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学校的调查报告十二篇

发布时间:2024-11-19 查看人数:82

学校的调查报告

学校的调查报告怎么写

一份详尽的学校调查报告应该包含以下几个部分:

1. 报告标题:清晰地说明调查的主题,例如“学生课外活动参与情况调查报告”。

2. 背景介绍:简要说明进行调查的原因,例如“为了了解学生课余时间的活动选择,以优化学校课程设置和课外活动安排”。

3. 调查方法:描述调查的实施方式,如问卷设计、样本选取、调查时间等。

4. 数据分析:展示收集到的数据,可以包括图表、统计数据等,并对数据进行解释。

5. 发现与问题:基于数据,提出主要发现和存在的问题,如“大部分学生倾向于阅读和运动,但有一小部分学生课外活动参与度较低”。

6. 原因分析:探讨发现背后可能的原因,如“学业压力大可能是学生课外活动参与度低的主要因素”。

7. 建议与改进措施:针对问题提出具体的改进建议,如“学校可以调整课程安排,预留更多课外活动时间”。

8. 未来研究方向:指出可能的后续研究方向,如“进一步研究如何提高学生的课外活动参与度”。

开头结尾怎么写

开头部分:

- 引言:简要介绍调查的背景和目的,如“在当今教育环境下,课外活动对学生全面发展的重要性日益凸显。本报告旨在…”。 - 概述方法:提及调查的方法和范围,例如“我们通过发放500份问卷,覆盖全校各个年级,以全面了解…”。

结尾部分:

- 结束语:概括主要发现,但不作总结,例如“本次调查揭示了学生课外活动的现状和挑战,为我们的工作提供了有价值的参考”。 - 呼吁行动:鼓励读者关注并采取行动,如“我们期待这些发现能引起学校管理层的关注,共同探讨解决方案,以促进学生的全面发展”。

学校的调查报告范文

第一篇 学校的调查报告4100字

调查人员:马星星(机电系09612班)

朱高贤(建设系09311班)

马铁军(经管系09442班)

何 萌(机电系09611班)

调查时间:09.11.30——09.12.13

调查地点:武汉电院

调查对象:09级新生

针对09级新生对学校的建议,我们利用第13周和第14周两周时间开展了一次题为“关于09级新生对学校的建议“的调查。调查采用了访问调查法。共访问了09建设(共6人男5女1)、09经管(共10男5女5)、09机电(共10男5女5)。总体来说,被访问的人涉及组织部、劳动部、学习部、科协的多个学生会和分团委部门以及各班班干部。本次调查主要涉及09级新生对学校看法的转变、对学校学习环境和学习气氛的看法、对学校体育设施的意见及建议、对生活方面的问题等内容。调查发现:

_来校三个多月对学校看法的转变

1、来校之前的憧憬

从性别来看,60%的男生来校之前感觉前途一片渺茫,而54.5%的女生有相同的感受。

2、来校之后的看法

从性别来看,依旧有60%的男生对学校不是很满意,而在女生当中这一看法所占的比例下降了9个百分点。

总的来说,42.3%的同学是经过慎重考虑而填报本校的。经过三个多月的学习生活后,依旧有46.2%的学生对学校持乐观态度的。

_学习方面

1、学习环境

给学校的学习环境打80分以上(满分100)的占61.5%,其中最高分是97分;但不及格的有23.1%,其中最低分是50。

2、学习气氛

给学校的学习气氛打80分以上(满分100)的占57.7%,其中最高分同样是97分;但不及格的依旧占23.1%,其中的最低分是30分。

3、图书馆和自习室

到现在依旧有38.5%的同学去过图书馆的次数在3以下(包括3次)。另外,很多同学对图书馆的时间规定有疑问。

经管系的一位同学说:“图书馆的各阅览室开放的时间与规定的时间不符,少于规定的时间。“该系的另一位同学说:“我希望图书馆的图书种类应该更加丰富,还希望星期六星期天图书馆能对外开放,让学生充分利用周末时间来‘充电’。”

大家普遍认为自习室太少、太旧。

总的来说,学校的学习环境和学习气氛能够满足大多数同学的学习,但也有一些欠缺。

_生活方面

1、寝室

寝室是学生生活的重地,是学生的另一个家。但大家似乎都对寝室住宿环不满。相当一部分同学都认为寝室灯光太暗,影响视觉;经管系有的屋子渗水。等等这些问题都应该解决一下。

很多同学认为检察卫生只是为了监督大家打扫寝室,所以不必每周检查两次之多。还有的同学认为查寝的时间应该推迟一些。

另外,我对机电系2栋男生宿舍的所有可用水龙头和浴头进行了一个调查。调查发现:2栋宿舍楼共有可用水龙头70个,其中就有16个漏水,这个比例高达23%。另外的30个浴头有4个常年漏水,而且比较严重。(数据截止日期09.12.11)。

而且宿舍楼内时有“嗡嗡”声响起,声音之大,持续时间之长,让人有点无法忍受。据调查,这是由于水龙头的共振而引起的。我们能够做的只有将水龙头打开到某一程度,才能消除这个声音。但这样只会浪费更多的水。

2、食堂

学校只有一个食堂,所以一般情况下是相当拥挤的,特别是二楼,中午的一份饭要等好长时间。另外,食堂的制度也有缺陷。有些窗口的一份菜只对应一份饭,不免费添饭。所以有很多同学都是又特地的到一楼售饭窗口去打另一份饭。

学校食堂的环境也是值得我们怀疑的,因为我们在吃饭时很可能吃出一条虫子……

3、开水房

几乎所有的人都对学校的开水房不满意。已经进入了冬季,打开水的人自然很多,排队的人也从开水房一直到老干超市那里。好不容易进去了,水又很小,又要等半天,很浪费时间。

总体来说,学校在生活方面有很多地方需要作出调整。

_体育设施

有80.8%的同学对学校的体育设施持不满态度。而在这些同学当中,几乎所有人对学校的乒乓球器材不满意。机电系的一位同学说:“乒乓球台太少,还有两个台不能用,还有6教不对学生开放。为什么不能修一下,还增加一些乒乓球台呢?”而经管系的一位男生说:“学校的乒乓球台子不够,而且在6教的乒乓球室不向不是乒协的人开放,使大家没有机会更好的参与体育运动,更好的进行锻炼。

另外有些同学说儒园处的体育器材应该更换,网球场也应该延长开放时间。

还有几个女生认为应该在女生寝室那边也设几个乒乓球台以供她们使用。

小结:可爱的电院给了我们一个良好的学习生活环境。通过这次调查,为了给我们一个更好的学习生活环境,我们认为学校应该在以下这些方面做出调整:

1、图书馆和自习室在大学中是很重要的学习的地方,学校应该在周末时也开放图书馆,也可以实行单双周开发图书馆的措施,以能够让我们充分的利用图书馆的资源。而对于自习室,学校应该开放更多的自习室以供大家学习之用。

2、在学校内多设桌凳,让学校更具学习氛围。比方说6教后面、5教与2教之间等等很多地方。这样的话,我们可以在这里学习。学校就更有学习环境和学习气氛。

3、“身体是革命的本钱”,学校应该改进体育设施。该修的修,该换的换,该开放的开放……让大家拥有一个更加的锻炼场所。

4、“民以食为天”,学校应该改善食堂伙食,改善食堂制度,让它更好的服务于大家。

5、扩建开水房,或者是在男生寝室(1、2、3栋)那边在建一个。

6、适当调整寝室制度,让寝室的管理更加人性化。

7、学校的网站应该及时的做出更新。

这样,我们才能够拥有一个更好的学习生活环境。

关于09级新生对学校的建议的调查报告

调查人员:马星星(机电系09612班)

朱高贤(建设系09311班)

马铁军(经管系09442班)

何 萌(机电系09611班)

调查时间:09.11.30——09.12.13

调查地点:武汉电院

调查对象:09级新生

针对09级新生对学校的建议,我们利用第13周和第14周两周时间开展了一次题为“关于09级新生对学校的建议“的调查。调查采用了访问调查法。共访问了09建设(共6人男5女1)、09经管(共10男5女5)、09机电(共10男5女5)。总体来说,被访问的人涉及组织部、劳动部、学习部、科协的多个学生会和分团委部门以及各班班干部。本次调查主要涉及09级新生对学校看法的转变、对学校学习环境和学习气氛的看法、对学校体育设施的意见及建议、对生活方面的问题等内容。调查发现:

_来校三个多月对学校看法的转变

1、来校之前的憧憬

从性别来看,60%的男生来校之前感觉前途一片渺茫,而54.5%的女生有相同的感受。

2、来校之后的看法

从性别来看,依旧有60%的男生对学校不是很满意,而在女生当中这一看法所占的比例下降了9个百分点。

总的来说,42.3%的同学是经过慎重考虑而填报本校的。经过三个多月的学习生活后,依旧有46.2%的学生对学校持乐观态度的。

_学习方面

1、学习环境

给学校的学习环境打80分以上(满分100)的占61.5%,其中最高分是97分;但不及格的有23.1%,其中最低分是50。

2、学习气氛

给学校的学习气氛打80分以上(满分100)的占57.7%,其中最高分同样是97分;但不及格的依旧占23.1%,其中的最低分是30分。

3、图书馆和自习室

到现在依旧有38.5%的同学去过图书馆的次数在3以下(包括3次)。另外,很多同学对图书馆的时间规定有疑问。

经管系的一位同学说:“图书馆的各阅览室开放的时间与规定的时间不符,少于规定的时间。“该系的另一位同学说:“我希望图书馆的图书种类应该更加丰富,还希望星期六星期天图书馆能对外开放,让学生充分利用周末时间来‘充电’。”

大家普遍认为自习室太少、太旧。

总的来说,学校的学习环境和学习气氛能够满足大多数同学的学习,但也有一些欠缺。

_生活方面

1、寝室

寝室是学生生活的重地,是学生的另一个家。但大家似乎都对寝室住宿环不满。相当一部分同学都认为寝室灯光太暗,影响视觉;经管系有的屋子渗水。等等这些问题都应该解决一下。

很多同学认为检察卫生只是为了监督大家打扫寝室,所以不必每周检查两次之多。还有的同学认为查寝的时间应该推迟一些。

另外,我对机电系2栋男生宿舍的所有可用水龙头和浴头进行了一个调查。调查发现:2栋宿舍楼共有可用水龙头70个,其中就有16个漏水,这个比例高达23%。另外的30个浴头有4个常年漏水,而且比较严重。(数据截止日期09.12.11)。

而且宿舍楼内时有“嗡嗡”声响起,声音之大,持续时间之长,让人有点无法忍受。据调查,这是由于水龙头的共振而引起的。我们能够做的只有将水龙头打开到某一程度,才能消除这个声音。但这样只会浪费更多的水。

2、食堂

学校只有一个食堂,所以一般情况下是相当拥挤的,特别是二楼,中午的一份饭要等好长时间。另外,食堂的制度也有缺陷。有些窗口的一份菜只对应一份饭,不免费添饭。所以有很多同学都是又特地的到一楼售饭窗口去打另一份饭。

学校食堂的环境也是值得我们怀疑的,因为我们在吃饭时很可能吃出一条虫子……

3、开水房

几乎所有的人都对学校的开水房不满意。已经进入了冬季,打开水的人自然很多,排队的人也从开水房一直到老干超市那里。好不容易进去了,水又很小,又要等半天,很浪费时间。

总体来说,学校在生活方面有很多地方需要作出调整。

_体育设施

有80.8%的同学对学校的体育设施持不满态度。而在这些同学当中,几乎所有人对学校的乒乓球器材不满意。机电系的一位同学说:“乒乓球台太少,还有两个台不能用,还有6教不对学生开放。为什么不能修一下,还增加一些乒乓球台呢?”而经管系的一位男生说:“学校的乒乓球台子不够,而且在6教的乒乓球室不向不是乒协的人开放,使大家没有机会更好的参与体育运动,更好的进行锻炼。

另外有些同学说儒园处的体育器材应该更换,网球场也应该延长开放时间。

还有几个女生认为应该在女生寝室那边也设几个乒乓球台以供她们使用。

小结:可爱的电院给了我们一个良好的学习生活环境。通过这次调查,为了给我们一个更好的学习生活环境,我们认为学校应该在以下这些方面做出调整:

1、图书馆和自习室在大学中是很重要的学习的地方,学校应该在周末时也开放图书馆,也可以实行单双周开发图书馆的措施,以能够让我们充分的利用图书馆的资源。而对于自习室,学校应该开放更多的自习室以供大家学习之用。

2、在学校内多设桌凳,让学校更具学习氛围。比方说6教后面、5教与2教之间等等很多地方。这样的话,我们可以在这里学习。学校就更有学习环境和学习气氛。

3、“身体是革命的本钱”,学校应该改进体育设施。该修的修,该换的换,该开放的开放……让大家拥有一个更加的锻炼场所。

4、“民以食为天”,学校应该改善食堂伙食,改善食堂制度,让它更好的服务于大家。

5、扩建开水房,或者是在男生寝室(1、2、3栋)那边在建一个。

6、适当调整寝室制度,让寝室的管理更加人性化。

7、学校的网站应该及时的做出更新。

这样,我们才能够拥有一个更好的学习生活环境。

第二篇 学校教师试用期辞职报告1050字

尊敬的学校校领导:

您们好!

首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今天写信是向您们提出辞职的。

自__年8月分配到四中以来,我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助,尤其是学校领导,李校长,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。学校是很器重我的,近三年连续让我教高三。应该说我是很认真很努力地在工作,我敢发誓的说,我没有哪一天,哪一节课是在混日子,在敷衍学生,我都尽我最大的力做好我的本职工作。但今天我决定选择离开四中,有这么几个原因:

第一:虽然我很尽力的从事教学工作,但教学还是不如人意,取得的成绩微乎其微,辜负了学校领导对我的期望,我也是很无奈,有时真怀疑自己的能力了。想来,可能验证了一句话:本科大学毕业的不如一般大学毕业的,一般大学毕业的不如师专毕业的,师专毕业的不如高中毕业的。因此,我觉得我不适合在四中工作,再这样下去的话,肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下,请学校考虑批准我的辞职报告。

第二:就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐,但越到后面,越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班,我也赞同的,也坐班的。但我的课经常是早上4、5节,而学校只能10:00到10:30去吃早点,那样只能来不及,但不吃的话我身体又吃不消,更怕影响教学质量。因此经常9:30去吃,从而违反了学校的规定,要算我脱岗。我想,我是不适应学校的管理了,因此选择离开。

第三:就是工资,每个月打到卡上的1024元,让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房,倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。因为我家里还有父母,以后还会成家,会有孩子,都需要薪水。

第四:也许是能力有限,我认为我在四中已经没有更大的发展机会了,已经工作了5年多,基本上定型了。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排,

当然,无论我在哪里,我都会为四中做力所能及的事情,因为我为我曾经是四中人而感到骄傲。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年高!四中所有的学生都考上重点大学!

此致

敬礼!

辞职人:___

20__年__月__日

第三篇 学校团委季度工作计划报告650字

一、工作宗旨:

以马列主义、___思想、邓小平理和“三个代表”重要思想为指导,带头学习宣传党和国家的重要方针政策,全心全意为青年团员和同学们成长成才服务。

二、工作目标:

在院党委和校团委领导下,强化使命感和责任感,全面完成院团委、学生会本期日常工作,并结合我院专业特点和实际情况,开展具有较强针对性的活动,重点加强学习、实践活动和制度建设,致力于提高同学们参与各类集体活动的积极性,扩大我院学生工作活动的效益和影响。

三、工作思路:

秉承服务型和学习型的宗旨,立足本院,面向全校,并且适当的走进社会,开展一系列比较有特色和影响力的活动,来实现我们的工作目标。

四、思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)方面:

1、以“三个代表”重要思想为指导,以推动“学习型、服务型”组织建设为中心,积极探索共青团组织服务青年的有效途径和手段,进一步完善针对团员需求的服务项目,创新团组织服务团员的工作载体,巩固和发展服务团员的各类阵地,健全团组织服务团员青年的工作体系,进一步加强和改善共青团组织的服务能力,促进整个团事业的健康发展。

2、要加强对学生团员的团的基本知识教育,全面开展党员先进性教育,使学生党员严格要求自己、在各自工作中发挥模范先锋作用。

3、配合团委工作,在广大团员中继续开展增强共青团员意识教育活动。组织团员学习有关共青团员的知识,及如何做好一个优秀的共青团员,培养团员的思想、政治(教学案例,试卷,课件,教案)素质,尤其是要做好大一新生的思想教育工作,使其在大学中较快地适应环境。

第四篇 2024年12月学校医学系主任述职报告3800字

时间过的很快,XX年即将过去,在过去的一年里,作为一名管理人员,我们深知自己的责任,恪尽职守,作好本职工作,是组织,是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。

一、医学一系工作

XX年医学一系承担了学校10个专业,14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时,其中理论课4768学时,实验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键,我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度,并根据学校的统一安排,按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作,定期编写教学简报,将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理,有效地保证了教学秩序和教学质量。我系XX届毕业生709人,报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人,占25.11%,实际录取122人,占17.21%,创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估,我系的教学质量达到了一个新的水平。

医学教育是一门强调实践性的教学,由于学生人数的增加,我系的实践教学面临较大困难。为增加实践,强化学生的能力培养。XX年我系克服困难,合理安排,充分挖掘潜力,增添了主干课程的课间见习,并增加集中见习和实习前技能培训的课时数,从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量,我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查,并逐步增加检查范围,加大检查力度。XX年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组,先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视,校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查,有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视,进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平,也增强了皖南医学院在各教学医院的影响力。

作为临床医学专业,适应临床医疗形势发展的需要,不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试,早日成为一名合格的医生。XX年我系改革了毕业考试形式,由原

来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职称临床教师,历时7天时间,逐一对709名毕业生,从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面,全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员,使学生充分认识到毕业考试改革的必要性,并对学生进行细致的考前辅导,引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格,经过补考全部通过。改革之所以取得成功,正如同学们所说的,毕业考试改革显示了极大的实用性,充分调动了学生的积极性和学习热情,达到了提高教学质量的目的。

高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划,是提升高校教学水平的一条重要途径。XX年我系在教务处的指导下,积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时,作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。XX年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程,外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了一个新台阶。

二、附院工作

1.教学工作

XX年附院共接收各专业实习学生623人, 1月6日临床专业实习生正式进入我院实习,为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变,在吸取去年评建期间的经验基础上,我们精心组织了十三个理论讲座,包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、院感知识、医疗文书的书写、临床技能操作、无菌技术、影像诊断原则等内容,由医院的临床专家和管理人员主讲,对实习生进行上岗前的系统培训,岗前培训历时十天,收到了良好的效果,培训结束进行了结业考试。

为完善各临床科室实习带教管理,提高教学质量,激活管理机制,我们一直紧抓各科室实习带教工作,并要求各科室根据实际情况,制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了4次实习带教检查,专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查,对于检查中发现的问题,及时给予纠正和指导,并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查,大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。

今年6月起,组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核,考核的内容包括外科无菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核,基本上涵概了临床医疗常规操作的内容,通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力,加强了我院实习医生出科考核管理,全面提升了实习质量。

为提高我院青年教师课堂教学水平,增强临床教师教学意识,于XX年8月组织举办了 “皖医弋矶山医院XX年青年教师课堂教学竞赛”, 本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时进行,采取集中竞赛,现场评分,专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备,经过现场专家及评委认真评分和评议,共评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。

教学查房是临床教学的重要组成部分,为提高我院副主任医师的教学查房水平,进一步规范教学活动,提高临床教学质量,《关于举办“副主任医师临床教学查房竞赛”的通知》要求,将医院所有副主任医师分为3个年度进行教学查房竞赛。本年度的教学查房竞赛自4月15日起已进行了两个月,聘请6名教学督导专家作为评委,参赛选手为我院21个临床科室共30名副主任医师。教学查房实行全程摄像,由专家现场打分和观看录像打分相结合。查房内容为皖南医学院临床医学本科实习大纲要求掌握的常见病、多发病,入选病例由选手自行提供。此次竞赛不但强化了我院教师的教学意识,提高了他们的带教水平, 激发了学生的学习热情,促进了教学查房的规范开展,而且还涌现出一批优秀的临床带教教师。

2.加强住院医师/专科医师规范化培训工作

为促进我院住院医师/专科医师培训工作的进一步发展,统一领导和协调全院住院医师/专科医师培训工作,我院于今年9月成立了“住院医师/专科医师培训管理办公室”,办公室在医院住院医师/专科医师培训管理委员会的领导下,负责制定我院住院医师/专科医师培训管理办法、培训计划及考核方案,指导、管理全院住院医师/专科医师培训工作。经培训管理办公室人员的共同努力和各教研室的大力支持,住院医师/专科医师培训班开始了理论和实践授课。本学期侧重公共知识和临床技能培训,共计93学时。

3.学科建设及人才培养

年中医院组织有关专家对我院第三周期省级临床医学重点学科进行了中期检查。临床药理学、消化内科、性医学科、超声医学科、普外科、妇产科、神经内科、神经外科、感染疾病科共九个学科负责人分别就本周期第一阶段学科建设情况作了相关汇报。通过检查,进一步了解了各学科学科建设规划执行情况,为顺利完成周期建设目标提供了保证。

今年,我院杨民和王少根同志被安徽省人事厅确认为第六批安徽省学术和技术带头人后备人选。XX年10月,经个人申请、科室推荐、教授委员会及专家评审、院长办公会会议研究,确定我院第一周期(第二批)学术和技术带头人后备人选12人,第一周期青年骨干医师10人,至此,我院共选拔第一周期学术和技术带头人16人,后备人选19人,青年骨干医师10人,培养周期为3年。为加快我院高层次人才的培养,给医院引进的高层次人才的培养创造良好的科研条件和环境,医院出台了《皖南医学院弋矶山医院引进人才专项科研基金管理办法》,鼓励其早出成果。

4.科研工作

XX年度我院获国家自然科学基金面上项目1项,省科技厅自然科学基金项目1项;省教育厅自然科学研究项目13项,其中省教育厅自然科学研究重点项目2项;省教育厅优秀青年人才基金2项;省卫生厅临床应用技术项目28项,省卫生厅中医药科研项目1项;芜湖市科技计划项目10项,皖南医学院中青年及人文社科科研基金项目45项,皖南医学院教学研究项目4项,本年度共获科研经费99.60万元。组织1项科技成果鉴定,已在科技厅登记科技成果共3项。

截止XX年12月14日,全院共发表论文258篇,其中sci期刊2篇,国家重点期刊20篇,国家级期刊89篇,主编著作2部,参编3部。

5.继续医学教育:

本年度我院主办国家级继续医学教育项目6项,共参加人数750人;主办安徽省继续医学教育项目共23项,共参加人数2600余人。同时组织了院内及院外专家共举办学术讲座20余场,内容涵盖了内科、外科、医学影像、卫生统计学、心理卫生、医疗卫生法律、医学信息等各个方面的新理论、新方法和新进展,并兼顾了医院各学科的特点。平均每场讲座听课人次达到100余人,除本院医务人员外还有来自芜湖及周边地区医院的医护人员,在医学教育方面真正起到了三级甲等医院作为教学中心的典范作用,在芜湖市及皖南片引起了强烈反响。

今年我院“三基三严”培训计划中,除传染病防治知识及的培训外,把临床急救技能的培训放在重点,组织了6次有关临床急救技能知识的系列讲座。并对临床主治医师进行了心肺复苏和心电除颤技能考核。以上是我本人XX年所作的一点工作,我深知离领导和群众的要求还有很大的差距,正。在新的一年里将继续努力,进一步做好本质工作

第五篇 学校团支书辞职报告350字

尊敬的班主任:

您好!

我经过深思熟虑,决定辞去目前的团支书一职。在此工作的.一学期时间里,我学到了很多新的东西,充实和丰富了自己,让自己也了解到做事的条理和存在感。同时,我也很幸运,能够有机会在这样一支团结向上,优秀的团队里学习,更重要的是,认识了这么多好的朋友和同学。

但是,天下没有不散的宴席。我感觉到自己的能力和各方面协调而言不适合在继续担任这份工作。很遗憾,没有机会再为班级做更多的贡献。但是我对班级的感情还是一如既往,希望我们的集体能够蒸蒸日上,有更好的发展。

在过去的工作中,我自己也感到很欣慰的是,自己并没有给班级带来损失或者不好的影响。当然,如果我有做的不够的地方,希望您能够谅解,也希望同学们在以后的时间里能做到更好。

关于我的离职申请,希望您能够批复。

谢谢!

高一(_)班___

20__年__月__日

第六篇 中心学校继续教育工作的自查报告2600字

根据教育部《中小教师继续教育规定》,结合省、县有关继续教育工作的精神,搞好校本培训,进一步推动我校继续教育工作的开展,我们科学地制定了适合于我校实际的教师继续教育培训计划,并切实按计划进行实施,取得了预期的培训成果。现将我镇继续教育工作的自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识

推行素质教育,必须有一支素质过硬、业务能力强的教师队伍,加强教师的继续教育工作,是提高教师政治素质、业务素质、文化素质的一项伟大工程,每位教师必须提高认识,树立终身学习的思想。继续教育是一项旨在全面提高教师素质以适应教育改革与发展大计的工程,它要求每个教师都积极投身其中,通过培训,更新教育观念,提高专业水平,从而使教育教学能力得以全面的提升。为把此项工程落实到实处,学校领导十分重视,首先成立由校长主要负责,由副校长、教导主任等组成的领导小组,提高思想,统一认识。领导小组认真实施学校继续教育工作方案,调动一切积极因素,团结协作,形成合力,共同推进了学校继教工作有条不紊地向前发展。

1、完善的领导组织

学校成立了以李运彬校长为组长、韦为民副校长为副组长,

中层干部为成员的继续教育工作领导小组,教研室主任邢忠文负责继续教育工作的具体组织与管理。

2、明确的责任分工

校长负责宣传启动,提出学校实施教师继续教育工程的总体思路,并自始至终指导、督促学校继续教育这一工作的开展。学校根据校长关于学校总体工作思路中实施教师继续教育工程的要求,制定有关工作计划和实施方案。领导小组认真实施学校继续教育工作方案,调动一切积极因素,团结协作,形成合力,共同推进了学校继教工作有条不紊地向17__⒄埂17

二、措施有力,落实到位,确保继续教育管理制度化。

要搞好教师继续教育培训工作,首先必须建立起能支持开展这项工作的“平台”。我校主要从下面四个方面构建起了继续教育实施工作平台:

一是优良的教师队伍。学校将现有的省级骨干教师和县级骨干教师担任培训工作,范文参考网负责《新时期师德修养》、《教育技术培训教程》、《新课程推进中的问题与反思》以及任教学科等方面的培训。

二是学校投入大量资金开展继续教育各项活动,为教师的培训提供了可靠的保证。

三是将教师继续教育学习培训纳入教师量化考核。完善奖励制度,建立长效机制。

四是日常管理到位。我们按要求认真进行学习登记,对教师们接受培训的时间、学时、学分、成效、以及取得的教学科研成果,每年按时登记在册。

三、讲求实效,抓实培训。

1、加强师德建设,提高教师思想道德修养

“学高为师,德高为范”,德是师之本,教师的言行举止潜移默化影响着每一个学生的成长。学校结合《新时期师德修养》、《中小学教师职业道德规范》,结合学校自身实际,开展教师思想政治教育和职业道德教育。让教师在学习中提高认识,明确要求。要求教师认真学习 “三个代表”重要思想,牢固确立“三个代表” 重要思想,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。要求教师自觉加强师德修养,提高教师职业道德素质,依法施教,以自身良好的师德师风去感染学生,潜移默化,培养更多的思想健康、行为规范的学生。

2、新理念:

以实施素质教育为核心,以关注全体学生为主题,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,增强实施素质教育的自觉性和主动性,提高实施素质教育的水平和能力。

3、范文写作新课程:

根据县基础教育课程改革推进的情况,结合教师实际和需求有针对性地进行。以“决战课堂,新教材大练兵”为抓手,狠抓教师学科教学业务能力和水平的提高。以校本培训和研修为主,通过上公开课、示范课、研究课,或开展优秀教案、优秀案例、优秀课件及优质课评选或竞赛等形式,切实提高广大教师实施新课程的能力和水平,促进新课程的改革。

4、“国培计划”培训

组织与督促教师积极参加“国培计划”的学习培训,对教师在网上学习提出明确的规定。“国培计划”给老师创造了全方位立体的交流和学习的空间,“国培计划”的研修学习,使教师提高了信息技术操作水平、改进课堂教学以及指导学生搜集处理信息方面都起到了重要作用。

5、骨干培训:

组织优秀教师参加省、地、县骨干教师培训,提高专业水平和学术水平、教育教学与教育科研能力,形成骨干教师梯队。

6、重视提高学历层次培训:

鼓励和支持我镇教师通过函授、____考试、自学考试、电大开放教育、等学习形式,提高学历层次,把学历提高任务落到实处。通过多形式的提高培训和学习,我镇教师学历得到了很大提高。

7、开展全员培训和专项培训

继续教育工程是一项永恒__的工程,决不是短期行为。在抓此项工作上,我们既普遍要求,又抓住重点,这样才能收到较好的效果。每开展一个培训项目都有计划,有方案,有措施、有制度。我校还开展了新任教师的培训、现代远程教育培训、班主任培训、教育技术培训等。

四、存在的问题及努力的方向

通过培训,我校教师队伍的整体素质有了明显的提高,个人简历教育教学能力有了一定的增强。老师们的职业道德素质、现代教育思想理论水平得到更进一步地提高,教育教学业务能力得到更进一步地加强,逐步转变了教师、教育工作者的教育教学观念和行为,教育教学质量稳步提高。我镇继续教育工作虽然做了大量的工作,取得了一些成绩。但也还存在许多问题和不足:

一是资料收集不完善、不系统,存在收集整理不及时和不注意原始资料的积累等情况,特别是教师外出学习的资料因整理不及时遗漏较多。

二是由于经费紧张,学习培训中能“走出去,请进来”的机会不多。

三是我校教师开展网络培训学习设施有待完善。

四是管理没有到细微之处。虽然围绕着继续教育培训工作我们做了大量的工作,并且做到了责任到人,但是继续教育工作很多,很细,具体在落实的过程中仍然存在着不及时或者疏忽的现象。

在今后的工作中对于出现的问题我们一定会分析原因,并尽量把工作、管理等内容落到细微之处。

在今后的继续教育培训中,我们将努力克服困难,改进本阶段中存在的问题,充分发挥远程教育网络的作用,利用好优质的远程教育资源,把教师教学业务考核与继续教育学习培训考核有机结合起来,推进我校的基础教育课程改革。

继续教育是伴随着经济的不断发展,社会的不断进步,科学技术日新月异而存在的事业,我们必须继续抓好我校教师继续教育工作,工作总结必须按照上级规定的培训内容、任务和要求,长期不懈地开展教师的培训活动,扎扎实实地开展工作。使继续教育工作,再上一个新台阶。

中心学校继续教育工作的

第七篇 学校中层领导干部述职报告2100字

年难留,时易损。飞逝的时光又毫不留情地为20__年画上了一个句号。回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实。其间有压力,更有动力;有痛苦,更有幸福。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。

这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份,恪尽职守。

一、政治思想方面

作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人真诚、热情,关心他人。有积极的世界观、人生观和价值观。积极协助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生,同事关系和睦,师生关系融洽。

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,率先垂范,自觉遵守学校制度。尽心尽责,以较高的要求来约束自己。坚持原则,弘扬正气。

二、教育、教学工作

虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。积极参加各级各类业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。

在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,对他们给予鼓励性的评价,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。

每次教研活动,我也总是亲自参加、积极发言,带动了教研组的教研风气。还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会,使他们更新理念,大胆实践。还能积极给青年教师提供展示的平台,为青年教师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。

在工作中,我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等,并摘抄重要内容,撰写学习心得和论文。从中汲取营养,以此指导自己的工作,不断提高自己的教育教学管理水平,使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。

总之,教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。

三、管理工作

教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。因此,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任,我深感领导和老师赋予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。教务处只有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。因此我在工作中,能够耐心、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。

教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一直闲不下来。

开学初根据区教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划,布置每位教师制定学科教学计划,对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。

本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。

四、存在的不足

1.工作中有时出现急躁情绪。

由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥情况。今后应加强工作的前瞻性和计划性。

2、有时缺乏管理的经验和艺术。 还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习,提高解决问题的能力。

五、努力的方向

1、进一步增强服务意识,为学校发展创设一流的服务。

2、在工作中多一些雷厉风行,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。

3、经常反思自己的工作,更快进步。

剖析自己、反思自己需要勇气,但更是对自己、对学校高度负责的表现。

这一年的工作是零碎的、大量的,但在学校领导的指导、关心下,在各位同仁的支持和帮助下,本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感谢:谢谢大家)

最后,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”我愿简单的事情重复做,繁琐的事情用心做。不改初心,方能走远。

谢谢大家!

第八篇 学校班主任述职报告1250字

学校班主任述职报告范文

本人一向奉行的宗旨是:老老实实地做人,严于律己,乐于助人,甘于奉献;脚踏实地的做事,肯于钻研,精于业务,忠于事业;豁达大度的处世,淡于名利,尊于领导,友于同事。

一、 教学工作

服从学校安排,不论是教好班还是教平行班,都尽力搞好本职工作,做到三认真:认真备课,认真上课,认真批改作业,想方设法提高学生成绩。

协助班主任做好学生的思想工作,经常与学生沟通,融洽师生关系,及时了解学生的各方面的动态,根据学生的不同性格特点、兴趣爱好做工作,经常激励、鞭策、劝导学生为了美好的明天要明确读书的目的,端正学习态度,尽心尽力搞好学习,将来走向社会少后悔,不后悔。

我认为:教育教学是一个教师的首要工作,无论何时何地都应该把它放在首要位置。

二、 政教处工作

1.继续推行了“班级量化管理”,对正教风、浓学风起到了很大的作用,象卫生、劳动、黑板报、活动、守纪、拾金不昧等方面已形成了自觉行动。学生们的班集体荣誉感是非常强的。郝冬英老师班上的罗鑫同学、饶晶同学分别捡到60元钱50元钱交到了政教处,潘应鹏老师班上江万涛同学捡到50元钱交到了政教处。

2.经常召开班主任会,及时与班主任沟通反馈情况,特别是安全,逢会必讲,随时关注学生在校内外个方面的动态,发现问题及时利用课间操时间训话,宣传教育。

3.卫生工作,坚持每天一小扫,每周一大扫,由学生会组织检查、督促、量化打分。乱扔纸屑是令人头痛之事,本人经常在操场上留意观察,抓到乱扔纸屑的学生就做细致的说服工作,这一举措起到了一定作用。厕所内的苍蝇、蛆虫较多,本人多次在厕所撒呋南丹杀灭,为师生们有一个良好的卫生环境尽了自己一点微薄之力。

4.组织学生参加文教局举行的各项活动及学校的'各项活动,组织举行了校运会、元旦文艺汇演,组织了学生体检、捐款等。

5.协助庐山区电视台来我校摄制“教育天地”节目,参加了小学庆“六.一”活动。

6.其他日常工作繁杂琐碎,不燥不烦,认真对待,尽力做好。

三、工会工作

1.举行了“师德师风”演讲比赛,旨在树立新时期良好的师德师风形象,展现我校良好的师德师风面貌,营造良好的师德师风学习氛围,促进我校师德师风学习氛围的形成。

2.组队参加了文教局组织的“教职工七人制足球赛”。

3.举行了___老师退休座谈会。

4.组织教工登山活动,登莲花洞好汉坡,让老师们在紧张繁忙的工作之余,到大自然中去休闲放松。

5.年前组织慰问了退休老师、特困老师,每年的妇检工作按要求进行,参与了学校大政方针的讨论,对学校的招待费予以督促签证。

6.教师生病住院或家属去世,无论天晴下雨,放弃自己的大事小事,义无返顾地前往探望或吊唁,把组织的温暖送给教工。

7.充分发挥老教师们的经验、威望、特长作用,充分发挥中年教师中流砥柱作用,充分发挥年轻教师时间充沛、精力旺盛的作用,利用他们的激情,施展他们的聪明才智,放手让他们工作。

以上是一年来本人做的一点点微不足道的工作,我知道与学校的要求及同志们的期望相距甚远,今后我将加倍努力。

谢谢大家!

第九篇 2024年大学校园环境调查报告2100字

大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战未来体验生活的小社会。 可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。

调查目的:在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。

调查地点:____校园

调查时间:20__年__月__日——20__年__月__日

调查方式:实地调查,问卷调查

调查内容:

1、生活环境调查 2、食堂环境调查 3、学习环境调查 4、寝室环境调查 5、学生环保理念调查 6、日常行为生活习惯调查

调查情况:

针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的环保问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下:

1、生活环境

在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。

2、食堂环境

大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:地面太油,太湿容易摔倒,桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净,有沙子、虫、玻璃等不干净东西,而且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞,餐厅太小,买饭很容易拥挤。另外食堂服务态度不够好,不注重人文环境。

3、学习环境

图书馆是大学校园里最重要的设施之一,是重要的人才培养基地,是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿,为此图书馆的优化建设显得尤其重要。许多同学都认为图书馆的空气不够流通,影响学习效率,认为图书馆的藏书有点乱,寻找较困难,认为借书不够方便、物品容易丢失。还有同学反映说有的同学不注重个人行为在图书馆里面吃东西、听音乐、打电话。图书馆本应是个安静的地方,可是外边放音乐的声音经常打扰同学们的学习。

教室是大家共同学习的地方,但有的同学喜欢在周末把教室据为己有,如:在教室里将门反锁,不让其他人进入,还有的情侣在教室里面说笑嬉戏,吃零食,然后随手就把废弃的零食袋放在桌子里,不尊重打扫卫生同学的劳动,这严重影响了大家的学习,同时也折射出有的大学生以自我为中心的不良现象。

4、寝室环境

寝室是大家休息的地方,大部分休息时间学生都是在寝室,但在休息时间有的同学不注意时间大声打电话,或者在走廊里面大声嬉戏严重影响到大家的休息;另外厕所异味重致使临近的寝室里有苍蝇,影响到寝室卫生和学生的健康。

5、学生环保理念

很多学生的环保理念都比较差,认识错误意识淡薄,他们认为别人都这么做我也这么做不会有什么影响,甚至有的同学认为自己做的一些破坏校园环境的行为是理所应当的。部分学生严重缺乏节约和环保意思,例如有的同学吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都随手丢掉,学校的草坪被人修了一遍又一遍还是有人不断践踏上面。而且有的同学吃饭为了方便用了大量的塑料袋,致使校园里面白色污染严重。

6、日常行为生活习惯

在大学校园里,恋爱变得越来越普遍,但是越来越多同学不分场合,不分时间在公共场合做出过分行为,也严重影响了校园精神文明建设的进程。有些同学在养成了不注意个人卫生的习惯,在校园里也不注意校园环境卫生,继续随意丢弃垃圾,随地吐痰,上自习的时候在那里大声说话嬉戏,影响别人,一点一滴的小事不从自我做起。 根据我们的调查报告,经过分析总结,然后根究同学及学校的实际情况我们总结出以下几点解决问题的方法。

解决方法:

1 、校园环境卫生,不但要靠打扫,还要保持卫生,同学们要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在绿地中竖起保护。学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如可以开展一些环保小活动,不注重环保,要给予一定的惩罚,另外还要增加校园里面垃圾桶的数量。

2、食堂餐具及时进行消毒,地面、桌子应定期彻底清洗,减少塑料袋的使用,加强食堂员工职业道德教育,食品安全应得到较好保证。

3、建议在阅览室增设通风设施,改善空气质量;同时,提高同学们的“不占位”意识、提高座位利用率也尤为重要;建议图书分类再详细清楚一点,便于寻找;增加图书馆中的藏书量和藏书种类。

4、对于个人占用教室问题,应该提高个人道德素质教育,有社会共享意识。

5、同学们应该正确处理自己与集体的关系,寝室是个共同的生活场所,自己的一言一行应该考虑到别人的感受。

6、在寝室备有防虫的药、定期进行寝室大扫除;寝室的安全设施应该完善。

7、谈恋爱时应该注意场合、时间,注意自身形象。

8、开设环保教育周,定期向同学们宣传环保,呼吁全体同学、老师增强环保意识,提高同学们的物质环境和精神环境保护意思。

第十篇 学校党支部述职报告范例3000字

20__年年,我支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实十六届五中、六中全会精神,认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部透过对过去工作的总结和调研,构成支部工作的总体思路:“改善作风,规范师德,整顿学风,办群众满意的校园”。以此夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,建立学习型党支部。

一、强化学习风气,建设学习型组织。

如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和资料,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习十六届五中、六中全会精神、透过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关资料印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一齐分享。

2、是组织党员、发展对象和入党用心分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹,透过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要用心践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现____“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后,我支部都及时传达会议精神,并结合校园工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。十六届五中、六中全会结束后,我支部把学习十六届五中、六中全会精神作为重点来抓,用心采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务,被镇教育组总支评为先进党支部。

透过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上到达了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所校园,务必建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初,党支部就继续开展了“持续党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署,认清差距,明确任务,落实职责,顺利完成各项工作。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅仅体此刻思想上,更重要落实在行动上,先进性要体此刻工作潜力上,岗位先锋作用上,体此刻全心全意为校园、学生服务上。同时,我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开展批评和自我批评。透过党员民主评议,结合岗位工作,党员自觉开展批评和自我批评,党员民意调查显示,群众对党员的信任度到达95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员,支部建设中的不足得到了及时反馈。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党用心分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮忙他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作潜力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作状况、生活状况,倾听他们的心声,用心帮忙他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。

三、参与校园管理,构建和谐校园

依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为校园决策带给政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在校园中的主体地位。党支部发挥教代会参与校园管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论透过的程序,防止决策失误。

2、用心参与校园的日常管理。校园和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。校园先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度,使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,构成了良好的发展态势。用心参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现校园的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业

、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作

,充分发挥他们工作的用心性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。校园有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,透过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一齐进行环境治理,一齐做学生思想工作,一齐办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党用心分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部用心支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,构成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,透过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

这天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神,为周原教育事业的发展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。

第十一篇 大学校园环境调查报告1850字

校园环境调查报告

我们已经进入二十一世纪,无疑给现代社会文明提出了新的要求,其中环境优美是实现现代文明的重要标志,这正成了我们的一种共识。作为现代社会文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设,校园环境文化建设,在学校发展中越来显示其独特的一席之地。

对现化中学生的心理需求以及未来社会的发展需要来加强对校园文化活动的引导和阵地建设,是一个教育不可忽略的重大问题,理论和实践都告诉我们必须重视对校园环境文化的建设。

一、校园环境文化是一个校园生态系统

众所周知,学校是有组织、有计划地进行教育的机构。从生态学的观点看,校园是一个独立的生态系统,它有着自己的结构和功能。校园生态系统是开放系统,不断地与外界交换着物质、能量和信息,从而使自己保持着一种有序状态,并不断地发挥着自己的能。校园环境文化,在培养学生综合性能力方面具有重要的作用。这种综合能力的培养并不是课堂教学所能够完全承担的,它需要多种逻辑的训练。校园环境文化,作为学生学习的重要场所之一,有其独特的作用。

二、校园环境文化对学生有影响作用

校园的环境文化通过教育者的组织和利用可以对受教育者产生耳濡目染、潜移默化、养性怡情、陶冶情操的积极作用。这种积极性的功能需要通过教育者的设计而体现。校园以环境文化的育人功能仅仅通过耳濡目染、潜移默化是不能充分发挥的,学校的老师,尤其是领导必须有意识地利用校园环境文化,甚至可以改变某些校园环境文化来为学样教育育人服务。校园环境文化对学生的影响主要表现在以下几个方面:学生的心理平衡;学生的价值观念和行为习惯;学生的智力发展;学生学习的内容和方式。

三、重视对校园环境文化建设有着深远的现实意义

近些年来,学校都投入了大量的人力、物力、财力,加强了校园环境的绿化美化和设施建设,校园的环境文化建设有了很大的改观。为适应新的人才培养目标的要求,学校都进行以学校内部综合改革,并把比较多的精力散到了校园精神文明建设上来,特别是对丰富校园文化生活给予了高度重视。这都是因为我们已经认识到了学校校园环境文化的创建对学生的健康成长。学校的发展有着其独特的潜移默化的、深刻有力的影响作用:

1、重视对校园环境文化建设是学校发展的需要。

前些年来,特别是90年代以来,校园环境文化建设中出现了令人担忧,必须须引起高度重视的严竣问题。

2、营造校园环境文化气息是学校思想教育的重要阵地。

校园环境文化,它具有特殊而多样化的育人功能。如果说教师和学生是教育教学活动的主角,那么学校校园环境文化好比是他们活动的舞台,缺少这个舞台,师生的活动就失去了依托,并将直接影响教育教学活动的进程和效果。校园环境文化在学校思想教育中表现出以下几种功能:1凝聚功能。学校环境文化建设的核心是树立群体的共同价值观,通过它的影响力在青年学生中形成一种无形的向心力和凝聚力,把青年学生行为系于一个共同的理想信念和价值追求之上,从而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的审美情趣和文化品格。2激励功能。不同的校园环境文化会将教育教学活动导向不同的境界和水平,产生不同的育人效果。良好的校园环境文化,必然会出现“勤奋好学、积极向上”的校风,深刻地影响着师生的内心节办,激发着师生的工作和学习热情,比起千遍万遍地说教方法,教育效果自然事半功倍。3熏陶功能。学校按照审美的要求去加强对校园环境文化建设,这对学生的审美理想、审美趣味和审美观念的形成具有无形的熏陶、感染和潜移默化的作用。4益智功能。校园环境文化对学生的智能发展具有促进作用。一般地说,丰富良好的环境文化因素刺激,可以促进智力发展,还能激发学生积极的情感,并以此为中介来促进智能的提高,特别是学习兴趣的提高。

以上功能的发挥中显出,学校校园环境文化是学校积极开展思想教育的极好阵地,必须加强重视和强化建设。

3、创设校园环境文化是实施素质教育的极好舞台。

创设校园环境文化是实施素质教育的极好舞台。校园环境文化阵地可以培养学生的合作竞争能力,可以培养学生的创造性思维和创新精神,可以培养学生的艺术才华,可以增强学生的集体主义精神,可以增强学生的实践能力,可以改轻学生过重的学习负担,使其置身于一种自我教育、自我提高的境地,可以使学习在一种愉快教育、情境教育、和谐教育中健康地成长。总之,从整个校园环境文化的创设过程中,离不开学生与老师的参与。

第十二篇 农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告950字

农村义务教育学校基本 办学条件专项督导自查报告

根据《__省人民政府教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔__〕30号)通知要求,县教育局会同县政府教育督导室组织督学、学校认真对照督导内容开展自查,现将自查情况报告如下。

一、基本情况

参加本次自查的督学共9人(其中专职督学4人,兼职督学5人)。

按照(闽政教督〔__〕30号)通知要求,本次自查范围涵盖全县农村义务教育学校190所(其中村完小17所、教学点137个、乡镇小学18所、初中校18所)。督导的重点内容是农村义务教育学校基本教学条件和基本生活条件,主要包括下列13项内容:1.是否存在d级危房;2.是否每名学生都有课桌椅;3.寄宿学生是否一人一床位;4.是否有安全的饮用水;5.食堂是否满足师生就餐要求;6.厕所是否满足师生需要;7.教室和寝室门窗是否完好;8.学生上下学是否存在突出安全隐患;9.寄宿制学校是否为学生提供营养餐;10.边远山区教师是否享受山区教师津贴;11.是否配备数字教育资源接收和播放设备;12.是否按规定拨足公用经费;13.是否开齐开足国家规定课程。

针对13项督查内容,组织督学及全县190所农村义务教育学校进行摸底、造册登记,建立了自查台账。从自查情况看,13项内容除上下学有突出安全隐患点这一项必须整改外(全县共有13所学校,初中校7所,小学包括教学点6所,存在安全隐患点共18个,初中校11个,小学包括教学点7个),其它12项全部符合相关要求。

二、存在问题

18个安全隐患点大致可分为三大类,一是学校门口路段和公路交会处未设置减速带或无标志牌(__中学、__中学、__中学、__中学、__中小、__小学);二是上下学期间家长自己联系不符合营运要求的车辆接送学生或学生乘坐超载车辆(__中小、__中小、__中学、__中学);三是学校门口路段窄,放学时学生拥堵(__中小、__中学、__中学、___中小,__中学门口路段还存在弯急、坡陡,忠信中学上下学时经常有社会青年在学校附近欺负学生)。

三、整改措施

一是恳请县政府协调公路、公安等有关部门支持,在必要路段设置减速带和标志牌,请属地派出所支持,安排警力在学生放学时和值日师生一道维护交通秩序。二是健全完善各种制度,明确职责,恪尽职守。三是加强宣传教育,增强学生的安全意识和自护能力。四是密切家校联系,增强家长安全意识,家校协作,共同做好学生的安全工作,避免学生发生交通意外。

学校的调查报告十二篇

调查人员:马星星(机电系09612班)朱高贤(建设系09311班)马铁军(经管系09442班)何 萌(机电系09611班)调查时间:09.11.30——09.12.13调查地点:武汉电院调查对象:09级新生针对09级新生对学校的建议,我们利用第13周和第14周两周时间开展了一次题为“关于09级新生对学校的建议“的调查。调查采用了访问调查法。共访问了09建设(共6人男5女1)、09经管(共10男5女5)、09机电(共10男5女5)。总体来说,被访问的人涉及组织部、劳动部、学习部、科协的多个学生会和分团委部
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