2024年暑期大学生人事局实习报告怎么写（10种写法）

2024年暑期大学生人事局实习报告 写法1

内容怎么写

1. 实习公司简介：简要介绍实习所在的物业公司，包括其历史、规模、主要业务范围以及在行业内的地位。

2. 实习岗位职责：详细描述在物业公司的具体工作内容，如协助处理业主投诉、参与设施维护、协助物业管理项目实施等。

3. 实习经验分享：分享实习期间遇到的具体案例，如处理一次业主纠纷的过程，或者参与的一次社区活动的组织。

4. 技能学习与提升：列出在实习中学习到的新技能，如沟通技巧、时间管理、问题解决能力等，并举例说明如何运用。

5. 团队合作体验：描述与同事、上司的互动，分享团队协作的经验，体现团队精神和人际交往能力。

6. 行业观察与理解：通过实习，对物业管理行业的理解有何加深，观察到的行业趋势或挑战是什么。

7. 自我反思与成长：分析自己的优点和不足，如何在实习中克服困难，以及对未来职业规划的影响。

开头：

在xxxx年的炎炎夏日，我有幸在xx物业公司进行了一次为期两个月的暑期实习，这次实习让我从理论走向实践，对物业管理有了更深入的理解。

结尾：

实习的经历如同一部生动的教科书，不仅提升了我的专业技能，也锻炼了我的人际交往和解决问题的能力。我深感在物业管理行业中，细心、耐心和责任心是至关重要的品质。这段宝贵的经历将是我未来职业生涯的坚实基石，我将以更加饱满的热情和专业的态度面对未来的挑战。感谢xx物业公司给我这个宝贵的机会，我期待着将所学应用于更大的舞台，为提升物业管理服务质量贡献自己的力量。

2024年暑期大学生人事局实习报告 写法2

内容怎么写

一、实习背景与目标 在2024年的炎炎夏日，我有幸在xx保险公司进行了为期两个月的暑期实习，旨在深入了解保险行业的运作模式，提升自己的专业技能，并为未来的职业生涯积累宝贵经验。

二、实习岗位与职责 我在公司的风险管理部门担任实习生，主要工作包括协助分析保险风险、参与保单审核以及协助处理客户理赔事宜。

三、实习体验与学习

1. 风险评估：我参与了多个项目的保险风险评估，通过学习公司内部的风险评估模型，理解了如何运用统计学和概率论来量化潜在损失。

2. 保单审核：审核过程中，我学会了如何鉴别保单的有效性，识别可能存在的欺诈行为，以及如何确保保单符合法规要求。

3. 理赔处理：在处理客户理赔案件时，我了解到保险合同的执行细节，以及如何维护公平公正的客户服务原则。

四、团队协作与沟通 在实习期间，我积极参与团队讨论，学习了如何与同事有效沟通，共同解决问题。此外，我还参加了公司组织的培训活动，增进了对公司文化的理解。

五、问题解决与反思 面对复杂的风险评估和理赔案例，我学会了如何独立思考，提出解决方案，并在实践中不断调整优化。我也认识到自身在专业知识上的不足，明确了未来学习的方向。

六、行业洞察与展望 通过对保险行业的亲身体验，我认识到保险不仅是风险转移的工具，也是社会经济发展的重要支柱。随着科技的进步，保险业将更加依赖数据分析和计算机技术，为客户提供更精准的服务。

开头：

2024年的夏天，我在xx保险公司开启了一段富有挑战和收获的实习旅程。这段经历不仅让我深入接触到保险业务的核心，更让我对未来的职业规划有了清晰的认识。

结尾：

回顾这段实习时光，我深感庆幸能有这样的机会在xx保险公司学习和成长。我带着满满的感激和新的目标离开，期待在未来的道路上，将在这里学到的知识和经验转化为实践，为保险行业的繁荣贡献自己的一份力量。

2024年暑期大学生人事局实习报告 写法3

内容怎么写

一、实习单位介绍 详细描述你实习的公司或机构，包括它的名称、性质（如国企、民企、非营利组织等）、主要业务领域、公司规模等基本信息。这部分应简洁明了，为读者提供背景信息。

二、实习岗位职责 接下来，阐述你在实习期间所承担的具体工作职责，列举出你参与的项目或任务，描述你的日常工作内容。例如，你可能负责数据分析、市场调研、项目协调等工作，确保描述清晰，让人了解你的工作范围。

三、实习经验与收获 在这部分，分享你在实习中学到的新知识、新技能，以及实际操作中的体验。可以提及你如何解决遇到的问题，或者你在团队合作中的角色和贡献。举例说明，但避免过于泛泛而谈，应注重具体实例。

四、挑战与应对 描述你在实习期间遇到的困难和挑战，以及你是如何克服的。这能展示你的问题解决能力和适应性。也可以谈谈这些经历给你带来的成长和反思。

五、专业技能应用 讨论你在实习中如何运用所学的理论知识，以及实习经历如何加深了你对专业领域的理解。这可以是具体的案例分析，体现理论与实践的结合。

六、团队与企业文化 描述公司的工作氛围和企业文化，以及你如何融入其中。你可以分享一些团队活动或公司文化的特点，展现你的人际交往能力和团队精神。

开头：

1. 简单介绍暑期实习的目的，例如提升职业技能、了解行业动态等。

2. 表达对实习机会的感激之情，提及实习单位的名称和时间。

3. 直接进入实习单位介绍，为正文铺垫。

结尾：

1. 总结实习经历对你个人发展的影响，强调这段经历的重要性。

2. 对实习单位和指导老师的感谢，表达对未来可能的合作或联系的期待。

3. 结束语应积极且专业，例如：“我期待将这段宝贵的经验应用于未来的学习和工作中，再次感谢给予的机会。”

4. 结尾不需要概括全文，而是以个人的成长和展望为主，保持自然的结束感。

2024年暑期大学生人事局实习报告 写法4

内容怎么写

一、实习背景与目的 1.1 描述你选择家教实习的原因，可能是为了提升教学技能，或者是为了增加实践经验。 1.2 简单介绍实习的地点、时间以及所教授的学生年龄段。

二、实习经历 2.1 详细描述你的教学内容，比如教授的科目、课程设置、教学方法等。

2. 2 分享一些具体的教学实例，展示你是如何与学生互动和解决问题的。

2. 3 讨论你在教学过程中遇到的挑战，以及如何克服这些困难。

三、技能与成长 3.1 总结你在实习期间学到的新技能，如沟通技巧、时间管理、问题解决能力等。

3. 2 分析这些技能如何帮助你提升教学效果，并对未来的学习或工作有何影响。

四、反思与改进 4.1 回顾你的教学实践，指出哪些地方做得好，哪些需要改进。

4. 2 提出针对不足之处的改进建议，可以是个人策略，也可以是对于整个教学环境的建议。

五、未来规划 5.1 展望未来，说明这次实习如何影响了你的职业规划，是否计划继续从事教育相关工作。

5. 2 描述你打算如何运用实习经验，以实现你的职业目标。

开头：

在炎炎夏日，我有幸参与了一次家教实习，这是一次充满挑战和收获的经历。通过这次实习，我不仅锻炼了自己的教学能力，还对教育有了更深入的理解。

结尾：

这次家教实习是一次宝贵的成长机会，它让我在实践中磨砺了自我，也让我对未来的职业道路有了更清晰的认识。我将珍视这段经历，持续学习，努力成为一名更优秀的教育工作者。期待在未来的工作中，能够将这些经验转化为更有效的教学策略，为更多的学生带去知识的光芒。

2024年暑期大学生人事局实习报告 写法5

内容怎么写

1. 实习背景与目的： 描述选择该实习的原因，可能是为了提升专业技能，积累实践经验，或是探索未来职业方向。

2. 实习单位简介： 简要介绍实习单位的基本情况，包括单位名称、所在行业、主要业务等。

3. 实习岗位职责： 明确你在实习期间所承担的具体工作，可以列举几个代表性的工作任务。

4. 工作内容与经验： 分享你在实习期间参与的具体项目，遇到的问题及解决方法，以及学到的新知识和技能。

5. 团队合作与人际交往： 讲述与同事、上司的相处情况，如何协作完成任务，以及从中学到的人际交往技巧。

6. 成果与收获： 总结实习期间的成果，可以是具体的工作成果，也可以是个人成长和能力提升。

7. 反思与建议： 对实习经历的反思，如哪些地方做得好，哪些需要改进，以及对实习单位的一些建议。

开头：

在2024年的炎炎夏日，我有幸在xx公司进行了为期两个月的暑期实习，这次实习不仅让我深入了解到xx行业的运作模式，也让我在实践中锻炼了专业技能，收获颇丰。

结尾：

回首这段实习时光，我深感自己在专业知识、团队协作以及解决问题的能力上都有了显著提升。感谢xx公司提供的宝贵机会，让我有机会将理论知识转化为实践能力。未来的路还很长，我会带着这份宝贵的实习经验，继续努力前行，为实现职业生涯的目标而奋斗。

2024年暑期大学生人事局实习报告 写法6

内容怎么写

一、实习背景与目的 在xxxx年的暑期，我有幸在政府部门进行了一次实习，这是一次宝贵的学习和实践经验。实习的初衷是希望通过实地工作，了解政府机构的运作模式，提升自己的专业技能，并为未来的职业生涯做好准备。

二、实习部门与职责 我在xx部门担任实习生，主要负责协助处理日常行政事务、文件整理、政策研究等工作。通过这些具体任务，我得以深入理解政府部门的工作流程和决策机制。

三、实习经历与挑战 在实习期间，我参与了多项重要项目的执行，包括xx项目和xx活动。这些任务不仅锻炼了我的团队协作能力，也让我对公共政策的制定和执行有了更直观的认识。面对复杂的工作环境和高压力的任务，我学会了如何有效沟通、时间管理和问题解决。

四、收获与成长 通过实习，我不仅积累了实际工作经验，还提高了分析问题和解决问题的能力。此外，我对于政策制定的严谨性和公众服务的重要性有了更深的理解，这将对我未来的职业发展产生积极影响。

五、反思与建议 尽管实习期间我取得了一些进步，但也意识到自身在专业知识和人际交往上的不足。我计划在未来的学习中加强这些方面的训练，以更好地适应职场需求。

开头：

xxxx年的夏天，我带着对公共事务的热忱和对知识的渴望，踏入了政府部门的大门。这段实习经历如同一座桥梁，连接着理论学习与实践应用，为我开启了一扇了解政府运作的窗口。

结尾：

回首这段实习时光，我深感收获颇丰。感谢政府部门给予的宝贵机会，让我有机会在实践中学习，在挑战中成长。未来的路还很长，我会带着这段经历的教训和启示，继续前行，努力成为一名对社会有贡献的工作者。

2024年暑期大学生人事局实习报告 写法7

内容怎么写

一、实习背景与目的 在2024年的暑期，我有幸参加了“三下乡”实践活动，作为一名大学生，我深入农村，实地体验了基层工作，旨在了解农村现状，提升自我实践能力，同时为农村发展贡献一份力量。

二、实习地点与团队 我们实习的地点位于湖南省某偏远乡镇，团队由来自不同专业的八名同学组成，共同负责调研、教育和公益服务等工作。

三、实习内容与体验

1. 社会调研：我们对当地农业经济、教育资源、基础设施等方面进行了深入调查，收集了大量一手资料，了解了农村的实际需求。

2. 教育帮扶：我们开设了暑期辅导班，帮助孩子们补习功课，同时也教授了一些科普知识，激发他们对科学的兴趣。

3. 公益活动：我们组织了环保清洁、敬老爱幼等公益活动，增强了社区凝聚力，提升了村民的生活质量。

四、挑战与收获 在实习过程中，我们面临了语言沟通、生活习惯差异等挑战，但通过团队合作和自我调整，我们成功克服困难，收获了宝贵的实践经验。

五、反思与建议 实习期间，我认识到农村发展的复杂性，需要更多关注和投入。建议学校加强实践教学，培养我们的农村情结，同时提倡社会各界关注农村，共同推动乡村建设。

开头：

2024年夏天，我踏上了“三下乡”的旅程，带着满心好奇和期待，走进了那片熟悉的而又陌生的土地。这次实习，不仅让我亲身体验了农村生活，更让我深刻理解到理论与实践的结合对于个人成长的重要性。

结尾：

回首这段难忘的时光，我深感“三下乡”实习的价值所在。它教会我尊重差异，理解包容，更激发了我对社会问题的关注和解决热情。我将珍视这段经历，以此为动力，继续在学习和实践中不断提升自我，为我国的乡村振兴贡献更多的智慧和力量。

2024年暑期大学生人事局实习报告 写法8

内容怎么写

1. 实习公司介绍：简述实习所在的公司名称、所在行业、主营业务，以及公司的规模和文化。

2. 实习岗位描述明确自己的实习职位，描述该岗位的主要工作内容和职责。

3. 工作经历与学习：详细记录在实习期间参与的具体项目、任务，以及从中学到的新知识、新技能。

4. 团队合作与沟通：分享与同事、上司的互动经验，如何处理团队协作中的问题，以及沟通技巧的提升。

5. 挑战与解决办法：提及遇到的困难和挑战，如何克服并从中得到成长。

6. 实习收获与反思：阐述实习对自己的影响，个人能力的提升，以及对未来职业规划的启示。

7. 对公司的建议：如果有的话，可以提出对公司运营或管理的一些建议。

开头部分：

1. 简短地引入暑期实习的主题，表达对实习机会的感激之情。

2. 提及实习的时间段和选择该实习的原因。

例子： “在炎炎夏日，我有幸在xx公司进行了为期两个月的暑期实习。这次实习是我大学生涯中一次宝贵的学习和成长机会，我对此深感庆幸。”

结尾部分：

1. 总结实习期间的主要收获和体验，但避免使用“总结”一词。

2. 表达对未来的期待和决心，以及对实习单位的感谢。

例子： “回顾这段实习经历，我更加明确了自己未来的职业方向，并将带着在xx公司学到的经验和教训，勇往直前。感谢xx公司提供的平台，让我有机会将理论知识付诸实践，我将珍视这段宝贵的经历，继续努力提升自我。”

2024年暑期大学生人事局实习报告 写法9

内容怎么写

1. 实习概述：简要介绍实习的基本情况，包括实习的时间、地点、实习单位以及实习的师范专业方向。

2. 实习目标：明确实习的目的，如提升教学技能、了解教育现状、增强理论与实践的结合能力等。

3. 实习经历：详述实习期间的主要工作内容，可以列举几个具体的实例，如参与课堂教学、协助教师备课、组织课外活动等。

4. 技能提升：描述在实习过程中学习到的新技能，如课堂管理、教学设计、学生辅导等，并举例说明如何运用这些技能。

5. 遇到的挑战：分享在实习中遇到的困难和问题，以及如何解决这些问题，展示问题解决能力和适应性。

6. 心得体会：阐述实习带给个人的感悟，如对教育的理解、对未来职业规划的影响等，可以引用一些实际的教学场景来支持。

7. 改进与建议：针对实习过程中发现的问题，提出改进意见或建议，体现批判性思维和责任感。

8. 对未来的展望：简要谈谈实习结束后对未来的计划和期望，展示对师范教育的热情和决心。

开头：

在炎炎夏日，我有幸在xx中学进行了为期两个月的师范专业实习，这是一次让我深入教育一线、体验教师角色的重要实践。在这里，我不仅锻炼了自己的专业技能，更对教育有了更深的理解。

结尾：

回首这段实习时光，我深感收获满满。未来，我将以更加坚定的步伐走向教育之路，将实习的经验转化为动力，不断提升自我，致力于培养更多优秀的学生。我相信，这次实习将成为我职业生涯中宝贵的财富，激励我在教育的道路上不断前行。

2024年暑期大学生人事局实习报告 写法10

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍实习所在的公司，包括公司的名称、行业地位、主营业务，以及财务管理部的基本职责。

2. 实习岗位描述说明你在财务管理部的具体职位，例如会计助理、预算分析员等，以及日常工作内容。

3. 学到的技能：列出你在实习期间掌握的财务技能，如使用财务软件、编制预算、分析财务报表等，并举例说明如何应用这些技能解决实际问题。

4. 项目参与：描述你参与的财务项目，阐述你在项目中的角色，以及项目对公司的实际影响。

5. 团队合作经验：分享与同事合作的经验，如何协同工作，解决团队内部的挑战，以及从中学到的团队协作技巧。

6. 自我成长与反思：讨论实习经历对个人成长的影响，包括专业知识的提升、职业素养的培养，以及对未来职业规划的启示。

开头：

实习是大学生活的重要组成部分，它将理论知识与实践经验相结合。在这个夏天，我有幸在xx公司财务管理部实习，这段经历让我深入理解了财务管理的实际运作，也让我对自己的专业有了更深刻的认识。

结尾：

实习的时光转瞬即逝，我带着满满的收获离开。感谢xx公司给予我宝贵的实践机会，让我在财务管理的实战中不断磨砺和成长。这次实习不仅提升了我的专业能力，更教会了我如何在职场中沟通协作、解决问题。未来，我将以更成熟的心态和扎实的技能，迎接职业生涯的挑战。

范文示例： 2024年暑期大学生人事局实习报告优秀7500字

一、人事局实习基本情况

1、实习目的和要求

实习目的和要求这次到连云港市人事局的实习，理论上是为了到这类行政事业单位，政府机构实践公共政策学的实际运用，也就是政策的具体化表现，更加深刻地理解并学会应用具体知识，了解政策发布以及实践的具体过程。培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来。另外，考虑到单位的实际具体情况，我们可以更加深刻地看到当代中国行政、政府机构办事方式、流程，其内部工作细则，可以更加深入社会、现实，了解在今后的学习和生活中如何让自己更好地适应社会。

实习要求主要是在实习期间能遵守各个单位的纪律规章制度，认真完成各项工作任务。在完成具体工作的时候，结合所学的公共政策学理论知识，思考其在实践过程的具体操作及意义。结合人事局实际情况，体会人事局如何进行公共政策工作。以便加强对这门课程的深入理解，学会运用所学的理论知识分析实际公共政策问题，使空泛的政策理论变为真正的政策运行。

2、实习安排

(1)总体实习安排实习单位由带队老师负责联系，我们都无条件地听从带队老师的安排。老师主要帮我们联系了几个连云港市的行政事业单位，如民政局、社科联、工商行政管理分局、人事局、城管局、卫生局等等。各单位分配的人数不等，事先就已经按照学号安排好。我和其他三位同学被分到连云港市人事局。

(2)本人实习安排

__年10月18日到__年10月29日两周时间，我被分到人事局的一个办公科室——科技人员管理处。我所在的部门有四个人，带我的是办公室的胡雪峰办事主任。实习期间工作内容基本是办公室文员事务，包括打扫办公室，录入资格信息，打印文件，装订文件，记录文档等文秘工作。不过，除此之外，隐性的实习的内容还包括如何与人相处，如何做事，如何做人等社会问题，这些也很值得用心体会。

3、实习单位概况

实习单位概况“民生为本，人才优先。创新创优，廉洁高效。是人事局大厅中的十六个字，也”是人事局的核心精神。目前连云港的人事局是人力资源和社会保障局，将市人事局、劳动和社会保障局的职责，整体划入市人力资源和社会保障局。人事局的职责很多，不仅仅是负责人才管理，还包括毕业生、各界人才、公务员、专业技术人员职位分类、职位设置、考试录用、考核、奖励、纪律、惩戒、辞职、继续教育等工作，当然还有与我们课程实习息息相关的人才工作的政策制定、人事制度政策改革等工作。我实习所在的所属科技人员管理处，属于市人才资源开发办公室，这个办公室主要负责全市人才资源开发的调研、分析和预测工作以及公务员培训、专业技术人员继续教育，人才服务、人才培训机构的业务指导等工作。

二、实习内容

(一)具体工作

1、专业技术人员的继续教育资格录入认证

第一次近距离接触阳光政务这个领域，感觉很新鲜，工作内容主要是在连云港市行政权力网上公开透明运行电子政务大厅中录入专业技术人员的姓名、身份证以及联系地址，然后按步骤录入，直到流程完成。在政务大厅工作内容主要包括处罚、许可、审批、确认任务，日常办公、统计分析、内网管理等等。网络的确是个好东西，可以让一切变得方便，快速有效。而公开化这种形式更是加大了阳光政府的建设，对于连云港市政府建设这一块提供了很大的技术和网络支持。

这个工作算是很简单的，只需要机械性地操作。对于人事局工作的人员来说，录入资料、审核资料是必须要做的，但是是在确保手头其他事情完成之后再录，一个礼拜要保证录入资料在100条，而我是保证一天在100个记录以上。说这个工作不无聊，有意思，那是假的，输入基本资料之后开始按步骤完成，一个流程点七下。但是，我也知道，不能因为工作本身的没有意思而放弃，我没有权利这么做，我只能想，如何把没有意思的工作有意思地完成。时间久了也就慢慢习惯了，安静认真地做属于我的录入工作，习惯了这项工作就慢慢摸索出做这份工作的技巧，如何更快速更优质地完成一项工作，这是一种能力。

2、参与关于__年度引进高层次人才补贴的发牌仪式会议

10月27日，召开了由人事局科技人员管理处参与负责的全市人才工作会议，是由连云港市市长以及市委书记召开，并颁发__年度引进高层次人才补贴的发牌仪式。我们办公室的高主任负责通知参会人员具体事项，我主要帮忙打印一些相关文件，复印具体议程，以及金额牌的制作。在金额牌制作的时候，真的是遇到了许多问题，字号大小，牌子大小，金额是用数字还是中文等等，一直上网找相关事项资料，询问之前做过的前辈，花了很久才完成这个工作，作为学生，我们懂得太少，心气太高。由于连云港是第一次举办这种大规模的人才会议，所以很多事情要做的一丝不苟。在26号不停地彩排，从会议的各个环节流程，奖牌的发放顺序，领导的座次，与会人员的座次都必须符合要求。这不仅仅是一项工作的严谨，也是职业的严谨。

3、公务员培训资格录入认证

这项工作的具体操作流程和专业技术人员的继续教育资格录入认证的流程大同小异，都是在连云港市行政权力网上公开透明运行电子政务大厅中录入相关人员的具体信息。

(二)其他文员工作

1、办公室电话接听

在办公室没有人在，他们都出去办事的时候，我就得负责接听那些从上班就会一直响到下班的电话。经过他们接电话回应咨询的经验后，除了关于公务员培训、继续教育网上学习用户名密码我无法回复外，其他一些比如公务员每年继续教育的学时，一共要上满多少学时这些问题我都能正确回答。在接听电话的过程中，我用到了公共礼仪课堂中学到的一些语气、用词的知识，将理论知识演变成现实运用是一件很有成就感的事情，就像我看着他们起草、制定出一些公共政策文件一样。

2、打印、复印、传真资料文件

无纸化工具是每个办公室必须的设备，就跟计算机一样不可或缺。打印机打印文件比较简单，只需鼠标操作就好，传真也相对比较简单，只需拨对方的号，开始传送即可。相比而言，复印机上的按钮比较多，复印之前要机器预热一段时间，再将文件复印，尤其要注意要复印多份文件的操作。这三者都是我们必须得学会的设备，对将来行政管理专业从业方向的实际操作有很大帮助。

3、档案、文件盖章

也许过很久之后我还是会对那种感觉记忆犹新的，几万份文件，一份押五个章，而且章必须端正，这真不是一件有趣的事。我是通过这次实习才知道，原来办公室文员做的都是这些小事，但又是必不可少的职务。

生活是要做个有心人的，在今天的盖章过程中，我从文件中了解了许多与公共政策课程相关的一些知识指导。公共政策是对社会价值做出的权威性分配。政府部门在制定公共政策是对社会价值做出的权威性分配。公共政策是对社会价值做出的权威性分配公共政策时必须严肃审慎，汲取民意，如此方能科学严谨，避免政策空心化。公共政策时必须严肃审慎，汲取民意，如此方能科学严谨，避免政策空心化。这算是公共政策制定的基本原则。我看到的是一些政策文件，说实话，那些政策内容显得空洞、无实质性价值，感觉就像是为了有个政策文件存档而做成的，不是为了真的政策本身价值。所以，在我对这门课了解的基础上我认为，公共政策的制定需要公开透明化，听取公共政策的制定需要公开透明化，公共政策的制定需要公开透明化民意，通过时必须有一定的严格标准，只有这样层层严格把握，民意，通过时必须有一定的严格标准，只有这样层层严格把握，才会制定出真正有价值有意义的公共政策，才会使政府办事更加高效。有意义的公共政策，才会使政府办事更加高效。

三、实习过程中思考的与公共政策课程相关问题

在人事局实习的两周里，多多少少了解到人事局的职能范畴，结合在科技人员管理处从事的录入、接听回复咨询工作，我想结合公务员培训及专业技术人员继续教育政策结合公务员培训及专业技术人员继续教育政策谈谈公共政策的功能。谈谈公共政策的功能。

1993年，国务院颁布了我国公务员管理的第一个基本行政法规-《国家公务员暂行条例》，我国由此开始全面推行公务员制度。在《国家公务员暂行条例》中专设国家公务员培训一章(第十章)，对公务员培训作出相应规定。从此，我国公务员继续教育工作步入正轨。在此基础上，国家人事部于1996年发布了《国家公务员培训暂行规定》，就公务员继续教育工作提出明确要求和规定，成为我国公务员继续教育工作开展的指导性文件。__年颁布的《______公务员法》，使我国公务员继续教育由政府条例规定上升到了国家法律层面。中央和地方相关法律、规范的相继出台，为我国公务员继续教育工作逐步走向法制化、规范化、常态化奠定了良好的制度基础。__年，人事部出台的《“__”行政机关公务员培训纲要》，对我国“__”时期公务员继续教育提出明确目标，要求“五年内对全体公务员普遍轮训一遍，使公务员的思想政治素质和业务能力明显提高，促进经济社会全面协调可持续发展的本领显著增强。”

连云港市人事局也就公务员培训及继续教育工作制定了相应的政策，例如，《公务员公共管理基础课程网上培训考试政策》《关于__年开展我市公务员培训工作的意，见》等等。经过这几年的努力，连云港市公务员继续教育工作一直正常运行，取得了不错的成效，全市公务员专业和工作素质都有所提高。从上可以说明，公共政策具有引导功能，其公共政策具有引导功能公共政策作为规范公众行为的社会准则.对公众行为具有重要的引导作用，这种引导既包括行为的引导也包括观念的引导，它告诉人们应以什么为标准，应该做哪些事和不该做哪些事。上述公共政策就对公务员的行动确定了方向。公共政策具有管制功能，通过政策的有关条文规定对目标群体的约束和公共政策具有管制功能公共政策具有管制功能管制职能，通过制定一些公务员培训纲要意见，对公务员参加继续教育培训加以管制和约束。公共政策具有调控功能，主要调控社会各种利益关系，特别是物质利益关系。在公共政策具有调控功能公共政策具有调控功能社会生活中人们有着小同的利益需求，而且表现出阶段性的特征，利益的差别使冲突不可避免。为了平衡这种矛盾，保持社会的稳定和经济的发展，作为政府重要管理手段的公共政策需要承担起调控社会利益关系的重任。通过制定具体政策，对公务员的行为以及利益进行调控，对公务员这一职业进行调控。此外，公共政策还具有分配功能公共政策还具有分配功能，对社公共政策还具有分配功能会公共利益进行分配是公共政策的本质特征。这里表现不是很明显。实习心得及感想体谅生活，年少不轻狂)

四、实习心得及感想(体谅生活，年少不轻狂)短短两周的实习，却对人事局产生了很多好感，尤其是对科技人员管理处这个办公室。这是第一个让我们接近现实，接近社会的地方。虽然之前也在环保局实习，也在其他地方打过工，多多少少感受到一点“现实社会”，可是，却没有这次那么深刻，那么清晰，可能是做的事情更加有意义，看到的事情更加深刻，感受到的氛围更加社会化。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不同，我们可能看不惯残酷的竞争，可能无法忍受同事之间漠不关心的话语，可能觉得自己没有被看重等等，可是我们必须要学会，要适应，要明白，要体谅。

不论是在科技人员管理处，还是在打印室，听到最多的一句话，莫过于：“忙了一天，都不知道自己在忙什么。一直在做事情，一天下来完全不知道干了什么。”我想不仅仅是这两个部门有这种感觉，人事局甚至社会各个地方都有，这是不可抵挡的现实洪流，这样的时代里，我们为这时代的洪流挟持着，每天忙忙碌碌，却不知道自己都忙了些什么，为什么而忙，只是盲目的迷失在为做事而做事的怪圈里，我们不知道自己在做什么，只是被生活挟持着，我们慢慢失去理想，失去自我。在我们今天的生活中，当每一个人已经习惯于自己的角色，在角色中欢欣地表演，认为这就是自己的理想，这就是成功的职业，在这个时候还有多少心灵的愿望受到尊重呢？我们在角色之外还留有多大的空间真正认识自己的内心呢？所以，最终的结局不是我们生活，而是被生活牵引着。

理想和行动的关系，其实就如同引线和风筝的关系，这个风筝能飞多远，关键在于我们手中的线，而这条线就是我们的内心愿望，内心越澹定，越从容，就越会舍弃那些激烈的、外在的、宏阔的、张扬的形式，而尊重安静的、内心的声音。

我们总以为我们年轻，所以我们不怕，我们什么都不怕，在现实社会中，我们缺少的不是知识，因为知识可以学习;我们缺少的不是能力，因为能力可以培养，只要我们坚持。我们最最缺少的是一份体谅社会的心，一颗不轻狂的心，一种不失自我的心境。这个世界之所以如此纷扰，如此混乱，是因为我们人人都剑跋弩张，少了一些体谅、一些温柔、一些理想。是的，不置可否，我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，可是，我们不能缺少体谅，更加不能失去改变的想法。当我们能够沉静地坐下来，目光清澄地注视着这个世界，这个社会，抛弃自己的傲慢和虚荣，那么我们就能听到最真实的声音，社会的、现实的声音。也许，抱怨是错误的，激愤也是错误的，体谅才是真谛，抛弃那些所谓年轻的幌子，抛弃那年少轻狂的瑕疵，坚持自己心中理想，即使不能实现，也不忘却的心境。真正走进社会，体谅社会，年少不轻狂，并执着坚持内真正走进社会，体谅社会，年少不轻狂，真正走进社会心愿望才是最应该学会的，这样才会让我们在进入社会角色中的时候，能够不失自我，心愿望才是最应该学会的，这样才会让我们在进入社会角色中的时候，能够不失自我，才是最应该学会的角色中的时候能够有所担当，能够做到最好。能够有所担当，能够做到最好。

五、实习中发现的问题及解决措施

学到的都是因为以前不懂的。在实习过程中自然会遇到许多以前没接触过的，不懂的，主要是发现自己的知识结构有限，很多事情都只知其一不知其二。

在七楼打印室帮忙做拍奖牌记录，大致就是将以往人事局获得的一些荣誉拍下来，作为纸质档案保存，因为有一定的要求，他们只留下一句，自己想办法，慢慢拍。这个世界上除了自己，没有人会真正帮到你，最多只是一句善意的提醒。结果，我用了两个小时的时间把本该一天的事情做完了，我没有想过为什么会这么快，只是，相信什么，就能成为什么，因为世界上，最可怕的两个词，一个叫认真，一个叫执著，认真的人改变自己，执著的人改变命运。但是问题就出在洗照片的时候，虽然我是将光线没有拍进照片里，但是由于技术的不完美，用的隔光拍摄方式在洗照片的时候就变得困难，没有留边，略微倾斜等等问题就层出不穷。让我想起以前老师说过的，不要以为学了点法律就以为自己可以做律师，每个领域都有自己的专业，都有学无止境的知识。最后在照相馆跟师傅学习了很久重新回去用专业方法拍，这才使这项工作顺利圆满结束。虽然办公室要求没有那么严格，但是，我始终认为，认认真真做好每一件事，是对自己劳动付出最大的奖励。

问题最终虽然解决了，但是我也从这件事上想到我们行政管理专业，在人事局实习时，很多人都问我什么专业，一听到行政管理后，他们都直言不讳地说我们这个专业比较空泛，要学的好，运用的好比较困难，需要自己多付出努力，多看、多写、多学、多思考才好。加之现在就业又如此困难，更是要不断充实自己。既然每个专业都有每个专业的领域，摄影如此，行政管理也是这样。要想真的学精学透，需要自己不断去挖掘专业最深的领域内涵，需要自己不断地感悟思考学习。只有这样，我们才能让这个专业更具有它存在的价值，这样才能真正学到行政管理的内在精髓。

六、实习总结与建议

在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短而且接触的知识并非纯粹公共政策知识，对有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些相关工作，所以未能领会精髓。但是通过实习，加深了我对很多秘书、办公自动化基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对今后的学习方向有了一定的感性和理性认识。认识到要学好这门或者其他任何一门课程，不仅要注重理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。通过实习的两周里，我深感自己知识结构的不足，我会在以后的学习中更加努力，取长补短，多结合实际来看待理论知识。而对于实习，我最大的收获是一种心境，一种执着的决心，认识到在生活学习工作中，重要的是要体谅很多很多，做到年少不轻狂，坚持执着自己的内心。

其实，对于实习，我觉得最重要的不是单位的好坏，任何实习单位都是进步的平台，都是认识社会、现实的平台，不管是什么单位，不会让一个只实习两周的学生处理单位比较复杂的问题，能够接受并且照顾到实习学生，单位已经是很体谅了。所以，我认为重要的是我们实习学生自己的态度，碰到事情我们要冷静处理，并学会将课程理论知识联系实际，能够运用所学的理论分析实际问题。自己用心地认知，对社会，现实，自我的认知，这样才能接受一切，包容理解一切，也能更好地处理实习以及以后生活学习中的各种问题。

为期一个月的毕业实习已经结束，实习期间，我增长了见识，拓展了视野。通过工作实践，我更深层掌握了本专业知识和技能操作，积累了宝贵的认识和经验。...

半年的实力锻炼和学习，是我从一个害羞、单纯的小女孩，慢慢蜕变为成熟善于交际的社会人士.这也跟我现在的工作有关，现在的我从事营销这一方面，虽然只是销售电动车，但是也给了我好多宝贵的经验和教训. 记得我刚开始去店里的时候什么都不懂，看...

一、实习简介1、实习目的：在大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会从事人力资源管理工作奠定良好的工作基础。

由于老师的精心安排，我有幸进入了为期四周的实习，总的来说，这次的实习是一次成功的顺利的实习。通过自己的努力，以最大的可能完成了实习的要求，既充分扎实了大学前期两年的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，并激发...

一个月的实习期就这么过去了，想来时间过去了就快，回想起这期间的点点滴滴，我的感触很多，也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的神木职教中心，我开始了为期一个月的实习生活。

为了对实际工程工地有所认识，有所了解，学校安排了这次实习。通过今天的实习，我更加深刻的认识了课本上的理论，认识了一些基本的工地知识。通过工程师的讲解和自己的观看，使我基本上对工地上的大概情况有了了解。

1 实习目的与意义教学生产实习是专业基础课和专业课在实践环节应用中对实践生产再认识的过程，通过实习环节及时了解包装工业法规的现状与动态；了解我区和国内包装生产发展现状，了解我国包装工业在国际包装工业中的地位与差距。

一楼整个空间，用玻璃代替一般的地板，在不大的空间里，达到了展示南昌整体规划的模型。模型做的精巧而又真实。这也是对人类智慧和才能的肯定。二楼详细的展示南昌各个地方、景点的规划设计图，也就是整个楼的核心部分。