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道德建设2023工作总结(15篇范文)

发布时间:2024-11-08 查看人数:16

道德建设2023工作总结

第1篇 道德建设2023工作总结

__乡妇联长期着力于以促进未成年人健康成长为目标,以思想道德建设为主题,以加强家庭教育、配合学校教育、开展社会教育、促进未成年人思想道德建设为切入点、着力点,扎实推进“双合格”小公民道德建设实践活动深入开展。主要工作措施如下:

一、以学校为主阵地开展各项实践活动。

以学校作为“双合格”小公民道德建设实践活动的主阵地,对未成年人进行思想道德教育。学校通过开展的各项思想道德教育活动及开设思想道德教育课程,使在校学生培养正确的世界观、人生观,树立正确的价值取向。学校也采取各种形式,加强家长的思想教育工作。学校教育与家庭教育紧密配合,促进“双合格”小公民道德建设实践活动落到实处。

二、积极开展思想教育活动,形式多样,内容丰富。

用社会主义核心价值体系引导教育未成年人及其家长是加强和改进未成年人思想道德建设的根本任务;让未成年人及其家长切实受益是“双合格”小公民道德建设实践活动的出发点和落脚点。我乡妇联整合多方资源,积极配合学校开展各类未成年人思想教育活动,活动形式多样、内容丰富。

1.以文艺活动为载体,开展思想道德教育。

今年“五四”青年节、“六一”儿童节,乡妇联、乡团委及__乡中心学校联合举办了主题分别为“认真学习十七大精神、深入开展‘三万三讲’活动、贯彻落实‘解放思想’大讨论活动”和“感恩、礼仪、诚信争创和谐校园”的演讲比赛,演讲内容紧紧围绕“感恩、孝道、诚信”,寓教于乐,让青少年儿童在娱乐中接受思想道德教育。

2.抓住奥运会契机,加强未成年人奥林匹克教育。

奥林匹克精神的内容为相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争。奥林匹克精神传传达给我们团结,协作的信息。面对竞争日益激烈的社会,未成年人容易受周围环境、事务的影响,变得冷漠,残酷。乡妇联抓住奥运会在北京召开的契机,通过开展“微笑迎奥运、文明庆城运、弘扬‘五四’精神”为主题的倡议活动,对青少年儿童进行奥林匹克教育。

3.建设关爱家园,爱护特殊儿童。

乡妇联因地制宜制定农村留守儿童关爱措施:第一,发挥各方力量,在全乡形成一张覆盖到边、监护到底、关爱到位的工作网络。即:以父母亲属为主体的家庭监护网络,依法履行法定监护人的责任;以基层党政组织为主体的管护网络,把对留守儿童的管理作为维护群众利益的一项重要职责;以教职员工为主体的学校帮护网络,着重对有问题苗头的留守儿童进行对口帮助;以群团组织为主体的社会呵护网络,为留守儿童送温暖、献爱心,予以亲人般的关怀;以政法部门为主体的法律保护网络,坚决维护未成年人的合法权益,打击侵害留守儿童利益的犯罪行为。第二,及时调整人口管理体制,将解决农村留守儿童问题与城市农民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,适当鼓励、帮助农民工将子女带到城市上学和生活。第三,为留守儿童健康成长创造良好的条件。建立“留守儿童”档案,配备“代理家长”,设置“亲情电话”,使留守儿童在学习之余,也能得到生活上的温暖,同时大力推进寄宿制学校建设。

节假日期间,镇妇联走访、慰问艾滋病患儿,关注他们的生活和学习,献出片片爱心。

三、存在的不足及下一步工作计划

乡妇联积极投身“双合格”小公民道德建设工作,但我乡财力有限,宣传经费不足,在一定程度上影响到宣传质量。

接下来的工作中,乡妇联将继续解放思想,深化科学发展观,开拓创新,不断探索“双合格”小公民道德建设实践活动的方式、方法。把握正确方向,弘扬社会主义核心价值体系主旋律;坚持科学统筹,协调推进活动深入开展;增强创新能力,保持活动的生机与活力;加强资源整合,优化未成年人成长环境,使我乡未成年人在健康的环境中茁壮成长。

第2篇 2023年开展公民道德建设月活动总结

党员干部要以道德力量赢得人心赢得事业成就,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课。下面是好总结范文网小编整理的2022年开展公民道德建设月活动总结,欢迎大家阅读!

2022年开展公民道德建设月活动总结

在自治区第十六个公民道德建设月中,我校认真贯彻党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,以建设社会主义核心价值体系为主要举措,深入开展以四德教育为主题的宣传教育活动,引导学生自觉把道德原则、道德规范、道德要求转化为规范自己言行的实际行动,培养、树立文明守法,爱岗敬业、诚实守信的典型,开展了丰富多彩的少先队活动。

1、今年三月是自治区第十六个公民道德建设月,主题是增强法治意识、远离宗教极端。2022年3月9日我校利用国旗下讲话举行了克拉玛依市第二小学公民道德建设月活动启动仪式。

加强公民道德教育,培养学生道德观念是一项艰巨而复杂的系统工程,任重而道远。为此,对全校学生提出几点希望:1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。2、做一个健康的学生。3、做一个快乐的学生。4、学做一个会合作的学生。5、做一个锐意进取的学生。希望大家行动起来,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写学校美好的明天。

同时我校邀请的交警队警官为全校学生从乘车、走路、如何提高自我防范意识和处置紧急情况方面进行了详细的交通安全知识的宣传,同时呼吁老师、家长、学生积极参与到人人讲文明、牵手平安行的活动中去。

2、为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,我校于2022年3月4日下午,组织全校师生开展我爱我校,我爱我班学雷锋校园保洁活动,倡导学生发扬雷锋精神,美化校园,美化心灵。

学生在劳动中不亦乐乎,虽然干活很辛苦,但是每个学生心中都有一个雷锋一样的心灵,孩子们在活动中践行着自己要做一个为他人服务的好学生的梦想。

3、为了让学生以全新的面貌和文明的行为举止迎接新的学期,我校一开学就对全校学生进行了文明礼仪集中教育。

2022年3月3日上午第四节课,我校大队部组织全校学生在各班观看《乱扔垃圾》主题班会。学生观看得很认真,通过视频上的不文明行为,结合自己生活中的所作所为,进行讨论、反思。通过班主任老师的引导和教育,学生们认识到自己行为的不文明性,知道在今后如何做才是正确的、文明的。

以去极端宗教集中教育为契机,3月3日、4日我校大队部分批组织全校学生观看民族团结动画片,这种形式生动、活泼,深得学生的喜欢,寓教于乐中学生了解了我国少数民族的风俗习惯及民族知识,让他们懂得:我们国家是由56个民族组成,每一个民族都是我们的兄弟姐妹,大家只有团结友爱,互相帮助,我们的大家庭才能幸福和谐。

4、为了引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人;并从体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,我校大队部在3月6日大课间向全校学生发出献给妈妈的爱庆三八妇女节活动的倡议,号召学生利用周末在家帮助妈妈做家务;动手制作小礼物送给妈妈,并留下赠送礼物及对妈妈说话的微视频。

周一收到了一份份惊喜,一张张节日照片和温馨视频承载了一份份的感动,每个孩子都精心给妈妈过了一个快乐有意义的节日。

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第3篇 小学教师职业道德建设工作总结

小学教师职业道德建设工作总结

在20xx年教师职业道德建设中,我校以教书育人为核心,努力建立良好工作机制,大力创新师德建设,取得显著的成效。

我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风建设活动作以下阶段性工作小结:

一、统一思想,提高认识。

认真领会这次师德师风自查自纠活动的重要指示精神,明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。

二、加强领导,落实责任。

我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长为组长,教务主任、少先队辅导员和各班主任为组员的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的.师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作。

三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象。

教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。几年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

四、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动。

为了结合市文教局“师德师风集中整顿学习活动”,进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。

组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“五条禁令”、“十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习先进的人和事,鞭策激励自己。五、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性。

一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是党政、社会个界及家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。

五、师德师风建设结硕果。

经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果:教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹。如行政领导工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高,在新近典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。

社会各界对我校师德师风建设都给予极高的评价,在每年郑州市教育局组织的行风评议活动中,家长对我校的满意度都高达百分之百。多名学生家长在网站留言,表达对我校教师的感谢和敬佩之意,三一班学生高尚的家长和曾书写长达数千字的致学校教师的一封公开信,表达对教师的感激和赞扬之情!(留言和来信附后)

新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效,我们聚源路小学的明天会更美好!

第4篇 公民道德建设活动总结

xxx乡第13个公民道德建设月活动,严格按照县文明办的总体要求,结合本乡实际,精心组织,开展了以'做爱国守法的xxx人'为主题的公民道德建设月活动,现将活动情况总结如下:

一、提高认识,统一思想。

今年3月是自治区第13个公民道德建设月,根据xxx乡第13个公民道德建设月活动方案要求,整个活动由精神文明办牵头,各村、站所具体实施,对开展公民道德建设月活动作了细致的安排部署,明确了各自的职责,使本次活动形成了共识,统一了思想,整个活动得以顺利开展。

二、分工明确,责任落实。

整个活动在乡党委的领导下,由精神文明办牵头,各村、站所共同参与,在活动中,各村、站所负责人认真负责落实,精神文明办把此次公民道德建设月活动开展的好坏作为评选县级、地区级文明单位的重要标准。

三、活动形式多样,收到效果明显。

1、3月5日至25日,以开展志愿服务为主题,9个行政村自行成立'学雷锋'小组,帮助困难五保户20户,慰问困难群众30余人。乡中学组织团员打扫巴扎卫生死角、帮助敬老院的老爷爷打扫卫生,(www.koomao.com)做力所能及的`家务。

2、开展'践行核心价值观争做最美xxx人'活动。各村、站所本月评选一名最美xxx人,共上报16人的事迹材料至精神文明办。

3、各村、站所在开展此次活动中,共悬挂横幅11条,制作宣传板11个,为活动的顺利开展营造了浓厚的氛围。

4、各村站所本月各开展学习12次,其中4次学习以培育和践行'__精神'与'__优良传统'为主要内容,此外还对本单位重点进行了1次反分裂斗争宣传教育。

5、3月24日,在文化站举办了一场以'爱国守法'为主题的巴扎文艺演出活动,组织民间艺人29人,观众达1000余人。

通过以上活动的开展,在全乡营造了公民道德建设的良好氛围,广大群众的公民道德意识在一定程度上得到了提高。

中共xxx县xxx乡委员会

第5篇 道德讲堂建设工作总结

2022年我局以提升道德水平,优化服务质量,推动水利现代化建设为主线,以“强化针对性、突出实效性、提升参与性、把握操作性”为原则,引领广大水利系统干部、职工主动走进道德讲堂,不断修身律己,争做文明表率。重点推进了“ 三大建设”:

一、推进了道德讲堂阵地建设

1、不断扩大道德讲堂复盖率。“道德讲堂”由原来的只在机关设立,逐步由机关延伸基层,在金城、尧塘、薛埠、直溪水利站建立了4个“道德讲堂”,在城防处建立了“道德示范讲堂”。

2、不断增强道德建设宣传度。发挥水利网站作用。在金坛水利网发布重要信息24条,政务公示24件。增强媒体宣传影响。在《中国水利报》等报刊发表新闻报道1,对外报道信息60条。寻求宣传新途径。首次制作水利专题片一部,首次制作电视公益广告3条,首次在局机关制作廉政文化宣传画。

3、不断建立道德建设激励制。在全市水利系统中深入开展争创“常州一流、全省有名、全国有影响力”活动竞赛奖励活动,对在讲道德、树新风方面获得争取荣誉奖、创新成果奖、理论文章和新闻报道奖均给予奖励。

二、推进了道德提升工程建设

开展“三聚工程”建设,即聚心(万众一心)、聚力(形成合力)、聚神(提神鼓劲),组织学习xx大报告,学习市委书记范寿柏全市领导干部会议等多次重要会议上的一系列重要讲话,组织干部职工收看全省水利系统作风建设视频会议、全省水利系统党风廉政建设视频会议上的讲话,开展第xx届“机关读书月”,举办预防职务犯罪暨财务管理培训班,组织祭扫革命英烈等。紧紧围绕水利现代化建设目标,把党员干部的思想统一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的决策部署上来。

三、推进了道德实践工程建设

1、典型感召实践。组织开展“党员先锋榜”和“身边好人”推荐评选活动,一批先进典型已高高树起。在这支仅有一二百号人的水利队伍中,就有10多名水利人的事迹被媒体广为传诵,“老水库”的春天——丁双林、“圩堤守护神”——薛杨林、“细节”站长的粮食观——倪泉海、“水库保姆”的一天——杨月美、大浪淘沙显真金——沙罗金、百姓“贴心人”——陈罗庚、“防汛参谋长”——刘国华等等都已成为我们身边鲜活的榜样。其中,圩堤“守护神”薛杨林已被列为“常州好人”候选人,12名优秀党员荣登“党员先锋榜”。

2、品牌创建实践。积极开展“节水减排企业行”优质服务品牌创建活动。成功帮助华罗庚实验学校、华罗庚中学、第一中学、职业中专、常州常宝普莱森钢管有限公司、金坛加怡热电有限公司、春风社区等4所学校、2家企业、1家社区完成节水载体创建申报工作并顺利通过验收。目前全市已有10家企业、4个社区、3所学校创建成为省级节水型企业、省级节水型社区、省级节水型学校。

3、献爱送暖实践。开展发善心,送吉祥活动,弘扬助人为乐、诚实可信、敬业奉献、尊老爱亲的道德风尚,好人好事倍出广大党员干部涌跃慈善捐款分别达126600元,与社头中学吴芳结对帮扶,坚持每年支助其学费3000元。

4、“知行合一”实践。深入开展节水意识进企业,节水理念进学校,节水方式进社区的“节水互动”行动,发放“福水长流”节水宣传册5000多份,与机关党工委联合举办反映水利建设、水利文化、水资源管理等为主题的水利杯摄影比赛等。形成“知行合一”的良性互动。

5、“一对一”养成实践。实施新老结对“一对一”道德养成工程。对近两年新招录的17名大学毕业生与机关各部门、基层各站所负责人结成对子、互助互学,新人向老将传递新知识、新理念,老将向新人传授实用技能、实战经验。

“道德讲堂”建设,激发了水利系统广大干部职工无穷的智慧和力量,一种和谐、有序、自然、平实、向上的气氛悄然升起,道德实践成果尽情采撷。目前,全市水利系统已有40%的基层水管单位创建成为江苏省一级水管单位和小水库规范化管理单位,5个基层档案室创建成省三档案室,1个基层站所创建成为金坛市“四站所”。

2022年工作思路

1.进一步强化讲堂主题。紧扣“真心真诚、奉公奉献”主题,结合水利现代化建设,指导和规范水利系统人员行为,倡导文明办公,提高效率,务实作风,创建学习型、创新型、服务型、和谐型机关,树立良好形象,提升水利机关公信力和执行力。

2.进一步优化讲堂流程。严格按照规定,执行五大环节,即:唱歌曲,学模范,诵经典,发善心,送吉祥。流程进行过程要规范、有序、自然、平实,体现仪式感和肃穆感。

3.进一步增强讲堂感染力。提升道德讲堂主持人、宣讲员的能力水平,提升各环节感染力,注重营造庄严肃穆的仪式气氛,使参与者静心、洗心、养心。

4.进一步注重工作实效。塑造向上向善的诚信文化、公德文化,激发道德自觉和道德自律,突出水利系统窗口部门,如水政执法大队、水资源管理所等,体现优质服务、文明执法,形成“知行合一”的良性互动。

县工业和信息商贸局2022年开展“道德讲堂”建设工作总结

开展“道德讲堂”建设工作,是我局继续秉承上年创新工作,是提高全局职工素质的教育工程。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全局职工投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,今年在局领导的高度重视下,我们认真组织,现将该项工作的开展情况总结如下:

一、领导重视,部署及时

我们在领导的高度重视安排下,迅速的安排布置,首先我们把讲堂设在五楼会议室,布置会场安排节目,制定背景墙,节目单及讲课程序等。根据上级文件精神和结合我局实际情况,确定了我局“道德讲堂”建设的类型是局道德讲堂,确定了我局道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引职工参与。

二、重点突出,职工受益

道德讲堂分“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节进行。从该项工作开始实施,工信商贸局党支部就学习了以“道德讲堂”为主,突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时宣传道德建设内容,并组建了专兼职结合包括教师、先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。通过“道德讲堂”活动,到场职工认为,举办“道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了职工的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之,通过宣传和开展演讲等讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部职工正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。

三、效果显著,继续深入

我们局顺利圆满完成了“道德讲堂”活动任务,达到了预期效果,局干部职工在思想上、行动上、作风上都有明显的进步,为了巩固和深化所取得的成绩,继续开展向优秀人物、道德模范学习的精神,我局将一如既往的开展“道德讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟,真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的将局的精神文明建设推向新的起点,为构建和谐做出积极贡献。

第6篇 公民道德建设月活动总结

今年3月是自治区第十一个“公民道德建设月”。今年的3月5日又是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年。雷锋具有崇高理想和坚定信念,是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。在开展“公民道德建设月”活动中,学校党支部、青联(团支部)、少先大队部、各学科各部门都能够认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,都能够认识到加强公民道德建设的长期性、重要性和紧迫性。结合自身实际,组织开展学雷锋座谈会、班队会,广泛开展以弘扬雷锋精神为主题的社会志愿服务活动,大力普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念,推动学雷锋实践活动常态化的发展。

一、指导思想明确,道德建设主题突出

我校坚持以科学发展观的指导思想,不断创新的工作态度,坚持务实的原则,结合学校的实际情况,制定了切实可行的实施计划,并在活动中给予大力关注和支持,保证了各项工作的顺利展开。

二、积极开展校园活动,加强道德建设宣传

1、学校2022年3月5日举行第十一个“公民道德建设月”活动启动仪式。在启动仪式上,学校叶永林校长作了动员讲话,朱平副校长宣读了昌吉市第三中学开展第十一个“公民道德建设月”活动方案,团委寇馨月书记宣读“向校园不文明言行告别”倡议书,学校德育处组织全校师生进行了做“告别不文明行为·争做合格公民” 的签名仪式。

2、3月5日下午全校团员在德育处、团委的组织下进行了“学雷锋、见行动”活动动员大会,学校朱平副校长在大会上进行了动员讲话,德育处主任宣读了昌吉市第三中学开展“学雷锋、见行动”活动方案,进行了新团员入团宣誓仪式和师生讲雷锋故事教育。

3、在3月3日上午学校德育处组织全校七年级14个班学生志愿者走上街头,打扫中上路两边的积雪和擦洗道路两边的护栏和广告牌。

4、3月9日全校各班召开了 “我身边的雷锋”为主题的主题班会。深入宣传了“公民”的道德行为标准,增强青少年的社会责任意识和公民意识,塑造良好的道德品质。下午在德育处及团委、少先队的组织安排协调下,组织团员、志愿者对校园死角卫生进行彻底打扫,并主动为办公室等公共场所打扫卫生;并组织团员及优秀少先队员去社区或村组进行一次彻底的卫生大扫除,将昌吉市第三中学学生的风貌展示出去,以形成良好的社会舆论。

5、三八国际妇女节即将到来,学校组织感恩母亲活动,倡议全校同学关心自己的妈妈、奶奶、外婆、老师,为他们做一顿饭,有条件的同学还照了照片和录制了dv,学生母亲对孩子的行为进行了评价表。

6、诚信是构建和谐新疆的基本要求,也是公民思想道德教育的重点。以构建和谐校园为目标,把诚信的基本要求灌输到全体师生的.头脑中,树立诚信意识、遵循诚信规范。在全校进行诚信小公民的评选活动,全校评选了36名诚信小公民。

7、七年级开展以争做雷锋式的好少年为主题的合唱比赛;八年级开展以争做雷锋式的好少年为主题的情景剧展示比赛;九年级深入开展以“诚信”和“我身边的雷锋”为主题的微博征文活动比赛,以年级部、校团委为主题组织比赛。通过活动和比赛引导学生从祖国的悠久历史、灿烂文化和实现中华民族振兴的奋斗历程中,汲取精神力量,培养爱国情操,增强各族师生对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力。活动中教师10名获奖,学生30名获奖。

8、为了加大学生的法律法规意识,使同学们懂法、知法、守法学校德育处、团委组织全校学生进行了法律法规手抄报比赛,全校有18名同学获奖。学校德育处分别对七、八、九年级集中法律法规讲座,取得了很好的实效。

9、学校以“讲道德、树新风”为主题,大力开展献爱心、助学助残、扶贫济困、美化家园等实践活动,弘扬和树立社会正气。全校师生捐款使八年级(12)班王亚丽同学能再反教室上学;学校团委组织学生建立服务小组为空巢老人、农民工、残疾人提供生活照料、和卫生打扫等服务;学校德育处对红十字志愿者进行培训,培训后他们在班级讲授防灾避险、疏散安置和健康卫生等知识,学校还在3月16日开展了应急救护演练活动,提高师生的安全意识、自护能力和应急处置能力,帮助学生养成健康的生活习惯;红十字志愿小组到村、组、社区进行卫生宣传、互帮互助等力所能及的志愿服务活动,积极建立孤寡老人、残疾人生活互助小组,定期活动;学校利用学校红十字会平台,组织当地红十字青少年与农民工子女开展结对帮扶活动,进行学业辅导和兴趣辅导,共同学习红十字运动和自救互救的基本知识。组织当地红十字青少年与农民工子女共同开展宣传预防艾滋病、宣传远离烟草和毒品等红十字志愿服务活动。

10、德育处组织开展第十一个全国中小学生安全教育日活动;今年3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。在 3月26日星期一组织一次全校性的预防地震、火灾的演练活动。后全校师生进行一次安全宣誓活动,倡导安全重于泰山,人人重视安全,尊重生命,安全就在身边。在月30日星期五德育处组织全校各班召开一次以安全教育为主题的班会,各班进行了安全的重要和相关安全知识学习。学校团委安排在安全周内进行安全知识及安全倡议书的广播宣传工作。学校联系昌吉市交警大队宣传科到学校进行交通安全知识讲座,交通事故、交通法规知识板面展。德育处、年级部组织学生参加活动。学校邀请乌市安全专家对全体教师进行一次消防安全知识、技能讲座。

三、道德宣传效果显著,营造良好校园氛围

通过“公民道德宣传月”活动,我校学生讲文明、树新风、爱校护校,对良好校风的形成和保持产生了积极作用,营造了一个崇尚先进、健康向上的校园道德氛围,推动了校园精神文明建设不断向前发展。公民道德建设是一项长期而艰巨的历史任务,在今后的工作中,我们将继续加大公民道德建设的宣传力度,在活动的形式和内容上继续更新,使爱国主义、集体主义、社会主义思想深入学生内心,推进了学生的整体素质进一步提高。

这次活动的开展,激发了师生对讲道德做好事的热情,大家都表示今后一定会将学到的知识告诉身边的亲朋好友,并且呼吁大家从自身做起,提高个人文明素质,树立良好的文明形象,共同创造和谐稳定美好的新疆。此外,加强公民道德建设作为精神文明建设工作的一项重要内容,我校会长期做好此项工作,争当教育学院开展公民道德建设活动的优秀部门。

第7篇 中学未成年人思想道德建设工作总结

根据中省市《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求和指示精神,我校未成年人思想道德建设工作,按照“德育为重、育人优先”的工作方针,坚守“教学渗透,教书与育人并重”的课堂主阵地,坚持“思想塑行,日常养成与活动教育相结合”的培养方略,坚持“目标设定,阶段实施与结果考评相结合”的工作思路,充分发挥“学校—家庭—社会”三位一体的育人功能,摸清底子,有的放矢,抓住特点,攻坚克难,建立机制,讲究长效,工作风生水起,成绩显著。

近几年来,我校先后在兴平市“未成年人思想建设先进单位”评选、“平安xx”征文、“少儿书画大赛”比赛、“我渴望的绿色和谐家园”绘画、中小学田径运动会、中学生篮球赛、“奉航杯”青年风采大赛,xx市绿色文明校园、红旗团委、先进团支部、环境征文演讲,xx获省级校园文化建设、底层应急安全管理、卫生先进单位、中学生第七届文学创作大赛,全国图书馆先进集体、中国青少年心灵成长千百万工程心灵成长示范校园等“中省市”级众多荣誉。

未成年人思想建设工作,有力地催生了学校教育教学质量的大发展、大跨越,特别是教学质量实现了“一年一高度,年年新攀升”的愿景目标,学校连续七年荣获xx市高考目标综合考核一等奖、连续五年荣获xx市普通高中提高教育质量先进单位。

“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”。在未成年人思想建设工作,我校先后涌现了一批具有典型性、引领性的先进集体和个人,体现了我校开展社会主义价值观教育的显著成绩,印证着南郊高中德育工作厚积薄发的巨大正能量、南郊学子修德养性的崭新高境界。XX年度,高二年级十班闫xx同学荣获“陕西省文明小公民”光荣称号;XX年度,高二年级二班吕xx、王xx同学xx湖勇敢救人,得到《今日xx》报道,被授予“最美xx人”、“xx好人”等关荣称号,校内外引起强烈反响;高二年级二班荣获兴平市优秀团支部。

一、 领导重视,组织精心。

我校一直把未成年人思想建设工作,当做以生为本、育

人为先、促进教学、提升教育的基础性、战略性工作;一贯坚持学校一把手负责制,全面做好统筹、组织、实施、督评工作;一贯坚持党支部领导下的政教、团委牵头,级部、班级、青年志愿者落实的“一牵三”活动机制,将日常行为规范的养成与节假日主题教育活动的实践相结合,活动始终坚持精细环节、夯实过程、保障结果的原则。几年来,我校一的未成年人思想建设工作组织精心,人、事、责三位一体、落实到位。做到了年度有计划,进度有时限,任务有分解,施行制度化,运行机制化,考评指标化。

二、 摸清底子,有的放矢。

1、“大家访活动”,刨根问到底。

为了提高未成年人思想建设工作的针对性、有效性,我

校连续多年组织全体教师利用暑假时间开展了“大家访活动”,建立了家校联系制度,全面摸清学生的家庭生活状况,准确把握学生、特别是经济困难学生、家庭意外学生、单亲家庭、留守儿童的身体、生活、学习、思想、性格、心理状况,梳理归纳出思想品行的主要问题,制定出学业辅导、经济资助、亲情关怀、心理健康等诸多方面的对象和措施,通过平时关注、政策扶持、心理教育等渠道,积极有效的开展学生思想建设工作。

2、“144”模式,抓好每一个。

我校实行“144”班务统管模式,即级部牵头班务检查,

一日四下班、“纪卫学安”四检查,实行“学生问题”和“问题学生”的跟踪档案记载制度,未成年人思想建设形成了“问题底线细节杜绝”和“思德日积月累养成”的长效机制。

三、 目标明确,实施有效。

把未成年人思想建设融入高中德育工作相结合,依据高

中学生的身心发展规律和当今社会时代特点,我校制定了明确的思想建设德育目标管理。实施学生德育阶段目标管理。以“成人、成才、成功”为目标,尊重高中学生成长规律和我校学生思想实际,实行高中三个年级阶段目标管理。

第一阶段(高一年级):规范性德育。主要培养学生良好的行为习惯,规划自己的人生目标,设计高中三年的学习生活。学会感恩,学会做事,学会沟通,学会与人相处。德育方法为,日常行为规范达标及行为习惯系列养成教育;学习方法指导及学习惯培养;感恩教育及爱校教育;法制安全教育。

第二阶段(高二年级):发展性德育和深层次性教育。目标是德育走进学生心灵。方法是继续巩固养成教育成果,继续加强行为习惯系列养成教育;感恩励志教育;学习意志品质的教育与培养,提高康挫能力,提高学习效率。以心理教育为手段,完善人格教育;树立远大理想,明确学习目的,增强责任感使命感教育;法制安全教育。

第三阶段(高三年级):境界性的与成功跨越。主要以丰富学生精神境界,让学生有信念、有理想、有追求。内容主要包括目标教育和理想教育。培养学生自觉成才,报效社会的情感。主要活动:个性发展指导(自强不息、顽强拼搏、抗挫自信、合作诚信、宽容理解),创新意识教育和实践活动,成人意识教育,爱家、爱校教育,法制教育。

由政教处牵头,级部组织,班级实施,对阶段目标教育内容要做好阶段督评,讲究活动形式,具体活动内容,细化活动措施。

四、 多管齐下,塑行铸魂

1、 发挥课堂教育的主渠道作用。依据文理有别的特

点,深入挖掘教材思想建设内涵,我们要求每位科任教师把思想教育的润泽心灵与优秀人物的示范引领结合起来,晓之以理,动之以情,示之以形,充分发挥45分钟里的育人功能。思想积淀不断升华,样本人事永恒助力,成为我校未成年人思想建设课堂教育的基准目标和底线实效。

2、 发挥主题教育的活动性功能。我们通过国旗下讲

话、校园广播板报、主题班会、知识竞赛等形式,就近取譬,现身说法,“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,爱国情、人生梦、师友心,同窗事,主题多样,坚持经常。

3、 发挥节日教育的文化性功能。每年“三八”节、

母亲节、教师节开展“感恩励志”教育。除此之外,五一节、七一、八一、国庆节,培养学生爱国爱党、国防意识;清明节、端午节、中秋节等培养学生承传文化精神;特别是近现代历史名人诞辰节纪念,为学生注入了发奋有为、强体健魄、实现中国梦的强烈情怀与责任担当。

4、 发挥对口活动的帮扶性功能。对口帮扶,是我校

未成年人思想建设的特色化工作。主要有理想意志帮扶、贫困生资助、心理咨询一对一等。通过这些准确把握了对象、弄清了问题症结的帮扶性活动,培养了学生高远的理想目标、坚韧的意志品质;减轻了基本的经济负担、生活压力;克服了心理痼疾、精神障碍。

5、 发挥社团活动的实践性功能。积极实践、一展风

采,是我校未成年人思想建设的特色化工作。多年来,我们通过组织《秋兰》文学社、校园广播组、团委板报组、书画社、摄影同学会、青年志愿者等社团,开展报纸出刊、学生广播、板报评选、艺术节活动、摄影交流、社会实践等活动,使我校未成年人思想建设工作,教育宣传与具体实践密切结合、情感认知与积极参与密切结合、塑行铸魂与风采展示密切结合、当下收获与影响长远密切结合。“三年高中,一生基石”,已成为我校每一届高中生参与未成年人思想建设实践活动的共同体悟。

摸清底子,找准方子,塑形铸魂 奠基人生。在全面推进学校未成年人思想建设工作中,我校全体同仁,上下一心,结晶智慧,开拓进取,工作局面为之一新,工作成绩日新一日。学生们行有范儿、学有所成,综合素养不断提高,我们由衷地感到高兴。处在新的时代,面对新的教育观、成才观,让我们不断发展革新我们的学生观,无愧教育的使命与担当,为实现伟大的中国梦,坚守我们“少年强则国家强”的教育梦想,不断工作!

XX年元月15日

第8篇 2023年上半年某镇未成年人思想道德建设工作总结

施安置帮教。

(七)抓“活”活动载体,不断拓展德育教育空间。我镇充分利用课内外教育资源,组织开展未成年人德育实践活动,使学生在自觉参与中思想感悟受到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。坚持三月的读书节、五月的艺术节。学生参与面广,活动丰富多彩。多年来,我镇以弘扬培育爱国主义为核心,利用清明节、端午节、“五四”青年节、“六一”儿童节等重大节日的有利时机,积极引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、发挥“12355”青少年维权中心的作用,做好特殊未成年人教育引导工作。

关爱留守儿童。让“大手牵好小手”开展——爱心助学活动,关爱留守儿童学生,加大爱留守学生“十百万”接力行动、青年志愿者的招募和派遣工作力度。启动留守儿童管理服务工作,采取“一对一”、“一对多”、“多对一”等多种形式的结对方式,积极发动机关干部和社会各界对家庭贫困的“留守学生”予以资助,剑南镇对“留守学生”在校的学习和生活上新遇到的困难积极予以解决,使他们能安心学习、愉快学习,青年志愿者们针对学习辅导、生活帮助、心理咨询抚慰和应急救助等需求,开展有针对性和实效性的志愿服务活动,并不定期地深入学校、班级和学生家里了解“留守学生”的学生、生活等情况,配合相关部门对关爱“留守学生”工作进行督促检查和总结表彰,以此鞭策后进,推动工作。对家庭困难的生病留守儿童给予医疗救助金,并在社区医疗站进行免费医治。

(二)关心农民工子女。逐步建立流入地与流出地的沟通协调机制,协调配合接纳农民工子女接受义务教育,对接纳进城务工人员子女为主的学校给予支持和指导。

(三)加强了对“流浪儿童”的救助保护,加大了对唆使流浪未成年人犯罪的黑恶势力的打击力度;与派出所一起做好未成年人中重点人口教育管理的有关工作;未成年人的父母特别是单亲家庭或者其他监护人对未成年人法制教育负有直接责任的居民委员会要督促家长对未成年人切实尽到监护、教育职责,做好有严重不良行为的未成年人帮教工作。这些活动的开展让全社会都来关注未成年人的成长,从家庭到学校到社会给未成年人的成长营造了一个更加有利的氛围,让青少年更加健康地成长。

(四)帮扶孤残儿童。密切配合有关部门建立社会福利院、残疾人康复中心等救助机构。孤儿和残疾儿童救助所需资金纳入社区救助和社会福利事业发展资金,保障其基本生活不低于当地平均生活水平。具备就读能力的孤儿和残疾儿童,及时协调帮助就近入学,并受到必要的照顾。开展服刑人员未成年人子女帮扶工作,采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄养等方式进行救助。

(五)教育边缘儿童。构建有效的社会帮教网络,对边缘儿童进行心理咨询治疗和行为矫正帮教工作。充分发挥“五老”志愿者的作用,加强对边缘儿童的帮教工作。加强法律援助机构建设,积极做好边缘儿童的司法援助和教育挽救工作。对有严重不良行为的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。

四、培养良好道德素质,实现美好未来

预防未成年人犯罪,不仅关系到家庭的幸福和社会的稳定,而且关系到国家的前途和命运,是一项具有战略意义的伟大工程,要全面贯彻“三个代表”重要思想,高度重视,按照文件精神,镇党委、政府统筹安排,认真落实岗位责任制,切实做好未成年人思想道德教育建设,培养良好的道德素质,继承千年形成的传统美德,发扬艰苦奋斗,弘扬时代精神,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未所年人的成长环境

2022年上半年某镇未成年人思想道德建设工作总结

2022年是实施“十二五”规划的第一年,我镇未成年人思想道德工作在市委、市府、市关工委和市文明办的领导下,党委、政府高度重视,把加强和改进未成年人思想道德建设工作摆在突出位置,作为精神文明建设的重中之重,列入重要日程,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深刻领会李长春同志在全国未成年人思想道德建设工作经验交流会上的讲话精神,切实履行党的十七大赋予未成年人思想道德建设工作的职责和使命,为未成年人健康成长营造良好的思想、舆论及社会氛围。现将我镇上半年未成年人思想道德建设工作总结如下。

一、强化领导,健全未成年人思想道德建设工作体系

健全领导体制和工作机制,在领导班子换届选举后,及时调整了未成年人思想道德建设领导小组,迅速形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、书记、镇长亲自督办、机关干部包社区制、各社区书记为第一责任人的大格局。坚持联席会议制度,每半年召开一次工作会,每季度召开一次联席会,充分发挥未成年人牵头责任单位工作积极性,开展特色鲜明的活动。坚持以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为依据开展工作。坚持社会监督制度,聘请了未成年人思想道德建设工作社会义务监督员17名,公布投诉举报电话和信箱,充分调动广大群众参与监督的积极性。做好了创新案例的收集、上报工作,坚持工作信息报告制度,做好了未成年人思想道德建设信息的收集、编发和报送工作,做好了相关资料的收集、整理工作。

第9篇 未成年思想道德建设工作总结

一、基本情况

1、切实加强领导,建立健全组织机构

2022年中央8号文件下发后,市委宣传部下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设十二件实事的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《工作任务分工》、《宣传方案》、《“代理家长”活动实施方案》。成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。

为营造良好的舆论氛围,通过市广电局大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策,对危害未成年人健康成长的突出问题进行曝光和批评,并在《和龙新闻》设立《未成年人思想道德建设》专栏;还针对未成年人思想道德建设工作缺乏必要的教材,投入16000元资金,组织人员编印了2500册朝汉两种文字《青少年思想道德建设读本》,为指导学校、社区、农村开展工作提供了可供学习的资料。

2、充分发挥职能,切实抓好12件实事

根据国家、盛州的工作部署,出实招、办实事,制定出台了未成年人思想道德建设十二件实事,通过扎实有效地工作,业已取得显著成效。

一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际,投资120万元,建起了两所“学生之家”。一所设在市五中,主要接纳无依无靠的朝鲜族学生,另一所设在市六中,主要接纳无依无靠的汉族学生。目前,已有9名小学生、25名中学生(其中13名朝鲜族学生)入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱,真正感受到家的温暖,市里选派了7名年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育,选派了4名保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费,全部费用由政府承担。“学生之家”的启动,弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是针对部分贫困学生急需救助的实际,由市级领导带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展,我们探索了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中,得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制,既包经济支助,又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题,发动盛州、市直部门、单位,下达硬性代理指标,确保贫困落后生在义务教育期间,不因经济问题失学、辍学。同时,安排一名“五老”同志,进行思想教育代理,改变过去帮与教失衡问题,确保落后生经济上有人管,思想上有人问。现在,全市共有46名老同志担当48名贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底,已有182名贫困学生得到资助,资助金额共8.1万元。

三是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各街道、社区纷纷行动起来,在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。

四是设立好法制课程,抓实未成年人法制教育。为加强法制教育,维护青少年合法权益,在全市公、检、法司部门先选派了29名业务精、素质高的同志担任了各学校的法制副校长;组织学生到法院参加现场开庭,到学校开展模拟法庭教育;在全市范围内开展了《中小学生法律知识竞赛》,参加人数达2万人,使全市未成年人法制受教育面达100%;

五是教育系统健全好家访制度,建立班主任家访档案,切实抓好学生的跟踪管理。同时,改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容,进行互动式教育,建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式,结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等,自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活,寓教于乐的活动,加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理咨询室,配备了兼职教师,帮助中小学生解决心理上的障碍,据统计,已有近二百名学生消除了心理障碍;在市五中开展了性教育试点工作,初见成效。

六是发挥好家长学校作用,抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先进典型进行宣传,并将其做法和经验进行推广。家长学校每学期必须召开两次以上家长会,交流教育子女的经验。

七是整治好文化市场,抓实监督与管理。加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围200平方米范围内的电子游戏厅、网吧、台球室等经营性场所,保持了对非法经营活动的高压态势,中央8号文件下发以来,全市共开展治理危害未成年人出版物市尝游戏厅和网吧的集中整治5次,收缴非法出版物112册、光盘315张,对9家游戏厅限期搬迁。

八是坚持好巡查制度,抓实校园及周边环境综合治理,确保了学校校内及周边安全。

九是利用好教育基地,抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放,图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动,陶冶青少年思想情操。2022年寒假,市文化馆组织开展青少年器乐、舞蹈、美术、声乐等9项兴趣活动;开展了想象画、朗读、小记者报、小制作、小发明等12项竞赛,市区四所小学485名学生参加;市文化馆开展文学、音乐、绘画、歌舞、书法的概念艺术门类的鉴赏和培训,整个假期共有243名学生参与了艺术培训活动。今年1月末,组建了青少年“心连心艺术团”,并于2月24日,到市消防大队进行了一嘲警民共建庆团圆”的拥军演出。

十是开发好思想道德建设实践基地,抓实未成年人“三观”教育。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、图书馆、青少年活动中心、影剧院、白花子铜像、武装部国防教育展览馆、十三勇士纪念碑等市区及各镇(村)的革命烈士纪念碑已成为未成年人思想道德建设实践基地。

十一是创建好农村、社区未成年人活动室、活动园,抓实农村、社区未成年人思想道德建设。各村、社区已与当地公安机关联合制定《预防未成年人违法犯罪工作预案》。

十二是完善好“未成年人维权岗”,抓实未成年人维权工作,在市未成年人保护委员会(团市委)设立“未成年人维权岗”,并开通专用电话(4222923);在全市青少年中开展了理想信念教育、网络文明教育、学校法制教育;采取多种形式深化“民族精神宣传”、“中国少年雏鹰行动”以及“手拉手”活动。

3、积极选树典型,发挥示范带动作用

社会教育典型。充分发挥团委、关工委、文惠社区各自的职能特点和部门优势,广泛开展行之有效的道德实践活动,组织“青年志愿者”、“五老”和“八大员”,开展社会实践服务,设计活动载体,解决具体问题和实际困难。

家长学校典型。我们注重培树了市六中家长学校典型,市六中充分发挥学校教育的主渠道作用,努力探索学校、社会、家庭“三位一体”的工作机制,组建了家长学校,建立健全家长学校的各项规章制度,每年定期对教师进行培训,并通过设立“家长开放日”、创办“家教文摘报”、召开“长成一颗珍珠”主题班会、开展“做学员的知心朋友”活动等,在学生和家长之间架设了一座桥梁,建立了科学、规范的家长学校管理模式。

“代理家长”典型。多年来,我们发现和选树了自甘清贫、乐于奉献的希望福利院院长李文哲、热心助学的企业家叶树民和交警大队等单位和个人,他们热心助学帮教的感人事迹受到了全社会的尊敬和赞扬;四抓“五老”典型。离退休老同志李光郁、吴元镐不顾年迈体弱,十几年如一日,倾注爱心、投身于未成年人思想道德建设事业,把自己的光和热献给了下一代。这些先进典型,已经成为我们工作的助推器和加速器,带动和促进了我市未成年人思想道德建设工作广泛深入开展。

二、目前现状

2022年市委宣传部针对未成年人思想道德实际,全面构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络。目前,正按照年初制定的.计划开展工作。

以学校为主阵地,抓好德育工作

健全和完善德育教育工作机制,确定校长为德育工作第一责任人;建立、健全师德建设评价奖惩机制;开展百部爱国主义影视系列化教育活动;组织各中小学开展“心系祖国,健康成长”爱国主义读书教育活动;开办校办少年宫活动;组织中小学生开展“做诚信人,办诚信事”读书实践活动。加强团员和少先队员的先进性教育,深化“跨越式发展与青年责任”主题教育,开展“民族精神代代传”、“挖掘民族精神七个一”、“养成道德好习惯”、“争奖章、做有志少年”、“手拉手”、希望工程帮扶等活动;制定实施《和龙市法制副校长工作考核细则》,举行普法系列报告会小学生普法“手抄报”比赛等活动。

以家庭为主课堂,抓好家教工作

建立家庭教育指导中心,组建家庭教育讲师团,开展家庭教育巡回讲座和培训;确定每年9月开展家庭教育宣传月活动;组织家长和学生共同参与的以“我所希望的孩子”与“我所希望的父母”为主题的座谈会。

以社会为大环境,抓好保障工作

加强和完善《和龙新闻》中《未成年人思想道德建设》专栏,在《今日和龙》节目中增设旨在加强和改进未成年人思想道德建设的法制讲座、心理健康咨询和才艺展示等形式多样的小栏目;创建“青少年维权岗”和“法律咨询信箱”,维护未成年人合法权益;加大对网吧、游戏厅、音像社等文化市场的管理力度,坚持开展文化环境专项整治,严厉打击危害未成年人健康成长的违法违规活动;坚持实行巡查制度,严厉整治校园周边环境。

三、存在的问题

第10篇 公民道德建设宣传教育月活动的总结

自三月集中开展公民道德建设宣传教育活动以来,xx县民政局严格按照县精神文明委《关于开展2022年公民道德建设宣传教育月活动的通知》(x文明委[2022]x号)文件要求,认真开展各项宣传教育活动,取得了一定成效,现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导,确保宣传教育月活动顺利开展。

局党组高度重视宣传教育月活动,将公民道德建设宣传教育月作了局党组会议的重要议题,认真分析研究,找准切入点和活动载体,落实专人具体负责这一活动的开展。一是在干部职工中进一步加强公民道德宣传教育活动;二是创新活动方式,开展生动活动的宣传教育活动;三是深入推进社区公民道德建设活动的开展。通过近一个月的活动,进一步提升了干部职工的道德修养,为各项民政工作的开展提供了强有力的思想保证。

二、开展丰富多样的活动,深化“学雷锋树新风”活动。

一是组织干部职工积极参加县“双创”活动,使广大干部职工自觉融入到创建省级文明县城和国家级卫生县城活动中去,并按照各自的目标任务,细化措施,真抓实干,推进目标任务的落实和完成。

二是利用每周学习日活动,开展公民道德宣传教育活动。学习县上下发的有关文件精神,了解县上近期重点工作,把“学雷锋树新风”活动融入到各自的工作中去,要求职工进一步增强责任意识,深入基层,贴近民心,以自己的实际行动来体现顺民意、解民忧、促和谐,为广大困难群众提供快捷便宜实在的帮助,从而促进各项民生工程的落实。

三是结合工作实际,加强爱国主义教育基地建设,利用“植树节”组织职工到烈士陵园和福利中心进行植树绿化活动。

三、深入推进社区公民道德建设活动的开展。

按照市民政局关于开展“学雷锋树新风”进社区活动,民政局分管领导会同基层政权股深入社区进行指导、督促,有效地推进了公民道德建设活动。一是以各项活动为载体,深化“学雷锋树新风”活动,如杨柳河社区利用“三八”国际妇女节开展广场文艺活动,宣传文明县城建设,进行公民道德教育活动,使广大市民在喜闻乐见的广场文艺活动中受到教育和启发;城西社区、城中、城北、城东社区以关爱活动为载体,在助老助残活动中,组织市民和青年志愿者为残疾人、老年人解决生活中的困难,开展了残疾人无障碍进家庭活动,受到残疾人朋友的欢迎和广大市民的称赞。二是市民培训,以市民学校为阵地,加强市明文明知识、文明礼仪、道德规范等内容的培训,提高市民素质。三是以创建省级文明县城和城乡环境综合治理为载体,加强文明劝导工作。城北、城中社区组织社区干部和协管员、青年志愿者走进公园和街道进行文明劝导,为规范市民文明行为起到了积极作用。

四、存在的问题和今后的努力方向。

存在的问题:

一是活动形式还比较单一,有待进一步创新;

二是长效机制的建立需要在实际工作中进一步加以落实;

三是社区公民道德建设宣传教育活动开展不平衡,有的活动形式多,效果好,有的开展得还不够深入。

针对存在的问题,局党组要求分管领导和相关股室,进一步分析存在的问题的原因,制定出整改措施。

一是集思广益,调动广大职工的参与积极性,出谋划策,更生动有效地开展公民道德教育。

二是找准工作与道德教育、作风建设的结合点,形成长效机制,激励广大职工在本职工作中建功立业。

三是进一步加强对社区建设的指导,调查研究,共同做好社区公民道德教育工作,为建设“生态xx,鸽子花都”作用应有的贡献

第11篇 司法局公民道德建设宣传活动工作总结

一、明确指导思想,加强领导,狠抓落实

县司法局高度重视公民道德建设宣传教育月活动,在活动之初,结合司法行政的职能和灾后重建的具体实际,制定了详实的实施方案,由法宣股负责牵头落实。

在活动中始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习宣传贯彻党十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕“三倡导”的要求,以体现社会主义核心价值观的生动实践的志愿服务为重点,在全县司法行政系统广泛开展以“走基层、解难题、办实事、惠民生”为主题的实践活动,为我县灾后重建提供了坚实的思想和法制保证。

二、抓住重点,突出主题

紧紧围绕“推进依法治县,助推灾后重建”的活动主题,依托灾后重建中心工作,开展了形式多样、内容丰富、针对性强的宣传活动。

(一)今年三月是法制宣传月,是公民道德建设宣传教育月,也是第十九届“科技之春”科普活动月,我局结合“科技创新驱动农村发展”这一主题,结合灾后重建工作,与广大科技人员和科普志愿者一起到乡镇、社区、企业等重建一线开展各种形式的科普宣传活动。在活动中,9个乡镇司法所都在便民服务中心设立了咨询台,广泛宣传了党的各项方针政策,满足广大群众对形势政策的需求,切实将党的方针政策和省、市、县各级党委、政府的决策和部署宣传到千家万户,尤其是各项惠农政策及民生工程。在三月,我局紧紧围绕科学生产和增效增收,大力开展实用技术培训10多场次。培训内容涉及农业、食用菌、养殖及疫病防治等新技术。在活动中,我局还将科普宣传与反邪教宣传有机地结合起来,在各乡镇展示了“反邪教昌科学”的展板10多场次,内容包括“邪教的定义及危害”、“如何认清邪教”、“遇到邪教问题怎么办”等。通过展览,让广大群众了解了“法轮功”等邪教组织破坏家庭、危害社会的典型案例,增强了与邪教斗争的决心。

(二)积极开展“三八”法制宣传活动。3月7日上午,县司法局积极参加县妇联在县城十字街组织的以“深化妇女普法教育,携手共建法治”为主题的“三八”法制维权周及综治、法治宣传月集中宣传活动,以散发宣传资料的形式,大力宣传了《妇女儿童权益保障法》、《婚姻法》、《劳动法》、《法律援助条例》、《继承法》、《信访条例》、新《两纲》等法律法规,同时,向来往群众宣传讲解了我县灾后重建、农房重建贷款等政策及艾滋病防治、禁毒等知识,共为800余人发放各类宣传资料3200余份。

此次“三八”维权周宣传活动进一步深化了我县妇女法制宣传和维权服务,促进了社会和谐稳定,促进了男女平等和两性和谐发展,把法制宣传与妇女维权服务送到了基层、送到了广大妇女身边,营造了广大妇女学法守法用法的良好社会氛围。

(三)认真开展“3.15国际消费者权益日”宣传活动。为更好地贯彻落实新修订的《消费者权益保护法》,促进我县灾后市场经济健康有序发展。3月14日,县司法局参与由县工商局、县消委会组织的由16余家单位参加的在老县城十字街开展的“3.15国际消费者权益日”宣传活动。

活动紧扣“新消法、新权益、新责任”宣传主题,各单位和企业代表在县消委会指导下,立足本职,通过发放宣传资料、现场解答疑难问题、接受法律、法规咨询等方式引导消费者树立科学消费观念,培育消费者理性消费、健康消费、文明消费的思维,让消费者获取、掌握更多的消费知识,方便解决日常消费中遇到的各种困扰和疑惑,不断提高消费者的自我保护能力和维权意识,推动我县消费者权益保护事业健康发展。本次宣传活动共计发放挂图、书册、扑克牌等各类宣传资料3万余份,悬挂横幅10余条,接受群众咨询500余人次,为进一步提高全县消费者自我保护意识和社会各界主动承担消费维权责任和义务的公德意识做出了积极地努力。

(四)以公民道德建设为抓手,贯穿法制宣传。今年3月是公民道德建设宣传教育月,也法制宣传月,为大力倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强公民思想道德建设,提高公民文明素质和社会文明程度,振奋群众精神,促进社会和谐,为全县灾后重建营造良好的社会氛围,按县文明委《关于开展公民道德宣传教育月活动的通知》决定,我局在三月份开展了以深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以社会主义荣辱观为重点的道德建设宣传教育月活动。在整个活动中始终贯穿着对《治安管理处罚法》、《村民委员会组织法》、《人民调解法》、《农村土地承包法》、《婚姻法》、《继承法》等法律法规的宣传和讲解,从而引导群众形成知荣辱、讲正气、讲文明、讲科学、促和谐的社会风尚。

在此活动期间发放《农村健康教育知识读本》300余册,《野生动植物保护森林防火宣传手册》200余册,相关公民道德宣传资料20000余份。活动期间还设立了法律知询点,着力宣传党的十八大关于民主法制建设的重要精神,发放《宪法》、《选举法》、《村民委员会组织法》、《人民调解法》、《兵役法》、《婚姻法》、《继承法》、《劳动合同法》以及土地管理、人口与计划生育等相关的法律法规知识3000余份。

三、抓“走基层、解难题、办实事、惠民生”,升华法律服务意识

根据县委政法委《关于开展“公正司法为人民”集中宣传活动的通知》精神,司法局在各乡镇司法所开展以“公正司法为人民”为主题的集中宣传活动。在活动中,认真开展矛盾纠纷摸底和排查工作,并充分利用纠纷调解这一平台宣传相关的法律和法规。通过摸底和排查工作,切实掌握了辖区内近期矛盾纠纷的类型和数量,并将可能激化为刑事案件或群体性事件的纠纷进行重点处置和疏导,对经多次调解仍达不成协议的纠纷,引导纠纷双方通过诉讼解决,有力地彰显了司法公正、司法为人民的社会主义法律。活动期间各乡镇司法所共受理纠纷32件,调解成功31件,进入诉讼程序1件。

进一步加强对社区矫正人员的监管和法制宣传。活动期间,各乡镇司法所对辖区内共79名矫正人员进行了集中走访,并有针对性地宣传了党的政策、《刑罚》、《刑事诉讼法》等法律法规。通过走访,掌握了社区在矫人员当前的思想状况和家庭情况,对于家庭确实困难的矫正对象,及时向乡镇党委政府汇报,最大限度地为他们争取帮助,以确保社区矫正人员能安下心来接受监管和改造。

四、成绩显著,效果明显

第12篇 双合格小公民道德建设工作总结

一、以学校为主阵地开展各项实践活动。

以学校作为“双合格”小公民道德建设实践活动的主阵地,对未成年人进行思想道德教育。学校通过开展的各项思想道德教育活动及开设思想道德教育课程,使在校学生培养正确的世界观、人生观,树立正确的价值取向。学校也采取各种形式,加强家长的思想教育工作。学校教育与家庭教育紧密配合,促进“双合格”小公民道德建设实践活动落到实处。

二、积极开展思想教育活动,形式多样,内容丰富。

用社会主义核心价值体系引导教育未成年人及其家长是加强和改进未成年人思想道德建设的根本任务;让未成年人及其家长切实受益是“双合格”小公民道德建设实践活动的出发点和落脚点。我乡妇联整合多方资源,积极配合学校开展各类未成年人思想教育活动,活动形式多样、内容丰富。

1.以文艺活动为载体,开展思想道德教育。

今年“五四”青年节、“六一”儿童节,乡妇联、乡团委及__乡中心学校联合举办了主题分别为“认真学习十七大精神、深入开展‘三万三讲’活动、贯彻落实‘解放思想’大讨论活动”和“感恩、礼仪、诚信争创和谐校园”的演讲比赛,演讲内容紧紧围绕“感恩、孝道、诚信”,寓教于乐,让青少年儿童在娱乐中接受思想道德教育。

2.抓住奥运会契机,加强未成年人奥林匹克教育。

奥林匹克精神的内容为相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争。奥林匹克精神传传达给我们团结,协作的信息。面对竞争日益激烈的社会,未成年人容易受周围环境、事务的影响,变得冷漠,残酷。乡妇联抓住奥运会在北京召开的契机,通过开展“微笑迎奥运、文明庆城运、弘扬‘五四’精神”为主题的倡议活动,对青少年儿童进行奥林匹克教育。

3.建设关爱家园,爱护特殊儿童。

乡妇联因地制宜制定农村留守儿童关爱措施:第一,发挥各方力量,在全乡形成一张覆盖到边、监护到底、关爱到位的工作网络。即:以父母亲属为主体的家庭监护网络,依法履行法定监护人的责任;以基层党政组织为主体的管护网络,把对留守儿童的管理作为维护群众利益的一项重要职责;以教职员工为主体的学校帮护网络,着重对有问题苗头的留守儿童进行对口帮助;以群团组织为主体的社会呵护网络,为留守儿童送温暖、献爱心,予以亲人般的关怀;以政法部门为主体的法律保护网络,坚决维护未成年人的合法权益,打击侵害留守儿童利益的犯罪行为。第二,及时调整人口管理体制,将解决农村留守儿童问题与城市农民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,适当鼓励、帮助农民工将子女带到城市上学和生活。第三,为留守儿童健康成长创造良好的条件。建立“留守儿童”档案,配备“代理家长”,设置“亲情电话”,使留守儿童在学习之余,也能得到生活上的温暖,同时大力推进寄宿制学校建设。

节假日期间,镇妇联走访、慰问艾滋病患儿,关注他们的生活和学习,献出片片爱心。

三、存在的不足及下一步工作计划

乡妇联积极投身“双合格”小公民道德建设工作,但我乡财力有限,宣传经费不足,在一定程度上影响到宣传质量。

接下来的工作中,乡妇联将继续解放思想,深化科学发展观,开拓创新,不断探索“双合格”小公民道德建设实践活动的方式、方法。把握正确方向,弘扬社会主义核心价值体系主旋律;坚持科学统筹,协调推进活动深入开展;增强创新能力,保持活动的生机与活力;加强资源整合,优化未成年人成长环境,使我乡未成年人在健康的环境中茁壮成长。

第13篇 2023年乡镇未成年人思想道德建设工作总结

XX年是实施“xxx”规划的最后一年,也是基本完成灾后恢复重建任务的关键一年。我镇未成年思想道德建设工作坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深刻领会xx同志在全国未成人思想道德建设工作经验交流会上的讲话精神,切实履行党的xx大赋予未成年思想道德建设工作的职责和使命,为未成人健康成长营造了良好的思想、舆论及社会氛围,现简结如下:

一、强化领导,健全未成人思想道德建设工作体系

(一)健全了领导体制和工作机制。坚持联席会议制度,每半年召开了一次工作会,每季度召开一次联席会,充分发挥未成年人牵头责任单位学校工作积极性,开展特色鲜明的活动。坚持以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为依据开展工作。坚持社会监督制度,聘请未成年人思想道德建设工作社会义务监督员,公布投诉举报电话和信箱,充分调动广大群众参与监督的积极性。做好创新案例的收集、上报工作,坚持工作信息报送制度,做好未成年人思想道德建设信息的收集、编发和报送工作,做好相关资料的收集、整理工作。

(二)完善考核体系。将未成年人思想道德建设纳入全镇年度目标考核内容,抓好未成年人思想道德建设专兼职队伍建设,大力开展未成年人思想道德建设工作先进集体和先进个人的评比表彰活动,将评比表彰规范化、制度化。

二、抓阵地建设,健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络

(一)加强社区、农村未成年人活动场所建设。积极开展农村未成年人活动站建设试点。加大对未成年校外活动阵地建设、管理、利用的投入。建立有效的馆(园)校外联系制度,把校外活动列入学校教育计划;推动城市青少年宫、妇幼恢复中心主动走出去,定期开展活动。

(二)积极构建学校、家庭、社区“三结合”教育网络。加强家长学校的科学化教育、规范化管理,开展示范家长学校评选。加强社区(村)未成年人教育队伍建设,做好初中毕业生和辍学生的后续技能培训和职业教育工作。积极探索中小学生课外活动模式,利用重大节日、纪念日、寒暑假期开展丰富多彩、寓教于乐的培育民族精神和爱国主义教育活动。

三、突出重点,落实各项目标任务

(一)抓好校园文化建设。落实教育行政部门负责人和校长责任制,加强学校团、队建设。积极改进中小学思想品德、思想政治课的教学模式,完善思想品德课新课程体系。积极探索符合素质教育要求的学生综合素质和教育质量考核评价体系,加强中小学生中华民族传统美德教育。切实加强对未成年人进行核心价值体系教育,帮助他们树立远大理想和正确的世界观、人生观和价值观。继续深化“做一个有道德的人”主题实践活动,在全镇推广前阶段试点学校的成功经验。加强未成年人体育、卫生、艺术和国防教育,广泛开展“阳光体育运动”,举办未成年人喜闻乐见、深化活泼的活动,把传授知识同陶冶情操相结合。继续开展“xxxx”宣传教育,长期引导广大未成年人树立正确的荣辱观,组织开展“美德少年”评选活动。

(二)持续推进文化环保工程。继续抓好网吧经营信用等级评定工作,积极开展网吧及校园网专项治理工作,严格网络游戏的审查审批,积极推行网络防沉迷系统。继续加大对互联网、手机低俗之风专项整治行动力度,强化运营接入服务商保护未成年身心健康的责任,加强行业自律。继续开展“文明办网、文明上网”活动。综合运用教育、法律、行政和技术等多种手段,深入推进网络、网吧、荧屏声频视频、各类出版物、校园周边环境净化工作。持续开展“扫黄打非”活动,努力净化未成人成长环境。加强农村文化市场执法队伍建设,规范农村文化市场管理。大力建设公共文化服务体系,积极开展红色旅游,繁荣文艺创作,推荐一批优秀少儿文化产品,组织好各种形式的文艺演出。大力推进“乡村少年宫”建设,拓展农村未成年人入校外活动阵地。

(三)加大未成年思想道德建设宣传力度。加大对《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的宣传。办好电视少儿节目和《德阳日报》教育周报,用好党政网关注未成人思想道德建设连接平台,强化公益广告宣传,运用好“英雄少年”先进典型,增强对未成年人思想道德建设的舆论监督。

四、创新思路,深化和推广共建共育机制

(一)深化“警校共育”。完善“警校共育”长效工作机制,抓好“六进”、“三见”、“七个特别”、“一三五”、“路队制”等工作方法的巩固和深化,继续抓好“八个100%”工作目标的巩固和发展。加强校园安全隐患排查及督查力度。

(二)总结推广“区校共育”经验。按照“有班子、有制度、有措施、有效果”的要求,充分发挥社区居委会、少工委、关工委的作用,构建由学校、社区共同参与的双结合体系。组建来源多样、专兼职结合的未成年人教育工作队伍。加强社区(村)未成年人教育志愿者服务队伍建设。

(三)积极开展“医校共育”。在中小学建立心理健康教育服务中心,针对地震灾区未成年人心理特点,开展心理健康教育。探索“医校共育”,心理健康教育新模式。实施青少年“心理阳光”工程。加大未成年学生公共卫生知识教育力度,积极做好心理健康教育实验区的试点工作。

五、发挥“12355”青少年维权中心的作用,做好特殊未成年教育引导工作

(一)关爱留守儿童。建立农村留守儿童工作联席会议制度,形成部门联动机制。关注农村留守流动儿童,开展“爱心妈妈”招募结对工作,开展“代理家长”、“亲情电话”、“城乡少年手拉手”、组建“留守小队”等形式多样的关爱活动。抓好农村寄宿制中小学建设、管理。在留守儿童集中的区域建立家庭教育指导服务征地,对留守儿童监护人进行家庭教育指导。

(二)关心农民工子女。逐步建立流入地与流出地的沟通协调机制,建立接纳农民工子女接受义务教育的保障机制,对接纳进城务工人员子女为主的学校给予支持和指导。

(三)救助流浪儿童。建立流浪儿童救助保护机构,健全流浪儿童生活、教育、管理、返乡和安置等保障制度。依法打击强迫、诱骗、教唆未成年流浪行乞和违法犯罪的不法行为,对乞讨、流浪未成年及时进行救助。

(四)帮助孤残儿童。建立社会福利院、残疾人康复中心等救助机构。孤儿和残疾儿童救助所需资金纳入城乡社会救助和社会福利事业发展资金,保障其基本生活不抵于当地平均生活水平。具备就读能力的孤儿和残疾儿童,及时就近入学,并受到必要的照顾。开展服刑人员未成年子女帮扶工作,采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄养等方式进行救助。办好特殊教育学校。

(五)教育边缘儿童。构建有效的社会帮教网络,对边缘儿童进行心理治疗和行为矫正帮教工作。充分发挥“五老”志愿者的作用,加强对边缘儿童的司法救助和教育挽救工作。对有严重不良行为的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、领导技术教育和职业教育。

第14篇 学雷锋公民道德建设月动员会总结

2月28号,奎屯市召开“学雷锋全民志愿服务、第十一个公民道德建设月”动员会,奎屯市领导杜永生、张萍以及市属各相关单位负责人参加了会议。

动员会上安排部署了关于深入开展自治区第十一个“公民道德建设月”以及在奎屯市开展弘扬雷锋精神志愿服务活动。奎屯市委常委、宣传部部长杜永生还为荣登中国好人榜的崔宁颁发了“中国好人榜”证书并为北京路街道办事处志愿者服务队授旗。

会议要求,在“学雷锋全民志愿服务、第十一个公民道德建设月”活动期间,全市各街道要以“3.5学雷锋”活动为契机,组织开展'公民道德建设月'户外集中宣传活动,入职 思想汇报通过文艺演出、义诊、便民服务等有效方式掀起“公民道德建设月”的高潮。同时大力开展“我推荐、我评议身边好人、诚信建设”等活动,广播电视等新闻媒体要开辟专栏,专题报道学雷锋和公民道德建设的开展情况,形成浓厚的舆论氛围。

会上,杜永生还就如何开展好“公民道德建设月”以及弘扬雷锋精神志愿服务活动提出了希望和要求:“准确把握道德建设面临的新形势,进一步增强做好道德建设工作的责任感;坚持以现代文化为引领,弘扬雷锋精神切实做好五个结合;切实加强组织领导,入党申请书践行新时代雷锋精神,努力开创我市公民道德建设新局面。”

第15篇 乡镇2023年公民道德建设宣传月活动总结

我镇2022年公民道德建设宣传月活动,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八届五中全会精神为指导,严格按照县委文明办的总体要求,结合本镇实际,精心组织,开展了以“公民道德与和谐社会”为主题的宣传教育活动,现将宣传月活动情况总结如下:一、提高认识,统一思想

今年x月是公民道德建设宣传月。根据县精神文明建设办公室《关于开展2022年公民道德建设宣传教育月活动的通知》(x文明委﹝2022﹞x号)要求,镇党委于x月上旬召开了专题会议,充分认识到加强公民道德建设宣传的重要性,专题研究公民道德建设宣传月活动开展方案。整个宣传活动由党政办牵头,进行具体安排,党政办组织召开了综治办、社事办、计生办、各学校等有关单位负责人会议,对开展宣传月活动作了细致的安排部署,明确了各自职责,使本次宣传月活动形成了共识,统一了思想,整个宣传活动得以顺利开展。

二、分工明确、责任落实

整个宣传在党委的领导下,由党政办牵头,组织各单位、各部门共同参与,各单位召开职工大会和师生大会,各村、社召开群众大会,进行了一次公民道德教育宣传,在此次宣传月活动中,各单位、部门负责人认真负责落实,把宣传月的整体活动开展的好坏作为评选镇级、县级文明单位的重要标准。

三、活动形式多样,收到效果明显

1、x月x日—xx日,以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”为主题,xx个村和x个社区组织党员、团员、自愿者等自愿投工投劳,维修村级公路、村石板大路xx多公里,慰问困难群众xx多人。镇群团组织自愿者帮助社区困难老爷爷、老奶奶xx人打扫卫生,做力所能及的家务;中小学组织学生进行了绿化美化校园的“义务植树”活动,共种花、植树xxxx余棵。

2、“三·八”妇女节期间,镇党委表彰了“五好家庭户”、“好婆婆”、“好妻子”等xx户,大力弘扬家庭美德。

3、在xx个村和x个社区的醒目地方张贴了公民道德宣传标语xxx多张,范文top100在村务公开栏办公民道德建设板报x期。引导教育群众要保持高尚的道德情操,讲文明礼仪,促人际和谐。

4、利用x月xx日(农历二月初九)赶场日,在灵关镇菜市场旁设立公民道德建设咨询台x个,向过住群众散发了有关公民道德宣传资料xxxx多份,出动宣传车x台,循环滚动播放自制公民道德录音。

5、镇文化宣传中心干部和派出所干部一起到镇上开设的网吧进行检查,净化文化场所。

通过以上活动的开展,在全镇营造了公民道德建设的良好氛围,广大群众的公民道德意识在一定程度上得到了提高。

《乡镇2022年公民道德建设宣传月活动总结》是篇好总结范文网,主要描述宣传、道德、公民、活动、建设、开展、单位、组织,希望对大家有用。

道德建设2023工作总结(15篇范文)

**乡妇联长期着力于以促进未成年人健康成长为目标,以思想道德建设为主题,以加强家庭教育、配合学校教育、开展社会教育、促进未成年人思想道德建设为切入点、着力点,扎实推进“双合格”小公民道德建设实践活动深入开展。主要工作措施如下:一、以学校为主阵地开展各项实践活动。以学校作为
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