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小学图书管理制度规定(十二篇)

发布时间:2024-11-29 查看人数:83

小学图书管理制度规定

第1篇 小学图书管理制度规定

坝北小学图书管理制度规定

第一条 图书室管理制度

一、图书室是学校教育教学工作的重要组成部分。图书馆(室)要依照《中小学图书馆(室)规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。

二、图书室(室)内藏书应包含各类图书、报刊和供教师、学生使用的书籍。

三、各类书刊均要建立总目录和分目录两种账,新购进、配置的图书应由图书管理人员验收。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。

四、按国家有关标准进行书刊分类。图书、期刊应每学年清理一次,及时做好报损、报废和增添登记,做到书卡相符。

五、要及时办理新生《借书证》和换证;要按规定凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。

六、图书馆管理员,要充分利用黑板报、宣传橱窗等向教师、学生介绍新书和有关图书知识。

七、经常保持室内整洁,积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗等工作,对学生进行爱护书刊、公物的教育。配备必要的灭火设备及防火、防盗报警系统。

第二条 图书室借阅制度

一、教师、学生凭借书证借阅图书。

二、借书时要办好借书登记手续后,才能将书带出图书室。

三、按时归还图书。因特殊原因不能按时归还的,应办理续借手续。

四、外单位人员借书须经领导批准,并按相关规定办理借还手续。

五、教职工工作调动,学生转学或毕业,要还清所借图书,注销借书证方能离校。

六、做好防火、防盗工作等项工作。

第三条 图书阅览室使用规则

一、阅览室每天必须按时开放,以满足教师、学生阅览需要。

二、严禁将阅览室内的图书、刊物携出室外。

三、室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。

四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰。

五、自觉爱护书刊,取放有序,不任意涂抹、撕页。

第2篇 小学图书借阅管理制度

为营造良好学习氛围,丰富学生业余生活,提升学生文化素养,合理管理图书借阅工作,特制定本制度。

一、所有图书应由图书管理人员编号登记入册,及时做好图书登记、整理和借阅工作。每月中旬彻底清查一次。

二、爱护图书人人有责。选好书后,尽快到借书处办理借书手续,不得在室内逗留、打闹。借阅者阅读完毕后放回原位,不得乱堆乱放,发现一次罚其清扫图书室一个星期。

三、图书室开放时间为每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他时间不办理外借手续。

四、不得替他人借书,也不得转借他人,不能随便放在家里。每人每次限借1本,借书期限5天,若未能读完及时向管理员说明情况。过期不还者按超期一天罚款0.1元。

五、在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。凡污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10%-30%赔偿。

六、丢失图书以赔偿原书为主,如果赔原书有困难者,按原价二倍赔偿。

七、如果发现偷书者,一律按该书的五倍罚款处理,并全校通告批评。

八、未经管理员同意或办理借阅手续,私自携带书刊、资料出图书室的,以窃书论处。

九、保持图书室内安静、清洁,请勿随地吐痰和乱扔杂物。

十、本制度从2023年10月22日起实施。

*****乡加民小学

二○一五年十月二十二日

第3篇 中小学图书馆管理制度

中小学图书馆管理制度

馆长工作职责

1.在分管领导指导下,把握办馆方向,负责日常业务和对外事务工作。

2.组织全馆工作人员开展政治、业务学习及学术交流活动。

3.根据学校工作意见制订工作计划。每学期结束,进行工作总结。

4.不定期修订图书馆各项规章制度、岗位职责,使之职责分明、行之高效。

5.根据上级拨款及学校财务预算,制订本馆每年图书采购计划。

6.负责申报添购期刊、报纸、资料及数字资源库工作。

7.负责申报图书期刊的报废、注销及数字资源的筛选,删除工作。

图书馆管理人员岗位职责

--采编室

1.熟悉馆藏,了解各方面读者的需求,根据本校实际情况,提出图书采购意见,并报领导审批后实施。

2.采购工作以外采为主,兼顾征集、交换各种书刊资料及数字资源。

3.对新增图书及时办理入库手续,加盖馆藏章。

4.图书分类按《中国图书馆分类法》(第五版),著录以《普通图书著录规则》为标准,设置馆藏书总目录和分类目录。采用计算机管理的图书馆,进行计算机编目。

5.对新书及时做好加工、著录和编目,及时进行流通服务。

6.有重点、有选择地进行新书导读与推荐,定期发布新书通报或简介。

图书馆管理人员岗位职责

--学生阅览室

1.严格执行本室规则,按时开放借阅。

2.做好本室报纸、杂志的订购工作。

3.到馆报刊做到当日登记验收,加盖期刊章后及时上架流通。

4.教育学生爱护书刊,及时修补损坏的书籍、杂志。

5.定期整理和装订报刊,并进行计算机分类编目,以供外借。

6.做好报纸剪贴等信息提炼工作,及时为学校教育教学服务。

7.帮助学生查找资料,开展咨询工作,并及时做好阅览效果信息反馈。

8.做好采编室图书调拨的接收工作,及时清点上架,并了解内容,开发利用。

9.保持室内的整洁,做好安全防范工作。

图书馆管理人员岗位职责

--教师资料室

1.严格执行本室规则,按时开放借阅。

2.做好本室报纸、杂志的订购工作。

3.到馆报刊做到当日登记验收,加盖期刊章后上架借阅。

4.定期整理和装订报刊。

5.接收调拨来的课本、教参、试卷、资料,并及时登记上架流通。

6.对主要期刊进行索引文献工作,提供教育、教学信息。

7.帮助老师查找资料,开展咨询工作。

8.保证查询检索及网络设备完好,通畅。

9.保持室内的整洁,做好安全工作。

图书馆管理人员岗位职责

--电子(数字)阅览室

1.做好本室的磁带、录像带、光盘和数字资源的分类、编目、保管工作,保持网络畅通。

2.积极配合各年级、各学科教学,安排阅览。

3.主动向教师介绍电子(数字)阅览设备,有计划、有步骤地培训教师和学生骨干,使他们掌握各种设备和网络检索的使用方法。

4.教育学生爱护室内的一切设备。要求学生正确操作,注意安全。

5.认真做好室内的保洁及安全工作。

外借岗位职责

1.整理、维护开放书库的书架,书刊排列正确、整齐。

2.建立健全学生管理员队伍,组织学生管理员做好服务工作。

3.负责师生书刊借还工作,督促读者按期归还图书。

4.定期做好图书流通工作的统计。

5.指导读者做好图书的检索工作,减少拒借率。

6.设立新书展览架,积极推荐新书。

7.修补破损图书,延长图书使用寿命。

8.及时做好读者遗失图书的赔偿工作。

9.对调离本校的师生进行清书工作。

图书馆安全管理制度

1.全面负责图书馆的安全保卫工作。

2.不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。

3.每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。

4.保持楼道、大门、侧门的畅通。

5.指导读者从监测口进出。

6.经常检查“禁烟令”的执行情况。

7.节日长假和寒暑假,要对计算机等设备,安排特殊保管。

师生借阅守则

1.读者凭本人借书证借书。

2.本馆实行开架服务,请勿将本人书刊及物品带入书库。

3.爱护书籍,不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题,不撕页裁剪,如发现污损,按章赔偿。

4.学生每人可借书3-5册(可根据本校情况研究决定),教师可借12册,学生借期30天,教师借期180天(可根据本校情况研究决定)。超期借阅需办续借手续(以一次为限)。

5.学生休学、转学、毕业,教职工调离,必须归还所借书刊。

学生借阅细则

1.读者凭本人借书证进入本室阅览。

2.读者自带物品请放入指定地点。本室内的书刊严禁携出室外。

3.每次限借一本图书或杂志。阅完后仍放回原处。

4.爱护书刊和室内设施,请勿污损。

5.保持室内整洁、安静,文明阅览,注意公共卫生。

6.阅览结束,请把椅子放回原处。

教师借阅细则

1.资料室是供全校教师备课或查阅资料和小型教研活动的场所。

2.资料室书刊资料只供在室内查阅,不得携出室外。资料原则上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限内归还。

3.资料复印,有本室工作人员办理。

4.严禁私自剪裁,夹带读物离室。

5.资料用完后,请自觉放回原处。

6.教师资料室电脑,只供检索和网络查询,不作他用。

7.保持室内安静、整洁。

书刊赔偿、注销管理制度

1.读者借阅本馆书刊,出现图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况必须赔偿。

2.赔偿方法:

(1)以相同版本的新书赔偿,不得以其它图书抵充。

(2)以书刊原价赔偿。

3.注销范围:

(1)陈旧、失去使用价值、复本过多、长期不流通、内容重复、破损严重残破无法修复、过时的书刊。

(2)师生遗失书刊赔偿后需出据凭证。

(3)注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核,并同时削减固定资产账,使账、物相符。

声像与电子资源管理制度

1.专人负责声像与电子资源。及时办理新增声像与电子资源的入库手续。

2.入库的声像与电子资源及时分类编目进入计算机管理。

3.做好声像与电子资源的日常防尘、防潮、防火工作。

4.教工每人每次限借声像资料5盒,借期为30天。到期主动归还或办理续借手续(续借以一次为限)。

5.教工调离本校,在离校前应主动将所借声像与电子资源还清。

6.爱护声像与电子资源,如借用后损坏、遗失,原价赔偿。成套声像与电子资源遗失其中一盒,按全套声像与电子资源原价赔偿。

7.对贵重资料及高价值孤本应请专业部门估价,并按相关收藏要求做好文献维护及管理工作。

电子(数字)阅览室管理制度

1.进入电子(数字)阅览室应按指定机号或位置入座,保持安静,遵守纪律,听从管理员安排。

2.室内其它设备未经管理员许可,不准擅自启动。严禁自带软盘、U盘等存贮拷贝设备入室。爱护机器和附件,不准私自删除或输入其它程序。

3.不准私带游戏软件上机玩乐,一经发现,除没收软件外,按学校规定处罚。

4.操作中出现问题,应及时向管理员汇报。

5.文明操作,严禁在室内抽烟,用餐,不乱丢纸屑,保持室内安静,注意清洁卫生。

6.操作完毕,应按规定程序关机,填写好记录本,将椅子排放整齐,经管理员检查后方能离开。

图书馆设备管理制度

1.图书馆主机房应保持整洁,未经专人许可,不得上机操作、移动设备。

2.专人负责计算机系统维护,经常做好数据备份工作。

3.上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。

4.外来软盘、U盘等存贮、拷贝设备不得上机使用,经常做好计算机清除病毒的工作。

5.建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。

6.图书馆内各种设备,每月进行一次除尘工作。做好防尘、防潮、防蛀、防病毒和防盗工作。

第4篇 中小学图书馆图书室管理制度

一、中小学图书馆(室)是学校书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆实行校长领导下的馆长负责制。

二、图书馆的基本任务是:采集各类文献献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力;促进学生德、智、体、美等全面发展。

三、图书馆应建立书刊总括登录和个别登录,做到帐帐相符,帐物相符。

四、图书应按《中国图书馆图书分类法》进行分类,期刊应按《中国图书馆图书分类法期刊分类表》进行分类。图书著录符合《普通图书著录规则》,期刊著录符合《连续出版物著录规则》,计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。

五、认真制定书刊资料的选购标准,拒购质量低劣,内容不健康的书刊,复本适当。不断丰富藏书质量,优化馆藏结构。对于内容陈旧、复本过多,利用率低和破损严重的书刊要及时剔除,及时注销。

六、新书到馆室后,要及时验收、登记、分类、编目、上架,及时外借,加速书刊资料的流通工作。图书实行全开架借阅。

七、积极向学生介绍、推荐优秀书刊和新到书刊。在条件许可下,增设优秀读物和新书专柜。

八、经常保持室内整洁,积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗等工作,对学生进行爱护书刊、公物的教育。

九、教职工调离、学生毕业、退学、转学时,均需还清全部书刊,否则不予办理离校手续。

第5篇 小学图书室管理制度14

小学图书室管理制度(14)

一、图书室是为学校教育、教学和教研服务的机构,以培养学生的读书兴趣和阅读能力,提供教育、教学、教研情报,资料等服务为宗旨。

二、图书室由专人负责。

三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

四、新书到室后要及时验收,登记,在两周内完成分类,编目,排架等工作,以加速书刊资料的流通。

五、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。

六、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导,积极搞好读书活动。

七、遗失书刊,原则上应赔偿原本,如确有困难要三倍赔偿。对于轻微损坏书刊者,应予适当批评教育及必要处罚,情节严重者要给予赔偿。

八、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变,防虫蛀,防鼠咬等图书保护工作。

九、教工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则不予办理离校手续。

第6篇 y小学图书馆管理制度

我爱书,我爱读书!

一、开放时间:

星期一至星期五下午15:30~17:30,星期六、星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间

另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、借书、还书。

星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、还书但不能借书。

二、看书程序及要求:

(1)进入阅览室向老师问好:“老师,您好!”,出示借书证并登记书位卡、姓名和班级。

(2)领取书位卡,并牢牢记住卡上的号码。

(3)从图书柜上轻轻抽取、挑选一本书籍,同时将书位卡插入书籍放置的缝隙。

(4)找到座位安静、认真地看书。

(5)换书时准确找到书位卡的位置并确认标记卡上的号码,抽回书位卡,将书放回原处。

(6)借阅下一本书同(2)(3)(4)(5)步,一个小时内借阅不超过4本书,不得频繁换阅,胡乱、随意翻看。

(8)离开图书馆时,将书位卡交给老师,向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

三、借书、还书程序和要求

1.借书程序:

(1)进入阅览室向老师问好:“老师,您好!”,出示借书证并登记书位卡。

(2)领取书位卡,并牢牢记住卡上的号码。

(3)选好一本书,从图书柜上轻轻抽取。

(4)将选好的书、借书证和书位卡交给老师进行电脑资料存储,同时说:“老师,您好,我要借书。”

(5)拿回书、借书证离开并向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

2.还书程序:

(1)将要还的书交给老师进行电脑资料登记,同时说:“老师,您好,我要还书”。

(2)离开时向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

四、爱惜、保管好借阅的书籍,遗失或人为造成书籍严重破损,新书要补买,旧书按原价赔偿。

每人每周只能借书、还书一次,每次只能借一本书。借阅时间为两个星期,不能按时还书的需要到老师处办理续借。没按时办理续借的同学,交纳1.00

第7篇 小学图书室管理制度

1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。

3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。

5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间

不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。

7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3―5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。

8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。

第8篇 海联小学图书室安全管理制度

第二小学图书室安全管理制度

为了确保图书室的正常使用,特根据学校实情做以下制度:

1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。

第9篇 小学图书室管理制度6

小学图书室管理制度(6)

一、每日按时向师生开放,满足师生的要求。

二、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊,须持借书证办理借阅手续。必须遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。

三、借阅者要爱护书刊,不得在书刊上批画,撕剪,不得损坏或丢失,否则按规定赔偿。

四、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。

五、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。

六、建立图书目录索引卡片,以便查阅。

七、图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。

八、密切配合学校教育教学教研等各项工作,主动提供有关资料,定期介绍新书刊内容。

第10篇 仁海小学图书室管理制度

仁海小学图书室管理制度

1、严格按小学特点选购适用的图书。

2、图书到图书室后,要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。

3、图书室图书借阅时作好登记,半学期内必须归还。

4、做好图书的保护、维护,破旧书刊的剔旧管理工作。

5、保持书库的温度,做好防晒,防虫、防鼠、防火、防水等工作。

6、定时向师生开放图书室,做好咨询、推介、宣传工作。

7、经常清理打扫,保持图书室的清洁卫生、整齐。

8、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。

第11篇 x小学图书馆管理规章制度

一、开放时间:

星期一至星期五下午15:30~17:30,星期六、星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间

另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、借书、还书。

星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、还书但不能借书。

二、看书程序及要求:

(1)进入阅览室向老师问好:“老师,您好!”,出示借书证并登记书位卡、姓名和班级。

(2)领取书位卡,并牢牢记住卡上的号码。

(3)从图书柜上轻轻抽取、挑选一本书籍,同时将书位卡插入书籍放置的缝隙。

(4)找到座位安静、认真地看书。

(5)换书时准确找到书位卡的位置并确认标记卡上的号码,抽回书位卡,将书放回原处。

(6)借阅下一本书同(2)(3)(4)(5)步,一个小时内借阅不超过4本书,不得频繁换阅,胡乱、随意翻看。

(8)离开图书馆时,将书位卡交给老师,向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

三、借书、还书程序和要求

1.借书程序:

(1)进入阅览室向老师问好:“老师,您好!”,出示借书证并登记书位卡。

(2)领取书位卡,并牢牢记住卡上的号码。

(3)选好一本书,从图书柜上轻轻抽取。

(4)将选好的书、借书证和书位卡交给老师进行电脑资料存储,同时说:“老师,您好,我要借书。”

(5)拿回书、借书证离开并向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

2.还书程序:

(1)将要还的书交给老师进行电脑资料登记,同时说:“老师,您好,我要还书”。

(2)离开时向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

四、爱惜、保管好借阅的书籍,遗失或人为造成书籍严重破损,新书要补买,旧书按原价赔偿。

每人每周只能借书、还书一次,每次只能借一本书。借阅时间为两个星期,不能按时还书的需要到老师处办理续借。没按时办理续借的同学,交纳1.00

第12篇 江南小学图书室、阅览室管理制度

南江小学图书室、阅览室管理制度

一、图书、阅览室由学校安排专职人员负责管理,并安排管理人员参加有关专业知识培训。管理员要为师生提供新书信息,有效地提高书刊的使用效率,热情地为师生服务。

二、管理人员要认真做好图书添置、新书登账和借出登记工作,图书要分类在书柜摆放整齐;做好防火、防潮、防尘、防蛀和保洁工作,室内不得堆放公、私杂物。

三、到图书室借书和到阅览室读书的班级要组织学生有秩序的进入室内,要遵守两室的开放时间和服从管理人员的管理。

四、两室内要保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物;不准在书台、墙壁上乱刻乱画;不准吸烟嚼槟榔或吃零食。

五、管理员要教育学生爱护图书,不准书刊上乱写乱画或撕毁书页。管理员要严格执行《图书、阅览室书刊借阅制度》和《图书、阅览室书刊赔偿制度》。

六、师生阅览完书刊后要放回原处,离室时,不得私自带出去,违者批评教育,有意夹带书籍外出者严肃处理。

七、师生还来的书刊要及时上架,不要积压。书刊借用时间最长以学期为限,期末所有外借书刊必须催收入库。当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借,图书室书刊不对校外人员借用。

八、两室开放时间到后,管理员要检查,整理书刊,关好窗、锁好门,如失职造成损失,追究管理员责任。

小学图书管理制度规定(十二篇)

坝北小学图书管理制度规定第一条 图书室管理制度一、图书室是学校教育教学工作的重要组成部分。图书馆(室)要依照《中小学图书馆(室)规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行
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