2024年大学生金工实习报告怎么写（10种写法）

2024年大学生金工实习报告 写法1

内容怎么写

一、实习背景与目的 在大学机械设计专业学习的过程中，金工实习是一项重要的实践环节。通过实习，我们能够将理论知识与实际操作相结合，提升对机械设备的理解和操作技能。实习的主要目标包括掌握基本的金属加工技术，理解工艺流程，培养安全意识，以及提高问题解决能力。

二、实习内容与体验

1. 熟悉金工车间环境：了解各种机床的布局、功能和安全操作规程。

2. 学习切割与打磨：掌握使用锯床、锉刀等工具进行金属材料的切割与修整。

3. 实践车削加工：在车床上操作，学习如何调整刀具，加工出精确的零部件。

4. 了解铸造与焊接：观察铸造过程，学习基本的焊接技术，理解其在机械制造中的应用。

5. 项目实践：设计并制作一个简单的机械零件，从构思到成品，全程参与，体验完整的工程流程。

三、实习过程中的挑战与收获 在实习过程中，我遇到了一些困难，如精度控制、时间管理等，但通过请教指导老师和自我实践，逐渐克服了这些问题。这次实习让我深刻体会到理论知识与实践操作的差异，也增强了我对机械设计的兴趣和热情。

四、安全与团队合作 实习期间，安全始终是首要考虑的因素。遵守安全规则，穿戴防护装备，确保自身和他人的安全。此外，团队合作也是顺利完成任务的关键，共同讨论、分工协作，提高了工作效率和质量。

五、反思与展望 虽然我在实习中取得了一定的进步，但也意识到自己在工艺理解、技能熟练度等方面还有待提高。未来，我计划多阅读相关书籍，参加更多的实践活动，以提升自己的专业素养。

开头：

作为一名机械设计专业的大学生，我有幸参加了金工实习，这是一次将课堂知识转化为实际操作的宝贵机会。在实习期间，我不仅学习了金属加工的基本技能，还体验了从设计到制造的完整过程，对我今后的学习和职业生涯有着深远的影响。

结尾：

金工实习是一段充满挑战和收获的经历。它不仅锻炼了我的动手能力，也让我更加理解和尊重每一个精密机械背后的辛勤工作。这次实习是我成长道路上的重要一步，我将带着这份经验和感悟，继续在机械设计的道路上探索前行。

2024年大学生金工实习报告 写法2

内容怎么写

1. 实习概述：首先介绍金工实习的基本情况，包括实习的时间、地点、目的和主要内容。例如，“在2022年夏季，我在xx工厂进行了为期两周的金工实习，旨在理解和掌握金属加工的基础技能。”

2. 技能学习：详细描述学习的金工技能，如铸造、锻造、车削、铣削等，可以列举实例说明如何操作，并分享实际操作的感受和挑战。

3. 实际操作：分享一次或几次具体的实践操作，描述操作过程、遇到的问题及解决方法。比如，“在进行铸件制作时，我遇到了模具填充不均匀的问题，通过调整浇口位置和填充速度得以解决。”

4. 安全注意事项：强调金工实习中的安全规范，如佩戴防护设备、遵守操作规程等，可以结合个人经验分享安全意识的重要性。

5. 团队协作：如果涉及团队项目，描述团队合作的经验，如何分工协作，以及团队合作对实习体验的影响。

6. 收获与反思：阐述实习带给自己的收获，如技术提升、问题解决能力的增强，以及对未来职业规划的影响。反思实习过程中的不足，提出改进的建议。

开头：

“金工实习，一项将理论知识转化为实践经验的旅程，让我深入理解了金属加工的魅力与严谨。在xx工厂的实习期间，我不仅掌握了各种金工技能，还体会到了工匠精神的真谛。”

结尾：

“实习的时光短暂而宝贵，它让我从一个旁观者变为参与者，真实感受到了金属材料在手中的变化。这次金工实习的经历，无疑为我未来的专业发展奠定了坚实的基础。我期待着将所学应用到更广阔的领域，持续探索金属工艺的无限可能。”

2024年大学生金工实习报告 写法3

内容怎么写

一、实习背景与目的 在2023年4月，我有幸参加了为期两周的金工实习，这次实习旨在提升我们对金属加工工艺的理解和实践能力。通过亲手操作各种机械设备，我们能够更深入地了解金属材料的特性和加工流程。

二、实习内容与过程

1. 安全教育：实习开始前，我们接受了全面的安全培训，学习了如何正确穿戴防护装备，以及应对突发情况的应急措施。

2. 金属材料知识：学习了金属的种类、性质、热处理方法等基础知识，为后续的实践操作打下理论基础。

3. 实践操作：在专业指导老师的带领下，我们实际操作了车床、铣床、磨床和焊接设备，制作了一些简单的金属零件。

4. 项目制作：作为实习的高潮部分，我们设计并制作了一个小型机械装置，全程参与从设计到成品的全过程。

三、实习体验与收获

1. 技能提升：通过实习，我对金属加工的各个环节有了直观的认识，动手能力显著增强。

2. 团队协作：在项目制作中，我们学会了如何有效沟通和协作，提高了团队合作意识。

3. 问题解决：面对实际操作中的问题，我们学会了分析原因、寻找解决方案，锻炼了解决问题的能力。

4. 安全意识：每次操作设备，我都时刻谨记安全第一，增强了安全意识。

四、反思与建议 尽管实习过程中收获颇丰，但也发现一些不足。例如，对于某些复杂的工艺流程理解不够深入，需要进一步学习。此外，建议实习期间增加更多实地参观金属制造企业的环节，以了解工业生产环境。

开头：

2023年的春天，我在春风中踏入了金工实习的车间，那里充满了金属的光泽和机器的轰鸣，等待我去探索和学习。这两周的实习，不仅让我体验到了金属加工的魅力，也让我对工匠精神有了更深的理解。

结尾：

实习结束时，我手中握着自己制作的小型机械装置，心中满是成就感。这次金工实习的经历，如同一堂生动的实践课，让我从理论走向实践，从书本走向生活。我深知，这只是我探索工程技术世界的一小步，但这一小步，已经让我对未来充满信心。我期待着将所学应用到未来的学习和工作中，继续在金属的世界里创造更多可能。

2024年大学生金工实习报告 写法4

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述金工实习的必要性，如它是工程类专业学生了解金属加工工艺的重要环节，旨在提升实践技能。

2. 实习单位概述：说明实习所在的公司或工厂，包括其规模、主要产品及行业地位。

3. 实习任务与流程：详述实习期间的主要工作内容，如操作机床、制作样品、学习工艺流程等，并按时间顺序描述每天的工作流程。

4. 技能学习与实践：分享在实习过程中学到的金工技能，如车削、铣削、磨削等，可以举例说明具体操作和体会。

5. 团队合作与沟通：描述与同事、师傅的互动，如何解决工作中遇到的问题，以及团队协作的重要性。

6. 问题与挑战：提出在实习中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难，展现个人的适应能力和解决问题的能力。

7. 实习成果与反思：展示完成的实习作品，分析其工艺水平和改进空间，反思实习经历对自己的成长和未来规划的影响。

开头：

在炎炎夏日，我有幸在xx金属制品有限公司进行了为期两个月的金工实习。这段宝贵的经历不仅让我亲身体验到金属加工的魅力，也深化了我对理论知识的理解，为我未来的工程师之路奠定了坚实的基础。

结尾：

回顾这段实习时光，我深感金工实习是一次难得的学习和锻炼机会。从陌生到熟悉，从理论到实践，我逐渐掌握了金工技艺，也更加明白团队合作和沟通在工作中的重要性。未来，我会将这段宝贵的经验融入到学业和职业生涯中，不断提升自我，追求卓越。感谢xx公司提供的实习平台，期待有机会再次与这样的专业团队共事。

2024年大学生金工实习报告 写法5

内容怎么写

在撰写xxxx年的金工实习报告体会时，应详细记录实习过程中的学习经历、技能掌握情况以及个人感悟。以下是具体的书写步骤：

1. 实习背景与目标：简要介绍实习的时间、地点和实习的主要目标，例如提升金属加工技术、理解工业生产流程等。

2. 实习内容：详细描述实习期间参与的各项任务，如操作机床、制作零件、参与组装等，可以列举一两个具体实例，展示实习的具体工作内容。

3. 技能学习：分享在实习中掌握的新技能，如使用不同工具、理解和应用金属材料性质、安全操作规程等。

4. 问题与挑战：提到遇到的困难和挑战，以及如何解决这些问题，这能体现你的问题解决能力和适应性。

5. 团队协作：阐述与同事合作的经验，包括团队沟通、协调与配合等方面，展示团队合作精神。

6. 个人感悟：分享实习带给你的启示和成长，比如对工艺的理解加深、职业规划的思考等。

7. 改进建议：提出对实习过程的改进建议，可以是培训方法、设备升级或安全措施等。

8. 未来展望：简述实习对未来发展的影响和计划，表达对未来工作的期待。

开头部分：

- 引入实习的基本信息，如实习单位、时间，并表达对实习机会的感激之情。 - 简要概述实习的主要收获和体验，为全文定下基调。

例如： "在xxxx年的金工实习中，我有幸在xx工厂接受了为期两个月的实践培训。这段时间的经历不仅让我深入理解了金属加工的工艺流程，更让我在技能和心态上有了显著的成长。"

结尾部分：

- 总结实习期间的重要收获，强调它们对自己专业素养和人生观的影响。 - 表达对指导老师和同事的感谢，以及对未来工作的决心和信心。

例如： "回首这段宝贵的实习时光，我深感自己在技术和人际交往方面的进步。感谢指导老师的悉心教诲和同事们的无私帮助，我将带着这份宝贵经验，满怀信心地迎接未来的挑战。在金属加工的世界里，我找到了属于自己的舞台，期待在未来的工作中进一步提升自我，为行业发展贡献一份力量。"

遵循以上建议，你可以写出一份详细而深刻的金工实习报告体会，既展示了实习经历，也表达了个人感悟和成长。

2024年大学生金工实习报告 写法6

内容怎么写

1. 实习经历概述：描述金工实习的基本情况，包括实习的时间、地点、主要任务和参与的项目。简要介绍实习单位，如其在金工领域的地位和特色。

2. 技能学习：详细记录在实习期间学到的金工技能，如金属切割、焊接、铸造、打磨等。描述每个技能的学习过程，以及实践中的挑战和解决方法。

3. 实际操作体验：分享参与的具体工作，如制作零件、修复设备等，描述实际操作的感受和经验。可以提及一些具体的操作细节，展示你对工艺的理解。

4. 团队合作：讲述与同事、导师的互动，如何共同解决问题，以及团队合作对你个人成长的影响。

5. 问题与反思：讨论遇到的问题，如何通过自我学习和求助他人来解决。反思实习过程中的不足，以及对未来工作的启示。

开头：

在金工实习的这段时间里，我深入体验了金属加工的每一个环节，从理论到实践，从新手到逐渐熟练，这段经历不仅磨炼了我的技艺，也拓宽了我对工程领域的理解。

结尾：

回望这段实习时光，我深感金工的魅力在于其严谨与创新并存。每一次成功地将金属塑形，都是对技术和耐心的考验。未来，我将带着这份实习所学，继续在工程技术的道路上探索前行，期待在实践中不断精进，为实现更高品质的金属制品贡献自己的力量。

2024年大学生金工实习报告 写法7

内容怎么写

1. 实习背景与目的 金工实习是工程技术教育的重要组成部分，旨在让学生了解金属加工的基本工艺和设备操作，提高动手能力和工程实践素养。磨床作为金工车间常见设备之一，主要用于零件表面的精密磨削。

2. 磨床的基本构造与工作原理 磨床主要由床身、砂轮、工作台、冷却系统和控制系统组成。砂轮高速旋转，通过与工件的相对运动实现切削，达到精确的尺寸和表面粗糙度要求。

3. 安全操作规程 在操作磨床前，必须穿戴好防护装备，如护目镜、手套和工作服。熟悉并遵守操作规程，例如禁止佩戴首饰、严禁身体部位靠近旋转部件。

4. 实习操作步骤

- 准备阶段：检查设备完好，调整砂轮至合适位置，开启冷却液。

- 装夹工件：使用三爪卡盘或v形块固定工件，确保稳定。

- 启动磨削：缓慢接触砂轮，逐渐增加压力，进行磨削。

- 测量与调整：定期检查工件尺寸，根据需要调整工作台进给速度。

- 完成与清理：达到要求后停机，卸下工件，清理设备。

5. 问题与解决策略 实习过程中可能会遇到工件发热过大、尺寸精度不达标等问题。可以通过调整冷却液流量、改进磨削方法或更换砂轮来解决。

6. 实习体验与收获 通过实习，我不仅掌握了磨床的操作技能，还增强了安全意识和工艺理解，为今后的学习和工作奠定了基础。

开头：

在金工实习的历程中，磨床操作是一段难忘的经历。它要求精准、耐心，同时也揭示了金属加工的魅力所在。从理论到实践，我逐步理解了磨削工艺的精髓。

结尾：

实习的时光虽然短暂，但磨床的操作经历让我深刻体会到了实践出真知的道理。每一次砂轮与工件的接触，都是一次技术和智慧的交融。这次实习不仅锻炼了我的动手能力，更激发了我对工程技术的热爱和探索欲望。未来，我会将这些宝贵的经验运用到更广阔的工程领域中去。

2024年大学生金工实习报告 写法8

内容怎么写

1. 实习经历概述：简要介绍金工实习的基本情况，包括实习的时间、地点、实习的主要任务和目标。

2. 技能学习：详述在实习过程中学习到的金工技术，如切割、焊接、打磨、铸造等，可以举例说明具体的操作步骤和技巧。

3. 实践操作体验：描述实际操作中遇到的挑战和解决办法，展示问题解决能力和应对技巧。

4. 安全注意事项：强调金工实习中的安全规范，分享个人在安全方面的经验和教训。

5. 团队合作：提及与同事的合作，讨论团队协作的重要性，以及如何通过协作完成复杂任务。

6. 自我成长与反思：分享实习对自己专业技能和个人成长的影响，分析自己的优点和需要改进的地方。

开头：

可以从实习的第一天或者初次接触金工工具的感受开始，以个人化的叙述方式吸引读者注意力，比如：“当我第一次握紧金属锯条，心中充满了期待和紧张……”

结尾：

回顾整个实习经历，表达对未来的展望和实习带给自己的启示，例如：“金工实习的时光虽然短暂，但它在我心中烙下的印记却将长久伴随。我带着这些宝贵的经验，对未来的工作充满信心……”

2024年大学生金工实习报告 写法9

内容怎么写

一、实习背景与目的 7月的金工实习，是我专业学习的重要实践环节，旨在通过亲手操作，深化对金属加工技术的理解，提升动手能力和工程思维。

二、实习单位与设备介绍 我有幸在xx重工实习，这里拥有先进的金工设备，包括车床、铣床、磨床和焊接设备等，为实习提供了良好的硬件条件。

三、实习内容与流程

1. 安全教育：实习开始前，我们接受了详细的安全培训，了解了各种设备的操作规程和安全注意事项。

2. 技能学习：在导师指导下，我逐步掌握了车削、铣削、磨削的基本技能，以及焊接工艺。

3. 实践操作：在理论学习后，我们进行了一系列的实操练习，如制作零件、修复工具等，锻炼了实际操作能力。

四、问题与解决 在实习过程中，我遇到了一些困难，如精度控制和设备调试。通过请教导师和反复实践，这些问题得到了有效解决。

五、收获与反思 这次实习让我深刻理解到理论与实践相结合的重要性，也让我意识到团队协作和沟通技巧在工程工作中的不可或缺。

开头：

7月的阳光照耀着繁忙的车间，我开始了为期一个月的金工实习，期待从理论走向实践，揭开金属加工的神秘面纱。

结尾：

实习结束，我带着满满的收获和对未来工作的热切期待走出车间。这段金工实习经历，不仅提升了我的专业技能，更塑造了我的工程精神，让我明白每一个精密零件背后都是匠人的心血与智慧。未来的道路，我将以更加扎实的技艺和敬业的态度去探索，去创造。

2024年大学生金工实习报告 写法10

内容怎么写

一、实习背景与目的 在2024年的春季学期，我有幸参加了为期六周的金工实习，这是大学工程教育的重要组成部分，旨在让我们亲手体验金属加工的过程，理解和掌握基础的金属工艺技术。

二、实习单位与环境 实习地点位于校内的工程实训中心，设施齐全，包括车床、铣床、磨床、焊接设备等，为我们的实践操作提供了良好的条件。

三、实习内容与流程

1. 安全教育：实习开始前，我们接受了全面的安全培训，学习了各种设备的操作规程和安全注意事项。

2. 技能训练：我们依次学习了切割、钻孔、打磨、焊接等基本技能，通过实际操作，熟悉了每一步骤的操作要领。

3. 实际项目：每个学生都需要完成一个小型金属制品的制作，这既锻炼了我们的动手能力，也考验了我们设计和解决问题的能力。

四、实习体验与收获 在实习过程中，我深刻体验到理论与实践相结合的重要性，理解了工艺参数对产品质量的影响，也提升了团队协作和时间管理能力。

五、问题与反思 虽然我在实习中取得了一些进步，但也遇到了一些挑战，如操作精度不足、时间安排不合理等，这些都是我需要在未来学习中改进的地方。

开头：

在金色的阳光下，一台台精密的机器静静地等待着我们的到来，2024年的金工实习就这样拉开了序幕。这次实习不仅是一次技能的学习，更是一次对工匠精神的感悟和对工程实践的深度理解。

结尾：

实习结束时，看着自己亲手制作的金属作品，心中充满了成就感。这段经历让我明白，金工不仅是冰冷的金属与火花的碰撞，更是技术和艺术的交融，是科学与创新的交汇点。未来的路还很长，我将带着这份宝贵的经验，继续在工程的道路上探索前行。

范文示例： 2024年大学生金工实习报告参考4150字

2024年大学生金工实习报告范文参考

第二学期刚开学我就听说我们学院的同学要进行金工实习，大家都期盼着它的到来，因为听说实习是很轻松的，可以有很多空余的时间休息。然而经过了两周的实习后，我发现我错了，原来实习不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。"金工实习"是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识，了解了机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了工程实践能力，培养了工程素质。这是一次我们学习，锻炼的好机会！通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。在这个短暂的两个星期内，我学到许多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了锻炼。

首先，实习的第一天，老师给我们讲了实习的重要性和实习的内容，给我们安排了作息时间，还有安全问题。我们每天上午7：30开始工作11：30结束，下午从2：30到5：30。这种作息时间让我感受到了日常生活中的上下班，感觉到我们已经走上了工作岗位。这种严格的作息时间让我改掉了睡懒觉的习惯，因为如果迟到一分钟我们就会被扣分跟工人们被扣工资一样，这种严格的作息时间也为我以后走上工作岗位打下了良好的基础。

安全问题是金工实习中一个不可忽视的问题，在车间里，听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料，我才明白工业安全的重要性。在进行热加工气割、焊接时防止回火，如果发生回火时要冷静，先关闭氧气再关闭液炔，要防止火花飞溅到眼中和皮肤上，进行电弧焊时要带好面具还要分清火线和地线，防止发生触电事故。所以第一天的收获就是：在工厂中安全是第一位的。

通过老师的讲解和黑板上的的制图，我们知道了怎样画零件的展开图，了解零件的内部结构。老师给我们讲解了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种。听完了老师的讲解和画完了展开图，我们就被分为三组分别在老师的带领下开始实习了。我们这一组首先是学习怎样打开和区别装氧气和液炔的瓶，了解要求会点火灭火，能区别三种氧乙炔焰，会调到大小合适的中性焰，体会气焊堆平焊波操作要领。然后学习怎样使用火枪进行焊丝焊接，焊接时要戴上墨镜，先拿一块铁片放在一块铁块上，然后左手拿焊丝，右手拿火枪，先打开液炔，然后点燃，再打开氧气调节火焰，开始进行焊接。焊接时要细心，不要太快，焊缝要直。老师让我们操作熟练后进行了考核，我对自己所做的工件还比较满意，看着我的实习结果，感觉很高兴，虽然没有老师做的那么好，但这毕竟是我精心制造的。

接着，我们换了一位老师开始学习气割，气割跟焊接差不多，但是还是有区别的，手工气割操作是为了加深体会氧气切割的过程和基本原理。要留心观察整个气割过程工件金属并没有熔化，因而切口窄而齐。再气割一下铸铁板，注意观察有何不同现象。观摩低碳钢手工气割。观察金属预热温度（注意钢板颜色，并注意此时钢板还没有熔化），然后放切割氧（纯氧）气流束，钢板立即形成窄而齐的切口，它主要是将工件用氧气和液炔产生的火焰割开。但气割的要求也是很高的，气割时要直，而且要将火焰调节好，不然很难将工件割开，火焰也不能太大，气割过程中要防止回火，一旦发生回火要及时关闭氧气，再关闭液炔。待枪口冷却后再点燃。气割实习了一天后，我们就考核了，感觉还可以，气割并没有想象的那么难。考核时老师给我们每人发了一块铁块让我们把它割开，我对自己这次实习结果不是太满意的，因为这次没做的那么顺利，没有平时做的好，但我还是很高兴，因为我学会了气割。

最后，我们在另外一个老师的带领下开始学习电弧焊，带领我们学习电弧焊的老师看上去年龄比较大，听别的老师说他已经工作了几十年了，我想这位老师经验一定非常丰富，这位老师首先给我们介绍了几种常见的电弧焊，还有焊接的注意点，还详细的给我们讲解了怎样焊接和怎样使用焊条，让我们了解常见的焊接方法（手工电弧焊、埋弧自动焊和气焊等）的过程，所用的设备、材料、工艺及应用实例；了解常见的焊接缺陷和焊接变形。，足足讲了半天才讲完了。这位老师讲的很幽默，而且讲的很细，我真的很佩服他，真不愧是经验十足的教师。通过老师的讲解，我们知道了电网、刀闸（开关）、电焊机、焊钳、焊条、电弧、工件、焊缝等线路连接，了解电焊条的组成及各部分的作用，焊条的种类和结构钢焊条牌号的含义及焊条规格（焊条直径）。了解四种常见的接头型式和对接接头的四种常见的坡口型式，坡口的尺寸参数及其作用。了解对接、角接的焊接和多层多道焊。知道了不同空间位置焊缝的焊接：平焊、立焊、横焊、仰焊和管子全位置焊。还有敲击式和摩擦式两种引弧方法。经过了两天的电弧焊实习，我们对电弧焊虽然没完全了解，但也知道了很多关于电弧焊的操作等等。最后在自己的努力下将自己的劳动成果放在老师指定的地方。

一个星期的热加工实习就这样结束了，我们又迎来了很累的工种实习－钳工。

首先，通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工：钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。

钳工实习的第一天，来到车间，听完老师的要求，也看了黑板上那看似简简单单的图样，我们便开始了我们的钳工实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线，画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了老师说的注意事项，我按老师所说的，稍微把尺寸画大了一点。接着，便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。但事实上锯锯子，也是讲究诀窍的，锯锯子并不是一定都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调节好锯口的方向，根据锯口的方向使力，起锯时应该以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度~15度，起锯角过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件表面垂直。同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应该直线往复，不可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了，还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同样不难了。

首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。经过了３天的奋战我们终于结束了作业，将一个个螺母和螺钉放在桌面上，虽然不是很标准，但是这是我们人生中第一次接触钳工，也是我们的劳动成果，看着我们的所做的成果，大家都觉得这几天的劳动没有白费。接着老师给我们每人发了一块很粗燥的钢板，让我们考核，看着那粗燥的钢板，大家没有失望，而是充满了信心，相信通过自己的努力一定会将它打造成一个漂亮的螺母的。接下来的两天里，大家都很积极的投入到考核中，在老师的指导和自己的劳动下，终于结束了钳工实习。

钳工的实习说实话是很枯燥的也是很耗体力的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。老师总是细心的站在一旁给我们进行指导，我们做错时，他们会及时给我们改正。我们"下班"时，老师总会关心的问我们累不累，老师关心和鼓励的话语让我们忘记了辛苦，给了我们动力。

两个星期的金工实习结束了。虽然很累，但我却学到了很多：

1.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2.金工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。

3.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

4.在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。

劳动不仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。

1、劳动是最光荣的，只有去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。

2、坚持不懈，仔细耐心。

3、认真负责，注意安全。

4、只要付出就会有收获。

实践是真理的检验标准，通过两星期的金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。

很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。两周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。