今天给各位分享爱因斯坦关于科学的名言的知识，其中也会对伟大的科学家爱因斯坦介绍，著名的科学家爱因斯坦的故事进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文导读目录：
3、爱因斯坦 人类是宇宙的一部分，爱因斯坦说宇宙最大的力量是什么
5、爱因斯坦是伟大的什么学家，二十世纪最伟大的科学家爱因斯坦
7、爱因斯坦的10句名言,带你领略大智慧，爱因斯坦的名言名句
8、爱因斯坦真有说过：当科学发展到尽头，发现神在那等了几千年？
9、爱因斯坦说,在我的思维结构中，爱因斯坦改变世界先改变思想
10、爱因斯坦说过的励志名言名句，希望对低谷期的你，有所帮助建议收藏
伟大的科学家爱因斯坦介绍，著名的科学家爱因斯坦的故事
爱因斯坦是INTP，一位著名的科学家。当他还是一名年轻的专利办事员时，他独自做了各种极其抽象的思维实验。同时，他在生活中极其散漫、不拘小节，对现实极其麻木不仁，这也是INTP的重要特点之一。
INTP大多喜欢从事技术领域的工作，能够发挥自己分析复杂问题的能力，如产品经理、程序员、分析师、科学家等职业，可以充分发挥INTP的创造力。
名人名言爱因斯坦,短句，爱因斯坦名人名言大全摘抄
前几天看完了《生命的意义》这本书。它被标记为爱因斯坦文集。其实就是收集了爱因斯坦的一些话，包括一些文章，信件，演讲之类的。看完之后觉得挺有感触的，觉得里面的一些观点可以给中学生(主要是高中生)和写议论文的时候引用句子，打开思路，所以在微信朋友圈推荐。
和几位家长聊起现在的孩子在积累作文元素上的困难，我心想，我就把这本书的内容用笔画列在这里，也不用让孩子找时间看了。估计很多同学也不会喜欢看这本书。另外，这本书表达的大部分观点都不适合写中学作文，我就挑出一些可能和写作文有关的。
一个
在小我之外，有一个独立于人类的宏大世界。这个世界以其巨大而永恒的神秘站在我们面前，我们可以通过观察和思考，部分地捕捉到这个世界的碎片。在思考这个世界的过程中，人是会自由的，我很快意识到，很多我尊敬和敬仰的先贤，都是通过这种方式获得了内心的自由和安宁。在能力范围内从精神上把握外部世界，这个想法总是有意无意地在脑海中闪现，成为我认为值得追求的至高目标。
-爱因斯坦是我的生命
2
我四五岁的时候有过一次怀疑的经历。有一次，父亲给了我一个指南针，它的指针坚定地指向北方。这不同于任何能在无意识概念中找到对应术语的东西。这些东西跟着直接“接触”产生的力走。我仍然记得(我很确定我记得)这次经历对我的深刻而持久的影响。人们不会对从小就知道的事情感到惊讶和怀疑。对于落体、风雨、月亮及其不掉的原因、生物与非生物的区别等这些熟悉的事物和现象，人们不会感到惊讶和怀疑。(所以我怀疑)这种现象背后一定有更深层次的东西。
三
马赫的伟大在于他坚定的怀疑精神和独立思考的能力。
四
对于我这样的人来说，人存在的本质在于他想什么，怎么想，而不在于他做过什么，经历过什么。
五
我向往简单的生活，经常会有这种想法，因为占用了太多别人的劳动果实而感到不舒服。我认为阶级划分是违背正义的，它最终会导致暴力。我也相信简单的生活对每个人都有好处，无论是身体上还是精神上。
——爱因斯坦是我对世界的看法
六
我从来没有把安逸和享受作为人生的终极目标。在我看来，这个伦理基础应该是猪的理想。有一个理想，照亮了我的道路，不断给我乐观面对生活的勇气。是真善美。如果没有与志同道合者的深厚友谊，如果没有在艺术和科研领域探索客观永恒存在的献身精神，生活对我来说是空虚的。
七
我需要独处，这种感觉随着时间越来越强烈。
八
我们最好的体验就是探索精神。他最基本的情感源于真正艺术和科学的摇篮。如果谁不能体验这种感觉，不再有好奇心，或者对任何事情都不感到惊讶，那么他就和死人没什么区别，他生命的蜡烛已经熄灭了。
九
学校应该培养青少年的素质，挖掘他们的能力，实现他们为人民谋福利的价值。但这并不意味着可以扼杀他们的个性……学校的目标应该是培养能够独立思考和行动的人。然而，他们应该把服务社会作为他们的最高理想。
-爱因斯坦谈教育
10
只要给予教师尽可能少的使用强制手段的权力，学生尊重教师的主要原因就会转向教师的人格和智慧。
11
渴望被认可和重视本来是一种健康的动机，但渴望作为一个比别人或同龄人更优越、更强大甚至更聪明的人受到尊重，很容易导致过度的利己主义。这种心理对个人和集体都是有害的。
12
是希望以语言为主的文科教育占主导还是以理科为主的理科教育占主导？
我觉得这些问题都是次要的。如果一个年轻人经过了体操和竞走的训练，练就了强健的肌肉和强大的身体耐力，那么以后所有的体力劳动都不在话下。思维的训练和心理力量的锻炼也是如此。所以，智者说得对。他对教育的定义是:“如果一个人忘记了他在学校学到的一切，剩下的就是他的教育。”
13
当一个人在某个社会中长大，在这个社会中生活久了，就很容易把这个社会的一切都想当然。
-爱因斯坦的黑色问题
14
世界上绝大多数的天才都过着平凡、安静、低调的生活，有一小部分人赞不绝口，认为他们有伟大的心灵和非凡的人格魅力，这让我觉得不公平，甚至庸俗。
-爱因斯坦是我对美国的印象
15
如果一个人的错误行为是在强制命令的外力下做出的，那么这个人不必为此承担全部责任，但这并不意味着他可以完全不负责任……对于一个国家、一个社会来说，个体的正义感不仅不可或缺，而且相当重要。
——爱因斯坦的国家良知和个人良知
16
第一次世界大战期间，有人曾对一位荷兰科学家宣称，人类历史证明，权力永远高于正义。科学家回答说:“你说的可能有道理，但是我从来不想活在这样的世界里。”
——爱因斯坦《道德的堕落》
17
不可否认，清醒的人敏锐地意识到生活始终是一场冒险...人类的社会生活意味着各种各样的危险，但这些危险在本质上是无序的、偶然的。
-爱因斯坦的决定性十年
18
人类应该谨慎，避免过分看重智力。开发智力可以使人类变得强大，但却不利于人格的提升。智能只能服务于人类，而不能引领人类的生存和发展。所以，把智能作为人类追求的首要目标是不明智的。
——爱因斯坦《人类生存的目标》
19
人存在的意义在于自我修养，并以此为目标，即通过不断的内在修养，把自己从人类的反社会本性和破坏倾向中解放出来，从而成为一个自由快乐的人。
——爱因斯坦《人类生存的目标》
爱因斯坦 人类是宇宙的一部分，爱因斯坦说宇宙最大的力量是什么
宇宙中的爱是永恒的。他在给女儿的信中明确指出，“爱”是宇宙中最伟大的力量。爱是神，神就是爱。如果我们人类想要生存，我们应该寻求生命的意义。如果我们还想拯救这个世界和其中的生命，“爱”是唯一的答案！〞
阿尔伯特·爱因斯坦，一位著名的科学家。
我们现在可能无法制造出“爱”的炸弹，来消除正在毁灭这个星球的仇恨、自私和贪婪。然而，我们每个人都有一个小小的却很强大的爱的发射器，可以发射爱的能量。——阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein)
著名科学家阿尔伯特·爱因斯坦的二十七封信，内容是关于他对神、宗教、原子弹等的看法。，于6月11日在洛杉矶以42万美元的价格被拍卖。
在当时进化论盛行的环境下，爱因斯坦有了领导科学界的名声，但他仍然没能宣传他的道德和神的知识。他只是在给女儿的一封信中表达了自己的真实想法。当科学家探索宇宙时，他们忽略了这种最强大但看不见的力量。“爱”是一种力量，它使我们拥有的最好的东西加倍，并使它们变得更好。它使人类免于被无知和自私所毁灭。“这种力量可以解释一切，赋予生命意义。”
伟大的科学家牛顿曾经说过:〉从天文部门的奇妙安排中，我们不能不承认这一定是一个全知全能的高级生命的作品。宇宙中的一切，有机的和无机的，都来自永生神的智慧和能力。〞
很多年前，联合国使用世界著名的盖洛普民意测验方法进行了一项调查，以了解最近300年来最著名的科学家中有300人是否相信上帝。除了其中38人因找不到信仰而未被统计外，其余262名科学家中，无信仰者仅20人，占总数的7.6%；信众242人，占92.4%。
以下是爱因斯坦写给女儿的信全文:
当我提出相对论的时候，没有多少人理解我，而我在这封信中向人类揭示的东西，也会与世人的观念和偏见相矛盾。因此，我恳请你们尽可能长久地保存这些信件，保存几年甚至几十年，直到社会能够理解我在这封信中所揭示的东西。
宇宙中存在一种极其强大的力量，到目前为止，科学还没有探索出对它的合理解释。这种力量包含并支配着其他一切。它存在于宇宙所有现象的背后，只是人类还没有意识到。
宇宙的力量是爱。
当科学家探索宇宙时，他们忽略了这种最强大但看不见的力量。
“爱”是光，照亮那些给予和接受他的人。
爱情是引力，使人相互吸引。
“爱”就是力量。它使我们拥有的最好的东西加倍，并使它们变得更好。它使人类免于被无知和自私所毁灭。“爱”可以显露，“爱”也可以显露。
因为爱，我们生生死死。
爱是神，神就是爱。
这种力量可以解释一切，赋予生命意义。我们已经忽略他太久了，也许是因为我们害怕“爱”——宇宙中人类不能随意使用的能量。
为了让人类理解“爱”，我对我最著名的方程E=mc2做了一个简单的代入。如果我们能认识到“爱”乘以光速的平方所获得的能量足以治愈这个世界，我们就会得出这样的结论:“爱”
人类试图利用和控制宇宙中的一些能量，但是这些能量是用来毁灭自己的。我们现在迫切需要真正能滋养我们的能量。如果我们人类想要生存，我们应该寻求生命的意义。如果我们还想拯救这个世界和其中的生命，“爱”是唯一的答案！
我们可能无法制造一个“爱”炸弹来消除正在毁灭这个星球的仇恨、自私和贪婪。然而，我们每个人都有一个小而强大的“爱”引擎，它正等待着释放爱的能量。
当我们学会如何给予和接受这个宇宙的能量，我的孩子，我们将能够断言“爱”是万能的，超越一切，因为他是生命的全部。
我很后悔没能早点把心里的上述东西都表达出来。也许道歉来不及，但时间是相对的。我还是想告诉你，我爱你，谢谢你。因为你，我得到了人生的最终答案！
你父亲爱因斯坦
阿尔伯特·爱因斯坦(由拉菲尔·特列斯-吉龙在FB上发布)
阿尔伯特·爱因斯坦给女儿的一封信:论爱的普遍力量
我深感遗憾的是，我没能表达我心中的话，我的心已经为你默默跳动了一生。也许它& # 34；"""现在道歉为时已晚，但由于时间是相对的，我必须告诉你，我爱你，多亏了你，我才找到了最终的答案！"
20世纪80年代末，这位著名天才的女儿Lieserl向希伯来大学捐赠了1400封爱因斯坦写的信，并要求在他去世20年后才能公布其内容。这是其中之一，献给爱因斯坦。
我要求你们尽可能长久地保护这些信件，几年，几十年，直到社会进步到足以接受我将在下面解释的东西。
"当我提出相对论的时候，很少有人理解我，我现在要揭示的要传递给人类的，也将与世界上的误解和偏见碰撞。
有一种极其强大的力量，到目前为止，科学还没有找到正式的解释。它是一种包含并支配所有其他事物的力量，甚至是宇宙中任何现象背后的力量，我们还没有发现它。这种普遍的力量就是爱。
当科学家寻找宇宙的统一理论时，他们忘记了最强大的看不见的力量。爱是光，照亮了给予者和接受者。爱情是引力，因为它让一些人觉得被另一些人吸引。爱是一种力量，因为它让我们拥有的最好的东西倍增，让人类不会因为盲目的自私而灭绝。爱展现和揭示。为了爱，我们生死与共。爱是上帝，上帝是爱。
这种力量解释了一切，赋予了生命意义。这是我们忽略了太久的变量，也许是因为我们害怕爱情因为它是宇宙中唯一一种人类没有学会随意驾驭的能量。
为了让爱可见，我在我最著名的方程式中做了一个简单的替换。如果不是E = mc2，而是我们接受治愈世界的能量可以通过爱乘以光速的平方获得，我们会得出这样的结论:爱是最强大的力量，因为它没有极限。
在人类未能利用和控制与我们为敌的宇宙其他力量之后，我们迫切需要用另一种能量来滋养自己…
如果我们想让我们的物种生存下去，如果我们想找到生命的意义，如果我们想拯救这个世界和居住在这个世界上的每一个有意识的生物，爱是唯一的答案。
也许我们还没有准备好制造一个爱的炸弹，一个足以彻底摧毁毁灭这个星球的仇恨、自私和贪婪的装置。
然而，每个人内心都有一个小而强大的爱的发电机，它的能量正等待着被释放。
当我们学会给予和接受这种宇宙能量时，亲爱的丽瑟尔，我们将肯定爱能征服一切，能超越一切，因为爱是生命的精髓。
我深感遗憾的是，我没能表达我心中的话，我的心已经为你默默跳动了一生。也许它& # 34；"""现在道歉为时已晚，但由于时间是相对的，我必须告诉你，我爱你，多亏了你，我才找到了最终的答案！"。
你的父亲，阿尔伯特·爱因斯坦(由拉菲尔·特列斯-吉龙在FB上发布)
(本文翻译自阿尔伯特·爱因斯坦写给女儿的信:论《金花》中卡特的《爱的普遍力量》)
“科学不能否认上帝的存在，我们应该确信上帝的存在”艾伯特‧爱因斯坦（Albert Einstein）是公认的最伟大科学家。1905年，26岁的爱因斯坦刚从大学毕业，在瑞士专利局担任三等技师，利用业余时间在一年之内完成6篇具有划时代意义的论文。其中包括〝狭义相对论〞和〝质能方程（E=mc2）〞。他在1921年获得诺贝尔物理学奖。
有一天，一位记者拜访爱因斯坦，请他就宗教和上帝的存在发表看法。正好，爱因斯坦刚刚送走了一位客人。爱因斯坦:记者先生，你知道是谁把咖啡杯和其他东西放在这里的吗？『记者回答:』当然，阁下。〞爱因斯坦接着说:“像咖啡杯那么小的东西，还是需要一种力量来整理；然后想想宇宙中有多少颗行星，每颗行星都在一定的轨道上运行。神是掌管这种安排的力量。〞
爱因斯坦又说，“也许阁下会说，‘我从来没有见过，也没有听说过上帝，我怎么能相信上帝的存在呢？’是的，你有五种感官:视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，但这五种感官都有其极限。例如，声音只能被波长在20hz ~ 20000Hz范围内的人听到...
采访的最后，爱因斯坦说他相信“上帝”的存在:“所以，今天的科学还没有证明上帝的存在，是因为科学还没有发展到那种程度，而不是因为上帝不存在。总之，人的五官是有限的，感受不到上帝的存在，科学也无法否认上帝的存在。因此，我们应该相信上帝的存在。〞
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爱因斯坦名言大全，爱因斯坦的名言名句及解析
●李传良
这些名言太经典了。大家试着翻译一下，看看谁能翻译好。_
爱因斯坦是伟大的什么学家，二十世纪最伟大的科学家爱因斯坦
阿尔伯特·爱因斯坦，出生于德国，毕业于苏黎世联邦理工学院，现代物理学家，诺贝尔物理学奖获得者，在科学哲学领域也颇具影响力。爱因斯坦是人类历史上最有创造力和智慧的人物之一。他一生开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创始人之一，在分子运动理论和量子统计方面也做出了巨大贡献。爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家和思想家。他的科学思想和哲学(科学哲学、社会哲学和人生哲学)颇有见地，可圈可点。爱因斯坦对现代物理学的贡献无人能及。在他的科学生涯中，他一直在为物理领域的普遍不变规律而奋斗。他的理论涵盖了自然界的所有基本问题，从宇宙到亚原子粒子。他修正了时间和空间、能量和物质的传统概念。他的相对论不仅冲击了自牛顿以来的经典物理学的理论体系，也改变了传统的时空观念。
爱因斯坦的理论为核能的发展奠定了理论基础。为了帮助对抗纳粹，他在利奥·齐拉特等人的协助下给美国总统富兰克林·罗斯福写了一封信，这直接促成了曼哈顿计划的启动。二战后，他积极倡导和平，反对使用核武器，签署了《罗素-爱因斯坦宣言》。爱因斯坦开创了现代科技的新纪元，被公认为继伽利略和牛顿之后最伟大的物理学家。他也是批判学派科学哲学的集大成者和发扬者。
1879年3月14日，爱因斯坦出生在德国乌尔姆的一个犹太家庭(父母都是犹太人)。1880年，爱因斯坦随父母搬到了慕尼黑。
1888年，阿尔伯特·爱因斯坦进入路易斯·波尔德高中。他在学校接受了宗教教育，并接受了成年礼仪式。弗里德曼是讲师。
1889年，他在医学院学生塔尔梅的指导下，阅读科普书籍和哲学著作。
1891年，爱因斯坦自学了欧几里得几何，对数学变得狂热，并开始自学高等数学。
1892年，爱因斯坦开始阅读伊曼纽尔·康德的著作。
1894年，爱因斯坦和他的家人搬到了意大利米兰。
1895年，爱因斯坦自学了微积分。同年，爱因斯坦未能通过瑞士联邦理工学院的入学考试。爱因斯坦开始思考一个人以光速运动时会看到什么。对经典理论的内在矛盾感到困惑。
1896年，爱因斯坦获得了阿劳州立中学的毕业证书。10月29日，爱因斯坦搬到苏黎世，在瑞士联邦理工学院学习。
1900年8月，爱因斯坦毕业于苏黎世联邦理工学院；12月，我完成了论文《毛细现象的推论》。次年，我在德国莱比锡的《物理学年鉴》杂志上发表，成为瑞士公民。
1905年3月，爱因斯坦发表《量子论》，提出光量子假说，解决了光电效应问题。4月，他向苏黎世大学提交了自己的论文《分子大小的新测量方法》，并获得了苏黎世大学的物理学博士学位。5月，我完成了论文《论运动物体的电动力学》，独立完整地提出了狭义相对论原理，开创了物理学的新时代。这一年因此被称为“爱因斯坦的奇迹年”。广义相对论创立于1915年。
1921年，爱因斯坦因对光电效应的研究获得诺贝尔物理学奖，他的研究推动了量子力学的发展。1月，我访问了布拉格和维也纳。同年1月27日，他在普鲁士科学院作了关于几何和经验的报告。2月，我去荷兰阿姆斯特丹参加国际工会联合会会议。4月5日至5月30日，为了筹集在以色列耶路撒冷建立希伯来大学的资金，我与魏茨曼第一次访问了美国。在哥伦比亚大学获得巴纳德奖章。哈定总统在白宫接见了他。在我访问芝加哥、波士顿和普林斯顿期间，我做了四次相对论讲座。6月，我去了英国，参观了牛顿的墓地。
1933年，他移居美国，在普林斯顿高等研究院工作。1940年，他成为美国公民，同时保留瑞士国籍。
1944年，为支持反法西斯战争，爱因斯坦以600万美元拍卖了1905年的狭义相对论手稿。罗素认识论述评。12月，他与斯特恩和玻尔讨论原子武器和战后和平，听从玻尔的建议，暂时保持沉默。
1945年3月，爱因斯坦与利奥·齐拉特讨论了原子武器的危险，并写信把西拉德介绍给罗斯福，但没有成功。4月，他从高等研究院退休(实际上，他继续照常工作)。9月，发表了一系列关于原子战争和世界政府的言论。
1955年4月18日，爱因斯坦被诊断出患有主动脉瘤。他因主动脉瘤破裂导致脑出血，在睡梦中于午夜在普林斯顿去世，享年76岁。一个叫托马斯·哈维的医生趁机解剖了爱因斯坦的身体，并在背后偷偷取走了爱因斯坦的大脑和眼球。病理学家希望神经科学界将来能够研究爱因斯坦的大脑，以发现爱因斯坦聪明的原因。
按照爱因斯坦的遗嘱，他死后没有葬礼，没有坟墓，没有纪念碑，遗体按照他的遗嘱火化。骨灰被永远地撒在一个秘密的地方，以免让埋葬他的地方成为圣地。
注:本素材来源于互联网。
爱因斯坦最经典的名言，爱因斯坦的名言名句
1.一个从未犯过错误的人也从未尝试过新事物。一个从不犯错的人一定没有尝试过任何新事物。2.知识分子解决问题；天才阻止他们。智者解决问题，天才阻止问题。3.如果一个人不需要去获得科学，那么科学是一件美好的事情。它生活在其中。科学是一个奇妙的东西——如果你不必以它为生的话。世界上最难理解的是所得税。世界上最让人无法理解的就是个人所得税。5.我确信他(上帝)不玩骰子。我确信上帝不玩赌博游戏。
6.现实只是一种幻觉，尽管是一种非常持久的幻觉。现实只是一种幻觉，虽然这种幻觉挥之不去。7.我从不考虑未来。它来得很快。我从不考虑未来。因为它来得够快。8.唯一妨碍我学习的是我的教育。我学习的唯一障碍是我的教育。9.有两样东西是无限的:宇宙和人类的愚蠢；而我& # 39；我对宇宙没有把握。宇宙中只有两样东西是无限的:宇宙的大小和人类的愚蠢。我不确定的是宇宙的大小。10.我不知道第三次世界大战用什么武器会是愚蠢的，但第四次世界大战用棍子和石头会是愚蠢的。我不知道第三次世界大战会使用哪些武器，但第四次世界大战中人们肯定使用了木棍和石头。
爱因斯坦的10句名言,带你领略大智慧，爱因斯坦的名言名句
教育是一个人忘记了在学校所学的一切之后剩下的东西。
如果一个想法一开始就不荒谬，那它就是没有希望的。
每个人都是有天赋的，但是如果一条鱼是以它爬树的能力来评判的话，它会认为自己一辈子都是愚蠢的。
4把手放在热炉子上一分钟，感觉像一个小时。坐在一个漂亮女孩旁边整整一个小时感觉就像一分钟。这就是相对论。
一个人从不犯错，因为他从未尝试过新事物。
天才和愚蠢的区别在于，天才是有限度的。
世界不会被作恶的人毁灭，而是被冷眼旁观，选择沉默的人毁灭。
没有所谓的侥幸，最偶然的意外似乎也是必然的。
世界上最美好的事情是有几个头脑和心灵诚实的朋友。
不是我聪明，而是我和问题在一起很久了。
爱因斯坦真有说过：当科学发展到尽头，发现神在那等了几千年？
近年来，随着互联网的飞速发展，越来越多的人意识到，大多数所谓的“名言”其实都是别人编造的，鲁迅就是最具代表性的一个。
除了鲁迅这样的作家，还有科学家也是谣言的重灾区。很多宗教为了增加自己的权威性，总是把一些看似合理实则虚假的话强加给科学家，比如爱因斯坦。
爱因斯坦是人类历史上伟大的科学家，他的许多理论研究直到现在都让人们受益匪浅。因为他的背景，他也是宗教神学的目标。
比如基督教曾经宣称爱因斯坦晚年又信了基督教；佛教声称爱因斯坦曾说佛教是世界上最好的宗教等等。
关于爱因斯坦和宗教，最著名的一句话是“当科学走到尽头，发现上帝已经在那里等了几千年”。他真的说过这句话吗？
事实上，我们可以通过观察爱因斯坦的一生来找到答案。爱因斯坦于1879年3月14日出生在德国巴登-符腾堡州的乌尔姆，父母是犹太人。
客观来说，犹太人确实是一个优秀的民族，他们非常重视并开放文化思想教育。爱因斯坦生长在开放包容的环境中，受到了当时科学文化和理性文明的影响。12岁时，他拒绝了自己的宗教信仰，在内心深处，他认为人格化神的宗教其实是一个谎言。这一点从他后来的多次言论中可以看出来。
他自己不信教，但不反对别人的信仰。他对盛行的上帝和宗教也持温和态度。无论如何，这意味着没有冒犯。这就是为什么那么多宗教都向爱因斯坦求爱。
爱因斯坦认为我们对宇宙还知之甚少，很多事情是现在的科学无法解释的，所以要保持谦虚的态度，宁可说不知道，也不要强行附和。
爱因斯坦是个天才。他成名很早，获得诺贝尔奖时才42岁。这一成就震惊了世界，于是许多宗教和媒体为了扩大影响，多次将爱因斯坦报道为虔诚的信徒。
为此爱因斯坦还专门写了一篇文章《我的世界观》来表达和总结他的真实观点:他认为最初的宗教崇拜是对宇宙合理性和规律的原始向往，这种情感是值得肯定的。
然而慢慢传下来就变味了。他不相信那些人格化的神，那些所谓“关心人类命运和行为的神”，都是系统重复的谎言。他真正相信的是科学和科学揭示的宇宙结构。
他多次在公开场合提到这样的观点。比如1929年，美国犹太领袖戈尔茨坦问爱因斯坦为什么不相信上帝，爱因斯坦轻描淡写地回答:“我相信斯宾诺莎的上帝”。
犹太哲学家斯宾诺莎认为，宇宙只有一个实体，即宇宙本身是一个整体，“上帝”实际上是宇宙的同一个东西。
爱因斯坦的回答意味着，如果非要说上帝存在，那么上帝就是宇宙中的自然法则。答案很巧妙。
比如1953年，一个牧师希望爱因斯坦能成为他的弟子。爱因斯坦回信给牧师:我不相信个体的永生。我觉得伦理纯粹是人类的关心，背后并没有什么超人的权威藏着。
例如，1954年，一位名叫迪·潘蒂的实验室技术人员从新闻中得知爱因斯坦竟然信仰宗教，这让他感到难以理解，于是他立即给爱因斯坦写信，表达自己的失望。
没想到爱因斯坦居然回信了，解释说这些报道都是胡说八道。"所有关于我宗教信仰的谣言都是谎言。这个谎言已经被别有用心的人刻意传播了太多次了。"
爱因斯坦说过很多这样的话，所以他没有宗教信仰。所以，“当科学走到尽头，发现上帝已经在那里等了几千年”这句话基本不可能从爱因斯坦嘴里说出来，或者说是断章取义。爱因斯坦绝不可能有这种宗教信仰的意义。
如果真的有一个神在那里等了几千年，是哪个神？观音？如来？上帝？路西法？安？圣母玛利亚。你不觉得很挤吗？
爱因斯坦相信科学。即使关于自然还有很多我们无法解释的东西，但我们也不能毫无根据的将其归结为一些虚假的东西。科学需要的是严谨！
最后送你一句名言:“科学走到尽头，发现造谣者编了谣言，等了几千年。”沃姬子说的
爱因斯坦说,在我的思维结构中，爱因斯坦改变世界先改变思想
爱因斯坦被认为是历史上最聪明的人之一。1955年，爱因斯坦因主动脉瘤破裂在普林斯顿医院去世。被请来的病理学家托马斯·哈维在没有得到爱因斯坦家人允许的情况下，悄悄地取走了这位世界闻名的物理学家的脑组织。事实上，爱因斯坦明确表示，他不希望自己的大脑或身体在死后被研究，哈维显然违背了他的意愿。
虽然事实证明爱因斯坦的大脑与大多数人不同，但他的天才并不总是那么明显。
爱因斯坦小的时候，他的父母甚至以为他有残疾，因为他学习很慢，直到四岁才会说话。
然而，在五岁时，当他的父亲第一次向他展示指南针时，他对科学着迷了。在随后的几十年里，他不仅提出了相对论和其他几项发明，改变了我们看待和体验世界的方式，也给我们留下了许多关于如何更好地生活的至理名言和人生智慧。
1.“不是我聪明，而是我考虑问题的时间更长。”
成功的道路有很多，但成功人士为数不多的相似之处之一就是坚持不懈。
爱因斯坦能做出伟大的发明不是巧合。他的成就是几十年研究和实验的结果。
一旦你过早放弃，你就放弃了获胜的机会。
很多时候，最成功的人并不是最聪明或者最有才华的人，而是最坚持和最好奇的人。如果你有兴趣并且愿意成长，你会遇到一个难得的机会，你很可能最终会找到问题的答案。
但是，如果你认为你比所有人都聪明，你可能不仅会孤独终老，还会缺少生活的丰富和小成功。
每当你想放弃一个项目或梦想时，花几分钟问问自己当初为什么要开始。如果某件事是必须的，你会想办法坚持下去并取得成功。如果你太容易放弃，可能一开始就没那么重要了。
2.“生活就像骑自行车。如果你想保持平衡，你必须坚持下去。”
这是引自爱因斯坦1930年写给他儿子的信。
很多时候，遇到困难，我们退缩。但事实是，即使生活很糟糕，我们也必须在这些时刻继续前进，继续前进。
生活中你想要的一切都在另一边。不管情况看起来有多困难，坚持下去总会有回报的。
不管做什么，都要一直保持自己的生活，奋斗。伟大的事情从来不会来自舒适区。如果你懒，他们永远不会来。保持好奇心和行动力，就能保持生活的平衡，全方位丰富生活。
3.“你不用什么都知道，只要知道去哪里找答案就行了。”
这是我最喜欢的爱因斯坦名言，因为它总结了我们在21世纪应该如何学习。
1921年，爱因斯坦被问及音速，他回答说不知道，因为他从来没有把教科书上能找到的这类信息放在脑子里。
今天，我们比以往任何时候都拥有更多的信息。通过智能手机，我们可以在几分钟甚至几秒钟内找到大多数问题的答案。
然而，世界上许多教育系统仍在强迫学生记忆这些信息以备考试。
这不仅无效，而且毫无价值，因为信息本身没有价值。重要的是你如何使用这些信息，以及当你需要的时候是否能回忆起来。
因此，永远不要浪费你的脑力去记忆那些你可以很容易地存储在别处并在几秒钟内找到的信息。
每天我们都要做出成千上万个小决定。每做一个决定，我们的精力都会被消耗，保持专注和高效的难度会更大。
你应该做的是建立一个数字信息管理系统。你可以使用像ideal、Evernote、Trello或Google Drive这样的工具来记录和存储重要信息。
一旦你学会合理使用这些工具，你就可以很容易地找到你需要的所有数据。这样你就可以用你宝贵的脑力去做更重要的事情，比如做重要的决定。
4.“想象力比知识更重要。知识是有限的，想象力包围着整个世界。”
这是爱因斯坦最受欢迎的语录之一，最早出现在1929年的一次采访中。
在那次采访中，爱因斯坦说他经常不知道为什么就知道自己是对的。他说他的直觉告诉他，他的假设一定是正确的。
爱因斯坦在《宇宙宗教和其他观点和格言》一书中提到:
“有时候我不知道为什么，但我可以确定我是对的。1919年的日食证实了我的直觉，我一点也不惊讶。事实上，如果我的直觉没有得到证实，我会感到惊讶。想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力环绕着整个世界，激励着进步，孕育着进化。严格来说，它是科学研究中真正必不可少的要素。”
很多时候，我们试图保持逻辑，把我们的生活建立在我们应该做的事情上，而不是听从我们内心的声音。但事实是，直觉和想象可以把你带到逻辑永远不敢涉足的地方。
所以，当你在生活中遇到麻烦时，很可能是你把事情复杂化了。
你的直觉和想象力往往能引导你找到答案，但当你遇到困难时，仅凭知识和逻辑你会感到无助。
如果你倾听自己内心的声音，让它引导你度过困难时期，生活会变得容易得多。
5.“智者会解决问题，智者会回避问题。”
面对挑战时，大多数人都不知所措。他们一发现错误，就会开始寻找解决方案。
我们要做的是找到问题的根源和原因，避免问题的发生，而不是简单的解决问题。
如果你愿意接受改变，只要改变你的思维和生活方式，就可以消除你日常生活中的许多困难。
每当你觉得自己的生活陷入困境，不知道如何继续下去的时候，就去寻找你所面临的微小的不安全感和问题，并想办法避免它们。
下次当你面对问题时，不管问题是大是小，问问自己如何避免它。很多时候，我们反复面对同样的日常问题。从长远来看，找到根本原因可以节省你大量的时间和精力。
6.“如果A代表人生成功，那么A = x+y+z，其中X是工作，Y是娱乐，Z少说废话。”
尽管爱因斯坦有职业道德，在许多方面为社会和现代科学做出了贡献，但他没有忘记娱乐和放松。他对乐趣的看法可能与大多数人的喜好不同，但他知道放松至少与专注工作一样重要。
但是爱因斯坦的成功公式中最令人惊讶的部分是z。废话少说。与大多数人相反，爱因斯坦没有喋喋不休的冲动。相反，他更喜欢安静，不急于证明自己，展示自己的想法。
每个人都喜欢说话，但只有少数人喜欢听。然而，爱因斯坦有这种能力，他更喜欢通过倾听来影响他人。虽然他比大多数人有更多独特的想法可以分享，但他选择保持沉默，让别人说。
古希腊哲学家爱比克泰德有句名言:
'人们有一张嘴和两只耳朵，因为他们听的是说的两倍.'
伟大的领导者之所以伟大，不在于他们说了什么，而在于他们做了什么。
如果你想被人们记住和尊重，你必须少说多听。
无论做什么，都不要忘记在工作和玩乐之间找到平衡，两者的结合会带来适当的满足感。
7.“一个快乐的人对现在很满足，不会对未来太过担忧。”
即使坏事总是发生，我们仍然可以选择是去好的还是坏的。
很多时候，生活不是一杯酒，但如果你接受了自己是现实创造者的事实，生活当然会轻松一些。你不必一直快乐，但无论事情有多困难，你都可以选择生活中光明的一面。
所以，每当我们不开心的时候，要么是因为我们担心过去，要么是因为我们不确定未来会发生什么。
但事实是，我们无法影响过去或未来。过去的已经过去，但未来总是不确定的。你唯一能做的就是专注于当下，充分利用你的一天。
即使你不需要成为下一个天才爱因斯坦，你也可以通过应用他的一些经验，学会像他一样思考，成为最好的自己。
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爱因斯坦说过的励志名言名句，希望对低谷期的你，有所帮助建议收藏
1.为了使每个人都能表达自己的观点而不产生不良后果，所有人都必须有一种宽容的精神。
2.任何在小事上对真理抱着轻率态度的人，在大事上都是不可信任的。
3.在我们的科学史上，只写成功的人和在胜利者之前探索道路的人，而不是所有发现道路无法通行的失败者，这是非常不公平的。
4.如果A代表人生的成功，那么公式就是:A=XYZ。x是工作，y是游戏，z是沉默。
5.不管时代的潮流，社会的风尚，人们总能凭借自己的高尚品质，超越时代和社会，走自己的正道。
6.人生有时候，一个人不花钱得到的东西，付出的代价是最高的。
7.情感和欲望是人类一切努力和创造的原动力，无论呈现给我们的努力和创造在外表上多么高超。
8.简单而诚实的生活对每个人都有好处，无论是身体上还是精神上。
9.学校的目标应该永远是:年轻人离开学校，要做一个和谐的人，而不是专家。
10.在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择了勤奋。她是世界上几乎所有成就的助产士。
11.信念最好由经验和清晰的思想来支撑。
12.对一个人来说，期望的不是别的，而是他能全力以赴，投身于一项美好的事业。
13.照亮我的道路，不断给我新的勇气，让我快乐地正视人生的理想，那就是真、善、美。如果志趣相投的人之间没有善良的亲情，如果没有对客观世界的专注，这在艺术和科学领域是永远达不到的，那么在我看来，人生将是空虚的。人们为之奋斗的庸俗目标——财产、虚荣、奢侈的生活——在我看来总觉得可鄙。
14.没有牺牲，就永远不会有真正的进步。
15.在小事上对真理采取轻率态度的人，在大事上也是不可信的。
16.唯一会阻碍我学习的是我的教育。
17.没有一些大胆放肆的猜想，一般是不可能在知识上有所进步的。
18.一个人如果掌握了自己学科的基础理论，学会了独立思考和工作，一定会找到自己的道路，一定会比那些训练内容主要是获取细节知识的人更能适应进步和变化。
19.追求真理比拥有真理更有价值。
20.用一个大圈来代表我学到的东西，但是圈外面有那么多空白，对我来说就是无知。而且圆越大，周长越长，与外界的接触面越大。因此，我还有很多不明白的地方。
21.成功=努力+正确的方法+少说空话。
22.一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动在促进人类利益方面发挥了多大作用。
23.科学研究基于同样的规律，即一切事物的产生都取决于自然规律，这也适用于人的行动。
24.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，推动了进步，是知识进化的源泉。严格来说，想象力才是科学研究的真正因素。
25.雄心或简单的责任感不会产生任何真正有价值的东西。只有对人类和客观事物的爱和奉献，才能产生真正有价值的东西。
26.谁要是在知识和真理的领域里自命为评估者，就会被诸神的嘲笑所毁灭。
27.追求真理比拥有真理更有价值。
28.在一个崇高目标的支持下，不断努力，即使很慢，也一定会成功。
29.我们一来到这个世界，社会就会在我们面前设立一个巨大的问号。你的生活是怎样度过的？我从不把安逸和享受当作生活本身的目的。
30.学生尊敬老师的唯一源泉在于教师的美德和才华。
31.世界和宇宙到底有多少奥秘...让我们抓紧时间工作吧！
32.如果A代表生活中的成功，A = XYZ。x代表工作，Y代表游戏，Z代表闭嘴。
33.人生的价值应该由他的贡献来决定，而不是由他的成就来决定。
34.没有独立思考、独立判断的创造性个体，社会的向上发展是不可想象的。
一个人能做的就是以身作则，有勇气在流言蜚语的社会里坚定崇高的伦理信仰。
36.科学思维往往伴随着诗意的因素。真正的科学和真正的音乐需要同样的想象过程。
37.成功=努力+正确的方法+少说空话。
38.人只有献身于社会，才能发现那短暂而充满风险的生命的意义。
39.最好把一个人的爱好和职业尽量分开。把一个人的生计和上帝的恩赐结合起来是不明智的。
40.很少有人能心平气和地表达与所处社会环境的偏见相悖的意见。大多数人连这个意见都形成不了。
41.只有把自己奉献给社会，才能找到其实短暂而有风险的人生意义。
42.一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动，以及它们在促进人类利益方面发挥了多大作用。
43.我没有特别的天赋，只是喜欢寻求问题的根源。
44.教育是一个人忘记了在学校所学的一切之后剩下的东西。
45.在你所读的书中找出能引导你走向深处的东西，把其他的都扔掉，也就是扔掉那些让你头脑负担过重、引诱你偏离要点的东西。
46.我从不把安逸和快乐作为生活本身的目的——这种伦理基础，我称之为猪圈的理想。
47.从未犯过错误的人从未尝试过新事物。
48.推动你的事业，不要让事业推动你。
49.不屈不挠的信念支撑的人的意志，比那些看似不可战胜的物质力量更强大。
50.科学无止境。这是一个永恒的谜。——爱因斯坦语录
51.我们能体验到的最好的东西是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
52.千万不要把学习当成任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你自己的快乐和将来你工作的社会的利益，学习…
53.最重要的宽容是国家和社会对个人的宽容。
54.如果一个人掌握了本学科的基础理论，学会了独立思考和工作，他一定会找到自己的路。而且比起那种训练内容主要是获取细节知识的人，他肯定会更好的适应进步和变化。
5.命运惩罚了我对权威的蔑视，于是我自己也成了权威。
56.科研好像钻木板，有人喜欢钻薄的；我喜欢厚钻。
57.一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动在促进人类利益方面发挥了多大作用。
58.对于一个人来说，他所期待的无非是能够全力以赴，投身于一项美好的事业。
59.谁要是标榜自己是真理和知识领域的裁判官，就会被上帝的嘲笑所毁灭。
60.我每天数百次提醒自己，我的精神生活和物质生活都依赖于别人的劳动，我必须尽力回报我已经得到的和我还在得到的。
61.因为我对权威的蔑视，命运惩罚了我，让我自己也成了权威。
62.重点是发展孩子的认知欲望，引导这个孩子走向重要的社会领域。
63.在真理的知识中，任何假装权威的人一定会掉进上帝的玩笑中！
64.有些理想为我们引路，不断给我新的勇气，让我愉快地面对生活。这些理想是真善美。——爱因斯坦语录
65.一个人只有全身心地投入到一项事业中，才能成为真正的大师。所以，只有全力以赴，才能掌握。
66.用自己的眼睛去看，用自己的心灵去感受的人，屈指可数。
67.对我来说，人生的意义就在于设身处地的为别人着想，为别人担忧，享受别人的快乐。
68.科学绝不是，也永远不会是一本完成的书。每一个重大的成就都会带来新的问题。随着时间的推移，任何发展都会导致新的严重困难。——爱因斯坦语录
69.伟大的心灵总会遇到普通人的顽强抵抗。
70.你应该知道科学方法的本质。不要听科学家对你说什么，而要仔细观察他在做什么。
71.我从不考虑未来。它来得太快了。
72.我没有什么特别的天赋，只是喜欢刨根问底。
73.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题可能只是一种教学或实验技能。提出新的问题和新的可能性，从新的角度看待老问题，都需要创造性的想象力，它标志着科学的真正进步。
74.我们对教育的定义是:一个人的智慧永远不会偏离目标。所谓学历，就是忘记学校所有内容后剩下的能力。
75.学校的目标应该是培养有独立行动和独立思考的人。
76.我认为爱是所有情况下最好的老师。
77.人生的价值应该由他的贡献来决定，而不是由他的成就来决定。
78.我确实相信，在我们的教育中，往往只是为了实用和实际的目的。过分强调纯智育的态度，直接造成了对伦理教育的损害。
79.物理学的概念是人类思维的自由产物。并不是完全由外部世界决定的，不管看起来是不是这样。
80.人只有投身于社会，才能发现其实短暂而有风险的人生意义。
81.我从来不记得字典里印了什么。我的记忆是用来记住书上还没有的东西的。
82.只有为别人而活，才值得活下去。
83.好奇心的存在自有它的道理。
84.一个人在科学探索的道路上走弯路犯错误不是坏事，也不丢人。我们要有在实践中承认和改正错误的勇气。
85.我从不把安逸和享受当作生活本身的目的。
86.科学绝不是，也永远不会是一本完成的书。每一个重大的成就都会带来新的问题。随着时间的推移，任何发展都会导致新的严重困难。
87.我要做的就是用我微薄的力量为真理和正义服务，哪怕我不喜欢。——爱因斯坦语录
88.每个人都有一定的理想，这个理想决定了他努力和判断的方向。从这个意义上说，我从来不把安逸和快乐作为生活本身的目的——这种伦理基础，我称之为猪圈的理想。——爱因斯坦语录
89.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，推动了进步，是知识购买的源泉。严格来说，想象力是科学研究中的一个真实因素。
90.一个人的价值应该由他的贡献来决定，而不是由他的成就来决定。
91.无论时代的潮流和社会的风尚如何，人们总能凭借自己的高尚品质，脱离时代和社会，走自己的正确道路。现在大家都在抢，都在追，都在争冰箱，都在争车子，都在争房子。这是我们这个时代的特征。但是还是有很多人不追求这些物质上的东西。他们追求理想和真理，获得内心的自由和安宁。
92.科学家必须在复杂的经验事实中把握一些可以用精确公式表达的普遍特征，才能探索出自然界的普遍规律。
93.科学无止境。这是一个永恒的谜。
94.一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动在促进人类利益方面发挥了多大作用。
95.我认为对于一切，唯有爱是最好的老师，这远远超过了责任感。
96.思维世界的发展，从某种意义上说，就是不断摆脱惊奇。
97.专家只是一群训练有素的狗。
98.感情和愿望是人类一切努力和创造的动力。
99.我必须尽我所能，用同样的重量来回报我已经得到的和我还在得到的。我强烈向往简单的生活，经常发现自己占用了太多同胞的劳动，觉得难以忍受。
100.在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择了勤奋。它是世界上几乎所有成就的诞生地。
01.每一个善意的人的责任是尽最大努力在自己的哮天土地上作出坚定的努力，以便纯粹人性的学说能够成为一种有生命力的力量。如果他们在这方面作出了忠诚的努力，没有被他同时代的人踩在脚下，那么他就可以认为他自己的社会和他自己的社会是幸福的。
02.学校要求老师在本职工作上是艺术家。
03.成功=努力+正确的方法+少说空话。
104.数学规律只要和现实相关，就是不确定的；如果是，那就和现实无关了。
05.每个人都有一定的理想，这个理想决定了他努力和判断的方向。从这个意义上说，我从来不把安逸和快乐作为生活本身的目的——这个伦理基础，我称之为猪圈理想。照亮我的道路，不断给我新的勇气，让我快乐地面对人生理想的，是真善美。
16.创造力的秘密在于知道如何隐藏你的来源。
07.提出一个问题往往比解决它更重要。因为解决问题可能只是一种数学或实验技能，但提出新问题需要创造性的想象力，标志着科学的真正进步。
08.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，推动了进步，是知识进化的源泉。严肃地说，想象力是科学研究中的一个真实因素。
09.不是所有能数的都能数，也不是所有能数的都能数。
10.无论时代的潮流，社会的风尚如何，你总能脱离时代和社会，用你的高尚品质走自己的正道。
11.一个人对自己的工作着迷到最后一口气，真的很幸运。
12.我一生都喜欢走路，运动带给我无穷的乐趣。
13.我没有什么特别的天赋，只是喜欢刨根问底。
14.学校的目标应该是培养有独立行动和独立思考的个人，但他们应该把服务社会作为人生的最高目标。
15.在科学探索的道路上，一个人走弯路，犯错误，不是坏事，也不是耻辱。我们应该在实践中勇于承认和改正错误。
16.只要你有一件合理的事情去做，你的生活就会特别美好。
17.生活会给你想要的。一直要就好，需要的时候说清楚就好。——爱因斯坦语录
18.这个世界最令人费解的是，它是可以理解的。
19.无论时代的潮流和社会的风尚如何，人们总能凭借自己的高尚品质，超越时代和社会，走自己的正道。现在大家都在抢，都在追，都在争冰箱，都在争车子，都在争房子。这是我们这个时代的特征。但是也有很多人不追求这些物质上的东西。他们追求理想和真理，获得内心的自由和安宁。
10.当我审视自己和我的思维方式时，我得出结论:对我来说，奇思妙想的天赋比我吸收有用知识的能力更重要。
21.一个人的价值不在于他对社会有什么要求，而在于他对社会有什么贡献。
22.如果我们知道自己在做什么，那就不能叫研究了吧？
23.科学是一个美丽的东西，如果人们不必靠它生活的话。
14.有不少人不追求那些物质的东西。他们追求理想和真理。
15.独立思考和独立判断的一般能力应该永远放在第一位。
26.照亮我的道路，不断给我新的勇气，让我愉快地正视生活的理想，就是真、善、美。
27.我没有特别的天赋，我只是极度好奇。
28.任何聪明的傻瓜都能把事情变得更大、更复杂、更激烈。朝相反的方向前进需要一点天赋和很大的勇气。
29.时间存在的唯一原因是所有的事情不会同时发生。
10.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题可能只是一种数学或实验技能。然而，提出新问题和新的可能性，从新的角度看待老问题，需要创造性的想象力，它标志着科学的真正进步。
31.学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是这样成为一名科学家的。
12.读书太多，用脑太少的人，会养成懒得思考的习惯。
13.唯有爱是最好的老师，它远远超过责任感。
14.激励我并让我永远充满生活乐趣的理想是真善美。
15.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题可能只是一种教学或实验技能。提出新的问题和新的可能性，从新的角度看待老问题，都需要创造性的想象力，它标志着科学的真正进步。-
36.重要的是不要停止提问。
37.我必须尽我最大的努力，以同样的重量回报我已经得到的和仍在得到的。我强烈向往简单的生活，经常发现自己占用了太多同胞的劳动，觉得难以忍受。
38.世界上最美好的东西是几个思想和内心都诚实的严肃的朋友…
39.不要试图成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。
40.人们为之奋斗的庸俗目标——财产、虚荣、奢侈的生活——在我看来总是可鄙的。
11.无论时代的潮流，社会的风尚如何，人总是可以脱离时代和社会，以自己的高尚品质走自己的正确道路。
12.原则上说，对人类生活的改善做出最大贡献的人应该是最受爱戴的人。但如果你要求别人承认自己比同龄人或同学高，比他们壮，比他们聪明，心理上就容易产生以自我为中心的心态，这对个人和社会都是有害的。
13.我评价一个人真正的价值只有一个标准，就是看他摆脱了自己多少，为什么。
44.我承认我的结论错了九十九次。
15.无论时代的潮流和社会的风尚如何，人们总能凭借自己的高尚品质，脱离时代和社会，走自己的正确道路。现在大家都在抢，都在追，都在争冰箱，都在争车子，都在争房子。这是我们这个时代的特征。但是还是有很多人不追求这些物质上的东西。他们追求理想和真理，获得内心的自由和安宁。
16.坚持不懈是天才。
17.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，促进了进步，是知识进步的源泉。
我所要做的就是用我微薄的力量为真理和正义服务。
19.凡是在小事上对真理采取轻率态度的人，在大事上也是不可信的。
10.没有想象力的灵魂就像没有望远镜的天文台。——爱因斯坦语录
11.一个人的真正价值首先是由他从自我中解放出来的程度和意义决定的。
52.在崇高目标的支持下继续工作。哪怕很慢，也会成功。
53.学习知识要善于思考，思考，再思考。
14.我绝对相信，在这个世界上，财富永远无法让人类进步。
55.在学校和生活中，工作最重要的动力是工作中的乐趣，得到结果的乐趣和对结果社会价值的认可。
16.只有为别人而活，才值得活下去。
17.通往人类真正伟大境界的苦难之路只有一条。
18.真理只是一种幻觉，虽然是一种挥之不去的幻觉。
19.不是我聪明，而是我处理问题很久了。
60.整个科学只是日常思维的提炼。
61.学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是这样成为一名科学家的。
62.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，推动了进步，是知识进化的源泉。严格来说，想象力是科学研究中的一个真实因素。
63.一个成功的人，前苏联的作家高尔基，他从他的同胞那里获得的总是多于他对他们的贡献。
64.科学家必须在复杂的经验事实中把握一些可以用精确公式表达的普遍特征，才能探索出自然界的普遍规律。——爱因斯坦语录
65.教师在自己的工作中应该是艺术家。——爱因斯坦语录
66.唯一合理的教学方法就是以身作则。
17.科学研究可以破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
68.科学研究可以破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦语录
69.知识不能只从经验中得出，而只能从理性发明和观察到的事实的比较中得出。
10.真正有价值的不是来自野心或者单纯的责任感；而是来源于对人和客观事物的热爱和专注。
71.只有把自己奉献给社会，一个人才能找到生命的意义，这其实是短暂而有风险的。
12.一个人的真正价值，首先取决于他从自我中解放出来的程度和意义。——爱因斯坦语录
173.一个人的真正价值，首先取决于他从自我中解放出来的程度和意义。
14.在科学上，每一条路都要走。找到一条不通的路，是对科学的巨大贡献。
75.我们能经历的最好的事情就是神秘的事情。它是所有真正的艺术和科学的源泉。
16.在你所读的书中找出能引导你走向深处的东西，扔掉其他的一切，也就是扔掉一切让你不堪重负、引诱你偏离要点的东西。
77.唯有爱是最好的老师。
莫扎特从来没有为永恒创作过音乐，但正因为如此，他的许多作品才是永恒的。
79.学生尊敬老师的唯一来源在于他们的美德和才华。
80.边读书边种树，春天开花，秋天结果。
11.提出一个问题往往比解决它更重要。因为解决一个问题可能只是一个技能，它就提出了新的问题。新的可能性，从新的角度看问题，需要创造性的想象力，标志着科学的进步。
科学名言爱因斯坦，爱因斯坦懂几种语言
科学的通用语言
语言形成的第一步是将声音或其他交际符号与感觉和印象联系起来。很可能所有的群居动物都达到了这种原始的交流——至少在某种程度上。当更深的符号被引入或理解时，就实现了更高的发展。这些更深层次的符号将表达感觉和印象的符号相互连接起来。在这个阶段，一些复杂的现象已经可以被报道，我们可以说语言已经形成。如果语言的目的最终是带来理解，那么一方面，关于符号之间的关系必须有一些规则；另一方面，符号和印象之间必须有稳定的对应关系。用共同语言交流的个体，在童年时期，主要依靠直觉来掌握这些规律和关系。当人们开始认识到考察符号之间关系的规则时，所谓的语法就建立了。
前期，文字可能直接对应感官印象。但后来，这种直接联系消失了，以至于有些词只有和其他词(如“是”、“或“事物”)一起使用时，才能表达感知之间的关系。然后，是短语而不是单个的单词表示感知。当语言部分独立于其感官和印象背景时，它获得了更大的内部一致性。
只有在进一步的发展阶段，当所谓的抽象概念被频繁使用时，语言才能成为真正的推理工具，而正是这种发展使语言成为虚假和欺诈的危险来源。一切都取决于单词和短语与印象世界的一致程度。
是什么让语言和思维的关系如此紧密？有没有不使用语言的思维，也就是不一定需要文字来表达的概念和概念组合？没有思维吗？对于我们每个人来说，有没有经历过“物”之间的关系很明确，却又不得不考虑用词选择的时刻？
如果一个人在没有所处环境的语言引导的情况下形成或者很可能形成自己的概念，那么我们倾向于认为思维的活动与语言无关。但是，在这些条件下成长起来的人，很可能精神状态非常差。因此，我们可以得出这样的结论:一个人的智力发展和他形成概念的方式在很大程度上取决于语言。这让我们意识到，同样的语言在多大程度上意味着同样的精神状态。所以从这个意义上来说，语言和思维是融为一体的。
科学语言和我们日常理解的语言有什么区别？语言的国际性呢？就科学概念之间的关系及其与感官经验的对应关系而言，科学所追求的目标是达到概念的最大准确性和明确性。让我们以欧几里得几何和代数的语言为例。他们使用几个独立引入的概念和相关符号，如表示基本运算的整数、线、点和符号，即那些基本概念之间的关系。这是整个结构的基础——相应地定义所有其他语句和概念。一方面是概念和陈述，另一方面是感官材料，它们之间的关系是通过计算和测量的行动建立起来的，这些行动已经很好地确定了。
科学概念和科学语言的超国家性质在于它们是由所有国家和所有时代最杰出的头脑创造的。就最终结果而言，他们通过个人但合作的工作，为技术革命创造了精神工具，从而改变了近几个世纪人类的生活。在知觉的紊乱中，在他们概念体系的引导下，我们可以从特殊的观察中把握普遍的真理。
对于人类来说，科学方法所隐含的希望和忧虑是什么？我认为这不是提问的正确方式。这个工具在人们手中能产生什么样的后果，完全取决于人们所向往的目标的性质。只要这些目标存在，科学方法就会提供实现这些目标的手段。但它本身并不能提供这些目标。如果没有对某种认识的热情，不仅科学方法会一事无成，甚至连它也不会诞生。
在我看来，手段的完善和目标的混乱是我们这个时代的特征。如果我们真诚而热情地渴望安全、幸福和所有人才能的充分发展，我们就不缺乏实现这些目标的手段。哪怕只有一小部分人为了这个目标而奋斗，这些目标的优越性最终也会证明自己。
(阿尔伯特·爱因斯坦《我的世界观》)
本文选自1941年9月28日伦敦科学会议的广播录音，发表在《科学进展》伦敦第2卷第5期。
爱因斯坦关于科学的名言的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于伟大的科学家爱因斯坦介绍，著名的科学家爱因斯坦的故事、爱因斯坦关于科学的名言的信息别忘了在本站进行查找喔。
