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xxxx年教师个人工作总结(15篇范文)

发布时间:2023-06-08 07:00:08 查看人数:13

xxxx年教师个人工作总结

第1篇 xxxx年教师个人工作总结

【教师个人工作总结xxxx年】

个人工作总结 一个学期的时光就这样过去了, 回顾一学期来担任的年级班历史 教学工作,想说的真是太多了。下面我从五个方面对本学期教学工作 情况作如下总结。

一、思想方面

能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央正确领导, 坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同 志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦; 工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、认真备课,力争上好每一节课。

备课不仅是认真钻研教材、教参,学习好大纲,认真把握教材的 重点和难点,更重要的是要备学生备学法和教法,根据教材内容及学 生的实际,查找资料,虚心向同学科教师学习、请教,集中别人的优 点确定自己的教学思路,设计课的类型,拟定采用的教学方法,制作 课件,准备、制作教具。同时,力争每一课都做到“有备而来”,每堂 课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,不断反思自 己的不足使自己有更大的的提高。

2、上课 用新的教学理念来指导课堂教学,提高课堂教学的效率,注重学 习方法的指导,不断引到学生形成科学的解题方法。在教学注重培养 学生的能力和自主学习的习惯,体现学生的主体地位,在课堂上力求 抓住重点,突破难点,发动学生去探究,通过自身的努力建构知识, 体会到学习的快乐,极力的调动学生学习的积极性,让学生真正的参 与到课堂上来,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

3、辅导 坚持从末位抓起,对不同层次的学生采用不同的教学方法,让每 一个学生在课堂上都有所收获。在课后,为不同层次的学生进行相应 的辅导, 不明白的耐心讲解, 教给他们好的记忆方法, 好的学习惯, 做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。同时经常找学习成绩不理 想的学生谈话,增强其学习的动力和学习自信心。

4、作业 作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展 的、发挥主动性和创造性的作业。发现学生作业问题也及时解决,及 时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬 背诵等方式,提高他们的能力。

三、德育工作

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心 健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多 次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教 育其戒骄戒躁努力向上,再接再励,再创佳绩。通过现实生活中的典 范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观 念,树立崇高远大的理想。邻近中考,学生压力比较大,为缓解压力, 我在传授知识的同时还给学生讲一些历史名人奋发图强,不畏艰难的 故事。激发学生的斗志和抗挫能力。

四、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理 论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育 的形式,给自己充电。

五、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生 能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方 面有更大进步。

3、加强纪律方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习, 课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有 更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时 代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感 的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规 律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

【教师个人工作总结xxxx年】

xxxx年 年教师年度考核个人工作总结 【导读】 :xxxx年 年教师年度考核个人工作总结:在一年的教育教学工 作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识 以及党的 xx 大会议精神,自觉践行'xxxx'精神,热爱教育事业,始终不 忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求 自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来 塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀 的人才,打下坚实的基础。精品源自英 语 科 201:3 年教师年度考核个人工作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始 终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现 对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认 真学习党的先进理论知识以及党的 xx 大会议精神,自觉践行'xxxx'精 神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名 教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能 力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成 长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻 苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律, 改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学 生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权, 尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这 些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一 定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清 楚。养成良好的学习惯。

5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列 的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说' 新学期的打算'、'时时刻刻注意安全'、'我爱学校'。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找 出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组, 进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你 追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意'两手抓':一方面培养好尖 子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进 双赢效果。

2、对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的 课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂 发展恰当地调整预设目标和生成新的目标, (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者, 课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色 感。

三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不 早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热 爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教 师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能 力。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还 挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。 xxxx年 教师岗位年度考核总结 xxxx年-12-05 一年来,我带领工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝, 转眼间,已经一年多了。一年多的工作、学习和实践虽然让人紧张、 繁忙,但是我感觉收获多多,感慨多多。

一、积极学习 在这一年中,我按照《名师工作室管理细则》的具体要求认 真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标 准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能 力。细读了苏霍姆林斯基编著的《给教师的一百条建议》一书,并做 了一万余字的学习笔记,并写出了心得,发至我的工作室网站及博客 中。在工作中尝试着把教育家、专家的理念变成课堂的实践,用教学 理论指导自己的教学,并结合自己的特点和研究主题,不断探索并努 力形成自己的教学风格。

二、努力实践 1、积极开展并尝试高效课堂的实践与研究,勇于承担名师 工作室的研究课和学校对外公开课。

2、积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训, 在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳, 以提升新课程教学理 念为基准,在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到 了不断更新。

3、积极参加听课、评课等活动,积极参与到集体备课与研 磨课活动当中,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问 题进行切磋交流,真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促 使自己在实践中不断感悟,在感悟中再次不断提升。

一年中在校听课评课 20 多节,并积极配合物理教研员完成 了章丘市 23 节优质课评选活动,发挥了名师的作用,同时使自己的 教育教学水平也有了再次提高, 通过听课评课也再次使我认识到年轻 的教师,真正需要我们去带动,去帮助使其尽快成长为一名年轻的骨 干教师,帮助他们挖掘教材的深度和广大,使其较快具备驾驭教材的 能力。

在一年的支教工作中, 积极发挥优秀教师和名师的传帮带作 用,积极主动地配合章丘市圣井中心学校的校级领导组成评委,多次 参加各组室的听课研磨活动, 使那里的老师的教育教学水平有了大幅 度的提高,教师的观念也有了一定的升华,深受当地领导和老师们的 好评,因此本人再次被评为章丘市优秀教师。

三、不断反思 在不断的探索和研究中, 我认识到下面两点是我们所有教师 都应要努力追求的

1.当好教学活动的组织者 在学习和研究中,我认为教师要充分信任学生, 相信学生有 完全学习的能力。要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自己学 习的过程。新课程实施的灵活性大,教师难以驾驭教学行为,课堂教 学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精 彩纷呈的学习活动,还不习惯参与到学生的学习过程,及时了解他们 的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。所以,做好教学活动的 组织者是很有必要的。

2.做好一个深受学生喜欢的'引路人 ' 一堂新课开始,我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、 教材所蕴含的兴趣因素、 课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的 兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的 方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教 学的重要步骤外,还需精心设计每一次导学案的目标、内容,同时加 强自学方法的指导。做一个学生在学习路上的引路人。

四.努力教研 虽然上课很忙很累,我也不曾忘记努力参加教育科研活动, 积极主动地参加高效课堂的课题研讨活动,'十一五'省级课题

教师 教学策略与学生良好思维品质的培养已经结题,本人是课题负责人。

今年四月获得了省级教育教研成果一等奖。

并再次申报立项了章丘市 课题

《优秀班主任工作个案和工作规律探索与研究》 ,正在积极的研 究准本工作中。

通过反思, 我发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多 路要走。'让学习成为自己的习惯'是我下阶段的目标,只有做学习型 的教师, 才能不断超越自我, 使自己的工作更扎实、 更有效、 更完善、 更优秀,从而逐步实现人生的价值。 一学年度的工作结束了,虽然取得了一些进步, 但距离工作 室的要求还差得远,还有许多方面需要继续努力教师年度考核个人总结精选xxxx年-01-07 14:18本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形 成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学 经验及教训。一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教 育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新 的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育 观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好 教师。 二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了 上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意 信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发 学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语 言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意 引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少 而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭 作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻 到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握 他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴 望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法 表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不 足。7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采 众长,提高教学水平。8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老 师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的 私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工 作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太 空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大 王称号, 为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖, 辅导的作文 《美 丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获 三等奖。

'进无足赤,人无完人',在教学工作中难免有缺陷,例如, 课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育 教学工作中, 我将更严格要求自己, 努力工作, 发扬优点, 改正缺点, 开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。年度考核教师个人工作总结述职本年度, 本人认真学习马列主义, 毛泽东思想和邓小平理论, 坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教 乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵 纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。教学方面, 本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦 锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵 活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发 挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动, 多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用 电教手段辅助教学。 一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的 管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五 年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一 声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参 加教研活动,认真学习《新课标》 ,领会新的教学理念,转变角色, 把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学 生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体 风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我 还不忘与同志们搞好团结, 尊敬领导及同事, 真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中, 我以一名党员和教师的双重标准严格要 求自己, 得到了学校领导, 教师们及学生们的好评。

但是, 检查起来, 所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以 下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二 是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作 能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!教师年度考核个人工作总结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了 更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工 作小结如下:一、 思想工作方面俗话说

“活到老,学到老” ,本人一直在各方面严格要求自 己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过 阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提 高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传 工作。二、 教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又 面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到 了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训 的同时, 虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中, 认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学 理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中, 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本 人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会 就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以 及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事 主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同 事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、 人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要 求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之 余, 还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了 多媒体课件制作。

【教师个人工作总结xxxx年】

教师个人教学工作总结一个学期以来, 我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革 试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,中国 大学网范文之工作总结:教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为 学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计 划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后 的工作更上一层楼。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求 更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在 '七一'那天, 我还荣幸地成为了一名预备党员。

使自己的思想上了一个新的台阶, 同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类 政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配 合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。

在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、 学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥 课堂 40 分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专 家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边 的有经验的教师学习, 积极参加听课、 评课活动, 努力提高自己的教育理论水平; 同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同 时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积 极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教 学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方 法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动, 充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一 堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力, 让各个层次的学生都 得到提高。3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业 过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学 生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础 知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学, 促使他们可以逐渐跟上其他同 学的脚步。在课后, 为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的学生的需求, 避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力, 本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛 中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成 作业,考试不及格的人数也逐渐减少。5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本 课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的 要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能 提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业 务素养。6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发 言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促 进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自 己不同的见解和发表自己的意见。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学 习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所 以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我培养了两位得力的 班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争 取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的 情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的 榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得 文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有 13 个, 全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习惯的参差就最令我头疼。他 们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象 xxx、xxx 等是最调皮的。特别是 xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦 口婆心地跟他做思想工作, 慢慢把他转化, 今个学期打架违纪的现象大大减少了, 上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一 些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中 午一时四十分前就到校, 回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读 等情况, 对学生进行晨会教育。

经过一个的努力, 我们班的各项常规工作像早读、 卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期, 我主动与家长通过电话、 校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生 活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当 家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受, 并且调换角色站在家长的角度 去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像 xxx 同学,她的 家长因为望女成凤心切, 把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任 务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成 不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在 学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解 到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她 逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听 从了我的意见, 结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达 到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理 好学校工作与家务之间的关系, 虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不 是我干得最多, 有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到 的哪一项工作, 我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像'我们是新世纪雏鹰' 文艺晚会, 我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会 各界人士的肯定。五、 今后努力方向:1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待 每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬 学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。2、加强学习,主动地进行知识的更新和'充电',自觉拓宽知识领域,了解 所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能 传授给学生。

同时主动掌握、 使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术 的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念 落实到课堂上,以'引导学生学会预习、学会交流、学会合作'课题实验为依托, 从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。 4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会, 平时认真阅读有关教学理论刊物, 结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价 值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早 出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作 与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

第2篇 优秀体育教师年度考核个人总结

一年来,能积极参与学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关心国家大事,并力所能及的积极参与到其中。在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务,积极参与各种活动并积极工作。教育教学中能恪守教师职业道德,遵守学校的管理制度,以庐中主人翁的精神积极工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何教师有工作之外的任何矛盾,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,尊重领导,尊敬同事,平等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的收获。

能:本年度除了担任八年级五个班的体育教学之外,还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动,但基本上做到了上课互听,随时互助,即使反馈。我的教学经验帮助了罗老师快速成长,罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学,真正起到了教导处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动,都能团结协助教研组长开展工作,积极出谋划策,尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟,学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我的教学热情。教学的同时我很重视教育的引领作用,不让课堂发生的一些教育问题过夜,更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理,平时注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解认识自己的学生,避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生,再此,我要衷心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的积极协作,才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。

勤:一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡视学校几次,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解,并能组织学校行政进行相应的慰问。面对我校首届毕业班,能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。

绩:教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩,只是基本上达到了预定的工作目标。八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果,相对于7年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为0xx届的体育中考奠定了较好的基础。参与0xx届毕业班课余体育锻炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分达到了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标,也为0xx届中考胜利奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情,各种资料已经准备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。

第3篇 08上半年教师个人总结

在教育工作的九年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的教育任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我一直担任的是语文教学和班主任的工作。从2003年开始,我担任了学校语文教研组长的职务,从2022年秋开始,我担任了学校大队辅导员的职务。下面从几个方面来总结九年来的工作情况。

一、 思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽^民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面 1、备课 我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 3、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。 作业能做到及时批改、认真,发挥查漏补缺的作用。

三、班主任工作: 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。九年来,我带过许多班级。比如我带一年级的学生就非常细致,去无微不至的爱他们。 我在学生入校前就布置好教室,让孩子们一走进教室就会感到:我不是小孩子了,我上学了,为他们营造了一个学习的氛围。后边的学习园地中设计了优秀作业展示、小鱼游等几个竞赛栏目;教室的北墙上贴上了《常用汉语拼音音节表》、《声母表》、《韵母表》、《整体认读音节表》等。 我先用各种儿歌进行常规的教育,使他们了解了一日常规。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。 但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站好,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。 孩子们不会做值日,我就每天下午放学后,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。 渐渐地,学生就能井井有条地做值日了。

四、其他工作: 从2003年开始,我担任了学校语文教研组长的职务,从2022年秋开始,我担任了学校大队辅导员的职务。在语文教研组长的工作上,我认真细致,按要求组织教研活动和理论学习,有力地促进了教师的教学水平,起到了教研组应有的作用。在大队辅导员的工作上,我虚心向老教师和书本学习,努力使学校的大队工作走上正轨。仅一个多月,工作已取得明显的效果,获得了领导和老师的好评和肯定。

五、个人学习: 我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,有多篇论文获奖和发表。

六、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步

第4篇 2023教师个人师德师风工作总结

2022年教师个人师德师风工作总结

众所周知,人民教师传统的职责要求是传道、授业、解惑,在这种神圣的职责要求下,在任何国家、社会里人们无不认为教师是伟大的、光荣的、辛勤的、高尚的。这是因为他们培养了一代又一代的社会需要的人才。在为国家的振兴,人才的培养中显示了擎天柱的作用。

我从教三十五年来,但我深感要做个好教师并非易事。我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

师者,所以传道、授业、解惑也。教师的具体工作在于传道、授业、解惑,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有学而不厌,悔人不倦的精神来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行潜移默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象--学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

诚然,从表象上看,学生的确存在好与差的差异,因而有的教师便加以区分对待,对好学生关爱备至,而对差学生冷漠有加。但我认为,从本质上看,学生并不存在好与差之分,差生之所以差,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有:学习的目的性不明确,缺乏自我控制能力,没有自信心,存在自卑感等等,因而往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有:社会不良风气的影响,家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响,以及学校教育的不到位等等。上述主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的差生,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生向师性。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了,他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。古人云:仗义多为屠狗辈,负心皆是读书人,我认为,对 差生我们更应多一份理解和关爱。

第三,身教重与言传,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是他的教师,而且是他的知心挚友,感受到你对他友谊和信任。一言以蔽之,好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生,使他们愿意以你为榜样,去一步一步地、扎扎实实地走自己的希望之路、未来之路、人生之路。

第四、教师应有仁爱之心,面对学生,应从心底去爱他们,关心他们的学习、关心他们的生活、关心他们的身体、关心他们的心理健康。让学生知道老师关心他、在乎他、注意他。让学生从内心接受老师,并从老师那里受到真正的良好的影响,懂得理解他人、关心他人、爱护他人,这才是我们教书育人的真正目的,也是最终的目的。

让我们把尊重和理解学生当成教育工作中的重点,把这种思想意识变为实际行动。从多一句表扬,少一句批评做起,从讲究批评艺术做起,从不体罚学生做起,从面带微笑走进课堂作起,从低下头来与学生交谈做起,让我们对学生真诚的说一声:我爱你们,让尊重和理解落到实处,让和谐的师生关系不再成为期待。

一般介绍:

本学期,我担任了高二两个班的语文课。能按教学大纲的要求,认真钻研教材,研究两个班学生的实际情况,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的教学大纲中的语文教学思想有了进一步的认识,更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识,对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。 较为满意的几点:

一、在写作教学方面,将好总结网和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足,学生的写作水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。 二、在处理新教材的课文教学方面,充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点,为配合教学,先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作了诗歌鉴赏和散文鉴赏两个专题讲座,取得了很好的效果。 三、组织了两次文学活动。一次是诗歌朗诵会,一次是诗歌背诵比赛。两次活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上,学生踊跃上台,深情朗诵自己精选的诗歌作品,所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中,学生们将课下十年功展示于课上的一分钟中,让诗歌内化为自己的精神以后,又外现为一种气质。 四、按照教学大纲有关课外阅读的要求,较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生,要求他们制定可行的读书计划,利用零碎时间读名着,并通过考试的形式检查他们的阅读情况。

不足的几点:

一、在学生习作的讲评方面做得还很不够,客观原因是时间少,主观原因是自己的重视程度不够,没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。 二、对学生的课后作业检查的力度还不够,使得一部分学生没有按时保质保量地完成作业,在期末考试中就表露出来了。 三、自己有了老朽的感觉,常想得过且过,对新事物(如计算机知识和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等)有些不以为意了。 就总结到这里吧,工作和生活都还是要向前的.

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第5篇 2023年上半年小学数学教师个人工作总结

2022年小学数学教师个人总结

一年一度的小学教师年度考核表又需要填写了,虽说对小学教师个人晋级或是聘职称没有任何影响,但是这种考核表会留在教育局存档到退休后的若干年,所以说还是认真填写为好,考核表需要填写个人简历,前面几栏都是固定的,最重要的就是小学教师年度考核个人总结了。下面就推荐给各位老师参考:

一年里,我作为一名农村小学教师,始终爱岗敬业,忠于职守,以“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己。时刻把学生的成长放在心头,把学生的学习与道德修改作为工作的重心来抓。

思想上,我坚守党的光辉教育事业方针,以一个优秀的___员的身份严格要求自己的言行,热衷于为农村小学奉献出自己的一点微薄之力。

行动上,我认真做好教学中的每一个环节,从制定计划备课上课批改作业到教后反思,注重每一环中的每一个细节,用爱心浇灌自己的每一个学生,针对学生的每一个弱点,都用心去感化,用集体的力量去鼓励,让学生在健康的环境中成长,让他们感受到集体的温暖与力量。

在做好教育教学工作的同时,我还努力做好班主任工作,通过一个有凝聚力的班干部队伍来组织一次次社会实践活动和集体竞赛,通过实例来带动每一位学生学会管理自己,并为自己创造一个和谐而安逸的学习氛围。

另外,我还做好学校的调研工作,充分调动各位小学教师的教研积极性,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修课,听研修课,评研修课,集体备课等方式。用最新的教学理念来武装自己的头脑,把学校的教研活动搞得有声有色。

最后,我还深知我有很多不足之处,如:教学中有很多细小的灵感式的闪光点,也有整体布局的不完备的弱点,在今后的教育教学中再努力克服。争取无愧于“人类灵魂的工程师”的称号。

2022年小学数学教师个人总结

一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

1、备课开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。师爱是教育的“润滑剂”,是是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

3、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。我们班的马兵是留级的学生,曾认为读不读书无所谓,不求上进,是个地道的调皮大王。家长对他不报什么太大的希望,他自己也是自暴自弃,破罐破摔。怎么办?经过一段时间的接触,我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点,但他特别爱劳动,乐于帮助别人,有很好的思想基础。我多次找他谈心,及时与家长联系,对于他的每一点进步都有给以鼓励,从不在同学们面前提起他是留级生,从前怎么不好,还交给他一些班级工作去做,适时地去表扬他。慢慢提高他在学生中的威信,经过长时间的教育,同学对他另眼相看。他主动帮助老师做事,学习进步了不少。

2022年小学数学教师个人总结

一、政治思想工作

本学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录,能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。讲奉献,不索取。从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。努力做到吃苦在前,享受在后。遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合教师职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的人民教师来要求自己,从无背离党的路线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。

二、教育教学工作

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求自己,不仅教会了学生知识,还教会学生做人的道理。

2、教学工作中,能够树立质量中心意识,改进教学方法,推进素质教育,全面提高教学质量。首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生情况,备出切实可行、指导性强的教案。上课中,能坚持候课,组织学生学习,讲授正确、明白,知识体系强,重点突出,学生学习愉快,教师教学轻松。课后,能认真辅导,答疑解难,培养学生良好的学习惯。特别是毕业班教学,并不是单一地教给学生知识,而是教学给学生学习方法,每单元学习完后,能认真制卷,严肃组织考试,公正、客观地评价试卷,最后分析、总结、帮助学生找原因,弥补教学中的失误,鼓励学生胜不骄,败不馁。

3、在教学中注重学法指导,加强对尖子生的培养。特别是对毕业班的学生,给他们讲今后社会发展的动向,有了知识才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习,为自己的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们提供条件,把自己的资料书送给他们,把自己的学习用具送给他们,在生活上关心他们。

三、其他方面

本学年,我全身心投入学校工作,出全勤,空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生,有事向学校请假。同时,积极主动地完成领导交办的各种工作。

经过自己的不断努力,我取得了很好的成绩,但我并不满足这些,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

第6篇 小学数学教师个人工作总结(精选)

今年我所带的两个班级是五年级的一二班,这两个班级的数学成绩普遍来说算是比较薄弱的,所以这个学年我主要的任务也是提高学生们的数学成绩,改善原有的情况,让每个孩子都能够在数学这门科目上有更好的成果。一个学年过去了,总结下来,其实发现这两个班的总体成绩也还是有上升的,在此我也进行了一个简短的总结。

一、分组合作,互帮共赢

根绝各个班的情况,我主要用了分组合作的方式进行教学工作,把班内的学生分成若干个小组,并且每个组选出一名组长和副组长,带领组员前进。每次测试中进行评比,小组和小组之间,组内成员之间,都是要进行比赛的。这样的一个方式,不仅创造了团队,也创造了竞争力。这样的机制让学生对数学这门科目也有了更大的兴趣,在遇到问题的时候也不用再徘徊问哪个同学了,直接找组长或者副组长或者组内成员就可以了。这增添了大家的团结力,也让数学这门科目变得更加具有吸引力。

二、提高教学,整理思路

对于我个人而言,我的教学思维是非常重要的,数学是一门非常严谨的学科,在我还是学生身份的时候我就知道,想要学好数学如果不去思考,不去动脑筋那肯定是不够的。那么对于学生都是这样,对于我们教师而言就更应该去注重方法了,教师如果都没有一个好的教学方式,那么学生岂不是就没有一个好的学习对象了吗?这一年里,我不断的学习,不断的思考,提高了自己整体的教学方式,也让自己的教学思路越来越清晰了,为我的工作也提供了很大的便利。

三、找到目标,逐个击破

这一学年,我让每个学生都给自己制定了一个目标,我自己也制定了一个目标。之所以制定目标,为的就是要让大家明确自己的方向,当我们能够隐约感触到了希望的火花时,我们所有的激情都会迸发出来,从而督促自己更好的.往前走,往前进了。对于我的这个目标而言,则是对我自己的一种督促,让我有一份重大的责任感,坚持着往前进。这一学年,的确有了很多收获,孩子们的成绩都提升了一些,班里那几个数学特别偏科的学生也差不多快纠正过来了。这是一个很不错的效果,也是我追寻的一个目标,下一个学年,我会继续努力,继续成长的。

小学数学教师个人

第7篇 初中语文教师个人年度总结

本学期,本人担任初xx班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个___员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题'开放性教学课型的研究'的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

第8篇 新教师个人工作年终总结

一、教学工作的心得体会。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵,一来可以训练他们的普通话,提高他们的语感;二来可以锻炼他们上台的胆量。一学期下来,很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

二、班主任工作的心得体会。

1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。

2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。

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3、尊重学生,做学生的良师益友。高一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到成年人的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

4、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。我经常借助周记来了解他们的内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受,当得到我的细致回应后,他们会大受鼓舞,渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入,甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他们交流时我都会很注重我的用语,要让他们觉得老师并不是对他们进行一些空洞的说教,而是真的能从他们的角度理解他们。现在,周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外,我还经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。

5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。我发现“中等生”非常关注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑,从老师口中接收到一句关切的问候,他们就会开心好几天,并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后,面对学生我不吝啬自己的微笑,并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注,如“你的字写得真漂亮”,“今天的地扫得很干净,你要记一功”,“你做操的动作充满了动感,很有活力”,等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的,于是他们就会发扬自己的优点,更好地表现自己。这时候我就会不失时机地给以扶植、培养,给他们表现自己、施展才能的机会,如鼓励他们参与出黑板报、参加学校的运动会、合唱比赛,他们在参与集体活动中感受到一种被关注的满足感,同时也感受到了为班级争光的荣誉感。在得到肯定的情况下,这部分“中间型”学生一改往日对班务漠然的态度,逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。

第9篇 高一数学教师个人工作总结

本学期,我担任10届高一(2)班数学教学工作,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,我认真履行自己的职责,

高一数学教师工作总结。现就本人的工作小结如下:

一、 师德方面

作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,同时我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,

二、 教学情况

1、备课。提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,坚持把备教材、备考纲与备学生相结合,尤其关注我班学生可能出现的问题,力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教华考范文网。

总之,教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。今后我会继续在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

课堂巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。课堂检测题目均属典型考题,包括历年会考和高考真题,尽量让80%的学生掌握。

3、作业批改与辅导

我一直坚持课前批改完作业,及时地把出现的问题汇总后在课上解决。这样可以让我很快了解学生的学习情况,尤其是中等生中作业中出现的问题,我会有目的的对他们进行辅导,为培优做好充足的准备。同时也让我看到了不少抄袭作业的学困生,我耐心地给他们辅导,一个月后他们基本上都开始独立完成作业了。我每天精心地挑选一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业给优等生。

4、坚持利用每周二的午间进行周测试,及时地巩固所学知识,及时查缺补漏。

5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论运用在课堂上,教会学生运用脑图总结各章的知识结构,使学生能够深刻地理解知识间的联系与区别,并使学生清晰地意识到每个知识点的考法与解题方法、解题思路。

总之,教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。今后我会继续在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

第10篇 教师学期期末个人的教学工作总结

教师学期期末个人的教学工作总结

一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。现就本人的工作小结如下:

一、 师德方面

师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会,从不缺勤,按时上班。本学年度全勤。

二、 教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的`备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向优秀教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学,提高教学水平。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。

3.坚持听课,评课,课后反思

4.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

以上是根据本学期学校计划和我个人计划,对本学期的工作进行的总结。

第11篇 2023年初中语文教师个人工作总结

一、教学工作:

在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学。

在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

二、班主任工作:

三、师生关系

作为教师特别是班主任,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。

通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

总之要怎么管理好一个班级,怎么样让学生和老师关系和谐,怎么让学生成绩提高,学习有成功感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼,让学生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教学,使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素质的能力,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标。

第12篇 信息技术的教师个人工作总结

信息技术的教师个人工作总结

一、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作网页,初步建成,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的.教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第13篇 2023教师党员年度个人总结

2022年教师党员年终个人工作总结

时光如梭,转眼2022年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓--理论、“xxxx”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、xxxx重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名___员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓--理论、“xxxx”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的xx大及xx大三中、四中、五中会议精神。在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名___员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我继续担任初三毕业班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30+15”课堂教学模式授课,运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将___的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀___员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

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第14篇 教师个人课改教研工作总结

本学年,我能根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,开展好课改实验,提高教育教学质量,而积极参加校内外各项教研活动,认真开展教研工作,具体如下:

1.坚持以党的'十六大'精神和'三个代表'的要求为指导思想,以《物理课程标准》和课改理论为依据,制定了本学年个人教研活动计划.担任高一物理备课组长,成功组织了公开课两节。有条不紊地协调好备课组教学工作的开展。

2.能积极,主动地参加省,市,区,校各级的课改培训和学习。刚结束县级课题《物理与信息技术整合》的结项工作,又积极投身参与国家级课题《发展性课堂教学研究》子课题的研究工作中来。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础.

3.认真学习《物理课程标准》,对本册教材进行分析.加深对材的理解,正确把握物理教学的特点,并以新课改理念为指导思想,结合实际精心备课.多次教案在常规检查中被评为优秀。

4.在课堂教学中,努力转变自己的教学行为,积极倡导自主,合作,探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动.与学生建立民主平等的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展.06年12月份在全县上课改示范课《动量定理》一节并获得一致好评。

5.思想汇报专题积极参加校本教研,按时参加学校和教研组组织的教研学习,听课,评课,交流,讨论,座谈等活动,精心上好移植课.活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研力.07.3单独编写完成了校本研修资料《高中物理竞赛讲义》并在全校推广。

6.自学相关的教育教学文章,书籍,作好学习笔记.并做到学以至用,以理论指导实践,在实践中验证自己对理论的理解.如通过边学习边实践,对'教学行为的改变,给学生学习方式带来哪些转变;如何开展积极有效的评价'等教研专题进行积极探讨.而且,经常对照理论反思自己的教育教学行为,每月作好总结和课后反思.致力于做一个学习型的教师,近两年发表大量各级论文散见于各报端,编写教辅书三部。

7.平时做好相关资料的收集和整理,对各项工作进行认真的总结和评价.

在一学年来忙忙碌碌的工作中,在教学,理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显;如何进行全面而有效的评价 等问题.因此,在今后的工作中,我将会更讲究工作方法,提高效率,把各项工作做得更好.

第15篇 教师期末的个人年度工作总结

教师期末的个人年度工作总结

斗转星移,岁月流逝。转眼间,2015—2016学年度上学期即将过去。在这辞旧迎新之时,作为一名教师,理应对自己一学期来的教学工作进行认真总结。回首过去,既有收获的踏实和欢欣,也有因自身能力和工作经验的不足带来的遗憾和愧疚。

作为镇小分管学校教学工作的副校长,教导处的工作千头万绪,纷繁复杂,我能够做到任劳任怨,把分管的每项工作做实做好,充分发挥自己的绿叶作用,充当上级教育部门、同行学校及学生之间的桥头堡。但作为一名人民教师,教书育人是我的本职工作,在教学中,真正能够做到爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,全力发挥自己的红花作用。

本人竭尽全力地扮演好自己的双重角色。一手抓教学管理工作,一手抓教学工作。我能脚踏实地去描绘,一丝不苟地去耕耘,兢兢业业去实现。现将本学年我本人所做的主要工作进行一次回顾,便于发现问题,查找不足,百尺竿头更进一步。

一、立足常规,夯实基础,推进教学质量上新高

抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理工作,常规教学周查月检落到实处,取得实际效果。

加强随堂听课力度,提升常态课教学质量。深入课堂调研,了解掌握教师教学动态,跟踪调查学生的学习常态,对教师授课进行有效的指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果。

二、加快课程改革步伐,打造快乐课堂

按照我校三段六步一抽查课堂教学改革实施方案,一步一个脚印,稳扎稳打,积极推动新课改,在全校范围内深入践行“情境教学之快乐课堂”教学模式,课改实施后取得显著效果。

三、潜心科研,蓄势养锐,激活教师发展正能量

10月8日,第二届__作文优质课全国总决赛在华中科技大学进行,我有幸带队参加了互动交流活动,积极发言,受到了与会领导和专家们的一致好评。本学期里,金艳校长、王英老师到北京、天津参加了教学研讨及学习活动,将国内著名中小学先进的'教学理念和思想引入到我校。为我校的教育教学注入新鲜血液。

对新入职的教师进行集中培训,以老带新的模式,让新机制老师快速高效的进行教育教学活动。同时不定期对新入职老师进行听公开课,讲课进行指导。同行老师之间不定期进行教学交流和技术研讨,大家互帮互教,整个学校的教育教学质量明显提高。

继续积极开展“一师一优课”的课堂教学教研活动。本校代表__教师参加了随北片的录课比赛,经过几轮激烈竞争、最终取得优异成绩。

四、发展特色,创造品牌,营造校园文化新局面

1、本学期,我校结合新教育实验改革,在阅读和写字上下功夫,精心营造书香校园。通过新文媒体等多种手段推广经典诵读活动,每天早晨的8点到8点30学生进行经典晨诵,中午学生进行书法写字训练。通过制度规范,积极引导,孩子们养成了经典诵读,标准书写的好习惯。

2、开展读书月活动。开学初,我校制定了读书活动实施方案。10月在我校大力宣传和推广“书香少年”活动月的评比活动。经过层层激烈竞争和选拔,黄子清同学获得随县书香少年第一名的优异成绩。趁胜追击,我校12月份进行了学生诵读展示月活动,整个活动诵读内容丰富,形式多种多样,样式新颖,不断涌现各种优秀作品。通过开展这些活动,在我校营造了一种爱读书,读好书,勤读书的好氛围。

3、积极开展体育艺术2+1活动,德智体美劳全面发展的素质教育是现在教育重点。我校紧抓素质教育,新入职老师活学活用,将现在流行的表演及艺术应用到教学课堂,将艺术与教学相结合,先后编制排练的情景剧、课本剧表演在随县第二届炎帝艺术节上分别获得二、三等奖的好成绩。抖空竹是我校的特色优势项目,每周的周二周三下午第三节课组织学生抖空竹,空竹操已俨然成为我校师生一种共同的兴趣爱好。每学期我校都会举行空竹操比赛,目的在于积极推广和发扬我校特色项目,做好我校体育文化推广工作。

五、深入研究国家级课题《师生关系状况与教学生成研究》

5月初,我到__市31中,参加了省教研室组织的国家级课题“生成性教学研究”的课题研讨会,并代表随县做了课题研究报告,得到了省杨林贤主任,刘合荣博士等教育界领导和学者的高度赞扬。

通过参加研讨交流会,将先进 的教育教学理念、方法及手段转化为实际的能动力,应用到日常教育教学工作中,及时在我校进行试点培训和学习。2016年1月,课题研究由探索性阶段向拓展性阶段转换,我校将组织相关优秀老师参加武汉行研讨展示交流活动。

六、个人教学,绝不落后

我除了分管教学工作之外,还担任二(6 ) 班的语文课,每天尽量提前到班辅导学生,上好每一节课,同年级,同学科的备课,研讨等各项活动我一定参加,带头完成备、教、辅、批、考等一系列常规教学活动,.并配合班主任做好学生的思想工作。每次单元检测和本学期期中考试,我所带班级的语文成绩总在全年级名立前茅。

七、宣传工作,卓有成效

作为分管学校宣传工作的领导,为了激励老师们勤动笔,勤思考,我制定了可操作性强的实施方案,奖惩分明,积极调动教师的写作热情。一月一次宣传工作会议,通报上稿篇数,严格要求投稿质量,弘扬正能量,唱响教育主旋律,提高我校的知名度和美誉度,扩大我校对外的影响力,推动我校的建设和发展。

忆往昔,无怨无悔;展未来,信心满怀。成绩只能代表过去,回顾本学期我的工作还有很多不足之处需要改善。本人深知离名师和优秀校长的要求还相差甚远。在成绩面前不能沾沾自喜,在困难面前不能停滞不前,有压力才有动力,面对自己的不足和缺点,谨记领导殷切期望。今后,我一定会扬长避短,创新工作思路,完善工作方法,争创本人教学工作和学校教学工作“双一流”。我将和全校教职工一起,精诚团结,勤奋进取,再接再厉,再创佳绩,我们将用团队的聪明才智和勤劳的双手,去描绘__镇小美好的未来,铸造镇小辉煌的明天!

xxxx年教师个人工作总结(15篇范文)

【教师个人工作总结xxxx年】个人工作总结一个学期的时光就这样过去了,回顾一学期来担任的年级班历史教学工作,想说的真是太多了。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。一、思想方面能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项
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