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第1篇 老师岗位职责内容
1.树立正确的教育目标观和质量观。教书育人,为人师表,遵守师德。
2.熟悉教学大纲和教材,认真备好课,上好课,及时布置作业,批改作业,进行辅导,切实完成教学任务。
3.主动协助班主任搞好学生的管理,做好课堂的组织工作,对学生上课出现的问题,应承担教育责任,并及时与班主任取得联系,互通情况,不把问题推给班主任和学校。
4.认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动;努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教学论文。
5.按时上课、下课,不迟到,不早退,不拖堂。未经教务处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂,不坐着讲课。
6.做好平时和期末工作,搞好学期和学年总评,并向学校提出质量分析报告,每学期必须写出书面教学工作总结。
7.积极开展各种兴趣小组活动,承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动,搞好各类竞赛工作。
8.爱护学生,教学热情。不歧视学生,不谩骂、殴打学生,不体罚和变相体罚学生,上课期间不得把学生赶出课堂。
9.加强教师之间的团结互助,发扬协作精神,遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。
10.关心集体、爱护学校,积极向学校提合理化建议。
第2篇 生活老师岗位职责内容
1.遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。为人师表,敬业爱岗,增强职业道德。
2.关心爱护学生,有针对性地做好学生在宿舍期间的思想教育和生活管理工作。
3.负责学生宿舍的清洁卫生工作,保持环境整洁。
4.管理学生的纪律和生活,执行学生生活作息制度;了解、掌握学生饮食起居等情况,组织好学生锻炼、用餐、洗澡;认真落实《住校生守则》和《住校生日常行为规范》。
5.负责分管宿舍学生的服装和被褥更换、洗收及钉补,保持学生穿着的整洁;根据天气变化,及时指导学生添、减衣服,按时开关门窗、电扇等。
6.晚自习结束后,指导、督促、检查学生的洗漱工作,并督促学生按时作息。
学生就寝后,在分管宿舍区间巡视,做好学生的安全管理工作。
7.起床铃响后,督促学生按时起床,并指导学生穿衣、整理、洗漱等;督促学生按时离开宿舍,参加早锻炼及早自习。
8.坚守岗位,不串岗闲谈,不做与工作无关的事;定时开关底楼大门,禁止无关人员进出宿舍和房间,拾到学生的物品及时登记并上交生活管理部。
9.注意培养寝室长,发挥宿舍寝室长的作用;培养学生生活自理能力和自我管理能力,组织开展创建文明寝室评比活动。
10.加强与班主任联系,通报学生在宿舍的表现,共同做好学生的教育与管理工作。
11.认真做好每一位学生家长的接待工作,全面、客观地反映学生情况;当学生在宿舍发生特别情况时(如突然生病等),要及时汇报,并争取与家长取得联系,妥善处理。
12.配合校医做好学生宿舍防疫、学生保健和生病学生的诊治工作。
13.对学生进行安全教育,增强学生防盗、防火、防病、防电意识,发现宿舍安全隐患及时报告分管领导。
14.按时参加例会,服从工作安排,做好学校安排的其他工作。不拉帮结派,不挑拨离间,加强内部团结,对宿舍的管理有合理的意见和建议,通过正常渠道反映。
15.保护宿舍公共财产,做好宿舍物品的报修工作。
第3篇 课任老师岗位职责内容
1.全面负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制订教育月、周、日工作计划(包括观察、分析、记录孩子的发展情况),并认真执行。
2.对孩子态度和葡可亲。做到耐心、关心、细心、热心,与同事团结协作。搞好所在班教育、卫生、保健及生活护理等。坚持正面教育原则,尊重孩子,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
3.认真执行特儿作息时间表,安排好孩子整天生活内容,做到动静交替,手脑并用。确保孩子户外活动时间及游戏时间,在活动中注意培养孩子良好的生活、卫生等行为习惯,使孩子身心健康成长,情绪稳定。
4.努力钻研业务,积极创编教材,制作教、玩具及环境布置,不断提高自身素质及水平。保管好本班的物品。
5.坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。
6.注意孩子安全,加强孩子我保护意识教育。细心照顾孩子的进食、睡眠、冷暖等生活活动。
7.做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法。认真填写《通讯手册》,经常与家长保持联系,每学期进行一次家访。
