第一篇 教导主任述职报告怎么写？1800字
在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮忙，在此我表示衷心的感谢！
总结本学期的工作，我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作。如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作，尽自己的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。
对学生负责，关注学生的发展。
在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备学生，还经常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅仅是端正的坐姿。
更多的是学生开心的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上课个性调皮的学生，让学生感受到老师真的是在关心他们，这样学生就会更加喜欢上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上白老师问为什么我坚信：只有当学生理解了你这个教师，才可能以主动的态度理解你的教育。所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，超多阅读参考书，以提高自己的业务潜力。我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获。
二、对教师负责，为教师的发展着想。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展务必具有过硬的本领。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。用心宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课课，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能透过外出学习、校培、自培到达熟练掌握并运用于教学，服务于教学，让教师受益，学生受益。
三、对工作负责，增强服务意识。
作为教导主任，我努力做好校长的助手，并协调好教师，认真细致地做好以下几方面工作：
1、在校长的指导下，制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注重总结教育教学方面的经验。
2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度，负责好教学工作的常规检查，为学校量化考核考评教师带给有力依据。
3、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。
4、组织、审查各年级学科教学计划、复习计划，各年级组备课、作业检查计划，各教研组教学教研活动计划。
5、开学初，为转入学生及时办理学籍增补。
6、学期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，并及时办理了校讯通。
7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查，并写出反馈意见及推荐，并及时总结。
8、对学校月考、学期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成绩册)进行了安排，各科教师写好年级试卷分析，并电子稿录入电子档案。
9、组织开展'期中教学质量分析会'，透过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。
10、安排'优课'活动及领导随机听课相结合，促进教师专业潜力的提升。
11、组织安排值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作，并不定时进行检查。
12、对照评估实施细则，组织整理细化档案工作，迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查。
13、负责传达上级各项通知。
四、对学校负责，反思存在的不足。
任何事情都是在不断的反思--改善--再反思--再改善的过程中不断的发展完善。教导处工作还存在许多需改善的地方：
1、需要加强校本课程开设，争办特色一流学校。
2、培养青年教师方面：应创造更多的机会和条件，使更多的青年教师走出去，带进来，人人都能成为学校教育教学骨干，大力提升教师素质。
3、学校的每一项工作，都需要注重过程与结果的统一，以优化的过程去争取优化的结果，走内涵发展的道路。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，作为教导主任，需要我更多的耐心和细心。我将继续一如既往地尽自己的努力为学校服务，为各位教师服务，为广大学生服务。
最后，衷心地期盼我们的学校越办越好，越办越有特色！
第二篇 2024年教导主任述职述廉报告1750字
本学年，我能认真学习党的科学实践发展观，不断提高自己的政治素养、管理水平和学科专业素养，廉洁自律，努力做一名好教师、好助手，认真完成党和人民交给我的任务。
一、认真学习党科学实践发展观、师德规范、学校管理理论及教科研理论，不断充实自己，提高自己。
我能积极参加学校组织的政治学习和党支部活动，从_____的科学实践发展观、党的执政为民的理论和___纪委文件中汲取营养，从而提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平;能认真学习《师德•规范读本》、《普法教育读本》《现代校长与管理艺术》《新基础教育学校管理指导纲要》等书籍和杂志，认真执行党的路线方针政策，向专家、向同行、向书本学习了不少先进的学校管理的经验，以现代学校管理理论、现代企业管理理论，充实了自己，提高了自己的管理水平。工作和生活中，我能做到廉洁自律，公平公正。平时，能积极引导我校教师忠诚党的教育事业，严格执行“八要十不”规定和五项“严规”、五条“禁令”。广大教师比奉献，比业绩，专注于自己的本职工作，用自己的模范言行感染和教育学生。 平时，能与老师、学生和谐相处，以身作则，教育学生，做学生的良师益友。
二、在思考中实践，在实践中反思，不断提高分管工作的管理能力和教学效率。
作为学校领导班子的一员，我能积极协作校长和学校行政团队制订《祝站镇中学校三年发展规划》和《祝站镇中奖励性绩效工资实施方案》，目前我校正依据这些规划和方案，认真、有序地扎实实施。
作为分管教学工作的教导主任，我能合理安排学校的教学科研工作计划，积极与教导处的同志商量我校教学科研的实施管理措施，科学安排各项教科研活动，不断调动教研组长、各备课组长的作用，指导青年教师开展教育教学工作。上学期，根据学校发展、教师发展、学生发展的需要，成功申报了孝南区语文数学课题，并在教导处的规划下，教研组、课题组根据各课题实施方案开展了扎实有效的研究活动。3月中旬，我主持了我校以“话说有效导入”为主题的学术沙龙活动。5月上旬，开展“271高效课堂教学” 研讨活动，促进了我校在课堂教学中培养学生良好的学习惯，构建和谐高效的课堂教学的研究活动的开展和青年教师的专业成长。学校行政根据区局工作要求，结合本校实际，制订了教师课内比教学活动方案。全体专任老师分成语文、数学、英语、综合四大组，从上课、说课、专项技能、写字四个方面进行了竞赛考核，许多老师在课内、课外苦练教学基本功，全校掀起了大练兵的高潮。
毕业班工作是学校工作的十分重要的工作，作为分管领导，我能及时与毕业班老师进行沟通，听取老师的意见，指导改进毕业班的教育、教学策略，改进对毕业班的管理措施。为了多渠道给学生提供成长的平台，我校结合教学实际，组织学生进行写字比赛、英语单词、经典诵读积累和阅读短文过关测试。师生在各项竞赛中同成长、共发展。在执行学校常规方面，我能为教师作表率，带头执行学校的各项规章制度，经常深入课堂听课(每学期校内外不少于40节)，了解教师课堂的教学现状。平时，能关心青年教师的成长，经常与青年教师谈心。为了加强教育教学管理，每学期还组织学校行政人员或教研组长等进行每月常规调研与考核，期末进行学期考核。
作为一名语文教师，我能不断学习教科研理论，利用业余时间学习《新基础教育语文指导纲要》和新课程改革的专业论著，力争能走在课改的前沿。在工作较为繁重的情况下，为了比较全面了解本专业学科——中学语文的教学特点，我能积极参加校本教研活动和集体备课活动，不断改进课堂教学方法，带头上好2节语文研究课，课堂中注重学生学习惯培养和学习方法的指导，注重营造平等和谐的课堂教学气氛，引导学生积极参与，合作探究，培养了学生良好的思维能力和表达能力。
三、找准存在问题，不断改进，做好本职工作。
一年来，我清醒地认识到自己存在着许多不足，特别是对教育理论钻研不够，离“学习型领导、科研型领导”的目标还有不小的差距，在管理中缺乏精细化管理的策略;在校本教研特色的创建，综合实践活动的开展，对学生评价方式的改革等多方面还有许多工作要做;教学中仍存在不少不足。这些，我会在今后的工作中不断努力，扬长补短，与广大教师齐心协力，共同把我校创建为孝南区农村优质中学。
第三篇 初中教导主任述职报告1200字
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。本学年初承蒙领导和同事们的信任，让我担任教导室副主任一职，任八年级副组长，牵头教导室工作，着重抓本校教导室日常事务，协助董校长管理八年级教学工作，同时还担任九(8)班的数学教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我铭记 在其位谋其政 的为事之道， 严于律己宽以待人 的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面：
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事初中教导主任述职报告初中教导主任述职报告。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作：
1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任九(8)班的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多，教学任务重，一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力
与此同时，和九年级的数学备课组一起作好集体备课工作，无数次与组内教师对如何搞好九年级组的数学教学工作进行研讨。特别是中考备考期间，将教师们的团结协作发挥到了极致。
三、八年级年级组工作：
在学校的正确领导下，经过八年级老师的共同努力，八年级无论是教学上还是学生稳定等方面都取得了一定的成绩，作为八年级的年级副组长，我力争做到了：
1、为所有八年级教师服好务，
2、搞好八年级的考勤记录工作
3、以年级组为单位组织了几次月考，将各项成绩指标及时下发，为老师及时了解学生学习情况提供了依据，与此同时，多次对八年级学生的学习情况进行总结分析，并对教师的教学与学生的学习提出了一些合理化的建议。
四、教导室工作：
1、做好常规教务工作
学期初，及时安排好课，发放各类表册和教辅资料，平时做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类比赛、评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力量。
第四篇 2024小学教导主任述职报告350字
导语数业务的力度不够。
二是实字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神。
三是韧字的体现上不够。我本人由于性格的原因，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题，也是我今后锤炼的方向，相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。
一份春华，一份秋实。在工作的道路上，我虽然付出了艰辛和汗水，但是我却收获的是一份份的充实，即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高。在此，我衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合，才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家！
第五篇 2024年10月教导主任述职报告2650字
又一个学期随时间而逝，回首__年前半年的点点滴滴，涩涩的感觉铺满整个心间。于我而言，每一个学期都是忙碌而身心俱疲的。不似一般同事的只为本身的教学而忙碌，当我忙完本身的教学还有数不清的学校事务缠身，沉重得喘不过气来。我羡慕同事们教学之余的轻松闲适，也想懒散的抛下如许多的杂事只为自己放松，可该死的那么多责任意识和完美思想让我做不到甩手不管，于是，很累，走进学校就满心沉重。
开学初，如以往一般先于老师们到了学校，前期的准备工作对于在教导主任这个岗位已经浸淫十多年的我而言已经轻车熟路了。别人还沉浸在假期最后放松的时刻，我已经准备好了开学所需的各种资料，当老师们到学校后，只需按部就班的完成就行。也许没谁在意过这之前的筹备所付出的的心力，谁都把一切当作理所当然。
开学了，因代课教师的辞职工作局面有些被动，也因部分在职教师的能力之故，不得不再次调整教学工作。大局意识又一次作祟，说动了王校长承担二年级的数学科教学，而我自己也担起了一年级二班的数学教学任务。多年高年级的任教，对一年级的教学多少有些不适应，为此，付出了比过去的心力去钻研教材教法。很欣慰，努力总有回报，虽然学校的其他工作占去了很多时间，一年级数学的教学却没有放松。看着和其他两个平行班的成绩对比，很开心，较之她们的教学成绩，我所在的班只高不低。学期中的教研课效果也非常好，得到同事们的高度评价。
虽说教学是中心工作，可作为教导主任，教学管理才是我的重头。 首先学籍管理工作最是复杂也让人头疼的一项内容，开学伊始至期末，转入转出，手续繁琐、操作复杂（两个学籍平台的报送），加上家长一次次的到校求证，不胜其烦不堪其忧，却只能一次次逼着让自己冷静对待，不至于本性急躁的脾气爆发。其次是教学工作的安排。教师的分工分课，既要做到均衡，又要让每个人各尽其能各展其才，为此没少花心思死脑细胞，总算做到了井然有序。校本研训的落实到位，教研活动的开展，要让全体参与其中，事无巨细，自然少不了精心的组织和安排。尽管有教研组的存在，可很大一部分的工作都推到了我身上，没办法，只能感慨教研组长的培养之路还很漫长。
本学期，又多次迎接了各级的检查验收。也许是校长的太过信任，很多的迎检工作都落到我头上，无形中增加了很多的压力。文明创建工作每月的测评，不知何时变成了由我牵头的迎检，顶着压力，战战兢兢的度过了几次，还好没什么意外的情况发生。最压力山大的是本期的督导评估工作，铺排工作之后，为确保顺利以优秀等地过关，在同事们完成各自任务之后，我还不得不一次一次查漏补缺，将资料力求做到精致完美不留尾巴。多少个忧心忡忡的夜晚，别人都安睡我还在思索着有可能存在的遗漏；多少个课间休息之余，别人在放松我还绷紧神经在电脑前敲打着文件......
期末临近，应该又是最忙碌的时候，可我已经感觉不到了，因为忙碌似乎是每天都有的，忙碌成为了一种习惯，习惯真是件可怕的事。期末业务检查，把一切都准备妥妥当当，又是全镇的表率迎检，有谁知这些资料的完善要耗费多少的脑力？尽管资料是大家伙一起努力的，可做到不缺不少、有特色、有创新，却哪一样不需要我去统筹兼顾？期末迎考，妥帖的安排，全盘的模拟检测，从一年级到六年级，我倾尽了自己的心血，只为了每个人的荣誉而战。当然，荣誉从不属于我，同事们的风光，没人会注意到他们的精彩背后也有人在默默的支撑！
这几天，尽管对于不少同事而言，已经差不多在开始享受假期了，而我，神经绷紧得厉害，中心校一个个要填报的表格、一个个要改动的文件、一桩桩要报送的资料，都让我焦头烂额。我也曾心里不平衡，为什么别人都那么闲，而我却没法停下来？明明学校不是我的，荣誉不是我的，工作也不是我一个人的，为什么操劳的却总少不了我？想想这世上公平的事情又能有几桩？于是很鸵鸟的想：是金子总要发光的，即使，没有人会注意到。也曾，心中的不满爆发，直来直往的个性使然，让有的人心怀怨恨，可是，即便如此，从不曾后悔过，因为，我始终坚持着内心最纯真的执着，哪怕这个世界污浊不堪！
很累很累的一个学期，曾以为，累过某一个学期，会有短暂的轻松。没想到，一期一期，累却没有减少，或许是年岁慢慢大了，疲累的感觉（身体的疲倦、心理的憔悴）一年甚于一年。细细的回想，好似乎__年的上半年什么都没有做一般，可是却丝毫没有减少压力与疲惫。或许，很多时候，自己的忙碌和辛苦，都不过是为他人做了嫁衣。可是，静下心来想想，能充实的过每一天，也是累并幸福着，至少，没有虚度光阴！所以，珍惜每一个忙碌的日子，因为自己的存在！
酒店尊敬的各位领导：大家好！“蛇去马来，新旧交替”，我们酒店以较好的成绩“辞旧迎新”准备跨入__年。我是保安部曹成，我仅代表安全部全体队员向酒店各位领导做以下述职：在这一年里，我们安保部全体员工为把__大酒店创建为一个人文、...
本人自__年11月18日起被任命为区行政执法局行政执法监察大队大队长以来，在局党委的正确领导下，思想上始终与___保持高度一致，牢固树立大局意识，积极组织开展各种环境综合整治工作，坚持依法行政和工作创新。
一年来，本人在区委、区政府和区建设局党委的正确领导下，以“____”重要思想为指导，以科学发展观统揽工作全局，按照年初制定的目标任务，立足本职，开拓创新，攻艰克难，较好完成了分管的各项工作任务。
尊敬的各位领导，老师们，大家下午好！去年8月18日，我来到了我生命中的第五所小学__二小，开始了我生命旅程中又一个新的起点，担任__二小的校长，至今也已近一年。
__年，是集团公司发展历程中极不平凡的一年。一年来，煤炭市场受宏观经济低迷、产能急剧释放、进口煤大幅增加、新能源严重冲击、环保要求日益提高等五大因素影响，供需严重失衡，煤价急转直下，集团公司全年煤炭综合售价同比降低83元，由...
我叫___，现任冢北村卫生所所长。本人自从事乡村医生工作以来，在卫生局、镇卫生院的领导下，紧紧围绕农村卫生发展大局，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、___思想和邓小平理论以及______的“三个代表”、深入贯彻胡总...
无论是作为党员还是副校长还是语文老师，我始终坚持责任第一，服务至上的工作宗旨，这也是我对全体师生的承诺。一年来，我也正是这么做的，希望我的所作所为能令教师满意。今天主要让老师们了解我的工作内容，对自己也是一次梳理。
一、搞好学习本人能努力用党的方针政策和先进的管理理论武装头脑，用理论指导实践，一是平时十分注重政治理论学习，在认真学习党的__大和__届三中全会精神的基础上，认真学习《____党内监督条例(试行)和《____纪律处分条例》等;二...
第六篇 学校教导处副主任个人述职报告850字
我叫__，男，中共党员，20__年-20__学年度担任学校教导处副主任工作。现将我一年来各项工作做以总结如下：
一、思想品德修养
1、一年来，我能认真遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、宝鸡市教师行为“八不准”、“十条禁令”等法律规范、道德要求，不断提高自己道德行为修养，努力使自己成为一名政治思想过硬的人民教师。
2、认真做好学生的思想教育工作，从未传播过有害学生身心健康的言论或思想，工作中从未发生过体罚或变相体罚学生的事件，能认真学习新时期素质教育的要求，使自己在思想能跟上形势、在理论上不落后。
3、生活中，能尊重和团结每一位教师，相互学习，从未发生过打架、闹无原则纠纷等事件;作为一名共产党员，能遵守《党章》并认真学习两个“条例”，并在工作中积极践行“三个代表”重要思想，不断增强自己服务于山区教育事业的责任和意识。
二、教育教学工作
1、切实抓好教学管理工作。作为教导处副主任，我主要负责中学部的日常教学管理及教导处其他工作，在中学教学管理中，能认真抓好两个教研组的工作和三个年级组工作，注重发挥教学研究在学校教学中的重要作用，认真钻研中学各科教学规律，分析探索课改要求下我校教学工作的发展与出路。特别是在初三年级组工作，每次考试后，我都认真分析各科试卷的结构与题型，力求从较闭塞的环境中通过试卷分析工作指导日后的教学，自己也经常深入教学一线听课，与科任教师交流、探讨、共同进步。
2、积极进行教研教改。学校教研组活动我也能积极参加、认真记录，并做好组内阶段性研究成果在教学中的应用、推广工作。
三、出勤考勤
一年来，我严格遵守学校的各种规章制度，服从组织、学校的安排，认真完成每一项工作，从无迟到、早退、旷工等现象，上学期，请假一天。
四、 教学绩效
但是由于自己的知识层次、认识水平、教学经验等方面的不足，造成了课堂上的偶尔教学中断;对知识的前后联系性了解不足;工作中自己懒散，工作效率低等问题，自己的师德修养有待于进一步提高。希望以后能够做得更好。
第七篇 教导主任的最新述职报告2500字
时间过的很快，又走进炎热的七月，这意味着一学年的工作又结束了。回顾一个学年，最大的感受就是累并收获着！
一、学校教学——在不断的尝试中积累
作为一名年轻的教导主任，我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏，因此，这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试，同时又在不断的积累。
这一学年，我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外，还有一些临时性的工作，可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是如果能够用心去做，会有很多的收获。
(一)档案工作明确分工，责任到人。
在校长的提议下，我们一起把学校档案做了明确的分工，召开教师会，责任到人，学期中利用自己的空余时间适时整理，期末的时候装订成卷，这样就不用集中时间在整理档案，档案管理有序而有效。
(二)教学工作紧抓务实，提高质量。
1、中青搭配，优势互补。
本学期，教学工作作了一些调整，教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作，青年教师有精力，有创意，中年教师有经验，有方法，二者结合明显提高了学校整体教学质量，特别是三年级成绩提高特别明显。
2、开展活动，全面发展
一学年来，针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动，从规范学生的书写到培养学生的自信心，从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面，全面提高学生素质，增强学生的荣誉感和学习的自信心。
(三)主题研修全员参与，卓见成效。
1、主题研究，合作开展。
主题校本研修是丰润区大力倡导的，我校一直坚持在做。
第一，我校教师主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组，积极参加各项活动。每学期初制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内讲课评比活动，大约从第三周开始，每周两位教师，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参与，准备教师讲课，其他教师听课、评课，全员参与研讨，跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报，装入自己成长记录袋。
第二，基地研修中，积极开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参加，语文仿课课例《给予树》，数学仿课课例《分数的认识》，得到听课教师及基地学校教师的一致好评。在研究教材，准备课的过程中，我们参与教师的业务水平都得到了锻炼和提高。几位教师都获得区级优质课的奖励。
第三，教研课比赛活动中，积极指导教师参与活动。本学年我校有两位教师分别参加了市级比赛课活动，数学语文各一节。在我们共同研究下，分别获市级奖励。
第四，刊物主导，树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物，每学期要求针对自己研修专题写下不少于1的学习笔记，对提高教师个人素质起到了重要的作用。
第五，开展反思活动，针对课堂教学、班级管理写下自己的反思，每学期，选出优秀作品参加区里比赛，有几位教师获奖。
2、网络研修，由点到面。
第一，因为博客研讨及时有效的特点，我校教师人人建立了自己的个人博客，发表日志，写下教学中的点点滴滴，人均访问量已达到1万以上，有几位教师博客访问量达到了4万人次以上。
第二，本学期有两位教师参加远程研修，分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多教师参与进来，由点及面全面提高教师素质。
3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。
本学期区教研室来我校视察，我校准备了一节高年级校本研修课——古诗的分类、两节综合实践课——缝口袋、下棋，得到教研室专家的指导， 也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。
二、班级教学工作——教学相长让我倾听花开的声音
作为教导主任，我深知教学工作是自己始终不能放松的，因此这一学年我担任了六年级数学教学工作。说实话，接班的时候压力很大，五年级测试成绩很差，六年级面临毕业会考，我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢？我在思索也在尝试。
1、深入细致地备好课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，不断归纳总结提高教学水平。
2、认真有效的上好课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识地培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，提高学生的数学素养。
3、抽出时间认真及时批改作业，对学生的作业采用激励式的评语。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有针对性的对学生进行个别辅导。单元测验做到了及时有效。
4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动计划，开展了一系列数学竞赛活动，如单元过关小组评分制，让孩子们变成一个一个的集体来互相帮助，教学互动有张有弛，有效地提高了学生的学习质量。
5、及时与学生沟通，亲其师才能信其道。课堂中，注重学生细微变化，通过学生的反馈及时了解班级学习动态，让学生感受到教师的关爱和严格的要求，把握好宽严的尺度，让学生在一个积极的氛围中学习。
一个学年过去了，孩子们会考的成绩名列全镇第四，没有取得第一我很遗憾，但是我们一起努力了，这就是一种求索的过程，我和学生共同成长。
三、个人专业成长——远程研修受益匪浅
这学期，我有幸参加了教育部组织的__年春季新课程远程研修。这次研修历时半年，我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中，我认真地研读文本课程，及时观看视频录像，并且结合自身实际，保质保量的完成作业，我的作业，两篇感言入选国家课程简报。最终，我被评为“优秀学员”。可以说，远程研修开拓了我的视野，提升了我的专业素质。
今年4月份，我的教学设计《丰碑》获得市级教案评比一等奖。教学论文《春风化雨，润物无声》获得区及论文一等奖;《立足学生现实，着眼于学生未来》获区级论文优秀奖;《分数的认识》被评为区级优质示范课。
这就是我一学年平凡而琐碎的工作，在这些工作中我和我的领导一起研究学校工作，让我历练和成长;我很我的同事朋友一起研修，不断提升教师队伍整体素质;我和我的学生一起努力学习，教学相长，倾听花开得声音。在这个过程中，我在努力的成长，慢慢的体会自己的收获，也在体验着累并快乐着的幸福，在新课程与学校教学两个目标中，我不断调整自己一直快乐幸福的走下去。
第八篇 教导主任年度述职报告范例2600字
教导主任年度述职报告
各位领导，各位教师：
大家好！
今年年度我校教育教学工作在各级教育主管部门以及校长的领导下，联系新时期教育工作实际，坚持教育创新，通过全体教师的努力工作，我校教育教学工作取得一些成效，在刚刚结束的区级学校办学条件督导评估验收中，学校教育教学工作这块得到了领导的首肯。一年来，在教育教学这块师生共有45人次获奖。当然学校教育教学工作也存在一些不足，现将本人负责的教学管理工作述职如下，恳请领导、各位教师提出意见。
一、扎实开展教学常规及教研工作
本年来，随着新课程改革的深入实践，作为教学管理人员的教育观念必须要有根本的改变，也要求全体教师改变观念，都以极大的热情投入到教学工作中，搞好课堂教学，规范完成常规工作，我坚持管好教学一线，带动学校其他工作，具体工作如下：
(一)结合学校实际，按课程标准安排布署本年度课程及进度，进一步加强教学管理，根据实际情况修订了《道观中学教学常规管理制度》，成立了以年级组长及校委成员为主的教学常规管理工作小组，制定了切实可行的学校教学工作计划及教研工作计划，并以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据，强化教学目标管理。
(二)结合新课程标准，安排布置好课程。在原有基础上，根据课改的要求，开展好综合实践活动课，德育活动课，健康教育课等，丰富学生的第二课堂，并对任课教师规范要求，每次活动都有详细记载，期初有计划，期末有总结。通过这些活动，本学年学生代表团参加新洲区环保知识抢答赛获一等奖;学生代表团代表新洲区参加市环保知识抢答赛获三等奖;学生科技创新动手做获市级二等奖。
(三)学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案，期末要求写好总结和经验论文。平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查，每期开展一次学生评教活动，并对年轻教师进行课堂跟踪，促进搞好课堂教学工作，本学年石秀、周萍、荣爱英、张聪灵等教师在区教学视导中获区级优质课;教师石小红在区级科学教师教学比武中获一等奖。
(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动，认真做好记录，撰写学习心得、教学反思、进行经验交流，让全体教师都学习课改新理念，限制的挖掘教师的工作潜力，发挥教师特长，用于教学之中。本学年校长、梅正红、石小红、陶胜学、陶秀其、石秀、荣爱英、陶秋贵、栾三宝等教师在各级教学刊物上发表文章。
(五)认真组织期中、期末两次素质检测，对学生进行客观评价，通过全体教师的努力，我校的成绩较之以往有所提高。教师梅正红、李永红的试卷评价获区级一等奖，高小飞的试卷评价获区级优秀奖。
(六)重视毕业班工作，我们每月召开一次毕业班工作交流会，集中全体毕业班教师共同研究毕业班工作，通过努力，今年我校中考的学生成绩估计会突破历史新高。通过抓毕业班工作，促进了我校教育的发展，提高了教师的积极性。
(七)重视教研“四个一”工作，以教研组为单位，每周开展一次教研活动，且形式多样，重视落实、活动和资料的规范，学校校本培训工作在检查中已经得到区教育局的高度评价，且获校本培训先进学校。
(八)加强学生管理，规范学生言行。专门制定了学生管理制度和奖惩制度，规范了学生综合素质评价，建立了学生成长档案袋，本期以来学校的学习风气有了大较大改观。
(九)重视活动的开展，丰富学生的业余生活、第二课堂生活。本年度以来我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、书法大赛、演讲比赛、庆“元旦”文艺汇演等，活跃了校园氛围，丰富了学生的生活，提高教学质量。本学年先后有何银红、刘小逗等30余人次在各级各类竞赛中获奖。
二、努力成为勤勉的管理者
作为教导主任，对自已要有正确定位，努力做好校长的助手和参谋，教学工作及时向校长汇报，面对着学校教学管理一肩挑的重担，我牢固树立了三种意识：
(一)合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。面对教改后学校工作的挑战，我有种意识就是一定要正确认识自我、要以求真务实的科学态度，靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将学校的个体组织起来，在管理中形成合力。在学校的教育教学活动的开展中，充分利用学校各科教师的特长，特别是几个骨干教师在课堂中的表现艺术，让我看到了自身的差距。所以，在学校的教育教学工作中要做好“合作”。
(二)服务意识。教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的，在这种情况下，我牢固地树立服务意识。一年来，学校的各种教学表册，计划、方案、教研活动全是我一人策划，工作中也不知经历了多少个不眠之夜。在工作中我能处处以大局出发，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每一次考试，在学科教师的配合下，我校能做到严肃监考、严格阅卷，关注每一个操作细节，力争使检测结果客观公正，保证了学生的学科成绩得到均衡发展。
(三)研究意识。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。校长在工作中曾讲：我们要内抓管理，外树形象，管理要一手抓规范，一手抓研究。的确，要想与时俱新，管理创新，必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我是围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行研究，捕捉研究专题。首先，以听课、调研为杠杆，从中发现教学中存在的问题，对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略;对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织教师进行研讨。其次，期中期末统考为契机，在共性问题中提炼研讨主题。
三、存在的问题和努力的方向
(1)在管理中许多工作做得不太细，完成质量不高，今后要提升自已的办事效率，使学校教学工作完成得更好。
(2)对现在教学管理的平台(如计算机网络系统)、手段的掌握水平不高，要加强学习，提高自已应用现代教学设备的能力，提高工作效率。
(3)与上级领导的沟通、交流较少。
(4)进一步加强教研工作的督促检查，要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导，促进学校教研工作的发展。
(5)对学生的管理策略尚须改进，加强学生的管理工作，构建一个和谐美好的校园。
各位领导，各位教师，作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，我也深知，道观中学的教学工作任重而道远，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。
谢谢大家！
第九篇 xxxx年教导主任个人述职报告9850字
____年是“十三五”规划持续推进的一年。一年来，在校党委、校行政的正确领导下，我本人也以学校“一二三四工程”与____年党政工作要点的总体要求为纲领，以十九大会议精神为指导，抓好部门各项工作的落实，圆满完成了年度各项工作。
下面，我介绍一下自己的述职述廉述学情况。
一、工作职责履行情况：
近一年来，我本着为学校负责的原则，以十九大会议精神为指南，认真学____新时代中国特色社会主义思想。以“两学一做”专题教育精神为指导，学党章党规，学____系列讲话，明确做合格党员的标准和条件，强化个人思想政治、作风和能力建设。具体到工作中，坚持学用结合，知行合一，理论联系实际。增强自身的群众观念、大局意识，珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，主动担当，及时、准确的完成好各项工作任务;勤于探索解决工作中新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，开创工作新局面。
本学年来，围绕学校“一二三四”工程的实施，结合学校____年党政工作要点，按照我校信息化建设的规划步骤及工作安排，认真履行岗位职责，按时、保质保量完成各项工作，带领本部门的同志完成了信息化建设及校园网规划建设和现代教育技术三方面的工作。主要有：
(一)、围绕学校“一二三四”工程，完成部门核心任务。
全面推进学校“一二三四”工程的实施，围绕学校“一二三四”工程，扎扎实实做好部门的各项工作。尤其是在实现三个跃升方面，做好信息化建设的各项工作。
1、结合“两学一做”，推进“学习型、服务型、创新型”党组织建设，抓好支部党建和思想政治工作，提升基层党支部的凝聚力。
以机关三支部为单位，积极组织政治学习活动，开展十九大报告专题学习研讨会，组织开展了“两学一做”的集中学习活动，开展支部书记讲党课活动，并组织参加学校开展的系列学习活动。认真组织“两学一做”知识竞赛预赛，提高广大党员学习党章与党的知识的积极性，为参加学校组织的竞赛做好人员选拔。组织“重温入党志愿”活动，组织广大党员共忆党的发展历程，重温自己的入党志愿，增强党员意识，教育引导党员立足本职岗位，当先锋，做贡献。
加强支部党建工作建设。在校党委的安排下，认真组织核实党员档案，核实党费收缴数目，加强基层党建工作中的一些薄弱环节的建设。根据市巡察组的反馈意见，认真组织“三会一课”，严格考勤与会议记录，增加党支部的凝聚力，提高战斗力，充分发挥战斗堡垒作用。
我个人也认真学习党章，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;强化宗旨观念，勇于担当，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
2、以“精神文明”双创活动为突破口，切实转变工作作风。
结合“两学一做”做好文明单位的创建工作。组织我部门深入开展精神文明建设活动，以开展“两争两创”等活动，不断提升部门教职工文明素质，为部门全面发展提供强有力的精神动力和思想保障。
按照学校文明处室标准，以服务群众、奉献社会为宗旨，长期做好学习型机关、学习型单位建设，开展职业道德、家庭美德、社会公德和个人品德主题教育活动、岗位练兵和群众性体育文化活动。本年度，利用暑假，对多媒体教室管理员办公室进行了彻底改造，粉刷墙壁，在醒目位置统一张贴了多媒体教室管理制度和规范、文明公约等标语牌，钥匙、话筒等设备按统一标准规范排列，配置了绿萝和吊兰等绿色植物，有效改善办公室环境。对现有人员进行了多次专业技能培训，以适因新技术的发展需要。同时，强化管理员考勤制度和服务意识，要求管理员准时到岗，要起立迎接借用设备的任课教师，使用文明礼貌用语，提升服务意识和服务形象。
同时，积极配合全校校园文化建设、宣传和思政教育工作，为其发展提供信息技术和网络技术支持，积极配合各院部道德宣传活动，为各院、部举办道德讲堂提供场地与设备支持。
3、扎扎实实做好网络学习空间试点的建设工作，认真准备省教育厅验收。
根据网络学习空间试点高校的项目建设要求，扎扎实实配合教务处进行项目使用及平台功能的培训，对教师进行了宣传动员和2次专题培训，提高了教师对网络学习空间平台的认识，帮助教师消除技术障碍，积极使用该辅助教学平台，逐步提高空间学习的注册率。在验收阶段，认真准备汇报材料，获得验收评委专家的好评。
4、以信息化促进“三个跃升”。
1)、促进教学质量跃升。
为建立健全学校教学质量监控与保障体系、为监督、检查、检测和评估教学工作提供了信息化技术支持，促进教学质量的跃升。本年度，信息管理中心在金河综合教学楼109室建立了课堂教学监控中心，完善了全校多媒体教室的视音频监控系统，对多媒体教室教师上课情况进行网络实时监控与录像资料存储。同时，通过分配权限，权限用户可以在任何网络实现在线监考、在线教学督导、在线巡课及数据管理。
同时，一如既往的做好学生网络评教的服务工作。
结合信息中心专业优势，联合教务处，邀请北京师范大学白滨副教授给全校全体教职工举办了一场题为《在线教育及智慧学习环境下学与教方式的变革》的学术报告，用生动活泼的案例，深入挖掘教育的本质，启发我们广大教师，在目前智慧学习环境下，教学是为了什么、学习是为了什么、如何改变传统的教学模式，如何去培养一个不被机器取代的合格学生。
2)、促进管理水平跃升。
完善管理制度。为贯彻落实学校信息化建设的有关规划与建设内容，进一步加强和规范网络应用，结合学校实际情况，制定了《____学院网络核心机房托管服务器管理办法(试行)》、《____学院网络应用系统管理办法(试行)》等管理办法，满足管理需求，提高服务质量。
根据数字校园数据流与网络应用系统的使用情况，制定了《校园网络应用系统管理办法》，规定了各职能部门的详细职能与面向用户的使用流程，明确各自责任，实现管理的规范化、科学化。
为提高工作效率，以全面抓落实、抓重点为着力点，部门实行了领导班子每周例会制度，各科室负责人详细制定每周主要工作计划，汇报上周完成的工作情况。部门领导对未完成工作给予及时督办，促进高质量的完成各项重点工作，很好地消除了工作拖拉的现象。
加强日常管理服务中热点、难点排查与解决力度，实现管理的精细化、高效化。如：对教代会提案反应的问题、学生座谈会反映的问题高度重视，及时维护维修教室设备;天气炎热，及时开放学术报告厅学习空间，为学生学习提供场地。
3)、促进创新创业跃升。
支持“双创”工作，为学生举办各类创新创业活动、比赛等提供报告厅、1阶8等场地与设备服务，如：文化与传播学院大学生创新创业与就业公益讲座、外国语学院“创造赢未来”创课教育讲座等等，共计20余场次。
(二)、学校____年党政工作要点中重点工作完成情况。
1、学校“3+7”工作领导小组中工作开展情况。
在学校成立的“3+7”相关工作领导小组及专业建设委员会中，信息管理中心参与了宣传与校园建设小组与综合管理委员会工作小组。我本人作为其中一名工作人员，积极献计献策，推动相关工作的落实。
在宣传思想文化建设领导小组中，信息管理中心负责牵头组织网络安全工作组。组织全校“网络安全宣传周活动”，在校园多处布置展板、宣传栏等，倡导共建网络安全，共享网络文明，印制、发放网络安全知识手册，推广宣传实用的网络安全防范技能知识和技能，邀请信息工程大学康绯教授为全校师生举办了一场《网络空间安全漫谈》主题报告，充分利用多种媒体工具，在校园网、广播台、微信公众号、美丽郑工群里推送网络安全宣传视频、知识信息等，引导全校教师和学生开展形式多样的集中学习会、主题班会、知识竞赛等活动。
在综合管理委员会工作小组中，信息管理中心负责加强网络设备的维护，推进校园网络的规划建设，保障校园网络安全和畅通。本年度部门在网络基础方面完成了维修存储、服务器加固工作，学校出口带宽增加1g，完成了全校无线全覆盖工作，部署安装了网络运维监控系统。教学设施方面，根据全校教室需求，制定教室多媒体改造施工计划，并于暑假期间完成施工，确保新学期正常教学使用，完成6个智慧教室的安装施工为智慧学习环境下教学模式的改革提供了有利的条件。同时在协同其他部门共同做好学校综合管理工作方面，也进行了多方面的沟通。
2、工作要点执行情况：
1)、改造英才校区网络设备，明显提高校园网的安全运行和速度。
硬件方面：今年内，信息管理中心对英才校区旧的网络交换设备进行了更换，并对英才校区核心机房进行了升级改造，网络结构优化调整。并增加了网络出口安全设备防火墙和网络校际间光纤连接及网络带宽，明显提高校园网的安全运行和速度。
软件条件方面：实施全校网络软、硬件维保服务外包，提高网络应用系统及网络运行的稳定性。根据目前同类高校的维护经验与实际市场情况，于今年10月份将网络维保服务外包，由专业公司服务，解决了网络专业人员缺少、维护效率低下的难题。
2)、推进智能型校园建设。
____年学校党政工作要点，信息管理中心主要负责15件实事中的实事5——“智慧校园”一期建设工作。
成立了中州大学智慧校园建设工作领导小组，下设建设推荐办公室，建立了例会制度，项目组成员每2周召开1次工作例会，汇报工作中的问题和项目进度情况，每月10日汇总各项目进展，发布项目工作简报。
多媒体教室改造和智慧教室建设：暑假期间，完成了多个多媒体教室改造施工工作。完成了智慧教室建设调研和专家论证会工作，完成了智慧校园完成了16个智慧教室和1个虚拟实训教室的招标参数上报工作，目前，已在英才校区建设完成6个智慧教室，为智慧学习环境下教学模式的改革提供了有利的条件。
信息化应用系统建设：协同教务处、学生处、国资处、后勤、人事处、图书馆完成了青果教务系统薪酬模块的增加工作，青果学生管理系统、久其国资管理系统、博雅讯后勤房产管理系统、紫锐人事管理系统的调研、参数制定、招标采购的安装试用工作。新增学校主页等3个手机网站。完成数据中心项目的调研、专家论证、参数制定和招标采购工作，和软件公司的工程师协作，完成了部署安装和部分数据的对接工作。
网络基础方面：新增1g出口带宽，有效提升我校网络访问速度。优化网络结构，加固服务器，维修存储，按照安全等级二级要求对网络安全加固，建设网络安全监控系统，保证了网络运行的稳定性和安全性，为学校发展提供可靠的安全的网络环境。与第三方运营商向心力公司协调，完成了全校范围无线全覆盖，保障校园网有线和无线无缝融合。上述各项工作的完成，为我校智慧校园建设中信息化各项应用的开展，构建了良好的网络基础。
3)、加强教学资源库、新闻媒体资源库建设。配合教务、宣传部门进行相关技术支持工作。
配合教务处对教学资源库、网络学习空间进行了的相关培训工作和技术支持。在新闻媒体资源库设备安装完成后，对设备进行服务器托管，确保运行正常。
(三)、开拓创新，做好部门日常业务工作。
1、继续推进数字化校园建设工作
一年来，部门完成了信息平台各项功能的维护和正常运行工作。逐步部署和实施数字校园与智慧校园建设工程，在信息化工作方面打好基础，以教育信息化引领教育现代化。
1)、谋划智慧校园专项建设。
经过前期考察与论证，出台了基于全校范围的智慧校园项目建设的三年规划(初稿)与经费预算，做好顶层设计，并制定了详细的三期建设规划。
2)、增加数字校园移动端的平台与业务，方便师生多途径访问。
校园网网站手机版正式上线，网站信息查询、招生网站、就业网站的内容都可以在移动端正常展示。
数字校园手机移动平台——翻转校园app投入使用，目前学生评教模块、就业模块均可正常使用，使信息化有了更广泛的应用。
3)、进行全面无线校园网络的规划与落实工作。
对于各个校区尤其是金河校区与英才校区，制定全面无线校园网络的布局规划与逐步落实计划。目前已完成对金河校区室外部分、英才校区活动中心及图书馆室外部分的无线网络覆盖与加密工作。
4)、在青果数字化校园平台基础上，进一步推动信息数据流转，资源共享。进一步整合学校各服务器与系统平台，减少信息冗余，提高访问响应速度。
5)、继续做好网站建设工作。
6)、做好多媒体教室及场馆的日常管理与维护工作，确保一线教学环境稳定可靠。
1)金河校区多媒体教室建设工作。根据学校整体搬迁进度，完成金河校区特教楼多媒体教室设备安装与调试工作，确保正常教学使用。
2)英才校区多媒体教室的改建工作。对老旧设备进行分批次的改造和更换，使设备兼容现代化的管理方式，确保教学的良好使用。
3)金河校区报告厅的建设工作。于上半年完成了金河校区报告厅的装修及设备安装调试工作，下半年已经投入使用，为金河校区各学院提供大型活动场馆服务。
4)参与金河校区演播厅、录音棚等建设，完成了金河校区演播厅、化妆间的专业装修的强弱电设计，调整施工图。
7)、做好学校信息化建设，探索信息技术环境下教学新模式。
积极学习与探讨微课制作的方式与技术，移动交互数字教材的制作，提出合理化建议，推进学校课程资源库建设。目前我部门主持了一部移动交互数字教材的制作与建设。
协助教学质量工程等教学、科研项目申报，完成申报视频制作工作。主要为参加市级精品资源共享课的申报、微课比赛的教师，录制了80余节课程，解决了申报中的主要难题。
8)、配合艺术教育中心进行艺术评估。
9)、协助招生办公室做好招生工作，在网络及技术方面给予支持。
10)、协助学生处及各学院做好迎新工作，在网络及技术方面给予支持。
11)、协助财务处做好每月工资报税工作，在网络及技术方面给予支持。
12)、协助规划建设处做好状态数据库的填报工作。
13、协助人事处做好职称评定和全国教师管理信息系统填报工作，在技术方面给予支持。
2、指导部门各科室完成常规工作。
现代教育技术部：
1)做好多媒体教室的日常管理工作，服务教学一线。圆满完成了英才校区、金河校区的多媒体教室及学生活动中心报告厅的教学管理、服务任务。并承担了对全校包括实验室、南校区教室、院部会议室多媒体设备的维护工作。协助物业进行教室内设施的日常管理与统计报修工作。
2)对学校多媒体相关设备进行改造升级，主要有教学监控及改造、金河标准化考场、多媒体设备维修外包、“一师一麦”等项目，对信息化基础设施提升及完善。
3)认真做好业余时间多媒体教室、报告厅的借用工作。服务学校大型活动、党课、团课、院系及社团活动。
4)做好大型考试的标准化考场安排工作。对学校每学期的固定考试和学校承办的大型考试，如四级英语考试、国家职业资格全国统一鉴定考试、国家司法考试等大型考试，认真做好考场视频监考、保密室与录像拷贝等工作，从未出过差错。
5)演播中心圆满完成了对学校大型活动、学术讲座进行实况直播与录制、剪辑，教学、科研成果申报的视频制作;完成播音专业与电视制作专业学生的实验教学工作。下学期时将录编播工作等业务内容与工作人员划拨到文化传播学院。
6)开展了管理员业务技能培训工作，明确管理员管理工作的重点。
7)配合完成智慧校园一期相关建设任务。
信息技术部：
1)进一步推动信息数据流转，资源共享。进一步整合学校各服务器与系统平台，减少信息冗余，提高访问响应速度。继续完善青果数字化校园项目的各个模块，新增教务薪酬计算模块和学生管理系统，推动系统在全校范围的使用与运行稳定。能够及时解决各学院、各部门在运用信息平台当中遇到的问题，并及时对各模块进行优化升级，满足了学校的绝大部分日常教学办公事务。使广大教职工生的日常工作更加快捷、方便。
2)一如既往的做好信息平台和学校主页网站的维护、更新、完善以及服务器的日常维护等常规工作。定期对网站中图片、内容进行更换，争取做到不让人产生审美疲劳。新增3个手机网站，方便手机用户浏览学校主页。
3)对各单位二级网站进行日常督促管理，定期更新完善网站内容，使二级网站能够更好的为各部门、学院服务，成为各部门、学院对外宣传的最佳门户。
4)做好网上ww工作。我部门对学校各级网站、互动版块进行逐一筛查，并将我部门信息化相关所有人员进行排班，每天对网络信息进行筛查，以防出现不当内容。
5)配合完成智慧校园一期相关建设任务。
网络运行管理部：
1)完成了对服务器及交换机的日常维护工作，使学校各网络信息服务器均正常运转，保证了学校日常工作的正常开展。
2)完成了对学校网络系统的日常维护保养工作。不断优化我校网络，对网络的逻辑结构进一步调整;建立了我校网络服务器应急备用方案，提高了网络的运行效率和稳定性。
3)作好网络监测、流量控制和病毒的查杀与预防工作，提高网络安全稳定性。
4)做好信息系统安全等级的自评工作。
5)针对网络技术更新快，岗位专业技能要求高的特点，组织网络设备培训2次。
6)对网络机房进行了改造，易燃类的老旧设备寻找仓库，统一存放。现有备用的设备采购了新货架，归类存放。各类消防安全设施配置到位，向保卫处提出了进一步排查的申请，彻底清查处理各类安全隐患，全力保障机房消防安全。
7)配合完成智慧校园一期相关建设任务。
信息化办公室：
1)继续完成学校各项公文文件的日常收发和处理工作。
2)积极组织本部门教职工参加学校的各类活动。
3)加强日常制度建设，制定了《信息管理中心办公室物品领用和文件接收借出管理制度》，规范各类物品和文件的管理。
4)汇总部门历年来各类业务合同，建立详细合同台账和各业务合同的档案。方便今后的查阅和管理。
5)完成部门日常财务报销工作。
6)组织学校师生参加各级各类信息化相关评比和大赛，为参赛教师做好作品把关与服务。主要有“____年度河南省信息化应用优秀成果评选”、“河南省第二十一届教育教学信息化交流展示活动暨河南省第三届信息技术与课程融合优质课大赛”等等。
7)配合完成智慧校园一期相关建设任务。
3、为配合国资处资产管理系统信息对接，利用暑假，抽调专门人员，对部门设备进行了清查与二级管理，明确位置与管理人，做好了部门一万多件设备的核查和报废整理工作，建立了相关台账，制定了《信息管理中心资产管理制度和流程》，建立了部门资产日常管理制度。
4、配合教务处做好信息技术环境下教学模式的变革工作，积极学习探讨微课、移动化教学，提出合理化建设，推动学校课程资源库建设。
5、协助招生办公室做好招生工作，在网络技术和信息技术方面给予支持。
6、协助学生处和各学院做好迎新工作，在网络技术和信息技术方面给予支持。
7、协助规划建设处做好状态数据库的填报工作。
8、信息管理中心积极完成学校领导交办的其它任务。
9、参与并指导成立了学校工程信息科技研究所并取得了一项专利发明。
二、党风廉政岗位职责履行情况：
(一)坚持廉政学习，提高认识，增强理论素养和拒腐防变的能力。
为了更好地贯彻落实党风廉政建设责任制，我首先加强党风廉政建设的学习，提高认识。领导干部每月定期召开党风廉政建设碰头会，结合业务工作研究、讨论、部署党风廉政工作。
根据学校党委的统一安排，深入开展自重、自省、自警、自励的__警示教育。在部门全体职工中深入开展法纪教育、理想信念、廉洁从政教育等活动，把党风廉政建设和日常工作结合起来，共同学习中纪委、省、市出台的廉政文件以及学校制定的各项规章制度，不断提高广大党员干部对党风廉政建设和反腐败斗争重大意义的认识，增强廉洁从政和拒腐防变的自觉性。用一系列理论武装部门全体职工的头脑，提高大家自身的廉政意识和工作能力，牢牢把握廉政教育的制高点。
(二)以身作则，模范带头，建设一个团结的领导集体。
我始终把落实党风廉政建设“一岗双责”责任制摆在工作的重要日程，坚持以身作责，自觉加强党性锻炼。凡是要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的，自己努力带头做到。
一是始终坚持民主集中制的原则。带头严格开展党内组织生活，定期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，正确认识和处理上级与下级、个人与组织、“班长”与班子成员之间的关系，自觉摆正个人在领导干部中的位置，做到大事讲原则，小事讲风格。实行目标责任制，既有分工，又有合作。
二是严以律己，宽以待人。要求领导干部做到“三要”，要有高尚的道德追求，要有正确的权力观，要有公道正派，真抓实干的精神。
三是加强领导干部的团结，坚持工作上互相支持，生活上互相关心，制度上互相提醒，从而形成了本部门上下的整体合力。
(三)执行廉洁自律规定和遵纪守法情况。
在平时工作中，自己能严格遵守党的纪律，坚守“立党为公，执政为民”的理念，牢记“为人民服务”的宗旨，坚持多为群众办事而不向群众索取。重大问题和敏感问题坚持集体决策，不搞“一言堂”和个人说了算。从不与别人争功诿过，工作中“大事讲原则，小事讲风格”。坚持按照德才兼备的标准推荐和任用干部，并接受党内监督和群众监督。
严格遵守《廉政准则》，我能带头对照《廉政准则》所列禁止行为，逐项认真对照检查。经自查，本人没有《廉政准则》所列的“八个禁止”、“五十二个不准”情况。
(四)个人取得主要工作成效
在开展党风廉政建设工作中，我严格要求自己，不断深化廉洁自律承诺制度，增强廉洁自律意识，规范从政行为，全面落实“四大纪律、八项要求”、“十二条规定”等相关规定，党风廉政建设的各项规定在得到了有效的落实，具体表现在工作中的“三无”。
第一，无违法乱纪现象。严格遵守中央、省、市学校纪委的规定，做到了党风廉政建设不走形式、不走过场。我和每位领导干部在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上，都能够按照有关规定严格要求自己，未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为。
第二，无以权谋私现象。落实了领导干部配偶、子女从业的有关规定，主动将配偶、子女的生活和工作情况向组织汇报，积极接受群众监督。坚持一切按原则办事，无违法经商办企和在企业领取报酬现象。在管住自己的同时，我还加强对身边工作人员的教育和管理，坚决不允许他们打着我本人或部门的旗号谋取私利。
第三，无奢侈浪费现象。每名领导干部都按照中央、省市、区关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定，以身作则，严于律己，自觉接受社会各界的监督。用餐和接待等事宜，一律按照少花钱、多办事的原则进行办理。对于外出考察我坚持向组织报告，严格按照学校有关规定进行。
三、与时俱进，加强学习，提高思想政治素质与业务能力。
(一)、注重优秀思想的学习，加强自身素质建设
十九大以来认真学____新时代中国特色社会主义思想，以十九大报告精神为指导，学校开展了多项“两学一做”专题教育活动，加强党员干部的政治理论学习，学习党章党规，学____系列讲话精神，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。我把深学笃用党章党规和___系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉在讲话中找方向、找方法。真正把自己摆进去，在学深悟透中找方向、找方法，解决好自身存在的问题。
(二)、加强业务学习，不断提高自己的业务能力
日常工作中，加强业务学习，对相关政策知识、有关法律法规进行认真学习和深入研究，不断提高自己的业务能力和政策水平。同时加强对科技知识和科学管理方式等新知识的学习，坚持读书看报，上网查看与本职工作相关的各种信息，不断充实自己的头脑，提高自己的综合素质和驾驭全局的能力。
(三)、坚持理论与实践相结合的学风。
在学习方式上，注重在实践中学，在实干中用，不断改造自己的主观世界和客观世界，增强了工作的科学性和预见性，提高了依法办事和高效率开展实际工作的能力;注重在调查研究、分析情况的基础上，提出相应的工作思路。
通过自己的努力学习，提高了自身的组织领导、综合协调能力，把所学到的东西与自己的思想实际、工作实际相结合，认真指导部门工作，落实工作部署，解决主要问题，创造性地开展工作。
回顾一年来的工作，我的工作是尽职尽责的。面对困难，我能够坚持从自我做起，以自己良好的领导形象带动和影响广大职工，扎扎实实，积极工作，各项工作取得了良好的成绩，圆满完成了上级下达的各项工作目标和任务。
当然，这些成绩的取得是校党委校行政正确领导和关心、支持的结果，是广大职工共同努力、艰苦奋斗的结果。我深感在工作中个人还存在着一些不足：一是学习不够深入，不够系统;二是有时有“小富即安、小进即满”的思想，工作中的高标意识不够强;三是受“到站”想法影响，在遇到难度较大的工作时，存在“等、靠、要”的思想，今后要革新观念，以“不等不靠”为标准指导工作。
在今后的工作中，我将更加努力学习十九大报告，以___新时代中国特色社会主义思想为指引更加努力的履行自己的职责，认真组织开展各种学习教育活动，不断提高个人和部门班子成员的整体素质和工作水平，在十三五期间，紧密围绕学校的整体发展部署，积极探索新形势下学校信息化工作的新方法、新路子，带领部门全体职工，加压负重、解放思想、开拓进取、凝聚力量，为实现学校信息化建设的新跨越、新发展而努力奋斗！
第十篇 度教导主任述职报告2400字
暑假期间，看了几个关于佛理的小故事，为自己的心灵冲洗了一下。其中，给我印象最深刻的是关于佛祖的一个思考：佛祖一生都在思考着一个问题：我是谁？我为何而来？我将要到哪里去？佛祖的这个问题，我也在想，但是，想不通。不然我也成佛了。不过，在担任教导主任的这一年里，我确实在不停地问自己，我该做什么？我该怎么做？我还要做什么？我想，这几个问题不但在过去的一年里会让我进行思考，相信在未来的日子里，我也将会不断地对这个问题进行不断的思考，并从工作中验证自己的思考，从而加深对问题的认识。今天，我就自己不太成熟的反思，再结合一年以来的工作，以这几个问题为提纲，向校长和各位老师进行述职。
一、我该做什么？
这个问题，好像不成问题，在去年的这个时候，我在一楼的多媒体功能室里，就竞选教导主任这个位置进行演讲和答辩，在竞岗稿里面自己清楚地说出了教导主任的岗位职责。如做好校长的助手、进行教学常规的管理，进行相关的教育教研活动，教师的考勤和学生质量管理等等。原本以为，这些事情都会水到渠成地完成，但是，在实行的过程中终于明白到什么叫做知易行难，很多时候，话说出来可以轻轻松松，但事做起来就不是那么简单的事情了。回顾一年来，（因为去了一个学期挂职，实际上只有一个学期）自己在教导主任的岗位上做的实在不多：加强了对早读午读的组织和管理，让学生能够在一个安静的环境中进行读书；结合上级部门要求开展读书活动，组织了老师们在镇教育指导中心视导之前的公开课准备；组织了老师们开展恒常的科组学习；在复习期间让科组长对各自科组进行复习课的研讨，再加上日常完成教育指导中心的常规任务。这里的每一件事，都让我竭尽全力，筋疲力尽，这是因为自己的经验不足，也是因为自己的能力水平没有达到相关的要求。但是所做的这一切，对于自己在竞岗演讲里面说的，还远远不够。对于在这个岗位上，到底该做什么，我还是需要一个不短的时间去进行不断的思考，如：如何能够做到既能提高课堂教学效率，又能减轻教师们的负担，如何能够做到既学得开心，有学得有效？既顾及到现代化的课程改革，又可以发扬传统文化。这些问题，实实在在地放在我的面前，在这些问题面前，我该做什么呢？
二、我该怎么做？
为了解决“我该怎么做？”这个问题，我尝试从书本上找出答案，所以我逼自己看相关的书籍，沉闷的理论让我看得枯燥无味，但又不能不看，逼自己去思考有关的问题，逼自己去从书本上吸收精华进而运用到实际上面。但是，在过去的一年的时间里面，我发现古人说的一句话十分精辟和合理：读万卷书不如行万里路。为什么这样说呢？因为在我工作的过程中，发觉枯燥无味的书本只能是把道理写在上面，没有实践的联系和运用，再精辟的理论都沦为空谈，变成尽信书不如无书的圈子了。所以，我把上面的这句话改为：读万卷书不如有好同事。因为在这里，有一个关心我的校长，有经验丰富有热心帮助我的朱主任，有教学教研能力强的科组长，更有各有所长的老师们。有了这一批的好同事，在过去的一年里，很多问题都能够迎刃而解。在我苦恼如何开展工作的时候，校长给予了我一个明晰的指引；在我不清楚日常教学常规的运作时，朱主任做了我坚实的后盾；在苦苦思考如何开展教学教研工作的时候，科组长为我打开了局面；但我无从下手的时候，总有各有特长的老师给予我热情的帮助。是因为在座的各位，为我填补了因为经验不足而导致的疏忽；是因为在座的各位，为我粗枝大叶的.做法提供了精细的解决方案。通过在学校的实践，我相信，在更加深入的思考和各位同事的帮助下我会慢慢明白我该怎么做。
三、我还要做什么？
对于这个问题，真的很难回答，作为述职报告，应该不需要谈还没有发生的事，但是，今天的设想可能在以后的日子里对自己有一个提醒和督促的作用，所以我还是在这里谈一下我还要做什么的问题。
1、关注学生的发展，对学生负责。
无论在学校里的工作岗位如何，我们首先是一位教师，教书育人是我们的首要工作任务。所以，学生的成长无时无刻牵动我们的心。对于任教班级的学生，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为，学生的向师性很强，教师的一言一行都影响着一批人。在新课程背景下还要转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生。在实践中我们可以知道：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。要想尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。不管工作有多忙，坚持钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，这除了对学生负责，更是对自己负责。
2、为教师的发展作想，对教师负责
如果我们不改行，一辈子就离不开学生，了解学生，教好学生是我们义不容辞的责任。在教学中，如果方法得当，会让学生体验到学习的乐趣，老师也会收获成功的喜悦；反之，学生懊恼，老师苦不堪言。所以进行教学研究，就是为了我们和孩子共同度过的生活，都更充实、更高效、更快乐一些。这点，需要做以下的工作：
（1）在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围
（2）在常态课上落实新理念，帮助教师提高教学效率
（3）指导、督促教师在教学反思的书写中提炼
（4）为青年教师的成长搭建平台
3、反思存在不足，对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方：
如深入课堂的次数不多，没有和教师们进行充分地交流，在档案管理工作中没有达到相应的要求，在处理事务的过程中注意到工作过程的技巧等等，这些都是需要在不断的反思中去改正、改进的。
作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着新学期，我们合作得更愉快，同时也希望新学年的更上一层楼！
第十一篇 教导主任辞职报告书1300字
尊敬的王校长：
言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去__学校教导主任一职务，去做一名普通教师。
原因有四：
其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂)，而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。
其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(__学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工作安排方面(到__学校教师群体中调查民意可知)由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。
其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。
其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。
也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。
我一直感到惭愧、内疚。您对我和__无比关心与照顾，还有那年__调到__小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望(您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。
__校，我很想学习古人能写出言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。
望领导早日批准我的辞职申请，在此非常的感谢！
此致
敬礼
申请人：___
_年_月_日
第十二篇 小学教导副主任述职报告1150字
担任教导副主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满。回顾任职期间的工作，我收获了很多。
在任职期间，我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话，在竞聘前，我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握，放松了对学生班级的管理。所以，在竞聘前，我就已经想好了所有的处理方法，然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后，虽然我还处在休假期，但是，我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好，并制定好了所有的计划。在回校任职以后，我就按照我的规划前进。庆幸的是，教学工作和班级管理都没有耽误。
在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作，还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中，我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此，我每时每刻都提醒自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。
一、工作实
人一急就容易犯错误。而我也不喜欢将工作挤在一起完成。因此，在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手，很多地方需要学习。为了避免出现问题，我都是在班主任完成之后，再对照资料重新审核。
当然，我还存在很多很多的不足，比如创新观念不够，实践能力不足，处事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力，争取能做一个大家都满意的教导处副主任。
二、做事快
时间就是生命。自己浪费一分钟，可能就会影响几十个一分钟。在任职期间，我也很清晰地认识到，做事要讲究效率，要快。以前的我也会出现惰性的时候，尤其是在疲惫的时候。但是，任职以后，很多工作不容许拖延。因此，我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成。
三、思考细
教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我，在平时的工作中要细致观察，仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋，单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现，有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候，巫校的一个忠告又提醒了我：每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师，这样便于发现试卷的问题，及时地进行解决。一项监考安排下来，我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候，我懂得了要多方面考虑，但旧问题不在，新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论——细工出好活。
