内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
---|---|---|---|---|---|---|
五四个人事迹材料 | 963字 | 7段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 273人 |
第25届中国青年五四奖章主要事迹学习心得 | 1128字 | 7段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 292人 |
五四青年榜样个人事迹 | 992字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 205人 |
五四青年个人奖章事迹材料 | 1094字 | 7段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 278人 |
五四青年标兵个人事迹简介 | 1729字 | 10段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 137人 |
学习五四青年事迹心得作文 | 860字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 292人 |
五四青年个人事迹 | 944字 | 9段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 240人 |
五四青年表彰个人事迹 | 3710字 | 24段 | 13分钟 | 21分钟 | 29分钟 | 229人 |
五四最美青年个人事迹材料 | 703字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 263人 |
大学生五四表彰个人事迹 | 1550字 | 10段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 142人 |
五四青年榜样个人事迹 | 547字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 104人 |
中国青年五四奖章事迹心得范文 | 1452字 | 8段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 287人 |
五四青年先进个人事迹 | 681字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 211人 |
个人五四青年事迹简介 | 945字 | 9段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 108人 |
学习中国青年五四奖章先进事迹范文 | 507字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 250人 |
五四青年奖的个人事迹 | 1334字 | 10段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 294人 |
五四个人事迹材料 篇1
阅读小贴士:本篇共计963个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有273位用户喜欢。
年轻的我,意气风发、踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长,我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,为了这个宏伟目标,我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,鼓励我说:“城中严格的管理制度,将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律,将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话,振聋发聩,掷地有声,但我却一直将信将疑。
于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗、学富五车的老师们,循循善诱、娓娓道来,老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查。
是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。
那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策。
一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:“我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!”
年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。
第25届中国青年五四奖章主要事迹学习心得 篇2
阅读小贴士:本篇共计1128个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有292位用户喜欢。
1919年5月4日,徐世昌在中南海总统府内设宴款待刚刚回国的章宗祥,作陪的有钱能训、曹汝霖、陆宗舆。就在他们举杯之际,“五四”运动爆发了。
5月4日l时许,北京十余所学校的3000多爱国学生,齐集_,北大学生傅斯年作为总指挥。他们手执书有“还我青岛”、“保我主权”、“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等等标语。
消息立即报告到宴会中的徐世昌那里,徐世昌随即下令京师警察厅总监吴炳湘妥速解决,不许_。席散后,陆宗舆先行离去,2时半左右,曹汝霖偕章宗祥乘车来到赵家楼曹汝霖住宅,这时,警厅派三四十名警察前来保护,但对曹汝霖说:上头命令,文明对待。学生们在_举行集会后,决定到东交民巷向各国驻华使馆请愿。
_队伍来到赵家楼胡同时,曹宅大门紧闭。此时曹汝霖仓猝避入一小储藏室中,章宗祥由仆人引到地下锅炉房躲藏。大门撞倒,学生蜂涌而入,到处寻找曹汝霖。曹躲在箱子间内甚至可以听到学生与其妾苏佩秋的谈话。未找到曹汝霖,愤怒的人群便放起一把火,章宗祥从锅炉房中跑出,被学生发现,将他痛打一顿。随后,警察总监吴炳湘率大批人马赶到,逮捕了32名学生。
__年是“五四”运动九十三周年,五四运动一场伟大的反帝反封建运动、思想解放运动和新文化运动,孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。“五四”运动影响深远,它在中国历第一次把反对封建主义和反对帝国主义这两大使命结合起来,给新文化运动赋予了新的任务,使其领导人物不仅仅局限于理论上的探索,而更多地关注中国的现实社会,从而引发了马克思主义在中国的广泛传播,并让一大批爱国青年觉醒和团结起来,成为下一阶段革命的骨干和领导核心。因此,“五四”运动在中国历是一次重要转折。
作为一名当代大学生,在我们的现实生活中,发扬爱国主义并不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边的小事做起、从现实做起,从一点一滴做起。恪守“为国家图富强”的铮铮誓言。切实加强党性修养和党性锻炼,牢固树立正确的人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,做一个政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”,始终保持共产党人的本色和为人民的高尚情操。切实加强学习,真正使读书学习成为加强党性修养、树立优良作风的有效手段,成为充实知识、提高本领的重要途径,成为开阔胸襟、陶冶情操的精神需求。自觉接受监督的勇气和雅量,学会在监督下工作和生活。从日常生活细节做起,坚持克己慎行,戒贪欲,拘小节,慎交友,重品行,努力培养健康高雅的生活情趣。
__我们怀念五四运动,重提五四精神,在新的时代背景下还是有着巨大的社会意义的,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。
五四青年榜样个人事迹 篇3
阅读小贴士:本篇共计992个字,有6个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有205位用户喜欢。
10月21日,由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样4》在中央电视台综合频道晚间8点档首播,在党员干部中引起强烈反响。
《榜样4》聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,通过典型先进事迹再现、嘉宾访谈、重温入党誓词等多种形式,集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌;深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习内容,是开展党员教育的生动教材,更是一堂生动而又特殊的“党课”。
一个个鲜活生动的事例,一段段饱含奋发精神的故事,不得不让我们在心中引起强烈共鸣。鲜活立体的“榜样”诠释了新时代中国共产党人应有的责任与担当,激荡了初心的力量,照亮了使命的方向。新时代,是大有作为的时代;新征程,是榜样辈出的舞台。
榜样的有形力量是“推进器”。60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色的老英雄张富清;以“吃亏”换来百姓幸福的濮阳县西辛庄村党支部书记李连成;用生命诠释初心和使命,在抗洪中牺牲的广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀;20年携带邮件划出20万公里“水上邮路”的淮安市洪泽区老子山镇邮递员唐真亚;“宁肯一人脏,换得万家净”的北京市东城区环境卫生服务中心十所粪便清运工、“三八女子抽粪班”班长李萌;举家“落户”山村的“羊书记”,海南省妇联驻保亭县加茂镇共村第一书记隋耀达;坚持自主创新、协同创新、开放创新,实现人类航天器首次在月球表面巡视探测,率先在月背刻上中国足迹的嫦娥四号工程党组织。一桩桩、一件件都在默默的推动社会文明进步,用平凡的人生抒写着不平凡的乐曲。
榜样的无形力量是“粘合剂”。无论是“吃亏”书记,还是山村“羊书记”,还是牺牲的扶贫书记,都在用自己的行动诠释着党对群众的关心和帮助,诠释着共产党人“功成不必在我”的精神。他们就好比是一面旗带动整个社会凝聚强大力量。榜样要成为我们心中的坐标。虽然我们不一定成为榜样,但无论何时,敬岗爱业、敢作敢为的精神,必将更温暖和畅,也更能凝聚起前行的磅礴力量。站在历史新起点,感受新的伟大时代召唤,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
“见贤而思齐焉。”新时代需要新气象,每一名党员当汲取榜样之力,内化忠诚干净之心,外化担当作为之形,以“开局即是决战、起跑就要冲刺”的精神状态和奋斗姿态,不忘初心、牢记使命,在决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的新征程上行稳致远、再创辉煌。
五四青年个人奖章事迹材料 篇4
阅读小贴士:本篇共计1094个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有278位用户喜欢。
自2000年8月工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践 , 作为一名青年教师,我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级.我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情.我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。
一、在领导的期望中我快乐成长
领导为了引领我的成长, 多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲,不要把教师当谋生的职业,而要当作事业。身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显著的成绩.
我在工作中认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻当的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,在促进学生的全面发展上取得了显著成绩.2005年至2006年度、2006年至2007年度在班级工作中成绩显著,被新沂市教育局评为优秀班主任,因在德育工作中成绩著, 2004年、2005年、2006年、2007年、2009年被评为优秀教师.2009年我还参加教学设计大赛《长方体的认识》教学设计荣获一等奖。2006年暑期我利用值班时间为全班学生补课四天。我所带的班级教学成绩在镇抽考统考中多次名列前茅. 2004年全镇第二、2005年、2006年、2007年均考全镇第一。教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。课堂组织教关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余,便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容,因为我深切体会到,厚积才能薄发,深入才能浅出。
记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是读书、读书、再读书。”在读中发现问题,又在读中解决问题。作为一名教学第一线的教师兼班主任,站在新旧教材、新旧观念的交叉点上,如何在课堂教学中,正确、合理,乃至于创造性地使用教材,尊重学生的情感体验,把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中,从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实,是我一直追求的目标!
二、对学生真诚无私的爱是我幸福的源泉
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”对学生要有关爱之心、理解之心、平等之心、尊重之心,而这种关爱、理解、平等、尊重常常渗透在教师的一个眼神、一句话、一个举动之中。我深深地知道,教师的一句话、一个眼神,可能让学生记一辈子,甚至影响到他的人生。教育引导学生要讲究方法,不宜大张旗鼓,众人皆知,而要春风化雨,润物无声。
五四青年标兵个人事迹简介 篇5
阅读小贴士:本篇共计1729个字,有10个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有137位用户喜欢。
__,是我校的一名班主任教师,二零一三年毕业于辽宁师范大学营口教学区,自二零一三年参加教育工作,一直担任班主任教学工作,今年又担任我校少先大队辅导员。她以一个优秀教师的标准严格要求自己,工作勤勤恳恳、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,是一位深受学生爱戴、家长信赖的教师。
一、她是一名积极要求进步的青年教师
__爱岗敬业,为人师表,热爱学生尊重学生。她家住凤城市宝山镇仲林村三组,距我镇近50公里的路,现在任教村小距我镇中心校15公里。一般的男教师也做不到的,何况她一位年轻女教师。为了方便教学她就住在中心校的幼儿楼里,遇到风雨天虽然路程远但她从来没有迟到过,去年冬天的早晨自己骑摩托车上班,在拐弯处摔倒了,裤子碎了、膝盖破了,手流血了她默默地没说一句怨气的话,反而微笑进教室给学生上课。为了提高自己的思想觉悟,她从不放过每次学习机会,按标准严格要求自己,处处以身作则,以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳,责任心强,乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。
二、她是一名创新型的青年教师
她在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,大胆尝试创新教育,积极探索有效的教学方法,并形成自己的教学风格。教学中能够把教材内容与学生生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习环境,让学生在快乐的氛围中学习。同时注重学生的探索发现,引导学生在活动中学习,学会交流,学会合作,提高学生能力。在教学《泉水》一课时,她就利用学生的生活实际,山村的孩子对泉水是比较熟悉的,只要教师能合理运用好学生这一特点,这篇课文能特别精彩,王老师就做的很出色。这篇课文的教学得到丹东市相关领导的好评。在学生中开展探究式学习,课堂上实行“活动化”教学,使学生的`知识来源不只是老师,更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流;广泛的开展课外阅读、师生互相交流阅读体会。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过不断的努力,在教学中取得了一定成绩。
三、她是一名有爱心的青年教师
从教以来她一直担任班主任教学工作,为了较好完成班主任的工作,王老师用爱心塑造师魂,并始终把爱学生放到第一位。是呀!一位教师不管你的水平有多高、能力有多强,要是对学生没有爱心,那样谈什么教育都是白费的。精心呵护着班级里的每个孩子。与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动地与他们交流相处。对学生都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多地给他们以热情帮助,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。班里的曲思宇在同学面前从来不敢说话,哪怕是下课了他也是不敢说话。王老师就想方设法给他创造机会,处处鼓励他说,奖励他说,下课了王老师就和他俩一帮与同学做游戏,上课时王老师也和他“一伙”与其他小组进行交流。现在曲思宇同学有兴趣了,有时候主动找老师做游戏,课堂上也敢于发言了,曲思宇同学的改变令家长特别高兴,家长十分感谢王老师。在课下,只要学生提出的问题她都不厌其烦地回答他们。只有当学生接受了老师,才能以主动的心态接受老师的教育。生活上关爱学生关心体贴学生,学习上启发引导学生,做到用爱心温暖学生,用童心去理解学生,用耐心去引导学生,做学生的良师益友。
四、她是一名业务精湛、投身教学的青年教师。
作为一名年轻的教师,没有在教育教学成绩上停滞不前,一直是高标准严要求的对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向经验丰富的教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课。一直都本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作态度就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。自担任少先大队辅导员工作起,对全校的每一名学生生活都熟记于心,对本职工作任劳任怨,从不叫苦。每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与少先队的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。
教育是永无止境的探索,是永不停步的追求,王老师把她的青春和热情挥洒在这块土地上,相信未来她必将收获那一路更绚丽的风景!
学习五四青年事迹心得作文 篇6
阅读小贴士:本篇共计860个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有292位用户喜欢。
说起五四奖章,朋友们知道这是什么吗?中国青年五四奖章,是共青团中央、中华全国青年联合会授予中国14至40周岁优秀青年的最高荣誉。旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型,集中反映当代青年的精神品格和价值追求。面对如今新时代,身为青年的我们倘若有机会获得这枚奖章,会是一件多么光荣的事情。这枚五四奖章意义非凡,其精神更是值得我们为之赞颂及弘扬。而当我们认真地去学习和感悟五四奖章精神的时候,会发现这是一种情怀,是一种意志,是一种传承。
随着时间匆匆而去,让人来不及回头感叹的时候,转眼间我们又迎来了一年的五四青年节。这是一个属于青年们的节日,同时也是一个非常有意义的节日,让我们感慨万千。我们这一代青年,有机会处于这崭新的时代,更要珍惜青春时光,树立远大的理想,坚持勤奋学习,立志成才。学好当下的五四奖章精神,以榜样为荣,向其学习,勇挑重担,奋勇向前。
日新月异的时代,我们需要一股惊人的力量继续往前走,去创造更美好的未来,收获想要的人生。认真学习五四奖章精神能让我们获得自信的力量,与此同时,这股力量不可小觑,拥有了它,我们前进的步伐会更有动力。随着社会的进步,越来越多的人对年龄有了新的认识,但无论处于多少岁,我们都应该要保持一种好姿态,积极奋斗,对自己有要求,要知道当人生感到无悔的时候,那我们的生命也将会无悔,毕竟我们的价值已经得到了很好的展现。
岁月如歌,青春如火。新青年的我们是祖国的未来也是民族的希望,所以我们应该继续弘扬五四奖章精神,为青春助威呐喊、为家国拼搏奋斗。在这个继往开来的新时代,创造出属于这个时代的辉煌,展现华夏儿女热爱祖国的赤子之心有多少深厚以及忠诚。
作为一名中国人,我们要弘扬五四奖章精神,五四奖章精神是我们中国人的魂,是我们骄傲的资本。如果没有五四奖章精神,那中国会变成什么样?相信朋友们的内心早已有了答案。青年兴则国家兴,青年强则国家强。为了我们的国家,我们的祖国,我们必须要做一个有责任、有担当的好青年,坚守内心理想目标,追寻青春的脚步,积极向上,创造更加美好新时代,展现华夏之魂的魅力。
五四青年个人事迹 篇7
阅读小贴士:本篇共计944个字,有9个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有240位用户喜欢。
我是__X理工学院数学与统计学院__级数学师范1班的学生,现在担任班级班长。
自入团以来,我时刻记住自己是一名光荣的共青团员,无论在生活上还是学习上,都严格要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取、争当优秀团员。
在思想上,我认真学习马克思主义思想等优秀的理论。积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的'模范作用,尽到一个团员应尽的责任。
在学习上,我目标明确,态度严谨、踏实,一直以认真严谨的态度来对待每一门功课。上课认真听讲,做好课堂笔记,课后认真独立完成老师布置的作业,做好预复习工作,把所学知识融汇贯通,真正存进自己的脑海中,并学以致用,每学期都获得校综合奖学金。课余时间,我喜欢阅读一些国内外名著,以提升自己的修养。同时,也积极参加社会实践活动和班级组织的义工活动,也曾多次参与支教获得,受益匪浅。
在班级工作中,大一担任了班级的组织委员,组织了丰富的班级课余活动。自大二担任班长以来,我策划组织活动时,更多的考虑到了我们专业的特点,因此,我组织了“三字一话”、“走上讲台”、“集体生日”等更有意义的活动,同时带领我们班获得校级优秀班集体的称号,得到了班级同学的认可。
在生活中,我善良、正直、平易近人,同学关系处理的较好,。我深刻意识到与同学、朋友相处得好是非常重要的,这不但关系到四年的大学生活能否过的充实,更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低,所以无论在班级还是在其他群体中,我都积极与同学和朋友沟通、相互帮助。
__年11月,我成为了预备党员,这使我觉得非常的光荣。在成为预备党员之后,我对自己的要求更加严格,时刻记住自己是一名光荣的共产党员,时刻以高标准要求自己。
今后我会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的学习生活,不辜负团组织对我的期望。
我要积极进取争当优秀团员,请组织审查,批准!无论结果怎么样,我都不会停下前进的脚步。
五四青年表彰个人事迹 篇8
阅读小贴士:本篇共计3710个字,有24个段落,预计默读时长13分钟,朗读时长21分钟,慢速需要29分钟,有229位用户喜欢。
_,男,中共党员,黑龙江人,1971年12月出生,1999年 哈尔滨工业大学 博士毕业。现任中共武汉化工学院党委委员、计算机科学与工程学院院长、教授湖北省有突出贡献的中青年专家。同时兼任中国人工智能学会智能机器人专业委员会委员、机器人足球技术专业委员会委员,国际机器人足球联盟中国分会华中地区召集人,湖北省第十届青年联合会委员 湖北省青年科技工作者协会理事。 现将_事迹介绍如下:
一 科学研究 硕果累累 不断开拓创新。近年来,_一直从事人工智能的研究及其在复杂设备系统故障诊断的应用技术与实际系统的开发,共获部级科技进步二等奖3项、三等奖1项,发表论文22篇(其中含EI检索1篇)。
1994年开始参加国防八五重点课题导弹系统可靠性计算机辅助分析与故障诊断技术研究在其中负责所有软件系统的开发、测试,于1995年通过了航天工业总公司组织的技术鉴定,并荣获航天工业总公司科技进步二等奖(编号:96B2143)。
1995年参加大庆石油管理局八五技改课题抽油机振动监测与故障智能诊断系统,进行了大量艰苦的现场试验与测试、联调,取得了宝贵的故障数据与知识,丰富了智能诊断系统的内容,提高了诊断效果,并获航天工业总公司科技进步二等奖(编号:96B2124)。
1996年开始参加863计划项目空间站故障诊断技术研究(863-2-4-5-1),主要负责其中软件体系的规划、分析和平台的开发,项目排名第九,鉴定时专家对平台技术给予了高度评价,认为是一项极其复杂的软件系统工程、该项目研究的成果在国内处于领先地位,达到了同类研究的国际先进水平,并获得国防科工委国防科学技术集体二等奖(编号:1999DFJ2161)。
1996年到1999年三年间,参加了921工程项目SZ-1神舟推进系统监测报警与故障诊断系统,负责数据处理的研究,软件的联调和测试,该项目在1998年通过了用户的验收和技术鉴定;国防九五预研重大项目卫星故障模式与演示系统(49.1.2),负责其中测控系统的故障仿真和监测报警技术的研究和实际系统的开发,于1998年通过了验收,并得到著名航天学家任新民的好评。
在研究工作中,经过了大量的调研和总结分析,试图从新的角度(信息处理的角度)认识故障诊断问题的学科特点和技术特点,提出了基于信息融合的航天器故障诊断系统的概念,这项研究工作在攻读博士期间得到了国家教委博士点基金多信息融合技术在航天器系统故障诊断中应用研究(96021324)的项目资助,并结合多项实际课题,进行了较为全面、系统、深入的研究。
2000年12月,该项目通过了国防科工委组织的鉴定,鉴定专家认为该技术处于国内领先、达到国际先进水平,并获得2001年国防科工委国防科学技术三等奖(2001GFJ3481-2)。 目前承担的项目包括湖北省教育厅青年计划项目基于信息融合的故障智能诊断技术研究、武汉市科技局晨光计划项目数据关联技术在化工过程故障诊断中的应用技术研究。 二 智能竞技 异军突起 彰显综合实力 以人工智能理论方面的研究和大量故障智能诊断方面应用系统的开发经验为基础,创建了湖北省第一支机器人足球队,自2000年底组队开始,经过大量艰苦细致的研究与开发工作,形成了独具特色的比赛系统,并不断深入、不断改进,参加多次比赛,连续取得骄人的战绩,其中包括2002、2003年连续获世界杯机器人足球赛冠军2项、2003年季军1项,全国性比赛冠军2项、亚军5项。
2001年,参加了国际机器人足球联盟的世界杯比赛,在5对5的仿真比赛中进入了前8名。2002年4月,参加了中国人工智能学会举办的大庆杯第三届全国机器人足球锦标赛,在3对3半自主比赛项目中获得亚军。
2002年5月,参加国际机器人足球联盟在韩国举行的机器人足球世界杯,该次比赛强手如林、竞争激烈,在5对5的仿真项目比赛中,经过顽强奋战,一举夺魁,首获冠军,成为比赛中的黑马,进步之迅速、实力之强大受到世界同行和国内各界的广泛关注,新华社、中央电视台、科技日报等权威媒体大量的报道,表明在智能机器人技术研究方面的突出实力。 以承担的湖北省教育厅重大科研项目基于信息融合的机器人足球比赛系统开发项目研究为核心,逐步拓宽研究内容,开展的比赛项目也逐步增加。2003年,更是硕果累累,8月初,共派出4个项目参加第四届全国机器人足球锦标赛,获冠军1项、亚军3项,充分显示了突出的综合实力,并全部获得世界杯的参赛资格。8月20日,克服诸多困难,派队参加了中国自动化学会举办的2003年全国机器人大赛中的两项比赛,并获得冠军1项、亚军1项,受到清华大学、北京大学等著名高校的肯定与赞赏。
2003年10月初,正逢国庆佳节,世界杯机器人足球大赛在奥地利的维也纳隆重举行,各个国家的技术水平迅速进步、比赛竞争白热化,经过近一周时间的激烈比赛,蝉联了冠军1项,同时获季军1项。这次比赛的胜利,作为向国庆的献礼,再一次向世界展示了我国、我省在机器人足球技术方面已经跻身世界先进行列。
为了推广机器人足球竞赛这一以全新的高技术密集型的小平台上的技术战争的研究,带动湖北省机器人足球技术的发展和进步,应湖北省多家高校的要求,_在百忙之中抽出时间组织湖北省首届机器人足球技术培训,共有11所高校踊跃参加,有力的推动了湖北省机器人足球技术研究的开展。
鉴于对机器人足球在全国的开展起到了突出的作用,被国际机器人足球联盟任命为中国华中地区召集人。经过努力争取,第五届全国机器人足球锦标赛暨世界杯中国赛区的选拔赛将在武汉化工学院举行。
三 教学相长 兢兢业业 堪称育人楷模
作为教师,立足教学岗位,把教学工作放在首位。为本科生、硕士生开设的《人工智能原理》的课程,全部课堂教学都以多媒体课件形式完成,教学中注意将不断发展的新技术和本人在研究工作中的体会与教学实践结合起来,注重启发学生的开放性思维、培养学生独立思考的能力和分析、解决新问题的综合素质,成为青年教师中教学的典范,参加青年教师讲课比赛,成绩名列前茅,并获得武汉化工学院教学成果二等奖。
在教学过程中,不断研究如何从教学体制、教学方法、教学手段等方面培养适应新时期信息社会需要的本科毕业生的问题,深入把握国内外相关专业教学的发展趋势,题为计算机专业人工智能课程研究性学习的探索与实践的项目被列为湖北省教育厅教学研究项目。
既教书,又育人。不仅使学生自然地领悟到坚持真理、实事求是的科学精神,同时也培养了他们谦虚谨慎、和而不同、相互尊重的人文精神。以自己对科学和真理的不懈追求、对工作的忘我、敬业和奉献精神影响、感染、熏陶学生们,成为学生的良师益友,为学生树立做人、为学的楷模,为此被评为武汉化工学院的师德先进个人。
在学生课外科技活动中,热心指导、严格要求,有3项获得了武汉化工学院学生课外科技活动竞赛求实杯一等奖,其中1项获得了湖北省大学生课外科技活动竞赛汇凯杯三等奖。
四、深化改革 谋求发展 开创崭新局面 自2000年7月至今,先后担任计算机系副主任、主任、计算机学院院长。面对高等教育的激烈竞争,抓住高等教育快速发展的契机,提出 建设国内知名、省属一流的计算机学院的目标。组织学习高等教育理论和高等教育管理方法,更新教育观念,深化内部改革,短短4年间,计算机学院迅速壮大,教师人数从23人到55人,其中引进教授2名、博士3名;本科专业从1个到3个,学生人数从400余人到1234人;计算机应用技术硕士点获得了批准;纵向科研课题从无到有,科研经费翻了两番。短短4年间,不仅很快开创了学院工作的局面,而且使得计算机科学与工程学院的整体工作踏上了新的台阶。
从负责专业教学的组织、科研管理、实验室建设、研究生教学和学科建设等工作到主持全面行政工作,投入了极大的精力和热情,身先士卒、科学管理、热情服务,以坚定不移的工作原则、坚持耐久的深入调查、坚决缜密的工作作风、坚韧不跋的工作精神,受到领导、同事和教师们的一致好评。
在学科建设方面,以机器人足球技术研究在国内形成的良好影响为背景,从凝练学科方向、加强队伍建设、促进科研工作的宏观决策,到召开研讨会议、组织申报材料等事无巨细,认认真真、扎扎实实,在评审过程中获得了专家的好评,并建成计算机应用技术学校重点学科,成功获得了计算机应用技术硕士学位点的批准,同时也获得了学校重点扶持学科模式识别与智能系统的硕士点立项,成为武汉化工学院新兴学科方向的代表。
在专业建设方面,深入调研、全面分析,以湖北省经济建设中的社会需求为导向、以师资引进与培养为基础、培植专业方向、改善实验条件,通过向教育部专业评审委员会专家的学习和自身的不断努力,成功申报了湖北省第一批网络工程专业。
在此期间,不断钻研高等教育管理规律,逐步摸索了适应信息技术的飞速发展的专业教学体制,形成了人才培养的特色;不断促进科研工作的开展、加强科研工作的管理并为课题组做好服务,使学院纵向课题取得零的突破之后,又在水平上不断提高,成果上日益丰富;在有限的投入下高质量的完成专业实验室的建设,同时保证了全校计算机课的教学;经常深入调查,将学生工作与教学、科研等工作紧密联系,注重学生综合素质的培养和良好学风的形成。朝着建设国内知名、省属一流的计算机学院的目标快速前进。
以上各方面的工作,得到了社会的肯定和奖励。被评为学校的先进工作者1次、优秀共产党员1次。2001年4月,在武汉化工学院第六届优秀青年的评选中名列十佳之首,并当选为第十届湖北省青年联合会委员。2001年7月,被评为湖北省高校系统优秀共产党员。2002年9月,荣获武汉市杰出青年科技创新奖。2004年当选湖北省十大杰出青年。
五四最美青年个人事迹材料 篇9
阅读小贴士:本篇共计703个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有263位用户喜欢。
年仅30岁的广西驻村第一书记、北师大定向选调生黄文秀在百色洪水中不幸遇难的消息令人悲痛。她将知识带回家乡,用行动建设家乡,她将30岁的大好年华定格在扶贫路上,用生命谱写扶贫乐章。身体力行,不忘初心,知重负重,砥砺前行,她是脱贫攻坚道路上的践行者,同为选调生的我们,更要以她为标杆,主动担起带领群众脱贫攻坚的重任,扎根基层,脚踏实地,用实干谱写未来。对此,我有以下几点体会想与大家分享。
新时代的党员干部,心里要燃气一团火。要像黄文秀一样,在选择理想的时候,要让自己真正热血起来,要主动响应祖国和社会的需要,投入到真正可以发挥拳脚的地方,基层是广大青年干部施展才华的广阔舞台,要走向基层,拥抱基层,不忘初心,脚踏实地,将自己的勤奋和汗水挥洒在基层这边给祖国谋复兴,为人民谋福祉的地方。
新时代的党员干部,手里要攒起一股劲。要像黄文秀一样,放下自己的舒服圈,撸起袖子加油干,不怕泥泞和荆棘,不怕风雨和烈日,像钢铁巨人般,将自己置身于愈挫愈勇的战场,那些走烂的鞋子,那些轮胎压过的纹路,那么干裂的嘴唇和晒黑的皮肤就是一枚枚军功章,刻印在祖国复兴和人民幸福的史册上。
新时代的党员干部,眼里要汇成一面旗。要像黄文秀一样,将党纪国法作为自己工作生活的准绳,严格要求自己,高标准督促自己,在履职的道路上,时刻不懈怠,在尽职的途中,永远风雨兼程。驻村的工作不好干,没关系,那就加班加点干,那就流血流汗干,脱贫致富的工作不好干,那就精疲力尽干,想法设法干。
黄文秀的故事,是在给党员干部竖起一面精神旗帜,鼓励大家要将个人的成长成才之路与祖国的建设发展之路紧密结合起来,牺牲小我,成就大我,不忘初心,牢记使命,在奋斗的路上干出一番新天地。
大学生五四表彰个人事迹 篇10
阅读小贴士:本篇共计1550个字,有10个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要12分钟,有142位用户喜欢。
我自_年参加工作至今已四年有余,在这几年的时间里,我与八冶共同成长,共同成熟,不知不觉中,对它的这份难以割舍的感情早已深埋心中。
回顾这几年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照领导要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
自从参加工作以来我就认定爱岗敬业是能做好工作的关键,爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。刚上班是在安装公司宁夏分公司葫芦岛项目部实习,在这个时期我以答案在现场为理念,夯实了我的个人技术,为我后来的管理工作打下了坚实基础。
真正历练我的是在多宝山项目,在该项目实施过程中我身兼数职,负责项目部的计划,经营,技术,预算等工作。由于这里技术人员缺刚开始我兼着管道专业和设备专业的技术工作,在每个月报量的时候还要晚上加班做预算,这里艰巨的工作量、紧迫的工期、恶劣的施工环境、复杂的外界关系等等,给我们这里每个人的成长记忆里留下了深刻的印迹。
在这里的两年多来我们紧扣公司一二三发展战略思想,以十二五规划为奋斗目标,开拓创新,积极进取完成产值约4千万。在工程管理上也积累了丰富的经验,开展的小组承包也颇有成效,为工程的顺利完成起到了重要作用,并在2012年初被安装公司评为五型班组先进集体。
多宝山我们负责的机电安装大小工程30个,由于环境条件限制,在组织劳动力及有效工作时间上我们处于劣势,为了弥补这一先天不足我们只有更加合理有效的利用我们手里的人力资源加班加点,我们还组织以同舟共济报增长,建功立业促发展。的劳动竞赛活动,以班组为单位,全员都参与的方式,组织单项保质量、保安全、促进度的比赛。这样即维持了队伍的稳定又满足了工期的需要。对于材料构件建立清晰的台帐,这样就可以对进场的材料构件有帐可查,对于没有进场的或者急需的构件材料做到心中有数,及时调整现场的安装顺序,减少不必要的窝工和资源浪费。
经过各种激励措施,机械专业用四个月的时间最早完成了大小200多台设备的安装,为后续工作的开展奠定了良好的基础。电气专业由于受气候条件影响总共约11万米电缆仅用天气好的4月、5月仅用两个月时间完成了电缆敷设及200多台盘柜的安装,满足了按期联动试车的要求。在甲方眼里我方完成了不可能完成的任务,树立了我铁军精神。管道组主要任务为总延长米24公里的综合管网,由于材料及现场交叉作业限制工作进展慢,为了达成业主供暖的要求组织员工在零下30度左右的条件下创造条件焊管,最终完成业主要求。
现在多宝山工程已经顺利投产一年多了,从业主满意度及效益上都取得了较好的成绩。并取得了公司领导的认可分在20_年荣获安装公司技术能手的荣誉称号,2012年荣获集团公司年度先进个人荣誉称号。这既是荣誉也是压力,为此我在接下来的工作中为自己制定了新的目标,加强学习,不断充实自己,以饱满的精神状态紧跟公司发展的步伐来迎接新的挑战,明年会有更多的机会和挑战等着我,我要在竞争中不断进步,踏踏实实做好自己的本职工作,不短学习,取长补短,相互交流工作经验,共同进步,为公司的发展尽自己的一份微薄力量,作为公司的一员,我觉得这些工作是自己应该做的。爱岗敬业应该从一点一滴做起,是公司给了我发展的平台,今后我会戒骄戒躁,不断努力,以一个积极的心态去做每件事情,心态决定成绩。争取在自己的岗位上创造更大的价值,在广大员工中做出了很好的表率。
最后,感谢公司,感谢领导、同事,只有不断超越自我才能有更多的回报!正所谓百炼方成金,在以后的工作中望领导多给机会予以更多的锻炼!
相信我们公司明天会更好!
五四青年榜样个人事迹 篇11
阅读小贴士:本篇共计547个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有104位用户喜欢。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋乐于助人的精神值得我们学习。
一次暑假,天气非常炎热,我约了几个要好的朋友一起去新华书店看书。经过宇大步行街时,看见一个乞丐穿着大棉袄坐在路边,看着路上行人一个个不是吃着雪糕就是喝着饮料的。我停下了脚步,和几个朋友说:“伙伴们,我们给这个乞丐买个解暑的东西吃吧!我们穿着夏装都热得不得了,冬装就更热了!”“那好吧!”伙伴们异口同声的回答。我们各自把自己的零用钱都拿了出来,凑一凑,正好可以买些东西,我和朋友们分成两队,一队去买冷饮之类的,另一队去买个非常便宜的小孩风扇,过了一会儿,两队都回来了,几个同学把买的东西都塞给了我,说:“王昭冉,就由你给那个乞丐吧!主意是你出的!”“对没错!”其他几个同学也很赞同。我犹豫了一下,说:“要不大家一起去吧!”同学们也很赞同。
我们一起走向那个乞丐,我一边把手中的东西塞给他一边说:“给你!天气太热了,快解解暑吧!”
那个乞丐伸出手,缓缓地接过东西,不停的望着我们,眼里充满了感激的神情。我对他笑了笑,就和朋友们一起去书店了。
我一边走向书店,一边在心里说:“真开心啊!帮助别人真快乐!”
直到那天,我才真正体会了帮助别人,快乐自己的心情。那天是我暑假里最开心的一天了!
中国青年五四奖章事迹心得范文 篇12
阅读小贴士:本篇共计1452个字,有8个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要12分钟,有287位用户喜欢。
__年前,五四运动拉开了中国现代历史的序幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。五四运动开启的“振兴中华”的伟大事业,__年后已经汇成波澜壮阔的滚滚洪流,注入到改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,没有任何力量和困难可以阻挡它前进的步伐。
五四运动的发生距现在已近一百年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识五四精神。
新形势下五四精神仍具有耀眼的思想光辉。当代青年有责任继承五四精神,更有责任弘扬五四精神,让五四精神成为当代青年精神的主流。我们发扬五四精神,要与时代精神结合起来,在生活与工作中更加升华爱国主义精神、无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,努力塑造诚实守信、勤劳创造、友善互助、自立自强的健康人格,改革创新积极进取,立足本职勤奋工作,推进事业科学发展,为了国家的繁荣富强、中华民族的复兴而努力奋斗。
面向新未来,青年人的成长应在历史坐标中定位人生。在无垠宇宙间,每个人的人生都是短暂的,为一己悲欢境遇和私利浮名而蝇营狗苟,会迅速被历史风沙湮没。宋朝哲学家张栽在他的《语录》一书中概括了中国儒家思想的核心:“为天地立志,为生民立道,为往圣继绝学,为万世开太平。”视此为人的生命独特而崇高的意义与价值所在。我们的民族历来推崇对祖国的忠诚和热爱,重视人生志向的确立。这也正是所有有志青年的重要思想基础和执著的理想追求。对高校大学生而言,这一价值取向愈显重要。真正远大的理想,必须与祖国命运和民族命运紧密结合,肩负起中华民族伟大复兴历史使命。只有这样,才能实现每位有志青年的人生价值。
时代在变,五四精神没有变。五四精神说到底就是振兴中华的爱国主义精神。当代青年要肩负起时代赋予的崇高责任,经受住这场金融危机考验,就必须弘扬五四精神,在战胜金融危机中,不屈不挠,顽强进取,杀出一条成功之路来。战胜金融危机,在危机中求得生机,要知难而进,迎难而上,摆脱浮躁,耐得寂寞,绝不好高骛远。战胜金融危机,还要勇于创业,善于创业。金融危机确实给我国经济发展,特别是大学毕业生的就业带来了很大的冲击,但只要我们不为危机所吓倒,能够看到危机中所孕育的机遇和希望,就一定能够在挑战中寻得自我发展的良机。
创新精神既然是中国青年的光荣传统,是五四精神的灵魂所在,就必须得到很好的继承和发扬。其实,当今改革开放和现代化建设的历史条件下,中国的青年们正面临前所未有的机遇和挑战,更需要大力弘扬创新精神。青年是国家的未来,是民族的希望,只有不断提高青年们的创新能力,才能提高国家的创新能力,并形成一套完整的创新体系,把我国各项事业推向一个新高潮。
发扬创新精神,首先要树立起坚定的理想信念,要用现代科学文化知识武装头脑,将其应用于实践当中。继承是创新的基础,有继承才有创新。在知识经济时代,学习已成为每个人及社会发展的原动力。一个人只有不断学习新知识,才不至于成为落伍者。但创新不是坐而论道,而是要用自己所掌握的知识去奋斗,去开创一番事业。这就要求广大青年朋友不仅仅要努力学习科学文化知识,还要具有一定的创新精神。
跟上世界科技进步的步伐,加快科技创新、知识创新,是当代青年义不容辞的责任。保持经济稳定增长,摆脱经济危机,更需要不断的科技创新。当代青年拥有独一无二的科技创新制高点,在创新型国家建设中,他们一定能承担起开拓创新的重任。
五四青年先进个人事迹 篇13
阅读小贴士:本篇共计681个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有211位用户喜欢。
多年前,我们在屈辱中寻找光明;多年后,我们在光明下高歌奋进;多年前,我们在硝烟中热血奋战;多年后,我们迎来了和平的年代。1919年5月4日的呐喊唤醒了沉睡的东方。在一片满目苍凉的土地上,人们被军阀剥夺,被列强侵犯,底层的百姓们被战争肆意践踏,在这种压迫之下,中国的未来路上似乎铺满了荆棘。但有一群人,那群可爱的青年学生,他们站了出来,用自己的行动去捍卫国家的尊严,他们以自己对国家的热爱与信仰点燃了专属于他们的五四火种。
在五四运动中,爱国青年英勇的走在反帝国主义反封建制度的前列,关心祖国的命运与前途,探索救国救民的道路和改造中国社会的新方案。尽管五四运动已过去,但五四精神却长存于我们的心中,成为民族复兴之路的重要精神支柱。青年将个人命运融入国家命运,以个人梦想推动国家梦想,用个人精神铸就五四精神,而我们也应以天下为己任,担负起时代的使命。作为新时代的青年,我们必须置身其中。清晨的闹钟是新时代的晨光。俗话说,少年强则国强,作为新时代的青年,我们应该居安思危,怀揣梦想努力前行。要知道,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,生命的价值在于奋斗,我们不应该虚度时光,应诠释自己的青年担当,在最美丽的年华绽放自己,丰富自己。晨读声音的涌起,诵读的是一篇惊叹新时代的篇章。
青春是萤火绚丽的流动银河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是丰富多彩的动听乐章;青春是浩瀚无尽的蔚蓝大海。青春有很多种可能性,灿烂却也极致短暂,正因为青春是短暂的,所以我们应该珍惜当下,践行自己的青春使命。
我们青年应凝聚青春之火,照亮新时代的光。愿作为新时代青年的我们一起同行,弘扬五四精神,谱写时代的乐章。
个人五四青年事迹简介 篇14
阅读小贴士:本篇共计945个字,有9个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有108位用户喜欢。
5月4日,是中国青年的节日。
92年前,五四运动的爆发,像一道闪电,撕裂了窒息的黑暗;像一点星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励青年。
在这个特别的日子里,我们重温90年前青春的热血与激昂、理想与目标,我们更加期待站在新起点上的青年一代,传承荣光、开创未来、勇于担当,交出无愧于时代和人民的历史答卷;更加企望处在崭新世界坐标中的古老国度,在一代代青年的拥簇推动下,焕发青春光彩,以更加从容自信的姿态巍然屹立。
“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”国家、民族的希望和未来在青年,青春在为祖国和人民的奋斗中更显意义和价值。
一个富有智慧和远见的民族,总是把信任的目光投向青年,总是把千钧的担子交给青年。在革命、建设、改革的各个历史时期,青年人赢得了期许与信赖,挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任,五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。
这份责任与使命,概而言之,是为科学发展再立新功,为民族复兴开创伟业,为祖国统一不懈努力,为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之,是在祖国和人民最需要的地方,在本职工作岗位上,贡献智慧力量,创造优异业绩。极而言之,是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中,把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。
梦想是青春的花环,空有梦想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折,前进道路从来都不尽是平坦,改革发展也总会遇到形形色色的艰难险阻。“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。”钢花在淬炼时迸射,彩虹在风雨后飞扬,青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。
立志报效祖国、希望有所作为的青年一代,惟有激扬敢为天下先的勇气,惟有长存永不言败、永不言退的锐气,惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气,惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗,才能真正孚得起人民信任,担负起历史使命,让五四精神绽放新的时代光芒。
惟有如此,待到白发苍苍、年华老去,我们才能真正无悔地说:我已经把自己全部的青春和满腔的热忱,奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味:自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。
学习中国青年五四奖章先进事迹范文 篇15
阅读小贴士:本篇共计507个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有250位用户喜欢。
我无法记清你们每个人的摸样,也不记起你们每个人的名字,但你们却有一个动听的名字叫白衣天使。一封封请战书,一句句铿锵誓言,一个个鲜红的手印,是你们必胜的信心,是责任与担当。2019的尾声我们正在为庆祝2020的开端准备着各种活动,可是一场疫情打破了往日的热闹,冠状病毒正在由武汉向四处蔓延侵蚀人们的身体。你们第一个站出奔赴武汉,哪怕是冒着生命危险也不回头,强忍不舍放弃团聚,剪掉心爱的头发,哪怕是在负重的情况下一天只吃一顿饭,哪怕换上尿不湿,哪怕每天还要面对生离死别,你们依旧坚守战场,还与病人共舞以放松病人的心情。你们在前线抛头颅洒热血,流下血与泪,我们在后面为你们加油,给你们鼓励,因为有你们,我们才坚信这场战疫我们终将会赢,也始终坚信,没有一个冬天不可逾越。
病毒无情无们不怕,因为有你们,在这个充满不确定的世界里,我们永远活在爱的海洋,也永远会更加自信。
现在正值三月,武汉的樱花也格外动人,而你们也陆 续踏上返程的航班安全回到各自的家,这段时间你们辛苦了,接下来的时间里你们一定要休息好,吃好喝好,明年的三月,去武汉赏樱花,拍美照,吃热腾腾的热干面。
你们白色衣衫筑起生命的城墙,守护着希望,而我,我们则守护你们最美的颜色。
五四青年奖的个人事迹 篇16
阅读小贴士:本篇共计1334个字,有10个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有294位用户喜欢。
这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力,生命力,创造力的集体。__班的同学们在领导和老师们的教育下学习踏实、刻苦、勤奋、努力。尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律、爱护公务、用语文明、积极参加学校组织的各项活动。班风正、学风浓。展示着自己独特的风采。
一、树立良好的班风、学风
良好的班风是班级工作顺利开展的前提。__班的同学们自觉遵守学校纪律,养成了良好的学习习惯和生活习惯。教室桌椅摆放整齐,地面无纸屑,卫生区不留死角,经常争着做好事,同学之间团结互助,你追我赶,形成了一种比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围,增加了同学们的集体荣誉感,班级自豪感,同学们越来越喜欢自己的老师,喜欢自己班级。在学习中,班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间,关系融洽,同学们勤奋好问,上课认真听讲,思维活跃,有自主、合理、探究意识,敢于发表自己的见解,作业按时完成,干净整洁,正确率高,在各项考试中,各科成绩居年级前列,深受老师们的好评。
二、培养优秀的班干部
一个成功的集体,必须有一支能干的班干队伍,班干部作为联系班主任与学生的桥梁,我们的班干部,工作认真,责任心强。班长__,是班主任得力的助手,协助老师为班级做了大量的工作,制定了班级计划,规章制度。她善于观察同学们的状态,发现有些同学思想状态不好,主动找他们谈心,开导他们,帮助他们走出思想上的困境,让他们专注于学习。每周一次的班会都能变化多样,使学生们在轻松愉快的氛围中,不仅开阔了眼界,增长了知识,还得到了有益的教育。按学校要求完成各项工作,无怨无悔,任劳任怨。学习委员__,不仅自己学习好,还利用休息时间,为班上其他同学讲课,耐心、不厌其烦,被同学们亲切称为‘小老师’。并且还成立了学习小组,同学之间互帮互学,取长补短,提升了同学们的学习兴趣。班干部__,早来晚走,天天劳动,帮助值日同学扫地拖地等等。他们工作负责,责任心强,各司其职,互助,配合,共同为班集体建设做出自己的贡献。
三、注重班级文化的建设
在板报组长__的带领下,同学们办的黑板报,图文并茂,每期都以新颖的方式、丰富的内容和大家见面,并获得好评。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报、让学生置身于美丽的坏境之中,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也利用班级文化氛围浸润学生的心灵,熏陶了学生的性情,拉开了学生的价值观念。班中的阅读角是全班的每个同学从家带来各自喜欢的书在课余或自习课中饱览群书,在阅读中丰富了同学们的`知识,开拓了同学们的视野,陶冶了同学们的情操。创造了独具特色的班级文化,创造了一个有利于大家成长的学习环境。
四、开展丰富多彩的班级活动
在领导和老师的指导下,__班开展了形式多样,丰富多彩的班级活动。有读书、爱书,有知识竞赛,有体育活动。春节前向__社区孤寡老人送温暖、献爱心的活动,给老人们献上自己的一份爱心,给贫困生捐款、给受灾学生捐款、开展手拉手互助活动。教师节对老师献上祝福,向老师们送上自己亲手制作的小礼物,献上祝福语,表达对老师的敬意。
不积溪流,无以至江海。不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好的学风创建者。做小事、无大理。注意细节,让我们携起手来美好的未来就在我们眼前。