教学器材管理制度模版（9篇范文）

第1篇 教学器材管理制度模版

教学器材管理制度

为加强教学设备的管理,提高设备的使用效率,保证教学培训工作的顺利开展,特制定本制度。

第一条 所有仪器设备和器材,在学校主管部门和分管校长领导下,由各科室指定人员负责统一管理(包括:建文件档案、软件、仪器卡片、订购审批,检查验收等工作),并根据实习教学的需要统一调配。

第二条 仪器分布管理。除大型仪器设备安放在教学仪器室外,其余仪器设备及器材安装在各实习车间,仪器室和各大型仪器设备由学校指派专人兼管。

第三条 配件管理,各仪器配件均由仪器设备管理的人员统一管理,并建档,实行台帐管理。

第四条 各实习车间均要建立管理台帐。

第五条 维护使用

(1)仪器设备一律面向实习教学,并实行对外开放,实验教学用仪器设备,器材均由各实验室管理人员统一对仪器、器材等编号,学生也对应分组编号(每台仪器、器材均要落实到每个学生),仪器、器材损坏或丢失按《实习设备器材损坏丢失赔偿办法》执行。

(2)使用时必须经主管仪器、器材的负责人同意,按仪器操作规程使用。各管理人员不得以任何理由拒绝实验教学使用。

(3)使用仪器设备前,仪器负责人必须对学生进行严格的操作技术培训,经考查合格者,发给仪器使用证,取得仪器使用证者,才可直接操作使用仪器设备。在使用中,如损坏仪器,必须及时上报实习主管人员,并查清原因,做好事故记录,并提出处理意见,上报实验中心主任审批。损坏仪器不报者,一经查出,按《实习设备器材损坏丢失赔偿办法》加倍处罚。

(4)全部仪器设备都要由仪器主管人员负责编写出操作规程、维修和使用管理制度,并做好仪器设备使用记录,仪器资料完整无缺,并作为技术档案的重要组成部分,妥善保管,管理人员要按期完成任务。

(5)对于从事仪器设备管理的人员,要互相协作,服从学校统一调动,实习的仪器器材根据实习教学的需要可由学校临时调配。

第六条 各实验室的仪器设备和器材,均要建档制成软件管理,要求做到帐、卡、物一致。

第七条 各实习车间的仪器、器材、管理人员,年终由学校根据对设备、器材管理好坏,写出考核意见,存入本人档案,做为评先表优的重要内容之一。

第2篇 体育教学场地设施器材管理制度

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动（保健课），增强体质，提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地，并根据具体情况，制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架、护栏等。

第3篇 体育教学场地设施器材及体育运动安全管理制度

在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量，学生活动要安排在教师的视线范围内。加强学生体育锻炼活动，确保学生每天一小时的体育锻炼活动时间，是全面贯彻党的“德智体美全面发展”教育方针的要求。近年来，各学校学生伤害事故频频发生，受到了社会和人民的普遍关注。随着素质教育的深入开展，学校的体育教育教学活动形式和内容越来越丰富，在这种情形下，积极预防和妥善处理学生伤害事故，确保师生体育运动安全尤为重要。因此为进一步加强学校体育教学场地设施、器材及体育运动安全管理，制定以下制度：

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动（保健课），增强体质，提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地，并根据具体情况，制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架、护栏等。

第4篇 体育教学场地设施器材安全管理制度

体育教学场地设施器材安全管理制度

为保证学校体育教学、运动训练和课外体育活动有序进行,特制定以下管理制度。

一、健全保管制度,实行岗位责任制,保管员负责处理借用器材有关事宜,器材添置、遗失、报废等都需造册登记办理手续。

二、凡上课需用的器材,任课教师应提前列单标明需要的器材数量,交付保管员准备,并安排值日生领用,下课时清点归还。

三、各运动队领用器材数量,应经各教练员签署意见方可借用,当日用毕立即归还。

四、各班级课外活动,凭器材借用手续,经辅导员签名后借用,下课时如数归还。

五、凡借用的器材遗失一律按价赔偿,如有损坏视情节另作处理。

六、凡校外友好单位借用,应由公体部主任签字同意方可借出。

七、保管员应做好日常工作,器材摆放要做到井然有序,并指挥学生不得乱放和搬动。

八、保管员每月清点器材一次,并呈报公体部,以便修缮或添置。

九、为确保锻炼安全,各院系部必须严格按照所分区域有组织地开展活动。

十、对某些设备如篮球架、乒乓球馆、单杠等要力求牢固,并经常检查维修,防止发生意外伤害事故。保持场地湿润,每周两次洒水,每两周轧一次。平时要经常检查、平整场地,保证跑道和足球场内平整、无杂草、碎砖、石块。夏季要定期喷洒除草剂,保证场内无杂草。

第5篇 晶华学校教学场地、设施器材安全管理制度

华晶学校教学场地、设施器材安全管理制度

1、学校房屋建筑及使用要符合有关安全管理规定、相关手续、材料齐全。

2、学校自行安排的基建、修缮项目必须报教委审批，经教委安排和审批的所有基建修善项目必须严格按照图纸和建设要求施工，不得随意更改，所有基建修善项目都要与施工单位签订安全质量责任书。

3、加强检查。每学期开学前后，进行全面普查，平时不定期检查，雨季要进行重点检查砖木结构的房屋，要通过检查孔检查柁、檩条的安全情况，楼房的楼梯、楼梯扶手、走廊扶手要经常检查，发现问题要及时处理，墙体裂缝的房屋，须查清原因并采取必要的措施，尤其要加强烟囱、锅炉和内部线路的检查，及时消除安全隐患。

4、危险房屋需经房屋管理局、质检所检测危险程度，发现或经检查认定存在较大隐患的房屋，必须立即停止使用，并设置隔离警示标志。

5、餐厅、电教室堂、厅等人群聚集的场所，需有详细的安全措施，确保安全通道畅通，尤其是教学楼、宿舍楼，楼道两端的出口必须保持畅通，不得设置铁栅栏或其他妨碍出入的障碍物，出现紧急情况时，通道口有专人指挥，保证师生按秩序撤离。

6、购置各种设备要保证进货渠道合法，质量合格，杜绝三无产品，安装设置合理，确保师生安全。

7、建立健全设备管理。使用、维修、报废、防火、防盗等制度，做到材料齐全，存档备查。

8、加强设备的检修、维护及时排除安全隐患，定期更新，定期报废，确保设备牢固可靠，安全正常使用。

9、安排人员负责学校的房舍、场地、设施安全，确保各项措施落到实处。

第6篇 教学器材管理制度格式

篇一:教学器材管理制度

为加强教学设备的管理,提高设备的使用效率,保证教学培训工作的顺利开展,特制定本制度。

第一条 所有仪器设备和器材,在学校主管部门和分管校长领导下,由各科室指定人员负责统一管理(包括:建文件档案、软件、仪器卡片、订购审批,检查验收等工作),并根据实习教学的需要统一调配。

第二条 仪器分布管理。除大型仪器设备安放在教学仪器室外,其余仪器设备及器材安装在各实习车间,仪器室和各大型仪器设备由学校指派专人兼管。

第三条 配件管理,各仪器配件均由仪器设备管理的人员统一管理,并建档,实行台帐管理。

第四条 各实习车间均要建立管理台帐。

第五条 维护使用

(1)仪器设备一律面向实习教学,并实行对外开放,实验教学用仪器设备,器材均由各实验室管理人员统一对仪器、器材等编号,学生也对应分组编号(每台仪器、器材均要落实到每个学生),仪器、器材损坏或丢失按《实习设备器材损坏丢失赔偿办法》执行。

(2)使用时必须经主管仪器、器材的负责人同意,按仪器操作规程使用。各管理人员不得以任何理由拒绝实验教学使用。

(3)使用仪器设备前,仪器负责人必须对学生进行严格的操作技术培训,经考查合格者,发给仪器使用证,取得仪器使用证者,才可直接操作使用仪器设备。在使用中,如损坏仪器,必须及时上报实习主管人员,并查清原因,做好事故记录,并提出处理意见,上报实验中心主任审批。损坏仪器不报者,一经查出,按《实习设备器材损坏丢失赔偿办法》加倍处罚。

(4)全部仪器设备都要由仪器主管人员负责编写出操作规程、维修和使用管理制度,并做好仪器设备使用记录,仪器资料完整无缺,并作为技术档案的重要组成部分,妥善保管,管理人员要按期完成任务。

(5)对于从事仪器设备管理的人员,要互相协作,服从学校统一调动,实习的仪器器材根据实习教学的需要可由学校临时调配。

第六条 各实验室的仪器设备和器材,均要建档制成软件管理,要求做到帐、卡、物一致。

第七条 各实习车间的仪器、器材、管理人员,年终由学校根据对设备、器材管理好坏,写出考核意见,存入本人档案,做为评先表优的重要内容之一。

篇二:教学器材资料管理制度

为规范家长学校教学器材的使用和管理,根据我校实际,特制定以下制度:

一、使用和保管

1、教室内的设施由各班主任负责保管,合理安排使用。

2、录音机由使用教师负责保管,协调其他教师教学使用。

3、使用器材的教师在器材保管人的协调下,正常使用各种设备,并及时归还给保管人。

二、发放办法和交接手续

1、每学期开学时,各负责保管器材人员到学校保管处领取所需教学器材及其它器材。

2、每学期期末由使用各种器材的保管人将器材交回学校保管处或专用保管库由总务处组织进行清点,核实使用保管情况后,造册登记、入档。

三、责任追究

1、各类器材必须专人保管,协调使用,不得随意外借他人使用。

2、用后及时处置,即上锁或入库或拿回办公室,不得随意将器材放在公共场所而失去看护,如果丢失,有使用人赔偿。

3、凡属正常使用损坏的,学校负责修理或更换;由于管理不善而人为损坏者,使用人员要负经济责任,由责任人负担修理的一切费用。

篇三:

一、出借员岗位职责

1. 按上、下班,不迟到,不早退。不得擅自离开工作岗位。

2. 工作要认真负责,态度要和蔼,服务热情周到。

3. 保证出借室内环境整洁,设备整齐,地面干净。

4. 保证教学、群体、训练备品的出借及归还。执行赔偿制度。

5. 根据上课教师提交的计划,如数发放各类器材。

6. 上课前要做好各种器材的准备工作,经常检查并维修各种教学用品。

7. 下班前整理器材,清扫室外内卫生,检查门窗,切断电源、火源。

8. 如发现盗窃案件,必须保护现场,迅速报告。

二、体育器材出借办法

1. 教学用品任课教师指定学生借还。

2. 训练用品由教练员指定学生借还。

3. 各院、系举行活动所需器材,须事先与部办公室联系或经场地组同意后,凭证件借用。

4. 学生以个人行为借器材,原则上一律不借。出借室工作人员应及时将出借物品回收。

三、体育器材赔偿规定

1. 新物品损坏,按100%赔偿(指外单位借用)。

2. 校内教职工,赔偿如下:新物品按80%赔偿,八成新按50%赔偿,五成新按30%的赔偿办法执行。

3. 上课班组丢球,由任课教师和全班同学赔偿。

4. 赔偿中有取巧者,查出后加倍赔偿。

四、体教部库房管理规定

1. 体教部库房保管员1人,负责库房的一切备品的保管、发放、整理等工作。

2. 保管员要思想品德端正、工作责任心强、服务热心周到、管理严格、井井有条。

3. 对各种器材、固定资产设专人管理。设立明细帐目。分类分项登记造册,做到帐物相符,定期检查,年终点库。

4. 库房内严禁吸烟,不准使用电器设施和存放易燃易爆物品,严防火灾。

5. 出、入库物品都要登记。签字,凡出库物品必须有主管主任同意,方可执行。凡是动用固定资产必须有部主任批条。

6. 需要报废物品经领导研究后做统筹处理。

7. 发现盗窃案件,必须保护现场,迅速报告。

8. 库房重地,严禁非管理人员入内

篇四:

需借用的教学器材管理

需借用的教学器材指乐器、电教器材、体育器材等。

一、教学器材借用原则:

教学器材的借用首先保证教学和学校安排的演出、艺术实践等的使用。

二、教学器材借用办法:

1乐器。借用最长以一学期为限。教师免费,学生交纳一定的使用折旧费。

2电教器材及光盘。电视机、影碟机、收录机、光盘等借期为30天以内。所借光盘的总金额不超过200元,。由于外聘教职工流动性较大,对外聘教职工借用实行押金制度,交所借光盘总金额的两倍押金。

3体育器材。借期为1天以内。

三、教学器材的维修保养

1借用人员在向相关管理部门借用时应与管理员共同检查教学器材的完好情况,发现问题应及时指出。

2借用手续完成后,借用方在使用期内自行解决器材的维修保养问题。

四、教学器材的归还和续借

1借用期满,借用人员应及时持借用器材及借用手续到相关部门办理归还手续。

2如需续借,再办理借用手续。若借用人员在规定的时间内未能归还乐器或归还时若乐器出现损坏,则按国有资产的相关规定赔偿。

五、教学器材的租用

不属于教学和学校安排的演出、艺术实践使用教学器材,必须交纳租金(按学校相关规定交纳)和保证金(金额按成本核算价收取)。其他教学设备、器材的管理

其他教学设施、设备、器材指教室、排练厅内的门窗、桌椅、把杆、玻璃、钢琴等。还包括电教室、电脑室、多媒体教室内的所有设备、器材。

1自觉爱护教室、排练厅内及场地内的财产,桌椅板凳落实到个人,谁使用谁负责,实行学生个人责任制。损坏公物当事人要照价赔偿,如查不出损坏原因,则由使用教室的班级全体学生负责赔偿。

2禁止在教学设施、设备、器材上乱刻乱写乱画,一经发现,将进行批评教育,后果严重者将严肃处理。

3电教室、电脑室、多媒体教室内的教学系统必须按程序规范操作,不得任意毁坏删改电教(电脑)主机内的系统文件及设备运行命令。安装课件应用程序时严防病毒,以确保电教设备系统正常运行。一旦发现设备异常,应立即与相关管理部门联系,不得强制使用,因使用不当造成教学设备损坏的要照价赔偿。

4数码摄像机。实行专人保管,专人使用的原则,由专人进行摄像,摄像机一律不得外借,由此引发的事故由摄像机的保管人员负责。学校有摄像任务时需提前两天以书面形式通知教学工作部,明确告知摄像地点、时间等内容,摄像任务按照递交书面通知的时间顺序进行安排。

篇五:实践教学设备、器材管理制度

为加强学院实践教学设备、器材管理,充分挖掘设备潜能,确保学院不同层次教育教学培养目标的实现,特制定实践教学设备、器材管理制度。

1、加强资产设备的技术管理,设备操作人员要做到“四懂”(懂结构、懂原理、懂用途、懂操作),“三会”(会使用、会保养、会排除故障)。明确职责,台台设备落实到人头,谁用谁管、谁保养和送修。

2、严格资产管理纪律,各教学部门固定资产未经主管部门同意,未办理相应手续不能随意外借或私用。学校内部调剂须经本单位领导及实验管理组同意后到总务资产管理部门办理内部调拨手续。借出或调拨到校外单位须经主管校长同意后到资产部门办理手续。否则要追究单位领导和管理人员行政和经济责任。

3、各种设备、实物应建立相应的台帐,(设备管理组设立总帐,各系部以实验室、实训基地为单位分别建立分帐。)要求各项基础数据、资料要准确详实并保存完好。

4、设备使用应符合操作规程,由具备相应条件的人员使用。

5、设备应设有专人负责保管,定期检查、保养和维修,建立科学的保管和使用制度,使仪器、设备经常处于完好可用状态,保证实践教学的顺利进行。

6、各台(套)设备应建立运转及维修记录。

7、设备损坏、报废或调用应有专人鉴定并通过实验设备管理组向学院专职设备管理人员备案及有关业务部门批准后方可执行。

8、对实验设备、器具等若有损坏或丢失,要及时查找核对,追究责任人的责任,并及时向领导报告进行解决处理.

第7篇 培训教材教学资料教学器材管理制度

1、培训教材、教学资料和教学器材是重要的培训教学资源,必须实行规范管理。

2、培训教材、教学资料和教学器材由职工培训中心设专人负责管理,要建立登记台帐。

3、任课教师所需要的培训教材,教学资料由职工培训中心办理相关登记手续进行发放,由教师保存。

4、培训教材、教学资料一般不准借阅,若确实是因公司安全生产工作需要借阅的,必须经分管经理签字批准,职工培训中心登记借阅手续,方可借阅。

5、培训教材、教学资料和教学器材需要更新和购置时,由分管经理、职工培训中心、授课教师共同研究更新目录,报请总经理批准,职工培训中心负责更新和购置。

6、职工培训中心要负责培训教材、教学资料和教学器材的安全保存工作。

第8篇 教学场地体育设施器材管理制度

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施,要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习,并多做示范动作。教师要加强运动安全保护,并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律,严格规定运动程序,克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、对于有病与体弱的学生,指导他们进行适当的体育活动(保健课),增强体质,提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地,并根据具体情况,制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。场地、设备应注意经常检查,及时修理,消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时,特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求,一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织,严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施,如:篮球架、护栏等。

第9篇 培训教材、教学资料和教学器材管理制度

1、培训教材、教学资料和教学器材是重要的培训教学资源，必须实行规范管理。

2、培训教材、教学资料和教学器材由职工培训中心设专人负责管理，要建立登记台帐。

3、任课教师所需要的培训教材，教学资料由职工培训中心办理相关登记手续进行发放，由教师保存。

4、培训教材、教学资料一般不准借阅，若确实是因公司安全生产工作需要借阅的，必须经分管经理签字批准，职工培训中心登记借阅手续，方可借阅。

5、培训教材、教学资料和教学器材需要更新和购置时，由分管经理、职工培训中心、授课教师共同研究更新目录，报请总经理批准，职工培训中心负责更新和购置。

6、职工培训中心要负责培训教材、教学资料和教学器材的安全保存工作。