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学校的中层干部述职报告十二篇

发布时间:2024-04-24 19:45:02 查看人数:66

学校的中层干部述职报告

学校的中层干部述职报告怎么写

1. 自我介绍:在述职报告的开篇,简洁明了地介绍自己在学校中的职务和负责的主要工作领域,例如“我是教务处的副处长,主要负责教学管理和课程协调”。

2. 工作回顾:详细阐述过去一段时间内完成的主要任务,如组织教学活动、改进教学设施、优化课程设置等,具体到数字和实例,如“今年我们成功举办了10次教学研讨会,参与教师达200人次”。

3. 成效展示:列出取得的具体成果和进步,比如提高教学质量、学生满意度提升等,可引用数据支持,如“学生对课程满意度较去年提高了15%”。

4. 面临的挑战:诚实地讨论遇到的问题和困难,但要保持积极态度,如“在课程调整过程中,我们遇到了部分教师的抵触,但我们正在通过沟通和培训来解决”。

5. 改进措施:提出针对问题的解决方案和未来的工作计划,如“计划下学期开展教师教学技能培训,以提升教师对新课程的接受度”。

6. 团队合作:强调团队协作的重要性,并分享与同事、其他部门协同工作的经验,如“与后勤部门合作,改善了教室设备,提升了教学效率”。

7. 自我反思:进行自我评价,指出自身存在的不足,并提出改进计划,如“我意识到在时间管理上还需加强,计划参加相关培训以提升工作效率”。

开头结尾怎么写

开头:

尊敬的校领导,亲爱的同事们,大家好!我很荣幸有机会在这里对我过去一年的工作进行总结和汇报。作为学校的中层干部,我一直致力于推动教学质量和管理水平的提升。

结尾:

在过去的一年中,我深感责任重大,但也收获满满。我深知,每一项成就都离不开团队的支持和学校领导的指导。在未来,我将继续以更高的标准要求自己,致力于改善我们的教学环境,提升教学质量。我期待与大家一起,为学校的繁荣和发展贡献更大的力量。谢谢大家!

学校的中层干部述职报告范文

第一篇 学校的中层干部述职报告850字

期末临近,反思本学期学习和工作,自认为:

1、能努力做到在工作中向老教师请教,向年轻教师学习,向先进教师看齐,同时利用本学期每月一次的中层干部培训、教师培训以及发放的各种学习书籍材料等,不断学习,努力提高服务学校的能力。

2、在教学上,努力践行我校“1+1”高效课堂模式,效果良好;同时在实践中积极反思教学行为,申报了关于导学案批改的县级小课题一个,并写出论文《作业前置

批改后置》。

3、在处室工作中,以“做,就要做好”的态度,尽力把领导交付的各项任务做好。具体汇报如下:

本学期11月5日前,我在校办负责《__简报》、新闻、大事记、职称评定、校园网建设工作,并协助王东峰主任做好劳资和人事方面的工作,截至离开前,做了如下工作:

1、出《__简报》两期,上传新闻近二十条,对我校 “1+1”高效课堂的推进、德育课程的实施、新一届董事会的召开、市委张新实书记两次视察等学校大事通过简报和网络向上级领导和校外进行了及时地宣传报道。

2、完成09年初级职称和教授级高级教师职称评审的宣传、统计、民主测评、材料收集整理和上报等工作。

3、在王东峰主任的指导下,对新学期中层干部等津贴发放表进行了调整和完善,做好08—09年度先进教职工奖金发放工作。同时完成了繁复的09年度在编教师基本信息采集表和我校教职工情况台帐的统计、上报工作,并分类别地统计整理了全校教职工电话号码。

本学期11月5日后,我调__,负责每周一期的常规检查通报和每月一期的德育简报以及其他临时性文字材料等的起草工作,同时负责心理咨询室。做了如下工作:

1、协助葛一氢主任、朱其志主任完成省级“平安校园”创建的材料准备工作。并已经接受了县市两级的审查;同时做好对校园安全文明标语的更换、补充工作。

2、协助葛一氢主任完成对《__班主任》的创刊、编辑出版工作,目前已出版两期。

3、出常规检查通报10期,月总结三期,及时发现和总结年级管理中的不足,做到了有效地指导和促进作用。

当然,在工作中也有很多不足和应改进的地方,如对心理咨询室工作不熟悉,虽说是负责,但基本没做什么工作。

第二篇 学校消防工作自查报告500字

学校消防自查报告

自接到消防安全检查通知后,我校立即组织进行了一次大检查,校长亲自带领学校安全员、总务主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、财务室等进行了全面自查,对报警装置进行检测调试,对消防设施进行全面自查,现将自查情况汇报如下:

一、落实了安全责任制。学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任状》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。

二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了消防器材,并在有效期内。

三、校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防练习。

四、按照国家有关规定配置了消防设施、消防器材。消防设施和消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。

五、消防疏散通道、安全出口畅通。

六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识竞赛活动。

七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。

通过自查自纠,让广大教职工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,自觉、主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。

第三篇 2024学校中层干部个人述职报告2950字

2024学校中层干部个人述职报告

紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期,在___校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与___校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下:

一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位

本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、注行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗

二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法

要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以状态进入工作角色。

三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛围

生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”,生活教师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,热爱本职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。本学期,___校长非常重视生活区管理工作,通过竞聘,让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师,加强了管理队伍的力量。为了提高全体员工的整体素质,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,管理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪规范培训,如何接待家长及参观者的培训等。通过培训,基本上统一了思想,统一了认识,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了服务意识和管理能力。生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和创造性,有了很大的提高。简单粗暴的工作方法,也有了明显的改进。对毕业班的学生,我们从本学期以开始,就要求生活教师提供优质服务和严格管理,要做好学生情绪稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。

另外,工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的。良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,工作互相补位,提高工作效率,大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假,在生活教师非常紧张的情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作。在工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和经验。因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位老师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团队精神。

四、建立健全各项规章制度,力求管理工作规范化、程序化

俗话说:没有规矩不成方圆,一个部门如果没有相应的规章制度,这个部门就会出现无序的混乱局面,如同一盘散沙,没有任何凝聚力和战斗力。本学期,根据生活区的工作性质和生活教师的工作特点,制定了生活教师奖金分配制度。目的是通过奖金的调整,调动大家的工作积极行、主动性和创造性,体现优质优酬、多劳多得的分配原则。对生活教师的考核,采用三级量化考核办法,即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果及时反馈给生活教师,便于及时纠错和改进,并与工资直接挂钩。通过检查评比,表扬奖励工作优秀者,批评处罚工作较差者,维护了大多数努力工作者的切身利益。树立了正气,改变了干与不干,干好与干坏都一样的不良风气,充分调动了大多数生活教师的工作积极性、主动性和创造性。另外,还制定了生活教师工作制度,安全隐患检查制度,学生贵重物品和现金管理制度,生活区物品领用管理制度,生活教师工作程序及职责等。这些制度,非常明确的提出哪些该做,那些不该做,应该如何做,对我们任何人都是一种约束和规范,也是对我们的一种的保护。这些制度,只有在大家的自觉遵守下,才能保证了我们生活区各项工作的顺利进行。

五、在生活管理中,加强德育服务含量,为学生打好做人的基础

“准军事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的办学理念。根据我校学生的情况,他们思想活跃,接受新事物快,家庭条件优越(物质生活、文化生活、教育条件、接受信息条件)。而现在他们正处在长身体、长知识时期,分辨是非能力较低,可塑性很强。在信息渠道多、传播快、覆盖面大的环境条件下,有些不健康的思想观念和生活方式,都会对他们产生不良影响。一些学生信仰模糊、法制观念淡薄,在前途理想、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰苦奋斗、行为习惯、道德风貌等方面,都不同程度的存在一些问题。针对学生所存在的问题,我们采取了一下方法:对学生要“管”。惰性,人皆有之,战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成也只能不间断的操练和约束。学生是教育的对象,严格要求,严格管理,坚持不懈是行为训练的必由之路。要使人的偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为,一定要在明理中强化,在强化中明理。事实上这就是对学生爱的具体体现,当然,严格要求和管理,并不是简单、粗暴的体罚或训斥。

本学期,充分利用生活区广播的宣传作用,从检查“六不规定”为切入点,加强学生良好行为习惯的培养。结合学校的接送工作,利用广播、早操讲评,做好学生回家、返校时应注意事项的教育工作。为防止学生物品丢失,我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度。为了控制学生早操、早读迟到现象,我们制定了值日生证制度,还有损坏公物赔偿制度,使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格管理,学生在生活区的表现有了明显的改进,使很多同学改掉了以前的不良行为习惯,违犯“六不规定”的现象越来越少,最后两次检查,只有三、四人。

第四篇 小学家长学校工作计划报告2700字

一、指导思想

以“__届__全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标

1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

2.开展主动与家长沟通的家访活动。

3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到的教育策略,实现教育的化。

4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体要求与措施

(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。

3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

3. 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容

(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

(4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

4. 强化家校联系工作

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

(三)切实加强指导管理,提高办学水平

1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。

2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

4.办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。

四、具体安排

一、二月份:1.做好20__年度家长学校的工作总结;2.认真做好2024年度家长学校工作计划;3.各年级组(班)做好20__学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放《家校园地》校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。

三月份:1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。

四月份:组织开展一次学生社会实践活动,印发《家校园地》。

五月份:1.结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日,组织开展“我爱我家”征文比赛活动;2. 召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。

六月份:1.做好家长学校学员培训检测工作,并进行学期工作总结。2.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。 3.六年级学生考前心理辅导讲座。

七、八月份:1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家校园地》;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项准备工作;4.学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。

九月份:1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;3. 家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。4.在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。

十月份:1. 组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;2.组织学生参加语言文字社会调查实践活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。

十一月份:1.召开各年级班家长会; 2.发放《家校园地》;3.组织开展一次家访活动。

第五篇 学校固定资产清查工作报告20243900字

学校固定资产清查工作报告2024

根据公司轻舞计财[__]399号通知的要求,我站在__年11月3日至28日进行了本年度的固定资产清查工作,清查工作已圆满结束,现对本次清查工作总结如下:

一、 基本情况

__年10月1日轻舞正式成立,接收了原车站的固定资产,经过三年运行后,各部门的工作已步入正轨。为进一步规范和加强我站资产管理,夯实财务管理基础工作,健全管理机制、保障国有资产的完整和安全,彻底摸清家底,最大程度发挥固定资产的效益,根据公司轻舞计财[__]399号通知的要求,我站精心组织了全站性的固定资产清查工作。

二、清查的主要美容做法

(一)领导重视,腹部如何减肥,组织得力。领导高度重视本次清查工作,把清查工作作为11月的重点工作之一。成立由站长张帆任组长,副站长为副组长,各部门负责人为组员的固定资产清查领导小组,负责对全站固定资产清查工作组织实施,相关职能科室进行了明确分工。

(二)宣传到位 ,求实创新。为更好地达到清查效果,专门下发了《关于进行固定资产清查的通知》文件,就清查范围、清查内容、领导机构分工、时间安排、工作要求等做了明确规定。资产清查领导小组专门组织各部门的清查人员召开了清查动员会议,认真学习了轻舞计财电[__]399号通知,并对固定资产清查表、固定资产卡片、固定资产明细账的填写提出了详细的要求。对清查开展情况及时宣传,使每一位职工对清查工作都有一个较高的认识 ,积极配合清查工作。

(三)分工明确,责任清晰。清查工作共分为准备、清查、总结和验收四个阶段。准备阶段主要工作是成立固定资产清查工作组,工作组分为实物清查工作组、财务帐册工作组、使用台帐工作组、资料整理工作组,明确规定各工作组的责任人、组员、分工范围等。对工作任务量大、责任重的实物清查工作组又安排各相关职能部门的精兵强将担任清查登记人员,设立四个清查工作小组,分别负责电子信息设备、机械设备、工具器具、站场设施等设备的清查,明确了各小组的清查范围及工作职责。

(四))循序渐进,合理安排。本次清查的重点工作落在清查阶段和总结阶段上。清查阶段主要工作是各清查小组对全站的固定资产进行清查、盘点,落实资产存放地点、资产状况等,如实填写固定资产清查登记表。对清查中发现的需要报废、报损或作其他处置的固定资产,要求查清原因,提出处理建议。总结阶段是由帐册工作组与使用台帐工作组将各自的帐、卡与实物清查工作组提供的固定资产盘点清单进行核对,对有异议的项目再次清点确认,确认后由资料整理工作组根据盘点结果详细填写“固定资产盘点报告表”,各清查工作组对“固定资产盘点报告表”进行相互复核确认,连同清查工作总结交清查工作领导小组审阅。

三、清查的主要成果

领导和各部门都能高度重视清查工作,主要领导亲自抓该项工作的落实。清查工作领导小组每周针对清查工作召开一次工作碰头会,一方面掌握清查工作的进度,另一方面就清查中出现的疑点、难点问题进行沟通解决。

经过此次清查,主要取得了以下成果:一是全面落实了固定资产实物管理的各项基础信息,特别是针对一些实物信息与资产下转资料不相符的情况,以现场实物盘点为依据,对相关信息进行了补充、修改。二是进一步完善了财务固定资产卡片以及使用部门的使用台帐的信息登记,做到帐实、帐卡、帐帐相符。三是清查出一批使用年限20年左右的基建项目,这些项目由于站场的不断更新改造,已经被拆除、填埋,产品多种多样,此次清查后汇总上报公司申请报废。四、下一步资产管理的工作思路

(一)完善制度。今后我站将根据固定资产管理方面的新要求,制定适合我站实际、便于操作的固定资产管理办法。

(二)明确职责。进一步明确固定资产管理各职能部门的职责和权限,建立统一要求、分级管理、各尽所能,各负其责的新机制。

(三)加强管理。把固定资产管理作为财务管理和固定资产使用、管理部门的一项重要日常工作,常抓不懈,规范程序,把好出入关,健全账、证、卡,加强核算,确保资金账、实物账一致。

(四)严格检查。各部门对各自管理的固定资产每年进行一次自查,对于违规情况进行通报。

(五)抓好落实。重点做好日常管理和制度落实工作,固定资产管理部门在加强日常管理的同时,抓好各项制度落实的督促检查,搞好协调、衔接,督导各部门抓好落实,努力把我站固定资产管理工作提高到一个新水平。

学校固定资产清查工作报告2024

根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排和部署,我_已完成了固定资产清查的主体工作,现将有关固定资产清查的工作情况报告如下:

一、资产清查工作具体实施情况。

___成立由主任__同志任组长,抽调组织、纪委、党政办公室、财务室人员组成的固定资产清查工作小组。根据办事处的实际制定出固定资产清查工作方案,严格按照文件规定的清查时间组织实施。

二、固定资产清查工作结果 。

1、土地清查12宗,总面积为81088.5平方米。2、房屋及建筑物5宗,总面积为7472平方米,价值1297688元,其中出租房屋2宗,面积3800平方米。3、交通运输设备4辆,价值565545元。4、其他固定资产85宗,414件,价值425526元。5、盘亏固定资产13宗,145件,价值48078元。6、我单位的固定资产除有2宗房屋出租外,再无出租、出借、投资情况。

三、固定资产清查的主要问题。

1、此次固定资产清查的时间紧、任务重,受制于时间和人力方面的制约,因而对于一些固定资产实物只能根据账面数填列上报。2、我处现今登记在册的的土地均为政府划拨,由于年份过久和相关部门负责人调整等因素影响,一些土地和房屋的产权证书或文书几度交接后未能妥善保管,大部分已经遗失。3、这次清理过程中出现的盘亏现象主要是一些时间长久的办公类资产报废淘汰了,因当时处理时没有履行报告手续,没有从账面上核销资产。

四、下一步改进的措施。

1、建立资产理责任机制。增强财物管理人员的责任意识,使账物管理责任和记账人员的责任真正落到实处。2、加强制度建设,健全基础工作,规范资产处置行为,严格资产审批制度。严格按《行政事业单位国有资产管理办法》《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》及有关文件等规定的程序和批准权限,实行严格的审批制度。3、每年组织一次固定资产清查工作,使固定资产检查经常化,更好的从源头对固定资产变动情况进行监控

学校固定资产清查工作报告2024

为进一步规范固定资产管理,确保学校资产安全,根据区教育局《关于做好固定资产清查工作的通知》和镇中心校安排,我校组织人员对固定资产进行了清查,现将有关固定资产清查的工作情况报告如下:

一、清查范围:

我校管理和使用的所有固定资产,包括土地房屋、教学仪器、电教设备、图书、车辆、办公事物及家具、文体设备等。

二、清查基准日:2024年7月1日。

三、清查内容:

1、我校资产管理制度的建设和落实情况。 2、固定资产出租、出借情况。 3、帐、物、卡相符情况。

四、清查工作具体实施情况:

我校领导对本次资产清查工作十分重视,为保证资产清查工作高效有序地进行,首先成立了资产清查工作领导小组,学校分管领导任组长,总务主任、学校总管理员、部门管理员和教师代表为成员。并指定总务主任为固定资产清查专门负责人;其次,组织清查工作领导小组成员学习资产清查工作的相关制度、政策,明确资产清查工作要求;第三,在领导小组的监督指导下,总务处对本次资产清查工作的各项任务进行分解到人。部门管理员打印出《固定资产清查表》,逐一核对,对盘盈、盘亏的固定资产做好记录。第四,清查工作小组对部门管理员的清查数据进行抽查,逐类审核、验收。第五,在对部门管理员清查数据审核验收的基础上,确认资产清查最终结果,并填好《固定资产清查报表》上报。

我校固定资产清查小组从7月初开始,克服炎热酷暑,按照有关要求,逐笔核对每项资产,经过二十多天地努力,终于按时完成资产清查的主体工作。

五、资产清查工作取得的成效及存在的问题。

通过本次资产清查,我校资产管理制度比较完善,各项制度落实到位。至清查基准日,我校没有固定资产出租、出借情况。各类固定资产帐、物、卡相符。

我校的固定资产管理规范有效。清查中也发现了一些问题,部分资产标签脱落,部分破损的课桌凳已无法使用,须进行报废处理,部分电子产品由于更新换代属于已经淘汰产品,也需履行正常资产报废手续。这些问题未及时处理,暴露出我校在资产管理工作中存在着一些不细致的地方,显示了日常管理工作不够扎实。

六、对资产清查发现问题的改进措施

我校将以本次资产清查作为提高学校资产管理水平的一个契机,进一步做好固定资产管理工作。加强实物管理,对于清理出来的有问题资产,及时报批并进行账务处理。针对资产清查工作发现的问题,作进一步地分析,在分清是管理责任,还是制度漏洞的基础上,完善相关制度,确保更有效地管理、维护、利用学校的固定资产。整改措施如下:

1、组织各管理员认真学习学校固定资产管理制度,进一步认识对固定资产管理和保护的重要性,引起各管理员对固定资产管理工作的重视。

2、进一步加强对资产的管理,认真做好固定资产管理的各项基础工作,建立固定资产增减变动的工作流程,做到程序化,规范化,提高其使用率。

3、固定资产的管理严格实行责任制:每一件物品落实到每一个具体使用与维护人名下,由负责该固定资产物品的保管人管理好,防止物品的损坏和遗失。

4、要求各管理员定期(每个月)对学校的固定资产清查一次,如发现有固定资产的流失和损坏现象,应及时向学校领导报告,否则应负相关责任。

5、校领导加强监督工作,将不定期对学校的固定资产进行抽查,以更有效地管理、保护学校资产。

6、固定资产要做到合理使用,管理完善。对因玩忽职守或违反操作规程,造成财产损失者,当事人必须立即写出书面报告,说明原因,根据情节按有关规定处理。

第六篇 学校保卫处的竞职报告1100字

学校保卫处的竞职报告

各位领导:

我竞聘的是保卫处和舍务处,第二志愿是舍务处。我生于58年,77年我做为民办教师参加了教育工作。1979年入伍,部队生活使我形成了良好的工作作风,曾受过三次嘉奖。历任侦察班班长,82年退役,重返教育教学第一线,曾任中心校教导处副主任,两次被评为优秀教师,90年调入原

前郭蒙师,担任舍务管理兼保卫工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍务工作走向正轨。我还注重理论研究,如我的论文“舍务管理与德育教育的关系”受到学校领导和同志的好评。

我竞聘保卫处的条件和理由是:

97年我校设立保卫科后,我一直任干事工作。在这几年的`保卫工作中,除了尽职尽责地完成本职工作外,还协助科长完成每学期拓工作计划、工作总结等科务工作,真正成了科长的得力助手和参谋。可以说是熟保卫工作,又有丰富的保卫工作经验和能力,也有信心做好新形势下学院保卫工作。

如果我竞聘成功,我的工作设想是:

一、提高认识,落实责任

进一步增强保卫人员的责任意识,调动所属人员的积极性,把安全工作纳入重要日程,使大家工作起来有章可循,有法可依,各负其责。坚决贯彻“谁主管,谁负责”的原则,切实把本职工作抓实抓好,抓出成效。及时做好校园网中本科室负责栏目的更新工作。使安全保卫工作有新的起色。

二、提高工作能力,加强内部综合治理

1、依靠全体师生搞好安全防火,院内的重点部门要配齐消防器材和灭火设备。对微机室,图书室,印刷室,食堂,库房等重点部门的教职工提高防火培训。使他们熟悉,掌握灭火知识和正确使用灭火器材,一旦出现火情,能招之即来,来之能战。

2、处内值班人员严格执行巡防巡查制度,在值班期间特别是节假日,必须在校园的重要部门进行巡视,发现问题及时处理,防止案件发生。如果发生案件时要做在保护好现场,立刻向公安机关报案并协助侦破,保证学校师生的生命财产安全。

3、严格执行值班人员的考勤制度,值班人员要做到坚守岗位,检查校园秩序和值日,值宿人员上岗情况,做好记录,发现隐患,及时向有关部门汇报并采取措施。合理选用门卫、更夫、对他们进行能进能退、奖罚分明,立功者奖、失职者罚,不称职者辞退。

三、加强校园秩序,营造学校文明环境

1、搞好门前三包,严禁小商小贩和闲散人员进入校园,严禁小孩校园玩耍,违者追究有关人员和监护人的责任。

2、做好大型会议和活动的安全保卫工作。特别是对威协学校、围攻领导的涉嫌人员进行排查并说服教育,对忽然法律而造成严重后果者移送公安机关追究刑事责任。

3、坚持保卫工作走群众路众路线的方针,要发动群众,依靠群众,群防群治,共同做好校园的安全保卫工作。

四、任期内的工作目标

一无重大火灾发生;

二是无重大盗窃案件发生;

三是无重大事故发生;

四是各项工作争取达标。

谢谢

第七篇 关于文明学校验收的自查报告5150字

省高校工委、省教委:

按照省教委__年“文明学校”验收的通知精神,结合省教委(1997)1号、(1997)6号文件关于“文明学校”验收标准和细则,我们对近年我校“文明学校”创建活动作了自查评估,现将自查情况报告如下:

一、贯彻党的教育方针,提高思想教育质量,培养献身有中国特色社会主义事业的“四有”建设者和接班人。

1、建立了党委统一领导,党政齐抓共管的工作机制。由组织部、宣传部、学工部、团委、工会和教务处、学生处等职能部门分别对党政干部、教职员工和学生进行思想政治教育。明确职责,严格考核考试制度,拓宽思想政治工作空间,加大工作力度,以保证思想政治工作的实效性、针对性和生动性。

三个结合是:坚持把思想政治工作同本部门、本专业实际相结合,增强理论学习针对性;坚持把思想政治工作与讨论、座谈、辩论、参观等多种形式相结合,以增强思想工作的实效性;坚持把思想政治工作和解决师生思想实际问题相结合,开展得人心、暖人心、稳人心的活动,为全面开创学校发展新局面奠定思想政治基础。

四个制度是:在理论学习中,坚持校、系中心组一月一次的理论学习。把学习和研讨学校教育教学改革、解决学校实际问题结合起来,中心组成员年均能完成至少一万字的学习笔记,有价值的理论研讨文章,并召开一年一次的学习经验交流会和评比学习先进单位及优秀论文;坚持教职工周学习制度,并把学习作为年终工作考核的具体实绩;坚持学习签到和考试制度,由宣传部制发了理论学习考勤表、周报表和月报表,并坚持每年组织考试,考试成绩记入本人档案,使理论学习得到了有效坚持和深化,发挥了思想政治工作对实际工作的指导作用。

建设一支队伍是:建设政治强、业务精、作风硬的思想政治工作师资队伍。几年中,我们从思想、业务、作风、工作业绩等方面对政工队伍进行管理考核,定期组织全体政工人员参加形势与政策、思想道德建设为内容的报告会、座谈会、讨论会,并采取请进来、走出去的办法,利用假期组织理论学习培训班和业余党校。几年间,我们共举办业余党校14期,理论培训3期。本学期,第17期业余党校和理论学习培训班,我们约请省内专家学者就当前热点问题、__“三个代表”重要论述作专题报告,引起强烈反响,收到良好效果。

拓宽思想政治工作渠道是我校思想政治工作的一个重要特色。几年间,我校把“中国十大杰出青年农民”刘笑、“国际青少年消除贫困奖”获得者郭七宝、“全国农村青年星火带头人”杨风平等人的科技试验开发基地及全国教育典型圪叉咀、前元庄学校和刘胡兰纪念馆、蔡家崖革命烈士纪念馆作为思想政治教育基地,多次组织干部师生参观学习,进行生动的改革开放、艰苦奋斗教育、创业精神教育和爱国主义教育,收到了明显效果,大大提高了师生人文思想素质和社会实践能力。

2、认真贯彻实施《中国高等学校德育大纲》,狠抓“两课”教学,形成了具有本校特色的德育教育体系。

几年来,我校坚持既定《教育大纲》实施细则指导,并把它列入学校《远景目标纲要》,强调德育教育在整个教育发展过程中的重要作用。“两课”教学已成为德育工作的主渠道和主阵地。我校把“两课”教研室改制为社科部,已形成了一支由20余名专兼职教师组成的师资队伍,担负全校50余个教学班的马列理论和思想品德课教学任务。共开设了:《邓小平理论概论》、《___思想概论》、《马列主义哲学原理》、《思想道德修养》、《法律基础》、《形式与政策》等六门课程,共计3000多个课时。根据新形势下的新要求,大胆改革教学内容和教学方法,突出强调了邓小平理论的核心作用,采取“一门多讲,多门渗透”的办法,把邓小平理论贯穿在整个教学过程,并改革教学法,变灌输式为“专题化”、“案例化”、

“电教化”、“实践化”,通过教与学、师与生、“两课”和专业课的双向交流、双向考核、双向渗透和双向提高,把“两课”教学作为提高师生思想政治素质的主渠道。

同时,我校在政策、经费、进修等多方面,“两课”教学已相应倾斜,大大增强了两课教学实力,使德育工作得到了充分保障。

二、学校领导班子团结、进取、创新,具有较强的战斗力和凝聚力。

调整后的领导班子,在校党委领导下,坚持用党的政策统一党政一班人的思想,不断提高领导班子成员的理论、思想、管理和决策水平。党政领导班子坚持过“双重民主生活会”,积极开展批评与自我批评,成员之间相互尊重、相互信任、相互理解,对于重大问题,不断交换意见,不计个人得失,

大体,顾大局,团结一致向前看,有效发挥了领导班子的整体功能和核心作用。使我校各项工作都沿着健康轨道迅速推进。

调整后的领导班子,有着较强的凝聚力、强烈的事业心、责任感和创新开拓精神。建校20年来,我校历届领导班子发扬艰苦创业精神,为学校发展壮大做出了重大努力。但面对新世纪到来时的机遇和挑战,学校面临着重大的机遇和挑战,需要进一步加快学校建设、改革、发展步伐。在校党委领导下,党政一班人审时度势,从学校长远利益出发,调整规划,克服重重困难,从基础设施建设做起,大幅度推进校园基本建设,更新陈旧设施,添置教学设备,扩大招生规模。拓展办学空间,推出“校区联合、科教扶贫”战略,确定“专升本”办学目标,优化育人环境,学校工作出现了20年来第二次重大变革,带来了学校建设的勃勃生机。几年间,我校先后获得了“1997——1999年完成《重点工作目标责任书》综合奖”,“山西省安全保卫千分杯考核”五连冠,“山西省德育示范学校”,“山西省文明单位”,“定点扶贫先进单位”等光荣称号。成为近年获奖最多的几年。

三、严格执行国家颁发的课程计划和教学大纲,推出以“学分制”为龙头的教育教学综合改革,积极推行“科教扶贫,顶岗支教”,开展“教育教学质量年”,举办丰富多彩的有益身心健康的校园文化活动,促进学生德、智、体全面发展。

1、推出以学分制为龙头的教育教学综合改革,既严格执行国家课程计划和教学大纲,又拓展学生求知空间,促进学生德智体全面发展。

1998年以来,我校九个师范类专业和三个工科类专业在严格执行国家教委颁发的教学大纲和自编工科大纲基础上,认真贯彻落实《___国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和教育部制定的《面向世纪教育振兴行动计划》,多次修订教学计划,制定了更为科学、规范、合理的指导性教学计划,并推出了以学分制为龙头的教学改革,把课程体系进行了重组。重组后的课程体系以公共必修课、专业必修课、限选课、任选课为四大版块,加强了文理渗透,强化了人文教育和科学教育,激发了学生浓厚的学习兴趣,受到了热烈欢迎。到日前已开出选修课30门,选修课学生人数大幅度增加。现拓宽了学生的知识视野,又有效促进了教师业务水平和科研能力的提高。成为全省专科学校学分制施行最早的学校之一。

3、开展“教育教学质量年”工作,推动学校教育教学质量上水平。__年初,我校在集思广益基础上,推出了__年教育教学质量年工作,目的是全面提高教育教学水平。对此,我校制定了相关政策和计划,建立了评价、激励、奖惩机制,在各系全面展开教育教学质量提高工作。我们组织了电视公开教学,教学竞赛、人文科学素质系列讲座,开展科研活动,强化教师考核管理的科学性,有效地增强了教师竞争意识、科研意识的提高。

4、强化校园文化建设,发挥校园文化的积极作用。

我校历来高度重视校园文化建设,尤其近年来,根据素质教育需要,我校不断拓展校园文化建设空间和思路,开展多种形式的丰富多彩的校园文化活动,已形成了以“两个未来工程”(未来灵魂塑造工程和未来职业技能工程)为主体的校园文化格局。坚持不懈举办“校园文化艺术节”,规模大,时间长,参与师生广泛,教育效果良好。今年,在继“艺育苑”学生活动中心建设基础上,又组织了规模宏大的金音军乐队,成为学生精神文明建设的一个重要阵地。

同时,我们注重学生社团建设,现有树人文学社,爱心社,邓论学习会,科技协会等学生社团22个,都有章程和健全的机构。树人文学社坚持出刊《树人报》,爱心社坚持在师生中广泛开展送温暖活动,家电维修协会坚持义务为附近农村和“三下乡”点维修家电,对提高学生实践能力产生了较大影响。

我们还长期坚持开展“三下乡”社会实践活动和大学生志愿者活动,每年暑期,都组织近30%的学生参加社会实践活动,走向山村、工厂,锻炼自己,服务社会,多次被团省委授予“三下乡社会实践先进单位”。

此外,我们充分发挥业余党校和业余团校积极作用,对学生入党积极分子进行重点培养,学生中要求入党的积极分子人数逐年增加。今年被批准为中共预备党员的学生有近100名,占学生人数的3%。

四、实行科学、严格、规范、民主的管理,校风、学风、教风发生重大改观,校园秩序井然。

几年来,我校不断深化教学、后勤、学生管理等方面的改革,逐渐形成了一套科学严格规范的管理制度和运作机制。先后出台了包括教学、教师培养、实习、考试、人员编制、学生奖励、测评、奖学金、目标责任制度考核、后勤管理等方面内容的各种规章制度30余个,对各部门各单位实行综合考评,并把考评结果和评优、职称评定挂钩,取得了良好效果。今年,我校正在进一步推进后勤社会化改革,教育教学综合改革,以更好增强学校适应社会社会主义市场经济需要和高教改革需要的能力。目前,学校师生员工思想稳定,团结向上,教风、学风、工作作风都有了极大改善。一大批教职工普遍增强了工作危机感和紧迫感,他们讲大局、讲创新、讲奉献,工作不计报酬,不图享受,全心全意为学校生存发展的更高目标扎实工作。学生中有理想、爱事业、求知识的多了,学风浓了,教风好了,校风正了,学校真正出现了欣欣向荣的可喜局面。

五、狠抓师德师风建设,提高全员职业道德素质,努力做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,社会育人。”

近年来,我们坚持开展了“教书育人”等“五育人”活动。我们先后制定了《教师工作规程》等一系列规章制度,从方方面面规范了师生言行,要求教职员工转变观念,端正教育思想,增强教书育人的社会使命感;展开师生师风大讨论,组织教职工认真学习《高等教育法》、《教师职业道德规范》,重视培养名师意识,树立教师典型形象,发挥先进典型的影响、教育和带动作用。

98年以来,我校开展了向教坛保尔李立忠和身残志坚、自强不息的青年教师白东升同志学习的活动,用两位无私奉献、默默耕耘于教坛的教师典型事迹教育广大师生,产生了广泛的教育效果和社会影响。

六,以“文明单位”创建活动为龙头,坚持对师生进行安全教育,法律法规教育,文明习惯养成教育,多年来,师生中从未发生违法乱纪现象。

多年来,我校坚持和武警吕梁支队联合对学生进行国防教育,实施为期20天的军训,把军人作风渗透到教育之中,对养成学生文明生活习惯起到了积极作用。

七、优化育人环境,建设文明校园

我校地处偏远贫困山区,办学基础薄弱,经费严重不足,在校园建设方面,存在很大困难。1998年以来,我校发扬自力更生、艰苦创业精神,多方筹资,对校园绿化、美化入手,先后种植草坪、花木,安装路灯、灯箱,根据城建需要,装饰临街建筑,硬化路面,粗布形成了优雅、舒适的良好育人环境,推进了花园式校园建设步伐。

我校重视公寓化宿舍建设,几年间改装了旧有宿舍门窗,宿舍内安装了电话,坚持长期进行宿舍卫生大检查,定期举办文明宿舍评比活动,宿舍办报竞赛,努力营造现代大学宿舍文化氛围,使公寓成为舒适、高雅的学生休息、学习、生活的场所。

1998年,我校正式组建校园电视台,开通电话教学网络。通过反映校园文化生活的真实节目对学生进行多种教育,栏目丰富生动。两年来,我们通过电视传媒对大学生进行思想政治、时事形势、当前教育热点教育,开辟了教书育人新途径,对推动校园文化建设起到了积极作用。

八、严格执行国家学生收费政策规定。几年间,即使在扩大招生过程中,我校仍严格执行国家有关学生收费政策规定,各种收费手续齐全。从未发生任何违反国家收费原则和标准的事情。

总之,自1998年以来的几年间,在我校党委正确领导下,全校上下团结一致,励精图治,学校工作取得了较大发展。根据当前高教改革形势发展要求,我校将进一步扩大办学规模,改善办学条件,为早日实现“专升本”的宏伟目标而努力奋斗。

经过认真细致的自查,数年工作结果考评得分为97、5分,符合“山西省文明学校”验收标准。

以上报告妥否,请审核。

第八篇 学校五五普法自查报告2100字

本年是全国“五五”普标准划验收年,也是全国展开全民普法依法办理工作的二十周年。为进一步进步广大家生员工的法律意识,加强法制见解,增进依法治校和依法治教再上新高,为创设和谐温和社会环境,我校根据市委办[____]55号文件的有关要求,联合本校实际,当真展开了“五五”普法依法工作,现将展开环境报告请教以下:

1、订定筹划、健康机制、夯实思维根本

1、订定工作筹划,保险法教有序进行

为了贯彻落实“四.五”普法精神,加大我校普法教诲和依法治校力度,我校及时订定了《__市__中学“五五”普法工作筹划》,教导法教工作有序进行。

2、健康带领机构,监督法教落实工作

“三法一办”的进修、贯彻重在落实,为确保“三法一办”的贯彻落实,根据市教诲局的要求,黉舍建立了法制教诲带领组,组长:___,副组长:___,成员由到处室主任担当。前后特聘__镇派出所长处___同志担当“法制副校长”,帮忙我校搞好法制教诲工作。

3、健康法教轨制,兑现立体化办理

我校建立了立体化法教办理系统,连续健康各项规章轨制。前后在原有轨制的根本上,增定了《民主评断干部轨制》、《教职工职业操行考核细则》等新轨制。这些轨制的建立,强化了师生的法制意识,收到明显结果,遵纪守法、文明规矩已成为全校师生的自发举动。门生操行合格率达100%,违纪率为0.2%,违法犯罪率保存为0。我校教师有多人前后被评为省市精神文明进步个人、市优秀班主任。榜样的鼓励如春风化雨陶冶、传染着每个龙中人。

4、强化法制意识,夯实法教根本

(1)黉舍屡次召开中层以上干部和教研组长、年级组长集会,传达了市教诲局关于“五五”普法履行查抄的集会精神,当真进修了相干法律文件,联合思维、进步认识,对“五五”普标准划的贯彻落实也作了切当、有效的安排。

(2)构造广大教职工进修《教师法》、《未成年人保卫法》等,将依法从教纳入教师平常表面进修中,联合每礼拜天周会,强化教师法制教诲意识。同时狠抓教师职业操行,本着“交易精良、布局公道、本质周全、思维巩固、适应改革、自动成长”的师资构筑主旨,强化教师步队构筑。我们定典范、铸师魂,订定了《教师师德典范》和《教师十要十忌》,明了“爱生、敬业”的教风和“敬、净、静、竞”四字校风,典范教师的行动。同时展开“教书育人、办理育人、办事育人”、“树师德、铸师魂”等比赛活动,构成比工作热忱、比奉献精神、比敬业爱生的精良风尚。使广大教师的法制见解在应用中进修、进修中进步,切当贯彻了“五五”普法的核心精神。

2、充裕载体、纳法于教、珍视有机渗入渗出

1、寓法于传授

将法制教诲课参加课表,纳入传授主渠道,确保每周一课时;

按年级订购了由山西人民出版社出版发行的法制教诲专业讲义,初一《法律与百姓糊口生涯》,初二《法律与教诲和权柄》,高1、二《法律与利用》,并派专职法制教诲教师讲课。同时把法制教诲纳入各学科传授筹划,以各种讲义为载体,特别富裕阐扬了政治学科讲堂主渠道效用,针对门生特点,潜移默化,渗入渗出法制教诲。

因为黉舍加大法制教诲力度,全校各科教师探讨法制渗入渗出点,并故意贯穿渗入渗出于讲堂传授当中,使得讲堂——这一法制教诲的主渠道纯熟无阻,让门生在接纳知识得同时,将法治教诲内容、思维化作涓涓溪水,沁入民气,把法制本质真正变成门生的一项紧张的根本本质。

2、寓法于办理

对全校门生进行查看摸底,建立门生操行档案,遵循因人施教、疏导联合的方法进行耐烦细致的帮教,以老例和非老例时候的全方位跟踪办理,强化门生法制见解,构成了立体式办理模式,包管法制教诲有机进行。

3、寓法于活动

我校将十一月定为“法制宣扬主题月”,并联合充裕多彩的活动(如:法制教诲报告会、征文、论谈、观光等),营建普法教诲的精良氛围。我们还把中间电视台《本日说法》栏目列为全校师生必看的节目,此节目以案例说法理,育门生于糊口生涯。我们构造门生走出校门观光防备犯罪的展览,列席一些少年法庭的庭审,进行“中门生模仿法庭”,让门生直接兵戈法律活动,获得感性知识。

在我们坚定不懈的竭力下,法制教诲获得了精良的结果:门生操行合格率到达100%,差生转化率为96%。黉舍被评为市德育树范黉舍、市文明黉舍,市榜样单位、省文明单位、市精神文明单位斥候。

3、严厉考核、加强监督、确保法教实效

1、对教师“五五”普法法律文件的进修、应用环境进行量化考核,作为评教根据之一。我们还加大了对全部教职工岗亭年度考核、专业技巧人员的职称考核、班主任量化考核、教师交易等级考评、校内教职工评优、教师赛讲评课、文明教职工等的考核力度。同时落实查抄监督轨制,中层以上干部值日查抄,做到每天有人查,发觉题目及时办理;教导处对教师的交易、班容量严厉把关,按期查抄;政教处对班主任工作和班级进行每周量化考评。

2、将重点法制教诲活动轨制化,纳入门生德育考核范畴,将学平生常行动考核落实到人,切当搞好这项工作。

我校切当履行依法治教,培养了师生精良的行动风俗,使广大家生的精神面貌产生了深入变化。经过议定不懈的竭力我们获得了一些令人奋发的成绩,但我们深知本身的工作仍然存在很多题目,还必要在这方面连续竭力,吸取鉴戒兄弟黉舍的进步经验,将这项工作深切长期的抓下去,鞭策我校普法教诲工作迈上一个新台阶。

第九篇 中心学校校长述职报告2500字

中心学校校长述职报告

根据岗位职责要求,在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨,努力践行基层一线教育工作者的工作要务,老老实实做人,踏踏实实做事,平平淡淡生活,尽心尽力履行岗位职责,努力完成县局布置的各项工作任务。

一、围绕一个中心——提高教学质量

教学质量永远是教育的生命线。为大幅度大面积提高全体学生的全面素质,办好人民满意的教育,我们始终抓住教学质量不放松。一方面坚持利用“地平线教育网”,为师生提供展示自我、相互交流的平台,并亲自担任网站管理员,率先开通博客,同时积极派员外出交流学习,除此而外,还不定期邀请县内到金牛传金送宝。另一方面全面强化教师教学过程管理,坚持开展“月底督察期末评估”,跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节,努力向过程要质量。

二、贯彻一条主线——强化养成教育

为实现素质教育的阶段性目标,引导师生自觉提升自身的内在素养,中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》,推行《金牛镇中小学教师‘十’》,深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比,大力开展“一年360日,天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动,强力推行学校常规管理“日清周结月评比”,定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”,在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程,努力丰富校园课余文化生活。

三、夯实一个基础——落实常规管理

为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》,中心学校在广泛征求意见的基础上,先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本要求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件,全面落实教育教育常规。

为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力,以县局“一校一品”创建活动为契机,全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标,牢固树立品牌意识,尝试做好特色学校创建工作。

四、突出一个重点——保障校园安全

长期以来,我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松,坚持通过“两会一活动”(周一晨会、周末班会、团队活动),扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练,把学生守则、行为规范,特别是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生,落实到每个学生每天生活的每个时段。切实做到了“五有”:升旗仪式后有安全教育,大型活动有应急预案,班会队会有安全内容,放假前有安全警示和温馨寄语,每期板报有安全知识。努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。

五、降低一个热点——规范收费行为

学校收费一直以来都是社会关注的热点,为规范学校收费行为,中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并及时予以公示。收费第一天即深入每个收费点,现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、及时专储等情况,同时深入班级访问学生,深入家庭访问家长,让学生上明白学,家长交明白钱,学校做明白帐。一年来,无论是期初、期中还是期末,全镇中小学、幼儿园没有发生一起学校或教师个人乱收费行为。

六、注重一个根本——加强队伍建设

为了使师德教育不流于形式,我们不断创新活动形式,丰富活动内容,紧紧围绕“育桃李·铸师魂”扎实有效地开展了师德教育活动。在中心校网站《地平线教育网》开辟“风采”专栏,组织教师以师德为引领参与讨论,以优良的师风带动教风、促进学风的转变;举办“爱与责任”师德师风演讲比赛,深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,重温《巢湖市中小学教师“九不准”》、《巢湖市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》和他相关制度规定,全面提升教师政治思想水平,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚和变相体罚学生现象,推行“师德预警机制”,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生的责任追究制度。

七、强化一个导向——公开公正评价

为引导广大教师自觉做到“精心施教、文明执教、廉洁从教”,不断改进教学方法,稳步提高教学质量,我们认真开展“月查、月报”教学督导,每次督察都将检查结果即时交流、反馈,同时编发简报,挂网公开,借此督促老师们把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。我们根据上级有关规定,结合本镇实际,制定了《金牛镇教师量化考核细则》,指导各中小学、幼儿园从“师德表现、常规工作、教学实绩”等个方面对教师全面工作进行考核,无论是自然年度还是学年度,从校长到老师,考核分数面前人人平等,无论是评先、评优,还是晋级、晋职,只要有指标限制,都一律从高分到低分在校内依次确定人选,不搞论资排辈,不搞特情照顾。

八、体现一个宗旨——服务全体师生

作为中心学校校长,我始终把自己定位在基层学校、一线老师、广大学生和离退休老同志的服务员,始终坚持早上班、迟下班,经常深入学校了解情况解决问题,到医院探望每一位生病的同志,热情接待每一位来访者,尽可能帮助他们解决力所能及的问题,向上转达他们各种正当的诉求,平时自己和办公室的同志们都努力践行“优质、高效、热情、周到”的服务理念,坚持做到“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶相奉、一声问候相送”,始终把师生的冷暖放在心头。

回顾过去,在上级领导的亲切关怀下,在全体同仁的鼎力支持下,本人虽竭尽全力做了一些具体实在的工作,但与上级和校长岗位的职责要求相比,仍然存在诸多不足:一是思想理念尚不够先进,难以适应新课程对校长的全面要求;二是工作方法不够灵活,难以及时诊治教学过程中的各种疑难杂症;三是服务意识不够到位,难以激发一线员工持久的工作激情;四是面子情结作祟,难以“从严治军”,“令行禁止”……凡此种种都有待在今后的工作中逐步加以改进。

展望未来,我坚信在领导的不断教育和精心指导下,一定精诚团结,带领全校同仁奋发图强,坚持以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,努力把金牛镇基础教育工作不断推向一个又一个高水平的新阶段。

第十篇 学校教代会学期末工作报告2850字

各位代表、委员:

大家好!

2024年,__中学在上级领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,积极发挥作协联络、协调、服务和指导的职能,克服困难,努力开展工作,促进了全校发展的进一步繁荣。

__中学创办于1958年,至今已有五十一年历史了,忆往昔,__中学一路栉风沐雨,一代代能人智者,一任任卓有成效的校长,殚精竭虑,励精图治,薪火相递,承传文明,为社会培育了一大批的优秀人才。看今朝,更令我们深思,倍感肩上担子沉甸甸,“人无远虑,必有近忧”,有辉煌过去,固然让人自豪,但好汉不提当年勇,不能沉醉于过去,更应面对现实,筹划未来,使马江中学明天更辉煌。为此,借今天教代会成立之机,特向各位代表、委员报告学校行政有关设想和策略。

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

一、要有明确端正的办学思想

学校要始终坚持正确的办学方向,认真贯彻党和国家教育方针,积极落实教育强国强省强市强县会议精神,与上级教育主管部门保持一致,实事求是,勤奋努力,认清形势,紧紧围绕“质量、安全、效益”三大任务加强学校工作和管理,突出“保安全、保质量、抓队伍、转作风”四项工作重点,稳步切实提高教学质量,促进教学水平不断提升,赢得良好信誉,增强学校在县内的知名度。

二、要明确奋斗目标

1、修订安全制度,经常注意安全教育,定期进行安全隐患的排查,确保学校平安无事,天天顺畅。

2、重视基础课教学,切不忽视音体美等教学,争取在县组织的竞赛活动中获奖,特别是县运动会和音体美计局抽查考试进入前八名,继续保持和发扬特长生培训的有利优势,为马江中学争名誉。

3、高度重视学校卫生工作。定期刊载卫生常识,建立学生健康档案,环境卫生常抓不懈,使学生养成良好的卫生习惯,做到学校环境清洁如新。

4、后勤要树立为师生,为教学服务的思想,上岗正点,办事公道,态度和蔼,改善炒菜质量,供好水电,保护好学校财产和设施。

5、勤工俭学和招商引资双管齐下,积极完成教育局下达的指标任务,努力改善教师福利待遇和办学条件,用一二年时间使马江中学教师待遇与周边学校持平。

6、强化德育管理,促使学生行为文明规范,形成正确的人生观、价值观、世界观,学生思想品德优秀率达95%以上。

7、尊重现实,关心和热爱学生,认真做好扶贫助学、劝学控流工作,确保学生巩固率98%以上。

8、稳步提高教学质量。全体教师都要有质量意识、竞争意识、忧患意识和主人翁态度,确保七、八、六年级不放松,八年级生地会考平均进入全县前5名,力争九年级一中上线和普高上线均名列全县前5名,平均成绩各科均进入前5名,综合排队进入全市前60名。

9、重视教研,鼓励教师不断学习,“工欲善其事,必先利其器。”加强常规工作管理,要求教师至少每年撰写论文一篇,除学习业务及时事外,还要求教师提高学历和教育教学艺术,以丰富学识引导人。

10、财务管理规范化,做到精打细算,增收节支,坚决杜绝乱花钱,乱开支,大手大脚,浪费学校有限资金。

三、要有具体切实可行的措施

1、学校卫生工作也是一件非常重要的工作,主要包括学生健康卫生、食品卫生、环境卫生三方面,要通过体育、生物的课堂,学校宣传窗,板报等宣传卫生保健知识,采购人员和后勤人员要确保食品采买、保管、制作的卫生安全,所有工作切不可掉以轻心。政教处及班主任要把环境卫生当作一项重要的日常工作来抓,环境卫生是学校的外观形象,体现学校师生素质和精神面貌,一定要按创卫的标准抓好校园环境卫生。

2、后勤管理人员要常在岗位,特别是事务、出纳、工友要具备为师生服务的本领,不断改进自己的烹饪技术,现在社会进步,人们的生活水平高,不在菜质而在菜味,不在吃饱而在吃好。用电要按照已制定方案认真执行,尽量节约。用水要想办法解决好学生用水难状况,总务处及会计对学校重要财务要建好实物账。

3、勤工俭学管理要管好自己的家,看好自己的门,课本不超购,其它物品不乱购,已购教学用品要节约用。再就是办好校园商店和养猪场,多发动群众到校外去争资,并且争资有贡献人员要重奖,凡争取非专项资金且属于学校可用经费,可给予最高奖励和补助占争资总额的50%(含差旅、误工、招待、奖励等)。

4、学校德育工作要发挥好龙头作用,建立好组织,形成网络,事事育人,人人育人,环境育人,管理育人。

5、教师要有爱心、慈心,对经济和学习有困难的学生不得歧视,要关心热爱,帮助解决一些实际问题,不要空谈,重实干,对困难学生摸清底子,给予适当的救助。

6、教师要有竞争意识,要有主人翁精神,明确自己言行和工作绩效直接关系到马江中学的兴衰荣辱。学校要站在公平公正的立场上去评判教职工业绩,能者上,庸者让,奖优罚劣,加大教学奖金数额(期末检测和抽考奖金不低于1万元)。逐步实行多劳多得,同时加大罚劣力度,抽考排名全县12名以后罚款,15名后罚劣数额拉大,第18名以后取消期末福利待遇和年终奖金,连续二次抽考或中考排名18名后者,学校将以书面材料向教育局申请将其调离马江中学。

7、鼓励教师向书本学,向身边先进学,有条件走出学校去学,敦促教师晋升职称,提高学历,也鼓励教师爱岗敬业,奋勇争先。

8、重新拟订财物管理制度,学校行政及所有教职工必须树立增收节支观念,反对一切浪费。认真执行和完善用电制度,班级财产管理承包制度,对学校重要财产要建立实物账,凡开支必先报告后采购,学校财经管理实行一支笔签字。

9、完善和订立安全制度。排除安全隐患,对无法排除的实行警示,学校行政、政教处、年级组长、班主任对安全问题要做到经常谈天天讲。不但要讲,更要身体力行干实事,解决实际问题。

10、加强对起始年级学生教育,在抓好日常工作的前提下,要下大力气抓质量,集中精力抓质量,把教学质量视为学校生命线、生存线、生死线。所有教师尤其是语、数、英教师要抓紧抓好日常教学工作,发挥出自己应有的工作潜能。教学管理人员及年级组长要重点考虑本年级教学质量问题,选派业务水平高责任性强的教师担任辅导员,组织优生培训班。优生培训工作要做到对得起学生,对得起自己良心,对得起学校。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”振兴__中学是大家共同的心愿,有代表、委员的献计献策、参政议政,有全体师生的共同努力,齐心协力,__中学的今天必将比昨天更美好,明天比今天更辉煌!

一年来,我们虽然取得了一定的成绩,但我们的工作中还存在许多不足,离上级的要求与兄弟学校相比都还有不少差距。因受各方面条件的制约,学校的职能没有得到充分发挥,服务能力和手段都有待加强。另外,学校的工作压力较大,影响了教师班子的整体战斗力,妨碍了一些工作的开展。这些问题和不足需要我们在今后的工作中努力改进。在新的一年里,我们决心扎实工作,进一步发挥好学校的职能。营造学习氛围,激发创作热情,努力促进全校工作的进一步繁荣。

第十一篇 学校团委理论学习报告2600字

学校团委理论学习报告范文

一、团委学习部:

分团委学习部主要负责调查掌握各支部团员思想状况,用正确的思想舆论引导青年,并及时将各支部团员的思想状况反馈给团总支;分团委学习部通过每周都固定开展的政治学习,达到正确引导各支部团员思想观念的目的;负责分团委策划组织开展的学术性活动等工作。

二、团委组织部:

分团委组织部结合我系共青团组织建设实际制定我系团组织建设计划、安排组织生活并督促落实;负责团干、团员的培训、培养;配合院团委做好我系团员注册工作及团组织关系的转入与转出;负责团费收缴、登记并上缴团委;负责团总支材料整理与管理等工作。共青团的组织生活是团内组织生活的重要组成部分。

三、团委活动部:

分团委活动部主要负责协调我系举办的各项活动,是我系举办各项活动的承办者;并负责各项活动所需器械的搬卸及音响等器具的调试工作;策划组织寒暑假个人社会实践活动及学院每年“藏龙之星”的我系初选工作;协助分团委其它部门做好分团委的相关工作。

四、团委宣传部:

共青团的宣传工作是团组织教育引导青年的一项重要工作,分团委宣传部是团的思想宣传工作机构,是团组织主管宣传、思想教育工作的职能部门;认真贯彻执行上级的宣传方针和政策,做好日常宣传工作;协调分团委对外宣传工作并配合我系各部门做好每项活动的宣传报道工作;做好校报、团刊、广播站的宣传协调等工作。

学生会

一.秘书处工作职责:

1、完成系领导及辅导员老师交付的各项任务。

2、收集和整理学生会个检查部门的工作材料,并做好操行分的录入。

3、负责日常办公事务,协调各部门工作,保障工作的顺利开展。

4、及时登记文件递交相关负责老师及各学生会负责人。

5、负责学生会会议记录,做好文件摘录和落实情况登记;需下发的通知和文件及时发送的各相关部门。

二.学习部工作职责:

1、深入各年级、班级广泛听取学生对学习的意见和建议,主动向本系领导及有关老师反映情况。

2、积极配合教学老师工作,负责监督早自习的学习气氛,并检查早自习的考勤情况。

3、总结并通报全系学生每学期学习情况,做好学习情况分析及调查摸底工作。协助系领导作好每学期的补考工作。做好期末迎考宣传工作。

4、组织和开展知识竞赛、实验操作技能比武等丰富多彩、形式新颖的学习经验交流及竞赛活动,营造更好的学习氛围,力争取得理想成绩,促进师生间的交流,增进同学们的学习积极性。使同学们更好的融入大学生活。

三.纪检部工作职责:

1、指导并督促各班纪保委员做好纪律检查和安全保卫工作。

2、负责组织检查晚自习,学生大会,班会等各项纪律、考勤情况,及时提出处理意见并做好统计存档工作。

3、组织监督检查同学的言行举止,促进学校精神文明建设。

四.女工部工作职责:

1、指导并检查各班女工委员工作,组织女生开展各项有益于寝室文化方面的活动。

2、调查了解女生思想状况及存在的实际问题,及时向学校有关部门反映,并提出意见和建议。

3、每天进行女生宿舍内务检查,督促女生宿舍卫生清扫,组织进行宿舍内务评比。

4、协助学校维护学生宿舍楼的治安工作,做好查房记录,保证就寝秩序。

五.外联部工作职责:

1、在本系里举办活动前,外联部负责联络其他院系及外校有关部门同学参加活动。

2、接待外宾,在活动当日,外联部就负责接待其他院系及其他学校派来的代表。

3、协同学生会其它各部门,负责其院内外活动的前期联系、协调工作。

4、与校外企联系,在我院合作开展活动。维持并发展同企业之间的关系为学生会的大型活动提供资金支持,繁荣校园文化。

六.体育部工作职责:

1、指导和支持各班级体育委员工作,认真做好每年一度的新生广播体操的训练工作。

2、检查和督促日常早操的考勤、评比工作。

3、负责学校和系大型活动时场地的安排并各班级进退场的秩序。

4、每学期要适当的安排一些集体活动,比如篮球比赛,拔河,羽毛球,乒乓球等。每学期的篮球比赛是重点,要制定好评分的规则以及裁判等要安排到位。

5、比赛如需奖品的,要先将预算和详细的奖品项目制定出来,并交由主席团审核。

七.文艺部工作职责:

1、定期开展形式多样的文艺活动,如组织举办联欢会、歌咏比赛、迎新晚会等活动,丰富同学们的课余生活。做好活动的一切准备工作与总结.

2、推陈出新,努力开创和组织参加学校的各项文艺比赛和重大节日的文艺汇演。

3、协助团委组织活动,加强与团委学生会其他部门的.合作与沟通,充分发挥文艺部的优势。

八.生活部工作职责:

1、负责每学期奖学金、助学金及相关奖金的通知、分发。

2、负责我系学生加入保险后的医疗费用报销。

3、负责收集和整理学生贫困材料。

九.宿管部工作职责:

1、指导各班宿管委员开展工作,做好查房记录,保证就寝秩序,并及时向老师汇报情况。

2、协助学校维护学生宿舍楼的治安工作,向学校反映宿舍安全设施有关问题,时刻关注宿舍用电、用水等的安全问题。

3、督促和指导宿舍成员对宿舍的清扫,保持宿舍卫生,做好定期检查卫生及内务的整理状况。

4、组织评比宿舍,宣传、推广“星级宿舍”和“星级个人”的评选。

十.勤工助学部工作职责:

1、分配学院提供的勤工俭学工作岗位。

2、负责班级卫生大扫除的检查与评定。

3、对学校参加勤工助学的同学进行统计、管理以及传达相关信息,并及时发现同学们在工作中遇到的各种问题,力求及时解决。

十一.心理健康部工作职责:

1、进行心理健康知识的普及及宣传工作,向学生传授心理健康调适方法,缓解心理困扰和心理压力。

2、组织各种心理讲座及培训,培养学生良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,提高大学生心理素质。

3、组织开展心理方面的活动,全面提高大学生的综合素质,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

十二.宣传部工作职责:

1、指导和组织各班宣传委员工作。

2、开展书法、美术字、绘画培训及相关比赛活动,充实宣传力量。

3、督促各班做好墙报、黑板报等宣传工作,并进行检查评比。

4、制作各种活动的宣传海报及横幅,布置学校团委及学生会举行的各种活动的背景及各种展览活动。

十三.就业信息部工作职责:

1、建立毕业生资源状况数据库。

2、了解市场对人才的需要,并把最新的就业动态传达给学生群体。

3、极组织和安排毕业生参加招聘单位面试及资料整理工作。

4、积及时发布就业信息,做好毕业生工作后信息反馈。

十四.学生自助协会工作职责:

1、宣传和组织学生贡献爱心,针对家庭贫困,生活条件差的学生进行资助。

2、对于每次的爱心活动,将募捐的善款以及物品进行合理分配、保管。并统计和整理贡献爱心的学生名单,及时向有关老师汇报。

第十二篇 学校实习报告:13年学校实习报告3100字

学校实习报告范文:13年学校实习报告

一,实习目的及意义 我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,进而熟悉企业的运作。

在校内组织企业运作模拟实习,除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务,难以体现实习作用及实习基地不足的问题外,对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义:第一,能检验和巩固我们的专业知识。第二,能提高我们的综合素质和能力。

二,实习的基本情况 1,实习时间:2024年12月7日-2024年1月15日 2,实习地点:校内 3,实习内容:erp企业运作模拟实习

三,实习单位简介 在一个月的实习里,我处在b区税务部门。b区税务部门管辖b1,b2区的所有企业。其内设发票管理岗,纳税申报岗,税收缴纳岗,纳税检查岗等职位。

四,实习表现及效果 我是处在发票管理岗,负责发票发售和验旧供新,检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更,缴销等工作。 下面就我在b区税务部门的工作说说我的工作效果。

第一,发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后,便要领购发票。由于大家都是第一次踏进“社会”,不懂得怎样领购发票,所以我预先在各公司区的宣传栏里张贴了《b区纳税人领购发票注意事项》,因此纳税人都能带齐资料前来领购发票,并且过程能很快完成。

第二,纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度,我们税务部门的工作都十分繁忙。因此,我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。由陌生到熟练,我的业务水平能得到不断提高,我不但减轻了其他同事的负担,也得到了纳税人的赞许。

第三,纳税检查。在这一个月里,我还就增值税专用发票的使用情况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不按照规定向第三方购买增值税专用发票,并对其进行行政处罚。

第四,沟通交流工作。平时我也会抽空到其他税务部门进行交流,取长补短,以不断完善我们局的税务工作。

在我们的共同努力下,这一个月里,我们局都取得了很好的成绩。

第一,采取有力措施,确保3年税收收入任务完成。 全面落实税收计划。加强对税收计划执行情况的管理,认真进行收入指标考核,定期检查分析税收形势,努力提高税收收入预测水平。

认真做好税收征期申报,审核和税款入库工作。充分利用现有系统资源,做好数据的提炼与分析工作。要注重对纳税申报与征收管理,税源监控,税务稽查等税收信息的研究,强化申报指标的考核,不断提高申报质量。保证税款及时,正确,足额入库,严格入库级次,严防混库,错库。

进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度,结合实际创新出有效,有力的管理措施和办法,掌握工作主动权。及时掌握和了解企业生产经营状况,做到情况明,数据准,监控有力。

第二,完善基础工作,有效提高征管质量和效率。 进一步明确税收管理员岗位职责,工作内容,工作要求及对其的监督管理。量力而行,因地制宜,科学界定税收管理员职责,完善税收管理员工作流程,提升税收管理员工作水平。积极探索有效的管理方式,建立科学的配套制度,提高税收管理员工作效率。

按照强化管理,优化服务,开展纳税评估工作,降低税收风险,减少税款流失,提高征管质量效率。制定纳税评估工作实施办法,业务流程和工作计划,开展税收分析,开展行业税负监控,建立健全分税种纳税评估指标体系和评估模型,明确职责分工,对开展评估工作情况进行考核评价。

完善税收分析制度,综合利用征管基础资料和各种数据信息,探索创新税收分析方法,制定税收分析规程,提高税收预测水平。

完善欠税公告制度,做好相关管理工作。严格按照规定和程序审批延期缴纳税款,加强对延期缴纳税款的管理。规范和优化纳税服务,健全纳税服务体系,保护纳税人合法权益。梳理征管工作流程,进一步清理简并报表资料,依法合理简化办税环节,减轻纳税人负担,提高办税效率。

第三,规范各项税收管理,切实提高征管水平。 加强流转税的管理。做好增值税专用发票和其他抵扣凭证的数据传输,比对,核查,加强防伪税控稽核系统运行管理,完善增值税失控发票快速反应机制。将除商业零售业以外的增值税一般纳税人开具普通发票纳入防伪税控系统管理,并实行票表比对。

强化所得税管理。按照“管好税基,完善汇缴,加强评估,分类管理”的工作方针,促进所得税管理的精细化。在核实税基的基础上,完善企业所得税分类管理办法,强化各类企业管理。严格按照税收征管法的有关规定确定企业所得税核定征收范围,完善核定征收办法,确保核定征收效果。

加强出口退税管理。严格出口退税审核审批制度,规范出口退税管理流程,认真落实,严格执行各项出口退税政策及管理措施,依法审核审批,不断提高依法办理退税效率。加强出口货物退(免)税的日常管理,做好相关数据的统计,上报工作。加强对出口增长异常产品的退(免)税宏观监控,主动评估,分析其出口态势及其对出口退(免)税政策的影响,发现问题,堵塞漏洞。

第四,规范执法行为,严格依法治税。 加强税收执法监督,规范执法行为,正确履行职责。认真实施税收执法责任制,落实税收执法责任追究,对税收执法行为进行全过程监控与考核,规范执法行为。

大力整顿和规范税收秩序,坚决打击虚开和故意接受虚开增值税专用发票与其他可抵扣票进行偷骗税,利用做假账,两套账,账外经营及其他手段偷税等违法活动,集中开展税收专项检查和专项整治工作。

在这个短短一个月里,我的各方面水平有了很大的提高。 1,工作能力 在实习过程中,我能积极肯干,虚心好学,工作认真负责,主动参与纳税申报,税款缴纳,纳税检查,发票管理等工作,同时认真完成实习日记。实习结果表明,我已具备较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到纳税人的好评。我基本胜任工作,还给区长提出了一些合理化的建议,做了许多实际工作,为b区税务部门的发展做出了贡献。

2,实习收获 主要有五个方面。1,通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了实习任务;2,基本了解税务局的日常业务流程以及熟悉了相关业务表格;3,基本掌握的税收业务的运作,并能熟练地进行;4,学会了一些与人沟通的方法和技巧;5,提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验等。在这期间我不仅可以较好地完成自己岗位上的工作,而且能积极主动地配合其他同事的工作,还可以自己独立完成一系列的业务工作。

在取得成绩的同时也存在着不足之处,主要有:1,专业知识的掌握还不够牢固;2,理论联系实际的能力有待加强;3,办业务的效率还有待提高等。

经过了一个多月的实习,我也有颇大的感想,那么我想借这次机会提两点想法:

一,外部机构的各项规章制度还有待完善。在这一个月以来,我们税务部门的业务量还挺大,但人手却不足,相比,某些外部机构又有较多的闲置工作人员。在日常的工作中,我们的工作时间划分比较混乱,有时会给人以忙且乱的现象。

二,应当对外部机构工作人员进行入职培训。在上岗以前可以对外部机构工作人员进行简单的业务培训,明确每个纳税年度的业务流程及对整个校内实习框架进行扼要的介绍,这样将有助于日后工作的顺利开展。

五,评价小结 在校内实习以前,我在书本上学过很多税收理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过。现在经过校内实习,我才会体会到难度有多大。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的案例,似乎轻而易举,但亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习的这个月里,我拓宽了视野,增长了见识,各方面表现良好。希望自己在日后工作中积累各方面的经验,为将来自己求职之路做好准备。

学校的中层干部述职报告十二篇

期末临近,反思本学期学习和工作,自认为:1、能努力做到在工作中向老教师请教,向年轻教师学习,向先进教师看齐,同时利用本学期每月一次的中层干部培训、教师培训以及发放的各种学习书籍材料等,不断学习,努力提高服务学校的能力。2、在教学上,努力践行我校“1+1”高效课堂模式,效果良好;同时在实践中积极反思教学行为,申报了关于导学案批改的县级小课题一个,并写出论文《作业前置批改后置》。3、在处室工作中,以“做,就要做好”的态度,尽力把领导交付的各项任务做好。具体汇报如下:本学期11月5日前,我在校办负责《__简报》
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