建筑设计学生实习报告怎么写（10种写法）

建筑设计学生实习报告 写法1

2024年5月建筑工程设计专业大学生实习报告

一、实习单位及岗位介绍

在2024年的春季学期末，我有幸在xx建筑规划设计研究院实习，担任助理设计师的角色。这家研究院在国内享有盛誉，以创新的设计理念和严谨的工作态度著称。在这里，我有机会接触到实际的建筑项目，从初步设计到施工图绘制，全方位地了解了建筑工程设计的流程。

二、实习工作内容与体验

1. 项目参与：我参与了几个住宅小区和公共设施的设计项目，通过协助资深设计师，我学习了如何综合考虑功能布局、空间美学、结构安全以及环保节能等因素。

2. 设计软件应用：在实习期间，我熟练掌握了autocad、revit和sketchup等专业软件的运用，将理论知识转化为实际操作技能。

3. 团队协作：在团队中，我学会了如何与不同专业的同事沟通协调，理解他们的需求，共同推进项目的进展。

4. 客户沟通：参与了几次客户会议，理解了如何根据客户需求进行设计调整，并学习了如何呈现设计方案。

三、实习收获与挑战

1. 技能提升：实习让我深入了解了建筑行业的运作模式，增强了我在建筑设计领域的专业技能。

2. 问题解决：面对设计中的实际问题，如结构难题或法规限制，我学会了如何寻找解决方案并提出创新思路。

3. 时间管理：项目进度的压力使我学会了如何合理分配时间，平衡多个任务的优先级。

4. 适应能力：面对快速变化的设计需求，我提升了自身的应变能力和灵活性。

四、反思与展望

虽然实习过程中遇到了不少困难，但每一次解决问题的过程都让我成长。未来，我计划进一步提升自己的设计创新能力，结合环保和可持续发展的理念，为社会贡献更优秀的设计作品。

总结，这次实习经历是一次宝贵的学习和实践机会，它不仅加深了我对建筑工程设计的理解，也让我对未来的职业规划有了更清晰的方向。我期待着将所学应用于实际工作，为建筑行业的繁荣贡献自己的一份力量。

实习期间，我深感建筑工程设计不仅是技术的运用，更是艺术与科学的交融。在实践中，我逐渐领悟到，一个好的设计师不仅要掌握专业知识，还要有敏锐的洞察力和良好的沟通能力。这次实习无疑为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。

建筑设计学生实习报告 写法2

内容怎么写

一、实习背景与目标

1. 描述你选择建筑设计实习的原因，可能是对建筑艺术的热爱，或者是为了提升专业技能。

2. 简述实习单位的基本情况，如公司规模、主要项目类型、设计风格等。

3. 提出你的实习目标，比如学习建筑设计流程、了解行业标准、提高绘图技能等。

二、实习经历与学习

1. 讲述你在实习期间参与的具体项目，可以是一个或多个，描述项目的性质、规模和你在其中的角色。

2. 分享你在项目中遇到的挑战，以及如何通过学习和实践解决这些问题。

3. 强调你在实习过程中掌握的新技能，如使用cad软件、理解建筑规范、参与设计讨论等。

4. 描述你与同事和导师的互动，包括他们的指导和你从中学到的知识。

三、实践经验与反思

1. 叙述你在实习期间参与的实际设计工作，如绘制图纸、制作模型等，并分享这些经验带给你的感悟。

2. 分析你在实习中观察到的建筑设计理念和实践，以及这些对你的影响。

3. 对自己的表现进行诚实的评价，指出需要改进的地方，以及计划如何改进。

四、行业洞察与展望

1. 讨论实习期间对建筑行业的理解，包括行业趋势、市场需求等。

2. 分享你对未来职业规划的想法，是否决定继续在这个领域发展，以及为什么。

开头：

在实习的时光里，我深入体验了建筑设计的魅力与挑战，从理论知识到实践操作，每一个环节都让我受益匪浅。这段宝贵的经历不仅锻炼了我的专业技能，也让我对未来的职业道路有了更清晰的认识。

结尾：

回顾这段实习，我深感庆幸能有这样的机会将所学付诸实践，同时也意识到自身仍有许多需要提升之处。我期待着将这次实习的经验带入未来的学习和工作中，不断提升自我，为建筑行业的创新和发展贡献自己的一份力量。

建筑设计学生实习报告 写法3

内容怎么写

1. 实习背景与目的：简述你为什么选择在建筑设计领域实习，你的学习目标和期望是什么。

2. 实习单位介绍：介绍实习的公司或机构，包括其在行业内的地位、主要业务范围、项目特色等。

3. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间的主要工作内容，如参与的设计项目、使用的软件工具、负责的环节等。

4. 实习经验分享：分享你在实习过程中遇到的具体问题、解决方法，以及你从中学到的专业知识和技能。

5. 项目实例分析：挑选一两个有代表性的项目，详细阐述你的参与过程，如何将理论知识应用到实践中。

6. 团队合作与沟通：讨论与团队成员的协作方式，如何通过有效沟通解决问题，以及你对团队合作的理解。

7. 自我成长与反思：谈谈实习期间的成长，包括技能提升、思维方式改变、人际交往能力的提高等。

8. 行业洞察与展望：基于实习经历，对建筑设计行业的现状和未来趋势进行简单分析。

开头：

1. 简单介绍自己，如姓名、专业背景，以及实习的时间和地点。

2. 表达对实习机会的感激之情，以及对实习经历的期待。

例子： “我是xx大学建筑学专业的学生，很荣幸在过去的几个月里，我在知名建筑设计公司abc进行了实习。这段时间的体验不仅加深了我对建筑设计实践的理解，也让我对未来的职业规划有了更清晰的方向。”

结尾：

1. 总结实习期间的收获，强调实习经历对个人发展的重要性。

2. 表达对指导老师和同事的感谢，以及对未来的展望。

例子： “回顾这段实习经历，我深感自己的成长离不开公司领导的悉心指导和同事们的支持。我将继续努力，将所学应用于未来的工作中，为建筑行业的创新贡献自己的一份力量。感谢abc公司给我这个宝贵的学习机会，我期待着在建筑领域实现更多的可能。”

建筑设计学生实习报告 写法4

内容怎么写

1. 实习单位简介：简要介绍实习所在的建筑设计公司，包括公司的规模、主要业务范围以及在业界的声誉。

2. 实习岗位职责：详细描述在实习期间所承担的职责，如参与的项目类型、图纸设计的阶段，以及在团队中的角色。

3. 设计流程体验：阐述从接到项目到完成施工图设计的整体流程，包括客户需求分析、初步设计、深化设计、图纸制作等步骤。

4. 技能应用与学习：列举在实习期间运用到的专业知识和技能，如autocad、revit等软件的应用，以及如何解决实际问题。

5. 团队协作与沟通：分享与同事、客户沟通的经验，如何有效表达设计思路，以及处理冲突和协调问题的方式。

6. 实际案例分析：选取一两个具体的设计项目，详细说明在项目中的工作内容、遇到的挑战及解决方案。

7. 收获与反思：总结实习期间的个人成长，如专业技能的提升、解决问题的能力、对行业的理解等，并提出对未来工作的展望。

开头：

在xxxx年的4月，我有幸在xx建筑设计事务所开始了为期两个月的施工图设计实习。这段经历不仅让我将课堂所学付诸实践，更让我深入了解到建筑设计行业的运作模式和专业精神。

结尾：

回顾这段实习时光，我深感自己在专业技能和人际交往上的进步。感谢xx事务所提供的宝贵机会，让我有机会在实际项目中磨炼自己，为未来的职业生涯打下坚实的基础。我期待着将这些实践经验转化为更高效的工作能力，为建筑行业的创新与发展贡献自己的力量。

建筑设计学生实习报告 写法5

内容怎么写

1. 实习背景与目的 描述你为什么选择了工建筑设计实习，你的专业背景，以及你希望通过实习获得哪些技能和经验。

2. 实习单位简介 简要介绍你实习的公司或机构，包括其在工建筑设计领域的地位、主要项目和工作风格。

3. 实习岗位职责 详细阐述你在实习期间所承担的任务，如参与的设计项目、负责的环节，以及你如何与团队协作。

4. 具体工作内容 分享几个具体的工作实例，描述你如何进行设计工作，包括收集信息、绘制图纸、进行模型制作等。

5. 遇到的挑战与解决方法 讲述在实习过程中遇到的困难，如技术问题、沟通难题等，以及你是如何克服的。

6. 学习与成长 讨论实习期间学到的新知识、新技能，以及这些学习如何影响你的思维方式和工作方式。

7. 行业洞察 从实习中获取的对工建筑设计行业的理解，包括行业趋势、设计原则和实践应用。

8. 团队与文化 描述实习单位的工作氛围，你与同事的关系，以及公司文化对你个人发展的影响。

9. 反思与建议 对自身实习表现的自我评价，以及对未来工作的展望和改进建议。

开头 开启你的实习报告，可以从你选择工建筑设计实习的初衷谈起，表达你对这个领域的热情和期望，以及你对实习机会的感激之情。

结尾 在报告的结尾部分，可以总结你在实习期间的主要收获，强调这次经历对你的职业规划和个人成长的重要性。你可以表达对未来的期待，以及你准备如何将实习中学到的经验应用到未来的学习和工作中。也可以感谢指导老师和同事的帮助，以及实习单位提供的宝贵机会。

建筑设计学生实习报告 写法6

内容怎么写

实习是建筑学学生从理论走向实践的重要环节，它提供了将课堂所学知识应用于真实工作环境的机会。以下是关于xxxx年在建筑设计院实习的详细报告：

1. 实习单位介绍：简要描述实习所在的建筑设计院的基本情况，包括其历史、规模、主要业务范围和在行业内的地位。

2. 实习岗位职责：详细阐述在实习期间所承担的工作任务，如参与的项目类型、具体工作内容，例如图纸绘制、设计方案讨论、与客户沟通等。

3. 技能应用与学习：分享如何将学校学到的建筑理论知识，如结构设计、空间规划、建筑材料等，运用到实际工作中，并提及在实习过程中新学习的技能或知识。

4. 团队协作与沟通：描述与同事、上级的互动情况，如何通过团队合作解决问题，以及在沟通协调中积累的经验。

5. 实际案例分析：选取一两个具体的项目，详细说明参与的过程，遇到的挑战，以及解决问题的方法，展示实际操作中的决策和判断能力。

6. 反思与收获：分享实习期间的心得体会，包括个人成长、专业技能提升、对建筑设计行业的理解等。

开头部分：

在xxxx年的炎炎夏日，我有幸踏入了xx建筑设计院的大门，开始了为期三个月的实习生涯。这次实习不仅是一次从书本到实践的飞跃，更是一段让我深入理解建筑设计本质的宝贵经历。

结尾部分：

回顾这段实习时光，我深感自己在专业素养、人际交往及问题解决能力上的显著提升。未来的道路或许充满挑战，但这段实习经历无疑为我铺设了一座坚实的桥梁，引领我更好地迈向建筑设计师的职业之路。感谢xx建筑设计院提供的机会，也感谢每一位指导我、帮助我的同事。我将带着这份宝贵的经验，继续在建筑的广阔天地中探索前行。

建筑设计学生实习报告 写法7

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简述实习所在的建筑设计公司或机构的基本情况，包括其规模、主要业务领域、设计理念等。

2. 实习岗位职责：详细描述在实习期间所承担的工作内容，如参与的项目类型、负责的设计环节、使用的软件工具等。

3. 学习与成长：分享在实习过程中学到的专业知识和技能，如设计流程、建筑规范、团队协作等，并举例说明。

4. 挑战与应对：提及遇到的困难和挑战，如何克服，以及这些经历带来的个人成长。

5. 实际案例分析：选择一到两个具体项目，详细阐述设计思路、实施过程及最终成果，体现实践应用能力。

6. 行业观察与反思：对当前建筑设计行业的趋势、问题或热点进行简要分析，结合实习体验提出自己的见解。

开头部分：

在xxxx年的9月，我有幸在xx建筑设计事务所开始了我的实习之旅。这里汇集了众多才华横溢的设计师，他们的创新思维和严谨态度深深地影响了我。在这为期两个月的实习期间，我不仅深化了对建筑设计的理解，也积累了宝贵的实践经验。

结尾部分：

实习的时光短暂而充实，我从每一个项目中汲取养分，从每一次讨论中拓宽视野。这段经历让我更加明确了自己的职业方向，也让我意识到建筑设计不仅仅是图纸上的线条和色彩，更是对生活空间的思考和对社会需求的回应。我期待在未来能将实习期间所学应用于更多实际项目，为城市的美丽画卷添砖加瓦。感谢xx建筑设计事务所给予我这个宝贵的学习机会，我将带着这份热情和专业，继续前行在建筑设计的道路上。

建筑设计学生实习报告 写法8

内容怎么写

实习报告的核心在于记录和反思，以下是撰写xxxx年在建筑设计院实习经历的详细步骤：

1. 实习背景：简要介绍实习单位的基本情况，包括建筑设计院的规模、主要业务领域以及你在其中的角色。

2. 实习任务：列出你在实习期间负责的具体工作，如参与的项目、完成的设计图纸、进行的研究等。

3. 技能学习：描述你在实习过程中学习到的专业技能，如使用cad软件、建筑规范理解、设计理论应用等。

4. 团队合作：分享与同事、导师的协作经验，如何解决团队工作中遇到的问题，以及从中学到的沟通和协调技巧。

5. 项目实例：选取一两个具体项目，详细阐述你的参与过程，包括设计思路、遇到的挑战及解决方案。

6. 自我评估：对自己的表现进行诚恳评价，指出优点和需要改进的地方，以及未来提升的方向。

7. 感悟收获：总结实习带给你的个人成长和职业发展上的启示，可能包括对建筑设计行业的理解、对专业技能的领悟等。

开头部分： 在xxxx年的夏季，我有幸在xx建筑设计院开始了为期三个月的实习之旅。这段经历不仅让我深入了解到建筑设计的实践过程，也让我对未来的职业规划有了更清晰的认识。

结尾部分： 实习结束后，我对建筑设计的热情更加坚定，同时也意识到持续学习和适应变化的重要性。这段宝贵的经历将作为我职业生涯的坚实基础，激励我在未来的道路上不断探索和创新。感谢xx建筑设计院给予的宝贵机会，我期待着将所学应用于实践中，为建筑领域的美好未来贡献自己的一份力量。

建筑设计学生实习报告 写法9

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述你选择在暑期实习的建筑勘察设计公司的原因，包括公司的基本情况、专业领域、业界地位等。

2. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间的工作内容，如参与的项目类型、负责的任务等。

3. 技能学习与应用：列举你在实习中学到的专业技能，如autocad、revit等软件的使用，以及如何将这些技能应用到实际工作中。

4. 团队合作与沟通：分享你在团队中的角色，如何与同事协作，以及通过沟通解决的问题。

5. 实际案例分析：选取一到两个具体项目，说明你在其中的角色、遇到的挑战及解决方案。

6. 个人成长与反思：谈谈实习经历对你的个人发展有何影响，你从中学到了什么，有哪些自我提升的地方。

开头：

在这个充满活力的夏季，我有幸在xx建筑勘察设计公司进行了为期两个月的实习，亲身体验了建筑设计行业的魅力与挑战。在这里，我不仅深化了理论知识的理解，更学会了如何将所学应用于实践，实现了从学生到专业工作者的初步转变。

结尾：

回顾这段宝贵的实习经历，我深感收获颇丰。每一次图纸的修改，每一项技术的探索，都让我更加明白建筑设计师的责任与使命。未来的道路还很长，我将以这次实习为起点，持续学习，不断提升，努力成为一名优秀的建筑设计师。感谢xx公司给予的宝贵机会，这段经历将成为我职业生涯中的一笔宝贵财富。

建筑设计学生实习报告 写法10

内容怎么写

一、实习背景与目标 在建筑设计专业学习的过程中，实习是一个不可或缺的环节，它将理论知识与实践操作相结合，帮助我们更好地理解和应用所学。我的实习单位是一家知名的建筑设计事务所，我期望通过这次实习，提升自己的设计技能，了解行业动态，以及掌握实际项目中的工作流程。

二、实习经历

1. 项目参与：我参与了多个建筑项目的初期设计阶段，从概念构思到初步设计，学习了如何在限制条件下寻找创新的设计方案。

2. 团队协作：与设计师们共同工作，我体验到了团队合作的重要性，学会了如何有效沟通，以达成共同的设计目标。

3. 技术应用：在实习期间，我深化了对cad、bim等软件的应用，提高了绘图效率和精度。

4. 客户沟通：我也有机会与客户进行直接交流，理解他们的需求并将其转化为设计方案。

三、收获与反思

1. 设计理念：实习让我认识到，好的建筑设计不仅要美观，更要实用，兼顾功能与美学。

2. 问题解决：面对设计难题，我学会了从多角度思考，寻找最佳解决方案。

3. 自我提升：实习期间的挑战使我更加明白自我提升的重要性，明确了未来学习的方向。

四、未来展望 展望未来，我将继续深化专业学习，提升自己的设计能力和技术应用水平，期待能在建筑设计领域做出更多贡献。

开头：

实习是我从学术殿堂步入职业领域的桥梁，带着对建筑设计的热爱和对未知的探索，我踏入了实习的旅程。这段经历不仅丰富了我的专业知识，更塑造了我的职业素养。

结尾：

回望这段实习时光，我深感收获颇丰。每一次设计的尝试，每一次团队的协作，都成为我成长的宝贵财富。我将带着这些经验和感悟，继续在建筑设计的道路上前行，用创新的设计语言诠释生活的美好。实习的结束并非终点，而是新起点，我已准备好迎接未来的挑战，用实践去诠释我对建筑艺术的理解和热爱。

范文示例： 建筑设计学生实习报告3200字

建筑设计学生实习报告范文

学习了两年的建筑设计课程，从对一个简单的建筑进行测绘开始，画第一张图到第一次接触a1图幅的建筑设计先例分析；然后又从基本的居住空间设计到一个大的旅馆设计。一步一个脚印的走来，似乎能看到自己其中付出努力和收获的知识。学校从学生实践经验积累出发，以暑期认知实习的方式让我们在课程学习的同时，能做更多的实际相关的事务。大一，从我们刚刚开始接触建筑的实际出发，以参观各类建筑作为课题，到了大二了，学的东西有所积累了，自然所接触的就会有一定的提升----绘制一份镇海澥浦镇十七房村新村区规划方案的建筑施工图。

这个实习的内容似乎一下从一种&“思想”转向了实际。因为一直以来，我们在老师的指导下，做着自己想要的，设计似乎带了更多的自我意识和随意性，在图纸的表达上总是停在一种最基础的平面，立面上，很多本应表达的基本的制图要求的规范都不曾很规范标准的遵守，施工图中有很多该有的标注，对我们来说是一种新的挑战。实习工作是在两周时间里，通过自己合理安排时间和相应的事务来完成这次任务，增加了一定的自主性和难度，我们需要从不知道到了解，并能着手做这件事，开头看起来很难。

根据指导老师给的资料，首先做的是对资料的理解和认识。在这个过程中，我先是在网上了解了一般定义的施工图。施工图不同于我们做一个设计表达的效果图，它要用于施工时工人依据的图样，这通常比设计图样要更详细，包括了图与说明（材料使用、施工方法记注）。建筑施工图是其中一部分，一个建筑从打地基到伫立起一座建筑，设计图纸是基础，而看懂建筑施工图也就显得格外重要了。大体上建筑施工图包括以下部分：图纸目录，门窗表，建筑设计总说明，一层~屋顶的平面图，正立面图，背立面图，东立面图，西立面图，剖面图（视情况，有多个），节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图（视功能可能有多个楼梯及电梯）。作为一个第一次接触施工图的人来说必须认真严谨的把建筑图理一遍，不懂的地方在建筑图上标注，做到明了建筑的设计的意图。之后，对照范例上的施工图和效果图，慢慢的理解每一个标注对应的建筑节点和构造，从实际的设计图中了解了这学期在建筑构造课上学到的一些知识，比如楼梯的绘制。另外，在理解了图纸上的建筑以后，从外观上总体来看，可以知道设计者的用意。在一个有着历史印记的地域里，用一种最具代表它历史文化特色的一个标志用于居民住宅建筑中，不仅保留了它的历史意义，又使建筑外形上有自己的风格，不是生硬的照搬或沿袭一般的设计。马头墙作为十七房村的本土建筑从功能到装饰功能

的特点，这个元素的运用应该是这个设计的亮点吧。在村镇土地资源相对富足的情况下，设计者采用了低层建筑形式，结合室外的绿化和设施，想来那应该是个不错的居住选择吧！

下一步就是动手画图了。虽然看着范例已经让我颇感压力，不过很多事情到了自己亲身去体验，亲自动手做的时候才会正真的了解它的本质，并且会碰到很多之前本不在预料的困难。开始动手画是在几天以后了，在这个过程中，除了熟练了自己的cad技术，了解了一些建筑细部处理外，更多感受似乎不是这些实实在在的东西上，而是在面对自己不理解的知识面前的无奈和为出图而天天一遍一遍的重复做同一件事的烦躁。一个看似简单的标注，就是有它包含的繁琐之处，如果不理解，在制图过程中，或是长短不对了，或是粗细不符合标准。而且一份图纸，我不仅要表示一切施

工过程中需要的数据等，还必须要清晰的表达，不能让人看的时候产生很多的疑惑，

这样一来任务又重了不少。有时候真的会想念做设计的时候，那些本来都觉得很很枯燥和繁琐的一草、二草，反反复复对着一个设计；可是在面对自己作为一个绘图者的时候才会去回味或是羡慕那些可以表达自己更多东西的设计工作，呵，体会到久违的设计的快乐了！而同时在面对反复的修改和无时无刻的接触的时候，真会有一种想摔掉手中的鼠标的冲动，可是毕竟只是一时的烦躁才会有的想法，而事实这样的事从没发生过。这似乎在考验我的耐心，好像很有必要，作为一个工作者，不管自己面对的是什么工作，不管自己是一个设计师还是绘图师，都必须有一个很好的心态，有足够的耐心，这样才能坚持自己想做的，才会有继续走下去的基础，从而获得更好的成果。我们的专业是绝对需要这样的素质的，就当一次很好的锻炼吧。另一个在画图过程中不能忽略的事情就是和周围同学的交流，学习，在完成画图过程中，这给了我很大的帮助。在结束了繁琐的制图过程后，就是出图了，整个实习也接近结束，不过因为不懂，又看书又请教人，还真是费了不少力气。不过，在出图过程中，又发现了不少制图上的问题，这真是一项需要细心耐心具备的工作。

怎么说呢，半个月的努力和付出总是有不少的感触，这种形式的实习对我来说是既熟悉又陌生的，因为我几年的学生生涯也经历过一些的实践，但这次是有其的与众不同的。这种不接触社会，又接近社会工作的实践，一方面为我们单一的课程学习添加了不一样的学习内容和方式，并且涵盖了多方面在课堂上学过的东西；另一方面，以我们的能力在社会上难免不适，这种在校园里的实习不会让我们过早的碰到钉子，为我们接下来正真面向社会做一些准备，这是我对短学期的认识吧。它也全面检验了我各方面的能力（我自己觉得）：学习、生活、心理、思想等等，就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实处去。或许在某种程度上也能看出我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的职业吧？另一方面，它也能为我简历一些信心，所以，我对它的投入当然是百分之百的！虽然着半个月过的有些迷糊，但在这半个月里我还是有不少的收获，有必要好好总结一下自己的收获：

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身动手，使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程，学到了很多实用的具体的制图知识，这些知识往往是我在自己积累过程中很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。比如最基本的立面标高，在自己手绘制图的`时候，经常会以往这一步，有时候画了，但是总是不管层次，自以为是的乱标一气。通过这次施工图绘制，似乎意识到它的重要性，有了一次相对正确完整的练习机会。

这也是一次自主学习，这种不再象在课堂里学习那样，有老师，有作业，有考试，所有的东西都在催促你，逼迫你，而是一切要自己主动去学去做，只有两个星期是界限。所以，需要自己合理的安排时间，而我在结束以后，才发现自己并没有很好的做到积极的去自主学习，比如没有在开始画之前，做好一切的预习工作，使在画图过程中总是磕磕绊绊，对一些不懂的知识更多的依赖同学的传教，没有很多的自我探索。这对我来说是一个警示吧，一定要学会自己主动发现问题，解决问题。

还有就是合作和交流吧，像我们以后从事的工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一份每个人都要完成的作业，但是面对同一个目标的时候，我们一起交流自己的工作安排；遇到问题，一起想着，统一意见，比如制图过程时候，

资料中立面图和效果图不吻合，我们根据设计初衷，功能，外观上的体现做了交流，更好的解决了这个问题。

通过这次绘图，还认识到要掌握过硬的基本理论知识。我们的这次实习能够顺利快速进行的基础就是平时一些基本知识的积累，有更多的积累，更多的知识就能更快的完成任务。相反，这不懂那不懂，临时请教同学，看书，就会花上几倍的时间，又累又费时。还有就是要有实干精神，因为从上交的质量来看，很多不是这里却点什么就是那里少点什么，总是有多多少少的问题，以至于指导老师都不能接受。可能很多人，都选择了在几天时间内匆匆了事，没有花上足够的时间。当然，这种情况的出现还在于我们没有积极主动和指导老师交流，自己按自己的理解做了，所以要积极和老师交流，那样才能学到更多，少走弯路。