2024年机械工程暑假实习报告内容怎么写（10种写法）

2024年机械工程暑假实习报告内容 写法1

内容怎么写

1. 实习背景与目的 描述你选择机械类实习的原因，可能是为了理论知识与实践相结合，或是对某一机械领域有特别的兴趣。简要介绍实习单位的基本情况，如单位名称、性质、主营业务等。

2. 实习岗位与职责 说明你在实习期间所在的部门和具体岗位，以及你的主要工作内容。例如，你可能参与了设计、制造、测试等环节，描述这些职责的具体任务。

3. 技能学习与实践 分享你在实习过程中学到的新技能，如使用cad软件、进行机械部件测绘、理解工艺流程等。描述如何将这些技能应用到实际工作中。

4. 项目参与与成果 提及参与的具体项目，描述项目的目标、你的角色以及最终的成果。可以包括遇到的问题、解决方案以及你对项目成功的贡献。

5. 团队协作与沟通 讲述与同事的协作经验，如何通过沟通解决工作中的问题，以及团队合作对于完成任务的重要性。

6. 自我反思与成长 反思实习期间的个人成长，如专业能力的提升、解决问题的能力、时间管理技巧等。也可以提及需要改进的地方和未来的规划。

开头部分： 开头应简洁地引入实习经历，表达对实习机会的感激之情，并概述实习的整体体验。例如：

“在xx公司的机械工程部门实习的这段期间，我有机会将课堂所学转化为实际操作，深刻体验到了机械行业的严谨与创新。”

结尾部分： 结尾部分应该强调实习经历对个人发展的影响，以及对未来职业规划的启示。可以表达对指导老师和同事的感谢，但避免直接总结实习内容。例如：

“这次实习不仅增强了我对机械工程的理解，也让我认识到持续学习和适应变化的重要性。我期待在未来的工作中，将这些宝贵的经验运用到实际工程挑战中，为行业发展贡献力量。在此，我要感谢xx公司提供的平台，以及所有给予我指导和支持的同事们。”

2024年机械工程暑假实习报告内容 写法2

内容怎么写

1. 实习背景介绍： 描述实习的机械厂的基本情况，包括厂名、位置、主要产品、规模等，以及你选择在此实习的原因。

2. 实习岗位职责： 详细阐述你在实习期间的工作内容，如参与的项目、负责的设备或流程，以及你的具体职责。

3. 技能学习与实践： 讲述在实习过程中学到的专业技能，如使用何种机械设备、执行何种工艺流程，以及这些技能的实际应用。

4. 团队协作与沟通： 分享与同事的协作经验，如何解决工作中的问题，以及团队合作对于工作效率和质量的影响。

5. 问题与挑战： 描述遇到的困难和挑战，以及你是如何克服的，这可以展示你的问题解决能力和适应性。

6. 收获与反思： 总结实习带给你的个人成长，如专业技能的提升、职业规划的思考，以及对未来工作的展望。

开头：

简洁地引入实习经历，比如：“2024年夏天，我在xx机械厂进行了为期两个月的实习，这段经历让我对机械制造有了深入的理解。”

结尾：

以积极的态度结束报告，例如：“这次实习不仅锻炼了我的专业技能，也让我明白了团队合作的重要性。我对未来的工作充满期待，希望能将实习中学到的知识和经验运用到实际工作中，为公司创造更多价值。”

2024年机械工程暑假实习报告内容 写法3

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述你实习的机械厂的基本情况，包括厂名、位置、主要产品、规模等，为读者构建一个基本的环境背景。

2. 实习岗位职责：描述你在机械厂实习的具体岗位，如装配工、质检员等，并详细说明你的工作内容和责任。

3. 实习经验分享：分享你在实习期间参与的具体项目或任务，可以是生产线上的操作，也可以是协助解决的技术问题。描述你的操作流程、遇到的挑战以及如何克服。

4. 技能学习与提升：列出在实习过程中学到的新技能，如使用专业机械设备、阅读技术图纸、进行质量检测等，并阐述这些技能对你个人成长的影响。

5. 团队合作体验：讲述与同事、上级的协作经历，强调团队合作的重要性，以及你从中学到的沟通和协调技巧。

6. 工厂运营观察：分享你对机械厂运营模式、管理方式、安全生产等方面的观察和理解，可以结合具体实例进行分析。

7. 问题与反思：提出实习过程中遇到的问题，可以是技术上的难题，也可以是管理上的困惑，并阐述你的思考和改进建议。

开头：

在xx机械厂的实习期间，我有幸深入到生产一线，亲身体验了机械制造的魅力与挑战。这段经历不仅让我对机械行业有了更直观的认识，也为我未来的职业规划提供了宝贵的实践基础。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感收获颇丰。从理论到实践的跨越，使我更加明白团队协作、专业技术以及问题解决能力在实际工作中的重要性。我将带着这些宝贵的经验和教训，继续在学习和工作中不断提升自我，期待未来能在机械领域做出更大的贡献。

2024年机械工程暑假实习报告内容 写法4

内容怎么写

1. 实习背景与目的：首先介绍你选择在机械厂实习的原因，可以包括你的专业背景、学习目标和个人兴趣。简要描述实习的总体目标，比如提升实践技能、理解机械制造流程等。

2. 机械厂简介：描述实习的机械厂的基本情况，包括厂名、地理位置、主要产品、生产规模等，以便读者了解实习环境。

3. 实习岗位与职责：详细说明你在机械厂的实习岗位，如生产线操作员、质量检验员等，以及你的具体工作内容和职责。

4. 工作流程体验：描述从原材料到成品的整个生产流程，重点讲述你在其中参与的环节，可以包括设备操作、工艺流程、安全规定等。

5. 技能学习与挑战：分享你在实习期间学到的新技能，如使用cad软件、焊接技术等，同时提及遇到的困难和如何克服。

6. 团队协作与沟通：讲述与同事的协作经历，包括团队合作的重要性、解决冲突的方式以及跨部门沟通的经验。

7. 实习收获与反思：阐述实习带给你的个人成长，如专业技能的提升、问题解决能力的增强，以及对未来职业规划的影响。

开头：

在xx机械厂的实习经历是我大学生涯中一次宝贵的实践机会，它让我从理论走向实际，亲身体验了机械制造的魅力与挑战。这次实习，我不仅深入了解了机械生产的各个环节，还锻炼了自己的专业技能和人际交往能力。

结尾：

实习结束时，我对机械制造有了更全面的认识，也对自己的专业领域有了更深的热爱。这段经历不仅为我积累了丰富的实践经验，也为我未来的职业道路奠定了坚实的基础。我感谢xx机械厂给予的宝贵机会，期待将来能将所学应用于实际工作中，为我国的机械制造业贡献自己的力量。

2024年机械工程暑假实习报告内容 写法5

标题：6000字机械制造工艺学课程实习报告

一、实习内容概述 实习期间，我们深入到机械制造的各个环节，从设计、材料选择、加工工艺到质量控制，全方位了解了机械产品的生产流程。我们参观了生产线，观察了工人们如何操作精密机床，学习了各种切削、铸造、焊接等工艺，并参与了部分实际操作。此外，我们还学习了cad/cam软件在设计与制造中的应用，以及现代制造技术如3d打印和自动化生产线的工作原理。

二、材料与工艺

1. 材料选择：实习中，我们了解到不同类型的金属和合金因其性能差异被用于不同部件的制造。例如，高强度钢用于承受高负荷的结构件，铝合金则因其轻质特性常用于航空部件。

2. 切削工艺：在车削、铣削、磨削等过程中，我们理解了刀具角度、切削速度和进给量对加工精度和效率的影响。

3. 焊接技术：通过实践，我们掌握了电弧焊、气体保护焊等基本焊接方法，了解了焊接变形和防止措施。

三、设备与技术

1. cad/cam系统：通过模拟操作，我们学会了如何使用这些软件进行三维建模和生成加工代码，体验了从设计到制造的无缝对接。

2. 3d打印：我们接触了fdm和sla两种3d打印技术，了解了它们在快速原型制作和复杂形状零件生产中的优势。

四、质量控制与安全

1. 检测技术：实习期间，我们学习了使用卡尺、千分尺等测量工具，以及三坐标测量机等精密检测设备，确保产品尺寸精度。

2. 工厂安全：我们接受了安全培训，了解了防护设备的使用、火灾预防和应急处理程序，确保实习期间的安全。

五、实习感悟 这次实习不仅加深了我们对机械制造工艺的理解，也让我们意识到理论知识与实践操作的紧密结合至关重要。我们看到了机械制造的严谨与创新，同时也体验到了工匠精神在每一个细节中的体现。

六、未来展望 随着科技的发展，机械制造工艺将持续演进，自动化、智能化将更加普及。作为未来的工程师，我们需要不断学习新知识，适应技术变革，以提升制造业的效率和质量。

实习结束，但我们的学习并未止步。我们将带着这次宝贵的实践经验，继续在机械制造领域探索前行，为未来的工程实践打下坚实基础。

2024年机械工程暑假实习报告内容 写法6

内容怎么写

1. 实习背景：简述你所在的机械厂的基本情况，包括厂名、位置、主要产品和生产规模。

2. 实习岗位职责：详细描述你的实习职位，如工艺工程师助理、设备维护员等，以及日常工作内容。

3. 技术学习与应用：分享你在实习期间学到的机械工程知识，如cad设计、加工工艺、质量控制等，并举例说明如何在实际工作中运用。

4. 团队协作与沟通：描述与同事、上级的协作经验，以及解决工作中的问题和冲突的方法。

5. 项目参与：如果参与了具体项目，阐述项目的性质、目标及你在其中的角色和贡献。

6. 工作挑战与应对：列举遇到的困难和挑战，如技术难题、时间管理等，以及你是如何克服的。

7. 收获与反思：总结实习期间的主要收获，包括技能提升、职业理解和个人成长，并进行自我评价。

开头：

实习开始时，我带着对机械制造的热爱和对实践知识的渴望踏入了xx机械厂的大门。在这里，我不仅有机会将课堂理论付诸实践，还体验到了一个专业工程师的日常。

结尾：

实习的时光转瞬即逝，我在xx机械厂的经历让我深刻理解到，理论知识与实践经验的结合是提升专业能力的关键。这段宝贵的经历不仅增强了我对机械工程的理解，也塑造了我面对挑战的勇气和解决问题的能力。我期待着未来能将这些学到的东西应用到更广阔的领域，为我国的机械制造业贡献自己的力量。

2024年机械工程暑假实习报告内容 写法7

内容怎么写

一、实习单位介绍 简要描述你实习的公司或机构，包括其名称、主营业务、在机械行业的地位等。例如：“我在xx机械制造有限公司实习，该公司专注于精密机械设备的研发与生产，是行业内知名的企业。”

二、实习岗位职责 详细阐述你的实习岗位，如机械设计助理、生产技术员等，列出主要的工作任务。例如：“作为机械设计助理，我负责协助工程师进行产品设计，参与图纸绘制和部分原型制作。”

三、实习工作内容 具体描述你在实习期间参与的项目或任务，可以包括设计、实验、测试等环节。例如：“我参与了一款新型液压系统的研发，负责设计部分零件并协助进行模拟测试。”

四、技能与知识的运用 说明你在实习中如何运用所学的机械工程理论知识，如力学、材料科学等，并列举实例。例如：“在设计过程中，我运用了材料力学的知识，确保了零件在承受预期载荷下的稳定性。”

五、遇到的问题及解决方法 分享你在实习期间遇到的挑战，以及如何通过学习和沟通解决问题。例如：“在原型制作阶段，我们遇到了装配难题，通过查阅资料和与资深技师讨论，最终找到了优化装配方案。”

六、实习感悟与收获 描述实习经历对你的专业认识和个人成长的影响，可以提及团队合作、沟通技巧等方面。例如：“这次实习让我更深入理解了机械设计的实际操作，也提升了我的问题解决能力和团队协作精神。”

开头：

“在为期三个月的机械实习期间，我有幸在xx机械制造有限公司积累了宝贵的经验，深入实践了课堂所学的理论知识。”

结尾：

“回顾这段实习经历，我深感自己在专业技能和职业素养上的提升。展望未来，我将带着这份实践经验，继续在机械工程领域探索与进步。”

2024年机械工程暑假实习报告内容 写法8

内容怎么写

1. 实习单位简介： 开篇简要介绍你实习的公司或机构，包括其名称、主营业务、规模以及在机械行业的地位。

2. 实习岗位职责： 描述你在实习期间的具体工作内容，如参与的项目、负责的任务等，可以列举几个实例。

3. 技能应用与学习： 讨论你如何运用课堂所学的机械专业知识，以及实习过程中学到的新技能，比如使用cad软件、进行机械设计、分析或解决实际问题的经验。

4. 团队协作与沟通： 分享你与同事的互动经验，如何协同完成任务，以及在团队合作中学到的沟通技巧和团队精神。

5. 问题与挑战： 描述遇到的困难和挑战，以及如何克服它们，这些经历可能涉及到技术难题、时间管理或适应新环境。

6. 实习成果与反思： 提及你的实习成果，如完成的项目、改进的工作流程等，并进行自我评价，指出自己的优点和需要改进的地方。

开头部分：

实习是理论知识与实践结合的关键环节，我在xxx公司度过了充实的三个月实习时光。在此期间，我有幸将课堂所学应用于实际工作，深化了对机械工程的理解。

结尾部分：

回顾这段实习经历，我深感自己在专业技能、团队合作以及解决问题的能力上都有显著提升。感谢xxx公司提供的宝贵机会，我将继续努力，将实习期间的收获转化为未来职业生涯的动力。这段实习不仅丰富了我的简历，更塑造了我对机械工程的热情与执着。我期待着将来的挑战，将所学用于服务社会，为机械行业的发展贡献力量。

2024年机械工程暑假实习报告内容 写法9

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要说明实习所在的公司或机构，包括其在机械行业的地位、主要业务领域和产品。

2. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间承担的任务，如参与的项目、负责的工作内容，以及你如何在这些任务中运用所学的机械专业知识。

3. 技能应用与学习：列举你在实习过程中运用到的机械专业技能，如cad设计、机械原理、材料科学等，并分享你在这个过程中学到的新知识和技能。

4. 实际问题与解决：描述你在实习中遇到的具体问题，如设备故障、设计难题等，以及你是如何分析问题、寻找解决方案的，展现你的问题解决能力。

5. 团队合作与沟通：阐述你与同事、上级的协作情况，包括团队项目、讨论会议等，体现你的沟通能力和团队协作精神。

6. 实习收获与反思：分享实习带给你的个人成长，如专业素养提升、职业规划思考等，并对实习经历进行诚恳的自我评估和反思。

开头：

在机械工程的学习过程中，实习是一个至关重要的环节，它将理论知识与实际工作相结合，让我有机会将课堂所学付诸实践。我有幸在xx公司担任机械工程师实习生，这段经历不仅提升了我的专业技能，也让我对机械行业有了更深入的理解。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感收获颇丰。感谢xx公司的每一位同事，他们的指导和帮助使我能够迅速适应工作环境。我认识到，作为一名机械工程师，持续学习和适应新环境的能力至关重要。未来，我将继续努力，将实习期间积累的经验和教训转化为职业生涯的动力，为推动机械行业的发展贡献自己的力量。

2024年机械工程暑假实习报告内容 写法10

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要描述实习所在的公司或机构，包括其主营业务、规模、在行业中的地位等信息。

2. 实习岗位职责：详细阐述你的实习职位，列出你所承担的主要任务和工作内容。

3. 技能学习与实践：分享你在实习期间学到的新技能，如使用特定的机械设计软件、操作设备等，并描述如何将这些技能应用到实际工作中。

4. 工程项目参与：描述参与的工程项目，包括项目的目标、你的角色以及项目进展。

5. 团队合作与沟通：讲解与同事的合作经验，如何解决团队中出现的问题，以及与上下级的沟通技巧。

6. 遇到的挑战与解决方案：提出在实习过程中遇到的困难，以及你是如何克服这些问题的，展示你的问题解决能力。

7. 自我成长与反思：谈论实习经历对个人职业发展的影响，以及你从中学到的宝贵经验和教训。

开头：

在机械工程领域的一次宝贵实习机会中，我在xxx公司担任机械设计实习生，这段经历不仅让我深入理解了机械行业的运作模式，也极大地提升了我的专业技能和团队协作能力。

结尾：

回顾这段实习时光，我深感自己在专业知识、实践能力和人际交往方面都有了显著的成长。我对未来的职业规划有了更清晰的认识，也更加坚定了我对机械工程领域的热爱。感谢xxx公司提供的实习平台，我期待着在未来的工作中，将所学付诸实践，为机械行业的创新与发展贡献自己的力量。

范文示例： 2024年机械工程暑假实习报告内容5550字

机械工程暑假实习报告（社会实践总结）

实践目的：理论联系实际，在特定机械领域（风机）内了解理论知识在实际生产中的应用

实践时间：2024学年暑假 为期20天

实践地点：吉林省四平市中成风机工程有限公司（7月20日迁至辽宁 现辽宁金丰风机工程有限公司）

实践内容：风机相关的简单内容

与以往的师兄师姐们相比，我的这次暑期社会实践可以说幸运得多。在风机厂里我受到了不少照顾而不是像许多师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有学到什么更实际的东西。说起来，我想我的实践与其说起来是“实习”，更不如说是“学习”，因为我在学校所学到的知识无论是纯理论还是金工实习的操作在这里都几乎没有用处。前五天我的实践内容大多都是坐在工厂里的办公室里进行的，我相信，不会有哪个同学通过实践学到的东西会比我的更理论。当然，这样的实践也并不轻松，经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实践，也同样相信，所有人都宁愿去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等工作，虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作（技术工作我也根本作不了），但凡是其所遇到的相关问题几位师傅都会详细地给我讲解，理论在实际中的应用得到了更透彻的理解，之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很开心。

通过这次实践，我所认识到的最重要的是：我在学校里学到的东西在工厂里究竟有什么样的用处。在实践刚刚开始的时候，机械原理和材料力学考试才刚刚结束。本来以为这些东西都会给我的实习带来很多帮助，但实际上，它们几乎一点用处都没有（只有机械原理关于动静平衡的知识点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作）。在工厂里，我们不需要通过复杂的计算去选择用料，起码在我参加实践的工厂里，常用的材料只有q235，16mn，ht250，zg45等几种，钢材常用的也只有槽钢角钢和带钢，带钢在学校的相关课程里还没有学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里基本不用，而且槽钢的用处大多是用作支架，不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理，也不会要求到组织转换那么细致，只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就可以了。对每个部件都进行强度和刚度的校核然后对应地选取的用料，这是没有效率的也是没有必要的。很多部件的铸造已经有了对应的标准或者手册里有对应的经验公式，而设计中对相应的工件也都保守地达到了安全。以前不理解为什么工程力学毕业的学生不好找工作，现在明白了，没人会花钱去雇用一个掌握着自己跟本用不到的本领的大学生。虽然这样说，我并不是说在学校里学习没有必要，相反，在我发现学校里学到的东西没有太多用处的同时我竟矛盾地感觉学习这样的东西都有着十分重要的意义，学校里的学习提高的不是我们的技术，而是我们的能力，而如果没有这样的能力，到了工厂里我们将一无是处。

开始的几天通过看y4-73-11no20f的图纸（锅炉用离心引风机，压力系数乘以5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径2000mm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间，好不容易学的东西实践报告里拿出来得瑟得瑟），对风机的一般工作原理有了一个大概的了解。当然，更细节的东西不是通过几天就可以学会的，我也就放弃了更细致的研究，而之后在车间实习的时候这些细节竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了现：在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找到对应的零件观察，比如说叶轮和调节门等相对比较复杂的零件，依然有疑问的话可以询问身边的设计者，比如说止推轴承和支撑轴承的区别。这个型号的风机进口用的是马蹄性状的特殊式样，设计和制作都十分困难，很少应用，在车间里我没有找到对应的部件，只能想象它的样子。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是b（似乎08的课程是a），所以对这样的方面我感觉自己没能更深入的了解更多的只是停留在表层上。当然，拿过一套风机图纸，我已经能完全看懂了。至于实际加工，没学过也没有充足的时间去学，毕竟我读的是吉大而不是“技大”，想学到工人的手艺，师傅们告诉我：“没两年时间下不来。”

对《通风机选型实用手册》（孙研主编）的学习，我没能进行得太久，只和之前的图纸对应着看了不到200页，因为里面的东西实在是太过于专业让我短时间内无法理解（说是手册，实际厚度达到了1129页）。在学校学习的时候，我们都觉得教材里的理论部分比公式部分更好理解，而看过专业书籍之后我的感觉正好相反：通过在学校里的学习和训练，我觉得这种书里的公式都不是很难，而对专业叙述说明的部分则实在是看不懂。在学习微积分概率复变函数数学物理方程等课程的时候我们都在抱怨：这样的课学来有什么用，实际上，我在看手册的时候感觉到，这些课程对我们是一种思维上的锻炼，让我们有了一个进行数字分析的能力，否则看到那么多抽象的符号图形和公式，我一定会疯掉。当然，如果现在让我计算全压静压风速，虽然觉得比较简单，但我还真没有那个本事。

我父亲也搞了十几年的风机并且有着不少的成绩，我小时候也会去四平市鼓风机厂里玩，可能是由于离这样的领域太近，一直觉得风机没有什么技术含量，不过是几个叶片在转然后带出些风力而已。而看过工图和手册之后发现，其实这并不是什么简单粗暴的东西。工作时是选用离心风机还是轴流风机左旋还是右旋低压还是高压用d还是用c等等等等。尽管不是什么精致的机器不用做得像电子产品那样精细，但它会受到多方面影响。在我实践的第二天，办公室的一位设计者给商家打电话，说订购风机的厂商所处的位置有一个海拔，风机工作时会受到大气压的影响使用标准规格的风机可能会有问题，风机设计之复杂由此可见一斑。当然，如果到装配车间里去看一看，许多内容还是很容易理解的，而且与汽车飞机等比起来，风机应该还算是比较简单的机械工业。在大学里没有具体的风机专业，不过有相关的重要课程：我在下学期要学的流体力学。据说这门课程不是很好学，特点是有大量的经验公式，看来下学期学习的时候我得格外认真才行。

而在练习cad制图的时候，我觉得在工厂里所使用的清华天河pccad要比学校里所使用的autocad方便得多。在上一个小学期工程图学设计课程中我画了我组所有的油泵零部件cad图，相比之下复杂的操作让我做了不少无用功，如果当时使用的是清华天河的pccad我想我会省力得多。比如说，在使用autocad时，尺寸公差要用特定的命令输入，标注表面粗糙度的时候要建立块，剖面线有时会因图形不连续无法填充等等，这些都不是所谓的“土路子”，而是老师在课堂上所讲授的方法。pccad就省去了这些麻烦，几乎所有操作都会有对应选项，尺寸公差的标注只需要双击尺寸进行对应修改，粗糙度可以在pccad常用命令中找到，剖面线视图放远即可填充。甚至说当时我们用auto时图纸的尺寸都需要自己画，pc完全没有这样的必要。长时间没有用过cad，感觉很生疏，以后对这样重要的工具我会常加练习。

而之后到车间里所学到的东西，个人认为更加实用。正如几位师傅所说的，理论上东西到了实际中遇到问题，书本知识学得再好未必能够解决，更何况书本里也未必找得到。当然，这样的细节在短时间的实践中我还没能学习到但也有了不少体会。在车间里，我所能做的不过是偶尔拧拧螺丝或者帮师傅递些东西（后来也会跟着做平衡），大部分时间我都是在观察学习师傅们的工作。通过这样的实际练习，第一个星期里所留下的疑问都得到了解答，比如说在安装轴承箱时，虽然实际中我所看到的风机型号（比如说第一天看到的g4-72-11no10d轴承箱）和我之前所看的图纸不一样，但毕竟类似，明显的区别不过是d式风机止推轴承和支撑轴承安装在一个轴承箱中叶轮安装在两个轴承的同侧而已，所以有关轴承箱的问题自然明了，而且其加工装配过程也都熟悉了。在这之前，一直以为装配是没有太高的技术要求的，看过师傅们的操作和听过讲解之后，发现这样的观点是完全错误的。比如说安装轴承就是完完全全的技术活。我所看到的轴承箱装配中轴承都是过盈配合需要进行热安装，安装之前轴承要在油中加热至一百度，然后安装到主轴上，如果轴承受热不均匀或者在安装时没有一推到底使得轴承卡在主轴上，可能一下午的时间都要浪费到处理这个轴承上了。而其他的细节，比如说轴承不能直接放在地上以免沾灰、轴承箱未经过时效处理需要在边沿部分磨出角度以免以后轴承箱变形将轴承卡死、一些部件不能装配需当做配件一起出厂等等则都是书上所没有的经验。

同样的，在车间里我也能发现许多东西在学校课程中讲解的并不够详细。比如说车床加工，金工实习中所学到的都是用来加工规则的轴类零件，实际上，一些支座类的内孔除了用镗床外也需要用车床加工，在金工实习课上，我们无法想象笨重的轴承箱也能卡在车床卡盘上，而事实上，可以。再比如，铣工实习时老师只是提到过铣床可以用来加工键槽但我们所看到的铣刀都是盘状的，在工厂里看到用铣床加工键槽时我竟没有反应过来这是铣床因为刀具和我在校工厂里所见的完全不同。在机械原理课上，第十章关于动静平衡的课程，我们主要学到的都是对于轴类的动平衡的方法和计算，实际上在风机方面需要做平衡的是盘类零件叶轮，而加工出来的主轴基本上已经达到了平衡条件不需要做平衡。在对叶轮做平衡时，需要正确地操作平衡机。第一次的处理需要进行较大数值的平衡调整，调整方式是在对应角度位置上焊接相应质量的平衡块，在焊接时要注意焊接电机的工作方式，即要注意关闭平衡机以免回路对其造成损害。之后是焊接平衡块还是进行磨削加工需要以所差的质量为标准。焊接平衡块我们可以用天平称出质量，但是磨削则需要大量的经验以把握自己所磨掉的部分到底是多少克，如果平衡做的不好，可能几个小时都无法让叶轮达到要求。如果和平衡机上的理想平衡状态相差在3g以下，则达到了平衡要求。做过十几个叶轮之后，我相信，对于如何给叶轮做平衡我已经完全掌握。说实话，给叶轮做平衡真的不是一个十分安全的工作，很多意外都很容易发生而且后果不堪设想。不过话又说回来，在车间里面，又有什么样的工作是真正安全的呢，即使不工作只是在一旁站着也有危险存在于身边。有一次，我被调节门绊到，趔趄几步又踩到光滑的钢板上最后摔倒，起来的时候发现刚刚热安装之后还有几百摄氏度的联轴器离我只有不到一米的距离，要是碰上了被毁容是肯定的，把我吓出一身冷汗。一位姓鲁的师傅给我讲了一些他年轻时候见过的工伤事故，学到了很多，以前在车间里没有把安全真正地放在心上，以后真的真的要注意，否则很可能会因当初自己的一个不小心而遗恨终生。还有一些经验之谈，比如说他讲到他年轻的时候淘气，一次修汽车的时候坐在了一个好几年没有用过每日风吹日晒的油箱上，结果在焊接的时候有火星跳到了油箱里，一声巨响之后一个火团飞了出去，浓烟漫布伸手不见五指过了很久才散，还好没有人受伤。油箱油桶之类的东西，即使是风吹日晒空置了几十年，也不能沾火，没听人讲过谁会知道？在切割或者焊接油箱油桶时，通常都是谨慎地使用水焊法。

到底什么才是技术活，只有真正在车间里工作之后才会知道。拿最简单的来说，车间棚顶的吊车，不过是控制前后左右上下而已，你会觉得是个正常人都能学会，但是能说这项工作不技术吗？有一个下午，以往开吊车的师傅有事离开了一会，当时还在给轴做平衡，无奈找了一个会开吊车的焊接师傅接替了一会，结果他的吊车开的实在让我无法恭维，铁链差点砸到平衡机。终于体会到工人是最辛苦的，要有技术要有体力工作劳累还有危险，党章规定“____是中国工人阶级的先锋队”，这确实是有原因的，工人阶级，不容易啊……

除工作技术外，我还学到了一些工作方式等方面只有通过工作才能理解到的经验。比如说在买进工件前如何看图纸统计并核对零件的种类和数量（这样的工作可能管理学院同学做起来会很轻松）；各风机厂之间是竞争关系但应进行交流和帮助，在工厂人手不够时可以把工作承包出去或者雇佣其他工厂的工人来制作；工厂里工人的工作应该怎样安排才会更加有效率，甚至说伙食饭比其他工厂好一些都会引发工人们的积极性；和工人师傅们在一起细心一些完全可以发现一些工业上的商机对此如果以后有机会的话我要怎样开始自己的事业……这些说起来可能很多都是社会上的一些东西学生不需要去想去学，但毕竟以后我们要工作我们要赚钱我们要在社会上混我们要靠这些经验生存，和工作技术相比，这些经验同样重要。

在工厂里学到的东西是实用的是珍贵的是在学校里真的无法学到的。无奈7月末要参加新东方的英语强化班，因而实习时间就只有这短短的20天。但这20天来我所领悟到的内容充实了我这个暑假并让我大三大四两年的学习有了方向，以后参加实习实践甚至在毕业参加工作的时候都不会再手足无措了。

本来以为，寒窗苦读十几年之后，我们终于可以像电影电视剧里的那些公司白领一样，拿着理想的薪水衣着光鲜地坐在窗明几净的办公室里舒服地工作。而实际上，毕业以后，我们所能工作的地方都要紧贴工厂，每天听到的都是刺耳的加工声；我们要不时地到车间里去了解加工中的实际问题，早上刚穿的衣服会因此沾满灰尘和机油；我们要注意身边的车床和头顶的天车，因为危险就在身边一不注意就可能失去一条胳膊甚至再也醒不过来；我们可能会在工作之余休息一下和同事开个玩笑，但是就连这些玩笑都离不开自己工作的内容……即使我们的事业再成功，即使我们为这个社会做出再大的贡献，即使我们为自己的人生经历留下再深的印迹，我们仍然是工人，我们仍然生活在社会的最底层，我们仍然要付出更多的努力。商学院的毕业生可能做一笔投资就能回收近百万，法学院的毕业生可能打一场官司就能得意职场，文学院的毕业生可能写一本书就能闻名天下，但是我们不行，我们只能勤勤恳恳踏踏实实地工作一毫米一毫米地前进，无论是在什么样的岗位。但是我们别无选择，我们也不会后悔，我们更会以此为荣，因为我们是工科的学生，我们的选择是机械。