机械工程学院机电产品实习报告怎么写（10种写法）

机械工程学院关于机电产品实习报告 写法1

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述你实习的机械厂的基本情况，包括厂名、位置、主要产品、规模等，为读者构建一个基本的环境背景。

2. 实习岗位职责：描述你在机械厂实习的具体岗位，如装配工、质检员等，并详细说明你的工作内容和责任。

3. 实习经验分享：分享你在实习期间参与的具体项目或任务，可以是生产线上的操作，也可以是协助解决的技术问题。描述你的操作流程、遇到的挑战以及如何克服。

4. 技能学习与提升：列出在实习过程中学到的新技能，如使用专业机械设备、阅读技术图纸、进行质量检测等，并阐述这些技能对你个人成长的影响。

5. 团队合作体验：讲述与同事、上级的协作经历，强调团队合作的重要性，以及你从中学到的沟通和协调技巧。

6. 工厂运营观察：分享你对机械厂运营模式、管理方式、安全生产等方面的观察和理解，可以结合具体实例进行分析。

7. 问题与反思：提出实习过程中遇到的问题，可以是技术上的难题，也可以是管理上的困惑，并阐述你的思考和改进建议。

开头：

在xx机械厂的实习期间，我有幸深入到生产一线，亲身体验了机械制造的魅力与挑战。这段经历不仅让我对机械行业有了更直观的认识，也为我未来的职业规划提供了宝贵的实践基础。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感收获颇丰。从理论到实践的跨越，使我更加明白团队协作、专业技术以及问题解决能力在实际工作中的重要性。我将带着这些宝贵的经验和教训，继续在学习和工作中不断提升自我，期待未来能在机械领域做出更大的贡献。

机械工程学院关于机电产品实习报告 写法2

内容怎么写

一、实习单位简介 在开始实习报告之前，简要介绍实习所在的公司或机构，包括其在机械行业的地位、主要业务范围以及公司文化等，为后续的实习经历提供背景。

二、实习岗位职责 详细描述你在实习期间所担任的岗位，例如你可能在设计部门、生产部门或是研发部门。列出你的主要职责，如协助设计机械部件、参与生产流程管理或进行设备维护等。

三、实习工作内容

1. 实际操作：分享你在实习过程中具体参与的项目或任务，比如设计一个机械装置、改进现有生产线或解决某个技术问题。

2. 技能应用：阐述你如何运用课堂上学到的理论知识，如力学、材料科学或工程制图，来解决实际工作中的问题。

3. 团队合作：描述与同事协作的经验，包括你们如何共同完成任务，遇到的挑战及解决方案。

四、实习收获与反思

1. 技能提升：列举通过实习获得的新技能，如软件操作能力、沟通技巧或时间管理能力。

2. 专业理解：讨论实习经历如何加深了你对机械专业的理解，例如对机械设备的工作原理有了更深入的认识。

3. 实践与理论的结合：分析实习经验如何帮助你将理论知识转化为实践能力，以及这对你未来职业发展的意义。

五、问题与挑战 诚实地分享实习期间遇到的困难和挑战，以及你是如何应对的，这可以展示你的应变能力和解决问题的策略。

六、建议与展望 提出对未来实习生的一些建议，以及你对自己在机械行业未来发展的规划和期望。

开头：

在开头部分，简要说明实习的目的和意义，表达你对实习机会的感激之情，并概述你在实习期间的主要活动领域。

例如： “在2024年的夏天，我有幸在xx机械有限公司进行了为期两个月的实习，这是一个让我将课堂理论付诸实践并深入了解机械行业的机会。在此期间，我参与了多个项目，从设计到生产，每个环节都让我受益匪浅。”

结尾：

在结束时，回顾你的实习经历，强调它对个人成长和专业发展的影响，同时表达对未来的期待和决心。

例如： “这次实习经历不仅提升了我的专业技能，也增强了我对团队协作和问题解决的理解。我期待着将这些宝贵的经验带入未来的学习和工作中，继续在机械领域探索和创新。感谢xx公司提供的这个平台，让我有机会将理论知识转化为实际行动。”

注意保持整个报告的语言流畅、专业且富有个人特色，避免重复使用词汇，确保段落间的过渡自然，使读者能够清晰地跟随你的实习旅程。

机械工程学院关于机电产品实习报告 写法3

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍你实习的公司或机构，包括其名称、所在行业、主营业务，以及在机械领域的地位和影响力。

2. 实习岗位职责：描述你的实习岗位，如机械工程师助理、设计实习生等，具体的工作内容，如参与项目、设计工作、数据分析等。

3. 实习项目经验：详细叙述你在实习期间参与的具体项目，包括项目的目标、你的角色、完成的任务，以及所使用的机械专业知识和技术。

4. 技能学习与提升：列出在实习过程中学到的新技能，如cad软件应用、机械原理理解、工程计算等，并说明如何将这些知识应用于实际工作中。

5. 团队协作与沟通：分享与同事、上级的互动经验，如何协同工作，解决冲突，以及沟通技巧的提升。

6. 问题解决与挑战：描述遇到的困难或挑战，你是如何解决的，这些经历如何帮助你成长。

7. 实习收获与反思：阐述实习带给你的个人成长，如专业能力的提升、职业规划的明确，以及对未来工作的展望。

开头：

在开始我的机械专业实习报告之前，我想表达我对实习单位名称提供的宝贵机会的感激之情。这段实习经历不仅让我深入理解了机械行业的运作，也让我在实践中提升了专业技能。

结尾：

回顾过去的实习时光，我深感收获颇丰。我更加明确了自己在机械领域的兴趣和目标，同时也认识到持续学习和适应变化的重要性。我期待在未来的职业生涯中，将这些宝贵的经验和学到的技能运用到实际工作中，为推动机械技术的发展贡献自己的力量。感谢实习单位名称给我这个成长的机会，我将带着这份经历，继续前行。

机械工程学院关于机电产品实习报告 写法4

内容怎么写

一、实习单位介绍 实习期间，我有幸在xx园林机械公司担任技术助理，该公司专注于园林机械设备的研发、生产和销售，拥有先进的设备和专业的团队。在这里，我深入了解到园林机械的种类、功能以及在实际工作中的应用。

二、实习岗位职责 在实习期间，我主要负责协助工程师进行设备测试、维护，以及与客户的沟通协调。通过参与设备的日常调试，我学习了如何正确操作和保养各种园林机械，如草坪修剪机、绿篱机、打药机等。

三、实践操作经验

1. 设备操作：在专业指导下，我掌握了不同园林机械的操作技巧，如精确调整修剪机的切割高度，确保草坪平整美观。

2. 故障排查与维修：遇到设备故障时，我会根据手册进行初步诊断，并在工程师的指导下进行维修，提高了问题解决能力。

3. 客户服务：与客户沟通中，我学会了如何解答关于设备使用、维护的疑问，提升了沟通和服务水平。

四、专业知识学习 通过实习，我深入了解了园林机械的工作原理和性能参数，如发动机功率、切割宽度、燃油效率等，这些知识为我未来在园林行业的发展奠定了基础。

五、团队合作与项目参与 在团队中，我参与了一项新产品的研发项目，从设计阶段到原型测试，我亲身体验了产品开发的全过程，增强了团队协作和项目管理能力。

开头：

在阳光明媚的春天，我开始了在xx园林机械公司的实习之旅，带着对园林机械的好奇与热情，我投身于这个充满活力的行业，期待着将理论知识转化为实践经验。

结尾：

实习的经历不仅让我熟悉了园林机械的操作与维护，更让我认识到这个行业对环境保护和城市美化的重要性。这段宝贵的经历将伴随我继续前行，我将以更加专业和热忱的态度，为园林事业贡献自己的力量。未来，我希望能在这个领域深入探索，不断提升自我，为美丽城市的绿化工作添砖加瓦。

机械工程学院关于机电产品实习报告 写法5

内容怎么写

1. 实习单位简介： 开始你的报告时，简要介绍你实习的公司或机构，包括它的名称、主要业务、在机械行业的地位等基本信息。

2. 实习岗位描述 描述你在实习期间所从事的具体工作，比如你是负责设计、制造、测试还是其他什么任务。解释这个岗位在机械工程流程中的角色。

3. 工作内容与职责： 具体说明你的日常任务，如参与的项目、使用的工具和技术，以及你如何在团队中发挥作用。确保提及任何特殊项目或挑战，以及你是如何应对的。

4. 技能与知识的应用： 讨论你在学校学到的理论知识如何在实际工作中应用，例如力学原理、cad软件操作等。分享你新学习到的技能和经验。

5. 实习体验与收获： 分享实习期间的个人成长，如解决问题的能力、团队合作技巧、时间管理等。也可以提及遇到的困难及解决方法，展示你的适应性和解决问题的能力。

6. 项目案例分析： 提供一两个具体项目的实例，详细描述你的参与过程，包括你的职责、项目目标、实施步骤和最终结果。这将帮助读者理解你的工作内容和贡献。

7. 反思与建议： 对实习经历进行反思，讨论你认为可以改进的地方，以及你对未来的规划和职业发展的想法。这可以展现你的自我评估和长远视角。

开头：

- 以简洁的语言引入实习经历，例如：“我在xx公司的机械工程部门度过了一个充实的实习期，期间我有机会将课堂理论付诸实践，深化了我对机械工程的理解。”

结尾：

- 结束时，你可以表达对实习单位的感谢，例如：“我要感谢xx公司提供的宝贵机会，这次实习让我积累了丰富的实践经验，并为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。” - 接着，可以展望未来，如：“我期待在未来的工作中继续应用和发展我在实习期间学到的知识和技能，为行业的进步做出贡献。” - 保持专业但不失真诚，例如：“我深感荣幸能成为这个团队的一员，期待有机会再次合作。”

机械工程学院关于机电产品实习报告 写法6

内容怎么写

1. 实习经历概述：简要介绍实习的时间、地点，以及所在部门的基本情况，如你所在的生产线或项目组，以及你的主要职责。

2. 技术学习与实践：详细描述你在实习期间接触到的机械设备、工艺流程，以及你在操作或协助操作过程中学到的具体技能。可以提及一些具体的设备名称和操作步骤，展现专业性。

3. 团队合作与沟通：分享你在团队中的角色，如何与同事协作解决问题，以及通过沟通学习到的团队协作技巧。

4. 遇到的挑战与解决方法：讲述在实习期间遇到的技术难题或工作困扰，以及你是如何克服这些挑战的，这可以展示你的问题解决能力。

5. 实习感悟：阐述实习经历对你的个人成长和职业发展的影响，包括你对机械工程的理解加深、对未来工作的期待，以及你认为需要进一步提升的技能或知识。

6. 实践与理论结合：讨论实习如何帮助你将课堂所学的理论知识应用于实际工作中，以及实践中哪些情况促使你重新审视或深化理论理解。

开头：

在过去的几个月里，我在xx机械厂进行了实习，深入体验了机械制造行业的运作模式和工作环境。这段经历不仅让我实际操作了各种机械设备，更让我深刻理解了理论知识在实践中的应用和价值。

结尾：

机械工程学院关于机电产品实习报告 写法7

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍你实习的机械公司或机构，包括其名称、所在地、主要业务领域、规模等基本信息，以便读者了解背景。

2. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间所从事的工作，如设备操作、设计、维修保养等，列出具体任务和责任。

3. 工作流程与技能应用：说明你参与的具体项目或工作流程，阐述如何运用所学的机械工程知识和技能解决实际问题，可以举实例进行说明。

4. 学习与成长：分享你在实习过程中学到的新知识、新技能，以及这些学习如何帮助你提升专业能力。

5. 团队合作与沟通：描述与同事、上司的互动，强调团队协作的重要性，以及你在沟通协调方面的体验和收获。

6. 遇到的挑战与应对策略：提及遇到的困难和挑战，如何克服，以及这些经历对你的成长有何影响。

7. 实习感悟与反思：分享实习带给你的个人感悟，对专业知识的理解是否加深，对未来职业规划的影响等。

【开头怎么写】

开头部分应简洁明了地引入主题，例如：

“在过去的三个月里，我在xx机械制造公司进行了为期两个月的实习，这是一次宝贵的学习和实践机会，让我有机会将课堂理论知识转化为实际操作经验。”

【结尾怎么写】

结尾部分应总结实习经历，表达感谢，并展望未来，例如：

“回顾这段实习经历，我深感自己在专业技能和人际交往方面都有了显著的进步。我要感谢xx公司的领导和同事们给予的帮助和支持，他们的指导使我在实践中不断成长。未来，我将以更扎实的理论基础和实践经验，迎接新的挑战，为机械行业的创新与发展贡献自己的力量。”

机械工程学院关于机电产品实习报告 写法8

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述你选择这个机械实习的原因，包括你对机械工程的兴趣、学习的专业方向以及实习单位的概况。

2. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间承担的工作内容，例如参与的项目、使用的设备和技术，以及你的具体任务。

3. 技能和知识的应用：举例说明你在学校学到的理论知识如何在实践中得到应用，如力学原理、材料科学、cad设计等。

4. 实习经验分享：分享你在实习过程中遇到的挑战，如何解决问题，以及这些经历带给你的成长和感悟。

5. 团队合作与沟通：描述与同事、上司的互动情况，以及团队协作的重要性，可以提供具体的案例。

6. 实习成果展示：如果有的话，可以提及你参与的项目成果，或者你的工作对实习单位产生的积极影响。

7. 自我反思与提升：分析自己的优点和不足，以及未来如何改进和提升。

开头：

1. 简单介绍暑假期间的实习经历，表达对实习机会的感激之情，并概述实习的主要收获。

例：今年暑假，我有幸在xx机械公司进行了一次为期两个月的实习，这次经历让我深刻体验到了机械工程的魅力，并从中收获了许多宝贵的知识和技能。

结尾：

1. 总结实习经历对个人发展的影响，展望未来的学习和职业规划。

例：回顾这段实习，我深感自己的专业素养得到了显著提升，同时也明确了未来在机械领域的发展方向。我期待将实习所学运用到今后的学习和工作中，不断进步，为实现个人理想而努力。

机械工程学院关于机电产品实习报告 写法9

内容怎么写

1. 实习背景介绍： 描述实习的机械厂的基本情况，包括厂名、位置、主要产品、规模等，以及你选择在此实习的原因。

2. 实习岗位职责： 详细阐述你在实习期间的工作内容，如参与的项目、负责的设备或流程，以及你的具体职责。

3. 技能学习与实践： 讲述在实习过程中学到的专业技能，如使用何种机械设备、执行何种工艺流程，以及这些技能的实际应用。

4. 团队协作与沟通： 分享与同事的协作经验，如何解决工作中的问题，以及团队合作对于工作效率和质量的影响。

5. 问题与挑战： 描述遇到的困难和挑战，以及你是如何克服的，这可以展示你的问题解决能力和适应性。

6. 收获与反思： 总结实习带给你的个人成长，如专业技能的提升、职业规划的思考，以及对未来工作的展望。

开头：

简洁地引入实习经历，比如：“2024年夏天，我在xx机械厂进行了为期两个月的实习，这段经历让我对机械制造有了深入的理解。”

结尾：

以积极的态度结束报告，例如：“这次实习不仅锻炼了我的专业技能，也让我明白了团队合作的重要性。我对未来的工作充满期待，希望能将实习中学到的知识和经验运用到实际工作中，为公司创造更多价值。”

机械工程学院关于机电产品实习报告 写法10

内容怎么写

1. 实习背景与目的：首先介绍你选择在机械厂实习的原因，可以包括你的专业背景、学习目标和个人兴趣。简要描述实习的总体目标，比如提升实践技能、理解机械制造流程等。

2. 机械厂简介：描述实习的机械厂的基本情况，包括厂名、地理位置、主要产品、生产规模等，以便读者了解实习环境。

3. 实习岗位与职责：详细说明你在机械厂的实习岗位，如生产线操作员、质量检验员等，以及你的具体工作内容和职责。

4. 工作流程体验：描述从原材料到成品的整个生产流程，重点讲述你在其中参与的环节，可以包括设备操作、工艺流程、安全规定等。

5. 技能学习与挑战：分享你在实习期间学到的新技能，如使用cad软件、焊接技术等，同时提及遇到的困难和如何克服。

6. 团队协作与沟通：讲述与同事的协作经历，包括团队合作的重要性、解决冲突的方式以及跨部门沟通的经验。

7. 实习收获与反思：阐述实习带给你的个人成长，如专业技能的提升、问题解决能力的增强，以及对未来职业规划的影响。

开头：

在xx机械厂的实习经历是我大学生涯中一次宝贵的实践机会，它让我从理论走向实际，亲身体验了机械制造的魅力与挑战。这次实习，我不仅深入了解了机械生产的各个环节，还锻炼了自己的专业技能和人际交往能力。

结尾：

实习结束时，我对机械制造有了更全面的认识，也对自己的专业领域有了更深的热爱。这段经历不仅为我积累了丰富的实践经验，也为我未来的职业道路奠定了坚实的基础。我感谢xx机械厂给予的宝贵机会，期待将来能将所学应用于实际工作中，为我国的机械制造业贡献自己的力量。

范文示例： 机械工程学院关于机电产品实习报告7100字

一、实习目的 2

二、实习日程安排 2

三、实习单位概况 2

四、实习内容 3

五、实习收获和体会 11

一、实习目的

我们机械工程学院为了使我们更多了解机电产品、设备及工作性质，提高对机械制造相关技术的认识，加深机械制造在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到上海职业培训中心进行了为期五天的参观实习。 这次的认知实习也是为了我们能将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础，也为了能够让我们对自己的未来有个明确的规划。

二、实习日程安排

1、实习日期：7月4日

实习内容：学习安全守则

2、实习日期：7月5日

实习内容：数控铣床

3、实习日期：7月6日

实习内容：数控电火花成形机床

4、实习日期：7月7日

实习内容：注塑机及模具拆装

5、实习日期：7月8日

实习内容：现代测量技术

三、实习单位概况

我们本次实习的单位是位于天山路的上海市职业培训中心，即天山路公共实训基地。为提高本市劳动者的职业技能素质，进一步加强高技能人才队伍建设，上海市职业培训指导中心通过分析借鉴发达国家的职业技能发展趋势，根据上海产业发展方向，以“以明天的需求培训今天的学员”为指导思想，坚持“前瞻性、先进性、操作性”相统一的原则，通过政府集中投资，建立了一个面向社会培训机构免费开放、无偿使用、功能齐全、技术先进的公共实训基地。

目前，建成并投入运作的天山路公共实训基地建有综合技术中心、信息技术中心、创意技术中心、数字制造技术中心4个职业门类，可提供79个职业类别、覆盖160多个岗位工种的实训，走出了一条高能级培训设施投资集约化、效益化的新路。几年来，天山路公共实训基地每年完成实训40万人次以上，成效明显。与此同时，上海市职业培训指导中心正在积极探索建立多层次、全覆盖的公共实训体系，切实加强本市技能人才实际动手能力的培养，促进本市劳动者实现素质就业。

而本次实习所在的数字制造技术中心，其建设紧扣上海市先进制造业竞争力的提升脉搏，覆盖多个新兴数字制造产业的职业群。通过引入国际一流的数字制造技术、职业培训方法和理念，为机械制造、汽车制造、船舶制造、航空航天制造等上海龙头发展行业培养所急需的制造业一流人才，最终体现“以明天的需求培养今天的学员”的宗旨。在实训设施的建设上，数字制造技术中心瞄准国际先进的数字制造技术，针对市场最广泛的应用领域，遵循“先进性、实用性、可操作性”原则，并围绕着导向与提升两大目标来确定其功能定位。在建设中，先后与美国ugs、德国dmg公司、日本mazak等国际知名公司合作，引入硬件和软件，搭建了与世界接轨的数字制造实训平台，从而达到三个“一流”的要求：一流的实训设施配置、一流的实训方法理念、一流的实训管理服务。数字制造技术中心旨在培养与世界先进制造业接轨的数字化设计、制造及生产管理的高技能人才；培养对象针对 “三大人群”：技术工人、工程技术人员、大中院校学生；通过培训从而提高其技能水平、促进其就业和创业。

数字制造技术中心位于上海市职业培训指导中心东北角，共有四层，总建筑面积16，000平方米，现建有数字化设计与制造、数控机床应用技术、综合加工、现代模具制造技术等专业的实训室，涉及激光复合加工实训区、立式加工中心实训区等二十多个专业实训区域。数字制造技术中心的建立将为上海实施科教兴市战略、重点发展先进制造业培养更多的高技能人才。

四、实习内容

第一天：安全守则

主要负责人为我们讲解了实习的安全守则和行为规范。比如应该穿长裤、运动鞋，女生还应该戴帽子并将头发放在帽子里，车间内严禁嬉戏打闹，洗完手后手上残留的水不要乱甩等等，并用具体例子说明了车间作业的危险性、可能造成的人员伤亡和财产损失。

介绍完安全守则，老师带我们参观了培训中心的各个工作区，在老师的细心讲解下，我们对车间的构造有了大致的了解，对未来几天所要学习的内容，也有了一定的概念。

第二天：数控铣床

数控铣床引是在一般铣床的基础上发展起来的，两者的加工工艺基本相同，结构也有些相似，但数控铣床是靠程序控制的自动加工机床，所以其结构也与普通铣床有很大区别，是可以在程序代码的控制下较精确地进行铣削加工的机床。数控铣床一般由数控系统、主传动系统、进给伺服系统、冷却润滑系统等几大部分组成：

主轴箱：包括主轴箱体和主轴传动系统，用于装夹刀具并带动刀具旋转，主轴转速范围和输出扭矩对加工有直接的影响。

进给伺服系统：由进给电机和进给执行机构组成，按照程序设定的进给速度实现刀具和工件之间的相对运动，包括直线进给运动和旋转运动。

控制系统：数控铣床运动控制的中心，执行数控加工程序控制机床进行加工。

辅助装置：如液压、气动、润滑、冷却系统和排屑、防护等装置。

机床基础件：通常是指底座、立柱、横梁等，它是整个机床的基础和框架。

其主要加工对象为：

（1）平面类零件

平面类零件的特点表现在加工表面既可以平行水平面，又可以垂直于水平面，也可以与水平面的夹角成定角；目前在数控铣床上加工的绝大多数零件属于平面类零件，平面类零件是数控铣削加工中最简单的一类零件，一般只需要用三坐标数控铣床的两轴联动或三轴联动即可加工。在加工过程中，加工面与刀具为面接触，粗、精加工都可采用端铣刀或牛鼻刀。

（2）曲面类零件

曲面类零件的特点是加工表面为空间曲面，在加工过程中，加工面与铣刀始终为点接触。表面精加工多采用球头铣刀进行。

介绍完关于数控铣床的基础知识，老师叫我们学习用控制面板调节刀具位置，以及如何输入程序。除此之外，老师还介绍了运用百分表找正工件和刀具中心的方法，并让我们动手实际操作。

第三天：数控电火花成型机床

电火花是一种加工工艺，主要是利用具有特定几何形状的放电电极（edm 电极）在金属（导电）部件上烧灼出电极的几何形状。 电火花加工工艺常用于冲裁模和铸模的生产。

电火花是一种自激放电，其特点如下： 火花放电的两个电极间在放电前具较高的电压，当两电极接近时，其间介质被击穿后，随即发生火花放电。伴随击穿过程，两电极间的电阻急剧变小，两极之间的电压也随之急剧变低。火花通道必须在维持暂短的时间（通常为10-7-10-3s）后及时熄灭，才可保持火花放电的“冷极”特性（即通道能量转换的热能来不及传至电极纵深），使通道能量作用于极小范围。通道能量的作用，可使电极局部被腐蚀。

其加工特点为：

1、电火花属于不接触加工：工具电极和工件之间并不直接接触，而是有一个火花放电间隙，这个间隙一般是在0.05~0.3mm之间，有时可能达到0.5mm甚至更大，间隙中充满工作液，加工时通过高压脉冲放电，对工件进行放电腐蚀。

2、加工过程中没有宏观切削力：火花放电时，局部、瞬时爆炸力的平均值很小，不足以引起工件的变形和位移。

3、可以“以柔克刚”：由于电火花加工直接利用电能和热能来去除金属材料，与工件材料的强度和硬度等关系不大，因此町以用软的工具电极加工硬的工件，实现“以柔克刚”。

4、可以加工任何难加工的金属材料和导电材料：由于加工中材料的去除是靠放电时的电、热作用实现的，材料的可加工性主要取决于材料的导电性及热学特性，如熔点、沸点、比热容、导热系数、电阻率等，而几乎与其力学性能(硬度、强度等)无关。这样可以突破传统切削加工对刀具的限制，可以实现用软的工具加工硬、韧的工件甚至可以加工聚晶金刚行、立方氮化硼一类的超硬材料。目前电极材料多采用紫铜或石墨，因此工具电极较容易加工。

5、可以加工形状复杂的表面：由于可以简单地将工具电极的形状复制到工件上，因此特别适用于复杂表面形状工件的加工，如复杂型腔模具加工等。特别是数控技术的采用，使得用简单的电极加工复杂形状零件成为现实。

6、可以加工特殊要求的零件：可以加工薄壁、弹性、低刚度、微细小孔、异形小孔、深小孔等有特殊要求的零件。由于加工中工具电极和工件不直接接触，没有机械加工的切削力，因此适宜加工低刚度工件及微细加工。

第四天：注塑机及模具拆装

注塑机又名注射成型机或注射机。它是将热塑性塑料或热固性料利用塑料成型模具制成各种形状的塑料制品的主要成型设备。分为立式、卧式、全电式。注塑机能加热塑料，对熔融塑料施加高压，使其射出而充满模具型腔。

注塑机通常由注射系统、合模系统、液压传动系统、电气控制系统、润滑系统、加热及冷却系统、安全监测系统等组成。

（1）注射系统

注射系统的作用：注射系统是注塑机最主要的组成部分之一，一般有柱塞式、螺杆式、螺杆预塑柱塞注射式3种主要形式。目前应用最广泛的是螺杆式。其作用是，在注塑料机的一个循环中，能在规定的时间内将一定数量的塑料加热塑化后，在一定的压力和速度下，通过螺杆将熔融塑料注入模具型腔中。注射结束后，对注射到模腔中的熔料保持定型。

注射系统的组成：注射系统由塑化装置和动力传递装置组成。

螺杆式注塑机塑化装置主要由加料装置、料筒、螺杆、射咀部分组成。动力传递装置包括注射油缸、注射座移动油缸以及螺杆驱动装置（熔胶马达）。

（2）合模系统

合模系统的作用：合模系统的作用是保证模具闭合、开启及顶出制品。同时，在模具闭合后，供给予模具足够的锁模力，以抵抗熔融塑料进入模腔产生的模腔压力，防止模具开缝，造成制品的不良现状。

合模系统的组成：合模系统主要由合模装置、调模机构、顶出机构、前后固定模板、移动模板、合模油缸和安全保护机构组成。

3）液压系统

液压传动系统的作用是实现注塑机按工艺过程所要求的各种动作提供动力，并满足注塑机各部分所需压力、速度、温度等的要求。它主要由各自种液压元件和液压辅助元件所组成，其中油泵和电机是注塑机的动力来源。各种阀控制油液压力和流量，从而满足注射成型工艺各项要求。

（4）电气控制系统

电气控制系统与液压系统合理配合，可实现注射机的工艺过程要求（压力、温度、速度、时间）和各种程序动作。主要由电器、电子元件、仪表、加热器、传感器等组成。一般有四种控制方式，手动、半自动、全自动、调整。

（5）加热/冷却系统

加热系统是用来加热料筒及注射喷嘴的，注塑机料筒一般采用电热圈作为加热装置，安装在料筒的外部，并用热电偶分段检测。热量通过筒壁导热为物料塑化提供热源；冷却系统主要是用来冷却油温，油温过高会引起多种故障出现所以油温必须加以控制。另一处需要冷却的位置在料管下料口附近，防止原料在下料口熔化，导致原料不能正常下料。

（6）润滑系统

润滑系统是注塑机的动模板、调模装置、连杆机铰等处有相对运动的部位提供润滑条件的回路，以便减少能耗和提高零件寿命，润滑可以是定期的手动润滑，也可以是自动电动润滑；

（7）安全保护与监测系统

注塑机的安全装置主要是用来保护人、机安全的装置。主要由安全门、液压阀、限位开关、光电检测元件等组成，实现电气——机械——液压的联锁保护。

监测系统主要对注塑机的油温、料温、系统超载，以及工艺和设备故障进行监测，发现异常情况进行指示或报警。

注塑机工作原理和模式：

注塑机的工作原理与打针用的注射器相似，它是借助螺杆（或柱塞）的推力，将已塑化好的熔融状态（即粘流态）的塑料注射入闭合好的模腔内，经固化定型后取得制品的工艺过程。

注射成型是一个循环的过程，每一周期主要包括：定量加料—熔融塑化—施压注射—充模冷却—启模取件。取出塑件后又再闭模，进行下一个循环。

注塑机操作项目：注塑机操作项目包括控制键盘操作、电器控制系统操作和液压系统操作三个方面。分别进行注射过程动作、加料动作、注射压力、注射速度、顶出型式的选择，料筒各段温度的监控，注射压力和背压压力的调节等。

一般螺杆式注塑机的成型工艺过程是：首先将粒状或粉状塑料加入机筒内，并通过螺杆的旋转和机筒外壁加热使塑料成为熔融状态，然后机器进行合模和注射座前移，使喷嘴贴紧模具的浇口道，接着向注射缸通入压力油，使螺杆向前推进，从而以很高的压力和较快的速度将熔料注入温度较低的闭合模具内，经过一定时间和压力保持（又称保压）、冷却，使其固化成型，便可开模取出制品（保压的目的是防止模腔中熔料的反流、向模腔内补充物料，以及保证制品具有一定的密度和尺寸公差）。注射成型的基本要求是塑化、注射和成型。塑化是实现和保证成型制品质量的前提，而为满足成型的要求，注射必须保证有足够的压力和速度。同时，由于注射压力很高，相应地在模腔中产生很高的压力（模腔内的平均压力一般在20~45mpa之间），因此必须有足够大的合模力。由此可见，注射装置和合模装置是注塑机的关键部件。

对塑料制品的评价主要有三个方面，第一是外观质量，包括完整性、颜色、光泽等；第二是尺寸和相对位置间的准确性；第三是与用途相应的物理性能、化学性能、电性能等。这些质量要求又根据制品使用场合的不同，要求的尺度也不同。制品的缺陷主要在于模具的设计、制造精度和磨损程度等方面。但事实上，塑料加工厂的技术人员往往苦于面对用工艺手段来弥补模具缺陷带来的问题而成效不大的困难局面。

生产过程中工艺的调节是提高制品质量和产量的必要途径。由于注塑周期本身很短，如果工艺条件掌握不好，废品就会源源不绝。在调整工艺时一次只改变一个条件，多观察几回，如果压力、温度、时间统统一起调的话，很易造成混乱和误解，出了问题也不知道是何道理。调整工艺的措施、手段是多方面的。例如：解决制品注不满的问题就有十多个可能的解决途径，要选择出解决问题症结的一、二个主要方案，才能真正解决问题。此外，还应注意解决方案中的辨证关系。比如：制品出现了凹陷，有时要提高料温，有时要降低料温；有时要增加料量，有时要减少料量。要承认逆向措施的解决问题的可行性。

第五天：现代测量技术

今天的实习我们主要了解了三坐标测量技术、系统集成应用技术、非接触测量技术、扫描探针显微镜技术等几项现代测量技术及仪器。

三坐标测量机(coordinate measuring machine， cmm) 是指在一个六面体的空间范围内，能够表现几何形状、长度及圆周分度等测量能力的仪器，又称为三坐标测量仪或三次元。是能在_、y、z3个或3个以上坐标（圆转台的一个转轴习惯上也算作一个坐标）内进行测量的通用长度测量工具。主要用于测量复杂形状表面轮廓尺寸，例如透平叶片、显象管屏幕、凸轮和轿车等轮廓尺寸、箱体零件各孔的孔径和坐标尺寸等；还常与加工中心配套，成为柔性制造系统的一个组成部分。按自动化程度，三坐标测量机（简称测量机）一般分为手动的、自动的和计算机数字控制的3种。 手动的由人工完成对被测长度的全部测量过程。自动测量机由测头自动完成对被测长度的瞄准定位，由人工完成其他测量过程。 计算机数字控制测量机除具有自动瞄准定位的功能外，还能按照预先编制好的程序自动完成全部测量和计算过程。测量机按用途又可分为坐标测量机和万能测量机两类。前者是20世纪50年代中期出现的，常用于测量某种类型的工件，测量效率较高，适宜于在车间使用。这类测量机规格很多，测量范围可达10000×1600×1000毫米或更大。万能测量机是从坐标镗床的基础上发展而来的，测量精度高，单坐标精度可达 2微米/1000毫米以上。它带有不同测头和较多附件如数字显示分度台、具有精密轴系的回转工作台等，测量功能较多，适宜在计量室使用。测量机按结构主要分为悬臂式、门式和单立柱式3种类型。大、中型测量机常采用气浮导轨和花岗石做的工作台。测量机的每个坐标各有独立的测量系统。常用的测头有刚性的、单向的、双向的、三向的和光学不接触的等。

第二种测量技术是系统集成应用技术。由于各种软件的生产商不同，因此软件往往相互之间不能兼容。系统集成技术便解决了不同软件之间互不兼容的问题。利用系统集成技术可以把cad/cat/cam以在线工作的方式集成在一起，形成数字实物仿真系统，大大缩短了模具制造及产品成型的生产周期。

非接触测量是以光电、电磁等技术为基础，在不接触被测物体表面的情况下，得到物体表面参数信息的测量方法。典型的非接触测量方法如激光三角法、电涡流法、超声测量法、机器视觉测量等等。非接触测量一般为影像测量仪，其优点是：1、排除接触测量对柔性物体测量的人为等受力干扰；2、可以测量一些不可接触的物体，如辐射体、高温物体等；3、因为是数字图像处理，计算机识别，因而采集速度较快。而缺点为：1、对专业知识要求较高，诸如图像处理，摄影测量原理等；2、较接触测量仪关节臂、三坐标机等，精度不算高。

扫描探针显微镜（scanning probe microscope，spm）是扫描隧道显微镜及在扫描隧道显微镜的基础上发展起来的各种新型探针显微镜（原子力显微镜afm，激光力显微镜lfm，磁力显微镜mfm等等）的统称，是国际上近年发展起来的表面分析仪器，是综合运用光电子技术、激光技术、微弱信号检测技术、精密机械设计和加工、自动控制技术、数字信号处理技术、应用光学技术、计算机高速采集和控制及高分辨图形处理技术等现代科技成果的光、机、电一体化的高科技产品。

五、实习收获和体会

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这五天时间在上海市职业培训中心的实习，给了我很大的感触，让我对机械制造技术有了一个比较全面的认识。

在实习中，虽然我们看到了很多创新技术成果和理念，但由于我们的知识水品还很有限，很多东西仅仅停留在看看热闹的程度上，而根本不能理解。所以我觉得应该多一点讲解，并尽量由浅入深。

实习中，我采用了看、问，亲自动手等方式，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，对于现在的我来说，需要结合自己的机械专业，利用大学这个很好的学习平台，多学习一些专业知识，多读一些相关的书籍。同时，在实习的同时，也深深感受到自己专业知识的缺乏，如果有可能，希望能进一步地进修，在丰富自己的同时，也为自己将来能够进入如此优秀的单位打下坚实的基础。