热门主任述职报告怎么写
1. 明确述职对象和范围:确定述职的对象是谁,例如,可能是公司董事会、团队成员或是上级领导。明确述职的范围,包括你作为主任负责的主要职责和工作领域。
2. 概述工作成就:列出你在过去一段时间内完成的主要项目或任务,强调你的成果,如提高工作效率、达成业绩目标、改进团队协作等。
3. 详细描述关键事件:挑选一到两个关键事件进行详细描述,阐述你的决策过程、实施步骤及最终结果,展示你的领导能力和解决问题的技巧。
4. 自我评估与反思:诚实地评价自己的工作表现,指出优点和需要改进的地方,展现自我成长和学习的态度。
5. 团队管理与合作:提到你如何管理和激励团队,促进团队成员的成长,以及与其他部门或外部合作伙伴的合作情况。
6. 未来规划与目标:提出未来的工作计划和目标,展示你对岗位的长远愿景和战略思考。
开头结尾怎么写
开头部分:
1. 礼貌问候:以礼貌的问候开始,例如“尊敬的对象,我在此向您汇报我近期的工作情况。”
2. 简介和目的:简短地介绍你自己和述职的目的,例如,“作为部门的主任,我致力于简述职责,现在我将回顾过去一段时间的工作并分享我的观察和计划。”
结尾部分:
1. 感谢与期待:表示对听众的感谢,例如,“感谢您抽出宝贵时间阅读我的述职报告,我期待您的反馈和指导。”
2. 承诺与决心:重申你的承诺和决心,例如,“我将继续努力,致力于具体行动,以实现我们共同的目标。”
3. 结束语:以积极且专业的结束语收尾,例如,“期待在接下来的日子里,我们携手共创辉煌。谢谢。”
热门主任述职报告范文
第一篇 热门主任述职报告模板1750字
转眼一个学期的工作和生活就要结束了,对于我来说这半年意义重大,因为我成为了高新区小学教师队伍中的一员,担任一(1)班和三(1)班的英语教学工作。 感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信赖、期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:
我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
自从参加工作以来,我首先以 '学高为师,身正为范'的师德严格要求自己,我深深地明白,要做一个合格的人民教师,特别是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀教师,必须爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。
在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个研究型的教师,所以我坚持学习教育教学理论,阅读和学习了《新教育之梦》、《中小学英语教学》、《做一个聪明的教师》、《给英语教师的101条建议》等等书籍,并把这些理论运用于教学实践。半年来,我写了理论学习一百三十多篇,个案、随笔20多篇,并和王凤潮、刘青等老师一起开展《小学中年级英语词汇教学》的课题研究。在高校长和常老师的引领下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的专业水平也在逐步提高。
作为一名刚开始小学教学的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。积极参加学校组织的邀请课、过关课等交流学习活动,认真备课,虚心学习。主动听其他老师的课,本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年教师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和摸索。面对新接触的小学教学我不断地思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;
如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具,设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。一(1班)的王一笛同学是一个内向的女孩,平时说话声音很小,其中考试时英语成绩在班级中倒数第三(78分)。我意识到这样的后进生更需要老师的关爱,因此我在课堂上总是鼓励她大声说英语,课外时间给予个别辅导,终于,一笛逐渐变得活泼开朗,能够大声流利地说英语了,人也变得越来越自信和大胆,在期末考试中取得100分的好成绩。一个学期结束了,我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步,并且有一部分学生积极主动参与'希望之星'英语风采大赛,20多名学生获奖,其中一年级2人,三年级3人获得了保定赛区金奖。
本学期我担任了一(1)班的副班主任工作,在班主任孙俊红老师的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察、多问、多做,提高自己班级管理方面的能力。
作为一名党员,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,把工作利益放在第一位,每天早出晚归,坚守岗位,晚上经常备课、学习到11点以后。除完成教学工作外,我积极参加学校组织的各项活动,和其他老师们一起加班进行校园文化建设。
我深知学无止境、教无止境,要成为一名优秀的的英语教师必须付出艰辛、持久的努力。和老教师相比,我在管班方面还经验不足,但我相信自己能在不断的学习、反思和实践中不断进步,在教学这条路上踏踏实实,一步一步实现自己的理想,和高新区小学一起成长。
第二篇 班主任工作总结述职报告500字
担任___学校___班班主任距今已经有一年时间,在这一年时间里面,亲身感受到作为一班之主的工作不但量大而且繁琐,涉及的范围非常广,而自己还要担任授课,所以感慨颇深,下面就是这段时间的工作总结:首先是构建师生对话平台,在教学过程中师生交流是非常重要的,由极是班主任,更要深入了解学生的动态,想法。
“严师出高徒”这话没错,但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。
班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。
班主任工作总结述职报告
第三篇 校报编辑部主任2024年述职报告1800字
本人于__年12月起任校报编辑部主任;__年5月起,任党委宣传部副部长,分管理论教育科与校报编辑部。根据学校有关要求和规定,现将本年度履行职责情况报告如下。
一、为政以德 洁廉而果敢者也
本人做到了党性纯正,能坚持学习马克思主义理论、___思想、中国特色社会主义理论和科学发展观,深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,深入学习领会_____一系列重要讲话精神,深入学习省委十一届二次、三次、四次全会精神,政治立场坚定,政治合格。
恪守理想信念,始终保持宗旨观念,牢固树立大局意识,坚持讲原则讲作风,认真执行政治纪律,拥护并贯彻党的路线、方针和政策,自觉同___在思想上、政治上和行动上保持一致,不搞上有政策、下有对策,不搞有令不行、有禁不止。
自觉遵守职业道德与社会公德,自觉践行社会主义核心价值观,积极倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。在教学工作中,为人师表,教书育人,严格遵守教师职业道德规范;在社会交往中,严格遵守社会公德,注重维护个人、单位和学校形象;在家庭生活中,夫妻互敬互爱,尊敬长辈,赡养父母,抚养教育子女,邻里之间和睦相处。
工作中、生活上时时处处以“洁廉而果敢”为目标要求自己,没有任何违纪行为,并严格按照学校党委要求落实党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律有关规定和要求,坚持原则,严格要求自己,慎微、慎初、慎独,恪守道德底线,真正做到“仰不愧天,俯不愧人,内不愧心”,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,努力成长为有为政之才、善政之德的优秀干部。
二、好学近乎知 能廉耿介
学然后知不足,在日常工作中坚持虚心向领导和同事们学习,特别是向他们学习怎样处理事务、协调关系、提高工作效率等等,受益匪浅;也专门学习了新闻摄影和新闻报道的撰写;还加强了公文写作的继续学习和不断实践,努力提高公文处理能力。
一年来,我自觉学习党的宣传理论知识,熟悉宣传业务,深刻理解_____“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责”的总体要求,围绕深入宣传阐释_____系列讲话精神,“因势而谋、应势而动、顺势而为”,服务于学校发展大局,积极发挥思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用。
为此,以“能廉耿介”为发展定位,本人注重对于自己顶层设计能力的培养,在策划活动、编制方案、落实要求、组织实施等方面均能做到通盘考虑,有大局观和整体意识,工作中形成了一定的管理能力和执行力,工作富有灵活性、周密性和创造性。
三、克勤克俭 深思效绩
在工作投入、以身作则、遵守纪律以及求真务实、注重落实、深入基层、联系群众等方面,我反对搞形式主义、做表面文章弄虚作假,自觉做到真投入、真务实、真落实,严格遵守工作纪律和要求。在工作上积极主动,不推诿、不畏难,始终保持积极向上的事业心和责任感,锲而不舍地咬紧目标不放松。
本人草拟了《__师范学院学习宣传贯彻党的十八大精神工作补充方案》、《__师范学院迎接省级特色文化学校评审工作实施方案》等重要文件材料。在韩卉书记的具体指导下编写《学习宣传贯彻党的十八大精神及省委十一届二次全会精神100问》等学习资料。编写、印发《__师范学院大学生学习党的十八大精神辅导读本》,分发至各学院、部门班级、党团组织,用于统一布置和安排全校深入学习贯彻会议精神。共完成文件、通知、资料等编写约5万字。
参与党委中心学习组4次集中(扩大)学习的组织实施。
指导宣传部理论教育科拟定《__师范学院学习宣传贯彻党的十八大精神工作方案》等文件__份、学习资料__篇,共约__万字。
参与学校迎接__年度加快发展目标考核,整理“思想建设”等项目迎评材料__盒。
加强对校报理论及业务指导,审读校报清样__期,给出审改意见、建议__余条。审读学校新闻网新闻稿件__余篇。审稿量共约__万字。
参与学校第五轮网站整改,任设计组副组长。
参与学校申报首届省级特色文化学校工作,任特色项目组副组长、资料组副组长。草拟上报至省委教育工委、省教育厅的学校《申报材料》、《自查报告》共4万余字;并整理各学院、部门特色项目资料33种,31盒,编写特色目录45页,编写《特色概要》、《特色综述》等材料共约8万字。
较出色的完成了学校重要新闻的采访报道工作,所采写新闻已有多篇被“__省教育厅政务网”和“__教育网”选用,并有反映我校人才工作的文章刊发在《当代__》__年第13期上,另有报道刊发在《思想政治教育研究》__年第6期封二。
第四篇 区委办公室副主任的述职报告-述职报告950字
一、实践“三个代表”,提高理论素养
通过参加今年的“三个代表”学习教育活动,加深了对重大理论问题的理解和认识,增强了坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本方针的自觉性,并通过集中学习、广泛征求意见,找出了自己在党性党风方面存在的'突出问题,深刻剖析了产生问题的原因,制订了整改措施,坚持边整边改。特别是通过反复学习“三个代表”重要思想,使我深刻认识到,共产党员要讲学习、讲政治、讲正气,堂堂正正做人,踏踏实实工作,努力开创工作新局面。
二、围绕工作中心,搞好督促检查
督查是区委、区政府实现决策目标的重要保障,各此文来源于管理范文网级领导对此都很重视。本人接手此项工作以来,一是切实增强事业心和责任感,努力做到一丝不苟地工作;二是勤于学习和思考,勤于研究问题,不断提高自身业务水平;三是注意改进工作方式和方法,不搞花架子和形式主义,注重工作的实效性;四是珍惜学习机会,尽力能多学一些,学的更好一些,下半年,抽出时间参加了省委督查室举办的督查业务培训班,收益颇丰;五是抓好队伍建设,实行责任分工、任务细化、落实到人。全年组织全区性综合督查次,工作督查次,办理领导批示件起,撰写调研报告篇,编发《督查专报》期、《督查情况》期,用足用活了党委手中这把抓落实的“利剑”,为推动全区工作落实,尽到了责任。
三、加大督查力度,完善机制运行
一是落实了领导干部目标责任制,使四大班子领导真正成为竞争激励机制的参与者和推动者;二是围绕中心工作科学设置目标,在确保市下达各项目标完成的前提下,着重加大促进_经济发展和社会进步的目标设置份量;三是加大督查力度,保证年度目标任务的完成。第一季度进行了经济目标督查,半年进行了全面督促检查,第三季度进行了专题督查,年底进行了全面的考评验收。通过以上措施,调动了全区上下的工作积极性和主动性,深化和完善了竞争激励机制,保证了全区目标任务的落实。
四、存在问题和明年打算
存在问题,一是学习不系统,理论水平和业务素质有待进一步提高;二是工作方法比较简单,缺乏创新意识;三是调研工作开展不够。
明年工作打算,一是加强个人学习和队伍管理,不断提高个人和队伍的整体素质;二是提高创新意识,不断改进和完善工作方法和工作机制;三是加大督查调研力度,进一步转变工作作风,有的放矢地做好各项工作.
第五篇 法制办主任年终述职报告2400字
【法制办主任年终述职报告】
20__年至今,我一直在区政府办公室工作,__年底从区政府办公室建设外经科调入法制办公室任职。五年来,在区委、区政府的正确领导下,在各部门的通力配合下,在同志们的关心、帮助和支持下,依法办事,恪尽职守,努力学习,踏实工作,清正廉洁,较好地完成了组织上交办的各项工作任务。
在担任建设外经科科长和法制办主任期间,每年都较好地完成了责任目标考核,被评为孝感市建议提案办理先进个人、区政府办公室先进工作者荣誉称号,并被区人大任命为孝南区人民法院陪审员。现就本人五年来的思想、工作和廉洁自律等情况向领导和同志们汇报如下:
一、抓学习,求实效,进一步增强为民服务宗旨观念
在政办工作的二十多年中,我深知学习的重要性,从最普通的通讯员到文书机要科工作人员,从建设外经科科长到法制办主任,一路锤炼过来始终把学习当做一种责任,既是对自己、对家人的责任,更是对同事、对群众的责任,并始终保有这种责任感。
一是加强理论学习,不断提高政治素养。政办是一个窗口,群众从窗口看到的是政府部门的服务态度、服务效率和服务能力。社会不断发展,矛盾也在不断的变化,只有居安思危、未雨绸缪,先学一步、多学一点、学深一点才能更好地服务群众,解决不断变化的社会矛盾。
二是加强专业学习,不断提升职业水平。在建设外经科工作的八年时间里,与城建、土地、环保、住房等要害部门打交道,因为这些部门都与民生、群众利益先关,任何一个文件或者决策的出台都可能触及全区百姓的生活。责任使然,这期间重点加强了对城建、土地、环保、廉租住房等专业知识以及市场经济和法律知识的学习,提高应对新形势下工作发展变化的能力。同时,在学习的基础上,对乡村规划、土地征用、廉租住房等专项工作进行调查研究,为领导决策发挥参谋助手作用。08年服从组织安排到法制办工作后,又重点学习相关法律知识,使自己从法律的门外汉到一把专业的好手。
二、扎实工作,求真务实,打开工作新局面
在建设外经科期间,主要抓协调督办,服务市区中心工作。参加了城区禁麻、打击'四霸六强'、城区环境整治、三城同创、城区集贸市场整顿、城中村私人建房调查等市区中心工作。针对市政府下达的重点工程项目计划,着重抓三里冲沟综合治理、槐荫广场小区综合治理、后湖冲沟综合治理、沿河大道改造、熊咀村土地征收等重点工程项目的协调督办。联合国土、环保等部门,开展了'6.5'世界环保日、'6.25'土地日的宣传活动。积极参与新农村建设,完成了27个新农村建设规划修编工作。组织区建设局、国土资源局等部门对乡镇'三乱'(乱建房、乱开发、乱取土)行为进行了集中整治,规范了乡镇建房秩序。
担任政府法制办主任期间,服务人民群众和政府领导,做好法制工作。
一是做好'两清工作'(即'规范性文件清理'和'行政审批事项清理')。在清理工作时间短、要求高、工作量大、人员少的情况下,组织专门力量,明确专人负责,对全区范围内20__年到20__年以来的文件进行了清理,共清理出规范性文件446份,其中继续适用170份,废止213份、修改后继续适用63份。在行政审批事项清理上,我区35个具有行政许可(审批)工作职能的单位,共保留许可(审批)项目379项,取得优化成果为:取消项目21项,下放项目10项,转移项目11项;74个项目共减少申报资料112条;压缩办事时限的项目共有166个,共压缩工作时限557个工作日;减少了办事环节项目102个,减少了132个办事环节。
二是保证质量,做好行政执法证补证工作。为进一步加强政府法制队伍自身素质的提升,针对区直行政执法人员的人事变动和调整,对行政执法主体单位的行政执法人员进行了全面的摸底调查、统计,对行政执法单位的执法人员及新上岗的执法人员在去年统一进行培训、考试及资格认定基础上,为20余名行政执法人员颁发了行政执法证。
三是圆满完成建议提案办理工作。三年来,共处理本级建议提案445件,其中人大代表建议219件,政协委员提案226件,省、市交办的建议提案25件,每年4月份组织召开交办会,将全部建议提案交办到相关区直部门和有关乡镇场街进行办理。这期间,积极采取电话督办、上门检查督办的方式进行了督办。所有本级和上级建议提案均按时办结,复函率、见面率、办结率和满意率均达100%。
四是积极做好法制工作机构涉法涉诉案件。行政复议工作是维护群众合法权益,加强行政内部层级监督的重要抓手。一方面强化了对行政复议工作的宣传。既突出利用报纸、政府公报等形式进行经常性宣传,又突出在办理案件过程中针对行政管理相对人的重点宣传。另一方面狠抓行政复议办案实效。注重案件办理在纠正违法、保护群众权益和维护社会公平争议方面的实际效果,力争将法律效果与社会效果实现一致。两年来,我办共办理行政复议案件7件,应讼案件1件,所有行政复议案件均维持被复议单位原处理意见。
五是认真做好领导交办的涉法事务。作为负责区政府涉法事务的部门,我办积极履行职责,参与区政府重要经济合同、协议的审查工作,截止到目前,共审核各类经济合同15件,切实发挥了参谋、助手和法律顾问作用。
三、清正廉洁,落实党风廉政建设责任。
多年来,我始终把党风廉政建设摆在十分重要的位臵,以身作则并带领办公室成员严格遵守规章制度,严格执行党风廉政建设责任制,利用党风廉政建设宣传教育月等开展廉政教育,带头学习《廉政准则》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系的实施纲要》。我时时、处处、事事以身作则,严格要求自己,力求在办公室团队中切实起到表率作用。
四、今后努力方向
回顾五年来,自己在工作中虽然做出了一点成绩,但仍存在一些不足,主要表现在:面对新形势、新要求,思想解放程度还不够,工作创新力度不够。针对这些问题和不足,在今后的工作中,我要进一步加强学习,不断提高自身素质,提升自己分析问题、解决问题和驾驭各方面工作的能力,强化开拓创新意识,始终牢记为民服务的公仆意识,忠于职守,积极进取,做到求真务实,清政勤政,为推进我区法制工作再上新台阶做出自己应有的贡献。
第六篇 2024年上学期政教处主任述职报告3650字
大家好。今天要进行政教处述职了。我的政教处工作总结有9页,念一遍大家准会晕倒。我还是给大家念即将发表的日志吧!我想用这篇日志来概括我们政教处的工作。我记得去年我的述职是我爱我们政教处,今年我还是爱他们。我想谈谈政教处这群人:
在学校有这样一群人,他们有时候很风光张扬。你看,每周一次在全校师生面前升国旗,进行国旗下讲话和教育;每四周一次在全校师生面前颁发班级管理流动红旗;每天课间操、午间乐、迎检时在广播里叫叫嚣嚣,批评这个,表扬那个,提醒这个,督促那个,通知这个,通报那个,开展讲座,好像个个都是播音员;每次学校的大型活动,家长会、学生会、主题活动比赛、三节都离不开政教处的大力组织;每个周末他们扛着学校的红旗走街串巷服务社区,号称__青年志愿者;每个节日,他们就发出倡议,号召全校师生开展庆祝行动;每年全区的庆祝表彰会上,他们准要出席领奖;还有,你看他们又集体出发了:普查全校学生仪容仪表、校牌和个人卫生;检查全校大扫除;检查各班班容班貌和黑板报;检查学生携带的违禁物品;甚至集体冲进黑网吧抓获“不良学生”;你听,警报声又响了,应急疏散演练开始了,安全第一,生命至上,谁都要参加……学生听到政教处都要惧怕三分,老师听到政教处都要敬佩三分!是不是很风光张扬,声势浩大,非常威武?
可是,风光的背后是默默无闻的奉献、牺牲、汗水甚至辛酸。你知道吗?为了每周的升旗仪式,__老师都要在周五甚至很多时间因为学生不想误课而在放学后和周末组织旗手训练,别以为把国旗升上去是一件简单的事,有的学生就是卡不准时间,迈不对步伐,还有的学生稿子念了一遍又一遍,就是找不到肖老师需要的感觉;而我,为了每周一次的“校园上周要闻播报和本周工作重点安排”总要在周末归总各部门工作情况,思考下周工作,考虑好发言顺序,周日入睡前反复练习几遍,清早升旗前又回顾几遍。为了每四周一次的流动红旗的颁发,易晓兰老师要进行20天的日评汇总打印,4次周评汇总打印和各年级的月汇总打印,坚持不懈,还不能忘记每个月底把流动红旗收回来。为了每周的大扫除能彻底一点,我,果子和小兰都要等着所负责的班级打扫卫生,不论多晚都要等着,而蔡蔡更是负责全校的督查,上上下下在教学楼、办公楼、操场跑了至少三四趟,几乎每周都是从5点多检查到近7:00,因为有很多班级的卫生第一次检查不合格,指导后再查还不合格,有的反复要三四次才合格,甚至要我们亲自带领打扫,冲厕所,擦污迹才合格,我们也不能看着脏只扣分不解决啊1初三毕业后,他们的公共区分给了初一初二,29班负责六楼的男厕所,多次督促却总不到位,加上水箱也是坏的,恶臭难闻,学生都被熏得呕吐,教室卫生也未按要求弄干净,期末考试总不能丢学校的脸,我和蔡蔡硬是亲自守着29班的学生把厕所和教室打扫干净,蔡蔡的衣服全部汗湿了,等我们一间间教室督促搞完,已经是7:15。为了给大家一个优美干净的环境,我和蔡蔡见垃圾就捡,甚至掉进男厕所便池的吸水拖把,爱美的我也会毫不犹豫地把它捡出来放好。为了每次的安全教育和应急演练,果子都要修改完善方案好几遍,再一个个通知到人,胖墩墩的他常常是汗流满面;为了每次突如其来的安全综治大检查,他总是默不作声地买点可乐、肉串、方便面坐在办公室里编撰一册册资料和一个个堪称专业级别的汇报,按时搞定,从不迟交。而每次政教处全体行动大检查回来,少不了汇总打印通报反馈和整改复查,有时,为了学生的一个问题要做多次耐心的工作才能整改到位。为了每一次健康教育讲座,颜艳兰老师总要试播好几次,衣服都要调换好几套。
政教处的同志有时会有些郁闷,偶尔也会在群内打点小趣,聊以自慰。但我觉得政教处的同志是伟大的。他们的伟大在于他们常常在别人休息时工作,这是需要有奉献和牺牲精神的。每天上午大部分老师还没有到校的时候,他们总有一个人早早站在了校门口,督促执勤,督促卫生,督促早读;每天中午静校的时候,也许其他大部分的老师都在午休,而他们总有一个人在教学楼转来转去,把15个班的午休学生压制在教室里,不让他们乱跑、吵闹或打斗来影响老师和其他学生的休息;每天下午放学后,当大部分老师和学生都离开学校后,他们总有两个老师守在学校,直到六点半静校,有的老师已经吃完晚餐来学校散步打球了,他们还在把一群群留校的学生赶下来,把辛勤的老师催下来,把操场上的学生赶回家,而总有一些敬业的老师不下来,他们就只好等,等到七八点;每年清明节,别人都回家扫墓去了,而他们总要抽出时间冒着蒙蒙细雨带领学生从学校到流芳园开展年复一年的祭奠和环保活动,用这种庄重的活动来教育现代学生继承传统,珍惜现在;每个周末,当别人在和家人欢度周末之时,他们却带领学生开展志愿服务,打扫社区,协管交通,分发传单,积极参加市区志愿者活动和城市创建工作。每个学期都有一周的业余团课在中午完成。而每当学校发生突发事件,他们总是第一个赶赴现场,不管是假期还是晚上。就拿这个星期来说,周一下午我和小兰7:00我刚要走,家属区的退休教师就来反应有小孩在操场踩滑板,学校塑胶才修好,退休教师看了心痛,然后和那个小孩的家长吵起来,不是我和小兰劝阻,险些打起来;周二晚上8:00门卫英勇抓住偷盗办公室的学生,还有一人跳楼逃跑,急待处理,我、果子、文校都赶到了学校,文校丢下崽崽打的来的,果子从二医院打的来的,而我,哎,第二次看音乐会又泡汤了!政教处的老师没有假期、没有周末、没有白天、没有晚上。他们难道不伟大吗?
政教处的老师是勤务兵,凡是学生的问题就是政教处的问题,凡是老师的申诉就是政教处的要务,每天这个生病,那个烦恼,这个丢了东西,那个要补订校服校牌,这个要请假离校,那个要保险理赔,他们个个都耐心接待。政教处的老师是巡逻兵,每天值班的老师至少早上和中午在校门口执勤2次,一天要巡查校园和教学楼5次:早读、大课间操、午休、无间乐、下午静校,若是迎检,他们还得多转几圈,他们个个都是竞走高手。政教处的老师是调解员,年级矛盾,班级矛盾,师生矛盾,家长矛盾,生生矛盾,每个解不开的疑难杂症都需要政教处耐心协调,不管多少次,横竖就是要处理好,人说清官难断家务事,我看他们可比清官还要清。政教处的老师是心理咨询师和教育家,总要面对各种各样的90后、2000后和思想后进的淘气包,谈话、反思、批评、劝导、鼓励、检讨、保证、协商、处分、请家长……所有的方法全部用到,有的顽固分子要教育几十次,这种方法不行换那种,反正一定要生效。政教处的老师是治安员和侦察员,学校安全和校门周边是政教处的责任田,学生爬围墙、骑摩托、大街飙车、打架滋事、偷盗破坏,校外流子和不良社会青年威胁老师、欺负学生、聚集校外,我们就得挺身而出,调查审问,甚至要跑到医院、别的学校和派出所去协调,一搞就是半天一天。大家看看果子的调节记录、处理协议,已经达到了专业水平。有时我们也会面临危险,比如有的流子猖狂恐吓,有的老师被扰一次就很担惊受怕,而我们几乎天天要面对。别以为我们不怕,怕也得上啊,因为大家还靠我们来保护啊!政教处的老师还是宣传员,因为政教处的活动多,报道需要跟得上,所以人人都要写报道。政教处的老师还是教学能手呢!你看肖飞是音乐界的人才、__区的金牌主持,教得学生中午午休都在吹竖笛(当然被我们给批了啰);__可是送教下乡的语文教坛新秀啊;颜医生是计生和健康教育小专家;我、__、__拉着__把这么差的初一英语变成了全区增长量第一,从落后于七中超过了七中,下个目标超过__进入前四强,据说这次期中考试名列全区第二?我们都不敢相信,还是看期末吧,这次我们备课组出了6页总复习归纳,应该有点用!你们看,我们政教处老师是不是全才啊!
政教处的工作常常不被理解。别看一天到晚叫嚣的广播,可惹恼了不少老师,嫌我们烦和罗嗦,可我们不能不讲啊!有时讲了还这样,你说不讲会怎样?有时候扣了某些班级的分数,班主任就会来发脾气:“一点点小事就扣分!扣班级的分就是扣我们的钱!凭什么把学生的错记到我头上?”可是,什么是大事?细节不抓何来成功?不量化分数怎么考核班级管理?为什么别的班就能做好不扣分呢?政教处也往往是调皮学生痛恨的部门,因为政教处是给学生最多禁令的部门,那些处理不了的学生也往往由政教处来处理。政教处还要承担很多创建工作任务,而这些工作往往要顶着老师们认为“没意义”的重重阻力推行下去。政教处的老师有时也不被家人理解。别看我老公对我毕恭毕敬的假象,背地里常不解地问我到底在搞什么?怎么比总理还忙?学校还有别的老师在吗?再拿有午休习惯的易晓兰来说,周二轮她值班总是疲惫不堪地守午休,处理保险电话奔波不知多少趟,才知道“这比上两个班的课累多了”,老公笑话她“主任,什么时候回来啊?”婆婆戏谑她“干脆搬到学校住吧!”,可有的老师还认为她很轻松。可喜的是政教处的工作也得到了一些老师的理解和肯定。年长的何再生老师每次见了我都要提醒我:“铁燕啊,悠着点,现在的学生不好管啊!”张光辉老师则总是鼓励我:“政教处搞得好呢!别太累了!”门卫师傅则总是感慨地说:“政教处太累了!应该多发点工资!”
第七篇 公司总经理办公室主任述职报告优秀1400字
公司总经理办公室主任述职报告优秀范文
各位领导,我是__分公司陈__,我于__年1月参加第一轮述职。在述职后一个多月的工作中,我深刻领悟到述职的重大意义,第一轮述职使我改变很大。
一、第一轮述职后的认识:
通过第一轮述职,是总部对我们基层的考核。通过这次考核,使我深刻认识自身有哪些不足,使我不致于在以后的工作中,无目标、无方向。总部的述职教我如何去更好的做好我的本质工作。第一轮的述职我主要领悟到了以下几点:
第一、如何调整好各部门兄弟的心态。金德是一个很特别的公司,有深厚的、独特的文化底蕴,不是什么人都能适合金德的,所以心态很重要。在一线工作的兄弟们是否能够成为一名真正的金德战士,是否有一个良好的心态非常重要。初到金德的兄弟们一般都会抱着一种淘金的思想,认为在金德能够实现这种梦想。的确,金德能够成就一批富翁,但不是什么人都行。金德的文化是打压文化,不是一般人能够适应得了的,因此,兄弟们难免会有些思想波动。我通过这次述职,深刻领悟到日常工作中和兄弟们保持沟通,调整心态的重要性。我会时刻提醒兄弟们,我们在金德能够学到很多东西,没有一家企业会象金德一样逼我们改掉身上的很多缺点,逼我们成才。只要我们有了才干,拥有了一个金德战士所具备的所有品质,挣钱是很容易的事情。试想我们为什么会来金德,说到底是因为我们在社会上无法立足,是金德收留了我们,金德不希望她的员工不改变,不成长,不进步。金德是在每一个员工承担一份责任,金德不是一个普通的企业,不仅要我们做事,更教我们如何做人。如果在金德还没学会如何做人就离职了,在社会上,你的结果只能是频繁的换工作,最终一辈子一事无成,金德就是一个教我们德才兼备的企业。与其说金德在塑造一批富翁,不如说是在塑造一批德才兼备的人。在日常的工作和生活中,我都会时刻提醒兄弟们,也是在提醒自己,不至于迷失方向。这样我们才能有一个良好的心态。积极的做好本质工作。
第二、就是在如何对日常的管理水平上有所提升。
第一轮述职的评语下得很中肯,说我自己会干,就是不会教手下的兄弟干。说到底就是管理水平差,只有科学的管理才能打造一流的团队,只有严格的管理,才能打造狼性的团队。团队的.建设恰恰是我的弱项。我不懂得如何去管理一个团队,导致单兵作战的局面,也没有给公司培养出人才。做为一个中层干部,我除了干好本职工作外,还有给总公司培养人才的义务,起到传、帮、带的作用,原本一棵好苗子,我不懂得如何去传、帮、带的话,就会毁了他,害了他个人,也耽误了公司。第一轮述职我学到了很多管理的方式和方法。对内要加强业务员的管理,在对业务员的管理工作中,工作上严格执行落实五日工作法,做到奖惩分明,树立自己的威信,在生活上,要和他们多沟通,及时了解他们生活中的困难,在生活上融入他们的圈子,毕竟,我们都来自五湖四海,大家能聚到一起干一番事业,本就是一种缘份。在日常的管理工作中要严格执行总分司的作息制度和早晚例会制度,让兄弟们迅速成长,快乐生活。对外加强市场管理。水工头管理和经销商管理,也要管理到细节上。对于市场的管理要摸清其它品牌的市场定位,价格体系、营销方式等等。对水工头的管理,要建档,摸清水工头的背景,诸如生日、家庭成员、性格、喜好、主推品牌等,对经销商的管理要措清他的库存,家庭状况,个人状况,出货渠道和经营叫路等。
第八篇 精选主任述职报告3900字
岁末新年,意味着新的成长。在过去的20__年度里,我又在忠源中学这个温暖的大家庭,并在大家的帮助下度过了紧张繁忙而又充实的一年。
新的学年里我在承担地理学科的教学工作同时还继续担任了新的班主任工作,期间,我也曾有过很多困惑和辛苦,但是在同事们的帮助和学校领导的关心下,我还是和我班各科任课老师一起圆满完成了本学期学校赋予的各项使命。在此,我要真诚的感谢给予我帮助和关心的各位同事和领导。
曾记得有优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我以这个理念为目标坚决不做失败的班主任而争取成为一名优秀班主任。
下面我将自己本学期工作中的一些体会总结如下:
一、言传身教,以诚取诚,放下师道的架子。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我耳边我常常听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,教师的言行对学生的影响有多大。所以,当我要求学生做到时,我总是要求自己首先做到。譬如这个学期我基本上早晚两个7:00都是先于学生感到班级,无形中学生也就很少迟到的了,同时我也经常下到宿舍了解情况。
要让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的,班主任首先应表明这一观点,告诉学生在这群体中,老师只不过是领头雁而已,这样说更应这样做。班级大事大家拿主意,然后集体作决定,节不可专制独裁,为追求一种所谓的威严而失去人心。比如班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就严格执行。执行时,人人都是裁决者,班干部或班主任是执行者。这样一来,谁也不愿去违反自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。
在班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创伟绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设等,走进教室同学们都在认真学习,那么弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默论。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。
二、尊重学生,关爱学生,进行科学管理。
冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。认真批改每周的周记,鼓励学生说出自己的心里话,通过这个平台拉近了我和学生的距离,而在学生的《周记》中,他们都纷纷向我表示了感谢。这些感谢的话语,促使了我更加严格的要求自己,更加努力的投入到工作中,因为我不可以辜负孩子们那一双双求知的双眼。
我以为:每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,特别注意适时的对孩子们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。一个孩子曾经跟我这样说“老师,今天那个高年级同学打我,我当时真的很生气,真想跟他打。可是我知道如果我真的那样做,肯定又会让您麻烦了,也肯定会让我父母伤心的。我不想再让您失望,也不想再让我父母伤心,因为我还想好,我不想让别人以为我真的是不可救药了”。
三、班主任做个标准的天平。
平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、依赖,形成一股强大的班级凝聚力。
四、协调各科平衡,平等对代科任教师。
班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。所以在这个学期的学业成绩中我们班有出色表现,大部分同学进步明显,大部分老师都说我们班的学习气氛纪律不错,也出现了很到部分学习刻苦的学生,特别是内宿生学习都很积极。
五、拿起表扬的武器。
表扬是一种很好的教育手段,哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。
又如,班级梁玉燕同学工作能力不错,但学习成绩差,缺乏自信,我发现后积极鼓励,表扬她的优点,现在她的成绩进步了,还被评选为班级团支部书记,深的同学信任也是老师的得力助手,还当选了学生会干部。
但是,我认为表扬要注意对象,注意时机,注意场合,注意分寸,否则表扬可能会变成另一种味道,甚至会被人以为是讽刺、挖苦等等。
六、转变教育观念,树立允许学生犯错误的教育观念。
作为教师,我觉得我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。现在的学生很多都是独生子女,他们的独立意识非常强。处于青春期的他们,躁动不安,情绪不稳,容易陷入迷茫,对外界事物很敏感,很容易走向极端。这时候的他们犹如风雨中的一棵小树,又犹如波涛汹涌的海面上的一叶扁舟,迫切需要外界的关注和安慰。就像钓到大鱼一样,用力一定要舒缓的当。如果我们老师不能宽容,过分苛求,违背生理成长规律,我想我们的孩子也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。
七、注意加强对后进生的教育工作。
在我们普通中学,学习或是纪律较差的学生很多,这些学生常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。经验告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。其实,每一位学生的心灵深处都是一个广阔的世界,那里面有日月星辰,有江河山川、花鸟草虫、社会人生、阶级政党,真、善、美、假、恶、丑,都存在其中。这关键就在于我们教育者的正确引导。我想,如果我们每位班主任每位教师都能意识到这点,多给点我们的后进生以关怀、希望,我想我们的教育是不是会更加完善了呢?
八、付出爱心与严格要求的统一,实行感恩教育。
付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。不妨想想:孩子与父母间的与生俱来的血缘联系是什么都没有办法阻碍的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还常常出现逆反心理与父母怄气、闹情绪呢?所以,对学生付出的爱应该是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让学生明白自己的用心等等,这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。
如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,我想:很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包括爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些。我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
作为班主任,我很注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。例如,我们班级龚嘉欣同学转进我们班时,她对吃、喝、穿都比较讲究,有时还攀比。就此,我多次和她进行心理沟通,用一些贫困山区的孩子故事来教育她、感化她。现在,她进步了很多,父母对此非常的满意。
九、加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。
班级管理建设中,我以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育。
述职人:
20__年__月__日
主任述职报告
第九篇 2024年7月中学德育主任述职报告1200字
中学德育主任述职报告
本年度的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。
1、配合班主任抓好班集体建设 。举办班主任和德育骨干培训,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举办的主题教育班团课,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。
3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。
4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范在我心中行为习惯养成教育”、“开学第一课”、爱心募捐活动、我们的节日---中秋、纪念抗日战争胜利60周年纪念活动,学习新时代雷锋郭明义,文明班级的评选与表彰、召开了家长会、举行了青龙乡中学学生法制知识竞赛,开展了12.4法制宣传月主题教育活动、对学生进行了法制教育、心理健康教育、开展了“弘扬和培育民族精神月主题教育 活动,不能忘却的纪念——纪念南京江加大屠杀73周年活动,开展了留守儿童关爱活动, 开展了弘扬民族精神,构建教师家园征文比赛,参加了爱国电影观后感的撰写工作。
5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作。建立留守儿童家园,对留守儿童特别关爱,特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。
6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。举办了2次心理健康讲座,随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。
7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。
缺点及今后德育工作的努力方向:2
第十篇 主任医师述职报告范例3550字
主任医师述职报告
过去的一年,在省卫生厅的领导下,我们以__大精神统领医院工作思路,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持以病人为中心,围绕提高医疗服务质量这一主题,主动适应形势,着眼于满足人民群众增长的健康需求,坚持“两手抓、两手都要硬”,从群众最关心的看病难、看病贵问题入手,2024年狠抓“三个规范”,即规范诊疗行为、规范收费行为、规范管理活动,力争“两个提高”,即提高医疗质量、提高服务水平,将行风建设与医德医风集中教育活动、治理商业_专项工作、院务公开工作、治理搭车收费专项工作及开展医院管理年活动等工作相结合,共同推进医院反腐__建设,为全面建设小康社会和海峡西岸建设提供有力保障。现将具体情况汇报如下:
一、坚持合理用药、合理检查,规范诊疗行为,提高医疗质量。
我们始终认为,医疗质量和医疗安全是医院工作的核心和永恒主题,坚持合理用药、合理检查,合理治疗,因病施治既能保障医疗安全,也是防止滥用药、乱检查,医疗费用不合理增加的根本所在。主要从三方面狠抓合理用药、合理检查、合理诊疗,规范诊疗行为,提高医疗质量,减少医疗风险,降低医药费用。
一是加强三基培训,尤其是加强合理用药指导,提高医疗技术水平。2024年我们组织了7场三基知识专题讲座,还请来专家给青年医师进行针对性临床用药指导,开展临床药物培训。对3年以下主治及全体住院医师进行三基培训和规范化培训,包括3年内主治医师均到综合icu轮转,提高医疗技术水平,争取在最短的时间确诊,并施行有效和科学合理的治疗,减轻患者身心痛苦和经济负担。2024年组织医师参加全省临床医师技能竞赛及全省“民安杯”急救竞赛,均获团体二等奖。
二是健全制度,制订了一系列医院合理用药的制度,如《关于规范合理用药的通知》,《处方点评制度》、《基本用药目录》等,给予临床医师具体指导和规范。医院药品采购和使用一律使用通用名。
三是强化监督,由专家组成院合理用药评价小组每季度定期对归档病历和架上病历进行合理用药检查,对专家认定不合理用药的责任医师采取扣发奖金和影响晋升等处罚。201_年共检查运行病历3450份,抽查归档病历295份,对38份不合理用药病历进行处罚并在院周会上通报。医院药事委员会每月对全院药品用量进行追踪监测统计,对药品使用总量排名第一、抗生素及抗肿瘤辅助药物用量排名第一的药品进行通报、限制使用。一旦发现药品用量明显不合理增长,就限量使用或停止采购,2024年共限制采购51种次。
二、坚持合理收费,规范收费行为,严格控制医疗费用。
进一步规范财务物价管理,采取多种办法控制医疗费用不合理增长,减轻群众负担。
一是充分尊重患者知情权,让患者明白消费。建立了价格公示、价格查询、医疗费用审查等价格管理制度,通过触摸屏、电子公示屏公布医疗收费标准和药品、耗材价格;对病人使用贵重药品和耗材,都要求先征得患者及家属同意。免费为病人提供一日清单和门诊费用明细清单,让患者明白、放心。
二是加强收费监管,规范收费行为。每周跟踪监控大金额病历,每季度组织院内医疗服务价格检查,对照《省级医疗服务价格》进行检查,及时答复患者关于收费问题的投诉并整改,对违规收费当事科室及个人进行经济处罚,规范收费行为。
三是严格控制医疗费用的增长。门诊电脑系统设置了药品费用红色预警线,医生处方超出限额即出现警示。从严控制目录外药物和诊疗项目的费用比例,对各科住院病人平均医疗费用额度进行限制。还统一了医疗服务项目和医用耗材目录和适用范围,将耗材收费与医疗服务项目对应_,防止乱收费、分解项目收费等违规收费行为。
三、坚持标本兼治,深化医院管理,改进工作作风。
我们坚持以制度建设为重点,用制度管权、管事、管人,全面贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防_体系实施纲要》,积极开展院务公开工作,加快公共卫生资源市场化步伐,努力探索治理商业_长效机制,从源头上预防_,推进医院反腐__建设。
201_年我们重点加强了对涉及人、财、物等重点部门、重点岗位、重点环节和人员的监督,制定了《关于加强对重点部门、重点岗位、重点环节监督的暂行规定》,实行重点岗位轮岗制,不仅设备、药品的分管领导定期实行轮岗,负责药品招标采购的主任和药械采购、仓管人员也都定期轮岗。严格执行招投标制度,规范各种采购活动。
对政府规定集中招标采购的医用设备、药品、基建修缮、物资等进行政府公开招标采购,目前采购药品金额占全部药品采购金额的95.37%,备案采购金额占总采购金额的2.03%。对政府招标采购金额以下的分散采购参照政府采购办法,制定了《院内招标采购试行办法》加以规范、限定,实行院内公开招标,去年还组织纪检监察人员开展院内采购专项检查工作,规范药品、医用耗材、检验试剂和医疗设备的采购行为,通过强化科学管理,用制度约束和规范权力的运行,确保职务行为的廉洁性,完善和健全权力运行监督机制。
我们积极推行院务公开,从处理好内部和外部“两个关系”着手,促进工作作风转变,实现医院可持续发展。在医院内部关系上,坚持人本管理,以医护员工为中心,及时将职工关心的职称评聘、录聘新员工、干部选拔、物资采购等信息公布在公告栏、医院网站及院刊上,实行政策公开,标准公开,结果公开。
人员录用采取网上公开发布招聘信息,公开招聘;实行护士长公开招聘,竞争上岗。职称评聘、外出进修和人才培养也都公开评选条件,公示候选人选和结果,扩大信息公开范围和层次,实行阳光操作,提高工作透明度。外部关系的处理方面则坚持以病人为中心,构建和谐医患关系。印制发放了医患沟通服务卡,增加患者与责任护士和经管医师的沟通渠道;病区墙上印制了公布栏,将医护人员的姓名、职称等信息公布上墙,公开了急诊、病房管理制度、服务规范、医德规范等规章制度。还定期向社会公开服务数量、价格和单病种费用等医疗信息,接受群众监督,促进行业作风好转。
四、坚持以人为本,提升服务质量,构建和谐医患关系。
随着社会的发展和进步,群众对医疗服务提出了多层次的需求和更高的要求,我们强调转变服务理念,为患者提供人性化服务,力求服务流程更便捷,接诊环境更干净温馨,检查治疗更适宜,解决群众看病难。看到门诊空间狭小,群众排队长、看病难,就组织工作人员专门到门诊、住院部跟随100多名就诊患者,实地调查了解就诊程序,查找患者在就医流程中不畅通、不方便的环节,收集群众意见,召开专门协调会进行整改。加强了门诊导诊服务,选派年轻、热情的护士担任导诊工作,提高服务意识,增加服务的主动性。改进了电脑收费系统,实现门诊就诊一卡通,病人携卡直接看病、检查、取药,减少了就医环节。门诊全部安装了电子叫号系统,使病人摆脱“站立”排队之苦。为了方便病人,医技科室当天开单,当天检查,在全院形成住院快、检查快、确诊快、治疗快的良性循环。
科学的诊疗程序能提高诊疗效率,方便群众就医,人性化的服务还需要关注患者的情感和心理需求。我们坚持免费为住院病人过生日、给住在走廊的病人送上致歉信、给曾经住院的病人寄去新年问候等温馨服务,让病人真实感受到温暖和关爱。注重畅通医患沟通渠道,免费发放《信息》,医院网站及时更新医疗服务信息,为病人解答医疗咨询。
实行告知制度,大到手术方案和风险、有创操作,小到入院指南、出院手续办理等,都及时告知患者及家属。每月院领导还带领职能科室进行行政查房,深入病房,及时发现问题和解决问题。还采取召开住院病人座谈会,发放出院病人问卷调查表,设立意见箱,公布投诉电话等形式,听取群众的意见和建议,努力构建和谐的医患关系。20__年共发放住院、出院病人问卷调查表3846份,患者满意度达92%。收到病人感谢信、锦旗、匾139件,468人次受到表扬。
五、坚持办院宗旨,积极服务社会,保障人民群众健康。
作为一家公立医院,我们始终坚持办院的公益性,把人民群众的利益作为医院工作的出发点和落脚点。常年组织多专业临床医师参加义诊活动,下到社区和基层,为群众送医送药,2024年有50多名医师参与义诊14次,服务群众950余人。还选派25名医师分赴闽北山区建瓯、建阳等地帮扶山区乡镇卫生院,服务山区群众。
在“5·12”汶川大地震发生后,我们先后派出4批18名医务人员赴四川抗震救灾,出色地完成了救灾任务;接受30名四川伤员来院治疗,成立了专门医疗救治小组,六一儿童节组织慰问受伤儿童,安排他们观光当地风情,精心治疗和照顾他们,并为他们送去精神慰籍。全院医务人员还积极踊跃捐款元,党员缴纳特殊党费元,奉献爱心。医院被评为中国教科文体工会和省总工会评为“抗震救灾、重建家园‘工人先锋号’。
过去的一年,在上级领导和有关部门的关心和支持下,我们在行风建设方面取得了一定的成效,但是与人民群众的期望和要求还有一定差距,医德医风建设还需要进一步加强,今后,我们将用实践贯彻落实科学发展观,不断创新,提升医疗服务水平,为保障人民群众健康而努力。
第十一篇 最新教务主任的述职报告2050字
恭敬的尹校长、姚总:
金色的秋季永久是成果告成高兴的时节。当我以秋季般高远和开畅的心情参加深圳驰名的博雅教诲集体,参加康桥外国语黉舍这一光荣教诲团队的时候,我感触特别的激昂和豪放。我以参加博雅教诲集体,参加康桥外国语黉舍为荣!
下面我把一个月来,我在教务主任这个光荣而富裕挑衅的岗亭上的工作环境作一个大略的回顾和报告请教,紧张是做了以下十个方面的工作:
1、紧记姚总的嘱托,在做人办事方面下工夫。从8月24日踏入康桥之门起,我就以康桥为家,吃住和教师同宿舍、进修和门生同讲堂。在教导思维上,以集体“一切为了门生的最好成长”为理念,为动力,为指南;在工作上,谨小慎微,勤勤奋恳,井井有条,做到了不失位,不越位,不缺位;在糊口生涯上,不讲前提,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的领先效用。
2、服从校长的唆使,在办理立异方面下工夫。作为黉舍的中层办理人员,在校长的带领下,我注意加强“三心四意识”的进修,向校长进修办理方法和办理艺术,同时在周全理解和贯彻落实校长的工作筹划的同时,自动自动地立异,发起公道有效的发起,多为校长分忧和解难,随时结束校长安排的新的告急工作任务,并美满教务处工作筹划,安排好长期和短时间的教务办理工作,周全开设开齐国度标准课程,使黉舍的教务办理异国呈现前后跟尾的断痕,既保存了过去较好的成长势头,又有了新的成长方向和成长愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步籽实,结果好。
3、带好教务的团队,在监督落实方面下工夫。一个月来,我前后两次召开了教务助理和教研组长进修集会,安排黉舍教务处工作筹划,教导她们写好教研组和学科组工作筹划,前后两次进行了全部教师的教案和功课批改查抄,对教案和功课查抄中发觉的个别教师存在的不典范题目,别离找其讲话,指出题目,期限整改,防患于未燃。同时经过议定培训教研组长,使教研组长的办理程度获得了进步,加强了步队构筑。并勇于为其分担责任,对教研组长工作中办理不了的题目和发觉的题目,自动和谐办理和救助办理。
4、走进教师的讲堂,在教导进步方面下工夫。一个月来,我前后15次深切教师讲堂听课,并及时和听课教师交换,必定其长处,发觉其不敷,指出竭力的方向。前后构造了全部新教师的亮相课,并8次深切新教师最多的综合组和语文组展开评课活动,应用现成案例教导教师理解新课改的精神,使教师们都有了新认识新进步。对新教师、年青教师进行一对一的救助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,经过议定听课对教师的传授素养和程度也有了更深的明白,为打造和办理一支优良的教师步队奠定了根本。
5、走进门生的讲堂,在培养门生方面下工夫。作为教务主任,我的岗亭也在讲堂,固然办理工作盘根错节,但我仍然坚定领先上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课,自动培养门生爱科学学科学用科学的素养,并进行了全国科普日康桥外国语黉舍门生原创画展,让门生不喜好的《科学》课深受门生喜好。
6、做好值日的查抄,在文明行动方面下工夫。身正为范,行胜于言。作为黉舍的行政,每周三我都第临时候上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实黉舍老例的办理轨制,做到安定变乱率为零。
7、做好比赛的工作,在黉舍声誉方面下工夫。一个月来,康桥始终以篡夺南湾街道和龙岗教诲一流的姿态自动参加文教办和教诲局构造的学科比赛活动,并已经获得了可喜的成绩。语文学科构造的门生推普论文已经上交文教办,同时,我校五年级门生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办黉舍压服一切。
8、做好特点立校的工作,在乐趣活动方面下工夫。本学期黉舍的乐趣班已经周全展开,教务处从轨制方面进一步典范,并做好了跟踪和查抄,全校261论理门生参加了特长乐趣班,其他的门生在语文教授构造下展开了国粹经典涉猎活动,使黉舍全部校园“书声、歌声、掌声”连续,呈现茂盛盼望。
9、做好家长的工作,在学籍办理方面下工夫。教务处关联着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋教授抓好学籍办理的建档和雷同关联工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的坚苦及时办理,密切了家校关联。
10、做好考勤的工作,在老例办理方面下工夫。在考勤办理上,我做到老例查抄和抽查相联合,建立了美满的考勤轨制,在讲堂和办公室做到了每天查抄,不按时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗亭责任制。
我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的教导和救助,同时,跟姚总和黉舍对本身的要乞降盼望另有很大的间隔,特别是在加强本身进修涵养,加强进修型构造的构筑,加强新课改新理念的明白和探讨方面还必要下大工夫。我相信只要刚强决议信念,联合立异,我们必定能谱写康桥外国语黉舍“和谐教诲”的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决议信念也有决议信念做到严于律己,求真务实地做好本身的本职工作,并能带领好全部教师互助谱写博雅教诲的新光辉。让博雅以我为荣!此次,我将以集体考核提早转正为契机,为动力,鼓励本身跃马扬鞭,戴德博雅,戴德康桥,鞠躬尽瘁,为博雅教诲增加新的光亮!
不当的地方,请校长和姚总责怪斧正。
第十二篇 六年级班主任2024年上半年述职报告3200字
各位领导、老师,上午好!
我自一九九七年参加教育工作至今一直担任班主任工作,现担任六年级的班主任,我一直认为班主任是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。我始终以无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘在育人的岗位上。在十六年的班主任生涯中,我严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,树立了终身学习的观念,与时俱进,尊重、热爱学生,与学生融为一体,互助互爱,共同发展。
一、精耕细作,集思广益
在班级管理中,我始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与,并为他们创造各种机会。(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期刮瓷后要重新布置教室,从设计开始,到以小组为单位布置教室。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。
每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。(2)我们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成。完成后进行展评,期末评选最佳小组板报。这样既可以减轻老师及学生干部的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。有一组同学出板报时,我发现其中一名同学确实既写不好又画不好,所以就一直为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样子。我看了很是感动,并且跟同事说:“同学们都想为班集体出力,作为班主任一定要为他们创造机会,让学生在‘主动’中发展,在‘合作’中成长,在‘思索’中创新。”
二、春风化雨,扬帆前进
教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。在我所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中,渗透到每个家庭之中。比如,我班里有个女孩叫王蓉。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了班里有名的“胆小生”。
为了帮助她练习胆量,我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。当发现她读书很好时,我试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。这以后的语文课,她都能够大胆的回答问题。有一位同学曾这样评价她的读书。他说:“老师,今天王蓉虽然读的不是很流利,但是她终于可以大胆的站起来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。后来王蓉同学学习更是突飞猛进,还当上了学习小组的组长。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石日渐完美。
每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用宽容去温暖学生的心灵,摸清后进生的思想实际,宽容而不包容,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。我及时与家长进行沟通,准确找出后进生认识上的差距,从不挖苦讽刺他们,用爱心、诚心去感化他们、接近他们,跟他们说心里话,并用恒心和耐心来转化后进生,偏重表扬,着眼进步,从最基础的知识入手,不言放弃,给时间,给机会,为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。
并号召优等生帮助后进生,采用“一对一,一帮一”的形式,后进生获得了友谊之手的援助,不断缩短与中等生、优生的距离。比如:付余同学常因懒惰而忘了做作业,找他谈话他会答应我今天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来。我无论是:“哄”是“吓”,他都以不变应万变。怎么办?不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。之后,我发现他完成了某一项作业时,就及时表扬他,并奖励他一个“笑脸”,几天下来,他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在,他基本能按时完成作业了。
三、爱心做桥,机智熏陶
作为教师,不仅要具有爱心,还应具有捕捉教育契机的能力,它是一切教学智慧和机制的艺术结晶。记得,在课堂教学中,我曾遇到过这样一件事,由于处理得当,收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课,一只斑鸠飞进了课堂中,这可怎么办呢?同学们开始下座位捉斑鸠,全班一片混乱,经过一番混战,斑鸠终于被捉住,放回了大自然。教室里同学们终于安静下来,大家面面相觑,等待着我的发落。此时我刚想发作,却又突然灵机一动,何不抓住这一难得的教育契机?
于是就平静地对同学们说:“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣,继而纷纷举手。经过一番发言后,我问道:“同学们,平时写作文大家都觉得没得说,没得写,为什么今天大家都说得这么好,句子通顺,用词准确?”“因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们回答着。“对,只要我们留心观察生活,就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见,所说写下来,有困难吗?”“没有”,“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单,太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔,不一会儿,一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件,教师是不可能预料或防止它的,但教师应及时发现它,以从容的态度去面对它,并灵活机智的处理它。使课堂教学顺利进行,甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师,应善于捕捉这样的教育契机,只有这样,才是真正地对学生实施素质教育,才不愧教师这个光荣的称号。
四、潜心钻研,创新实践
为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我读了不少班级管理的有关书籍,并认真雕琢自己。吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。一路艰辛一路歌。我所带的班级班风、学风一直很好。
五、感谢生活,感谢学生
在当班主任的日子里,我不仅在播种着知识和爱,同时也在加倍地收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。为了老师的一句“劳动应该不怕脏不怕累”,他们竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,窗户玻璃就这样被他们擦得干干净净;为了老师的一句“好孩子不能缺作业”,张悦同学竟然能够在右手受伤的情况下,用左手一丝不苟地完成作业;为了老师的一句“应该做个坚强的人”,潘玉坤同学竟然能够在跌倒后重新爬起来继续完成跳绳比赛……为了老师的微笑,他们那么努力,虽然他们还在不断地犯错误,虽然他们还有许多缺点,但他们真的是一天比一天有进步。
工作原本就是一种享受,因为学生是那么可爱!爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力。只有播下爱的种子,才能为学生们创造一个宽松、愉快的学习环境,让他们在毫无精神压力的气氛中学知识,学做人。如果学生的能力发挥到极致,学生体会到成功的快乐、奋斗的快乐,我们的能力不也就发挥到极致了吗?感谢生活,感谢学生!爱学生,所以很快乐;快乐,所以工作着;工作着,更加快乐!
近观眼前满目春,放眼远处春更浓。我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。
述职人:管理范文网
20__年__月__日