大学毕业生暑期实习报告怎么写(10种写法)
大学毕业生暑期实习报告 写法1
内容怎么写
一、个人信息 在实习报告的开头部分,你需要提供自己的基本信息,包括姓名、学号、专业、年级以及实习单位的名称和地址。确保信息准确无误。
二、实习单位介绍 简要描述实习单位的基本情况,如单位性质、主要业务、规模等,以便读者了解你实习的背景环境。
三、实习岗位及职责 详细列出你在实习期间所担任的岗位,以及该岗位的主要工作内容和职责。这有助于展示你的实际工作体验和学习成果。
四、实习经历与收获 这部分应具体描述实习过程中的主要任务和项目,以及你如何完成这些任务。分享你从实习中学到的新知识、技能和经验,强调个人成长和能力提升。
五、问题与挑战 提及在实习过程中遇到的困难和挑战,并说明你是如何解决这些问题的。这展示了解决问题的能力和适应性。
六、反思与建议 对实习经历进行客观的自我评价,包括你的表现、改进的地方以及对实习单位的建议。这部分应体现出批判性思维和建设性意见。
七、未来规划 结合实习经历,谈谈你对未来职业发展的规划和目标,展示你的职业愿景和决心。
开头:
1. 简洁地引入主题,如:“我有幸在xx公司进行了为期x个月的实习,以下是我对这段宝贵经历的总结。”
2. 描述实习开始的心态或期待,如:“带着对xx行业的热情,我在xx公司开始了我的实习之旅。”
结尾:
1. 强调实习经历对你个人成长的重要性,如:“这次实习不仅提升了我的专业技能,也塑造了我的职业素养,为我未来的职业道路奠定了坚实基础。”
2. 表达对实习单位和指导老师的感谢,如:“我要感谢xx公司的领导和同事们,是他们的指导和帮助让我在实习期间有了显著的成长。”
3. 结束语应积极而诚恳,如:“我期待有机会将实习期间所学应用到实际工作中,为社会贡献自己的一份力量。”
实习报告的目的是真实、全面地反映你的实习经历,因此在撰写时要注重细节和实际感受,让阅读者能够清晰地理解你的实习过程和收获。
大学毕业生暑期实习报告 写法2
内容怎么写
一、实习背景与目的 实习是大学教育的重要组成部分,对于通信工程专业的学生来说,它提供了将理论知识转化为实践经验的宝贵机会。我在一家知名电信公司担任网络维护实习生,旨在了解网络运维的实际工作流程,提升专业技能,并熟悉行业标准和规范。
二、实习岗位职责
1. 参与日常网络监控,确保网络稳定运行,及时发现并处理故障。
2. 学习并掌握网络设备配置、优化和维护,如路由器、交换机等。
3. 协助团队进行网络故障排查,编写和更新网络维护文档。
4. 参与网络项目实施,学习网络规划与设计的基本原则。
三、实习经历与挑战
1. 网络监控与故障处理:我学会了使用专业工具监控网络性能,遇到问题时能迅速定位并解决。
2. 设备配置与维护:通过实际操作,我掌握了路由器和交换机的配置方法,理解了网络架构的重要性。
3. 故障排查与文档编写:在团队指导下,我参与了几次故障排查,提升了分析问题的能力,同时也锻炼了文档撰写技巧。
4. 项目参与:我有幸参与了一次网络升级项目,从中学到了如何规划和设计更高效、安全的网络方案。
四、实习收获与反思 实习期间,我不仅提升了技术能力,还学会了团队协作和沟通技巧。面对复杂问题时,我学会了冷静分析,不再惧怕挑战。然而,我也意识到理论知识与实践之间的差距,需要在未来的学习中进一步巩固。
五、未来规划 这次实习让我对网络维护有了更深入的理解,我计划继续深化专业知识,关注行业动态,争取在毕业后能够胜任网络工程师的角色。
开头:
作为一名通信工程专业的大学生,我对网络世界充满好奇。实习是我探索这个领域的第一步,我在一家电信公司的网络维护部门实习,期望将课堂所学付诸实践。
结尾:
实习的经历如同一扇窗,让我看到了通信工程的广阔天地。我感谢这段宝贵的实习时光,它为我提供了丰富的学习资源和实践经验。我坚信,这段经历将为我未来的职业生涯打下坚实的基础,我将继续努力,追求在网络领域的更高成就。
大学毕业生暑期实习报告 写法3
内容怎么写
一、实习单位介绍 简要介绍实习所在的公司或机构,包括其行业地位、主要业务、企业文化等,让读者对实习环境有一个基本的认识。
二、实习岗位职责 详细描述实习期间所承担的具体工作内容,例如项目管理、数据分析、客户服务等,同时说明这些职责如何帮助你提升专业技能。
三、实习经历与收获 分享在实习过程中的具体经历,如参与的重要项目、遇到的挑战及解决办法。阐述这些经历带来的个人成长,如技能提升、团队合作经验、问题解决能力等。
四、实际操作与理论知识的结合 探讨实习如何将课堂所学理论知识应用到实践中,举例说明理论与实践的相互作用,展示理论知识的实际价值。
五、行业观察与洞察 基于实习,分享对所在行业的理解和观察,可以包括行业趋势、潜在问题或创新点,展现你的分析能力和行业敏感度。
六、反思与建议 提出对自己实习表现的反思,包括做得好的地方和需要改进的地方。为公司或实习部门提出建设性的意见,体现你的思考深度和责任感。
开头:
1. 以简洁的语句引入实习背景,如“2024年夏天,我在xx公司开始了为期三个月的毕业实习。”
2. 描述实习带给你的期待,如“带着对职场的憧憬和对专业知识的渴望,我踏入了xx领域的大门。”
结尾:
1. 总结实习经历的总体感受,如“这次实习让我深刻体验到理论与实践的交融,也让我对未来的职业规划有了更清晰的认识。”
2. 表达对实习单位的感激之情,如“感谢xx公司提供的宝贵机会,让我有机会将所学付诸实践,也感谢导师和同事们的悉心指导。”
3. 展望未来,表达对职业发展的决心,如“我将带着这段宝贵的实习经验,继续努力前行,追求更高的职业目标。”
大学毕业生暑期实习报告 写法4
内容怎么写
1. 实习背景与目的:简要介绍你的专业背景和选择实习的原因,包括你希望在实习中获得哪些经验或技能。
2. 实习单位概述:描述你实习的公司或机构的基本情况,如行业地位、主要业务、公司文化等。
3. 实习岗位职责:详细列出你在实习期间承担的主要任务和职责,可以包括项目参与、日常工作、团队协作等方面。
4. 工作经历与挑战:分享你在实习期间的具体工作经历,包括完成的任务、遇到的挑战以及如何解决这些问题。
5. 技能与知识提升:阐述实习如何帮助你提升了专业技能和知识,例如软件操作、数据分析、沟通协调等。
6. 团队合作与人际交往:讨论与同事、上司的互动,以及这些经历如何影响你的团队协作能力和人际交往技巧。
7. 实习成果与反思:举例说明你的实习成果,并进行自我反思,分析自己的优点和需要改进的地方。
开头:
“在xx公司的实习期间,我有幸获得了将课堂理论应用于实践的机会,这段经历不仅深化了我对xx行业的理解,也让我在个人能力上有了显著提升。”
结尾:
“回顾这段宝贵的实习时光,我深感收获颇丰。未来,我将以更加成熟的心态和扎实的技能,迎接职业生涯的挑战。感谢xx公司提供的实习平台,以及团队成员给予的帮助和支持,这段经历无疑为我未来的专业发展奠定了坚实的基础。”
大学毕业生暑期实习报告 写法5
内容怎么写
1. 实习单位介绍:简要介绍你实习的公司或机构,包括其行业地位、主营业务和公司文化。例如:“我于2022年寒假在xx科技有限公司进行了为期一个月的实习,该公司是一家专注于大数据分析的创新型公司,以‘创新、协作、责任’为核心价值观。”
2. 实习岗位描述详细说明你的实习职位,职责和工作内容。例如:“我担任的是数据分析实习生,主要负责整理和处理公司项目的数据,进行初步的数据清洗和分析。”
3. 工作经历与学习:描述你在实习期间的具体任务,遇到的问题,以及你是如何解决这些问题的。例如:“在一次项目中,我遇到了数据缺失的问题,通过研究相关文献和请教同事,我学会了使用插值方法填补缺失值,提升了工作效率。”
4. 技能提升与收获:分享你从实习中学到的新技能,以及这些经验对你的成长有何影响。例如:“实习期间,我熟练掌握了python的pandas库,并了解了数据分析的基本流程,这对我未来的学习和职业发展大有裨益。”
5. 团队合作与沟通:描述与同事的互动,团队合作的经验,以及你如何适应新环境。例如:“我积极参与团队讨论,通过有效的沟通,我学会了如何在团队中表达自己的观点并倾听他人的意见。”
6. 反思与建议:对实习经历的个人反思,提出可能的改进点或对未来工作的期望。例如:“我认识到,良好的数据分析不仅仅是技术层面的,更需要对业务有深入理解。我希望在未来的工作中,能有更多的机会与业务部门紧密合作。”
开头:
“尊敬的导师,亲爱的同学们,我有幸在寒假期间在xx公司进行了为期一个月的实习,现在,我将这段宝贵的经历记录下来,与大家分享。”
结尾:
“回顾整个实习期,我深感收获颇丰。这次实习不仅让我在专业技能上有所提升,也让我更加明确了自己的职业方向。感谢xx公司提供的实习机会,以及所有给予我帮助和支持的同事们。我将以这次实习为新的起点,继续努力学习,不断提升自己,为未来的职业生涯做好准备。”
大学毕业生暑期实习报告 写法6
内容怎么写
一、实习背景与目的 在xxxx年,我有幸在市图书馆进行了为期两个月的毕业实习,旨在提升自我在图书管理领域的实践能力,理解图书馆工作的日常运作,并将所学理论知识应用于实际工作。
二、实习单位简介 市图书馆是一座历史悠久的公共图书馆,拥有丰富的藏书资源,为市民提供阅读、学习、研究的场所。图书馆分为借阅部、参考咨询部、文献编目部等多个部门,为不同需求的读者提供服务。
三、实习岗位职责 我在参考咨询部实习,主要负责解答读者的咨询、整理参考文献资料、参与文献检索系统维护等工作。
四、实习经历与任务完成情况
1. 读者咨询服务:我接待了各种类型的读者,通过电话、邮件和现场交流,解答他们在学术研究、兴趣探索等方面的疑问。
2. 文献整理:我参与了新到图书的分类、编目,确保每本书的信息准确无误地录入系统,便于读者检索。
3. 系统维护:协助维护图书馆的电子资源平台,确保其正常运行,及时更新数据库。
五、实习收获与反思
1. 技能提升:实习期间,我熟练掌握了图书分类法,学会了使用图书馆自动化管理系统,提升了信息检索和处理能力。
2. 团队协作:与同事共同解决问题,增强了我的团队协作意识和沟通技巧。
3. 问题解决:面对复杂咨询,我学会了如何快速查找资料,提供准确答案,锻炼了我的应变能力。
六、实习中的挑战与应对 在处理大量读者咨询时,有时会遇到难以解答的问题。我会主动寻求同事的帮助,或者利用网络资源进行深入研究,以提供最满意的答案。
七、对未来工作的展望 这次实习让我认识到图书馆工作的重要性和挑战性。未来,我希望能在图书馆领域继续深造,提升专业素养,为读者提供更优质的服务。
开头:
尊敬的指导老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xxxx年的毕业生,很高兴在此分享我的图书馆实习经历。在这两个月的实习中,我不仅深化了对图书管理的理解,也积累了宝贵的实践经验。
结尾:
回首这段实习时光,我深感收获满满。感谢市图书馆给予的宝贵机会,让我在实践中学习,在学习中成长。这段经历将成为我职业生涯的宝贵财富,激励我在未来的道路上不断前行。再次感谢所有给予我帮助和支持的人,让我们共同为传播知识、服务社会而努力。
谨此,
你的名字 实习结束日期
大学毕业生暑期实习报告 写法7
内容怎么写
1. 实习背景与目的: 描述你选择导游实习的原因,可能是对旅游行业的热爱,或是为了提升自己的沟通和组织能力。简要介绍实习单位的基本情况,如其规模、业务范围和在行业内的地位。
2. 实习岗位职责: 详细列出你在实习期间作为导游的主要职责,如接待游客、解说景点、协调行程、处理突发情况等。
3. 实习经历与挑战: 分享你在实习期间的一些具体经历,可以是成功的案例,也可以是遇到的困难和挑战。描述你是如何应对这些挑战的,以及你从中学到的经验。
4. 技能提升与成长: 讨论实习如何帮助你提升了专业技能,比如语言能力、人际交往能力、应急处理能力等。也可以分享一些个人成长的体会,如耐心、责任感的增强。
5. 行业观察与反思: 分析实习过程中对旅游业的观察,可能包括行业趋势、消费者需求变化等。反思你的实习经历是否符合你的职业规划,以及对未来工作的期待。
6. 案例分析: 提供一两个具体的实例,展示你在实习期间如何运用所学知识和技能解决问题,以证明你的实践能力。
开头:
开始时,你可以简单介绍一下自己,包括姓名、专业和实习的时间。然后,引出你选择实习的目的,比如对旅游的热爱和对未来的规划。
例如: "我是xx大学旅游管理专业的xxx,在202x年的夏季,我有幸在xx旅行社担任实习导游,这段经历让我对旅游业有了更深入的理解,并对我未来的职业道路产生了深远影响。"
结尾:
结尾部分,你可以表达对实习单位的感激之情,同时展望一下未来。不要做总结,而是以积极的态度和对未来的期望来结束。
例如: "感谢xx旅行社给予我这个宝贵的学习机会,每一位同事的指导和帮助都让我受益匪浅。这次实习不仅丰富了我的实践经验,也让我更加坚定地走向旅游行业的道路。未来,我期待着将所学应用到工作中,为更多游客带来难忘的旅行体验。"
大学毕业生暑期实习报告 写法8
内容怎么写
一、实习背景与目的
我在xxxx年选择了中国电信公司作为我的毕业实习单位,旨在了解通信行业的运作模式,提升自己的专业技能,并将理论知识转化为实践能力。
二、实习岗位与职责
我在电信公司的网络运维部门担任实习生,主要负责协助维护通信网络的稳定运行,包括监控网络状态、处理故障报告、参与网络优化项目等。
三、实习经历与学习
1. 网络监控:我学会了使用专业的网络监控软件,实时监测网络性能指标,确保通信服务的正常提供。
2. 故障处理:面对用户报告的网络问题,我学会了快速定位问题并采取相应措施,提高了故障解决效率。
3. 项目参与:参与了一次网络升级项目,从需求分析到实施方案,我深入理解了网络规划与实施的全过程。
四、团队合作与沟通
在实习期间,我与同事们的密切协作,提升了我的团队精神和沟通技巧。通过与客户交流,我也学会了如何有效传达技术信息,提升客户满意度。
五、自我反思与成长
实习过程中,我意识到理论知识与实践操作间的差距,也发现了自身在时间管理和问题解决上的不足。这些经验促使我不断改进,以适应职场环境。
开头:
在xxxx年的春天,我带着对通信行业的热忱和对未知的探索,踏入了中国电信的大门,开始了为期六个月的毕业实习。这段经历不仅让我亲身体验了电信行业的日常运作,更在实践中磨砺了我的专业技能。
结尾:
回首这段实习时光,我深感收获颇丰。中国电信公司严谨的工作氛围、专业的团队精神以及丰富的项目实践,都为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。我将以这次实习为契机,持续学习,不断提升,期待在未来的工作中,将所学应用于实践,为通信行业的发展贡献自己的一份力量。
大学毕业生暑期实习报告 写法9
内容怎么写
1. 实习单位介绍: 在开始详细叙述实习经历之前,简要介绍实习所在的公司或机构,包括其在工程测量领域的地位、主要业务和项目。
2. 实习目标与职责: 明确说明实习的主要目标,如提升专业技能、了解行业动态等,并描述在实习期间承担的具体工作,如参与的项目、负责的任务等。
3. 实习过程与体验: 描述参与的实际测量工作,如地形测绘、建筑物定位、施工监测等,分享遇到的挑战和解决办法。可以提及在团队合作、项目管理等方面的学习和成长。
4. 技能与知识的应用: 讨论如何将课堂所学的理论知识应用于实际工作中,例如,使用何种测量仪器、如何进行数据分析等。
5. 实习收获与反思: 总结实习期间的收获,包括技术技能的提升、问题解决能力的增强,以及对工程测量行业的深入理解。诚实地分享存在的不足和需要改进的地方。
6. 对未来的规划: 简要阐述实习经历对个人未来职业规划的影响,可能包括进一步深造的计划、希望从事的工作领域等。
开头:
在2024年的夏天,我有幸在xx工程测量公司进行了为期三个月的毕业实习,这次实习为我打开了工程测量世界的大门,让我从理论走向实践,从学生转变为专业的工作者。
结尾:
回首这段实习时光,我深感荣幸能有机会在xx公司学习和成长。我将带着这些宝贵的经验和教训,继续在工程测量领域探索前行。感谢所有指导过我的老师和同事,他们的悉心教诲和无私帮助,使我更加坚定了在这一领域追求卓越的决心。未来的道路虽然充满挑战,但我已做好准备,期待在实践中不断精进,为我国的建设事业贡献自己的一份力量。
大学毕业生暑期实习报告 写法10
内容怎么写
1. 实习背景:简要介绍你所在的大学、专业以及选择报社实习的原因,可以提及你的学习目标和职业规划。
2. 实习单位简介:描述实习的报社,包括其历史、规模、主要业务和影响力等。
3. 实习岗位职责:详细说明你在报社实习的具体工作内容,如编辑、记者、摄影、设计等,列出日常任务和项目。
4. 工作经验分享:讲述你在实习期间参与的项目,如报道撰写、采访经历、版面设计等,具体描述工作流程和挑战。
5. 技能提升:讨论通过实习学到的新技能,如新闻采编技巧、软件应用能力、团队协作等。
6. 案例分析:选取一两个具体的例子,详细分析你在实习中遇到的问题及解决方法,展现问题解决能力和成长。
7. 合作与交流:描述与同事、导师的互动,包括他们的指导、建议,以及你从中学到的东西。
8. 反思与感悟:分享实习过程中的个人感受,如对新闻行业的理解加深、对未来职业规划的影响等。
9. 收获与不足:总结实习的收获,同时诚实地指出自己的不足,提出改进计划。
开头:
"在这个炎热的暑假,我有幸在xx报社实习,作为新闻专业的学生,这次实习为我提供了宝贵的实践经验。在这里,我不仅深化了对新闻行业的理解,还学到了许多专业技能和人生智慧。"
结尾:
"回首这段实习经历,我心怀感激。感谢xx报社给予的宝贵机会,让我在实践中成长。这段时光让我明白,新闻工作不仅是传递信息,更是记录时代、服务社会的责任。未来,我将以更成熟的姿态,继续探索新闻的无限可能。实习虽结束,但我的学习之旅仍在继续。"
范文示例: 大学毕业生暑期实习报告3000字
一、实习基本情况
实习时间年月日—年月日,共七周。
实习地点实习地点个。在自治区内个实习点,区外个实习点。具体实习地点详见附件一,届本科毕业生实习情况统计表。
实习内容
实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别
实习人数
()实习学生。届三个毕业班的名学生全部参加了实习。
()实习指导教师。共人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。
实习形式
根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。
实习成果数据统计
()收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成绩全部合格。
()收到学生实习报告份。其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份。实习报告全部合格。
()收到实习教师每人一份实习总结报告,共份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。
二、实习表现与效果
达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。
工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。
实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。
实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。
实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。
总结交流。返校后召开了各种形式的交流会,内容丰富、气氛热烈,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。
三、实习改进建议
增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要宽泛的理论知识支撑。有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找老师求教,其他实习点的同学也主动参与出谋划策。极大的激发了大家的学习积极性,许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销策划活动,以系统地了解企业运作过程,增强实践能力。在我们的教学计划中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足。如果三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践知识。如果增加实际营销策划内容,会加大教师工作量。但是,增加社会实践环节,确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步计划增加营销策划实践工作项目,使目前学生的参与人数从增加到。建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。
承认教师指导社会实践的工作量。目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动教师积极性,也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际情况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要教师投入一定的时间和精力,才能收到效果。总结经验可知,无论社会调查实习、毕业论文的撰写,还是策划活动,每个好成绩的取得,都投入了指导教师大量的工作甚至个人的研究成果。所以,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应该肯定教师的工作量,才能激励教师投入,才不会流于形式,真正达到实践目的。而承认教师工作量最有效和透明的办法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。
加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:管理范文网不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。
毕业实习规范化。以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点,强化实习效果。以计入教学工作量为动力,激励教师投入实习工作。
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