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最新学校党建工作述职报告十二篇

发布时间:2024-02-17 15:30:03 查看人数:27

学校党建工作述职报告

学校党建工作述职报告怎么写

一、党建工作概述 在学校党建工作中,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。2024年,我们着重强化党组织建设,提升党员队伍素质,加强党对教育工作的全面领导,以高质量党建引领学校全面发展。

二、组织建设与队伍建设

1. 完善党组织架构:优化支部设置,确保党组织覆盖到各个部门,强化党组织在教育教学工作中的核心作用。

2. 党员教育与培训:定期开展党的理论学习活动,提升党员的政治素养和业务能力。

3. 发展新党员:注重在青年教师和优秀学生中发展党员,增强党组织的活力和影响力。

三、制度建设与执行

1. 制定和完善党内规章制度,规范党内生活,强化党组织的制度执行力。

2. 加强党风廉政建设,严格执行党纪党规,营造风清气正的校园环境。

四、主题活动与实践活动

1. 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化党员对党的初心和使命的认识。

2. 组织党员参与志愿服务和社会实践活动,将党的宗旨融入日常工作中。

五、服务师生与社区

1. 提升党组织服务师生的能力,解决师生实际困难,增强师生的获得感和幸福感。

2. 深化校地共建,积极参与社区治理,展现学校的社会责任。

六、问题与改进 面对党建工作中出现的问题,我们将及时反思,制定针对性措施,持续改进工作方法,提高工作效率。

开头结尾怎么写

开头:

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!我代表学校党组织,就2024年度的党建工作进行述职。过去一年,我们坚持以党的教育事业为中心,扎实开展各项工作,努力提升党建工作的质量和实效。

结尾:

回顾过去,我们深感责任重大,展望未来,我们信心满怀。我们将继续秉持党的教育理念,深化党建工作,以更高标准、更严要求推动学校各项事业发展。让我们携手共进,为培养更多德才兼备的新时代接班人而不懈努力!

感谢大家对我校党建工作的关心和支持,期待新的一年,我们共同开创更加辉煌的篇章!

学校党建工作述职报告范文

第一篇 最新学校党建工作述职报告1800字

一、工作特色和亮点

1、认真落实学校党建工作责任制。

一年来,学校支部立足学校实际,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。书记作为第一责任人,带头研究谋划学校党建重要工作、重大活动,带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施,带头建立联系点,带头调研指导,带头抓工作落实,带头协调解决重点难点问题;充分调动各方面积极性,形成抓学校党建工作合力。目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的____。

2、加强学校组织建设。

(1)、加强领导班子建设。领导班子成员带头加强理论学习,切实增强履职能力。每月至少集中学习两次。

(2)、建立和完善学校党组织建设工作载体,推进工作创新,推进民主决策。班子成员定期沟通交流,为学校的发展献计献策。

(3)、加强服务型党组织建设,班子成员经常深入基层聆听师生心声,及时了解师生诉求,全方位收集意见,及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题,进一步密切党群干群关系,为群众服务,同时积极推进“党员先锋岗”、党员学雷锋志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工服务等,发挥基层党组织战斗堡垒作用。

(4)、我校继续加强师德师风教育,反腐__,本学期我校党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。

3、加强党员队伍建设

(1)抓好党员发展,为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求,支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度,特别是对青年骨干教师的考察和发展,进一步做好党员发展工作。一年来,支部吸收了四名积极分子和一名发展对象。

(2)支部根据党员所在的不同岗位,制定了相关标准和活动措施,要求党员做出公开,带头学习弘扬焦裕禄精神和沈浩精神,带头参加各项优质课评比,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,宣传学习社会主义核心价值观等,充分发挥党员先锋模范作用。

(3)建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。支部要求党员教师制定了帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”、 “一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题。

4、加强制度建设

(1)实行党务公开,主动接受大家的监督。为了确保党务公开取得实效,学校建立了党务公开栏、宣传橱窗和电子显示屏,还在学校网站中设了党建专栏,让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助学校及时改进工作,提高工作效率。

(2)支部按照教体工委的统一安排,制定全年党建工作计划,切实落实“三会一课”制度,认真开展组织生活会、民主评议党员,组织党员进行教育培训,丰富党组织活动;贯彻执行民主集中制原则,进一步落实党风廉政建设。

5、完善工作保障机制。

为了进一步抓好党建工作,学校不断充实党建工作人员,加大党建工作投入,安排了专门活动场所,配备了电子白板,完成了网络改造,使党员能够很方便地进行电教和远教内容的学习。

二、存在的主要问题及原因

一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的实际情况相比还有很大差距,还存在着许多亟待解决的问题:一是理论学习深度不够,自身的水平和能力有限,自己的认识还不够到位;二是党员分布较散,我校共有三个学部,小学、初中、高中各有三、四名党员,平时安排统一时间召开党员会议比较困难,导致有时会议召开不够及时;三是党建工作抓得不够扎实,学校领导班子成员中党员人数较少,没有人协助我抓好党建工作;四是党员队伍不够稳定,每年都有少数党员离开学校,党员的流动性较大,党员队伍有待进一步壮大;五是学校网站上党建栏目中的内容不够充实,许多事情做了,但没有及时报道;六是同教职工的谈心和沟通不多,因为学校共分三个部,有些教师还不太熟悉等。

三、下一步工作思路和主要措施

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的公开认真抓好落实,提升党建工作实效。

2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育,促其尽快成熟。坚持成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。

3、进一步密切联系师生,深入各个学部,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作,激发工作热情,提高教育教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

4、进一步加大党建工作的投入,适当增加工作人员,及时报道学校党建等各方面活动,定期更新网站内容,严格做到党务公开,确保党建工作稳步推进。

第二篇 学校支部党建工作述职报告2024年2750字

一学期来,我按照区委教育工委的要求,以党的__大、__届三中__全会精神为指导,深入践行党的群众路线,注重班子团结,廉洁自律,以身作则,务实进取,大胆工作,努力完成各项任务。现将学校党建工作汇报如下。

一、开展的主要工作

(一)党支部书记努力加强自身建设

今年7月,在区委教育工委和区教委的信任下,我荣幸被任命为学校支部书记,半年来,在思想上、认识上、行动上努力与___保持高度一致,我虚心学习党的知识和党务知识,努力提升自身能力。注重班子团结,主动和虚心向王平校长(前任书记)学习和交换关于党建意见。勇挑重担,开学以来,根据学校行政分工,还乐意接受了分管教学科研、招生工作任务。立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,成立领导小组,紧密围绕基层党建和党风廉政建设开展工作,努力创建基层服务型党组织,开展党员争先创优活动,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。

(二)加强了党员干部的思想政治建设

一是加强政治理论学习。半年来,我们集中组织学习达8次,认真学习了党的__大、__届三中__全会精神,组织学习和讨论了社会主义核心价值观和内涵和标准,深刻学习和领会了___关于全面深化改革的若干重大问题的决定、建设中国特色社会主义法治体系、全面推进依法治国等理论,还邀请了市教科院的向才毅专家到校举行了学习2024年全国职教工作会议精神的讲座等,引导全体党员干部理解和支持党在新形势下的重大决策是伟大而英明的,并积极投身社会主义教育事业和社会主义现代化建设中去。组织了对党章的重新温习,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设。开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,提高了党员的认识水平和思想觉悟。

二是加强班子队伍建设。学校现有校级班子成员5人,均具有大学本科及以上学历,平均年龄为45岁。现有中层干部12人,中层干部平均年龄42.5岁。学校干部班子结构合理,管理经验丰富,团结协助,整体素质较高,战斗力强。在过去的一年里,班子成员身先士卒,以身作则,与老师们同甘共苦,共同奋斗,全校形成了精诚团结、勇于改革、开拓创新的氛围,保证了学校健康持续发展。特别是本学期,在广大党员干部及全校同志的共同努力下,我们顺利通过了教育部的教学工作评估。

三是发挥党员干部的先锋模范作用。我校广大党员干部本学期周平均上课节数为18节,其中有超过1/2的同志担任班主任工作,很多同志父母年老,孩子幼小,但都能主动克服困难,积极支持学校的教育教学工作。充分发挥一名中共党员的先锋模范作用。

(三)认真做好新党员发展工作

学校支部一直重视对入党积极分子的教育和培养,重视在教育教学第一线发展优秀青年人才。今年,我们高质量地培养了汪然、吴文勇、寇文俊3名入党积极分子,转正和调动转入各1名党员,分别是方雪燕和杨柳同志。

(四)充分发挥党组织的监督作用

加强对党员干部严守党的纪律,保守党的秘密,遵守国法政纪,不侵占国家、集体和群众利益的教育。学校建立健全了民主决策制度,在职称评聘、岗位设置、项目建设等涉及到广大职工利益和学校发展的问题上,实行支委会、办公会、教代会议事制度,让群众参与学校工作决策和管理,坚持“公正、公开、公平”办事。

(五)深入群众,密切联系群众

本人从9月份以来,利用中午和下午放学时间,单独或者集体与老师进行座谈,了解教师们的家庭情况、工作状况,对党员、干部、学校及党支部的意见和建议,倾听大家的诉求,做好解释和疏导工作,维护群众正当权益和利益。两个多月下来,共计访谈了80多人次,占全校在册教职工70%左右。最后收集和整理了 32条建议,并提交办公会和支委会讨论解决,落实目标责任,限期进行整改。

关心慰问教职工,我们组织看望了生病的熊大进、吴雪两位老师,多次看望离退休老干部贾盛云同志。

二、存在的突出问题及原因分析

(一)存在的突出问题

1.个人政治理论学习不够深入,组织党员干部学习创新不够。

2.学校工作头绪多,存在重业务轻党务现象,党建工作不够全面系统和深入。

3.党员干部对党的理论知识学习、对党的政策把握吃透不够,特别是对现代职业教育的理论学习领会不够,广大党员干部改革创新意识有待加强,因此团结带领教职工走现代职教之路不坚决不透彻。

(二)主要原因分析

1.本学期来,本人由于分管头绪较多,主观上总是有这样那样的原由,主动学习党的路线、方针和政策,以及政治理论时间分配不够,灵活运用理论来武装头脑指挥行动的能力有待加强。

2.学校处于教育教学全面改革的发展关键阶段,行政事务繁重,如学生规范管理,学生礼仪习惯培养,专业人才培养目标建设,人才培养模式,课程体系构建及课程建设,以及后勤保障等工作,都需要花大力气牵头理顺。本学期以来,又因为学校要接受教育部的教学工作评估,所以在党建工作中就存在应付了事,暂缓开展的思想。

3.学校办学60年,长期的普教升学思想禁锢,长期的普职两条腿走路,广大党员干部转变教育观念,树立真正的现代职教理念,还需要进一步解放思想,迈开步子,甩开膀子,坚定不移地大踏步行走职教之路。特别是对普职两条线的考核评价体系需要进一步建立。

三、下一步工作计划 进一步认清形势,提高认识,充分履行管党责任这一主线,紧密团结在___周围,严格按照市委、区委和区委教育工委的工作安排,切实抓好学校党建工作。计划如下。

1.进一步增强工作的计划性。在明年开学两周内制定学校党支部工作计划,明确时间安排,并责任到人,监督落实。注重协调和处理好党务和业务的辩证关系,切实推动学校党建工作的有序开展。

2.创新性开展学习活动。抓好“三会一课”活动,广泛征求党员干部意见,创新学习机制和学习形式,搭建学习有效平台。进一步学习和把握党的路线、方针和政策,特别是____的一系列讲话精神,包括现代职业教育的理论知识,进一步提高党员干部的认识水平和思想素质,充分认识党要管党,从严治党的重要性,党员干部在职教战线上充分体现基层党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

3.初步计划具体做好几件工作。

(1)加强服务型党组织建设,开展大走访、大交流活动。干部分工责任到专业部和教研组,深入与广大教职工、家长及学生、社会单位和企业相关人员的交心谈心,收集和整改制约学校发展、影响师生学习生活的问题。正真做到从群众中来,到群众中去。

(2)开展服务型处室评比活动。拟定评比方案,确定评比维度,扩大宣传力度,全面邀请各处室的服务对象参与打分考评,考评结果与处室的年度工作考核、干部任免挂钩。

(3)进一步抓好组织发展,本学年拟发展一名预备党员。

(4)开展好“争先创优”活动。拟定学校优秀党员示范岗标准,修订学校优秀党员评比办法,搭建优秀党员及先进事迹宣传平台,并开展好评比活动。

(5)加强领导,健全机构,理清管理脉络。一是明确退休党小组负责人,定期组织退休党员干部开展活动;二是充分发挥工会、妇委会的团结带动作用。

第三篇 学校党支部书记2024年度党建工作述职报告300字

__市特殊教育学校党支部现有党员15人,其中在职党员10人,退休党员5人。现将本人一年来抓党建工作的情况报告如下。

一、主要工作情况

(一)、抓好阵地建设和管理

规范悬挂党组织标牌、国旗,党务公开栏、宣传栏及时更新维护。本年度更新党务公开栏 次,更新宣传栏 次。规范设置党员活动室,规范悬挂党旗、入党誓词、活动制度、最新党员义务、权利等。党员活动室内党员权利及义务等各项制度、党旗党徽入党誓词、党务宣传栏重新布置一新,党务公开栏、党员示范岗、意见箱、各室内外党风廉政建设标语警示语等设施进一步更新完善,党务宣传专栏每季度更换一次,定期更新内容,接受社会、师生监督。每位党员佩戴党徽,落实党章党规、政治学习笔记本。

第四篇 2024年1月学校党建工作述职报告1500字

__年是申大成功后,学校加速发展的一年。回顾反思、认真总结组织部和我本人一年来的工作,主要做了一件事:围绕中心工作,全力落实党建“六大工程”,即:强基创新工程、干部提升工程、党建进公寓工程、党风带动工程、党群共建工程和为民服务工程。在校党委的领导下,在各位领导、各部门、各单位以及各级党组织的鼎力支持和齐抓共建下,六大工程得到很好的落实,给力建设高水平邮电大学。可以用四个词来概括即:六大工程;创新;制度;落实。

第一个词:六大工程

六大工程成为我校党建品牌和工作抓手,提高了我校声誉,提升了党建水平。中组部、省委创先争优领导小组、省委组织部、教育工委莅临我校检查指导并给予充分肯定,省委创先争优简报、__工作交流、当代__介绍了六大工程,董书记在全省教育系统创先争优会议上作经验介绍。省委副书记__,教育工委书记、厅长_给予充分肯定。有省内外高校来校或来电咨询。

第二个词:创新创新强基础:党支部建在教研室、科研团队,从_个增设到_个,支部分类定级,党组织的覆盖面进一步扩大;符合条件的11个党总支设置为党委,增编了副书记和党务秘书;改革党校教学,组织部抓两头即开学典礼、培训内容和结业考试,学院党委、党总支具体实施,第45期入党积极分子培训合格率比上期提高3.8个百分点。组织_个党委、党总支书记对__年以来党员发展情况进行了为期近一个月专项交流检查,找出了问题、交流了经验、规范了党员发展。

2、创新用干部:大胆聘用 “千人百人”进入学院领导班子,优化学院领导班子,同时给“千人百人”提供干事创业的平台。重点加强培训,以量化为手段,全方位地对干部进行了理论培训、能力培训和业务培训,一是以学习十八大精神为主题,举办了处科级干部培训班;二是以学习贯彻《条例》和《党章》为主要内容,举办了党支部书记培训班;三是以专题集中学习和锻炼为主,推荐干部到校外培训或到基层挂职;四是以全年侯随时学习为主要形式,开展了干部在线网上学习。

3、创新学生党建模式:和学工部牵头抓总,经过近一年多的先行试点、分步推进,初步探索出“三个一”的西邮学生党建模式,即“一个党员工作站,四个阵地;一种身份,五个角色;一个主题,六项活动”党建进学生公寓新模式,创建了学生党建新平台,延伸了学生思政教育新阵地,收到了比较好的效果。省委副书记孙清云和教育工委书记、厅长杨希文给予充分肯定,党员工作站站长姜_同学应孙_邀请作为唯一的学生代表参加了全省座谈会介绍了我校经验,教育工委、教育厅《送阅件》刊登了我校党建进学生公寓的新模式和做法印发全省高校上呈省委、教育部,并在教育厅网站标题新闻进行交流。

第三个词:制度

牵头制定和完善了一些党建制度和机制,促使六大工程长效化、常态化。实行校领导“联系师生”制度,推行领导干部听课制度,在机关开展“走、访、送”活动,推行首问负责制,加强干部与一线教师的沟通和交流;制定《发展党员工作细则》,进一步规范了党员发展、教育和管理工作程序;实施“344”学生党建计划,进一步明确了学生党建工作机制;完善了《处级干部考核工作实施办法》,通过分类考核,群众测评数据系数的调整,考核优秀率适当向一线倾斜以及去掉一个最高分数一个最低分数等新办法使考核更加优化、科学。

第四个词:落实

在落实六大工程中主要起到牵头、服务、督促的作用。各单位、各部门和各级党组织创造了很多可圈可点的鲜活事例,诸如:党员示范岗、师生满意度测评、学风建设年、书在漂流爱在传递活动、走访送活动、发展党员工作交流学习、院党委(党总支)书记带头上党课、面对面心贴心实打实服务职工在基层活动、创先争优青年先行活动、人才引进工作等。2

第五篇 学校支部书记党建工作述职报告5500字

一年来,我校党支部按照以___为___的___从严治党的各项工作要求,开展群总路线教育活动,加强四风建设,深入开展反腐__工作,加强领导班子建设,开展党员思想教育活动,缺德了很大的成效。主要体现在以下几个方面:

一、加强政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学____同志十六大报告》原文。能围绕主题,把握灵魂狠抓落实学习贯彻十六大精神引向深入。根据实际工作需要,重点学习21世纪教育发展的目标任务,要坚定不移地遵循邓小平同志“三个面向”和___同志“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量,培养数以亿计高素质劳动者,数以千万专门人才和大批拔尖人才,为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴提供有力人才支持和智力贡献。具体措施:集中学习,写学习笔记,领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。

2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作,使全体教师树立正确的教育观,人才观。

3.注重师德教育,典型示范启发教育,在校内树典型,取长补短,相互学习。

4.发挥党小组和党员思想政治工作优势,调动全体教师人人参加思想政治工作。形成全方位育人体系,继续开展一助二活动(一名党员帮助两名学困生的学习。写出帮教记录,定期向支部汇报。)

5.进一步抓好精神文明建设,依法落实区《公民道德规范精神》,围绕讲文明,树新风开展进一步美化校园。本学期9月10月下旬进行栽种花草,垫操场,校内搞硬覆盖450平米,并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员,非党积极分子,领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。

二、加强党风廉政建设,做好干部管理工作。

校党支部按照中共十八大和十八届三中全会、四中全会的工作部署,抓核心,也就是始终保持党同人民群众的血肉联系,另一方面抓住重点,当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题,针对部分党员面对改革开放和社会主义市场经济深入发展,以及各种思想文化的相互激荡,有些党员理想信念不坚定,对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄,在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会,议题:讲党性比贡献,以优异成绩迎接十八届五中全会召开。

1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。

2、对照全心全意为教职工服务,看廉洁奉公,艰苦奋斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学,教学管理)。

三、基础建设工作扎实有效,开展“三严三实”活动

1、党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。

2、、建立健全支部的组织机构,工作制度及工作资料。其中学校干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项,党支部书记等各项岗位职责7项,党员读书等活动要求4项。

3、、加强理论中心组的学习,定期召开领导班子会,以______关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导,以加强党风廉政建设为切入点,加强领导干部的理论学习,增强政治敏锐性,并要求每名领导干部都要做好学习笔记。

4、、进一步完善“三会一课”制度;

领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会,随时了解党员的思想动态及工作情况,组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策,及时传达上级部门的文件精神,会上充分征求广大党员的意见,有问题及时解决,有针对性地开展批评与自我批评,使“三会一课”落到实处。

四、以提高党员素质为目标,构建先进性教育长效机制。

1、学校党支部按照局党委的要求,开展了保持共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

2、“五讲五树,一创一争”活动。开展好“五讲五树、一创一争”活动。本着“一本经念到底、一件事抓出头”的精神,把“五讲五树、一创一争”活动作为我校“以创新求发展、以特色求生存”的办学理念的主线,作为提高全体党员素质,发挥全体党员作用,服务社会、服务家长、服务学生的重要内容和长期任务,深入持久地开展下去。一是坚持“五讲五树、一创一争”活动的宗旨不动摇。即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献;树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识;创一流工作业绩,争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化,每年初都要研究细化开展“五讲五树、一创一争”活动的实施方案,丰富完善“五讲五树、一创一争”的具体活动内容。

3、构建先进性教育长效机制;

⑴ 党员学习教育培训机制;

⑵ 建立完善建议和意见定期征求制度;

⑶ 构建党组织和党员作用发挥机制;

⑷ 党员干部管理监督机制;

五、师德师风建设

1、加强师德教育的组织工作制度建设,提高对师德教育重要意义的认识。

为了加强师德师风建设,学校成立了师德师风工作领导小组,支部书记担任组长,负责主抓学校师德师风建设的整体工作。副校长任副组长,负责相关的法律法规学习,宣传教育工作和思想政治工作,以及家长调查反馈的信息整理。小组成员工会主席兼党务人事干事,工会主席负责文明办公室评比和教师的师德档案的管理。德育主任负责对班主任考核,教务主任负责教学人员的考核,总务主任负责对总务后勤工勤人员的考核,德育处干事负责学生调查反馈情况的整理。由上述人员组成学校师德师风工作领导小组,把师德建设纳入学校工作的重要议事日程,根据国家颁布的《中小学教师职业道德规范》《沈阳市中小学教师行为规范》,研究制定有关师德师风建设的各项考核制度。一是《教师职业道德考核制度》;二是师德建设实施方案;三是《师德公约》;四是建立教师师德考核记实档案;五是与教师签定师德责任状;六是每位教师每学期制定个人师德计划;七是制定班主任工作守则;八是制定了教师师德监督评估方案;九是开展各处及工会月报活动(月报以师德教育为主线,贯穿工会及各处各项工作中)。除此之外,学校在《教职工工作考评方案》《教职工聘用工作方案》《教职工晋升中高级职称工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培训方案》等方案中都突出了师德条款的重要作用,并坚决实行一票否决。这些都为师德监督管理提供了依据,从根本上约束了每位教师的行为,规范和保障了师德建设年活动的顺利实施,同时在落实这些制度的过程中,学校又专门召开不同类型的会议,强调中层以上干部和党员要积极带头遵守,凡是要求教师做到的党员干部要带头做到。

2、深入开展“十查”八反思活动。

在开展“十查”八反思活动中,每位教师都认真按照教师行为规范,对照先进人物的事迹,检查自己存在的问题,进行自我认识,自我提高,自我整改,不仅在认识师德重要性的能力水平上有很大提高,而且写作能力、分析问题的能力也有了很大的提高。

学校在师德师风建设工作中,坚持把学生和家长评价同教师工作考评结合起来,同教职工聘用工作结合起来,同教师继续教育工作结合起来,同评优评先工作结合起来,从根本上杜绝了一切违法违规行为,遏制了有偿家教和体罚变相体罚学生的现象,使“为国树人、品学兼优”的校训得以升华,使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。

学校多年来把教学、班主任工作总结由原来的传统式总结改变为专题论文的形式,在学期末前下发专题论文提纲并要求把师德内容、德育思想贯穿在论文中,收到良好的效果。每学期末都在各教研组交流的基础上推选优秀论文在全校大会上交流,并将优秀论文汇编集锦,共大家学习参考。

学校坚持学生评教师,家长评学校的双评制度,公开向社会做出承诺,定期向学生及家长下发评议表,调查学校教职工遵守师德规范的情况,并设立师德举报电话和家长意见箱,接受社会监督,并根据学生、家长、学校及社会各方面对全体教职工进行师德跟踪考核,收到良好的效果。

3、抓班子带队伍,树典型,实现全员育人。

(1)抓领导班子率先垂范的作用。

学校班子成员在师德师风建设中,制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。支部利用中心组的学习日,组织全体班子成员认真学习讨论教育法律法规,传达局文件,传达顾局长在全区副校级以上干部大会上的讲话精神和对干部的素质要求,学习共产党员杂志有关共产党员先进性内容的学习,并要求每位领导结合学习写心得体会,要求班子成员人人要树立以人为本的思想,以全心全意为师生服务作为自己的工作宗旨,以严格自律模范行为,优良品质,真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。在领导班子成员中进行职业道德修养的自查自检活动,每位班子成员分别到各教研组参加教研组的集体备课,教研活动和教育思想大讨论。深入各年级各班级听课、评课,坚持以新课改为契机,用高尚的师德教育人,用精湛的业务水平带动人,发扬了改革创新民主实干廉政奉献的精神,坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工,增强了勤政务实和服务意识,严于律己宽以待人。在班子学习中,支部对班子成员提出具体要求,要求每位成员必须做到“三要”、“四有”,即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人,本本分分做事,要为群众做表率,要用自身的率先垂范的作用,带动所有的人。让教师满意,学生满意,家长满意,社会放心认可,要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。

(2)抓党员的先锋模范作用

学校党支部把师德师风建设的重点作为支部工作的重点,作为提高党员素质的重点,组织全体党员学习党刊中有关材料《共产党员的先进性》,全体党员学习后进行了座谈讨论,畅谈了党员在教育教学中的先锋模范作用,号召全体党员干部带头资助贫困学生,书记、校长每人拿出200元各资助一名贫困学生,中层以上干部、各党小组也分别资助特困学生,这一举措拉近了学校与家长的距离,融洽师生关系,树立了良好的教育形象。支部还开展了党员模范作用记实卡和党员目标管理考核活动,激励和鼓舞全体党员保持党员的先进性和模范性,通过开展师德师风活动党员同志积极带头并带动身边的同志,发扬团队精神,带头上创新课、示范课、开放课、研讨课,带头搞科研立项。在师德自律反思和撰写师德案例活动中,党员同志积极带头参加,并指导其他教师在开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论中,积极带头参加讨论,在师德师风建设中,党员中共有13人撰写的师德案例被评为学校级优秀案例,其中有三名同志撰写的师德案例被推荐在教育局参加评优。多数党员的师德案例,讨论材料,心得体会在学校进行书面交流,他们的先锋作用为师德师风建设注入了催化剂。

(3)树师德典型,发挥榜样的示范作用。

学校时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本,特别用身边的榜样给教师以信服。师德榜样具有无穷的力量,教师们要想将自己的师德水平不断提高,就必须以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心学习,善于学习。学校及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬,对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。如刘华老师连续多年任班主任工作,有着强烈的事业心、责任感,对学生充满着关爱,用自己不懈的努力克服重重困难,为上级学校输送了大批人材,为教育事业呕心沥血,奉献了十几年。甚至在她患了宫颈癌后直到手术住院前才离开讲台,病愈后,又义无反顾的走到教育教学第一线。她在教育生涯中,总结了教育成功的秘诀是为人师,在渴望与激情中学会总结,创造沟通机会,增加师生感情,不轻易伤害每一颗心灵。在她的努力下,班级连续被评为区优秀班级,本人多次被评为区优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任、师德先进个人。

回顾师德师风建设活动的开展过程,我们深深感到,教育发展教师为本,教师素质师德为本,加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要,是改进教风,带动学风,促进校风的迫切需要,我们只有坚持以人为本的原则,才能使广大教师构建共同理想,培养高尚的道德情操和敬业爱教,教书育人的奋斗精神,才能使教师在全心全意为师生服务中增强师德师风建设工作的感召力和影响力,从而使师德师风建设虚实结合,化虚为实。

我校党支部工作一年里取得了可喜成绩,但是按照教育局党委提出的各项工作要求检查对照,还存着一定差距,我们决心在今后工作实践中,认真学习党的十八大精神,认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求,不断探索,大胆创新,用科学的理论武装全体党员干部,加强制度建设,努力实现制度化,规范化,使党支部工作更具的凝聚力和战斗力。永葆生机活力,发扬艰苦奋斗精神为完成上级党委交付任务努力工作。

学校支部书记党建工作述职报告

第六篇 2024年学校支部书记党建工作述职报告8550字

学校支部书记党建工作述职报告

本年度,在教体局正确领导下,__学区支部继续坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和区、市、县全委会精神,紧紧围绕‚抓好党建促教学,围绕教学抓党建‛这个指导思想,以党的群众路线教育实践活动为载体,切实加强学区支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。

一、基本情况

__学区支部现共有党员30名。其中,女党员2名(___、___)占党员总数6%,离退休党员15名占党员总数50%。现有入党积极分子8名(___、___、___、___、___、___、___、___),2024年拟发展党员2名。

二、主要工作

20__年,学区支部以《关于印发<教育系统20__年党建工作要点>;的通知》(海教党发[20__]08号)为指导,结合学区实际,从学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和______系列重要讲话精神,切实加强基层党组织建设,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,扎实推进‚清风校园‛建设活动等方面进行了认真细致的工作:

(一)把学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和______系列重要讲话精神作为首要任务,大力推进学校党的思想理论建设

1、深入开展党的十八大、十八届三中全会和______系列重要讲话精神学习教育活动。利用党员冬季集中轮训和每周集中学习日制度,组织广大师生认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、______系列讲话精神等,教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和区、市、县党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时,结合教育教学实际,强化对业务知识的学习,不断夯实自身教学功底,强化广大党员争当教学标兵的自觉性,为提高本学校教育教学水平贡献了力量。

2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持中心组学习制度、党支部‚三会一课‛制度,抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习,严格制定了党员教育培训计划,采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式,组织党员干部学习了党的十八届三中全会精神,自治区党委十一届三次全会、市委三届四次全会和县委十三届四次全委会精神,中央和自治区经济工作会议精神以及中央和区、市、县‚两会‛精神等。

3、着力在学用结合上下功夫。指导各校大力弘扬理论联系实际的学风,把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点,坚持学以致用、用以促学,进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措,切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。

(二)切实加强基层党组织建设,进一步提高学校党建工作科学化水平

1、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实了《自治区党委关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》(宁党发[2024]44号)和《海原县关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的实施意见》(海党发[2024]32号)文件精神,全面推进了学区支部建设,进一步理顺了管理体制,健全了组织设臵,扩大了覆盖,强化了组织功能,创新了活动方式,加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中小学党组织建设成为了贯彻落实十八大精神的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量。

2、加强了党员发展和教育管理服务工作。指导各党小组按照‚控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用‛的16字总要求,切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来,增强了党员队伍的生机和活力。

3、进一步增强了学区支部的凝聚力、战斗力、创造力。深入开展了‚五个好‛党支部创建活动。

(三)把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程,进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性

1、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起。紧紧围绕‚倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善‛的社会主义核心价值观基本内容,来开展学校德育工作。坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入教育总体规划,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到学区各校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。指导各学校充分利用各种重大节日和纪念日,办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动,积极营造良好的校风、教风和学风。认真组织开展了‚学雷锋•志愿服务‛活动、‚红领巾向党‛、‚弘扬和培育民族精神月‛主题活动和‚孝敬父母月‛、‚书香校园‛、‚日行一善‛系列活动。

2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育,教育引导了学生及时了解世情、国情、党情、区情,把握形势,增长知识。充分发挥实践育人作用,组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用,指导学区各校开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。探索建立了学生‚修身‛评价体系,对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核,通过科学的评价导向引导学生健康成长成才。

3、组织开展‚建设伟大祖国、建设美丽__‛主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动,让学生了解各民族多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国,不辜负______‚建设伟大祖国、建设美丽家乡‛的热切期盼。结合‚中国梦‛主题教育,引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学区各校开展了‚我的中国梦‛中中小学生汉字听说读写公益大赛活动,引导了师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大‚中国梦‛奋发学习、不懈奋斗。

4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合,坚持严格管理与关心服务相结合,重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师,辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。

(四)扎实推进‚清风校园‛建设活动,切实加强了学校党风廉政建设

1、深入开展了党的群众路线教育实践活动。以抓好党的建设为引领,加强校风、教风、学风建设,为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生,办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央八项规定作为切入点,深入开展‚为民务实清廉‛为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‚四风‛问题,扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。

20__年3月4日,组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,要求教职工的学习不能浮于表面,要沉下心,学习要‚强度‛。

3月11日,学区党支部书记组织学区人员及中心小学全体教师学习《___同志在十八届中央纪委三次全会上的讲话》。使教师们明白了‚坚持‘老虎’‘苍蝇’一起打‛惩治腐败的高压态势。

3月17日,学区党支部组织党员教师集中学习,强调学校要以建好‚三支队伍‛为目标,即校长、班主任、教师,全面服从和服务于教育教学。

3月18日下午,党员教师(小学部)集中学习金生平同志2月26日在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。次日下午,党员教师(中学部)集中讨论了相关专题,各位教师也作了笔记。通过强化学习和集中讨论,广大教师统一了思想,提高了认识,对党的群众路线教育实践活动的目的、意义有了更深层次的理解。集中讨论会上,大家纷纷表示,这种强化学习,对于一线教师而言,是一次思想上的洗礼、境界上的升华。

4月23日,黄志忠副校长主持,党员教师在中心小学多媒体教室集中学习了《海原县教体局出台六不准 切实加强教师从教行为》,狠刹了部分教师有打麻将行为的教育不正之风,从严规范了师德行为。

4月24日,按照教体局的要求,学区组织了一次以 ‚加强党风廉政建设,确保‘求真务实、勤政为民’落到实处‛为主题的党课学习。主要学习了今年1月12日,胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第三次全体会议上对全党提出的要求。使党员教师进一步明白了求真务实是我们党思想路线

的核心内容,是共产党人应具备的政治品格,更是我们领导干部必须遵循的准则;在新的历史时期要充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性,树立科学发展观,扎扎实实地把教育改革、发展、稳定等各项工作推向前进。

4月28日,组织党员教师集中学习《人民日报评论员:坚决防止‚四风‛反弹——论持之以恒落实八项规定》。使党员教师进一步明白:‚图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹。‛贯彻落实八项规定,须臾不可放松。正因如此,我们要打消等待观望的侥幸,杜绝‚换汤不换药‛的变通,警惕‚风过又回头‛的风险,成为作风建设持续深入的重要保障。同时,好作风和好习惯的形成需要一个过程,我们既需要激发持之以恒的过程意识,力度不减,温度不降,也需要常怀以问题为中心的问题意识,时时消减私心杂念,不停敲打积弊顽疾。贯彻群众路线不休不止,改进作风久久为功,我们必能累积作风精进的点滴成效,营造一个风清气正的政治生态。

5月4日,安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题一:理想信念》,主要内容为:《矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗——___同志关于坚定理想信念、坚守共产党人精神追求的重要论述》;苏联解体的根本原因是苏共的逐步蜕化变质;《居安思危——苏共亡党20年的思考》发布会有关领导﹑专家学者发言摘要;观看:陶锦元先进事迹教育片《选择》、纪录片《苦难辉煌》。让党员教师接受先进典型案例的洗礼,端正政治心态和为民宗旨。

5月13日,副书记武杰主持,党员教师进行了一次集中讨论,内容为《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动典型案例汇编》第6页《典型案例五:某县教体局副局长李某贪污案》。参加人员积极发言,分析了李某行为的前因后果。如武杰在分析李某违法犯罪行为时说‚名利相比,名更重要,利次之。李某作为教体局副局长,居然弃名而逐利,实在是我们应该引以为戒的地方。具体到我们的教育教学工作中,在学生工作中,我们要切实抓好自身的廉洁,为学生和学生家长及社会群众树立好一名教师应有的光辉形象。‛柳国玲说‚勿以恶小而为之,勿以善小而不为;做人一身正气,为官一尘不染。‛杨进评价时则说‚李某系党员干部,他的行为正是‘四风’的不良行为。‘四风’的盛行不仅是党的‘面子’问题,更涉及到人民群众的切身利益等‘黑子’问题,能否刹住‘四风’是群众最为关心的问题。‛

5月19日,安排了一次政治自学活动,主题为《‚群众路线‛五个专题复习 专题二:为民服务》,内容为:《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动学习资料汇编(第一辑)》第1页:《___同志在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调:大力学习弘扬焦裕禄精神,继续推动教育实践活动取得实效》;焦裕禄、谷文昌、杨善洲、吕振华、范振喜先进事迹。使党员教师深深明白:焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。党员干部要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐。明白我们党中有许许多多的先进人物和先进事迹,如他们是从平凡到不平凡的经过和坚定的为民思想正是我们要认真领会和实践的。

5月22日,安排党员教师自学《对照___指出的4大类25个四风问题:立足岗位,努力改进教育教学工作作风》,同时还在学习笔记里写下了学习心得体会。

5月28日,党员教师集中讨论学习《中央学习教育实践活动领导小组办公室梳理出的第二批教育实践活动单位在‚四风‛方面存在的37条共性问题》。通过这次集中学习,使党员教师们感到实践活动提出的‚四风‛的危害之大。作为一名教师,必须要从自身做起,把最重要的立足之本放在

工作岗位上,做好教育教学工作,发挥教师先锋模范作用。坚持不懈地抓好学习,加深对‚四风‛问题的理解,经常反思,及时发现自己身上的缺点,为学校的教育教学事业做出自己的努力,努力完成学校交给的各项任务。

6月3日,党员教师集中学习了《同呼吸才能心相印——___在正定工作期间坚持群众路线纪实》《___同志在正定》《周恩来的四个昼夜》《孔繁森》《牛玉儒》五个材料(即‚群众路线‛五个专题复习 专题三:勤政务实)。

6月9日,安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题四:敢于担当》,内容为‚两个务必‛和___《之江新语》p229:《敢于负责 善于负责(二○○六年十月二十四日)》、《光明日报》20__年04月09:《领导干部要敢于担当》、《人民日报》(20__年06月09日01版):《敢于担当,拿得出魄力——一论全面深化改革如何着力》。使党员教师明白了正是因为始终强调和坚持‚两个务必‛,党才能保持同群众的血肉联系,团结带领人民战胜了前进道路上的各种风险和挑战,不断从胜利走向胜利。要跳出‚其兴也勃焉、其亡也忽焉‛的历史周期律,就要靠头脑清醒,靠保持‚两个务必‛。

6月17日,安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题五:清正廉洁》,内容为:《‚四风‛问题在中小学、幼儿园和基层教育部门的具体表现》《____党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政领导干部选拔任用工作条例》《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《失德之害——领导干部从政道德警示录》《贪路无归,蜕变--2024年廉政中国第5月》。通过大量的案例学习,使党员教师头脑更加清醒,清正意识更为强烈。

8月30日,支部组织全体在职党员召开了一次专题组织生活会和党员大会的动员大会。向党员介绍了组织生活会和党员大会的概念,召开的意义,步骤和要求等基本知识,为顺利开会营造氛围。

9月1日,安排党员教师自学《______系列重要讲话读本》(p1-24)。使党员教师明白了‚坚持和发展中国特色社会主义‛是发展中国稳定中国的必由之路,中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择,中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的,中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,要正确认识改革开放前后两个三十年,要继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。

9月3日,__学区党支部召开了‚党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员会‛。会议邀请了局督导组全体成员及部分师生家长参加,会议由张东升主持,通报了__学区党支部专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况,学区支部班子开展了批评和自我批评,支部班子及委员则进行对照检查剖析,并征求参会人员的意见、建议。最后局督导组领导讲话,肯定了会议效果。

9月8日,武杰主持,党员教师在中心小学多媒体教室集中学习《刘明生<在全市教育实践活动基层党组织专题组织生活会和民主评议党员试点工作交流会上的讲话>;(20__年8月19日)》。

9月15日,安排党员教师自学《___关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》p51-57‚坚持领导带头‛。

9月22日,安排党员教师自学《___关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》p58-63‚坚持开门搞活动‛。

9月29日,安排党员教师自学《改革热点面对面》p131-142‚10.把制度的笼子扎紧扎牢——谈反腐败体制机制创新‛,使党员教师深深明白了这样一个道理:老虎不打不死,苍蝇不拍不灭,腐败不会自动消失,放任不管只能愈演愈烈。反腐败问题上,不能只设‚高压线‛,关键得‚通电‛。权为民所用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己所谋,即便有众多豪宅,也会遗臭万年殃后人。

10月2日,安排党员教师自学《___在国庆65周年执行会上的讲话》。使党员教师明白了共和国的发展之中,共产党的经络使命,明白了我们全党各族人民、海内外中华儿女,要手拉手、肩并肩,高高扬起中国航船的风帆,朝着中华民族复兴的光辉彼岸,继续破浪前进!

12月1日,组织全体教职工集中学习贯彻十八届四中全会精神,重点解读中共十八届四中全会的‚十个亮点‛。

2、积极推进党风廉政建设责任制落实,进一步加强了反腐__教育。认真贯彻落实中央纪委十八届三次全会和区、市、县纪委会议精神及区、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设。制定《__学区惩治和预__败体系2024-2024年工作规划》,进一步推进了学校惩治和预__败体系建设。指导各校进一步完善各项公开制度,进一步推进了权力运行公开化、规范化。加大了对义务教育阶段保障经费使用的检查力度,坚决杜绝有偿补课、滥订教辅资料、向家长索要钱物、体罚学生等违反师德师风、损害群众利益的现象发生。

3、进一步推进了‚清风校园‛创建活动。各校按照教体局党委下发的《海原县教育系统关于进一步深化‚清风校园‛建设的安排意见》(海教党发[20__]07号)文件精神,将开展‚清风校园‛建设工作纳入年终考核范围,进一步营造了‚风清气正‛的良好氛围,促进了各学校领导班子勤政廉政、重点岗位人员廉洁自律、教师廉洁从教,学生敬廉崇洁。

4、积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育,加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育,增强廉政教育的针对性和实效性。广泛开展廉政文化创建活动,大力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了校园廉政文化建设。贯彻落实了《自治区教育厅关于将‚廉洁教育‛纳入初中毕业‚综合素质评价‛的通知精神》(宁教基[2024]185号)文件精神,从‚课堂学习效果、课堂学习表现、课时数‛三方面,切实做好初中毕业生的‚廉洁教育‛考核评价工作。同时,加强了‚节约型校园‛建设,认真贯彻落实了《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神,各校制定了具体实施细则,进一步规范了经费管理、公务接待、会议活动、资源节约、后勤管理等工作,积极营造勤俭节约办教育的浓厚氛围。

(五)抓好制度建设,确保了党建常规工作取得新成效

1、认真落实‚三会一课‛制度。进一步规范‚三会一课‛的时间、内容、要求和程序,确保会议质量,通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员学习上有进步,党性上有提高。

2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会,党员领导干部要按规定参加班子民主生活会,汇报思想、交换意见、谈心通气,认真开展批评与自我批评。

3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度,规范党建常规工作,进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作,做到年初有安排部署,年中有指导检查,年底有总结评比。

三、创新举措及主要成效

1、坚持每周的政治学习,风雨无阻。

2、集中学习与电化教育合二为一,学习过程中向教师发放讨论稿,保证学习实效。

3、自学材料由政教处拟定并印发至每个办公室每位教师手上,一步到位。

4、集中学习的主持人实行ab岗制,书记不在,副书记主持,一年来,班子集中学习达12次以上且从未间断。

5、非党员教师也参加党员教师的政治学习,党员教育与政治学习高度集合,扩大了政治教育覆盖面。

通过以上举措,使得全体教师养成了自觉参加政治学习,并认真记笔记的良好习惯。同时,教师的政治素养也得到大幅提升,体现到教育教学工作中就是更加坚持以生为本,更加甘于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。

四、存在问题及努力方向

学校党建工作存在的突出问题,一是党员人数少,二是老龄化严重,三是女党员非常少,四是退休的相当多,这对发展党员和开展相关工作带来很大的困难。

今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

3、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之,一年来,在全体党员教师和非党员教师的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学区党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕学区教育教学中心任务,继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取。

第七篇 学校抓基础党建工作述职报告2150字

学校抓基础党建工作述职报告

一年来,我校党支部按照以___为___的___从严治党的各项工作要求,开展群总路线教育活动,加强四风建设,深入开展反腐__工作,加强领导班子建设,开展党员思想教育活动,缺德了很大的成效。主要体现在以下几个方面:

一、加强政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学____同志十六大报告》原文。能围绕主题,把握灵魂狠抓落实学习贯彻十六大精神引向深入。根据实际工作需要,重点学习21世纪教育发展的目标任务,要坚定不移地遵循邓小平同志三个面向和___同志三个代表重要思想,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量,培养数以亿计高素质劳动者,数以千万专门人才和大批拔尖人才,为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴提供有力人才支持和智力贡献。具体措施:集中学习,写学习笔记,领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。

2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作,使全体教师树立正确的教育观,人才观。

3.注重师德教育,典型示范启发教育,在校内树典型,取长补短,相互学习。

4.发挥党小组和党员思想政治工作优势,调动全体教师人人参加思想政治工作。形成全方位育人体系,继续开展一助二活动(一名党员帮助两名学困生的学习。写出帮教记录,定期向支部汇报。)

5.进一步抓好精神文明建设,依法落实区《公民道德规范精神》,围绕讲文明,树新风开展进一步美化校园。本学期9月10月下旬进行栽种花草,垫操场,校内搞硬覆盖450平米,并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员,非党积极分子,领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。

二、加强党风廉政建设,做好干部管理工作。

校党支部按照中共十八大和十八届三中全会、四中全会的工作部署,抓核心,也就是始终保持党同人民群众的血肉联系,另一方面抓住重点,当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题,针对部分党员面对改革开放和社会主义市场经济深入发展,以及各种思想文化的相互激荡,有些党员理想信念不坚定,对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄,在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会,议题:讲党性比贡献,以优异成绩迎接十八届五中全会召开。

1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。

2、对照全心全意为教职工服务,看廉洁奉公,艰苦奋斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学,教学管理)。

三、基础建设工作扎实有效,开展三严三实活动

1、党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。

2、、建立健全支部的组织机构,工作制度及工作资料。其中学校干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项,党支部书记等各项岗位职责7项,党员读书等活动要求4项。

3、、加强理论中心组的学习,定期召开领导班子会,以______关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导,以加强党风廉政建设为切入点,加强领导干部的理论学习,增强政治敏锐性,并要求每名领导干部都要做好学习笔记。

4、、进一步完善三会一课制度;

领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会,随时了解党员的思想动态及工作情况,组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策,及时传达上级部门的文件精神,会上充分征求广大党员的意见,有问题及时解决,有针对性地开展批评与自我批评,使三会一课落到实处。

四、以提高党员素质为目标,构建先进性教育长效机制。

1、学校党支部按照局党委的要求,开展了保持共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了爱心牵手进万家活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了扶贫帮困进社区活动,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

2、五讲五树,一创一争活动。开展好五讲五树、一创一争活动。本着一本经念到底、一件事抓出头的精神,把五讲五树、一创一争活动作为我校以创新求发展、以特色求生存的办学理念的主线,作为提高全体党员素质,发挥全体党员作用,服务社会、服务家长、服务学生的重要内容和长期任务,深入持久地开展下去。一是坚持五讲五树、一创一争活动的宗旨不动摇。即讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献;树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识;创一流工作业绩,争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化,每年初都要研究细化开展五讲五树、一创一争活动的实施方案,丰富完善五讲五树、一创一争的具体活动内容。

第八篇 关于学校党建工作述职报告2550字

关于学校党建工作述职报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

根据会议安排,现就履行抓党建工作第一责任人职责情况报告如下:

一、工作特色和亮点

1、深入开展群众路线教育实践活动。

按照局党工委的安排,我们制订了《活动实施方案》,成立了领导小组,通过坚持集中学习、个人自学和外出参观学习相结合的方式,进一步坚定理想信念。我们严格按照上级的要求,认真完成各项规定动作,搞好自选动作。学校分别召开了教师座谈会、家长座谈会,认真听取教师和家长代表等对学校领导班子的意见和建议10条。通过开门纳谏,收到各种意见8条,开展谈心活动30余次。党支部召开了专题组织生活会,班子成员充分发扬民主,检查在“四风”方面存在的突出问题作批评与自我批评,班子成员认真撰写对照检查材料,并逐一分析原因,提出了整改的方向和措施,并逐一落实。

2、认真贯彻落实党的__全会精神,加强党的基层组织建设

(1)切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。认真组织党员、教师认真学___大,__届__全会、__全会精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员认真学习报告精神并写出学习心得。在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

(2)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证。党支部建立和完善《“三会一课”制度》、《民主评议党员制度》、《党内民主监督制度》、《党内民主生活会制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。健全“三会一课”,确保学习落到实处。每月一次党小组会,每学期一次支委会,每学年一次支部大会,每月一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。

3、学习和领会______关于教育的讲话精神,开展争做“好老师”活动

___同志在同北师大师生座谈时强调,教育工作者要坚定理想信念,坚守道德情操,具备扎实学识,怀有仁爱之心。“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者,帮助学生追梦,筑梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。党支部组织教师认真学习,深刻领会其精神内涵,采取切实有力措施不断完善体制机制,努力建设高素质的一流教师队伍,营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观,争做党和人民满意的好老师,做中华民族“梦之队”的筑梦人。

二、存在的问题及原因

1、党员的政治信仰和党性修养需要进一步加强,党组织的凝聚力需要进一步提高,多元价值取向带来了信仰危机。市场经济的发展,对社会的价值体系带来了强烈的冲击。许多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实,对物质的追求已经超过了精神的追求,让自己过得更好、让子女过得更好成为绝大多数人的现实选择。此外,开放的社会为实现个人的价值提供了多种可供选择的渠道,党票不再是人们加官进爵、入仕出相的通行证。学校教师虽然比起社会其他成员相对单纯些,但也不是活在世外桃源之中,生活在知识信息时代的教师,价值观、人生观已经发生了一定的转变。积极要求进步,主动向党组织靠拢,不再是一些年青教师的追求。当然,这也与党支部政治影响力有关,缺少正面的舆论引导和政治思想工作,缺少与教师的交流和互动,使得一些年青教师也缺少加入党组织的愿望。

2、党组织的地位有弱化的趋势。党组织地位弱化导致了党组织功能弱化。实行校长负责制后,校长成为学校工作的中心,一切围着中心转,中心得到了强化,但很大程度削弱了党组织的核心地位。尽管我校实行的是校长书记“一肩挑”,但我的主要精力都放在学校安全、德育、教学等工作上,首先是思想认识不到位,总是觉得抓党建工作,耗费了大量精力,成效却不明显。因而对党务工作重视不够,不像抓教育教学质量那样去殚精竭虑。

3、部分教职工对群众路线教育活动思想认识还比较模糊,存在懈怠、自满自足现象,对党的群众路线教育活动的长期性认识不足。主要原因是虽然党支部开展活动,有声有色,轰轰烈烈,但对全体教职工的宣传教育力度不够。

三、下一步工作思路和主要措施

1、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作,首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治的坚强领导集体,学校党建工作才不会“想起来重要,忙起来不要”,从根本上解决“一手软,一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质。思想政治素质是教师的精神支柱,决定着教师的政治信念和宗旨,影响着教师的工作态度和工作热情。

2、围绕中心发挥党组织的渗透力、影响力。一是要着重加强对学生的教育引导。要认真研究中小学生身心发展的规律和学校党的知识教育工作的规律,对不同年龄段的学生分层次分阶段开展教育,从小处着手,从一点一滴,从具体的事情上教育培养学生。小学阶段注重抓启蒙,初中阶段注重抓教育,逐步深化学生对党的认识,进而引导学生知党、爱党、跟党走。二是要着重发挥党员教师的先锋模范作用。要定期组织党员教师学习,加强职业道德教育,努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。

3、培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。要卓有成效地开展学校党建工作,除了要抓好常规的、基础性的工作以外,还要注意结合自身实际,努力培育工作亮点和创造特色,以推动整个工作向纵深发展。一要培育工作亮点。学校党建要保持生机活力,关键在于坚持在继承中探索,在探索中创新,在创新中发展。要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新途径。二要创新工作经验。要继续保持学校党建工作健康发展的良好态势,就必须不断总结推广经验,创新发展经验,使学校党建工作常抓常新。

4、巩固党的群众路线教育实践活动成果。对分析问题时提出的整改措施,要抓好落实工作。认真整改四风问题,解决师生诉求及实际问题,推动学校各项工作全面开展。

谢谢大家!

第九篇 学校党建工作述职报告20243300字

排营中学党支部在学校党建工作中,紧紧围绕 '创先争优'活动的总体要求和主要内容,结合学校实际,紧紧围绕教育教学这个中心,加快学校稳定与发展的工作目标,着力抓好创建学习型组织,深化了党员教师的师德教育;突出拓展'创先争优'特色,发挥了党员干部的率先垂范作用;着力规范党建工作,使学校整体工作得到有效的落实,取得一定成效。

一、党支部基本情况

学校党支部现有党员14人,其中,男性党员12人,女性2人。这当中,高级教师5人,一级教师9人,均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人,教研组长1人,班主任3人,另有3人任初三把关老师,这些人占了教师党员的92.85﹪,党员真正成为学校的领头人和教学带头人。

二、以'创先争优'活动为契机,扎实推进学校的党建工作。

根据'创先争优'活动的总体要求,学校党支部围绕教育教学工作制定了《排营中学党支部'创先争优'活动方案》、《排营中学党支部'创先争优'示范点争创目标》等,注重校园文化建设,在校内外营造了浓烈的气氛。党支部、党员都根据自己工作作了相关'承诺',且在公示栏内作了公示。

三、学习型党组织的创建

抓学习制度的落实,扎实开展相关内容和各级领导关于'创先争优'活动的讲话的学习。通过学习,党支部战斗堡垒作用和党员的政治素质,遵纪守法意识进一步增强,服务意识、大局意识得到提升,先锋模范作用充分发挥,有力地促进了学校教育教学。

四、扎实开展主题活动。

学校党支部结合本支部实际开展了'党员亮相岗'、'党员先锋岗',同时还佩戴党徽标志。亮明党员身份,主动接受全校师生的监督,进一步提升了党员的服务意识和服务的水平,在教育教学工作中践行了承诺。

通过领会党的精神,开展学习型活动等一系列主题活动,学校党政共同努力,改造了校园环境,争取校友支持,修建了一幢12个教室的教学楼。修改、制定了一系列管理规章制度,使学校发展更具活力,更具科学。

我们体会较深的一点,就是开展'创先争优'活动必须从学校实际出发,以主题活动为载体,活动丰富多彩,措施得力,不搞空洞说教,把'创先争优'与学校的教育教学紧密地结合起来,有力促进我校方方面面的发展,真正做到'办人民满意的教育'。排营中学党支部开展'创先争优'活动,工作扎实有效,注重痕迹档案。特别是学习型党组织的建设和主题活动的开展,把创先争优活动融入到学校具体的教育教学中,一点也不显得空洞,在新学年的党建工作中,将继续加强这两方面的实效性。

201_年我校的中考、非毕业班统考成绩,位居除城镇中学外的农村中学第一名,受到县委县政府的表彰奖励,2024年位居全县第六名。这就充分证明学校党支部开展创先争优活动的有效性。

五、把家长请到学校,让老师深入学生家中开展'四群'教育

为扎实开展好'四群'教育工作,我校党政高度重视,及时召开班子会议,成立了 '四群'教育工作领导小组,结合学校教育教学实际,制定了实施方案,明确了职责,'四群'教育工作的开展,有力地促进了学校的和谐发展。

教师这个职业有它的特殊性,我们没有能力协调资金给老百姓修路架桥,或是蹲点与他们同吃同住同劳动。但是,我们也有优势,那就是与家长结对,帮助学习困难的学生搞好学习,转变不遵守纪律的学生守纪,给家庭困难的学生家长出出点子。为使我校'四群'教育工作措施得到落实,我们做了几件力所能及的事:

1、适时召开家长会 共同关注孩子的成长。为了促进学校教育与家庭教育的有机结合,充分展示排营中学良好的校风校貌,加强学校与家长的沟通,增进家长与学校、教师间的理解与宽容,保持家庭与学校教育的一致性,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教育,排营中学几次召开了三个年级12个班的学生家长会,这对学生的健康成长和学校的发展起到了积极的促进作用。

2、拓宽就业渠道 搭建继续学习平台。由于我地百姓对目前的职业教育了解较少,自己孩子考不起普高,就只能回家。于是,我校按照初三教师每周课时量,结对帮扶对应学生,进村入户给家长讲国家职教政策,就业形势。召集初三部分学生家长到我校,请__职中领导面对面与家长交流,只想让学生学得一技之长而受用终生。通过做工作,去年我校毕业的205名学生,除110多名考入普高外,就有54名到__职中学习,其余到省内各中专学校就读。据我校老师入户调查,仅有5名学生回家务农。所以,我校也就受到县委县政府'职业教育先进集体'的表彰奖励。

3、注重痕迹。 全体教师根据工作'干部直接联系群众基本情况登记表','民情联系卡','教师接待群众登记表'等,要求每位教师进村入户,了解民情,力所能及为群众排忧解难。

六、立足教育教学实际创优争先

'创优争先'不是一句简单的口号,背后承载的是坚持不懈的思想和行动。作为一所学校,则要从学校的实际出发,树立学校良好形象,培养教师良好的师德,培育优秀的人才。所以学校在开展'创先争优'活动中,以教育教学质量为生命线,全面提升管理的精细化水平,从而实现教学质量的新跨越,把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

(一)在全体党员中扎实开展'爱岗敬业,党员先行'活动。

学校紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以'爱岗敬业、教书育人'为核心,以'学为人师、行为示范'为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,组织全校教师、党员,学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育战线上的先进人物事迹,组织开展师德师风专题学习教育活动等,引导党员教师,以优秀的思想政治素质、高尚的道德情操、精深广博的文化知识影响和引导学生。开展'爱岗敬业,党员先行'活动,树立'爱岗敬业,爱校如家,爱生如子'的党员教育。

(二)在全体党员教师中开展'党员结对帮扶'活动。

党员帮扶活动,在全体党员教师中,开展对全校12个班级和各班'后进生'的结对帮扶活动,促成我校'人人帮后进、后进有所进'的良好局面。

(三)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

班主任是学校基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校每学期,开展争做优秀班主任活动。

(四)开展党员创先争优公开承诺活动。

我校党支部扎实开展'创先争优'党员公开《承诺书》活动,全体党员进行'创先争优'公开承诺,向全校师生和社会公示,主动接受群众监督。承诺内容主要围绕爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面。通过开展公开承诺活动,不仅增强了党员的党性观念和对党的事业的责任感,还为'创先争优'活动的顺利开展,取得实效,营造了良好的氛围。

七、今后的打算

虽然我校在'创先争优'活动中,做了积极的探索,取得了一些成绩,但与上级党组织的要求相比尚有差距。我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上,突出工作重点,切实做好以下三方面工作,使活动形成长效机制。

一是深入开展'创先争优'活动,增强责任感和使命感,进一步有计划、有节奏地推进'创先争优'活动,增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。

二是切实加强领导和监督,扎实推进创先争优活动。建立健全工作机制、发挥'创先争优'活动对教育教学工作的促进、服务和保障作用。充分利用网络、校园板报、校刊《令山学苑》、宣传橱窗、广播等,对学校在'创先争优'活动中开展的一些特色鲜明的主体活动、形成的一些好的做法和经验、涌现出的先进典型人物的事迹进行宣传报道。

三是创新活动载体和工作方法,深入开展'立足岗位,践行承诺'活动,大力创建'一名党员一面旗帜'党员示范岗,不断激发党员的工作热情和创造活力,全面深化'创先争优'活动,不断提高'办人民满意的学校'的水平。

我校自开展'创先争优'活动以来,广大党员、教师的精神风貌,工作作风,都有了进一步转变,学校各项工作取得了较好的成绩,受到__县委、县政府的表彰,也受到__县教育局党委、大营中心校党总支的好评。但是我们深知,我们所做出的点滴成绩,距离上级的要求和人民的期望还有一定差距。今后,我们将继续采取得力措施,推动学校各项事业科学发展,真正办好人民满意的教育,为排营地区的教育事业的又好又快发展,做出新的更大的贡献!

学校党建工作述职报告范文2024

第十篇 学校党建工作述职报告2024年7450字

我们的述职报告该体现我们工作中不断成长的过程,下面的内容是学校党建工作述职报告2024年,希望对您的报告有一定的帮助:

学校党建工作述职报告2024年

一年来,在校党委的正确领导下,我切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责,团结学院班子成员,带领全院党员干部职工,认真贯彻落实上级要求,以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动及三严三实活动成果为契机,不断改进党建工作方法,创新工作思路,抓班子带队伍,抓组织夯基础,实现了学院党建水平与教学工作同步提升、同步发展。现将2024年度经济学院党建工作述职如下:

一、以加强学院领导班子建设为抓手,认真落实党建工作责任制

学院党委立足学院实际,明确党建工作分工,形成了党委书记负总责,领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。我作为第一责任人,十分重视领导班子自身建设,研究制定学院党建工作计划,坚持领导班子政治理论学习制度,定期召开党政联系会,使得学院领导班子团结务实,真抓实干,勤政廉洁,能充分为院系发展、师生发展考虑。

年初,学院组织召开了群众路线教育实践活动总结大会,认真回顾总结活动开展情况,确保整改工作落到实处。6月,按照学校统一部署,经济学院党委进一步推进三严三实专题教育活动,在作风建设、反腐__、服务师生等方面下气力。我带头学习、带头调研,带头整改,带头为教师党员和学生党员上党课,定期深入到教师和学生中听取意见,定期为入党积极分子上党课。

二、以建设三型党组织为目标,强化党组织建设

建设学习型、服务型、创新型党组织,是学院党建工作的一项重要任务。我带头认真学习,力求能准确理解和把握三型党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。

(一)着力加强党员队伍建设

学院现有教职员工55人,学生787人,教工党员40人,学生党员36人,设两个教工党支部和两个学生党支部。学院高度重视党员队伍建设,通过全院基层党组织和全体党员共同努力,取得了突出成绩。经济学院党委被评为校先进党委,霍彦立获得首届校长教学质量奖;刘美平教授入选河南省宣传思想文化战线第五批四个一人才;霍倩佳、乔雅君、叶光分别获得青年教师课堂教学竞赛一、二、三等奖;王艳萍被评为校级师德标兵。学生党支部中的优秀党员进班级、进宿舍,发挥在学生群体中的示范引领、凝心聚力模范作用,其中优秀党员进宿舍活动在学校及兄弟院系中影响突出。

(二)积极开展党员发展工作

在发展党员方面,学院坚持抓好基层支部建设,严格按照标准和程序积极发展党员,一年来,共发展学生党员27名,预备党员转正16人。

(三)强化党员教育管理

学院注重党员队伍的教育管理,推动落实党内生活制度化常态化,有效落实三会一课制度,教工党支部和学生支部定期举行民主生活会,开展批评与自我批评,进行理论学习和研讨;党组织对党员的教育管理实施到位;毕业之际对毕业生进行爱党爱校的教育,并按时转接毕业生党员组织关系。能按时足额收缴党费,合理使用党费。注重党员的政治理论学习,先后组织教工党支部、学生党支部认真学习党的十八届三中全会、四中全会、五中全会精神;领导班子集体观看预防职务犯罪系列光盘,强化党纪政纪法纪观念,提高拒腐防变能力。

三、以主题教育活动为载体,开创党建工作新局面

教工党支部和学生党支部通过多种形式,丰富党支部活动吸引力和感召力,发挥党组织战斗堡垒作用。教工党支部先后开展了热议十八届三中全会决议、三严三实专题教育党课、党员读书计划、参观确山竹沟革命纪念馆等一系列主题教育活动。学生党支部先后开展了参观抗战70周年史料展、参观红旗渠精神图片展、迎七一话改革谈发展专题教育活动、颐和公寓志愿服务活动等一系列活动。主题鲜明、内容丰富的教育活动的深入开展,激发了党员队伍的先进性意识,提高了党员队伍的思想水平,转变了工作作风,提升了教风、学风。尤其是学生党员,深刻体会到当代大学生党员人生价值,用信念和行动去内化自己的行为。这些活动的开展,使党支部工作开展更加有效,党建工作开创新局面。

四、以推动学院全面发展为目标,积极转化党建成果

学院坚持党建工作要服务学院全面发展,否则,党建工作就失去其意义,只有把学院教学、管理、科研发展搞上去,党组织才会具有吸引力、凝聚力、战斗力和生命力。一是积极探索教学改革,开设经济实践专题课程,由学院名师亲自上阵,向尚未接触专业知识的大一新生讲授经济学相关知识与实践。重视实践教学,组织学生进行大学生行为调查,涵盖龙子湖大学城内所有高校,分20多个调查小组,共回收有效问卷4000余份,各小组对回收的问卷进行整理和数据分析。主持微课程、慕课教学工程项目,探索新时期下实践教学模式。二是积极开展学术交流。邀请校内外专家作学术报告,以理事单位参加中国经济学年会,承办中国经济规律研究会第24届年会。三是科学研究成果丰硕。近两年,我院科研工作均超额完成既定任务,共创作出版著作8部,成功申报国家级课题5项、省级课题9项、厅级课题10余项,并在核心期刊上发表论文2。四是工会活动丰富。党委领导工会组织开展了一系列关心群众、帮助师生的活动,开展绿博园踏青、国家农业公园游览、教职工羽毛球比赛、冬季消防知识讲座、排球友谊赛等活动;召开了一届一次、二次教职工大会;积极开展教工党员志愿活动、困难资金帮扶捐助。分工会连续两年获得校级先进分工会,并被河南省教科文卫体工会授予模范教工小家。

五、当前学院党建工作存在的问题

一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与党的工作要求,与学校发展的实际情况相比还有很大差距,还存在着许多亟待解决的问题:一是理论学习深度不够,自身的水平和能力有限,自己的认识还不够到位。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。四是在教工中发展新党员力度不够。

六、下一步工作思路和主要措施

1.进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

2.强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的党性修养,保持先进性。

3.加大党建工作经费投入,夯实支部组织基础。争取扩大和完善现有党员活动场所,进一步加强阵地建设。

学校党建工作述职报告2024年

一、书记抓党建应该怎么去想、怎么去做:

履职三年来,作为支部书记我深刻的意识到,学校的党建工作必须遵从以下五点:

1.党建工作不能和学校工作两层皮

与学校工作相脱节,只能误导广大党员干部,同时使得广大师生和家长不满意,形式是形式,教学是教学,党的实质性工作就会被误解为形式主义,从而让党建工作越走越陌生。

2.要跳出去看党建,要有大局意识;

几年来的经验告诉我,一定不能拘束于学校一偶去片面性的看待党建工作,局限于小圈子而不考虑大环境,从而会让党建工作的高度和宽度大大打折扣,杜绝这和我们学校有什么关系的想法,只有跳出教育看党建,结合时局看党建,立足政治看党建。你会发现,党建工作的每一项要求和细节都是有导向性的、有可操作性的、有作用的。

3.党建工作务必务实,不搞花架子

实实在在的做党建工作,一是一、二是二,不能出现三生万物的境界。过分的粉饰党建工作,把一些工作硬往党建上靠拢,难免差强人意,牵强附会。

4.党建工作要秉承能做事、做点事、做成事的原则,为学校工作强力支撑,夯实支部战斗堡垒作用;

5.党员领导和干部要把自己摆进去,起到领头羊效应。

福兴小学现有党员人数14人,预备党员1人,入党积极分子3人。每位党员都把自己摆在党员示范的位置上。在我的提议和影响下,每个党员都身兼数职,但都没有怨言。如张言竹身兼德育主任、班主任、语文教师、特殊教育教师、心理咨询、社区五点半课堂志愿服务者;李智军身兼教务办副主任、学籍管理员、人事管理员、电脑教师、网络维护员、信息上报员职务。

其次,我作为书记,在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员。通过以下三项做法提升自己:

1.加强学习,提高素质

作为一名学校的支部书记,你如果满足自己的那点水平,不学习你就落后了。一年来我参加了两次赴外校长发展学习,研读了《给教师的100条建议》、《二十四史》、《___书记发言精选集》等。同时在群众路线实践教育活动中,学习了相关领导讲话精神、文件精神;___十八大报告精神;以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。

2.严于律己,开拓进取

作为学校的支部书记,我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来,我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重,并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,实事求是,开拓进取。

3.以人为本,共同进步

我始终坚持以人为本、全心全意依靠教师办学的指导思想,注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美,平时不忘深入教职员工,善于倾听教师群众的意见和心声,尽自己最大的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教职员工的合法权益。

一年来,在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,时常走近教育教学第一线,听课评课,研讨交流,组织协调,策划活动,与广大教师一起直面课堂改革,共尝教育改革的甘苦,为全面推进学校的素质教育而献计献策;并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流,努力做青年教师的知心朋友,鼓励青年教师政治坚定,师德过硬,精于教书,勤于育人,立志成为学校可持续发展的生力军。

工作上我能从自身做到两个带头,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性。一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

二、我校党建工作以及取得的成效

(一)做实党的群众路线教育实践活动在我校的开展成效

1.着力解决好最后一公里

(1)同闻莺社区联系,我们合作开办了五点半课堂,解决了那些放学了家长还没下班的补拉塔移民区的孩子看护辅导的问题,经过我和刘魁书记的联系和商谈,我们福兴小学党支部派出了党员志愿者张言竹老师担任了该课堂的辅导老师,赢得了社区领导和家长的好评。

(2)针对福兴小学周边托管多、标准差、人员素质不强的现象,我带领支部领导成员对部分托管班进行了指导,尤其在安全和卫生上进行了检查和整改建议。

(3)积极秉持办家长满意的学校的理念,接纳12名智障、残疾儿童来我校跟班就读,并同家长及时的沟通和对他们进行特教培训,取得了家长对我们福兴的赞美。

(4)不断重视家长学校建设,对福兴小学全体家长进行长期的家风家教的培养和学习,同时党员志愿者进社区活动实现了一对一的帮扶对子,效果良好。

2.落实好党员进社区要求

我校12名在职党员相继到各自社区报到,12名党员积极参与小组活动,深入社区,参加各种党员奉献活动,以服务群众为重点,扎实开展党员进社区活动,有效发挥了党员在社区建设中的先锋作用,树立了良好的形象取得了明显成效。

学校党建工作述职报告2024年[3]

一、以学习教育为先导,促进政治思想建设

思想理论的学习是一切工作的灵魂,我十分重视党员、教职工的政治理论学习。

1、党的十八大及二中、三中全会精神为舆论宣传导向。我时刻以清醒的头脑,坚持正确的舆论导向,每逢单周的星期一,我带领全体党员教师有计划、系统地认真学习党的十八大及十八届二中、三中全会文件及____的讲话,充分认识领悟坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。教育是民族振兴和社会进步的基石,努力办好人民满意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我们要紧紧抓住坚持和发展中国特色社会主义这一主线,把办好人民满意教育作为学习贯彻的聚焦点、着力点、落脚点。从而,把党的十八大及十八届二中、三中全会精神学习得更加深入,领会得更加透彻,贯彻得更加自觉。

2、发挥党员的先锋模范作用为教育主题。平时,我十分重视提高党员干部和教师的整体素质,本年度将发挥党员的先锋模范作用。作为教育主题,向党员干部提出:发挥一个作用,坚持两个在前,奉行三个在后,履行四个服务,达到五个提高。一个作用先锋模范作用,两个在前吃苦在前,奉献在前,三个在后享受在后,名利在后,待遇在后;四个服务为学生服务,为教师服务,为学校服务,为社会服务;五个提高提高立足形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩。全体党员同志要带头和谐、合作、求真、进取,发扬传统续佳绩,把握机遇求发展,聚精会神抓管理,一心一意提品位,履职尽责争先进,同舟共济创辉煌。

3、师德师风为教育重点。我在走访群众,召开学生及学生家长座谈会的基础上,本年度将师德师风教育作为重点,组织全体党员、教师系统学习《中小学教师职业道德规范》、五严规定,在国旗下,重温《姜堰区人民教师誓言》,举行《廉洁从教拒绝有偿家教承诺签名》活动,开展师德师风大讨论,进行思想大交流,经过学习教育,我校师德师风建设水平极大地提高,全校形成敬业、厚德、博学、善教的教风,今年,没有发生过违纪违规事件,也没有发生人民来信来访事件。

二、以扩大党组织的影响力为目标,促进组织建设。

学校党组织的影响力直接关系学校核心作用的发挥,我从以下几个方面入手,着力强化支部的组织建设。

1、进一步理顺学校党、政、工、团、妇等方面的关系,做到分工明确、责任到人、目标一致、互相协调。

2、建立党员责任区,每个层面都有党员布点,支委责任到年级,每名党员联系一名群众,帮助一名学困生,关注一名留守儿童,充分发挥支部成员及党员在各项工作中的骨干作用。

3、按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的要求,将蒋建林、王进喜、丁元元、蒋小兰等年轻有为的入党积极分子作为重点培养,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心。

现在我校教师对党的认识进一步提高,从身边的党员身上我找到了榜样,他们积极地向党组织靠拢、精神饱满、热情高涨、和睦相处、团结协作、尽心尽力做好工作,涌现了一大批先进典型。

三、以发展为动力,促进师资队伍建设。

教师队伍建设是学校发展的永恒主题,我将党建工作融入学校的教与学各项工作之中,着力建设一支具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。

1、秉承校训,走出完善人生。象棋教育是我校特色建设项目,在深入挖掘中国象棋蕴含的文化底蕴和道德力量的基础上,学校确立了走好每一步的校训,力求全体师生走稳每一步、走远每一步、走精每一步、走优每一步、走实每一步、走活每一步、走强每一步。我注重借推进品牌建设来提升办学品位,借营造特色文化来增强师生走好人生每一步的意识,促进师生自我约束,健康成长。走出无憾的人生、走出完美的人生。

2、党群结对,抓好传、帮、带。在党员和教师中开展以党带群,以老带青、以能带新的传、帮、带活动,组织安排党员钱存平、陈琴、孙桂兰等学科带头人、教学能手开设示范课,使他们成为不同年龄、不同学科、不同层次的标杆,通过传、帮、带活动,青年党员教师于华丽、宋月琴、曹爱萍等已成为教学骨干。

3、搭建平台,为每位教师成长创造机会。一是扎实推进教师个人小课题研究,使其成为教师提升专业素养,提高课堂教学质量的重要途径。二是分学科进行集体备课,立足课堂,注重草根式研究,要求每一位青年教师一月一文,展现草根式研究的新动态,新思考和新成果、。三是每一位教师每学期展示一堂最佳课。四是开展各类教育教学的评比活动,比工作能力、比工作干劲、比工作方法、比工作贡献,把教师身上蕴藏的才能,智慧充分地发挥出来。五是走出校门观摩、研讨,请名师专家进校园示范、指导。

现在,我校教师的迅速成长引人瞩目,支委钱存平和入党积极分子蒋建林分别被聘为区小学数学、英语中心组成员,党员教师宋月琴及蒋建林分别被评为区教学能手、教坛新秀。陈明、蒋小兰分别成为小学数学、小学语文名师工作室的核心成员,蒋小兰获泰州市姜堰区小学语文青年教师基本功竞赛和小学综合实践活动赛课一等奖,入党积极分子丁元元获泰州市小学英语教师基本功竞赛二等奖,姜堰区一等奖第一名,参加全市青年教师科学专业素养竞赛获一等奖,陈明的数学教学设计被江苏省教研室评为一等奖。

四、以夯实基础作为重点,促进制度建设

1、坚持常规制度,对常规的三会一课制度,民主生活会制度,民主评议党员制度,定期讲座制度,党政干部听课制度,我都按计划、按要求、持之以恒、坚持执行,确保党建工作规范有序。

2、深化民主集中制,党支部坚持校长负责制的议事制度和决策程序,党组织积极参与过程中的一系列重大问题的决策活动,凡重大事件做到先党内后党外,先行政后群众,先个别酝酿,后集体讨论决定,学校民主风气浓厚,党员民主权得到了保障。

3、凸现校务公开制。为加强民主法制建设,依法治校,规范办学,自觉接受群众监督,树立良好地公众形象,本年度我注重推进校务公开制,把学校教育改革发展的难点,教职工关心的热点,学校廉政建设的关键点,作为校务公开的重点,及时向广大教职工公开。公开的内容客观真实,程序简洁清楚,运作规范易行。校务公开的推进,筑守了反腐__的思想道德防线,提高了广大党员干部的教师依法治校,依法治教的自觉性,树立了党员,特别我这个支书,校长的公正、高效、廉洁、为民奉献的良好社会形象,推动了学校的改革与发展。

存在问题:

1、由于退休的党员较多,他们因年龄大,又多随子女在外生活,所以,党员大会制度执行不尽人意。

2、虽然重视青年教师的培养,但近两年新党员发展是个空缺。

在今后的党建工作中,我将坚持站好最后一班岗,找准差距、理清思路、精心谋划抓部署;转变作风、沉下身子,主攻重点抓提高;积极探索、大胆实践、立足创新抓特色、使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作中。

第十一篇 2024年学校党建工作述职报告2100字

2024年,我校党支部在上级党委的支持帮助下,学校班子成员、全体党员及教师以“敬业、专业、向上”的团队合作精神,认真落实区教育局党委2024年工作要点,有效组织理论学习、加强党风廉政建设、规范党员教育管理,廉洁自律,务实创新。现具体汇报如下。

一、有效组织理论学习

______提出:“党的__大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。”学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备,也是很重要的政治素养。”

我校党支部以丰富的形式有效组织理论学习:

1.周安排发布学习内容。

2.创建党支部微信群开展自学。

3.党小组组织小组学习和讨论。

4.领导领学。

5.学校电子屏播放学习。

6.定期检查学习笔记。

二、加强党风廉政建设

1.健全机构,履职担当

我校有一支强大的班子团队,他们履职担当,把党风廉政建设和反腐败工作与教育教学工作一起部署、检查、落实、考核,谁主管,谁负责,一级抓一级,一级对一级负责,“好的”,既是履职,更是担当,他们独当一面,团结合作,平时工作扎实精彩,整体工作协调有序,重大事项认真讨论,推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

2.遵守规矩,严明纪律

引导全体党员干部及全体教师自觉遵守党的纪律,遵守教师职业道德,依法治校,依法执教,加强党风廉政建设。

1)上好“五一大讲堂”这一课

五一大讲堂由书记、校长、班子成员、教师代表宣讲教师职业道德;优秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教师”最美五一人故事等等,引导全体党员干部及全体教师树立正确的世界观、价值观、人生观,牢固树立党章意识,宗旨意识,严明政治纪律,坚定政治立场,进一步增强廉洁自律意识,自觉遵守党纪国法,绷紧反腐__这根弦,筑牢思想防线,提高自我约束能力。

2)守好“廉洁从教”这一诺

以教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及省市教育部门关规定为依据,与全体党员干部及教师签订“廉洁从教,依法治教,依法施教”书,与全体党员干部签订“领导干部廉洁自律”书,明确廉政要求和相关纪律,严格履行,自觉接受监督。

3)用好“决策、执行、监督”这一权

严格落实____“把权力关进制度的笼子里”的要求,学校重大事项严格按上级文件精神执行,召开党政会议,年级组长会议讨论形成决定;严格接受社会各界监督:一年级分班,一年级新生家长全部参加;六年级分配,六年级家长代表、人大、政协委员全程参与;学校重大改革措施邀请家委会成员参与形成共识;学校重大支出经校务会通过后严格按照财经制度执行,并将文件精神让全体教师知晓,让权力在阳光下运行。

3.开展活动,典型引领

1)开展“做最美五一人”活动

全校教师爱岗敬业、遵守师德;引导全校学生树立理想、全面发展;引导全校家长尊师重教,为生楷模。

2)开展“我们的节日”系列教育活动

全校师生弘扬中华民族传统节日文化,过节俭而赋予文化内涵的节日。

3)开展“课堂教学研讨”活动

全体教师积极探索研究型课堂教学模式,呈现“精准、严密、高效”的教学效果,强调教书的“育人”效果。全体教师在“课堂教学研讨”活动中精湛的教学艺术,深厚的知识功底,与学生之间亲切和蔼的交流互动,无不展示着教师的魅力。“欣赏每一个孩子”,关爱每一个孩子,模范遵守教师职业道德在五一教师的身上显得如此可爱。

4)开展“家长进学校”活动

由学校到年级到班级的三级家长委员会参与学校发展的各项工作。学校理念、发展、重大改革,请家长评议;展示一年级学生常规,请家长评议;课堂教学研究性学习,请家长评议;学生素质展示活动,请家长评议;家长对学校赞不绝口,认为将孩子送进五一路小学是无比幸福。

5)开展“社会主义核心价值观”教育活动

引导全体党员、教师践行富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字社会主义核心价值观,学习其深刻内涵和价值意义,集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

三、规范党员教育管理

我校现在职党员66名,2024年,我支部发展2名党员,转正4名预备党员。在教育局党委办的帮助下,我们深入学习发展党员工作知识,充分发挥拟发展对象介绍人,预备党员介绍人的作用,发挥发展对象、预备党员所在年级组及党小组党员团队的作用,让身边的优秀党员的言行举止感染他们,让发展对象和预备党员在全体党员浓浓的关爱和身体力行的帮助下成长;党员发展大会,预备党员转正大会,是他们成长的展示。他们庄严的宣读,郑重的表态,激动地感谢,展示出他们对党的忠诚与执着,展示出他们学习的收获,呈现出他们工作的精彩,绽放出他们鲜明的工作亮点。党员发展大会,预备党员转正大会是全体党员重温党的誓词,坚定党的信念,提升自身思想、政治、学习、工作素质的大会,展示了全体党员在五一路小学的先锋模范作用。

四、夯实精神文明、统战、老干和群团工作

1.夯实精神文明建设和政风行风建设。

2.细致做好老干部工作,认真组织老干部体检及重阳节活动,进行老干部慰问。

3.充分发挥工会、团、队、统战等群团组织在学校教育教学工作中的桥梁纽带作用。

4.进一步推行党务、校务公开,坚持民主管理,依法治校。

5.开展党员志愿者活动,发挥党员先锋模范作用。

第十二篇 学校办公室党支部书记2024年抓基层党建工作述职报告2550字

一年来,本人坚持认真履行基层党建工作责任,扎实推进支部党建工作,切实增强党支部凝聚力、战斗力、创造力,努力提升党建工作科学化、制度化、规范化水平,现将一年来支部党建工作和本人履行党支部书记责任情况汇报如下,恳请组织和同志们批评指正。

一、履行职责情况

1.切实履行“一承诺两清单”,落实党建工作责任

坚持以___新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,以落实全面从严治党要求为核心,以“融入中心抓党建,抓好党建促发展”为原则,以加强思想、作风、组织和制度建设为重点,不断强化政治理论学习、党员教育管理,严格组织生活、严肃纪律规矩,坚持问题导向,积极整改日常教育不够深入、记录不够规范、工作创新性不足等问题,切实履行党支部年度工作计划和党支部书记抓基层党建“一承诺两清单”事项,为履行好学校办公室各项职能提供组织保障。

2.将思想政治建设摆在首位,筑牢意识形态阵地

坚持把党员的思想政治建设摆在首位,采取集中领学、党员自学、领导干部和支部书记讲党课、观看宣教片等形式,组织带领全体党员干部认真学习十九届二中三中全会、全国教育大会、全国宣传思想工作会议、全国组织工作会议等重要会议和______系列重要讲话精神,同时强化网络阵地建设,通过党支部微信群,线上分享学习资料、交流学习体会,线下印制支部学习手册、定期检查党员学习笔记等方式,开展集中领学7次,领导干部和支部书记带头讲党课4次,集体观看宣教片4次,印发支部学习手册6册,支部党员学习“晒笔记”2次。坚决落实意识形态工作责任制,制定学校办公室意识形态工作责任制实施方案,成立意识形态工作领导小组,明确部门意识形态工作事项的责任内容、责任领导和责任人,将意识形态工作纳入党员学习教育的重要内容,强化意识心态阵地建设,建立完善意识形态风险排查机制,引导全体党员树立“四个意识”、做到“两个坚决维护”,始终在思想上政治上行动上同___保持高度一致。

3.围绕中心工作抓党建,不断强化党支部建设

坚持立足部门工作职能和党员岗位职责,发挥党建工作对中心工作的促进作用,认真贯彻落实学校党委的决策部署。严格组织生活,认真执行“三会一课”、组织生活会、领导班子民主生活会等组织生活制度,全年召开支部大会7次、支委会7次、专题民主生活会1次、民主评议党员组织生活会1次,着力提高组织生活吸引力和实效性。落实重点任务,扎实推进“两学一做”常态化制度化建设,强化作风建设,要求全体党员工作期间、支部活动期间佩戴党徽,严格请销假制度,保持良好工作状态,切实加强党员教育管理。积极开展实践教育活动,先后组织开展“不忘初心、牢记使命”“牢固思想防线、坚定意识形态阵地”等主题党日活动5次,组织党员赴哈尔滨党史纪念馆、哈尔滨规划展览馆、北大荒博物馆、赵尚志纪念园、暴风骤雨纪念馆、赵一曼烈士生平事迹陈列馆等地参观学习,激发党员干部干事创业热情。加强支部规范化建设,认真执行党支部工作纪实、谈心谈话等制度,各类会议记录由专人负责,各类活动保存图文资料,全年开展宣传报道10次,按时足额收缴党费6190.5元,按规定使用党费和党建经费,分类建立党建工作档案。增强党建工作特色,一是建立完善理论学习制度,坚持理论学习与业务学习同步进行、同时提高,为履行好党委办、行政办、政研室、校友办、保密办、信访办、_c__办、档案馆等职能打好理论基础;二是坚持“走出去”,将理论学习与实践学习相结合,重点解决党建工作规定动作多自选动作少、重学习轻实践的问题,为办公室发挥好“参谋助手、督办落实、政务运转、综合协调”等作用提供强大动力;三是坚持召开由支部委员和班子成员参加的支委扩大会议,将党建工作与业务工作同部署、同推进,推动办公室由事务办为主向政务办为主转型,促进学校办公室各项中心工作高标准、高效率、高质量的有序推进;四是树立典型,定期开展工作经验交流,引导党员明确岗位职责,鼓励党员干部更好地发挥先锋模范作用。

4.严守政治纪律和规矩,营造风清气正的政治生态

全面履行党风廉政建设责任制,认真学习贯彻两准则三条例,开展廉政教育活动,明确党风廉政建设的高线底线要求,落实“一岗双责”责任,努力营造风清气正的政治生态。始终牢记党的宗旨,自觉保持清正廉洁,维护班子团结,坚持党的民主集中制,虚心听取其他同志的意见和建议,接受群众监督,努力做到讲党性、重品行、做表率。

二、存在的主要问题及原因

存在的主要问题:一是党建计划落实力度不够严格。存在因为工作忙,支委会和支部大会召开有时滞后、支部工作计划落实不够及时的现象。二是主动学习的氛围不够浓厚。支部安排部署各类学习多,规定内容多,党员主动学习、随时随地学习的自觉性不强。三是对党建工作的思考和总结不够深入。对创新开展党建工作的思考和总结提炼不够充分,与中心工作结合不够紧密,党建工作品牌和党建工作特色尚未形成。

产生以上问题的主要原因:一是党务工作经验有待进一步加强,对基层党建工作内涵的学习和认识不够深入,对党建工作的方式方法的掌握和运用不够灵活、实践经验不足。二是支部书记的角色定位不够精准,存在党建工作上依赖上级组织工作部署的念头,有时满足于把上级党组织和学校党委的决策部署要求落实落靠,对创造性的开展党建工作缺乏实践勇气。三是对党建工作与业务工作的内在联系和促进关系探索不足,问题导向和主要矛盾把握不够准确,站在讲政治高度和学校事业发展大局角度加强党建工作的意识尚未完全树立起来。

三、下步工作思路和主要措施

新一年,学校办公室党支部将继续深入落实从严治党要求,坚持问题导向和责任导向,不断提高党建工作水平。

一是扎实履行党建工作责任。认真制定落实支部年度工作计划和支部书记抓基层党建“一承诺两清单”事项,针对支部党建工作问题和重点工作任务,结合实际做好整改工作,严格组织生活各项制度,努力提高党建工作实效。

二是努力加强党务工作学习探索。以身作则,增强党建工作学习和实践的主动性,积极探索行之有效的活动形式、创新活动载体,加强与班子成员、支部委员、普通党员之间,与其他支部之间的交流,提高党建工作能力和水平。

三是强化党建工作与业务工作的有机融合。将支部党建工作作为学校办公室的重点工作,促进党建工作与中心工作相结合,提升办公室整体服务学校中心工作、服务师生群众、服务育人的意识和能力。

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