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第1篇2023年教育工作总结 第2篇2023年初一英语教育实习工作总结 第3篇审计局教育实践活动工作总结 第4篇新学期开学第一课安全教育工作总结 第5篇七年级上学期班主任教育教学工作总结 第6篇先进性教育学习动员阶段回头看工作总结 第7篇小学老师教育实习总结 第8篇小学教育工会工作总结 第9篇关于国防教育活动的总结 第10篇9.15全民国防教育日活动工作总结 第11篇高中教师学期教育工作总结 第12篇从严治党主题教育活动总结 第13篇幼儿园环境教育工作总结(精选) 第14篇先进性教育第二阶段工作总结 第15篇安全教育研修总结
第1篇 2023年教育工作总结
一年来,我镇的教育工作在县委、县政府和上级教育行政主管部门的直接领导下,依靠当地党政的重视和关心,经过全镇广大教职工的共同努力,顺利地完成了本年度的工作。现将一年来的工作总结如下。
一、基本情况
二、措施与成绩
(一)、学习贯彻十六大精神,努力搞好党风、行风建设。
1.认真开展了思想政治教育。各单位健全政治学习制度,有组织、有计划地对广大干部、职工进行形势、时事教育,学习有关教育改革与发展的精神和要求,做到更新教育理念。xx年,各校都十分注重师德师风建设,努力提高教师职业道德规范力度,从而树立教育良好形象,在全镇范围内形成尊师重教的氛围。一年来,我镇小学系统还继续建立健全了党支部组织,进一步加强党风廉政建设,各小学深刻领悟《广东省教育系统党风廉政教育学习资料》的要求,认真学习镇教育组制订的《塔头镇文教总支廉政建设暂行办法》,并用“三个代表”的思想,指导和督促班子成员认真抓好了职责范围的反腐败倡廉工作。一年来,我镇各学校无论是干部,还是广大教职工均无违法违纪事件发生。在文教党组织方面,今年新转正党员3名,预备党员11名。 至现在,全镇小学教育战线在职共有党员77名,占小教队伍的38%。今年“七一”有4位教师获得“塔头镇优秀___员”称号。
2.推行了校务公开。在教育经费这一摊,我们认真学习教育“一费制”收费政策,遵照揭西价[xx]8号文与揭市[xx]25号文的精神执行教育收费,坚持实行收费“五公示”、财务收支二条线等制度,做到依法依规收费。此外,我们还加大对教育经费的监管力度,完善收支、批条手续,把有限的教育经费投入到教学中去。还做好校务公开工作,集思广益,力使校务透明化。
3、治理乱收费。一年来我镇学校均未出现自立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围等乱收费行为,也未出现乱办班、乱补课、乱订教辅资料等违规行为。
4、积极开展了精神文明创建活动。我们坚持两手抓,既抓好教育教学工作,又抓好精神文明建设。优化育人环境,环境育人是学校精神文明工作的重要内容之一,我镇约占30%以上学校在绿化、美化校园上狠下功夫,学校面貌焕然一新,校园整洁,布局典雅清新。xx年我镇有塔头小学、山寮小学两所学校分别被评为县级精神文明单位。一年来,镇教育组按照《揭西县塔头镇小学系
统二○○四年度普法工作计划》的要求,认真组织全体教职员工做好学法学习及考试工作。上半年县府、教育局、人事局组成的检查小组深入到我镇做教育调研,为我镇教育的发展起到促进作用。此外,教育组、学校还千方百计为教师办好事实事。一是做好教师专业技术职务的评、聘工作和评优工作。今年共表彰镇级先进教师43人,县级先进4人。二是依据政策及时为教职工办理工资晋升手续,确保教师工资准时、足额兑现。三是做好解决在岗、离退休教师的医药费,春节、教师节的尉问金等方面的工作。四是认真作好教师的资格认定、普通话培训等工作。
(二)、巩固和发展基础教育成果,提升教育事业发展水平。
2、抓住中小学布局调整机遇、实现破旧学校改造新建。今年,镇教育组争取教育局、镇党政、县政府以及村委的重视,通过“省老促会”和社会热心人士、海外侨胞的共同资助,全年共争取资金308万元,完善了潭溪小学的布局调整建设和龙光小学、阔园小学的校舍改造工程。目前潭新小学通过多方努力筹措了一笔资金,学校改造正在进行中。
3、加强学前教育的管理,提高保教质量。鼓励学前教师努力学习学前教育理论知识,不断更新教育理念,实施学前素质教育,促进幼教事业稳步健康发展。
4、加强学校体、卫、安全教育工作。
⑴、加强对中小学安全工作的领导和管理,及时制订《塔头镇学校安全工作制度》。上半年在揭西县“安全生产月”期间,全镇各小学通过开展安全生产主题校会、主题班会,普及安全知识,提高师生安全素质。一年来,镇教育组立足镇情结合上级的督办任务多次组织全镇各小学进行校舍、学前班校舍的安全自查行动,下半年还重点对储美小学、阔园小学、塔头小学进行督查。教育组、学校针对隐患问题实行有效整顿、整改。
第2篇 2023年初一英语教育实习工作总结
初一英语教育实习工作总结
实习学校:海南省海口市第十中学
实习时间:xx.10.9—xx.12.08
指导教师:黄沈
指导班主任:梁老师
实习导师:韩刚
实习生:张世佳(xx03100526)
实习班级:初一(8)班
实习内容:
一转眼,两个月的实习工作已经结束了。回首这两个月来,真的是酸甜苦辣什么滋味都有。而正是这些滋味见证了自己一点点的进步。
从刚到这个班时学生们热烈的掌声来欢迎我的时刻开始,心里的甜的,他们都是一群很活泼的孩子,虽然还不太懂事,但是如果老师细心知道他们也会认真听。少数学生还会成天跟在我后面问题,回想起这样的情景,心里真的是很开心的。当然也有不愉快的时候,有的学生对于上课讲话这个问题屡教不改,明明答应得好好的上课不讲话了,却总是拿不出实际行动来。当然,这只是个别学生,还有自习课学生完全没有自习概念,好像学校安排了仔细课就是让他们玩,让他们轻松的,只不过是把玩的地方放在了教室而已。也许他们刚从小学升上来还体会不到,我觉得在这一点上我也做得不够好,没有能改变他们的这种习惯。
在担任班主任的这一个多月星期里,我做得最多最强调的就是课堂纪律这一问题。因为我觉得纪律是做好一切的根本,没有良好的纪律,不要说学到知识,坐在教室里也会让人心情不愉快。虽然有了一定的效果,但是班里的纪律还是不尽如人意。因为以前他们实在是太散漫了,我记得去听第一堂课的时候,教室里简直跟市场一样吵,上课和下课根本没什么区别,依然会有同学擅自离开坐位到别的同学那里去讲话,打闹,做什么的都有,那时又没有麦,我坐在后面根本就听不到老师在讲什么,可以想像那是怎么样的一种学习环境。不要说自觉性不强的同学,即使是自觉性稍微强一点的也绝对没有那么强的定力来好好听一堂课。老师有时候也不想管,只是顾着把自己的课上完就好了。坐在前面的同学还能学到一些东西,可是做在后面的就完全学不到老师所讲授的知识。我想,这也是导致两极分化严重的一个最主要的因素。所以我真的是很有压力,怕我去上课的时候也是这种我无法接受的情景。不过还好后来有了麦,我也特别强调纪律这个问题,所以课堂纪律有了一点点改善,不过还是很不让人满意的。而现在,班主任又做了一个令我想不到的决定,她把所有调皮,爱讲课打闹的学生全都放到后面去了,把比较听话的一部分放在前面。也许这是希望好的同学更好,但也绝对会导致本来有点差的同学会变得更差,几乎就是要放弃他们了,所以我觉得很痛心。毕竟在后面还是有些想好好学的学生。而现在这样的环境,我想,对于初一的小孩来说是绝对没有那种“出淤泥而不染”的定力的。
在担任班主任工作期间,我尽量多找个别学生谈话,了解他们的个性特点和思想情况。在这期间,我也协力协助原班主任的工作,多和她沟通,协助班里的各项课外活动如周会,体操比赛以及校运会。在这个期间,全部了解了学生的姓名以及他们的成绩情况。同时,也和他们建立了比较和谐的关系,这也为后来的教学工作打下了基础。
在教学工作上,这一个月下来,我觉得自己学到了很多课本上学不到的东西,体验到了很多。从第一堂课到最后一堂课,我觉得自己一步一步都是在进步的,都是有收获的。在这期间,我尽量去调动学生学习英语的积极性,这也是我在这期间最重视的一点。我认为兴趣是最好的老师这句话绝对是正确的,只要能培养他们的兴趣,他们自然就会想学。所以平时有空会教教他们英文课。课堂上找出他们感兴趣的图片。很庆幸的是一个月下来以后真的有同学告诉我她现在很喜欢学英语了,觉得上我的课很有意思。
第3篇 审计局教育实践活动工作总结
第一篇
全市党的群众路线教育实践活动开展以来,市审计局党组高度重视,迅速组织班子成员和全体党员干部认真学习贯彻中央、省、市和我市关于开展群众路线教育实践活动的系列文件精神和工作部署,深刻领会教育实践活动精神,认真研究制定我局开展群众路线教育实践活动的实施方案,及时召开动员大会,对活动进行安排部署,结合“结亲拜年”、“把支部会开在群众家”、“三进五访”等活动,扎实开展教育实践活动学习教育、征求意见环节工作,认真梳理分析“四风”问题,活动取得了阶段性成效。现将活动情况报告如下。
一、周密部署、提高认识、统一思想
一是动员部署、统一思想认识。2月28日我局召开了市审计局深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,动员全局党员、干部以积极的态度、务实的精神和饱满的热情投入到路线教育活动中去,提高了全局干部职工对开展活动的认识。二是成立机构,加强领导。成立了市审计局群众路线教育实践工作领导小组,明确了具体职责,为活动的顺利开展提供了组织保证。三是制定方案、周密安排。研究制定了《市审计局开展群众路线教育实践活动实施方案》,方案明确了指导思想、活动内容、工作步骤和具体要求,同时根据市委群众路线教育实践活动领导小组的部署要求,结合审计工作实际,制定了《审计局群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节日程安排》,对教育实践活动第一环节的学习进度,学习内容、参学对象、征求意见形式方法等进行了详细安排,细化具体任务,明确工作责任,将活动安排到天,任务落实到人。
二、精心组织,多形式开展学习
从3月2日开展,为做到学习和审计工作两不误。我们结合审计业务开展情况,利用周日和周四晚集中全体党员开展“夜学”和“日学”。我局在职干部25人,退休干部5人,政府雇员5人,共有党员26人(退休5人)。截止目前,共集中组织了9场次学习,163人次参加了学习。其中,针对审计工作的特点,对在外地开展审计业务的人员,创新学习方式方法,在审计实施现场建立临时学习党小组,充分发挥临时党小组作用,把教育实践活动延伸到审计一线,让外出审计人员在临时党小组学习、参加教育实践活动,让审计人员在审计一线践行党的群众路线。同时对退休干部,专门组织了学习辅导。
全面完成市委教育实践活动办规定学习内容。采取集中学和自学的方式,由局活动办将学习资料通过发qq群下载自学。在集中学习中,我们采取多种形式,开展了《十八届三中全会精神专题辅导》、局长廉政勤政专题讲座,请群众路线专家讲理论、请先进模范作报告。系统学习了___同志系列重要讲话精神、中央、省、市群众路线教育文件精神、市委七届四次全体会议精神,《损害群众利益典型案例剖析》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《面向未来的赶考》,《违规发放津贴补贴行为处分规定》、《省〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉实施办法》,《省党政机关国内公务接待管理办法》等;学习了中央、省委、市委和我市出台的转变工作作风、密切联系群众的规定、《省解决党政机关“门难进、脸难看、事难办”问题的若干规定》等;观看了《苏联亡党亡国20年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《较量无声》、《焦裕录》、《习仲勋》、《涂红刚先进事迹报告会》等党员教育专题片。动员全体党员干部,以焦裕录、涂红刚等典型为榜样,服务群众,争创一流活动,弘扬社会正能量。
通过学习教育,引导全体党员干部查找自身不足和差距,明确了努力方向。
三、开展讨论,学习成效显著
开展专题讨论,增强学习效果。组织党员干部对照党章、党内相关规定,对照先进模范事迹、对照好干部“五条标准”、焦裕禄精神和“三严三实”要求,开展了“践行群众路线”、“假如我是服务对象”、“践行群众观、争做好干部、‘五先’走在前”专题大讨论,认真查找自身不足和差距。在讨论中全局党员干部撰写心得体会40多篇,将精选的18篇学习心得进行张贴,供全局相互交流学习。加强宣传,营造氛围。在局内网开设了“群众路线教育实践活动”专栏、在局显眼位置开辟“学习园地”,并通过电子显示屏等形式对活动进行宣传,营造了浓厚的学习教育氛围。同时通过各类媒体宣传,先后在各级审计网站、市群众路线专网、政府网、网、政府网等媒体上宣传活动动态和工作作法。截止目前。共撰写信息53多篇,各地媒体共采用38篇(次)。做好四结合,加强活动督办。坚持把活动与审计业务工作相结合、与“把支部会开在群众家”、“三进五访”“三万”等活动相结合、同开展,使活动更具针对性、操作性、有效性。及时对自学情况进行不定期检查、严格把关,抽查学习笔记,对未完成规定学习内容和学习时间的要求及时“补课”、“回炉”。
四、广泛征求意见,边学边查边改
在学习教育、提高思想认识的基础上,我们组织党员、干部深入群众、深入基层,多层次、多类别、全方位广泛征求意见,通过制发《征求意见表》、召开座谈会、开展“三进三同深体验、五访五问广纳谏”活动、开展交心谈心活动和设立征求意见电话和征求意见箱等形式,广泛征求全体机关人员、部分单位和被审计对象对审计局领导班子和班子成员在作风方面存在的突出问题。在征求意见过程中,共发放征求意见表123份,走访座谈145人,活动中共收集各类问题、意见建议68条,其中设意见箱征求意见3条。经梳理,共性问题及建议有32条,其中涉及局领导班子集体4条,班子成员12条,其他13条。
在征求意见中,我们始终把查找和解决问题摆在突出位置,坚持边学边查边改。通过认真开展自查和广泛征求意见,局班子集体和党员干部“四风”问题集中表现在会风会纪、考勤、请假、公务接待等方面,同时在机关管理制度方面,发现部分内容与中央的“八项规定”、市委“四项具体规定”等存在脱节的问题。按照边学边查边改的原则,对查找出的问题不等不拖、及时整改,及时召开党组专题会议研究,印发了《机关效能管理考核办法(修订)》和《机关管理补充规定》两个有关加强机关作风建设方面的文件。修订后的《考核办法》加大了作风建设方面的考核权重,《机关管理补充规定》重点对会风会纪、考勤制度、请假和公休假审批、公务接待等四个方面作了补充规定。
五、开展活动,兴办实事
自教育实践活动动员会后,我局组织党员干部按照市委在群众路线活动中结合开展“结亲拜年”、“三进三同深体验、五访五问广纳谏”、“把支部会开在群众家”等活动的要求,进农村、进社区、进企业,通过走访、座谈、问卷调查等多种方式,问困难群众诉求、问作风差距、问开展活动的意见和建议,主动征求收集群众各类问题、意见和建议,主要是反映社会经济发展、干部作风、群众生活困难等问题。针对群众反映的问题,局党组与基层党员、干部群众共同研究深入分析,商议解决问题的办法和措施,对本局能解决的迅速解决,对需要其他职能部门帮助解决的,及时帮助协调解决,对需要市委市政府解决的,及时向上级反映情况,争取解决。在活动中我们重点帮助群众解决了四方面的具体问题。一是针对群众致富门路少,需要提供致富信息指导的问题。我们派出局内计算专业人员,帮助村委会在计算机上下载有关种养殖信息网站,建立信息网络平台,教会村委会干部经常上网浏览相关信息,并对有价值的致富信息通过广播、手机短信,及时告知农户,同时我局人员将经常上门指导维护。二是针对村容村貌要进一步改善,村级道路需硬化问题。我局与两个联系村两委班子从项目确立、资金筹措、责任落实等方面进行了商议,目前官道河村彭荷路2公里和清溪村3组1.8公里通村公路项目和移民后扶项目已申报。我们帮扶2个村落实资金各1万元,同时积极协助2个村向市移民局、水利局、交通局、市扶贫办等部门争取移民后扶项目资金26万元、争取国家通村公路指标57万元、争取扶贫资金10万元。力争在今年10月底完成各项目施工。三是针对外出务工人员老人子女需要照顾,要多关心农村“五保”老人的问题。我们与联系村认真分析,决定在农村大力开展“邻里守望、关心孤寡老人、关心留守儿童”服务活动,由村委会动员并指定村民实行一对一结对帮扶。同时我局从有限的机关经费中拿出14000余元,号召全局干部献爱心捐助1950元,为20名困难群众送去慰问金4000元,为107名80岁以上老人送去大米1200斤、食用油500余斤。四是针对社区居民小区公共基础设施年久老化,水管电线下水道需要维修的问题。我局迅速与该小区居民商议解决办法,决定由我局投入5000多元,组织人员更换水管30多米、疏通下水道26米、清理化粪池2个。同时,组织小区居民共同协商,为小区确定了负责人,明确了负责人的责任,圆满解决了该小区长期反映的问题和今后无人管的问题。通过兴办实事,以实际行动回应群众呼声和期盼,让群众看到了变化、见到了成效,增强了信心。
通过两个多月的学习教育及征求意见,我局全体党员干部党性意识、群众意识、服务意识、宗旨观念有了进一步提高,明确了在当前形势下开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性,初步理清了全局在干部作风和“四风”方面存在的突出问题,为开展查摆问题、开展批评环节工作打下了良好的基础。
第二篇
今年5月是第十五个党风廉政建设宣传教育月。按照《全市第十五个党风廉政建设宣传教育月活动方案》(当办发[xxxx年]13号)的要求,市审计局高度重视,紧紧围绕“深入学习党章。严明党的纪律”这一主题,开展了形式多样、扎实有效的宣传教育活动,进一步增强了审计干部廉政意识、公仆意识和群众观念。
一、高度重视,动员部署。围绕宣教月活动主题,按照全市第十五个党风廉政宣传教育月活动方案提出的具体要求,局党组召开会议,研究制定本单位方案,并召开全局大会对宣传教育月活动进行了动员部署,统一思想、提高认识,使广大党员干部全面把握开展党风廉政宣传教育月活动的目的意义、主要内容和方法步骤,在全局上下营造了浓厚的教育活动氛围。
二、开展“深入学习党章,严明党的纪律”集中教育活动。一是充分利用党组中心组、“三会一课”等多种形式,组织广大党员集中学习,深刻领会党章。二是以党支部为单位,组织全局党员以集体宣誓的方式,开展一次重温入党誓词活动,切实加强对党章的深刻理解和贯彻执行。三是组织党员干部认真学习党的各项纪律和法规,督促党员干部严格执行政治纪律、组织纪律、财经纪律、生活纪律等各项规定。重点学习贯彻《廉政准则》和审计廉政纪律《八不准》,要求党员干部要对照《廉政准则》和审计廉政纪律《八不准》的规定,逐条进行分析检查,开展自查自纠,对于自查自纠中反映出来的问题,制定整改措施,明确整改时间,认真整改到位。通过集中教育学习,全体干部深受启发,增强全体审计干部遵纪守法意识,提高廉洁自律、廉洁从审和拒腐防变的能力。
三、组织开展关键岗位和中层干部警示教育活动。一是组织全局重点岗位和中层干部开展警示教育学习,加强岗位廉政教育。二是组织全体干部职工参观市警示教育基地,接受警示教育,通过这种方式,生动、形象地了解了腐败分子产生腐败的动因、结果,干部职工深受教育;三是组织全局干部职工集中观看《偏离坐标的人生》等警示教育专题片,每名干部撰写心得体会1篇。四是开展家庭助廉活动,发放家庭助廉倡议书,建设廉洁家风,打造反腐倡廉“教育链”。通过警示教育活动,教育党员干部防微杜渐、引以为戒,牢固树立宗旨意识、增强法纪观念、拒腐防变,切实做到警钟长鸣,慎重对待手中的权力,做到“为民务实清廉”。
四、开展“学习弘扬焦裕禄精神,争做焦裕禄式好干部”教育活动。一是认真学习贯彻___在兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,严格对照党章、对照焦裕禄精神和三严三实要求,开展“对照焦裕禄同志,我的差距在哪里”专题讨论,对照焦裕禄精神进行公开承诺。二是以“三严三实”为标尺,开展公仆精神深不深、求实作风好不好、奋斗精神强不强、道德情操高不高“四个反思”,深入查找自己在思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的问题,争做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的焦裕禄式好党员、好干部。
五、深化推进党的群众路线教育实践活动。以开展宣教月活动为契机,紧紧围绕“为民务实清廉”的主题,将宣教月活动作为强化和充实群众路线教育的重要内容,在开展第二环节之前对学习教育、征求意见环节进行“回头看”,对第一环节工作认真开展分析评估总结。进一步把征求意见、找准问题摆在重要位置,查修身严不严,查用权严不严,查律己严不严,查谋事实不实,查创业实不实,查做人实不实,切实把“四风”方面存在的突出问题查实找准。同时认真开展“八个专项整治”活动,把深入推进“四风”突出问题专项整治作为宣教月活动的有效载体,突出抓好自查自纠和建章立制。对照中央八项规定和市委四项具体规定的要求,重点对“门难进、脸难看、话难听、事难办”、干部超面积使用办公用房、公务用车违反财经纪、党员干部“带彩”娱乐等方面的问题进行了整治。对专项整治重点事项,开通监督举报电话,通过新闻媒体向社会公开,自觉接受群众监督,确保“八个专项整治”扎实推进,促进群众路线教育实践活动落到实处,走向深入。
六、认真召开专题民主生活会。围绕“深入学习党章,严明党的纪律”召开专题组织生活会,组织广大党员干部特别是党员领导干部深入学习党章,增强党章意识和纪律意识。对照党章标准,认真查找自身在遵守党的纪律方面存在的问题和不足,制定整改措施,认真加以整改,自觉用党章规范自己的一言一行,做学习党章、遵守党章的模范。
七、开展党员示范审计项目创建活动。大力宣传勤政廉政先进事迹,向身边模范党员学习,广泛开展“学先进、比先进、当先进、作贡献”活动。以爱党爱国爱审计事业为重点,组织机关全体干部围绕“深入学习党章,严明党的纪律”活动,开展“党员干部示范优秀审计项目”品牌创建活动。
第三篇
一、以“三教育三弄清”为载体,扎实开展学习教育
教育实践活动学习教育、听取意见环节要以“三教育三弄清”(开展群众观点教育弄清“谁是主人”,开展群众路线教育弄清“谁是依靠”,开展群众工作方法教育弄清“谁是老师”)为载体,扎实开展“三学两议一测试一强化”活动,通过学习宣传和思想教育,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,提高党员、干部特别是领导干部的思想认识、宗旨意识和群众观点,为推动宝鸡副中心城市加速崛起凝聚强大动力。
1.召开部署动员大会。局党组将按照县委第六督导组的安排,于4月1日召开党的群众路线教育实践活动部署动员大会,认真学习传达贯彻县委党的群众路线教育实践活动部署动员大会精神,深入进行思想发动,作出全局活动部署。在动员大会上,局党组书记康立鑫同志主持会议并作动员讲话,并根据县委第六督导组的指导意见,安排部署我局教育实践活动。
2.坚持把“三教育三弄清”贯穿始终。通过认真学习、深入思考、广泛交流,深刻认识开展教育实践活动的重大意义和目标要求,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。一是开展群众观点教育,弄清“谁是主人”。组织广大党员干部认真学习毛泽东、邓小平、、和___关于群众观点、群众路线的重要论述及《县党的群众路线教育实践活动“三教育三弄清”简明读本》,引导全体干部真正从思想深处弄清“为什么人民是主人、干部是公仆”的深刻道理,自觉做到立党为公,执政为民,牢固树立公仆意识。二是开展群众路线教育,弄清“谁是依靠”。教育广大党员干部坚持“一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去”的群众路线,站稳群众立场,充分认识“打造宝鸡副中心、建设幸福新州”,目标宏伟,任务艰巨,是全县人民的共同梦想。引导广大党员干部紧紧依靠人民、团结人民、组织人民同心同德,共同奋斗,把宏伟蓝图变为美好现实。三是开展群众工作方法教育,弄清“谁是老师”。教育引导广大党员干部尊重群众首创精神,从群众中汲取智慧和力量,掌握务实管用的群众工作方法,搜集整理广大群众脱口而出的生产生活谚语,引导党员干部潜心学习,自觉向人民学习,拜人民为师,做到谋划发展向群众问计,查找问题听群众意见,改进工作向群众请教,衡量发展成效由群众评判。
3.扎实开展“三学两议一测试一强化”活动。要围绕“三教育三弄清”适当集中时间,强化集体学习讨论,着力提高学习教育的成效,确保参学人员、学习内容、学习时间、学习效果“四落实”。一是认真研读“三学”(学理论、学传统、学典型)篇目。学理论主要包括《党章》、中国特色社会主义理论体系、党的十八大和十八届三中全会精神、___系列讲话精神、省市县委全会和省市县委主要领导同志讲话精神及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等教育实践活动规定篇目,中央八项规定和一系列新规定、新要求、中央一号文件、中省市有关惠民政策及省市县委相关文件;学传统主要包括党的历史和《延安精神永放光芒》;学典型重点为全国、全省涌现出的兰辉、刘宝奇、雷洋洲和我市近年来涌现出的张宇、黄平、马彩凤、耿永红及我县李桂芳、赵方平等优秀___员事迹。二是专题讨论“两议”重点。组织开展如何践行群众观点、群众路线、如何严格遵守党的政治纪律和组织纪律、如何弘扬延安精神、如何对待批评与自我批评等专题讨论,议怎样全面加强作风建设。紧扣党的群众路线的时代内涵和为民务实清廉的具体要求,重点围绕群众观点不牢固、“四风”问题、关系群众切身利益问题、服务群众“最后一公里”问题,查摆表现,寻找原因,进行党风党性党纪分析,增强党员干部参加活动的自觉性;组织开展学习贯彻三中全会精神,全面深化改革专题讨论,议怎样推进县改革发展、怎样推动审计事业发展。开展“学习贯彻三中全会精神,我们怎么办”大讨论活动,紧扣“理思路、促改革、转作风、争一流”主题,围绕“如何认清形势、找准思路,如何改革创新、破解难题,如何建好班子、带好队伍,如何从我做起、转变作风”四个重点开展大讨论,切实强化大局意识、责任意识、危机意识,解放思想,凝聚共识,理清思路。三是认真组织一次测试检验学习效果。组织开展群众观点、群众路线应知应会测试,引导党员干部反省自问、提升境界、对标进位,使群众观点入脑入心。四是强化宗旨意识。通过“三学两议一测试”,触及党员、干部的思想灵魂,坚定理想信念,更加自觉地坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立接受群众监督的意识,诚心诚意为群众办实事、解难题。
4.不断丰富学习教育形式。我局将运用灵活多样、务实管用的方式,抓好党员干部的学习教育,要采取中心组集体学习,领导干部讲党课,走出去到实践中学习,开办“群众路线教育”大讲堂,请专家讲理论,请老干部、老党员讲传统,请先进典型讲事迹,以及个人自学、心得交流等方式组织学习,党员干部都要记好学习笔记。我局将采取组建宣讲队、编印简明学习读本、民情记实日志、利用现代媒体教学资源等形式,推动学习不断深入。要建立健全学习教育各项制度,确保人员、时间、内容、效果得到落实。局党组理论学习中心组专题学习不少于5次。党员领导干部要深入基层、深入群众,了解民情民意,做好民情记实。
二、运用“三送三问三交三帮”工作法,全方位听取意见建议
把已经形成的“三送三问三交三帮”(送政策、送温暖、送技术,问政、问计、问需,交流、交心、交友,帮实施项目、帮发展产业、帮解决困难)联系群众工作法、群众工作周、全覆盖群众工作到户、全方位群众意见建议征询、党员干部“代办制”等群众工作好的方法,充分运用到教育实践活动征求意见工作中,坚持开门搞活动,围绕反对“四风”,深入群众听取意见和建议,查找问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
1.突出听取意见的重点。紧扣教育实践活动重点任务,着重听取群众对本单位、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见建议。听取意见必须聚焦“四风”,避免分散主题,既找准问题症结,又找到解决问题的办法。还要认真听取群众对深化改革、审计事业发展方面的意见建议。
2.明确听取意见的范围。广泛听取基层党员、干部和群众的意见,注意听取老同志和“两代表一委员”的意见,也要听取被审计单位和行业管理部门、重点项目单位负责人、外来投资者的意见。主要领导干部重点听取班子成员、股室负责人的意见,也要听取其他同志的意见。
3.拓宽听取意见的渠道。要以好的作风改进听取意见方式,深入基层加强调查研究,采取驻村蹲点深入听、入户走访广泛听、结对帮扶上门听、现场办公当面听、专题调研重点听,运用媒体百姓问政、政务微博微信、设置征求意见箱、邮箱电话等多种形式,拓宽听取意见渠道,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广泛听取各方面意见。防止相互征求意见搞“公文旅行”、“函来函往”,防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。
三、认真梳理意见建议,坚持边学边查边改
着力解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特色。要紧密结合审计工作实际,边学习、边查找、边整改,让群众从一开始就看到变化,让活动从一开始就彰显成效。要充分吸收教育实践活动调研工作中的意见建议,重视来信来访和平时收集掌握的意见,从“四风”问题、改革创新和审计事业发展问题两个方面,认真归纳整理,建立问题、责任、整改三个台帐,落实意见梳理和整改责任。
1.认真梳理问题。有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,深入查找“四风”方面的突出问题。要坚持问题导向,带着问题学习讨论,搞清楚哪些问题是能够马上解决的,哪些问题经过努力是可以解决的,哪些问题是需要较长时间才能解决的,认真分析,逐条梳理,归类整理,建立台账,为整改落实打好基础。
2.着力解决问题。对党员、干部在学习教育、听取意见过程中查找出来的“四风”方面的突出问题,能改的马上改,小有小改,大有大改。领导班子和党员领导干部要从自己做起,从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起,做到有起色、有进展,用边学边查边改的实际行动赢得群众的信任和支持。
3.落实制度措施。教育实践活动一开始,就要针对“四风”问题,立规矩、建制度,从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。对已有的制度进行梳理,适用的坚持,不适用的废止,需要完善的尽快完善。针对薄弱环节研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定,严格执行,令行禁止。
四、切实加强组织领导,确保学习教育效果
1.做好组织工作。局党组要从实际出发制定务实管用的学习教育、听取意见工作计划,针对不同群体党员、干部职工提出不同要求,确保学习教育、听取意见环节深入扎实开展,不走形式,取得实效。局党支部要采取支部会、中心组学习、报告会等方式认真组织学习,通过领导干部讲党课、自学研读、集中宣讲、专家辅导和播放专题教育片等方式,增强学习教育效果。
2.坚持领导带头。在教育实践活动中,主要领导要用更高的标准严格要求自己,发挥好示范带头作用,带头深入学习、带头查找和剖析“四风”方面存在的问题,真正把自己摆进去,切实做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,为领导班子和党员干部作出榜样。要把教育实践活动紧紧抓在手上,狠抓工作落实,做到规定动作不走样、自选动作出亮点,确保教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场。要认真履职尽责,切实担负起“第一责任人”的职责。
3.强化舆论引导。要大力宣传学习教育、听取意见环节的主要做法和经验,反映社会各界的积极评价,及时形成材料上报宣传信息。通过言论评论、专题专访等形式,正面引导社会舆论,防止不良炒作。发挥先进典型的示范带动作用,及时总结和推出一批先进典型,用身边事教育身边人。要对学习教育、听取意见环节中查出的违法违纪的人和事及时进行通报和曝光,起到查出一起,警示一片的作用。
4.注重工作实效。防止搞形式、走过场,不以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果;不搞走马观花、浮光掠影式的调研;不以开了多少会、发了多少文件简报来衡量工作成效。通过学习教育、听取意见,使党员、干部投身教育实践活动、落实为民务实清廉要求的认识进一步提高,宗旨意识、群众观点进一步强化,反对“四风”、改进作风的行动更加自觉,为深入开展教育实践活动打下坚实的思想基础。
5.加强督导工作。局党组要切实加强对学习教育、听取意见环节的督查和指导,要“严”字当头,坚持标准,及时提醒,全程把关。一要检查开展学习教育工作情况,重点看是否完成了规定的学习篇目,看是否完成了规定的学时,看班子成员特别是一把手是否带头参加集体学习和专题讨论,看是否开展了群众观点、群众路线、群众工作方法学习教育活动,看是否弄清了“谁是主人”、“谁是依靠”、“谁是老师”,看是否达到了学用结合、知行合一的学习效果。二要检查听取意见的情况,看是否贯彻了开门听意见的要求,看“群众提、上级点、互相帮”是否落到了实处,看是否多渠道多形式广泛征求了“四风”方面的意见,看是否初步查找出了突出问题。三要认真审阅调研方案,对调研目的不明确、调研内容空泛的,及时叫停,限期整改。四要检查意见梳理工作,三个台账的建立是否完善,整改是否落实,并组织班子成员逐一谈话反馈。五要及时向县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室和县委第六督导组上报学习教育情况。通过加强督促指导,确保学习教育、听取意见环节有序开展、取得实效。
第四篇
一、开展“思想发动学习教育”阶段工作情况
“思想发动、学习教育”阶段主要学习宣传,动员部署,成立机构,制定方案,营造主题教育实践活动氛围,并精心组织党员开展集中学习教育,做到有计划分步骤推进“思想发动学习教育”阶段各项工作深入开展。
(一)成立机构,制定实施方案。7月4日,组织召开了支部委员会。会议并根据区委主题教育实践活动指导思想、总体目标、主要原则、方法步骤等具体要求,研究制定了《区审计局开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动实施方案》,实施方案具体明确了以“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”为教育实践活动主题,以“支部、领导干部”两个内容为重点,以“学习教育、分析检查、整改落实”三个环节为抓手,实现“提升党性修养、加强基层组织、服务人民群众、推进各项工作”的四大目标。
(二)学习传达动员,营造活动氛围。7月5日组织召开了党员大会,会议学习传达了潘办发〔xxxx年〕41号《关于在全区集中开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动的方案的通知》和潘保纯办〔xxxx年〕1号《中共区委“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动第一阶段工作意见的通知》要求,及全区主题教育实践活动动员大会上蒋昌盛书记的讲话精神。会议通报了审计机关开展主题教育实践活动实施方案,周华同志结合方案的工作任务和要求,作了深入动员。通过动员,参会党员积极倡言并表示,珍惜党员荣誉称号,加强自身党性修养,把思想和行动统一到主题教育实践活动的要求上来,以优异的业绩向十八大献礼。
(三)精心组织,开展好学习教育。为开展好学习教育活动,领导小组积极丰富学习教育内容和学习教育形式,收集“党纪法规、重要讲话、重要评议、文件精神”为学习内容,编入学习笔记、学习心得印制成“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动学习读本,人手一本发放机关党员,学习教育活动坚持集中学习和自学相结合,并注重体现创造性,把学习与思考结合起来、与实践结合起来,要求党员笔记达10000字,撰写心得体会一篇。通过深化学习,机关党员对保持党的纯洁性的重大意义、总体目标、工作重点和任务要求,有了更高的认识,责任感、使命感明显增强。
(四)围绕主题,开展“七个一活”动。自学习教育阶段以来,组织开展了主要领导讲一堂以保持党的纯洁性为主题的党课;开展了一次“中国___党员领导廉洁从政若干准则”的廉政教育学习;参加市局组织党员一次到市煤化工基地参观学习;听一堂全区先进党员、先进事迹报告会;组织一次上半年审计项目质量自查工作;开展一次党员学习笔记、学习心得督查;通过以上活动的开展,增强了机关党员主题教育实践活动的动力和干事创业的责任感、荣誉感。
二、开展“思想发动学习教育”阶段取得的成效
自“思想发动、学习教育”阶段的扎实开展,机关党员对开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动的“一个主题”、两个重点、“三个环节”、“四大目标”的认识进一步明确,践行保持党的纯洁性、以优异的业绩迎接党的十八大的自觉性和积极性进一步增强,取得成效主要是:一是深入学习宣传动员,营造活动氛围,确保思想发动覆盖至每个党员,营造了开展主题教育实践活动的主动性、积极性,使机关党员对保持党的纯洁性有了更高、更深的认识;二是围绕主题,由主要领导讲了一堂保持党的纯洁性党课,务实了保持党的纯洁性思想基础,机关党员的政治意识、责任意识明显增强;三是印制主题教育实践学习读本,有计划有步骤开展学习教育,创新了学习教育方式,拓展了学习内容,促进了学习教育阶段的实效性,机关党员学习的积极性、主动性明显增强。
第五篇
根据市委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,市审计局党组高度重视,精心组织,积极筹备,结合审计工作实际,创新形式,党组率先,领导带头,采取个人自学与集中学习相结合,重点研读与专题讨论相结合,党支部分解任务促学与逐一发言深学相结合,发函征求意见与面对面谈心交流相结合等方式,全面开展第一环节各项工作,做到边学边查边改,不断把活动引向深入,取得了初步成效。具体情况报告如下:
一、迅速行动,精心谋划,全面动员,确保教育实践活动开好头,起好步
(一)健全组织,强化领导。建立健全领导机制。领导小组下设活动办,由综合宣传组和督导联络组组成,并指定领导小组副组长具体负责,各组职责也进行了明确,具体负责各项工作的推进落实。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。
(二)结合实际,制定方案。制定了《市审计局党组关于印发深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》,经局党组研究,并经市委第九督导组审核同意,方案的出台确定了教育实践活动的指导思想、目标任务和要求、基本原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准。
(三)搞好动员,广泛发动。2月24日召开了群众路线教育实践活动动员大会,对教育实践活动进行全面部署,局机关领导、县(区)审计局局长、局机关全体干部职工及部分退休老干部共55人参加了会议。会上,党组书记、局长夏文成同志作了动员讲话,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,同时结合审计工作实际,对开展好此项活动进行了部署。市委第九督导组全体同志出席活动并讲话,充分肯定了我局教育实践活动的各项筹备工作,并针对此次活动的开展提出明确要求。会后,参加会议的全体党员干部职工填写了领导班子和班子成员评议表,并交第九督导组。
(四)主动谋划,建立机制。局教育实践活动领导小组办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排,从时间、主要任务、实施、参加人员、地点、责任人等方面进行规范和要求,以书面形式印发给每位党员干部职工,便于参照落实。同时,我们建立了每周例会机制,每周一上班伊始,局活动领导小组成员召开工作例会,依次汇报上周工作开展完成情况、存在的问题及本周工作计划,做好工作日程安排表,对即将要开展的重点工作进行强调和提示,同时做到相互配合、相互通气、相互联系、相互支持,通力合作,齐心协力推进我局群众路线教育实践活动有序开展。
二、领导带头,强化学习,创新形式,做到规定动作不走样、自选动作有特色
学习教育方面,我们不仅采取了个人自学、集中研学、专家讲学、讨论互学等常规形式,还采取现场教学、上门送学、网络选学、竞赛比学等特殊形式,激发了全局党员干部学习热情。听取意见方面,我们采取“面对面”与“背靠背”相结合、“个别听与集体谈”相结合、向“工作对象听取”与向“服务对象听取”相结合,做到广覆盖、全辐射。
(一)学习方面突出“十有”,增强活动的向心力。
1、学习有笔记有资料。我们统一配发了学习笔记,印发了学习资料,明确了学习的重点和方向,每位局领导至少完成了3万字的学习笔记,科级干部完成了2万字的笔记,共收到心得体会文章49篇;
2、活动有主题有组织。我们确定了“坚定理念信念,坚持群众路线,坚决改进作风”这一学习主题,集中安排了3月6日至10日共五天的学习时间,制定详细的学习日程表,细化了学习内容;
3、支部有活动有发言。3月10日上午,我们局机关第一支部和第二支部分组讨论交流学习心得体会,第三老干部支部组织了学习,每位党员干部都围绕“践行群众路线,搞好审计监督”都进行了发言;
4、体会有心得有交流。我们要求学习期间每位党员、干部联系几天来的学习内容,做好学习笔记,撰写心得体会,3月10日下午安排了活动办3位局领导和4位副县级后备干部作中心交流重点发言;
5、调研有方案有重点。我们制定了整治“四风”专项调研方案,局领导班子和领导干部将围绕七个方面的重点问题,科级干部将围绕五个方面的重点问题开展专项调研,局领导班子成员将率先带队开展专项调研。
(二)教育方面突出“五学”,增强活动的吸引力。
1、集中培训引导学。自群众路线教育实践活动工作开展以来,我局每周都安排学习教育,认真学习传达了中央、省委、市委关于群众路线教育实践活动的一系列重要文件,对教育实践活动中央、省委和市委新出台的重要文件及时纳入我局学习计划,始终与上级保持高度一致,截至目前,共学习19次。
2、专题辅导讲解学。我们邀请市委党校张萍教授作了题为《群众路线牢固于心外化于行》的专题讲座,组织全局党员干部观看了《永恒的信念》、《筑梦之基》、《红色故事汇》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等专题教育片,并将这些教育片下载到局网站,供大家学习,全局49名党员干部都写出了一篇字数不少于1500字的观后感。
3、座谈交流互动学。局党的群众路线教育实践活动领导小组组长、副组长及4位县级后备干部紧扣活动主题、结合审计工作实际、联系自身工作,重点从“对群众路线的认识、解决‘四风’方面存在的问题、解决事关群众切身利益的问题,解决联系服务群众‘最后一公里’的问题”等多角度、深层次地交流了学习心得。通过集中学习,进一步深化了审计干部对坚持党的群众路线和群众观点重要性的认识,增强了开展活动的思想自觉和行动自觉,表示要在群众“最盼”上赢民心、在群众“最急”上见真情、在群众“最怨”上改作风,做好示范,当好表率,引领教育实践活动走向深入。
4、主题活动促进学。我们组织36名党员干部到罗坊会议纪念馆接受革命传统教育,追寻红色足迹、重温入党誓词;组织36名党员干部赴姚圩敬老院与老人促膝谈心,并给每位老人都送上了慰问品,让党的群众路线教育实践活动具体化、常态化;组织33人分4批到市总工会十字路口参加文明交通志愿劝导活动;组织37名党员干部到市委党校参观反腐倡廉展示厅,强化人生观、世界观、价值观的改造,进一步提高党性修养,坚定理想信念。
5、开设专栏讨论学。专门编辑活动简报对活动情况及时宣传报道,让全局党员干部更好地了解活动动态,取长补短。目前,已刊发审计简报5期。在全局党员干部职工中举办以“践行群众路线,推进改革创新”为主题的党的群众路线教育实践活动知识竞赛,进一步强化对教育实践活动重要性的认识和理解,推动教育实践活动取得更大实效。
(三)征求意见方面突出“三个动作”,增强活动的实效性。
印发了《市审计局关于开展党的群众路线教育实践活动整治“四风”专项调研的工作方案》。3月10日以来,通过向有关部门和单位发函、设置意见箱、召开座谈会和“一把手”带头开门纳谏等方式,召开了20个座谈会,参加人数300余人,发放300多份征求意见函,广泛深入征求意见建议,共收集整理意见建议53条(其中领导班子44条,班子成员9条),已立学立改16条。
1、“请进来、走下去”听取意见。“请进来”——邀请市委第九督导组成员来我局座谈,专门听取意见建议;分别召开特约审计员、退休老干部座谈会,广泛听取意见建议。“走下去”——组成5个调研组,就如何开展好教育实践活动,更好地做好审计工作,求教于基层、问计于群众;组织全体党员到罗坊会议纪念馆进行革命传统教育,重温入党誓词。
2、“面对面、背靠背”听取意见。“面对面”——组织开展基层走亲连心活动,到局帮扶点、新农村建设点、敬老院走亲一遍、对照群众意见建议检查一遍、围绕解决“四风”突出问题剖析一遍等“三个一遍”,增进与群众的感情,增强群众在心中的分量,拉近与群众的距离。背靠背——通过局门户网站设立网上邮箱、数字办公管理平台、开通专线电话、设置意见箱等渠道,面向社会和服务对象,征求对我局“四风”方面的意见建议,切实找准“靶子”,做到有的放矢。
3、“多层面、立体式”听取意见。多层面——局党组发出征求意见函,诚恳地向市委各部门、市直各单位等征求意见,多层面听取意见建议。立体式——针对审计职能特点和队伍建设实际,突出重点、对准焦距,全体动员、全员参与,上下级之间、同级之间,组织开展“聚焦‘四风’照镜子听意见”活动。
(四)宣传方面突出“四法”,增强活动的影响力。
根据市委活动办宣传工作考核办法规定,我局充分借助各级各类新闻媒体、内部宣传资源和平台,精心策划,通过新闻报道、典型宣传、工作综述、专项调查、现场报道等多种形式,全方位、多角度、全过程反映我局开展教育实践活动的情况。3月份,我局已在《新华网》刊登活动信息1篇、《江西日报》刊登信息1篇、“今视网”1篇,《日报》刊登理论文章2篇、新闻网刊登信息6篇、市委活动办简报刊登信息2篇,宣传得分达到253分,全面完成了3月份240分的宣传考核任务,有力地推动我局教育实践活动健康有序开展。
1.运用传统媒体,搞好新闻宣传。积极在中央、省、市主流媒体上发表新闻稿件,注重树立先进典型,挖掘先进事迹,总结先进经验,提高新闻宣传效果。
2.采取多种手段,搞好社会宣传。利用好单位电子显示屏、临街宣传栏、横幅等载体发布与群众路线教育实践活动有关内容;组织开展与此有关的征文、书法、摄影、知识竞赛等活动。
3.搭建各类平台,搞好理论宣传。在相关媒体、专刊专栏,或在单位自办的刊物上发表相关理论文章。同时,每月利用局活动简报刊登我局群众路线教育实践活动大讨论实况;每月至少邀请专家举办理论讲座一期。
4.借助新兴媒体,搞好网络宣传。在中央、省、市主流网络媒体上发表相关稿件;利用门户网站开设专栏,及时宣传报道我局教育实践活动的进展情况。
三、工学结合,统筹兼顾,协调推进,切实做到教育实践活动和审计工作两不误、两促进
自从党的群众路线教育实践活动启动以来,我局以“践行群众路线,履行审计监督”主题活动为载体,努力发挥公共资金守护者、群众利益维护者、权力运行“紧箍咒”的作用,制定好整改清单、审计清单、负面清单和报送清单,力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以更好地搭建群众路线与审计工作的连心桥。
(一)定好整改清单,力戒形式主义。我们站在审计整改事关法治政府、责任政府和廉洁政府建设的高度,把审计整改作为审计工作的重要环节来抓,努力形成“党委政府支持整改,相关部门配合整改,审计机关督促整改,被审计单位主动整改”的良好局面。在开展市本级财政预算执行情况、部门预算执行、领导干部经济责任、民生专项资金、政府投资项目、财务收支等审计过程中,发现挪用专项资金、漏缴税费、未执行政府采购、私设“小金库”、票据不规范、未进行招投标等方面的问题,列出“整改清单”,在全市审计工作会议上原汁原味地进行通报,当场令一些参会单位负责人“红脸出汗”,会后一些单位的主要领导和财务人员纷纷来电或上门,表达整改决心,商讨整改真经。通过这一“摆问题清清楚楚,抓整改实实在在”的举措,一改以往审计工作陷入“屡审屡犯、屡犯屡审”的形式主义怪圈,促使被审计单位正视问题,切入要点,追根溯源,整改到位,向广大人民群众作出负责任的交代。
(二)定好审计清单,力戒官僚主义。我们把市委、市政府和人民群众关心的热点、难点问题,纳入审计计划项目之中,列出“审计清单”。我们牢固树立民本审计观,把保障和改善民生作为审计工作的出发点和落脚点,高度关注民生政策的落实情况、民生项目的落地情况、民生资金的效益情况、民生利益的维护情况,“审计清单”更多地向民生资金、民生项目倾斜,推动民生资金规范运用,合规运行,取得了较好的成效。在开展家电下乡资金审计中,发现部分家电下乡销售网点涉嫌违规金额906.35万元,其中:盗用农户身份,骗取财政补贴资金681.26万元,违规款项得到了清缴,受到省民生办的肯定;在组织城镇保障性安居工程审计中,发现某乡挪用专项资金1300万元,及时向当地纪检机关进行了移送处理;在开展的8个政府投资项目审计中,该局在财政一审核减541万元的基础上再次审减292万元,有些工程项目审减力度较大,如樟排线东段通信管道工程,建设单位送审金额1019万元,在一审核减81万元的基础上再审减87万元;袁河小区富强路、虎山路灯工程,建设单位送审金额83万元,在一审核减6万元的基础上再审减7万元。
(三)定好负面清单,力戒享乐主义。我们切实加强审计组和审计人员的审计现场管理,防范审计风险,列出“负面清单”,把审计权力关进制度的笼子里,促进审计人员廉洁从审。制定“十不准”负面清单:向亲属、亲友泄露审计工作秘密、内部工作信息,打听、传播审计监督过程中的各种信息和尚未正式作出的审计决定;以审计局和局领导名义传达意见,办理个人事务;在与有关部门和基层群众打交道时,居高临下,态度生硬,冷落推诿;在工作时间饮酒,擅离职守;利用审计机关名义对有关单位和个人提出或暗示不合理要求,报销应由个人负担的费用;利用审计机关影响,向有关部门和单位打招呼,批条子,干预人事安排、工程建设、政府采购、项目审批等事项;收受被审计单位及个人赠送的现金、有价证券、支付凭证、贵重物品等;以任何形式从事、参与营利性活动,或在企业、社会组织中兼职,通过中介组织或个人收取各种形式的劳务费、咨询费、介绍费;利用知悉或掌握的未公开审计信息谋取利益;参加可能影响审计工作职责履行的宴请、聚餐以及各类休闲娱乐活动。同时,我局推行“一线工作法”,让审计干部在一线锻炼,审计报告在一线产生,审计成果在一线体现,审计业绩在一线建立,审计形象在一线树立,审计机关为民、务实、清廉之风更加浓厚。
(四)定好报送清单,力戒奢靡之风。为进一步践行群众路线,转变工作作风,我局由传统的就地审计,逐步向报送审计转变。对此,以推行“报送清单”为突破口,对市种子公司、市政府驻办事处等单位负责人经济责任履行情况开展报送审计,这些单位只需要根据列出的会计凭证、会计账簿、会计报表等“报送清单”,提供给该局审计组,就万事俱备了。通过报送清单,带来了三大显著变化:首先,审计过程中不需要财务人员和相关领导陪同,不需要迎来送往,不需要接受宴请,大大减轻了被审计单位负担,减少了对正常工作的影响,降低了“三公”经费开支;其次,审计组有充足的时间解决审计中遇到的疑难问题和取证资料的完善,极大地提高了审计效率,节约了审计成本,提高了审计工作质量;再次,减少了审计人员与被审计单位过多的非审计业务接触,避免了被审计单位对审计人员的感情投资,防范了大事化小、小事化了的“就地消化”及“人情化审计”现象发生,有利于营造良好的执法环境。促进审计机关的廉政建设,得到了被审计单位的好评。
前期工作成绩虽然值得肯定,但局教育实践活动小组认为以下方面还需要进一步加强:一是继续提高全体党员干部对群众路线教育实践活动的思想认识水平;二是克服在查找问题上还存在的不深不透的问题。为此,将加大引导力度,促使党员干部本着对审计事业负责的态度,做好教育实践活动各项工作,为下阶段的“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”后续环节打下基础。
四、下一阶段工作计划安排
下阶段,将按照局党组的统一部署,转入第二环节工作,继续按规定动作抓好中心组学习,组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。同时,要突出五个重点:
一是要突出开展谈心活动。“一把手”、班子成员、分管领导与科室、中心负责人之间都要相互谈心,把握好谈心的内容和目标,坦诚相见,沟通思想、交换意见、指出问题,打消顾虑、畅所欲言。
二是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理,按轻重缓急、分类分项制定整改方案,完善制度机制。
三是要突出撰写好对照剖析材料,从班子成员带头做起,每位党员干部都要亲自撰写剖析材料,把存在的“四风”问题查准查透。
四是要突出开好专题民主生活会,针对存在的问题进行自我剖析,批评与自我批评要深刻、真诚,明确提出改进措施和办法,真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”。
第4篇 新学期开学第一课安全教育工作总结
教育要发展,安全是保障,教育要提升,安全作后盾。新学期的安全第一课是十分重要的,下面是小编搜集整理的新学期开学第一课安全教育工作总结,欢迎阅读。
新学期开学第一课安全教育工作总结
教育要发展,安全是保障。为了迅速贯彻我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,我校在接到上级相关《通知》后,及时而全面地布置和落实开学安全教育第一课工作,多渠道、多形式地大力开展了安全教育的一系列活动,并取得了较为显著的效果。工作的开展情况总结如下:
一、高度重视,给力贯彻
为了贯彻落我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,进一步加强安全教育、强化安全管理,提高广大学生的安全意识和保护能力,我校在2月18日开学的前,召开的全体教职工开学工作会议上,学校领导对于开学安全工作也作了强调和要求。学校领导高度重视,迅速召开了相关人员工作会议,要求大家提高认识,统一思想,成立了以校长为组长、相关部门领导及班主任为组员的学校安全工作领导小组,初步研讨制定了有关活动方案,使此项工作做到有组织、有计划、有步骤的实施开展,为学校教育教学工作的顺利进行保驾护航,以确保安全教育工作落到实处,卓有成效。
二、精心组织,大力开展
为了及时上好安全教育第一课,我校首先通知班主任,要求大家通过教育网查看相关上级《通知》,并按文件精神要求,做好开展安全教育第一课的准备工作。
随后,在2月20日学校正式上课的第一天,各年级班主任利用上午第一节课的时间,召开了以安全教育为核心的主题班会,会上就学生上学放学途中交通、食品卫生、疾病防控、体育活动、防踩防踏、等安全工作,作了详尽的阐释和强调,并提出了具体的要求和应注意的事项,希望同学们在开学之际绷紧安全弦,时刻树立安全意识,珍爱生命,切实上好开学安全教育的第一课。同时,这一天学校还进行了校园安全隐患的排查工作,以便及时进行整改治理,做到学期开学安全工作走在前,防患于未然。
接着,为了进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理工作,我校又将本学期开学正式上课的第一周定为安全教育宣传周,主题为教育诚可贵,安全价更高。具体开展了以下活动:
1、学校首先利用标语、橱窗进行开学安全教育宣传,并于2月23日上午利用课间操时间,及时召开了全校学生新学期开学工作暨安全宣教大会,首先根据我县相关春季开学期间学校安全工作会议和文件精神,强调了安全工作在学校各项工作中的地位和作用,精要阐述了安全工作的目的和重要意义,郑重地号召学生要高度重视、提高认识,努力做好安全防范,提高自我保护能力。又重点就道路交通、消防避灾、食品卫生、疾病预防等方面的安全事项,作了全面而详尽的宣传教育,并对学校本学期安全工作的开展和举措作了强调和声明,希望广大学生谨防安全隐患,快乐学习,平安生活,珍爱生命,享受幸福人生!高存成校长又面对全体学生,就新学期开学期间及本学期的学校工作进行了简要的强调和说明,特别就安全工作作为学校工作的重中之重作了重点申述,希望广大学子始终牢记安全大于天,责任重如山,并在新的一年新的学期里在班主任和授课老师的教育和引导下,再上一个新的高度,树立远大目标,增强坚定信心,发扬拼搏精神,努力学习,规划自我,发展自我,成就自我。充分说明了学校对广大学生的深挚的教育和莫大的人文关怀,更是体现了以人为本的教育理念和人文思想,为推进学校教育教学工作的持续发展夯实了坚固的基础。
2、学校于2月23日下午利用班主任例会时间召开了全体班主任春季安全教育暨班级管理工作会议。政教处向各位班主任分发了《致学生及家长的一封信》,这是在开展上好春季开学第一课--安全教育活动及学校进行安全教育宣传工作后,学校为了进一步加强学生的安全教育和管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施,魏玉生校长就该项工作也作了强调说明,要求班主任做到每人一份,分发到位,且在收回时一定做到一份都不能少,全面落实,万无一失,以实现快快乐乐上学,平平安安回家。最后,魏校长强调要求大家切实加强开学初的学生安全教育及班级管理工作,并始终如一地贯彻下去。只有安全工作做彻底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育质量,希望全体班主任在加强班级管理工作中,要有新思路、新举措,求新立异,勇于探索,实有成效,从而使班级管理成为学校教育管理的坚固基石,更加有力的推动学校教育教学工作发展进程,以实现和完成教育提升年的预期目标及重大任务。
3、学校在安全教育宣传周期间,利用活动时间利用班班通组织学生观看安全教育视频,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育等四个方面的安全教育专题,内容丰富,知识广泛,主题突出,事例鲜活,使广大学生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知识,增强了自我保护意识,提高了安全保护能力。在观看期间,各班班主任及学校领导也到达了现场与同学们一起共享了安全教育。至此,活动周开展的井然有序,精彩纷呈,真正突显了安全教育在学校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地贯彻落实,增强了学校教育教学的保险系数,有力地促进学校教育教学工作的长足发展。
4、学校在周三召开了初一新生安全管理专题家长会,主要研究部署初一新生安全教育与管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施。
本次学校开展的安全教育宣传周虽然结束,但我校并没有停止安全教育工作的脚步,我们将继续把安全工作作为学校工作的重要组成部分,使此项工作自始至终地贯穿于学校工作的全过程,以确保安全工作万无一失,教育工作安全稳定。
三、全员参与,得力落实
在本次我校开展的各项安全教育活动中,全校25个班级,1200余名学生纷纷响应,积极参与,表现了广大师生极大的热情和认真的态度,体现了高度的责任感和使命感。整个校园营造了浓厚的安全教育氛围,真正使广大师生增强了安全大于天,责任重如山的思想意识,充分认识到安全工作重于泰山。正因为在全校广大师生及学校领导的共同努力下,学校校开展的春季安全教育活动才得以全力全面贯彻落实。
教育要提升,安全作后盾。我校2022年春季开学安全教育工作的开展,有效地促进了学校春季开学工作迅速走入正轨,并呈现出一派欣欣向荣、蒸蒸日上的大好景象,为再创新学年学校教育的辉煌奠定了坚实而牢固的基础,开创学校教育教学工作的发展新局面。
新学期开学第一课安全教育工作总结,尽在好总结范文网。
第5篇 七年级上学期班主任教育教学工作总结
随笔本的第一篇是六年级下学期的工作总结。最后一篇已是七年级上学期的工作总结。弹指间,又一个学期,从我身边溜走了。停笔翻看着随笔本上的一篇篇文章,一学期的点滴往事浮在眼前,一学期的酸甜苦辣涌上心头。开学至今,一路狂奔,今天,终于在写这篇总结时停了下来,得以喘息。对这半年来的教育教学工作加以梳理、总结和反思。
教学篇
一、 学习课改理念,指导教学实践。
从六年级开始,在何老师的指导下,我初步尝试“圈、点、批注”的自学方式和“极块教学模式”。随着时间的推移,学生对这种学习方式和教学模式已熟悉掌握并能灵活运用,也深感认同。因为他们已经发现,一年半的坚持已在无形中使他们的阅读理解能力有了很大的提高,他们的批注水平已有了质的飞跃。优异的考试成绩,是最好的见证。不但让学生充满信心,更坚定了决心,要沿着这条路继续走下去。但我们并没有满足于此,在这个基础上,为了使学生的批注更深刻,思维含量更大,课堂更有效、有序,让学习预习时有抓手、不盲目,本学期我又朝着“导学案”不断努力。导学案上把作者介绍、文本介绍、写作背景及相关链接和课文中的重点字、词作为预习预览。这样,有助于学生进行圈点批注。其次,设计一些能牵一发而动全身的主问题,和一些有思维含量的题,让同学在预习时,试一试,跳一跳,看自己能否摘到树上的果子。具有一定的挑战性,激发学生的兴趣。最后,导学案上还设计了拓展阅读这一块,几乎每学一篇课文,都给学生附上一篇类文赏析。不仅扩大了学生的阅读面,又加深了对文本的理解。此外,在导学案上,我有时还设计有学法指导,对重难点的问题给予点拨,帮助学生自学,引导学生自学。对于导学案,我只是初步尝试,感觉学生在导学案的引导下,思考问题更深刻了。比自由圈点批注更有序、有效了。课堂的容量也加大了!下学期,我想我会朝着这个方向继续努力,争取使导学案更合理、更科学、更有效。
二、偏爱后进生,严爱优等生,博爱中等生。
“偏爱后进生”,后进生是令老师头疼的一个群体,是令同学们歧视的一个群体,也是家长寄予期望的一个群体,更是显示学校教学水平的一个群体。特别对于我们私立学校来说,后进生的比例更大。正如家长所说:“学生不差,不会花那么多钱送来上学。”教好优等生几乎是每个老师都会干的事,但转变后进生,教好后进生,则绝非易事。后进生之所以成绩差绝对是因为习惯差,纪律差,基础差造成的。他们常被老师批评,常被同学歧视。久而久之,会自暴自弃,会变本加厉,最终导致教育失败。当老师这么多年了,我深知教育对于某些学生来说有时不是万能的,但我也深知无论什么样的孩子,身上都寄托着父母的期望。作为老师,干的是良心活儿,我要尽自己最大的努力,改变每一个后进生,用自己的真诚对待每一个后进生,用自己的爱去感染每一个后进生。如果他的成绩不能赶超中等生,但至少不能对学习放弃。如果他的成绩是倒数,但至少要学会做一个堂堂正正的人,要遵守班规班纪。我时常告诫他们:“也许,你们永远跑不了第一,但一定要保持奔跑的姿势。这样,你一定会不断赶超别人。”在我的鼓励下,一些学习差生:刘澳、刑韶华、廖何龙、朱智显、廖富强、杨帅子一直以来对自己的学习放弃过,一直努力的奔跑着。。。一些纪律差生:刘念、冉正聪、王豪强身上的不良习惯都在逐渐减少着。。。
“严爱优等生”优等生,谁都爱他们,他们的缺点往往容易被忽视,被掩盖,被原谅、袒护,但往往小的缺点会造成大的隐患。对优等生我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”做一个正直的人,一个热情的人,向上的人。优等生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优。心胸宽广,心理健康整天被人赞誉的学生。只能在理智深沉的爱之中严格要求,警钟长鸣,才能克服自身优点,扬起风帆前进!
“博爱中等生”中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态。他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不想后进生那样容易自暴自弃。他们是班级的一面镜子。
他们即希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生,鉴于他们这种心理特点,我想法设法调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一的尊重理解,信任他们。
把爱洒向班级的每一个同学,让爱的阳光普照七三班的每一个角落。这是我不懈追求的方向。
育人篇
一、 言传身教铸班魂
“说一千,道一万,不如亲身示范。”在班里,凡是我要求学生做到的,必须自己先做到。要求学生不怕吃苦,作为老师,我必须吃苦在前;要求学生要努力拼搏,作为老师,我必须努力拼搏;要求学生进班速度快,一开始总有三五个学生迟到,我首先在班上表态:每天早上5:50前,我一定进班。我若进不了班,你们全部迟到我都无话可说!我说到做到。虽然每天早上气喘吁吁地一路小跑进教室,但看着早已坐齐的学生及偶尔迟到的学生那尴尬的笑容,我心里却挺高兴。这比扣他们的分更有效!就这样,在我的言传身教下,学生逐渐有了紧迫感,有了凝聚力,更有了战斗力。从我到班干部到普通的同学,上下一心,齐心协力凝聚成了一个团结向上的班集体。这种极强的凝聚力和战斗力铸成了七三班的班魂!
二、“责任”时刻记心头
“教师无责任心难立脚立业”“责任心”是搞好工作的前提和不竭动力。
如今已初为人母的我,更明白了孩子对每个家庭,每个父母来说意味着什么。看着班里的杨双洁,我时常情不自禁地说:“我的儿子将来要是能像他就好了!”可看着班里的一些纪律差,学习差的同学。我也会不由得发愁:“遇上这样的孩子怎么办?”将心比心,越发觉得“责任”二字的沉重。对于初一的学生来说,让他们从思想上明白学习的重要性,树立正确的价值观、人生观,不怕吃苦,能静下心、坐得住,深入学习,是至关重要的。初一是学生人生中迈出的重要一步。我要领着这群学生稳扎稳打,步步为营。我想尽一切办法,不惜一切力量努力不让任何一个学生掉队。不仅是学习,更重要的是态度,绝不能掉队。我时常告诫学生:成绩掉队是一时,态度掉队是一世。不仅主科不掉队,副科也不能掉队。不仅成绩不掉队,态度更不能掉队。为学生的终身发展负责。我将不惜一切,决不让我的学生输在初一这条起跑线上。我要领着他们跑起来,不断加速的跑起来,挑战自我极限。
三、 点燃激情,唤醒斗志
班里一开始有三分之一的同学整天昏昏欲睡,也不捣乱,也不下功夫学习,看着这些学生,我心里急得直冒火。我绝不能让他们小小年纪就思想麻木,情感麻木,对表扬批评都无所谓。脸上总定格着一种僵硬的表情。于是,我充分利用班会,运动会参与班级管理,发现他们的闪光点,激励他们。让他们看到“我也行”现在,他们一改死气沉沉的少年老成状态。对学校、班级组织的活动,老师布置的任务都能积极参与脸上也有了笑容。活动场上也有了他们的身影,课堂上也有了他们的一席之地。
四、 狠抓班风建设,树立榜样,扬正气,让歪风邪气无处藏身。
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在班风良好的集体中,教师开展教学活动才能收到较好效果。在班里,我大力表扬榜样,让学生看看我们的榜样是怎样听课,怎样记笔记,怎样背书,怎样写作业的。让榜样在前面领着头,其他学生“你就跟我这样做!”就行了。“要想火车跑得快,需要头来带。”榜样的力量是无穷的。班中被树为榜样的人,越来越多这些榜样感染着影响着班里的其他学生。这样一来,良好的班风逐渐形成。课外活动主动六班里学习的人数越来越多。原来几个调皮的学生越来越没有人与他们为伍了。自然就慢慢销声匿迹了。班风也越来越纯正了。良好的班风的确是一种那个无形力量。
第6篇 先进性教育学习动员阶段回头看工作总结
一、x月 x日xx党支部召开了保持___员先进性教育活动动员大会,全体党员均参加了会议,会上支部书记赵志刚作了动员讲话,县、局包片领导分别作了讲话,场长孟祥荣作了总结发言。明确了教育活动的意义、目标、指导思想及活动的方法步骤。统一了全体党员的思想认识,增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感。当天支部又以会代训的形式培训了四名骨干,进一步统一思想,提高了认识,确保学习效果。通过动员培训,全体党员在思想上、行动上同党中央保持高度一致,大家一致认为,开展这次活动非常及时有必要的,并要持久地开展下去。
二、按要求认真制定了自学计划和集中学习计划,每名党员根据自己的实际制定了自学计划,全体党员按要求记笔记,写心得,并超额完成了学习任务。在集中学习期间严格遵守学习、请假、补课、考勤制度。有授课任务的党员认真撰写授课提纲,大家不懂就问,互相研究、互相学习、互相提高,作到了真学、真懂、真会。
三、按要求开展了“六次大讨论”活动,大家认真撰写发言提纲,积极发言,通过讨论增强了全体党员的党性观念,坚定了理想信念。并提炼出了符合林场实际的党员领导干部、普通党员干部、工人党员、退休党员的先进性具体要求。提炼出的具体要求立足本岗位,具体、实在、可行。广大党员对要求达成共识,并运用到实际工作中去,充分发挥了党员先锋模范作用。
四 、支部每名党员都围绕自己的思想实际和工作实际开展学习,做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高。工作作风和党风进一步转变。林场支部召开了由各层面人员参加的座谈会,下发了征求意见函,对征求上来的意见进行了梳理汇总,制定了整改措施,具备整改条件的问题已经整改。力求在根本上解决实际问题,真正做到了边学边改。
五、以“争当时代先锋、构建和谐兴安”、“佩党徽、当先锋、作奉献”为载体,开展了党员身份亮出来,服务百姓干起来,关键时刻站出来,先锋形象树起来的主题实践活动。林场支部在先进性教育活动中,以佩带党徽为切入点,让所有党员在工作和社会生活中亮明身份,形成自率与他率的互动。通过亮身份强化了党员意识,展示了党员形象,群众也能在身边的一个个鲜活的形象中,清晰地看到党的先进性。以“一个党员一面旗帜”为目标,树立开拓进取、立足本岗位、爱岗敬业、扎实工作的先锋形象。通过开展“党员奉献日”“一帮一扶贫”等扶贫帮困活动,树立服务群众的奉献形象。全体党员为贫困职工王发印捐款 ___ 元,献上一份爱心,送去党的温暖,赢得广大群众的信赖和赞誉。
以“三个坚持”活动为载体,发展职工自营经济,带领职工发家致富,为自营经济户解决影响发展的.实际问题。
领导干部以高度的责任心,良好的精神状态,积极主动的态度,精心筹划,带头遵守学习制度,带头认真读书学习,带头撰写心得体会,带头讲党课,以普通党员的身份自觉参加学习,坐得住、学得进,充分发挥表率作用。
坚持两促进、两不误,以教育活动的开展促进工作水平的提高,以工作水平的提高检验教育活动的效果,我支部在活动中,加大文明创建得力度,利用早晚清理垃圾,砌花池,清理杂草,粉刷板障子,建广场,钉宣传板等美化环境。作到学习工作两不误。
第7篇 小学老师教育实习总结
小学老师教育实习总结
在一个多月的实习中。我学会了许多东西。也有了许多感受。我们是09年9月12号进校,到09年10月18号结束。中间共有48天。在龙里城关一小进行了为期4个星期的教育实习。我实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作、组织学生进行活动等。
我带的班级是三年级《1》班。班上共有73个学生。共有48个男孩子。女孩子比较少。在介绍班级情况时。我们的指导刘老师就对我们说。具体情况还是要自己去班上了解。你才能因材施教。掌握他们小孩子的的心理咨询变化情况,才能把班主任工作做好。我相信你们能做好。这是我的指导老师对我们说的一番话。
第一天听了刘老师的课,他讲得非常的好。抓住了小孩子的心里,能把他们的注意力集中到他那里。整个课堂组织能力非常的好,重点、难点都非常的突出。我感觉到这是个优秀的老师。
当我上课的时候。我才感觉到在大学里试讲与在课堂了上课不太一样的地方。在大学里我面对的是大学生,上课没有要求课堂纪律,与他们的互动也不同。在小学里上课。我们面对的是大班教学。孩子比较多。要保证所有的学生上课保持安静,很难做到,总有那么几个学生讲话。做小动作等等。与学生活动也要注意把握度的问题。在这个阶段都会体现出来。这需要一个老师的课堂的组织能力。这正是我们缺的地方。他们原任老师有非常多的技巧与方法控制学生。而我们就很少。我们缺少教学经验。这是我们要向他们学习的地方之一。
同时,我们到那里去实习,要把自己定为一个老师的身份。不要定性为实习老师。小学生看到我们老师来,都比较高兴。但老师与学生的'界限就没有度了。在上课时我们是一个老师,给学生是传授知识与培养他们人格的的指路人。一旦学生没有把你当为老师,只是一个朋友。那么他对你不是应该学生对老师的一种尊重。在上课过程中你就觉得比较麻烦。没有办法组织正常的课堂教学。
我在这次实习中带了一个三年级。这主要是我的专业课实习。主要是数学。同时也帮校长带了六年纪的科学课,同时让我有更多的机会了解小学阶段不同年龄段他们的逻辑与心里变化过程。在六年纪我把我知道的一点科学知识传授他们。与他们配合非常的好。
我们四个人都做好了班主任工作。每天准时清点学生的报道情况。组织好学生放学,组织班会等。关心每个学生。让他们的人格得到培养。养成良好的习惯。
在建国60周年的时候。我们组织了学生参加学校组织的歌咏活动,以此来庆祝建国60周年。让他们具有爱国思想。
在这次实习中我担任的是三年级组的实习组长,同时很好的协调了他们与指导老师的配合。组织好了各个队友之间的关系。使得实习工作顺利结束,取得了原任老师的好评。同时自己的工作也得到老师和同学好评一致好评。
在这次实习中我们是集中实习,集中实习能锻炼我们。我们分成几个小组。当我们对教学目的不太明确时,我们会在小组内讨论,最后通过指导老师给我肯定。让我们相互提高。提高教学水平。准备更充分。如是分散实习,我们会没有这样的机会。就我个人来说还是集中实习比较好。
同时我们需要总结的地方也还很多。我们存在好的地方也有不足的地方。我们只有不断总结经验才能在以后的学习中提高自己。这次实习很感谢我们的刘老师帮我提出了很宝贵的意见,让我学到了很多东西。同时也感谢龙里城关一小给了我们这个平台。让我们得到锻炼,学到了书本上没有学到的东西。同时总结一点经验:
1、实习期间一定学会交流和观察,善于反思和“扬弃”的借鉴。只有这样,你才能取其精华,弃其不足,将别人的优点为己所用。
2、要学会探索自己的教学风格和模式,展现自己的人格魅力。
3、学会做学生的老师,倾听他们的心声,学会尊重他们,帮助他们解决他们的问题,了解他们的感受,引导他们适应学习,教会他们做人。
4、只有通过实践才能真正感受什么是“学为人师,行为世范”的“师范”涵义。所以,这也要求你多去求知,不断加强自身的品德修养。
5、要通过不断实践,探求一种适合自身的教育引导方法,做好了将使工作事半功倍。
不足
1、自己过于把精力放在自己实习的班级,缺乏很好的大局观、
2、没有处理好与一些队友的关系,发生一些不愉快。
这些需要我们注意的地方。
教育科学系理本班
xxx
11月4日
第8篇 小学教育工会工作总结
一学期来,学校工会在上级工会组织和学校党支部、行政领导下,坚持以'三个代表'重要思想为指导,努力贯彻围绕推进民主建设,加强维护权益的主题。坚定不移地推动全心全意依靠教职工办学的方针,不断加强工会的法制化、民主化的建设,开展有特色的活动,团结教育和动员广大教职工,为教育教学改革服务,工会在为学校教育教学服务方面做了下列工作:
一、坚持维护教职工会的权益。参与学校一系列改革活动,在评优评先、职评等方面努力维护为教职工权益。
二、加强民主建设。配合学校党政开展校务公开工作,在校务公开活动中,坚持履行监督作用,规范我校的校务公开工作。使本校的校务公开逐步规范化、制度化。
三、加强党政工共建教工之家活动。学校工会组织认真对照市教工之家的验收标准,加强建家力度,常抓不懈,坚持建大家带小家活动,使小家建设走向正轨,一开学经上级工会组织验收,我校教工之家顺利通过建家标准。
四、加强师德建设。加强师德建设是学校精神文明建设和全面推进素质教育的重要工程,也是建立一支高素质教师队伍的重要保证。学校工会配合学校行政及各年级组组织教职工进行政治业务学习,使全体教职工前进有方向,奋斗有目标,行动有准则,政治觉悟有较大提高,进一步明确了自己的职责和任务,增强了教书育人的自觉性和积极性。开展了向“英雄教师殷雪梅”学习的活动,宣传了殷雪梅老师的英雄事迹,举行了征文活动,大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和奉献精神。在师陶学陶活动中我校谭永珠老师被评为学陶师陶先进个人。
五、积极开展送温暖活动,工会在配合党政开展送温暖活动中,坚持平时对患病、生病住院及家庭突发事件造成经济困难的教师进行慰问。为了进一步发扬教职工团结友爱、互助互济、解决特困职工突发性生活困难,我们积极参加了吴江市职工互助补充保险的参保工作。动员在职老师的家属参加200_年大额医疗保险制度。注重能解决一些特发事故对老师后顾之忧。本学期又对教师的生日送去组织上的关怀,对每位教师送上贺卡和生日礼金,让老师们感到学校的融融之情,安心工作,乐于奉献。
六、坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长。学校工会不仅加强了教师师德师表教育,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。本学期数学组完成了四星级争创工作,艺术组也紧紧跟上,也开展了星级争创工作。并在《纪念邓小平同志诞辰一百周年》征文活动中,师生书画、摄影比赛中均获得了许多奖项,为学校争了光。
七、加强女工委工作。认真抓好女工委工作,把女工工作列为工会的重要工作。利用三八节开展了“庆三八、树新风”义务奉献活动;开展了女教职工维护权益活动,举办了全体女老师座谈会;组织老师回报社会活动慰问了社区敬老院;还组织全体女老师外出参观学习活动。
八、积极参加上级组织举办的各种学习、会议和活动,较好完成了各项任务,及时上交了工会经费。
九、积极开展文体活动。我校年轻老师比较多,很喜欢各类文体等活动,学校工会积极为他们提供活动条件,让他们在工作之余参与活动。打乒乓、打篮球、跳健美操等。组织男子教工篮球队与八都小学进行了友谊赛。增强了身心健康,提高了工作积极性,凝聚了团结战斗力。
《小学教育工会工作总结》来源于好总结,阅读小学教育工会工作总结。
第9篇 关于国防教育活动的总结
关于国防教育活动的总结
我校根据教育局“全民国防教育日”的活动要求,紧密结合本校实际、学生认知特点,制定了切实可行的活动方案,明确活动目标、组织领导机构,现将活动总结如下:
一、广泛宣传
罗锦才副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确“第十五个全民国防教育日”,主题是“关心国家安全,维护海洋权益”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。
各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合钓鱼岛事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。
第10篇 9.15全民国防教育日活动工作总结
一、活动情况
这次活动主要是围绕国防教育展开的,以军训为主题,举办摄影展。在活动中,各方积极参与,得到很多帮助,所以总的来说很成功!
我们深入军营,与参加军训的同学们交流,并拍摄了他们的军营生活,还给他们送去慰问品以表学校对他们的关心。他们也很努力。参加摄影的人员把自己最好的作品展现出来,充分表现了这次的题材。
作品按时展出,并得到好评。这其中凝聚着大家的心血,与大家的共同努力是分不开的!
二、活动中出现的不足
1.之前通知参与者去军营时没有事先安排好时间和地点。
2.由于参加者过多,拍摄时出现混乱现象,使得军训的同学有些被围观的感觉。
3.我自己有课,所以去军营时没能待到最后,是我的失职。
4.交稿时间比较紧,有个别同学没来得及交稿,因此就当弃权。
5.贴照片时没贴好,照片都掉了 ,结果又重新贴了一次。
三、经验教训
1.做活动要事先想好活动中所能发生的一切。做到防患于未然,这样才能处理好活动中的突发事件。
2.做任何事到要用心去做,不能马虎,无论成败,尽力做到最好就行。
3.做什么都离不开大家的帮助,我们是一个集体,就应当团结互助。我谢谢大家对我的帮助和支持,才使得活动能够成功。
4.不懂就要问,不可以自己去盲目蛮干,三人行必有我师。
第11篇 高中教师学期教育工作总结
高中教师学期教育工作总结
时间飞逝,20__年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地理解了“坚持___员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作本事。
和刚走上工作单位时相比,自我在教育教学本事方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自我能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的团体备课活动,以进取的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自我也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自我教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自我担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,进取参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
回顾这一年的工作,学校供给了各种让自我快速锻炼成长的平台,学校领导给予自我很多工作上的关心,老教师给自我供给了很多宝贵的经验和帮忙,这一切让自我在各方面都取得不一样程度的提高,当然,自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
第12篇 从严治党主题教育活动总结
从严治党主题教育活动总结
按照市委组织部的工作部署,我局在“七一”期间开展了从严治党专题教育活动。
一、组织专题学习。
活动一开始我局党支部就转发了市委组织部《关于开展从严治党主题活动的通知》,要求广大党员干部充分利用一切可能的时间,采取自学和集中学习相结合的方式开展学习活动,重点认真学____关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章,接受理想信念、党性党风党纪和道德品行教育;充分利用党员干部远程教育平台和网站、___员网,主动点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》、《信仰》、《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等专题课件和先进典型事迹影片。
7月2日下午,我局支部召开了组织生活会。会上观看了《20xx年广东省作风暗访警示教育片》;局党组三位领导在会上分别作了题为:《学____关于党的建设的论述的体会》、《从严管党治党永葆政治本色》、《___系列讲话精神学习重点》的专题学习辅导;党员开展了学习讨论。
二、开展体验教育。
七一前夕,我局支部组织党员、入党积极分子和局退休党员到党员江门市中共党史教育基地“鹤山苏维埃政府旧址(雅瑶镇昆东宋氏大宗祠)”观摩学习,开展了一场以从严治党为主题的体验式党员教育活动。
三、收看辅导讲座。
指导党员干部通过现代远程教育平台收看、点播学习省委组织部组织的围绕“落实从严治党方针”这一主题开展的系列辅导讲座和专题访谈直播活动。
四、认真撰写学习心得体会。
我局党员领导干部认真学习思索,都按要求撰写了心得体会。
开展从严治党主题教育活动,就是要把___党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育,引导我局广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,切实贯彻落实好“三个定位,两个率先”的目标,落实好___对广东工作提出的新要求,凝心聚力,真抓实干,努力建设幸福鹤山。
通过原原本本学习,教育引导我局广大党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。
通过开展体验教育,使我局广大党员继承党的优良传统和作风,严肃党内政治生活,加强党的纪律教育,进一步坚定理想信念,常怀律己之心、常弃非分之想,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁。
通过组织收看辅导讲座,帮助我局党员深刻领会___关于党要管党、从严治党的新思想,准确把握精神实质,切实把思想和行动统一到___重要讲话精神上来,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。
通过撰写心得体会文章,加深了对开展从严治党主题教育活动的认识,增强了教育效果,牢固“从严管党治党,永葆政治本色”的信念。
学校从严治党主题教育活动总结
根据中共大朗镇委组织办《关于组织全镇党员开展从严治党主题教育活动的通知》的精神,我校党支部从20xx年6月9日起组织全体党员开展从严治党主题教育活动。
首先,组织全体党员认真学习中共大朗镇委组织办《关于组织全镇党员开展从严治党主题教育活动的通知》的精神,明确开展从严治党主题教育活动,就是要把中央、省、市、镇关于党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点抓党的宗旨教育、抓理想信念教育、抓党性党风党纪教育,引导全体党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,努力增创我校发展新优势,开创各项工作新局面,为加快建设和谐富裕幸福美丽大朗,率先实现高水平崛起贡献最大的力量。
接着,组织全体党员集中收看学习专题片《党章的历程》,党员们都静心观看并认真做笔记。观后开展了讨论活动,党员们纷纷表示,从严治党主题教育活动很及时、很有必要,要认真参加这一系列教育体验活动,要努力继承党的优良传统和作风,严肃党内政治生活,加强党的纪律教育,进一步坚定理想信念,常怀律已之心,常弃非分之想,真正做到信念坚定、为民服务,勤政务实,清正廉洁。同时,党支部为党员们提供了“党员干部现代远程教育平台和网站(www.gcjy.gov.cn)”、“___员网(www.12451.cn)”等学习平台,要求全体党员结合工作实际,灵活机动地自行收看学____关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。作为党员,要深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党,在党忧党、在党兴党。
为了增强学习效果,要求党员们认真撰写学习心得体会,以实现对党要管党、从严治党更全面的理解、更深刻的认识、更自觉的践行。
通过一星期的自学活动后,党员们都感到受益非浅。正如陈瑞娟同志所说:作为一名教育战线上的党员,可能会产生一些模糊思想,谋划富民之策、解决群众困难是党政机关领导干部的事。其实不然,如果我们每一名基层党员都能从自身做起,严格要求,恪守《党章》规范,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众路线的困难和心里话放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,那么我们党的执政根基就会越筑越牢固。又如李沃光同志所说:党的执政能力来自党内的严格管理。我们党执政以后,没有放松党内管理,较好地保持了党的先进性和纯洁性,也保持了党的强大执政能力。但也应该看到,目前还存在一些党员干部为了个人私利违背党的制度、破坏党的纪律的现象,影响了党的统一意志和统一行动的形成,削弱了党的执政能力。治国必先治党,治党务必从严。只有坚持党要管党、从严治党的方针,对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格纪律,才能形成强大的政治能力。
为此,只有全体党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,才能增强我校党支部的凝聚力和战斗力,才能带领全体教职员工,真诚地为学生服务,为家长服务,为学校服务,我校的教育教学质量才能更上一层楼。
乡镇从严治党主题教育活动总结
按照省委组织部《关于组织全省党员开展从严治党主题教育活动的通知》(粤组通„2022‟26号)和肇庆市委、高要市委有关文件的精神,xx镇委高度重视,周密部署,结合全镇开展的党的群众路线教育实践活动,精心组织开展形式多样的“从严治党”主题教育活动。重点抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育,引导广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,切实把___党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。现将我镇开展主题教育活动情况汇报如下:
一、强化集中学习和个人自学,确保学习质量
镇委通过召开学习会和参加市委举办的专题辅导报告会,组织党员干部集中学____一系列重要讲话精神,学习省、市党的群众路线教育实践活动工作会议及主要负责同志讲话精神,提高对党要管党、从严治党和群众路线教育实践活动重要性、紧迫性的认识。及时为各支部发放《论群众路线—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习资料,要求中心组每月开展一次集中学习,党员干部个人每天拿出一定时间用于自学,保证学习时间,充分理解加强党的建设的深刻内涵。
二、结合“领导带学”活动,组织基层党员学习
邀请挂点领导市委常委、政法委书记邵志坚为班子成员、各社区支书上一堂党课,进一步加深对加强党建工作重要意义的认识与理解,提升了政治理论素养。组织镇领导班子成员、挂点组长到各社区开展上党课活动,同时利用远程教育平台,组织社区“两委”干部、党员观看先进典型事迹影片《郭明义》、《雷锋》,学____关于党的建设系列重要讲话,开展学习交流讨论活动,并做好“三簿一册一志”记录,切实增强了增强基层党员的党性意识和责任意识,为全镇经济社会发展和开展教育实践活动提供坚强的组织保证。
三、利用远程教育网络资源,组织年轻党员学习
充分利用党建网络资源,组织全镇年轻党员登陆广东省党员干部现代远程教育网、全国党员干部现代远程教育网、___员网开展自学。要求党员重点学习贯彻十八大、十八届三中全会和___系列重要讲话精神,通过学习进一步提高党员对党要管党、从严治党的深刻理解和认识。
四、组织参观学习活动,进行实地教育
分三批组织镇府党员和各社区党员干部到肇庆市级教育基地--xx镇水边社区群众路线教育活动基地和榄塘社区廉政教育基地参观学习,通过开展体验式教育重温党密切联系群众的历史,坚定了党员立党为公、执政为民的理想信念,提高干部拒腐防变的能力。
五、组织观看专题电教片,强化党员教育
通过组织党员观看专题电教片《基石》、《焦裕禄》、《永远是春天》,重温优秀___员的先进事迹。党员观看电教片后纷纷表示深有感触、受益匪浅,并将所感所想形成心得体会,全镇党员共撰写心得体会13,切实增强党员的党性意识和责任意识。
六、召开学习交流会,确保学习成效
经过一段时间学习后,镇委主要领导召集各社区、办公室、支部负责人召开了一次学习交流会,交流讨论对党的群众路线和作风建设的思想认识和观看影片观后感、学习心得体会。通过相互间开心见诚的学习交流,党员干部切实认真查找了自身存在的“四风”问题,增强宗旨意识和群众观点,保证主题教育活动取得实效。
通过开展“从严治党”主题教育活动,我镇广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强了党的凝聚力和战斗力,为我镇经济社会全面协调发展提供了有力的组织保障。
附:从严治党主题教育活动方案
根据中央和省委、市委的部署要求,从5月至7月,组织全省党员开展从严治党主题教育活动。现制定方案如下:
一、目的任务
开展从严治党主题教育活动,就是要把___党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。通过重点抓党的宗旨教育、抓理想信念教育、抓党性党风党纪教育,引导广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,开创各项工作新局面。
二、活动内容
1、组织专题学习。各党支部(党小组)要结合实际,安排专门时间组织党员认真学____关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。利用党员干部现代远程教育平台和网站、___员网,在线点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》、《信仰》、《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等专题和先进典型事迹影片。
以上专题学习可结合党的群众路线教育实践活动同步展开,穿插进行。
2、开展体验教学。七一前夕,各党组织要根据自身情况,组织党员和入党积极分子到党员教育基地观摩学习,到反腐倡廉教育基地进行警示教育,开展一场以从严治党为主题的体验式党员教育活动。
市局机关党支部拟于七一前组织党员和入党积极分子到叶剑英纪念园和梅州监狱开展体验式教育活动。
3、举办辅导讲座。省委组织部将邀请领导、专家、基层一线优秀党员做客省党员干部现代远程教育平台,围绕“落实从严治党方针”这一主题,开展系列辅导讲座和专题访谈直播活动,并录制成课件上传省远程教育播出平台和网站供大家点播学习。同时,市局机关党支部将邀请市委党校教授作“从严治党”专题辅导课。
三、时间安排
从5月起,组织专题学习和讨论;6月起,组织收看讲座和专题访谈;7月1日前,开展体验式教育教学活动。
四、有关要求
1、加强领导,落实责任。各单位要切实提高认识,加强领导,制定好工作方案,明确工作责任,抓好落实。各级领导干部做到带头学、深入学,真正发挥好示范带动作用。
2、创新载体,确保实效。各单位要结合实际情况,利用好教学资源,认真组织广大党员开展主题教育活动。要结合中心组学习、组织生活会、支部会议等方式,开展学习和讨论,撰写心得体会(每名党员至少撰写一篇以上),确保活动取得成效。
3、统筹兼顾,重点推进。各单位要把开展从严治党主题教育与学习贯彻十八大、十八届三中全会和___系列重要讲话精神结合起来,与当前正在开展的党的群众教育实践活动结合起来,统筹推进。
请各单位将开展活动情况(包括学习情况、心得体会文章、党员讨论发言摘录等)于7月中旬报市局办公室,以汇总上报。
第13篇 幼儿园环境教育工作总结(精选)
幼儿园是幼儿启蒙教育的地方,重视环保意识的培养更有着重大而深远的意义。今天的幼儿是明天的栋梁,他们今天的环保意识如何决定了明天的环境状况怎样。因此,在获评为自治区级绿色幼儿园之后,我们并没有停止创建的工作,而是加大力度对幼儿进行环境保护教育,一年来,我们做了以下工作:
一、环境教育内容贴近幼儿生活。
幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生,我们冲破了“危机教育”、“责任教育”、“伦理教育”的框框,从幼儿周围熟悉的事物入手,立足于幼儿的生活经验,选择适宜的教育内容。如主题活动“春天来了”、“美丽的秋天”等,通过对季节特征的认识及人们活动的变化,了解人与自然的关系;“可爱的小动物”、“神奇的海底世界”等主题,让幼儿了解与探索人与动物的关系;“我的家乡玉林”“我爱我的幼儿园”等主题,则让幼儿了解了我们的生活环境。
二、一日生活中渗透环境教育
幼儿良好的环保意识和行为不是依靠几次主题活动、几节教育活动就能养成的,从幼儿入园的第一天起,我们就将环保教育渗透到一日生活中,在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯,如进餐时教给幼儿正确的进餐姿势,爱惜粮食,知道粮食来之不易,尽量吃完自己的一份饭菜,保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能开得太大,洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁,看到纸屑能捡起来。在课间播放轻柔的音乐,提醒幼儿做到轻声说话、走路,物品轻拿轻放,减少噪音。
三、环境教育方法丰富多彩
幼儿的认知特点是具体形象性的,幼儿知识与经验的缺乏,使其很难理解自然界中的因果关系,这就决定了幼儿园环境教育的方法应该是综合化的,既要坚持探索、发现的科学认识方法,又要具有一定的艺术性和社会性的成分。我们将自然科学知识编入到故事、儿歌、歌曲中去,让幼儿在说说、唱唱、跳跳中获得知识;春天来了,我们组织幼儿观赏园内的桃花、柳树,带领幼儿到清湾江公园寻找春天,到小池塘里抓来小蝌蚪饲养,在班上的植物角里种上黄豆、大蒜,观察植物的生长,使幼儿获得动植物生长的感性经验。
在清湾江公园,大班的幼儿插上自己绘制的环保警示牌,告诉大家要爱护花草树木,中班幼儿捡拾草地上的'废纸果皮,小班孩子给小草小花浇水,用自己的行动告诉大人“我是环保小卫士”,号召大家一起来爱护我们的家园;幼儿去造纸厂参观之后,知道每一张纸来之不易,乱撕乱画图书的现象没有了。我们还根据教育内容和重大环境纪念日,确定环境教育主题,如:植树节、爱鸟周,带领幼儿种植花草和为小鸟搭建温暖的家,组织了“我爱绿色”画展,幼儿在教师的指导下,通过观察和想象,画出了一幅幅生动逼真的图画,有《美丽的树林》、《我和小树同长大》、《小鸟哭了》、《美丽的家园》等,启发幼儿用童真的智慧拯救受伤的地球和我们人类的朋友。
通过一系列的观察、体验、游戏等活动,幼儿了解了人的生存需要阳光、空气、食物和水,而这些人们赖以生存的物质来自大自然,进一步激发了幼儿探究自然的兴趣和热爱自然的情感,让孩子们在认识自然的同时,学会生存和保护我们赖以生存的环境,环保意识在孩子幼小的心灵扎下了根。
四、亲子活动创环保教育新路
“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”是我园环境教育的目标。孩子年龄虽小,但在家庭中的影响力不小,孩子的一言一行,牵动着千万名家长的心,幼儿园的环境教育活动虽然直接面对的是孩子,但是,我们通过组织丰富多彩的亲子活动,让家长们也参与到环保活动中来。我们请大班、学前班的家长利用废旧材料制做环保时装,家长各施其能,用旧挂历纸、塑料袋、旧光盘、麦杆、玉米衣、旧布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等时装,孩子们穿上爸爸妈妈亲手为自己缝制的漂亮时装,自信地在台上表演。
中班的家长和孩子一起用废纸盒、旧电线、旧钮扣等制作成一件件精美的玩具,展示在教学楼的走廊中。使孩子们知道原来我们手中的“垃圾”还有这么多的用处。
幼儿园环境教育
第14篇 先进性教育第二阶段工作总结
按照市委及市委先进办的统一部署,征得市委先进性教育第三督导组的同意,我区开展保持___员先进性教育活动从3月17日开始转入“党性分析、民主评议”阶段,历时一个多月。这一阶段是整个先进性教育活动的关键,是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化,又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基础,先进性教育是否出成效主要取决于“党性分析和民主评议”阶段。为完成好这一阶段“征求意见、开展谈心、对照检查、党性分析、民主评议”等主要工作任务,我们认真总结了前段的工作经验,听取市委第三督导组和干部群众意见和建议,有效改进工作方法,“严”字当头,认真把关,深入进行党性分析,认真做好民主评议,努力把先进性教育“党性分析、民主评议”工作做细做实。现将我区第二阶段先进性教育工作汇报
一、把好认识关,深入进行思想动员。
党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想灵魂的阶段,我们考虑到党员可能会存在各种各样的思想问题,这些问题如不及时解决好,便会妨碍教育活动的顺利进行。同时,党员的问题找得不准,原因分析不透,整改方向不明,也将影响整个教育活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们做了如下工作:
首先,组织各支部书记于3月22日参加了市直机工委组织的“支部书记培训班”。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结,肯定成绩,分析存在问题,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识,按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务,把握好“七个环节”,下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作,同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见,查找自身思想根源,对症下药加以改进提高的自觉性。
其次,深化了宣传教育活动。我们有重点地组织党员学习《在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》、《为人民服务》、《中国___的三大作风》、《树立和落实科学发展观》等文章,使党员不断树立正确的世界观、人生观、利益观和发展观。与此同时,广泛宣传先进事迹,组织全体党员观看了电影《郑培民》,大家深受人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人事迹所感动;学习了钟南山、秦兆年、冯尚益等优秀___员的先进事迹,并通过宣传身边先进党员的事迹,使每个党员鞭策自己,“以人为镜”找差距,增强党性观念,提高先锋模范意识。我们还组织全体党员参观了“___员先进事迹图片展”,分批组织党员到革命圣地西柏坡参观,对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传教育。
再次,搞好骨干培训。我们对各党支部书记和各支部的组织委员进行培训,学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神;熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法;理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准;如何做好民主评议中的思想政治工作等。同时,严格按照《珠海市直机关先进性教育活动分析评议阶段工作流程表》开展每一个环节的工作,真正做到思想认识到位,工作措施到位,为顺利进行第二阶段工作打下了基础。
二、把好剖析关,深入进行党性分析。
由于党员思想状况、工作状况、作风状况不同,如何指导党员根据个人情况进行自我分析,需要符合实际的有很强针对性和可操作性的方案。为此,我们通过调查研究、分析总结的基础上,把准了可行方式方法进行操作。
1、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的,按照《党章》规定的党员八项标准,履行党员权利和义务,对“三个代表”重要思想要真学、真信、真懂、真干。针对党员不同群体,按照党员的基本标准、现实标准和具体标准,进行分类指导,如对科技园区干部党员,要求在怎样全心全意为企业提供贴心服务,提高思想道德,艰苦奋斗,发挥模范带头作用上进行分析;对清华科技园非公党员,要求在怎样围绕科技创新及企业生产经营起模范带头作用,遵纪守法上进行分析;对老党员同志,要求在怎样起骨干带头作用,为经济、社会各项事业发挥余热,保持革命晚节,教育好下一代上进行分析。使党员在自我检查、党
第15篇 安全教育研修总结
安全教育研修总结1
在这次远程培训中,我进的课堂是徐老师的“学校安全教育”,在这次学习中,我受益匪浅,因为我在学校也是分管安全工作,结合实际,很多安全方面的困惑是豁然开朗,自己也明白怎么做了,谢谢徐老师的教导!您辛苦了!
学习中徐老师首先是给我们介绍了我们这个工作坊的团队成员,接下来告诉了我们研修学习的步骤,非常的详细。课程简介后学习的是怎样做好班主任工作,徐老师结合自己的.班主任经验,告诉了我们做好班主任工作的四大法宝“勤问,勤看,勤走,勤思”,让我受益匪浅,结合自己,很多班主任工作做得确实还不够好。
理论学习过后是视频教学,有:《安全第一课》《食品安全》《防火知识》《校园防火安全》《骗术手段及防骗技巧》《交通安全》《学校安全知识教育展板》,这些视频中的技巧都是实用的,增强了学生的自我保护意识,有益于今后的教学。尤其是防火的两大法宝:消防栓箱和灭火器,也讲解了灭火器的使用方法。
接下来是理论学习了,地震自救常识歌谣。歌谣通俗易懂,很适合学生。
最后是yy讲座学习和研修总结。在yy讲座学习中,我是周五晚上七点半学习的,题目是《增效减负大家谈》,从yy讲座中我学到
了不少东西,面对如今的教育大形势,自己要注意减负,不但是给学生减负,老师自己也要学会来减负!减负的同时也要注意有效率!!!
总之,在这次学习中,我是收获良多,让我认清了当前的教育环境下安全的重要性,确实理解了“学生安全不保,何谈教育”,希望今后有更多的机会向专家们学习!谢谢!最后附加一个我的小要求:今后专家们的资源我能不能直接拿来用用,其实很多安全方面的资源都可以拿来直接用,可是不能复制和下载。
衷心的说句:谢谢了!
安全教育研修总结2
经过一段时间的安全教育,我觉得颇有成效,他们掌握了一些基本安全知识,知道人的生命最重要,没了生命,什么都是妄谈的道理,有的学生还因此让自己的一些行为习惯有所改观。就拿我班的来说吧,留守儿童中的梁弘志同学(住校生)放学的时候不再和同学们疯玩了,即使是在操场上打篮球他也并不像以前那样不顾一切了,具体的来说有如下几方面的进步:
一、不文明的言行有所收敛,他们知道那样会招来同学的不满,引起纠纷,以致了自己、伤了他人,懂得了要心平气和,正确、乐观的看待每一件事情。
二、认识了一些交通标志,知道了红灯要停,绿灯行、过马路、走斑马线,且要左右看的道理,在路上要走人行道等;知道了上学路上不能疯玩打闹,不能玩皮球,不能举众边走边说……
三、知道了怎样避让车辆,掌握了什么叫车辆的内轮差,遇见路上有点下来的电线、遇见沟渠等漫水,山体滑坡等现象要绕道行走……
四、不乘坐无牌无照、无证驾驶的车辆、不坐二轮、三轮摩托车等。有的同学没等到合适的车,他们愿意走路,不像以前那样,不管三七二十一只要有车坐就行。
总之,过我们小组这段时间的教育与帮助,很多同学遵守交通规则了,在路上也不玩耍了,他们懂得珍惜自己了。
xxxx小学
xxxx
20xx年5月