内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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感人的事迹开头范文 | 1192字 | 8段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 256人 |
劳模的感人事迹素材 | 1025字 | 11段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 201人 |
优秀教师先进感人事迹材料 | 1789字 | 16段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 262人 |
关于教师的感人事迹张丽莉 | 221字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 185人 |
消防兵的感人事迹 | 706字 | 3段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 207人 |
教师感人事迹范文集锦 | 679字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 129人 |
疫情防控中的白衣天使英雄和感人事迹 | 778字 | 3段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 210人 |
全国教师感人事迹素材摘抄 | 876字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 300人 |
疫情防控间的感人事迹 | 549字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 107人 |
教师的感人事迹 | 1703字 | 7段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 133人 |
张桂梅的感人事迹 | 277字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 166人 |
名人传中的感人事迹汇总 | 864字 | 11段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 265人 |
抗击新型肺炎感人事迹 | 1316字 | 8段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 285人 |
抗疫中的感人事迹素材 | 910字 | 9段 | 4分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 256人 |
最美抗疫英雄感人事迹 | 1305字 | 8段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 233人 |
袁隆平感人事迹 | 839字 | 3段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 194人 |
感人的事迹开头范文 篇1
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在人生路上,你总会有许多令你心灵触动的“果实”:是辛酸、是甜蜜,还是泪水?它们,是让人无法预定也无法奢求的感动。“感动是什么?”你或许会这样问道。哦,感动,它是春天一支绚丽的画笔,夏天一杯可口的冷饮,秋天一件宽大的外衣,冬天一丛温暖人心的火炉。什么?你想知道我身边所发生过的一次次感动?那,便是难以细数的……
NO.1老师身上的感动
呵,又是一个寒冷的阴雨天呢,今天,老师说要发考卷,看那窗外哗哗下着的倾盆大雨,我心里像是怀揣着一只小兔子,心里七上八下,忐忑不安,心神不宁。谁叫,老师考卷改完了还面无表情的,至少给我们些提示呀!我看,这次考试分数凶多吉少了。果然,考卷发下来以后,我没有考好:86分!这是我五年级以来最烂的成绩了!分数闪瞎了我的眼,这是事实!窗外原本让我心神不宁的大雨我不去理它了,脑海中浮现的总是老师的批评、责骂与叹息……然而,老师并没有这么做,她的脸上罕见的出现了一抹温柔:这次大家总体考得不错,一些没考好的同学要继续努力。”说完,看了我一眼。那是一种鼓励的目光!我惊讶了,我被感动了。多么好的一个老师啊!没有把我“抬”出来让别人笑话我,讥讽我……我一边想一遍暗暗发誓:以后一定要更努力,更认真,把分数给补上去!
NO.2陌生人身上的感动
那是一个烈日炎炎的夏天,我在家里闷得半死,好不容易装睡到父母走了,便迅速地穿戴好衣服、袜子,临走时带了一张一百元钞票,就踏着愉悦的脚步走向我的目的地——中闽百汇,我一边唱着小曲一边游动在人群的海洋里。采购完了自己喜爱的商品,到收银台付钱时,我手下意识伸进口袋里——没了,口袋里的一百元没了!我慌了,掏遍了口袋也没看见钱的影儿。无奈,我只好依依不舍地把柜台上的商品拿起,准备退回原处。就在这时,一个精瘦的小伙子气喘吁吁地跑到我面前,一边喘着粗气一边断断续续地说:“你……你的钱。”哦,估计在选购商品的时候把钱给掉了,那小伙看见了不仅没有占为己有,还四处追寻及时地归还于我……我的心不由一阵颤抖,急忙笑着对他说了一句:“谢谢你!”那一脸笑,是何等灿烂。
NO.3朋友身上的感动
秋天,一个微冷的日子 ,我,又生病了。我呆呆地躺在床上幻想着老师上课的情景,不禁想到了同学要来帮我补习的电话,脸上渐渐地露出了笑容。望望窗外,大雨倾泻着,冷风肆虐着,我感觉心惊肉跳。这种天气,她会来吗?我悄悄问问自己。不,不要来,千万不要来,为了我一个不起眼的朋友,何苦呢?过了十分钟大雨还在下着,头脑昏昏沉沉的我被一道开门声吵醒。是谁呢?居然是她——我的朋友!她一进门顾不得自己一身的雨水,却一个劲地对我说:“嘉惠对不起,我来晚……”没等她话说完,我的眼泪早已流了下来。我又一次被感动,被这真挚的友情感动了。
呵,亲爱的朋友,你曾被感动过吗?感动不是单纯的流泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种人与人之间的共鸣。所以朋友,当你感到寂寞时,请好好回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那时,我的心灵家园将会开完美丽的花朵,并指引你走向前方。
劳模的感人事迹素材 篇2
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“劳模”——顾名思义,就是全国劳动人民中的先进模范。自中华人民共和国成立以来,涌现了成千上万的令人感动的劳模事迹。这些劳模时时刻刻都坚守着自己的岗位,他们无怨无悔、任劳任怨,他们无时无刻不在努力奉献着;他们倾其所有,只为帮助他人;他们奋斗一生,只为能实现自己的社会价值。
今天,我首先向大家介绍一位神圣而伟大的医生。他就是几十年如一日,坚持为附近十几个乡镇贫困居民看病、治病的医生——孟凡珍。
孟凡珍是科班出身。当时他明明可以到城镇级别的医院去工作,那样他会有更高的收益、更舒适的生活环境。然而,他却选择了回乡创办卫生所。那么,是什么让他做出了这出人意料的选择呢?因为,他发现了农村人看病难、治病难得现状,所以他毅然决然的决定返乡创办卫生所。自从他工作以来,不论白天,还是黑夜,只要接到患者的电话,他就骑上自行车顶风冒雨前去看病,至今已经骑坏了18辆自行车。在他工作的几十年里,他总是给那些农村的贫困户、无保户在药费上给予减免,后来,他竟然直接在自己的卫生所挂出减免医药费的牌子,他不仅不收钱,对于上门看病不方便的人们,还经常上门服务。就这样,孟凡珍高超的医术和高尚的医德,一传十、十传百,方圆十几个县市、乡镇的患者都
慕名而来。之后,孟凡珍还创立了“孟凡珍慈善医疗救助基金”——用自己行医所得和高超的医术,造福了更多的人。
所以,孟凡珍是当之无愧的劳模。
接下来,我要向大家介绍的是杨良金,他是一名高级农艺师,至今已获大小奖项百余次。更在2002年,他研制种植的“油菜王”被收录世界吉尼斯纪录。被大家誉为“科普惠农兴村带头人”。
然而,谁也不会想到在这些荣誉的背后,他儿时心酸的经历。不幸的杨良金九岁丧父,一直过着很清贫的日子。但他没有因此而意志消沉,他一直在勤奋努力的学习,成为班级最优秀的学生。但在他即将毕业之时,家中又遭变故,已无力供其继续学业。这时,他的老师们,为他凑齐了费用,让他继续了学业。在这样艰苦的条件下,他完成了学业,并以优秀毕业生的身份毕业。这也为之后,他报效乡亲,带领乡亲们摆脱贫困,奠定了基础。
毕业之后,他在极其困苦的条件下带领着他们的村庄走上了致富之路;并使他所在的县,脱下了贫困县的“帽子“;使大家都能安居乐业。
所以,杨良金是人人称颂的劳模。
我认为,作为中学生的我们应该向这些劳动模范学习。学习他们乐于奉献的精神;学习他们不图回报的精神;学习他们任劳任怨的精神。
长大后,我想成为像他们那样的人,成为像他们一样——乐于助人,无私奉献的人。因为,我认为付出甚至比收获更快乐!
优秀教师先进感人事迹材料 篇3
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林科老师于1999年6月毕业于阳江师范学校,从1999年7月至现在都在阳春市潭水镇良垌小学任教,已经为教育事业耕耘了12个春秋。任教以来,他热爱本职工作,认真履行岗位职责,安教乐教,一丝不苟,兢兢业业,尽心尽责,在平凡的岗位上,为教育事业作出了一定的贡献。特别是在近两年的教学中,有了一定教学经验的林科老师更加认真教学,在教学中取得了可喜的成绩,现将他的先进事迹概况如下:
一、爱岗敬业,道德高尚。
从教以来,他热爱祖国,热爱中国共产党坚持四项基本原则,关心国家大事,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,爱岗敬业,勇于创新,开拓进取,无私奉献,严于律己,为人师表,师德高尚,安教乐教,积极工作,自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规;刻苦钻研教育教学业务,探索教育规律,改进教学方法,有强烈的事业心和责任感,以校为家,一心扑在工作上,服从学校领导的分工,做好毕业班的工作,为普及九年义务教育和全面提高学生的素质作出了较大的贡献。
二、不断探索,好学上进。
在长期的教学工作中,林科老师深深感受到,要想成为一名优秀的人民教师,不单要有高尚的品格和良好的师德,还必须要具备扎实的教学基本功和较强的教学能力。所以为了在漫长的教学道路上作出更大的贡献,他边教边学,积极参加各级单位举办的教研活动。他每学期都参加本校的“一人一课”教研活动,经常参加镇以及各教研网点的教研公开课,和同行们共同探讨教学中的问题,不断地更新知识,丰富了自己的专业知识,积累了宝贵的经验。特别是上学期他片在教研网点上《百分数与小数的互化》一课受到同行的一致好评。
三、努力钻研业务,提高自己的理论水平和业务素质,全力做好教育教学工作。
在教书育人工作中,他始终坚持“德育为首,智育为主,全面发展,育人为本”的方针,做到因材施教,面向全体,培优转差,启发诱导;做到一切为了学生,全面推进素质教育,课堂上充分体现“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的特点,抓住基本知识,基本技能的教学,充分调动学生的学习积极性,学生学习热情高涨。
长期以来,他坚持用普通话教学,做到语言准确,节奏分明,重点突出,方法得当,而且具有较强的教学能力。
在教学工作中,他根据教学大纲和教材的要求,制定切实可行的教学目标和教学计划,把握每节课的教学要求和重难点,选取恰当的教学方法,认真备好课。教学过程中,他以备好的教案为依据,结合学生的特点,运用艺术语言,灵活多变地引导学生创造热烈有趣的课堂气氛,优化课堂效率。课后作业情况是对课堂教学的反馈,每单元测验是对学生整个单元知识的考核。因此,他对学生的作业和单元测验卷都能够及时批改和评析,并针对存在问题采取补救措施。他还合理利用课余时间对学生进行辅导,收到了良好的效果。
总之,他在教学活动中,大胆地进行创新教学,认真处理好老师主导和学生主体的辩证关系。打破满堂灌的注入式应试教学,采用自主创新的新模式教学,让学生分小组进行“手拉手”学习,积极调动学生学习的主动性和积极性,提高了学生的思维能力。
四、教书育人,硕果累累。
工作以来,由于他的不懈努力,以辛勤的耕耘换来了丰硕的成果。
在转化后进生方面,他经常联系家长,做好双边教育,用师爱感化后进生,对差生进行“赏识教育”,在感情上不嫌弃,态度上不粗暴,而是循循善诱,因势利导,想尽一切办法寻找他们的“闪光点”,对他们进行“适应性教育”,收到良好的效果,差生转化率达100%,如他班的冯伟雄同学,原来无心向学,常常迟到,旷课,即使来上课也常常打瞌睡、玩东西,成绩很差。为此,林科老师多次找伟雄同学谈心,耐心地教育他、关心他,并从中知道他很喜欢画画,就让他参加镇的图画比赛,辅导他画画,借此引导他转上正确的学习态度,结果伟雄同学的图画作品获得镇的三等奖,而成绩也有了很大提高。
在培优工作中,他利用课余时间有计划地对优秀生进行辅导,取得显著成绩。在镇“六一”举行的图画、书法、歌咏比赛中,他所辅导的冯伟雄、张宗正同学均获得了图画比赛三等奖;冯雪兰和陈桂阳同学均获得了书法比赛的三等奖;李雪同学获得了歌咏比赛的三等奖。而在期末的升中考试中,他所辅导的冯永辉同学更是以全镇第5名的成绩考上了实中。
在对学生进行个别辅导的同时,林科老师还注意班的整体教学成绩。他前年所担任的六年级数学,在阳春市抽检中名列全市排名第一,成绩非常优异。
总之,林科老师工作认真,所担任的班科成绩优异,为教育教学事业作出了很大贡献。
关于教师的感人事迹张丽莉 篇4
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读着张丽莉的事迹,我深深地被“最美教师”的义举所打动,我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。
我要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。
读着张丽莉的事迹,不仅想到了自己,内心觉得一丝惭愧。觉得自己还有很多地方需要向她学习。
消防兵的感人事迹 篇5
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陈浩,男,汉族,2007年12月入伍,现为德宏州公安消防支队梁河县中队司务长、大队出纳,武警上士警衔。工作以来,他以高度的政治责任感和强烈的革命事业心对待本职工作,特别在改革转隶关头,保持定力,心无旁骛,继续以爱岗敬业和默默奉献的工作态度完成好各项工作任务,大队后勤工作取得了显著成绩。
保持定力,爱岗敬业做奉献。自今年全国消防安全保卫战打响以来,他全身心投入到安保工作中,白天参与中队执勤训练、熟悉演练工作,夜晚因大队工作需要还要参与后勤工作大清查,安保期间共完成大队近1000多件固定资产的核查和录入工作。虽然家在驻地,但因安保他已经1个多月未能回一趟家,只能通过视屏聊天,1岁多的儿子已经对他产生疏远;3月份,岳父因为得阻塞性肺疾病急性加重、冠心病等系列疾病到梁河县医院住院治疗近1个月,单亲家庭的妻子不仅要照看儿子,还要到到医院照料岳父,而陈浩也只能在吃饭休息的时间到医院看望一下,即便是这样,陈浩仍然严守各项战时纪律,没有因为家庭原因而影响自己工作,还是一如既往的完成和正常推进各项工作任务的落实。
坚持原则,为官兵谋利益。作为一名财务人员,讲原则是一件十分重要的事。从事财务工作的2年多来,从他手上流过的资金少也有上百万元,他从没有对这些钱动过心,页没有拿公家的钱为自己谋点私利。平时工作认真仔细,对现金、票据的管理特别小心,出纳账坚持做到日清月结,对不符合规定的发票坚决不予以报销。除了管好钱物,他还管理中队官兵的伙食,如何在兼顾经费的同时让大家都能吃的满意历来是让司务长头疼的事。他经常通过聊天了解战士们的想法,结合不同地区同志的饮食风俗与习惯制定每周食谱,兼顾好广大官兵的口味。他的努力与付出,获得了广大官兵的充分认可。
教师感人事迹范文集锦 篇6
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说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。
老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。
疫情防控中的白衣天使英雄和感人事迹 篇7
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防控疫情,刻不容缓,我们人人有责。当前,新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情牵动着人们的心。
面对疫情,不应该有旁观者,我们学生也应当承担起责任,积极抗击疫情,才能打赢这场没有硝烟的战争。 国家启动一级响应,武汉也封了城。在这样的情况下,我们大多数人的反应是唯恐避之不及。但有这么一群人,他们逆流而上,前往疫情严重的地区,无所畏惧;他们奋战在“前线”,甚至连续工作六天;他们近距离接触患者,冒着被感染的风险。
他们就是一群默默奉献的白衣天使,他们就是这场战役的主力战士们。 有这样伟大的一群人,他们争分夺秒地研制着病毒疫苗;有这样默默付出的一些人,他们穿梭在城市的各个角落,寻找着不听在家隔离指令的人们,他们不分白天黑夜地加班加点,只为守护人民的安全与健康。还有这样的一群人,他们虽不能“奋战”在前线,但却通过捐献等方式来献出自己的一份力。 他们是普通人吗?不,他们是英雄!在这样的紧要关头,只要献出一份力,便是英雄! 对于我们来说,能帮得上他们的只有在家里待着,在家中不单单是休息,也是在参与这场战争。少出门,不给国家添乱,也不给医护人员添麻烦。在疫情刚爆发的那段时间,我的家人时时刻刻都在关注着它,电视中也都播放的是关于疫情的新闻。爸爸妈妈商量好要捐款给武汉,爸爸是这样说的:“我们虽是普通人,但我们也要以自己的方式来抗击疫情,坚决不做旁观者!”是啊,英雄也是普通人,只不过他比别人更有担当、勇敢,会在危难时刻挺身而出! 只要万众一心,就没有翻不过的山;只要众志成城。就没有过不去的坎。如果我们每个人都献出自己的一份力,那么这14亿人加起来的力量将会无坚不催!我们要坚定信心,从自身做起,督促家庭成员不聚会、少出门、戴口罩、勤洗手、拒野味,发现疫情主动报告、主动隔离、主动就诊……这样对自己与他人的健康都有了保障,何乐而不为呢? 都说一方有难,八方支援,更何况同为中国人。我们要共同抗击疫情,不做旁观者!
全国教师感人事迹素材摘抄 篇8
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周艳梅,小学高级教师,从事教育工作二十年,兢兢业业,深得学生的喜爱和家长的信赖。“忠心给教育,爱心给学生,诚心给家长,虚心给同事,信心留自己”是她工作的准则。
担任年级组长,以身作则,亲和力强。组内凝聚力强,做什么事都能拧成一股绳,劲往一处使,从未出现过不和谐的音符。学校安排的工作,能带领老师们积极认真地完成。图书角和每月的黑板报办得好,质量高。元旦庆祝活动,该年级组举行语文知识竞猜活动,准备六百多道题,张贴在走廊上,形成一道文化长廊。组织工作安排得井然有序,让学生过一个愉快而有意义的节日。安全方面,因为每班安排两个巡视员,未出现过大的安全事件。该年级学习风气浓,早上,傍晚早到的学生能在教室自觉地读书看书。由于老师们敬业精神强,年级学生流失率低。
担任班主任,能做到言传身教,为人师表,“爱”字当头,“责”字为重。班级管理有特色,虽然班上男生是女生的两倍,调皮的也多。但能严格要求,民主管理,每个学生一个“官职”,承担一项任务,“人人有事做,事事有人管”。每周一张考核表,从文明礼貌、课堂表现、课间纪律、完成作业、生活自理、讲究卫生、进餐情况这些方面进行考核,周末反馈给家长。关心每一位学生的成长,男生女生、好生后进生一视同仁,给好生确定更高的目标,从严要求,让他们不断进步。对中等生和学困生多鼓励,多关心,经常和家长联系,一起协商解决办法。关心学生的全面发展,除任教的语文学科外,数学、英语方面也会给家长一些小建议,孩子的身体、性格、兴趣爱好也是她关心的,经常把自己教育孩子的一些经验告诉家长。假期里保持和家长的联系,解学生在家表现,班上的学生流失率为零。
担任语文教学,在求实的基础上创新,在创新的同时超越。让课堂成为学生自主发展的舞台,让学生成为舞台的主角,注重培养学生的自学能力是她的教学特色。班上虽然后进生多,但她从未放弃。借鉴“永威”经验,进行“日日清”和“周周清”的尝试,取得良好的成效。语文成绩从期中考试的第三上升到期末的第一名。
“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是让她们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”于是,她选择这份叶的事业,为让每朵花儿开得更美……
疫情防控间的感人事迹 篇9
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疫情面前,人人都是受威胁者,人人亦是抗击疫情的行动者。路上零星的几个人、口罩遮面的安全距离、史无前例的全国戒严,来不及惶恐、等不得疑虑,伴随着看不见、摸不到的疫情,这个春天就这样来势汹汹的到了。上下班的路上有些画面记忆深刻:流汗的口罩。自愿报名参加疫情一线值守的机关干部很多人一天要在小区门口值守4-8小时,要对着居民讲很多话,哈气结成水滴,很多次看着他们口罩里的水汽已经湿透了口罩,还在一遍遍的重复着、叮嘱着、解释着、记录着,这是机关干部、党员居民志愿者们负责任的苦口婆心,更是关键时刻的挺身而出。二是我们的干部很多都在露天防守点一站就是多个小时,很多平日里穿着得体的领导干部都变成了看门风,不自报家门都辨不出本人,低温中的坚守也彰显了机关干部的使命担当。
战“疫”仍未结束,做好疫情防控工作,就是当下最紧急、最重要的政治任务,怎么用心、怎么用力、怎么用情、怎么细致都不为过。越是艰险越向前,越是困难、危险时刻越能考验干部的政治表现,真心向所有为了战争胜利而发起战斗的所有领导同事们致敬。此战未胜,绝不退缩,只要我们行动起来,我们战胜疫情的努力就会比疫情传播的速度更快;只要我们团结一心,我们筑起的疫情防护网就会比疫情的扩散范围更大;只要我们彼此真诚关爱,我们的信心和力量就会引领我们取得这场战争的最后胜利。
教师的感人事迹 篇10
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本人__,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自__年参加工作以来,始终坚决拥护党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能坚持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和职责感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。
在教学工作中,本人能一向坚持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会语文教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学本事,我坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。我运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改善语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并经过编手抄报,自编作文选等实践活动,改善了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新本事的挖掘》在《学习方法报》上发表。
在我任教的十几年里,我兢兢业业,任劳任怨,从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合本事培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。
教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。我不仅仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生礼貌守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,我就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,我总是经过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,我能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。应对纪律差、成绩差的学生,我从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮忙他们提高。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。所以,历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“礼貌班”或“先进班”。
我认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自我的教育科研、教研本事,我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校学校网的维修与管理,并担任了电教组教研组长,除此之外,我还主动承担了学校的文秘工作。
在学校里,我一向严格要求自我,对待教学工作有高度的事业心和职责感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。我尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。
我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,仅有更好,在以后的教学工作中,我必须更严格要求自我,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。
张桂梅的感人事迹 篇11
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从张桂梅老师的身上,我们不仅看到她是一个优秀的党员干部,她把一生都奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了她热爱的教育工作和学生。她是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民,用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命。
我们要以学习先进典型为标杆,对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题,作为一名党员干部,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神,端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。
名人传中的感人事迹汇总 篇12
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91岁,一个人。她选择在地中海沿岸的小城度过余生。
克洛德夫人是法国最出名的皮条客,被称为“权贵的老鸨”。鼎盛时期,她手下有一个超过400人的庞大“应召女郎”团队,其客户都是政界要员,商界大佬和名流贵族。
虽然她常年混迹于上流社会,强势干练,其传奇经历还曾在上世纪70年代被拍成电影《克洛德夫人》,红极一时,但后半生依然经历了几起几落。
传记作家斯塔迪姆在美国《名利场》杂志的一篇文章中,讲述了她创立的庞大色情帝国和她的一些不为人知的故事。
1955到1977年,有法国权贵“游乐场”之称的巴黎香榭丽舍大道附近,有一家位于隐秘街巷里的妓院,虽然地段颇为安静,但门口经常有名车出现,光顾的客人非富即贵。
这些高端客户中有美国前总统约翰·肯尼迪,利比亚前领导人卡扎菲,印度最后一任英国总督蒙巴顿公爵等政界要员;也有凭借电影《窈窕淑女》捧得奥斯卡小金人的英国演员雷克斯·哈里森和美国明星马龙·白兰度这样的影视大腕;欧洲最负盛名的金融巨头罗斯柴尔德家族成员埃里·罗斯柴尔德、菲亚特汽车公司董事长詹尼·阿涅利等商界大佬也身在其中。
克洛德夫人记得,这些非富即贵的精英们在“买春”时也有各自的特点,有时候甚至让她哭笑不得。
根据克洛德夫人的印象,约翰·肯尼迪经常会电召长相酷似其夫人杰奎琳的女郎,不过要“性感火辣版”的。更巧合的是,后来成为杰奎琳第二任丈夫的希腊船王亚里士多德·奥纳西斯以及他当时的妻子,歌唱家玛丽亚·卡拉斯也是妓院的常客。法国著名超现实主义画家马克·夏卡尔有时也会出现在妓院里——他经常让那些漂亮的女人们聚到一起给她们画素描。当时某个中东的国王每周五都要把一帮女郎用飞机带回自己的国家。
“没想到这些平日里西装革履颇为严肃的政商名流也会这样,他们的有些要求让我脸红。”克洛德夫人说。
此外,她还有一些非常精明且难对付的客户,比如以色列名将摩西·达扬、前利比亚领导人卡扎菲等。“一些军界高层经常很凶,有时候还会拖欠嫖资。”
克洛德夫人还结交了一些国家的黑道人物及巴黎警界高层,以换取他们的保护。有传言称,1973年,美国中央情报局在参加旨在中止越南战争的巴黎和谈时,曾征用过克洛德手下的性感女郎以“提振士气”。
抗击新型肺炎感人事迹 篇13
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陈青云
一道白光闪过,紧接着一声炸雷轰然划破了夜的宁静,璀璨的星空,顿时变得一片混沌。刹那间雷是那样排山倒海,雨是那样瓢泼倾盆,风是那样鬼哭狼嚎,整个世界俨然淹没在了怨恨的黑暗中,轰轰作响的冬雷,似乎昭示着一个不平静的冬天……
果然如晴天霹雳一般,一个病毒的种子,就这样诞生、蔓延、强大。它肆无忌惮地侵蚀、吞噬着一些人的身体,一切都是那么悄不无声息。它如一把凶恶的匕首,刺向祖国妈妈的心脏——武汉。它就是可恨可怕的新型肺炎。它就那样在祖国心脏部位的武汉衍生开来,导致了全国各地繁华的街道,村落只剩下倒影的斑斓。
突然之间,武汉成了人们的焦点,所有人的眼睛盯住武汉,所有人的心牵挂着武汉。而此时的武汉,一颗巨大的泪珠,无声的从她的眼角滚落,此时的武汉已再无力微笑,却依然坚守着她的儿女。在病毒最前沿,冲上去了一批批“逆行者”,他们沉着指挥着人们与病魔抗争,献出青春和生命。他们用汗水、泪水、血水写下一篇不朽的传奇;他们用双手筑起一道道生命之墙。也许他们背后,有一位年迈的老母亲拄着拐杖,望向明月,思绪万千,只希望看见儿子的面孔;也许他们背后有一个年轻美貌的妻子,辗转反侧,想着与丈夫重逢团圆;也或许有一个嗷嗷待哺的婴儿,刚学会爬行,就会含糊地喊“爸爸”,但他不知道,不知道他爸爸是英雄,正冲锋在前…
全国各地,人们纷纷捐助各种物资钱粮,全世界的华人都在为武汉倾尽全力支持。最让人感动的是澳洲一架飞机运回一飞机的捐赠物资。大家纷纷为祖国捐款捐物,让其它国家的人感叹:“中国人太团结了,他们的民族让人害怕。”一天,一条微博占据了整个头条:一个小小的、并不富饶的农场主向武汉运出许多吨蔬菜,并捐赠一万元。寒冷的冬天,寒风凛冽,人们只得用手硬拔出那些蔬菜。得到这个消息,当地村民无偿主动来帮忙。刀割般的寒风中,一群人正在地里头忙活,个个头上沁出了一层热汗,却顾不上休息……多么感人,多么温馨的一幕哇!
一个运货的年轻小伙,开车到交警部,交警还以为有警情。可车主下了车,运下一箱箱口罩,还没等交警回过神来,小伙连忙塞给交警两万元,便跑向车旁。交警来不及看清人,只好大声询问他的名字,小伙抛下一句话就开车跑了———“辛苦你们啦!记住我的名字”———嗨,还有个要求名利的?可下一刻我就惭愧了,只听见一声———我叫“中国人!”多么雄伟,多么惊天动地的声音啊!像这样的无名英雄数不胜数,感人的事迹层出不穷。
我们感恩勇士们在前方为我们负重前行,我们也在尽一份微博之力。虽然我们的经济财产不如他们,但我们可以在精神上为武汉加油。我们在家里做到勤通风,勤洗手,爱干净,做好个人防护的小事情;不出门,不给祖国增添负担,不让同胞们担心;我们响应老师的要求,绘画朗读制作防疫小卡片;打球跳绳锻炼身体。以良好的习惯和身体迎接疫情结束,开学的到来。我们知道,有些时候,我们只要安静地等候,幸福就会到来。
“一方有难,八方支援”,顽强的中国人民团结一心,众志成城,必定有能力拯救咱们的中国,全民提高防控意识,肯定能打赢这场没有硝烟的战争!虽说这次疫情是无情的,夺去了无数同胞的生命,大家一定要记住:病毒无情,但人间处处充满了真爱!相信这一切都能撑过去的!我们庆幸自己所生的国家,为我们撑起爱的大伞,我们坚信终将“守得云开见月明!”
抗疫中的感人事迹素材 篇14
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“新型肺炎”,牵动着全世界的目光。这将注定是一个不一样的春节。然而,就我看到的那一幕幕,远超过了新型肺炎给我带来的震撼……
我的姑姑,她也是防疫站场上的以为“白衣天使”。为了支援第二疫情重地——温州。她便从厦门,千里迢迢赶去那里支援,参与了一线的防护工作。身于一线的姑姑,在大年三十的夜晚与家人隔离,眼里那挥之不去的,是那晶莹泪珠中的不舍与坚强。白发老母隔门的叮嘱令人泪目;在与我们视频时,她跟我们分享了她在一线的经历:防护服全都是一次性,不可与病房以外的任何物品接触。她们不想浪费,就想了一个“金点子”——连续奋战八小时!奋战于一线的“防疫战士们”,连续八小时不喝水,不吃饭,也不上厕所,竟是不想浪费一套防护服!姑姑终于摘下口罩,深吸一口气,三言两语便叙述了她的劳累。但我们看到的,是她被口罩勒出的一条条印痕,还有她额头上,渗出的一层细汗。她那朴实的笑容,却令人心疼万分。
防疫战场上医护人员一张张的请战书,新闻里笑容腼腆的女护士那朴素的言语;“只要穿上白大褂就不害怕了……”
哪有什么“白衣天使”,不过是些穿上防护服的普通人罢了。
除夕夜,像姑姑一样的医护人员,紧急集结赴疫情高发地,与家人们相拥面别。《爱是桥梁》——春晚动人的节目,为疫情改变……
每当在电视上看到那一身白衣的天使,战斗在防疫第一线的“戎装战士”们;想起姑姑因长时间戴口罩而勒出的印痕,我就充满虔诚。她视疫情为敌军,视一线为战场。在一场没有硝烟的战场中舍生忘死,以大无畏精神和钢铁般的意志,谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。
医护人员冲到一线去了,他们将个人安危置于度外,与病魔作战,只为早日战胜病毒。毫不逊色的他们在记者面前却十分腼腆,但又朴实而大气。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。抗击“新型病毒”,是中华人民共和国又一次彰显出伟大的民族精神。危难时刻,在民族精神的感召下,亿万人民筑起了一座抗击“新型肺炎”的万里长城然而我的姑姑,她就是一块为保卫长城而打磨成的坚盾!无论是滔滔无边的洪水;还是鬼魅无形的病毒,在她,更是她们的保护下,无论是多么可怕,也只能望而却步了。
我要感谢在春节里守岁生命的姑姑,对于我来说,她承载着我们的幸福与希望,守护者我们的平安与健康。我对您的敬佩雨爱不止今天,更在我未来生命。
最美抗疫英雄感人事迹 篇15
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“你小子不要命啦外面疫情这么重,你四处乱跑,你老婆孩子都不顾,就明白工作……”2月7日一大早,正在执行任务的_被他岳父在电话里一通臭骂。
“我是共产党员,在这疫情防控的关键时候,我不上谁上啊”_一边耐心做起岳父的思想工作,一边继续开展工作。
_是_县文化市场的一名老兵,文化市场综合执法大队的副大队长,他模样有点憨厚,但干起工作来雷厉风行,全身心地扑在文化市场执法工作26年,按照“一手抓管理,一手抓繁荣”的工作方针,创新工作模式,扎实开展文化市场管理,使全县文化市场健康有序的发展,取得了明显成效。
今年1月23日,正是大年三十,他刚回到半塔老家准备陪岳父、岳母过春节,就接到疫情防控战役打响的电话通知。为迅速贯彻落实省市县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,他立即回到_,全身心投入到疫情防控工作来。
连日来,因工作压力大,他多年的颈椎病老毛病又发作,医生要求他在家休息不能工作,为了疫情防控,他克服颈椎病引起的左肩胛骨疼痛,连续14天奋战在疫情防控一线。他每一天奔走在文化旅游经营场所,检查文旅市场是否按规定停止经营。他对执法队员们说:“这场疫情防控战,全国一盘棋,我们的医护战友在防疫最前线,救死扶伤,我们文化执法人也不能掉链子,咱们就守好自我的职责田,织好文化市场的疫情防控网,阻断疫情蔓延”。为严防个别业主报侥幸心理私自营业,他组织执法人员开展夜间网吧突击检查。果然,检查到有一家网吧有2个人在开机上网,“你们说说,这是怎样回事!”,一向以说理式执法为主的他当时就火了,“我是老板,这是我的网管,我们两在家太无聊,就到自我网吧内玩,不是按照你们要求办的么,又没有对外营业”,老板还有点委屈。“绝对不行,这是什么时期!你们不对外营业,可别的群众看见可能也想到你们店里上网,我来给你讲讲有关疫情防控工作的政策和法规知识,不遵守法律法规要被行政处罚的!……”,最终,网吧业主对他们深夜冒着严寒来检查表示理解和歉意,保证以后严格遵守防控工作规定。
春节期间,本是文化市场最活跃的时期,为迅速做通业主们的思想工作,他不仅仅现场耐心的向不理解政府要求营业场所关掉的业主宣传疫情防控工作政策和法规知识,还利用文旅工作微信群、文化娱乐市场和旅游市场管理群等进取开展疫情防控宣传,组织工作人员到文旅经营场所张贴疫情防控宣传标语120余张。在他日夜巡查带领下,全县4家影院、14家歌舞厅娱乐场所、32家网吧、12家书店、14家民营演出团体、5家旅游景区和20家旅行社等文旅经营单位已全部暂停营业到位。他带队共检查网吧360家次、KTV140家次、书店130家次、电影院48家次、印刷企业98家次;开展夜间突击检查12次。
每一天奔走在文旅市场,他是一个苦口婆心的老大哥,不停地提醒队里的执法队员们,每一天外场检查后要勤洗手、做好检查设备和办公场所的消毒,提醒执法队员注意自我保护;他还是疫情防控阻击战中文化防线的“守门员”,严查文旅经营场所是否严格执行疫情防控工作要求,提醒经营者落实防控安全职责,增强社会职责感,确保文旅市场防控落实到位。
“初心不改,方得始终。我坚守文化市场二十多年,用心用情呵护着这块文化净土,如今在疫情肆虐的形势下,我不能当逃兵,更不会退缩,我将用自我的实际行动,践行一名共产党员的职责与使命。”_认真的说。
袁隆平感人事迹 篇16
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袁隆平院士作为科学家,不仅贡献巨大,更是一位精神可贵、品德高尚的人。他杰出的科技人才与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一,赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风,为我们树立了学习的典范。一是顾全大局、不计名利、甘为人梯的协作精神。
袁隆平其人可敬的方面很多,尤其作为一个学习楷模被润色的更是一个完人。而我作为一个普通人,可以学习他什么呢?泛泛的说学习袁隆平似乎各个方面都都可以学习,那把目标就设定成一个完人,对自己没有什么现实意义。我认为能够袁隆平身上突出的精神实质就是他的事业心。他做出的贡献之大可以造福全人类,而这一切的贡献都建立在他的事业心的基础上。至于他的世界观、人生观、价值观以及他个人如何爱国,爱社会,这是促成他有事业心的基础。我们是生活在不同年代不同地域的人,不可能有一样的世界观、人生观、价值观,更不可能对国家对社会怀有同样的情怀。但是这种背景并不能影响我也有一个同样的事业心。每个人从事着不同的工作,并不是每个人的工作都有那样的造福全人类的意义,但是每个人的工作对自己本身就是全部,那就是这个人的事业。这个事业的初级阶段是为了安身立命、养家糊口,而温饱问题解决了以后是否能有更高的追求呢?作为一个共产党员投入到了共产主义事业中,是否应该有一些社会理想呢?我想这是作为我,一个普通人应该仔细思考的问题。我们每天可能只是做着普普通通的事情,想不到杂交水稻这样宏伟的命题,但是我们做得一点点小事,如果能够当成事业来做,对个人,对社会都会有很大的成就,每个人都可以有很精彩的事业。我现在从事环保行业的工作,可以说是大事业中的一个小角色。也许我没有机会去做袁隆平那样重大的项目,获得举世瞩目的成果,但我有很多机会完成眼前的小项目,小成果。而这今天的小,对于我来说,就是我的事业的全部,谁能说不是以后做大的基础呢?所以学习袁隆平精神,我觉得,从现实意义出发,应该落实到自己从小事做起。
作为一名工程技术人员,应从袁隆平的成功道路上得到点启示,从基础的工作中寻找自己事业的起点,从点滴的努力中搭建自己事业的高塔。