们开始学着自己买菜买米做饭。真正体验到了居家柴米油盐的艰辛。同时也在一个月的时间里,学会了煮饭炖汤,还能够烧出一两道比较拿得出手的农家小菜来。这很好的促进了我向“上得了厅堂,下得了厨房”的多元化发展,使我的生活更加丰富多彩。

3、遗憾:

最让我遗憾的是,我带的15名高中学生,由于他们的所在学校过于重视在考场上取得稳定的分数,他们的语文老师平时要求其写作文一定要写记叙文体裁,不准用小标题等等,部分高中生的作文思维形成了一种定势,毫无创新能力,且很少关注社会时事。针对以上问题,我坚持每天给他们读报纸,并选取7月22日成都一名高校教授10万元葬爱犬的事件展开了一场讨论,我亲自写了范文《有些人,莫名惊诧》,给同学们读了后,引起了较好的凡响。我又适时鼓励同学们各抒己见,我发现同学们其实都很有创意,我鼓励他们把那些新颖的想法用在作文上,但同学们大部分都摇头,说他们的语文老师不提倡创新,说风险太大,写了会扣分。我鼓励他们多读书,读好书,并向其介绍推荐了《平凡的世界》等书籍,他们竟然没有听说孔庆东、余杰、路遥等人。后来有学生拿着我推荐的书目在周末的时候去潜江市一些书店去找,很多书籍,如《平凡的世界》竟然没有找到。

现在回到学校了,我还经常和那些学生联系,我准备购买一部分较好的书,找个时间寄给他们。希望他们视野会更加开阔,在高考作文上会有所新的突破 。

4、教训:

我们租的住所和课桌是从高石碑镇小幼儿园园长董某的手上租的,在培训班进行最红火的时候,他提出住宿的房子和桌椅加起来一个月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子,一个月的租金用了近4000元。很多当地商贩最后趁机为难我们,因为太天真,错误的认为社会和学校里一样,没有认清人,不擅长与人交往,我们为此花了不少冤枉钱。这是这次实践的教训,从现在起,我一定要学会转变视角,学会为人处世,练达之道。保护好自己的合法权益。

第二篇 2024暑期影院场务社会实践报告450字

第一,我们经过学校里的十多年书本教育,可以说对各个学科都有所涉足,但唯一不足的就是真正的社会实践很少。大学生进行社会实践,一来可以勤工俭学,了解赚钱不易;二来在工作中开始调整心态和意识:从一个学习环境闭塞、考虑事物不周的愣头青,到一个灵活敏锐、善于从社会中学习、提升能力并且掌握人情世故的社会人,需要我们不断学习、调整。这是机遇也是挑战;我们要有一切归零的心态,从零开始,从身边点滴开始。我们不可以改变环境,但可以改变自己来适应这个环境。

第二,电影院的相关事物我从一无所知到熟悉掌握,都依靠个人的观察和思考获得。在工作中,我认识到了自身的优势和不足,也不断地了解社会工作对一个人的要求。在今后的学习生活中,我要努力学好自己的专业知识,拥有一技之长,为自己未来的工作生活铺好蓝图。

第三,经过这次实践,我感到自身能力有所提升,如交际能力、行动力、适应能力等等,我会以此为激励,不断提高完善自己,好好规划自己的未来。

第三篇 学生暑期社会实践报告短篇2400字

实践展开的第二天,正值院内有电气专业的校友座谈会,于是刘婧同学作为我们电气团队的代表前去旁听并协助辅导员记录现场情况。 参加座谈会的校友大都是毕业4~5年,现在工作于各行各业的学长学姐。会议上,他们结合自己的实际经历与切身感受畅所欲言,氛围十分融洽。当做研发工作的学长们感慨学习专业知识的重要性时,一位博士生学长又回忆起自己做电路焊接大赛评委的经历,又强调了实践的重要性。而谈及关于我们专业发展方向的前瞻时,学长学姐更提到了自己各种各样的工作经历:plc控制与嵌入式开发方向的工作、软硬件不分家的感想、emc电磁电容的研发方向……另外涉及到电气课程的话题时,校友们普遍反映我专的电气工程课程设置较为浅显,并希望我们在学习过程中应该多注意这一方面,有必要的话也可以进行自主学习。 其中,几乎所有学长学姐都提出了实践的重要性。的确,学生暑期社会实践报告范文篇二

上午8:30,在俞范社区服务中心的工作人员的带领下,实践组成员来到俞范社区退休老教师孙老家。年逾八十但仍精神抖擞的孙老和他的夫人郑老早已准备好丰富水果欢迎同学,孙老二人对实践组同学的到来非常开心,不停地招呼同学吃水果,让同学感受到了二老的和蔼热情。 同学们围坐在二老身边开始话家常,二老退休前都是小学教师,所以谈话就从他们的青春开始。孙老二人是宁波师范学院的同届学生,毕业后按照分配各自回到祖籍慈溪和镇海教书,远距离并不能阻隔两人的真情,婚后郑老随孙老师来到镇海临俞小学教书。二老将青春都奉献给了小学教育,孙老教书43年、孙夫人育人37年,即使今日二老仍能清楚地记忆学生的姓名和趣事。“那个时候语文数学课啊都是一揽子全包的,所以每个学生都是摸得很透的,他们有什么特长、什么性格我都知道,孩子都是很乖的。”郑老如是说,回忆起教书生涯,二老脸上都是满满的欣慰。 孙老家中挂着多幅山水花鸟画,问及才知均出自孙老之手,孙老平日里就提提画笔画画花鸟。客厅一幅潇洒如生的云鹤图,一旁题着“夕阳红”的歌词,郑老幸福得告诉我们这是孙老画的,“是我们两人一生的写照”。闲云野鹤,泛红夕阳意境深远,“最美不过夕阳红”正是这对相亲相敬的金婚伉俪的写照。孙老笑着向我们展示他的日常画作,并向我们介绍他们的女儿——浙江省书画协会女艺术家,孙老很自豪的向我们介绍是他最开始启蒙女儿画画的故事以及女儿的杰出成就。末了,孙老勉励同学们“大学要好好学习,有喜欢的一定要去做,现在不算晚,好好学一定能成功,你们生在了好时代”。 diary 尽管二人都已退休平日里就种种花草唱唱歌画画花鸟,但是二老的眼界决不局限,在交流邪教宣传的时候,二老以过来人的经验传授他们的看法,在得知实践组是中特成员后,孙老还探究式得提出了热门的“中日关系”、“南海问题”等时政热点与同学们交流。二老是经历过抗战年代的人,了解日本士兵在华在民间的行为,知道战争对人民的影响。有着很深的爱国情怀的孙老郑老认真得和我们探讨中日之间的敏感关系、与周边国家的战略关系以及中国的国际地位,还讨论了中国政府的作为,肯定了____的一系列真正为民做事的措施,表达了希望中国日益强壮的期望。同学们对政府的肯定和支持也让老人对中国未来充满了信心。

学生暑期社会实践报告范文篇三

时光飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程。又是一个长期的暑假,在这个暑假之前我已经早早的为自己做好了假期安排,因为有四十多天的假期,我计划放假之后,用一个月的时间去找一份工作,体验一下生活。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。

记得暑假放假的时候我就开始找工作了,可是过了七八天,我依然没有找到工作,加上持续的高温天气,我有些想放弃了。但是后来功夫不负有心人,我找到了一份当家具推销员的工作。月工资的底薪是500元,干的好的话还有奖金。

第二天,我开始上班,是从上午八点到中午十二点出去对家具宣传,下午三点到五点半是发传单。因为是体力劳动,天气又酷热,所以一天下来,我倒在床上便入睡了。以前从未觉得睡觉是这样的美好。第二天一觉醒来,基本上全身无力,但是还是要去上班,工作和头一天一样,可是觉得好累好累。累还不说,每天还要和火辣辣的太阳做斗争,再加上自己性格本来就内向,做家具推销有点不适合,那时候真的想放弃。但是后来我还是坚持下来了,因为我看见我的朋友们和我一样,都在充实自己的人生,如果我要是放弃,我就等于再逃避。

之后,由于我的思想转变了,我每天都干得很认真,把一些平时做推销会遇到的问题都记在了一个本子上,然后去咨询老板。慢慢的,我的业绩就上去了。到最后结算 工资的时候,我的业绩最好,老板不仅给我加了工资,还夸了我。

1、一个人初次出身社会我们要主动去适应环境,熟悉周围的人和物,而不是环境来适应我们。

2、生活是很艰辛的,每一分所得都要双倍的付出,除了能力、吃苦耐劳还需要机遇,更加知道了父母的不容易。

3、人生在世,不如意之事十之八九,在社会这样复杂的环境里,不比我们在家里,在学校,没有什么烦恼、挫折。有是年少轻狂,有是恣意枉为。一切都那么顺利。脱离了学校和家,在社会就不是那么好了。我们应该放下学校里的那种轻狂,家里的那种娇宠。不要期望太高,要一步一步的去完成,我们要有一颗平常心,乐观的去面对社会里遇到的不如意和挫折,正确的估价自己,给自己一个正确的定位。

4、打工那毕竟是短暂的,做为学生来说,目前最重要的是努力学习,为今后找一份理想的工作做铺垫,为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。

5、在学校要学会很好的处理人际关系,学会节约,学会珍惜珍惜每一次来之不易的机会,常怀一颗感恩的心,乐观的心。

这就是我这次暑假社会实践的一些感受,让我学会了很多,现实和理想是有很大差距的,现实是残酷的,然而机会是青睐于有所准备的人。要改变生活就要努力学习。

第四篇 2024最新暑期工社会实践报告1700字

深圳,中国经济开放的窗口,大陆城市发展的方向。这里与成都那样的旅游休闲城市完全不一样,这里的人们生活节奏是那么的快,压力是那么的大,来这里的人怎么能不入乡随俗呢。表面上是说要找一个轻松的工作,不想那么累,但是又想到只工作一个月,而且想磨练磨练自己,能更大的突破自己,也就潜意识的想累一点的工作也很不错。于是就想找一个工资高一点的,我想到了进厂,就在周围找着自己的工作。

现在这竞争有这么激烈吗,激烈得让人害怕,连一个小小的普工都是排着队的人,还都是年轻人。要求还是那么的离谱,年龄是90后的不收,要25岁到45岁的,真是难以让人想象,而且要一次性一个男生搭上两个女生才收。虽然都不是什么大学生大专生,但也可以看出现在中国这个市场工作是多么的紧张,竞争是那么的激烈。最后我拖自己的堂弟进到了...厂,但是由于之前什么地方都不招暑期工,而自己又没想到进有试用期的厂,那样在试用期期间辞工是很正常的。所以等到我上班的时候就已经又过去几天了,算算打紧只能做个40天。接着,我就像接受魔鬼训练一般开始在厂里面煎熬。之初,长时间的工作让我实在是有点吃不消,虽然每天做的工作看似不是很累,但主要是工作时间太长,反复的动作最终还是相当的累。

以广东为代表的很多城市,大部分说的是大陆,加班是很正常的,由于加班,所以工资表面上看去相对农民工来说是比较高的,比以往是要好一些。这些农民工也就是冲着这加班费去的,反倒不加班,这些人还不会去做,因为为了家庭,他们需要金钱已经远远超过对休息的需要,休息一词就很少在他们脑海中出现了。

除了加班的特点以外,就是白夜班的工作形式,一个月白班一个月夜班这样循环更替。每天跟这些同事一起拼命般的工作,就没有了白天和夜晚的区别。因为每天从进厂后就会下班才见得到不一样的光线,还不是太阳光,说夸张一点,就是每天不管你是上白班还是上夜班都基本上和太阳相隔,一周休假时候就是他们相见的时候。其余时间就是在车间里面和机器打交道,听着那不堪入耳的噪音,犹如地狱般的煎熬。说到这里,我很形象的描述它就是监狱,每天像犯人劳动改造一样,被铁门关在车间里面工作,铁门外面就是像看犯人的保安。

在自己熬不住试图放弃时,我就是想想父母,父母这么多年就是这样过来的,甚至更艰苦的生活都没有难倒他们,他们是因为为了儿女才有坚持下去的理由和毅力。我们作为儿女的,忍受这点也就远远算不了什么,何况是短短的一个月时间呢。每次看见路边、树下......都是农民工的身影,我都不由自主的全身打寒颤,甚至有泪在眼中流淌。他们有下班后不吃饭的,有手里只拿一个馒头的,再或是拿着一瓶啤酒,那样处理自己的下班时间,那样对待自己的身体。殊不知,也许他们的孩子就是在某某城市上大学,他们是那样的伟大。我有时候就在想,他们孩子要是能看到这一幕幕触目惊心的画面,他们会有多么的心疼,不听话、学习不努力的就会听话、努力学习了;听话的会继续听话,努力学习的更加努力,因为他们欠父母的太多太多。

再苦再累的工作晃眼过的也是那么的快,一个月暑期工生活就过去了,我视乎慢慢习惯了那种生活,但是累还是存在的。我成功了,我克服了自己,战胜了自己,我选择的这么辛苦的工作我最终还是坚持下来了,我想多少对以后有一点帮助,至少我的感受是很真切的很深刻的。顿时,看看自己这双疲惫的手、发软的脚,我心中也谋生了对未来的一些想法,对接下来的学习和不久的工作得重新规划。很多事我又得好好思考,时时反省着自己,让这种感觉一直陪我走下去,鞭策我,随时都能认识自己,看到自己眼前的路,一步一步踏实的走下去。[莲山~课件 ]直到成功的某一天,我能很欣慰的回头看看自己当年走过的路,看看自己年少轻狂时磕磕碰碰。

暑期工是很辛苦的,但可以当做我们进入社会时的小练习,寻找一点工作时的感觉,从而趁现在还有机会弥补挽救时,就加进步法想着自己的梦想奋斗,坚持不懈的努力下去。所以,我很是看好社会实践的生活,尤其是那过程中的辛酸苦辣。在这里也希望有钱的没钱的,感受过的没有感受过的同学们,拿出你们的勇气和行动去挑战自己并战胜自己,看看山的那边。

第五篇 暑期社会实践报告暑假辅导班7150字

班级:XX级数学班 姓名:邓雨 学号:050XX23

摘要

无论在农村还是城市每逢寒暑假辅导班都是很受家长和学生欢迎的,农村的补习班招生点在大街上是随处可见,而且进入学习的学生人数很多,大部分补习班都是招在校大学生担任老师。但是补习班有数量的优势,可教学质量很难保证,老师的教学责任心不够强。家长选择补习班很盲目,没有筛选考证,主要目的似乎不是能否使孩子学到东西,而是能否保证孩子的安全。越是远离城镇的村子,补习班就越近似于托儿所。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是大学生全面素质提高的重要环节,是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的良好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

关键词: 自主创业 辅导班 数量 教学质量 盲目

前言

作为一个21世纪的大学生,社会实践引导我们走出校门,走向社会,积极地了解社会,使我增长了才干,提升了素质;同时,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,让我明白社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。

这是迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以,作为安师一名工商管理学院学生的我,在这个暑期中进行了一次辅导班创业实践活动。在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“中国梦,安师梦,我的梦”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十多天的时间组织了一项名为“文博教育辅导中心”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。

实践时间:

XX年7月15号——XX年8月23号

实践地点:

遵义市南白镇

实践对象:

小学、初中、在校学生

实践动机:

在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:自己办辅导班是一份切实、有价值的方案。作为一名安阳师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织办辅导班这项社会实践活动。

实践目的:

对辅导班学生所学知识作全面复习、巩固、提高,并使学生对即将学习的新知识作初步预习了解。同时使自己在创业过程中体会成功的艰辛与快乐,提升自己的世界观、人生观、价值观,为自己今后创业打下坚实基础。

实践准备:

作为这个辅导班的发起者,前期的主要筹备工作是我一个人完成的,在筹备前期最令人伤神的问题是地点的选取,一是所选取的地点必须安静优雅;二是要有足够多的教室,因为我们施行的是小班制教学;三是还要降低成本;四是要方便学生上学,尽量避开集市区,为学生安全着想。所以综合考虑下来符合我们要求的地点少之又少,再其次是教育局规定假期严禁补课,所以我们不能去租教室,这无疑给我们带来了更大的障碍。

在接下来的过程中,我不断和我的同学们商量,最终把地点定在了安阳市殷都区王二岗村、安阳市北关区西见山村,当定下来的时候其实我还是有很多担忧。临近大学期末考试了,学习紧张,但是我还是得挤时间去做宣传工作,在这里,我最想感谢我那些同学的家长,虽然我的同学远在外地,但他们的父母确为我们的辅导班做出了不少努力。此外,我的决心和努力也被许多的家长看到,他们的咨询和给我的建议让我信心百倍地坚持下来。更重要的是让我深刻意识到只要你努力,没有什么是你办不到的,一个人的潜能是无限的。

7月14日我在周围的几个村子里发放张贴印刷的宣传单页,同时向家长详细讲解文博教育辅导中心情况及师资力量,并且利用村委广播宣传。散发了“文博教育辅导中心”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好学生姓名和联系方式。文博教育的其他工作人员布置教学设施,有桌椅,黑板,粉笔等。我们是利用家里空间最大的房间来当教室。我们向学校借标准用桌椅共100余套。经过我们大家7天7夜的不屑努力,文博教育中心两个学校一共招收了60多名学生,涵盖了小学、初中及高中。7月7号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责王二岗村文博总校初中学生的数学及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“文博教育辅导中心活动会员条例”。

实践过程:

经过一系列的准备工作,7月15日辅导中心正式开课,这天我们迎来了60多张不同但却洋溢着同样青春活力的笑脸。面对着这些面孔,我们忘却了宣传期间起早贪黑,挥汗如雨的辛苦与疲惫,我们的教员各个精神饱满、士气旺盛,满怀着对上课的一腔热情开始了辅导的第一天。

我们的教学安排是主要科目为数学、语文、英语、物理、化学。小学同年级的坐在一起,初中的学生在另一间屋子里。课程安排是上午为数学语文,下午是英语及课外活动。上课时间是周一到周六上午8:00——11:00,下午3:00——6:00.一节课是45分钟,每天下午放学时,每个学生都有作业。每周六上午是考试时间,把一周学的东西考查一下,看孩子们掌握的怎么样。下午让孩子们看一部有意义的电影,星期天一天的休息时间。

教数学英语算是不难,毕竟通过这些天我们细致地备课,应该没问题,可是对于第一次面对二十多学生,没有教学经验的我们,也是一大挑战,难免有些紧张,但是这些天我们各位老师已经细致地备好了,看着一群孩子们认真的表情,一双双对知识渴望的眼睛,突然感到把自己的所学教于他人是一种很特别的幸福。于是我鼓励全体教师说:“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你们的,我们大家一定能做好”。接下来的时间里,在我和大家沟通的过程中,我发现我们老师都很快地和学生融为了一体,他们亲切的叫老师哥哥姐姐,学生们的陌生感和老师的紧张感很快消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼,我们深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我们才明白老师是多么的辛苦。我们的许多教员脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的沙哑了,生病了,但还是得不顾一切地坚持到下课。

农村里的孩子们在上课的时候表现的都很好,因为我们是小班教学,每个孩子我们都能照看到。在一起学习英语的时候,低年级的几个学生刚开始接触英语,感到有些生硬,但大孩子们的学习激情为他们起到了很大的帮助,他们很快对英语产生了兴趣。每当我们共同读英语单词句子的时候,孩子们响亮的嗓音总是能传到大街上,家长们都感到很欣慰。由于我们每位教员都很尽心,孩子们也很用功,孩子们的成绩提高显著,从开课第一天一直到第8天不断有家长送孩子来我们这里,其实有好多孩子都是从其他地方的教育机构来的,我们文博教育中心的名声开始在附近传播开来。俗话说“人怕出名”就是这个道理,文博教育发展到今天这个局面是我们每一位教员辛勤奋斗的结果,我们感到无比自豪与骄傲。

学生上课的积极性比较高,思维比较活跃,当我上新的内容时,学生眼中会有对知识渴望的光芒在闪耀,据了解农村学生英语水平普遍比较差,英语基础在同年级中差别比较大,我们发现很多小学高年级的学生连最基本的26个字母都不能够默写出来,六年级的学生竟然不会朗诵三年级的课文。学过的知识第二天就还给老师了,一放学就玩,家长几乎把学业上的所有责任和成效全归于老师和学校。 在很多方面,我们不得不承认学生自身的努力还不够,但是从另外一个方面,我们也认为学校也负有很大的责任。比方说,英语教学基本上是从小学三年级开始,但是在我们的调查访问中,很多学生都表明他们三年级根本就没有上过,有的学生是从五年级开始学习英语。即使是这样,老师也不能够按时的给他们上课,因为老师如果进修的话,学校就根本没有英语老师了。而且教师的教学专业性不强,一个老师任多门学科教学。据学生反映在校老师教学模式呆板,有的只是应付了事,一学期上完课,该课任师竟然连拿粉笔的次数几乎都是可数的。

在教学实践过程中我还发现农村教学出现的一些问题,有父母在身边辅导功课,有良好早期教育的学生接受能力快,基础好,性格多数活跃型的,没有父母在身边的学生性格比较胆怯,面对陌生环境有畏惧的心理,记得有个三年级的小男孩早上由姨妈带来报名,他姨妈走后一个人就坐到没人的角落不说话,好似害怕别人发现他,我走过去和他聊了两句,他竟然哭着要回家。但经过几天的相处,他渐渐才活跃起来。其实这种现象不能忽视,我认为早期教育是孩子成长过程中一个重要的环节,是性格塑造的关键时刻,也是大脑发育的关键期。在孩童时代,孩子的价值观,人生观,性格以及多方面的生活习惯都还没形成,而此时起引导作用的就是孩子最亲的人,那样孩子比较有安全感。我并不反对把孩子丢在爷爷奶奶身边,因为现在就业压力很大,为了家庭生计,很多家长也是无可奈何的。我们也很奇怪的发现,农村的家长似乎比城市家长更加溺爱自己的孩子,尤其是爷爷奶奶得溺爱程度更明显。在家访中我们也了解到了原因,就是传统封建思想的根深蒂固,扎根于老一辈的思想中,孙子是自家香火,好好读书,考大学,就是他们为孩子安排的一条光宗耀祖之路吧。所以农村教育的落后,在一定的程度上家长也负有很大的责任。在正式上课之前,我们给家长讲过如何教育孩子的方法,希望通过这种方式能够给农村家长一些好的启示。但是,这种好的想法很快被家长的漠然打破,他们对一些教育方法根本就不在乎,他们更希望我们对学生负起全部的责任。甚至有的家长对我们说,我把孩子就交给你们了,只要你们不把孩子打成残疾,搞丢了,我就不会去找你们的。当时我们就征了。后来我们发现家教,补习班是普遍存在于那的,而且家长不论出于何种原因,只要是与学习有关,家长都是毫不吝啬的投入,在报名时摸着一些皱巴巴的钱,我不知道自己的心情是欣喜还是心疼,但是家长都很盲目,无论我们如何游说都比不上邻居的一句认可。把孩子送去补习班的原因就是别家孩子都去了,看到这种现象我很开心,因为不论城镇还是乡村,家长对教育的重视程度是令人欣慰的,但是盲从跟风的投入不加以认真科学思考的态度我不太认同,因为如果运气不好,盲从只会耽误孩子。另一方面,在任教老师虽然都是大学生,但是他们传授知识的热情是不亚于职业教师的,只是我们都缺乏经验和方法,毕竟只是一次教书实践,很多东西我们都处于摸索阶段,所以一个月下来,感觉有些内容的讲解时事倍功半。有些教师的责任心不是 很强,上课没有完整的教学计划,几乎很少备课,感觉有时是敷衍了事。但

我个人感觉,这一个月的教书时段是可以达到双赢的效果的,把这也当成我们自己的一堂课,努力教好,解决遇到的难题,其实自己也可以学到很多东西的。我就感觉低年级的学生上课不能像高年级那样注重逻辑思维的推敲,小学生上完课课后是不会复习的,所以尽可能让他们在课堂上消化掉,讲课注意课堂气氛,我感觉一个成功的老师不是自己讲了多少,而是学生学了多少。

我的授课原则是轻松快乐有效的学习,争取让每个孩子都有表现的机会。课堂上,游戏与娱乐并行,寓教于乐,在玩中学。①、分组练习,小组长领读。②、学得快、记得准的学生领读。争取让每个孩子都有表现的机会。③、通过画画、游戏(例如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。④、通过比赛读、轮流度、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。⑤、通过学习唱歌来放松。⑥课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。

孩子们终归是孩子,他们拥有一颗天真的心,遇到什么问题还是“自我”还是起着主导作用。为了跟孩子们处理好关系,我们和孩子们以朋友关系相处,打成一片。这样可以从孩子们的需要出发,充分理解他们,把握学生情况,全面掌握学生动态,做到一切真的是为了孩子。爱玩是孩子们的天性,尤其是小学生,所以我们迎合学生们的兴趣开展了多项活动,并想通过这些活动增强班级凝聚力。例如一些益智游戏,在比赛过程中,大家都积极表现,尽管有的时候为了争夺名次,但是在最后的握手过程中,结果似乎只是一个单纯的数字,而友谊是最值得珍惜的,这就是我们想要告诉他们的。而在班会方面,我们进行了一次知识竞猜主题班会,在那次班会上大家的思维活跃,各小组之间竞争非常激烈。这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点,在这些活动中我们也感受到了学生们的聪明可爱,同时体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重与信任。做到“爱”与“严”的结合,有时候不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜,对学生的爱一定要有个度,而且必须跟严相结合,该严的时候就严,只有这样学生才会理解你的爱。

我们的这次实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪,带去一些小小的幸福和开心,让他们懂得其实每个人都可以有愿望,即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远,也要努力去追求自己的愿望,并且为了这个愿望而努力奋斗。

在课程结束的前一天,我让每个学生写了他们各自在文博教育辅导中心的感受和收获,看着他们真实心声的流露,有说不出的感动。看到他们的成长,让我们每位老师心中都充满了说不出的喜悦。在其中很多同学都写到谢谢老师,老师您辛苦了,我们爱你们,还有的低年级的同学给我们写了两首短短的歌。所有的这一切深深的印在我的脑海里,每当有空之时,我都会拿出他们给我们写得这些东西,每次看,感受都不同,但相同的是都能让我回想起他们一张张天真可爱的脸。

我们的结束是在欢声笑语中结束的,在辅导接近尾声的阶段,对学生们进行了测试并和他们照相留念,目的在于深入了解学生在这一个辅导过程中的收获所得,并将真实情况适当的反映给学生家长——开家长座谈会,以帮助孩子在以后的学习中更好的取得进步。时间匆匆而过,我们每个人度过的方式不一样,不同的是我们的方式,有的充实,有的虚度。而这次实践活动,让我们充实起来,让我们收获不少。

实践总结与感悟:

通过这次辅导孩子们的成绩都有很大的提高,这次的实践也让我们的暑假生活非常充实,丰富多彩。这是我第一次办辅导班,我用心的付出,得到了家长的好评,收获了团结和友谊,见证了我和孩子们的成长。但是我同时也收获了经验和教训,辅导班开办过程中的一些失误也是我们来年要改正的,比如在课程设置上我们应针对每个学生的具体情况,这样才能更人性化;比如我们应该更多的与家长交流,更好的促进学生各方面的发展??这些都深深的印在我们的脑海中,我们将奉之为难得的经验铭记于心,生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,也会获得别人没有过的经历……

从事教学工作需要专(钻)心:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在?教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、初中英语、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

从事教学工作需要耐心:面对这些刚刚踏入初中生涯的学生们,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发?想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要?耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌?简单粗暴。

从事教学工作需要与人交心:在教学中不能够?闭门造车、?一叶障目,不视泰山,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我?有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

经过暑期补习班的实践,我学到了许多校园里学不到的理论。通过这次实践,我从另一方面检验了自己各方面的能力。培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面有了不小的进步。我的暑假生活变得快乐而多姿。更重要的,不仅得到了学生对我的肯定,而且获得了学生家长的信任与帮助。在一定程度上增加了自己处事的耐心,对于年龄小的学生来说,想要让她们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心这方面还是有些不足。做任何事情,对待任何人都要学会控制自己的情绪,尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说,更加意气用事,遇事容易冲动,不能很好的控制和把握自己的情绪。像对待孩子不应该随便的发脾气,应注重引导和鼓励,而不是采取强硬的态度和措施。

这次的实践让我们受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我们明白了一个道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,只要你肯努力就一定会成功。虽然每天过的很辛苦,但却是充实的,满足的。想做一个老师不容易,做一个好老师更不容易,除了有较好的教学技能外,更重要的是有与学生沟通交流的能力。

结束语

这是充满回忆和收获的一个多月,有句话说得好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。”是啊,在温室中成长的花朵,就算长得再娇艳,如果不去大自然中争奇斗艳,不去芬芳他人,那么他又如何知道自己存在的价值呢?社会是一堂课,只有我们亲自涉足,才能使自我得到提升;社会也是一片海洋,如果我们不想迷失方向,就得朝一个方向努力,要学会坚强勇敢的面对自己所遇到的各种问题,解决好那些问题对我们来说是一种提升,如果懈怠了,很可能前功尽弃。

第六篇 暑期下乡实践报告1100字

没有比人更高的山,没有比脚更长的路!——题记

实践是一条路,伸出校园,通向社会,通向真知,也通向未来。

红红火火的七月,让人振奋耐人回味。时近九月,实践的路已近走完大半,可是,当回顾我们曾经走过的一段路,你我走过的路也许不同,路上的风景各异,但是它都是我们自己走出来的,用心浇铸,思考并行动,实践是我们共同的选择。

下乡的日子,短暂而又漫长。还记得我们宣讲农村政策,发放调查问卷的一幕幕。从茌平回来,路却还没有走完,问卷的统计分析,很多次邮件的飞来飞去,很多次讨论、争论甚至辩论。我们认为“人,战略,市场”是茌平经验的核心价值,而“一犁耕到头”的茌平精神是它致胜的法宝,在生态环保、旅游开发、土地利用、产业结构、公众参与等方面,我们都提交了内涵丰富的专题研究报告,对茌平县的建设和发展进行了深入的思考,提出了谨慎和中肯的建。

我们实践并思考着,于是社会现实在我们的眼里变得更加具体和清晰,我们视野也因之更加开阔和深远。我们行动并承担着,于是社会责任在我们肩上便得更加实在和担当,我们的心灵也因之更加充实和坚定。

作为领队,我深深为我的队友感到骄傲和自豪,虽然说我用从磨合到融合,但其实,我们从一开始就那样默契。我们一起策划、一起讨论、一路同行、一路互助。真正让你体验到什么是团队合作,什么是团结、互助和友爱的团队精神,一个真诚的微笑,一次善意的提醒,偶尔调侃的玩笑,足以让你为之振奋、为之感激、为之动容。

暑期实践让我们成长,也让我们和梦想接近;但,也正是实践让我知道我们离成才还有距离,同梦想的实现还相差很远。“文明生活,健康成才”的目标并非在一次实践活动中就能够完全实现,但是,它却给予了我们一个锻炼成长的舞台,给予了我们一份对生活、对人生、对社会发展和个人成才更加深刻理性的思考。我想,这恐怕就是大学生社会实践活动的意义所在。

普希金有一句诗说:“一切都是瞬息,一切都将过去,而那过去的,就会变成亲切的怀念”,因了一段共同走过的路程,结识了一群优秀的朋友,体验着一起做事的感觉,留下一段美好的回忆,并且收获成长。路还是那条路,但是走过和没有走过,就是不一样,不过我们永远都在路上,那就让我们携手上路吧。

牵引一股波涛走的,可能是它身边的一段一段岸;而牵引千条万条河,后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的,则只能是那众望所归的大海。暑期实践带领我们从课堂走入社会,在社会大舞台上学习和认识理论,把课堂中所学的法律知识融入实践中。以我所学,服务社会。

没有比脚更长的路!在下乡的日子里,我们用脚丈量着茌平这片土地,在未来的岁月里,我们一定竭尽所能,用青春和智慧为农村送去科技的东风。

第七篇 暑期社会实践报告书5950字

20_____年7月10号下午3:30,去往内蒙古乌兰浩特的火车缓缓启动,从那一刻起我的心也被带动了,第一次去那么远的地方,心情是十分激动的,很难想象那地方是什么样子,总是在听别人说起大草原如何秀美,这次终于可以一睹它的芳容了。

内蒙古乌兰浩特是这次学院组织社会实践的基地,早在出发前团委的刘老师就给包括我在内的17名同学开了动员大会,说了很多的注意事项,往返的路程很长,要19个小时的火车才可以到达那里,我们听了之后很是惊讶,毕竟我们中的大部分人都是北京人,很少有机会去坐火车,而且这次几乎是一天一夜的路程,对于我们的体力和耐力是一个强大的挑战。但我们没有人退缩,因为我们知道这次的机会来之不易,学院在众多的报名学生中选了我们,我们就知道其中的责任,我们是学院的精英,是学院的象征,我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。

经过漫长的旅途(我清晰地听到我们这次行程的总时间是19小时19分钟。),我们带着疲惫的身心,在火车停站的那一刻,终于踏上了异乡的土地,我们不免有些激动,那是我们期待已久的家园——乌兰浩特。来迎接我们的是当地的领导,先为我们安排了住宿的地方,放好东西后我们集体前往一家部队餐厅。当地的领导要为我们接风洗尘。因为长时间的坐火车,火车的颠簸使我胃的老毛病犯了,早上就没有吃东西,中午到站下了火车还有一种想吐的感觉,而且一直犯胃酸,我只能坚强忍着了。

中午这顿饭,我们吃的不是很好,毕竟有领导在席,我们或许是吃不开吧。席间,领导与老师们杯盏交加,来之前有学长向我说,当老师喝多时,要给老师挡一点酒,可他是不知道,我从不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是闹着玩的。对不住了老师。

餐桌上,我们意外地认识到了从我们学院语音康复专业毕业的学长,崔宝安,没想到会在这次实践中碰到师兄,听说他在这里已经工作五年了,是乌兰浩特市助听器监测站的站长。当地的领导高度赞扬我们学院的社会实践工作,非常支持我们学院的同学和老师到他们这里参观学习,互相交流学习和工作经验,相互促进。我们学院也为了表达感激之情,赠给了我们学院王书记馈赠的礼物。

吃完饭后,我们必须回旅馆小憩一下,长途跋涉使我们身心疲惫,需要补充一下睡眠和体力。下午三点,休息好后的我们坐着当地的巴士去往科右前旗的残疾人之家,去那里慰问和参观学习。沿途欣赏着窗外的风景,天真的好蓝,云真的好白,一朵一朵接连在一起,赶忙用手机将这一美景拍下来,我终于知道,天,原来可以和自己如此之近,仿佛触手可及。时间不长我们到了残疾人之家,看到那里的小朋友正在上课,他们可爱的眼神让我顿生怜爱,可叹老天不遂人愿,没有给他们一个听得到的美丽世界,这不能不说是一种遗憾。我们从那里的老师口中理解到,他们只有几位老师,负责十几个孩子的生活起居和平常教学,虽然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齐,生活的有秩序,我相信孩子在这里是幸福的。之后,我们到一个房间内和孩子们一起玩,我只能说玩,因为根本管不住他们,无法教学。有一两个听话的孩子可以很乖的听你教给他读拼音练习,可是那几个活泼的孩子就真是管不住了,上窜下跳,来回跑动,拽着我的胳膊就要我抱,有两个孩子还为一个玩具互相争抢打闹,口水不自觉地往下流。我知道这里有聋,智障,脑瘫,失语症的孩子,每个孩子都有自己的缺陷,教学就要做出相应的个别计划,从这点来看,这里的老师真的是好辛苦,不但要具有过硬的专业知识,还要有长时间的耐心与爱心,这些都使我对她们肃然起敬,很是佩服。我们十几个学生一个人管一个孩子都看不住,就更别提这里就只有几个老师了,她们太棒了,难以想象她们付出的努力会有多么的巨大,一联想到自己,偶感脸红羞涩。这里的经济并不发达,人口也不是很多,离北京何止几千里之距,她们尚且如此,我们又何言以待?不付出更多的辛苦真是对不起那些给与我们厚望的师长和领导。我长久以来的献身特教事业的决心又增加了几分,选择特教事业,我真的无悔!

离开残疾人之家真是有些许舍不得啊,教会那些孩子们一些礼貌用语就感到很是欣慰和欢乐,毕竟我们不虚此行,我们有所收获,虽然不多,但这足以使我们走出更加坚定的一步。

接下来我们还是乘巴士来到了当地的旅游胜地——成吉思汗陵。我们在这里拍照留念,留下我们的足迹,欣赏成吉思汗的伟大丰碑,瞻仰成吉思汗的丰功业绩。我们还买了一些当地的小礼品作为留念。当地的领导又带领我们去吃了一顿丰盛的晚宴,又一次尝到了当地名菜:锅包肉,可以说是回味无穷啊。由于第二天我们要被安排入户支教,所以我们几个同学商量好后到外面的文具店给孩子们买一些文具用品,表表寸心。可是,买完之后却发生了一件小小的事故,我们意见不统一,买各种各样的文具都有着自己的看法,为此也争执了小半天,但还是买了大家都比较满意的文具,最后店主写发票的时候出现了小小的差错,她没有把我学院的全称写规整,为此几个女生据理力争,店主的态度也不是很好,大家都争得面红耳赤,某位同学竟言要到别的家去买文具。这完全就没有必要嘛,况且我们已经将该买的文具装袋,就差交钱开发票,为了一点口舌之争闹的大家都僵持不下,这完全不值得。毕竟我们是外乡人,要入乡随俗,大家有什么话不能好好说的呢?我们还是学生,起码的礼貌素质应该具备吧。我赶忙将他们叫回,劝双反都退让一步,请店主费神再重新写一张发票给我们,要正规一点,要不我们拿回去没办法报销,请求体谅,也劝同学,人在屋檐下,不能不低头,不能强硬的态度上,说几句好话事就过去了,完全没有必要跟她争得脸红脖子粗的,伤神又费力,退一步海阔天空啊……事情解决,打的回到旅店,各自回房休息,我实在是太累了,躺在床上玩手机没几分钟,我竟睡着了,直到刘老师捅了我一下,我滕然做起才晓得自己已经睡了两个小时,迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕着枕头就又睡去了,一觉到天亮啊。

第二天起来,集体吃过早饭,坐着租来的巴士驱车前往科右前旗的特殊教育学校慰问。因为是周六,没有看到学生,我们不免感到有些遗憾。整个学校并不是很大,和我们的学院差不多。当我们参观到学生们的艺术教室时,我们为眼前一件件小小的精美艺术品所折服,一件小小的教室承载着那么多的学生的艺术品,不能不让人感叹,我看过了,有素描画,有国画,每张人物的画像都是那么惟妙惟肖,精致且极具观赏性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百个,每个作品都别具特色,人物塑像生动活泼,动物塑像活灵活现。看到每件作品都是这里的学生一手用工具制作而成,可想而知他们的手会有多巧,会有多妙,这是要具有一定的绘画基础才可以办到的。我作为一个相对而言的正常人都自叹不如,谁说残疾人一无是处?!谁说残疾人无用武之地?!这些泥塑和那些精美的艺术品就能说明一切,证明一切!残疾人和正常人根本没差什么,少的只是身体上某些器官的不完整,我们同样有知识,有力量,有气节,有骨气,我们身残志坚,不畏困苦,我们只想证明一件事:我们不比别人差!我想这就是千万残疾人所要表达的内心思想吧……之后,我们和学校的领导来了一次面对面的心灵交流,了解到了科右前旗的特教事业发展的情况,以及学生在这里生活和学习情况。我们知道在于特殊孩子们的教育过程中,会遇到诸多的问题,比如个别教育计划的实施,学生心理干预的实施,青春期学生心理教育工作的开展等等,都会遇到各种各样的问题,这都需要特教老师足够的耐心与精力去做这些事情,从老师的交谈中我知道,做特教事业是一种极大的牺牲,是对人耐心与精力的双重考核,要怎样做呢?教育工作离不开教师的耐心和良好的态度,坚持不懈非常难以办到,遇到困难时,最好的方法就是同事之间相互倾诉,寻找问题的根源并解决它,要创造大家集体出去玩的机会放松教师自己的身心,做到心里不烦不燥,坚定彼此的信心,给对方打气,这样才可以更合适的做学生的工作。是的,一味的拼搏也是不可以的,也要适当的让自己放松,让自己带着一种愉悦的心情去工作,学生工作才做得更妥当,更完美。受益匪浅啊……

由于时间有限,我们结束了谈话,最后我们学院老师将学院学生的一个亲手制作的艺术品赠送给了学校的领导。离开了学校,我们继续行程,去下一个目的地——索伦镇。大概驱车一个半小时后我们终于到达了那里。这里只有一条宽敞的大马路,沿马路两旁是旅馆和餐馆,而餐馆的后面就是村庄了,一条九曲蜿蜒的河流贯穿村庄,流向远方,周边沿着山麓向上看就是层峦叠翠的高山。后来得知,山上有很多种的草药,当地的农户一种很重要的经济来源就是每年定期的到山上采药材。崔师兄一直在安排我们的行程,把我们分成五组,我和另一个男生一组,其他女生三个人为一组,分别安排我们去入户,我们给与农户钱物以示感谢。中午我们师生在一起吃中午饭,这次没有领导的加入,我们似乎吃得很好,吃完后,听完老师的嘱托我们分别回到了各自的农户家里。

我们被分到的一户农户,家里有一个聋孩子,名叫高阳,今年十五岁,个子比起同龄的孩子矮了很多,应该是营养不良导致的。开学他就升初中一年级。入户的时候,高阳爸爸不在家,听高阳妈妈说,是去外地打工了,这两天不会回来,家里还有两个外甥帮忙做农活,因为拿不到工钱,暂住这里的。下午,我们便和高妈妈一家人在炕上聊天,用东北话说就是唠嗑。高妈妈是一位勤劳的母亲,只有高阳一个孩子,高爸爸不在家时,她忙着煮猪食,喂猪,抛地,播种,各种农活都要靠她一个人来做,常年的劳累导致了身体的诸多不适,可是没有办法,家里穷,又因为高阳的残疾花了不少钱,平时非常的省吃俭用。高阳这孩子很是淘气,由于佩戴的助听器时间晚了,导致他各种语言技能的学习比同龄的孩子迟缓的多,听高妈妈说,孩子的学习很差,虽然现在随班就读,可如果没有老师经常给他补习功课,他是跟不上的。听到这些,挺为这个孩子感到可惜的,他很机灵,如果学习上努力,一定会有所收获,可是错过了配戴助听器的最佳时期,现在只能通过各种其他的辅助途径弥补他的这个缺陷。这个孩子给我影响最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托车,农用机车,三轮车,大型机车都会开。当天下午我就领教了他的本领,可谓是有惊无险的一次几次旅程。家里的猪,该喂了,于是高阳的表哥借来邻居家的农用三轮机车去拉垓里的饭店留下来的泔水,看到高阳坐到了主驾驶的位置,我十分的惊讶,天啊,这孩子能开车?心里忐忑不安的使劲抓紧车上桅杆,生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是,这孩子开车的技术真不是盖的,过河,拐弯,刹车,加速,驾轻就熟。看得我是目瞪口呆,可我的腿依旧是打软的。毕竟这还是个十五岁的孩子啊!听表哥说,他除了塔吊不会开,各种车辆都会开。因为塔吊十分危险,父母都不允许,他只能在地面的驾驶室里看操作手册,并且已经看得明白了。真是农村的孩子早当家啊,相比较而言,我就差的太远了。其实从另一个层面看,高阳这个孩子可以说是一个超常儿童,对于同龄孩子想掌握这些技能很困难,而对于个子更矮的他来说,更实属不易。如多加利用他的这方面技能,好好培养,一样有出息啊!

在高阳家在炕上度过了一晚,我或许是水土不服,早上起来就闹肚子了,一上午就去了五次厕所,虚脱的不行,还好有药盯着。下午就见好了,早上的小雨下午也停了,太阳也出来了。期间,高阳的小学班主任老师听说我们过来,特意过来看一看,我们之间也可以说是半个同行,谈话过程中相互之间交流教学经验,其实更多的是我们向这位老师取经,这位老师是半路出家,带高阳也只有两年,从她这里了解到,起初对高阳束手无策,在教学上不知该如何入手,经过培训和一年时间的摸索,才初步掌握他的学习规律,如何教学,可想而知其中的艰辛。我们感到很遗憾,因为本身还没有毕业,对于实践教学更是经验甚少,没有什么经验与老师共享的,只能从自身学习的知识上给予老师小小的帮助。从这一点上我就知道,我现在掌握的特教知识还是太少,经验太缺乏,只有更加努力的学习专业知识,才能更有力的教育那些特殊孩子。

下午2点多,高阳的爸爸在我们的意料之外到来了,才得知是因为有亲戚告诉正在工作的高爸爸家里来了两个大学生,来教高阳说话,他不顾工作从几十里外的工地上赶来回来,我们真是受宠若惊,万万没有想到会有如此待遇,给我们套在头顶上的光坏,使我们都不好意思了。于是,我们诚然接受了高爸爸的盛情款待,为此我破了酒戒。当天晚上高爸爸喝得很激动,我们也很激动的配合,倾诉着我们彼此感激。可我们还是学生,不胜酒力,我悄悄的在桌下给老师发短信告急,如果不来马上接我们,恐怕今晚上就瘫这了。还好崔师兄来得及时,将我们接走,可是那代价还是一杯酒,喝的是当地特产归流河酒,虽然度数不高,可从我口入胃,这一路烧灼的感觉我至今难忘。我们相信,这就是内蒙人的豪爽,这就是内蒙人热情待客的礼道,无需多言,所有的感情都融入这甘甜的美酒,化为一股暖流,流入心肠……

回到当地的旅店,我只是偶感晕眩,可是和我同吃同住的男同学没多久就吐了,那晚我们每人至少是半斤酒啊……

入户支教的任务就这样完成了,有遗憾,也有收获,毕竟时间短,我们不能将我们所有的知识倾囊相授,只有尽我们自己的绵薄之力来安慰自己的心灵。祝愿那些孩子们早日成长,学业有成。

形成的最后一天,轻松而愉快。崔师兄带领我们去了上次实践基地——满族乡满族屯。去领略大自然的风景秀丽,完美风光。一路上风从耳边刮过,闻上去是那么的沁人心脾,是的,这里的绿色完全可以用闻出来的。当天上午,我们来到那达慕大会的比赛地点,在这里拍照留念。如果不亲自来这里,你真的不会相信,天,原来是如此的开阔,地,原来是如此辽阔,山,原来是如此的庄严秀丽。当登上兰亭,远眺山峦,清澈的溪流像一条丝带一样流过翠绿草原,牛羊悠闲的啃食丰富的嫩草,各色野花沿山脊开满山头,清爽的凉风穿透衣衫,轻柔地抚摸着自己的肌肤,我突然感到释然,释然到可以将自己献给这美丽的大草原!再后来,我们去爬了敖包,我轻轻地围绕着敖包走上了一圈,许下三个心愿,我知道我很贪心,但我相信它们都会实现的。离开满族屯之前,我们品尝到了真正的美味手把羊肉。

我知道,这样的美景和美食是给我们这次社会实践的行程画上了完美的句号,但是它所留给我们不仅是忘不掉的美景与美食,而是这印象,这一生受益匪浅的社会实践印象……我回来的路上深深思考:为什么我当初会选择特殊教育这个专业?只是小的时候一个小小的心愿:可以学手语,和聋人说话?不是的,不是这样的,这应该是一种上天注定的缘分,这种缘分把我和特殊教育纠结在一起。既然已经在一起,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要为特殊教育献出我全部的力量,我还祈求什么?我很知足,我很满足,这一次的社会实践让我更加坚定了信心,更加确信我选择特殊教育是无悔的!

暑期社会实践报告书

第八篇 暑期环境专业社会实践报告书2050字

在这次暑期专业实习中,所找到的是山东百乐客环境有限公司.这家公司集工程设计、三废治理技术的研发、设备制造、工程施工、调试、售后服务于一体,在工程设计与市政工程两个重点领域内形成了较强的技术与工程优势。还针对小水量生活污水研制了智能mbr一体化反应器,该反应器是国家863重点推广项目。在市政、玻璃纤维、制药、皮革、印染、酿造、啤酒、兔子、食品加工等行业的废水处理工程中积累了大量成功经验。

这两个周来我所进行的是有关於印染工业污水处理的相关研究实验和对工艺流程的熟悉和认知,因为以前在研一时曾在学习了相关的理论并做了一些这一类的所以工作也不算陌生,但对工艺流程相关的实际应用方面有一定的欠缺.印染工业用水量大,通常每印染加工1t纺织品耗水100一200t.其中80%一90%以印染废水排出。

常用的治理方法有回收利用和无害化处理。回收利用:(1)废水可按水质特点分别回收利用,如漂白煮炼废水和染色印花废水的分流,前者可以对流洗涤.一水多用,减少排放量;(2)碱液回收利用,通常采用蒸发法回收,如碱液量大,可用三效蒸发回收,碱液量小,可用薄膜蒸发回收;(3)染料回收.如士林染料可酸化成为隐巴酸,呈胶体微粒.悬浮于残液中,经沉淀过滤后回收利用。无害化处理可分:(1)物理处理法有沉淀法和吸附法等。沉淀法主要去除废水中悬浮物;吸附法主要是去除废水中溶解的污染物和脱色。(2)化学处理法有中和法、混凝法和氧化法等。中和法在于调节废水中的酸碱度,还可降低废水的色度;混凝法在于去除废水中分散染料和胶体物质;氧化法在于氧化废水中还原性物质,使硫化染料和还原染料沉淀下来。(3)生物处理法有活性污泥、生物转盘、生物转筒和生物接触氧化法等。为了提高出水水质,达到排放标准或回收要求.往往需要采用几种方法联合处理。

针对印染废水悬浮物较高及色度较深的特点,第一步选择混凝沉淀,去除悬浮物和色度,使出水的水质指标相对稳定,同时印染废水中含有大量的溶解度较好的环状有机物,其生物处理效果一般,因此选择酸化水解工艺将高分子环状有机物降解为小分子和破环,提高废水的生化处理效果,通过酸化水解工艺后,提供充足的氧源的情况下,在好氧生物的作用下,大部分有机物被消耗,致使出水的水质指标稳定,对于还有少量颜色的废水很难通过混凝沉淀及生物处理脱色,为保险起见,在生物处理后增加化学氧化系统,对印染废水处理很有必要。根据上述处理工艺分析,确定工艺流程图如图1:

主要单元设计参数:

主要单元设计参数:

1. 1 调节池

主要作用为调节水质,保证后续处理负荷稳定,其停留时间不低于8 h。

1. 2 混凝沉淀池

通过向废水中添加絮凝剂、助凝剂等去除水中的悬浮物及部分有机物,主要可去除废水的色度,其设计负荷一般为0. 50~0. 80 m3 / (m2·h),其选型一般有斜板沉淀池、竖流式沉淀池、辐流式沉淀池和气浮设备等。

1. 3 酸化水解池

其主要目的是对废水中可生化性很差的某些高分子物质和不溶性物质通过水解酸化,降低为小分子物质和可溶性物质,提高废水的生化处理效果,其停留时间不低于8 h。

1. 4 好氧生物池

为整个处理的核心部分,通过好氧菌作用将水体内的有机物转化为co2 和水,从而降低排放水系对自然水体内氧的消耗,其停留时间不低于14 h,根据其浓度负荷,一般情况下,其处理负荷为0. 5 kg cod / (m3·d)较合适,主要方法有接触氧化法、活性污泥法和sbr法等工艺。

1. 5 二沉池

其主要是将脱落的生物膜与排放水系分离,其设其设计负荷一般为0. 80~1. 00 m3 / (m2·h) ,其选型和混凝沉淀池一样,一般有斜板沉淀池、竖流式沉淀池、辐流式沉淀池和气浮设备等。

1. 6 化学氧化池

本工艺一般现在工厂内并不多见,其主要目的是对难以脱色的印染废水,通过化学氧化去除色度,并小幅度的降低cod。

1. 7 供氧系统

一般选用罗茨风机。对于印染废水好氧需氧量而言其设计要求一般气水比15 ∶1。印染废水由厂方管系收集后经过格栅阻拦杂物,自流入调节池内,调节水量、均和水质;然后由提升泵提升到混凝沉淀池,与投加的絮凝剂进行混凝反应沉淀,去除水中部分有机物、悬浮物,并脱去部分色度,沉淀出水自流至水解酸化池;将高分子有机物水解成低分子有机物,使废水的好氧处理效果得到改善; 出水流入生物氧化池,进行好氧生化;去除溶解性有机污染物;生化出水自流入二沉池,沉淀分离水中悬浮物质,出水经化学氧化池进行化学氧化处理后通过计量装置向外达标排放。混凝沉淀污泥、生化剩余污泥经排泥管系排入污泥池,用泵提升至污泥浓缩池,进一步浓缩后,定期用压滤机压滤干化,干污泥外运至环保部门指定地点统一处理,滤液返回调节池。

自我评估及心得感想

在这一次的暑期专业实习当中,觉得自己的表现还算称职,虽然一开始刚到一个陌生的环境感觉不像在学校来的自在,对每一件事情都必须相当的仔细观察和学习,很多老师傅的经验都不是课本上的理论所可以学到的,让我不禁有种读万卷书不如行万里路的感觉,理论一定和实验联系起来才能更好的把科学应用到现实中。水做为生物不可或缺的资源,我们一定要珍惜,也要对我们人类赖以到现在生存的地球环境保护尽自己的一份力!

第九篇 2024年大学生红色之旅暑期社会实践调查报告2950字

__年8月,为响应团市委“青春报效祖国,奉献收获成长”的号召,沈阳航空工业学院积极号召各二级学院开展暑期社会实践活动,自动化学院分团委组织同学们先后赴沈阳、丹东和锦州等地开展了追寻先烈足迹、弘扬爱国主义的红色之旅。

一、工作目标与思路

1.工作目标

通过“中国印・红色之旅”活动,同学们深刻地接受了爱国主义教育和革命传统教育。缅怀先烈遗志,努力学习,不断进步,使自己成为国家的有用之人―一个名副其实的建设者,只有这样我们才不会愧对死难的烈士,以实际行动告慰他们的英灵,提高同学们的爱国主义觉悟,坚定同学们报效祖国的坚定信念。通过此次活动,同学们切身感受爱国主义教育,提高他们的思想政治觉悟,激发学习、工作热情,为实现我校及自动化学院又好、又快的发展作出新的贡献。

2.工作思路

团队先后赴沈阳、丹东、锦州等几个历经新中国决定性历史事件的发生地和见证地,参观九一八历史博物馆、鸭绿江断桥和抗美援朝纪念馆以及辽沈战役纪念馆,进行以“开展爱国主义教育,喜迎建国六十周年”为主题的社会实践活动。踏着先烈们的足迹,体会先烈们的坚毅与不屈。通过寻访老一辈的革命足迹,以共和国青年一代的视角与表述方式,去探寻红色革命之根、寻访红色革命建设的亲历者、感受革命老区六十周年的发展与变迁,走近老区新时期的建设者,描摹老区新貌和红色胜地的未来。

沈阳―“九一八”事变,北大营打响抗日第一枪。从清朝时的盛京到伪满洲国的建立,从民国的统治到抗日战争的爆发再到新中国的建立,沈阳这片热土已历经了太多的历史性的变迁,英雄的鲜血染红了这片大地。

丹东―“英雄之城”。中国最大的边境城市,与朝鲜隔江相望,是抗美援朝战争中我国支持朝鲜抵御美帝国主义侵略的大动脉。1950年,英勇的志愿军战士就是从这里跨过鸭绿江,奔向惨烈的战场,用自己的热血和生命保卫了年轻的共和国。

锦州―“决战之地”。谈到解放战争,就一定会谈到三大战役,谈到三大战役,就一定会谈到辽沈战役,说到辽沈战役,更是一定会谈到锦州这个自古的咽喉要地。从锦州攻坚战到黑山阻击战,锦州的胜利奠定了中国人民的自由之路。

二、实施方法与过程

1.重温沈阳,参观九一八历史博物馆

为迎接新中国六十华诞,深切缅怀为新中国建设做出卓越贡献的革命英雄,我们特别利用假期,参观九一八历史博物馆,重温历史,痛定思痛。纵然水深火热的日子已离我们远去,但是“落后就要挨打”的惨痛教训还在时刻鞭策着我们,先烈们伟大的精神犹如一座丰碑时刻指引着我们。这些新中国历史的见证,这些革命道路上的丰碑,这些祖国建设的主力,这些伟大不屈的灵魂,他们的英名与事迹值得我们永远铭记。为了祖国的未来,为了祖国的明天而拼搏、奋斗、自强不息,贡献自己的力量!

2.走访丹东

(1)参观抗美援朝纪念馆。通过此次参观抗美援朝纪念馆活动,大学生深刻地了解抗美援朝时期的历史,同时也更加深入地教育当代大学生要铭记历史,热爱祖国,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!

(2)登鸭绿江断桥,见证抗美援朝。通过登鸭绿江断桥,我们亲眼目睹了断桥上那成千上万处的弹痕,见证了那段抗美援朝的峥嵘岁月。断桥亲历了中华民族从忍屈受辱到奋起抗争,从历经挫折到不断胜利,从当家作主站起来到改革开放富起来的艰难历程。激励了同学们奋发向上,报效祖国的热情。

(3)鸭绿江畔看今日的祖国。站在鸭绿江畔回首我国60年来的风雨征程,飞速发展与不断完善的现代化建设在脑海一幕幕再现,通过此次走访激起了同学们更加强烈的民族自豪感和高涨的爱国热情。

3.寻访锦州,参观辽沈战役纪念馆。

我院特组建团队走访历史名城锦州,并参观辽沈战役纪念馆,弘扬红色精神和爱国情操,激励自己不断拼搏与奋进。烈士墓前,纪念馆里,我们学习英烈们的精神,了解英烈们的战斗经历。我们宣誓:先烈们为祖国的解放、人民的幸福而建立的丰功伟绩,我们铭记;先烈们抛头颅、洒热血换来的幸福生活,我们珍惜;伟大祖国的建设、中华民族的腾飞,将由我们来完成。具体工作过程如下。

(1)通过“开展爱国主义教育喜迎建国六十周年”宣传等活动,面向社会实践团队队员以及社会各界人士进行爱国主义教育,学习革命精神,继承革命传统。

(2)每次出发前,我们均举行活动发布会,作行前的宣传介绍。邀请各班班长和学生党校学员参加。通过活动意义的介绍、行程的安排,让学生了解活动,走进活动。并且通过参观丹东市断桥及抗美援朝纪念馆、锦州市辽沈战役纪念馆和沈阳市九一八历史博物馆等爱国主义教育基地,缅怀先烈,追忆革命历史。

(3)为了重温抗战历史,铭记共青团的精神,我们进行了团旗下庄严的宣誓。“我们要继承老一辈革命精神,珍惜现在,遵守团的章程,履行团员义务,执行团的决议,为党和国家贡献自己的力量。”

(4)倾听革命老红军爱国主义教育报告、讲述革命史事等,来感受革命先烈从抗日战争、抗战胜利到抗美援朝战争中浴血奋战的大无畏革命精神,接受深刻的爱国主义教育。

(5)在当地宣传我校“航空、航天”国防教育特色,弘扬我校“勤奋、严谨、求实、创新”校风以及“德能并进、勇毅翔远”的校训,并在此新中国成立六十周年之际,进行爱国主义宣传教育。在辽沈战役纪念馆前,我们还准备举行以“铭记历史,立志报国”为主题的签名活动,以引起在场群众的共鸣,借此激发大家的爱国热情!

三、工作成效及取得的经验

1工作成效

为期一周的社会实践活动虽然结束了,但它带给我们的人生思索却是永久的。通过这次红色之旅的学习,我们受到了深刻的爱国主义教育和革命传统教育。我们都是跨世纪的新人,在这个科技飞速发展的社会,一定要跟上时代发展的步伐,严格要求并不断地充实自己。

中国正站在一个新的发展起点上。对于中华民族来说,抓住并用好重要的战略机遇期,促进科学发展,构建和谐社会,符合亿万人民的根本利益,也是摆在我们面前的重大战略任务。我们要全面贯彻党的__大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入开展学习实践科学发展观活动,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。我们这一代正处于社会主义现代化建设的关键时期,我们所面临的任务更艰巨,情况更复杂.但是,不论遇到什么样的困难和挑战,我们都要坚持中华民族伟大复兴的宏伟目标,都要一心一意地推进国家现代化建设不动摇。只要我们目标明确,意志坚定,步调一致,不懈奋斗,任何力量也阻挡不了我们坚实的脚步!

2.主要体会

(1)铭记历史。铭记历史并不是延续仇恨,而是为了更加珍惜今天的和平,懂得生命的宝贵,抢抓明天的机遇,努力学习,志存高远,肩负起振兴中华的重担与使命,少年富则中国富,少年强则中国强,这才是我们铭记历史的真谛。

(2)珍惜今天。今天,我们在纪念中反思具有现实性的教育意义。今天的纪念是为了我们铭记历史,勿忘国耻;今天的反思更是为了我们的清醒,而后奋然前行,珍爱和平,强我中华,为了祖国,我们都应该珍惜今天、履行承诺、奉献最绚丽的青春!

(3)展望未来。我们是新中国的未来,是祖国的希望,让我们踏着先烈们的足迹,发扬自强不息、勇于探索的奋斗精神和万众一心、团结奉献、不怕牺牲、敢于胜利的爱国主义精神,努力学习,勇于实践,不断创新,肩负起振兴中华的历史使命。铭记历史,勿忘国耻,珍爱和平,振兴中华!

第十篇 2024年七里香支教暑期社会实践报告3100字

__年7月8日早上7点半,我们一行人从校门口坐包车前往衢州七里香。当时的心情好像也不怎么激动,心里平静的很。我带的东西也不多,只背了一个包。

上车之后跟陈军有两人坐在后面准备睡觉的,不想驾驶员放起了电影《_战警》,随便看了一点发现乱得很,原来是3部曲的剪辑。

车子是向西开的。学校本来就在杭州较西边的地方了,所以过了2个收费站后就出了杭州了。高速公路两旁的山越来越多,看来是进入山区了,应该说是南方的丘陵地带。有些山上还有梯田,种的好像是茶叶。陈军有于是开始说起自己的家乡千岛湖了,以及在我看来惨无人道他却说是极其有趣的种茶叶的童年了。

我说:“你可以睡了。”

窗外的风景是美好的,满眼皆是碧绿的丘陵田野,静悄悄的飞驰而去,仿佛潺潺流水。风景都一样,可却不重复。但是哪里都是夏日恶毒的阳光。拉上窗帘吧。

车子里的人不多,也就40多个,坐在前面的大部分人貌似都在看那东拼西凑的《_战警》,旁边的陈军有虽然不断晃动着脑袋,但确确实实是睡着了。关于睡觉的功夫我是很佩服他的。于是我也睡了。

醒来的时候也不知道在哪了,那部电影还没放完,窗外风光依旧。我伸了伸懒腰,靠着窗户又睡着了。

再次醒来的时候,车子正在穿隧道,穿过一个又一个隧道,看来醒的不是时候。

电视里又开始放《举起手来2》,我又不想睡了,就随便看了点。看了一会儿肚子开始饿了。我想起早上在校门口吃了不少垃圾食品,车上也只是睡觉,不至于消化得这么快吧。看来是车子颠簸搞的。

期间驾驶员曾两度停车问路。

电影快放完的时候车子正真的进入了山区,窗外就已经是石头了。陈军有于是醒了,跟我说这地方很像他家乡,风景差不多。“真的,你不说我还以为到我家了。”“嗯。”“真的,跟我家好像。”“嗯。”“真的。”“嗯。”

我们在九曲十八弯似的山间小道上疾速飞驰。司机的想法大概就是不求同年同月同日生吧。

最后我们终于到了。车子停在了一家农家乐人家的门前。我们都下了车,太阳火辣得很,感觉快把我烧起来了,这就是山区吗?

我们一行人分住了3个旅馆。先一起在这个叫做娘家侬的也就是后来我们居住的地方吃饭。大家还不太熟悉,校团委和领导们坐在里间,我们同一个专业的就坐在一起。大家都很饿了,于是在陈军有的第一筷带动下开吃了。

吃着吃着就突然出现了一个学长,貌似是这里农家乐的发起人,叫什么忘了,工大毕业几年了不知道。学长说:“大家吃。”大家都在吃。

后来我们才知道这第一顿饭是请我们吃的,怪不得菜色一般。啧啧。

我和黄峰又被陈梦轶叫去敬酒了。出来混的,给领导敬酒那是必须的。

吃完饭大家就搬着行李上楼睡了。我和黄峰、陈军有睡在一间。两人一躺下就睡了,我虽然不困但还是睡吧,反正睡觉是件舒服的事情,醒来之后精神还很好。

下午大概3点半,我们几个课程的负责人坐车去看孩子们。大概有八九个人。我们住的村子叫大头村,而孩子们住在均良村,好像。车程10分钟。司机一路前行,转弯技术出神入化,每每在绝壁之处一个急转,显示出其强大的心里素质及多年的不要命驾驶经验。牛啊。若是转弯处突然闪出一辆车来,大不了一起滚下山涧,当真视死如归。不管你信不信,反正我是信了。

一路下来也不知死了多少神经细胞,终于到了均良村的村书记家。可惜村书记不在家。我们于是等在那里。青山绿水,风景真好。

村书记家前面的小溪里有2个孩子正在玩水,大概十一二岁,一个阿姨正在拔鸭毛。于是几个女生也下去玩水了,又拍视频又拍照。原来那个阿姨是村书记的老婆,那2个孩子是村书记的女儿。

后来陆陆续续来了几个小孩,女生貌似比较多,男生较少,女生普遍都比男生大。然后我们就说:“明天我们要来给你们上课,你们告诉一下其他小朋友,好不好?”于是就有人提议要去找小朋友。一个小朋友就跳出来说:“我带你们去。”我们几个就跟着一群小朋友挨家挨户找小朋友。

他们从小生长在那里,山路崎岖,我们几个有时还跟不上他们。奔波了许久,大概聚集了二十几个,浩浩荡荡,唧唧哇哇。一眼望去,都是六七岁的孩子,难得有几个十来岁的。头大了。

我们又玩了一个叫做小猴子捞月亮的游戏。

那时我有一种上当受骗的感觉。我们貌似是来带孩子的,不是来教书的。我们做的恐怕是幼师。结果还真差不多。

大概5点多,我们回去了。6点的时候吃了饭,饭菜都是偏辣型的,有点受不了。饭后逛了逛。此时天气已经不热了,感觉挺清爽的。后来的几天也是这样,天气不热。我以为是山区气候较凉爽,后来跟我妈通电话才知道,原来江南气温都降低了。

7点的时候我们开了会,讲了一些课程的安排及教学计划。后来几天的事实告诉我们,计划确实赶不上变化。

9号我没有课程安排,所以比较轻松地看看电视睡睡觉,不过还要洗衣服。

10号我要做农家乐的调研,和黄峰一行6人,分成2组,3人一组沿着路旁一家一家调研,不怎么幸苦,挺有趣的。

11号我也没什么安排,起来吃早饭的时候被几个人怂恿着就去了均良村支教了。那天好像是教文化课和手工制作。于是我在那边打酱油的同时,发现那些孩子越来越顽皮,越来越难以管教。有的喜欢给你挠痒,有的喜欢抱着你的腿,有的非要玩你的手机,有的经常打闹,有的一直在哭。陈军有多次被摘掉眼镜,我也难以幸免。

还有人喜欢往你身上蹭,多数也不避嫌,也不害羞。只有一个小男孩比较腼腆,经常低着头玩玩具。如果你跟他说话,他总是细声细语地说:“我叫方某某,今年4岁了,家住什么什么,家里什么什么,喜欢什么什么······”每次就那么几句,反正我听了好几遍也听不清楚。

忙了一天回到旅馆,身心疲惫。晚上我们学院的人一起去k了2小时的歌,然后又玩了杀人游戏,虽然累,但是挺开心的。

12号是舞蹈课和游戏课,我们一群人又跑到了均良村。我负责的是游戏的模块,事先设计的游戏因为学生年龄实在太小难以完成,所以临时玩了几个游戏。让人受不了的是最顽皮的孩子老是来捣乱,当时真是火大,又不好发作。当然,奖品还是深深吸引了孩子们,在各自努力获胜的同时也有为些许小事斤斤计较的。

这一天确实是我支教中最累的一天。

13号白天排练节目,晚上表演。晚上挺热闹的,不仅有工大的,还有温州大学的支教团也表演了节目,估计他们准备的比较仓促,所以只是唱唱歌而已。我们学院的节目是合唱《童话》,表演喜羊羊灰太狼版三只小猪,还有一个小女生的独舞。

14号下午1点,我们坐上包车返校,结束这一星期的支教生活。路过衢州某军事基地时还有幸参观了一番,看到了传说中的苏-30,我就一直在那摸它的机身和导弹。兵大哥说一颗导弹要300万。我们都吓了一跳,大呼打战打不起。可惜不能拍照,军事机密,大家都懂的。我们是很合作的。

到学校门口的时候,大概5点多了,回到学校却恍如隔世。虽然支教时间很短,但我却觉得过得非常漫长。虽然漫长,但我却很喜欢这种生活,走的时候真的有点舍不得了。

回到学校发现我只离开了一星期,可我却觉得过了几个月,两种生活完全不一样,竟然对学校产生了陌生感。仔细回忆支教的生活,好像又是好几个月前的事情了一般,陌生,遥远。

记得那边的孩子对我们是依依不舍的,我们却是恨不得马上甩掉他们。现在虽然离开了,但这段记忆却很深刻,记不住他们每一个,却能记住绝大部分。他们还是很淳朴的,很天真的,很可爱的。再过些年或许不是了。

孩子都是天真烂漫的,而他们的父母辈却不是。我们所住的旅馆的阿姨却是非常小气的人,我们离开时很气愤,也很遗憾。而另一家的阿姨却是非常好的人。在均良村吃饭的那家人家也是贪财的。而村书记从头到尾没有出现过也令我们心寒,特别是他的两个女儿也没到我们那里上课,恐怕不是她们不愿来。

最后,我想说我们这次社会实践支教任务顺利完成了。

第十一篇 2024暑期社会实践支教前期调研报告750字

__年5月14日,经济金融学院星光志愿者队三名志愿者前往宝鸡市凤翔县进行暑期社会实践支教前期调研活动。

早晨七时,三名志愿者在东门集合,乘坐公交车前往城西客运站,乘坐大巴车前往宝鸡市凤翔县。经过三个小时的路程,志愿者来到今天的第一站,位于宝鸡市柳泉镇的干河小学。岳校长热情地接待了志愿者。星光志愿者活动部部长王蓉向校长表明了志愿者暑期调研的意愿,校长表示会对我们的暑期社会实践提供最大的支持。

接下来,志愿者向校长询问现在农村面临的最大的问题是什么。校长说,现在最大的问题就是办学问题,他说主要的问题是现在农村的教学点少;师资力量不足;当地政府对是否要对农村投入教育资金仍然处于两难境界。虽然会办活动来筹集助学捐款,但是仍然不是治本之策。

他希望,这次的暑期社会实践的主体围绕着这个问题展开调研,寻其原因,找出方法,真正地能够解决这个问题。最后,校长表明他期待志愿者的到来,同时,他还向我们推荐了一所学校——田家庄镇中心小学。

他说,那里的孩子很多,很多都是留守儿童,他们也渴望获得知识,想要接触到外面的世界,希望志愿者也能到中心小学授课。

在校长的指引下,志愿者来到了位于田家庄镇的中心小学,这里的设备比干河小学的设备相对齐全,学生和老师都相对比较多。校长对我们的到来表示欢迎,他说:我很支持现在大学生的活动,虽然你们来的时候孩子们已经放假了,但是我们会发出号召,全力支持你们的活动。之后,校长对暑期社会实践进行深入的了解后,很快地与志愿者签订协议。看着校长如此热情,志愿者又怎么会让校长失望呢。

亲爱的同学们,你们还在等什么呢?暑期社会实践分为两个部分:支教与调研,快快加入我们吧。用我们微薄的爱去关爱那些孩子吧。

第十二篇 大学生暑期社会实践调查报告参考3500字

大学生暑期社会实践调查报告参考

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。 一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

事实证明,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。 到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,现在由他正是为我们培训。 他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡,以旧换新’,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的',只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下,的确是。

培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说“好。看来大家动明白了,那现在我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人。一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。

其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而帐篷上也挂有横幅“家电下乡 以旧换新”。看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。不过,自己干就自己干,没什么大不了的。

我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

“以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。

这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰,手有余香。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

总而言之,作为大学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!

最新2024年暑期社会实践报告十二篇

2024年暑期社会实践报告6月29,我带领“江大师院准教师”团队出发前往沙洋,与沙洋师范学院、长江大学等高校部分品学兼优,具有丰富家教经验的同学组织成立了一个暑期培训团体。感谢当地社会各界的支持,使得我不仅锻炼了自己的能力,同时帮助了暑假期间一些经济条件有限和环境较差的同学充电和查漏补缺。经历:7月1日,我被分配到潜江高石碑镇,做该点的负责人。刚开始,我们对该镇做了一个调查。高石碑镇地处潜江市西北部,位于汉水之滨, 拥有5.4万亩耕地,4万人口,辖1个居民委员会,24个行政村,181个村民小组,是一个气候
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