2024顶岗实习报告3000怎么写（10种写法）

2024顶岗实习报告3000 写法1

内容怎么写

一、实习背景与目标 在幼儿园进行顶岗实习，旨在深入了解幼儿教育的实际运作，提升个人的专业技能和教育理念。实习期间，我主要负责协助教师进行日常教学活动，参与班级管理，并观察幼儿的行为发展。

二、实习过程

1. 观察与学习：初期，我以观察者的身份参与，了解幼儿的一日流程，包括晨间活动、集体教学、游戏时间及午休等环节。

2. 实践参与：随着熟悉环境，我开始协助教师设计并实施教学活动，如艺术创作、故事讲述、户外运动等，同时协助维持课堂秩序。

3. 个别指导：针对个别幼儿的需求，我参与制定个性化教学计划，如帮助害羞的孩子增强自信，引导注意力分散的孩子提高专注力。

4. 家园沟通：我参与家长会，与家长交流幼儿在园的表现，共同探讨育儿策略。

三、经验与挑战 实习过程中，我体验到幼教工作的艰辛与乐趣。面对孩子们的天真无邪，我学会了耐心与同理心；面对突发情况，我锻炼了应变能力。我也意识到理论知识与实践操作间的差距，需要不断学习和改进。

四、反思与成长 通过实习，我认识到每个幼儿都是独特的，需要因材施教。我开始思考如何更好地将理论知识融入实际教学，以促进幼儿全面发展。此外，我还意识到自我情绪管理的重要性，保持良好的心态才能更好地引导孩子。

开头：

在阳光照耀的幼儿园大门口，我迈出了实习的第一步，心中充满了期待与紧张。这段经历不仅让我见证了孩子们的成长，也见证了自己的蜕变。

结尾：

实习的时光短暂却充实，我在幼儿园的每一天都是一次宝贵的学习。离别之际，我满怀感激，感谢那些纯真的笑脸，感谢那些挑战与困难，它们塑造了我，让我更加坚定地走在幼教之路上。未来的日子，我将以更成熟的心态和专业的技能，为更多的孩子点亮知识的灯塔。

2024顶岗实习报告3000 写法2

内容怎么写

一、实习背景与目标

1. 描述实习单位的基本情况，包括单位名称、所在行业、主营业务等。

2. 说明选择该实习单位的原因，可能基于专业对口、兴趣爱好、职业发展等因素。

3. 确定实习的主要目标，比如提升专业技能、了解行业动态、积累实践经验等。

二、实习经历与任务

1. 分阶段介绍实习期间的工作内容，描述参与的项目或任务，如市场调研、数据分析、客户服务等。

2. 详述每个任务的具体职责，如何执行，以及遇到的挑战和解决问题的过程。

3. 引入具体案例，展示在实际工作中运用所学知识和技能的情况。

三、能力提升与自我反思

1. 讨论实习过程中学习到的新知识和技能，如软件操作、沟通技巧、团队协作等。

2. 分析自身在实习中的成长，包括专业技能的提高、工作态度的转变、问题解决能力的增强等。

3. 对自身表现进行诚恳的自我评价，指出优点和需要改进的地方。

四、团队与企业文化

1. 描述实习单位的团队氛围和企业文化，如同事关系、工作环境、企业价值观等。

2. 分享与团队成员的互动经验，如何融入团队，以及从他们身上学到的东西。

3. 谈谈对企业文化的理解，以及它对自己实习体验的影响。

五、实习感悟与未来规划

1. 总结实习带给自己的深刻体会，如对行业的理解、对职业规划的想法等。

2. 展望未来，明确个人职业发展目标，阐述如何将实习经验应用于未来的学习或工作中。

3. 表达对实习单位的感谢，以及对未来可能的合作或联系的期望。

开头：

在过去的六个月里，我在xx公司进行了顶岗实习，这是我将理论知识付诸实践的重要阶段。这段经历不仅让我深入了解了行业动态，也使我认识到自身的优点与不足，为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

结尾：

回顾这段宝贵的实习时光，我深感庆幸能有机会在xx公司学习和成长。感谢每一位指导我、帮助我的同事，是你们的悉心教诲和无私支持，让我在实践中不断进步。展望未来，我将以更加成熟的心态和扎实的技能，迎接新的挑战，致力于在xx领域实现更大的突破。这段实习经历，无疑是我人生旅途中的宝贵财富，我会珍视并从中汲取力量。

2024顶岗实习报告3000 写法3

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要描述实习所在的公司或机构，包括其行业地位、主营业务和企业文化。

2. 实习岗位职责：详细阐述在实习期间所担任的职务，具体的工作内容和任务。

3. 工作经验分享：分享在实习期间遇到的挑战，如何解决问题，以及学到的新技能或知识。

4. 团队合作体验：描述与同事的协作情况，如何适应团队环境，以及团队合作带给你的启示。

5. 成果与反思：列举实习期间的成果，分析自己的表现，提出自我反思和改进的地方。

6. 行业认识深化：基于实习经历，谈谈对所在行业的理解，以及对未来职业规划的影响。

7. 感悟与收获：总结实习经历带给你的个人成长，包括专业技能、人际交往和思维方式等方面。

开头：

在开始这份顶岗实习报告时，我想先表达对实习单位名称的深深感激，这段宝贵的实习经历让我在实践中磨练了专业技能，也让我对职场有了更深入的理解。

结尾：

回顾这段实习时光，我深感收获颇丰。未来，我将以更加成熟的心态和扎实的技能，迎接职业生涯的挑战。感谢实习单位名称给予的机会，这段经历将是我人生旅程中的一笔宝贵财富，激励我在专业道路上不断前行。

2024顶岗实习报告3000 写法4

内容怎么写

1. 实习单位介绍：

- 简述实习单位的名称、性质、主营业务和所在行业。

- 描述单位规模、地理位置及企业文化。

2. 实习岗位职责：

- 列出在实习期间承担的主要工作任务。

- 解释这些任务如何与专业学习相结合。

3. 工作经验分享：

- 分享具体的工作经历，如项目参与、日常事务处理等。

- 描述遇到的问题和解决方法，展现问题解决能力。

4. 技能提升与学习收获：

- 讨论通过实习掌握的新技能或强化的原有技能。

- 分析实习经历对自己的专业成长和职业规划的影响。

5. 团队合作与沟通经验：

- 描述与同事、上级的互动情况，展示团队协作和沟通技巧。

- 反思合作中的挑战及如何改进。

6. 对实习单位的建议：

- 提出对实习单位工作流程、管理等方面的改进建议，体现思考深度。

7. 个人反思与展望：

- 总结实习期间的自我成长，包括个人态度、价值观的改变。

- 展望未来的职业规划，如何将实习经验应用于未来工作中。

开头部分：

在2024年7月，我有幸在xx公司进行了为期两个月的顶岗实习。作为一家在xx行业领先的机构，我在这里获得了宝贵的实践经验，对我今后的职业发展产生了深远影响。

结尾部分：

回首这段实习经历，我深感收获颇丰。感谢xx公司提供的实习机会，让我有机会将理论知识转化为实践能力。未来，我将以更成熟的心态和扎实的专业技能，迎接职业生涯的挑战，期待将实习期间学到的一切应用到实际工作中，为公司创造更大的价值。

2024顶岗实习报告3000 写法5

2024年9月监理顶岗实习报告

一、实习背景与目标

2024年的9月，我有幸在xx建筑监理公司进行了一次为期一个月的顶岗实习。这次实习旨在将我在大学课堂上学到的理论知识与实际工作相结合，加深对监理工作的理解和实践能力。实习期间，我主要负责协助项目监理工程师进行施工现场的质量控制、进度监控及安全管理。

二、实习内容与体验

1. 质量控制： 我参与了多个施工阶段的质量检验，包括基础工程、主体结构和装饰装修等。我学会了如何使用检测设备，如水准仪、经纬仪等，对工程质量进行精确测量。我学会了如何解读施工图纸，对照规范检查施工质量，确保符合设计要求和国家相关标准。

2. 进度监控： 每日，我都会更新并分析施工进度，以确保项目按计划进行。我学习了如何编制和跟踪施工进度表，及时发现并协调解决影响进度的问题，以保证工期的顺利进行。

3. 安全管理： 实习期间，我参与了安全巡查，识别并纠正现场的安全隐患。通过学习，我了解到监理在安全生产中的重要角色，理解了如何制定并执行安全规章制度，以保障工人的生命安全。

三、问题与挑战

实习期间，我遇到了一些挑战，例如，初次面对复杂的施工现场，需要快速适应环境并处理突发问题。此外，与各方沟通协调也是个难题，但通过实践，我逐渐掌握了有效沟通的技巧，提高了问题解决的能力。

四、收获与反思

这次实习让我深刻认识到监理工作的重要性，它不仅仅是技术性的，更包含了管理和协调的层面。我学会了如何在实践中运用理论知识，同时也意识到理论与实践之间的差距。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养，以便更好地服务于工程建设。

五、展望未来

实习结束后，我对监理行业有了更深入的理解，对未来的职业规划也更加明确。我计划进一步提升自己的专业技能，争取早日成为一名合格的监理工程师，为我国的建筑行业贡献自己的力量。

六、结语

回顾2024年9月的监理实习，我深感这段经历对我个人成长的影响深远。我感谢公司提供的宝贵机会，以及同事们的悉心指导。我将带着这份经验，继续前行，不断提升自己，为实现建筑行业的高质量发展做出应有的贡献。

2024顶岗实习报告3000 写法6

内容怎么写

一、实习经历概述 在顶岗实习支教期间，我被分配到一所位于城乡结合部的中学，担任七年级的数学老师。这段经历让我从理论走向实践，深入理解了教育工作的复杂性和重要性。

二、教学工作

1. 教学准备：我每天都会花费大量时间研究教材，设计适合学生水平的教案，力求使课堂生动有趣。

2. 课堂教学：我尝试以互动式教学法引导学生积极参与，通过小组讨论和案例分析，提升他们的思维能力。

3. 作业批改与反馈：我认真批改每一份作业，及时给出反馈，帮助学生查漏补缺。

三、班级管理

1. 建立良好的师生关系：我尊重每一位学生，倾听他们的想法，建立互信的师生关系。

2. 班级活动组织：我策划并组织了多次课外活动，旨在增强班级凝聚力，促进学生的全面发展。

3. 行为指导：对于学生的行为问题，我采取耐心引导，注重培养他们的自律意识。

四、自我反思与提升

1. 反思教学：每周进行教学反思，记录成功与不足，寻求改进方法。

2. 听课学习：积极参加校内公开课，借鉴其他教师的教学策略。

3. 不断学习：利用业余时间阅读教育类书籍，提升专业素养。

开头：

在为期半年的顶岗实习支教过程中，我有幸亲身体验了教育一线的工作，从一个初出茅庐的师范生逐渐成长为能够独立承担教学任务的教师。这段经历不仅锻炼了我的教学技能，更让我深刻理解了教育的真谛。

结尾：

回顾这段实习生涯，我深感责任重大，使命光荣。面对未来，我将以更加坚定的步伐，继续在教育道路上探索前行，不断提升自己的教育教学能力，为更多孩子的成长贡献自己的一份力量。我相信，每一次的付出都将是我职业生涯中宝贵的财富。

2024顶岗实习报告3000 写法7

内容怎么写

1. 实习单位介绍： 详细描述你实习的公司或机构，包括其名称、所在行业、主营业务，以及它在数控技术领域的地位和影响力。

2. 实习岗位职责： 说明你在实习期间担任的具体岗位，如数控操作员、编程员或工程师，列举出你的主要工作内容和职责。

3. 技能学习与实践： 详述你在实习过程中学习到的数控技术，如cad/cam软件应用、数控机床操作、工艺流程优化等，并举例说明如何将所学应用于实际工作中。

4. 项目参与与成果： 分享你参与的项目，描述你在项目中的角色和贡献，以及项目完成后取得的成果或改进。

5. 团队协作与沟通： 阐述与同事、上级的沟通情况，以及团队合作中遇到的问题和解决方案，体现你的团队协作能力。

6. 自我反思与提升： 分析实习期间的不足，提出改进措施，以及对未来职业发展的规划和目标。

开头：

在实习的开始阶段，我有幸加入xx公司，作为数控专业的毕业生，我深感这是一个宝贵的实践机会。在接下来的时间里，我不仅有机会将课堂理论知识转化为实际技能，还得以深入理解数控行业的运作模式。

结尾：

实习期满，我带着满满的收获和宝贵的经验离开。这段经历让我更加明确了自己的职业方向，也增强了我解决实际问题的能力。未来，我将以更成熟的心态和更扎实的技术基础，投身于数控领域，为行业发展贡献自己的力量。感谢xx公司提供的实习平台，这段时光将是我职业生涯中不可磨灭的一笔。

2024顶岗实习报告3000 写法8

内容怎么写

一、实习背景与目的

1. 简述实习的学校、年级和学科，以及实习的时间段。

2. 明确实习的主要目标，如提升教学技能、理解教育现状等。

二、实习经历与体会

1. 描述实习期间的教学任务，包括所教授的课程内容和班级情况。

2. 分享教学过程中的具体案例，如设计的课程活动、遇到的挑战及解决办法。

3. 反思教学方法和策略，分析其对学生学习效果的影响。

4. 讨论与指导老师的合作，以及从中学到的教育理念和技巧。

三、学生评估与反馈

1. 介绍对学生学习进度的观察和评估方法。

2. 分析学生的学习表现，包括优点和需要改进的地方。

3. 描述如何根据学生反馈调整教学策略。

四、自我成长与反思

1. 总结实习期间个人的成长，如教学能力的提高、心态的转变等。

2. 深入反思实习中的不足，提出改进措施和未来规划。

五、教育展望与建议

1. 对当前教育环境的观察和思考，可能存在的问题和挑战。

2. 提出对改善教育实践的建议，结合自身实习经验提出可行性方案。

开头：

实习是教师职业生涯的重要一环，它让我有机会将理论知识转化为实践。在这次为期三个月的顶岗实习中，我在xx学校担任了xx年级的xx科任课教师，我深感教育工作的责任重大与乐趣无穷。

结尾：

回顾这段宝贵的实习时光，我不仅锻炼了自己的教学技能，也对教育有了更深入的理解。面对未来的教育工作，我将以更开放的心态，持续学习，不断改进，致力于为每一个学生创造更好的学习环境。我相信，每一次的挑战都是成长的契机，而教育，就是我们播种希望的田野。

2024顶岗实习报告3000 写法9

内容怎么写

撰写2024年顶岗实习报告时，需要详细记录实习期间的工作经历、学习成果和个人感悟。以下是一份详细的书写教程：

1. 实习单位简介：简要介绍你实习的公司或机构，包括其行业地位、主要业务和企业文化。

2. 实习岗位职责：明确说明你在实习期间担任的职位及具体职责，列出主要的工作内容。

3. 工作实况描述详细叙述执行各项任务的过程，包括遇到的问题、解决方法以及取得的成就。

4. 技能提升与学习：描述你在实习期间学习到的新技能、知识，以及如何将这些应用到实际工作中。

5. 团队协作与沟通：分享与同事、上司的互动经验，展示你的团队协作能力和沟通技巧。

6. 项目参与与贡献：如果参与了具体项目，阐述你的角色和对项目的贡献，以及从中学到的经验。

7. 个人反思与成长：诚实地评价自己的表现，讨论实习带给你的个人成长和职业发展的启示。

8. 问题与挑战：提及遇到的困难和挑战，以及你如何应对和克服它们，体现你的应变能力。

9. 建议与展望：提出对公司或实习岗位的改进建议，同时表达对未来工作的期待和规划。

开头部分：

1. 简短地引入实习背景，例如：“在2024年的夏季，我有幸在xx公司进行了为期三个月的顶岗实习。”

2. 突出实习的重要性，如：“这次实习是我职业生涯的重要起点，让我有机会将理论知识转化为实践技能。”

结尾部分：

1. 总结实习的整体体验，例如：“回顾这段实习经历，我深感收获颇丰，不仅积累了宝贵的工作经验，也对我未来的职业道路有了更清晰的认识。”

2. 表达感激之情，如：“我要感谢xx公司的领导和同事们，是他们的指导和帮助使我得以快速适应工作环境，实现自我提升。”

3. 结束语可以是：“我期待着将实习期间所学应用于未来的工作中，继续努力，为实现职业目标而奋斗。”

2024顶岗实习报告3000 写法10

内容怎么写

1. 实习单位简介：简要介绍你实习的公司或机构，包括其行业地位、主要业务、公司文化等基本信息。

2. 实习岗位描述明确你的岗位职责，描述你在实习期间具体做了哪些工作，如项目参与、任务执行等。

3. 工作内容与经验：详细叙述你在实习期间的具体工作内容，可以举例说明，展示你的工作成果和学习到的新技能。

4. 团队协作与沟通：分享你与同事、上司的互动情况，如何解决团队合作中的问题，以及你的沟通技巧如何得到提升。

5. 问题与挑战：描述在实习过程中遇到的困难和挑战，以及你是如何应对和解决问题的，展现你的问题解决能力。

6. 自我成长与反思：阐述实习经历对你的个人发展的影响，包括专业技能的提升、职业素养的培养、自我认知的深化等。

7. 未来规划：基于实习经验，谈谈你对未来职业发展的规划和期望，展示你的长远目标。

开头：

1. 简短介绍自己，包括专业背景和选择实习的原因。

2. 表达对实习机会的感激之情，以及对实习单位的尊重和认可。

结尾：

1. 总结实习期间的主要收获，但避免使用“总结”一词。

2. 对实习单位和指导老师的感谢，表达对他们帮助和支持的诚挚谢意。

3. 展望未来，表达对即将踏入职场的期待和决心，可以提及实习经历对你的激励作用。

4. 结束语要显得自然而不做作，保持专业且积极的态度。

结合以上指导，以下是完整的顶岗实习报告：

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尊敬的领导、同事们：

我在xx公司进行了为期三个月的实习，作为一名市场营销助理，我有幸参与到公司的多个重要项目中，从中收获颇丰。在此，我想分享一下我的实习经历和感悟。

我在实习期间，主要负责协助团队进行市场调研、策划活动方案，并参与了产品推广的执行工作。例如，我参与了一项新产品发布会的筹备，从策划到执行，每个环节都让我深刻理解了市场营销的实际运作。

在团队协作中，我学会了如何有效沟通和协调，以确保项目的顺利进行。面对不同意见和冲突，我学会了倾听和妥协，同时也锻炼了我的决策能力。在一次紧急事件中，我主动承担起解决问题的责任，通过与各部门的紧密配合，成功化解了危机。

实习期间，我认识到自己的不足，比如数据分析能力的欠缺。为弥补这一短板，我自学了相关软件，提高了工作效率。我也更加了解了自己的职业兴趣，发现自己对品牌管理有着浓厚的兴趣。

展望未来，我希望能在营销领域深入发展，将实习所学应用到实际工作中。这次实习经历激发了我对挑战的热情，我有信心在未来的职业生涯中实现更大的成就。

我要感谢xx公司给予我宝贵的实习机会，特别感谢我的导师和同事们的支持与指导。这段经历不仅提升了我的专业技能，也塑造了我更成熟的职业态度。我将以更加坚定的步伐，迎接职场的挑战。

谨此，

你的名字 日期

范文示例： 2024顶岗实习报告30003250字

2024顶岗实习报告范文3000一、实习目的

根据学校对本科生的毕业实习要求，我在信用社进行了为期1个月的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下：

培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进行工作。理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

二、实习内容

1.实习过程

7月1日，我开始了我的农村信用社实习的过程。早上8点半，伴随着信用社大门的打开，大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了，说干就干。高中的时候担任过出黑板报，还好基础不至于太差。其实也没写几个字，关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识，却忙碌了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很高兴的。

下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题，本来自以为信用社业务相当的简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。

看着同事熟练的点钞，真是很羡慕，而我只能从一张一张数起.还时不时的出错。对于珠算，刚开始我一直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗？后来慢慢才了解，原来信用社柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的苦练，我虽然还不能熟练操作信用社的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。而且很幸运的是，能得到信用社同事们多年来的技巧心得，对我来说是莫大的帮助。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。

在数字小键盘上也有长足的进步，速度中上后准确率也是百分百的。于是接下来，实习指导老师便让我学习储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。

此外我还学习了营业终了时需要进行轧账和中间业务轧账，学习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否准确，凭证要素是否齐全等。在信用社实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开始学习信用社的会计业务，即针对企业的业务。

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记账、复核与出纳。票据业务主要是指支票，包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额，出票日期，收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。

对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。

我这次实习所涉及的内容，主要是存款业务，主要包括储蓄存款业务、对公存款业务，对于贷款业务也有一定的涉及。下面介绍一下

我所从信用社中所获得的资料。

2.实习所涉及的储蓄业务

2.1活期储蓄存款

2.2整存整取定期储蓄存款

2.3 零存整取定期储蓄存款

2.4存本取息定期储蓄存款

2.5整存零取定期储蓄存款

2.6定活两便储蓄存款

2.6单位活期存款

2.7单位定期存款

2.8单位通知存款

3.实习所涉及的贷款业务

3.1信用贷款

3.2担保贷款

4.高校利用学校资金对学生办理的无息借款

5.一般性商业助学贷款

五、实习总结

这次实习，除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，自己在其他方面的收获颇大。此次毕业实习是我步入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。

虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台存贷款业务，但是，这有利我更深层次地理解金融业务的流程，使我在金融单位的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿;如果业务不精通，损失的不仅是你更是顾客们的宝贵时间

其次，我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。

人总免不了丢三落四，身份证没带又赶时间，因为没能办理而愤愤不平，粗言秽语的会一大堆。难免会点燃无名之火，硬碰硬到底谁怕谁？人之所以为人，是因为心中有准则能约束自己。职业准则不允许你这样，也不能够如此。之前在柜台实习时，也发现有很多细节需要注意，比如：对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好，请签字，请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后，在信用社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经验，将所学的知识与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务能力和交际能力。

我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展现个人。以实际说话，也许你能说出很多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社务的熟悉程度，这对我的实习经历来说是十分重要的。

因此，我体会到，将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，使一个专科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识，才是我们实习的真正目的。