第1篇 班组安全生产管理
班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组安全管理的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。特别是近年来随着企业改制工作的不断深入和企业经营机制的转换，将企业推向市场的新形势下，搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全管理，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。那么如何搞好班组安全管理呢？应首先全面提高班组长自身的素质。
班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，有效的带动班组成员,形成合力。同时作为班组的安全第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。
第2篇 创新班组安全管理工作
班组是企业的基本单位，企业的各项工作任务和目标都要通过班组来落实，因此，企业的安全管理必须从班组抓起。但班组安全管理在继承传统管理方法的基础上，还要根据实际，不断创新。
一、创新班组安全管理理念，以人为本，树立班组安全管理的核心。
班组长是班组的核心，既是生产者，又是管理者，具备承上启下的特殊作用。因此，要抓好班组安全管理，必须从班组长抓起。首先，班组长要牢固树立安全第一责任人的形象。要树立对企业和职工安全高度负责的态度，要起模范表率作用，身体力行，严格遵守各项规章制度，在此基础上认真抓好“三违”控制，及时制止不安全行为；班组长要确立技术权威的地位，努力提高安全管理水平；要善于学习，在技术上能够独当一面；在班组管理中不墨守成规，能够不断提出新的设想和办法，并带领班组成员进行实践；要有良好的群众基础，善于做群众工作，掌握班组成员的思想动态，及时帮助有困难的职工，把大家团结在自己身边。其次，安全员要强化安全监督的作用。安全员要有高度的责任心，踏实严谨的工作作风。作风要实、标准要高，了解情况要细、检查管理要严，传达信息要快、落实文件要及时，思考问题要多、检查交流要勤。安全员要有良好的心态，开阔的胸怀。在班组安全管理中，安全员经常会得不到别人的理解，甚至会得罪人，因此安全员要不怕委屈，善于在逆境中开展工作。再者，班组成员要落实安全岗位责任，安全工作直接关系到班组每位成员的切身利益，归根结底是广大职工自己的事情。为了使每位职工都能认识到安全生产的重要性，并能自觉地参加管理，堵塞事故发生的漏洞，必须落实安全责任，明确岗位职责，实现自我管理，自我约束。
二、创新班组安全教育、培训的方式方法。
安全教育要突出实效。据统计，煤炭行业发生的事故绝大多数与人的因素有关。因此，必须把安全教育工作放到首位，使职工从被动的要我安全转变为主动的我要安全。安全教育要从正反两方面入手，树立先进典型，以先进人物为榜样，促使职工自觉增强安全责任心。以事故案例为教材，使职工牢记血的教训，时刻引以为戒。同时要注重进行奖惩教育，对工作认真负责、遵章守纪、制止“三违”行为、及时发现和排除隐患、避免人身伤亡和重大设备损坏事故的有功人员，要大力宣传、表彰，并给予重奖、重用。对因工作失职、自由散漫、麻痹大意或有“三违”行为者，要严格按照规章制度给予处罚和处分；技术培训要重在实用。对新参加工作的人员要进行严格的岗前技术培训，合格后才能跟班见习。班组整体技术水平的高低，体现在班组成员对本岗位实用技术的掌握和运用能力上。因此班组要对全体职工进行业务技术培训，落实安全管理的效果重在实践。提高班组安全管理水平，安全规章制度的贯彻落实极其重要。要严格执行国家和本企业的安全工作规程和管理制度。对于生产一线的班组来说，它是实现安全生产的根本保证。要结合班组的工作实际，积极开展各项安全活动，如岗位练兵、反事故演习、事故预想等，加深班组成员对有关规章制度的理解和认识。要分解管理任务，明确个人责任，以班组六大员为基础，按照全员参与、全员管理的原则将安全制度管理的目标分解到班组每一位成员，从而提高班组成员参与管理的普遍性和积极性。
三、创新班组安全管理思路，不断提升安全管理水平。
班组安全管理要正确处理三个关系：正确处理安全与效益的关系。煤炭企业生产中任何一个环节出现问题，都会或多或少地给企业带来损失。事实证明，事故是最大的浪费，是对效益的一种损害，而安全出效益，安全本身就是效益。因此在班组生产中，要树立全局观念，明确安全与效益的辩证关系，在安全与效益发生矛盾时，坚定不移地把安全放在第一位。正确处理安全与进度的关系。安全是进度的保证，进度是效益的前提，没有良好的安全局面，进度不可能提高，效益也无从谈起。在班组生产中，要在安全第一的方针指导下，纠正单纯向钱看的思想，完成任务时要坚持实事求是的原则，不可贪多、求快。正确处理安全与稳定的关系。煤炭企业安全生产不仅关系到企业的经济效益和社会影响，还关系到每一位职工的切身利益和家庭幸福，可见安全对促进稳定具有重要的意义。
第3篇 班组安全管理讲座:操作人员六个严格遵守
1.严格进行交接班;
2.严格进行巡回检查;
3.严格控制工艺指标;
4.严格执行操作票;
5.严格遵守劳动纪律;
6.严格执行有关安全规定。
第4篇 班组是生产安全管理基础
班组作为企业的前沿阵地，是执行和落实规章制度的主体，也是安全产的主体，只要班组安全生产搞好了，才能保障企业安全稳定，才能提高企业经济效益。因此，企业安全管理水平的好坏，从某种意义上来说，关键在班组，落脚点在于班组。大唐集团公司确定2005年为安全年，旨在“夯实”和“落实”这两个“实”上下功夫，来搞好企业的安全生产。那么，作为企业的细胞―班组，如何夯实安全基础，落实责任制，确保企业安全稳定，笔者认为应做好以下几方面工作：
（一）夯实班组安全基础。各种设备事故、人身事故的发生均与班组人员有关，因此，班组要加大反“三违”工作力度，杜绝习惯性违章；严格执行“两票三制”，对发现的缺陷及时消除；同时，以设备为重点，严格执行“三级验收”制度，提高设备工艺水平，确保设备稳定运行。
（二）健全安全生产责任制。通过建立健全安全生产责任制，明确规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来，形成一个高效的安全管理责任系统。
（三）班组安全管理重点放在现场。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、法、环)有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。
（四）抓好班组安全思想教育。班组长要充分认识做好班组安全思想教育的重要性，通过多种形式和途径，开展班组安全思想教育，增强职工的安全意识，使职工树立“零违章、零非停”的安全理念，为创建无违章班组奠定基础。
（五）加强班组培训，提高职工技能水平。随着大容量、高参数机组的投运以及新技术的广泛应用，强化班组的技术培训尤为重要。班组通过技术比赛、反事故演习、技术讲课等形式，开展安全活动，提高职工的实际操作水平；同时，采取以“外学内培”和“外引内培”等方式进行全员培训；提高职工的技能水平。
第5篇 安全管理人员及班组长-考试试卷
一、填空题(每空1分,共30)
1. 煤矿生产过程,必须坚持、、三并重原则。
2. 按井下同时工作的最多人数计算,每人每分钟供风量不得少于。
3. 瓦斯积聚指采掘工作面任何地点瓦斯浓度达到、体积超过。
4. 国家关于煤矿瓦斯治理的十二字方针是、、。
5. 煤矿作业现场安全管理是围绕消除人的、、
展开的,内容相当广泛。
6. 操作高压电器设备主回路时,操作人员必须戴穿或站在。
7. 两台机车或两列车在同一轨道同一方向行驶时,保持的局里应大于m。
8. 在斜巷内遵守、的规定。
9. 采区结束后在天内进行永久封闭。
10. 煤矿存在重大安全生产隐患仍然进行生产的,由县级以上地方人民政府负重煤矿安全生产监督管理的部门或者煤矿安全监察机构责令停产整顿,提出整顿的内容、时间等具体要求,处万元以上万元以下的罚款,对煤矿企业负责人处万元以上,万元以下的罚款。
11. 制定规程的目的,是为了保障煤矿和职工,防止煤矿事故。
12、《煤矿安全规程》规定:采区回风巷,采掘工作面回风巷风流中的瓦斯浓度超过或二氧化碳浓度超过时,必须停止作业、撤出人员、采取措施进行处理。
13、倾斜井巷中发生最多,危害最严重的是。
14、煤矿企业必须对职工进行,未经安全培训的,不得上岗作业。特种作业人员必须按国家有关规定培训合格,取得。
二、选择题(每题2分,共20分)
1. 根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为()等级。
a.三个 b.四个c.五个
2. 架设梯形棚前探梁时,前探梁长度不得小于()m。
a.2.5b.3 c.3.5
3. 采煤工作面情况发生变化时,必须及时修改作业规程或补充()。
a.设计b.作业规程c.安全措施
4. 采煤工作面所有安全出口与巷道连接处()m范围内,必须加强支护。
a.10b.20 c.30
5. 新招入矿的井下作业人员,必须进行不少于()学时安全教育和培训,考核合格并在有经验的职工带领下实习满4个月后方可独立上岗作业。
a.24b.48 c. 72
6. 预防瓦斯爆炸的第一道防线是()。
a、防止瓦斯积聚 b、加强通风 c、防止瓦斯引燃d、降低氧气浓度
7. 发爆器的把手,钥匙或电力起爆接线盒的钥匙,必须由()随身携带,严禁转交他人。
a.班组长 b.监炮员 c.爆破工
8. 班前会议是指()在班前结合工作环境、设备状况、班组人员情况等因素,为确保工作任务的完成,科学合理地安排开展本班工作的会议。
a.班组长b.区队长 c.矿领导
9、爆破地点附近20m内风流中的瓦斯浓度达到()时,不准爆破。
a.0.5% b. 1.0% c. 1.5%
10. 斜井(巷)施工期间兼作行人道时,必须每隔()m设置躲避峒并设红灯。设有躲避峒的一侧必须有畅通的人行道。上下人员必须走人行道。
a.20 b.30 c.40
三、简答题(每题5分,共15分)
1、瓦斯爆炸的条件是什么(5分)
2、安全工作必须坚持的“三不生产”和“三不伤害”分别指什么(5分)
3、什么叫循环风(5分)
四、问答题(每题10分,共20分)
1、什么是'一炮三检制'、'三人连锁爆破制'(10分)
2、矿井突水有哪些预兆(10分)
五、事故案例分析(共15分)
某矿2007年9月6日零点班,综采二队高某班在n2701回顺超前支护准备往工作面运中部槽过程中,需要改打巷道中心处四组铰接单体。跟班副队长王某安排班长高某派人把铰接梁绑在木梁上,然后摘掉单体。班长高某安排张某、李某、刘某三人干这个活。23时10分,张某扛来铁马蹬(长1.4米,高1.2米),手扶单体,右腿踩上马蹬,准备摘开防倒链。此时单体松动,脱开铰接梁,防倒链因一端无勾咬合发生倾倒,单体、铁马蹬压在张某的颈部、肩部,造成左耳挫裂伤、颈部、肩部钝挫伤。(分析事故原因)
答案
一、填空题
1 、管理装备培训2、4m33、2%0.5m34、先抽后采监测监控以风定产5、不安全行为物的不安全状态环境的不安全因素6、绝缘手套电工绝缘鞋绝缘台上7、1008、行车不行人行人不行车9、4510、5020031511、安全生产人身安全12、1% 1.5% 13、跑车事故14、培训操作资格证书
二、选择题bccac bcabc
三、简答题
1、瓦斯爆炸的条件是什么
答:(1)瓦斯浓度为5%—16%。
(2)高温火源为650℃—750℃。
(3)氧气浓度达到12%以上。
2、安全工作必须坚持的“三不生产”和“三不伤害”分别指什么
答:“三不生产”是:不安全不生产、隐患不排除不生产、安全措施不落实不生产。
“三不伤害”是:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。
3、什么叫循环风
答:局部通风机的回风,部分或全部再进入同一部局部通风机的进风风流中叫循环风。
四、问答题
1、什么是'一炮三检制'、'三人连锁爆破制'
答:'一炮三检制'是在采掘工作面装药前、爆破前、爆破后,爆破工、班组长、瓦检员都必须在现场。'三人连锁爆破制'是指爆破工、班组长和瓦斯检查员三人必须同时自始至终参加放炮工作的全过程。
2、矿井突水有哪些预兆
答:矿井突出水预兆主要有:挂红、挂汗、空气变冷、出现雾气、水叫、顶板淋水加大、顶板来压、底板鼓起或产生裂隙出现渗水、水色发浑、有臭味等。
五、案例分析题
事故原因:
1、作业前,对铰接单体的支护状况没有进行安全确认,没有及时发现单体阀慢泄和防倒链无勾咬合的隐患。
2、没有实现作业联保,一人作业,另一人监护。且联保人不在同一组。安排工作随意性大。
3、上一个班组使用了一端无勾咬合的防倒链,留下隐患。
4、现场安检员对每一个作业环节没有认真履行监督检查职责。
第6篇 班组安全精细化管理细则
为规范班组的生产作业行为，提高安全精细化管理水平，促进矿山实现安全管理目标，特制定本细则，共分八项：班组安全组织细则，班组安全教育细则，班组安全检查细则，班组安全生产细则，班组安全管理细则，班组安全互保、联保细则，班组班前会细则，班组安全活动细则。
一、班组安全组织细则
㈠班组长是班组安全工作的第一责任人，对本班组的安全工作负全面责任。
㈡班组必须设一名兼职安全员，主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在岗位时，班组长必须明确代管人员。班组长不在岗位时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
㈢班组必须设一名兼职的群众安全监督员，其业务受车间安全科的领导，主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作，是否按“五同时”制度（在“计划、布置、检查、总结、评比”生产的同时要“计划、布置、检查、总结、评比”安全工作）的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在问题时，要及时通过各种有效方式逐级反馈。
㈣班组分散作业时，每个工作点的负责人即为安全负责人。
二、班组安全教育细则
㈠班组安全教育内容
⑴本班组的概况和工作范围，本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训和预防措施。
⑵本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。
⑶员工的安全生产责任制、本岗位、工种的作业标准、危险预知、习惯性违章和有关的安全生产规章制度。
⑷个人防护用品的正确使用和保管，所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用、维护方法。
⑸预防事故的措施和发生事故后应采取的紧急措施、急救知识、报告制度和事故教训案例等。
⑹岗位之间的衔接与配合安全注意事项。
⑺实行安全操作示范，以老带新，确认师徒关系，分清师徒职责。
⑻矿山和本单位安全生产动态。
㈡教育要求
⑴新技术、新工艺、新材料、新设备使用前，班组必须组织员工进行有针对性的安全教育和考试。
⑵新员工、换岗员工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的班组级安全教育，经考试合格后方可上岗。
⑶对休假7天以上、工伤休假复工人员、已（未）遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育，经考试合格后方可重新上岗。
⑷班组安全教育有效时间32个学时以上、考试80分以上者为及格，不及格者要重新考试，经考试合格后方可上岗操作。教育内容、考试分数要记录在班组安全活动台账上，同时要及时传递、反馈三级教育通知单。
⑸对受安全教育后考试合格的人员，班组长或安全员必须检查教育效果，一周以后要重新复查。
三、班组安全检查细则
㈠班组长要组织班组员工进行班前、班中和交班检查。
㈡班前检查可结合交班检查进行，对机器设备、安全设施、安全装置、工具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接，有问题要交接清楚并记录好。
㈢班中要对设备动态、作业现场、危险源点、人员状况等进行检查，重点是安全装置完好情况，作业现场和设备是否有不正常现象。
㈣班组所辖区域应根据具体情况，本着事事有人管，人人有事管和便于工作的原则，划分责任到每个人，充分发挥集体的力量。
㈤各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认，包机（车）人要对所包设备进行重点检查确认。
㈥长期闲置不用的设备，使用前应全面检查和维护保养，经检查确认合格后方可使用。
㈦班组长或安全员要认真检查各岗位安全规章制度执行情况，检查各岗位查出问题的整改和上报、记录情况，无法及时整改的应采取有效可靠的临时安全防护措施。
四、班组安全生产细则
㈠上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，杜绝疲劳作业。
㈡特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。
㈢新上岗员工（含换新工种人员）必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作，安全监护期不能少于3个月。
㈣班组内的工作现场、机器设备、工具、车辆等必须做到无隐患，安全防护装置、设施齐全可靠，严禁冒险作业和设备带病作业。
㈤班组作业现场要求实行定置化管理，做到实用、整洁、安全。
㈥班组内每项操作，每个员工都能认真执行岗位安全操作规程和各项安全规章制度，无冒险蛮干，无违规操作，无“三违”现象。
㈦班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”，隐患整改“三定四不推”（三定是定整改责任人、定整改时间、定整改措施，四不推是班组能解决的不推给工区（队、段），工区（队、段）能解决的不推给车间，车间能解决的不推给有关职能部门，职能部门能解决的不推给矿）和交接班等各项制度。
㈧凡有危险源点的班组，必须在危险源点设置醒目的警示标志，每个员工对本岗位的危险源点和控制措施及应急预案要求达到熟知会用。
五、班组安全管理细则
㈠妥善保管上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度、各类操作证、票、表、派班记录本、交接班记录本、安全活动记录本和安全学习材料等，做到资料齐全、摆放有序，并经常组织学习，认真贯彻执行。
㈡班组各岗位员工应熟知安全生产责任制、岗位安全操作规程、技术规程、危险预知、习惯性违章以及其它各项安全规章制度。
㈢应结合当天工作实际，学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其它相关规程。
㈣班组应适时组织岗位安全操作的技能训练，举行反事故演习和应急预案演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。
㈤班组要根据作业环境、生产设备等因素的变化，吸取事故教训等情况，及时检查现有规章制度是否健全，根据实际情况及时提出补充修订意见，逐级上报批准后执行。
六、班组安全互保、联保细则
㈠班组必须实行安全互保（联保）制，即每两人（或三人）之间结成互保（联保）对子，班组人员变动时要及时调整，互保（联保）对子名单应上墙或上册。
㈡结成互保（联保）对子应遵循以下原则：
⑴能力互补（如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人搭配等）。
⑵性格互补（如粗心人与细心人、胆大人与胆小人，鲁莽人与谨慎人搭配等）。
⑶与岗位作业内容密切联系。
㈢工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象，不得遗漏。
㈣在每一个工作点中，工作人员形成事实上的互保（联保）对子，应认真履行互保、联保职责。
㈤工作中互保（联保）对子之间要对对方的安全负责，做到四个互相：
⑴互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。
⑵互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心，互创条件。
⑶互相监督：工作中要互相监督，互相检查，严格执行劳动保护穿戴标准，严格执行岗位安全操作规程和各项安全规章制度，共同做到遵章守纪。
⑷互相保证：保证对方安全生产作业，杜绝各类大小事故。
㈥班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有：
⑴在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为、不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。
⑵在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
⑶在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动保护用品穿戴标准、安全操作规程和有关安全规章制度，共同做到遵章守纪。
㈦对互保、联保对子实行同奖同罚。
七、班组班前会细则
㈠班组班前会（包括现场安全碰头会等）必须结合当天的具体生产（检修）任务特点和工作环境，按照“五同时”的要求详细布置当天的安全工作。
㈡根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。
㈢传达上级有关安全生产指示和要求。
㈣班前会安全讲话要及时，并详细地记录在班前会记录本上。
八、班组安全活动细则
㈠班组每周四为固定的安全活动日，开展各项安全活动。
㈡班组开展安全活动前，班组长要提前通知工区（队、段）安全主管领导参加班组的安全活动。
㈢每次安全活动的基本要求：
⑴内容丰富：总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周安全工作；学习安全文件、通报、安全操作规程、安全规章制度和安全技术、劳动卫生知识；开展危险预知活动；结合事故案例，讨论分析典型事故，总结吸取事故教训；开展事故预测和岗位练兵，组织各种安全技术演练；检查安全规章制度执行情况，及时消除事故隐患；开展安全技术座谈、攻关和其他安全科研活动；总结安全工作和经验，开展安全教育和考试。
⑵人员齐全：参加安全活动人员必须发言，缺席人员要由工区（队、段）长或班组长及时补课，对无故不参加活动的人员要严格考核，每次扣100元。
⑶时间充足：每次活动时间不少于60分钟。
⑷记录详实：应记录活动时间、参加人员（缺席人员）、主持人、活动主题内容、个人发言等。
第7篇 让安全风险管理进班组到现场
班组是安全风险管理的第一道防线，现场是安全生产的前沿阵地。一个班组能否把各项规章制度、技术标准、作业规程等安全卡控措施落实到实际工作中，关键要看班组职工对安全的认识到不到位，安全意识强不强。
要坚持开展安全风险教育，增强班组职工的安全意识。要坚持落实班组学习制度，通过政治理论学习和业务知识学习，让职工明确当前的形势和任务，掌握新技术，提高安全风险认知能力。要发挥班组党支部作用，坚持落实 “一会一课”制度，让党员先学一招、先行一步，自觉落实安全卡控措施，引领职工群众养成遵章守纪、按标作业的良好习惯。要加强日常宣传教育，通过一事一教、一日一题、一月一考等形式，让安全风险意识根植于班组职工的思想深处，激发班组职工自觉落实安全风险卡控措施的自觉性和主动性。
班组是各项安全风险卡控措施最直接的落实者，对现场安全风险源和安全风险点的认知也最为深刻。因此，只有班组主动参与安全风险管理，积极研判安全风险源和安全风险点，制定相应的对策，才能真正体现安全风险管理的内在价值。
要严格落实班前预想制度。班前预想是识别和研判现场作业安全风险的重要一环，班前预想要针对作业人员、作业地点、作业项目和使用机具等实际情况逐项查找安全风险因子，制定整改措施，细化到岗位，落实到个人。要坚持岗位自控、提醒互控和检查他控机制，在作业中用制度自我约束、靠规章提醒他人，形成过程控制闭环管理，使每个作业环节都处于可控状态。认真总结经验教训是规避安全风险最直接最有效的方法，班后对规就是对照规章制度启发职工进行自我检查，形成职工互评、班组讲评、领导点评的安全风险管理评价机制。
安全风险管理措施最终都要体现到作业现场。事实上，人的行为失范是导致事故发生的主要诱因，如降低技术标准、简化作业程序等不规范行为都有可能给安全生产埋下隐患。因此，加强现场安全管理和强化作业控制显得尤为重要。
要强化作业过程控制，做到防护设置到位、人员分工具体、机具状态良好、材料准备充足、工序衔接顺畅、质量检查严格，确保安全、优质、高效地完成生产任务。要强化现场监督检查，班组长、跟班干部要加强作业过程监督和技术质量指导，在重点地段和关键处所作业时要亲自上手、亲自把关、亲自盯控，实现现场无缝隙管理。要强化岗位履职考核，充分发挥班组长的模范带头作用。班组长既要坚持原则，用制度管人、用真心待人，取得班组职工的信任和支持;也要敢于同歪风邪气做斗争，让能吃苦、肯实干的职工得实惠;更要善于沟通，做好思想政治工作，凝聚集体合力，营造出责任风险同担、安全生产共保的良好氛围。
第8篇 创新班组安全管理提高班组生产效能
班组是企业的细胞，是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。在我们实际工作中，对于安全而言，只有起点而没有终点，抓好班组建设，是保证企业安全生产工作的关键。企业的班组管理具有多样性，随着班组的工作性质不同，管理方式也就有所不同，但班组管理的目的是一致的，那就是：确保安全、文明生产，达到经济效益最大化。那么，如何抓好班组的安全管理工作？我想应该从以下几个方面着手。
一、坚持安全教育，不断提高员工安全责任意识。
要提高安全意识，确保企业的安全生产，关键取决于班组人员应具有较高的安全技术素质、较高的安全管理水平和较高的安全责任心。因此，我们要认真组织班组人员学习、分析、总结电力生产中出现的事故教训，不断加强员工的安全责任心，将员工的安全责任心提高到讲政治、讲稳定的高度。作为班组，要持之以恒地宣传当今电力生产安全的重要性，坚定不移地贯彻“安全第一，预防为主”的方针，并把员工的工作责任心作为加强安全思想教育和落实安全技术措施的重点来抓。
1、建立完善的员工培训体系。在知识经济时代，工作中所需要的技能和知识体系更新速度不断加快，只有不断学习，才能适应岗位的需要。安全生产中的每一项工作，人是第一要素，而且是生产要素中最活跃的，必须采取有效手段提高员工的整体素质。要积极开展人员岗位技能培训，经常组织员工学习《安全生产法》、《设备运行规程》、《安全生产工作规定》、《南方电网公司电力生产事故调查规程》、《安全生产工作奖惩规定》、“两票三制”等规章制度。经过学习培训、考试，使全体员工能熟练掌握各项规章制度，把“遵章守纪，杜绝违章”成为一种习惯，更好地适应岗位需求。通过培训使员工能及时掌握各种安全操作规程、安全生产法规，使其具备一定的安全素质，增强岗位适应能力。
2、结合安全生产实际，开展行之有效的技术比武、岗位练兵等安全文化活动，以此激发员工自觉钻研业务技能，掌握专业技能的积极性，进一步提高员工爱企强企意识，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的热情。使员工在心理扎牢安全防线，把遵章守纪变成为一种习惯，从“要我安全”到“我要安全”，“我会安全”上的转变。
二、完善规章制度，不断落实员工安全责任制。
强化规章制度的落实，形成有效的生产流程和安全监督机制，确保安全工作监督到位。在实际工作中，要杜绝只安排不检查的现象。
1、完善安全生产责任制，明确人员的安全职责，真正做到“纵向到底，横向到边”，形成处处有人问，层层有人抓的工作格局，把安全责任落实到生产过程的每一个岗位和每一个环节。我们每一名班组长，应该肩负起维护安全，保证安全的责任和使命，凡事想在前，做在前，坚决克服和杜绝在安全工作中的作风不实，走形式主义、好人主义的思想。在具体实施工作中要发扬实事求是的作风，说老实话，办老实事。从“严、细、实”上下功夫。严，就是从严管理，敢抓敢管，不徇私情，不讲情面；细，就是考虑问题周全，部署周密，精耕细作；实，就是工作求实，不走过场，真正把人民群众的生命，企业的财产安全始终放在心上。在班组内成立相应的安全管理小组，将各项工作分工到人，使每项工作都有专人定期或不定期对分配管辖的工作进行检查，针对出现的问题及时纠正和处理，并在安全活动中进行分析、研究、讨论、制定措施。形成全员、全方位、全过程的监控态势和持续长效的管理机制。
2、按照操作规程和步骤合理安排任务和人员，切实加强工作现场过程前、中、后的监控管理，及时纠正和查处违章。按照“严格管理、严格考核、责任到人、措施有力”的要求，对忽视安全、违章指挥、违章作业、安全责任心不强、工作不到位、安全隐患整改不力的班组和个人实行重罚。使安全生产处于可控和在控状态，实现安全监督由事后监督向事前监督、过程监督的转变，使企业、班组的安全目标得到实现。
三、强化班组基础管理，促使整体功能不断增强。
班组是企业直接组织职工完成生产工作任务的基本单位，是企业管理的基础。
1、班组工作具有面广而复杂的特性，必须做到规范化、精细化管理。要依照工作要求，建立健全各种正确、准确的台帐、图纸、图表等资料。一是要根据工作需要和员工的特点建立分工明细表，将各项工作及相关的台帐分工到位，明确责任人，让每位员工都了解班内的工作。二是每月开展一次员工自我总结会议，进行批评与自我批评，并由班组长在班务会上进行点评，以此弘扬先进促后进，使之扬长避短。三是班组长要做到善于发现、培养和宣传先进典型，抓住闪光点，增强导向性，激励教育班员，起到“春风化雨，润物无声”的效果，提高班组工作说服力、感召力、渗透力。
2、采用激励机制，调动工作积极性。员工激励是人力资源管理中的一个重要组成部分。正确使用激励机制，处事赏罚分明，这是激发员工产生绩效的有力手段。因此，在班组管理工作中，管理者是否能正确使用激励机制，使员工的潜能得到有效发挥至关重要。要正确使用激励机制的关键是就事论事，不以人论事。要按照部门各项考核规定，结合本班组实际细化相关管理规定和经营指标，在可操作性上下功夫。把各项考核指标细化到每个生产岗位，每个人，每个小组的生产活动中。实行奖金收入的浮动量化管理，通过把生产指标、安全生产、劳动纪律等各项考核内容细化到每个生产岗位、每个人、每个班的生产活动上，做到多劳多得，拉开班组骨干和一般岗位人员的收入差距。当然，对班组工作分配和奖金分配是一个较敏感的事情，所以就要细致公平的开展这项工作。班组长可建立班组日志，把每天工作任务生产情况真实的记录下来，这样，既有利于建立班组的台帐也可作为考核奖金的依据，避免分配工作和考核奖金的随意性偏向性。
3、引入动态的内部竞争上岗机制，以岗定奖金系数，凭技能拿奖金。班组长结合班组所需的技能知识的培训学习，进行定期一考，并根据理论和实际的考核结果，不论资历，只以综合技术素质进行调岗，按岗取酬。
四、坚持以人为本，建立学习型班组。
班组是企业的基础，班组是由每个员工组成的，每个员工的政治业务素质和工作积极性决定了班组的兴旺程度。因此抓好员工的思想政治教育是至关重要的大事。
1、坚持班组民主管理。加强班组民主管理，增强职工主人翁责任感，调动班组成员的积极性、主动性、和创造性。坚决杜绝对职工的管理手段生硬、发号施令多、感情投入少、沟通少的管理手段，要重视员工在想什么，做什么，需要什么，积极调动员工的积极性，把管理制度的强制性实施，升华为员工自觉遵守和自觉执行的思想。在班组管理中，建立健全规章制度是班组搞好工作的基础。在制定过程中，要充分结合本班组的工作实际，广泛征求员工意见建议，共同探讨。这样做：一是可以使规章制度更具有实效性，不超出实际工作范围，便以操作；二是能有效地发挥员工参与管理的积极性，增强员工的使命感和责任感；三是可以解除以往班组在制定决策中的个人主义。几个人坐在一起，商谈后，无论是否合理，就要求员工执行。这样很容易造成在执行中出现“肠梗阻”，一旦遇到问题，在追究责任时，员工会说：“那是某某制定的”。为此，在制定制度、劳动纪律、奖惩措施等问题上，应当让员工参与商定。这样，形成的制度、决策方能得到有效的贯彻和执行。
2、坚持在岗学习，不断更新知识。坚持在岗学习是创建学习型班组、优化班组管理的重要手段，是员工知识更新的重要方式。要积极提倡员工坚持在岗学习，在保证完成工作的同时充实各自的知识，提高自身素质，做到常学习、常充电、常运用，在班内形成“爱岗敬业，追求卓越、学先进，比技术，讲团结”的良好班风。能者为师、互帮互学的学习风气。
提高班组管理水平，增强员工思想政治和业务技术素质，充分发挥班组整体功能，确保经营生产无事故，为电力企业安全生产作出更大的贡献，将永远是我们全体员工努力奋斗的目标。
当前，电力安全形势依然严峻，稍有不慎就会给企业、家庭带来巨大的经济和精神损失。“人的生命只有一次”。维护安全，我们每一名员工责无旁贷，让我们共同珍爱生命，善待生命。在工作中顾全大局，协同作战，以决心、热心、责任心、恒心去对待每一件小事，将袁懋振董事长强调的“五个概念”充分融入到电力生产的具体工作之中，让各项规章制度措施得到充分贯彻和落实，创建企业的平安与祥和。
第9篇 弘扬企业安全文化加强班组安全管理
中石化长江燃料有限公司是全国最大的内河水上成品油销售、代供、贸易、运输和储存为主要业务的专业公司，拥有水上加油站90座，各类船舶200余艘，大型油库4座。
由于中长燃公司从事的水上加油服务具有高危性，使得公司始终将安全视为企业发展的生命线。船舶安全、油品安全、人身安全也成为了公司工作的重中之重。
自2001年公司成立以来，中长燃人凭着高度责任感和事业心，实现了十一年安全零事故。先后多次获得湖北省安全生产先进单位，湖北省安全生产红旗单位，2008年中长燃白浒山水上加油站获得全国“安康杯”优胜班组，2023年公司再接再厉，再次登上全国“安康杯”竞赛领奖台，荣获全国“安康杯”竞赛优胜企业殊荣。
然而获得的这些先进和荣誉与企业多年来加强安全文化建设，提高职工队伍素质，落实船舶班组安全管理制度是密不可分的。
第一部分 加强企业安全文化建设
安全文化是企业安全工作的灵魂，水上加油站船舶班组安全文化建设始终是公司安全文化建设最重要、最基本的组成部分。
插入同期声。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
像这样的安全工作例会每周都会进行，同时开展的职工人人参与提一条安全警句、安全寄语、安全合理化建议，群众性的安全家书朗诵会、职工代表安全巡查、观看安全事故警示片等活动，使职工们广受教育的同时也营造了一个浓厚的企业安全文化氛围。
在这里，每一条船舷边都特别系着一条安全警示绳、脚下有一道警戒线，每一名职工都有一张安全提示牌、一本《企业文化手册》，职工自创自写《安全家书》读本、《安全警句300条》，浓厚的安全文化实践活动，时刻警示着职工“关爱生命，关注安全”，教育职工“人人重视安全，事事落实安全，处处遵守安全。”长期的船舶班组安全文化建设，形成了具有中长燃特点的
安全文化目标 --零隐患，零事故，零损失。
核心安全理念 --本质安全 本能需求。
安全行为准则 --安全的话不能说满 安全的事必须做绝。
安全领导观 --预防在先，控制在点，处置在即。
安全培育观 --千计万计，安全教育第一计，千条万条，安全生产第一条。
安全文化管理 --宁可重复 不留空档。
安全文化制度 --备足一万的预防 力避万一的失误。
第二部分 加强职工队伍素质建设
职工素质是本质安全的保证，高素质职工队伍是企业安全发展的基石。近年来公司围绕职工素质工程建设，在加油站船舶班组广泛开展“创建学习型船舶班组、争做知识型职工”活动，大力实施职工素质工程，创新职工教育形式，建立提升职工素质长效机制，多管齐下、全面发展。
在职工队伍素质建设中，开展职工培训是建设工作的关键，在这里每个水上加油站船舶班组，都建立了职工教育培训基地和职工书屋。在职工教育培训基地，公司循环开展新职工岗前培训、职工专业知识培训。坚持不懈的举办相关知识培训，涉及的专业多达10余项。这种船舶班组培训正成为职工更新知识、扩大知识，实现企业安全生产的重要保证。在职工书屋里我们看到这里备有专业的各类书籍，同时配备了电脑，开通了网上书屋，职工阅读学习，查阅资料，一切都显得那么的便捷，同时也给职工提供了工作学习化、学习工作化的环境，职工读书学习氛围浓厚。
为促进全员学知识、学技能，公司开展技能大赛，为职工搭建位练兵舞台，“以赛促练、以赛促训”，促进全员岗位大练兵。形成了公司--分公司--加油站船舶班组“三级大赛、全员练兵”的活动模式，在层层比赛中，推动了全员素质大提高。近年来，在加油站船舶班组中先后组织开展了管理类、业务类、消防安全类等专业技能大赛，使专业技能与综合技能平行开展，实现职工由专业技能型向复合技能型人才的跨越。
同时公司以“创新能手”、“创新示范岗” 、群众性合理化建议、“安康杯”竞赛、“五小”技术革新、节能减排降本增效活动为主题，广泛开展群众性劳动竞赛，取得了丰硕成果。长燃5号轮，荣获全国工人先锋号。在船舶班组职工技术创新活动中，一线职工攻克了航吊设备、加油设备、船舶管系、油品管理、安全管理的许多技术难题、管理难点。提高了劳动效率，降低了劳动强度，保障了现场作业安全。一线职工为构筑企业技术创新、管理创新、制度创新体系做出了积极贡献。
第三部分 船舶班组安全管理
班组是落实安全生产最基层的生产组织，是企业最前沿的工作集体，加强班组的安全建设，是搞好安全生产、控制事故发生，完成生产经营任务的基础。今年来加油站船舶班组为实现现场作业安全，切实加强了职工安全意识教育，严格要求职工遵守各项规章制度与执行操作规程，保证了生产作业安全。
为使安全管理不断上升到新的高度，加油站船舶班组，按照职工通用职责和“四懂四会”规定，加强对职工消防知识的培训，按期组织职工开展消防演习、人员落水演习、堵漏演习等，提高职工安全预控和防范能力。在船舶设备、消防安全设施、用电等安全管理工作上，加油站船舶班组做到制度、人员、责任三落实，按照“三定”、“四要”、“四勤”的要求，加强维护和管理，保证了设备设施的安全完好。在隐患排查整改制度上，船舶班组坚持做好安全日査、周査、专项检查，发现隐患立即整改。同时充分发挥群众性监督检查作用，加强企业安全生产民主管理和监督，广泛开展职工代表安全巡查、开展每名职工当一天安全员活动，职工安全思想意识、安全责任感、安全防范技能不断提高。
科学发展、安全发展是公司发展的永恒主题，安全工作只有起点、没有终点，中长燃公司将不断加强船舶班组安全管理，弘扬企业安全文化，努力提升职工素质，为实现公司“零隐患，零事故，零损失”的安全文化目标不懈努力。
第10篇 采油厂作业队班组安全管理探讨
作为企业现场施工的基础单位，所有已经制定完成的各项安全指标与管理方针都需要通过班组来进行落实与普及，也只有这样整个企业才会有所进步与发展，所以合理的班组管理对于施工企业而言大有裨益
1 监督管理工作要点
由于石油属于天然的化石燃料，所以它的分布带有极大的随机性与不确定性，这就使得对于石油开采的相关施工地点一般都在野外，并且自然条件都相对比较恶略，而对于使用系统的管理也就自然而然的出现了一些诸如施工地点分散、作业面积较广、开采时间较长等一系列亟待解决的问题，为了保证施工企业能够及时地完成预定工作计划，现根据第一油厂的一些实际特点建立提出了一套分级监督管理体系。更为全面的规定了厂级监督人员的聘用制度，落实了各级主管部门的主要职责与所有权限，颁布了切合实际的现场施工管理制度，确立了各部门的例行考核机制，使现场作业中的井下施工得到更为有效监管与维护。当前现行的三级井下作业监督管理体系主要包括作业监督、作业区级井下作业监督和井区级井下作业监督三点。另外，对于作业监督的一些专业化工作特点,可以有针对性的向外界聘用有一定工作经验的管理人员来对相关施工项目进行监管与指导；对于厂级监督，因为其监督的主要方向是整个施工区的措施井和大修井，所以对这些区域的量化考核就要进行得更为细致。
而作业区“两级”监督的人事管理与劳资关系均归属各作业区，所以对于这两方面的监督考核就要交付作业区进行处理。
1.1 制定并发布井下作业质量监督管理制度。
为了让相关的管理监督机制更好的得到落实与实行，保证施工的安全与高效，结合油气开采的难度与特点，制定出了一系列完善的管理条例，《第一采油厂井下作业监督实施细则》、《第一采油厂井下作业监督管理规定》、《各类油水井井下作业质量处罚细则》和《第一采油厂各类井下作业监督考核办法》，在此基础之上还根据现场监督的实际结果，制定了《井下作业现场监督指导意见》，使所有的管理制度的执行更具可行性与操作性。通过对制度体系、施工区域、监管部门、监督考核以及对各个施工班组的职能考核的不断完善与监管，使得采油区的整体生产能力都得到了一个整体性的提升，而这一系列的监管方法对今后其他采油施工单位在井下作业中遇到的监督运行和实施管理具有很强的借鉴意义。
1.2 监督资料达到规范化按照油水井井下作业分类。
过去由于监管的杂乱与无序，就使得很多问题在出现后根本无法在第一时间做到责任到人，这就对整个施工作业带来了很大的监管隐患，对此就要尝试性的对过去已有的质量监督卡进行彻底的修改，重新设立针对维护作业施工成员的量化考核季度表，而对措施施工作业队伍重新设立质量监督卡，并对施工现场的每队施工班组下发《井下作业监督巡井日志》，对参与监督工作的每位监管人员发放《井下作业监督工作日志》，并对参与井下作业监督，井下作业，井下采油，井下施工的人员都分发《井下作业质量督查单》。将所有的数据都记录在案，这样一来即使以后发生突发性事故，也可以在第一时间里找到事故责任人并确定事故缘由，这样就可以将油区事故的损失降到最低，保障施工人员的人身安全。
1.3 提高现场监督员的综合业务素质。
第一采油厂所拥有的井下作业监督机构早在成立之初，便面向全厂140余名各级各部门的管理人员进行选拔培训，并同时从社会上聘请一些资历深厚的专业监管人员对员工进行统一培训。在注重理论的同时也从实践出发，从基层中选拔一些实践经验丰富的监管人员到培训机构进行深造学习，并针对一些流动性较强且没时间接受培训教育的员工发放《井下作业技术手册汇编》，方便各类人员进行学习。而在企业的日常监督工作中，等级较高的监督管理人员可以定期对需要培训的学员进行一对一的培训指导，通过这种灵活的培训方式不但可以保证培训效果还可以降低对于日常工作的干扰。
1.4 做到监督与服务的和谐统一。
监督工作说白了就是一项“找茬”的差事，但是这种看似简单的工作却有着他十分重要的职责，一个施工现场是否能够正常、高效、科学的运作，都离不开监督管理人员对每一项工作细致入微的管理与监督，也只有对每一个环节都监管到位，我们的安全生产才能得到保障。在施工现场的监督中，各级的监督人员要严于律己，不能疏忽任何一个细小的细节，也绝不能包庇已经发现的问题，对于所有问题都要做到狠抓狠打，严格处理。
1.5 实现监督信息网上公开透明化。
随着信息化时代的到来，很多行业为了发展都已将信息化技术融入到了自己的生产作业当中，对于油田生产这种重型机械化产业，同样也需要技术融入信息化技术的领域才能保证长远的发展，对于第一采油厂，相关网页的建立就显得十分积极，在企业自己的网页中，不但可以对施工现场每月发现的问题做出及时的通报，还可以使得相关的量化考核体系更为透明与完善，让所有的工作进程都展现在员工面前，使公开化成为一种习惯并加强员工与企业间的信任，将施工管理的层次提升到一个新的高度。
2井下作业监督管理实践体会与思考
从2010 年至今，第一采油厂所展开的各类井下作业现场专项检查活动共计11 次，所督查得各类施工作业现场达4026个， 所有的检查工作所发现的问题共计11541个，其中累计得到及时整改的问题有10640个，对于问题的整改率达到92.2％。 而在施工现场当即发放的问题整改通知共计195份，受到停工整改的相关作业组队68支，同时对于少数严重违反施工管理体系的作业队进行了200 余次的处罚。
2.1 随着全区企业对于生产安全的高度重视与不断投入，使得厂内对于监督管理体系的确立得到了长足的发展，一系列指导意见的出台与科学合理的培训活动，使得整个作业区的生产氛围进入了一种良性循环的境地，目前从油厂到作业区再到井区的三级监督管理体系已经基本建立完善。而对于井下作业的监督工作也突破性的实现了4 个方向的转变：
（1）由粗放型管理转向精细型管理。
井下作业监督站对该厂的整体监督管理进行了重新编制，并出台了4项较为重要的监管条例（《第一采油厂井下作业监督管理制度》、《第一采油厂井下作业监督实施细则》、《第一采油厂井下作业监督管理考核办法》、《第一采油厂各类井下作业质量处罚细则》），这些监管条例全面的涵盖了对于施工井下作业监督体系的建设、实时监督运行的相关程序、对于监督职责制度的定义与划分、监督事故责任的追究与问责、监督考核的管理与规范、施工队伍的筛选与考核等诸多领域的内容，这种有规可循，有法可依的制度体系，让生产作业中的每一个环节都受到了严格的制度监管与体系保护，不但大大降低了施工企业有可能出现的一系列生产问题，还保证了从企业到员工所有人的利益
（2）由“室内”监督转向“室外”监督。
对于井下作业监督站而言，在充分利用自身优势做好各级职能部门的监管指导同时，还应该将工作的形式进行适当的转换，将过去只在办公室埋头分析数据的老旧工作模式转化为“走出去”亲身实践解决问题的全新工作理念，让监督人员真正做到现场监督。而为了保证这种外出工作的能够真正体现其实用性，井下监督站各负责成员还要定期召开关于监督工作的实质性进展例会，将监督工作中发现的问题事实进行反馈与商讨，保证井下监督工作在集市变换工作模式的前提下也不会影响其工作进度。
（3）由“个体”监督转向“立体”监督。
监督不能只是单纯的各司其职，各级监督部门的建立是为了分减庞大的企业监督量，而不是自成一家，所以各级监督部门在认真做好自己分内监管任务的同时还要及时的与其他监管部门进行信息沟通，将所有的监管部门都通过监管数据串联起来，真正做到对于生产的全方位立体式监督。
（4）由查找问题转向整改问题。
在油厂监督部门人员到达现场进行监督作业时，一旦发现问题就要立即组织上报，并通知专业人员前来处理，而在专业人员未到场之前为了保证生产安全，督查人员也要肩负起安全维护职责，阻止施工人员继续施工，只有当问题得到妥善处理后才可进行再次施工。
2.2 监督作业作为一项良心工程，它的透明度与公开度是及其必要的目标，一项工程的实施，只有在对其监督的过程中做到公开透明，才能让全厂上下所有的工作人员都时刻保持积极的工作态度，通过完善的信息公开体系，可以让一个企业的施工进度得到大幅提升。
2.3 更加注重生态平衡，操作技能得到提高。如今，众多施工企业都已全面进入整改期，对于例如公司的部门机构、制度规定、生产监督、员工指导等方面都或多或少的进行了相应的调整，施工人员在具体进行开工之前都会受到来自企业管理人员的一系列制度教育，并对一些常识性的安全理念做出强调，保证安全上岗，安全生产。而对于施工期间所使用的一些工具也采取了定期检修的措施，保证作业过程中不会因器材老化而出现生产问题。对于施工人员，也要坚持对他们进行不间断的技能培训，保证他们的技术水平永远处于一个良好的状态，同时还可以通过一些技能竞赛的模式来刺激施工该人员对于技能学习的积极性，让整个施工进程做到“五个清楚”（清楚施工目的、清楚现场状况、清楚施工顺序、清楚质量要求、清楚注意事项），“四步到位”（施工准备落实到位、重点工序监督到位、质量资料填写到位、后续工序交接到位）
2.4基层采油企业对井下施工的监督工作进一步增强。
一、各作业区监督管理考核制度基本已经建立。
随着监管力度的不断加强，各施工作业区的监督管理体系基本都已基本发展到责任到人的制度，即将施工现场的安全生产状况与企业相关生产人员的福利等因素挂钩，对于之后的所有生产作业都进行挂钩模式的考核，严格按照奖罚体系进行监管，时刻保持员工的工作积极性。
二、作业区与厂井下作业监督站的信息交流进一步完善。
很多作业区在部门与部门之间都已基本实现了信息共享与技术交流支持，使得施工作业区的整体工程进度得到有效保障。
三、作业区成员注重井下作业监管工作。
除了相关监督人员及时的进行信息交流与汇总外，作为管理层的领导人员也要积极地在各部门间进行信息交换，并定期召集与施工作业相关的技术人员进行座谈，对已经由监督成员发现的问题共同探讨出合理的解决方案，促进井下作业监督管理工作的高效开展。
2.5 作业区两级监督的业务水平得到明显提高。
作为井下作业监督工作的专业人员，能够不断的对其专业知识进行更新学习，及时弥补自己的不足，努力提高自身的专业知识与业务素质。而在施工现场进行监督的人员也能够按照相关制度挂牌上岗，认真履行监督职能。在实际的监督过程中，作业区的监督人员也要积极地做好配合，协助其他部门的监督愿共同完成工作，保证工程的完整性。进行维护作业的监督人员也能够在接受到相关反馈信息后及时赶赴问题现场，协助监督人员进行问题排查与解决。如今，采油一厂在井下作业方面的相关监督机制已经初步形成一定的体系并且在实际的应用中也初见成效，但是井下作业的监督工作依旧是一条任重而道远渐进道路，就目前的发展水平而言仍然存在着一些有待进一步完善的地方，而随着油田事业的不断发展，井下作业的监督工作要想适应这种发展就必须更加深入细致的工作。
第11篇 电气电工班组安全管理措施二
4.1班组长要努力提高自身管理知识、管理水平
班组长要不断地学习新知识、新理念、新经验,不断提高自己业务水平,以适应形势发展需要不能只局限于自己眼前那一摊子事情,更不能认为自己工作时间长、经验丰富,靠着“吃老本”就可以不用学习或者放松了学习,要积极扩展自己知识面、开阔视野
4.2加强倒闸操作和事故处理这两个基本技能培训
倒闸操作和事故处理考核运行人员职业技能水平两个基本项目,它直接关系到企业效益和安全生产指标班组任何形式培训,都不能脱离这两个主要环节在平时倒闸操作任务不多情况下,可以开展一些模拟开票练习现在变电单位普遍采用了微机开票,矫正了运行人员过去存在随意开票情况,缩短了开票时间但也出现了一些弊端例如,有职工不开新票,而直接调用存在微机里面操作票,这样就降低了操作人员操作效率过去一些老同志都手写操作票,因而对操作每一个步骤都非常清楚,干完一项之后马上就能进入下一项操作,而年轻操作人员干完一项之后还要反应很久才能知道下一项什么,往往监护人拿着票告诉操作人到哪里、干什么因此,在平时开票训练中,要象写票一样,一项一项来练习,写完之后,将操作票与标准比较,找差距,关键分析问题原因,自己错在哪里、漏了什么这样才能真正提高水平同样,事故处理也不能忽视,平时反事故预想、反事故演习要认真开展,重在落实要讲清问题,摆明道理,使职工从心里感到学到了真正有价值知识
4.3开展职工职业道德教育
我局前段时间下发了《哈尔滨电业局职工职业道德教育读本》,里面详细地阐述了社会主义新时期对电力职工道德规范和要求,同时对李庆长等一些省内电力系统优秀模范、全国劳模事迹也做了报道班组应结合这些优秀人物先进事迹适时开展政治学习活动,鼓励先进、批评落后通过多种形式教育活动,使职工认识到自己光荣职责,树立贡献企业、报效祖国崇高理想和信念
5 双管齐下,加强安全监督机制
为了搞好安全生产,企业仅仅靠教育、培训不够,更重要建立健全安全监督机制,从管理上规范职工行为要建立健全安全生产保证体系和安全生产监督体系、安全生产目标三级控制、安全生产责任状等在企业安全生产目标三级控制中,要明确规定班组,控制未遂和异常,不发生轻伤和障碍要开展切合我局实际情况“五查”,“安全大检查”活动改变“以罚代管”不良作风在实际作业中要求做到:作业全过程都处于受控状态,作业者100%执行规程, 100%执行安全措施,每项作业都必须在周密安全措施、有效技术措施及有力组织措施下进行班组安全员要认真履行职责,充分发挥基层安全监督作用
班组对于违章原因和暴露问题,不能隐瞒,要举一反三,不能头痛医头,脚痛医脚对发生问题,要吸取教训,尽可能扩大改进工作局面,使之在提高安全水平方面收到更多实效在具体工作中,既要分工负责,又不能过分地受分工局限在搞好职责范围内工作同时,与有关人员协调配合,制定一套符合本班组实际情况安全生产管理办法,并在实践中不断检验和完善。
第12篇 怎样搞好班组安全管理工作
班组是企业生产活动的基本单位，是完成企业各项目标的主要承担者和直接执行者，班组工作是否有效直接影响企业的发展。从安全角度来说，班组是人、物、环境的直接交叉点，是各种安全管理措施最终落脚点。因此企业要实现长期、稳固的安全局面，就必须重视班组的安全管理。以下就怎样搞好班组安全管理，谈几点看法。
1 班组安全管理要坚持以人为本
一切管理活动的核心是人，班组要实现有效的安全管理，必须以人为本，充分调动人的积极性、主动性。抓安全，抓根本，就是要抓“人”。所以，班组安全管理的首要任务就是教育班组成员，认真学习领会有关安全的规程制度，遵守规章制度，接受已有事故教训，克服麻痹思想，树立“我要安全”的思想意识。
2 班组安全管理要认识到位
要深刻认识安全生产的重要性、紧迫性和艰巨性，坚持“以人为本”开展安全教育是搞好安全生产的关键，始终坚守“安全第一，预防为主”的指导思想。在此基础上，制定和实施有效的政策与规章，确保安全实践活动的正确性。
3 班组安全管理要重视开展安全活动
开展班组安全活动是提高职工安全思想意识的有效活动之一，安全活动的质量与人身安全、设备安全、检修质量有密切关系，直接影响到企业的安全。领导要重视并参加班组安全活动，了解和解决班组在安全生产中存在的问题。班组安全活动不能流于形式，不能搞突击，要形成制度，针对班组成员的实际工作，查找事故和安全思想隐患。班组安全活动应做到内容丰富、形式活泼、学用结合，以提高员工参加安全活动的积极性。
4 班组安全管理要注意加强安全责任
据资料统计，90%以上的事故发生在班组，80%以上的事故的直接原因都是班组成员违章作业或没有及时发现设备缺陷造成的。因此电力部门制定的“三级控制”规定了班组的安全责任是控制异常和未遂，不发生障碍和轻伤。
应通过教育和培训，以提高班组成员的业务素质，使班组成员懂得什么是“异常”，充分认识到自己的责任就是严格执行规章制度，加强巡视检查，做到作业无差错，在工作中及时发现并控制“异常”，杜绝“未遂”发生。
5 班组安全管理要严格执行各项安全制度
班组应认 真组织召开班前会和班后会，搞好安全日活动，建立安全档案，严格执行安全教育制度、安全岗位培训制度、安全检查制度、安全生产考核制度及各种安全、技术规程。
