2024金工实习报告总结怎么写（10种写法）

2024金工实习报告总结 写法1

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍实习所在的工厂或公司，包括其名称、地理位置、主要产品或服务。

2. 实习时间与目标：说明实习的具体时间段，并阐述实习的目标，如技能学习、理论与实践结合等。

3. 实习内容与过程：

- 工具与设备：描述使用的主要工具和设备，包括它们的功能和操作方法。

- 技能学习：详细记录学习的各项金工技能，如焊接、切割、铸造等，可以列举实例说明。

- 项目参与：描述参与的工程项目，包括项目背景、任务分工和完成情况。

- 安全规范：强调实习期间的安全培训和注意事项，以及自身遵守的情况。

4. 实习体验与收获：

- 个人成长：分享实习期间的个人感受，如技能提升、团队合作经验等。

- 困难与挑战：提及遇到的问题和解决办法，体现问题解决能力。

- 反思与建议：对实习过程的反思，提出改进工作流程或提高效率的建议。

5. 结合理论知识：阐述实习如何帮助理解课堂所学的金工理论，举例说明理论与实践的结合。

6. 对未来职业规划的影响：说明这次实习如何影响自己的职业规划，是否确定了未来的工作方向。

开头：

1. 简洁地引入：简单介绍自己，然后提到实习开始的时间和地点，表达对实习机会的感激之情。

例如：我是xxx大学机械工程专业的学生，2024年8月，我有幸在xx金属制品有限公司进行了为期一个月的金工实习，对此深感荣幸。

2. 引出主题：以对金工实习的期待或好奇作为开头，表达对实习的热忱。

例如：我对金工工艺一直抱有浓厚的兴趣，这个夏天，我有机会亲身实践，探索这一领域的奥秘。

结尾：

1. 总结体验：概括实习期间的主要经历和感受，但避免传统的总结词汇。

例如：这次实习不仅让我掌握了实际操作技能，更让我认识到团队协作和安全意识的重要性。

2. 展望未来：表达对未来学习和工作的期望，保持积极的态度。

例如：展望未来，我将继续深化专业知识，期待将实习中学到的经验应用于更多实际项目，为未来的职业生涯打下坚实基础。

3. 表达感谢：对指导老师、同事和实习单位表示感谢，结束语要诚挚而礼貌。

例如：我要感谢xx公司的所有同事，特别是我的导师，他们的悉心指导让我受益匪浅。这段宝贵的经历将永远镌刻在我的心中。

2024金工实习报告总结 写法2

内容怎么写

写一份详细的书写教程

1. 实验目的：明确金工实习的目标，例如了解金属加工的基本工艺流程，掌握基本的金属加工技能。

2. 实验设备与材料：列出所使用的设备，如车床、钻床、砂轮机等，以及实习材料，如铜棒、铁板等。

3. 实验步骤：

- 步骤1：安全教育：强调安全规范，如佩戴防护眼镜，禁止穿宽松衣物等。

- 步骤2：设备操作：详细描述如何正确操作设备，如启动、停止、调整速度等。

- 步骤3：金属加工：具体说明切割、钻孔、打磨等工艺的操作方法。

- 步骤4：质量检测：介绍如何检查加工件的尺寸、形状等是否符合要求。

4. 实验体会：分享实习过程中的感受，比如学习到的新知识，遇到的问题及解决办法，个人的技巧提升等。

5. 问题与反思：列出实习过程中遇到的问题，分析原因，并提出改进的建议。

6. 实验结果与分析：展示实习成果，分析加工结果与预期目标的差距，讨论可能的影响因素。

7. 注意事项：提供一些额外的提示，如设备保养，操作技巧等。

写一份详细的书写教程

开头部分：

1. 简要介绍金工实习的重要性和意义，例如它是理论学习与实践操作的结合，有助于理解和掌握金属加工技术。

2. 提出本次实习的主要任务和期望达成的目标。

正文部分：

1. 按照上述内容怎么写的步骤详细展开，保持段落清晰，逻辑连贯。

结尾部分：

1. 回顾实习经历，强调通过实习获得的实际操作经验和技能提升。

2. 表达对未来应用这些知识和技能的期待，例如在未来的工程实践中如何运用。

3. 结束语可以是对指导老师的感谢，或者对同学和团队合作的肯定，体现出积极的学习态度和团队精神。

整体上，文章应以平实的语言，清晰的结构，体现实习过程中的学习和成长，同时注重安全和实践操作的细节。

2024金工实习报告总结 写法3

内容怎么写

一、实习背景与目的 在金工实习中，我们旨在理解和掌握金属材料加工的基本工艺，包括铸造、锻造、焊接、切削等，以此提升我们的实践能力和工程素养。实习期间，我们亲身体验了从原材料到成品的转化过程，深化了对理论知识的理解。

二、实习内容与流程

1. 安全教育：实习开始前，我们接受了全面的安全培训，了解了各种设备的操作规程和安全注意事项。

2. 实践操作：我们参与了铸造实验，学习了砂型制作和金属熔炼；在锻造环节，我们动手操作锻锤，体验了金属塑形的过程；焊接部分，我们掌握了电焊和氩弧焊的基本技巧；切削工艺中，我们使用车床、铣床进行零件加工。

3. 设备维护：我们也学习了设备的日常保养和维护，理解了保持良好工作状态的重要性。

三、实习收获与体会 通过实习，我深刻体会到金工的严谨与精细，每一项操作都需要精确的计算和细致的执行。团队协作和沟通协调在实际工作中至关重要，我们学会了如何在实践中解决问题，提升了解决实际问题的能力。

四、存在的问题与改进措施 实习过程中，我也意识到自身在理论知识与实践结合上的不足，需要加强理论学习，提高对工艺参数的把握。此外，对于设备操作的熟练程度还有待提高，未来应多加练习，增强实践经验。

五、未来展望 金工实习为我提供了宝贵的实践经验，我将把所学应用到未来的学业和工作中，不断提升自我，以适应工程技术的发展需求。

开头：

尊敬的导师，亲爱的同学们：

我有幸参加了本次金工实习，这是一次难忘的学习经历。在这段时间里，我不仅亲手操作了各种金工设备，更深刻理解了金属加工的工艺流程和背后的技术原理。

结尾：

实习的时光虽然短暂，但留给我宝贵的经验和启示。我将珍视这段经历，持续提升自己的专业技能，努力成为一名合格的工程技术人才。感谢指导老师和同学们的支持与帮助，期待我们在未来的道路上共同进步。

谨此，我完成了这份金工实习总结报告，以此记录并反思这段珍贵的实习经历。

2024金工实习报告总结 写法4

内容怎么写

一、实习概述 在金工实习期间，我有幸接触到了车床这一重要的金属加工设备。车床主要用于旋转工件并利用切削工具进行切削，以达到预期的形状和尺寸。实习过程中，我学习了车床的基本操作步骤、安全规程以及常见的工件加工方法。

二、车床结构与功能 车床主要由床身、主轴箱、刀架、尾座、卡盘等部分组成。其中，主轴箱负责驱动工件旋转，刀架用于安装切削刀具，尾座则用于支撑较长的工件，卡盘则用来固定工件。

三、操作流程

1. 安全准备：佩戴防护眼镜和工作服，检查车床是否正常，关闭防护罩。

2. 工件装夹：使用卡盘将工件牢固地固定在车床上，确保其旋转时不松动。

3. 刀具设置：选择合适的刀具，调整刀具高度和前角，保证切削平稳。

4. 启动车床：先低速运转，观察工件是否稳定，无异常后逐渐提高转速。

5. 切削操作：根据加工需求，控制刀具进给速度和深度，进行切削作业。

6. 清理与测量：完成切削后，关闭车床，清理切屑，使用量具检查工件尺寸精度。

四、常见问题与解决 实习期间，遇到工件振动过大和尺寸精度不达标等问题。通过调整刀具角度、改变切削参数以及优化工件装夹方式，这些问题得到了有效解决。

五、心得体会 通过这次实习，我深刻理解了车床操作的技巧和注意事项，也体验到理论知识与实践操作相结合的重要性。在实际操作中，耐心和细心是保证安全和质量的关键。

开头：

在金工实习的旅程中，车床成为了我探索金属加工世界的起点。这个看似简单的设备，蕴含着丰富的工艺知识和技术细节，让我在实践中领略了机械制造的魅力。

结尾：

车床实习的经历不仅锻炼了我的动手能力，也提升了我对工程实践的理解。每一次成功切削的背后，都是对工艺原理的深入理解和对操作技巧的熟练掌握。我期待在未来的学习和工作中，能将这些宝贵的经验运用到更广泛的领域，不断开拓创新。

2024金工实习报告总结 写法5

内容怎么写

一、实习经历概述 在金工实习期间，我有机会亲身体验了金属加工的全过程，从材料的选择到最终产品的制作，每一个环节都充满了挑战和学习的机会。我们进行了包括切割、打磨、焊接、铸造等多个工艺的学习，这些实践操作让我对金工有了更深入的理解。

二、具体工艺体验

1. 切割：使用氧乙炔切割机，我学会了如何精确地沿着线条切割金属板，掌握火焰的调节至关重要，以确保切割的准确和高效。

2. 打磨：通过砂轮机和砂纸，我了解了不同粗糙度的材料如何影响打磨效果，以及如何通过打磨塑造光滑的表面。

3. 焊接：氩弧焊和电焊的实践，让我体会到温度控制和保护措施的重要性，焊接不仅是一门技术，更是一种艺术。

4. 铸造：在砂型铸造中，我体验了模具制作和金属熔炼的过程，理解了铸造工艺的复杂性和精度要求。

三、安全与规范 金工实习中，安全始终是第一位的。我们学习并严格遵守操作规程，如佩戴防护眼镜、手套，确保设备正确关闭等，这些都是确保人身安全的基本原则。

四、问题与解决 在实习过程中，遇到过材料变形、焊接不牢固等问题，但通过与指导老师的交流和自我探索，这些问题逐一得到解决，也使我更加明白理论知识与实践操作的结合至关重要。

五、个人收获与反思 金工实习让我意识到，工匠精神不仅体现在精细的操作上，更在于面对困难时的耐心和解决问题的能力。这次实习让我收获了技能，也培养了我的耐心和细心。

开头：

在大学的课程中，金工实习是一段独特而难忘的经历。它将理论知识与实际操作紧密结合，让我在金属的世界里感受到了工艺的魅力和工程师的匠心独运。

结尾：

回顾整个金工实习，我深感实践出真知，每一次敲打、每一次打磨都是对技术的磨砺，对耐心的考验。这段经历不仅提升了我的动手能力，更激发了我对工程领域更深的兴趣。我期待未来能将所学应用到更广阔的领域，创造出更多可能。

2024金工实习报告总结 写法6

内容怎么写

一、实习背景与目的 在2024年的金工实习中，我们作为大学生，有机会亲身体验金属加工技术的实际操作，这是理论知识与实践技能相结合的重要环节。通过实习，我们旨在了解金工的基本工艺流程，掌握基本操作技能，提升工程素养，并培养严谨的工作态度和团队协作精神。

二、实习单位与设备介绍 实习地点是一家拥有现代化生产设备的制造企业，配备了车床、铣床、磨床、电焊机等各类金工设备。这些设备的使用为我们的实习提供了充分的硬件支持。

三、实习内容与操作流程

1. 安全教育：实习开始前，我们接受了全面的安全培训，学习了各种设备的操作规程和安全注意事项。

2. 工具与材料准备：熟悉并正确选用各种工具，了解金属材料的性质。

3. 实际操作：在指导老师的监督下，我们依次进行了切割、钻孔、打磨、焊接等基本工序的练习。

4. 项目制作：结合所学，我们设计并制作了一个小型金属制品，如钥匙扣或小工艺品，以检验所学技能。

四、实习体验与问题解决 在实习过程中，我们遇到了一些困难，如操作技巧不熟练、精度控制难等。通过反复实践和交流讨论，我们逐步找到了解决问题的方法，提升了技能水平。

五、实习收获与反思 这次实习让我们深刻理解了理论与实践的差距，认识到理论知识的重要性，同时也体验到实际操作中的挑战与乐趣。我们学会了如何在工作中保持耐心和专注，以及面对问题时的应变能力。

开头：

在2024年的春天，我们踏上了金工实习的旅程，走进了真实的工厂环境，体验了一次从理论到实践的飞跃。这次实习，不仅是一次技能的学习，更是一次对工匠精神的感悟。

结尾：

金工实习，如同一把钥匙，打开了我们对工程技术世界的新认知。那些火花飞溅的瞬间，那些金属变形的声响，都深深地烙印在我们的心中。带着这份宝贵的经验，我们将继续在学术与实践的道路上前行，期待在未来的工程领域中，运用这些技能创造更多可能。

2024金工实习报告总结 写法7

内容怎么写

一、实习背景介绍 在金工实习期间，电工是一项重要的实践环节。通过电工实习，我们能够深入理解电路原理，掌握基本的电气安全知识，并熟练运用电工工具进行实际操作。

二、实习目标

1. 学习并理解电工基础理论，包括电路分析、电气安全规范等。

2. 掌握电工工具的使用方法，如电工刀、剥线钳、电表等。

3. 实践电线接线、电路安装及故障排查等技能。

三、实习内容与步骤

1. 了解电工工具：学习各种电工工具的功能和正确使用方式，确保安全操作。

2. 电路基础：通过理论学习，掌握电路的基本概念，如电压、电流、电阻等。

3. 线路连接：练习电线的剥皮、接线技巧，了解不同类型的接头和其应用场合。

4. 安装与调试：模拟实际环境，安装照明电路，进行开关、插座的接线与调试。

5. 故障诊断：模拟电路故障，学习如何使用万用表等工具进行故障排查。

四、实习体验与收获 在实习过程中，我们亲身体验了电工工作的严谨性和实用性，深化了对电路知识的理解。通过亲手操作，增强了动手能力和问题解决能力。

五、问题与改进 实习中遇到的问题，如线路连接不牢固、故障判断不准确等，需要通过进一步学习和实践来改进。此外，提高电气安全意识，遵守操作规程，也是持续努力的方向。

开头：

在大学的金工实习中，电工实习无疑是一次宝贵的实践机会。它不仅让我们从理论走向实践，更让我们深刻体会到了电工工作的严谨与细致。

结尾：

电工实习是一段充实而富有挑战的经历。它让我们认识到，理论知识与实践经验相结合，才能真正理解和掌握电工技术。我们期待在未来的学习和工作中，将这次实习的所学应用到实际，不断提升自己的专业素养。

2024金工实习报告总结 写法8

内容怎么写

1. 实习单位简介：简述实习所在的化工企业，包括其主营业务、规模、技术实力等。

2. 实习岗位职责：描述在化学工程与工艺部门的具体工作内容，如参与生产流程监控、设备操作、数据分析等。

3. 实习经历与学习：详细记录在实习期间参与的项目或任务，如优化某一化学反应过程、解决生产设备故障等，同时分享从中获得的技术知识和实践经验。

4. 专业技能提升：阐述通过实习提升的技能，如工艺流程设计、安全操作规程、质量控制方法等。

5. 团队协作与沟通：描述与同事、上级的互动，体现团队合作精神和沟通能力的提升。

6. 面临的挑战与应对：提及实习过程中遇到的问题及解决策略，展示问题解决能力和应变能力。

7. 实习反思与收获：总结实习经历对自己的影响，包括对未来职业规划的影响，以及对化学工程与工艺领域的深入理解。

开头：

在2024年3月的金工实习期间，我有幸在xx化工有限公司的化学工程与工艺部门工作，这段经历不仅让我将课堂所学理论知识付诸实践，更让我对化工行业的运作有了直观而深刻的理解。

结尾：

实习结束之际，我深感自己在专业技能和人际交往方面都有了显著的成长。感谢xx公司提供的宝贵机会，以及团队成员无私的指导和支持。展望未来，我将以更加扎实的理论基础和实践经验，投身于化学工程与工艺的创新与发展中，为推动行业进步贡献自己的一份力量。

2024金工实习报告总结 写法9

内容怎么写

1. 实习背景与目的：简单介绍金工实习的背景，例如实习的课程设置、目标和重要性。说明实习旨在提高学生的实践技能，理解金属加工的基本原理。

2. 实习单位与设施：描述实习所在的工厂或实验室，包括其设备、工具和工作环境，强调其专业性和安全性。

3. 实习内容与流程：详细列出实习过程中的各个步骤，如切割、焊接、铸造、打磨等工艺，描述每个步骤的操作方法和注意事项。

4. 具体操作体验：分享个人在实习过程中的体验，例如首次操作机器的感受，解决技术问题的过程，或者对某个工艺的理解加深。

5. 遇到的问题与解决办法：提及遇到的技术难题，以及如何通过咨询指导老师或自行研究找到解决方案。

6. 安全规范与事故预防：强调实习过程中的安全规则，分享一些安全实践经验，提醒可能存在的风险和预防措施。

7. 实习成果与反思：展示实习成果，可以是制作的实物照片，同时反思实习过程中的得失，提出自我改进的建议。

开头：

可以从个人对金工的兴趣或期待入手，简述为何选择参与金工实习，表达对即将开始的实习的兴奋和紧张。

2024金工实习报告总结 写法10

内容怎么写

一、实习背景与目的 金工实习是一门实践性的课程，旨在让我们了解并掌握金属加工的基本技能，包括切割、打磨、焊接等。通过一周的实习，我们有机会亲手操作各种机械设备，加深对金属材料特性的理解，提高动手能力和安全意识。

二、实习内容与过程

1. 安全教育：实习开始前，老师详细讲解了金工车间的安全规则和操作规程，强调了个人防护设备的使用和事故预防措施。

2. 工具与设备的认识：我们学习了砂轮机、钻床、铣床、车床等基本设备的用途和操作方法。

3. 实践操作：

- 切割：我们使用切割机切割金属棒，体验了精确测量和切割技巧。

- 打磨：通过砂纸和砂轮进行金属表面处理，学习了如何达到理想的光滑度。

- 焊接：在老师的指导下，我们尝试了电弧焊，理解了焊接工艺和注意事项。

4. 项目制作：每个同学都完成了自己的小项目，如制作钥匙链或小工艺品，将所学技能应用于实际。

三、实习体验与反思 在实习过程中，我深刻体会到理论知识与实践操作的差异，理论学习为我提供了基础，而实际操作则让我更好地理解和应用这些知识。我也认识到安全的重要性，任何操作都不能忽视安全规范。

四、技能提升与未来展望 经过一周的实习，我在金工技能上有了显著提升，不仅掌握了基本的操作技术，也锻炼了耐心和细心。未来，我希望将这些技能应用到更广泛的领域，如diy项目或工程实践中。

开头：

在大学的课程中，金工实习无疑是最具挑战性和启发性的一环。它不仅是一次亲身体验金属加工过程的机会，更是理论知识与实践经验相结合的生动课堂。

结尾：

一周的金工实习短暂却充实，它以直观的方式展示了工业制造的魅力，激发了我对工程技术的热爱。我珍视这次经历，期待未来能有更多的机会将所学付诸实践，创造出更多有价值的成果。

范文示例： 2024金工实习报告总结2000字3500字

金工实习是一门实践性的学科基础课，是高等院校工科专业学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。

作为一名材料学院高分子专业的学生，金工和本专业有着直接的联系，但是通过金工实习能够使我们接触到生产实际，获得机械制造一般过程的感性认识，了解到一些先进的生产技术设备;进行有关实践技能训练，培养一定动手能力和严谨的工作作风;同时，在劳动观点、质量和经济观念、理论联系实际和科学作风等工程技术人员应具有的基本素质方面受到培养和锻炼。

记得一个老师就说过，我们来这里有两个目的，一是了解而非真正学习手艺，即获得机械制造一般过程的感性认识，二是体验生活锻炼动手能力，即接触真正的生产实际。我认为这是非常正确的！机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程，是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。

两个星期的时间不可能使我们完全的掌握这门技术。但是重要的是我们在金工实习过程中锻炼得到能力和经验！对于一名大学生，特别是一名华南理工大学理工科的大学生，实践和理论相结合显得尤其重要，而实习就直接提供了这个桥梁，它让我们把从书本上学到的东西加以运用，同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。

就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。

金工实习过程中，安全第一！这句话谁都知道，但不一定放在心上，所以金工实习的第一天，我们便被安排去看一个实习安全方面的录像，录像里详尽的播放了许多工种的实习要求，像电焊气焊，热处理等。看着许多因不按要求操作机器而发生的事故，再加上老师告诉我们的以前发生的类似事件，我真的有点害怕，许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点，就告诉我们，只要按照正确的方法，掌握要领，是不会发生事故的，于是我明白了，规范的操作，是安全的重要保证！

因此两周的金工实习我都一直把安全放在首位，严格按规操作，绝对不在车间打闹嬉戏，认真谨慎不敢有半点马虎。

在第二天的钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔，攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;当我们用锯条将铁棒上的11mm长的铁块锯下来时，我们是多么的欣慰啊。然而这还是第一步，我们接下来还要对其表面进行处理并找出其中心，然后还是用手一步一步将它由圆柱状磨成六面体状。一切都是多么的艰辛！但甚感高兴的是：我们还得到了劳动成果——自己亲手做的六角螺冒。看着这最后的小咚咚，大家都笑了，都把它收藏起来了作为以后的美好的回忆！

于是，我学到了：做工业设计时，一定要耐心，不厌其烦的对进行精加工！

在借下来的车工实习中，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能;知道了车刀的组成和主要几何角度。在操作中，同学之间配合得委完美.从一开始的笨手笨脚，到后来熟悉后的速度加快，大家越车越来劲，越来兴趣。很快，一个相当光滑而有高精度的圆柱转轴工件就这样诞生了！

其实在这么多的工种当中，我最感兴趣的是数控技术——微机数控车削加工、微机数控线切割加工、微机数控铣削加工.以前的我根本不知道那么多的精致零件、图案等是如何生产出来的，看了数控技术所生产出来的产品，真是打开眼界！原来人类利用机器生产的水平是如此之高，太令人兴奋！这也让我打心眼里想，这么先进的设备，这么优越的学习条件，我一定要更充分地利用好这一切，为自己储备下一定的能量！

还有很多其他的工种，虽然印象不是很深刻，但也在无形中培养了我对金公实习的了解和热爱！

经过两个星期的金工实习，我初步掌握了金属加工的基本知识、基本操作方法。在这两星期的学习中，主要学习了以下几方面的知识：金属加工基本工种包括铣工、车工、电火花加工等的操作。我想任何人对新东西都有一种天生的好奇。同样，面对那么复杂的机器，看着那些粗糙的原料在那里变成精美的工具。谁又不心动？希望自己能够掌握它，至少能够了解它。

人生本身就是一个不断学习的过程，更何况我们这些还没有步入社会、独立生活的大学生呢？抱着一种极强的学习欲望开始了我的金工实习。

作为一名大学生，第一次接触到机床，工件之类的新东西，第一感觉就是非常好奇，之前在书本上学的东西终于在现实中见到了。不要小看这笨重的机器，正是这笨重的机器奠定了我们的工业基础;更不要小看这简单的操作，正是这简单的操作，构成了实践和理论的结合。这些机器加工成的工件简单也不错，但试想支撑现代化建设的哪一台机器不是由这种简单的工件来的。看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮的工件，是又敬佩又心急。等到自己做的时候，才知道这东西不是简简单单就能做出来的，有时还累得腰酸背痛。不过累归累，心中仍然感慨颇多。实习车间里，一台台机床运转着，工件被一步步加工成形，虽然工件很简单，操作过程也不难，但是工件上的每一点都融汇着我的汗水，每一刀都刻着我心情。而当我把自己亲手加工的工件交到老师手里时，那种自豪感是必须亲身体验才能感受到的。生平第一次有机会“学以致用”，很有成就感，也真切的体会到真理必须要用实践去检验，不亲自去动手试验一下，你学的再好也白搭。有很多东西是书上没写的，只有在实践中才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区，实践才是永远的老师。

老师们教得非常认真，时间虽短，但是他们却是尽其的努力，在如此有限的时间里多教给我们一点东西，希望我们能真的有所收获，而不是空手而归。一开始我们的心理多少有一点借此机会好好放松一下的想法，并不是的投入。但是老师的认真让我们摆正自己的心态，把更多的心思用在实习上，以真正学到有用的知识。我们认真听取老师的讲解，同时在老师的指导下完成任务。例如车工时，我们用传统的车床车一个球，难度比较大，而且存在一定的危险性，但我还是全身心地投入到了工作中。当看着自己亲手做出的工件时，我心中无比喜悦。但是，也有极少数同学对此表现出了烦躁心理，不想参加练习或应付了事。这些同学应该认真思考一下学校安排这门课的用意，不应该浪费这一次难得的实践活动。实习满足了我们好奇的心情，使我们的兴奋感渐渐消退，但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛，更重要的，它让我们有了一种责任感，对社会发展的责任，对国家的责任。这种责任感促使我更加认真的学习，努力充实自己，用科技知识武装自己，以求尽快的投入到现代化建设中。

我们学校实习中心的设备还是比较先进的，这是现代化工业制造技术的发展要求，也是我们学校实习条件得到改善的反映。仪器设备的价格都比较昂贵，动辄几万乃至十几万。但先进的仪器设备代表着现代化工业的方向。两周的金工实习，工种基本上是微机数控加工，电火花加工，cad设计，mill9设计，数铣加工等非传统实习内容在内的多工种的工程训练。这些科技含量相当高的工种中，我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。同时也知道了现在这方面工业技术的国内水平如何以及是否与世界先进水平的存在差距，让我们产生了一种责任感，推动我国科技进步的责任感。

在金工实习的过程中有一些自己的想法和建议。我有很深的感触，获得了课堂里面得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这些实习过的岗位，但是现在所学的知识和其中的感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。我认为金工实习应该分配课时多一点，让同学去学习了解更多的工种。另外，金工实习的工种分配的授课时间应该适当减少，应该而更侧重于让我们通过自己动手操作掌握知识。还有，金工中心某些工种的机器坏了而没有得到及时的维修，减少了我们锻炼的机会，实在可惜。最后，我还希望学校能够购置多一点先进的工业的设备，让同学们能够多了解一些科技发展的前沿设备，开阔眼界，获得更多的知识。

两星期的金工实习就这样过去了，回想起这两周的实习生活真有点舍不得。在这里，我不由得由衷的说一句：金工实习，真棒！

2024金工实习报告总结2000