土木工程实习报告总结体会怎么写（10种写法）

土木工程实习报告总结体会 写法1

内容怎么写

一、实习背景与目的 土木工程测量实习是我们专业学习的重要组成部分，旨在将理论知识与实践相结合，提升我们对测量技术的理解和应用能力。实习期间，我们深入施工现场，了解测量仪器的使用，掌握测量方法，以及如何处理测量数据。

二、实习内容与流程

1. 实习准备：熟悉测量设备，如全站仪、水准仪、gps等，并学习其操作规程。

2. 现场测量：参与实地测量工作，包括地形测绘、建筑物定位、沉降观测等。

3. 数据处理：收集测量数据，进行计算和分析，绘制相关图表。

4. 报告编写：整理实习过程，记录遇到的问题及解决办法，总结经验教训。

三、具体操作与体验 在实习过程中，我们亲手操作测量仪器，如在全站仪下进行点位测定，通过水准仪测量高程差，利用gps进行精确定位。这些实践经验使我们深刻理解了测量在土木工程中的重要性。

四、问题与解决方案 遇到的问题主要包括测量精度的控制、复杂地形的测绘以及数据处理的误差。通过团队协作和导师指导，我们学会了如何调整仪器、优化测量路线，以及运用软件减少计算误差。

五、实习收获与反思 实习让我们认识到，测量不仅仅是技术操作，更需要严谨的态度和良好的团队合作精神。我们学会了如何在实际工作中灵活运用理论知识，同时也意识到理论与实践之间的差距，激发了我们进一步学习的热情。

开头：

土木工程的脉络中，测量如同精准的脉搏，跳动着项目的生机。在为期一个月的测量实习中，我们从理论走向实践，亲身体验了测量在工程建设中的关键角色。

结尾：

实习的时光短暂却充实，我们在汗水中磨砺，在实践中成长。每一次测量，都是对精准的追求；每一次计算，都是对知识的检验。这次实习不仅锻炼了我们的动手能力，更让我们明白了土木工程师的责任与担当。未来的道路，我们将带着这份实践经验，继续在工程的广阔天地中探索，为建设更美好的世界贡献自己的力量。

土木工程实习报告总结体会 写法2

内容怎么写

1. 实习背景与目的： 土木工程认知实习是理论知识与实践结合的重要环节，旨在让学生了解施工现场的实际操作，掌握基本的工程技能，增强对专业领域的直观认识。实习期间，我参与了桥梁建设、道路铺设等多个项目，亲身体验了从设计到施工的全过程。

2. 实习内容与体验： (1) 设计阶段：学习了cad软件的使用，绘制了桥梁基础、梁体结构图，理解了设计参数对工程安全和成本的影响。 (2) 施工准备：参观了材料实验室，了解了混凝土配比和质量检验方法，认识到材料质量对工程品质至关重要。 (3) 现场施工：观察了打桩、混凝土浇筑等过程，体验了施工安全的重要性，并学习了如何应对突发情况。 (4) 质量控制：参与了工程验收，理解了质检标准和流程，体会到严谨的工作态度对于工程质量的意义。

3. 问题与挑战： 在实习过程中，遇到了图纸理解困难、现场协调问题等挑战，但通过向导师请教和团队合作，逐渐克服并学会了解决问题的方法。

4. 心得体会： 实习让我深刻认识到土木工程不仅是技术活，更是团队协作的艺术。每个环节都紧密相连，任何疏忽都可能影响整个项目的进展。

开头：

在炎炎夏日，我踏入了土木工程的实战舞台，开始了为期两个月的认知实习。这段经历不仅让我从课本走向了工地，更让我对土木工程有了全新的理解。

结尾：

实习的时光短暂却充实，每一次的实践都是一次成长的烙印。我将以这次实习为起点，继续深化理论学习，提升实践能力，期待在未来的职业生涯中，将所学应用于更大的工程，为社会建设贡献自己的一份力量。

土木工程实习报告总结体会 写法3

内容怎么写

1. 实习单位简介：简述实习的公司或机构，包括其在土木工程领域的地位、主要业务和项目。

2. 实习岗位职责：详细描述实习期间承担的任务，如参与的工程项目、负责的图纸设计、现场管理等。

3. 实践经验分享：具体说明在实习过程中遇到的问题，如何解决，以及学到的新知识和技能。

4. 工程案例分析：选择一两个具体的工程项目进行深入分析，介绍项目背景、设计过程、施工难点及解决方案。

5. 团队合作体验：阐述与同事、上级的协作情况，如何通过沟通协调完成任务。

6. 自我成长反思：总结实习期间的个人成长，包括专业技能的提升、解决问题的能力、职业素养的培养等。

7. 未来规划展望：根据实习经历，谈谈对未来职业发展的想法和目标。

开头：

在实习的时光里，我有幸在实习单位名称的土木工程部门积累了宝贵的经验。这段期间，我不仅深化了理论知识的理解，也实践了课堂所学，真切地感受到了土木工程的魅力与挑战。

结尾：

回首这段实习经历，我深感自己的成长与进步。感谢实习单位名称提供的平台，让我有机会将理论与实践相结合，为未来的职业生涯打下了坚实的基础。我将继续努力，不断提升自己，以期在土木工程领域做出更大的贡献。

土木工程实习报告总结体会 写法4

内容怎么写

1. 实习背景与目的： 描述你实习的公司或项目，以及你的角色。解释为什么选择这个实习，你希望从中获得什么经验或技能。

2. 实习经历： 按时间顺序详细描述你在实习期间参与的具体工作，如参与的项目、完成的任务、遇到的挑战及解决方法。可以举例说明，但避免过于具体的数据或敏感信息。

3. 技能学习与提升： 讨论你在实习中学到的新技能，如使用软件、分析方法、项目管理等，并说明这些技能如何应用到实际工作中。

4. 团队合作与沟通： 描述与同事、上司的互动，分享团队协作的经验，以及你如何通过沟通解决工作中的问题。

5. 专业理解与反思： 结合实习经历，谈谈你对土木工程领域的新的认识，可能包括行业趋势、项目实施的关键因素等。

6. 实践挑战与应对： 提出实习期间遇到的困难，以及你是如何克服的。这可以展现你的问题解决能力和适应性。

7. 个人成长与展望： 分享实习对你的个人发展的影响，以及你对未来职业规划的想法。你可以提及如何将实习经验转化为未来工作中的优势。

开头：

以简洁的句子介绍你的实习单位和岗位，然后概述实习的主要目标。例如：“在xx建筑公司担任土木工程实习生，我有幸参与了多个重要项目，旨在深化我对土木工程实践的理解并提升专业技能。”

结尾：

总结实习经历的关键收获，表达对未来的期待和决心。例如：“这段实习经历不仅强化了我的技术知识，也塑造了我的团队协作能力。我对未来的土木工程项目充满信心，准备将所学应用于实践，持续为行业的发展贡献力量。”

土木工程实习报告总结体会 写法5

内容怎么写

实习报告是土木工程学生在实际工作中学习和体验的重要环节，它反映了实习生在工地、设计院或其他相关机构的工作经历、所学知识的应用以及个人成长。以下是撰写实习报告的详细步骤：

1. 实习概况：简要介绍实习单位的基本情况，包括单位名称、地址、主要业务领域，以及你的实习岗位。

2. 实习目标：明确你实习的主要目的，例如熟悉施工流程、学习设计软件或提升项目管理能力。

3. 工作内容：详细描述你在实习期间参与的具体工作，如测量、绘图、现场管理等，可以列举几个具体项目或任务。

4. 技能应用：阐述你在实习中运用到的土木工程理论知识和技能，如结构分析、力学计算等，并举例说明。

5. 学习与成长：分享你在实习过程中的收获，包括专业技能的提升、团队协作的经验、解决问题的能力等。

6. 遇到的问题与解决策略：列出实习中遇到的挑战和困难，以及你是如何解决这些问题的，这可以展现你的问题解决能力和适应性。

7. 实习反思：对实习经历进行反思，提出自我改进的建议，以及对未来职业发展的规划。

8. 案例分析：选择一两个实习期间参与的项目，进行深入的案例分析，展示你的理解和思考。

9. 感谢与致谢：对实习单位和指导老师的感谢，表达对他们帮助和支持的感激之情。

开头部分：

1. 引言：简单介绍自己，包括姓名、专业和实习的时间段，然后直接进入实习单位的简介。

2. 实习期望：表达你对实习的期待和热情，以及你希望通过实习达到的目标。

结尾部分：

1. 总结经验：概括你在实习中学到的关键经验和教训，但避免使用“总结”一词，可以换成“回顾”或“体会”。

2. 未来展望：谈论你如何看待这段实习经历对未来职业发展的影响，以及你将如何运用这些经验。

3. 结束语：以积极和感恩的态度结束报告，表示对实习单位和指导老师的尊重和感谢，但不要过于正式或程式化。

土木工程实习报告总结体会 写法6

内容怎么写

一、实习单位介绍 实习期间，我有幸在xx建筑公司土木工程部门工作，该公司在行业内有着良好的声誉，承担过多项大型建筑项目，为我提供了宝贵的实践经验平台。

二、实习岗位职责 在实习期间，我主要负责协助工程师进行工地现场的测量、图纸审查和施工进度监控。此外，还参与了部分结构设计和材料选用的工作。

三、实习具体内容

1. 现场测量：我学会了使用水准仪、全站仪等测量设备，确保施工精度，理解了测量在土木工程中的重要性。

2. 图纸审查：通过阅读和分析图纸，我理解了建筑结构的设计原理，学会了识别和解决潜在的设计问题。

3. 施工进度监控：参与了每日的工地巡查，了解了施工进度与质量控制的关键点。

4. 结构设计：在工程师指导下，参与了一些简单的结构计算，体验了从理论到实践的过程。

5. 材料选用：学习了不同建材的性能特点，如何根据项目需求选择合适的材料。

四、遇到的问题与解决策略 实习过程中，我遇到了一些挑战，如复杂地形的测量、图纸理解的困扰等。通过向同事请教和自我研究，逐步解决了这些问题，提升了专业技能。

五、实习感悟与收获 这次实习让我深刻认识到土木工程不仅仅是理论知识的应用，更需要实地操作经验和解决问题的能力。我学会了如何将课堂所学与实际工作相结合，增强了团队协作意识和问题解决能力。

开头：

在大学的最后一个学期，我有幸参加了为期三个月的土木工程实习，这段经历不仅让我将理论知识付诸实践，更让我对未来的职业生涯有了更清晰的认识。

结尾：

回顾这段实习时光，我深感收获颇丰。实习不仅锻炼了我的专业技能，也让我明白了作为一名土木工程师的责任和挑战。我期待在未来的工作中，将这些经验转化为实际成果，为社会贡献自己的力量。实习的经历是一段宝贵的学习旅程，我将珍视这段记忆，持续努力，不断提升自我。

土木工程实习报告总结体会 写法7

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简述实习所在的公司或机构，包括其在土木工程行业的地位、主要业务范围、项目案例等。

2. 实习岗位职责：详细描述在实习期间所承担的工作内容，如参与的项目、负责的任务、使用的软件或工具等。

3. 工程项目的实践：具体讲述参与的工程项目，包括项目类型（如桥梁、道路、建筑等）、项目阶段（设计、施工、验收等）、个人在项目中的角色和贡献。

4. 技能学习与提升：列举在实习期间学习到的新技能，如cad绘图、结构分析、现场管理等，并说明如何应用到实际工作中。

5. 团队合作与沟通：分享与同事、上级、客户等的交流经验，强调团队协作的重要性以及沟通技巧的提升。

6. 遇到的问题与解决方法：描述在实习过程中遇到的挑战，如技术难题、时间管理等，以及如何通过自我学习或请教他人解决问题。

7. 实习收获与反思：阐述实习带来的个人成长，包括专业技能的提升、职业规划的思考、对未来工作的期待等。

开头：

实习是土木工程专业学生从理论走向实践的重要环节，我在xxx公司度过了宝贵的几个月，这段经历不仅加深了我对专业知识的理解，也让我体验到了工程实践的复杂与魅力。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感自己在专业知识、技能应用和人际交往方面都有所成长。感谢xxx公司提供的实习机会，让我有机会将课堂所学转化为实际操作。展望未来，我将以更加坚定的步伐，带着实习期间积累的经验和教训，迎接土木工程领域的更多挑战。

土木工程实习报告总结体会 写法8

内容怎么写

一、实习概述 在大学的土木工程学习中，建筑结构实习是理论知识与实践结合的关键环节。本次实习，我有幸在xx建筑公司参与了几项实际项目，深入理解了建筑结构设计与施工的全过程。

二、实习内容与体验

1. 理论知识回顾：实习开始前，我对建筑结构的基本概念、力学原理进行了复习，为后续实践打下基础。

2. 设计阶段：在工程师的指导下，参与了住宅楼的结构设计，学习了荷载计算、结构选型、抗震设计等关键步骤。

3. 施工现场实践：实地考察了工地，观察了混凝土浇筑、钢结构安装等工艺，了解了施工流程和质量控制要点。

4. 问题解决：面对施工现场的突发情况，如地基处理、构件尺寸偏差等，我参与了问题分析和解决方案的制定，锻炼了解决实际问题的能力。

三、专业技能提升 实习期间，我掌握了autocad、pkpm等专业软件的应用，深化了对结构计算的理解。通过与团队协作，提升了沟通协调和团队合作能力。

四、行业认知与反思 实习让我认识到，土木工程不仅需要扎实的理论知识，更需实践经验。建筑结构的安全性和经济性是设计的核心，而施工过程中的人为因素、环境因素等不可忽视。

五、未来规划 基于实习经验，我计划进一步提升结构优化设计能力，同时关注建筑行业的最新技术和动态，以期在未来的工作中更好地服务于社会。

开头：

作为一名土木工程专业的大学生，我深感建筑结构实习的重要性。它让我有机会将课堂所学应用于实际，体验从设计到施工的全过程，从而对建筑结构有了更深入的理解。

结尾：

这次实习是一次宝贵的学习经历，它让我真切感受到了土木工程的魅力与挑战。我将以更加务实的态度，持续学习，不断提升自己的专业素养，为我国的建筑事业贡献一份力量。在未来的道路上，我将带着实习的收获，满怀信心地迎接每一个新的挑战。

土木工程实习报告总结体会 写法9

内容怎么写

一份优秀的土木工程大学生实习报告应该详细记录实习期间的工作经历、学习成果和个人感悟，同时展现出专业素养和实践能力。以下是具体的书写步骤：

1. 实习单位介绍：简要介绍实习的公司或机构，包括其在土木工程领域的地位、主要项目和业务范围。

2. 实习岗位职责：明确说明你在实习期间担任的职务和主要工作内容，例如参与的项目、负责的任务等。

3. 技术技能应用：详述你在实习中运用到的土木工程专业知识和技术，如结构分析、施工管理、建筑材料测试等，并举例说明具体应用。

4. 项目实例分析：选取一两个典型的项目，详细描述你的参与过程，包括遇到的问题、解决方法及个人贡献。

5. 团队协作与沟通：分享你与同事、上级的协作经验，展示你的沟通能力和团队精神。

6. 自我成长与反思：阐述实习经历如何帮助你提升专业技能，以及在面对挑战时的思考和改进。

7. 收获与建议：总结实习带给你的收获，可以是对专业知识的理解加深，也可以是职业规划的启示。提出对实习单位或实习流程的改进建议。

开头部分：

1. 简述实习背景：提及实习的时间、地点和选择该实习的原因，表达对实习机会的感激之情。

2. 实习目标：清晰地陈述实习的期望目标，这可以是提升专业技能、了解行业动态或磨练团队合作能力。

正文结束后，结尾部分：

1. 实习体验回顾：简要概括实习期间的主要工作和学习经历，强调所学知识的实际应用。

2. 未来展望：谈谈实习经历对未来学习和职业生涯的影响，表达对未来的期待和决心。

3. 感谢语句：对实习单位、指导老师和同事表示感谢，对他们给予的帮助和支持表示赞赏。

4. 结束语：以积极、专业的态度结束报告，可以是对实习单位的美好祝愿，或者对自己未来成长的承诺。

土木工程实习报告总结体会 写法10

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述实习的时间、地点、实习单位以及实习岗位的基本情况，例如，2024年夏季，在xx建筑公司土木工程部门实习。

2. 实习任务与职责：详细描述在实习期间承担的具体工作，如参与的项目、负责的任务，如设计图纸审查、施工现场监督等。

3. 技能应用与学习：分享如何将课堂所学的土木工程理论知识应用于实际工作中，如结构计算、材料选择等，并描述新学习的技术或方法。

4. 工程实例分析：选取一到两个具体工程项目，详述参与的过程，遇到的问题及解决办法，体现实践经验和问题解决能力。

5. 团队协作与沟通：描述与同事、上级、客户等的交流经验，展示团队合作精神和沟通技巧。

6. 自我反思与成长：分享实习过程中的挑战与收获，包括个人技能提升、职业素养的培养等。

7. 行业观察与展望：对土木工程行业的现状和发展趋势进行简要分析，结合实习经历提出自己的见解。

开头：

在2024年的炎炎夏日，我有幸在xx建筑公司的土木工程部门展开了一段充实而富有挑战性的实习经历。这段实习不仅让我将课堂所学付诸实践，更让我深刻理解了土木工程师的职责与使命。

结尾：

实习的时光转瞬即逝，我深感在xx公司的这段经历对我个人成长和专业发展有着不可估量的价值。未来的道路虽然充满未知，但我将带着这次实习的宝贵经验，继续在土木工程领域深耕细作，致力于打造更多优质、安全的建筑作品，为社会的发展贡献自己的一份力量。

范文示例： 土木工程实习报告总结体会8800字

土木工程实习报告总结体会

前两天，我们土木工程专业学生的第一次实习开始了，实习分两部分：参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。

上午：参观学校科技楼施工现场

星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害！同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢！

进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱，就像老师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必然要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路;架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和结构专业合作的一个体现。

我们的现场参观时间很有限，只看到了工人在布置板筋，没有看到他们浇筑柱梁板，砌筑砖墙以及其它的施工情景，所以认识也是很片面的，这个只能作为我们对施工的感性认识吧！

下午：参观建工实验室

建工实验室是一座比较老式的工业厂房建筑，外表像以前的民用建筑。其顶部采用了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板，这种构造既笨重又限制了梁的跨度，现在已经被广泛使用的刚行架和钢板所取代。其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱，这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以抵抗强风的荷载。

实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。

在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。

结构构件(通常是柱梁板，当然也有桩)通过吊车吊到实验机床上，然后对构件施加荷载，并通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了！

在实验室，我们还可以看到做各种构件的模型。其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。

当然，我们不仅看了各种机器，以及了解了它们的基本用途和使用方法，而且对建工实验有了初步的认识，并建立起一种实验检验假设的观念，这次参观应该是有比较大的收获的。

第二天上午：观看与建筑有关的录象

前一天通过现场参观，我们对建筑有了一般的感性认识，但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比较少。通过纪录片的形式，我们能从整体的广度来认知和学习。

我们观看了曾经是全国第一高楼的___大厦的建设过程，从录像里我们看到了钢筋混凝土结构建筑的建造过程，也看到了比较先进的施工生产技术，例如：泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等。这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率。

在第二部录像中我们看到了地球上最严重的自然灾害——地震对人们生命财产的损害，当然，除了人的生命外受到地震伤害最大的就是建筑了。每当地震袭击城市时，就会有成千上万的建筑毁于一旦，地震后的城市将是满目疮痍，我们平时习惯的街道楼房都消失了，这对我们的精神是很大的伤害。

那些年代久远的老房子，没有经过什么抗震处理，在地震中是很容易被毁的。这似乎是理所当然的，因为这些房子大多是砖石结构或砖混结构，这种结构的抗震性能是很差的，几乎不可以抗震的。然而有些钢筋混凝土框架结构的楼房在地震中也不能幸免——当然这些情况还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进行研究——但原因往往是这些建筑结构受力的不合理性。

上个世纪八九十年代，人们为增强钢筋混凝土高层建筑的抗震性能，研究和开发了很多新的技术方案，结构工程师们以为这些新的技术方案能使建筑物有效的抵抗地震的袭击，但结果很不幸，接二连三地有高层建筑在地震中倒塌，就连强度更大的高架桥结构在地震中也频频倒塌，这让全世界的结构工程师感到恐慌。我们到今天还不能清楚地理解地震的活动状况，不知道它们什么时候会发生，但即使能在地震前预测出来，也只是对人的逃生增加希望，对建筑物毫无作用，如果我们不能很好地解决地震振动对建筑结构本身的伤害作用问题，我们的建筑就毫无反抗之力，只能坐以待毙。

土木工程实习报告总结体会

一、 实习的时间

从5月31日到6月3日

二、实习的地点

学校实训大楼

民用建筑

钢结构框架

工业厂房

三、 实习的目的

1.通过认识实习增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。

2.理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加对这一行业的感性认识。

3.通过亲身参与，培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。

4. 通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。

5.了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础 。

6.与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

四、实习的要求

熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作。

实习期间要求做到：

1、认真按时完成老师所布置的任务，仔细听老师的讲解;

2、仔细观察体会，虚心向施工监理人员请教，认真记录实习报告、心得、体会等;

3、在实习结束后认真整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华;

4、实习结束前写好实习报告。

五、实习的内容

动员大会是在星期一开的，刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求，希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来，希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解，然后强调了要注意安全，进而具体说了一下行程的安排，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构，周四工业厂房。

开完动员大会，老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关方面的知识，我具体总结如下：

梁、柱

老师讲解了屋体的基本组成，柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的梁为次梁。

预埋管

老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞，然后老师就告诉我们那个是預留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。

层降缝、伸缩缝

当我们走到两块墙体之间时，老师指着中间的一条缝说，这个就是层降缝。说是因墙体间荷载不同而设计的。我上网也查了下，说的是指上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大，或因地基压缩性差异较大，可能使地基发生不均匀沉降时，需要设沉降缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力。这样做的好处是克服结构不均匀沉降问题。

讲了层降缝后，老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的知识，说温度缝也叫伸是为了避免温度变化引起结构伸缩应力，使房屋构件产生裂缝而设置的。告诉我们值得注意的是基础受温度影响小，所以不用断开，仅地上建筑部分缝即可。

墙体上的小石块

这个还是我发现了问老师的，因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的"石块或者是孔，老师看了会儿，说那个本质上是应该没有的，这可能是施工上面技术的问题。有可能是为了固定什么东西，最后而留在了柱子上面。

楼梯的浇筑

在二层的时候，我们有几个学生把一个师傅给围住了，问了之后，他说他是搞管理的，也进一步的解释到就是教别人应该如何做的。他给我们毛概的讲了这个楼房是这吗建起来的，之后又指着西边的方向说，那边刚好在做楼梯，说可以带我们去那边看看楼梯是怎么弄的，他说，做楼梯先得用那钢管把楼梯的高度给固定下来，之后箍上钢筋，在用模版给支起来，进而从上往下灌混领土进去。他说，混领土不能太干也不能太湿。干了浇不下去，湿了又从模版间流出来了。

墙体拉结筋：

拉结筋一般有墙体就要有拉结筋，拉结筋，竖向一般是500mm一道， 也就是0.5米。 水平方向一般是砌体均分就可以。有墙体就要有拉结筋。 连接可以有植筋、预埋、绑扎等方式。

建筑图，结构图

在那里参观了一会儿，师傅说他那里有一些图纸，可以带我去看一下，进而我也就跟着去了，他展出了建筑图，结构图，第一眼看到那些真的给吓到了，因为是第一次见到那么大的图纸，进而用书本上所学的知识来解读那图纸，才发现图纸上的比我们书上所学的要复杂的多。不过幸运的是那师傅不厌其烦的给我细心的一个一个的讲，那个时候真的特感动。上午的时候，他引着我大概是把建筑图纸给看完了，我知道了原来实训大楼中间原先设计的是有个横道是可以从中间过去的，但为了留下几棵树才把它去掉了的。结构图还是下午和同学一起过去看的，又对课本的知识加深了一次，我觉得这次真的获益不浅！

周二;我们去了，市区的一个民用住宅区，虽然具体的施工楼别人不让进，但我还是学到了一些：

弯箍机：

在工地里见到了处理钢筋的机器—弯箍机。不看不知道、一看吓一跳。有了这台机器、钢筋就不再是钢筋，就犹如棉花糖一般。钢筋一进弯箍机要有什么形就有什么形。当时的场面绝对让全场没见过弯箍机的同学目瞪口呆。

认识钢筋

在那里，我们向工人们了解了钢筋的分类。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为hpb235、hpb335、hpb400、rrb400级钢筋。其中hpb235、hpb335为最常用的两种钢筋。

因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

混凝土泵车

走出来的时候，刘老师跟我们讲解了泵车的构造、工作原理及其所要注意的事项。泵车是利用压力将混凝土沿管道连续输送的机械。由泵体和输送管组成。按结构形式分为活塞式、挤压式、水压隔膜式。泵体装在汽车底盘上，再装备可伸缩或曲折的布料杆，就组成泵车。

混凝土泵车是在载重汽车底盘上进行改造而成的，它是在底盘上安装有运动和动力传动装置、泵送和搅拌装置、布料装置以及其它一些辅助装置。混凝土泵车的动力通过动力分动箱将发动机的动力传送给液压泵组或者后桥，液压泵推动活塞带动混凝土泵工作。然后利用泵车上的布料杆和输送管，将混凝土输送到一定的高度和距离。混凝土泵车的发动机除了驱动泵车行驶外，也用来驱动泵送机构、搅拌机构及布料机构等工作装置。混凝土泵车各工作装置的动力来源于汽车发动机。

在混凝土泵车工作时，汽车发动机的动力通过变速箱传给分动箱，再经过分动箱切换后传递给各液压泵或底盘后桥。当司机发出切换到泵送位的指令时，气动电磁阀控制分动箱上的气缸推动拨叉，拨叉再推动分离齿轮切换到泵送位置，同时切断通往后桥的动力，使汽车处于驻车状态。反之，切换到行驶位置。现在泵车的控制都是由遥控器实现的。

不过到现在我有个还不明白的地方是，为什么那泵车的车身前部要用支架给支撑起来。

基础工程

由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。

基槽开挖施工工艺：

开挖桩承台基坑土方 --→ 灌桩芯混凝土 --→ 混凝土垫层 --→ 砌砖胎模、抹水泥砂浆 --→ 钢筋绑扎--→ 安装模板 --→ 墙、柱插筋 --→ 浇筑混凝土

周三我们在刘老师的带领下，来到了离学校不远的钢结构建筑，这天刘老师讲的颇为详细，让我感受很深。

钢结构特点：

一进建筑楼，刘老师就跟我们说了钢结构的特点。优点是：

1.钢材的强度高，结构的重量轻

钢材的密度虽然比其他建筑材料大，但它的强度很高，同样受力情况下，钢结构自重小，可以做成跨度较大的结构。

2.钢材的塑性韧性好

钢材的塑性好，结构在一般情况下不会因偶然超载或局部超载而突然断裂。钢材的韧性好，使结构对动荷载的适应性较强。

3.钢材的材质均匀，可靠性高

钢材内部组织均匀、各向同性。钢结构的实际工作性能与所采用的理论计算结果符合程度好，因此，结构的可靠性高。

4.钢材具有可焊性

由于钢材具有可焊性，使钢结构的连接大为简化，适应于制造各种复杂形状的结构。

但也有它的缺点：

1.耐火性能差

2.需要注意防锈

3.造价高。

钢结构中的点

参观是我们看到了很多书本上面没有的知识。比如说地面有钢板的衔接，是焊上去的;钢板上面要放钢筋焊接而组成的网状结构，可以是点力分散开来，进而再在上面浇筑混领土。顶板是工字钢做成的梁，也分主梁和次梁，还有些许地方还用了衔接板起固定作用。当然，最让我着迷的还是钢柱，它是六边形的空实相间的，我问了老师，为什么不把它的外面做成圆的，老师说，按照需求就行了，或许那更好，更牢固，但是没有必要，而且照价又要加大。

钢结构框架的性能

抗震性：

低层别墅的屋面大都为坡屋面，因此屋面结构基本上采用的是由冷弯型钢构件做成的三角型屋架体系，轻钢构件在封完结构性板材及石膏板之后，形成了非常坚固的"板肋结构体系"，这种结构体系有着更强的抗震及抵抗水平荷载的能力，适用于抗震烈度为8度以上的地区。

抗风性：

型钢结构建筑重量轻、强度高、整体刚性好、变形能力强。建筑物自重仅是砖混结构的五分之一，可抵抗每秒70米的飓风，使生命财产能得到有效的保护。

耐久性：

轻钢结构住宅结构全部采用冷弯薄壁钢构件体系组成，钢骨采用超级__高强冷轧镀锌板制造，有效避免钢板在施工和使用过程中的锈蚀的影响，增加了轻钢构件的使用寿命。结构寿命可达100年。

保温性：

采用的保温隔热材料以玻纤棉为主，具有良好的保温隔热效果。用以外墙的保温板，有效的避免墙体的“冷桥”现象，达到了更好的保温效果。100mm左右厚的r15保温棉热阻值可相当于1m厚的砖墙。

钢结构的连接节点

钢结构的节点设计在厂房中最重要的节点是框架与柱的连接节点。在厂房中最重要的节点是框架与柱的连接节点。按连接的转动刚度和连接构造之间的关系划分为刚性连接，柔性连接和半刚性连接。

目前用的最多的节点是刚性连接和柔性连接，半刚性连接使用的较少。

对于节点的安全性，通常包含强度和延性两个方面。延性好的节点在地震作用下的变形能力强，不会发生脆性破坏，是一种理想的节点形式。半刚性连接节点，尚没有适当的计算模型应用受到了限制。

柔性连接能传递轴力、剪力和弯矩，可以近似看成是铰接。

刚性连接节点大体上有三种类型:焊接连接、高强度螺栓连接和栓焊混合连接。

焊接连接的节点，梁的翼缘和腹板全部采用焊缝连接在柱子上。通常情况下，翼缘必须采用开剖口的熔透焊缝连接，腹板可以采用开剖口的熔透焊缝，也可以采用角焊缝连接。这种节点的优点是构造简单，用钢量省，加工简单，刚度大，易于自动化操作。缺点是焊件回产生焊接残余应力和焊接残余变形，高空施焊条件不好时对质量影响较大。

栓焊混合连接节点的翼缘采用熔透焊缝连接，腹板采用高强螺栓连接。这种节点与全焊接节点的特性相似，缺点是前期制作量较大，用的材料较多，成本较高。

全螺栓连接节点梁的翼缘和腹板全部采用高强螺栓连接。这种节点延性好，施工方便，适合工业化生产，但连接尺寸过大，材料消耗过多，因而造价较高，前期制作量大。目前这种节点在框架中用的不多。

周三的认识实习让我感受到了别样的土木建筑、土木知识，也真正的感觉到了我们要学、要接触的知识还有很多很多。我们必须不断的学习，不断的接触新事物，跟上时代的潮流，才不会让自己落伍。我们不仅要把课本上的知识学好，更重要的是我们要学会理论与实际的结合运用，这样我们所学的知识才发挥了它的作用。

周四是王老师带领我们去的工业厂房——中央机厂。让我又了解到了工业厂房和一般建筑物的区别。

工业厂房，是用于工业生产过程中的房屋。工业厂房除了用于生产的车间，还包括其附属建筑物，如厂房宿舍，食堂，办公楼等配套房屋，都属于工业厂房的范畴，或工业厂房的一部分。王老师跟我们讲了

厂房的设计要求：

1.厂房的出人口位置--方便原材料和成品的运进、运出

2.门的尺寸—满足运输工具安全通行的要求。

3.人流出入口或厂房生活间---靠近厂区人流主干道，方便职工上下班。

定位轴线：

横向定位轴线：

垂直于厂房长度方向(即平行于屋架)的定位轴线

横向定位轴线之间的距离是柱距。

纵向定位軸轴线：

平行于厂房长度(即垂直于屋架)的定位轴线

纵向定位轴线之间的距离是跨度。

伸缩缝和防震缝

也就在厂房的中间把，两根柱子之间就有一条缝。横向温度度伸缩缝和防震缝处的柱子采用双柱，为了保证伸缩缝、防震缝宽度的要求，该处设计了两条横向定位轴线，有两根柱子在那里 ，两柱的中心线从定位轴线向轴线的两侧各移600mm。讲到这里，王老师告诉我们一定要注意，虽然靠近两根柱子之间的距离减少了，但是它们的中心轴线仍然是和其它的一样。

挡风柱和柱间支撑

在工业厂房的进门的地方，设置有挡风柱，两柱之间的距离也减少了600mm，而且中间还设置了柱间支撑，靠两者共同抵抗水平力。由于柱间支撑抵抗水平力的效果很好，减少了柱子的纵向弯矩。

采光：

这个工厂是混合采光。老师说了的，这个厂房中间较高的一个是后来才建起来的，之前是没有的，所以为了尽可能的让工厂更为明亮，采用了混合采光。

天窗采光(顶部采光)容易使室內获得较均匀的光线，采光效率较侧窗高。但构造较侧窗难，造价也较侧窗高

側面採光，其侧面采光为双侧采光，因为工厂的物体结构为中间高两侧低，所以把侧窗装在了中间墙体上。

牛腿柱

在实习厂房中，老师指着一个像牛腿的柱子说，那就是牛腿柱，是为了搁置吊车梁等而设置的外挑物。老师说工业厂房的牛腿柱一般都是预制的。其实我真的很不理解这柱子上面竟然可以承受如此大的力，看来以后还得在钻钻！

吊车梁：

在牛腿柱的上面有用于专门装载厂房内部吊车的梁，就叫吊车梁，一般安装在厂房上部。吊车梁是吊车的路基，吊车梁上有吊车轨道，吊车就通过轨道在吊车梁上来回行驶。梁的横截面有的是箱式的、焊接而成形;也有简易的，用型材焊接成型，一般为钢筋混凝土或钢结构。

吊车梁和吊车桁架设计规范和要求：

焊接吊车梁的翼缘板宜用一层钢板，当采用两层钢板时，外层钢板宜沿梁通长设置，并应在设计和施工中采取措施使上翼缘两层钢板紧密接触。 2 支承夹钳或刚性料耙硬钩吊车以及类似吊车的结构，不宜采用吊车桁架和制动桁架。

桥式吊车：

在厂房排架柱上设牛腿、 牛腿上搁吊车梁. 吊车梁上安裝钢轨， 钢轨上放置能滑行的双棍刚桥架(或板梁)，桥架上支承小车;小车能沿桥架滑移，并有供起重的滑轮组，在桥架与小車行走范围內均可起吊重物。起重量为8吨。吊车上设有驾驶室，设在桥架一端电动驾驶 。

今天，即也是认识实习的最后一天，感觉过的太快了，真的还有一种意犹未尽的感觉，估计也是因为书本上的知识比较枯燥乏味一些而让我们对书本没有像这样如此的有意义！

结语

这短短的几天实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我忽然有种这样的感受：短短一周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。我们走出了学校，来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。

我们的认识实习虽然结束了，但是，我们的学习却仍在继续！

[土木工程实习报告总结体会]