2024年3月实习报告怎么写
1. 实习背景介绍:简要描述你实习的公司或机构的背景,包括其行业地位、主营业务以及你所在部门的主要职责。
2. 实习岗位职责:明确说明你的实习职位,列出你的主要工作内容和职责,确保详尽而具体。
3. 工作经验分享:详细叙述你在实习期间参与的具体项目或任务,包括你的角色、完成的工作以及遇到的挑战。描述这些经历时,可以使用序号1、2、3等进行组织。
4. 技能提升:讨论实习期间学习到的新技能,如软件操作、数据分析、沟通协调等,并举例说明如何在实际工作中应用这些技能。
5. 团队合作:描述与同事的合作情况,包括团队协作的实例,以及你从中学到的团队精神和协作技巧。
6. 问题解决:分享一次或两次你在实习中遇到的问题及解决办法,展示你的问题解决能力和适应性。
7. 成果与反馈:提及你的工作成果,包括完成的项目、获得的表扬或建议,以及这些对你个人成长的影响。
8. 自我反思:诚实地评估自己的表现,指出需要改进的地方,并提出改进计划。
开头结尾怎么写
开头:
1. 简短引言:简单介绍实习的时间、地点和岗位,表达对实习机会的感激之情。
2. 个人期待:提及实习前的期望和目标,为后续的内容铺垫。
结尾:
1. 实习收获总结:概括实习带给你的主要收获,包括知识、技能和经验。
2. 对未来的展望:分享实习经历如何影响你的职业规划,以及你对未来工作的期待。
3. 感谢语句:感谢指导老师、同事的帮助和支持,表达对公司的敬意和感激。
2024年3月实习报告范文
第一篇 2024年3月实习报告3000字3550字
一.实践目的
(一)可以引导青年学生了解社会,了解国情,坚持走有中国社会主义特色道路的信念。
(二)引导学生增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质。
(三)充分发挥学生的知识和智力优势,为人民群众生产和生活基本需求服务,培养学生的劳动观念和奉献精神。
(四)合理利用课余时间,积极投身于各类社会实践活动中,全面提高自身素质,为就业做好准备
二.实践地点
河南省周口市项城张埝变电所
三.实践时间
__年7月15日----__年8月15日
四.实践内容
(一)安全教育
安全教育学习.
2.事故的发生及其预防:
(1)、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素。
(2)、发生事故的认为因素。
(3)入厂主要安全注意事项。
(二) 设备内作业须知
1、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工
2、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段
3、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容
(三)、学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。了解变电的主要技术要求以及有关标准。
(四)、马师傅对我进行了安全教育后开始带领我参观几个重要的场所----如外部变压设备、高压间和主控制室等。外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备。备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用,增加工作效率。为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生。该变电站采取施。正常工作时,变电站使用两路电源,提高了电源进行的可靠性。外部高压电进入变电站后,通过隔离开关、电压互感器,以及电流互感器最后接入变压器输入端。变压器能够将外面的35kv高压电转换为所需的6kv的低压电。由于变压器的电压很高,功率又很大,所以变压器产生的热量很大,如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要。为了降低温度,每台变压器上都装有很多散热片,可以起到散热的效果,提高变压器运行的可靠性。
接着,我们又来到了高压间。高压间又明确分为输入端和馈出端。内部设备由许多铁栏分隔,为了保证我们的人身安全,要求我们不要擅自碰触高压设备。在主控制室内,有三名技术人员随时监视着主控制设备各仪器仪表的工作状态,主控制设备体积庞大,功能完善,具有故障显示,故障分析,自动保护等众多功能,给管理操作带来很大便利。当跳闸时,绿灯会闪,同时铃响,进行报警。
接着我们跟随站长来到会议室,他给我们讲解了变电所的运行过程和一些基本的模式。变电所采用一运行主变一备用主变的运行方式。
当运行主变故障跳闸后,备用主变会马上投入运行,提高供电的可靠性。这就是我们常说的主变备自投。最后站长给我们讲述了许多变电站事故及事故处理。处理事故时必须做到稳(沉着)、准(准确)、敏(迅速),且要根据以下原则采取措施:尽速限制事故发展,消除事故根源,解除对人身、设备安全的威胁;用一切可能的方法保持设备继续运行,以保证对用户的供电;尽快对已停电的用户恢复送电;调整电力系统的运行方式,使其恢复正常运行。事故时和事故后的联系汇报制度和汇报内容。电力系统的值班调度员领导各变电站值班人员处理系统发生的事故,事故时,发生事故的变电站值班人员应将有关情况及时报告管辖值班调度员、分公司调度、站长。调度员则根据汇报的情况判断分析,做出事故处理决定,下达命令。值班人员的汇报必须做到及时、全面、准确。误报和漏报,会对处理事故造成不良后果.紧急情况可先处理后汇报. 如果事故时变电站与调度联系中断,则值班人员按规程规定处理事故,通讯恢复后应立即将事故情况和处理过程详细汇报.并应做好事做记录。我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘管理范文网,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧! 学校是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
五.实践心得
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。
在这一个月的社会实践过程中,我学到了许多,也深深体会到为什么社会发展如此之快了,我也终于明白为什么国家一直倡导社会主义先进文明建设的重要性,身为社会的一员,我们每个人都有责任与义务去为社会做出自己的贡献。我们在学校自然不能很好的体验那种唯领导为中心的感觉,每天见到很多员工见到领导都热情如火,可是在私下里却对他们指指点点,可见他们都能在人际关系这方面游刃有余,这也是我们需要学习的,做人不能太死板,这是我在他们身上学到的一点做人的准则。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗...
现在回头看这实习的两个多月,给我带来最最深刻的感触的是我的指导老师以及园林高中英语组的所有老师。实习刚开始的时候,我的指导老师王祥老师就关切的问我住宿的问题,还问我有没有课本,在我说没有之后,还给我带来了第一册课本,教参...
读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技术与仪器周围缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心...
实习之前就设想过如果自己当上了老师会为实习所在学校做些什么事情,会怎样对待学生,会以什么样的心态来面对教师这个职业。时间飞逝,不知不觉实习已三个月,回头总结这三个月的收获,总感觉自己有好多想说的。
实习时间:__年_月_日__年_月_日实习地点:__省__中专学校一、实习单位简介__年,__学校向__省教育厅申报中等专业学校,至__年8月,学校正式成为经__省教育厅审批的一所面向全省招生的全日制中等专业学校__省__中专学校。
实习时间:__年7月10日__年7月23日实习地点:长春市中级人民检察院实习单位:二处指导老师:谢识检察官实习内容:写审查报告,与检察官一同提审犯罪嫌疑人,去法院听审 实习感受:通过短短两周的实习,我深深的感受到,实践的重要性与具体性.在书本...
今秋十月,农民伯伯收获的是沉沉甸甸的稻穗和硕果累累的果实;工人收获的是大批的订单和大量的发货;而我在联通公司打工实践的这一段期间收获的不仅是知识和经验,的还是收获了友谊这杯美酒。
当一学期紧张的学习生活走向了尾声,暑假怎么过便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,的同学则想利用暑期去进行社会实践。
第二篇 2024年3月优秀广告公司实习报告2900字
实习时间
实习地点
实习收获:主要有三个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务;二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是为毕业论文积累了素材和资料。
实习心得
以下我暑假期间对于实习生活的总结,在这里记录下来,以期看到自己的进步,实习虽然短暂,但收获良多,所谓“总结”,也只是从繁杂思绪中选择了感触较深的方面来谈谈自己的一些不是很成熟的看法,草草为文,有什么不对的地方,望领导、老师们批评指正。
站在面前的就是那个向往已久的社会,使得刚在福州下了火车的我的一路疲惫很快就被即将实习的兴奋冲的无影无踪,因为终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。为了更平稳的走上社会的大舞台,为适应今后的社会工作而奠定基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,也是出于对毕业后就业去向的考虑,我合理利用自己的暑假时间,去了家乡的一家广告公司实习。因为平时就对广告比较感兴趣,并考虑到毕业以后有可能从事这个行业,所以得知能够在广告公司实习后,我非常珍惜这个机会,并打算在有限的时间里加深对各种平面设计的了解及自己对广告的理性认识。这次实习的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。
汉唐是我初涉社会的开端,将从这里迈向美好的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目标是很明确的,那就是前进,永不言弃,永不退缩!实习中,我对广告日常管理工作有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的企业精神有了初步了解:以质量第一,信誉是生命的宗旨,并严守对每一个客户做出的承诺。作为一个中型广告公司,汉唐秉承“以人为本,以诚为基,服务精益,客户至上”为理念,在客户的企业形象包装、平面设计、广告、大型活动推广、直至市场营销,都倾注着汉唐责任的极至。我十分庆幸能够有在这样一个公司实习的机会,使我能真正的开阔了眼界。在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以没有领会其精髓。但通过实习,加深了我对广告的理解,丰富了我的广告知识,使我对广告有了深层次的感性和理性认识。
万事开头难。第一天来公司,我不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看那里逛逛,最终还是公司里的同事给我指了路,提示我学习学习用photoshop软件模仿教程做些简单图片。终于找到事情做了,我就认真做起图片处理。说实话,以前在学校也做过图片处理,不过通常情况下一遇到困难或不懂就放弃了,而现在当我有疑问的时候,身边都有同事可以指教,这使我受益非浅。
以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会实习后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。每天早上都要按时起床,上班,到下午六点才能回家。在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易。
当然工作之余,实习生活更是丰富多彩。比如帮同事过生日,和同事吃午饭,总是聊得很开心,或者在体育公园漫步,总是那么的惬意,当然最最令我难忘的是那次大家在目屿岛的野营,并且在那次野营中我有时间冷静下来,对在公司的实习心得进行整理,独自思考自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。
获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢汉唐广告公司为我提供这样一个学习和交流机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作。1个月,虽然短,但是我想,对于我而言,是一个很重要的转折。优秀广告公司实习报告
经过一个月的实习,我有以下体会
首先,在还没有进公司之前就要认真了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做准备,做起事来才能得心应手;其次,要学会与人相处、与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,并在快乐的气氛下顺利的完成工作。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;再次,要学会严肃认真地工作。以前在学校,下课后只知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。工作后可不能这样。因为,公司是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作;最后,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步得更快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样才少走很多弯路。
大二第一学期,我们市场营销协会进行了名为“__”保暖内衣的推销活动,我作为市场营销协会的一员,我参与了这次活动,下面是我的推销实践报告:一 推销调查 在进行推销之前必须要进行市场调查,了解产品在市场上的情况,我从市场需求,产...
作为一名地理科学专业的本科生,将所学理论知识与实践相结合是非常重要的。按照学校的要求,我在暑期进行了两周实习。通过实习,初步了解了授课的基本流程,相信这次实习为我大三的专业课程学习会有一定的帮助,也为今后工作积累一点的经...
回首自己之前暑假在检察院实习的一个月里,我一直十分的怀念,自己能够在检察院实习,是我托了很多关系之后才得到的,我十分珍惜这样的机会,毕竟这样的实习机会并不多。
本人于__年__月底在广东省东方剑麻集团有限公司东方红农业研究所实习至今,通过实习,对我国剑麻产业的发展现状和存在问题有了一定的了解,并对剑麻有了更深层次的认识.一、实习单位简介广东省东方剑麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头,骨干企...
同志们早上好!好,很好,非常好!伴随着这一声声响亮的口号,一天的实习也就开始了。从一开始的陌生紧张、不知所措到现在的可以为身边的前辈们做一些力所能及的事情,减轻他们的负担,只花了一个月的时间,却也意味着我的实习即将结束。
最新教师实习报告范文:2月19日,我在盐城市明达中学开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。现将实习报告总结实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
时间过的真快,一转眼来到法院工作已五年之久。回想自己五年来的点点滴滴,让我记忆犹新的是在预备法官那段为期一年的实习经历,那次实习活动是教学计划不可缺少的组成部分,是检验我们理论知识和实践能力的重要手段,是即将走上法官岗位...
在__医院实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
第三篇 xxxx年3月医院实习报告感言1450字
实习已近一个月了,若算上跟护也已一个多月了,感觉混混噩噩的。
跟护,很多该学的好像也都没学到,早上五六点抽血,我们就错过了;打针,因为大部分都用置管针,因此,就没有我们施展的天地;最多的感慨应该就是站得让人都快站不了了,深有体会,其实护士也不容易,所以大家也不要去抱怨护士怎么怎么脾气不好。
第二站,神经内科:刚开始的几天,实在是闲得让人发慌,几近崩溃状态,还以为只有我这样,原来老蒋也是,只是我比她早一天崩溃而已,渐渐感觉老师有点注意到我们的存在,可是也已结束了神内的实习。
第二站,消化内科:因为有农哥,大家都比较怕,最担心的就是周三的大查房,不知谁又要被批得一无是处,其他时间倒还好,可是,还是迷茫,虽然整天都呆科室里,却不知道在干些什么,看似忙忙碌碌,而实际呢?
也许大家要说,自己主动点,就不怕没事做,学习靠主动,没错,是这样,可是,主动了,仍还是会迷茫。最讨厌教办的安排了,有的科室单进修的加培训的加医大、各地卫校实习生就有一二十个,有的科室却是人烟稀少,因为有了进修的培训的,我们不用值班,也是你们要说这很好,可是不能这样呀,也因为有了进修培训的,我们也空闲了许多。
原来,也不止我一个迷茫,也许相比起来,我比他们迷茫一点吧。心动不如行动,可就是缺乏行动。
还有,就是带人看病,帮人挂号,这一两个星期来,发觉实习地离家近就得这样,今天这亲戚过来看病让你带下,明天那个邻居来,后天又是那个不是很熟的过来,虽说帮别人一把没啥,可是,每次都耗去一两个小时,我们也有事要做,我们并不是医导,这事太频繁了,都有点让人生恶了。
听了芬仔他们的谈论,突然发神经的想唠叨几句。
加油!同志们!
我是__级汽车班___,经过我们在__的实习,让我初步认识到了许多关于汽车维修与保养得知识,让我在今后的专业学习中打下了可观的理论与实践基础。一、实习手段 1.熟悉汽车修缮环境、修缮工具。为将来任务打下根底。...
首先当然得有自己的兴趣,兴趣是最好的老师,也是做好事情最大的动力。可以说,所有的编辑都是怀着一份对自己浓厚兴趣而投入到这项非功利性的工作中来的。没有兴趣,谁也不会没事找事地提出做网络编辑的申请。
__年5月开始,土木工程专业开始了为期五天的毕业实习。这次实习安排在毕业设计之前,具有相当重要的意义。毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识,将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方...
一、实践概况大二暑假,于沧州__学校任暑期招生助理一职。沧州__学校是一所与沧州__大学联合办学的民办中专技术学校,位于沧州__大学院内,在校生有300人左右。我的暑期工作主要负责招生,接待来访人员,整理学生信息等。工作内容繁杂。
实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。
一、实习单位介绍广东发展银行是经国务院和中国人民银行批准组建、于 1988 年 9 月成立的股份制商业银行,注册资本为人民币 35 亿元,总部设在中国广州市。
第一部分实践计划时间:__年1月18日地点:某部队大院实践小组成员:林 泓 廖 原 王 岩内容:1.打扫部队营院卫生; 2.整理自行车棚; 3.清洁家属楼楼道、窗台。
__年新闻学实习报告范文:实习情况简介实习时间:2月27日6月4日实习单位:__报社__报指导老师:__发稿情况:共130多篇;其中,独立写稿100篇,独立策划专题6篇。
第四篇 2024年3月食品检测实习报告1450字
食品药品安全问题是人民日常比较关心的问题之一,世界各国和中国都把食品药品安全作为工作的重点,也在这个领域做了很多指导和监督工作。利用暑假期间我加入了___区农产品安全检测中心的队伍,通过近一个月的学习工作,基本了解农产品质量安全检测中心的工作,熟悉了实验室的管理和仪器的维护、保养,以及农产品质量安全检测技术的要点。
中心主要工作
作为农业局附属单位农林技术推广中心的一个部门,检测中心工作的开展是在上级的领导下,按照上级有关部门的要求完成既定任务。由于该中心是非营利性政府机构,所有费用都是由政府支付,所以在实验过程中要用到的材料都必须要先写报告申请经费获批准后再开展检测任务。作为区级的检测中心,所有任务的开展都要与镇级农办联系以确保工作的顺利进行。当然中心也要担当技术推广的重任,为下一级提供技术学习的平台,达到工作双赢的目的。
实验室管理和维护
检测中心作为一个精确度要求较高的实验室,它的管理是比较严格的。非实验人员不允许进出实验室,实验员进出实验室要锁门。进实验室前要换拖鞋并穿上实验服,实验员进行检测时必须带上防护口罩和手套以确保人身安全,必要时要开抽风机保持室内空气清洁,所排出废气是通过除毒处理。实验仪器和实验试剂由实验员定期检查,确保实验仪器的正常运作和试剂质量符合实验要求。实验室内部的清洁卫生必须由实验员负责以保证实验器材完好,实验废品统一严格处理,实验室外部的清洁卫生由专人负责。作为实验员对实验结果要保密,实验结果上送有关单位并保存实验样品以备复检的需要。
一个完整的检测程序包括:样本的采集,样品预处理,样本的存储,提取样品中的被检物质,被检物质的测定,结果分析等步骤。
样本来源主要有两种方式:一是有关单位、市场、基地或者个人向检测中心送样本;另外一种就是中心派人到一般市场、超市、批发市场、基地等采集样本。样本的采集依据分地区随机原则,尽量使样本检测结果更加符合实际情况。检测样品对样品负责是检测的原则,所以所有样品都要贴上标签,记录采集的地点、时间、样本名称等池塘水样还要记录联系人。采集样本要经过一段时间才可能送回实验室,所以要要在样本箱里加几个冰袋保持样本新鲜。
根据不同检测对象,样本的预处理各不相同。农药残留的处理是比较简单的,剪2克菜叶就可以了,当然剪出来的菜也要讲究的,不能太粗也不能从太细,而带有很重气味的菜如葱、蒜、韭菜、芹菜等就不能剪细取整棵检验。兽药残留的预处理,鱼取脊背肉,猪通常取猪肝,而鸡就取鸡肝,所有样品都要及时处理,搅碎后分别装进对应的样本瓶并放进冰箱冷藏保存。
样本的处理,根据实验原理农残的测定用有机提取液提取有机磷等农药,然后用胆碱酶与提取物反应,最后加上显色液和底物液这样就完成样本处理,可以进行检测。鱼、鸡、猪样品提取步骤比较复杂,总的来说是利用兽药溶于有机溶液的原理,通过振荡、冷冻离心、吸取上清、吹干、再溶解、振荡、离心、取上清等步骤,然后利用酶联吸的原理检测。
检测和实验结果的分析通过实验仪器和电脑系统即可获得,所检测到的结果要保存好,对于检测阳性的样本必要时要复检一次。
踏出校园走进社会参加实习,不是用三言两语就可以概括实习收获,社会的大课堂是纷繁复杂要学习的知识是在太多了。工作时遵守工作纪律,与同事融洽相处是基本的要求。作为实习生还要积极肯干,同时要放下所谓的面子,不懂的地方要问个究竟踏踏实实地学习,接受新事物时要有很强的求知欲,力争的动手机会。
第五篇 xxxx年3月墨尔本学校实习报告13100字
在墨尔本学习的第二年第一个学期,我在墨尔本鲁道夫史代纳学校七年级进行了12天的见习。这次见习,收获很大,在这里做个简短的报告。
跟大家分享我的所学所感。
一,实习背景
是我主动要求去七年级实习的,一般的实习安排都会安排在幼儿园到六年级。因为是第二学年的第一个见习,我们培训的内容还都在幼儿园教学和一二年级。但是一方面由于没有足够的学校供给我们所有培训老师去见习,我自问也没有足够的耐心在幼儿园待上三个礼拜。去年的见习是在四年级,刚好我在成都学校工作的时候也是做四年级的助理老师,也刚好遇到本地地理的主课,在成都的时候是我参与过的,于是,对中国本土的课程设计与澳大利亚的课程设计有了直接的认识和对比。收获颇多。这次要求去高年级一是为了挑战一下青春期的教学,一方面是为了以后回到成都教学做个准备,因为成都小学的第一批孩子快要进入中学了。
在墨尔本的这个学校,从七年级开始就分为两个班级,一半的孩子是从一年级就开始在这个学校就读的,还有一半的孩子是来自其他的没有设有七年级及以上年级的华德福学校,还有一小部分是来自其他的公立学校。于是,本来的主课老师不能同时兼顾两个班级,学校会增加另一个主课老师,由这个两个主课老师轮流給两个班级上课。比如,本来的主课老师负责給第一个班级讲历史,另一个新老师給第二个班级讲生物,完成一个三个星期的主课的时候,他们互相交换班级,本来的主课老师跑去第二班级讲解历史……如此类推。这是这个学校的一个特点,为了是让的孩子能到华德福学校来就读。在国外,即使是实力雄厚的华德福学校,学生都在三四百之间,也就是说,即使是生源非常丰富的华德福学校,一个年级也就一个班,最多三十个人而已。跟我们中国一个年级十几个班,一个班五六十个人比起来,实在幸福很多。这是由于国情不同。在这里不再详细讨论了。当然这样的安排也会引出一些问题,我后面详细叙述。
二, 青春期
在青春期,孩子的身体变化比较大男孩的四肢开始快速长长,开始变声,女孩子声带变化不像男孩子那么明显,她们胸部和臀部发育正在慢慢形成。孩子们开始关注身体的不同。在这个班级,男生的四肢比例明显变化,不像去年那么协调,而是突然就长长了好多,都是瘦瘦的像个竹竿,女孩子的四肢也在抽细,但是身体体形看来,还是女孩子占优势,男生看起来瘦小一些。他们的语言开始变得有意义,开始通过语言去表达自己的内心。
生命力开始转移到大脑,这个阶段是理智的发展时期。他们开始用挑剔的眼光看世界,他们不再相信这个世界是完美的。世界在他们眼里变得很真实。不再是以前那样只有美好,没有罪恶。他们开始独立思考和抽象思维,他们开始拥有自己的辨别力。他们好像突然从以前的和谐和美好里冲出来,认识到真实的世界,于是开始挑战权威,开始怀疑。他们相信人类力量的强大,人类有能力可以毫无偏见的统治这个世界。他们开始探索真理,但是也容易变得固执。这个时期,他们的“自我体”(ego)从精神世界进入他们的身体,直到21岁ego完全和身体整合,一个独立的人就诞生了。所以我们成为这个自我体进入身体的过程为“圣洁的诞生”(virgin birth)这是真正意义上的诞生,之前的物质身体,生命体以及情感体的诞生都是母亲(广义的母体)给予的(婴儿的出生,是物质身体的诞生,这个物质身体是母亲给予的,然后7岁母亲跟孩子的生命体的分离是孩子生命体的独立象征,7-14岁,是孩子情感体的诞生,也是母亲情感体的一个部分。所以,ego来自精神世界,这个入世,是完全孩子个人的,这才是完全意义上个人的诞生)。我们可以清晰的看到ego在孩子身体上的作用,这时候,孩子的生命体和情感体仍然在发展但是相对于ego的清晰却处于比较混乱的状态。整个青春期就好象是一幅后现代作品。因为情感体的混乱,青春期表现出我们平常所看到的叛逆等特征。如果我们了解他们内心的需求(对世界认知和真理的渴望,对权威的怀疑和挑战,对自我独立的探索)我们就可以好好的引导他们,不让他们走向歧途。
以上是对青春期孩子身体内心和精神发展的一个简要描述。下面是华德福学校针对青春期孩子的课程教育方案。
青春期是十二项感官中 听力(sense of hearing),发音(articulation)和理解能力(conte_t)的发展阶段。听力不是指我们通常意义上的生理能力,而是用心倾听,理解和明白说话者的心里感受和意思。发音辨别能力也不是一般意义的生理上的说话,而是,通过听,辨别音的不同,比如两个发音非常相近的词,怎么在别人的谈话中分辨出来的能力。理解能力就是大家都知道的,比如阅读一段文章,对文章的分析,对概念的提取的能力。
尊敬的院领导您好!我是来自09级中专五班的学生张帆。我所学的专业是数控车床,这次被学校分配到江苏省湘原机械有限公司实习。时光如流水,转眼间我们的实习已经快两个月了,在此我的实习感受如下。...
一、 实习单位及岗位简介(一) 实习单位简介上海晓庄教育信息咨询有限公司是一家立足于上海,面向长三角,服务全国的综合性公司。公司以人力资源咨询、培训为特色,以 “全面运用中西管理理念精华,切实解决企业发展中的实际问题”为宗旨...
经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
两个月实习期间,我在宁波海曙比特信息技术有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
本来打算寒假期间到报社好好实习,增长传播学方面的基本知识,锻炼自己综合素质的,没想到春节前突然接到学校通知,要求学生到与专业知识相关的单位见习,为期一周,还要写报告,找见习单位评价、盖章。
为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,激动不安之情...
前言 旅游英语专业是一个意在把学生培养成 德、智、体、美全面发展,身心健康,具有良好的职业素质和文化修养,英语熟练,掌握较强理论基础,具备丰富熟练操作经验(即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务),从事旅游及酒店行业中层以...
(一)概述:1.实习:__年1月25日-200 8年3月15日2.实习地点:广东深圳市3.实习:第建阳光发展(深圳)有限公司(二)实习目的:这次的寒假实习我选择了一家很专业公司,平时在学校学习很难有机会到正规的公司里面实习,使的基础更牢固,技术更,...
我想起了中国汉字中繁体的“聽”左边是一个耳朵,右边是一个“目”横着写,然后是“一”,最后下面是一个“心”。古人告诉我们,听,不是只用耳朵,还要看,并且住嘴(“一”可以看成是“口”闭住了),然后用心。这里中国的“听”字就可以解释华德福里的青春期的 “听力”这个感官的发展了。
所以,在高中的课程设计中,加入了政治,宗教。科学的学习也更加的深入。历史地理等比起小学的艺术直观的学习更加的专业化和精确化。同时也深入了语言的学习。他们仍然继续艺术的学习,在高中的课程中有戏剧,歌唱,乐器,木工,打铁,画画,雕塑,韵律舞,收工,雕刻等等。不仅仅是学习这些工艺技术,的是开始理解这些艺术的背后深刻的历史文化以及文化进化历程。在高中,是没有主课老师的,每门课都是由专门的老师来教授。(有点像我们的大学教学)。教学更加注重于孩子内心精神和情感的发展和学习能力的培养,而不是像我们中国一样,关注到底学了多少东西。
我实习的七年级的孩子正处于这个青春期的开始。
各位有了以上的背景知识,就不难理解我整个实习期观察结果了。
一,晨圈
圈是华德福学校特有的每次主课开始前的活动。从点名开始,然后是晨诵,华德福学校一至四年级朗诵一首诗歌,到了五年级至八年级换成另一首。
然后是根据主课老师的安排的唱歌,绕口令(语言训练),节奏训练,注意力训练活动等,都是些诗歌,歌曲或者身体舞蹈和运动。充分的唤醒孩子,为主课做好准备。通常根据孩子的具体情况和年级的不同从一个小时到十分钟都有。低年级的孩子一般大半节课都是晨圈活动,一年级的晨圈时间可以占到整个主课的四分之三。我实习的七年级一般是二十分钟。
二 主课
我实习的时间是第一个学期的最后三个礼拜,七年级刚好开始一轮新的主课-“中世纪”,承接上一个主课的“罗马帝国”主课。这个两个主课都属于历史。是由本来的主课老师来带的。另一个班由一个新的主课老师讲解生物。(这里省略)。华德福学校是没有课本的,所有的课本都是自己画的,所以在主课中,有自己记录和创造的画,也有按照老师要求,每个人都一样的一些主题图案和抄写的文章。
插入一段关于历史主课,这里只讲历史主课,因为整个主课的系统实在比较复杂,可能用另一篇文章再来详细介绍。在华德福学校基本是根据人类意识发展的各个纪元来设计课程的。从五年级开始介绍历史课,从古印度开始,接着是波斯文明,然后是美索不达米亚文明,最后是古埃及文明和一点古希腊文明。六年级从古代文明讲到现代文明。从灿烂的古希腊到罗马文明,接着开始中世纪的讲解。七年级从中世纪(middle age)开始到黑暗时期(dark age)(在中国,这两个时期是和在一起讲的,中文中的中世纪包括了黑暗时期),再到灿烂的文艺复兴。(个中原因,这里没有办法一一阐述,请见谅)
因为孩子处于青春期开始,叛逆和挑战权威有了苗头,所以,正符合这个纪元的发展。强大,不可一世的罗马帝国灭亡了(权威的颠覆),换来了中世纪的压抑(孩子内心的怀疑和挣扎),欧洲文明停滞不前的黑暗时期,但是在遥远的中东,伊斯兰文明开始发展和强大,伊斯兰的火烧遍了亚洲,欧洲。孩子通过伊斯兰文明的崛起,可以体会到一个新事物的诞生,同时也是他们身体里一种新的东西的滋生。
第一天,
老师在晨圈中和孩子一起唱了首歌《the three ravens》。然后让孩子们分析歌词,讲出时间地点人物和事件,一方面训练孩子的分析能力,更重要的是通过这个分析,引出歌词发生的背景时间,中世纪。然后老师通过语言,描述整个中世纪的发展概要。接着在黑板上用中世纪的字体写出了“life in the middle age“孩子在下面模仿,作为新的主课课本的封面,并配上图画。
在这个礼拜开始之前,是一个小节假日,老师通过大量的听和写,帮助孩子从假期中走出来,安静下来。
第二天,
继续画画,老师在一旁读关于伊斯兰的故事,跟学生互动,时不时提出一些问题,孩子互相讨论。同时,老师带来很多关于中世纪的书籍,孩子自由拿来参考里面的画面給自己的主课本配画。
第三天,
老师利用课间在黑板上画了一个典型的穆斯林建筑。跟学生一起复述昨天讲的故事,提出问题,关于穆斯林历法和风俗习惯,包括他们装饰用的花纹等。然后,老师让同学在主课本上画出这个建筑。老师在黑板上抄写了一段关于穆斯林的文章让同学抄写下来。等大家埋头写字的时候,老师拿起一本书讲解穆罕默德的故事。
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1 3
第四天,
在黑板的中央,画伊斯兰中的穆罕默德的名字,是个非常复杂的迷宫一样的图案,老师要求大家用尺子,严格按照她的步骤画,大家画了快一个小时,才把这个穆罕默德的名字写完。
第五天,
老师讲解伊斯兰的生活各个方面,让大家用非常美丽的字体抄下黑板上的文章《伊斯兰帝国》
第六天,
看地图,看伊斯兰文明怎么侵入东方和西方。讲解欧洲人的迁徙和文明的移动。老师在黑板中央画了一个穆斯林学生和老师,让同学抄写黑板上的文章《穆斯林的大学教育》
第七天,
老师提问,关于中世纪的其他地理历史知识,同时也补充同学不懂的东西,然后一起画地图,画欧洲在受到伊斯兰文明影响下的一些人口迁徙等。同时也涉及了伊斯兰在东方的发展路线图。在同学画地图的时候,老师念conquest(不知道怎么翻译这个,是十字军东征之前吗?)之前的社会生活。
第八天,
讨论了很多关于鸟的故事,然后抄写文章《英国的封建时期生活》
第九天,
继续完成主课课本
第十天,
之后的三天我没有参与这个班级的主课。
在九年级以后还会继续学习中世纪的历史,七年级的历史课还是偏重于介绍社会生活和文明的发展,到了高年级会更深入的讨论中世纪的政治和对文明的影响等。
三 其他科目
1 数学,由于这个学校七年级的分班,数学从主课中抽离出来,开始了代数的学习,但是由于我实习的班级的整体情况,仍然没有开始代数,还在复习分数的四则运算和平方,立方计算。但是我实习的另一个班级老师根据情况,开始了代数学习。
2 外语,从六年级开设了拉丁语,为期两年。八年级开始又继续一到六年级的德语法语学习。为什么在六七年级开始拉丁语呢?拉丁语是一种古代语言,正好配合了六七年级的古代历史学习。同时拉丁语也是英语的基础,拉丁语的学习可以帮助对英语构词,语法的学习。让同学知道英语的源头,帮助英语的学习。
3 手工,手工课分成几个小组,其中一个小组进行的珠串(不知道怎么说,就是那些珠片的串联和缝制)和美洲印第安人皮革制品制作。大家设计自己的样式,在皮革上绣上珠串,然后缝合一个皮革包。
关于手工的课程设计,我还没有详细研究,下次再说明。
4 木工, 七年级的木工课程是制作一个木头匣子,匣子的盖子需要孩子雕刻。练习的技术,包括木雕,抛光,锯,粘等。
木工的课程设计我也没有详细研究,下次再说明。
5 韵律舞 这个我就不太懂了。
6 乐器, 一部分同学跟八年级一起组成一个交响乐团。另一部分孩子开始学习吉它。
7 体育,增加了很多体能测试和体育知识的内容
8 游戏,增加了有竞争性质的游戏。通常分为两个团队进行比赛。都是些很好玩的游戏,多为球类,练习跳跃,奔跑,接和抛掷的能力。
9 语言,主要关注语法,词性的分辨,拼写,词根等。比如从诗歌中分别找出动词,形容词,名次,代词,连词等。听写通常是相近发音的词,同样词根的词的拼写和词义的分辨。
四 我的实习课程
应主课老师的邀请和鼓励,我设计了为期一周的中文教学课程給七年级。同时练习“三天的韵律”
第一天,晨圈时候,我教他们唱一首中国童谣
白浪滔滔我不怕
撑起船儿向前划
撒网下去把鱼打
捕条大鱼笑哈哈
哦哈哟……
同时教他们手指动作,这个是适用于幼儿园孩子的,但是鉴于对于七年级中文是外语,所以就配合了手上动作,便于他们记住歌词。我开始单独唱了两遍,然后一句一句的教他们,几次以后,再我大声他们小声的唱了几遍。
最后我让大家猜猜这首歌到底说了个什么故事。同学们,你一言一语的,居然有人猜到了,海,船等。非常厉害
第二天,因为星期二是火星日(周一是月亮日,周三是水星日,周四是木星日,周五是金星日)所以我们可以多一些运动。晨圈的时候,我们配合手上动作复习了几次歌曲。然后我教他们开始做一种脚上动作,一种两个人对着跳的舞蹈。场面有些混乱,不过大家都兴致勃勃的学习,我自己犯了一些错误,把自己也弄糊涂了,不知道怎么跳了。索性第二天跟我的体育老师琢磨出一种简单的跳法。主课老师提醒我,在大家都很out的时候,让他们安静下来,坐下来一起唱歌,做手上的动作。这样就把大家带进来了。整个晨圈应该有呼有吸。
第三天,晨圈时候,我们唱歌,练习跳舞。
下午的语言课。我们复习了歌曲,鼓励大家大声唱并且看着我的嘴巴学习发音。我給每个人发了一张纸,給他们讲解几千年前人类运用的象形文字,不过只有中国人把这种象形文字保留了下来。古人开始的时候刻在岩壁上或者甲骨等硬物上主要用于占卜,经历了几千年的发展,现代的中国人仍然沿用这种由图画变来的文字。我让他们在纸上像是古人一样,用一些简单的符号把这首歌记录下来。然后我在黑板上抄写这首歌,他们看着我一笔一画的写。我要求他们对比他们的符号,看看那些字跟他们的符号相近。
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他们提出了很多字“白,滔,撑,儿,向,网,条,大,笑”……
然后,我一一讲解这些字,并补充了他们没有找到的象形文字“我,不,船,鱼”并解释不是所有的中国汉字都是象形文字,很多是音义,假借等。
我給他们讲了这些象形文字的演变,尽量用繁体字給他们解说。我本人非常不喜欢简体字,因简体字把中国汉字中的文化都剔除了。
最后他们抄写了整个歌词,这歌词里的字确实比较复杂,他们去一声不响的都抄了下来,很了不起。我顺便指导他们笔顺和字体结构等。
我在歌词上标注了拼音,但是没有标出音调,因为是唱,所以音调不重要,而且我们的目标的介绍象形文字,不想牵扯太多读音,因为中国的读音实在是比较复杂,对于一个一周的课程不是很重要,同时鉴于是七年级的孩子,他们的认知已经比较接近智力和理性的认识了。所以加入了很多讲解的部分。
第四天,孩子们在经过昨天的抄写和关于象形文字的知识后,对歌词理解更加深入了。晨圈我们复习了歌曲,也跳了舞蹈。大家基本可以不在我的带领下唱歌了。孩子学习语言的能力比我成人确实好很多阿。羡慕ing。
下午的语言课,我給同学们复习了昨天学习的歌词里的象形文字,然后由这些汉字引申出另一些汉字。如“下”-“上”“卡”,我让他们猜测“上”怎么写,很多人都猜对了,然后我写了“卡”让他们猜测意思是什么。用这些方法,我们学习了“大”“小”“尖”“木”“林”“森”“日”“月”“明”“回”“渔”……
我最满意的就是这个“聽”了,因为他们上课的时候老是会有些窃窃私语,因为我不是主课老师,他们同时也有点兴奋,我就介绍了这个字,关于这个字的具体意义,我前文已经讲到。讲些了一些中国汉字背后的智慧,他们很高兴知道这些。
同时,我也給他们讲解了部首的部分知识,因为歌词里涉及了“撑”“把”“捕”“打”“撒”等动词,都是有一个提手旁,所以就简单的说关于动词中用手做的动作基本上都有一个提手旁,而用脚做的动作则基本上都有一个足字旁了。关于水的词比如“浪”“滔”“渔”等,则有三点水,而有口字旁的字,有很多是象声词没有实际意义的……
我給他们发了七张纸,每一张安排了内容,希望他们能把这些天学习的东西做成一本书。不过我犯了错误就是,我发下纸后,不让他们马上写,而是让他们听我讲课,你也知道了,根本控制不了,很多人就不听我说了,忙着写东西,结果什么都没有听到,还写错了。我得到了一个教训,以后,不到写的时候千万不要把纸发下去。而且,让他们画什么东西,指使一定要非常的明确,并且告知他们他们有多少分钟的时间完成这个东西。不然,全班的节奏不一致,就很难进行下一项内容。这个经验非常重要哦。
第五天,我写了两个句子給他们
“我看着蓝蓝的天。”
“我站在高高的山顶上。”
结合他们的语法学习,讲解了一些中文中的语法,比如形容词几乎都放在名词前面,并且很大一部分形容词有个“的”而副词则是“地”。还讲解了主谓宾等一些简单的知识。
第六天和第七天,我们练习准确的发音,我讲解了一些关于中文声调发音的知识。然后的时候我们都在完成这本书,大家充分发挥了华德福学生的艺术性,他们有的用书法,有的用水彩画来书写这个小册子。我带了很多中国式样的花边給他们看,并且把他们的名字都翻译成中文,最后还带了很多羊毛线,我们把做好的书装订的漂漂亮亮。我也教他们书写了数字“一,二,三”等来給小书编页码。我在黑板上写了一,二,让他们猜三怎么写,这个不难,然后我顺便讲了一个我小时候故事:一个财主的儿子,总是以为自己很聪明,于是请来的老师总是被辞退,一天,财主去找儿子,儿子正在玩,没有学习,财主不高兴,但是他儿子跟财主说,不用担心,老师教的东西很简单,都学会了。你看一就是一笔,二就是两笔,三就是三笔,多简单阿。财主听了很高兴,于是说,我儿子真的好聪明,这样吧,过几天家里要宴请宾客,不如你来写请帖,让为父看看儿子的学问。儿子想也不想就答应了。到了要发贴的那天,财主去儿子那里拿帖子,没有想到他孩子写,财主问,怎么回事呢?不是就几张帖子吗?那里知道儿子说,父亲大人,你请的人怎么是姓万阿,我才写了五千画,还有一半没有写呢。
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我非常感谢老师能给我这么多时间让我练习教学。在成都的时候,我教过一年级的汉字,那是完全不太一样的经验,因为是中国孩子,还是一年级,所以整个课程设计都不一样。也在中国教过高中的澳洲华德福学生中文,同样也是完全不同的课程设计。同时也感谢这个班上的每个同学,本来我的计划是教他们唱唱歌,没有想到结果变成了一个礼拜的中文课程,还激起他们对中文的浓厚兴趣,以至于另一个班级来邀请我給他们开课。呵呵。还有把一个简单地唱歌变成一本书。我记的,有个孩子下课後走过来感谢我教他们这些东西,她说,这样学习的话,中文就变得很有趣,也很简单了。还有几个孩子,下课後就一直要求我跟他们一起跳舞。我很开心。也通过课程的设计和与以前经验的比较,发现了中文教学的一些技巧,面对不同的年龄和文化背景。这次从这个角度教七年级是因为他们处于一个探索的年龄,通过象形文字以及以后的延伸教学,充分调动他们的好奇和热情,配合美妙的舞蹈,他们可以全身心的体验一下中国的文化。同时,通过主课老师的指导,我掌握了很多课堂管理的小细节技术,怎么调动班级,怎么让他们安静下来,什么时候給他们思考,什么时候让他们跟着我的思路,怎么平衡呼吸,怎么照顾到每个孩子的需求……
总之,收获极大阿。
这里叙述一下另一个班级的情况,我在另一个七年级班观察了两天。这个班级比较成熟,从孩子的体形看来,明显比第一个七年级班体形发育更快,这个班级由于近来都是由一个新的主课老师讲课,课堂非常乱,没有一刻是安静的,老师需要不停的停下来整顿纪律。孩子比较散漫自由,挑战的老师的情况时时发生。但是这个班级学习的速度很快,数学远远快于第一个班级,已经学习代数很久了。我教他们中文的时候也接受的很快,的智力思考。由于时间的关系,我没有在这个班级給他们深入讲很多关于汉字的故事,只是唱歌,跳舞和一点抄写。但是明显发现,以第一个班级的进度远远不能满足这个班级。
在实习中还观察了整个班级的每个孩子的个性特征,我们的任务是选择一个孩子进行特别的观察和分析,因为我实习的班级的孩子实在太可爱的了,我迟迟选不出来,索性观察了十来个。呵呵,从中看出老师对两个班分班时候的安排和座位安排等。
比如,老师选择比较成熟的孩子在另一个班级,这样两个班级的学习进度就拉开了,我实习的班级整体比另一个班来看年幼一些,也更加的和谐一点。老师安排老生(从一年级开始在这个班就读的)和新生(到七年级由其他学校转入的)坐在一起,互相熟悉和帮助。也注意基本上把男生和女孩分开,尽量不同桌。因为这个年级开始有性别的意识,坐在一起比较麻烦。有个很好的例子,班上有个同学有一点行为的障碍,总是很慢,精力完全不能集中,同时充满了愤怒,在以往的时间里欺负了班上所有的人,所以老生没有一个人愿意跟他坐。于是老师把一个新来的同学,不知道这个愤怒的同学的历史的同学和他坐在一起,而且这个新生是特别活泼好动的,同时忘性也比较大,不容易生气的,他可以帮助这个老生。另外还有个很可爱的男生,比较忧郁,沉默,老师安排他和一个很健康,开朗的孩子坐在一起,结果他们相处的非常好,一起学习,一起玩,沉默的孩子被带动了很多。当然也有一个例子,老师安排一个老生和一个新生在一起,结果他们就变成难兄难弟,一起调皮了。老师说下个学期要給他们调整座位。……
通过对孩子的观察,我又重新复习了去年学习的四个性情的相关知识,也同时也针对有行为障碍的同学,跟老师交流,并且开始阅读治疗教育的书籍,希望能够针对班上的这样的案例进行适当的治疗和帮助。
剩下的篇幅是关于整个实习中的儿童观察学习报告。鉴于很多原因,在这里省略这部分。
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第六篇 xxxx年3月武汉警官职业学院实习报告950字
武汉警官职业学院实习点总共有十名同学,分布于东西湖总部和庙山分部。
第一次以教师的身份站在学生的面前。我们实习队的的同学们能够迅速的进入到实习教师的角色当中,并且,很快的完成了从一名学生到教师的转变。凭借在学校所学的体育专业知识和武术专项知识,顺利的承担起了在警官学院的各项实习任务。
实习队员始终保持着:谦虚、积极、负责和务实的实习态度对待实习。虽然教学经验不足,但是我们有端正的实习态度。我们始终坚信,正确的实习态度能给我们的实习带来收获!
谦虚。绝对不因为自己有技术有能力而目中无人。我们有不懂的决不装懂,经常虚心向老师请教。实习队员们在学校尊敬老师,关心学生。
积极。在实习期间,实习队的同学们不仅能够按量完成教学任务,并且,在警官学院老师有需要的时候能够积极主动的为老师出力献策。
负责。对自己的工作和学生负责。课堂上对学生严格要求,让每个学生都有收获。按警官学院校方的要求完成教学任务。
务实。实习队的同学们在课堂当中都是实打实的教学生真本领。没有为了混日子而实习的课堂,只有学本领的课堂。学生们学的认清,我们教的实在。
除了留校实习的同学之外,武汉警官职业学院实习点,是唯一留汉实习的两只实习队之一。实习队的同学们饮食起居都是在体院,只要有实习的日子,同学们都是早上六点起床整理行装准备出门实习,经常是晚上七点才回寝室。
值得一提的是,武汉警官职业学院东西湖总部是第一次接受实习生的实习。实习对的邓东和刘杰两名同学请缨,主动承担位于汉口的警官学院总部校区实习任务。面对陌生的环境和警院老师们怀疑的目光,两名同学以自己的实际行动赢得了警院老师的肯定和学生的尊重。警官学院警体部的张部长肯定的说:“以后像这样的实习学生,咱们总部每年都要!”
实习的两个月好像一转眼就过了。我们收获了!两个月的时间让我们成长,我们的努力和付出没有白费。这些日子过的紧凑和充实。实习队的同学们通过实习,能力上都有了很大的提升。在警官学院与老师和学生们都建立了深深的友谊。
这个学期的实习终于结束了!下个学期就要开始找工作了!愿实习队的同学们都能够找到理想的工作,人生道路一帆风顺!
在此,武汉警官职业学院实习队祝武术学院老师们工作顺利,身体健康。也祝同学们工作事业一帆风顺!
第七篇 2024年3月英语师范实习报告1550字
基本情况
1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为12节
2、班主任工作:组织了一次“怎么样学好英语”的主题班会;在班上组织了一次以纪念长征胜利70周年的诗歌朗诵比赛,选送代表参加学校的比赛.带领学生出了一期以“安全意识”为主题的黑板报;参加了学生的广播操比赛的训练及体育课;检查学生的早操情况及卫生情况,帮助班主任做好两次家长会的前期准备工作。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,自己所拥有的知识,那只是沧海一粟,所以应该在以后的生活中继续学习,正所谓“活到老,学到老”,要坚持与时俱进,要让自己的知识跟上时代的发展,不然会被这个社会所淘汰的;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。教学,不仅是老师教,更重要的是学生学,老师也能在学生的学习过程中发现自己的问题,时刻反思,才能更好的促进教学。
首先,我让我们班的班长给我画了一份学生的座位表,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位,老师不重视自己,老师不关心自己,甚至会产生隔阂。在前面两周听课的时间里,我就抓紧时间把每个学生和他们的名字对上号。所以我在第一次上课的时候叫学生起来回答问题都没有叫错名字,下课后同学们都围着我问:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?”有些学生还抱侥幸心理,以为我不知道他的名字,等我叫出他的名字时,都大吃一惊,这也是我们班学生最佩服我的地方,这也使我明白了:沟通是一种 重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动做。 下课后,孩子们经过我时,都敬个礼再亲切地喊一声:“老师好!”,我都觉得心情很愉快,原来快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可。
在我从事教育教学活动时,我发现学生对英语学习的兴趣并不是很高。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,特别是对于这些才接触到英语的学生来说,兴趣是非常重要的,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕育着希望,兴趣溢着动力。而激发学生的兴趣不只是学生的问题,更重要的是老师的激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践,并且通过实践检验了自己关于英语教学方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。我将从英语教学,实习班主任和教学研究三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。
首先,在英语教学方面。按照实习之初的计划,实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。从实习的第三周开始,我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时,面对的也是自己的同学,每位同学都非常的e_cellent.但是,在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,掌握知识的程度不一样,接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题学生答不上的时候,老师该怎么办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时经常碰到的问题。再加上自己此次是在初一年级实习,一堂课的知识结构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候,我会更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。
第八篇 2024年3月班主任实习报告2450字
6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。
我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,这个月我担任了初二(6)班的班主任工作。下面是我这个月班主任的几点做法
一、培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级____。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。
特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课。
因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我初二(6)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。
要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。
四、适当的善意惩罚。
036班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。
对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是
一、书面检讨,做深刻反省;
二、罚为班里做件好事;
三、期末学习成绩提高。
知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。
五、关心他们的生活、学习
初二(6)班的学生,大部分都是内宿生,因此,我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情况,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。
总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。__年7月19日,我被学校安排到___有限责任公司实习。...
一、实习单位及岗位简介(一)实习单位的简介本人于2月18日起,在万通网络公司的外贸部门实习。本次实习的目的,在于熟练的掌握进出口贸易的操作流程,及各种贸易单据在当今贸易过程中的意义与制作,为今后的工作打下良好的基础。
__信息技术教育实习报告紧张而又充实的教育实习结束了,留下的是满满的收获和不舍。在这八周的实习时间里,我与指导班主任、科任老师和高一的一群学生们建立了深厚的感情,从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课,从与学生们的相处中...
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。基情况1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。2、班主任工作:组织一次我做文明小公民的主题班会。
见习医院:____人民医院 见习主题:医学影像——放射科 医院等级:二乙 活动时间: __.7.5--__.8.5 简要过程: 在放射科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的...
一、 实习目的1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。
这是第一次进行会计的实习,因为学校课程安排的原因,目前结束的大二的功课,只学习了基础会计这一门会计专业课,所以在去实习之前有些担心自己会做不来。
第九篇 3月最新英语教师实习报告1250字
3月最新英语教师实习报告
实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
回顾这8天的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。
每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我在实习里收到的的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。
初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。讲到“quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’s the time? it’s…”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,如果我没有认真备课的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。
以上就是我的工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足。
总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者—人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。
第十篇 2024年3月最新数控机床实习报告1300字
尊敬的院领导
您好!
我是来自09级中专五班的学生张帆。
我所学的专业是数控车床,这次被学校分配到江苏省湘原机械有限公司实习。
时光如流水,转眼间我们的实习已经快两个月了,在此我的实习感受如下。
我来到工厂被分配到检验部,我的工作是测量工件的角度 锥度.......
虽然这些东西都不曾是我在学校学习过的东西,但是我报着吃苦服从的态度欣然接受。接受了任务开始了挑战,我才发现我其实什么都不会。
但是师傅的他孜孜不倦的教导和他得认真的工作态度时刻影响着我引导者我,让我从中学到了很多。测量工作是一个细致活,我们必需具备认真的工作态度细心工作作风。准确测量每一个工件的尺寸和角度不能半点的马虎。
这次实习对我来说有苦也有乐,人们常说天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!
我会在剩余的四个多月的实习中,严格要求自己认真服从厂内下达的一切工作任务。报着吃苦服从坚持的工作态度圆满的完成实习任务。
在此感谢学院的培养,感谢学校老师的耐心教导,以及感谢工厂给我这次展示自我的平台。我会用我微博的力量为学校争光为厂争荣。
一、实习目的1、了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景,范文之实习报告:室内设计师实习报告。2、进一步掌握ps,3dma_,cad等设计软件的运用。3、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。...
在墨尔本学习的第二年第一个学期,我在墨尔本鲁道夫史代纳学校七年级进行了12天的见习。这次见习,收获很大,在这里做个简短的报告。跟大家分享我的所学所感。
一、 实习单位及岗位简介(一) 实习单位简介上海晓庄教育信息咨询有限公司是一家立足于上海,面向长三角,服务全国的综合性公司。公司以人力资源咨询、培训为特色,以 “全面运用中西管理理念精华,切实解决企业发展中的实际问题”为宗旨...
经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
两个月实习期间,我在宁波海曙比特信息技术有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
本来打算寒假期间到报社好好实习,增长传播学方面的基本知识,锻炼自己综合素质的,没想到春节前突然接到学校通知,要求学生到与专业知识相关的单位见习,为期一周,还要写报告,找见习单位评价、盖章。
为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,激动不安之情...
前言 旅游英语专业是一个意在把学生培养成 德、智、体、美全面发展,身心健康,具有良好的职业素质和文化修养,英语熟练,掌握较强理论基础,具备丰富熟练操作经验(即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务),从事旅游及酒店行业中层以...
第十一篇 2024年3月出版社实习报告2500字
一、实习单位:安徽教育出版社
安徽教育出版社成立于1982年,以教育出版为主,兼及专业出版及大众出版,是一家实力雄厚、特色鲜明的地方出版机构。__年转企改制后隶属安徽出版集团,目前是时代出版传媒股份有限公司的全资子公司。出版社下设教材、小学教育、初中教育、高中教育、高教职教、教育理论、综合、美术(图文书)等八个图书编辑部和《红蜻蜓》、《青苹果》两个杂志社及安徽教育电子音像出版社、安徽教育网络出版有限公司等机构。
二、实习内容:校对
本人这次在安徽教育出版社进行了为期一个月的实习,由于是初次到这来实习,我们被安排负责校对工作的部门,校对也是出版社里最基本和最常见的一项工作。当第一次进入出版社的时候,我的心里充满了好奇与敬意,作为一名学生,教育出版社对于我们是不能再熟悉的一个名字了,因为从小到大我们的课本和辅导书上面都标记着“__出版社”的字样,这次能有幸的接触到这个单位对于我来说都有些惊喜!
当第一天老师带我们去的时候,我们发现安徽教育出版社并没有我们想象中的那么气派,但是进入公司里面之后我们才发现它的确不同于其他的企业单位,整个大楼里面都很安静,基本所有的工作人员都是在自己的办公室里面工作,也许这是传说中的白领的工作吧,毕竟它的工作性质不同于其他的企事业单位!但是这里的每个人都给人一种彬彬有礼的感觉,并且都很热心,也许这是因为他们大多数是有文化的知识人,所以他们并没有给我们陌生的感觉!
在我们进入高教编辑部的办公室的时候,我们发现整个办公室的桌子上和柜子中都堆满了书籍和报刊,既有成册的书也有一本本散装的书稿!办公室的王老师他告诉我们,他们最多的工作就是校对书稿,其实校对工作也包括很多方面。其中最简单的也就是通常的查找错别字、修改病句之类,其次要求再高点的校对就是要考虑整篇文章或者整本书的句式和结构内容等方面的安排,再者知识扎实的要求较高的就是看编辑能否对书籍的内容和思想上进行判断和思考。当然要求越高对于编辑的知识和能力等各方面的要求也要越高。由于书籍是引导人民思想和提供人民知识的工具,所以它的正确与否也直接关系着能否正确的引导人民树立正确的思想价值观,特别是教育出版社的书籍,它们关系着一代人,一个民族和一个国家的未来,因此,在对于出版社书籍的审查和把关是非常的严格的!所以说,校对这一环节对于出版社来说是最基本也是最为重要的一个环节之一,通常对稿件初审后,再将修改的稿件寄给作者进行检查修改,并且对于每稿件或每一本书籍的校对工作至少是要达到三遍以上,只有重复的认真的校对才能将失误降到最低!
在办公室内,我发现了很多安徽教育出版社出版的的教科书,其中有些书籍还是我们的教科书。在和办公室的老师聊天的时候,我们知道了原来教育出版社的书籍的市场主要是学校等教育部门,当然从出版社的名字来看,我们不难理解它是教育部门的“御用”出版社,但是随着市场经济的竞争性逐渐加强,“御用”的出版社也在无法垄断某些市场,毕竟宠儿也有可能失宠的一天,曾经的“铁饭碗”也可能会有生锈的一天。教育出版社也是一个企事业单位,实现利润的最大化也是它所追求的目标之一。现在大大小小的出版社多的难计其数,并且许多高校拥有自己的出版社,因此在许多方面传统的教育出版社已经很难再保持自身原来的优势!
教育出版社在保守一部分原有的市场外,还要将市场打出去,争取一些新的市场。原有的市场主要是学校等各教育部门,它们具有稳定性并且市场广大。如何保持这块蛋糕,当然就要就要保持好出版社与学校的联系,保持与学校的联系的关键是要加强出版社与学校老师的合作,当然,这里的合作既包括邀请一些名师参加教材或书籍的编写,同时,也可以邀请一些名师对出版社的书籍进行推介。至于参与出版界的竞争,那更要具有雄厚的竞争实力。其中书籍的好坏、书籍是否符合市场读者的需要这是很关键的地方。因此每一本书的出版并不是一件很简单的事,首先是要根据市场调查分析进行立意,也即根据市场需求出版什么样的书,这一点不仅需要敏锐的市场洞察力,也需要领导者具有深厚的学识;然后联系某一方面或某一领域的一些知名作者进行选材编写。只有抓住市场需要才有可能赢得市场,依靠知名作者既能增加权威性也可以起到良好的广告效应!因此,在出版社我发现许多的编辑和作者原来就是各高校的一些老师。
实训地点:蓝天学院 八一起义纪念馆 滕王阁实训时间: __年4月24日__年5月8日实训目的:一、将书本上的理论知识运用到实际中去,更好的发现自己的不足。...
这篇心理咨询实习总结文章由八方培训网整理提供,希望对大家有所启发!我在红枫心理咨询中心开始了心理咨询实习。我的实习目标是通过实践提高自己的咨询技能和水平。
光阴如梭,一年的军校生活已经结束,对于毕业于基层后勤管理专业的我,相较于一年的理论学习,毕业实习则是我们军校期间的最后一门实践课程,在此期间,我们每个人都迫切希望能够通过个人的亲身实践来检验一下自己一年来所学知识的实际应...
去年暑期,我是在客房实习,今年我选择了餐饮.黄鹤楼大酒店在所有权上隶属于蒙达丽大饭店,蒙达丽大饭店是集餐饮,住宿,娱乐等于一体的一家大饭店,黄鹤楼大酒店是其餐饮部,它的餐饮部于__年8月18日正式加盟黄鹤楼这个饭店集团,在我们所学过的...
时间过得很快,为期六个星期的教育教学实习工作已经接近尾声。在这次实习中,我再次体验到为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说,我能做出怎样的成绩。不过,我收获很多。
毕业实习报告(总结)主要内容 1.实习情况概述; 2.实习岗位工作情况; 3.所遇主要问题及解实习总结一、实习目的实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实习又是对...
生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。
工作内容主要是项目执行,再具体点就是市场调研。根据项目需要,去网上搜集相关信息,然后去打电话约人,约好了之后去拜访,拜访了后写访谈的初级报告。描述起来是不是特别的简单。
第十二篇 2024年3月医院实习报告1350字
不知不觉中已经进医院两个星期了,梦想中的实习生活真正的开始了,在医院的日子真的是无法用几句话来形容,每一天都在重复着一样的生活,术前的充分准备、术中的严密观察和记录、术后的资料的完善、下一个病人的准备以及第二天手术病人的术前访视。在这短短的两个星期,我学到了很多,也懂得了许多,以前可能还会幻想着实习生活是多么的轻松,没事的话可以偷偷懒,然而进入医院之后才发现现实中的生活与理想中的还是不一样的,你既然选择了做医生,就意味着选择了付出和责任,不论做什么事情,我们都要把病人的生命安全放到首位,我们要对得起病人对我们的信任。
进入医院后的第一个星期,自己真的是一片茫然,每天进入手术室,都不知道自己该做些什么,实习之前老师又再而三的叮嘱进入医院后要听老师的话,叫你做什么你就做什么,所以每天只能跟在06级学长和学姐的后面,看看他们每天都怎么做,有不懂的问题就向他们请教,渐渐的我学会了如何抽药、如何记录麻醉、如何开处方等等,渐渐的掌握了一些做事技巧,感觉到有些小小的兴奋。可是到了第二个星期,学长和学姐们实习结束了,我又再一次的茫然,由于人手不足,每一个实习生就要负责一个手术室,面对着手术台上的病人,心里有种莫名其妙的恐惧感,突然之间不知道自己该做些什么了,我只能小心而谨慎的做好老师吩咐的每一件事,如果老师没有要求的话,我是绝对不会做的,就是害怕做错而导致严重的后果,比如说:术中病人需要加药或者是摆体位的话,而老师又不在,我是绝对不会加药和摆体位,我会喊老师回来让老师做,或者在老师的监督下加药。突然之间又回到了刚进医院时的那种境况,但是在此期间我特别要感谢一个人,我的带教老师—曾文静师姐,师姐对我的要求很严格,有的时候也会批评我,但是我从来没有任何的怨言,相反我的心里是极其的平衡,虽然有的时候也会狡辩一下,但是心里还是很感谢师姐的,因为师姐教会我很多的知识,也让我有很多的动手机会。我们可以换一种思维去考虑,作为一名麻醉医生,每天都在与病人的生命打交道,它是不允许你犯任何错误,假如现在不去纠正你,那么将来你的一个小小的错误都会给病人带来一生的痛苦,甚至毁掉一个家庭。所以我情愿被批评,因为每一次批评就意味着每一次的进步,就意味着我距离成功又进了一步。在这个星期中,发生的几个真实的例子真的让我记忆犹新,永远不会忘记,因为它们代表着我的医学生涯的开始。
4月26日,第一次全麻气管插管,当听到师姐让我气管插管的时候,我还以为只是插管,但是没想到师姐要求我做到从给氧通气、插管乃至固定全过程,当时心里真是是非常的紧张,突然不知道该怎么做了,师姐就在旁边提醒我什么时间该做什么,在师姐的帮助下,我的第一次插管算是成功了,心里别提有多高兴了,这一次成功的插管使我的信心暴涨,于是乎在给下一个病人插管的时候,我就没有第一次时那样的紧张,真的很给力,一次直接到位,心里真的是非常的激动啊,可是接下来师姐的一句话使我备受打击啊,师姐说:“插到胃里了,下去,我来插管”。真是备受打击啊,太失败啦。所以后来的每一次插管我都是小心翼翼的,至今成功率尚在50%左右。私下里学姐对我也非常的好,上次看我很累还奖励我一瓶牛奶呢,真是好喝啊,呵呵!谢谢师姐。