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第1篇党的群众路线教育实践活动阶段性总结推进会讲稿 第2篇从严治党主题教育活动总结 第3篇党员先进性教育总结(农业行政执法大队) 第4篇审计局第七个党风廉政教育月活动工作总结 第5篇审计局保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段情况总结 第6篇司法局党风廉政教育工作总结 第7篇保持共产党员先进性教育的工作总结 第8篇上半年教育局党建工作总结 第9篇保持共产党员先进性教育个人党性分析材料工作总结 第10篇保持党员先进性教育活动第三阶段情况总结河南超级版 第11篇保持共产党员先进性教育活动个人总结 第12篇党风廉政宣传教育月工作总结 第13篇保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结和转阶段动员 第14篇财政部保持共产党员先进性教育活动工作总结 第15篇党委先进性教育活动分析评议阶段“回头看”工作总结
第1篇 党的群众路线教育实践活动阶段性总结推进会讲稿
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同志们:
今天召开这个会的目的,是通过对公司教育实践活动第一阶段工作开展“回头看”,交流情况,分析存在的问题,强化落实措施,持续传导压力。下面,我谈谈中央和上级对第二批教育实践活动的要求、公司第一阶段活动整体推进情况,并就下一步工作讲几点意见。
一、中央和上级党组织对第二批教育实践活动的要求
_____元月20日在教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上作了重要讲话,中央教育实践活动领导小组组长刘云山4月20日在第二批教育实践活动推进会上也作了重要指示,中央教育实践活动领导小组副组长赵乐际4月28日也在中央巡回督导组组长座谈会上作了重要讲话。这些精神概括起来主要有四点:
一是要坚持高标准。
_____在兰考考察时指出,“标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。”高标准是具体实在的。在学习教育、听取意见阶段,高标准就是读原著、学原文、悟原理,就是真开门、开大门、全过程开门,就是思想受洗礼、弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。在查摆问题、开展批评阶段,高标准就是找准深层次问题、复杂问题、个性问题,就是在理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻自我剖析,就是批评和自我批评都有点辣、出出汗、排排毒。在整改落实、建章立制阶段,就是边学边改、边查边改、即知即改,就是要建立改进作风、为民务实清廉的长效机制。
二是要深化思想认识。
认识的深度决定行动的力度,行动的力度决定落实高标准的程度。中央指出,当前一些地方和单位在认识上的主要问题是:“与己无关”的念头、“影响工作”的顾虑、“激化矛盾”的担心、“差不多”的想法、“示范不够”的现象,觉得混一阵子、挺一阵子,特别是挺过民主生活会,就算过去了。古语有道,学然后知不足、见贤思齐、三人行必有我师。因此,教育实践活动首先要抓好“学习教育、听取意见”环节。
三是要突出问题导向。
问题是教育实践活动的“靶子”,找准问题才能有的放矢,解决问题才能真见成效。中央指出,查找问题,首要的是“自己找”,其次是“对照找”,再次是“集体议”;解决问题,主要是要解决“四风”问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”的问题。中央还要求,各级领导各单位要主动认领属于本级本单位的问题,严格按照中央规定,锲而不舍地把整改措施落到实处。
四是要抓好重点对象。中央要求各级党组织要紧紧抓好活动,督促本级领导干部带头示范、有力推动,履行好受教育和抓活动的重要责任。
二、热门思想汇报公司教育实践活动第一阶段的整体推进情况
在活动伊始,公司党委就高度重视,确立为党委年度中心工作,集中精力重点策划推进这项活动,及时出台实施计划,不仅明确了规定动作,也创新了自选动作。在第一阶段,我们的主要任务是“学习教育、听取意见”,就是要做到:一学、两看、三集中和两评议、三听取。当前,教育实践活动第一阶段时间已经过半,但任务是否完成过半还需要我们来共同梳理:
在公司层面,前段时间,公司总部组织了三次中心组集中学习和四次视频学习,开展了群众路线知识答题,编印了领导班子群众路线教育实践活动工作指引和《领导干部群众路线教育实践活动记录本》,大部分领导都参加了联系点单位的启动会并征求了职工意见,可以说,公司层面大部分领导都很重视,积极参与,也认真履行了督导责任。但是,有的领导以工作代替学习,参加活动不够积极;有的领导以检查问责代替听取意见,偏离了活动本意。
对于基层各单位,从各单位每周二教育实践活动信息快报来看,xx、深圳、广州等几家单位进入角色较快,既启动会后已经组织了多层面的教育学习活动,并积极认真地带动项目支部进入活动状态。但是,大部分单位才刚刚进入教育实践活动角色,准备工作不够扎实,党政领导不够重视,思想发动不够充分,规定动作不够到位,工作总结有的单位启动会形式大于内容,党委负责人没有很好吃透公司党委文件精神,带领学习深度不够,个别单位主要领导甚至没有在启动会上讲话、提工作标准和要求。
总体来看,公司教育实践活动第一阶段的整体情况可以概括为:有的重视、有的观望;上面着急、下面困惑;氛围不浓、推进较慢;规定动作不实、缺课现象普遍。对照中央精神和局党委的新要求,六公司的教育实践活动,如果再不添柴加火、增热升温、传导更大压力、加大督促推动强度,不仅这项活动本身变成走过场、浪费时间精力,解决不了突出问题,而且也谈不上密切干群、党群关系、推动企业发展
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第2篇 从严治党主题教育活动总结
从严治党主题教育活动总结
按照市委组织部的工作部署,我局在“七一”期间开展了从严治党专题教育活动。
一、组织专题学习。
活动一开始我局党支部就转发了市委组织部《关于开展从严治党主题活动的通知》,要求广大党员干部充分利用一切可能的时间,采取自学和集中学习相结合的方式开展学习活动,重点认真学____关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章,接受理想信念、党性党风党纪和道德品行教育;充分利用党员干部远程教育平台和网站、___员网,主动点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》、《信仰》、《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等专题课件和先进典型事迹影片。
7月2日下午,我局支部召开了组织生活会。会上观看了《20xx年广东省作风暗访警示教育片》;局党组三位领导在会上分别作了题为:《学____关于党的建设的论述的体会》、《从严管党治党永葆政治本色》、《___系列讲话精神学习重点》的专题学习辅导;党员开展了学习讨论。
二、开展体验教育。
七一前夕,我局支部组织党员、入党积极分子和局退休党员到党员江门市中共党史教育基地“鹤山苏维埃政府旧址(雅瑶镇昆东宋氏大宗祠)”观摩学习,开展了一场以从严治党为主题的体验式党员教育活动。
三、收看辅导讲座。
指导党员干部通过现代远程教育平台收看、点播学习省委组织部组织的围绕“落实从严治党方针”这一主题开展的系列辅导讲座和专题访谈直播活动。
四、认真撰写学习心得体会。
我局党员领导干部认真学习思索,都按要求撰写了心得体会。
开展从严治党主题教育活动,就是要把___党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育,引导我局广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,切实贯彻落实好“三个定位,两个率先”的目标,落实好___对广东工作提出的新要求,凝心聚力,真抓实干,努力建设幸福鹤山。
通过原原本本学习,教育引导我局广大党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。
通过开展体验教育,使我局广大党员继承党的优良传统和作风,严肃党内政治生活,加强党的纪律教育,进一步坚定理想信念,常怀律己之心、常弃非分之想,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁。
通过组织收看辅导讲座,帮助我局党员深刻领会___关于党要管党、从严治党的新思想,准确把握精神实质,切实把思想和行动统一到___重要讲话精神上来,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。
通过撰写心得体会文章,加深了对开展从严治党主题教育活动的认识,增强了教育效果,牢固“从严管党治党,永葆政治本色”的信念。
学校从严治党主题教育活动总结
根据中共大朗镇委组织办《关于组织全镇党员开展从严治党主题教育活动的通知》的精神,我校党支部从20xx年6月9日起组织全体党员开展从严治党主题教育活动。
首先,组织全体党员认真学习中共大朗镇委组织办《关于组织全镇党员开展从严治党主题教育活动的通知》的精神,明确开展从严治党主题教育活动,就是要把中央、省、市、镇关于党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点抓党的宗旨教育、抓理想信念教育、抓党性党风党纪教育,引导全体党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,努力增创我校发展新优势,开创各项工作新局面,为加快建设和谐富裕幸福美丽大朗,率先实现高水平崛起贡献最大的力量。
接着,组织全体党员集中收看学习专题片《党章的历程》,党员们都静心观看并认真做笔记。观后开展了讨论活动,党员们纷纷表示,从严治党主题教育活动很及时、很有必要,要认真参加这一系列教育体验活动,要努力继承党的优良传统和作风,严肃党内政治生活,加强党的纪律教育,进一步坚定理想信念,常怀律已之心,常弃非分之想,真正做到信念坚定、为民服务,勤政务实,清正廉洁。同时,党支部为党员们提供了“党员干部现代远程教育平台和网站(www.gcjy.gov.cn)”、“___员网(www.12451.cn)”等学习平台,要求全体党员结合工作实际,灵活机动地自行收看学____关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。作为党员,要深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党,在党忧党、在党兴党。
为了增强学习效果,要求党员们认真撰写学习心得体会,以实现对党要管党、从严治党更全面的理解、更深刻的认识、更自觉的践行。
通过一星期的自学活动后,党员们都感到受益非浅。正如陈瑞娟同志所说:作为一名教育战线上的党员,可能会产生一些模糊思想,谋划富民之策、解决群众困难是党政机关领导干部的事。其实不然,如果我们每一名基层党员都能从自身做起,严格要求,恪守《党章》规范,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众路线的困难和心里话放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,那么我们党的执政根基就会越筑越牢固。又如李沃光同志所说:党的执政能力来自党内的严格管理。我们党执政以后,没有放松党内管理,较好地保持了党的先进性和纯洁性,也保持了党的强大执政能力。但也应该看到,目前还存在一些党员干部为了个人私利违背党的制度、破坏党的纪律的现象,影响了党的统一意志和统一行动的形成,削弱了党的执政能力。治国必先治党,治党务必从严。只有坚持党要管党、从严治党的方针,对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格纪律,才能形成强大的政治能力。
为此,只有全体党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,才能增强我校党支部的凝聚力和战斗力,才能带领全体教职员工,真诚地为学生服务,为家长服务,为学校服务,我校的教育教学质量才能更上一层楼。
乡镇从严治党主题教育活动总结
按照省委组织部《关于组织全省党员开展从严治党主题教育活动的通知》(粤组通„2022‟26号)和肇庆市委、高要市委有关文件的精神,xx镇委高度重视,周密部署,结合全镇开展的党的群众路线教育实践活动,精心组织开展形式多样的“从严治党”主题教育活动。重点抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育,引导广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,切实把___党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。现将我镇开展主题教育活动情况汇报如下:
一、强化集中学习和个人自学,确保学习质量
镇委通过召开学习会和参加市委举办的专题辅导报告会,组织党员干部集中学____一系列重要讲话精神,学习省、市党的群众路线教育实践活动工作会议及主要负责同志讲话精神,提高对党要管党、从严治党和群众路线教育实践活动重要性、紧迫性的认识。及时为各支部发放《论群众路线—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习资料,要求中心组每月开展一次集中学习,党员干部个人每天拿出一定时间用于自学,保证学习时间,充分理解加强党的建设的深刻内涵。
二、结合“领导带学”活动,组织基层党员学习
邀请挂点领导市委常委、政法委书记邵志坚为班子成员、各社区支书上一堂党课,进一步加深对加强党建工作重要意义的认识与理解,提升了政治理论素养。组织镇领导班子成员、挂点组长到各社区开展上党课活动,同时利用远程教育平台,组织社区“两委”干部、党员观看先进典型事迹影片《郭明义》、《雷锋》,学____关于党的建设系列重要讲话,开展学习交流讨论活动,并做好“三簿一册一志”记录,切实增强了增强基层党员的党性意识和责任意识,为全镇经济社会发展和开展教育实践活动提供坚强的组织保证。
三、利用远程教育网络资源,组织年轻党员学习
充分利用党建网络资源,组织全镇年轻党员登陆广东省党员干部现代远程教育网、全国党员干部现代远程教育网、___员网开展自学。要求党员重点学习贯彻十八大、十八届三中全会和___系列重要讲话精神,通过学习进一步提高党员对党要管党、从严治党的深刻理解和认识。
四、组织参观学习活动,进行实地教育
分三批组织镇府党员和各社区党员干部到肇庆市级教育基地--xx镇水边社区群众路线教育活动基地和榄塘社区廉政教育基地参观学习,通过开展体验式教育重温党密切联系群众的历史,坚定了党员立党为公、执政为民的理想信念,提高干部拒腐防变的能力。
五、组织观看专题电教片,强化党员教育
通过组织党员观看专题电教片《基石》、《焦裕禄》、《永远是春天》,重温优秀___员的先进事迹。党员观看电教片后纷纷表示深有感触、受益匪浅,并将所感所想形成心得体会,全镇党员共撰写心得体会13,切实增强党员的党性意识和责任意识。
六、召开学习交流会,确保学习成效
经过一段时间学习后,镇委主要领导召集各社区、办公室、支部负责人召开了一次学习交流会,交流讨论对党的群众路线和作风建设的思想认识和观看影片观后感、学习心得体会。通过相互间开心见诚的学习交流,党员干部切实认真查找了自身存在的“四风”问题,增强宗旨意识和群众观点,保证主题教育活动取得实效。
通过开展“从严治党”主题教育活动,我镇广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强了党的凝聚力和战斗力,为我镇经济社会全面协调发展提供了有力的组织保障。
附:从严治党主题教育活动方案
根据中央和省委、市委的部署要求,从5月至7月,组织全省党员开展从严治党主题教育活动。现制定方案如下:
一、目的任务
开展从严治党主题教育活动,就是要把___党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。通过重点抓党的宗旨教育、抓理想信念教育、抓党性党风党纪教育,引导广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,开创各项工作新局面。
二、活动内容
1、组织专题学习。各党支部(党小组)要结合实际,安排专门时间组织党员认真学____关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。利用党员干部现代远程教育平台和网站、___员网,在线点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》、《信仰》、《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等专题和先进典型事迹影片。
以上专题学习可结合党的群众路线教育实践活动同步展开,穿插进行。
2、开展体验教学。七一前夕,各党组织要根据自身情况,组织党员和入党积极分子到党员教育基地观摩学习,到反腐倡廉教育基地进行警示教育,开展一场以从严治党为主题的体验式党员教育活动。
市局机关党支部拟于七一前组织党员和入党积极分子到叶剑英纪念园和梅州监狱开展体验式教育活动。
3、举办辅导讲座。省委组织部将邀请领导、专家、基层一线优秀党员做客省党员干部现代远程教育平台,围绕“落实从严治党方针”这一主题,开展系列辅导讲座和专题访谈直播活动,并录制成课件上传省远程教育播出平台和网站供大家点播学习。同时,市局机关党支部将邀请市委党校教授作“从严治党”专题辅导课。
三、时间安排
从5月起,组织专题学习和讨论;6月起,组织收看讲座和专题访谈;7月1日前,开展体验式教育教学活动。
四、有关要求
1、加强领导,落实责任。各单位要切实提高认识,加强领导,制定好工作方案,明确工作责任,抓好落实。各级领导干部做到带头学、深入学,真正发挥好示范带动作用。
2、创新载体,确保实效。各单位要结合实际情况,利用好教学资源,认真组织广大党员开展主题教育活动。要结合中心组学习、组织生活会、支部会议等方式,开展学习和讨论,撰写心得体会(每名党员至少撰写一篇以上),确保活动取得成效。
3、统筹兼顾,重点推进。各单位要把开展从严治党主题教育与学习贯彻十八大、十八届三中全会和___系列重要讲话精神结合起来,与当前正在开展的党的群众教育实践活动结合起来,统筹推进。
请各单位将开展活动情况(包括学习情况、心得体会文章、党员讨论发言摘录等)于7月中旬报市局办公室,以汇总上报。
第3篇 党员先进性教育总结(农业行政执法大队)
根据上级的统一部署,我们开展了保持___员先进性教育活动。我支部共有党员9名,活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段,支部组织全体党员通读《保持___员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等,在“党性分析、民主评议”阶段,支部根据要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部的岗位职责,提出了保持___员先进性的具体要求;同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人总结材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结,对每一个党员的进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段,支部按照党委的统一部署,认真按照工作要求,结合实际,精心实施,掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,开展组织生活会,建立健全支部各项规章制度,认真落实支部和个人整改措施,以及抓好各项整改工作落实。
我们的具体做法
(一)领导重视,落实到位。在这次教育活动中,支部一直在党委的具体指导下开展工作,参加学习教育活动,并认真参加每一项活动,进行批评和自我批评。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据自己的工作现状,把支部分成两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。在学习的基础上,开展了学习园地。
(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终,特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知,组织全体党员认真学习7月1日在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,按照上级的部署和要求,认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照要求,积极参加学习;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度,个别党员因公出差到外地赶不回来的,都认真按规定办好请假手续,并及时做好补课学习。
(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动,广泛征求党内外群众意见,加深了党员之间的了解。还召开了服务对象、政协委员、人大代表、行风监督员等各方面人士参加的座谈会,广泛征求意见。同时,将征求的意见进行梳理汇总,属于支部的问题,在全体党员大会上进行意见反馈,属于党员个人问题,及时将意见反馈给个人,真正把学习教育活动落到实处。
(五)坚持做到边学边改。支部全体党员,把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来,把征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理,边学边查边改,使教育活动真正体现在行动上。
(六) 制定支部保持___员先进性的具体要求。根据要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部的实际,从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面,提出了支部保持___员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想,立足本职岗位,认真履行职责,把保持___员的先进性落实到工作之中。
(七)抓好落实
第4篇 审计局第七个党风廉政教育月活动工作总结
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今年七月是全区第七个“党风廉政教育月”,根据我市直党发(2022)65号文件精神,__市审计局在此次教育月活动中以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以“学习先模事迹、弘扬先模精神,永葆______人先进性”为主题,结合刚刚结束的第一批先进性教育活动,在全体党员中再次广泛的开展形式多样的教育活动,在全局上下再次掀起了向先进典型学习的热潮,进一步推动和促进了保持共党员先进性教育活动的高潮,激励广大___员发挥先锋模范作用。通过一个月来的组织实施,此次教育月活动显著的成效,现将我局此次党风廉政教育月活动开展情况总结如下:
一、以保持___员先进性教育活动为契机,全面开展第七个党风廉政建设教育月活动。
7月2日我局召开了“第七个党风廉政教育月活动”动员大会,制定了我局第七个党风廉政建设宣传教育月活动的计划安排。主要领导切实担负起了党风廉政建设的领导责任,把加强教育作为党风廉政建设的基础性工作和反腐治本措施来抓,认真研究和制定教育月活动的具体方案。
此次活动我局以保持___员先进性教育活动为契机,准确把握中央提出的先进性教育活动的总体要求,把握第七个党风廉政建设教育月活动“学习先模事迹、弘扬先模精神,永葆___人先进性”这个主题,借鉴运用第一批先进性教育活动中的成功经验,认真开展第七个党风廉政教育月活动,扎实推进我局党风廉政建设。
二、深入学习先模事迹、弘扬先模精神,永葆______人先进性。
7月2日至7月21日,按照上级党组织要求和我局活动计划安排,积极组织全局党员干部学习党风廉政建设相关资料,再次重温学习了任长霞、郑培民、艾买尔.依明等同志的先进事迹,并就他们的先进事迹展开讨论学习。
通过学习,进一步坚定了我局党员干部和群众反____斗争的信心和决心,提高和加强了党员干部艰苦奋斗、居安思危的意识,牢固树立了“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,强化了党和人民群众血肉联系的使命意识,增强了为民服务意识,用“三个代表”重要思想统领和推进此次党风廉政建设教育月活动的深入开展。
三、深入开展教育活动,力求出实效。
我局围绕本次教育活动“学习先模事迹、弘扬先模精神,永葆___人先进性”的主题,通过对照学习先进典型事迹,增强了党员干部的民主感、责任感,坚定理想信念,提高了广大党员干部廉洁自律意识和拒腐防变的能力,提高了当前形势下加强和改进审计机关作风建设的重要性、必要性的认识;增强政治敏锐性和政治鉴别力。通过深入开展党性党风党纪教育和勤政廉洁先进典型的学习宣传,使广大党员干部特别是领导干部率先垂范,做廉洁自律的模范,大力倡导学习先进典型,向他们那样去工作和生活,一身正气,两袖清风,心系人民,无私奉献,进一步倡扬全心全意为人民服务、艰苦奋斗、廉洁勤政的社会风尚。
通过此次教育月活动,夯实了我局党风建设和反腐倡廉工作的基础,推进了我局教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系各项工作的全面开展,为进一步服务__市经济发展和社会全面进步提供坚强的思想保证。
第5篇 审计局保持___员先进性教育活动学习动员阶段情况总结
一、主要做法
1、加强领导,周密部署。一是成立机构,明确责任。县委2月4日动员会后,我局立即行动,2月5日便成立党员先进性教育活动领导小组,党组书记任组长,党组副书记、分管政工的副局长任副组长,办公室主任,支部组织委员为成员,由__同志兼任办公室主任。同时,规定由党组书记负总责,分管政工副局长为具体责任人,相应明确了领导责任。二是制定方案,有序运作。按照县委要求,我们制定了针对性、操作性较强的总体方案、学习动员阶段实施方案。为加强计划性,又制定了详细具体的日程安排计划,进一步明确了活动时间、内容、责任人,以确保学习培训目的明确,有序开展,取得实效。三是安排资金,保证经费。经研究,局拨了6000元经费专项用于保先教育,在资金上给予保证。四是宣传发动,营造氛围。2月6日局党组召开了全体干部职工(含退休党员)动员大会,党组书记作动员报告,对党员先进性教育活动进行了专门的动员部署,并通过墙报、宣传栏、心得体会栏、张贴宣传标语、报送信息等形式,大力宣传开展先进性教育活动的思想、目标、指导原则、做法、经验和成效,营造了一种浓厚的活动氛围。
2、组织学习,保质保量。
学习教育是党员先进性教育活动的第一要务,是后两个阶段的前提和基础。为搞好学习培训,主要做了以下几个方面工作:
第一,明确了学习内容。局党组要求全体党员,通读“一本书”、突出二个重点、把握三个专题。通读“一本书”即《保持___员先进性教育读本》,突出二个重点即《党章》和《在新时期保持___员先进性专题报告会上的讲话》;把握三个专题,即把握理解“三个代表”重要思想的关键、核心和本质、把握和理解牢固树立科学发展观的意义、把握和理解加强党的执政能力建设的目标和任务。
第二,严格了学习要求。一是严格了学习纪律。学习过程中,坚持考勤制度,规定所有对象必须参加学习,不得随意请假、迟到、早退或缺席,对无故缺勤的党员要通报批评,并督促及时补课。二是做到了“四个确保”。2月17日至2月21日,我局党组开展了5天40个小时的封闭式集中学习,每个党员一个不漏地参加了学习,且都作了学习笔记,写了心得体会。到目前为止,29名党员已集中学习和通过自学完成了规定的学习内容,完成了10000多字的学习笔记,至少完成了3000字以上的学习心得体会,确保学习人员、时间、内容、质量“四落实”。三是精心组织了“两课两会”。2月21日,党组书记讲授了“坚持立党为公,执政为民”的党课,强化了宗旨意识;3月9日,模范___员、局长作了形势报告和先进典型事迹报告,掀起向身边先进典型学习的热潮;3月10日,__同志作了保持___员先进性的辅导报告,明确了新时期___员先进性的时代内涵和要求,同时还组织党员收看了市委书记的党课电视专题片,聆听了县委书记的党课报告、常务副县长的经济形势报告、县委宣传部部长__同志政治形势报告以及县先进典型事迹报告,使大家受益匪浅。四是认真开展专题讨论。为了讲求学习效果,防止理论学习“空对空”,3月7日至8日,我们围绕县委部署的六个专题,有针对性地引导全体党员同志开展了研讨、交流。在讨论方式上,事前将题目落实到人,要求撰写好发言提纲,先由6个小组讨论,然后集中讨论。讨论过程中,29名党员结合自身实际、学习体会和审计工作特点,从不同角度先后踊跃发言,气氛热烈,参与率和发言率均达到了100%。这次讨论,由于准备充分,主题突出,讨论深入,效果良好。通过讨论,大家一致认为,作为新时期审计部门的党员标准应是“政治强、业务精、风气正、形象好”。“政治强”即坚定理想信念,努力做到“四真”,正确树立“五观”。其中:“四真”是指真学、真懂、真信、真用;“五观”是指世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观;“业务精”是指勤于学习、精通业务、优质高效、勇于创新;“风气正”即依法审计、求真务实、坚持原则、团结拼搏;“形象好”即谦虚谨慎、艰苦奋斗、严于律己、清廉从审。
3、学改结合,促进工作。
学习的目的全在于应用。为了提高学习效果,我局坚持重实际,求实效,正确处理好“虚”与“实”的`关系,做到在务虚中求实效,为此,局党组要求每个党员要紧密围绕党的中心任务,围绕审计工作重点,围绕巩固党执政的群众基础,围绕加强思想修养四个方面,联系自己的思想实际和工作实际开展学习,做到边学习,边思考,边查找问题,边改进边提高,真正做到“真信、真用”。首先,积极开展“三个一”主题活动。春节前,组织29名党员利用假期开展实践活动,他们通读了《保持___员先进性教育读本》,同时积极下农村、进社区、入厂矿与29户困难户结对子,帮助排忧解难,广泛听取群众意见,写出了29份真实具体的情况反映,真正做到了顺民意、听民声、解民忧。其次,积极开展“下基层、心连心”活动。从元月下旬开始,我局组织两批共17个党员,分别下到__镇__村,深入群众听意见、释疑虑、帮贫困、办实事、献爱心,赢得了广大基层党员和群众的高度赞扬。据统计,三次党员下基层,共慰问困难群众64人,送去慰问金和各类物质计币5000元,特别在__村,党组书记、局长等同志协调有望解决涉及两个镇10多个村、20多年来一直未解决的大冲水库纠纷问题。还帮助__村38户农民种植烤烟面积235亩,送去扶持金10000元,建立烤烟房50个,将党的关怀与温暖送到了他们身边。第三,开展了“五比五看创一流”活动,即在全局机关党员中开展了“比学习,看差距,创一流班子;比思想,看奉献,创一流队伍;比创新,看发展,创一流业绩;比实干,看服务,创一流效率;比廉洁,看形象,创一流机关”活动。为把活动落到实处,我们制订了具体实施方案,从指导思想、工作目标、活动内容、方法步骤、组织领导、考核奖惩,都作了明确规定。现在,该活动正在积极推进,一个“比、学、赶、帮、超”的新气象正在形成。第四,坚持“两手抓”,认真抓好同级财政审计和经济责任审计。2月22日后,根据省、市的部署和县人大常委会的安排、县委组织部的委托,分别开展了同级财政预算执行审计和三名党政领导干部的任期经济责任审计。目前,同级财政审计正紧锣密鼓进行,三个经济责任审计项目已圆满完成,真正将教育活动与审计工作相结合,确保了活动与工作“两不误、两促进”。
二、主要收获
一是党员对开展先进性教育活动的重要性进一步提高。通过广泛动员和学习交流,全体党员在认识上有了新的提高。大家深刻认识到,在新的形势下,只有不断保持党的先进性和活力,才能带领人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。
二是党员对“三个代表”重要思想的理解进一步深化。通过学习,广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新高度。在学习中自觉与审计业务相结合,同个人学习、工作、生活相结合。大家表示,一定要紧紧把握这次自我教育、自我提高、自我完善的机会,努力提高自身素质,牢记党的宗旨,坚定理想信念,做“三个代表”重要思想的坚定实践者。
三是党员对新时期党的先进性具体要求的认识进一步增强。通过学习,对党员先进性的内涵、标准、实现形式有了深刻的理解,对如何保持党员的先进性有了明确目标,从而强化了党性修养,增强了做先进性党员的自觉性。
四是党员的组织纪律观念显著提高。随着学习的不断深入,全体党员组织纪律观念明显增强,迟到、早退的现象消失了,工作效率明显提高了,互帮互助的良好氛围更加浓厚了。
五是党员的工作主动性和责任感明显提高。在学习过程中,全体党员自觉用“三个代表”重要思想指导实践,工作作风明显转变,面对同级财政审计和经济责任审计任务重、时间紧、要求高,大家埋头苦干,加班加点,精神振奋,团结协作,乐于奉献,充分发挥了党员的先锋模范作用。
三、存在的主要问题和不足
局党组在第一阶段学习取得了良好的效果,但也存在一些问题和不足:
一是工学矛盾较突出。二是对党员深层次思想有待于进一步了解。三是深化学习的长效机制有待进一步探索。对于以上问题和不足将在下阶段中认真加强克服和解决,争取先进性教育活动取得实实在在的成效。
第6篇 司法局党风廉政教育工作总结
xxxx年,区司法局认真学习贯彻省、市纪委党风廉政教育工作会议精神,坚持把党风廉政教育工作与推进局领导班子教育和干部队伍教育结合起来,与推进机关党员作风和效能建设工作结合起来,继续加强党员干部廉洁自律教育,强化局机关廉政风险防范管理工作的规范化、制度化建设,大力加强廉政文化教育,努力培育机关工作人员的宗旨观念、依法行政意识和廉洁自律意识,有力地促进了党员干部的廉政教育和作风建设。
一、加强党风廉政机制教育,全面创建廉洁型机关
(一)进一步完善党风廉政教育工作责任制。认真贯彻落实领导干部“一岗双责”制度,按照班子成员分工,进一步明确了各自分管业务范围内的党风廉政教育责任制,全力构筑党组书记负总责、分管领导各负其责、内设部门落实执行的党风廉政教育工作机制。年初局党组召开专题会议,研究安排党风廉政教育和反腐败工作,制定印发了区司法局xxxx年党风廉政教育和反腐败工作安排意见和责任分解方案,并与局机关各科室层层签订目标责任书,坚持把党风廉政教育工作与科室各项业务工作有机结合,把党风廉政教育纳入年度量化考评,与科室、个人的考核奖惩挂钩,确保党风廉政教育责任制落到实处。周局长认真履行党风廉政教育第一责任人,多次召开党组会议安排部署党风廉政教育工作,研究解决党风廉政教育工作中遇到的问题和困难,为推进党风廉政教育工作提供坚实的政治基础。
(二)深入推进风险防控机制建设。进一步细化和查找司法局机关干警存在或潜在的廉政风险点及其表现形式,在已制定廉政风险防范措施的基础上,有针对性地反复修改、补充、确定防控风险具体措施。局领导和各科(处)室负责人带头查找廉政风险点,带头制定和落实防控措施,带头抓好自身和管辖范围内的廉政风险防范管理,加强对重点岗位和关键环节廉政风险点的监督和检查力度,确保我局廉政风险防范管理工作顺利推进。进一步制订和完善地区司法局工作规则和考核、监督、问责等制度规定,形成一套程序严密、配套完善、可操作性强、相互监督制约作用明显的风险防控制度体系,切实做到用制度管事、管人,规范干部职工行为,实现岗位廉政风险管理的规范化。
(三)健全完善监督机制。按照“四个不直接分管”的原则,进一步完善党组及行政议事规则,推行副职领导主管财务、正职领导进行监管的双向监督制度,严格落实领导干部个人重大事项报告、收入申报等制度,修改完善财务管理制度、车辆管理制度等相关制度。认真贯彻落实中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,强化党内监督,开展了对各司法所、律师事务所等法律服务行业的党风廉政教育目标责任制落实情况的考评检查。严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话、函询、任前廉政谈话等制度,在开展对各司法所、律师事务所的督查工作中,与相关部门负责人进行了诫勉谈话,同时加强对今年新提拔科级干部的廉政考察,开展了任前廉政谈话,进行了岗位廉政警示教育,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风。
(四)认真落实“五重一大”事项报告制度。坚决贯彻民主集中制原则,充分发挥领导班子的集体领导作用,在单位重大事项决策、重要工作部署、重要人事任免、重大项目安排、重大事件处置和大额度资金使用时严格执行“五重一大”制度,将贯彻执行“五重一大”制度情况列入班子民主生活会、述职述廉的重要内容。局领导班子成员认真执行“五重一大”事项报告制度,在今年市司法行政业务用房建设项目、科级干部竞争上岗等重大事项中及时向地区纪检监察部门进行报告,并对“五重一大”事项的决策、执行情况,除应保密的外,都能通过局全体干部大会、党务公开栏、政务公开栏、党务公开网和党务公开微博进行公开。
二、加强党员干部反腐倡廉教育,全面创建学习型机关
为进一步整合资源,充分发挥司法行政职能优势,增强党风廉政宣传教育的整体效应,制定了《区司法局反腐倡廉“大宣教”工作实施意见》,进一步加强党员干部的廉政教育,确保反腐倡廉学习教育工作到位。
一是坚持每周五集中学习制度,组织党员干部认真学习贯彻党的十八大精神,___在十八届中央纪委第二次全会上的重要讲话精神及《中国___章程》、《中国___员领导干部廉洁从政若干准则》,强化了全体党员的从政道德、职业道德、马克思主义群众观点和党的群众路线教育。二是按照建设学习型党组织的要求,把反腐倡廉教育列入干部教育培训规划,通过举办廉政教育专题讲座、公务员职业道德教育讲座、参加区廉政知识测试等方式,对干部职工进行提高综合素质、增强廉政意识等内容的培训。三是组织开展地区第十五个党风廉政教育月活动,重点开展了“五个一”活动,即:开展一次廉政专题学习,播放一部典型案例电教片,开展一次警示教育活动,开办一次领导干部讲廉政党课活动,进行一次职业道德行为规范教育活动,对广大司法行政干警进行党风廉政教育和从政道德教育,引导机关党员和律师党员将理想信念、宗旨意识、忠诚履职、廉洁奉公等党风廉政教育的内容和要求,体现在“亮岗履职”的承诺中,推动司法行政各项工作的开展。
三、大力开展廉政文化教育年活动,营造机关崇廉尚廉的良好氛围
区司法局将廉政文化教育作为机关党建工作的主线,与“法治六进”、“机关文化教育年”活动有效结合在一起,通过开办机关大讲堂、道德讲堂、领导干部上廉政党课、干部轮流授课等形式,将党建文化、廉政教育和精神文明工作进一步推向深入。
一是将廉政文化与“法治六进”活动相结合,将廉政教育纳入区法制宣传教育的重要内容。在开展“六五”普法工作中,以“法治六进”为载体,用廉政教育法制讲座、廉政书画展、法治文艺演出等群众喜闻乐见的方式,将廉政文化进行宣传、普及,进一步延伸和拓展了廉政法制教育的领域和范围。
二是组织开展了领导干部讲廉政党课活动。局长周风平同志围绕“保持纯洁促廉洁”的主题,从___员保持纯洁性的重要性、保持党员干部清正廉洁,以及司法行政干警必须坚持正确的事业观、工作观、政绩观三个方面,进一步强调了加强廉政教育的重要性,为使讲课更加生动、形象,精心制作了课件,以图片和漫画的形式生动地进行展示,充分发挥了司法局领导干部“引学”和“带学”的作用,进一步推进区司法局“廉政文化教育年”活动引向深入。
四、切实推进机关效能建设和绩效管理工作,努力提高工作效能和服务水平
(一)深入开展绩效管理工作。成立了以局长为第一责任人的绩效管理工作领导小组,结合区司法行政工作实际,制定《区司法局xxxx年度绩效管理考评工作方案》,将指标任务层层分解到各有关单位、科室,进一步修改完善了《区司法局xxxx年度绩效考评指标》,结合工作实际,对照每项考核指标逐条进行分析,合理量化,各司法所、本局各科室对照考核任务,进行半年和年度绩效自查,自评打分,确保各项工作落到实处,确保以管理促作风、以考评提效率。
(二)继续强化机关效能建设工作。调整充实了局机关效能建设工作督查组,健全完善了机关效能建设督查工作制度,设立了效能投诉箱和公示投诉电话,加大了对全系统的机关效能建设工作的督查力度,促使机关工作人员在工作中能更好地依法履责、高效办事。认真执行《区司法局机关效能建设量化考核实施办法》,调整了督查组成员,健全完善了效能督查制度,采取群众测评与组织考核相结合,平时考核与年终考评相结合的方法,定期对各科(处)室、全体工作人员实施量化考核,使全体干警工作有标准、作风有约束、学习有目标、履责有监督。
(三)切实改进作风建设。认真贯彻执行中央、省、市改进工作作风、密切联系群众的规定,按照地委“十二项规定”,制定了《区司法行政系统贯彻落实省、市改进工作作风、密切联系群众有关规定的实施意见》,从改进学风、加强调研、精简会议活动、规范文件、简报和新闻报道、控制经费开支、厉行勤俭节约等十个方面进行了严格的规范,提出了明确的要求,制定了22条具体的措施,并由区司法局效能建设工作督查组负责对全系统执行、落实规定的监督检查工作。
(五)积极推进党务政务公开。积极开展党务、政务、事务公开工作,通过充分利用区政府网、政务公开网、普法网站、微博等信息平台,将单位的重大决策、重点工作及工作动态进行发布,及时更新党风公开网及政务公开微博,努力拓展政务公开的途径。在区法律援助中心窗口单位、办公场所显要位置设置政务公开栏,将单位经费使用情况、重要决策、重大事项进行公示,在司法局办公大楼入口处及大楼外侧制作设置公开栏,主动接受社会各界的监督。
五、坚持以服务为民、廉洁从政为重点,牢固树立司法行政良好形象
(一)启动xxxx年全系统政风行风评议工作。结合创先争优活动,在系统内开展了警示教育、提升服务质量工作。认真组织开展了开门评议、网上评议、跟踪评议和行风监督员评议活动,积极推进部门行业民主评议工作的制度化、规范化和经常化,形成作风教育督查、评议、考核的长效机制。
(二)进一步做好政府信息公开工作。我局通过媒体、宣传栏、门户网站和岗位监督岗等载体进一步加大了政府信息公开力度,自觉接受群众监督,确保政府信息依法、全面、及时公开,促进司法行政权力高效运行,提高行政效能。
(三)建立完善了责任追究机制。结合司法行政特点,进一步健全干警投诉、执法过错违纪责任追究、涉法涉诉信访处理等机制,进一步强化自查、评议和责任追究成果的转化和应用。
(四)注重加强基层调查研究。今年,局领导班子主要成员多次带队深入各基层司法所、调委会、法律援助工作站和各法律服务机构,了解基层工作开展情况,调研存在的困难和问题,倾听基层对司法行政工作发展的建议,为进一步明确司法行政发展思路奠定了基础。深入扶贫联系点—萨尔乔克乡巴牙村开展了扶贫工作调研,深入贫困户家中与牧民面对面交流,详细了解巴牙村基本情况、收入状况和牧业生产方面存在的困难,并根据情况确定了今年的扶贫工作思路和扶贫项目。
(五)着力抓好法律服务行业纠风工作。年初与各直属律师事务所、法律援助中心签订了《法律服务行业纠风目标责任书》,明确任务、落实责任,确保了法律服务行业行风建设的有效落实。进一步建立律师诚信监督体系,加大了对公证、律师执业人员的职业道德教育、廉洁警示教育,加大对公证、律师投诉案件的查处力度,有效地杜绝了法律服务从业人员违法违纪行为的发生。
第7篇 保持___员先进性教育的工作总结
一、统一思想,坚定信心,深刻领会和认真落实党中央的重要部署。
开展保持___员先进性教育活动,是党的十六大做出的一项重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。抓住了坚持党的先进性问题,就抓住了全面贯彻“三个代表”重要思想的核心,就抓住了全面建设小康社会的关键,就抓住了党的建设的着力点。我局能不能抓好这项工作,不仅直接关系我局党建工作的基础和水平,关系到我们解决机关党建工作中存在的突出问题的决心和成效,更重要的是关系到全党、全市开展先进性教育活动的整体部署。我们必须从战略和全局的高度,深刻领会中央、省、市委的精神,高度重视,加强领导,周密部署,务见成效。 党的先进性是党的生命线,是党执政的基石和发展的根本,是党得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件,是党的建设和全部工作的永恒主题。早在1999年,jzm同志、hjt同志就先后作出指示,要求对新形势下如何加强党的建设问题,认真进行研究。根据中央的要求,中央组织部在2000年上半年开展了全国3xxxx名党员思想状况调查。jzm、hjt等中央领导同志曾多次听取调研情况汇报,中央政治局常委会议和政治局会议也先后作了专题研究,同意中央组织部提出的开展党员先进性教育的建议。党的十六大明确了教育活动的重要性。十六大以后,根据hjt的指示精神,中央组织部等有关单位选择党政机关、农村、城市基层等五种类型的1xxxx单位进行了试点,取得了积极成效,为在全党开展教育活动积累了宝贵经验。党的十六届四中全会对开展先进性教育活动进一步提出了明确要求。去年10月,hjt先后主持中央政治局常委会议和中央政治局会议,专题研究了先进性教育活动。11月7日,中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持___员先进性教育活动的意见》。最近,中央又召开了党员先进性教育工作会议,曾庆红同志、hgq同志分别作了重要讲话,对教育活动作出了全面部署、提出明确要求。1月26日,我市市委又召开了动员会,对我市的“保先”教育活动进行了全面的安排部署。
我认为,中央关于开展党员先进性教育的决策,非常正确,非常及时。党的先进性是党的生命所系、力量所在,关系党的执政地位的巩固,关系到执政使命的完成。改革开放以来特别是向社会主义市场经济体制转变以来,我们党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现状,都发生了深刻的变化。中央决定在全党开展先进性教育活动,对于我们党在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,确保与时俱进、始终保持先进性,具有十分重大的意义。具体地讲,“保先”教育活动的重大意义可以从以下三个方面去理解:
第一,开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措。 “三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想。贯彻“三个代表”重要思想,核心是坚持党的先进性。在新世纪新阶段,广大党员能否保持先进性,关键是要深入理解和掌握“三个代表”重要思想,自觉用先进的思想理论指导实践,推动各项工作与时俱进、向前发展。开展先进性教育活动,就是通过经常性教育同适当的集中教育相结合,把学习实践“三个代表”重要思想不断引向深入,使广大党员牢固树立立党为公、执政为民的理念,提高为人民服务的思想觉悟和工作本领,在推进改革开放和现代化建设的实践中,把___人的先进性充分发挥出来。
第二,开展先进性教育活动,是贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举措。 抓住重要战略机遇期,全面建设小康社会,是我们党的历史任务,也是实现最广大人民根本利益的必然要求。在这一历史进程中,我们既面临难得的发展机遇,又会遇到各种风险和挑战,既恰逢“黄金发展期”,又将遭遇“矛盾凸显期”。能否抓住机遇、加快发展,能否正确应对各种风险考验,关键在党,在于党的理论和路线方针政策能否正确制定与实施,在于科学的发展观能否得到全面贯彻落实,在于广大学员的先锋模范作用能否得到充分发挥。开展先进性教育活动,就是要使党员增强荣誉感、责任感和使命感,激发积极性和创造力,按照“五个统筹”的要求,推动经济社会协调发展,团结带领群众共同创造幸福生活和美好未来。
第三,开展先进性教育活动,是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措。 党员是党的肌体的细胞和党的活动主体,基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。党执政兴国的历史任务要靠党员和基层党组织去落实、去完成,党的良好形象也要靠党员和基层党组织去树立、去维护。总体上看,我局机关党员队伍是好的,党支部是有战斗力的。广大党员立足本职,脚踏实地,艰苦奋斗,开拓进取,在安全监管、监察各项工作中,较好地发挥了先锋模范作用。但是也要看到,面对新形势和新任务,由于我们基层党组织和党员队伍当中,确实存在着这样或那样的不适应。在思想政治建设、作风建设、业务建设等方面,都存在着一些不容忽视的问题。因此,我希望大家一定要充分认识开展先进性教育活动的重要性、必要性,以饱满的政治热情,积极投入到这项活动中来,自觉接受教育,经受锻炼,进一步增强党性、提高素质,更好地发挥先锋模范作用。
二、抓住关键,突出重点,着力解决目前机关党员队伍建设上存在的主要问题
能不能搞好这次先进性教育活动,关键是要找准问题、解决问题。全体党员必须深刻领会中央提出的指导思想、方法步骤和目标要求,把“三个代表”重要思想作为谋划教育活动的根本依据、推进教育活动的根本动力、检验教育活动的根本标准,着力把党员队伍中存在的突出问题解决好。从总体上讲,我局的党员队伍是好的,是有战斗力的。但同时我们也必须看到,面对“三个代表”的更高要求,面对我们所肩负的历史重任,党员队伍在思想上、组织上、作风上确实存在着不少差距,有些问题还十分突出。我们必须紧紧抓住先进性教育的有利时机,有针对性地解决好党员队伍中存在的突出问题,把先进性教育活动不断引向深入。我局在这次先进性教育活动中,从大的方面讲,要着重解决以下三个突出问题。
(一)下大力气解决党员队伍世界观、人生观和价值观问题。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。___人的根本政治信仰是社会主义和共产主义,世界观是马克思主义,根本宗旨是全心全意为人民服务,这是任何时候都不能动摇的。树立正确的世界观、人生观、价值观,无论过去、现在和将来,对于每一个___员来讲,都是首要的问题。应该看到,目前在党员中,程度不同地存在世界观、人生观、价值观发生偏差和错位的现象。有的理想信念动摇,宗旨观念淡化,政治意识淡薄,把党性、原则、纪律丢在脑后,在大是大非的问题上左右摇摆;有的不讲党性讲“交情”,不讲原则讲“关系”,奉行庸俗关系学;想问题、办事情先琢磨对自己有利还是无利,有利就干,无利就推,遇到得罪人的事情就退等。在这次先进性教育活动中,一定围绕世界观、人生观、价值观这一根本问题,自觉运用“三个代表”重要思想改造主观世界,认真思考“入党为什么”,“掌权干什么”,“将来留什么”?认真回答好为谁掌权、为谁服务、为谁谋利的问题。从而自觉把“三个代表”重要思想作为必须遵守的政治原则,自觉把“三个代表”作为立身、做人、从政的价值追求,无论在任何时候、任何情况下,都能始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气,永葆___员的先进性、纯洁性。
(二)下大力气解决党员队伍思想观念和精神状态问题。党员队伍的思想观念如何,精神状态如何,在很大程度上决定着全局干部职工思想解放的程度,影响着我局的工作成效。当前,我们有的党同志精神状态不佳、进取精神不强,安于现状,得过且过;一些大多数同志不善于学习、不善于思考、不善于创新,工作的主动性、自觉性不强。这种状况,与实践“三个代表”的要求很不适应,与强化安全监管很不合拍,必须认真加以解决。在先进性教育活动中,我们务必要以“三个代表”重要思想为标准,不断推进观念创新、工作创新、方法创新,始终保持与时俱进的精神状态,更好地适应新形势新任务新要求。
(三)下大力气解决党员队伍作风方面存在的突出问题。近年来我们开展了多次作风整顿活动,总的来说还存在形式主义比较严重、工作方法比较简单等问题。这些问题与“三个代表”和保持先进性的要求格格不入,与安监部门所担负的重要职责极不相称。我们必须下决心解决好这些问题。一是要重点解决勤政为民和热情服务问题,二是要重点解决好严格执法和公道办事问题,三是要重点解决好严格自律和廉洁从政问题,以转变作风的实际成效取信于人民。
三、抓好教育,创新工作,努力把我局建设成学习型、制度型、服务型、效率型、纪律型的群众和企业满意的安全生产监督管理机关。
这次开展先进性教育活动,是加强安监部门建设的一次重要机遇。我们必须把解决突出问题与做好经常性工作结合起来,把集中教育与制度建设结合起来,紧紧抓住“第一要务”,时刻铭记“两个务必”,深入实践“三个代表”,高标准、高起点推进机关自身建设。切实做到:高举旗帜更加自觉,精神状态更加振奋,先锋作用更加突出,机关风气更加改进,服务大局更加有效,党建机制更加完善,真正把我局建设成学习型、制度型、服务型、效率型、纪律型的群众和企业满意的安全生产监督管理机关。在具体做法上,我们一定要结合实际,着重抓了以下工作:
抓学习,实现五个提高。一是深入学习贯彻十六大精神、“三个代表”重要思想,提高政治理论水平。二是认真贯彻落实《两个条例》,提高廉洁自律的自觉性。要求干部职工树立“护他人的短,就是砸自己的饭碗”、“领别人的情,就是断自己后路”的思想,秉公执法,清白做人,拒腐防变,保平求安。三是认真学习新《党章》,提高党员干部的党性修养。全体党员要积极投入 “学习新党章,争做新时期合格党员”的党性实践活动,增强服务意识、公仆意识和大局意识,始终保持蓬勃向上、团结奋进的工作氛围。四是学政策法规,提高服务水平。五是抓业务学习,提高工作水平。
抓作风,树立五种精神。一是强素质,树立团队精神。“兄弟同心,其力断金”。希望全体党员带头,并引导广大职工大事讲原则,小事讲风格,互相谦让,互相包容,互相支持,互相补台,心往一处想,劲往一处使,增强凝聚力和战斗力。二是比贡献,树立敬业精神。切实履行好我们所肩负的确保人民群众生命财产安全这一艰巨而神圣的职责。三是提水平,树立钻研精神。努力打造“政治过硬、业务精良、作风正派、纪律严明、行动快捷”的安监队伍。四是攻难关,树立敢打硬仗的精神。重点是要求全体党员在工作中不畏困难、不惧危险、勇于负责、敢于碰硬、不怕打击报复,对各种违法违纪行为坚决予以查处,决不畏首畏尾。五是讲效率,树立雷厉风行的精神。真正做到说了就算,定了就干,干就干好,雷厉风行,高效适当。
抓工作,推进四项创新。一是创新思维方式,树立大安全的思想。跳出习惯思维和传统套路,改变就安全抓安全的观念,把工作定位在帮企业忙(主要是帮助企业查找事故隐患,健全制度,规范管理)、提企业效、保群众命、解政府忧,为社会全面发展保驾护航。二是创新事故防范机制,建立隐患监控整改台账。积极探索和掌握安全生产的客观规律,把安全监管工作的立足点始终放在防范事故上,建立各类事故隐患和重大危险源跟踪监控督促整改台账,做到心中有数,重点突出。三是创新安全生产监管形式,引导全社会齐抓共管。采取行政执法、舆论造势、新闻宣传、群众监督等办法,加强安全监管。
抓执法,强化六项措施。一是动真碰硬,深化七项专项整治。进一步加大非煤矿山、道路交通、公共聚集场所、建筑、旅游、民用爆炸物品及烟花爆竹等七大行业的整治力度,努力提高各类生产经营单位的整体管理水平。二是坚持预防为主,强化各类隐患和各类危险源的管理监控,预防事故发生。三是落实主体责任,强化重点人群教育。按照“管生产必须管安全”和“谁受益、谁负责”的原则,强化生产经营单位主要负责人、安全管理人员及特种作业人员的安全培训教育,增强生产经营单位第一责任人的主体意识和法律意识,正确处理好发展生产与保障安全的关系,完善安全生产防范体系,改善作业条件和作业环境,严禁违章指挥和强令冒险作业,从源头上防止重特大安全事故发生。四是强化监督检查,消除事故隐患。五是突出舆论宣传,营造安全氛围。六是严肃事故查处,严格责任追究。按照事故查处“四不放过”原则,对每起事故依法进行严肃查处,追究相关人员的责任,严肃查处迟报、瞒报事故的行为,建立良好的安全生产法制秩序。
第8篇 上半年教育局党建工作总结
上半年,在县委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为重点,以开展社会主义荣辱观教育为契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作:
一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展十一五规划》。
二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。
为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。
一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责,为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。
二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。
三是认真实施“阳光工程”,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。
四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。
五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事,走访慰问困难群众30户,发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人,党纪处分3人。
六是认真抓好教育行风建设,规范教育行为,切实加强机关作风建设,提高执政能力,在民主评议行风工作中满意率达95%以上。
四、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。
教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一,对生活确有困难的党员,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动,凡是机关党支部召开的会议,组织的重要活动,都给予大力支持,党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。
五、稳步推进机关效能建设,提高依法行政能力。
一是以创建“五型机关”为载体,结合局机关实际制定完善了《察布查尔锡伯自治县教育局机关效能考核办法》、《教育局机关窗口股室服务承诺制》、《察布查尔锡伯自治县教育局职责失误责任追究制》和《首问责任制》,完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度,实行挂牌上岗和外出公示制度,促进了机关作风的转变。
二是提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》,通过学习和贯彻落实,杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到),有专人负责,做到上班有签到、请假有手续、公差明去向,并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合,有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
六、大力推动党建“走前头”,促进我县教育事业跨上新水平。(坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”,充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用,促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。
一是基础教育快速发展。年初,在教育工作会议上,提出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制,大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续实行了教研员联系乡镇学校制度,实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作,经常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日,由县政府教育督导室牵头,局机关抽调精干人员,组成3个检查组,下到全县中小学校,开展了为期30天的专项检查并对检查结果及时进行了通报,对检查发现的问题下达了限期整改通知,为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。困生入学交费困难的实际,各学校采取减、缓、免、捐等多种方式,上半年各校共为贫困生减免学杂费近1万元。同时,继续完善了贫困生救助制度,救助资金发放及时到位,确保了贫困生按时入学。上半年我们还完成了春季“两免一补”资金发放工作:为24575名学生提供了免费教科书,总金额达115万元;为26112人免杂费115万元;为1599名家庭贫困住宿生补助生活费399800万元。“两免一补”惠及贫困学生26112人,共发放金额1671572元。完成学校公用经费70万元的发放工作,其中上级财政拨付56万元,县财政配套14万元。
二是职业教育持续发展。今年,在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班,开设有烹饪和裁缝两个班,共招生36名学生。为自治县职业教育发展开创了新的路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议,今年9月开始招生。
三是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建设。在对全县各学校在岗人员情况及超编情况进行调研的基础上,清理了各校借调人员;调整了县一中、县三中招聘的6名教师的岗位;落实86名代管教师各种关系到各校,争取到这部分教师同州招聘教师同等的待遇。
为提高学校管理队伍水平,举办1期校长、书记培训班;对部分学校管理情况进行了调研,撤消了2所学校校长职务;为加强学校管理及校长队伍管理,出台《校领导外出报告制度》、《校领导任课、听课制度》、《学校财务管理制度》。积极开展学校领导挂职锻炼工作,从各学校选派部分学校领导到江苏对口学校进行挂职锻炼,接受教育新理念,学习先进的教育教学管理经验,逐步造就一支符合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学校领导队伍。
同时我们依托各级各类培训学习,结合工作岗位实践,提高队伍整体素质。一是狠抓“双语”师资培训。组织19名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素质培训。组织9名教师参加自治区培训,108名教师参加自治州培训,250名教师参加自治县培训。举办了为期20天的维、哈语系小学教师继续教育培训班,共有80名教师参加培训;完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排13名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期1周的工作实习。
六是狠抓教学管理,教学质量稳步提升。上半年,我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作,4月10日—5月26日,组织教研员及有关专业人员下乡深入教学一线检查指导课改工作及学校教学常规。对不认真落实教学常规管理的学校校长进行了通报,并纳入年终考核,有力督促了教学常规的落实。二是积极推进学科教师竞赛。我们根据教育部颁发的学科竞赛试行办法,积极做好各类竞赛活动的策划、组织、指导、命题、评选的管理工作,发挥竞赛奖励的正确导向功能。上半年,承办自治州历史、语文、综合实践活动等教学能手评选活动;并组织中小学各科教师参加了国家、自治区、自治州级教研活动;其中获国家级辅导奖69人(其中一等奖8人,二等奖31人,三等奖30人);获自治区级辅导奖32人(其中一等奖12人,二等奖20人)。三是积极组织中小学生参加各类竞赛活动。上半年,先后组织各校中小学生参加了自治州中小学语文、数学、英语、汉语、物理、生物、化学、自然、综合实践活动等竞赛;参赛学生达1915人,其中获国家级一等奖8人,二等奖35人,三等奖69人;获自治区级一等奖32人,二等奖64人,三等奖96人。七是狠抓“危改”和农村寄宿制学校建设,办学条件进一步改善。?
我们结合学校布局调整,狠抓项目建设。一是领导重视。在去年的基础上,今年4月先后召开3次会议,专题研究部署了全县中小学危房改造和农村寄宿制学校建设工作,领导小组下设办公室,办公室设在教育局。二是项目管理规范。我们严格按照审定的项目规划进行项目建设,新、改、扩建项目全部履行报建手续,工程项目全部进行邀请招标确立施工队伍,工程管理由学校委派专职人版权所有员经过培训后脱产监理工程质量,随施工人员上、下班,工程完工后及时组织竣工验收并办理竣工备案手续,设立了工程建设举报电话和举报箱。三是建设项目资料管理规范。有专人负责各项目资料收集管理归档,有专柜,在建工程项目建立了台帐并逐步完善,定期上报,按月上报,制有《工程进度一览表》贴于项目办墙上。及时起草下发安全方面文件,提出相关的要求;在全县范围开展多种形式、内容丰富的'3.27'中小学生安全教育日活动;拟定教育系统安全工作目标管理责任书;组织安监、质检、消防、防疫等部门人员组成2个组对全县中小学进行了全面细致的检查,隐患和存在的问题得以及时发现和消除。
2010年上半年制作编报坎乡牧业学校、爱新舍里镇依拉齐中心校2所学校'明德小学'项目资料,并得以落实80万元捐助资金。与自治区外经贸厅密切配合,完成阔洪齐乡琼坦木村学校'日本国无偿利民援助项目'相关资料的及时制作、报送、协调工作,签署赠款协议,争取到91735美元(折合人民币73.5万元)捐助资金。完成2010年10所危改、明德、日本捐资项目学校的立项、确定建设方案、制作红线图、选址、设计、招标、签定施工、监理合同、'三通一平'、定位放线等工作,截止目前总投入460余万元、6600平方米校舍工程全部开工建设。完成坎乡库勒特克齐村学校中石油捐助92万元、1139平方米校舍项目的方案、选址、设计、图纸答疑、会审、丈量工程量等前期准备工作,目前主体工程建设已完成。
八是以开展德育活动为抓手,推动德育工作进一步提高。加强和改进未成年人思想道德建设是党中央国务院的一项重大举措,更是教育行政部门义不容辞的职责。为了贯彻落实中央8号文件精神,年初我们制定了教育系统《2010年自治县中小学校德育工作实施意见》,《中小学德育达标规划》以及成立了自治县中小学德育达标评估工作领导小组。经过认真组织,2010年1月23日县一小创建了州级德育达标学校。为了进一步加强和改进中小学德育工作,不断提高德育工作者的工作能力,积极探索和研究新办法,总结新经验,在全县中小学校领导、德育主任、班主任、教师中征集科研论文,共征集论文7。经过认真、公平的评选,共评选出3为优秀论,并制作成《自治县德育论文集》。
2010年4月28日,在县人民广场举办了自治县百名优秀学生表彰暨十八岁成人宣誓、新团员入团宣誓活动,全县中小学师生近万参加了本次活动。2010年5月19日,在县人民广场举办了自治县第一届中学生才艺展示大赛,表演形式分独唱、独舞、器乐组合、小品四大类,共29个节目;6月1日在县人民广场举办自治县小学生韵律操大赛,通过活动涌现出了一批培养艺术人才的好苗子。2010年上半年还选拔、推荐自治区级'三好学生'1名,自治州级'三好学生'8名,优秀学生干部3名和先进集体3个。
九是完善了预防和处置校园突发事件的工作预案,及时消除影响安全和稳定的各种隐患,保持了学校的安定稳定。
在今后的工作中我们将继续坚持以党建促业务的工作思路,加强基层党组织建设,坚持以党支部领导下的负责制,发挥党组织的积极作用,巩固“两基”成果,优化教育资源,想方设法筹措资金,改善办学条件,继续实施新课程改革,提高教学质量,积极推进人事制度改革,不断输入新鲜血液,充实学校管理和教学队伍,确保自治县教育事业在今年上一个新的台阶
第9篇 保持___员先进性教育个人党性分析材料工作总结
本人于1982年8月参加工作, 1988 年 11月入党,在____单位工作。
一、学习情况及主要体会
本人能够严格按照中央和省委、单位党委的要求和部署,始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去,把学____员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。认真学习了《党章》、《保持___员先进性教育读本》和其它辅导材料,学习时间超过45小时,学习笔记超过3万字,撰写心得体会、学习阶段小结。通过学习、思考和实践活动,在思想认识、党性锻炼、实践宗旨等方面都取得了较大的收获。一是提高了认识,坚定了信念;二是增强了党性观念,提高了自身素质;三是边学边改,积极参加主题实践活动,转变了作风。
二、存在的主要问题
对照《党章》和___员的先进性标准要求,通过自己查、群众提、互相帮的方式,我感觉到在理论学习、工作作风、开拓创新等方面仍存有一些问题和不足。
1、学习的系统性不够。虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加厅里和党支部组织的学习和政治活动,但学习的内容不系统、不广泛,存在理论学习主要学习时事和支部安排的有关内容、不重视全面系统的问题,不关心研究政治形势,理论知识比较浅薄,理论水平不够高。从政治的角度来观察、分析问题的能力不够,有时认识事物只停留在表面,对事物的本质理解不深刻、不全面。如虽然对于社会上出现的腐败问题很反感,特别是当看到报刊、电视、警示录像片等媒体报道党内有些掌握实权的领导贪污、腐败被查处时,也很激动,甚至发一通感慨,但认为腐败就象癌症,难以根治,产生对党内一些不良倾向见惯不怪的思想。在业务学习方面,存在注重实用主义、满足于现状的问题,对业务工作有用的就学一些,忽视了知识能力的培养再造,缺乏向上攀登、锲而不舍、持之以恒的学习精神。
2、锐意创新的精神不够。虽然比较敬业,工作比较主动,有较强的责任心,但在具体工作中忙于具体事务多,调查研究少;认为科技管理只要根据有关规定落实就行,刻苦钻研和锐意创新的意识不够。工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
3、与同事交流沟通不够。虽然为人比较和气,待人比较热情,工作上可以说任劳任怨,但因性格原因,存在“只顾埋头拉车、不会抬头看路”的缺点,不善于向领导请示汇报思想,同事之间的沟通也做得不够,与同志们谈心、交流、沟通比较少,平常开展批评与自我批评也不够。
三、问题的根源分析
这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。根源主要有以下几个方面:
1、对学习重要性和必要性的认识不足。理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。理论学习研究不深入,学习缺乏系统性,不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,影响了理论水平的提高。
2、进取和创新精神不强。对新形势下出现的新情况、新问题研究不够,满足于现状和传统的工作模式,忙于事务性工作,“创”和“争”的意识不够强烈,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。
3、性格比较内向,有做老好人的思想。这是与同事沟通、交流不够和开展批评与自我批评不够的主要原因。
四、今后努力的方向
随着开展保持___员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自身素质的信心和决心。在今后的学习和工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、加强学习,提高理论修养。要切实地把学习作为自己的第一需要。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确理论指导自己工作的实践。同时认真学习钻研业务知识,不断提高自身业务工作能力,增强为人民服务的本领。要自觉、刻苦地钻研业务知识,虚心好学,遇到问题多看、多问、多想,多向周围的同志请教。要把学习与实际紧密地结合起来,着眼于理论和知识的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。 坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,不因循守旧,不安于现状,不断总结和完善管理工作的经验,充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率,促进自己工作不断上台阶、上水平,开创工作新局面。对待工作要多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,要高标准、严要求,确保工作质量。作为普通党员,要立足本职工作,奋发图强,兢兢业业,埋头苦干,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,努力实践全心全意为人民服务的宗旨。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。牢记“两个务必”,自觉把艰苦奋斗精神贯穿到工作、学习和生活的始终。要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党、无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨;在作风上,深入实际,深入基层,多开展调查研究,多了解新形势下对林业科技的需求;在廉洁上,克己奉公,廉洁自律,坚决同腐败现象作斗争。
4、积极联系群众,积极开展批评与自我批评。多与其他同事交流,倾听群众意见,多关心、帮助他人,向他们学习好经验,好方法,以促进工作良性发展,做到相互勾通、不相互赌气,相互支持、不相互拆台,在思想上同心,工作上同步,目标上同向。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,积极开展批评与自我批评。
总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,立足本职,爱岗敬业,勤奋工作,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。
保持___员先进性教育个人党性分析材料
第10篇 保持党员先进性教育活动第三阶段情况总结河南超级版
按照市委、区委的统一部署,开展保持___员先进性教育活动从_月_日开始在面上转入“党性分析、民主评议”阶段,历时一个月。这一阶段是整个先进性教育活动的关键,是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化,又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基础,“保先”教育是否出成效主要取决于“党性分析和民主评议”阶段。为完成这一阶段“征求意见、对照检查、党性分析、民主评议”的主要工作任务,我们认真总结了前两阶段工作经验,听取市委、区委督导组和群众意见和建议,有效改进和提高工作方法,“严”字当头,把住关头,深入进行党性分析,认真做好民主评议,努力将“保先”教育试点工作做扎实。现将我们文新街道第三阶段“保先”教育工作汇报如下:
一、把好认识关,深入进行思想动员。
党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想的阶段,我们考虑到党员可能会出现各种各样的思想问题,这些问题如不及时解决好,便会妨碍教育活动的顺利进行。同时党员的问题找得不准,原因分析不透,整改方向不明,也将影响整个教育活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们做了三方面工作:
月__日召开了转段动员大会,各社区党委(总支)支部书记和非公有制企业党支部书记以及联系支部的机关党员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结,肯定成绩,分析存在问题,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识,按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务,把握好征求意见、对照检查、党性分析、民主评议等每一个环节,下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作,同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见,查找自身思想根源,对症下药加以改进提高的自觉性。
其次,深化了宣教活动。我们有重点地组织党员学习《___员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国___的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章,使党员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时,广泛宣传先进事迹,组织党员观看了人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人典型事迹,学习在抗击非典中涌现出的先进___员,并通过宣传身边先进党员的先进事迹,使每个党员鞭策自己,“以人为镜”找差距,增强党性观念,提高先锋模范意识。我们还向党员们发放了群众喜爱的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治课”,开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动,对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传教育。
再次,搞好了骨干培训。我们对各党支部书记和__名联系党支部的机关党员进行培训,学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神;熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法;认真学习讨论《不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见》,理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准;如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位,工作措施到位,为顺利进行第三阶段工作打下了基础。
二、把好剖析关,深入进行党性分析。
我们街道现有党员分为六类,即:离退休党员、下岗失业党员、流动党员、非公有制企业党员、股份合作制党员、社区干部党员,年龄、文化层次、素质高低不同,党员思想状况、工作状况、作风状况不同,如何指导这些不同群体党员进行自我分析,需要符合实际,有很强针对性和可操作性的方案,为此我们通过调查研究、分析总结的基础上,把准了可行方式方法并严格操作。
_、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的,按照《党章》规定的党员八项标准,履行党员权力和义务,对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区党员不同群体,我们分类指导,制定出不同群体党员先进性的具体标准和要求,如对社区干部党员,要求在怎样全心全意为人民服务,提高思想道德,艰苦奋斗,模范带头作用上进行分析;对下岗失业党员,要求在怎样增强思想和业务素质,树立正确就业观,认清形势,克服“等靠要”消极心理,自强自立为国家作分忧上进行分析;对流动党员,要求在怎样在崇尚诚信,文明经商,提高整体素质和市场竞争能力,乐善好施,做兴办公益事业的带头人上进行分析;对非公有制企业党员,要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用,遵纪守法上进行分析;对离退休党员,要求在怎样起骨干带头作用,为经济、社会各项事业发挥余热,保持革命晚节,教育好下一代上进行分析。不同类型的标准使党员自我检查、党组织民主评议更能对照分析。
_、自评和互评结合。为切实搞好党员民主评议,我们召集党员进行面对面的学习和自我剖析,每个党员逐个自查,按照共性和个性评定标准,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作风等方面,认真反思,主观上查找自身存在的主要问题,并进行深入的分析。在此基础上,每位参加评议的党员写了___字以上的书面自查材料,一些年老体弱、文化程度相对较低的党员,由亲属或所在党支部负责帮助其形成剖析材料。经统计,全街道__个党委(总支部)、支部的党员___人,实际写了自我剖析材料的党员数为___人,其他因病、或联系不上__人,上交率达到____%。
在开展党员自评之后,各党支部召开了组织生活会,开展批评与自我批评。评议会以每个党员以党性分析材料为基础,进行认真自我总结,在坐党员以对党、对同志高度负责的精神,相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求,进行了党员之间“一对一”互评,并且机关__名党员干部参加各自联系的党支部组织生活会,对支部党员的学习和分析评议进行具体指导、全程跟踪,及时发现问题,及时做好思想工作,这样使党员的民主评议落到实处,提高民主评议的质量。一个月来,我们共召开党员民主评议会共__次,参会率达到__%以上;召开党员座谈会__次;参加“一对一”互评的党员___人;机关党员参加联系支部的评议活动__次。
_、指导和审核结合。在实施这个阶段工作中,我们掌握到有些党员在学习谈心中暴露出来的思想问题,意识上的困惑和迷茫,进行深入挖掘,找出主观意识问题产生的根本原因,具体问题具体分析,指导他们对症下药加以提高,帮助党员同志重树理想信念和组织纪律观念,自觉参加评议。如有的党员认为社区党员进行保持先进性教育很有必要,但政府机关部门党员也应进行教育评议;也有的党员表示愿意参加“保先”教育,但写自我分析材料却认为这是形式主义一套,针对这种想法,我们立即进行了深入细致的思想教育,详细说明全国实施“保先”教育试点工作的整个部署情况,解除其迷惑思想,并帮助指导他们如何完成这一应负的任务。又如一位党员写了长篇的佛经理论体会,我们了解到该党员是对自我剖析的概念不清而分析错误,便予以了指导和说明,提高其领会党性分析的要求和目的。
在党性分析、民主评议的过程中,许多党员都认为在当前形势下,进行党性分析、民主评议非常及时、非常必要,是一次接受教育和提高自我的极好机会,他们认真作了准备,深刻分析自己在学习、思想、工作、作风和纪律等方面的情况,客观正确地进行自我解剖,对照检查,查找自身不足,提出改进方向。湖畔社区__年党龄的'老党员黄小根,曾获得省级劳动模范,在这次先进性教育活动中,活动带头参加,评议会带头发言,起到表率作用。新金都社区__岁的退休党员钱运痒,患有半中风疾病,手脚麻木,口齿不清,但作为有着__年党龄的老党员,党性观念非常强,每次都由老伴搀扶来参加党支部的组织生活会。德加社区__多岁高龄的叶满土只有初小文化水平,不会写文章,他就在笔记本上一字一句地抄写学习资料,极其认真地完成学习任务。香樟社区的流动党员王胜红用快件邮寄来一份深刻的剖析材料,她感到通过党员先进性教育,给自己注了一剂良药,敲响了警钟,如再放松对自我教育和学习,将不自觉地成为金钱奴隶,表示要进一步树立坚定的理想信念,肩负自己身上的责任,牢记宗旨为民服务。非公有制企业党务干部钱塘房地产集团公司总经理赵清月在经济任务十分繁重的情况下,抓紧做好党员先进性教育工作,召开民主生活会,自查透彻,在她的带动下,该公司所有党员的党性分析材料均符合要求。
为了严格按照要求进行自我剖析,我们将___份党员自查的书面材料和填写的《杭州市保持___员先进性教育活动试点工作“党性分析、民主评议”表》逐一认真仔细审核,查看每个党员对自身存在的主要问题是否找准,原因是否分析透彻,整改措施是否可行,如发现不符合要求的自查材料,我们将意见反馈给党员本人,督促修改,直至符合要求。经审核,党员自我分析材料质量较好的___份,一般___份,较差__份,退回重写__份。
三、把好监督关,深入听取群众意见。
在党员自评和互评阶段中,我们把群众评议和监督作为主要任务来抓落实,深入居民群众,广泛听取群众的意见和建议,掌握群众对党员的真实评价。我们各党支部根据不同的条件,因地制宜,创新工作方法,通过群众座谈会、网上在线、公示党员名单、走访居民、民情夜谈、公开电话和书记信箱等多种有效形式。如德加社区党委在社区网站设立社区党员在线评议,将每个党员名单公布在网上,群众随时可以点评;湖畔社区党委开展民情夜谈,利用群众晚上在家的时候上门去征求意见;竞舟社区党支部在已入住的五个生活小区内,将每个小区的党员名单公示在自己所在区内,设立了征求意见箱;南都社区党支部开展民情约谈,分别邀请了部分群众来社区召开座谈会,倾听群众对党员和党组织的意见;星洲社区党支部开展民情访谈,党支部和党员就小区内群众普遍关心的问题走访了部分居民家庭,请他们谈观点和看法;金都物业公司党支部利用发放意见征求表,调查民情民意,收集群众合理化建设和意见,等等。
这种采用自己找、群众提、组织点、互相帮等方法查找问题,听取群众对党员的认识和看法,接受群众对党员的评议和监督,收到了广大群众的欢迎和拥护。为增加民主评议透明度,我们还对征求到的意见进行逐条梳理,形成书面材料逐个反馈。一个月来,我们共召开群众座谈会__次,收集群众意见条数___条,走访居民___人次,反馈率达到___%。
四、把好评定关,认真进行民主评议。
党员评议定格是一项原则性很强、非常严肃的工作,涉及党的政策、组织程序,至关重要,不得有半点马虎。由于我们的社区党员分散,老弱退休党员和流动党员多,难于集中等问题,我们因地制宜,采用灵活的方法进行民主评议。近一时期所属社区__个支部几乎每天利用晚上时间召集党员,进行民主评议,许多党员积极参加评议,离退休老党员克服困难按时到会,一些在外工作的党员暂时放下工作,及时赶来参加会议。各党支部根据前期每个党员自评、互评和群众评议的结果,进行实事求是的综合分析,对党员进行初步分类定格,目前我们已全部完成对所有党员的分类定格,经最后评议定格,___名党员,优秀为__人,比较优秀为___人,合格为___人,基本合格为_人,不合格_人。
保持党员先进性教育第三阶段“党性分析、民主评议”已结束,成效是明显的,我们的党员理想观念和组织观念增强了,责任感和使命感增强了,先锋模范意识增强了。在这个过程中,我们还经历了一场抗击非典的战役,这对我们的党员又是一次考验和锻炼,党员先进性教育活动的成果,在这次抗击非典斗争中将得到最直接、最现实的检验。我们的党组织和广大党员没有辜负党和人民的希望,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,把在教育活动中焕发出来的热情,转变为与非典攻尖的决心和力量,终于夺取了阶段性胜利。接下来,党员先进性教育活动将进入最后的“落实整改、巩固提高”阶段,我们将按照市委、区委的要求,再接再厉,继续努力,化大力气进一步抓紧抓实,高标准高质量地完成“保先”教育最后阶段的任务。
第11篇 保持___员先进性教育活动个人总结
一、加强学习,充分认识先进性教育的重大意义。
在学习教育阶段,局发动了全面的宣传动员,本人按照公用事业局保持___员先进性教育活动实施方案的要求,一是对盛市各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习,把自己的思想统一到同志的讲话上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排,参加局支部的学习教育培训,研读《保持___员先进性教育读本》和其它相关文献,提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间,共做笔记一万多字,撰写共六千多字的心得体会。
通过一阶段的先进性教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名___员的责任。一名党员,在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜,这面旗帜能否永葆红色,永不褪色,就要看一名党员能否不断学习,不断提高党性,不断要求自己要坚定自觉地实践'三个代表'的重要思想。在我党开展以实践'三个代表'重要思想为主要内容的保持___员先进性教育活动,这是我们党的建设史上的一个创举,这是时代的需要。
二、认真查摆问题,做好党性分析。
进入分析评议阶段后,为了切实找准问题,查出差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,参加支部民主生活会,将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足,对照《中国___章程》和《___员先进性标准》进行认真对比分析,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害,拟定整改措施和方案,最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边评议边整改,立说立行,即知即改。
三、加强落实,认真整改。
整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准,就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改,体现在行动上,落实到工作中,对自己的整改计划进行了认真落实。
一是学习态度不够认真,缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求,从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的.自觉性。从现在开始,除坚持参加党支部集中学习外,每天都抽一小时时间来进行自学。
二是不能时时处处自觉履行党员的义务,也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起,做到牢记党的宗旨,加强党性修养,以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活,用批评和自我批评的武器来完善自己,虚心接受领导和党员同志的批评和帮助,不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名___员,做到淡薄名利,工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐,冲锋在前,享受在后。
三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风,合理安排日常工作,抽三分之一的时间深入基层,深入工作第一线,听取一线职工的意见和建议。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所第,为人民群众办好每一件事,让人民满意。
整改是一个长期的、坚持的过程,我会在今后工作学习中,时刻以一名党员的要求来严格要求自己,更好的体现一名党员应有的先进性,坚定共产主义远大理想与信念,树立全心全意为人民服务的宗旨,不断践行“三个代表”重要思想,不断总结经验,改进工作方法。
第12篇 党风廉政宣传教育月工作总结
根据县委办公室关于印发《巴东县20xx年党风廉政建设宣传教育月活动实施方案》的通知精神(巴办发电[20xx]7号),我局在5月开展了以'保持党的纯洁,助推跨越发展'为主题的党风廉政宣传教育月活动,与'喜迎xx大、争创新业绩'和'双联双促'等主题实践活动相结合,促进了我局党风廉政建设的深入开展。
一、精心安排,认真组织,务求实效
一是广泛动员,统一思想。局领导十分重视党风廉政建设宣传教育月活动,认真部署,5月3日组织全局干部职工召开了动员大会,传达有关会议精神,充分认识保持党的纯洁性的重要性和紧迫性,发挥宣传教育的基础性作用,努力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁。分管党建的领导亲自抓,局党建办具体抓,目标明确,责任到人。
二是制定方案,明确要求。为了强化宣教月活动效果,我局制定了详细的活动方案,对活动的内容、计划等都作了要求,便于落实。党员干部要积极踊跃参与,认真做好学习笔记,写好心得体会和党性分析材料。
二、内容丰富,形式多样,强化效果
一是积极参与廉政书法比赛。与县老年书法协会合作,选送参赛作品3幅,已送县纪委进行评比。6月,我局拟定举办水保主题文化书法比赛,进一步助推廉政勤政、高效务实的水保文化建设进程。
二是召开专题_生活会。5月29日,我局召开了'保持党的纯洁,助推跨越发展'专题_生活会,认真学习了《关于开好保持党的纯洁性专题_生活会有关事项的通知》(巴迎创办发[20xx]5号)及有关文件精神。围绕'保持党的纯洁性'这一主题,全体党员结合自身的思想和工作实际,进行了广泛而深入的交心谈心。
三是搞好几个结合。把宣传教育月活动与'喜迎xx大,争创新业绩'、'双联双促'和'干部结穷亲'等主题实践活动紧密结合起来,相互促进,将我局反腐倡廉建设推向深入。
四是加大学习教育力度。组织全局干部职工学习《党章》、《纪律处分条例》等政策法规,强调党员干部要经常学习《党章》,将其作为平时学习的重要内容。同时,积极开展正面典型引导和反面警示教育,用先进典型激励党员干部树立正确的权力观、利益观;用反面典型开展警示教育,警示党员干部自重、慎权,始终保持一身正气。
五是加强宣传报道。充分利用电视、网络等新闻媒体,在长江巴东网、恩施水利网、湖北水保网、湖北水利网等媒体宣传报道我局开展党员廉政建设宣传教育月活动的情况,推介好的作法和经验。
三、巩固成果,形成长效机制
一是以宣教月活动为契机,健全完善了机关各项制度。对现行的各项制度进行梳理,补充完善。针对我局以往办公用品采购不规范的情况,修订完善了《办公用品采购制度》,对局办公用品的采购实行统一集中管理,由专人负责,杜绝了浪费的现象。另外,还规范了《公务接待制度》、《考勤制度》等。
二是通过开展宣教月活动,要求党员干部工作创优创精品。在活动开展过程中,我们紧密结合本局的中心工作和重点治理工作,组织干部职工观看了江西兴国县水土保持治理成果专题片,学习兴国县水保治理的的先进经验和作法,借鉴到我们的实际工作中,积极促成我县水土保持生态文明县的创建工作开好头、起好步。要求我们水保人不能仅满足于干好水保工作,还要力求干出精品,干出样板,成为别人学习的榜样。
总之,在这次宣教月活动中,我局做到了领导重视,行动及时,方案具体,活动内容丰富,形式多样,收到了预期的成效。
第13篇 保持___员先进性教育活动第一阶段总结和转阶段动员
先进性教育活动第一阶段总结和转阶段动员讲话
同志们:
受局保持___员先进性教育活动领导小组的委托,我讲两个问题。
一、 第一阶段(学习动员阶段)总结
(一)基本情况
(二)主要做法和体会
1、处理好“上情”与“下情”的关系,提高全体党员投身教育活动的自觉性。中央、自治区党委和市委对开展___员先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排以及方法步骤等,都作出了明确的规定。这是开展先进性教育活动的基本依据。市委李纪恒书记到我局检查调研时和黄汉明副书记在我局先进性教育活动动员会上讲话时,都对先进性教育试点工作作了重要指示,这为我局先进性教育活动的开展指明了正确方向。局党委认真领会上级指示精神,一方面,紧密联系本系统基层党组织现状和党员队伍思想情况的实际,有针对性地进行思想动员;另一方面,采取“采零为整和化整为零”相结合、“调日不调周”、“工休学不休”、“外出缺课回来补”、“特殊情况特殊处理”等方法,合理安排教育活动时间,努力做到既符合“上情”又切合“下情”。
2、处理好“规定动作”与“自选动作”的关系,增强《实施方案》的可操作性。在研究制定本系统保持___员先进性教育活动方案过程中,局党委认真贯彻了中央、自治区党委和市委领导的部署要求和指示精神,严格按照“规定动作”来推进教育活动。与此同时,我们又紧密结合局系统实际,选择一些颇有特色的方式方法作为“自选动作”,力求做到“规定动作”不折不扣,“自选动作”求特求新。一是在贯彻中央提出的保持___员先进性教育活动四项目标要求的过程中,提出整个教育活动必须注重三个特点,即突出先进性、注重创新性、讲求互动性。二是在分析评议阶段,根据上级对这一阶段的总体要求,我们提出 “三对照”、“三思考”的做法。三是在整改提高阶段,我们也结合本局系统的实际,提出了“四个有”的要求,即有整改方案、有责任人员、有跟踪督查、有结果反馈。
3、处理好学习动员阶段与分析评议和整改提高阶段的关系,体现整个教育活动的贯通性。局党委认为:先进性教育活动的三个阶段,虽然要求各有侧重,但又是不能截然分开的。学习动员阶段,侧重于解决思想认识和掌握思想武器问题,为整个教育活动深入开展奠定思想基础。在这个过程中,必然会联系自己的思想、工作、作风方面的实际来加深理解领会先进性教育的重要性和必要性,这本身就包含了对存在问题的初步分析以及整改设想。而分析评议和整改提高阶段,又必须以第一阶段的学习收获,包括经过动员学习后,党员同志深刻认识到教育活动的重大意义,找到党员先进性具体要求等等,作为分析评议阶段的“对症之药”和“中的之矢”,作为整改提高阶段的标准和要求。
为确保学习动员阶段的深入扎实开展,局系统党组织除有针对性地及时排除一些思想障碍之外,还结合实际采取如下措施:一是注意营造活动氛围。在学习动员过程中,局系统各党支部注意结合本单位的实际,采取了多种有效的形式,如出版板报、开设学习园地、广播宣传、在互联网上开设专题栏目、通过文艺节目配合教育(在迎春文艺活动中开设“唱支山歌给党听”版块节目)、春节期间党员之间送贺年卡、发短信互相鼓励等等,努力为先进性教育活动营造活动氛围;二是深入开展大讨论。在开展先进性大讨论活动中,我们要求党员在通读《保持___员先进性教育读本》,精读《党章》和中央、自治区党委和市委领导最近有关先进性教育活动的重要讲话,特别是重点学习对新时期保持___员先进性的“六个基本要求”的基础上,组织大家开展学习体会交流,互相取长补短;三是加强督促检查工作,及时发现并克服存在的不足问题。四是坚持边学习边行动。局党委把“服务人民群众、促进各项工作”作为先进性教育活动的着力点和落脚点,做到边学习边行动。最近,我局制定了xx年的劳动保障总体工作思路,提出了“ 抓住三条主线(劳动就业 、社会保障 、维护劳动者合法权益)和完善十项机制、启动三个工程、打造一支队伍”的工作思路。近日,开展了以“ 帮您再就业,我们的责任”为主题、以给城镇下岗失业人员“四送一落实”为主要内容的“再就业援助活动月”活动。我们还将于2月15日至4月10日间开展“春风行动”,为进城求职的农民工提供就业信息、就业政策咨询、职业介绍,对首次进城务工人员免费开展引导性培训,查处打击非法中介机构,维护农民工的合法权益。
第14篇 财政部保持___员先进性教育活动工作总结
财政部于2022年1月中旬至6月中旬,在全部范围内开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持___员先进性教育活动。在党中央的正确领导下,在中央先进性教育活动领导小组和中央督导组的具体指导、帮助下,我们圆满完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的全部工作,达到了预期的目标。
一、认真贯彻中央要求,严格遵循总体安排和方法步骤,圆满完成了集中学习教育各阶段的主要任务
在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持___员先进性教育活动,是党中央作出的一项正确而重大的决策。财政部党组对此高度重视,认真贯彻中央要求,严格遵循中央确定的总体安排和方法步骤,在5个月的时间内,以求真务实的精神扎实完成先进性教育活动集中学习三个阶段的各项工作任务:
第一阶段:学习动员。这一阶段重点开展了三个环节的工作:
1.深入进行了思想发动。1月18日召开由部机关全体党员干部、直属单位处以上党员干部和离退休党员干部参加的动员大会,正式启动我部先进性教育活动,金人庆同志代表部党组对财政部开展先进性教育活动进行了全面动员。臧献甫组长代表中央第33督导组也作了重要讲话,阐述了中央关于开展先进性教育活动的总体要求,提出要结合财政工作实际,扎实开展好财政部机关先进性教育活动。动员大会后,各级党组织按照部党组要求,迅速行动,分别召开全体党员大会,作了进一步的动员,并组织党员认真学习中央有关文件,吃透精神,提高认识。这些工作,使广大党员进一步深化了对开展先进性教育活动重大意义的认识,明确了开展先进性教育活动的目标、原则和方法、步骤,增强了做好这项工作的政治责任感和使命感,提高了自觉投身先进性教育活动的积极性。
2.深入开展了学习培训。按照中央关于集中学习培训不少于40个小时的要求,部先进性教育领导小组办公室统一组织,利用10天时间,对部机关全体党员及直属单位党委、总支、支部的委员共1129人分三期进行了集中学习培训。在此基础上,各直属单位也对本单位的党员进行了集中培训。这是财政部历史上规模最大、参加人员最多、学习气氛最为浓厚的一次党员集中学习培训。部党组9位成员以普通党员身份参加了学习培训活动。此外,部先进性教育活动办公室还组织了多种形式的专题辅导和集中学习交流活动。金人庆同志在机关干部职工大会上作了一次财政经济形势和加强机关建设的报告。党组其他成员也主动到所分管单位或教育活动联系点讲形势、讲党课,帮助党员提高认识、加深对所学习内容的理解。绝大多数司局和直属单位都结合学习进度,或单独,或几个单位联合,请有关党建专家、学者作了辅导报告。各基层党组织的司处级党员领导干部也积极在本支部范围内讲党课,据统计共达78课次。通过学习培训,激发了广大党员投身先进性教育活动的热情,奠定了取得先进性教育活动成效的扎实基础。
3.深入开展了党员先进性具体要求大讨论。集中轮训之后,各级党组织和全体___员对照《党章》的规定和中央提出的新时期保持___员先进性的基本要求,对财政部门___员先进性的具体要求展开了热烈的大讨论。共组织不同层次和范围的讨论会达150多次。同时,以《简报》、《学习园地》、部内党建网页等为主要载体,开展了___员先进性具体要求大讨论征文活动,每一位党员、各党小组、党支部都形成并提炼出了党员先进性的具体要求。经过各单位深入讨论和部先进性教育活动领导小组办公室概括提炼,并反馈各单位广泛征求意见修改后,部党组形成了财政部保持___员先进性的10条具体要求,即:“坚持理想,坚定信念;增强党性,严守党纪;牢记宗旨,为民理财;坚持原则,依法行政;不断进取,开拓创新;求真务实,主动服务;努力学习,精通业务;爱岗敬业,勤奋工作;谦虚谨慎,艰苦奋斗;廉洁自律,克己奉公”。这10条要求凝聚了广大党员的共识,体现了财政部的工作特征。党组把上述10条具体要求印制成书签发到每位党员,时刻提醒大家谨记在心,成为我们开展剖析和整改的“尺子”与“镜子”,成为我们今后工作、学习和生活的行为准则。
第二阶段:分析评议。按照中央要求,这一阶段,重点抓了七个环节的工作:
1.广泛征求了群众意见。我部各级征求意见的工作动手早,形式多样,方法灵活有效。我们以部先进性教育办公室的名义向中央和国家机关各部门、各省级财政部门、驻各地专员办以及部分基层财政部门发了征求意见函;“两会”前夕,党组邀请部分全国人大代表和全国政协委员来部进行了座谈;党组成员或是亲自带队,或是委托有关司局长主动到部委及军队有关部门进行了走访;党组先后主持召开党外群众、处以下党员干部、司局级干部等7个座谈会;设置了意见箱、开通了专线电话,等等。各司局、直属单位也都采取各种形式,认真、广泛地征求了群众意见。对于通过各种形式征求到的意见认真汇总梳理,其中,针对部党组、党组成员和部机关的共343条,针对基层党组织、司局级领导班子、班子成员和党员的有上千条。对于征求到的意见,党组进行了归类梳理,及时研究,纳入了整改计划,能改的马上改进,并通过一定方式如实进行了反馈。
2.深入开展了谈心活动。我部通过采取“一对一”、“一对多”、“多对多”等方法,深入广泛地开展谈心活动。不仅党员之间开展谈心活动,而且党员同志还主动与党外群众进行了谈心;有的基层党组织还开展集体谈心。在谈心交流过程中,大家坦诚相待,推心置腹,相互间消除了隔阂,拉近了距离,加深了理解,增进了团结。
3.普遍撰写了党性分析材料并进行了反复审改。全部2367名党员除一小部分离退休党员因身体的原因,经组织批准没有撰写党性分析材料外,都按照要求认真撰写了党性分析材料,并经党组织和直接行政领导审阅,进行了反复修改,包括我部派驻海外机构工作的党员干部,也都寄回了自己的剖析材料。一些离退休老党员在撰写分析材料时,连续几天伏案撰写,令人十分感动。通过撰写分析材料,广大党员对自身存在的突出问题有了更加清晰的认识,对产生问题的原因有了更加深刻的解剖,对整改目标有了更加明确的方向。
4.认真召开了专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。在充分准备的基础上,全部93个党支部都按照规定的程序和内容召开了组织生活会,包括部党组成员在内的全体党员,都在组织生活会上逐个进行了党性分析和民主评议;部党组和37个司局级领导班子都按照规定的主题召开了专题民主生活会,在班子内部深入进行党性分析,开展批评和自我批评,并认真分析班子建设和领导工作形势,深入查找存在的问题,总结了经验教训。
5.召开支部委员会议,认真研究提出了对每一个党员的组织评议意见。各支部针对党员个人党性分析和民主评议情况所形成的组织评议意见,客观评价了党员的现实表现,在充分肯定优点和成绩的同时,明确指出了存在的问题和努力方向。金人庆同志逐一审阅了部党组其他成员和各司局及直属单位领导班子主要负责同志的评议意见;中央督导组对党组全体成员的评议意见进行了审阅;党组各位成员认真审阅了分管单位领导班子成员的评议意见;各党委、总支、支部主要负责同志的评议意见,都报经上一级党组织进行了审阅。
6.对组织评议意见以书面的形式,逐个向党员进行了反馈。通过做好这一环节的工作,进一步明确了每个党员存在的突出问题和整改重点,深化了正面教育。每个党员都虚心接受并正确对待党组织的评议意见,表示一定认真反思、切实改正存在的问题。
7.通报了党员民主评议和领导班子专题民主生活会的情况。部党组召开专题民主生活会的情况,党组主要负责同志代表党组在全体司局级干部范围内进行了通报;各司局和直属单位开展党员民主评议和召开领导班子民主生活会的情况,也都在本单位全体干部职工范围内进行了通报。
第三阶段:整改提高。这一阶段重点开展了三个环节的工作:
1.制定了整改方案。在分析评议阶段工作的基础上,每个党员都结合党性分析的情况和民主评议、党组织评议的意见,对存在的问题作了进一步反思,认真修改了党性分析材料,制定了符合自己实际的整改措施。党支部委员会对每个党员的整改措施进行了审阅;司局级领导班子主要负责同志对班子成员的整改措施进行了审阅;部党组成员的整改措施,金人庆同志逐一进行了审阅。部党组和各基层党组织都研究制定了整改工作方案,明确了整改的重点,确定了整改时限,落实了整改责任,并在一定的范围内进行了公布。
2.认真进行了集中整改。各级党组织以及党员个人,都按照所制定的整改措施,认真抓好整改落实。对于具备整改条件的问题,都立即进行了整改;对于通过努力能够解决的问题,正着手进行整改。各单位还按照把落实整改措施与加强党的基层组织建设结合起来,与建立健全“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制结合起来的要求,对照党员保持先进性的具体要求,初步梳理了基层党组织建设和党员教育管理的规章制度、工作机制。
3.对整改情况进行了通报。对于财政部先进性教育活动的整改情况,由党组主要负责同志代表党组在一定的范围内进行了通报。各党支部对党员整改的情况进行了评议,并梳理整改的情况,向本单位全体职工进行了通报,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
为确保先进性教育活动取得实效,我们在每一个阶段的工作基本结束之前,都安排进行一次“回头看”。主要是认真检查各环节工作的落实情况,并针对“回头看”中所发现的问题,及时进行了“补课”。
二、精心组织,加强领导,确保先进性教育活动扎实开展
为确保先进性教育活动取得实效,达到预期目的,我部在坚持中央的总体安排和步骤的前提下,结合财政部门实际,精心组织,加强领导,合理安排,扎实推进,呈现出鲜明特色:
(一)认真组织,充分发挥领导干部的表率作用。先进性教育活动效果如何,组织是保证,领导是关键。中央召开先进性教育工作会议后,部党组立即研究,成立了财政部先进性教育活动领导小组和办公室,组建了办公室的工作机构。部党组正副书记和党组其他同志分别担任先进性教育活动领导小组组长和副组长。部内各部门各单位也按照要求,及时地成立了先进性教育活动领导机构和相应的办事机构,确定了教育活动联络员,制定了本单位具体的工作方案。在部党组领导下,部先进性教育活动领导小组及其办公室切实担负起具体组织领导和协调推进的职责,很好地把握了工作进度和质量。
在精心组织的同时,部党组高度重视发挥领导干部的带头作用,建立并严格落实领导责任制、党员领导干部联系点制度和教育活动督查制度,确保了整个活动扎实、有效开展。一是带头参加学习。在学习动员阶段,部党组所有成员带头分期分批参加集中学习培训,带头认真听课、参加小组讨论,带头撰写学习体会。同时,为了带动和促进整个机关的理论学习,党组中心组先后3次组织集体学习,学习领会中央有关先进性教育活动的指示精神和几次重要讲话。党组成员和各单位负责人在搞好自身学习的同时,还带头作形势报告、讲党课、谈体会,对整个机关的广泛深入学习发挥了重要带动作用。二是带头深入谈心。虽然财政部开展谈心活动的阶段正值“两会”期间,领导干部工作任务都非常繁重,但是大家还是见缝插针地挤出时间,认真、深入地带头开展谈心。金人庆同志与8位党组成员和全部37个单位的主要负责同志逐一进行了促膝长谈;其他部党组成员分别与全体分管单位的领导班子成员进行了深入交谈,有的党组成员还与一般党员和群众进行了谈心。各司局领导班子也带头在班子之间、领导班子与处级干部之间认真开展谈心活动。在谈心活动中,本着与人为善、坦诚相见、加深了解、增进团结的目的,深入谈,交真心,说真话。大家反映,开展谈心活动,是促进党员与党员、党员与群众沟通思想,互相指点,互相帮助,增进了解和团结,形成共识,增强党员自我教育、自我提高的好形式,虽然多花了一些时间,但是非常值得。三是带头查摆问题。部党组、党组成员坚持发扬民主作风,坚持走群众路线,带头真诚主动地征求各方面意见和建议,找准在党风方面和工作中存在的突出问题。同时,党组提出,要坚持高标准、严要求,认真撰写党性分析材料,做到剖析自己不怕严,亮出问题不怕丑,听取意见不怕刺,触及灵魂不怕疼,切实找准并抓住存在的突出问题,进行深刻剖析。四是带头开展批评与自我批评。党组成员分别参加所在支部召开的专题组织生活会,带头作党性分析,认真听取其他党员对自己的评议,并鼓励同志们对自己多提批评意见。同时,对其他党员的党性分析也都实事求是地指出其存在的问题和不足。在部党组民主生活会上,党组成员又进一步深入查找了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题和不足,党组成员之间以对事业、对同志高度负责的态度,坦诚认真地交换意见,逐一开展了批评与自我批评,收到了很好的效果。五是带头开展指导和督查。为保证先进性教育活动取得实效,保证各项要求落在实处,部党组注意及时掌握全局情况,科学把握工作进度,加强具体指导。活动一开始,就确定分别由9名部党组成员各率督查组,积极协调、检查和指导所分管单位的先进性教育活动。各督查组通过“听”(听取第一责任人汇报)、“问”(发放调查问卷)、“查”(查看学习发言材料、个人小结、支部总结)、“谈”(召开小型座谈会)等多种方式方法,深入检查,严格督促,取得了较好的效果。
(二)交任务,压担子,充分发挥基层党组织主体作用。党支部是这次教育活动的直接组织者,党支部书记是开展教育活动的直接责任人,发挥好党支部的作用,关系到先进性教育活动的成败。对此,各党支部认识清楚,行动自觉。在教育活动整个过程中,大量的工作都是依靠支部组织落实的。为了体现党支部的主体和基础性作用,部党组既注重交任务、压担子,又注意教方法、帮助解难题;既加强领导和指导工作,又不包办代替;既强调做好“规定动作”,又留有余地,尊重创新精神,鼓励多做“自选动作”,发挥支部的积极性和创造性。很多党支部书记和支部工作骨干都感到,通过组织开展先进性教育活动受益匪浅,既学到了很多党务知识,学会了组织落实党内生活各项制度的方法,领导做好党务工作的能力和加强基层组织建设的本领也得到了锻炼和提高。
(三)走群众路线,充分调动广大党员的积极性。部党组和各级党组织都十分重视做好思想发动工作,坚持把不断提高党员的思想认识贯穿始终,把进一步调动党员的积极性贯穿始终。从教育活动一开始,就注重打牢思想认识的基础,之后,每一个新的工作阶段开始前,都进行深入动员,针对每个阶段的工作特点和党员的思想情况,反复进行思想发动。如在学习培训阶段,我们重点在端正态度、增强信心方面下功夫;在分析评议阶段,着重在讲明有关政策、规定,消除思想顾虑上下功夫;在整改提高阶段,主要是在防止松劲情绪、提高整改落实自觉性上下功夫。大家普遍认为,作为一名党员,能亲身参与这样大型的集中学习教育活动,是一次难得的机遇,是对自己党性的一种历炼。在教育活动开展过程中,大家对党组决策、部署坚决拥护,积极配合,表现出很高的积极性。
(四)求真务实,确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。按照中央关于先进性教育活动必须求真务实的要求和“关键是要取得实效”、“真正成为群众满意工程”的指示精神,我部在组织开展教育活动的整个过程中,始终坚持在查找和解决实际问题上下功夫。在先进性教育活动正式开始前的准备工作阶段,党组就要求并指导各级党组织摸清党员队伍存在的突出问题。在动员大会上,党组就明确指出了需要着重解决的10个方面的问题,并要求结合学习培训和开展党员先进性具体标准大讨论,深化对问题的认识,边学习、边讨论、边整改。在先进性教育活动深入开展的分析评议阶段,通过各种有效方式,进一步找准并深刻认识了存在的突出问题。对于存在的问题,党组反复强调必须改、坚决改,对具备整改条件的问题,要立即整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件的限制一时解决不了的问题,要积极采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠一个部门和单位难以解决的问题,要通过统一协调,采取综合治理措施加以解决。
(五)统筹兼顾,努力实现“两不误、两促进”。我部先进性教育活动开展以来,全体党员以饱满的政治热情、不骄不躁的学习态度、求真务实的实际行动,积极投身到学习教育活动中。这期间,财政工作任务十分繁重,各单位的工作头绪很多。但上上下下都能正确对待,妥善处理完成业务工作与开展学习教育活动的关系,坚持“两手抓、两不误、两促进”。在业务工作方面,各单位注意统筹谋划,分清轻重缓急,在提高工作效率上下功夫。教育活动不可避免地要占用一些工作时间,很多同志就靠加班加点予以弥补。为了尽可能少占用工作时间,很多同志开展谈心活动、撰写学习体会、党性分析材料、工作小结等等,都是在下班以后或利用节假日进行的。党组织开展的一些活动,如召开支委会、外出参观学习、开展主题实践活动等,不少单位也是安排在周末进行。这样做,党员辛苦了一点,但教育活动人员、时间、内容和效果的落实得到了保证。
三、基本实现了预期目标,取得了较为明显的成效
按照中央的部署和要求,在各级党组织和广大党员的共同努力下,在中央督导组的认真帮助下,我部先进性教育活动基本实现了党组提出的“党员素质有明显提高、基层党组织建设有明显加强、为人民服务的宗旨观念进一步增强、各项工作得到明显促进”的目标,取得了较为明显的成效。概括起来,主要体现在以下六个方面:
(一)党员的思想政治素质得到进一步提高。一是广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化,增强了在财政工作中实践“三个代表”重要思想的自觉性。二是广大党员干部对新形势下如何做一名合格的___员有了更深入的把握,一些党员存在的忽视基本理论学习和世界观改造,共产主义理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄的问题得到较好解决。三是经受了党内严格政治生活的锻炼,进一步增强了党性和党员意识。通过集中地、高质量地落实党内组织生活的一些重要制度,如谈心制度、民主评议党员制度、领导干部双重民主生活制度等,使广大党员经历了一次党内严格政治生活的实践锻炼,进一步增强了自觉执行党内各项制度的意识,提高了自觉加强党性修养的意识。
(二)基层党组织建设得到进一步加强。一是进一步强化了党建工作服务中心、服从大局的意识。机关基层党建工作更加注重将机关建设和财政中心任务,与行政业务工作有机地结合起来,统筹协调,互相促进,为推进财政改革和财政发展提供了有力的保证;机关党的组织更加注重把教育、管理和监督党员的职责,渗透到行政业务工作中去,把影响行政业务工作的热点、难点、焦点问题,作为党的思想工作的重点,把务虚与务实结合起来,努力贴近实际,不断提高党员干部的政策水平、思想水平和业务工作能力。二是基层党组织进一步健全。在先进性教育活动开始前后,全部各基层组织都按照有关规定,按期进行了换届改选。三是进一步完善了基层党组织建设有关制度和工作机制,健全了组织生活。各级党员领导干部自觉把党建工作摆到重要位置,形成了“不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的共识,进一步完善、落实了党建工作责任制。各基层党组织积极总结和运用先进性教育活动的基本经验,建立了以党支部书记为重点的党建工作骨干培训制度,进一步健全了基层组织生活,提高了基层党组织自主开展活动的能力。四是党员教育管理工作得到进一步加强。各级党组织依靠制度教育党员、管理党员意识进一步增强,更加注重对党员的全面管理和教育,既管思想、管学习,又管工作、管作风;既对他们严格要求,又设身处地体谅他们的难处,进一步增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
(三)机关作风得到进一步改进。大家普遍反映,先进性教育活动开展以来,我部机关的作风有了明显改进,广大党员服务人民群众的意识增强了,群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题,一些党员和党员领导干部存在的思想作风、工作作风、领导作风等方面的问题,都得到初步解决或正在解决。一是遵守各项纪律和规定更自觉了。如先进性教育活动期间,党组针对春节、“五一”节提出的党风廉政和廉洁自律有关要求,全部同志都能严格遵守,节后进行检查和总结的情况表明,没有发现任何违犯规定的现象。二是服务意识增强,服务工作更主动了。通过落实教育活动各环节的工作,最广泛地接触党员群众,增强了各级领导干部实践群众路线、改进领导作风和工作作风的自觉性和紧迫性。三是加强调查研究,作风更扎实、更深入了。在教育活动中,各单位特别注重解决长期以来普遍存在的工作作风不够深入,到基层调查研究少的问题。我们欣喜地看到,各单位都动起来了,且改进的力度非常之大。尽管今年前几个月因开展教育活动,时间很紧张,但各司局进行的调研活动比往年更多了。很多司局的调研工作都是利用节假日进行的。为了保证深入基层调查研究工作的经常落实,有的司局对各级干部的调研时间做出了规定,有的规定了每年调研的次数,有的对调研的选题、调研的方法步骤、调研的目标任务等,都提出了明确要求。有的还制定了对调研工作的激励措施。通过调研,也产生出一批高质量的成果。
(四)财政中心工作得到进一步促进。先进性教育活动开展以来的这段时间,正是财政工作最为繁忙的时候。在这种形势下,部党组认真研究部署,向全体党员和各级党组织提出“两不误、两促进”的要求。几个月来,财政中心工作不但没有耽误,而且随着先进性教育活动的深入开展还有了新的起色。
一是增收节支工作保持好的势头。今年以来,在党中央、国务院的正确领导下,我们认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和中央经济工作会议精神,狠抓增收节支工作,财政收支形势较好。继去年财政收入突破2.5万亿元大关,达到26356亿元、增长21.4%之后,今年财政收入又有良好开局,1-5月累计,全国财政收入13541.4亿元,比去年同期增加1568.88亿元,增长13.1%,如按同比口径,今年前5个月多退税987.27亿元,实际全国财政收入增长21.3%;全国财政支出9585.35亿元,比去年同期增加1262.75亿元,增加15.2%。全国财政收支相抵,收入大于支出3956.05亿元。二是各项财税改革积极推进。在认真实施好稳健财政政策的同时,进一步推进各项财税改革。完善出口退税负担机制,制定了相应办法;积极稳妥推进增值税转型试点工作;积极研究做好内外资企业所得税的准备工作;预算管理制度改革也在稳步推进中。三是财政支持“三农”力度继续加大。2022年以来,全国财政在稳定去年支持“三农”政策的基础上,继续加大支持力度:继续大力推进农村税费改革,到目前为止,已经明确免征农业税的省份新增加山西、内蒙古等19个,加上去年已经免征和基本免征农业税的8个省份,2022年可提前实现免征农业税的省份将达到27个,涉及农业人口约7亿人;继续落实粮食直补等补贴政策,预计2022年全国粮食直补资金将比2022年增加10%以上;继续认真落实稳定农业生产资料价格的财税优惠政策措施;支持农业综合开发、农业产业化、农民专业合作组织、农村劳动力培训、农业科技推广、农村小型农田水利、林业生态建设、农村扶贫等相关政策也都在有序落实之中。四是缓解县乡财政困难的政策措施得到积极落实。财政部已下发了《关于切实缓解县乡财政困难的意见》和《2022年中央财政对地方缓解县乡财政困难奖励和补助办法》,奖补资金已于近日拨付地方,各地普遍反映较好。各地也在抓紧制定相应配套政策措施。五是就业和社会保障、教科文卫等重点支出项目得到进一步保障。1-5月累计,全国财政社会保障资金支出1284亿元,比去年同期增长16.3%,有力地促进了就业和再就业,维护了社会的和谐稳定;中央财政在增加农村义务教育支出、支持完善农村义务教育体制的同时,加大了对农村义务教育阶段贫困家庭中小学生免费提供教科书、免收学杂费、对寄宿生补助生活费的“两免一补”政策力度。2022年,对全国592个国家扶贫开发重点县的1400万农村义务教育阶段贫困家庭中小学生实行“两免一补”政策。继续加大对科技、文化、卫生、环保等投入,有力地保障了重点支出项目。
(五)整改方向和工作思路进一步明确。通过广泛征求意见,开门纳谏,党组切实认清了自身工作中存在的10点差距以及自身建设方面存在的不足。针对存在的问题,党组认真研究了整改工作思路和重点,并经过反复征求意见、反复修改,确定了部党组的整改方案,进一步明确了部党组的工作思路:一是积极推进财政改革与发展,进一步发挥财政职能作用;二是切实推进依法理财,加强财政监督;三是加强思想政治工作,积极推进机关党建;四是切实加强党风廉政建设,进一步改进机关作风;五是推进人事制度改革;六是加强机关内部管理。全体党员和各级党组织也在深入认识自身存在问题,并坚持边整边改的基础上,制定了进一步整改的具体措施。从制定整改措施的情况看,都较好地把握了以下几点:一是针对性强。注重与所存在的突出问题对应起来,与中央要求相符合,与新形势下财政工作所担负的职能任务相一致。二是重点突出。把最需要解决的问题、经过努力能够解决的问题,作为整改的重点内容,认真研究,切实拿出了解决问题的具体办法。三是坚持实事求是。既考虑解决问题的必要性,又考虑解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,没有提过高的目标和不切实际的口号。四是既着眼当前,又有阶段性目标,还有长远的安排。总之,通过扎扎实实地订措施、抓整改、办实事、解难题、促发展,让群众进一步感受到财政部党组织和党员发生的新变化,感受到财政部工作的新变化。
(六)机关建设的长效工作机制进一步建立健全。依据大家的意见和建议,党组和部内各职能部门多次专门研究解决部机关建设的具体问题和长效机制。主要是:完善沟通交流机制,修订完善了部长接待日制度;研究制定强化干部学习培训的机制方法,不断提高干部职工思想政治素质和业务工作水平;修订信访办法等12个部机关内部管理制度,使机关日常运转更加有章可循;进一步修订完善了《财政部机关司级领导职位竞争上岗实施方案》和《财政部机关处级领导职位竞争上岗实施方案》,制订了《财政部机关人事工作纲要》,研究形成了《财政部重点骨干人才培养规划》,为干部成长、发展创造良性空间。当然,这方面工作还是初步的,我们将结合巩固扩大整改成果阶段工作的开展继续抓好。在集中学习教育活动全部工作基本结束之后,我们组织进行了群众满意度测评。测评对象分为两个层面:一是对财政部开展党员先进性教育活动的总体情况进行测评;二是对各司局、直属单位开展党员先进性教育活动的情况进行测评。按照规定的测评内容和参加测评人员范围,我们通过召开座谈会、随机抽取有关人员填写测评表、进行个别访谈、设置意见箱等形式,广泛征询了群众对开展先进性教育活动的评价意见。据统计,部机关和直属单位分别有不少于50%和30%的人员,共1252人参与了对财政部开展党员先进性教育活动总体情况的测评,其中,认为满意和基本满意的有1247人,所占比率为99.6%;对部内各司局、直属单位开展党员先进性教育活动的情况进行测评时,机关司局和直属单位参与测评的人员分别达到了所属人员总数的90%和80%以上,测评结果显示,23个机关司局和14个直属单位中,满意和基本满意度达到100%的有30个,有6个单位达到96.0%以上,有1个单位达到91.0%以上。群众满意度测评的情况表明,我部的先进性教育活动,确实成为了广大群众满意的工程。我部先进性教育活动取得的这些成效,是党中央正确领导的结果,是财政部全体党员干部、各基层党组织共同努力的结果,尤其是与中央督导组的大力帮助、认真指导密不可分。以臧献甫书记为组长的中央第33督导组全体同志,政策理论水平高,政治工作经验丰富,对中央精神领会深,对先进性教育的方针、原则和方法、步骤把握准,工作抓得紧、抓得实。在5个多月时间里,他们认真履行职责,深入参加我部先进性教育活动各个阶段各个环节的每一项工作,做了大量、具体和针对性极强的指导工作。他们所表现出的高度负责、认真细致、吃苦耐劳、注重效率的工作作风,给我部干部职工留下了深刻印象,树立了良好风范,值得我们很好地学习。
四、组织开展先进性教育活动的主要体会
通过组织开展这次先进性教育活动,我们有几点体会:
一是开展先进性教育和加强先进性建设,必须把学习实践“三个代表”重要思想作为长期坚持的主线。实践证明,始终用“三个代表”重要思想统领先进性教育活动,把学习实践“三个代表”重要思想贯穿于先进性教育活动的全过程,体现在先进性教育活动的各个阶段、各个环节、各个方面,是我们搞好先进性教育活动的根本保证。当前和今后一个时期,我们要进一步引导党员深入学习、准确理解“三个代表”重要思想,不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;进一步引导党员运用“三个代表”重要思想指导工作,努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。
二是开展先进性教育和加强先进性建设,必须全面落实中央提出的“五个坚持”指导原则和“六个贯穿始终”总要求。中央在试点基础上提出的必须坚持理论联系实际、务求实效,坚持正面教育、认真开展批评与自我批评,坚持发扬党内民主、走群众路线,坚持领导干部带头、发挥表率作用,坚持区别情况、分类指导的“五个坚持”指导原则和切实把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终,把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终,把不断提高党员的思想认识贯穿始终,把进一步调动党员的积极性贯穿始终,把抓落实、求实效贯穿始终,把加强领导贯穿始终的“六个贯穿始终”要求,是完全符合实际的。只有严格、认真、自觉地全面贯彻“五个坚持”指导原则和“六个贯穿始终”总要求,先进性教育活动才能取得实实在在的成效、实现预期的目标。
三是开展先进性教育和加强先进性建设,必须充分发扬民主,调动各方面积极性。我部这次先进性教育,从一开始就营造了浓厚的民主氛围,各级党组织和广大党员心平气和地认识问题、解决问题,自始至终没有发生严重的对立情绪,没有产生任何的负作用。大家也反映,这次先进性教育活动,突出体现党员自我教育、正面教育和互相监督、互相帮助、共同提高,确实是新形势下加强先进性建设的一次生动实践,普遍感到受到了一次严格的党内生活锻炼。实践再次证明,党内民主是党的生命,只有充分发扬党内民主,才能切实保障广大党员的民主权利,才能调动他们的积极性和创造性;只有充分发扬民主,才能真正提高党内生活的质量;只有充分发扬民主,才能有效地推动党内矛盾和问题的解决,推动新形势下党组织的全面建设。
四是开展先进性教育活动和加强先进性建设,必须紧密联系实际创造性地开展工作。我部先进性教育活动之所以能够健康顺利开展并取得实效,关键就是不折不扣地、严格地落实中央的部署,并且能够紧密联系实际,创造性地开展工作。回顾整个教育活动的情况,无论在整体活动方案的研究制定,还是每一个阶段、每一个环节工作的具体推进中,我们都紧密联系财政部业务工作的特点和财政部党组织、党员队伍的实际,大胆探索、勇于创新,提出了很多富有创新性的活动内容和方式方法。虽然我部先进性教育活动取得了一些成效,但必须清醒地看到,我们仍然存在一些不足,如个别同志对先进性教育活动的认识还不够高,态度还不够端正,对自己剖析、批评不够深刻;个别同志对于给别人提意见、评议不够认真;有的同志在提意见和评议过程中,偏重于具体工作特别是生活方面的问题;一些同志开展批评时,碍于情面,还不够直接、大胆、尖锐。这些问题都要在今后切实加以改进。
五、巩固扩大先进性教育成果,努力做好各项工作
这次先进性教育活动,虽然集中学习教育工作已告一段落,但经常性的先进性教育和先进性建设永远不会结束。我们要保持和发扬先进性教育已形成的良好势头,并把其作为我们继续前进的新起点,通过努力做好以下几个方面的工作,巩固和扩大先进性教育的成果。
(一)牢固树立和落实科学发展观,进一步完善公共财政体制。要通过先进性教育活动,进一步树立和落实科学发展观,按照构建和谐社会的要求,完善公共财政体制:千方百计做大财政经济蛋糕,壮大财政实力;着力调整支出结构,促进经济社会协调发展;强化支农力度,推进解决“三农”问题;大力支持就业再就业和社会保障工作,保障重点支出需要,促进社会和谐发展;完善和规范中央财政转移支付制度,完善省以下财政体制;支持改革创新,促进完善社会主义市场经济体制。当前,要抓紧编制财政“十一五”规划,高质量、高起点编制未来五年财政发展和改革规划,统筹协调,突出重点,不断开创财政改革与发展新局面。
(二)加强对重大财政政策问题的研究,进一步提高财政工作的前瞻性和主动性。紧密结合国内外形势的发展和财税工作实际,加强对重大财政政策问题的研究,把主要精力集中到研究财政改革与发展中带全局性、方向性的重大问题上来,提高党组决策的科学性和时效性,增强财政工作的前瞻性和主动性。当前,要加强对宏观经济形势的预测分析,贯彻落实好稳健的财政政策,充分发挥财政政策对宏观经济的调控作用。
(三)增强开拓创新意识,进一步深化财税改革。巩固和发展出口退税机制改革成果,进一步完善出口退税机制;积极稳妥地推进增值税转型改革和统一内外资企业所得税改革;进一步调整和完善个人所得税费用扣除标准和股息红利税收政策,调整和完善消费税相关政策;研究改革资源税;进一步完善进口税收政策,有效发挥关税的宏观调控作用;全面深化预算管理制度改革,建立健全财政预算绩效评价体系;继续深化“收支两条线”管理改革;全面推进中央和地方国库集中收付制度改革;深化政府采购规模改革,扩大政府采购范围和规模;加大“金财工程”建设力度,进一步加快财政系统信息化建设进程。
(四)增强依法行政意识,进一步提高依法理财水平。把全面推进依法理财作为一项重要工作,纳入议事日程。认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》,抓好《财政部门全面推进依法行政依法理财实施意见》的落实;进一步加强财税制度建设,提高财政法规制度质量,将各项财政工作纳入法治化管理;进一步规范财政执法,完善执法监督制约机制,全面提高财政管理法治化水平,实现建设法治财政的目标;进一步完善党组决策机制,做到科学决策、民主决策、依法决策,试行决策听证制度。
(五)更加重视干部队伍建设,进一步完善人事管理制度。继续深化干部选拔任用制度改革,健全和完善包括竞争上岗、非领导职务晋升在内的各种形式的选拔任用办法;大力推进干部交流工作,促进干部在部内(含专员办)、司内以及与部外单位的合理流动;进一步完善机关干部下基层锻炼的管理办法,加强干部培训工作,突出对重点骨干人才的培养;全面加强人事管理制度建设,健全一套有关干部人事管理工作的规章制度,形成一个人尽其才、各得其所的选人用人机制,建设一支高素质的干部队伍。
(六)建立加强党的建设的长效机制,进一步提高机关党的建设水平。要认真总结这次先进性教育活动的有效经验,坚持党要管党、从严治党的方针,严格党内各项制度,提高党内组织生活质量,建立让党员经常受教育的长效机制;进一步完善党组民主生活会制度、中心组学习制度等各项制度,抓好党组自身建设;加大对机关党建的指导力度,积极为机关党的建设创造性地开展工作提供支持。
(七)加强专员办工作和内部管理,进一步转变工作作风,提高工作效率。继续重视和加强专员办工作,加强专员办干部队伍建设,将这支队伍的作用充分利用好、发挥好;切实解决司局之间的职能交叉问题,制订部内各司局工作流程,建立内部磋商机制;加强对事业单位的管理和监督检查,区别不同情况,加快事业单位改制进程。
(八)加强党组的内外沟通交流,进一步关心干部职工生活。党组成员之间要进一步增加沟通、交流和磋商;更好地落实重大事项向群众通报制度;加强内外沟通、协调及财政政策宣传,更多地深入基层、深入司局调查研究,与干部群众多谈心、多沟通、多交流,积极关心干部群众(包括离退休干部)生活,积极改善工作、学习、生活条件,及时帮助解决干部群众遇到的问题。
第15篇 党委先进性教育活动分析评议阶段“回头看”工作总结
根据省委先进性教育活动领导小组下发的黑先组发电[2022]_号通知要求,现将__单位开展先进性教育分析评议阶段“回头看”工作情况总结
一、“回头看”的主要做法
根据省委先进性教育活动领导小组[2022]_号电传通知要求,__党委在认真学习、全面领会“通知”精神的基础上,制定下发了《关于对第一批先进性教育活动分析评议阶段工作进行“回头看”的通知》,对“回头看”要重点把握的原则、要求和时间安排等提出了明确要求。具体做法是:
(一)明确重点,疏而不漏。根据分析评议阶段环节多,内容多的特点,__党委要求在“回头看”中重点把握八个方面内容,一是对曾庆红同志在___省的重要讲话精神是否贯彻落实到位,分析评议工作是否符合曾庆红同志的重要讲话要求。二是征求意见的面广不广,谈心的效果好不好,党员和党组织自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面的突出问题等找得准不准。三是党员的党性分析材料结合个人实际紧不紧,针对存在的突出问题剖析思想根源是否到位,今后的努力方向是否明确。对党员领导干部还要把握是否从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行党性分析。四是党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会开得好不好。党支部专题组织生活会是否对党员逐个进行了评议,是否组织党员开展认真的批评和自我批评。领导班子专题民主生活会是否按照中央纪委、中央组织部《关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。五是党支部委员会是否按要求对每个党员提出评议意见,并以书面形式向党员本人反馈。六是党支部民主评议党员情况、领导班子专题民主生活会的情况是否按要求在一定范围内进行通报,群众的认可度怎么样。七是是否坚持边议边改,对查找出的问题,具备整改条件的是否已经整改或者着手整改。八是党组织是否对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,区别情况,提出教育转化措施,落实工作责任。
(二)自查为主,抽查为辅。为检验分析评议阶段工作的实效,我们采取党支部(总支)自查与党委重点抽查相结合的方式,对各支部分析评议工作进行全面了解和掌握,在各支部自查的基础上,__直属机关党委、__分局党委共抽查了45个党支部,抽查面达37.5%,有力防止了简单化和走形式等问题的发生。
(三)开展群众满意度测评。为充分了解广大党员、群众对分析评议阶段工作的意见和建议,__机关党委和__分局党委分别通过召开座谈会、设置意见箱和专线电话、在适当范围内发放测评票等方式,征求广大党员、群众意见,了解、掌握群众对分析评议工作的满意程度。__统一设计了“分析评议阶段工作群众满意度测评表”,就分析评议阶段的总体评价、主要环节工作情况和边议边改情况等6个问题开展测评,共发放测评表1606份,收回1238份。从测评结果看,对总局分析评议阶段工作的总体评价感到满意的达81%,基本满意的达19%,二者合计为百分之百,未发现不满意的测评卷。
二、对分析评议阶段的基本估价
1、征求意见比较广泛,问题找的比较准。根据__和__分局的具体情况确定了征求意见的范围,采取各种形式广泛征求对党员和党组织的意见。一是书面征求意见。共发出调查问卷9186份,收回有效问卷7882份。进入分析评议阶段后,又发出征求意见函2166份,收回1243份。二是“走下去”征求意见。共走访企事业单位37个,个别访谈197人。三是“请上来”征求意见。利用召开各种会议的机会,认真听取基层对__党委及班子成员的意见和建议。四是“走出去”征求意见。__党委成员利用进京到省开会的时机,先后征求了农业部、发改委、开发银行和省委、省政府有关部门的意见,特别是多次认真听取了省委、省政府驻__调研组的意见。五是召开座谈会征求意见。__和__分局先后召开了有离退休干部、民主党派、龙头企业、机关部门负责同志、普通党员、非党群众等各层面人士参加的13个座谈会。在此基础上,对征集上来的意见和建议进行了认真梳理。这些问题主要集中在经济发展和决策、体制机制和改革管理、干部队伍建设、党风廉政建设和工作作风、职工群众生活五个方面共22条。
2、开展谈心活动比较认真,讲真话、讲心里话,形成了理解、谅解、团结和鼓劲的氛围。按照分析评议阶段的要求,__领导班子从4个层面开展“谈心”,即__党委主要领导与党委成员之间谈心、__党委成员之间谈心、__党委成员与所分管的部门和单位负责人谈心、__党委主要领导与所在支部党员谈心。__党委第一责任人在与__领导班子其他成员谈心时,推心置腹,坦诚相见,积极开展批评和自我批评,在思想、工作、作风等方面认真听取意见和建议,进一步沟通了思想,增进了团结,找准了问题,形成了共识。据统计,仅__党委领导成员谈心人数就达200余人次。____局党支部的__、___两名党员在谈心中敞开思想,真诚交心,消除了多年的思想隔阂,流下了激动的泪水。_____局、_____局等人员较多的单位,要求每位党员谈心人数必须达到15人以上。为保证谈心活动落到实处,他们在个人申报的基础上,把局领导班子成员之间,局领导班子与党员和非党群众之间,以及党员与党员之间、党员与群众之间的谈心时间、谈话对象列成表格,一式三份,发给谈心者双方,谈心之后双方签字。党支部指定专人每天按表核对谈心情况,发现“不达标”的及时提醒和督促,保证了谈心活动的顺利开展。
3、认真撰写党性分析材料,不抄袭,不攀比,严肃深刻地剖析自己,保证了剖析材料的质量。在深入征求意见、广泛谈心的基础上,各党总支、支部组织党员对照《中国___章程》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照省委提出的增强党员意识、执政意识、先进意识、服务意识,发挥好党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用的要求,结合征求到的意见,认真撰写个人党性分析材料,深刻检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。各级领导班子成员和党员领导干部还从坚持科学发展观和正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行了分析。__党委主要领导对党委其他成员的党性分析材料认真审阅,严格把关,提出了中肯的修改意见。__党委副书记、副局长___、副局长___同志对分管支部第一责任人的分析材料认真审阅,对问题找的不准、剖析不深刻的材料责令重写。审阅党性分析材料过程中,共有389份材料被退回修改,修改面达25.04%。
4、专题组织生活会和民主生活会准备充分,出现了多年少有的敞开思想,认真开展批评与自我批评的局面。__党委领导班子成员在所在支部的专题组织生活会上,带头进行党性分析,开展批评与自我批评。与会的普通党员对领导班子成员面对面地提出批评意见,使党委班子成员从思想深处受到触动。__党委民主生活会于4月15日召开。省委督导组对会议质量给予充分肯定,认为达到了“六好”,即:(1)紧扣主题,准备工作好。(2)突出个性化,党性分析材料写得好。(3)严于律己,自我批评好。(4)相互开展批评真,生活会气氛好。(5)班长带头,表率作用好。(6)达到了预期目的,生活会效果好,对进一步加强领导班子的自身建设,增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,起到了重要促进作用。
5、实事求是地提出评议意见。一是在专题组织生活会后,各党支部及时召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见。二是由支部书记将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见。三是支委会作出对党员的书面评议意见。对党支部书记、行政领导的评议意见报上一组党组织审阅。对行政领导的评议意见报单位分管领导审阅。对__领导班子成员的评议意见,经其所在党支部的上一级党组织审阅后报领导班子主要负责同志审阅。
6、认真反馈评议意见和通报评议情况。对党员的评议意见,各党支部以书面形式如实进行反馈,既肯定成绩,又指出问题,并提出希望。__机关党委统一设计、制作了“党员评议表”,表中设有“优点与成绩”、“存在问题”、“整改措施和建议”等栏目,要求各党支部认真填写,经支部书记、机关党委、__分管领导审阅后,与每名党员见面。对__领导班子集体和党委主要领导的评议意见,由省委督导组组长___同志与省委先进性教育活动办公室沟通后进行了反馈;对__领导班子其他成员的评议意见,__党委书记__同志在征求省委督导组意见后,逐人进行了反馈。
各基层党组织在民主评议结束后,及时向所在单位的党员、群众通报了专题组织生活会情况,通报采取会议和书面两种方式,主要内容包括:专题组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。__领导班子民主生活会情况,向__机关、__直属单位和__个分局党委主要负责人进行了通报,并分别上报了省纪委、省委组织部和省委先进性教育活动办公室。
三、分析评议阶段的几点体会
总的看,通过“回头看”工作,我们有以下几点体会:
1、搞好分析评议工作,必须紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。在分析评议动员阶段,__党委继续把学习摆在首位,组织党员深入学习党章和《在新时期保持___员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持___员先进性教育活动所作的重要讲话精神,深入学习毛泽东、邓小平、同志关于认真开展批评与自我批评的论述,使广大党员深刻认识搞好分析评议的重要性和必要性,提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,为主动征求意见,正确开展批评与自我批评,认真搞好整改奠定了坚实的思想基础。
2、搞好分析评议工作,必须紧紧扣住加快发展这个主题。发展是硬道理,保持___员先进性必须体现在加快发展上。从为全省“________”多做贡献、做大贡献的高度,__党委以贯彻落实曾庆红同志视察我省的重要讲话为动力,组织各级党组织和广大党员干部开展了“___________”为内容的主题实践活动。在主题实践活动中,重点抓了三个结合:一是要把先进性教育与贯彻落实党中央、国务院“______”的战略部署和温家宝总理关于_________的要求相结合;二是要把先进性教育与贯彻落实省委、省政府“_____________”的战略部署和省委省政府关于___要发挥“_____作用”的要求相结合;三是要把先进性教育与贯彻落实___党委提出的__________的战略部署相结合。目前这一主题实践活动已在_____全面展开,成为新形势下凝聚人心、鼓舞士气、加快发展的强大动力和有效载体,得到了各方面的热烈反应和积极评价。_月_日,_____日报在头版以“__________”为题,报道了___开展“________”主题实践活动的情况。
3、搞好分析评议工作,必须坚持领导带头,发挥表率作用。领导带头,是搞好分析评议,把工作引向深入的关键。分析评议阶段启动后,从___“第一责任人”开始自觉以普通党员的身份,带头征求群众意见、带头开展谈心活动、带头认真撰写剖析材料、带头认真审阅分管部门负责人的剖析材料、带头在支部专题组织生活会中发言和开展批评与自我批评,从而给机关和基层党组织负责人做出了样子,有力推动了分析评议工作的顺利进行。
4、搞好分析评议工作,必须坚持高标准、严要求。分析评议阶段政策性强,工作量大,为确保分析评议工作不跑粗、不跑空、不跑偏,转段动员会后,___党委及时举办了有___人参加的支部书记培训班,使他们吃透精神,掌握方法,把好方向。在征求意见中,提出必须达到广泛性和代表性的要求,不出空档,不留死角,该征求的地方必须征求到。为确保谈心质量,对各支部提出了“三查三看”的要求,即一查谈心人数,看谈心范围是否广泛。二查谈心内容,看是否达到了坦诚相见、互相交心的目的。三查谈心质量和深度,看是找准问题,做到了批评与自我批评。进入撰写党性分析材料阶段后,_____党委及时提出“不能以谈工作代替思想剖析、不能以集体的问题代替个人的问题”等“十个不能代替”的要求,较好地把住了材料撰写关。为开好组织生活会和民主生活会,__党委坚持准备不充分的不开,质量没保证的不开。__机关有__个党支部因开展谈心的面不够,问题找的不够准而被推迟召开。为了加强具体指导,_月__日,__党委专门召开了督导工作座谈会,提出要提早谋划,超前督导;抓住重点,及时指导;坚持标准,敢于督导;依靠党委,善于督导;创新方法,灵活督导等5点要求,充分发挥督导组的作用。
为提高民主评议质量,保证边议边改效果,__党委要求各级领导班子和党支部在民主评议和边议边改过程中,注意防止六种倾向。一是要注意防止只注重对党员进行组织教育,而轻视党员的自我教育。通过民主评议,对党员进行组织教育是先进性教育的重要内容,但决不能因此而轻视党员的自我教育,必须切实提高党员自我教育的自觉性和内在动力。二是要注意防止只重视党内评议,而轻视开门评议和吸收党外群众评议。召开专题组织生活会和民主生活会,对党员进行民主评议,是帮助党员找准问题、明确努力方向的重要手段和必要程序,在做好这些的同时,要通过各种可行方式,开门评议,广泛吸收党外群众的评议意见,集思广益,以保证评议收到实效。三是要注意防止只重视整改集体的问题,而轻视整改个人的问题。对各级领导班子存在的问题要区分哪些是班子集体的,哪些是班子成员个人的,在对班子集体的问题予以高度重视的同时,对班子成员个人问题的整改也不能忽视。四是要注意防止只重视整改经济和业务方面的问题,而轻视整改党的建设方面的问题。一些单位和部门往往对影响经济发展和业务方面的问题积极整改,而忽视对党建方面问题的整改,必须把党的建设方面存在问题的整改,与涉及经济和业务方面问题的整改同步研究,同时抓好整改落实,决不能重此轻彼。五是要注意防止只重视整改眼前问题,而忽视整改涉及长远建设的问题。对眼前问题要立说立行,立行立改;对涉及长远建设的问题的整改同样要给予足够的重视,制定整改计划,有步骤地进行整改。六是要注意防止只重视整改表面的浅层次问题,而轻视整改深层次问题。落实边议边改,对表面的浅层次问题要积极整改,要治标;同时要注意整改深层次问题,更要治本。只有标本兼治,才能使边议边改收到更大实效。
党委先进性教育活动分析评议阶段“回头看”总结