自查自纠工作报告怎么写
一、引言 在开始自查自纠工作报告之前，首先需要对“学生资助”这一概念进行清晰定义。学生资助通常包括奖学金、助学金、贷款、减免学费等多种形式，旨在帮助经济困难的学生完成学业。自查自纠是对学生资助工作进行自我检查和纠正的过程，以确保资助的公平、公正、透明。
二、自查流程
1. 数据收集：整理近年来的学生资助发放记录，包括申请人的基本信息、家庭经济状况、资助类型和金额等。
2. 核查标准：对照国家和学校的相关政策，检查资助的审批流程、资格条件是否符合规定。
3. 分析评估：分析资助数据，查找是否存在异常情况，如重复资助、遗漏资助、资助标准不一致等问题。
4. 问题识别：识别出的问题应详细记录，包括问题的性质、影响范围和可能的原因。
5. 整改措施：针对识别出的问题，制定相应的整改措施，明确责任人和完成时间。
三、自纠实施
1. 问题整改：按照整改措施，逐项进行改正，如调整资助审批流程、完善申请材料审核机制等。
2. 完善制度：结合自查结果，修订和完善学生资助的相关政策和程序，以防止类似问题再次发生。
3. 培训与教育：组织相关人员进行培训，提高他们对学生资助工作的理解和执行能力。
4. 反馈与沟通：及时向学生和家长通报自查自纠的情况，解答疑问，增强公众对资助工作的信任度。
四、效果评估
1. 效果监测：在整改后的一段时间内，持续关注资助工作的运行情况，看是否仍有问题出现。
2. 满意度调查：通过问卷调查等方式，了解学生和家长对资助工作的满意度，收集改进意见。
3. 经验总结：总结自查自纠的经验教训，为未来的工作提供参考。
开头结尾怎么写
开头：
尊敬的领导、同事们：
我在此提交我们部门最近进行的学生资助自查自纠工作的报告。这项工作旨在确保我们的资助政策得以公平、有效地执行，为每一位符合条件的学生提供必要的经济支持。
结尾：
通过这次自查自纠，我们不仅解决了存在的问题，也强化了我们的工作流程和制度建设。我们将继续致力于提高学生资助工作的透明度和公正性，确保每一分钱都能用在最需要的地方。我们深知，这项工作的重要性不仅在于资金的分配，更在于它对每一位学生未来的影响。我们将以此为契机，持续改进，为构建一个公平、和谐的教育环境贡献力量。
敬请审阅，并期待您的宝贵建议。
谢谢！
署名 日期
自查自纠工作报告范文
第一篇 自查自纠工作报告4500字
自查自纠工作基本完成，取得了实效。现将本阶段工作总结汇报如下：
一、具体工作：
为了统一思想，提高认识，增强自查自纠的主动性、自觉性，形成“上下联动，全员参与”的工作格局，我们重点做好了以下几项工作。
——加强组织领导，建立工作机制。我校建立了刘校长亲自抓，分管校长具体负责，部门负责人组织落实的领导机制和工作责任制，细化工作方案，周密部署工作，严格落实责任，对工作不认真敷衍了事的人，坚决追究其责任，形成一级抓一级，层层抓落实的有效工作机制，使自查自纠工作产生了良好的全面效应，确保了各项工作落到实处。
——召开四级会议，全面宣传发动。我校及时召开校行评领导小组会议、校长办公会、行评办公室工作会、教师大会，分四个层次展开动员，做到人人皆知、全员参与。刘校长强调抓实抓好自查自纠阶段工作，是民主评议政风行风取得成效的关键；通过自查自纠，我们可以总结经验、发扬优点、查找不足、改进工作，全校上下要积极响应、主动参与，以认真负责的态度、求真务实的作风、高度严格的要求，切实查找问题和不足，找出阻碍教育发展，损害群众利益的不正之风，找出违背教育规律，有损师表形象的师德问题，针对问题不足切实整改，促进和谐校园建设，办好人民满意的教育。
——强化宣传措施，营造良好氛围。为营造内外联动、全员参与的积极氛围，学校开辟了宣传橱窗、行评简报、网站专栏、热线电话、行评信箱五个宣传阵地，采取问卷调查，悬挂宣传标语，编印专题学习资料，借助教育电视台、教育信息网站等媒体宣传等多种形式，广泛宣传，扩大影响，征求社会各方面意见建议，深入了解学校现状和问题，为有的放矢地开展整改工作打下良好基础。共举办行评简报2期、宣传橱窗1期，编印专题学习资料1期，收回辖区相关单位和学生、家长问卷调查370余份，
无热线电话、群众来信。
二、工作成效：
在这次民主评议政风行风自查中，我校坚持把落脚点放在接受社会和家长评议上，认真查找在行风建设方面存在的问题。一是要求学校领导班子、全体教职工自查、互查；二是学校在学生中调查，从教师是否体罚，语言是否文明，是否乱收费等多个方面了解学生对教师的看法；三是向社会和家长调查，从学校教育教学管理改革情况，依法办学及收费情况，领导班子工作作风，师德师风情况多个方面征求社会各方的意见，切实找准学校行风建设中的存在的问题。
各方面自查自评情况汇总如下：
（一）值得肯定和发扬的方面
1、学校管理有成效，班子工作有建树
近年，在上级主管部门的大力支持下，学校开源节流，紧缩开支，积极筹措经费改善办学条件，校园面貌大为改观，校园环境干净整洁，在现有基础上达到了绿化、美化、净化、优化。在内部管理上，学校积极探索科学民主的管理模式，实施了一系列卓有成效的改革措施：改革人事制度，实行了全员聘用制；改革分配制度，实行绩效工资制；改革内部管理机制，实行年级组负责制；加强制度建设，促进了学校规范化管理；加强课堂教学改革，加大“整体建构自主高效有效课堂”教学模式的推进；完善教师评价激励机制，教育教学成果丰硕。加强班子作风建设，提高管理水平。学校先后荣获“全国启发式教学先进单位”、“市文明单位”、“市教育教学管理示范学校”、“市九五教育科研二十强学校”、“十堰市厂务公开民主管理工作先进单位”“市直教育系统综治工作先进单位”“市教育教师管理先进管理单位”“市人口和计划生育工作先进单位”“十堰市卫生单位”“市直机关先进基层党组织”“市工会工作先进单位”“市五四红旗团委”“
市妇女工作先进单位”等几十项国家、省、市级荣誉，校领导班子连年获得“优秀”表彰。学校教学质量稳步提升，中考年年创优。
2、师德建设效果显著，教师素质明显提高。我校努力探索师德师风建设长效机制，开展争先创优活动，坚持公开评教活动，通过学生公开评、家长委员会座谈会公开议、校长信箱及时举报监督，有力促进了教师自觉修德，自觉接受学生、家长、社会监督。活动考核结果在学校评优、晋级、年度考核中发挥着重要作用，成为学校依法管理、教师依法执教、提高教师职业道德水准的重要手段。家长、学生普遍认为我校教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、尊重家长、热爱学生，善于做耐心细致的思想工作。
3、校务公开深入推进，民主管理水平提高。学校认真落实___关于实行民主管理和民主监督的要求，在坚持民主集中制的基础上，结合本校情况，建立并完善了以教职工代表大会为基本载体的校务公开、民主参与、民主管理、民主监督制度，学校改革措施的出台，人事、分配、管理、奖惩制度的制定等各项重大问题一律提交教代会讨论通过，形成决议后，方能执行。校务公开和民主管理工作的深入推进，提高了学校工作的透明度，确保了校长正确行使职权，加强了党风廉政建设，密切了党群、干群关系，促进了我校的建设与发展。校务公开工作不断受到市教育工会表彰，评价较高。
4、办学行为不断规范，扶贫、信访工作落实。招生、分班、收费是家长关注的焦点，涉及广大学生和家长的切身利益。在这一点上，我校严格按照国家政策执行，坚持公开公正原则，按划片招生分班，按照上级规定的标准收取费用，坚决实行“一费制”，学校不私自开设收费项目。另外学校规定，各年级、班级、任课老师不得私自为学生购买有关的学习参考资料，不得私自向学生收取任何费用，如有违规现象，在年度工作考核、评先、职称及晋升等方面实行一票否决制。在严格执行收费规定的同时，学校还减免了多名家庭经济困难、遭遇不幸学生的学杂费。对家长反映突出的问题，高
度重视，及时整改落实。
（二）我校自查的主要问题
1、师德师风方面
近年，我校教师师德素质明显提高，赢得了家长和学生的广泛认可，但仍然存在一些不良现象和问题：个别教师教学方式方法欠妥当，教学效果不理想，部分班级、个别学科学生负担较重；个别教师敬业精神不足，责任感差，歧视差生，变相体罚学生，不尊重学生和家长，甚至参与家长宴请；个别班主任经验不足，与家长沟通太少。这些都严重损害了我校教师的师德整体形象。
2、规范办学行为方面
（1）多年来，我校在加强素质教育，提高教学质量方面进行了诸多有效的探索，不断摸索轻负高效的教学方法，逐步减轻学生的学业负担，大力推进“整体建构自主高校有效课堂”教学模式，组建学校田径队、篮球队，促进了教育教学质量的提高和学生健全人格的形成。但迫于客观存在的升学率、教师教学水平参差不齐以及家长心愿、社会评价等压力，仍然存在部分班级、部分学科学生负担较重，初三学生上早晚自习、星期六补课现象；另外，由于近年片内学生人数剧增，学校生源负担过重，目前在校学生总数达2769人，目前平均班额达60.2人，严重超过国家规定的班容量标准；加之校园面积较小，校园、教室过于拥挤，学生活动空间太小，学校正常的体育活动得不到有效开展，学生文体活动无法正常开展，安全隐患也较重。
（2）在招生方面，我校一贯坚决执行政策规定，确保片内学生入学。但随着近年我校教学质量的提高，办学条件的改善，学校的社会声誉较高，要求择校的学生越来越多。面对家长和学生的强烈要求，以及复杂的社会关系压力，我校不得不违规招收了少量片外生、条子生。
（3）在收费方面，我校严格按照国家统一收费标准和收费管理规定执行，但为缓解学校财政困难及社会择校给学校带来的压力，对择校生收取了一定的费用，其他无任何不合理收费。
（三）学生及家长反映的热点问题
1、教学方面
（1）注重新老教师的搭配，各班教师配备尽量做到均衡。
（2）教师在教学中注重培养学生的分析、应变能力和良好的学习方法及学习兴趣；各课作业量应统筹安排，切实减轻学生负担。
2、学校管理
（1）本着因材施教的原则，坚持分层教学，控制班容量。
（2）希望学校开办食堂，尽快解决学生的早餐及晚自习前的用餐
问题。
（3）七年级更换课桌椅。
（4）设立开放的学生图书室。
（5）校服质量问题（夏季白色校服薄、透）。
3、德育工作
（1）重视加强对学生社会公德意识的培养，加强学生的文明礼貌、着装等行为规范教育。多开展丰富多彩的文体活动，加强学生非智力因素的培养。
（2）关注学生青春期健康、心理健康教育。
三、具体整改措施
针对学校自查及家长座谈会上反映的主要问题，学校领导班子召开专门会议，认真研究了具体的整改措施。
1、进一步规范办学行为，强化素质教育，全面提高学生素质。我校今后将进一步规范办学行为，严格按照国家政策规定招生，坚决不收片外生。在素质教育方面，我校将发扬优点，改变目前存在的不良现象，本着为了学生终身发展服务的办学理念，结合学校实际，开展丰富多彩的文体活动，为学生提供质优负轻的教育，全面提高学生素质。并与教育培训学校联系，开办部分学科培训，满足家长合理要求。
2、进一步加强师德师风建设长效机制的探索。一是进一步深化人事制度改革，强化师德情况在职称评聘、工资奖金分配、评优评先中的作用。二是加强师德师风制度建设，落实师德“一票否决”制和师德专项档案制，坚决落实《实验中学教师教学事故处理办法》和《实验中学教师忌语忌事100条》等各项师德规定。三是加强师德教育工作，坚持“周六学习日”，坚持教职工学习制度，创新师德教育形式，提高教育效果。对个别教师存在的个别现象进行找根源、挖思想，严厉纠正不正之风。情节严重的，进行严肃处理。
3、进一步完善德育工作。我校将进一步加大德育工作力度，狠抓德育常规，以日常行为习惯养成教育为支撑点，把培养学生良好的学习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯作为学校德育的主要内容。积极探索新型的德育工作模式，继续推进“健全人格教育”，在创新中拓展德育载体，在探究中提高德育水平。
4、全面提高教师业务素质。一方面，利用暑期继续加强教师教育和校本培训工作，加大教科研力度，进一步提高我校教师队伍素质，培养专家型、研究型、复合型教师；另一方面，积极致力于“整体建构自主高效有效课堂&rd
quo;教学模式课题推进，鼓励教师探索总结具有本学科特色的教学结构，提高教育教学水平。
5、进一步加强班子建设。加强党风廉政建设，转变班子成员观念，转变工作作风，强化服务意识，把学校领导班子建设成为一个廉洁、高效，具有开拓创新精神的坚强战斗堡垒，更好地服务于教师、服务于学生、服务于家长。
6、进一步加强与家长的沟通。全体教职员工必须树立全员育人、全程育人、全方位育人的思想，教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教育，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径，关注学生的心理健康问题。班主任、科任老师家访情况与津贴发放和期末实绩评定挂钩。同时充分利用网路平台，加强与家长的联系。
自查自纠工作开展以来，我校通过多方面调查摸底，深刻的自我反思，充分认识到学校办学及管理、教师师德师风等方面存在的主要问题，有利于进一步规范办学行为，推动廉洁从教、勤政为民，提高教育教学管理水平，促进我校各项事业的健康发展；同时增进了学校与家长的沟通，建立了信任感，充分发挥了家长在学校管理方面的民主监督作用，在学生教育方面的配合协调作用。
在下一阶段工作中，我校将继续以高度的责任感和紧迫感，在市行评办公室和教育局行评督导组领导的指导帮助下，努力工作，高标准完成评议考核、整改建制阶段任务，确保我校民主评议政风行风取得实效。
第二篇 市建设局民主评议政风行风工作自查自纠报告2400字
市建设局民主评议政风行风工作自查自纠报告
根据市建设局《20__年全市建设系统民主评议政风行风工作实施方案》（__办字[20__]92号）的安排，我局针对此次民主评议政风行风的评议内容认真开展了自查自纠工作，现将自查自纠情况报告如下：
一、全面分解评议内容，责任落实到位
根据省建设厅的要求，今年我市建设系统民主评议政风行风的评议内容主要是依法行政、依法办事情况，政务公开、事务公开情况，服务基层、服务群众情况三大方面。局评议办对《实施方案》中的评议内容3项17条进行了分解，制订了《__市建设系统政风行风评议内容任务分解表》，要求局机关各科室、局属各窗口单位对号入座，开展自查自纠，并要求向评议办报送自查自纠工作的开展情况及相关材料。
二、结合评议内容，认真开展自查自纠
局机关各科室、局属各窗口单位紧紧围绕政风行风评议内容，积极开展了自查自纠，具体情况如下：
（一）依法行政、依法办事情况
1、依法行政的制度建设健全，制定了贯彻《全面推进依法行政实施纲要》的实施意见和措施，就依法行政的组织领导、制度建设、职能转变、行为规范、执法监督、宣传教育、信用体系建设等内容作出了明确的规定，提出了一系列切实可行的措施，推动了全系统依法行政工作。
2、按照《__省行政执法责任制办法》（省政府124号令）的规定建立和实施了行政执法责任制，建立健全了执法责任、执法质量考评和执法监督制度。
3、严格按照《行政许可法》清理规范了行政许可事项，对行政许可项目通过政府网站、行政许可目录、服务指南、服务窗口等形式进行了公示，方便群众查询；建立了行政许可监管制度，制定了操作流程；许可事项实行了“一个窗口对外”。
4、做到了依法依规和按程序办事，执检执收执罚行为规范化、制度化；体现了以人为本、文明执法的要求；不存在以权谋私、越权执法等行为。
5、规范了收费行为；局属各具有收费行为的单位，均通过公示、服务手册、公开承诺等形式向社会公布了收费标准和收费依据，杜绝了乱检查、乱收费、乱罚款和各种摊派行为；各项收费、罚款执行了“收支两条线”的规定。
（二）政务公开、事务公开情况
1、推行和完善了建设系统办事公开制度，制定了政务公开实施细则，明确的政务公开的基本原则，对要求必须公开的政务内容进行了全面具体的规定。
2、各单位通过制定《服务指南》、制定“向社会公开承诺”、“九江建设网”公告等形式进行政务公开和事务公开，方式和手段科学、直观，便于群众知晓；推行了公示制、听证制，进一步提高政府办事和决策的透明度。
3、局机关和局属各单位都建立了违法违规举报制度和受理投诉机构，在“九江建设网”以及《公开承诺》中向社会公布了投诉电话和电子信箱，自觉接受社会各界监督。
4、局机关和局属各单位全面建立了岗位责任制、首问责任制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制、否定报备制、执法责任制、失职追究制、集中审批制、帮办责任制10项制度，所有制度均通过《制度汇编》的形式向社会公开。积极受理解答市民群众关于建设行业信息咨询，对群众的合法合理诉求及时进行受理，对上级提出的任务要求坚决认真完成，对上级作出的决定指示坚决贯彻执行。
（三）服务基层、服务群众情况
1、制订并印发了《__市建筑施工安全生产风险抵押金（农民工工资保障金）管理办法》（__安字[20__]8号），建立和落实了建设领域拖欠工程款和农民工工资问题的日常监管等长效机制，开展了建筑意外伤害保险工作。
2、为加强建筑市场动态监管，制定并印发了《建筑市场联动管理的规定（试行）》（__建字[20__]42号）。建立了《建筑工程安全生产信用监督和失信惩戒制度》、《建筑施工企业安全生产许可证制度》，制订了《质量监督管理制度》、《安全监督管理制度》以及相应的工作流程，制订了《__市房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理实施办法》（__质[20__]5号），制订了招投标岗位责任制、程序流程图以及《__市建设工程招标投标投诉程序》，招投标监管、投诉机制完善。
3、落实了服务新农村建设的政策、措施，积极争取当地政府支持，落实基层村建工作机构、人员。
4、建立并完善了办事服务大厅或“窗口”，对造价站、质监站、安监（建管）站、收费所、市政公司、招标（劳保）办6家单位实现了一站式服务，收费大厅印制了建设系统的办事指南、公示了服务电话、开通了服务网站、制定了服务措施。在具体服务过程中，做到“微笑、热情、周到、一站式”服务，并按照“公开、公平、公正、透明、廉洁、高效”的原则，做到“五个公开”（项目名称、申报条件、办事程序、承诺时限、收费标准及依据）。
5、各类评比表彰活动均制订了相应的办法，如《__市建设工程优良奖评选办法（试行）》（__质[20__]22号）等，明确了评比表彰活动的条件名额、程序方法，确保了评定结果公开透明、评选活动公平公正，杜绝了违规举办评比表彰活动以及借各类评比表彰收费和搞不正当交易的行为。
6、通过开展机关和窗口部门行风建设和效能建设等活动，杜绝了对群众合理要求置之不理、久拖不决等问题，杜绝了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
7、制订了《__市建设局惩治和预__败体系实施细则》，经常性的开展了党风廉政教育活动，对建设领域治理商业贿赂专项工作中查找出来的关于政风行风方面的问题整改落实到位。
8、建立健全了政风行风建设责任制。我局设有专职党委书记、纪委书记、机关党委副书记负责领导政风行风建设工作，机关党委办公室、纪检监察室负责开展日常工作。机关党委办公室和纪委监察室对政风行风建设和党风廉政建设工作开展督促检查，确保了政风行风建设各项工作落实到位。
三、存在的主要问题
一是对违法建设行为的处理力度还不够大。由于我局没有城管监察队伍，缺乏专业执法队伍，负责法制监察的机构监察室人员编制也少，因此对违法建设行为的难以及时处理。
二是受中心工作多、任务重、人手紧的影响，机关干部深入基层指导工作还不够。
三是个别工作人员在思想认识上存在一定的偏差，服务意识不够强，工作态度不够好。
第三篇 小学开展免费午餐工作自查自纠报告1450字
小学开展免费午餐工作自查自纠报告范文
为了更好地贯彻落实上级的“两免一补”和免费午餐政策，把这一利国利民的民心工程落到实处，根据三江县纪委、县监察局、县财政局、县教育局、县审计局五单位联合下发的《关于在全县九年义务教育段学校开展教育金费专项督查行动的通知》的精神，结合我校的实际情况，就此专项的检查内容，公用金费的管理与使用情况，免费午餐专项金费的管理与使用情况等，做自查自纠报告如下：
一、公用金费的管理与使用
1. 我校上拨杂费收入统一由乡中心校行政办专户管理，严格执行“收支两条线”管理。
2. 自实行“两免一补”政策后，我校没有出现擅自设立收费项目、巧立名目收费或提高收费标准等乱收费现象。
3. 学校财务支出实行校长负责制，建立民主的理财制度，对学校较大支出的款项均通过讨论决定。
4. 实行校务公开制度，不断健全和完善学校的财务管理制度，学校没有私设“小金库”、“公款私存”、账外账的现象。
5. 学校购置的办公用品、学习、生活、劳动用具等各项支出按实际发生数列支，没有虚列虚报、没有挤占挪用的情况发生，所有票据均按规定使用由税务部门统一印制的正规发票，没有白条报账的现象。
6. 学校杂费按一定比例用于教师的继续教育和学生的奖励。
7. 学校财务管理坚持日清月结，所有财务支出均由乡中心校报账员到县教育局核算中心报账。
二、家庭经济困难寄宿制生活补助金费的管理与使用
近年来，我乡实行集中办学教育改革，我校只有一至四年级的学生，全部为本村的适龄生，没有外来生源住校，也就没有家庭经济困难寄宿制生活补助金的管理与使用。
三、免费午餐金费的管理与使用
1.规范管理
以校长负责，专人管理的模式做好免费午餐的各项工作， 食堂物品采购实行专人采购，食物尽可能多样化，营养科学搭配。资金执行会计、出纳分开，教师参与核算，民主管理。从学生签字到资金领取，食堂物品的采买，及账务的结算，都有经手人、证明人的签名。
2.食堂物品的采购
我校为了让学生能吃上安全卫生、富有营养且经济实惠的午餐，利用县局拨款为食堂购置了冰箱、消毒柜和碗柜。使物品保鲜、样品存留和碗筷卫生得到了保证。老师们为午餐做了周密的计划，并付诸行动。一周五天的午餐执行营养搭配，力求多样化。例如，每天都是白饭和两个菜。周一午餐是猪瘦肉和白菜，周二就是鸡肉和节瓜；周三午餐是鸭肉和酸菜，周四就是肉圆和萝卜，周五是猪瘦肉和豆腐皮，如此反复，即让学生吃到了新鲜的食品，增加营养，又使学生增加食欲，促进身体健康，茁壮成长。
3.规范原始购物凭据
教师每日的食品采购，要求售物者出具收款凭据，到校后，经由主管教师签收，再经校长签名，购物凭据真实有效。所有申报现金的月份，都由学生签名。为了以示公正，每月的免午费结算和期末结账，都公示出来，让民众监督了解。
四、存在的问题和解决办法
两年来，我校的免费午餐工作开展得有声有色，使这一惠民工程真正落到实处，让学生感受到这一阳光政策的温暖。但由于客观原因，仍未达到上级要求，尚存在如下问题：
1、 食堂是木房，面积窄。
2、 使用木糠灶，烟尘大。
3、 学校离县城远，加之修水泥路封路和物价上涨，使物品采购不便和成本提高。
4、 没有办理卫生许可证。
5、 学校杂费没有专门立账。
我校将加大力度对免费午餐工作各个环节的管理，不断完善卫生条件，做好食堂的安全卫生工作，合使学生吃得好，吃得放心。
今后，我校在上级的正确领导下，将各项工作认真完成，不断改进完善，向党和人民交出一份满意的答卷。
___乡___小学
20__年__月__日
第四篇 农业工作自查自纠报告1200字
农业工作自查自纠报告
一、惠农政策落实方面
（一）完善领导机制体制。每周召党政联席会议，对惠农政策落实专项检查工作进行了安排部署，成立专项检查工作领导小组，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、班子成员配合抓，业务科室牢牢抓的工作格局，为惠农政策落实专项检查工作的顺利开展提供了组织保障。
（二）全面进行自查自纠。按要求完成了自查自纠阶段的各项任务。一是全面清理核查各项惠农资金。对20__年发放的各项惠农资金进行了全面清理核查，经过认真清理核查，全镇共清理核查20__年发放各项惠农专项资金共__项，__元。二是全面清理各项惠农政策。按照巡查要求，在认真核查相关惠农资金发放情况的同时，重点对现行的各项惠农政策的执行依据、内容标准和执行时间进行了全面清理，进一步理清了各项惠农项目资金的用途。三是积极开展“回头看”。对各类巡查和审计过程中指出的问题进行分类梳理，并逐项检查整改落实情况。同时，对发现的新问题，凡能立即纠正的进行了立即纠正；对立即纠正有困难的问题，制定了详细整改计划和措施，落实整改责任，限期整改到位。20__年已查出整改各类问题__个。
（三）群众对各项惠农政策的知晓率得到提高。通过印发宣传资料、张贴宣传标语、公告栏公示、广播喇叭等方式对各项惠农政策进行了集中宣传。确保惠农资金发放工作更加高效运行，确保惠农财政补贴资金不折不扣地落实到位。三夏防火期间共发放致农民朋友的一封信__张，镇政府派出2两巡查车早8点至晚12点流动宣传播放。及时发放秸秆禁烧补助资金__元。
二、三资管理及村级财务管理方面
（一）村组干部思想意识进一步提高。村干部的廉洁自律意识和法纪意识得到有效改善。并通过广泛开展党性教育、政策法律法规教育和廉政警示教育，切实解决他们思想和观念上存在的问题，督促他们自觉做到清正廉洁，遵纪守法。
（二）“三资”及村级财务管理工作进一步规范化。确保村级集体资金规范合法使用，努力实现村级集体资产、资源保值、增值。截止6月底，我镇已查清20个村资金类__宗，其中债权__宗，债务__宗；资产类__宗，其中不动产__宗，可动产__宗；资源类__宗，已发包__宗（或提供其他三资案例及数据）。
（三）村民理财小组责任心进一步增强。能够充分发挥职能作用、严格审核财务账目，行使对本村财务审议、监督和检查的权利。加强对村理财小组履行职责的督查，其组成人员要严格实行任期制，保持其独立性，使村民理财小组的职责能够得到充分的发挥。
（四）对基层财务人员的培训和管理进一步加强。为切实提高财务人员的业务水平，定期或不定期对村会计、村民理财小组成员进行相关业务培训，重点对农村集体固定资产、集体资源性资产、村级财务清理的范围、程序、步骤、方法及实用案例进行辅导培训，增强具体工作人员实地操作的业务能力。不断提高其整体素质和业务能力。20__年以来共召开各类业务培训会议__次。
第五篇 发展党员自查自纠工作情况报告1700字1750字
发展党员自查自纠工作情况报告1700字
自县委组织部下发《关于对20__年发展党员工作进行自查自纠的通知》后，我镇党委高度重视，组织召开了党委会进行了专题研究，组织有关人员进行了摸底检查。现就有关情况报告如下：
一、基本情况
20__年，全镇共发展党员5名。在发展党员过程中，镇党委严格执行了县委组织部《关于进一步规范全县发展党员和组织关系接转工作的通知》（组发〔〕11号）等文件精神，整项工作已纳入制度化、程序化、正常化轨道。镇党委及各党支部严格执行了发展党员必备程序和规范必备材料。
二、主要做法
（一）注重在基层一线发展党员，重点解决党员队伍性别、年龄结构等问题
在党员发展对象的确定、预备党员的接收等程序中，采取有力措施促进基层党建工作：一是着力解决农村党员发展中的薄弱环节。党委与各支部签定了《三凤镇20__年党建工作责任书》，明确党员发展工作的相关要求和责任。二是大力推进非公有制企业党建工作。注重在两新组织中发展党员。
（二）严把入口关，从严要求、从严执行发展党员程序
全镇各党支部严格要求坚决杜绝异地发展党员现象。各党支部严格按照要求，全面实行农村发展党员“三推荐两预审一回避”制度。对将要发展的入党积分子，组织全体党员、群众代表等相关人员从递交入党申请书的人员中以无记名投票方式推荐入党积极分子，对推荐的入党积极分子，集中报到镇党委进行备案，并及时上报县委组织部备案（录入入党积极分子数据库）。对已确定的入党积极分子，由两名正式党员担任其培养联系人，认真填写了《入党积极分子培养考察登记表》，每季度填写一次。经支委会研究，培养考察1年以上合格拟为发展对象的，党支部对发展对象张榜进行为期10天的公示，报镇党委审查，再集中公示7天。经过审查合格的发展对象填写《入党志愿书》，召开支部大会，镇党委派员（各支部党建指导员）参加会议。预备党员预备期满后，对符合条件的按期转正，不符合条件的按照有关要求，及时做出决定。在入党积极分子推荐、发展对象确定、预备党员接收、转正等各个环节，党委均进行了党委会研究，合理分派责任心强的同志，到各党支部全程参与，确保了工作的严肃性、公平性。
（三）加强培训指导，从严要求，规范发展党员必备材料
一是镇党委加强了党务培训力度，在20__年集中开展了2次全镇党务干部（党支部书记、党建指导员、党员大学生村官）集中组织学习了县委组织部《关于进一步规范全县发展党员和组织关系接转工作的通知》（组发〔〕11号）和《掌握“五大流程”规范“九个材料”》及镇党委发展党员工作相关要求，提高了全镇党务干部工作能力。二是为各支部选优配齐了党建指导员，在入党积极分子确定、培养考察、确定发展对象、政审、讨论等具体环节，各相关党建指导员均参与指导，确保了入党申请书、自传材料、入党积极分子考察登记表、每季度思想汇报、入党积极分子理论培训班结业证书、相关证明材料及政审综合材料、各阶段公示情况登记表及票决汇总表、入党志愿书、预备党员考察表、转正申请书等发展党员工作必备材料齐备规范。
三、目前存在的问题
一是仍然存在长期不发展党员的村。二是从发展结构来看在发展对象的学历、年龄、性别、以及一线情况，与上级要求还有一定的差距。三是入党材料整理完备的不够及时。部分预备期已满的同志由于种种原因支部不能按时召开党员大会讨论该同志的转正问题，导致党员入党志愿书等材料更新完备的不够及时。
四、下一步整改措施
镇党委对发展党员工作高度重视，召开了党委会，听取了有关人员关于对发展党员工作情况进行检查的汇报，并对有关事项进行了重点安排，组成由党务副书记牵头，以各党支部为单位，按照通知要求进行一次拉网式检查，查缺补漏，发现问题及时解决，并将有关检查情况及时上报镇党委。一是强化组织领导，镇党委明确提出包片班子成员和各党支部书记作为责任人，各支部书记一定要以大局为重，从村党员队伍建设和长远发展为重，认真按照上级党委要求，严格按照程序发展党员，确保党员队伍的质量。切实把发展党员迎查工作落到实处。二是继续加大党务培训指导力度通过培训使全镇党务干部做发展党员工作的明白人。三是加大责任追究力度，对党建工作责任心不强、不严格按照程序、规定发展党员、发展党员材料不规范等的相关人员严格问责。
第六篇 工作纪律整顿工作作风自查自纠报告1150字
为认真贯彻落实_纪发﹝20__﹞18号关于在全县纪检监察机关中开展纪律作风整顿活动实施方案文件要求，本人积极参加本单位的整顿活动，确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题，并提出整顿措施，现将情况汇报如下。
一、存在问题
1、思想作风方面：主要表现在思想紧迫度不高，创新意识不强，科学发展手段不多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛，很大程度上影响了工作的推进。
2、学习作风方面：主要表现在学习内容单一，综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多，关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少，存在相关知识学习不平衡的现象。
3、工作作风方面：有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差，有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象，对自身工作纪律要求不够严格，对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。
4、领导作风方面：领导力不够强，领导思路和方法单一，缺乏能动性和艺术性，激发职工自觉性的能力不强，表率力还有待增强，抓纪委班子及成员之间凝聚力不够，成员能力欠发挥。
5、纪律作风方面：能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求，但纪律作风模范发挥不到位，未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用，带动作用力不够强。
二、存在问题原因分析
通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足，分析其原因，主要有以下几方面：
1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识不强的原因。
2、自我约束力不强，没有处理好工学矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因;
3、对自身工作纪律要求不严格，工作缺乏积极主动，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训，是造成领导力不强，思路单一，缺乏能动性、艺术性，表率性的原因。
三、下一步努力方向
结合自身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：
1、加强思想政治知识学习，积极参加各类思想政治培训，珍惜每次外出学习考察机会，做到接触新知识和新理念，能动发挥创新思维，理清工作思路，促进各项工作顺利开展。
2、做到学有计划，内容安排合理，综合学习，不偏科。结合自身工作实际，把握缓急，学有先后，以“缺什么，就先补什么”的原则，广纳知识，虚心向身边人学习，使自身综合素质能力不断提高。
3、工作上严于律己，加强自我约束，积极主动，及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。
4、通过不断加强领导力方面知识的学习，提高自身领导能力素质，让时间磨练，经得住考验，不断加强领导能力综合水平。
5、进一步遵纪守法，严于律己，做纪检监察模范带头作用，辐射影响本单位本系统职工，促使他们自觉遵纪守法，做行业模范，不出现不正之风，不损害群众利益，全心全意为党和人民群众服务，
工作纪律整顿工作作风自查自纠报告
第七篇 关于扶贫脱贫帮扶工作自查自纠整改落实专题报告850字
关于扶贫脱贫帮扶工作自查自纠整改落实专题报告
根据县委组织部印发的《___县扶贫脱贫驻村帮扶工作整改“回头看”工作方案》的文件要求，局领导班子高度重视，立即组织人员，认真开展脱贫攻坚整改情况“回头看”工作，对照《___县扶贫脱贫驻村帮扶工作整改“回头看”工作方案》内容，查找脱贫攻坚工作中存在的突出问题，进行了自查自纠，现将自查自纠问题整改工作情况汇报如下：
一是专题研究、布置扶贫工作少，帮扶措施、办法不多，扶贫工作没有作为主要中心工作来抓等问题。要求帮扶干部在具体帮扶过程中，根据贫困户实际情况，全面地对贫困户进行帮扶，与贫困户共同研究落实具体项目，做到帮扶措施让贫困户满意；要努力采取多种帮扶措施，进行实质性的帮扶；经常性地开展帮扶干部精准扶贫知识培训，并且组织精准扶贫知识测试，能够理解和把握相关帮扶政策、帮扶措施、脱贫标准等；提高认识，创新帮扶机制。定期召开精准扶贫调度会，组织全体帮扶干部深入学习各级领导讲话特别是精准扶贫讲话精神，做到入心入脑。并定期召开精准扶贫专题研究会，认真研究贫困户当前困难，优化工作方案，创新帮扶机制，把脱贫攻坚工作当成中心任务来抓。
二是学习各级领导重要讲话精神和有关文件少，宣传扶贫政策氛围不浓等问题。定期组织干部学习宣传扶贫政策，要求全面掌握并确保政策宣传落实到千家万户。结合两学一做教育常态化制度化，认真传达各级领导重要讲话精神、文件精神的，并认真做好相关领域工作，确保把工作落实到实处。
三是帮扶干部对扶贫工作重要性认识不够，缺乏责任感和担当意识，工作作风不严不实等问题。园林局加强完善相关制度，进一步督促帮扶干部的工作开展。落实责任制，制定帮扶工作计划，明确工作要求，以转变干部作风、联系扶贫帮扶群众为突破口，提高干部责任感和担当意识，提高干部亲民办事能力。
在今后的工作中，园林局将继续按照县委县政府对脱贫帮扶工作的相关要求，积极行动，扎实工作，切实将脱贫攻坚工作做到实处。
第八篇 小金库专项治理工作的自查自纠报告1150字
小金库专项治理工作的自查自纠报告
按照《__市区关于在党政机关和事业单位及社会团体开展“小金库”专项治理工作的实施方案》的通知(牧纪【】58号)，区交通局认真开展了治理“小金库”工作，现将自查自纠情况总结如下:
一、健全组织，强化领导
为确保此次专项治理工作顺利进行，我局成立了由局长魏杰任组长、副局长任副组长的治理工作领导小组，由财务科具体负责此次专项治理工作。
二、提高认识，加强宣传
“小金库”专项治理后，我局迅速召开了专题会议，传达学习《__市区关于在党政机关和事业单位及社会团体开展“小金库”专项治理工作的实施方案》的通知精神，要求大家正确认识开展此项活动的重大意义，要认真对待专项治理工作，明确清理检查“小金库”是深入贯彻落实党的十七大精神，加强廉政建设，从源头上遏制和防止腐败。要求大家，对照“七种”表现形式认真自查自纠，做到不走过场、不留死角，及时发现和解决存在的问题。
三、落实举报制度，加强工作监督
我局治理“小金库”工作领导小组办公室设立并公布了举报电话，建立了举报登记和工作保密制度。由财务科长朱梅具体负责，确保件件有交待、事事有着落。既营造了浓厚的工作氛围，又保证了此项工作有效开展。
四、认真开展自查，实施长效监督
按照《__市区关于在党政机关和事业单位及社会团体开展“小金库”专项治理工作的实施方案》的通知(牧纪【】58号)要求，我局重点围绕“专项治理”中的七项内容开展清查活动，对各类帐户、帐据进行了认真细致的清查。
1、我局均按照国家有关财经法规执行，收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算，未侵占、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。
2、我局财务科严格按照制度有关规定执行，从无设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。
3、各类票据均管理规范，并建立相应的备查薄。
4、按照财政集中支付要求，现金管理采取备用金制度，按照现金管理有关规定，严禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行，杜绝坐支行为。严格控制财政资金支出，没有以任何形式进行私存私放。
5、清查结果在局全体职工大会上进行了通报，并在公开栏予以公示。在认真清查的基础上，按照规定，认真填报相关表格。我们将建立长效监督机制，提高财务透明度，严防“小金库”的出现。
虽然我局目前尚未发现违规违纪现象，但通过清理检查“小金库”，进一步严肃了财经纪律，加强了法制教育，强化了财务管理，确保了资金的合理使用。今后，我局将进一步完善相关财务制度，加强从源头上防治腐败的力度，力争做到清理工作不留死角，反腐败工作能有更大提高。
第九篇 农村危房改造专项治理自查自纠工作报告1250字
农村危房改造专项治理自查自纠工作报告
近年来，我县累计争取中央、省补助资金4148.42万元，共帮助3189户贫困户解决了住房安全问题，争取上级补助资金和完成危房改造任务数均居全市前列。为认真贯彻党的十九大精神，深入落实____关于脱贫攻坚工作重要批示精神，坚决查处和整治扶贫领域腐败和作风突出问题，保障全县扶贫工作顺利推进，坚决打赢脱贫攻坚战，我县按照“科学规划、统筹发展，政府引导、群众自愿，经济适用、确保公正”的原则，以求真务实的工作态度，对危房改造工作完成情况逐项排查梳理，对已完成的任务进行“回头看”，对正在进行的工作再照“聚光灯’。各镇（街、园、区）成立检查组，对已完成的危房改造户进行逐户查验，一看新建房屋情况，二看建房户补助资金落实情况。现将自查情况汇报如下：
一、合理认定改造对象。将居住在危房中的农村分散供养的五保户、低保户、贫困残疾人家庭和建档立卡贫困户，优先确定为改造对象，优先落实补助资金。
二、严格改造程序。按照县政府每年制定下发的农村危房改造工作实施方案，规范危房改造工作程序。一是申报制度。农户自愿向所在村委会提出书面申请，由村民会议或经村民代表会议评议。二是审查制度。由镇全面审查，县复核。三是公示制度。将补助对象基本信息和各审查环节的结果进行村、镇、县“三级公示”。四是验收制度。经镇全面检查验收，填写验收合格报告表，县危房改造领导小组在组织验收，确保改造落到实处。
三、严抓改造质量。一是严把改造方式关。拟改造房屋属整栋危险（d级）的，一律采取拆除重建的方式，属局部危险（c级）的，采取修缮加固方式，让群众住上安全舒适的房屋。二是严把图纸设计关。邀请设计单位设计了安全、经济、美观的房屋改造设计图集，免费发放至镇村，供农户建房使用。三是严把施工队伍关。要求各镇（街、园、区）配备一名以上建设管理员，负责对危房改造户进行技术指导和安全质量监督。优选施工队伍，确保改造农房达到抗震、安全等设计要求。四是严把验收关。县农村住房建设工作领导小组成立验收组，统一组织验收。对未按标准或超标准改造的房屋一律不予验收。
四、加强资金保障。对只凭危房改造补助资金无法完成改造的部分特困户，积极争取民政、残联等有关部门的扶持资金。加大农村危房改造资金与扶贫开发资金整合力度，通过村集体帮扶、社会捐助等多渠道筹措，解决贫困户无钱改建房的问题。建档立卡贫困户改造资金由政府“兜底”，解决危房改造过程中出现的资金缺口。
五、抓好督导检查。县委、县政府把农村危房改造工作列入各镇（街、园、区）科学发展综合考核内容，压实工作责任。县住建局会同县纪委、发改局、财政局对全县危房改造补助资金落实情况不定期进行督导检查，防止镇村干部向危房改造户索要回扣和好处费现象发生。
下步工作中，我们将以更加务实的措施，更大的工作力度，全力推进农村危房改造工作，确保农村危房改造成为经得起检验的合格工程、群众满意的放心工程。
__县住房和城乡建设局
20__年12月5日
第十篇 春季教学工作自查自纠报告1250字
为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：
一、存在的问题
1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。
8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
第十一篇 关于清理停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作的自查自纠报告550字
关于清理停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作的自查自纠报告
根据《__党委办公厅、__人民政府办公厅关于全区党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》的精神，我会高度重视，认真自查，现将工作开展情况报告如下：
一、基本情况
（一）人员编制情况：我会核定人员编制3人，其中科级领导干部2人。
（二）办公用房使用情况:我会办公用房使用面积40平方米，其中办公室用房24平方米，公共服务用房16平方米。
二、自查情况
经自查，我会不存在新建楼堂馆所、改扩建楼堂馆所情况；不存在办公用房的购建、租赁、转让等活动；也不存在领导干部超标准占有、使用办公用房的情况。
三、自查措施
（一）加强组织领导。成立了由___副主席为组长，我会工作人员为成员的办公用房自查工作领导小组。
（二）积极开展登记自查活动。我会对在建楼堂馆所和办公用房使用情况进行全面登记，填报《__开展全区党政机关停建和清理工作详情表》。
（三）建立完善我会办公用房管理制度。全面落实国有资产管理规定，科学编制规划，细化预算约束。认真组织学习《党政机关办公用房建设标准》和 “三定”规定，从严核定办公用房面积，严格办公用房使用管理，建立健全办公用房集中统一调配、登记相关制度，加强经常性督查检查，从根本上杜绝违规建设楼堂馆所和办公用房现象的发生。
20__年__月__日
第十二篇 义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作报告1400字
认真落实《___省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的通知》文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，我校开展了减轻学生课业负担，规范办学行为活动。现在就这一活动做自查自纠总结。
一、充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程，我校从树立和落实科学发展观，办人民满意教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必然要求出发，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，提升教师素质，提高课堂教学质量和效益，做到减负增效，坚决把学生过重的课业负担减下来。
二、学校严格按照公共事业局的要求，六年级招生实施免试、划区、就近入学的原则。并严格按照公共事业局所划定的招生范围进行招生，不随意更改范围，不跨区招生，确保招生范围区内所有适龄儿童及少年就近入学。学校不分重点班、实验班、特色班、特长班。学校严格执行上级有关部门的收费规定收费，全部免除学杂费，对代收的课本费和作业本费采取“最高限额，据实结算”的原则，杜绝乱收费。
三、严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课程标准要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体育、艺术、品德、历史与社会等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。
四、严格控制学生在校学习活动时间。确保学生每日分别有9小时的充足睡眠时间。保证学生的自由活动时间，教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课，每天上午、下午各有半小时的大课间活动，保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间。
五、严格教辅资料的征订。严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。
六、严格教育教学秩序管理未经教育行政部门批准，没有随意停课放假，没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动，没有在节假日给学生全体补课或变相上课，没有以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。
七、深化教育教学改革，提高课堂教学的质量和效益在以校本教研为抓手，建立健全教学常规的同时，实行教师集体备课制，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，以提高每一堂课的质量和效益，建立健全了教育教学研究制度，加强集体备课，加强了教育教学的研究，充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有充足的时间让学生自主学习。教师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调，严格控制每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量分别不超过60分钟，双休日和节假日不得加大作业量。教导处采取不定期检查，问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。
