学校演讲演讲稿 模板1
阅读小贴士:模板1共计1919个字,预计阅读时长5分钟。朗读需要10分钟,中速朗读13分钟,在庄重严肃场合朗读需要18分钟,有174位用户喜欢。
"天道酬勤""无欲则刚"是我发表在《中国教师报》和《泰州晚报》的两幅书法作品,也是指导我工作生活的座右铭。默默耕耘在教学第一线十六年,一直从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹,只是一名平凡的小学教师,在平常的工作岗位上认真做好每一件事,可能这就是我最大的优秀之处。
一、严谨从教且行且思
教育是份良心工作,唯有倾注全部的身心才能做好这份工作。从教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的爱与学生交流。我始终坚持一个理念:"先为人,再为学。"只有先学会做名正直无私的人,将来才能真正成为祖国需要的人材。在平时的教育过程中,我身体力行,做学生的榜样,处处以一名人民教师的要求规范自己的言行,主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。
平时的班主任工作中,留心学生的细微变化,及时发现问题,纠正学生的不良行为。在平时的教育教学工作之余,留心身边的教育故事,并用心记录下来,我的随笔《学生"拿"钱以后》获全国少工委等单位联合征文比赛二等奖;《我班的红领巾求助站》发表在《德育报》;《给问题学生以平等的眼光》《纸上谈"兵"》《给孩子以悔过的机会》《老师,你今天换位思考了吗?》随笔发表在《实践新课程》;《老师,我们可以回家了吗?》发表在《中国学生健康报》。
教学中我认真学习《新课程标准》,细心钻研教材,虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点、难点,立体推进三维目标的落实。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形象地感受所学的知识内容,化解教材难点,我经常自制高质量的多媒体教学课件,丰富学生的学习内容。上课尝试运用各种教学方法,从学生的实际出发,给每个学生展现自我的机会,发展学生的个性,调动学生学习的积极性,培养学生创造性思维,使学生能轻松愉快学到知识增长能力。
二、不断探索务实创新
"问渠哪得清如许,为有源头活水来",当今社会,是信息爆炸的社会,身为教师必须不断更新自己的知识体系才能适应教育教学的需求,我深知"要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水"的道理。课外,各类教育刊物是我的知心朋友,网上学习更是乐此不疲。20__年起担任苏教版教材编辑委员会主办的凤凰语文网备课室版主、班主任论坛版主,20__年担任《辅导员》杂志社主办的论坛的版主;20__年1月担任《中国教师报》"创新课堂"论坛的版主;在几十万名网民中能被专家、网友认可担任版主,足以说明了我的勤奋和能力。身为版主,仅仅读帖回帖是不够的,自己还得做出榜样来引领大家向前进,榜样是什么?就是自己得写,写出高质量的论文和随笔来。因为长年累月熬夜,身体发出了严重的警告:患上了神经性偏头痛,发病时头痛欲裂,但我无怨无悔,因为我相信天道酬勤,近几年来,我坚持写下论文随笔百余篇,几十万字。公开发表的各类作品达到30多件。
三、辛勤耕耘
工作以后,作为普师出身的我通过勤学苦练,成为学校电教工作的高手,毫无保留地为全校老师制作教学课件应用于课堂教学。制作课件参加海陵区的数学赛课,获得了一等奖的好名次,在泰州市教育局举办的课件比赛中也取得了二等奖的好成绩。20__年暑假,学校启动数字化校园的建设,我放弃了休息,顶着酷暑跟随学校领导全程参与,尽心尽职,不计报酬,最终顺利地使全校师生在9月1日用上电子白板。
近几年,响应市局的号召,开展"三进"工作,我是冲锋在前,积极实践,利用工作之外的时间开设了"书法兴趣小组",不计得失,得到了学校领导和学生家长的充分肯定。其间被评为"泰州市十佳青年教师"提名奖,"江苏省优秀青少年科技辅导员"、海陵区"十佳少先队辅导员"、高新区"教学能手"等等。
四、竞聘岗位及设想
本人结合自己的条件申报电教室副主任一职,优势有:
一、本人有一颗乐于奉献的心,工作以来,无论是学校的教育教学,还是同事的家中的电脑硬件,只要出现问题找到我,我都会及时准确地提供帮助。
二、本人多年的主动学习、积极实践锻炼了我的硬件、软件的综合处理能力,能为学校的电教工作正常开展奠定基础。
三、本人一直从事小学中高年级的语文教学,知道教学一线的老师在电教方面的困惑、疑问,为提升我校的电教水平有更直接的帮助。
如果此次能成功上岗,我有如下设想:
一、加强电教设备常规化的除尘保养,形成制度,让我校的电教设备的服务质量有一个明显的提升;
二、加强电教技术应用培训工作,切实解决因人为操作不当而降低电教设备的使用效益;
三、组建电教小组,通过通力合作,形成合力,提升我校的电教水平,使我校的教学课件成为提升教学效率的一个突破口。
以上是我本人粗浅的汇报和设想,不当之处,恳请领导批评指正!
学校演讲演讲稿 模板2
阅读小贴士:模板2共计1678个字,预计阅读时长5分钟。朗读需要9分钟,中速朗读12分钟,在庄重严肃场合朗读需要16分钟,有142位用户喜欢。
尊敬的各位毕业班的老师和亲爱的同学们:
大家下午好。
今天我们专门为毕业班的师生举行这次毕业典礼,目的是借这个仪式表达学校的心声。同学们,你们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校。在此,我代表学校向同学们表示衷心的祝贺,同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的毕业班的所有老师表示崇高的敬意!
同学们,你们在小学的最后一年,适逢我校办学办学条件改善的关键年。同学们见证我们第三小学新教学楼的建设,能够亲眼看到破旧的平房即将成为过去,四层双面教学楼矗立在广大师生的面前。我们看到了学校硬件设施的变化,我们高兴,我们群情激昂。但是更重要的我要说,学校正因为有像你们一样的可爱的三小学子的健康快乐的成长,我们更无比骄傲。你们是学校的希望,是学校可持续发展的动力。同学们,你们即将跨入新的学校,在成长的路上迈出了坚定的一步,可喜可贺;同时又感到了一丝失落,因为我们第三小学大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱,我们舍不得。我们清楚地记得15名学校值日干部最早来到学校给学弟学妹们开门,每天放学总是最后离开校园,你们是学校安全的守护者。学校小树忘不了你们,学校每个班级留下你的脚步,学校甬路记录着你的身影,你们是学校纪律检查员。每天清晨在你们一声一声的问候中我们开始了一天的工作与学习,你们是文明礼仪的践行者......下面我们首先要把声声感激化为热烈的掌声送给他们。也请学校15名值日干部起立,让我们记住他们。再说,我们每个班级都有很多才艺突出的同学为班级的活动出力,同样同学们会记住你,班级也会默默地感激你的。同学们,当我们看到你们在母校培育下健康成长是多么的高兴,多么的自豪。可是从明天下午你们迈出学校的大门的那一刻,迎接你们的是新的学校,新的学习环境。特别是我们学区的绝大多数同学要进入育才中学学习。我为你们能到这样一所好中学而感到欣慰。尤其育才中学迁到迎瑞后各个方面有个大幅度的提高,办学条件一流,老师们无私奉献,教学成绩一年一个台阶,人才倍出,今年我县考入清华的于晓腾同学就毕业于育才中学。我们希望你们在好的学校里再努力拼搏,我坚信在你们中间六年后一定会出现清华、北大的学生。我们等你的好消息!今天在你们即将离开母校的时候作为校长、师长和朋友,我想给大家提几点希望和要求:
1、希望你们有诚实的品德。
中华民族自古就讲究诚实,《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美,也不能样样都比别人强,但我们需要的是实实在在。升入初中以后,可能会出现不少与小学不同的地方,有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中,请大家不要忘记:认认真真做事,踏踏实实做人。这也是我们做人的基本品质,请同学们永远记住,并付诸实践,认认真真,踏踏实实,努力展示自我、超越自我。在育才中学书写一个又一个辉煌。我们期待着你们的好消息。
2、希望你们有感恩的态度。
态度决定习惯,习惯决定人生。在升入中学以前,我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育,是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导,包括教过你的老师和以后教你的老师,因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀,是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢学校和社会为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度,主动地投入学习、生活,学会感恩,学会学习,学会合作,学会适应,学会面对挫折,勤奋努力,为成为合格的建设者打下坚实的基础。
3、希望你们不忘母校、为校增光。
同学们,在我们共同努力下,母校各方面都取得了较大发展,母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础。同学们,新的学习生活即将开始,母校将永远不会忘记你们,母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学,在未来的学习、未来的工作中为母校争光。今天你们因母校而骄傲,明天母校以你们为自豪!我想在这里听听同学们的心声:"今天我们因母校而骄傲,明天母校以我们而自豪!"(毕业班全体学生齐说)
我们听到了你们的誓言,母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未来的辉煌!谢谢大家!
学校演讲演讲稿 模板3
阅读小贴士:模板3共计7949个字,预计阅读时长20分钟。朗读需要40分钟,中速朗读53分钟,在庄重严肃场合朗读需要73分钟,有182位用户喜欢。
学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、 家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防 灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾 自救互救技能,根据省、市、县对 20__ 年“防灾减灾日” “城镇化与减灾” 主题宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于 5 月 __ 日—5 月 __ 日 开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传 活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减 灾宣传教育和演练活动, 并取得了良好的效果。 现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,加强领导。
学校自接到上级有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署 20__ 年 “防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动; 成立了以校长为组长的学校 “应 急避险大演练” 和 “防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动领导小组; 制定了 “应 急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领 导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的 意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学 校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全 工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围。
学校利用周一早上升国旗仪式时间举行了 20__ 年“防灾减灾日”主题 宣传周活动启动仪式,学校领导做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》 的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,通过举办 知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每 名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾 减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、 走进了课堂、也走进了学生的头脑。
三、开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传 周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防 汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活 动。 20__ 年 5 月 __ 日上午 9 点 40 分, 我校组织全校师生开展了应急预案演 练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不 到 3 分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操 场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
通过此次演练活动推动了 学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避 险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改
学校围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析学校目前安全工作状况, 并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整 改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全 隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿 舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时 发现和消除隐患。 总之,我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。
今后, 我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动, 并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形 式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能 力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创 建市级“平安校园” “和谐校园”提供强有力的安全保障。
学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:
1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长__任总负责并在教师例会上作了动员讲话,__副校长具体安排,政教处具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
2、5月6日早上国旗下讲话,杨校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。
5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不到两分钟,全校1100多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月7日下午,我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。
7、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。
8、预防h7n9,一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教育教学工作中,认真贯彻落实__县教育系统安全管理四队四会五制度
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。南漳县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,用心开展系列防灾减灾宣传教育活动。
一、领导重视,部署到位
为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《南漳县20__年“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。
二、广泛宣传,氛围浓厚
一是宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动状况。
二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,透过现场发放宣传资料、理解现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。
三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,南漳县广泛开展防灾减灾知识进机关、进校园、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动资料丰富多彩,形式灵活多样,宣传资料深入人心,取得良好的社会效果。
三、效果显著,好处深远
我县透过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾潜力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。
学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
20__年,我县减灾救灾工作在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的关心支持下,我们以做好冬春生活救济和灾害应急救助为着手,不断加强救灾工作的规范化、制度化和信息化建设,创新工作思路,深化救助措施,切实保障了灾民和困难群众基本生活,顺利完成了上级部门和本级制定的各项救灾工作任务。
一、全年工作回顾
(一)自然灾害状况
20__年初,受低温阴雨天气影响,我县__、但__、与__、__、__、__6个乡镇发生了低温冷冻灾害;入汛后,强降雨引发的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪涝灾害,致使我县16个乡镇均不同程度受灾。据统计,全年灾害共造成受灾人口2.5万人,紧急转移安置倒危房群众425人,饮水困难人口648人,农作物受灾面积4.4万亩,成灾2.5万亩,绝收0.7万亩,倒塌群众住房120户301间,损坏房屋293间,灾害共造成直接经济损失5930万元,其中农业损失1484万元。
(二)救灾救济工作
一是用心开展冬春救济工作。截止目前,我县已下拨各类救灾款131.5万元,其中打卡发放春荒缺粮群众口粮救济款30万元;发放灾民建房补助款84.5万元,损房补助款17万元,发放各类衣被470床件,透过以上各项救助措施,共救助困难群众2.1万人次,有效保障了受灾群众的基本生活,维护了灾区社会的和谐稳定。为做到冬春救济工作的早谋划、早安排、早落实,县民政局于9月下旬就安排各乡镇开展冬春困难群众口粮救济的前期调查摸底和建档工作。并召开乡镇分管领导和民政员会议,对此项工作进行安排部署,要求各乡镇在已建立的需救济台账基础上,进一步摸排重点,建立包保职责制。对分散供养的五保户、低保户和困难残疾人家庭,尤其是居住较为偏远的困难群众家庭给予个性关注;同时对可能出现的严寒天气,做到用心防范,提前准备,针对我县不少困难群众居住在高寒山区这一特点,全力做好棉衣被的前期储备。除向上级业务部门用心申报,尽力争取,又筹措部分资金做好衣被采购准备,努力做到棉衣被储备充足,并根据实际需求,及时分发到需救助困难群众手中,确保冬春期间困难群众基本生活不出问题。
二是全力做好灾民建房工作。全年我县共实施灾民建房120户320间,其中五保户2户4间,低保户17户45间,相对贫困户98户257间,一般户3户14间,共投入建房资金102万元。为帮忙受灾群体早日恢复住房,重建家园,我们不等不靠,在灾情发生后,上级专项经费尚未下达前,县民政救灾部门用心筹措建房资金80余万元,帮忙群众先期开展恢复重建。并要求各乡镇在建房工作中加强领导,指导建房户合理选址、科学规划,利用晴好天气,在保证施工质量的前提下,加快建房进度,督促建房对象尽早建成入住。截止目前,全县97户灾民建房已全部开工在建,其中已完工62户,所有在建房屋都可在上级要求的春节前完工入住。
(三)备灾工作
一是对各乡镇和部分村级灾害信息员进行业务培训。今年5月初,我们透过精心组织,安排各乡镇灾情统计管理人员进行国家灾害信息员职业技能鉴定的申报工作,县民政局为他们统一征订培训教材,分批组织外出学习培训,同时利用“以会代训”形式对乡镇和村级灾害信息员进行业务培训,进一步增强他们救灾业务理论知识,提高工作技能,规范工作程序。使乡、村灾害员在开展工作中,能做到有章可循、依章办事、及时高效、规范运作。
二是加强救灾款物使用管理的监管力度。做好救灾款物使用管理的监督检查是保证生产救灾工作健康运行的关键,也是切实保障困难群众的基本利益所在。县民政局在7月下旬会同财政、审计、监察等部门,对20__年度全年下拨的救灾款物的管理使用状况开展了一次专项检查。检查中对发现问题的立即纠正,并做到跟踪督查,确保发现的问题件件有落实,事事有反馈。透过检查,既严肃了救灾工作纪律,又宣传了救灾工作政策,进一步增强基层对救灾款物管理使用工作重要性认识,强化救灾款物的规范使用,提高乡镇民政工作人员自身素质,确保救灾资金和物资的使用管理安全有效。同时,在入汛前,我们还利用晴好天气,对县级救灾仓储物资进行清点、翻晒和整理,并作详细登记,确保救灾物资储备完好,为灾害发生期间物资的应急调拨使用带给保障。
三是成立减灾救灾委员会。为认真贯彻执行国家减灾救灾工作方针、政策和规划,协调开展全县重大减灾救灾活动,加强对减灾救灾工作的组织领导。8月初,我县成立了由县委常委、zd委书记任主任,分管副县长为第一副主任的__县减灾救灾委员会(室[20__]89号文)。减灾救灾委员会的成立标志着我县救灾工作机构与机制的健全和完善,也标志着救灾工作由单一的被动救灾向主动的综合性减灾的转变,这必将对今后我县灾害的防范和救助工作产生深运的影响。
四是做好防灾减灾宣传工作。今年的5月12日是第七个全国“防灾减灾日”,10月13日是第二十六个“国际减灾日”。为广泛普及防灾减灾知识,唤起社会各界对防灾减灾工作的关注,提高公众自救和互救技能,推动综合减灾潜力建设,我县组织开展了一系列防灾减灾科普宣传活动。5月初县委、县政府办公室印发了《__县“防灾减灾日”活动方案》,部署安排了形式多样、资料丰富的防灾减灾活动。活动当天在城区文庙广场开展了防灾减灾大型广场咨询活动,县应急办、民政局、国土资源局、水务局、科技局、农委、气象局、卫生局、林业局等9家单位在广场设置宣传台和图片展板,现场解答群众咨询,城区各社区也用心组织辖区人员到现场参与活动,提高居民防灾减灾意识和技能;透过开展广场咨询活动,为过往群众解答防灾减灾知识;组织青年志愿者深入街头巷尾进行义务宣传,有效地宣传了防灾减灾知识,增强了群众防范和应对灾害风险的意识和潜力,使其能掌握减轻灾害损失的技能,保障群众生命财产安全,为维护社会稳定、构建和谐社会创造了良好的社会环境。
五是加强综合减灾示范社区的申报和建设。为增强市民防灾减灾意识,提高群众防灾减灾潜力,我县把全国综合减灾示范社区申报建设工作与“防灾减灾日”活动有机结合,以社区为平台,以“全国防灾减灾日”和“国际减灾日”为契机,进一步加大了我县综合减灾示范社区的建立力度。同时加强对省级综合减灾示范点“荷香社区”的业务指导和软硬设施建设,将其列为全国综合减灾示范社区对上申报。
二、20__年度工作打算
20__年我们将在保障群众冬春生活和灾害应急救助的基础上,继续抓好救灾工作的规范化、制度化建设,进一步完善灾害应急机制,落实备灾工作各项措施,加强灾害信息员队伍建设,努力提高灾害应急救助潜力,确保救灾工作的高效、有序运行,使受灾群众生活能得到及时、有效的保障。
1、加强救灾减灾综合协调潜力建设
我们要在县委、县政府的统一领导下,进一步加强减灾救灾工作的综合协调潜力建设,逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制,保障减灾救灾工作高效有序开展。
2、加强救灾预案的修订完善
针对新时期救灾工作特点,对县级预案进行修订和完善,进一步强化机制,完善工作协调性,坚持以人为本、生命至上原则。准确定位,重点突出应急救援和生活救助,依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济发展水平等因素,从实际出发,结合本级工作特点和当地实际状况进行修订,做到预案启动规范,易于操作,展开有序,救助及时,保障有力,提高预案的可操作性,加强灾害应急管理水平。
3、加强村级灾害信息员的培训指导
加强村级灾害信息员队伍建设是20__年工作重点之一,我们在完善县、乡预案的基础上,将继续加强对村级灾害信息员的管理和培训,充分发挥基层信息员的作用,逐步规范灾情上报的渠道、方式和资料。不断提高村级信息员工作熟练程度,强化灾害信息员的工作意识,逐步提高基层灾害信息管理工作水平。
学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
20__年5月12日,是汶川地震_周年纪念日,也是全国第_个“防灾减灾日”,今年的主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”。按照区教育局的部署,我校用心开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为校园工作的重中之重,构成了家庭、校园、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护潜力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
校园组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2、5月6日校园利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由校园教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到资料的选取都是由学生自己完成,出的都十分的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅仅提高了学生的用心性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月8日前由校园安保处和总务处一齐对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。
6、5、10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会
7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的潜力,提高了师生应对紧急突发事件的潜力。
8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。
2、透过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护潜力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育职责到人,落实到位了。
4、建立了安全的教学环境,构成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好校园的一切安全工作。
学校演讲演讲稿 模板4
阅读小贴士:模板4共计817个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在庄重严肃场合朗读需要8分钟,有273位用户喜欢。
各位领导、同事们!
大家好!
首先感谢学校搭建了"公选公推"这个平台,是我有机会参加中层竞聘,同时也感谢朋友们的鼓励,让我有勇气站在这里演讲。
一、工作经历和人生态度
从九○年走上工作岗位以来,我一直在教学的第一线,即使在怀孕期间仍担任了班主任工作。先后两次下乡支教;在镇东小学工作时,由于支教的原因,两学年里,曾经历了四次语文改教数学,再从数学改教语文,我都能顾全大局,服从分工,且毫无怨言。
以前的我一直认为只要认真工作,教好书,就算是一个好老师了,对于其他没有太多的追求,我也曾很满足这种生活状态,但也许正是这种没有太高追求的人生态度使我错失了很多的东西,比如说我的小高职称整整迟上了六年。虽然说对过去那样的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年龄,仔细想想,有那么一点遗憾!所以现在的我想借这次机会,努力改变自己,无论是工作上还是生活上,使自己积极一点,向上一点。也希望我的改变,能感染我身边的人,给像我一样的朋友带来一点正能量。
二、任职优势和我对中层的认识
我虽没有丰富的管理经验,但我认为我最大的优势是坚持了二十几年的一线教学工作,从不怕苦、怕累。而我最大的财富是和很多同
事之间建立的坦诚和理解,彼此和谐相处的感情,我觉得这些对我竞聘至关重要。中层竞聘因为我对学校中层的认识是:中层不仅是学校决策的执行者,领导意图的落实者,更应该是群众正当利益的代表者,教师教育、教学工作的服务者。我深知,我不是竞选中能力最强的,但我一定会是最愿意代表大家,最适合为大家服务的那一个。
三、竞聘态度和我的服务承诺
我已不再年轻,没有年轻同志的____和雄心壮志,但我有我这个年龄的淡定和从容。
如果这次没有得到大家的肯定和认可,我就把它当作一次锻炼自己、提高自己的机会,今后除了一如既往地做好自己的教学工作,同时积极支持新竞选上的中层同志的工作。
如果幸运地得到了中层的岗位,我的用心,加上你们的支持,我会让你们看到一个全新的、工作更出色的我!
谢谢大家!
学校中层岗位竞聘
学校演讲演讲稿 模板5
阅读小贴士:模板5共计1036个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要6分钟,中速朗读7分钟,在庄重严肃场合朗读需要10分钟,有129位用户喜欢。
您正在查看《应聘学校图书馆馆长的竞聘演讲稿》尊敬的各位领导:
大家好!我是××(……简单介绍),我竞聘的岗位是图书馆馆长。
第一,政治方面:我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识,热爱图书管理 这项工作,这是做好工作的基础。
第二,工作业绩:在从事图书管理工作的×年当中,我可以问心无愧的讲,我为学校图书,阅览室的发展做出了应有的贡献,如:××的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的,报刊杂志从无到有,从开始的几十种到现在两校合并后的上千种,按我的设计制作的书架一直沿用到今天,尤其在××年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时,我即当指挥员又当战斗员,带领同志们从事图书分类编目工作,我将所学的业务知识运用于实际工作当中,按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化,规范化,适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化,标准化要求起草了各业务环节上的工作细则,岗位责任制,借阅规则,库房规则等等。对图书进行了科学管理,带领同志们迅速的完成了图书,阅览室搬迁合并工作。当然,这当中学校领导给了我大力支持,图书馆的同志们跟着我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。
第三,我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能,在做好业务工作的同时我还学习了专业知识,(……获得的奖励)。
第四,我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力,在工作实践中,充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作,这些都是我做好今后工作的精神财富。
二、工作设想和目标:
如果我能成功竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:第一,本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,找出差距和不足,按照学校要求和各项指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。 第二,拓展服务功能,加大服务力度,为学校的教育教学和读者服务,是我们图书馆的宗旨和价值所在,在知识信息大量涌现,计算机技术飞速发展的今天,我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段,如:搞好信息服务定期走访各科室,读者座谈会,广泛听意见,使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门,更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名,著者,分类,主题,isbn的检索等多种方式,不断提高学校存取传输能力,为教育教学服务。
如果我能够得到同志们的认可和校领志的批准,我愿意承担起这个责任,我将以饱满的热情投入工作,做到百尺竿头更进一步。
学校演讲演讲稿 模板6
阅读小贴士:模板6共计1282个字,预计阅读时长4分钟。朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在庄重严肃场合朗读需要12分钟,有201位用户喜欢。
学校团委书记竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、各位老师:
各位下午好!
首先,感谢我校人事制度改革给我们带来的机遇和挑战,同时,感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师,我本着锻炼自己,为各位服务的宗旨参与竞聘,希望能够得到各位的支持和认可。
我于1997年毕业于沈阳师范学院生物教育专业。同年,分配到鞍山卫生学校工作,至今已有九年时间。九年里,我先后担任多任班主任,并在教务科、学生科从事相关管理工作。
我竞聘的岗位是学生科副科长兼校团委书记。我之所以竞聘这一职位,主要基于以下考虑:
一、我有较强的敬业精神。多年来的教师生涯,培养了我吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神。在每个岗位上我都不讲条件,投入全部的热情和精力,踏踏实实做好每样工作。相信这是干好一切工作的基础。
二、我有较为扎实的业务知识。自参加工作以来,我始终勤钻研,善思考,多读书。通过不断的学习,使我的视野开阔,思维活跃,开拓创新意识不断增强,从而为开创工作新局面打下了坚实基础。
三、我处世严谨、办事稳妥。我始终坚持"以诚相待、与人为善"的宗旨,老老实实做人、勤勤恳恳做事,尊敬领导,团结同志。懂得换位思考,将心比心。相信这将有助于我更好地深入学生中间,听取学生呼声,表达学生愿望。
四、我脚踏实地、求真务实。多年的教学和管理工作,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯和不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。经过多年的工作实践,我对学校学生管理工作有了较为深刻的认识和理解,写作能力、语言表达能力、组织协调能力、个人简历判断分析能力都有了较大提高,相信这是胜任工作的最本质条件。
综上所述,我认为自己具备了竞聘学生科副科长兼团委书记的基本条件。当然,相对于在座的各位领导、同事们,我没有什么可以炫耀和骄傲的资本。唯一可以向领导和同志们汇报的是,自参加工作以来,凭着对教师职业的热爱和忠诚,我在组织分配的每个岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽全力,尽职尽责。虽然繁忙、辛苦,但在工作中,我体会到了为人师者的崇高和神圣,也实现了人生的价值。
如有幸竞职成功,我将找准定位,迅速进入状态,积极配合校党委和学生科科长开展工作。
关于学生科工作,我的初步设想是,摆正位置,当好配角,做到不越位、不错位、不缺位。注重与领导、科室之间的沟通协调,及时准确地掌握学校各方面的工作动态,传达贯彻学校的各项决策部署,加强督办检查,确保学校政令畅通,确保各项工作井然有序。
关于校团委工作,我的初步设想是,以"育人为中心,宣传为主线,活动为载体",做好团员队伍建设。具体做好以下几项工作:
一是组建新闻宣传体系,依托我校先进的电教设备以及简报、宣传窗、校园学生广播站等载体,开展形式多样、生动活泼的组织活动。
二是将"文艺汇演"、范文内容地图"演讲比赛"、"征文比赛"、"歌手大奖赛"、"知识竞赛"及 "各类球赛"作为我校团委组织的固定文体项目,以促进团员身心健康,提高综合素质。
三是设立师生信箱,听取各位老师以及学生对团委工作的意见和建议,同时,围绕学生关心的热点、难点、疑点问题,有所作为,有所改进,有所完善。
学校演讲演讲稿 模板7
阅读小贴士:模板7共计1531个字,预计阅读时长4分钟。朗读需要8分钟,中速朗读11分钟,在庄重严肃场合朗读需要14分钟,有278位用户喜欢。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
晚上好!
我是__级电子(4)班的学生,今天我演讲的题目是:"没想到。"
中考的一声惊雷,把我惊呆了、震懵了、也把我给炸醒了!无赖之余,寻着"国家重点"的名声,我来到了这里——罗田理工中专。说真的,这选择到底对不对,我心里真没底。转眼间快一年了,如果有人问我对这里的印象怎么样,那我的回答只有三个字:"没想到。"
首先没想到的是,这是一所如此美丽的学校!校园内,一座座高楼大厦拔地而起,是那样的雄伟壮观;教学区、运动场、餐饮中心、娱乐中心,错落有致,令人心旷神怡;道路边,绿树成荫;运动场上,生龙活虎;实训室里,机声"达达";教室里,书声朗朗。走在校园里,听到的是铿锵有力的节奏,看到的是令人陶醉的美景,闻到的是沁人肺腑的花香!
我的一颗受伤的心,好似一株冬草,在这里受到了春雨的滋润!
其次没想到的是,我在这里找回了自尊和自信。在上小学和初中的时候,我们顽皮过,淘气过,但也受到了人生最大的惩罚——我们在文化学习上掉队了,在中考中被淘汰出局了!那段时间,我们从父母的神情中看到的是恨铁不成钢的哀怨,从老师的神情中看到的是无力回天的遗憾,从同学们的眼神中看到的是"你不行"的鄙视!我不仅失去了太多太多的欢乐,还失去了人生最珍贵的东西:自尊和自信!
然而,罗田理工中专因人施教,因材施教,不仅根据社会需求开设了机械、电子、模具、计算机、数控、中师等专业,还广泛地开展"学生实践周"、"英语口语比赛"、"作文比赛"、"演讲比赛"等活动,成立了"电子协会"、"数控协会"、"书法协会"、"青鸟文学社"等组织,使学生的聪明才智有展示的机会,有发现的条件,有发展的空间。正是在这些活动中,我发现自己的口语比较好,只要有朗读和演讲的机会,就积极参加,得到了很好的锻炼。今年我还被学校播音室聘为播音员。从此,我真正懂得了"尺有所短,寸有所长"的道理。我深信,只要努力使自己的长处得到充分发挥,就一定有崭露头角的一天!
我感到,我这棵经过雨露滋润的幼苗,已经发出了嫩绿的新芽!
还有没想到的是,这里的同学间有一种最真诚的情感。读初中时,由于中考巨大的压力,同学们各自为战,互不关心。大家最习惯的一句话是:"我不知道,你问别人去吧!"这是什么?这是隔膜,是封闭,是心灵的扭曲!但是,在理工中专,只要你有困难,就会有人伸出援助之手,没有人嫉妒你比他学得好,没有人担心你比他更有能耐!因为大家都明白:社会是广阔的,走上了社会,有的只是朋友,有的只是八仙过海,各显神通。在这里,真情、友情和友谊得到了充分的体现。
可以说,我的周围没有杂草,只有和我一样的幼苗,我们共同沐浴着阳光雨露,一起茁壮成长!
当然,没想到的事还有很多很多。没想到这里实施贫困资助、搭建企业和劳动力对接的平台,帮助那么多的贫困学子走向社会,实现了自己人生的梦想;没想到这里的师生情意是那样的深厚,一次正常的工作调动,却让那么多学生黯然神伤;没想到这里的学生"专"的能成专家,"玩"的也能实现自己的理想;没想到天真和顽皮其实同出一辙,宝石一经打磨就会闪光!没想到这里的生活如此丰富多彩,人人脸上都洋溢着自豪和幸福,充满着激情和希望!
啊,理工中专,我亲爱的母校!在我伤心时,您给了我抚慰;在我迷茫时,您为我指明了方向;在我烦恼时,您给了我欢乐;在我饥饿时,您给了我食粮!您给了我攀登的阶梯,给了我无畏的勇气,给了我坚实的翅膀!我不再茫然,不再畏缩,不再彷徨!我身上翻腾着火热的血,心里激荡着亢奋的情,我期盼着去拼搏,渴望着去闯荡!我坚信在五彩缤纷的世界里,有一片属于我们的.天地,正等待着我们去开创!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学校演讲演讲稿 模板8
阅读小贴士:模板8共计1362个字,预计阅读时长4分钟。朗读需要7分钟,中速朗读10分钟,在庄重严肃场合朗读需要13分钟,有227位用户喜欢。
各位领导:各位同仁,晚上好!
我竞聘中层副职,基于以下几点考虑:
一、我有这样的实力
本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今,一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。自1995年起担任化学教研组组长,2001年破格评为高级。
我热爱党的教育事业,乐于奉献,长期超负荷工作无怨言。(上一学年先担任高一四个班的化学教学,后担任高一一个班,高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织考试。规范教学,环环紧扣,从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。
本人本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,在教育教学中取得显著的成绩。
1、高中化学循环教学成绩,在历次高一期末测试,高二会考、高三高考中,均列同类学校之首。
2、2000年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛,一等奖3人,二等奖2人,三等奖8人,获奖层次与获奖人均列同类学校之首。
3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛,获省三等奖2人,无锡市二等奖2人,无锡三等奖2人,居同类学校之首。
4、200年在宜兴市"三优化,一提高"优质课评比赛教中获第二名。
5、97年宜兴市人民政府记"三等功"。
6、2001年被评为"无锡市青年岗位能手"。
7、2001年获宜兴市教学能手。
8、2003年获无锡市第三批教学能手。
作为无锡市教学能手和宜兴市高中化学中心组成员,能重视教研及科研,近几年中都有论文在省刊物上发表,近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座,我领衔的课题《高中化学"自主、合作、创新课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题,今年6月11日已通过专家论证。
十多年来的班主任工作经历,积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策,学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式,通过尝试和探索,取得了较为显著的效果,所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。
身为生化教研组长,我能组织开展各项工作,业务学习,公开教学,教研科研均到岗到位,组内教师团结奋战,在各方面均取得骄人的成绩。2000年被评为宜兴市先进教研组。
如果我是教科室主任,我将根据学校的现状和结合自身的特点:围绕"深化教科研,以教学科研来促进课堂教学效益",提高教学质量。这一目标开展工作。
1、确立服务意识:教科研工作以服务教育,教师为中心。
我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩,以成为江苏省教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有省级课题《高中化学"自主、合作、创新"课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训,方法培训、操作培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨、研究,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究,论文的撰写及生教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我佼教科研工作更上层楼。
2、倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
我的想法还有不成熟之处,请各位老师批评指正!
学校中层副职竞职演讲稿
学校演讲演讲稿 模板9
阅读小贴士:模板9共计1836个字,预计阅读时长5分钟。朗读需要10分钟,中速朗读13分钟,在庄重严肃场合朗读需要17分钟,有191位用户喜欢。
各位领导、各位评委。老师们大家好:
教育改革如春风拂面,不自觉中我已沐浴着春风,享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的机会。
富兰克林有句名言:"推动你的事业,不要让你的事业来推动你。"今天,我正是为推动我的事业而来。我怀着激动的心情走上台来,非常荣幸的参加今天的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我叫__,是__镇中学的一名教师,1973年4月出生,汉族,汉语言本科毕业。
16年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛。从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身。
在这宝贵的16年我当过班主任。学校少先队大队辅导员。语文教研组组长等职。岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会毛主席说的在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。于是我做到了。__年终考核别评为优秀,__年我所带班级的语文成绩全县评比位居第二。被评为县级优秀教师,__年上学期我所带的语文组被评为优秀,__年5月我所写的论文发表在省级报刊上。同年6月我所撰写的教学案例被评为自治区三等奖。
今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副校长的素质。自小生长在农村,家教严格。身为家里子女中老大,我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,干一行,爱一行。另外有虚心好学、开拓进取的创新意识,这是我最大的优点,我思想比较活跃,性格开朗,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。
其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。再者,16年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度。
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。另外我有一定的文字基础。我本就是汉语言专业,自小就爱好文学,虽没有什么大作发表,但具有一定的文学素养三是有一定的管理能力,__年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
如果我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到"以为竞位,以位促为"。我将用我满腔的热情干好本职工作,我知道我做副校长不是为了当官,我只是知道自己应是人民的公仆,我虽为女子,但我有花木兰般的雄心壮志,我有我的智慧与天赋,我有女子特有的细心与耐心,更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作,当好校长的助手,协调学校工作。我将在工作中不断总结经验,加强学习,提高素质。我虽没有当过校长,但我熟知学校教育教学管理工作,并具备相应的理论知识,我想谁也不是一生下来就当校长的,什么都应有个从不会到会的过程。
关键是看你是否想做,我想做,所以我觉得我能行,我会在工作中不断积累经验加强政治理论知识的学习,提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有特色的我__镇中学教育、教学模式。
我将以"敬业奉献,身先士卒"为座右铭,始终保持对工作的激情,深入群众,了解群众重视群众意见反馈,广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的,"众人拾柴火焰高",不错的,人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。
不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;可"爱拼才会赢","不经历风雨怎能见彩虹"?今天我响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我
、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。当然如果竞聘不成我也不会气馁,我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的教育事业中,为我__镇教育事业再创辉煌贡献一份薄力。
奥运精神,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家。
学校演讲演讲稿 模板10
阅读小贴士:模板10共计2058个字,预计阅读时长6分钟。朗读需要11分钟,中速朗读14分钟,在庄重严肃场合朗读需要19分钟,有130位用户喜欢。
中层干部是学校的骨干和中坚力量,是学校领导集体决策的参与者和执行人。作为承上启下的部门领导,如何摆正关系,明确职责,科学、艺术地开展工作,优质、高效地完成任务,是工作的需要,也是每一位中层干部经常思考的问题。根据自己担任中层和副校长的工作经历和经验,就"如何做一名称职的学校中层干部"这个话题谈些看法,也可以当作是建议和要求。
一、力求做到"八字"要求
1、真诚。无论是做人还是做事,如无真诚,就谈不上朋友,谈不上同事。因此,上对领导,下对老师和学生,均应赤诚相见,以诚相待。
2、公正。凡中层工作均涉及教职工的切身利益。因此,公正是非常重要的。每一个中层当然会有你关系特别好的同事,但在涉及利益问题上,你必须让这些同事明白,平时关系与工作是两回事,明智的老师会接受这一观点,小恩小惠反而会被他们看轻,对于个别犯规的老师要敢于和善于批评,否则意味着对大多数人的不公正、不公平。同时强调,公正不是均等,对工作出色的教师,应当实行倾斜政策。
3、服务。中层工作是具体、繁琐的,管理工作的服务性在中层岗位上得到了充分的体现。为教职工服务,为学生服务是中层领导必须树立的观念。
4、奉献。选择了教师这个职业,就意味着奉献,选择了中层,就意味着需要做出更大的牺牲和奉献。因为我们不仅仅是老师这个角色,更重要的是我们还是教育教学工作的服务者、管理者、执行者。因此,我们必须多讲奉献,少讲待遇,吃苦在前,享受在后,这是不能计较名利的职位。
二、必须坚持的六项原则
1、讲服从但不盲从。在执行中必须认真领会决策的精神实质,结合本部门特点,因地制宜,在服从中补充丰实和完善学校的全局决策。讲服从但不盲从的原则,能够防止不动脑筋的照抄照搬,提高执行的灵活性和实效性。
2、讲主动但不越权。积极主动地投入工作体现了中层干部强烈的主人翁责任感,值得提倡和赞扬,也必须提倡,但作为一个部门和部门的中层,必须明确责权,摆正位置,掌握处理问题的分寸尺度,坚持主动而不越权的原则,能防止不明责权的乱拍板、瞎拍板,避免给学校领导和全局工作造成被动,甚至要收拾残局的尴尬局面。
3、讲请示但求有主见。中层部门遇到重要事情请示学校领导,有助于把握事情的关键和解决问题。但学校领导,特别是校长面对的部门多、任务重、时间紧,故请示有三忌:①忌突然拜访请示。②忌随意口头请示重要事情。③忌无解决方案单纯向领导要主意。而应在请示时主动提出建议。讲请示但求有主见的原则,能方便领导全面了解事情缘由,拓宽领导思路,进行短时间的最佳选择,形成正确的决策。
4、讲务实但要求创新。工作务实,精神可嘉,但必须有创新的突破和活力。务实多为量的积累,创新才是质的飞跃。务实基础上有创新方可形成特色。讲务实更求创新的原则,能打破不思进取,按部就班,死水一潭的工作状况。
5、讲奉献但更求实效。奉献精神是教师职业的高尚风范。但奉献要讲科学性和艺术性,特别要注重奉献的实际效果。倡导讲奉献但更求实效的原则,能够防止忽视教育教学的科学方法,学生教育实效欠佳的现象等。
6、讲客观但更求有利。工作中遇到客观困难造成工作未完成的现象很多,但要避免责任人强调客观、找借口、逃避责任的不良风气,重在问题的解决,有利于学校工作的全面展开。作为中层干部,需要的是出现困难不强调客观,注重多方求解的精神,详细提出解决方案。例如工作做到什么程度,遇到哪些困难,自己认为有哪几种解决方法,尚需学校给以何种政策。讲客观但更求有利的原则能防止推卸责任,敷衍应付的现象发生,能引导教职工立足本岗位解决问题,积极主动寻求解决办法,形成富有责任感的务实作风。
本文导航 1、首页2、执行
三、牢牢抓住一个核心:执行
什么是"执行"?简单地说,"执行"就是实施、实行,是按照规定的事项去落实。
作为中层干部,首要的任务和职责就在执行。因此,牢牢抓住"执行"这个关键,贵在执行,活在创新(或者说出路在创新)。
制度和方案再好,不执行也只是一纸空文,而且有章不循比没有制度还糟糕,因为它使管理的严肃性降为零。执行力挑战着干部团队的能力和水平,需要干部懂政策、敢负责、能沟通,不怕得罪人。
创造性执行包含很多方面,我们着重突出两点:一是在执行过程中面对困难积极想办法解决,二是在常规管理中提出新的思路和方式,我们鼓励我们的中层干部成为智慧型管理者,要求干部带着问题走进校长办公室时,自己至少已有一个解决问题的办法,不把问题推给校长,也不向校长讨着儿,而是带着自己的办法寻求校长的支持,每一位管理者都能发挥自己的智慧,学校的各项工作就会卓有成效。
为此,号召各位务必树立强烈的岗位意识、责任意识、成就意识,牢固树产无功便是过的思想,贯彻落实好"八字"要求,坚持好"六项"原则,始终贯彻好"执行"这个核心,把第一时间原则和动手原则体现在每一个人的身上,争做一名三中合格的中层干部。
四、近期需要做好的几件事
1、做好工作交接。
2、尽快熟悉部门工作、明确工作职责,熟悉部门工作程序,学习掌握制度和要求。
3、增强角色意识,尽快进入角色。
4、及早启动工作。
学校演讲演讲稿 模板11
阅读小贴士:模板11共计1706个字,预计阅读时长5分钟。朗读需要9分钟,中速朗读12分钟,在庄重严肃场合朗读需要16分钟,有103位用户喜欢。
老师们、同学们:
经过一个寒假的休整和充实,我们又回到校园。新学期有很多的挑战、考验以及收获和惊喜在等待着大家。在此,我想问问同学们三个问题。
第一个问题:到南外,你拥有了人生梦想吗?梦想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的儿子,由于从小生的呆笨,人们都喊他木头。12岁时,他做了一个梦,他的作品被诺贝尔看上了。妈妈说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的。"倘若我经得起考验,上帝会来帮助我的!"怀着这样的信念他开始了他的写作;靠着这样的信念他在奥斯维辛活了下来。直到他差不多忘了那个梦的时候,瑞典皇家文学院宣布:把__年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后,大吃一惊,因为这正是他的名字。有梦想,成功之门才会为你开启;有梦想,人生才能真正属于自己。南外是产生梦想的地方,也是帮助你实现梦想的地方,只要有梦,南外会给你一扇门,让你走到属于你自己的远方。南外追求卓越,拒绝平庸。同学们到南外至少已有半年,如果至今还没有一个愿意为之奋斗的梦想,我要说,你还没有真正成为南外人,我要说,你必须好好地审思、理性的定位:我这一生,将为什么而奋斗?
第二个问题:新学期,你制定了奋斗目标吗?实现梦想的历程是需要规划的,当我们把它分解为一个一个阶段,每个阶段都有一个明确的目标时,梦想就显得不那么遥远了。当这些目标逐一实现——就像游戏打完了,你就成为了梦想中的的自己。你们的学姐闵婕的梦想是做一名教育领袖,通过教育改变不平等。从一个南外学生到教育领袖之间有着遥远的距离,但她理性而细致地规划了自己的学业,在拿下一个又一个阶段性目标之后,我们看到她距离梦想渐行渐近。)多数同学一定在寒假期间就制定了新学期的目标,如果有人还没有,我看要抓紧了。目标不要定的过高也不要让自己太轻松。坐标和目标的距离就是你新学期奋斗的轨迹。目标应该是具体、明确、清晰、可见的,你可以清楚自己是怎样越来越接近目标的,成就感和自信心就会伴随着你。下面这个故事将会告诉你目标以及目标的确定性与清晰度是如何的重要。弗洛伦丝·查德威——第一个往返游过英吉利海峡的女子。她在卡特里那海峡冰冷的海水里坚持游了将近16个小时之后,她想上船了。母亲在护卫船上鼓励她再坚持一会儿:"你已经离岸边很近了——你能游完全程的!"但弗洛伦丝看不到,放眼望去,只有浓雾。她被人拉上了护卫船。很快,她发现,她其实离岸边只有不到半英里了!不是疲劳,也不是冰冷的海水打败了她,而是大雾使她看不到自己的目的地。可见,目标是努力的方向,是前进的动力,是精神的支柱,是指路的明灯。有一个清晰和确定目标的新学期生活一定是充实和富有意义的。
第三个问题:每一天,你准备为梦想打拼吗?仰望星空,脚踏实地,这是_总理对青年学生的寄语。这也是走通现实和梦想的抉择与姿态。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成语,量变与质变的关系是放在嘴边的道理。然而身体力行起来则不易,靡不有初,鲜克有终,唯智慧与刚毅之人能始终如一,铸大器、成正果。山鲁佐德讲述了一千零一夜的故事,才使山鲁亚尔幡然醒悟。居里夫人一天一天、一锅一锅地冶炼,经过三年九个月才从一顿的工业废渣中提炼出0.1克的镭。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星当年也曾在寂寞中坚持与守望。大家都知道,乔丹的技艺是最纯熟的,训练也是最刻苦的。我们身边也不乏类似的例子,做过多少道题才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次诱惑才能拥有门门过硬的文化成绩,剪过多少画纸,写过多少页宣纸,练过多少次动作,才能成为中外眼里的艺术特长?如此说来,我们梦想不在未来,而在当下。在认真聆听的每一堂课里,在认真阅读的每一页书里,在认真书写的每一张纸上,在认真思考的每一道题里,在认真参与的每一项活动里,在认真训练的每一项本领里……为了梦想,我们必须振奋精神投入每一天。thismomentnap,youwillhaveadream;butthismomentstudy,youwillinterpretadream.makefulluseofeachday.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。珍惜每一天。从今天开始,为梦想打拼每一天。从新学期的第一天、第一课、第一题、第一项活动开始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距离梦想又近了一点,直至它最终成为现实。
学校演讲演讲稿 模板12
阅读小贴士:模板12共计2093个字,预计阅读时长6分钟。朗读需要11分钟,中速朗读14分钟,在庄重严肃场合朗读需要20分钟,有245位用户喜欢。
一份来自大学校长的毕业演讲
亲爱的__届毕业生们,你们好!
今天,兰大校园里充满节日的欢快和收获的喜悦。我们相聚在这里,为__届毕业生举行隆重的毕业典礼,为6500多名毕业博士生、硕士生和本科生壮行。在此,我代表学校,向学业有成、即将踏上新的人生征途的全体毕业生表示最衷心的祝贺,向为同学们的成长成才付出汗水、心血和智慧的各位教师和职工表示最诚挚的敬意,也向倾力支持着同学们成长的你们的父母亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!
佳木秀而繁荫,人才众而校兴。同学们,回首过去的几年,你们怀着对大学的憧憬和对知识的渴求,来到兰州大学,开始了一段美好的青春岁月和值得记忆的大学生活,也为这所百年老校注入了勃勃生机与活力。你们立志成才,刻苦钻研,在校园里留下了辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬的青春。你们领略过五泉春韵,夏夜涛声,黄河秋月,兰山晴雪,但更多地,你们在兰州大学这所科学的殿堂里,发奋学习,积极进取。我们不会忘记,晨曦中,曾传来你们朗朗的书声;灯光下,闪现着你们夜读的身影。我们不会忘记,你们在这里度过了绚丽的青春岁月,亲身参与并见证了学校的"蓬勃发展;你们爱校、荣校,为学校发展建言献策,许多同学都在网上和校长信箱中留下过真挚的心声。你们的拼搏与努力,付出与心血,已结出了丰硕的成果。无论是在课堂上、实验室里,或是在社会实践活动中,你们追求新知、勇于实践,专业水准和实践能力得到明显提高;无论是在挑战杯、数学建模大赛、英语知识竞赛、全国百篇优秀博士论文评选等国际、国内各类学术活动中,或是在文艺、体育比赛中,你们这一届毕业生都取得了优异的成绩。这是你们的荣耀,更是学校的荣耀!正是因为有了一代一代像你们这样的优秀学子,兰州大学这棵大树才会枝繁叶茂、桃李芬芳,所以今天我要说,母校感谢你们,感谢你们为学校发展做出的贡献!
艰辛方知人生,实践增长才干。同学们,我们生活的时代,是一个变革与创新的时代。在这个时代,大发展、大调整、大变革是其根本特征;在这个时代,科学技术迅猛发展,新发现、新发明、新思想层出不穷;在这个时代,充满机遇,也充满挑战。因此,毕业不是学习的终结,而是新的学习的开始,在社会的大课堂里,你们将进入更为艰难的社会考场,将会面对更为艰涩的生活考验。因此,我首先希望你们树立终身学习的理念,发扬"勤奋、求实、进取"的优良学风,永远保持勤奋不懈的学习态度、实事求是的科学精神和奋勇进取的思想动力。第二,希望你们面对未来要充满信心。"人生不如意事十常八九",困难和挫折在所难免,而信心是战胜一切困难的法宝,只要大家充满信心,一步一个脚印,成功并不遥远。就在今天,我知道还有部分同学尚未落实就业单位,我相信凭你们的才干与能力一定可以找到适合自己的工作岗位,当然,学校和学院及各有关部门也会一如既往地帮助你们。走上工作岗位也不可能青云直上,一帆风顺。我希望大家面对困难和挫折时,记住美国盲人女作家、教育家海伦·凯勒曾说过的一句话"信心是命运的主宰",唯有自强不息,从容面对,才能在困难和挫折中胜出。我更希望你们敢于创业、勇于创新,为祖国的明天,为这个伟大的时代而不懈努力。第三,希望你们面对社会要有责任感和使命感。责任和使命是激励我们不断求索、不断创造、不断前进的不竭动力。希望你们以"胜不骄、败不馁"的精神,迎接挑战,攻坚克难,用你们日益增进的能力、日渐丰富的思想,服务社会,奉献人民,成就自我;以乐观豁达的心态和自信,直面人生的高潮与低谷,失落与坎坷,用你们不断丰富的学识、不断升华的境界,成就有意义、有价值、有创造的未来。我相信,只要你们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈的追求,你们一定会在改革创新、科学发展和民族复兴的伟大事业中创造出无愧于时代的业绩,成就无悔的人生。
学校培育人才,人才成就事业。同学们,从更宽的视野、更广的角度、更长的历史时期来看,一所大学培养的毕业生在社会上的表现和贡献,是大学办学水平的重要体现和学校声誉的重要成因。你们面前,通往成功的道路正在延展,青春的画卷如何去描绘,大学的梦想如何去实现,人生的历史如何去书写,大家都在期待你们在奋斗和拼搏中交出满意的答卷!我由衷地希望同学们不论在哪一个岗位上,承担什么样工作,都能开创一片天地、干出一番业绩、作出一番贡献,以此回报国家、社会和学校对你们的哺育和培养。抓住机遇,努力奋斗,在搏击风浪中锻炼成长,未来或因你们而改变。我相信,兰州大学一定会因为你们的杰出表现而声誉更高、名声更响!
"明发又为千里别,相思应尽一生期"。同学们,今天的一切都将深深地嵌入大家的记忆之中,成为你们一生中最值得珍藏的日子;明天你们将离开校园,各奔一方。但不论你们走到何处,我都希望兰大永远在你们的心中,母校有母亲般的胸怀与爱,愿意与你们分享成功的喜悦,更愿意在你们遇到困难的时候助你一臂之力。请同学们记住:兰大是每一个兰大人永远的精神家园!希望同学们常上网浏览、发帖、拍砖,更希望你们常回来看看!母校会永远牵挂你们、支持你们、欢迎你们!
再见了,亲爱的__届毕业生们!
学校演讲演讲稿 模板13
阅读小贴士:模板13共计905个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在庄重严肃场合朗读需要9分钟,有239位用户喜欢。
各位领导、各位评委:
大家好!
我非常荣幸能有这样一个机会,在各位领导和同志们面前做竞聘演讲。
此次竞聘校办公室主任岗位,我认为自己具有以下四方面的优势:
一是对岗位有着比较深刻的认识。上海师范大学校办公室是校党委办公室与校长办公室合署办公室,是负责学校党委与行政日常工作的综合性组织协调部门。它沟通上下、联系左右、协调内外,其职能是参与政务、办理事务、搞好服务,具体而言就是围绕党委的工作部署和学校中心工作,积极发挥学校领导班子的参谋助手作用、信息枢纽作用,部门的综合协调作用和工作的督促落实作用等。
二是具有比较丰富的实践经验。我担任校办公室主任职务已经两年余,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所应具备的素质和要求,同时,自己也在探索一些更好地服务领导、服务部门、服务基层的思路和方式。经过五十周年校庆、迎接教育部评估、先进性教育等重大活动的洗礼,也逐渐积累了一些经验,这将帮助我在未来的工作中更加从容应对各种困难和考验。
三是具备较强的"工作能力。我在学校已经工作生活了三十多年,不仅有学院工作经历,也有机关工作经历,从事过党务工作,也从事过行政工作,因此对学校各方面情况和各层面工作都比较熟悉。在日常生活和工作中,我注意不断地加强党性修养和个人修养,言行与校党委保持高度一致,踏实干事,诚信待人。经过多年学习和锻炼,自己的领导部署能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,相应自己能够胜任校办公室主任这一工作。
四是具有爱岗敬业的工作精神。校办公室主任的岗位工作强度大、时间长、责任重,但我热爱这项工作,从不计较个人的利害得失,我的手机是二十四小时全开的,并公开承诺"有问题,找校办",始终以饱满的工作热情和精益求精的态度来对待工作。我相信,秉承这样的工作理念,我将带领部门全体同仁,把校办工作做得更好。
古人云:"不可因一时之得意,而自夸其能;亦不可因一时之失意,而自坠其志。"竞争上岗,有上有下,今天对于我来说,无论上与下,都是一种历练,是我今后人生的一笔财富。我将以平常心来对待,一如既往的勤奋学习、努力工作,决不辜负领导信任和同志们支持!
学校演讲演讲稿 模板14
阅读小贴士:模板14共计1569个字,预计阅读时长4分钟。朗读需要8分钟,中速朗读11分钟,在庄重严肃场合朗读需要15分钟,有295位用户喜欢。
各位领导、老师:
大家晚上好。我今天参加的是学校行政办公室主任一职的竞聘。这一次竞聘演讲,是我有生以来的第三次面试。每一次竞聘,对我来说都是一次难得的人生经历,我都看做是锻炼自己、展示自我的机会。所以对这次竞聘,我义无反顾。
我__年毕业于河西学院并参加工作,__年取得兰大自考本科学历,曾有6年的班主任工作经历,先后担任过语文教研组长,办公室干事,办公室副主任,现任教科处副主任兼语文教研组组长。近十年的磨砺与奋斗,使我拥有相对丰富的教学经验,积累了一些管理能力。
我之所以参加行政办公室主任一职的竞聘,不仅仅是因为我有一年多的办公室工作经历和一年多的教科处工作经历,还因为我有如下优势:
一是态度端正,做事细心。我信奉一句话:态度决定一切。要想把事情干好,就要立足本职,端正态度。办公室的工作,事无巨细,琐碎纷杂,但确定无疑的是,每一件都不是小事,所以要更多地关注细节,细心考虑,周密安排,唯其如此,才能分忧于领导,<文章来源:莲~山 课件 >;取信于同事。在办公室和教科处工作的这些时间里,我也有意在这方面锻炼自己,比如通过校报的组稿等,锻炼自己关注细节的能力,也取得了一些成效。
二是特长诸多,利于服务。我爱好广泛,特长诸多,比如在音乐、书法、体育方面都有所长,我在校园文化的营造,毛笔字和美术字的书写等方面都积累了一定的经验,具备了一些实际操作的能力。而办公室的宣传等工作正是需要多方面的特长,这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜,保证学校的某些活动更好地开展,提供更好的服务。另外,我在写作方面也有所长,去今两年,我在《__日报》文学版上发表文章,这使我能基本应付办公室的文字处理工作。
三是待人诚恳,做事勤勉。虽然我天生愚笨,但我觉得诚恳之心不备,勤勉之力不出,最终是不会走稳、走远的。所以,我还是坚持我一贯的信念:低调做人,高调做事。以诚心待人赢取同行的认可,以勤勉做事弥补先天的不足。
另外,我还能以自己纯净的意念和热心的服务来团结同事,以诸多的特长和谦和的态度服务同事,这些东西可以使校园的人际关系更加和谐。
我在一本书上看到过这样一句话:经师易得,人师难求。知识可以通过学习获得,能力可以通过勤勉提高,人生经验和处事方略只有在痛苦的挣扎点滴积累。而办公室的工作,难免要与领导和同事经常性地沟通,所以,对我而言,这是难得的机会。总之,我是抱着学习之心竞聘的,抱着服务之心做事的。
如果我竞聘成功,我将以实际行动,兑现我的承诺。
一是扮好角色,搞好服务。行政办公室,在我看来就是一个很单纯的服务部门,上传下达,宣传协调,转呈督办等等,都离不开服务二字。所以,如果我竞聘成功,我会准确定位自己,竭心尽力,听命于领导,服务于老师。
二是练好内功,尽好职责。如果竞聘成功,我将继续通过磨砺提升自己各方面的能力,因为只有个人能力增强了,才能更好地完成职责范围内的工作,也才能提供更高质量的服务。
三是管好自己,树好形象。一年多来,我已经在一定程度上克服了以前存在的办事拖拉,效率不高,思路不清等缺点,如果本次竞聘成功,我将以坚定的立场,务实的态度,热情的服务,多做实事,顾全大局,自觉维护领导集体和学校的形象。
我固执地认为,任何工作,只要认真对待,全力以赴,就能做好;任何关系,只要以诚相待,将心比心,就能理顺。所以,我对办公室的工作充满期待,也有信心。
当然,我自身还存在很多不足,有些已经难以改变,比如我日渐稀少的头发;但引以自慰的是绝大多数的不足通过学习和锻炼必能弥补。希望领导能严格要求并多加指点,也希望其他教职工能严格监督并多提意见,我将不胜感激。
我深深知道,即使是领导、老师能给我一个位置,也不能给一个未来,所以,本次竞聘,我无志在必得之心,而只有顺其自然之意。如果我竞聘成功,我不会得意,而将勇挑重担,勤奋工作;如果我竞聘失败,我不会灰心,而将寻找差距,继续努力。
谢谢大家。
学校演讲演讲稿 模板15
阅读小贴士:模板15共计767个字,预计阅读时长2分钟。朗读需要4分钟,中速朗读6分钟,在庄重严肃场合朗读需要7分钟,有254位用户喜欢。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好! 我很荣幸自己能够再次站在这个讲台上和大家相见,此刻我的心情特别激动。同时也很感谢在座的各位领导,老师以及同学们对我的支持与信任!
我叫保文秀,来自08生技班。,此次竞选团委委员,虽然不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望各位同学能够支持我,我也希望自己能够成为生科院的一名团委委员,更好的发挥和磨炼自己。假如我能当选,我会和其他委员一起商量以下对策:
1、对某些部门进行改进。通过改组,对有问题的干部、成员进行批评、教育、清理,抓好行为习惯,树立良好形象,提高办事效率。落实干部责任。具体可将评优、奖励正规化、严格化,同时有一定的处分规定,实行"竞争上岗制",把学分制纳入对成员的管理,促使团委各学生干部成为先进分子的代表。
2、扩大各部现有职能,加强团结。明确各部门的职责,通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争,促进联系,增进友谊,这样来凝聚这个集体,共同努力,切实履行应尽职责,保持先进性。
3、做不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数,通过经验交流来加强管理,扩大思想。
4、"坚持从同学中来,到同学中去的"工作原则,提高团委干事的服务意识。
5、开展各种部门培训,提高干事的综合素质。如
总之,如果我能成为一名团委委员,我会用真诚、耐心、热情来完成团委老师交给我的任何工作,因为热情是工作的原动力。在平时的工作中,严格要求自己,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,充分磨炼自己。并对团委工作不完善的地方提出自己的意见,对其进行积极改革。我会在以后工作中不断地学习.武装自己,努力在各方面充实自己,更会用实际行动来证明自己,服务大家。请大家支持我,投上你们宝贵的一票。
学校竞选演讲稿
学校演讲演讲稿 模板16
阅读小贴士:模板16共计893个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在庄重严肃场合朗读需要9分钟,有185位用户喜欢。
您正在查看《竞聘学校教科研主任竞职演讲稿》 我于××年××月生于××××,××年毕业于××××,(……工作经历与所获得过的荣誉)。
今天能够站在这里竞聘教科研主任一职,我有些许紧张和不安,但是心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。
参加工作××年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓"信"就是"人言",所谓"念"就是"今天的心"。信念就是"今天的我心里对自己说的话"。这些话,希望大家与我分享。
开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要;是提高教师整体素质的迫切需要;是增强校长科学管理和决策能力,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。
××年来,学校的变化有目共睹,教育科研硕果累累。(……学校的发展与个人的付出)。
以上各项成果,为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础,也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距,我校的科研管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。
假如我能再次当选,我将重点做以下三方面工作。
第一,继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。
第二,更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务,和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教育科研的骨干队伍。
第三,在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班团会,每心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。
总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科
学校演讲演讲稿 模板17
阅读小贴士:模板17共计527个字,预计阅读时长2分钟。朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在庄重严肃场合朗读需要5分钟,有102位用户喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好! m.ok3w.net
我叫周燕。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。
我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习,尤其喜欢阅读、英语、数学,每个学期都被评为"三好学生",在二年级最后一个学期还被评为"优秀班干部"。课外,我还喜欢唱歌,并经常参加学校组织的一些文娱活动。上学前班时,我在我市举办的首届"凤城新苗"大赛中,获得"凤城新苗"荣誉称号。m.ok3w.net
在一年级和二年级,我一直都是班干部、中队委。 在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部和中队委的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。
如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。
如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加大队组织的各项活动,和同学们共同进步,使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。
请大家支持我、相信我!我不会让大家失望的!
谢谢大家!
学校演讲演讲稿 模板18
阅读小贴士:模板18共计637个字,预计阅读时长2分钟。朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在庄重严肃场合朗读需要6分钟,有294位用户喜欢。
尊敬的各位评委、各位领导、全体老师、同志们:
你们好!
改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。
感谢改革,也感谢竞争,使我这个已过不惑的普通教师能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。
所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢!
我叫___,今年___岁,中共党员,大专文化,教管本科在读,中学一级教师、政工师。自参加工作以来,历任少先大队专职辅导员、年级主任等职,现任校创建办主任。
今天,在此参加总务主任的竞争上岗演说,面对一双双无限真诚和充满期待的眼睛,我的内心无比激动,同时有多了几分不安。但是,强烈的事业心和责任感又一次次告诉我:身为建陵人,就该为建陵的发展和腾飞作贡献,尤其是在创建初期,更需要大家的共同努力。
记得拿破仑曾说过,不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵,更当不了元帅。但我更信奉"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"这一谚语,此番目的还在于通过这次竞争去实现人生的价值,再创中年的辉煌。
"打铁还需自身硬",如果说我还具备参与本次竞聘的一些优势的话,还不如说这是各位评委、领导、同志的充分信任和热情鼓励。
多年来,在原沭河中学这个大家庭里,我勤恳教书、潜心育人、扎实工作、精于管理。先后数次被评为市县"优秀辅导员""模范团干部""先进工作者""优秀党员""先进教育工作者"等。从而使我具备了优良的思想素质和明显的工作优势。
学校演讲演讲稿 模板19
阅读小贴士:模板19共计1548个字,预计阅读时长4分钟。朗读需要8分钟,中速朗读11分钟,在庄重严肃场合朗读需要15分钟,有149位用户喜欢。
学校中层干部竞聘大会演讲稿篇各位领导,各位老师:
大家好!
站在这里,我的心情十分激动。首先要感谢学校领导给了我这个机会,也感谢在座各位老师们长年以来对我的关心和帮助。首先做一个简要自我介绍:我叫沈顾,今年31岁。1999年我大学毕业,在前进职高工作已经满8年了。和多数老师一样,我一直战斗在教育教学第一线,当过6年的班主任,带过几届高考班复习班的英语课,现在主要承担学校团委和学生会的日常工作。几年来,我获得过成都市青年教师赛课二等奖,几篇论文获得过市、区奖励,20__年我被评为成都市优秀共青团员。
做为中层后备干部,我今天竞选的职务是:学生处副主任。学生处的工作比较繁琐,责任比较重大,对我来说,学生处副主任的岗位是一种挑战。但我仍然愿意为之一博。我认为自己已经具备了如下几一些基础:
1、我连续6年担任班主任工作,几年以来,我所带的班级多次荣获学校文明班集体称号。毕业之后,很多学生在用人单位得到提拔重用。据不完全统计:059班现在至少有6个学生在用人单位当上班长或组长。6年的基层工作经历,锻炼了我的能力,我在学生管理和班级建设上形成了一套自己的的方法。
2、我在学生处负责学校团委和学生会的工作已经4年了。4年以来,我带领学生干部承担了大量日常工作,比如说学校的校园卫生、出勤和纪律、两操和升旗、黑板报和海报宣传、广播站和校内广播电视等等大量日常工作。20__年初,校团委青年志愿者活动获得团市委表彰。经过大家的工同努力,我们学校已经基本形成了学生自治的德育管理模式。
3、我中午不回家,个人时间比较宽裕,性格柔中带刚,喜欢和学生打交道。我的计算机打字速度比较快,办公软件比较熟练。我对学生处的各项工作都比较了解,熟悉相关的工作方法和岗位职责,加上当过几年的英语教研组组长,有一定的管理经验。
目前,我们学校德育管理还存在一些问题:由于部份学生缺乏理想和信念的支撑,行为失常,道德失范,与用人单位的要求差得很远。具体表现在:学生行为习惯差,满口脏话;文化素质低下,劳动和纪律观念淡薄。近几年来学生非正常流失率也一直居高不下。本学期,学生打架斗殴次数的参与的人数呈明显上升之势。学生处整天忙于来灭火。基于以上的现实,如我有幸当选学生处副主任,工作上我有如下设想:
1、加强班主任队伍建设,落实好新班主任培训,做好新上任班主任的传、帮、带。改良副班主任制度,开设班主任论坛,采取有效措施,帮助一大批年轻老师尽快适应班主任工作。探索班主任职业化之路。完善班级管理的激励机制,定期开展班主任座谈与交流活动,切实调动广大班主任工作的积极生,这样才能变灭火为防火,变消防为医疗。
2、抓好学生心理健康教育,以科研为载体,探索单亲学庭学生、离异家庭学生等特殊学生的教育策略。和招就办协商,把那些不适应用人企业要求的招回学校,集中编班,选优秀班主任组织教育教学,让不合格学生重新回炉。落实好学生毕业实习绿色证书制度。
3、继续贯彻学生自治的德育方针,要从经费和指导老师两个方面大力发展学生社团活动,鼓励学生参加社会践(每期至少一周)。以活动为载体,定期举办多样化的文体活动,丰富学生课余文化生活。大力倡导文明礼貌、爱岗敬业等道德情操,培育浓厚的校园文化氛围。
总之,我认为做好学生处的工作必须转变观念,加强学习,狠抓落实。我们学校有很好的传统,学校的领导有很多很好的想法,做为中层干部,执行力很重要。找方法的人会成功,找借口的人会失败。学习的能力也很重要,问渠那得清如许,唯有源头活水来。有学习才会有创新。
今天参加竞选的同志都是学校教学上的骨干和各部门的精英,很多老师工作的时间比我长,管理经验比我丰富,专业理论知识比我扎实。我作为一名年轻教师,深知自己学识浅薄。如果我有幸当选,我一定会珍惜机会,更加严格地要求自己,摆正位置、服从上级的安排,履行岗位职责,为大家服务。
学校演讲演讲稿 模板20
阅读小贴士:模板20共计610个字,预计阅读时长2分钟。朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在庄重严肃场合朗读需要6分钟,有212位用户喜欢。
我家住在丰台区,离六十六中很远,即使这样,每当在路上回想起学校,心中总会有丝丝感动涌上心头,也就不觉得有多远了,我虽然来到六十六中只有一年多,但我却深深地爱上了这里。
我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。难以忘怀,__年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。
记得在高一的时候,有一次我不舒服,仍然上学了,中午的时候,妈妈打电话到教师办公室询问情况,老师得知后,就来询问我,还说如果实在不行就去医务室看看,之后一直关心我,问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事,但当它发生的时候,却那么令人感动,生活在这样一个令人感动的校园里,怎能不心存感动呢?
我爱我校,因为这里有辛勤工作的老师,为了我们获得更多的知识,他们认真地备课,悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点,因材施教。在他们的精心教导下,我们不但积累了许多知识,还明白了许多做人的道理,他们在引导我们进入知识圣殿的同时,为我们树立人格的楷模,精神的丰碑!我爱我校,这里是知识的宝库,是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校,在这里我们健康的成长,把心中的理想放飞。为了明天的辉煌,我们要现在打下基础去充实自己,终有一天我们会在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。