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暑期实践活动报告十二篇

发布时间:2024-12-03 查看人数:45

暑期实践活动报告

暑期实践活动报告怎么写

1. 活动背景:简要介绍活动的发起原因和目的,例如,由于城市化进程中的农民工子女教育问题日益凸显,组织此次关爱活动旨在关注他们的生活和学习情况。

2. 活动策划:描述活动的筹备过程,包括团队组建、目标设定、活动方案的制定等。例如,我们组建了一个志愿者团队,明确了关爱农民工子女的教育、心理和生活三个方面的重点。

3. 活动实施:详细记录活动的进行情况,如时间、地点、参与人员、具体活动内容等。例如,我们在暑假期间,每周到农民工子弟学校开展一次辅导课程,同时安排了户外活动和心理疏导环节。

4. 活动亮点:突出活动中特别有意义或效果显著的部分,比如某个互动环节或者志愿者的感人故事。

5. 参与者反馈:分享孩子们和志愿者的感受,通过他们的声音反映活动的影响和价值。

6. 活动反思:分析活动的成功之处和需要改进的地方,提出未来活动的建议。

开头结尾怎么写

开头:

"夏日阳光下,我们怀揣着对知识渴望的眼神,踏上了关爱农民工子女的旅程。这次暑期实践活动,我们不仅希望为他们带去知识的光芒,更期望能照亮他们前行的道路,让他们感受到社会的温暖和关爱。"

结尾:

"回望这个充满挑战与感动的夏天,每一滴汗水,每一次微笑,都凝聚成了一份份真挚的关怀。我们深信,这些短暂的相遇,将在孩子们心中播下希望的种子,陪伴他们茁壮成长。而我们的脚步,也将继续向前,为更多需要关爱的孩子们送去爱与希望。"

暑期实践活动报告范文

第一篇 暑期实践活动报告1650字

暑期实践活动报告

调查目的:现在无论干什么都讲究诚信,学生要做诚实守信的人,不撒谎,与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人,商品不掺假,这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人总之在当今社会没有诚信寸步难行,那大家都做了哪些诚信事呢?是不是真正做到诚实守信呢?因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。

调查人员:

调查时间:

调查地点:

调查对象:

调查内容:大家所做的诚信事

8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。 出租车司机:作为一名出租车司机我感到非常光荣,因为我们的工作十分重要,同时也是一个城市的形象,所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重,诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。每当乘客交多了钱,我会毫不犹豫地将多的钱还给他,有时会有乘客将物品遗失在车上,我都会交公。记得有一次,我在打扫车子时发现了一个黑钱包,里面有好几千元和两个银行信用卡,我想这肯定有急用,于是马上交给了负责人,通过各种渠道终于联系到了失主,失主十分感激非常给我报酬,我说这是我们出租车司机应尽的责任。

个体户:记得刚开始做生意时我买的是海米,当时市场上买海米的人很多,他们都在夜里往海米里掺水,来增加分量,而我却将海米中的杂质去掉。用水浸过的海米早晨是鲜亮的,买者众多,到了中午就失去了光泽没人问津。而我的海米一直鲜亮,开始买得不多,后来则供不应求了,算起来我赚得比他们要多得多。这件事一直影响着我,所以我无论卖什么都不投机、占便宜,因此不管卖什么都买者众多。

另外我还采访了小学生、老奶奶、工人,他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。

我的感想:

通过对这么多居民的调查,我真的感触颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,总之他们都秉着诚信来做事,因此都得到了回报。作为一名新世纪的小学生,我更应该牢记“诚信”两个人,真正做一个诚实守信的学生。

暑期实践活动报告

社会实践活动很受学生的喜爱,它补充了课堂教学的不足,为学生打开了一扇接触社会,了解社会的窗口;给每天被语、数、英学科压得喘不过气来的学生带来一抹亮色。学生们通过参加社会劳动、社区服务、参观访问、调查考察等活动的实践,取得了以下成果:

(1) 社会劳动。

社会劳动的实践活动有我们学校组织的,也有学生自己主参加的。学校组织学生去清扫街道的垃圾,这一活动的实践,增强了他们的劳动观念,提高了他们的社会责任感,培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区劳动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到了德智体美劳全面发展,提高了各方面的素质。

(2) 社区服务。

学校组织学生去镇敬老院,让学生自己动手为孤寡老人做一些力所能及的'事。通过这一实践活动,使学生懂得了为人民服务的意义,培养了学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,做到了理论联系实际,课内外,校内外,知识有机结合,增强了社会责任感,为将来走上工作岗位打下了良好的基础。

(3) 参观访问。

学校组织了学生去参观镇玩具厂,学生们参观了工作人员制作玩具的种种程序,并采访了工作人员“工作时间量”、“制作难度”等问题。这一实践活动,激发了学生学习科学、钻研技术的兴趣和动脑、动手的能力,使学生也体验到了工作人员的辛苦,培养了他们艰苦朴素、勤俭节约、遵守纪律、认真负责、团结协作、关心集体、珍 惜劳动成果的优良品质,也激励了他们立志用自己的双手去建设美好的家乡和美好的未来。

(4)调查考察

学校组织学生对社区居民卫生习惯进行调查。在调查的过程中,学生克服了与别人沟通的胆怯心态,并懂得了如何与别人沟通。学生们还能够运用多种形式反映调查结果,使学生具备了一定的整理信息的能力,也初步培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

学生通过课外社会实践活动,扩大了社会接触面,拓宽了社会知识面,打破了从校门到家门的封闭式生活,增强了社会适应性,同时也能把从中受到的良好教育和品质融入到学习中去。

第二篇 2024关于暑期酒店咖啡厅打工社会实践报告30001300字

【前言】

转眼大一的生活已经结束,乌飞兔走,迎来了大学生活的第一个暑假。回顾自己一年的学习,仍旧对自己学的专业朦朦胧胧,理论的知识无法与现实的操作结合,对酒店业的发展和运行模式只能说是见其头不见其肚。因此,在学校的联系下,我来到了北京五洲大酒店。一方面,希望把自己所学的理论融入现实,在工作中学习,改进,以获取宝贵经验,为以后实习打好基础,与此同时,观察酒店行业发展前景和运行模式,从而更好地规划个人职业生涯。另一方面,希望充实大学生活并为自己准备下期生活费,减轻家庭负担。

【实践内容】

办好入职后,在餐饮部经理的安排下,我来到了该酒店的咖啡厅。由于该酒店对新入职员工是分批培训,而我们这批刚好错过上一批培训,所以我们被要求先工作后培训。6月30日,我穿上咖啡厅工作服,和咖啡厅的老员工及主管相互认识,在他们的指导和解说下,学会了怎样摆放每桌上面的植物,糖缸,佐料缸,烟灰缸,牙签缸,明白怎样分整个咖啡厅的abcd区以及吸烟区和非吸烟区,另外,还记下了没桌台号。第一天心情很乱,兴奋,紧张,害怕。7月1日——7月3日,由于大宴忙且缺人,所以我去了大宴帮忙。期间最大的收获应该是学会了中餐摆台和叠桌花。7月4日回到咖啡厅以后,在正式员工的指导和自主学习,跟学下,慢慢学会了点菜并把它们输入电脑然后传菜;对现金签子结账和刷卡等不同结账方式在一次次的亲自操作中熟练;熟悉咖啡厅每样商品的储备在哪个位置;能熟练地为电话点餐的客人介绍推销咖啡厅食品菜类,学会并亲自为客人送餐及其礼节。在这不断地学习和亲身实践后,我感觉这工作并不累,相反觉得有趣有挑战,每天都很充实,有时晚上做梦也在咖啡厅忙活着。酒店在八月中旬接待了一个国际会议,咖啡厅及它管辖下的98吧日餐厅共同接待了每天早上四五百人的自助餐,他们大多数都是外宾。开始两天,对他们的某些要求我不能听清楚,不能及时反应,慢慢地,我能很快很准确地明白并满足他们的要求。随后,从他们的动作,眼神就能明白他们需要什么帮助,在他们没开口前就为其提供。到最后,我能很好地和外国朋友交流,顺利沟通。

【实践结果】

在两个月的学习和实践中,通过观察和感受,我发现一些问题有待提高和改进。首先说酒店方面,主要是管理层方面。比如:1:主管对员工休假日和工作日的安排。员工轮班应该合理,每天上班人数应于当日客人预订数相符合,并大致考虑散客数,不能出现几百客人自助餐,三四个服务员或没有一个男服务员的情况,亦或是没有预定的一天却六七个服务员或三四个男员工,这样忙的时候服务员少,闲的时候服务员比客人还多,这种属欠缺考虑和人力资源部当用;2:各部门的员工分配应恰当,不能忙的部门人少,闲的部门人多,且各部门应联系紧密,互相配合,而不是互相推卸;3:管理人应和员工建立良好关系,不能把情绪带到工作中;4:酒店应把酒店相关规定特别是与客人在店消费的注意事项在客人入住后告知客人,避免客人消费后与员工乃至主管发生摩擦甚至口角。接下来说员工,作为服务人员,最基本的专业技能和仪容仪态仪表,我们应具有,而且应有服务意识,能吃苦耐劳,不能因为一点点小挫折就退缩辞职不干;同事之间应和睦相处;为人要踏实,诚信,全面提高个人素养。

第三篇 2024年大学生最新暑期支教社会实践报告2500字

为了响应____年我校关于暑期社会实践的号召,以“__大”为指导,我院分团委组织了一支由动力与能源学院党委副书记高大力老师和__级辅导员齐天老师带领14名学生组成的实践队赴甘肃省张掖市民乐县新丰小学进行了为期8天支教服务活动。经过团队成员的踏实工作,校方领导的大力支持,小学教师及当地领导的大力支持,我们顺利的完成了这次义务支教活动,并达到了预期目的。

关键字:动力与能源学院 义务支教

为响应我校关于暑期社会实践的号召,____年_月__日至__日,动力与能源学院“爱心彩虹情系大漠”暑期社会实践服务队16名师生赴甘肃张掖市民乐县新丰小学开展了一次大学生的农村支教活动。作为__级大一学生,我有幸成为了这次活动的一员,心中既有豪情万里,也有忐忑不安,毕竟这是我第一次当老师,虽然父母都是老师。临行前一天的下午我们进行了最后一次验课,队友们聚在一起商讨课程中可能出现的问题,心中关于这次支教活动的各种疑惑和紧张情绪逐渐的消解了。_月__日下午,伴着阴霾的小雨,我们的社会实践队从西安出发了,经过近20个小时的车程,我们终于到达了这次实践活动的地点——民乐县新丰小学。刚到民乐县城,看到这里的具体情况远比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黄沙漫天,听随行记者介绍说,这里位于河西走廊,是一块十足的风水宝地,县城街道整齐,楼房林立,就是路上的行人较少,店铺在天黑之前也都早早的关了门。第二天早上,经过短暂的开学仪式,我们开始了正式的教学工作。我这次支教的任务中除了向1~5年级的学生教授灾害自救的知识和向1、2年级讲历史典故外,还有一项重要的任务:担任二年级的代理班主任。开学仪式完毕后,当真真正正把一群热情、真实、活泼的孩子完完全全的交给我时,感到身上的担子很重,脑子里一下变得一片空白,完全变得不知所措。他们穿着朴素,脸上显露出泥土的颜色,却活泼可爱,聪明热情,充满灵气,活得真实而开心!原以为会很尴尬很难和他们沟通,但是,当我看到这一张张稚嫩的充满期待的眼神时,同时,又注意到他们身上破烂的衣服和明显发育不良的身体时,心中有种上帝派我来拯救他们的感觉,很快的,我就进入了角色,和他们打成了一片。

我的第一课面对的是一年级的小朋友,本来还有点紧张的我被小朋友的火热的激情感化了,课堂上,小朋友们那种充满渴望的眼神又给了我无穷的力量,没想到,这么轻松,平常不敢在众人面前说话的我竟能在开学第一课上很不错的按照之前备课的原定方案出色的完成,下课后回到办公室,刚下了课的队友们相见之后,互相拥抱一阵狂喜。我的课讲授的是《灾害自救》,因为是面向1~5年级,每一年级其实只有一节课,所以我是把同一节课讲五遍,只是讲课的方式有所不同,随着讲课次数的增加,我明显感觉到我讲的越来越流畅了,竟然开始能够写出板书(第一节课黑板上除了我让学生画的几幅地震发生后房屋的样子的画之外什么都没有),心中不仅信心越来越强,而且由最初的畏惧讲课到在讲台上能很舒服很自然的授课。但是,班主任可就没这么好当的了,课是越讲越顺,而班主任越当才越发感觉到,做好一个班主任真的很难。第一次开主题班会,我在讲台上是激情澎湃,给他们讲做人的道理,将梦想,讲信念,可是台下是一群二年级的小朋友呀!虽然如此,虽然他们听得不是太明白,但还是很认真的听着。最头疼的是纪律问题,每当面对这群学生时,虽然他们叫我哥哥,但我感觉作为班主任,我更像他们的爸爸,但是,我一直想让他们感受到爱,感受到以智育为主要目的的老师永远也给不了的爱,所以,即使当他们在课上说话,下位时,我也只是微笑着示意他们闭嘴,很不奏效,造成了班级管理一度较为混乱,这让我自身也较为尴尬。每天晚上睡觉的时候,脑子里也总是充满了孩子们的尖叫声、吵闹声,醒来之后,心里还是一度混乱,好几次面对那些违反课堂纪律的学生时,都想发火,但是,一看到那一双双明亮的眸子,火一下子就被浇灭了。以前对于班主任的印象就是有事没事到班里转一圈,觉得是件很轻松的事情,现在自己做起来,发现事情远不像我想象的那么简单。只要不放学,心里那根弦就永远不敢松下来。由于我是2年级的代理班主任,孩子普遍都很小,容易受伤。我记得很清楚,星期3下午,天下着小雨,我正好没有课,心里想着终于可以稍微放松一下了,谁知道,就这一下午,我就陪着我班学生先后去了3趟医院,虽然不是什么大病,但是实在是不敢有所怠慢,一下午的休养又泡汤了。总之,这几天,让我很清楚的认识到,当好一个班主任真的是很不容易,大事小事都要管起来,既要对学生们的学习负责,还要注意学生们在学校的安全以及应付各种活动的组织安排等等方面。可以说,当班主任真是又累人又累心的工作。

十几天的时间漫长而又短暂,很快就要到离开的时候了,虽然还没有到离别那天,但仍旧是感到那么的不舍、那么的伤感。从我踏进学校的起,我的学生就把我绑架到我们班里,下课的时候都不让我走,甚至不让我回办公室,一群人黏在我身边,他们的行动有些鲁莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向这些不忍心让我走又不知道除了把我绑架还有什么其他更好办法的孩子发火吗?最后一节主题班会上,孩子们把他们亲手制作的贺卡塞在了我的手里,上面写着“真想让田哥哥再教我们1、2个月”“田哥哥马上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至从家里拿来了鸭蛋、葡萄、杏子、桃子等让我带上。临行那天终究来临了,以前,总是我送别别人,如军训时候的教官、实践的老师等,然而现在,却是要一群小学生为我们这群并没有完全长大的孩子送行。这天,我们都拿出了我们利用一天教学的闲暇时间排练的节目来表演,离别会在欢快但夹带着伤感的气氛中结束了。当我们集体唱完《同一首歌》时,所有的人都留下了不舍得眼泪,由于我们下午就要去另一所小学作交流,所以,走得十分匆忙,本来还打算回到班里给孩子们正式的道别的,自己精心准备的礼物也是很匆忙的交给了几个学生。我们要走了,他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。在走的时候才后悔莫及,由于环境等的原因我在后面开始懈怠,真后悔没有交给他们更多的东西。但是天下没有不散的宴席,我以后一定还会回来的。

第四篇 国税局暑期社会实践报告1400字

国税局暑期社会实践报告

一、 实践目的:

通过亲身的社会实践来进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,检验自己所学是否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出不足和差距所在。

二、 实践内容:

主要工作是

1、税务登记;

2、税款计算和纳税审核;

3、申报和缴纳税款并依法退税;

4、申请减、免税;

5、代理企业税收复议;

6、纳税评估;

7、普通发票检查;

8、档案资料整理。

一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。在国税局实习有两个星期,第一个星期我在征收厅学习“申报纳税”岗位的工作,第二个星期我随科员们查税。“申报纳税”的工作就是纳税者交来两种表,一种是企业所得税表,另外一种是综合表。我们工作就是把这些表录入到电脑里,然后打印出回执单给纳税者。这听起来似简单,其实也不容易。例如,纳税者填表所写的数字金额必须项贴出来的样板工整,规范,否则,这些数字金额录入电脑就很难识辨,需要我们慢慢查看。刚开始不熟悉,看起来真费劲。后来干了一两天,就总结出一些常理。在税务局学到还不止这些,首先,刚进税务局的几天我就体会到了其制度的严明,还有从事税务工作的同事的敬业与热情,并且还学习了《税务人员职业道德教育》。确实,作为一名税务工作者,首先应该规范职业道德,只有这样才能做到秉工执法。

三、 实践结果:

暑假期间,我在国税局进行一个月的实习,感受颇深。在实习期间,我严格实习单位的各项规章制度,服从指导人员的安排,做到不迟到、不早退,尊敬领导,虚心学习,注意观察,独立思考,学问结合。我在税务局参与并圆满完成了纳税评估、普通发票检查、资料归档等工作任务,在较短的时间内熟悉了税务局的税收征收管理工作法规,达到了预期实习目的。在短短一月的时间中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性,面对如此种种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,企业——税务机关,二者之间如何沟通以致达成默契,并传递出准确而有效的信息,我想寻求一种好的'制度,把税务工作化繁为简,并采用科学的管理,才能创造出质量和效率.税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物,利用它税务部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收,统计,分析,稽查,为税务部门的征管工作提供了更加有效,准确和科学的第一手资料。这次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验,懂得去学,是我实习的最大收获。

四、实践总结

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,我们只有在正确的引导下深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能发现我们自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的(baogao.cnrencai.com)条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动的范围,挖掘实践活动的潜力,与服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研能力与水平,因此我们积极地参与了进去。我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

第五篇 大学生暑期科技兴农社会实践报告3550字

大学生暑期科技兴农社会实践报告

实践主题:帮助提高农业科技创新和转化能力

实践地点:

实践时间:

实践人员:

队长:

一、实践背景简介

__县地处太行山东麓,位于__市南部,距__省会__50公里。属暖温带半湿润大陆气候,年平均温度12.5度,平均年降雨量520mm,年日照时间2660小时,平均无霜期191天。县域面积222平方公里,辖四乡一镇,一个办事处,107个行政村,人口175645人。地理位置优越,交通四通八达,是__南部重要的交通枢纽,京广铁路、107国道及京深高速公路纵贯南北。

二、前期准备

1、本队队员对此次实践活动非常重视,经常就实践活动展开热烈讨论,队员们都有出色完成本次实践活动的决心。

2、科技兴农小队队员们分头行动,查阅农业的相关资料文献,借阅图书馆的大量书籍,阅读了许多相关主题的文章。而后,总结提炼所摘文献,从__溯源、背景与精神三方面着手,做出了一份能让__农民了解农业知识的宣传单,意在更好的发扬科技兴农精神。

3、联系报纸、网站等媒体,做好宣传,等最终新闻稿写成后以各种形式进行投稿。

三、日程安排

7月14日:科技兴农小队12人以搜集好的文献资料分头打印宣传单,买好车票,并与当地负责人做好联系工作。

7月15日:来到__,下午拜访当地有经验的老农,做好访谈记录。

7月16日:在田间地头,对正在耕地的农民进行面对面宣传。

7月17日:拉起制作好的条幅,对来往的游客进行爱国爱党宣传,并在条幅前进行了签名活动。

7月18日:参观__县农业示范园并提出我们自己的建议,结束后返回学校。

7月19日:召集全队员开会总结,对此次实践活动感想交流。

四、实践日志

第一天

队员们进行了紧张的前期预备工作—查阅相关报纸资料,在网上搜索相关信息。然后,我们汇总整理了所搜集到各方资料,并为我们未来几天的工作做了详细的规划。并分小组讨论,制作了宣传单以及对老农民的访谈提纲。在讨论中,大家积极提出修改意见,以便获取的信息更加正确与全面,以期实现良好的实践效果。

经过紧张而富有成效的讨论,终极围绕十二五所提出的:推进农业技术集成化、劳动过程机械化、生产经营信息化。加快农业生物育种创新和推广应用,开发具有重要应用价值和自主知识产权的生物新品种,做大做强现代种业。加强高效栽培、疫病防控、农业节水等领域的科技集成创新和推广应用,实施水稻、小麦、玉米等主要农作物病虫害专业化统防统治。加快推进农业机械化,促进农机农艺融合,耕种收综合机械化水平达到60%左右。发展农业信息技术,提高农业生产经营信息化水平,宣传科技兴农的重要性.同时为使农民对此次的科技兴农之旅有一个更加清楚的认识,更好地完成此项宣传,我们在完成对__的探访的同时,也通过聊天的形式询问当地农民__几十年来的变化,之后又把我们精心制作的宣传单发给了当地农民,以使此次实践活动的影响不仅仅局限于一时。宣传单从农业发展方向,农业科技的重要性,科技兴农的意义三方面做了简明扼要的介绍,使农民对__这些年来的发展有了宏观的认识,并表达了自己对党的感谢与祝愿。

第二天:

经过三个小时的旅途,在中午来到了__。下午,我们开始了我们暑期实践的第一步:拜访当地有经验的老农.在当地服务站的帮助下,我们找到了一位老农。老农给我们讲了一些历史,村庄挨过了漫漫饥荒和贫穷的岁月,“好在中央一直没有忘记我们,经常给我们一些政策或其他扶持”。直至近年科技进步了一些,农业产量高了,才为村民重新燃起了致富的希望。

虽然路程遥远,旅途辛苦,我们还是完成了今天的任务,并真真切切感受到那些朴素的劳动人民对党的事业上的无私支持与奋斗,继而油然而生一种崇敬的之情,为农民的那种朴素而感动,但我们同时也发现了当地农业的一些不足之处,比如我们找到老农时他正在浇地,而用的却是传统的大面积漫灌.

第三天:

今天我们来到了__县现代农业示范园,在这里我们看到了一些先进的农业理念,比如在大片的农田里种植一些树木,来改善环境和防风固沙.也看到了各种各样的温室大棚,是科技兴农的典范.

第四天:

有感于前几天我们所看到的当地农业耕作的落后和示范园先进技术和理念,深刻认识到必须把已有的技术大规模利用才是促进农业发展的关键,所以今天我们一行人来到田里为一些农民现场讲演一些农业的先进理念和国家科技兴农的决心,以及以后农业的发展方向,传统农业势必即将被现代农业所替代.

第五天:

经过这几天的实践活动,对于__,对于农业,我们由陌生到熟悉,如今的__已经是全国农业产量较稳定的地区,将来它的粮食产量对全国的贡献,是不可估量的。仅以此次暑期活动响应国家的'十二五'规划,并祝__农业能更加发达。

五 实践感想

“十二五”规划提出:在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化,完善以工促农、以城带乡长效机制,加大强农惠农力度,提高农业现代化水平和农民生活水平,建设农民幸福生活的美好家园。我们小组以此为主题,深刻挖掘,凭自己以学的知识,为科技兴农作了一点自己力所能及的贡献,同时自己也学到了一些书本上没有的知识,更为重要的是我们感受到了农民生活的朴实,敦促我们以后应朴实的做人,踏实做事。

对于我们来说,这不仅仅只是一次实践,更是一种学习,更为重要的,是在日常工作中时时刻刻将朴实精神融入其中,将精神转化为物质,转化为扎扎实实的行动,深深领会这次科技兴农活动的深刻寓意。

六、心得体会

在这次实践中,从前期的计划、筹备,到后期的总结、措置,都考验着我们的组织和筹划能力,这是我们在日常生活学习所无法学习到的。每一步,都得由我们自己亲手去布置,思考。这在动手与交流方面极大的锻炼了我们。同时,通过与当地居民的交流,也锻炼了我们的口才与协调能力。另外,在实践中,也出现了一些不如意的,不在计划中的变故,反映了我们的计划与安排能力还有很大的提升空间,但最后我们都团结起来一一克服了。这次实践中,每位队员都尽心尽力,对我们要做的每件事投入了巨大的热情,相信在这五天所收获的,对于我们将来都受益匪浅。

作为当代大学生,我们应该清楚知道自己肩上的重担,明白当今的中国还存在诸多还未解决的难题,我们没理由再去享乐,没有理由去豪奢,我们应该做的,就是继承和发扬艰苦创业的民族精神,并用这些天的所见所感激励自己。从此刻开始,我们要全力的提高自己,约束自己,为祖国,为人民,奉献自己的力量!

我们感觉,这一个暑假,我们真的长大了很多。我相信在以后就业的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我们,这将成为引导我们步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。当然,这次社会实践并不是单调乏味的,其中有太多太多了快乐,我想这是没有去过的同学所难以体会到的。和他人协作的快乐,帮助他人的快乐,被别人帮助的快乐,自己完成生产计划的满足感等等。

这次暑期实践经历所带给我们的是一次能力的全面提升,我们也认识到自己的很多不足,长期的高中学习和大学两年的学习,使我们远离了社会实践,动手能力特别弱。通过这次,我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些的大学生来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。社会告诉我们:我们在今后的两年大学中,不仅要学习,而且要全面提高自己的能力!

对于这次的科技兴农之行,我们也有一些自己的看法:荷兰的面积和人口均相当于我国重庆市的一半,但荷兰却是位列美国和法国之后的世界第三大农产品出口国。如果你知道荷兰只有2%的人口直接从事农业,可能会更加惊奇。荷兰的农业奇迹得益于正确的农业发展战略,其中关键一点是重视科技,走优化结构、发展高效农业的道路.

荷兰农业的最大特点是科研与生产的紧密结合,科技成果能够较好地转化成生产力。农业研究所的专家们往往与基层试验站的推广人员保持密切联系,有的本身就兼任试验站的负责人,这使得应用研究不会脱离生产实际。自上世纪70年代以来,试验站逐步从完全依赖政府资金转为公私合营,目前其经费至少一半来自农户,其负责决策的成员也有一半是农民。这意味着试验站的工作必须围绕一个中心展开,那就是尽可能使科技成果转化为农民的实际收益,而不是“为科研而科研”。

我们认为这是非常值得我国学习的,在国家'十二五'规划大力强调发展科技兴农时,这更显得非常必要.吸取荷兰成功的经验,然后结合我国实际走出具有我国特色的科技兴农之路,才是国家复兴之路.我们要举国上下都重视科技创新,使中国从传统的农业弱国发展为现代农业强国,最终能经得起全球化市场的考验.

第六篇 暑期实践报告模板汇总2050字

大学的暑假往往有较长的一段时间可以利用,很多同学都去参加暑假实习,当然也有一部分同学用来玩了,我呢非常幸运地到了一家报社参加暑假实习,尽管没有太大的经济收益,但是我收获了比金钱更重要的东西。现在就将这段时间的实习情况说说吧。

暑期报社实习初衷:

培根在《论读书》中说:“读书使人充实,讨论使人机敏,写作使人精确”。拜读李笑来的《把时间当作朋友》,有一段话使人印象深刻,“写作是极为重要的学习能力之一,这里的写作单指简捷、质朴、具体、准确的说明性或者说理性文章。”由此可知,语言是思维的存在,文字是语言的工具。

写作的首要功能是传递信息、共享知识或是情感。文字的基本功是具备精确而充分的表述能力,所以镌刻在纸上的文字应该极讲究逻辑严谨、主题鲜明、用语精炼、详略得当、行文流畅、语言平实、内容丰富、情感倾注。读来使人觉得言之有物,而不是废话连篇、空洞无物。

写作是一种技能,技能的臻善依靠长期在实践过程中的磨练和反复改进。从事新闻写作就是夯实写作基础的捷径。新闻的定义是传达事实新近的变化,讲究真实、快捷、准确、趣味等多维度要求,能在最短时间内赋予文字以鲜活的生命力。

古语云:纸上得来终觉浅,欲知此事需躬行。前往新闻报社实习,克服堆砌辞藻、华而不实、无病呻吟的浮躁文风,转而扎实下点功夫,接接地气,写些平实朴素的文字,作些读之有物、言之成理的文章,对于个人思维、修养都大为有益。再则,长期以来,个人一直只是在学院里、书本中、训诫下学习经典的新闻传播学理论,缺乏有益的实践佐证。理论的可行性、正确性都难以得到证实或证伪的机会,或许走出院门会别有感悟。以上便是我__年下半年进入晨报实习的初衷。

亲近市井:

刚到报社,经过短暂的适应期,出门采访写作的第稿是关于卫国街居民爆料的“高科技偷猫事件”。卫国街是老长沙的一个弄堂,文物局在门口标明是不可移动的近代文物,全是砖木结构,天井式构造。弄堂被木栏四四方方的围成了一个小豆腐块。墙壁因多年的烟熏火燎被烤得一片焦黄,烟尘密密麻麻的挂在天花板上。我们赶到时,各家灶台正火光闪闪,烟雾缭绕。伴着锅铲磕绊清脆的响声,东家辣椒炒肉,刚入油锅,西家酸菜豆腐汤,煮的正欢,阵阵香味纵横交错,扑鼻而入。这就是长沙的街井巷弄,普通市民平淡生活,发生在身边切实摸得着,看得见的生活场景。生活,是最好的老师,是写作的源泉,鲜活的素材。

事件回放:

爆料的新闻—“盗猫猫事件”说来也挺有意思。卫国街天际是归途是老城区,老鼠多。当地住户都养猫防鼠,但猫却频频丢失。8.6凌晨四点半,家住街上的王先生下班回家。经过街口时,突然听见猫的惊叫,王先生意识到可能是盗猫贼。王先生大喊一声,随即引来其他住户,当场捉住了正在偷盗的2个盗猫贼。

盗猫的工具很先进,一辆摩托车上配备了一个可遥控的大铁笼。铁笼中则附带着个小笼。小笼里又放着三只鹦鹉,鹦鹉的嘴巴用胶布粘着,发不出声。盗猫贼选好地点,躲在远处,猫咪清晨出来,一见到上下扑腾着翅膀的鹦鹉便好奇的进入铁笼捕捉。一旦全身而入,盗猫贼立刻从远处按下遥控器,关闭铁笼,而后将猫塞在纤维袋中乘摩托车溜之大吉。

回报社,我简单的写了一个题为“遥控笼中笼,好奇害死猫”的本报讯。写完后,记者随即修改。

报社反馈:

改动的过程一言蔽之:瘦身。文章本来是800余字,改动之后折了一半的篇幅。写新闻来看,文字的精炼摆在第一位,一句话讲得清楚的事情绝不用两句话说。普通短稿明确新闻要素后,通过场景观察、提炼和重现,要思索怎样恰当的组织材料,突出人物,运用语言,将新闻事实以故事的形式展开和叙述。一方面要交待清楚事实、没有遗漏,另一方面要读来生动有趣、余味犹存。

抽象的理论没有说服力,我的认识主要来自于第二天见报的报道《好奇害死猫!偷猫人笼里绑鸟引喵星人上当》。标题就十分吸引人,完整的陈述了所有事实要素,且结构连贯。难能可贵的是极为突出了此篇报道的亮点—趣味。“喵星人上当”,喵星是何星?如何上当?与好奇是什么关系?诙谐的笔墨,拟人的手法,设置的疑问,充分展现了晨报一贯有的故事化文本创作倾向和都市报的休闲风格。

再看导语,原文如下

“扑腾、扑腾……鸟儿们的嘴巴被胶带绑了起来,在一个鸟笼里无辜地拍打着翅膀。深夜的居民们都熟睡了,只有好奇的喵星人注意到了这些。

一步、两步……喵星人凑上前去,想探个究竟。忽地,鸟笼门“哐啷”关上了。原来,关鸟儿的鸟笼外还有一个更大的笼子,且鸟笼门还是遥控的,只待喵星人钻进去。” 导语的写作没有遵循传统的倒金字塔型或者是抛砖引玉型手法,独特的采用了故事场景重现和戏剧构图。“扑腾、扑腾”与“哐啷”拟声词,一个传神描绘出鸟儿关在笼中的惊恐和活蹦乱跳,另一个出色的展现了笼中笼设计的巧妙与出奇。对于鸟儿“无辜地”,猫咪“好奇的”的拟人手法,使人们的思绪身临其境,逐步引起共鸣,带有强烈的主观情感阅读报道。“一步,两步”这一句使整个画面活跃了起来,既紧扣好奇的主题,又从侧面突出盗猫贼的狡猾与盗猫器具的精妙有趣。读来一气呵成,空间感十足,盎然有味。晨报的新闻写作特色与品牌栏目定位可见一斑。

暑期实践报告

第七篇 业务员暑期实践报告2050字

今年过了个别样的暑假,第一次“触摸”了工作这个词语,第一次让自己成为了上班族中的一员,第一次感受到了社会的忙碌,也第一次感受到赚钱的艰辛。

暑假我成为了__市__区__人才服务有限责任公司的一名临时业务员。我的工作内容有以下几点:

1。了解企业的用工情况,争取让需要招工的企业委托我们招聘。

2。招生。公司也是一个职业培训学校,企业可以委托我们培训。我们也接到了三峡库区民就业“双千”工程其中一项培训一千名劳务经纪人的指标。今年是培训50名劳务经纪人。我就被分配了招10名培训人员的任务。其中招生还包括给委托我们招工的企业招职工,如帮江苏金坛卿卿针织厂招工。

3。前台咨询和整理资料。由于恩纬西照明有限责任公司委托我们招工,所以求职人员较多。我就临时接受了这个工作。

在工作中我体会感受领悟到了许多。

在工作中我体会到了失败的辛酸,也感受到了成功的喜悦。拿着江苏金坛卿卿针织厂的招工简章和介绍信来到我们高粱镇政府。我向负责劳务输出的张镇长请教是否现在镇上有剩余劳动力愿外出打工,他就让我去找社保处问问。来到社保处,我把招工要求一说,结果这里没有符合招工要求年龄段的人。通过他们的指点,我又找到了农办主任处。他的话让我大受挫折,不过也颇受教育。现在农村能够外出务工的,大部分都出去了,留下小孩没人看管,老人没人照顾,耕地无人耕。不过迫于生计,也无赖啊。不过我还得出一个结论就是:我们这里没法帮你招工,农办主任说。由于赵经理说这事先不急,给我另外分配了招劳务经纪人培训学员的事,所以就暂时搁置下了。不过哪里跌倒,哪里爬起。我就第二次找到农办主任,不过这是是为了招收劳务经纪人培训学员的事。这次他听了我的介绍,很支持我们的工作。不过事情可没这么好办,光是他支持可不成。我又找到了张镇长,经过一番“苦战”,终于拿到了他的“亲笔文书”,内容如下:“传魏东(农办主任)与各村联系,是否有愿意参训者,如有请尽量组织。何远明 7。24”。心中快要成功带来幸福感油然而升。不过这只是胜利的苗头。一周之后,经过农办主任的辛勤工作,我拿到了培训人员的汇总表,总算成功的解决了。心里的的喜悦之情无法言喻。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的价值。记得去福建亚通塑胶有限责任公司__分公司了解用工情况那一次,自己虽是拿到了他们委托我们招聘机械工,搅拌工的单子。可走时,一男一女(好象是推销的)进来时的场景,让我感到自己是做得多么不得体。 他们一进来,那位女士就微笑着并双手和经理握手问好。回想刚才自己,一张苦瓜脸给人死气沉沉的感觉。说话声音又小,让人觉得自己底气不足。居然让那位经理一而再的让我重复刚才说的话。现在人们常常提到的要给人好的印象,而我也深知这个道理可我却没有做到。可能是因为自己第一次出来工作的缘故,就有点拘谨,紧张。而且面对对方提出的我们公司人才库是什么情况时,我避开了回答。经过这次的教训,我就去更加深入的了解了公司的情况,不至于回答不出对方想了解的且我也应该知道的公司的有关情况。第二次去__宜化化工有限责任公司了解用工情况的时候,就没那么拘谨,更自信了。也不在害怕对方提出的问题。一促而成的事少之又少,都必须经过探索、思考、改进,少了磨练是不行的。

在工作中遭到了和人交流时的冷面孔,也饱尝了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都会那么友善的对待你的,就算遇到冷面孔也不要让灰心,争取让别人改变对你的态度才是最重要的。虽然有遭遇冷面孔的不开心,可公司这个大家庭也会给你慰藉。我们公司在和恩纬西照明有限公司的篮球联谊赛中,我感受到了公司的整体之所在,也是一个大家庭。不管是在场上拼搏的,还是在下面呐喊助威的,都把公司的荣誉和自己紧紧的绑在一起。当胜利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都为这个集体而自豪着。

虽然这次社会实践,不是与专业知识紧密联系的,但它对我是有不可磨灭的作用,从中学到的东西也会让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

另外也让我体会到了,工作不是那么好做的,认识到了自己的学识真的比较浅薄。我们大学生还是应该多放些时间在学习上,只有学好了基础知识,掌握好了理论,才能更好的服务于实践,服务于社会。

希望以后还有更多的机会,让我从实践中得到锻炼,使自己更快地融入到这个复杂的社会。

第八篇 暑期社会实践调研报告大学生3150字

【摘要】:本次赴____街到办事处调查共5人,持续5天,采用了家访、座谈、实地考察等方式,共访问农户100余户,涉及4个行政村。__位于武汉东北,地处丘陵地带,该地区农民主要经济来源为农业。本文对__的基本情况作了一定的介绍,并且对调查过程中农民朋友反映最为强烈的问题作了一定的探讨和分析,并针对这些问题提出了我个人的看法,最后,针对这些问题提出了一些解决的方案。

【正文】:

__基本情况简介

__,地处武汉市的东北,属丘陵地带。该地区共有行政村54个,人口8万余人。农作物品种齐全,有:水稻、棉花、芝麻、花生、玉米、大豆、红薯等等,特色农作物也不少,如:茶叶、板栗、烟草、药草等等,但是,农作物的种植规模都较小、农户几乎是家家都种一点,但种植的面积却都很小,主导农作物不多,没有形成自己的地方特色。另外,该地区中对农产品生加工的企业或工厂不多,农产品几乎是生产出来后旧直接送到市场上销售。农民的主要经济来源为农业。由于该地区多山,形成了当地资源丰富的特点,如:森林资源、矿石资源等等。目前矿石资源的开发已经初具规模,销售范围较广,对当地的经济有一定的促进作用。该地区的气候系雨热同季类型,季节分布明显。调查中反映的问题

在将近5天的调查过程中,我们深入群众,与其进行长时间的座谈,以了解基本情况,并发现部分反映比较强烈的问题,归纳起来有以下几类:

1、农田断水频繁,尤其是在干旱季节,更为严重。据悉,当地夏季缺水较为严重,经常干旱,时有缺水情况发生,但是在降雨量较充足的时候,由于水库的蓄水能力有限,从而造成了大量的水资源白白的溜走而浪费掉,因此,在用水量较大的季节中,断水时常发生。

2、公路等交通设施的建设不是很完善,农民的出行很不方便。据了解,当地大部分的公路依然为泥路,农民出行颇为不便,尤其是雨季,情况更为严重。另外,由于公路等的不完善给当地的经济也带来了一定的影响。

3、农产品的价格较低,农产品给农民带来的收入甚微。虽然近年来农产品的价格有所上扬,但是农业生产资料也在不停的上涨,与农业投资相比,农产品的价格较为低迷,长此以往将对农民不利。关于问题的分析

根据当地政府的基本情况而言,由于在该地区设立的工厂和企业较少,所以税收来源就不多了,另外又加之中央实施的税费改革,对农业税的免除,政府的财政收入就存在一定的问题。对于水利、交通等基础设施的建设需要大量的资金投入,需要雄厚的资金作后盾,然而政府的也在资金上产生了困难,虽然对于村村通等工程国家拨款50,但是,另外的50政府也是无能为力,所以基础设施的建设难以开展。但是,由于基础设施建设的难以开展,必然会使得基础设施的不完善,基础设施的不完善有必将制约经济的发展,从而陷入了一个恶性循环。所以要解决此问题,应当先解决其中的一个,即要么先花大力气搞基础设施建设及促进经济的发展,要么花大力气搞经济,从而带动基础设施的建设。但是,对于__资源丰富的地理条件我认为,先招商引资发展经济较好。

农产品的价格持续低迷的问题在全国的范围内都普遍存在,这主要是由于农产品的供求关系所决定的。从事农业生产的人口众多,这势必会导致农产品的供大于求的情形出(党建工作情况的调查报告2024)现,从而出现“谷贱伤农”。在市场经济体制下,作为地方政府如果采用宏观调控的手段来解决这一问题的话,可能性不大,效果可能也不会很明显,毕竟地方政府的管辖范围有限,调控能力也有限。对于__而言,我认为应该将自己的资源优势发挥出来,不拘于本地的销售,打开市场,将产品销往外地。

归根结蒂,在__地区,群众反映最为强烈的问题都需用发展经济的角度去处理,一旦经济得以发展,一切问题都会得以迎刃而解。所以政府也应当在经济发展上花一定的力气。解决方案

对于符合__实际情况的经济发展之路,有下列几个:花大力气招商引资

__地区拥有丰富的资源,该地区的农民本可以很好的利用这些资源来发家致富,但是由于资金不足,无力投资而使得资源无法很好的开发,例如:部分水库本可以很好的用于养鱼等但却未被很好的利用。为了很好的开发利用这些资源,招商引资当为首选。另外,招商引资的另一个较大的项目是对农产品的生加工等方面。该地区的农产品在销售的过程中几乎没有产生多大的附加值,然而,该地的农产品质忧、产量佳,所以如果再对其进行生加工,则会有很大的潜力。政府应当制定一定的优惠政策,鼓励企业落户__。力争建立几个龙头企业,从而带动当地经济的发展。积极推进农业产业化进程

积极推进农业产业化进程,为农民增收注入活力。一是大力发展农业龙头企业,充分发挥龙头企业开拓市场、引导生大学生社会实践调查报告

大学生社会实践调查报告产、加工增值、为农服务的作用。要采取切实措施,加大对龙头企业的扶持力度,并致力于组建农业龙头企业集团,增强龙头企业的带动能力。二是大力发展农村合作经济组织。我们要把大力发展农村合作经济组织与提高农业产业化水平结合起来,积极引导,扶持农村合作经济组织的健康发展。要以鼓励引导广大农民开展产销联合,组建多种形式的技术协会、信息协会、流通协会为重点,通过这些市场中介组织引导农民进入市场,实现千家万户小生产与千变万化大市场的有效对接。加大农业产业结构调整,大力发展优质高效农业

政府要适当引导农民加大对农业的投入,尽快调整农产品品质、品种结构,发展特色产业。要以市场为导向,以效益为中心,依靠科技进步,立足资源优势,突出抓好品种、质量的结构调整,使农业由市场决定产量、需求决定品种质量的轨道上健康发展。同时也应当加大市场开拓力度,为农民增收创造条件。必须强化市场第一的观念,下大气力研究市场信息、市场动态、市场容量和供求关系,超前预测,科学分析,按照市场经济规律指导农业生产,利用时间差、地区差,扩大农产品销售半径,扩大农产品集散量。突出优质抓特色,狠抓调整促增效

在市场经济的形势下,有特色,才能有效参与市场竞争并立于不败之地。发展特色产业,推进农业经济结构优化升级,是新时期实现农民增收的主要途径。

(一)抓高效特色种植业。

(二)抓绿色农产品加工业。发展壮大农产品经营队伍第1文秘版权所有

发展壮大农产品经营队伍,一个产业能不能保持持久活力,还得看产品的销路是否畅通。农业产品销售要有大量的农产品经纪人,政府要针对本地区的具体情况,培养农产品经纪人,扩大流通渠道。随着农产品的价格上升,政府有关部门要加强农资市场管理,防止恶意哄抬农资物价,使农民增产不增收的现象防患于未然发展农商经济合作社

现阶段,土地全部承包到户,在土地不能大规模集约经营的情况下,另辟途径,通过农商合作社,关键要让农民参与和经营,把一个个单一个体有组织的联合起来,使某一特色产品形成规模、在规模的基础上进行产业化经营,才能尽量降低市场风险,在产品竞争中立于不败之地。__的蔬菜、茶叶、生猪、家禽、烟草、药材等都可以通过合作形式形成拳头产品,在市场上占一席之地。只有达到产业化、规模化,才能进行农产品深加工,培育品牌农业产品,提高农产品的附加值,另外,在某一产品达到一定规模、知名度后,政府要引导树立名优品牌,进行注册保护,以品牌开辟市场、拓展销路。

农村的繁荣,经济发展刻不容缓。“三农”问题的核心在于“农民增收”,这一重大问题引起了全社会的普遍关注,政府也作了大量的工作已改善农民收入。我就本次的暑期社会实践活动所调查的内容作了一定的总结和归纳,针对__的实际情况做出了发展经济的几看法:

1、花大力气招商引资;

2、积极推进农业产业化进程;

3、加大农业产业结构调整,大力发展优质高效农业;

4、突出优质抓特色,狠抓调整促增效;

5、发展壮大农产品经营队伍;

6、发展农商经济合作社;

希望能够对当地的经济发展尽一番力!

暑期社会实践调研报告范文

第九篇 2024年大学生暑期电视台广告部社会实践报告1700字

社会实践报告

姓名:张 学号 ____

本次社会实践的公司为云南广播电视信息传输网络股份有限公司漾濞支公司。在去年实践的基础上我又再次来到同样的公司对公司进行更进一步的了解。

广播电视信息传输网络股份有限公司是属于关系为人民娱乐何服务的企业,公司会尽一切努力保证居民观看清晰流畅的电视节目。这对于人民有积极的作用,当在普通乡镇娱乐场所还不是大快人心时,许多居民在休息闲暇时更多的是观看电视节目。这会帮助他们放下工作的烦恼和了解社会信息。同时也担负政府对人民的工作信息。因此在这样一个单位实践我感到很自豪,是将自己的工作热情换来对社会负责任的体现。

我觉得在这样一个时期,在这样一个部门,我的主要任务,就是观摩,并且了解整个部门的运作方式,了解这个部门的工作方式,以及所需要的技术支持,同时寻找自己在相关领域的不足。虽然这份工作和我所学的专业知识没有太大关系,但是在这个竞争激烈的社会需要的是广泛的视野和技术知识。

平时比较大型的工作就是录制一些公益小广告什么的,录像上的工作好像并不是重点,因为排除前期准备,拍摄只用不到一个小时,而是后期制作上的时间花的比较多,有的时候要处理一个下午。我虽然有跟着工作人员出去录节目,但是总是帮不上什么忙,只好帮忙抬那些相关器材,结果我就总是两手空空的围观,还是蛮尴尬的。拍好

之后的工作,也就是后期制作其实就要复杂很多了,需要用很大型的软件来处理,普通电脑都是无法承受的,只有工作站才能运行得起来。后期制作包括剪辑,录音,调色,字幕,配乐等等。一部短短的广告常常要看好几遍,同时还要要不断的调整,剪辑,反复的检查是否有错误,有没有不和谐的地方。虽然最后本来拍摄的很长一段录像剪得只剩几分钟了,但是却很精彩,简短而有效,嗯,这很大一方面要归功于后期制作。在此刻我明白对于一个理工学校的学生学会动手是非常重要的,即使自己现在不了解相关知识但帮助我开阔视野。

不出去录制节目的时候我们的工作也比较轻松,主要是因为能力不足帮不上什么忙,通常是帮忙找找转场音乐,打打字幕,检查检查小错误,其他技术含量高的活儿还真是插不上手,没办法。还有就是涉及无线电视信号接收器的安装和维护这需要相关的技术人员到观众家里进行维护。干这样工作的比较累有时还要攀登电杆。在这部分我接触的太少。

在闲暇时我会向工作人员了解相关器材的使用技巧和作用,以及干相关工作需要具备的理论知识和技能。工作人员也虚心向我讲解,大多工作人员虽然没有较高的学历,但是他们在工作中不断学习和踏实工作日积月累就有比较熟练的技术。在此刻我明白活到老学到老的深刻道理,学海无涯苦作舟吧!

跟着那些前辈,收获还是很多的,这次。虽然我们帮不上什么忙,但是他们总是让我跟着,总是会给我讲解,在此,想要特别感谢一下他们。

在后期软件有很多,但是最重要的还是要把基础打好,什么是基础咧,基础就是photoshop,包括其2d和3d的功能都要熟练掌握,前辈们说的好啊,要脚踏实地啊。我体会到了学校所学和实际的结合。虽然我们不学这些技术,但是我们在学校用电脑玩游戏的时间不如好好利用资源,自学一些有用的技术即使以后不一定用到但是两者之间总有差别的。用到时就可以自己解决,同时在这个飞速发展的社会多一种技能就多一种生存的手段。

虽然我不是学动画的,不是学影视广告的,但是既然参加社会实践,总有一些值得互相学习的方面,比如理念和观念什么的,也许现在学到的并不能立即为我所用,但是我想这些经历总会成为一种积累,在以后的道路上有所体现。

时间转逝,一周的实践时间很快就结束了,但是在里面学到的知识是不能在学校和课本能够学到的。这让我有了更多的想法和学习动力,去弥补自己所欠缺的知识。

'纸上得来终觉浅,投身实践觅真知'。我相信,经过社会实践的磨练,我会变得更加成熟、更加自信。 有人说大学是半个社会,在我两年的大学生活中,我深信这点,但它毕竟还不是社会。当代大学

生缺少的就是那半个社会的阅历,对社会不能说不能了解,而是欠缺适应这社会的能力。社会是一个大课堂,又是人生的大舞台。我们在其中扮演任何角色,好坏美丑的总导演便是你自己,我个人认为社会实践必不可少。

第十篇 暑期三下乡社会实践报告活动感受2200字

然很累,可还是强迫自己在八点钟起来,要和侯一块去定王台买书。抱着厚厚的一摞书回来后,坐在床上,觉得自己必须要写点东西来纪念一下前几天的三下乡。

也许是我太幸运了,我不认为自己是个多敬业的人,但我总是能碰到一群非常敬业的人,在这样的团队中,我一直被感动包围着。无论什么时候,我总是新闻宣传组的,这次毫不例外担任了新闻宣传组的组长。从前期资料收集、发言稿撰写,到中期照片采集、新闻稿撰写,再到后期照片文字整理,我们新闻组的成员尽心尽责,任劳任怨,敬业程度让我这个组长都自愧不如。在其他人嬉戏打闹时,在其他组提前回宾馆时,在所有人已经进入梦乡时,新闻宣传组的人依然或奔波于各个活动现场,或蹲在角落里记录东西,或守在电脑前整理照片。拍照角度尝试了一种又一种,写稿语气修改了一遍又一遍,我们不厌其烦。也许我们不是第一个到达指定地点的,但我们绝对是最后一批离开的。特别是最后几天,上午支教,下午团训,但全天都在的必定有我们新闻宣传组的成员。吃过晚饭,大家三五成群的闲聊玩游戏,新闻宣传组的却躲在一个房间里写稿、整理照片,再尽快传到相关网站。每天晚上,我们总要忙到十二点多,看着他们睡眼朦胧的样子,我是真的不忍心,可他们却坚持要日事日毕。犹记得一个下午,我们商量好四个人分两组以学校和当地政府的名义写两份不同的新闻稿,我前天晚上三点多才睡,上午又一直在支教那边,实在熬不下去了,就一头扎在床上睡着了。那天下午,新闻宣传组的人一直舍不得叫我,我就睡了一个下午。吃饭时,双儿说我们这篇已经搞定你了,你的那篇自己写我可不会帮你啊,可事实是等晚上我写时双儿和彭培歌不忍心看我一个人,就帮我写了基本上有三分之二的东西。还有,本来是应该我写的稿子,我实在不想写,就一直赖着不写,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一点多,双儿实在看不下去了,就从床上爬起来,说:“算啦,还是我去要资料写东西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷着笑,知道你们肯定会帮我的。还有一次,于筱彦问我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我听了心都是疼的,看我们新闻宣传组的人可怜成什么样了!我说:“没关系,反正照片已经够多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,这里还有我呢。”最终,她还是没回去,依旧在拍,因为怕漏过了精彩的瞬间!新闻宣传组的人真的好傻好傻,明明可以偷懒,可以休息一下,照片拍的再好也没人会夸我们,稿子写的再好也没人会为我们鼓掌,可他们就是要尽善尽美,他们就是要善始善终,我命令他们回去休息,他们就是不听,怕工作做不好。这一群傻孩子啊,让我怎么说你们!真不知该如何感谢新闻宣传组的这几个人,你们的认真执着让我感动,你们的负责坚毅让我敬佩。作为组长,我偷了很多懒,这个团队是你们撑起来的!

再讲一下我的语文支教组吧,我很荣幸又是组长,组员是被我强拉过来的双儿和念念。直到最后双儿还抱怨我:“你说你为什么要接个支教的任务呢,我们白天拍照累了一天,晚上熬夜写稿,写完后还要备课,这实在是找罪受。”原谅我吧,我也不知道有这么累啊。语数外语数外,语文果断的被安排成了第一节课,而身为组长,我要身先士卒,就光荣的成为了第一个上台支教的志愿者。之前说学生是分中学组和小学组两个班,我就针对中学组备了课,小学组的应该容易一些。谁知当地信息传达有误,等我上台后,发现从小学一年级到大学一年级,各个年级的都有,他们是来听讲座的。我当时就懵了。本来说好是几个支教老师一块上台的,不讲课,做自我介绍,但当我说了几句后,发现其他人一个一个全都溜到下面乖乖坐着听我讲,我当时气的要死,却还是要把场面给撑起来啊。就硬着头皮上吧!课备的是《弟子规》,肯定不能讲的太死板了,就借助

《弟子规》延伸到孝悌方面,讲起了一些为人处世的大道理,看着下面小朋友拿着本子却不知道记什么,初中生一脸迷茫的望着我,高中生不屑一顾的看着我,我就知道自己有多失败。更纠结的是因为这群学生太调皮了,我要下课时竟没有人愿意接着上课,只好把团训组的人给调回来做团训。第一次的教师生涯啊,就这样结束了。之后的几天,支教分了两个班,我就一直在初中班,倒不是我想挑战,纯粹是初中班的一群男孩子太调皮了,没有志愿者敢来初中班。发现自己总是容易被人推向风口浪尖。幸亏还有两个人帮我,磊哥每天一节史地课,他能震的住那群调皮的人,之后小弟帮我用多媒体给他们放电影看,初中班就这样也被我们给带下来了。这里其实要特别感谢小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教组的,却因为我的强烈要求要在恐怖的初中班陪我几个上午,并且要解决一些电脑技术性问题,在他们看电影时陪我聊天,回去时帮我提笔记本,真是精神肉体备受摧残啊。

虽然累了点,但三下乡还是有很多温馨的回忆的。一到学校就有一群小孩子拉着我的手叫露露姐,他们会拉我陪他们打羽毛球,他们会从家里带我不知名的果子给我吃,他们会羞涩的把礼物塞在我手中就跑开,他们会偷偷带我去沙丘那里一块玩沙子再打赤脚回来,脚硌的要死却依旧满脸笑意,他们会得知我没有男朋友时帮我物色对象,却不知道先问一下我需不需要。也许很多小朋友我不记得名字,也许我们这辈子都不会再见,但他们的童真童趣,他们的单纯友善,让我重温了已经被我遗失的童年。

第十一篇 2024年暑期支教社会实践报告2600字

大二学年的暑期如约而至,针对这次社会实践,我有幸参加了文法与外语学院支教队的招募,并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊,带着最初的渴望,在张晶书记和闵文副书记的带领下,同另外13名同学一起开始了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学,从7月7日到8月7日这一个多月的时间里,我们一席九个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群00后学生,小至幼儿园,大至小学六年级。

我们习惯将完整而有规律的一天安排为:上学、放学;吃饭、午休;上学、放学;吃饭、晚休,其中偶尔穿插着数个同小学生们在操场、教室、宿舍,总之在这个学校的角角落落里闹腾的时间。不知是不是因为面对的人是一群00后的孩子们,我这个名副其实的90后不曾感到一丝不好意思,甚至在第一次见面是就将手搭在他们的肩上,可以说在这个混熟的过程中,我如鱼得水。当然这里面不乏有难以搞定的学生,或是上课时嬉笑得不规不矩,或是一副不苟言笑的镇定自若。而在这样一个过程中,至始至终都要学会这不以大学生的姿态来高高在上的对待这群小学生,我们需要的是一个平等交流与沟通的氛围。

而在这里,我也不得不在这一个月的支教活动后对支教衍生出另外的看法。毕竟网络上反对支教活动的号召不绝于耳,因为觉得正处童年中的孩子们被硬生生的剥夺了假期,更甚至是在支教队员潇洒的离开后徒留孩子们过多的想念。当然,我不否认这样的说法有其根据性,但是我也想用“利大于弊”四个字概括一下我眼中的支教。

第一,学生们是自愿报名参加支教活动,小学校方及参加支教行的我们并没有硬性强求任何一人参与。

第二,当然,其中不乏有家长强制要求自己的孩子在暑期进行上课,但这只占五分之一的比例。与孩子们参加培训班相比,也许我们带不去太多的知识,但是我们带给了他们更多的快乐。我们也和学生们达成了协议,如果他们之中的部分人实在不想来,我们甚至可以和其家长进行洽谈,还孩子一个完整的暑期。

第三,我们不教常规知识,例如数学和语文。年级和年纪的各不同造成了我们不想教他们已经学过了的东西,也不想教他们即将会学的东西,毕竟在某个时刻会减少他们的积极性。而是将手语、手工、魔术和日语这些他们鲜少接触的东西带进他们的生活。

第四,谈谈所谓的“弊”.除了给校方带去的日常麻烦之外,似乎只剩和孩子们平日接触中所积累的感情不曾被轻易的抹去。

2024年的暑期社会实践让我收获不少,我认为以下几点是在与小孩子交往中必不可少的,更或者说是在为人出的过程中必不可少的:

一、善于与他人沟通

无论何时何地,这一点都在与他人的交往合作中显得至关重要。用一句耳熟能详的语言解释就是:沟通是人与人之间思想与感情进行传递和反馈的桥梁,以求思想达成一致和感情的通畅。因为和学生们的年龄存在差异,因而导致我们看问题的角度有错不同。但是作为从小学阶段过渡来的我们,多少能够站在他们的角度分析问题。但是年龄尚小的他们,却不一定理解我们的做法,因而叛逆。这个时候,需要的则是一种心平气和的沟通。

就像学生们不喜欢写作文,我却会耐心的告诉他们:我希望从他们自己的文字中了解到他们是一个怎样的孩子,直观而方便。于是,他们就会想尽方法的用词汇修饰自己的文章以便我更容易的记住他们。就像学生中的这么一段开头:我是一个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的开朗女孩。于是,我很自然而然的记住了这个女孩叫做张碧辉。而每次听见这句话,在反射弧的作用下,脑袋里的第一映像也是她。

二、耐心的与人交往

顽皮是小孩子的天性,因而在与我们这群小大人交往的一个月中,难免会有磕磕碰碰的摩擦。没有谁从一生下来就注定了乖巧或是顽皮,性格的养成来自于生活的方方面面,家庭、学校、乃至个人。但是,归根结底还是要找到问题,才能分析问题,直至解决问题。这个时候,耐心就成了重中之重。当成人的我们对着孩子苦口婆心的劝诱,这样的话多了则显得适得其反,孩子们无非是“左耳朵进,右耳多出”.

支教活动的第一次见面会,有一个特别沉默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不语,甚至不曾将眼光投向正前方。轻手轻脚的走到他的身边坐下,温柔的询问却依旧换来不理不睬,这个时候一定要将耐心挖掘出来,不然对孩子将是更大的打击。不妨采取我问你答的形式,哪怕只是一个点头摇头的回应都是好的。“是不是你不想来,爸爸妈妈偏要让你来,所以你不开心”、“其实我小学时候成绩也不好”之类的话来拉近两人之间的距离,有时候预备一个善意的谎言在恰当的时候用上,也是对孩子心灵的一种弥补。

三、牢记团队合作的重要性

所谓“没有规矩不成方圆”,大到一间上市公司,小到一个几人小组,都是一个追求共同利益和梦想的团队。而这中间总会存在着一个犹如另领头羊一样起着关键作用的领导或队长,牵引着成员对其行为规则进行认知和奋斗。只有牢记团队合作的重要性,才能在日常的工作和生活中找到乐趣。

即使产生了与领导或队长不一样的观点,也要学着耐心的沟通,弄清楚孰轻孰重、孰是孰非,进而站在以集体利益为基础的立场上同众人商议决策,而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圆的,也没有人是中心,其他人更没有必要围绕着其旋转。可是当你有一丝不适时,却成为这个团队其他成员所关注的焦点,满是照顾与问候。倘若是这样,那又有什么理由不为这个团队贡献自己的一份力呢?与他人合作,也就显得不那么繁琐与乏味了。

四、不要吝啬自己的“对不起”

勇于道歉,即使相处的对象是一群不谙世事的小学生。就算自己在理,可在孩子面前,很多事情都有可能变得无理可循。如果他想做一件事,任凭“不许做

”的恶言厉色,也不过是适得其反。为自己的粗鲁行为道个歉,然后告诉为何“不能做”,是不是更有可能换来对方不许做的效果?作为老师,即使并非名正言顺的真真老师,但是也不要摆出一副高姿态,自己错了,还是得道歉。

就像我发现一学生的作文存在抄袭现象,而在课堂上批评了他。事后觉得不妥,又当着全班同学的面向该同学说了一声“对不起”.本是一件小事,为何要小题大做而闹得一发不可收拾呢?即使是小学生,也有着满满的自尊心,或者更甚于我们这群成年人。一句“对不起”,即使换来一个普通得不能再普通的笑脸,又何乐而不为呢?

2024年的暑期,是从出生到现在以来最充实的一个暑假,亦是最美好的一个暑假。和一群孩子们度过的假期,哪怕有疲倦有抱怨,却也依旧满足和感动。孩子们简单而美好的世界,真的不应该被岁月的年轮所侵蚀。而从孩子们和筑梦支教队中学习到的东西,将是终生受用。

2024年的暑假,充满感动和感恩。

第十二篇 2024年暑期社会实践报告:三下乡实践450字

这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情,受到了教育、服务了社会、增长了才干。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上肩负的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我们要想成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用人才,就绝不能只埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极地投身于社会实践之中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,使自己全面发展以适应社会的需要。

农村实践调查报告

为构建课堂教学和实践教学的联动促机制,引导刚大青年学生投身社会实践促进经济发展,培养民族精神提高综合素质,用所学的知识为农村经济建设和社会发展做贡献,在全面建设小康社会的伟大实践中贡献力量,所以我们学校特别给我们一个月的时间来投入社会实践中深入了解农民的生活。

暑期实践活动报告十二篇

暑期实践活动报告调查目的:现在无论干什么都讲究诚信,学生要做诚实守信的人,不撒谎,与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人,商品不掺假,这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人总之在当今社会没有诚信寸步难行,那大家都做了哪些诚信事呢?是不是真正做到诚实守信呢?因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。调查人员:调查时间:调查地点:调查对象:调查内容:大家所做的诚信事8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。
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