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暑期社会实践报告 培训学校老师(7篇范文)

发布时间:2024-11-14 查看人数:12

暑期社会实践报告 培训学校老师

第1篇 暑期社会实践报告 培训学校老师

今年的这个夏天对于我来说,是个不平凡的季节,伴着七月流火一样的热情与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充满挑战又富有乐趣。

来到寿县之后,熟悉了周边的环境。这里的空气清新,花香飘逸,景色迷人。有连绵起伏的群山环境,还有著名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰富,盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的美誉。这里的老师待人诚恳,学生们个个活泼可爱、勤奋好学。我们前期的工作任务十分繁重,给学生们印刷大量的课堂资料和进行宣传。招生的过程是一个具有多种滋味感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒,而且要面对家长学生提出的各种各样的问题,所有问题都必须及时发现及解决。不到半个月的时间用心保养一年的皮肤前功尽弃了,晒得黝黑。我就在心理安慰自己,黑了健康,对身体有益。嘿嘿……招生的过程虽然有些辛苦,但看到自己的学生满满地坐在教室里,脸上都挂满灿烂的笑容时,心里真的很高兴。

培训学校的领导们一直对学生们的安全、学习十分重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六年级。他们马上就要告别小学阶段的学习,即将进入初中。一面有老师、父母的心理压力,另一面也有自身的学业压力。可是,令我欣慰的是我的学生们各个十分自信、十分开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马,活跃在教室里里外外的每个角落。

一直以来,我认为作为一个老师首先要爱学生,其次才能带好课。爱孩子,用自己的真心关心学生。从一言一行,举手投足间展示老师的风范,树立好榜样,时刻保持微笑,发自内心真诚的对待学生。要有亲和力。学生们时常围绕在我身边,互相打闹、嬉戏、偶尔问我各种奇怪问题,竟把我弄得常常绞尽脑汁,冥思苦想。有几个调皮的对我说:“老师,别看我年纪小,可我什么都懂!”我常常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如,怎样和父母相处,同学、朋友间的交往,早恋之类的话题。和学生们谈论的过程中,他们绘声绘色,讲得津津有味、头头是道。有些学生独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我常常不经意间把我当做小孩,把它们当做大人。一个个学生的心态被这些小老师传道受业解惑。

只有站在学生的角度上,倾听他们的心灵世界,解剖他们的思想,才能够了解学生、关爱学生、教导学生。记得第一次给他们布置的作文题目是——我的梦想。大多数学生的梦想都很新奇。不是科学家、工程师之类的高科技人才,而是一些很容易实现的奇特想法。有的学生说:“我梦想当一个好爸爸,把孩子教育成优秀的人才。”有的学生说:“我梦想变成一条大鲨鱼,维持海底秩序,保护弱小动物,改变人类自古以来害怕鲨鱼的观念,做一条善良忠厚的鲨鱼,让人类都喜欢我。”还有的学生说:“我长大要开一个包子店,让所有爱吃包子的人都来我的店里尽情享受,为上班的叔叔阿姨、学生们提供便利的服务。”学生们的梦想千奇百怪、成出不穷,那些质朴的言语常常令我感动。

和学生们多交流、沟通。学生们的心是最纯洁的。一个眼神、一个表情、一个动作、一句话就会感染他们、影响他们。每天放学后,学生就拉着我和他们在田野里玩耍,有一次我们冒着炎热的太阳去爬山。山上十分凉爽,有各种小树,花花草草。学生们给我摘苹果、打枣子、核桃,还有许多不知道名字的野果子。吃着青涩的苹果、酸溜溜的枣子,心里十分甜!等爬到山顶,我们又热又渴。我和一个女孩子坐在树下休息,几个男生就跑到附近农民家里讨水,他们喝饱后,还提回一瓶水给我俩喝,我心里顿时热烘烘的。过情人节时,收到了不少礼物,一串葡萄、一包口香糖、一杯热豆浆、一个精美的笔(菠萝状的自制笔筒),还有几封给我的“情书”(自己做的信封)……我统统收下了,把学生们的心意都珍藏起来。

在培训学校呆了一个月时间,刚开始觉得时间很漫长,现在回想起来觉得那么短暂,那段和孩子们相处的日子我永生难忘。还记得离开培训学校的那天,学生们抱着我哭,送我水果、红笔等等,骑着自行车送我的一幕幕。我忍不住眼眶打转,离开了这些可爱的孩子们,今后几时才能相见啊!怀念学生们的天真活泼、幽默风趣的言谈举止,更怀念他们金子一般的善心……

坐在书桌前,看着学生们送我的小礼物,用学生送我的签字笔写满一行行思念,我不断在想,生活在这个千变万化的社会中,人人都有爱,人人都需要爱和被爱。我将带着这颗爱人的心,不断播撒爱的种子。就这样一直一直播撒下去……

在这个夏日的黄昏,我在公交车上,极其疲惫地倚在窗户旁,路过渭河公园、人民公园。看见五彩缤纷的世界,还有快乐的人群。此刻,河面宽广,芦苇飘荡…落日苍茫。还有,开着的窗户吹进来的暖风。走在校园里,规划的芬芳,沁人心脾。我就这样忽然的感动:生命如此短暂,却也如此美好。个人的幸福和浩淼的时光比起来微不足道。可是确实是世界上最实在的幸福,不需无,不虚妄,过平凡俗世的生活,一路走过,一路珍惜。

已经大三了,算是学生时期的最后光阴了吧,一直像个孩童舍不得放弃美丽的幻想。每天在路上,听着反反复复的曲子,时常感动。马上就要走向工作岗位,做着自己喜欢的教书行业,我不断鼓励自己,你终究要长大,终究要勇敢的面对离别和伤感,聚散无常。把那些美好的记忆碎片装进玻璃瓶中,激励自己要拥有一颗感恩的心,铭记历史,超越自我,不断前行。我会永远珍爱这些属于我记忆的东西,让它们在我手心发光,在我心中滋长。

第2篇 电脑学校教师的暑期社会实践报告

电脑学校教师的暑期社会实践报告

针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。

关键字:

教师

辛酸

素质

遇到的困难:

1,最大的问题是自信心的问题

因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀!

2,把自己知道的知识正确有效的传递给学生

当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给学生,只有学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。

3,与学生的沟通交流问题

在教学过程中,我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。

4,在教学过程中体验不到很大的成就感

从学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼!

解决方式:

1,如何把自己掌握的知识传达给学生,是做老师必须知道的。同时,了解他也是做好老师的关键问题。当然,这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该具备的基本技能是:

(1)了解自己所教学科的课程,掌握教学技能,完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生(2)做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的

(3)在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。

2,如何与学生交流沟通,这也是一个非常重要的'问题。苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。因此,与学生正确沟通要做到以下几点:

(1)从学生的角度思考问题。要想与学生顺利沟通,教师首先要学会换位思考,结合自己的求学经验,切身体会学生的处境,要以学生的思维来判断事情的是非

(2)少指责、劝诫,多建议、商讨。教师应由权威者转变为指导者、参谋者,积极引导者。

(3)对待不同的学生要有不同沟通的方法。每个学生来自不同的家庭,他们接受的教育不尽相同,他们的性格也完全不相同,作为老师必须摸透他们的脾气,性格,家庭里的教育方法,因人而异和他们沟通、交流,让他们接受你的教育方法、方式

3,提高教师的情绪调节能力

人非草木,孰能无情,在课堂教学中,教师往往因为各种原因产生多种消极情绪,这也是人之常情。而且,据调查,教师的责任心越强,要求学生越严格,工作成绩期望越高,产生消极情绪就越频繁、越激烈。

(1)学会心理重塑,保持心态平衡。面对种种压力引起的不良,教师不妨来一个积极的心理转换,重新审视自己的挫折、苦恼和焦虑、重视评价外界事物,学会积极的自我调适。学会积极的心理重塑,定会保持一颗平和之心,发现全新的自我。

(2)要知人自知,形成合理需要。教师应该认真分析研究学生,了解每个学生的现有发展水平和发展的可能性,从学生的实际水平和个性差异出发来确定个性化的教学目标和要求,而不仅仅是按照教师的一厢情愿来确定教学目标。

(3)明确自我认知标准。教师与学生是平等的关系,学生与教师具有同样的人格尊严,要了解、尊重学生,还要有开放的心态接受来自学生的各种声音,这是师生达到真正平等的基础。教师要学会及时控制自己的情绪,这需要教师不断提高个人修养,同时真正把学生看作是一个独立的生命个体,用爱心、诚心和耐心对待每一个学生。

实践感想与收获:经过此次实践,流了许多汗,受了许多累,有时也有一点小小的委屈,经历了很多以前从没想到过的困难与阻碍,真真切切的体会到了老师的辛酸与不容易。也许,做好任何事情都不是一件简单的事情吧。在以后的日子里我一定会更加尊敬老师这一种职业也更加尊重老师们的劳动成果,无论是哪一个老师,在上课之前肯定都是做了很多准备的,他们值得我们去尊敬,去热爱!另一方面,对于我以后的职业规划也有了小小的启发。俗话说,书到用时方恨少,在还没正式走上工作岗位之前,我们应该未雨绸缪,为以后的工作做好充分的准备!

第3篇 2023年大学生学校暑期社会实践调查报告

又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,在这个并不火热的七月初,带着年轻人特有的朝气蓬勃,我们“别让废电池流浪”团队开始了我们的暑期社会实践。

在经历里连续四天期末考试的洗礼后,我们一个个越战越勇,面对着即将来领的社会实践,我们跃跃欲试。然而有句话说得好,“计划赶不上变化”,原定于7月11日开始的社会实践由于台风“灿鸿”的光临也是硬生生地延后了一天。在7月11日的一整天,我们只能漫不经心的呆在寝室,听着外面呼啸的风声,看到被吹弯的小草,被吹倒的树,我真的担心第二天还是实施不了我们的计划。

出乎意料的是,7月12日格外的宁静,虽然早上还是雾蒙蒙的天气,但是到了中午已经是太阳当空照了,面对好天气,心情也是愈发舒畅了。

在正式开始前,我们团队的负责人在教学楼开了一次简短的小会议,更加细致的说明了社会实践的要求,同时也简要介绍了我们接下来的几天所要干的事情,明确了每个人的主要任务,接下来就我们精彩的show了。

实践正式开始之后我们就纷纷行动起来,实践的第一站不是别的地方,就是我们自己的学校:宁波工程学院杭州湾汽车学院。我们决定从身边出发,因为我们在这个学校也已经呆了一年了,见证了它的新生,同时这里也是我们在整个杭州湾新区最为熟悉的地方,把学校作为我们的起点实在是再好不过了。

现在的通讯系统也是越来越发达,足不出户就可以了解外面的各种信息,这也为我们的社会实践提供了一个良好的平台。因为我们是宣传调研类的团队,所以怎么调查对于我们来说是非常重要的,网络无疑就成了我们最佳的选择。我们将采用网上问卷和实地问卷的方式来进行。我们的网上问卷已经进行了有一段时间了,大家都很热情的参与了我们的关于废电池的问卷调查,让我们更加多得了解到大家关于废电池的看法,解决措施和一些其他的建议意见。

我们的队员同时走访了学校里的寝室,在寝室宣传是最直接有效的方式了。我们先通过qq、微信等方式问了同学寝室里有没有多余的废电池,结果发现这样的效果并不是很大,因为并不是所有的同学都都时刻关注着动态的。这时候,简单粗暴的敲门就可以充分的展现出它的优势了。我们男女分工合作,一个个寝室去敲门进行废电池的收集及危害的宣传,发现真的很多寝室有着不少的废电池,那么这些的废电池是从哪里来的呢?

询问之后,我们发现,在大学英语考四六级的时候,我们需要录音机,里面则需要各种型号的电池;还有我们在寝室里用的无线鼠标,这电池电量耗费起来也是很厉害的;有个别同学喜欢用闹钟,里面塞着的也是电池啊!在学校里收集一圈就能够收集到这么多得废电池,相信我们之后几天的社会实践也一定会有不小的收获的。

在大学里面我们学到的不仅是知识,还有自学的能力。今天的我们可能还是在校园里,扮演着被保护在翅膀底下的雏鸟的角色,但是明天,我们走出社会后,我们终将还是要成长成老鹰,去捕获更多的食物,来帮助自己的成长。不要给人生留下遗憾,不要到失去了才后悔当初!我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必须坚持,必须清楚,如果不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。

这次也是我们第一次参加暑期社会实践活动,它给了我们一个良好的平台,给了我们一个锻炼自己的机会,在磨练自己的同时可以认识更多,深入的探索社会,更新观念,吸收新的思想与知识。

今天只是我们社会实践的第一天,相信我们一定可以做到更好,以后的每一天都可能遇到各式各样的问题,我们也一定会想办法去解决,毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

第4篇 学校暑期社会实践报告

学校暑期社会实践报告范文

我们调研部对我系05级-01级全体学生的暑期实践情况进行了全面调查,发现今年我系同学们的实践进行的如火如荼,形式多样,多姿多才。同学们以不同的形式不同程度地锻炼了他们的能力,在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验和实践经验,对他们以后的学习,生活和工作都起到重要的影响作用。

为了进一步鼓励我系学生多参加社会实践,指导同学们积极参加实践,我部在10号搂403于9月19日晚7:00顺利召开“暑期实践经验交流会”,实践者们畅所欲言,将各自的经验和心得体会共同分享。再此,我将我系暑期时间活动的情况概括为三大活动板快:

一 由系老师和领导组织的实践活动板块。

我系团总之周书记带领部分同学参加营销技能大赛,他从百忙之中抽出时间给参赛者们进行多方指导和鼓励。参赛学生为珍惜这来之不易的机会,不懈努力,作好充分的准备,积极迎接挑战。这项活动充分锻炼了他们的表现能力并培养了他们的勇气和信心。

冯建栋老师带领部分同学对某些市区的优势企业进行深入实地的参观和调查。为了确保各成员的安全和实践的顺利进行,冯老师统一指挥,加强管理。在同学们收集到大量真实的有关企业资料后,冯老师和才教授亲自指导,对资料进行筛选和修改,指导他们形成自己的学术论文或调查报告。这项活动锻炼了同学们对事物的判断和分析能力以及在陌生环境中的适应工作的能力。

还有一部分学生有徐老师带领,他们进行的是对郑州市低保家庭的调查和研究。在实际调查的过程中实践小组遇到了许多的问题,但是由于徐老师带队比较有经验,所以在他的领导下也就迎刃而解了。从一些小组成员的实践论文中了解到同学们比较辛苦,但是大家非常地高兴,因为他们从中感受到了许多的东西,引起他们的深思,激励他们以后的工作,生活和学习,给他们以后的积极进取提供了强大的精神动力。另外经我系领导与八方电器商谈,许多同学有机会进入八方去参加实践,积累经验。还有我院老师开办的郑州企业策划和管理咨询有限公司为我系部分同学提供工作机会,还有院团委组织的三下乡活动等等。这些老师与领导的努力使尽可能多的同学增加了一次宝贵的实践经验。同时增添了他们暑期色彩斑斓的生活。

二 我系部分同学自发联系工作岗位,使我系的同学有机会共同参加实践锻炼。

在假期实践期间,由于很多在校大学生的社会经验方面的不足,他们不想或者不敢单独去参加暑期社会实践。所以有部分同学为了自己和更多同学达到锻炼自己,积累经验的目的,开始四处寻找工作机会,让许多同学一起进行实践活动,而且有的还在同学之中形成了自己的组织团队,从而降低了工作风险增加了大家的工作兴趣。并且在工作的过程中培养了大家的团队合作意识,使他们认识到团队合作的重要性。在寻找工作中,他们不慎被一些非法中介机构骗去了一部分钱财,在共同的努力下有了合理的的处理方法和乐观的结果。综观任何组织和部门的发展和壮大都离不开一各个的团队,一个团队的兴衰成败都直接影响到每一位成员的命运,所以现在的大多数企业队团队意识尤为重视。而这次的实践使他们收获最大的就是:工作中如何建立团队合作意识,这对他们未来的就业提供了一笔巨大资本。

三 自行的自我实践板块。

有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会,实践的形式非常丰富。有些同学自主进行问卷设计及调研,有的对某地区的早餐市场开发潜力进行调查,有的对农村现存的问题调查,有的对企业内部的管理和经济结构进调查,还有的对郑州市彩电行业进行调查,等等。这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。这说明他们尽管理论知识还很少,但是他们已经具备的商人的头脑和眼光,他们知道审视市场来发现进入市场的机会和切入点。我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联系实际方面会做的很好。同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。

从个年级的实践总体对比来看,大二的同学比较注重于单纯的打工;大三的同学思想比较成熟一点,所以偏向于策划组织方案的'构想和具体实施;而大四的学生侧重于在实际的工作进行中发现企业的许多现象或工作方式及程序。三个年级的实践情况各不相同,这也是正常的,有助于各年级学生能力有不同程度的提高。有部分同学在暑期还搞了一些创业活动,有的与他人一起为刚起步的企业开拓市场,有的自己组织一些人去搞一个小名义上的公司,有的作某公司的某地区代理。总体而言,个人创业方面使得不少真正有能力的人升华了自己,使书生味十足的学生变的具有社会气息的社会华的人了。

组建培训班的同学更是为数众多,有的学生培训英语,有的培训数学,他们一方面培养了自己的素质和气质,另一方面巩固了自己的知识体系。而此次暑期实践又有一个创新点是有些学生开始运用自己所学的专业知识进入厂房或企业指导些成年人或者对他们进行培训,比如有为同学创办了一个以“管理从心开始”为主题的培训班。

总括以上的实践活动,我们可以看到我工商系的此学期暑假实践活动战绩非常辉煌,远远达到了预期的效果。因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践,将理论联系实践,达到了学校对“学以致用”的要求。特别值得提出的是此次实践与以往相比有两个创新之处:

第一·有些学生开始用自己敏锐的眼光和商业的头脑对自己所选择特定的某个市场进行自行的调查并研究;

第二·有些同学运用自己管理·营销和经济方面的专业知识来指导或培训他人,一方面传授自己的知识,另一方面体现我们工商人的风格和技能;

还有一点关于实践中所体现出的我系同学的素质,有些同学在工作岗位上发现其有被诚信的时候能够毅然辞去高薪的工作,这体现了他们的正义感和诚信。

当然我们取得很好成绩的同时,还有一些不足之处。比如:

有些同学抱着“面子不可丢”的思想,在工作中半途而废;有些同学整个暑期都在家里闲带着,不肯参加实践;有些同学眼高手低,没有找到理想的工作,等等。

根据以上的不足,在我们寻找同学自身原因的同时,为了以后的假期实践工作做的更好,提出一些建议请系里领导参议:

1·在放假前,给予更多的实践信息和机会,使更多的同学能够参加;

2·对广大同学进行思想教育,有利于我们增加对社会的认识,用来增加我们的社会经验意识。

3·给予我们以更多的安全警示,防止同学们盲目打工而导致上当受骗。

4·请系领导继续带领我们进行社会实践,给予指导和帮助。

以上是我部对我工商系05-01级全体学生暑期实践活动的总结和写成的调研报告,希望能为我系以后的实践工作更好的开展提供依据和帮助。

第5篇 xxxx年暑期社会实践报告:学校招办实习报告

时间总是在悄无声息中流逝,还没来得及跟上时间的步伐,xxxx年的暑假又到来了,这预示着我又该做选择了,是回家还是做社会实践呢,这是个值得思考的问题。最后,为了增加自己的社会阅历,为了进一步强化自己,为了让以后自己的前途更加光明,我毅然选择了留在我们学校的招生办公室实习,希望通过实习进一步完善自我。

在这个难熬的炙热的八月,我们暂别了象牙塔中舒适安逸的生活,带着年轻人特有的蓬勃的朝气,走入现实社会,了解这个社会,深入体会这个社会。

在权威性的《辞海》中这样写道:所谓教育,广义指以影响人身心发展为直接目的的社会活动。狭义指由专职人员和专门机构进行的学校教育。教育是作为个体的人与社会发展必不可少的手段,受社会政治、经济、文化等方面的制约,也对社会整体及其诸多方面产生影响。教育还受制于个体的身心发展规律。社会主义社会的教育是建设社会主义和促进个人全面发展强有力的工具。

我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。

这次的实习工作,与我之前的实习工作的性质完全不同,没有之前的日晒雨淋、没有之前的劳苦奔波、更没有之前的低人一等,而更多的是责任、是认真仔细。这次,自己的实习工作的条件非常好,但是这次实习工作机会的获得却是非常困难的,可谓是一波三折。

机会总是给有准备的人,这次实习机会的获得充分证明了这一点。想要在自己学校的招生办公室实习,并非一件易事。在做好了各项准备工作之后,我通过了让人紧张的面试,但这只是代表我有了进入笔试的资格。锦城招生办公室招实习生的笔试试卷非常类似于考公务员的试卷,虽然不及它难,但是一份试卷足以让老师发现我是否适合这个工作。让我没有想到的是,通过了笔试,居然还有一次面试。一波三折之后,我终于获得了这次实习机会,因此我倍加珍惜,也正是因为这难得的工作机会,我学到了更多,对生活的领悟有高了一层。

实习的工作内容并非一成不变的,并非如大家所想的那么简单、那番单调乏味,除了日常的办公室常规工作之外,我们会外出参加招生咨询会、做好前来学校咨询的家长的接待工作、负责所有的咨询电话的接听及负责各项材料的接收与寄发等,可谓是及各类工作于一身了,责任重大。通过暑期这近一个月的实习工作,我获益匪浅。

一 、责任心大于一切

在单位工作,无论一个人多么优秀、多么有头脑、多么会处事,都不及有责任心来得重要。招办的工作,繁多、琐碎,但却容不得自己有一丝一毫的不耐烦、不认真,因为此刻我们的每一句话、每一步工作也许都关系着一个学生的命运,稍有差池,便会给学生造成不可弥补的遗憾,这是谁也补偿不了的。因此,在招办工作以及在任何的关键部门工作的人,有责任心是他们首先必备的品质,有了责任心才有之后的工作,也才有之后工作上的成就。

那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。薛龙很有亲和力,非常受小朋友,被围得水泄不通。支教具体事宜由王玲负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。

在河源,环保是一道最基本、最苛刻的“选资”门槛。“没通过环评的企业,别想进来;被环保部门否掉的企业,别想立足。”是的,不发展工业,河源就没有出路。可发展工业,要是不注重生态保护、造成污染,那又是一条死路。河源市环保局无疑是省内在地方上说话最有分量的环保机构。在项目审批上具有不容挑战的一票否决权自不消说,平时严格执法也不受干扰。

二、团队合作非常重要

任何事情,都不是仅凭自己的单打独斗就可以解决的,招办的工作量繁重,但是每项工作又特别的重要,一个人再有责任心、再仔细、做事情再有效率,在任务量繁重的工作面前,也会显得无能为力。有了团队工作,有了效率,更有了欢愉。

三、效率优先

现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

单位的工作都有时间限制,容不得我们一丝一毫的疏忽、更容不得自己拖沓,一个人的工作拖沓会影响整个办公室工作的进度。因此,怎么样才能保质保量的完成自己的工作任务,这也是需要我们在实践工作中不断去琢磨去改进的。

转眼间我的大学生活即将结束,虽然,我在大学期间学到了很多知识,但是读万卷书不如行万里路,我的实践经验还很匮乏,这就是我以后 找工作的致命伤,为了让这个致命伤消失,我在暑假参加了社会实践,在这次实践中,我知道了自己还需要掌握些什么能力,学习什么指示,或者是说什么样的人才更吃香。另外,在这次实习中,我学会了独立,也学会了在社会上要怎样生存、怎样保护自己,下面我就实习的相关细节进行说明。

没有想象中的简单和枯燥,一开始我们就做了四十多个小时的车来到执教目的地,一路的欢声笑语,嬉闹是度过这段时间最美好的记忆,我很忐忑的不知道我的课程--趣味数学能否可以适合他们,能否让他们对数学产生兴趣,能否对他们本身的课程不产生影响。虽然我做了很多,但是我还是在忐忑,路上的笑语是我暂时忘记的良剂。

四、要勇于承认错误

工作难免会有出错的时候,在面对自己的错误的时候,你能否有勇气站出来主动承认错误,这是非常重要的。人非圣贤,孰能无过,当工作出现了错误,你勇敢的站出来,被责备是必然,但是有了这次的教训,你才能在以后的工作中做到尽善尽美。

虽然仅仅工作了短短的一个月,但是这一个月自己的感触并非三言两语能说得清楚,相信自己学到的许多经验在日后的工作中定会成为我的优势。此刻,我愿意做一个渺小的人,慢慢的历练自己,相信不久之后,我会成为人群中那颗闪亮的明星的。

第6篇 培训学校打工的暑期社会实践报告

实践单位:江山市博鳌教育文化培训学校

实践时间:XX年7月2日至8月9日

所任职务:5年级班主任,3、4、5年级数学教师(实习)

7月1日,当我完成最后一门考试科目的时候,我与同班同学郭晓津一起坐上了开往江山的长途汽车。当长途汽车路经家门口的时候,我好想对司机先生说:“师傅,麻烦你停一下,我要下车!”明天就是和博鳌负责人约好的面试时间,我怎能逞一时之气呢?心想:等面试结束了倘若通过则留下来否则再打包回家也为时不晚。

初到江山这个陌生的城市内心充满了好奇与不安。江山的边边角角都是那样的魅力四射,让我的眼睛顾不暇接,带着份好奇心四处的打量着着眼前的世界。夜,嘈杂喧哗,五彩的弥红灯不怀好意地放射着耀眼的光芒。我的内心没有一丝恐惧与迷茫,只因有一位让我安心的人(郭晓津)陪伴在我的身旁,更有她一路上的那句口头禅:“江山有好山、好水、好人家,来了包你不会后悔。江山人都很热情,热情的要你受不了!”,则能叫人不安心呢?

刚下车她爸爸的出租车朋友就来接我们了,就这样我在郭晓津的家中居住了下来。原以为只需要一天的时间就能确定自己的去留然后就可以毫无顾虑的回家或者是安心下来在江山工作。但是去博鳌的第一天就让我们失望透顶,因为原定8点半的面试时间却因王总(王建会)没有到而推迟了两次,每次2小时,最终因时间太晚而没有面试,并将时间推迟到2天以后。怪的是非但没有决定我们的去留反倒让我们满腔怒火,不仅愚弄了我们的感情,浪费了大家的时间,还要我们去帮他们做宣传。这就好比一个大地主要他的仆人干活却不给饭吃,奴役着仆人还对他们哭着说:“今年的收成不好,我连饭都吃不饱,大家好好干活多种粮食,你们才有粥喝,对么?”

由于面试的时间推移所以乘此良机我立马坐上了回家的快客上。4号晚上我坐上了回江山的快客,只为了她所说的5号早上的8点得面试。明知这是一个言而无信的集团却不能因为我失约而被他人扯着“小辫子”过日子。结果就莫名其妙的成了招生宣传队伍中的一员。江山人生地不熟的所以每次做宣传工作我都和同学安排在一起工作。我们发传单的范围不仅包括各个学校还要在各个小区、公园、火车站及一些游乐场所,例如:(江山市)国际花城、文化广场、时代广场、西山公园、虎山公园、文溪小学、实验中学等,招生对象从小学一年级至初三的学生。每当中午学生放学期间,炎炎夏日,不知炙烤了学姐们多少防晒霜。虽然是早上8点上班下午5点下班制,但是几乎每天都要加班,这似乎印证了电影《麻辣甜心》中得一句话:“人生最痛苦的事莫过于上班,比上班更痛苦的莫过于天天上班,比天天上班更为痛苦的莫过于天天加班,比天天加班更痛苦的莫过于天天免费加班,悲剧啊!”而我们每天白天都是在这里吃喝玩乐上网看电视,但是当夜幕降临的时候我们就得提着起沉重的行囊走街串巷,过着见人就笑,逢人问好的分发广告单的日子。

曲终人散空愁暮,夜已深沉星黯然。

倦身疲影总相随,遥问前路通何方?

有时候真觉得我们是猪,一头头愚笨的猪。一者,我们一个个完全被一个对人事安排与调度毫无规章制度的随意安排着,满腔怨言却依然为这混乱的不体恤员工的公司工作着。二来,我们每次去一个地点发传单都是由王总统一安排与接送,但是车司机只有一位,而且又小气,10人经常要挤做一辆普通私家汽车,竟忘了当初我们是怎么熬过来的,只记得我们就像货物般被堆积、重叠。

当初我唯一的信念就是:吃得苦中苦,方为人上人。我现在人在江山,身处异地,没有人会疼惜我、照顾我(出了自己),所以学会独立是首要任务。

终于在7月6号晚上盼望到了期待已久的面试比赛了。参与比赛的选手来自不同的学校拥有者不同的学历,更有着不同的年龄。在这个群体里,我们这些大二的学生是最小的,但是事实证明我们并不比杭师大的学姐学长们逊色,也不比省外一些高校的学姐学长们相差甚远(学校的对我们小教专业的重视与培养使我们在众人面前没有丢脸,我感到万分的庆幸)。但是这晚却没有告知我们最后的结果,知道最后也没宣布最后的录取名单,因为杭师大学姐学长们走了,不带走一丝伤感与留恋,只留下一句话:“其实这个老板真的人很好!”(他们离开的原因就是嫌弃这低薪水),而我们呢回复他们却是:“别让一顿饭就把自己给卖了”(他们离开的当晚老板请他们在大酒店里面大吃了一顿,晚上九点竟把我们这些准备商议接下来去留和待遇问题的人丢在了办公室不管,足足两个小时,当时我们真的很生气)。

最终我们商议的结果是:保底工资500每月,班主任兼负责班级卫生工资300每月,学生、家长、教师综合评价工资由100到1000元不等,另外根据课时情况的不同而给予不同的薪水(作业辅导老师则为零)。

当一切商定以后我们就安心下来工作了。但是,正如之前所说这是一个毫无系统安培和统一的人事安排部门的团体,因此我们依然就像仆人一样被指来划去,随意调动。我先是由位于新江中对面的二部调任至文化广场的一部任小学高段数学教师,而我的同学赵静先是和我一样从二部调任到一部但当课表排定我们也与学生交流了一个多礼拜的时候又被调任到贺村去支教,又从贺村调了毛晓彤到我们一部来做作业辅导的教师。这不是无事生非,无理取闹么?

不管怎样,我们终是木已成舟,没再变动了。

我每天都要备3节数学课,王总也要对我们的备课笔记做定期检查。从这方面来看他是一个认真负责的老板,但是言而无信则是他的优良作风,说一套做一套也是他的风格。诚然在这个团体中他是最大的股东拥有着最高的权利,但是他却不顾他人的感受,总是一意孤行,想到什么就做什么。每次会议都只有他一个人的发言权,哪怕是他的妻子(一部的负责人)也人只能旁听,更别说我们这些暑假工了。队以那些调皮的学生,他说要给他们的颜色看看,由我们罗列名单明天他一个人慢慢地逐个对付。明天,又是明天,结果不知过了多少个明天我们还是没有等待到明天的出现,他忙,我们都知道。

月末暑期工的工资却是50元每天(不论课时,周末休息不算),宣传40每天。作业辅导老师竟近XX每月,在职(或全职)教师3000(或以上)每月。

在江山博鳌教育文化培训学校不仅帮助我进一步认识了这个社会,锻炼了我的教师技能,培养了与学生交流与沟通的能力,班级的管理训练,还助我了解江山的些许风土人情,最重要的是我结识了很多新朋友(包括商学院的黄晓学姐),感受到了与朋友在一起的欢乐和在外漂泊的艰辛,更具备了较强的独立能力。

在次我要对给与我这个机会的王总和她的爱人表示深深的感谢,给我爱与关怀的朋友们送上一份爱的祝福。

我觉得大学生暑期社会实践,是我们走上社会的“催化剂”,倘若不认真对待有愧学校老师的一片苦心。

第7篇 2023年学校调研部暑期社会实践报告

我们调研部对我系05级-01级全体学生的暑期实践情况进行了全面调查,发现今年我系同学们的实践进行的如火如荼,形式多样,多姿多才。同学们以不同的形式不同程度地锻炼了他们的能力,在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验和实践经验,对他们以后的学习,生活和工作都起到重要的影响作用。

为了进一步鼓励我系学生多参加社会实践,指导同学们积极参加实践,我部在10号搂403于9月19日晚7:00顺利召开“暑期实践经验交流会”,实践者们畅所欲言,将各自的经验和共同分享。再此,我将我系暑期时间活动的情况概括为三大活动板快:

一由系老师和领导组织的实践活动板块。

我系团总之周书记带领部分同学参加营销技能大赛,他从百忙之中抽出时间给参赛者们进行多方指导和鼓励。参赛学生为珍惜这来之不易的机会,不懈努力,作好充分的准备,积极迎接挑战。这项活动充分锻炼了他们的表现能力并培养了他们的勇气和信心。

冯建栋老师带领部分同学对某些市区的优势企业进行深入实地的参观和调查。为了确保各成员的安全和实践的顺利进行,冯老师统一指挥,加强管理。在同学们收集到大量真实的有关企业资料后,冯老师和才教授亲自指导,对资料进行筛选和修改,指导他们形成自己的学术论文或。这项活动锻炼了同学们对事物的判断和分析能力以及在陌生环境中的适应工作的能力。

还有一部分学生有徐老师带领,他们进行的是对郑州市低保家庭的调查和研究。在实际调查的过程中实践小组遇到了许多的问题,但是由于徐老师带队比较有经验,所以在他的领导下也就迎刃而解了。从一些小组成员的实践论文中了解到同学们比较辛苦,但是大家非常地高兴,因为他们从中感受到了许多的东西,引起他们的深思,激励他们以后的工作,生活和学习,给他们以后的积极进取提供了强大的精神动力。另外经我系领导与八方电器商谈,许多同学有机会进入八方去参加实践,积累经验。还有我院老师开办的郑州企业策划和管理咨询有限公司为我系部分同学提供工作机会,还有院团委组织的三下乡活动等等。这些老师与领导的努力使尽可能多的同学增加了一次宝贵的实践经验。同时增添了他们暑期色彩斑斓的生活。

二我系部分同学自发联系工作岗位,使我系的同学有机会共同参加实践锻炼。

在假期实践期间,由于很多在校大学生的社会经验方面的不足,他们不想或者不敢单独去参加暑期社会实践。所以有部分同学为了自己和同学达到锻炼自己,积累经验的目的,开始四处寻找工作机会,让许多同学一起进行实践活动,而且有的还在同学之中形成了自己的组织团队,从而降低了工作风险增加了大家的工作兴趣。并且在工作的过程中培养了大家的团队合作意识,使他们认识到团队合作的重要性。在寻找工作中,他们不慎被一些非法中介机构骗去了一部分钱财,在共同的努力下有了合理的的处理方法和乐观的结果。综观任何组织和部门的发展和壮大都离不开一各个的团队,一个团队的兴衰成败都直接影响到每一位成员的命运,所以现在的大多数企业队团队意识尤为重视。而这次的实践使他们收获最大的就是:工作中如何建立团队合作意识,这对他们未来的就业提供了一笔巨大资本。

暑期社会实践报告 培训学校老师(7篇范文)

今年的这个夏天对于我来说,是个不平凡的季节,伴着七月流火一样的热情与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充满挑战又富有乐趣。来到寿县之后,熟悉了周边的环境。这里的空气清新,花香飘逸,景色迷人。有连绵起伏的群山环境,还有著名旅
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