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社会实践活动报告1500字十二篇

发布时间:2024-04-12 17:30:03 查看人数:61

社会实践活动报告

社会实践活动报告怎么写

1. 实践活动背景:首先介绍活动的背景,包括活动的目的、组织单位和参与人员。例如,这次活动可能是由学校或社区组织,目的是让学生了解社会、提升实践能力。

2. 实践活动内容:详细描述活动的具体内容,如参与的项目、任务分配、活动流程等。例如,你可能参与了环保志愿者工作,负责清理公园垃圾,或者你参与了一个社区服务项目,帮助老年人学习使用智能手机。

3. 实践活动过程:叙述活动的进行情况,可以包括遇到的问题、解决问题的方法,以及团队协作的经验。例如,你在清理公园时遇到大雨,你们是如何调整计划并继续工作的。

4. 实践活动体验:分享个人的感受和体会,包括学到的新知识、技能,以及对社会、人生的新认识。例如,你可能了解到环保的重要性,或者对团队合作有了更深的理解。

5. 实践活动影响:描述活动对个人、团队乃至社区的影响。例如,你的行动鼓励了更多人参与环保,或者你的服务帮助社区老年人更好地融入数字化生活。

6. 反思与建议:对活动的反思,提出改进的建议,以及对未来类似活动的规划。例如,你可以讨论如何提高活动效率,或者如何扩大活动影响力。

开头结尾怎么写

开头:

在2024年的炎炎夏日,我有幸参加了由xx学校组织的暑期社会实践活动,这是一次让我受益匪浅的经历。通过这次活动,我不仅拓宽了视野,更深刻地理解了理论与实践相结合的重要性。

结尾:

回首这段难忘的暑期时光,我深感实践是检验真理的唯一标准。这次社会实践活动,不仅锻炼了我的能力,也塑造了我的价值观。我期待未来能有更多的机会投身社会实践,为社区、为社会贡献自己的力量。这次经历,将是我人生旅途中一座重要的里程碑,激励我在未来的道路上不断前行。

社会实践活动报告范文

第一篇 社会实践活动报告1500字3200字

时间过得很快,在不知不觉中,半年的大学生活就这样过去了,当我还在回味半年里的点滴的时候,更多的任务在向我招手。确实,回味过去不如展望未来。作为一名大学生,我不仅仅要明白学习什么知识,更要懂得如何利用知识回馈社会。

作为一名大学生,我们不仅仅要学习专业知识,还要实实在在的干活。以深入学习实践科学发展观为核心,以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,引导青年学生坚持理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、作贡献”。这就是开展大学生社会实践活动的目的,而我也向着这样的方向,开展了为期5天的社会实践活动。

在一个多月的寒假里,我选取了在过完春节去开展为期5天的社会实践活动——-在云浮市的新顺周石材厂担任秘书工作。在那里,我并不是第一次参与工作,所以,适应还是比较好的。秘书的工作:主要是记帐,整理收据、出货单,还有打扫办公室等等。

在工厂里做秘书,一般是不用外跑的,多数是比简单的数据整理,出货的单据等等。感谢此刻的科学技术,此刻算数不用笔算,而是利用计算机了。在石材厂工作计算方数是件很考人的事,因为很多事很多小件石头的单,我的工作就是要计算每一块石头的方数,总的方数,石头的价钱,石头究竟是按顿来买赚钱还是按平方来买赚钱,我就要计算使工厂赚尽量多钱的方案。这是必须要有耐心和细心,一个数据出错了,也许计算出来的方案是亏而不是挣钱。

接触商业多了,就会明白钱对于一个企业的发展和生存是多么的重要,所以,记账是件错不得的事。我不仅仅不能够让账错,而且要明白每一笔钱的来和去。要明白钱什么时候到帐什么时候出账。

虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要靠左写起不能空格,对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个厂的收入,是一个工厂以后制定发展计划的依据。

这两个任务使得我有喜有悲,它能够让我学到很多,学会如何在工作中把困难解决,在困难中找冷静。在工作中,有难也有易。例如整理收据,打扫办公室都是些简单的活。在家也有类似的工作,也许是有加重做家务的经验,做起来也得心应手。

秘书的工作真的不简单,但是,每一种工作都是挑战,每一种工作都是机遇。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折。针对秘书这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,应对挫折

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”初读此句时,我并没有个性的感觉。然而就在这不长的社会实践后,我不仅仅真正明白了它的好处,更深切体会到它的内涵。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短,但是,学到的却是不能用多少来衡量的经验。

社会实践报告1500字(六):

我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。对一个高中生而言,敢于挑战是一种基本的身体素质。虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。我是透过给父母帮忙来体验社会,来更一步了解社会。要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,透过社会实践,增加自己的各项潜力。

我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才能够;为了推销商品,要要费上超多口舌,就是为了挣那微薄的利润。

记得有一次,客户要点儿货物,而商店里却没有,我便骑上电动车就上路了。正值中午,那天气热的就像是从天上掉火似的,为了节约时间,我沿着一条正在维修的路,小路崎岖,还偏偏有很多大客车,然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的,我没法超车,只好跟在车后边,客车荡起的尘土飘飘洒洒,我给熏得眼都睁不开,好不容易到了仓库,钻进去找货物,仓库不透风,里面极其闷热,不一会就满身大汗,衣服都给蹋湿了,就像刚打过场仗似地,找到货后又急急忙忙的给搬到车上,沿沿着原路回到,路窄,我还带着货,而且是逆行,就像闯关一样骑回商店。到了商店,才发现晚了一步,人家已经等不及走了,半天的辛苦白费了。

又是我和爸爸去给别人发货,是几大盘电缆,电缆盘大,还极占位置,有的物流都不敢收,要么就是价钱太高。从市场跑到万客来,又跑到东郊的金象物流,这一瞎折腾就耽误了几个小时,去了给开票的人递了几瓶水,才把价钱开的低了点,但是开的低了点要自己给电缆装上去,电缆虽说但也绝对不轻,我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。忙了半个小时才装好,但那个车主却赶了过来说着非要加钱,无奈,只好又加了几十块钱,这样算下来,还不如直接开完票让他们卸货,累了半天,吃力不讨好,出了一身汗。也让我对社会的了解更深了一层。(透过这件事你的对社会了解什么)

有时在商店里瞌睡的要死,来一个人,你也要去为他介绍商品,不管他的态度再怎样不好,脾气再怎样大,你也得好好给他说。有一次我在写作业,来了个女的,要买插座,我便去给她一一介绍,她就是询问了一下价钱,比较了一下,便买了一个,这是我自己做成的第一笔生意。

在这两个月的实践,我学到了许多,也想了许多,在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在实践的这段时间内,我们接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要明白做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践活动报告1500字

第二篇 党校实践活动报告1150字

党校实践活动报告

总体来讲,我们这次实践活动是取得了预期效果的。

活动前期,辅导员与班长进行了充分的安排与叮嘱。让我们有了足够的信心去做好我们的党校社会实践活动。分党校领导要求我们下午1:30到达常熟市惠民医院,可是由于交通问题,我们迟到了一点点,我有点愧疚。当天天气很是炎热,到达那里时全身是汗,很是不舒服。尽管交通、天气等外部种种不利原因,可是我们的工作热情却丝毫没有因此而减少。我们听从医院工作人员的安排,女生去三楼重新装订化验单、病历单等。而我们男生为住院部的病房内的空调清洗过滤网。虽然过滤网上的灰尘很多也很厚,很难清洗,而且很多过滤网都有点坏了,不敢用力去清洗,因此我是格外的小心与仔细,很是害怕把过滤网给弄坏了,那么病房里的老人就不能及时的用上空调了。可是想到清洗后的过滤网可以让病人更好的在病房里治病、早日康复。我的热情格外的高涨。在两个多小时的洗刷中我们完成了住院部所有房间的清洁,我们倍感兴奋。

经过两个多小时的工作,我们的党校社会实践活动就要结束了。大家在工作的过程中都表现的很积极,总的来说,我们还是很成功的`。我们帮助惠明医院的实践活动得到了惠明老年医院的后勤部门的领导和工作人员的肯定与鼓励。使得我们很是欣慰,我们的努力是值得的,得到了很大的回报。

学校这次组织的为常熟市惠明老年医院的实践活动让我懂得了为别人服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了为别人服务而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的为人民服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以国家而劳动;

我们必须为别人国家为自己而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些90后的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

在这次实践活动中,我们全体学员积极参与,大家团结一致,热情洋溢,通过这次活动,首先是我们自己学到了很多的知识,然后用自己的行动让更多的同学学习到了相关知识,引起了他们对当前社会下许多学校以外事情的关注。这次活动不仅加深了我们对党的宗旨全心全意为人民服务的理解,更让我们在实践中感受到肩负的社会责任之重,也充分体现了我们成大学子的风采!让我们这些当代大学生知道了为人民服务的重要性。所以我以要一个共产党员的标准严格要求自己,继续中华民族的伟大复兴之路。

第三篇 精选关于义务支教活动的实践报告2950字

关于义务支教活动的实践报告为“倡导志愿精神,拓展实践能力,推动山区的教育事业发展和进步”,2024年7月4日,在校领导的大力支持下,由法政学院自强社组织,全校师生广泛参与的尚行支教团于江南大学蠡湖校区启程,赶赴湖南省凤凰县腊尔山民建小学,进行为期三周的义务支教活动。非常庆幸的是,经过初试,复试的层层选拔,我有幸成为这支队伍中的一员。大山中短暂的教师体验带给我很多思考,感触。这是我第一次实实在在地关注山区孩子的教育问题。现将此次活动的有关情况报告如下。

参加一次支教活动是我在进校初的《大学四年规划》中一笔一划写下的。支教于我不是年少轻狂的冲动,那是存在多年的梦想。

“无锡—上海站—上海南站—吉首站—吉首汽车南站—凤凰县—腊尔乡—民建小学”,这是我们的行程路线,历时近两天,才到达此行的目的地。依然清晰地记得,十多人身著白色抑或黄色,印有“江南大学志愿者”字样的身影。张张年轻的面孔,在斑驳的阳光下熠熠生辉。犹记得,踏上上海站最原始的绿皮车,在手帕纸上曾写下:和一帮志同道合的朋友共赴理想,纵路途遥遥,何畏之有?就像我们的口号喊道的“燃烧激情,青春无悔”。

湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,地处湘、鄂、渝、黔四省市边区。总人口264万人,其中以土家族、苗族为主的少数民族人口占72%,是湖南省唯一实行民族区域自治的地区。湘西历史悠久,资源丰富。早在公元前三世纪,土家族、苗族等少数民族的祖先就在这片神奇的土地上繁衍生息。与北方万里长城对应的“南长城”,中国历史文化名城凤凰古城,与西安兵马俑齐名的里耶秦简,是湘西古老历史的见证。被誉为“天下第一漂”的猛洞河漂流,储量居全国第三位的“东方锰都”,千年经典名茶“古丈毛尖”,中国三大名酒之一的“酒鬼”酒,是湘西富饶资源的杰出代表。州域境内绚丽多彩的自然景观、闻名遐迩的名胜古迹以及浓郁古朴的民族风情,构成了一幅幅意境悠远、让人流连忘返的优美画卷,如今已成为国内外知名的旅游胜地。然而,这并不意味着湘西经济的发达,恰恰相反的是,全州有7个县整体进入国家扶贫开发工作重点地区,湘西州是典型的“老、少、边、山、穷”地区。

提到凤凰,我们不由自主会想到沈从文,想到他在边城里面所描绘出的凤凰的静谧与迷人。凤凰古城的美自然是美不虚传,但是凤凰县当地的经济条件却并非外人所想,尤其是教学资源的匮乏更是令人担忧。很多农村学校软硬件都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的发展。

一、教学体验

我们所在的民建小学是从属凤凰县的拉尔山镇上一所很受家长信任的民办学校,全校300余学生,却只有六位教师,其中含校长及三位年轻的支教教师。教学设备只能用匮乏,简陋这样的字眼来描述。一栋二层教学楼孤零零的立在水稻田间,没有围墙,甚至在教学楼后,还存留着两座坟。整所学校唯一的体育设施是两块水泥板支起的兵乓球台,那里的男孩女孩却还满足于跳皮筋的简单快乐中。

我们被分到学生家里住宿,深入到当地苗族家庭中,你会深切地体会到什么叫做感动。我们感动着脚穿拖鞋的孩子们在每天十公里来回的蜿蜒山路上哼出美丽的山谣,我们感动着昏暗的灯光下孩子们俯身复习的瘦弱背影,我们感动着听不懂普通话的苗族阿爸阿妈们质朴的热情……我居住的学生家里有十个儿女,最小的孩子,我的学生,是个总爱说“好”的五年级女孩。她的父母已经满脸皱纹,身影伛偻,可让人惊奇的是,岁月无情却带不走他们眼中的清澈。那是怎样的一对夫妇?让我感动到只能用一个“好”字来形容他们,因为所有华丽的词藻在他们的淳朴前都会变得苍白起来。我想他们是大山中所有人的典型:第一晚,开会回到住处,阿妈已经拿出崭新的被子替我们铺好了床,因为我们的到来,这家的哥哥只好在木板上打起了地铺;看我们洗漱不方便,阿爸竟破例一天不下田,在家做起了木匠,赶制出洗脸架;十八岁的哥哥说他长这么大,第一次看家里宰炖了自家的鸭子……

每每在这种感动中,扪心自问,我们究竟能给这里的学生带来什么呢?

和当地校长的第一次对话中,校长的一句话给我们所有人敲响了警钟。他说:“不要怀着救世主的心情来待学生,只能说我们互相交流些什么……”没错,交流或者是我们此次活动的关键词。针对当地学校设施不足,课程单一的基本情况,我们经过无锡数所小学的募捐,带去了图书,体育、美术用品;在教学中,有意识的多开设英语、常识、体育、美术、音乐等学生未接触过的课程。课上我们主要以游戏和小知识为主,目的在于提高他们对学习的兴趣,让他们在日后自觉主动地学习。

在教学中,我们也遇到了很多障碍。比如,教师很难承受每天十公里的山路,午饭无法解决,无法洗澡,教学上经验不足,个别教师不受学生欢迎遭听课;另一方面,天气酷暑,陆续有学生身体不适,不同年级学生兴趣不一,个别学生情绪消极等问题层出不穷。在老教师的指导下,我们针对问题及时集会,适时调整课表,并以家访的形式取得和学生的进步交流,顺利的解决了难题。

支教的生活是溢满酸甜苦辣的。我们也会恨铁不成钢,也会发怒,也会因上课效果不好而失落自责,当然,也有得到孩子们掌声回报我们微笑的时候,有孩子们赞赏时我们内心欣喜的时候……在这一过程中,我亲眼看到了孩子们对知识如饥似渴的渴求,对梦想不舍不弃的追逐;亲身感受到一个团队中合作的必要,协作的技巧,集体的力量;而作为一名师范生,更真切的体味到教师综合素养的高要求,教学实践的灵活性,认识到自己专业素养的不足。

支教是一种生活,幸运的是,我们认真体验过。这次的支教虽然结束了,但我们希望能更深入长久的把支教活动做下去,做久做精,也希望有更多的人加入支教的行列。也许,这会是一生只有这一次支教机会,但这份不平凡的经历带给我们的精神力量会伴随我们漫漫一生。

二、湘西农村教育现状思索

民建小学仅是湘西农村教育现状的典型缩影。在现实情况下,受教育还有限制条件,原因可归结为两大类,经济和文化。

经济方面,教育资金的来源主要有三种形式,一是由财政负担,二是按规定的标准向其服务对象收费,再就是靠社会力量资助。社会力量的捐助往往只是杯水车薪,解决教育的问题,财政才是主要来源。当地政府很重视教育,财政总是要向教育倾斜,但每人每学期百多元的学费每个学校至少会有20%~30%收不上来,只好由财政补贴,大家都知道没有一个经济落后的地区财政是富余的。财政收入保证了政府基本工资后所剩无几,教育落后归结到一起,就是经济的落后。

文化上,湘西主要以苗族、土家族为主,少数民族可以生两个孩子的政策和生个男孩的思想,使每个家庭几乎都有两个,三个甚至五个孩子……(我借助的学生家竟有十个孩子)家庭负担之重,势必影响到人民的受教育水平。另一方面,某些家庭固步自封于大山内的生活“怡然自得”,有很多人并不会普通话。老一辈人只局限在古老的本族文化中。对外界不了解,不好奇,不向往。

湘西地区是'穷',但实际情况是既穷又富。所谓穷,穷在商品经济不发达;所谓富,即蕴藏着丰富的矿藏、能源、森林资源。关键在于人才缺乏,以致出现了'资源山中睡,人在家中穷'的现象。

诚然,发展教育要受到经济发展的制约,在贫困地区尤为明显,但不意味着回天乏力。湘西地区的人才缺乏是多方面、多层次的,引进人才是必要的,开发内部人才也是必须的。

发展教育乃立国、治国、强国之本,我们有理由相信在新的世纪,新一代土家族苗族儿女,将以新的姿态行进在振兴中华的伟大行列之中。

第四篇 创先争优社会实践活动报告2650字

作为一名入党积极分子,我参加了为期五天的党员培训班,在这五天的培训里,通过理论知识学习和参加“创先争优”社会实践活动,认识到“创优争先”是以“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。

作为一名大学生村干部和入党积极分子,既要身体力行地投入到此次活动中来,又要立足自身的实际,真抓实干的工作;不断的加强自身的素质,不断学习,坚守党的纪律;不断的学习新的理论知识,培养良好的学习惯和好的学习能力;不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则、作风民主、心胸豁达、善于团结同志,维护党的团结。在这次实践活动中,我学到了一些知识,也总结了一些经验,现将活动中的内容体会总结如下:

一、正确理解创优争先的涵义

“创先争优”争创的到底是什么? 有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说,创先争优是以“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。

二、活动的指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和精神为指导,认真贯彻十七届三中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,把“创优争先”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作,为豹沟村新农村的创新发展作贡献。

三、主要内容:

1、认真工作,扎根基层

我是一名大学生村干部,入村已近两年了,虽说心怀满腔热情,可农村工作的繁琐复杂性仍出乎我的意料之外。为了更好的参加此次活动,我再次调出村级资料,详细了解村情概况,制定工作计划,走访各组村民,制造机会和村民沟通,加强相互了解。...村总面积...平方公里,总耕地面积..亩,总人口...人,共..户,由..个村民小组组成,由于人口居住分布在沟两边较分散,所以走访累得腰酸脚痛,对一个女孩子来说我的“疯跑”显得有些另类,可村民的微笑和热情让我知道自己是对的。这些天每天我坚持第一个到村委,日常工作中主动向老村干部们请教工作方法,并对实际问题提出自己的意见。

2、扎实各项工作的同时发扬“创先争优”精神

“把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一考虑,把群众满意作为第一标准”,在工作中,我始终牢记群众利益无小事,一直努力践行着这一开展农村工作的基本原则。在...市全面推行城乡居民基本养老保险工作之时,我积极学习材料及业务知识,配合村委进行大力宣传:贴标语、挂横幅、上门讲解等,通过前期的入户调查,发现我村很多老人都有心参保,但有的是年龄大没有身份证,有的是以前参保后领不到钱,担心这次一样领不到钱,我摸清了这些基本情况后,有针对性地上门做工作,没身份证的,我帮他们办理临时身份证,有各种担心顾虑的我上门给他们详细讲解这次保险的性质和实惠,到年龄的这个月办理,下个月就能领钱。随着工作的深入,我村大部分老人已经参保,期间陆陆续续的还有人参保。

在村委利用多方筹措的资金购买了一批水管开始进行送水入户工程的时候,我每天早出晚归,对村民所挖管道深浅进行验收;对各组所领水管直径尺寸及长度进行确认;放水管时积极组织协调以保水管不扭曲增加使用年限;埋水管时认真监督杜绝水管外露现象发生;接水管,试压力等工作全程参与,而在安装自来水的同时我村积极响应上级“村村通”工程的号召,..组,..组在修路,我每天在送水工程告一段落之后,就与其他村干部一起在两个路段上监督检查看路基是否平稳;坡度及弯度是否合理;用料是否存在偷工减料现象;处理施工工程中施工单位与村民们发生的矛盾;测长度,量宽度,算平方,填写验收单;落实道路硬化后后期路面维护工作。这些对于一个出校门没多久的女孩子来说,确实是一种成长!

在农村工作将近两年时间里,我学到了许多东西,在为我村低保户王..瘫痪的妻子申请领取了一个轮椅之后,老两口见到我就让进家歇会,前两天还说:妮,把我家豆角摘些给你吧。从他们朴实的话语中,我看到他们的真诚,我懂得了对待村民只要拿出真心,哪怕你帮他们办的是份内之事,他们也会万分感激;在听到我村老党员...大爷说:“你工作真认真,将来一定是党的好干部,申请入党吧,我给你当介绍人。”的时候,我看到自己的努力得到了党员干部的认可;在跟随镇计生办同志多次入户做计划生育工作的时候,我明白了基层工作的辛苦及难做,悟出了“勤”字对基层干部的重要;在统计玉米及棉花种进行补贴的时候,我看到了国家的惠农政策越来越多越来越好;在修路及安装水管时,我从一个不知道何为“壳子”“三通”的大学生过度到真正的“村官”,完成了一种蜕变……

如果说认真只能把工作做对,那么,用心才能把工作做好。正是因为有了这样一种态度,所以我才能坚持在平凡的工作岗位上,投入全部的时间和全部的精力,勤勤恳恳,扎扎实实。“村官”虽小,干的事也很简单和平凡,但我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。围绕“创先争优”的主题,我会一直发扬这种精神,真正做到“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”。

在这次的“创优争先”社会实践活动中,我认认真真、踏踏实实的做了一些工作,也取得了一些成绩,今后我会更加努力工作,接受群众监督,切实增强服务意识,把提高服务质量体现在每一个具体行动上,更好地为人民服务,以实际行动,积极发挥党员的先锋模范作用,为新农村事业添砖加瓦,同时更好的体现新时期大学生村干部的人生价值!

第五篇 深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告会主持词750字

同志们:

全市上下正在掀起深入学习实践科学发展观,推动科学发展,建设__经济十强县(市),构建富裕秀美平安和谐__热潮,工作热情空前高涨,我局学习实践科学发展观处在学习调研关键时刻,局党委决定举办一次学习贯彻科学发展观活动专题辅导报告会。今天,我们邀请了市委党校__老师来给我们作关于科学发展观的专题辅导讲座,__老师是我市政治理论研究方面的权威,相信她的辅导将对我们更好地学习领会_____的讲话精神,准确把握科学发展观的精神实质,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和创造性起到有力的推动促进作用。参加今天辅导讲座的人员有:局机关全体工作人员,二级单位领导班子成员。下面,让我们以热烈的掌声欢迎孙老师给我们作精彩的讲座!

同志们,刚才市委党校__老师为我们全面生动地讲解了科学发展观产生的时代背景、基本内涵、精神实质和重要意义,孙老师的辅导提纲挈领、深入浅出,具有很强的指导性、针对性和启发性,使我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声对孙老师所作的精彩辅导表示衷心的感谢!

下面,我就全市财政系统如何进一步深入学习实践科学发展观,提四点要求:

一.按照市财政局学习实践科学发展观活动日程表的安排,做好活动的落实,二级单位的方案要迅速上交局领导小组办公室,认真做好学习笔记,字数不得少于10000字,个人心得体会不得少于,字数要在1000字以上,不能到网上下载,更不能由别人带写。

二.组织好专题辅导报告。各党组成员要按照分管的业务和单位进行辅导,可以把股室和二级单位结合起来,4月20日以前完成。

三.开展丰富多彩的宣传调研活动。尤其是要有针对性地开展调查研究,围绕“保增长、保稳定、保民生”这个主题,解决突出问题。

四.坚持边学边改,把学习整改有机的结合起来,把整改贯穿整个学习实践活动的始终。

第六篇 2024年党的群众路线教育实践活动自查报告1050字

群众路线教育实践活动自查报告

市委督查室:

人民群众是党的执政之基、力量之源。从群众中来、到群众中去的群众路线工作法,是党和政府密切联系人民群众的有力举措,是提高科学执政能力的重要途径。为此乡党委政府按照市委、市政府的统一部署,在深入广泛开展“问需于民、问计于民”的基础上,__乡党委、政府运用“从群众中来,到群众中去”的工作方法,扎实深入推进群众路线工作法,密切党群、干群关系,成效明显。现按照_委办〔__〕__号文件要求,对我乡深入推进群众路线工作法情况进行自查如下:

一、加强宣传发动,营造浓厚学习氛围

市委召开群众路线工作专题研讨班相关精神后,__乡党委、政府迅速采取多种形式认真学习领会“从群众中来,到群众中去”的工作方法。一是集中培训:__年7月18日上午,为加强以“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”教育为重点的理论学习,加强领导班子建设和干部思想政治建设,我乡召集乡、村、组干部参加的“__乡深入贯彻落实群众路线工作法培训会”。二是座谈讨论:__年7月18日下午,就落实群众路线工作法做分组讨论,各支部书记就针对如何加强本支部班子建设、怎样在工作中落实群众路线、如何发展产业增收等方面做了交流发言,其余各参会人就针对目前群众工作出现问题和如何解决提出宝贵意见。三 是实地观摩:召开专题座谈会议和培训会后,乡党委组织全体乡村组干部到我乡向家岩村、喻家梁村参观旧院黑鸡养殖场和银杏股份合作社模式下的银杏产业等。

各村和单位在乡动员培训会后,也及时组织村组干部及党员进行了传达、学习和讨论。乡党委政府还充分利用网络、电视台和宣传标语进行营造浓厚的学习氛围。我乡贯彻落实群众路线工作法被万源新闻播放一次,此为我们及时在政府门户网等上传落实情况和信息,在新建的党建“旗碑”宣传栏中群众路线工作法宣传标语占一半以上。

二、强化制度建设,保障工作落到实处

为确保深入推进群众路线工作法落到实处,乡党委政府高度重视,成立了以乡党委书记、乡长为组长,热门思想汇报党委班子成员为副组长,各支部书记为成员的__乡深入推进群众路线工作法领导小组,并建立工作指导小组,由各班子成员亲自负责各支部群众路线工作法的落实。为进一步扎实工作,做到有章可循,乡党委政府结合实际,针对调查研究、民情联系、畅通民意、便民服务、走访解困、接访下访、民主议事、民主决策、民主监督、民主理财、群众教育、作风带动、示范带动等13个方面内容,建立健全了制度,使我乡群众路线工作法走向制度化、长效化。

第七篇 2024年高团支部寒假社会实践活动综合报告3200字

序言——我们出发了

在冬日的杭城,大街小巷中,攘攘人群中,博物馆中,多了一批闪动着青春活力的身影——我们出发了。

我们出发了。在积了厚厚一层雪的大树下,你可以看到我们靓丽的身影。大雪封城,树的身上也背负着格外沉重的负担。我们出发了,于是街旁的树又重新舒展了腰肢,将一片绿意继续传递下去。

我们出发了。在各式各样的博物馆中,你可以看到我们求知的身影。西湖博物馆中,我们赞叹着西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中国印学博物馆中,我们感叹着印学历史的源远流长;在杭州人防展览馆中,我们探讨着中外的军事实力以及防空的基础知识……我们出发了,于是中华民族的伟大文化又多了一批传人。

我们出发了。在孤寡老人家中,你可以看到我们辛勤的身影。陪老人聊天,陪老人下棋,为老人打扫卫生,陪老人散步。我们出发了,给老人送去一份微薄的温暖。

我们出发了。在元宵灯会上,你可以看到我们活跃的身影。管理游园区的套圈圈、夹弹珠活动,管理猜灯谜活动,我们忙得不可开交。我们出发了,于是元宵灯会上多了一份快乐,多了一份温暖。

我们出发了。虽然我们知道,我们的力量非常微弱,谈不上创造什么,也谈不上改变什么。但是我们相信,聚群沙必能成高塔,积小流必能成江海。

我们每个人都只是一片树叶,并不能做出什么贡献。但是千百个人聚在一起,就俨然是一棵大树。

汪斯衡

清除路边积雪活动

时 间:2月2日

地 点:益乐路

活动内容:清除路边积雪

参与人员:汪斯衡、钱皋、储哲一、史旭超、徐启钧、 王杨雪媛、陈慧、顾栩熠

活动目的:贡献己力,回报社会

活动计划:汪斯衡同学联系社区,通知史旭超、徐启钧、 顾栩熠同学于在湖畔莲花港社区集合

钱皋同学通知储哲一、王杨雪媛、陈慧同学于物美大卖场集合并将其带到益乐路

全体组员于下午2:30在湖畔莲花港社区集合

工作时间2:50-5:00

任务分配

行道树积雪 史旭超、徐启钧

灌木丛积雪 汪斯衡、储哲盲道积雪 王杨雪媛、陈慧、顾栩熠

拍摄及报告 钱皋

活动记录:活动成果:清掉了树上的重担,扫除了灌木的包袱,让盲道重见天日。呵呵。

第二课堂活动

时 间:2月18日

地 点:西湖博物馆、胡庆余堂中药博物馆、杭州人防

活动内容:参观学习

参与人员:汪斯衡、钱皋、储哲一、洪扬、许睿、王杨雪媛、陈慧、顾栩熠

活动目的:丰富寒假生活,提高个人素质

活动计划:钱皋、洪扬同学制定参观地点、路线

钱皋同学通知储哲一、许睿、汪斯衡同学于物美大卖场集合乘坐25路公交车至吴山广场

王杨雪媛同学通知陈慧、顾栩熠并将其带到吴山广场

男生组员于上午10:00在吴山广场集合,参观西湖博物馆,于12:00吃中饭

女生组员于下午1:00在吴山广场集合,与男生组员会合,参观胡庆余堂中药博物馆、杭州人防。3:00男生带女生至西湖博物馆参观。

活动时间10:00-4:00

活动记录:活动成果:感受了西湖人文历史的悠远,中药文化的博大精深与祖国人防事业的伟大。收获颇大。

闹元宵——元宵灯会游戏承办

时 间:2月21日

地 点:翠苑二区

活动内容:庆元宵,我们的任务是组织开展游戏,让过路人玩儿。

参与人员:汪斯衡、钱皋、储哲一、许睿

活动目的:丰富寒假生活,过一个特别的元宵节

活动计划:钱皋同学与社区联系并通知储哲一、许睿、汪斯衡同学集合

全体组员于下午6:00在新华书店文一店集合

活动时间6:10-8:30

活动记录:

活动成果:元宵灯会人真的很多,第一次真正感受到元宵节的热闹,与传统的魅力

超市顾客购买力调查

方案设计:小组成员至杭州运河世纪联华发问卷调查

活动记录:

1.活动时间:2024.2.14

2.小组成员:徐亚(组长) 黄良卉 韩逸云 刘嘉禾 张耀 吴闻王安科

3.活动过程:

9:00在文二路新华书店集合,后一起前往超市,经过和超市人事部门的沟通,分发给我们发问卷调查的任务,问卷共70份,于是,我们小组的成员便开始了工作,这份工作并不像我们当初想的那样简单,其间遭遇了许多白眼,受到了无数的误会,我们也从这一个小小的经历中明白了许多,像我们这样的独生子女,平时都是别人宠着,爱着,没有遇到过什么大的挫折,这次的经历也教会了我们,挫折,误解是有的,但重要的是我们在不断探索和尝试中,虽然每次尝试不一定有成果,但不尝试就一定没有成果。我们相信自己通过了这次的经历,以后一定能够更加努力,继续锻炼和磨练自己。最后,我们终于在2个小时后圆满的完成了任务。而超市的工作人员也对我们的工作表示了满意,并给予了我们赞扬,当完成调查的那一刹那,我们真的充满了自豪感,之前的努力也总算是没有白费。

超市人员对我们活动的评价:这几位同学能够在规定的时间内提早完成任务,且按照要求,不仅锻炼了他们自己的能力,也为超市,为社会做了贡献,应予以表扬,望再接再厉!

4.成员感想:

张耀

寒假里我们组进行了志愿者活动,这次志愿者活动我们是帮助超市让顾客做一张简单的基本情况调查表,开始时有点拘束,但是后来不管了,反正他又不认识我,看准一个就上前“拦截”,最后经过我高频率的“拦截”动作,终于完成了任务,从这次志愿者活动中锻炼了自己的交际能力,增加了自己的社会经验,我在这里感谢超市提供给我们这次机会,感谢组长带领我们顺利完成任务。

黄良卉

经过这次去超市发调查问卷的实践活动,我提高了自己的社会劳动能力,增加了社会实践经验,同时也是对我自己的一种考验一种锻炼。通过这次的活动我深感在社会中工作的不易,我们应该珍惜现在的学习生活,为以后的社会生活打下坚实的基础

刘嘉禾

在超市里做社会调查的经历让我知道经历了很多,遭遇过白眼,听到过推辞,也遇到过热心人,这一切虽不能用社会冷暖来形容,但这样的经历让我明白了,挫折,误解是有的,但重要的是我们在不断探索和尝试中,虽然每次尝试不一定有成果,但不尝试就一定没有成果……

韩逸云

这是我第一次做超市的市场调查,可以说是一次与众不同的经历。由于去得仓促,所以超市没有提供参加的调查的赠品,带着厚厚的一叠问卷纸,我们本以为完不成任务,而且一开始我们根本不知道从何下手,感觉每一个人都面露匆忙之色,似乎没有人愿意停下来填一份无关紧要的问卷。但是稍加尝试之后我还是发出了我的第一张问卷,看来没有想象的困难,虽然还是遭到了不少次的拒绝,但好心人还有不少,就这样我们出乎意料的发完收工了。通过这次活动我发现其实有时候问题并没有想象的那样艰巨和遥远,还有匆忙的生活和学习也许很有效率,但偶尔停下来力所能及的帮助别人,也不错!

吴闻

我们来到了位于运河博物馆附近的联华超市进行社会实践。在说明了来意之后,超市的管理人员交给我们了一沓调查问卷,让我们帮助他们进行市场调查。我们每人分到了10张调查问卷。但是,尽管超市里调查对象很多,我们却迟迟不敢“动手”。眼看时间一分一秒的过去,我终于鼓足勇气,走向一位阿姨,开始了调查。这位阿姨非常配合,很快我就完成了第一份调查。万事开头难,在接下来的调查中,我就敢于向那些购物的顾客进行询问。尽管有时也会遇到不配合的顾客,但我并不在意。大约1个小时后,我终于完成了任务。

王安科

我们这次社会实践去联华超市帮忙发传单。

从这次实践活动我感受到了劳动的辛苦,成功的喜悦。但在这个过程中的确十分艰难,经常要忍受顾客的白眼,可最后我们成功了,我感到十分高兴,我也感受到了和同学在一起的快乐。

5.活动总结:

1.在调查中,女性比男性更乐意接受调查,学生与老年人更愿意接受调查。

2.在调查中,高学历者更乐意接受这种无纪念品的调查。

3.在调查中,当我们说我们是学军中学的学生时,调查者态度更好,更愿意接受调查。

第二课堂活动

方案设计:

参观杭州京杭大运河博物馆

活动记录:

1. 活动时间:2024.2.14

2. 小组成员:徐亚(组长) 黄良卉 韩逸云 刘嘉禾 张耀 吴闻王安科

3. 活动过程:9:00在文二路新华书店集合,后一起前往博物馆,参观并学习了2.5个小时。从中了解并学习了中华民族古代劳动人民的伟大创造与艰苦奋斗的精神,让我们为之动

容。

4. 成员感想:

徐亚

通过这次的参观运河博物馆的活动,我深切的感受到了我国

第八篇 三下乡实践活动心得报告精选2150字

在暑假期间,我参加了“一米阳光——三下乡活动实践队”,进行了一番准备之后,我们踏上征途。

三下乡活动展开之前,我是十分不愿意参加的,总是认为这是学校强迫我们做的活动,毫无意义,直到三下乡开始的前一天,心里都怀着不满。话虽如此,心中却又忍不住有一丝期待。怀着这种矛盾的心理,我们踏上了三下乡的征程。

还记得那一天,阳光灿烂,枝头绿叶繁茂,白云悠然。走进小学,已经算是久远的记忆,心中自是别有一番感慨。相比于第一天的热闹,正式上课的时候校园就显得安静许多。拿着手中写着教案大纲的小本子,快步上了楼。毕竟那是我第一次走上讲台,拿着粉笔面对着学生讲课。之前的惴惴不安和紧张羞涩在踏进教室的那一刻似乎都已经消失无踪,真正站在讲台上的时候心中其实是十分宁静的。

很小的时候,我就想着,我以后也要当老师,站在讲台上“威风八面”地讲得滔滔不绝,咳一声下面的学生就静悄悄地不敢发出声音。后来,上了高中,我忽然发现,教师,不仅是传授知识而已,更是教会学生做人,有的老师甚至会影响学生一生,身上沉重的担子并不是人人都愿意和能够承担的,自从真正下定决心要做教师之后,我无时无刻不在掂量着自己的良心。而现在,我站在了讲台上。

坚持不用ppt,我的教案写得十分简单,甚至可以说是简陋,但出乎意料地,一节课都还讲不完,大概是我讲的内容对于小学生来说还是深了一些,只能留着下一节课再讲。看着在下面窃窃私语的学生,我忍不住皱起眉头,但又不想对其呵斥,只得暂停下来提醒一两句。幸而大部分学生还是认真听讲的,这才使得我的课还勉强算得上“顺利”。其中还有一个小插曲,在教学过程中,助教就我所说的“早春”与“春早”的区别提出了一个问题,对这个问题毫无准备的我被难住了,尴尬地站在那里想了好一会儿,最后是他自己找了一个机会解答了这个问题。这下我不仅尴尬,而且惭愧了。自身知识的不足使得自己无法随时应对和解答学生的新问题,这着实值得我反思。教案准备得再详细,课堂节奏控制得再好,实践的时候总不会如你预料的那样完美,这就十分考验教师自身的知识素质和反应能力了。

一转眼,三下乡实践已经到了末尾阶段。欢乐的汇演过后总是免不了合影留念,青春留下了一段美好的值得纪念的回忆。

实践活动中,我深深意识到了宽容的重要性。就拿宿舍生活来说,三下乡团队是很难找到住宿的地方的,而我们十分幸运地住进了校长帮我们找到的宿舍。疲累一天之后还能听到欢声笑语,在一起有说有笑,分享着今天上课有趣的经历,宿舍融洽的氛围使三下乡的征途变得有趣舒心。十分惭愧,我是个十分容易生气的人,平时别人无意间惹了我,我虽然不会说什么但总没有好脸色。对某件事耿耿于心使得整个中午写心得的时候手中的笔也没办法继续动,夜里懊恼和内疚了半晌,为一件小得可以忽略不计的事生气半天,值得吗?自然是不值得。宿舍不大,挤在一起,总是免不了接触,在互相帮助互相迁就的同时,也有可能会发生摩擦。有很多矛盾并不是不可调和的,没有争吵的必要。如果采取冷战,想必不仅是自己心情郁闷,还会使得团队氛围被低气压笼罩,如果能宽容一些,许多矛盾皆可一笑而过。

先前的宿舍已经安排妥当,但因为某些原因不得不搬出来,队长顶着压力给我们另外找到了住处。我在想,如果是我,我一定不好意思为了队员去四处拜托别人。没有人会永远迁就你,责任担在身上就要尽心尽力,在这次三下乡活动中这是我在队长身上学到的。

在离开的时候我想了很多,临行一眼告别那所我待了七天的学校,心中难免有所不舍。来到学校等车的时候,我笑追着一个学生,她躲猫猫一样躲闪右避,但看得出她也是十分高兴的。直到收拾行李上车,我才真正有了离别的感觉。斜阳逐渐落下,隔着玻璃窗看不见红霞。有的学生依旧在里面玩得十分高兴,有的学生趴在栏杆前朝我们挥手送别。忽然想起几句诗来,“古亦有山川,古亦有车舟。车舟载离别,行止犹自由。今日舟与车,并力生离愁”。今天早上我还和学生们打成一片,笑得忘乎所以,而今晚我已经和他们远隔千里,可能再也不会相见了。

这也是我认为三下乡最让人诟病的地方,七天短短的相聚对于我们来说可能只是一次实习一次锻炼,但对于小孩子来说可能就意味着一种抛弃。他们信任你,他们愿意和你玩耍,愿意向你学习,而你终究是来了又去。还记得那天,有孩子们问我要手机号码,我给了他们qq号码,大概有一个孩子误会是手机号码了,于是说了一句,“又是假的,骗我们的。”一个“又”字让我惊诧抬头,随后连忙解释。不想深究个中,在我快要忘记之前一直对三下乡的厌恶的时候,这个“又”字又让我陷入了沉思。那些孩子拉着我的手的问我会不会再回来的时候,我竟一时无言,心中愧疚如刀割。

虽然不舍,但这次三下乡活动终究是结束了。抛却矛盾的心理,在这个过程中,我学会了很多。课堂应对能力得到了锻炼,和学生的交流使得我更能了解现在的小学生的生活。课堂上学生提出的问题使我能够反思自己的不足之处,在教学的同时也在努力充实自我,提高和锻炼了自身的素质与能力。虽然没有原先预想的完美,但我终于还是把希望教给他们的教了给他们,不仅是知识,还有做人必须懂的浅显却深刻的道理,希望能对他们以后的学习与生活有所裨益。

大学四年一定要好好努力,拓展自己的知识锻炼自己的能力,否则以后是承担不了教师的责任的。

第九篇 校外实践活动学习总结报告850字

本学期,校外实践基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,校外实践基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。

一、加大了社会实践的力度

少先队大队部组织队员,定期活跃在社区的角角落落,全方位地开展活动,充分挖掘德育教育资源,根据学校实际和学生认识水平,结合“爱心奉献社会”活动,组织学生走进校外实践基地——孤寡老人家中,通过实地实践、义务劳动等活动,培养了队员热爱劳动、关心他人的思想感情。表现突出的队员有:杨鸿阳、吴畏、顾婉彤、孙一凡、初莹、关婷、蔡平。

二、针对学生的实际开展活动

1、结合“学雷锋”“劳动节”等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、以培养队员们的环保意识为宗旨,教育他们从身边的小事做起,少先队大队部组织四五六年级学生到街道上清理卫生,表现突出的班级有:五年一班、六年二班、四年一班、四年二班。培养环保意识,教育他们从身边的小事做起,利用节假日带他们到实践基地进行卫生大扫除,增加学生环境保护意识,在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。

3、对于纪律差的学生,则在义务劳动之外,更注重带领他们进行参观,感受家乡的变化,培养了良好的劳动、环境保护意识的同时,提高了团队精神,增强了学生的组织性、纪律性。

4、各中队能深入到社区(乡卫生院、乡政府、街道)进行卫生清理,帮助做力所能及的事情,充分地展现了大八浪中心校学子们团结向上、乐于奉献的良好精神风貌。

通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

总之,本学年的校外实践基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第十篇 学生社会实践活动报告2050字

为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地里无法体会到的 “愉悦”。此次实践的具体内容以下:

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

作为土木工程卓越班的一名学生,我们更应该尽可能多的参加社会实践,在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个外企电子厂工作,过的十分充实。打假期也不是第一次了,现在已经感觉如鱼得水;在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

第十一篇 县党的群众路线教育实践活动调研报告4250字

按照《关于开展党的群众路线教育实践活动的通知》(明电〔〕38号)要求,我县对照调研提纲,采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式,就我县贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研,现将有关情况报告如下:

一、我县贯彻执行党的群众路线方面的情况

群众观点是我们党最基本的政治观点,群众路线是我们党最根本的工作路线。我县牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持把群众路线贯穿于经济社会转型跨越发展的全过程,坚持做决策以群众意见为依据、谋发展以群众需求为根本、评政绩以群众满意度为标尺,实现了群众意愿基本满足、群众利益基本维护、群众评价基本满意。

一是尊重人民群众主体地位。人民群众是历史的创造者,我县始终秉持“一切为了群众、一切依靠群众”的原则,始终站在群众立场,做决策、定政策时征求群众意愿,廉洁从政、务实为民上接受群众监督,让人民群众在县域经济社会发展中发挥了主导作用。如,我县就如何开展“北方水城、中国沁州”建设开展了“聚民意、集民智”的征求群众意见活动,面向基层、面向社会广泛听取社会各界人士的宝贵意见建议,在此基础上制定出了“以水为魂,打造北方水城;以土为根,建设生态园区;以工为重,创建新型工业;以人为本,构建和谐社会”的“四以”发展战略。县近年来水城建设取得的丰硕成果充分证明,这个在广泛征求群众意见基础上制定出的发展战略,切实把握住了县当时经济社会发展命脉,是完全符合科学发展观的。又如,县近年来充分发挥人民群众的监督作用,主动将党的工作、各项活动和所取成效置于人民群众的监督之下,推行党务政务公开,权力运行公开,坚决阳光施政。在县委开展了县委权力公开透明运行工作,在乡镇推广了文建明工作法,在党支部推行了“四议两公开”工作法,让人民群众全面了解、正确评判、积极参与党和政府的工作,提高了党政工作的效率和群众满意度。

二是维护人民群众根本利益。“发展为了群众,为了群众发展”。我县将“为人民谋利益”贯彻到各项工作中。在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活,不断改善民生,让人民群众共享改革发展成果。近年来,为了实现“__”农民收入翻番目标,我县在广泛调查、深入研究的前提下,在农村大力推广实施以“设施蔬菜、沁州黄、核桃经济林”三大产业为主的特色农业种植,帮助农民改善生产结构、提高农业效益。同时大力开展招商引资年、项目建设年等活动,全力引进、大力实施促农增收项目建设,形成了以松村农业园区为典型的农业园区经济发展模式。尤其是从以来开展了领导干部下乡住村包村增收活动,动员全县县直单位党员领导干部转变作风、深入基层,进农村、进社区、进企业、进学校,广泛开展调查研究、帮贫助困、扶持产业、推进基础建设和党的建设等活动,为基层群众办了大量实事好事,有效密切了党群干群关系,维护了群众利益,提升了党政工作与群众意愿的契合度。为了切实维护好、发展好、实现好人民群众最关心、最直接、最现实的贴身利益,我县在各级党政机关推广实施了人民群众来访接待制度,县委政府主要领导更是坚持每周二接访,畅通了人民群众的来访渠道,明白了群众所需所盼所忧,了解了群众对党和政府工作的评价、意见和建议。

三是提高党员服务群众本领。群众对党的工作满意不满意,能否贯彻执行好党在群众工作方面的部署举措是关键,因而提高党员服务群众本领是重要环节。近年来,我县采取多项措施来提升党员尤其是领导干部做好群众工作的本领。一是重视学习培训。多次组织党员领导干部“一把手”通过集中学习、外出参观的方式提升能力素质。冬季,县委组织全县乡镇县直单位“一把手”在省委党校集体封闭学习一周;春,组织全县涉农单位部门、农业龙头企业、农民致富带头人赴山东青岛、寿光等地参观学习;冬,农村两委换届后,对全县农村两委主干分期分批进行了集中培训;冬又组织讲师团深入全县各党委进行了党的十八大精神专题培训,这些教育培训工程的实施大大提高了党员干部的群众工作本领和工作效率。二是重视民主评议带动。以党支部为单位,每半年召开一次党员、干部述职报告会,对自身半年来在联系群众、深入群众、服务群众方面所做的工作、取得的成效、积累的经验在大会上作出报告,接受上级领导、同级党员和基层群众的点评、评议,听取宝贵意见,学习先进经验,改进自身不足。三是重视一线锻炼。注重对党员在面对面做群众工作,实打实解决群众难题方面的能力锻炼,在这方面,我县坚决加大对干部下乡住村活动的督查力度,督促党员干部常下基层、常访民情、常解民忧,让干部在真刀真枪地为民办实事、解难题中提高服务群众工作的本领。

我县贯彻执行群众路线方面虽然积累了一些经验,取得了一些成效,但仍然存在一些急需改进的问题:

一是部分群众不理解。存在部分群众观念陈旧、信访不信法,抱有“不闹不解决,小闹小解决,大闹大解决”的侥幸心理,容易被少数别有用心的人蛊惑,采取过激行为反映利益诉求,导致群体性上访事件的发生,造成党的方针政策难以及时、全面地贯彻执行,带来发展滞后、缓慢、不科学等后果。

二是一些干部不优秀。部分干部群众观念淡薄、宗旨意识不高、工作作风不实,不愿做群众工作,或者思想理论水平不高、能力欠缺、本领不大,做不好群众工作,导致基层党组织、党员干部与群众联系不密切,不能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,进而导致组织和干部公信力的下降。

三是整体制度不健全。虽然在联系群众制度、信访接待制度方面作出了探索,取得了实效,但衔接合理、配套齐全的制度体系还未形成,主要缺乏对干部做好群众工作的激励考核机制和在处理群众问题方面部门之间协调配合的工作机制,导致全县整体推进群众工作的合力还未完全形成。

二、党员干部群众调研中提出的意见建议

调研中,党员群众提出了不少针对性强、操作性强的合理意见和宝贵建议,经梳理总结,有以下几条:

(一)关于活动的目标、原则

1.以活动的开展为契机,解决各方面突出问题,促进中心任务落实。多数人认为这次教育实践活动的目标还是要见到实效,让干部受教育、群众得实惠,要达到密切联系服务群众,推动中心任务完成,着力解决突出问题,弘扬求真务实作风,促进经济社会发展,实现好群众贴身利益的目标。活动要坚持与工作实际、与群众利益、与转变干部工作作风结合紧密,不达目标、不见实效不罢休的原则。

2.强化教育,重视实践,推进活动成果转化为发展成果。教育内容重点围绕提高党员干部做好新形势下群众工作能力进行,要将保持党的先进性和纯洁性作为重要教育内容,采取理论教育与实践培训相结合的方式进行,将实践载体设置与解决关系群众切身利益的突出问题相结合,让党员干部在为民排忧解难办实事中锤炼务实、清廉的工作作风。理论教育就是要让干部在思想上树立起为民务实清廉的工作理念,树立起“服务群众、联系群众、帮助群众即政绩”的正确观念。

(二)关于如何既体现从严要求,又确保不出偏差

1.提高干部自我提高、自我净化、自我完善能力。真正利用好“开好民主生活会”这个党的优良传统和制胜法宝,利用好“批评和自我批评”这把利器,要求党员以“吾日三醒吾己”的标准来严格要求自己,对照党章要求,对比典型人物,及时发现和更正自身存在的不足及经常会犯的小错;以“不怕惹人”、“不耻下问”的心态来督促自己,主动找人谈心交流,既指出他人不足,又请教自身缺点,实现真诚交心、共同进步。

2.综合推进,强化作风建设和廉政建设。在思想上教育,在行动上引导,在措施上激励。一是抓好廉政警示教育,通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式开展,让党员干部思想得到触动。二是开展主题实践活动,如开展领导干部集体走基层、搞调研等活动,外出学习不去发达地区、而去穷乡僻壤,不走康庄大道、专走羊肠小道,让领导干部体验基层、感受基层,增强基层阅历。三是加强考核评议。注重听取单位同事、服务对象、基层群众的评价意见。

(三)关于活动的组织方式

1.选好载体。将中心工作的热点、难点、关键点作为活动载体,以党员干部解决实际问题的成效来衡量教育实践活动的开展成效,同时将教育实践活动的开展情况列入党员干部年度考核细则中。

2.抓好调研。在活动开展前,要组成专门调研组对不同部门、不同层次领导干部和党员在贯彻党的群众路线方面主要做法、基本情况分类进行深入调查研究,找出存在问题和不足之处,了解不同类型党员对群众路线教育的需求,进而有针对性地作出部署。活动不一定非要同时启动,要在做好摸底调研、全盘考虑、统筹部署的基础上展开,没有合理的实施方案,就坚决不进行,要做就做到最好,绝不打无准备之仗。

3.搞好互动。一是制定活动载体时征求群众意见,了解群众心中的干部形象、群众最需要干部如何为人民服务、在哪些方面服务。二是党员干部向联系点或本单位群众代表会议作述职报告,尤其是在执行党的群众路线方面的工作情况,主动接受群众评议,听取群众意见。三是适当增加现场办公和公开处理事件次数,将处理过程向干部和群众公开,增强群众大局观念和发展意识,避免出现无理上访、影响发展的现象发生。

三、对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议

综合调研中征求到的意见建议,结合我县以往开展各项主题实践活动的经验做法,现就开展好党的群众路线教育实践活动提如下几点建议:

一是指导思想要明确。指导思想关系根本,指导思想正确,就能有力地推进活动见实效,要在指导思想上贯彻落实党的十八大精神,让各级党组织、党员干部认清形势,明确中心,从思想上引起高度重视,真正将活动开展摆上重要位置。

二是目标制定要合理。要结合实际,将活动目标制定与促进中心任务、解决实际问题、转变干部作风相结合,确保教育实践活动取得实效。基层党组织可根据各自实际,加入自己的活动目标,让活动真正融入自身工作实际,将活动效应发挥到关键处。

三是阶段设置要科学。做到各阶段主题突出、任务明确、时间合理,让活动开展扎实、稳步、深入、有成效。建议“巩固成果、总结工作、完善制度”的“回头看”阶段放长时限,让基层党组织切实建立起务实管用的制度。

四是推进方法要有效。坚持实行分类指导,让活动更灵活、更有效益;坚持典型引路,让各党组织开展活动有目标,少走弯路;坚持督查促进,让各级党组织始终紧绷神经、高度重视。建议督查指导组加入群众代表,确保活动符合群众需求和期望。

五是载体设定要准确。载体是活动取得实际成效的媒介,其作用是将教育活动与工作实际有机结合,让教育活动发挥其促进中心任务落实、解决突出问题的作用,因而可以将中心任务落实过程中的关键点、热点、难点问题作为载体来抓。

第十二篇 三下乡活动社会实践报告1000字

三下乡活动社会实践

七月十六日,我们来到了惠州市博罗县第一公庄中学,开始了我们为期十天的三下乡之行。这次三下乡,我们主要针对初二的学生进行教学,着重拓展他们的知识面。此外,校方也给与我们大力支持。此次活动,我不仅参加了语文教学活动,还参加了调研组的活动。通过这次活动,我收益良多。

首先,针对语文教学活动,虽然我做了充足准备,但是仍然心有余而力不足。第一次走上讲台,心情非常紧张,我以成语为线索,为同学们讲述战国四公子的故事。在讲课的过程中,故事能够吸引同学们的注意力,与同学们的互动不错,线条也比较清楚。当然,也存在不少不足的地方,第一,在讲课的过程中,我发现板书很难写好写整齐,这也是我以后需要着重锻炼的地方。第二,在上课过程中,容易忽略一部分学生,这也是以后要大力改正的地方。第三,姿态方面也有一点问题。最后,可能也是大家的通病,就是表达的问题,有时在上课时很难用确切的语言表达自己的意思。以上,是我在上课的过程中发现的问题。而在课下,我也深刻意识到自己知识面狭窄的问题。这些问题,都是我在这次实践活动中获得的教训。

其次,在课下,我们去听了一些语文老师的课,老师们也传授了一些经验给我们。比如说,授课知识面的涵盖要与学生实际相结合,表达的准确性,知识点的条理性等等。而令我印象最深刻的一位老师是教历史的朱老师,这位朱老师,教了很多年语文以后,由于师资的问题,又教起了历史,在我们佩服其知识面的同时,更多的是被他的治学态度所感染。他讲了许多他对于一些名著的看法,不仅有理有据,而且观点新颖。就《红楼梦》来说,他就提出用方言解读的观点,他说,他看红楼梦,在翻了数十遍之后,每天打开书,不管翻到哪里,就从那里看下去,就这样一直反复着。我们就这样被他感动了,为他读书的态度,为他教学的态度,更为他那一片真挚之心。

最后,针对我们的调研活动,我们采访了校长和一些老师。由于我们调研的题目是关于新课标改革的。在与校长和老师交谈的过程中,我们得到了很多很宝贵的资料。除此以外,我们更加体会到了做教育的困难和做人的困难。

总之,这次三下乡我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路还很长,生活在继续,我也在继续

社会实践活动报告1500字十二篇

时间过得很快,在不知不觉中,半年的大学生活就这样过去了,当我还在回味半年里的点滴的时候,更多的任务在向我招手。确实,回味过去不如展望未来。作为一名大学生,我不仅仅要明白学习什么知识,更要懂得如何利用知识回馈社会。作为一名大学生,我们不仅仅要学习专业知识,还要实实在在的干活。以深入学习实践科学发展观为核心,以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,引导青年学生坚持理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现受教育、长才干、作贡献。这就是开展大学生社会实践活动的目的,而我也向着这样的方
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