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学生个人主要事迹怎么写(16篇范文)

发布时间:2024-05-06 08:10:02 查看人数:71

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内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
学生个人主要事迹怎么写 2748字 15段 10分钟 15分钟 22分钟 256人
大学生个人事迹 526字 5段 2分钟 3分钟 5分钟 265人
小学生争章个人简短事迹 2841字 52段 10分钟 16分钟 22分钟 123人
小学优秀学生个人主要事迹材料 450字 3段 2分钟 3分钟 4分钟 297人
小学生优秀事迹 714字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 231人
校园十佳学生个人事迹 859字 10段 3分钟 5分钟 7分钟 262人
有关学生个人典型事迹 1215字 15段 5分钟 7分钟 10分钟 168人
优秀学生干部事迹推荐 481字 7段 2分钟 3分钟 4分钟 250人
博爱之星初中学生个人事迹 1193字 14段 4分钟 7分钟 10分钟 125人
优秀学生干部个人事迹材料 2234字 20段 8分钟 13分钟 18分钟 264人
关于小学三好学生的事迹材料范本 405字 3段 2分钟 3分钟 4分钟 266人
小学生劳动之星事迹材料范文大全 1433字 10段 5分钟 8分钟 12分钟 164人
优秀学生红领巾奖章表彰先进事迹 520字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 176人
小学生校园之星个人事迹材料简短通用 146字 2段 1分钟 1分钟 2分钟 255人
小学生争章个人事迹材料范本 214字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 273人
学生优秀志愿者主要事迹 1040字 6段 4分钟 6分钟 8分钟 161人

学生个人主要事迹怎么写 篇1

阅读小贴士:本篇共计2748个字,有15个段落,预计默读时长10分钟,朗读时长15分钟,慢速需要22分钟,有256位用户喜欢。

__X,男,1993年8月出生,__市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

2008年秋,__X同学以中考949分进入__市六中学习,入校伊始,__X同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养

__X同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,__X同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

__X同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。2010年上学期,熊老师安排他们同桌,__X同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。是__X坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

__X同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉__X同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、潜力出众,爱好广泛,用心参加社会实践

__X同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,__X同学透过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的群众荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每一天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学状况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。__X同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理潜力、组织协调潜力、合作沟通潜力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,__X同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。2009年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

2009年7月中旬到8月上旬,__X同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的LeithAcademic与当地师生一齐学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际潜力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

__X同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常能够看到他的身影。生在学校、长在校园的他,不仅仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他能够即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,但是更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。高中阶段,他与同学们在__城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河――资江的环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到大水坪调查“五五”普法在基层的落实状况。__X同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通潜力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新潜力和适

应社会的本领。

三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高

在学习上,__X同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。__X同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。__X同学有很强的理解潜力、分析和推理潜力以及综合运用潜力,这些潜力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生潜力要求很高,而往往只有__X同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。2010年湖南省普通高中学业水平考试,__X同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩2008年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;2009年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;2009年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;2010年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

总之,在__X同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。这天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,能够相信,在新的人生征途上,__X同学将走得更远,飞得更高。

大学生个人事迹 篇2

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四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

小学生争章个人简短事迹 篇3

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三(1)中队

胡诗媛同学每到周末,就在社区里忙上忙下。不是打扫卫生就是给社区里小花小树浇水。还经常搀扶老人上下楼梯。

三(2)中队

杜浩铭同学性格善良,乐于助人,与同学和睦相处;从一年级加入少先队以来,一直勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成为老师的小助手。

三(4)中队

钟沐霖同学自从加入少先队以来,时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,积极参加各项活动。做勇于追梦的好队员,努力争得红领巾奖章!

三(7)中队

雷霖同学是一名阳光向上的少先队员,热爱少先队组织,积极参加少先队活动,如《强国有我》征文比赛、红领巾爱学习实践活动、学雷锋主题活动等。

三(3)中队

张歆程积极参加“新时代好少年强国有我”“黄冈大别山世界地质公园”等主题演讲并取得优异成绩,一直以自己的实际行动践行自己的入队誓言,争当一名优秀的少先队员。

三(10)中队

戴翔,阳光开朗,脸上总是挂着灿烂的微笑;品德优良,是同学们的好伙伴、老师的得力助手;崇尚荣誉,积极参加学校少先队组织的各项活动;勤学善思,各科成绩都很突出。

三(6)中队

陶冶思同学从加入少先队以来,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,模范遵守队规队纪。作为班干部的她,能够积极帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

三(5)中队

周晋康,他热爱红领巾,争当少先队员的楷模。他积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的各项活动。他兴趣广泛,全面发展。他学习认真、勤奋,还有许多爱好,打篮球、弹钢琴都是他的特长。

三(8)中队

朱军魁同学自从加入少先队以来,时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,作为班干部的他,在老师不在时,也能认真负责的管理班级,保持良好的学习和生活秩序,也能帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

二(7)中队 吴心怡

我叫吴心怡,是洪家楼第三小学二年级七班的学生。我热爱祖国、团结同学、乐于助人、热爱集体、虚心好学。有一颗真诚的爱心,是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律,全面发展的优秀学生。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展,多次评为三好学生。在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动。我是老师的助手,同学的榜样。

三(5)中队

邹熙哲,他时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。他能以身作则,并积极发挥少先队干部的模范作用,带动班集体形成积极良好的班风。所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

一(1)班 孙可

由于疫情,不能准时开学了。老师说改为线上教学,刚开始我充满好奇,很是期待。上了几天以后,发现网上的老师和我们老师讲课的方式不一样,刚开始有些不适应,学习效率不高,甚至连课后的练习也搞不明白,有些烦躁和气馁。随着一天天的坚持和努力,慢慢地回归到正轨。

现在我也懂得了:不管是在家还是在学校,都要按照老师的要求,认真听课,熟能生巧,勤能补拙,坚信最后大家一定会成为更好的自己!

一(1)班 朱艺芯

突如其来的疫情,我们迎来了线上学习。我立即制定了自己的学习计划,每天按照学习计划来执行。每天睡前我会读一本课外书,这样的习惯我已经坚持一年了,如果我遇到不会写的字,我会先写拼音,之后我会用拼音来查字典,然后记住,这样下次如果遇到这个字我就会写啦。

我知道学习需要自律,而不是每天都需要爸爸妈妈催促。我相信疫情会很快过去,很快就会重新回到学校正常上课了。

一(1)班 彭沛妧

居家学习期间,每天早上我都会像在学校一样早读,先读一遍,再背诵。听网课时,我还会一边听一边适当做些笔记,当遇到有疑问的时候,我会重听跟爸爸妈妈一起讨论思考,再请教老师。

当然居家学习体育运动也没有漏下,完成作业眼睛疲累了,就会到户外把体育课补上,边玩边运动。我希望疫情早点过去,让我们能开心地重返校园。

一(1)班 沈星玥

沈星玥同学积极向上,踏实努力,待人友好。她在学习上善于独立思考,敢于大胆想象,始终勤奋好学。

担任班干部期间,能够协助老师管理好班集体,还能帮扶同学、钻研学习、感恩师长。课外,她对跳舞、读书、表演都有着浓厚的兴趣。多次参加跳舞演出比赛并获奖。

静如处子动如脱兔,她在闲暇时,也能够捧起书本,静心遨游于知识海洋。她有着许许多多的美丽梦想,因为她从小就知道:有梦想才有动力,有动力才能实现梦想。

一(2)班 刘姝颖

刘姝颖是一(2)班的一名学生。她活泼开朗、热爱生活、尊敬师长,团结同学。

学习上肯动脑勤思考,书写端正美观,各科成绩都很优良。同时,她也是一个“运动小能手”,在一年级60米跑步比赛中获得第一名。

在班级中,她是老师日常管理上的小帮手,并为其他同学树立了好榜样。课外,她还勤于练习绘画和舞蹈,舞蹈已经获得北舞三级证书。相信星光不负赶路人,刘姝颖同学今后一定会越来越出色。

二(9)中队 刘庭伊

大家好,我是二年级九班的刘庭伊,很高兴被评为雅行潜能好少年。我是一个对学习,对生活都充满好奇心的女孩,在成长的道路上,通过一件件的小事不断激发着自己的潜能,家人和老师也经常鼓励我,更让我提高了自己的信心和勇气,从小养成自己的事情自己做的良好习惯,以后我会更加努力,从小事做起,在一件件的小事实践中才能激发更大的潜能。

大家好,我是一年级二班的陆子佑。我性格开朗、热情大方、爱交朋友。我爱好广泛,喜欢舞蹈、书法、阅读、运动。

在学校,我是卫生小组长。我和同学们一起打扫卫生,同时维护和监督。每天把教室打扫的干干净净,看到明亮干净的教室就可开心了。

在家里,我做爸爸妈妈的得力小帮手。摘菜,擦桌子,收碗筷,整理衣橱等,只要我能干的都会帮着爸爸妈妈一起干,他们都夸我是好孩子。

我会继续努力做一个爱劳动的好孩子,做更优秀的自己。

任梓菡同学,兴丰路小学六三中队队员,她热爱少先队组织,积极参加学校组织的各项活动及社会实践活动。

“严以律己,勤奋学习,积极向上,乐于助人”。是她的人生格言,综合素质测评全优。她喜欢阅读和绘画。也曾多次获得各项荣誉。2017~2022学年多次被评为“三好学生”;2022年荣获未央区中小学优秀奖、未央区“在阳光下成长”中小学绘画三等奖;2023年3月获得未央区红领巾二星章。

大家好,我叫陈恩知,是一年级(6)班学生。很高兴入选雅行劳动好少年。在家里我会帮助爸爸妈妈分担一些家务,每天吃完饭擦桌子、洗碗、扫地。在学校里我团结同学,关心集体,热爱劳动,是老师的小助手。

当他人需要帮助时我会主动伸出援助之手,当班级卫生需要整理时,我会主动清理。我很开心能够通过自己的力量来关心、帮助他人。我会再接再厉,争取做一个全面发展的小学生。

大家好,我是一年级七班杜延卓。我喜欢画画,踢足球,喜欢帮助别人,喜欢劳动。

平时我到学校比较早,我会主动地把教室的桌椅排放整齐,这样同学们到教室后就可以直接坐下学习了,看到教室里整整齐齐的,我特别开心。我愿意用我的一点点努力,为大家创造干净整洁的学习环境。

在家里,每周末我都会和妈妈一起做家务,力所能及地帮助妈妈。我喜欢劳动,劳动能够带来价值和快乐。我努力做一个爱劳动,爱学习的好少年。

小学优秀学生个人主要事迹材料 篇4

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6月9日晚,中央电视台少儿频道播出“新时代好少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知,辖区青少年30余人纷纷在家自行观看,并上传了照片,观看后,学生和家长都感触颇深。

新时代好少年的先进事迹振奋人心,是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年礼貌史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应当养成良好的品德,树立以道义为重的人生观,从小养成优良品德,这是一个做人做事的根本,只要人人心中有国家,心中有团体,心中有他人,我们的社会必须会变得更加完美。做一名新时代的好少年,不仅仅要热爱学习,更要待人有礼貌,进取参与志愿服务活动,乐于助人,自强自律。

此刻拥有幸福生活的我们,必须要懂得珍惜和感恩。要以进取向上的面貌传播社会正能量,进取拥抱新时代、奋进新时代,树立远大梦想、热爱伟大祖国、担当时代职责、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

小学生优秀事迹 篇5

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我叫宋婷,我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸妈妈都是初中教师,又都当班主任,他们上班特别早,去年冬天,他们要在六点半就从家里走,每天五点多,天还没亮,就要起床了,可是我总能起在爸爸妈妈的前面。有一次,为了早起,我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了,早晨起来去叫爸爸妈妈起床,后来被妈妈发现了,看着我脱衣服睡觉。我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

我还是老师的小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,更乐意帮老师做点事。我是班里的`小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;体育课上,我还要帮体育老师组织同学们活动;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的身影。

我也是同学的小对手。我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期我获得了班里的进步奖,六一儿童节我的短跑取得了第二名,艺术节上我们班的舞蹈《快乐的小鸭子》获得了二等奖,看图作文竞赛我又得了二等奖,课外学习英语中我还被评为“英语标兵”,获得了口语表演奖。同学们都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的快乐,在互相竞争中过得更充实。

小学生个人优秀事迹怎么写

校园十佳学生个人事迹 篇6

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她是__中学467班的一名优秀学子。

她在高三几场重要考试中都考取了较瞩目的成绩:一是广西贫困县联考总排名第2名,二是成都一诊的全网校第55名,三是南宁市一模的南宁市总排名第39名。

从初三立下鸿鹄志到高二下学期探索出真正属于、适合自己的学习方法,她经历了万般艰难。“Whatdoesn'tkillyoumakesyoustronger”,凡是不能毁灭她的,将使她更加强大。自高二下学期以来,她几乎每次考试都能保持在年级前10名。也许是因为那颗“大心脏”,也许是因为投入的时间精力,也许是因为“人生在世,但求问心无愧”的处事原则,即便是一开始的知识体系不完备,她仍可以扭转乾坤,活出自己的精彩。

苏霍姆林斯基有言:“在一个全面发展的、活生生的、有血有肉的人身上,体现出力量、能力、热情和需要的完满与和谐。”__X同学一直都在努力地向全面发展这方面靠拢,而不至于单有应试成绩而其他方面一概不知、不会。她平日里常跑步,尤其是在学习紧张的时候,她认为在现有条件下,跑步是最高效的运动方式。她在2021年、2020年校运会共斩获一金一银一铜。同时乒乓球、羽毛球、篮球、排球她均有所涉及,假期空闲时间也会练毛笔书法。

她的格言是:从今往后,这万里长空将是我镶着太阳的湛蓝桂冠(木心《水问》)。她期待6月份与同学们共赴花火之约。

同学眼中的她:

沈志睿:__X同学学习勤奋而刻苦,做事认真专注,她在日常学习生活中能高效地利用零散时间提升自己,同时善于平衡生活中的学习和娱乐,是同学们的优秀榜样。

农芳姿:__X同学活泼热心,身边总是有很多朋友。对知识的渴望,对理想的追求,使她一步一个脚印,日积月累,厚积薄发。她思维活跃,不拘泥于常规,对生活、对未来有自己的计划,有积极的人生观,同学们都乐于推荐她。

黄珀:__X待人诚恳,为人谦虚,信心十足。她乐于为同学解答疑惑,也能够虚心向他人求教。她相信通过长久坚持和高度自律的学习,能够实现天鹅的蜕变。她诸多的闪光点值得我们学习,她无愧于__中学“最美学子”的称号。

老师眼中的她:积极上进,热爱班级,热爱学校,乐于助人。她学习认真刻苦,立志为振兴中华而读书,善于思考,勤于探究,学习成绩优异,深受全体师生喜爱。

有关学生个人典型事迹 篇7

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汪子航,11岁,商城县上石桥镇明德小学五(1)班学生,担任班长职务,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿,只在学习上比成绩”。

1.勤奋好学、品学兼优

他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标,养成了严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前两名,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在全镇举行的硬笔书法比赛中荣获三等奖。

2.心地善良、追求纯真

他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

今年我校有个学生叫董阳,患上了白血病,他听说后不仅自己带头捐款,还鼓动同学们献爱心,在班级中起积极带头作用。

3.班级管家、同学益友

在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他

就当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。

4.全面发展,兴趣广泛

他兴趣爱好也十分广泛,跆拳道、书法等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过六一唱歌、诗歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

5.孝敬父母,尊敬长辈

汪子航还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间,他总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——汪子航,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

优秀学生干部事迹推荐 篇8

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__,现就读于足球学院2020级休闲体育(校园足球)专业本科一班,国家二级足球运动员,2022年北京冬奥会志愿者。在过去的大学时光中,他始终以进取向上的心态妥善处理好学习、工作与生活三者之间的相互关系,并且在思想上提高觉悟,在学习、工作中取得了较好的成绩。

一、爱党爱团,努力工作

他自入学之初,便面试成为校团委办公室成员,在一年的任职时间中,他尽心尽职,严格要求自我,认真协助团委老师和同学组织各项活动,如师生红歌歌唱比赛、她来听我的演唱会、迎新晚会、元旦晚会、毕业晚会等,同时进行各事统筹、审批,上传下达,为学校的建设做了很多的工作。

二、学习认真,爱好广泛

他对大学四年有着清晰规划,上课认真,配合老师进行动作示范,完成教学任务,不断锻炼个人专业技能,积极参加学院举办的各项比赛,如“精英杯”等,曾作为河北传媒学院足球校队一员参加河北省大学生足球联赛。

三、团结同学,奉献青春

他积极乐观,在班级里与同学相处融洽。通过层层选拔,成为了2022年北京冬奥会志愿者,接受培训,在2021年参与了国际越野滑雪洲际杯志愿服务工作,也在2022年北京冬奥会志愿服务中圆满完成任务,受到了主管和赛事经理的高度称赞。

博爱之星初中学生个人事迹 篇9

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青春有梦才精彩

——记百灵庙中学AAA同学

AAA,女,19__年出生,达茂旗百灵庙中学初二年级学生。作为一个学生,她很优秀;作为一个班长,她很尽职;作为一个团员,她很出色。她热情,开朗,勤奋好学,兴趣广泛; 她是大家学习的好榜样,是老师的得力助手,是同学们信任的朋友;她更是一位有着美丽梦想、并为梦想不断努力拼搏的青春女孩。

一、以德为首, 是讲道德的中学生

在生活中,她时时刻刻把“德”放在个人修养的首位,非常注重个人道德修养,能够严格遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质。她奉行严于律己、宽以待人的信条,并切实地遵行它。在生活中,她总是用自己的真诚去感染她人。平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验以便争取更大进步,还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难与他们共同进步。正是由于她的优异表现,20__年x月她获得了包头市第三届“美德少年”提名奖。

二、成绩优良,是爱学习的好学生

AAA同学的学习成绩一直在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于她平时的努力认真。在知识的海洋中,她是个勤奋努力、刻苦钻研的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,还广泛涉猎各种课外知识,不断丰富、充实自己。在此基础上,她逐步养成了勤思考、爱探索的好习惯。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和很强的学习能力。在学校的每学期的考试中,她的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”“优秀团员”“优秀学生干

部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。她的作品《这一刻我很幸福》在内蒙古自治区第十五届小作家现场作文大赛暨作文能力测试中荣获一等奖;作品《享受读书》在首届“包克图”杯“我心中的图书馆”全市中小学征文大赛中荣获初中组优秀奖; 作品《chang my town into a garden》获内蒙古自治区第七届英语周报杯英语作文大赛优秀奖。

三、工作认真,是有能力的班干部

她团结同学,热爱班级,是班里的核心。在日常生活中,她关心照顾身边的每一位同学,而且细心周到,特别可贵的是能够站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流及时为他们排忧解难。在工作上,她有着很强的组织与领导能力,并且在生活、学习、劳动、卫生、体育、艺术等各方面都能够身体力行,为同学们做好表率、带好头作用。在她和老师、全班同学的共同努力下,她所在的班成为全校风纪最优良、成绩最优秀的好班级,在学校的多项活动中取得突出的成绩。

她是班里的核心,同时也是老师的左膀右臂。她总能按时完成学校以及老师布置的任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。

梦想是美丽的,青春正因为有了梦想才变得绚丽;

梦想是阳光的,青春正因为有了梦想才会变得精彩!

在今后的日子里,AAA同学一定会带着她高远的理想和追求,凭着顽强的毅力,踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游,书写自己多彩的人生画卷。

优秀学生干部个人事迹材料 篇10

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谢__,男,中共党员,1981年11月出生,现任湖北工业大学计算机学院团委书记,在湖北工业大学工作从事高校思想政治教育工作整整有十年了,现任计算机学院团委书记。他勤勉自励,忠于党的教育事业,热爱共青团工作,有较好的政治理论水平和思政工作经验;他恪尽职守,一心扑在青年学生身上,在长期的共青团中,在平凡的工作岗位上为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的崇高事业默默耕耘,带领广大团干、团员积极开展志愿服务、创新创业等实践活动,为学生的成人成才服务,创造性地开展工作,成效显著,较好地发挥了一名共产党员和共青团干部的先锋模范作用。

一、深入学“习”,强化引领,提升思政素养

1、勤于学习,与时俱进

20__年,他认真参加“两学一做”学习教育活动,贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、《共青团中央改革方案》文件要求,以统领工作全局,以党的教育方针为指导,紧紧围绕学校的中心工作,坚持育人为本、德育为先,扎实推进党的理论、团的精神进课堂、进学生头脑,努力用自身的知识为学生传道授业,为同学答疑解惑。

全年,结合青年学生就业指导、生涯规划、形式与政策分析等话题,他面向全校38个团支部,1300余名团员,开设了“重走长征路”、“井冈精神与毛泽东思想”、“四年后你将成为谁?”等主题丰富的团课。

同时,积极开展青年学生群体状况的调研,坚持“走进青年、改进工作”,深入挖掘推动工作、解决问题的有效途径。他成功申报湖北省教育厅实践育人特色项目1项,湖北高校学生工作研究会立项1项,共青团湖北省“团建优品汇”项目1项,湖北工业大学优秀校园文化项目1项。

2、廉洁律己,树好形象

他严于律己,时刻牢记自己是一名共青团干、一名共产党员,在平时的工作中,坚持严格要求自己,自觉遵守党章党规和学校各项规章制度,身体力行“三严三实”,永葆共产党员的政治本色,树立共青团干的良好形象。

20__,他荣获学校党政年度考核“优秀”;校辅导员考核“优秀”;校团委综合考评“优秀”,并被评为校防汛抗洪“先进个人”。个人先进事迹被湖北工业大学校报专题报导。

二、求真务实,勇于创新,加强和改进共青团工作

在工作中将思想政治工作和团建改革工作的相结合,不断改进工作作风和方法,使团建工作一年一个新变化,一年一个新台阶,很好地发挥了作为党的助手、后备军的作用。

1、从严管好团干部队伍,扎实开展“1+100”活动,让“团干部亮身份、团员明责任”。20__年,他全面推进“从严治团”,在全院35个团支部中开展团支部书记向全体团员述职并接受团员网上测评工作,并对违纪违规团干,以纪律通报形式向全体团员通报。共举办青年理论学习中心28场次,发布纪律通报22期,使学生干部的模范带头作用和团支部战斗堡垒作用得到了有效的改善和发挥。

2、扎实开展“学‘习’立志,长征精神我践行”四进四信活动。他依托学院践行社会主义核心价值观“示范团支部”--“青佑之光”支教服务团团支部为先进典型,大力开展讲“习”学“习”演讲比赛、学“习”立志主题团日、长征精神我践行等活动,引领广大团员牢固树立社会主义核心价值观。全院团员参与率100%,团支部主题学习活动120余场。同时团员朱紫郡荣同学获湖北省“四进四信”比赛“金牌主讲人”和“优秀主讲人”。

3、深入开展学风建设,推进教师引领工程。20__年,他将日常学风督导、考风考纪建设抓到实处,学生到课率大有好转,年底学院教学质量评估名列中上游。同时,他继续推进开展“师生阳光对话、师生互动交流”教师引领工程,共有60多位教师项目及校企合作项目吸纳近千学生参加项目锻炼,激发广大团员自主学习意识。精心组织举办“求索”科技讲坛、优秀校友讲坛等专业前沿讲座20余场。

4、推进校园文化活动精品化,重点开展“三走”群众性体育活动。20__年,他重点开展“高雅艺术进校园”、“书香校园”读书评书活动,“最后一周的感动”毕业晚会等学院精品文化活动,推动校园文化的持续繁荣和活跃。他指导的“青佑”合唱团吟唱的《七律·长征》受邀在湖北电视台“月映名楼诵华章”名楼·名家·名篇吟诵会中展演,团员陈屹凇同学代表学校参加“五月的鲜花”全国大中学生五四文艺会演,充分展示我院大学生健康向上的精神面貌。

5、深入挖掘社会实践的育人功效,打造团建精品项目。20__年,他创建大学生志愿实践基地3个,组织校内外社会实践队伍15支,志愿服务队伍8支,指导并参与志愿活动150余次,志愿服务人次有很多并持续增加,志愿服务时间1434小时。

6、实现网上团组织生活经常化,打造“青年好声音”品牌。20__年,他重点打造青春湖工IT微信公众号、计算风云微信公众号网络阵地,推进了46个网上共青团建设,将“智慧团建”工作落实到位,20__年,共发表微博89篇、微信推送78篇、QQ群消息20__余条。目前还在积极探索A/B站、APP应用、直播平台等新媒体阵地。

三、用心培育,成效突显,团的各项工作实现新突破

谢__指导的“青佑之光”支教服务团获评全国高校践行社会主义核心价值观“示范团支部”、全国“活力团支部”荣誉称号。先后指导团队获团中央20__年全国社会实践成果评选活动一等奖(全国仅4个);全国20__大中专学生“三下乡”社会实践“千校千项”成果“最具影响力项目”、“实践组织带头人”;湖北省“三下乡”社会实践活动“优秀团队”称号,受到了新华社、人民网、新华网等媒体的相继报道。他本人先后荣获“湖北省青年志愿者优秀个人奖”、湖北省“三下乡”社会实践活动“优秀工作者”称号。

回顾过去,在感到欣慰的同时,谢__深知还存在一些不足,并将借此契机认真总结,把握共青团改革的大势,围绕共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,以高度的政治意识和责任意识,推动共青团改革全面开展、系统深化。在今后的工作中,他将斗志昂扬、迎难而上,为学校发展献力,为青年成长成才助力,用无悔的青春为团旗,增辉!

关于小学三好学生的事迹材料范本 篇11

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张__是五一班一名性格开朗、爱跑爱跳的女孩。她热爱生活,诚实守信,乐于助人,有强烈的集体荣感,不仅自己每天坚持锻炼身体,还带领班级十多个孩子,爱上了体育锻炼。

从三年级开始,她每天坚持跑步。冬天,天上飘着雪花,父母让她休息别跑了,但她还依然坚持跑步,她还是笑着说:“没关系,我这样锻炼可以抗严寒,以后就不会感冒了。”有一段时间道路上结了厚厚的一层冰,她一不留神摔倒在了地上,但她忍住疼痛爬起来继续跑,还说:“没关系,锻炼就是不但锻炼人的身体,既增强人的体质的同时,又增强人的意志。既然我这么不经摔那就说明我还没锻炼好。”对体育的热爱让她不畏惧任何困难!

在日复一日的锻炼中,她体会到运动的好处,体会到了体育的乐趣,她获得了二年级背夹球冠军和四年级背夹球冠军,通过锻炼她还知道了想做好任何事首先要有一个好习惯。她会继续带领她的同学们坚持体育锻炼,强健体魄,相信在不久的将来,她会凭着自己的梦想和优秀品质闯出一片新天地!

小学生劳动之星事迹材料范文大全 篇12

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她虚心好学、积极进取,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗、活泼可爱,是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。她就是经公桥中心小学五年级二班班长——__。

学习上是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着__的小学学习生涯。从入学开始,__就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上前茅。

品行上是老师的好助手

对待师长,__是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的'长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,__一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

才艺上是学校里的特长生

__不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、游泳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。

社会上是个好公民

__是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,去年的一场大雪让小学门前一段坡路积满了厚雪,看到不断有人滑倒,__主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

__的突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年评为学校的“优秀学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀学生红领巾奖章表彰先进事迹 篇13

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__,女,2001年7月出生,延安市黄龙县白马滩镇初级中学学生

在她小的时候爸爸就外出打工去了,家里就只有妈妈、她和弟弟生活在一起,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手受伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。

上小学时,她每天放学回家就帮助父母干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗、提水,做饭等。上了初中后,她只能在节假日帮家人分担家务。通常到家时,妈妈还在地里干活,或在给别人家帮工。她就先做作业,然后做饭。在家期间,她帮父母劈柴,做饭,照看弟弟,忙个不停,尽力帮助父母分担家务。

班上有几个同学成绩比较差,产生了厌学的情绪。当她发现后,就利用自己的课余时间去帮助他们,并耐心、认真的`给他们讲解,与他们共同探讨学习方法,同时鼓励他们努力学习。在她的带动下这些同学的学习有了进步,同时也对学习有了新的兴趣,与此同时她们也成了很好的朋友。

在家里,她有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,因此同学有了困难总喜欢找她帮忙,她总是乐呵呵地,有求必应。

小学生校园之星个人事迹材料简短通用 篇14

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嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!

我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。

小学生争章个人事迹材料范本 篇15

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六(2)中队的__X是一名积极向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。

四、五年级担任过中队长,六年级担任少先大队学习委员兼纪律委员;一至五年级的各科目学业水平综合评价和综合素质等级均为优;先后七个学期被评为文明礼仪小标兵,四年级和五年级均被评为区级三好学生,荣获2020年海淀区红领巾奖章荣誉称号;先后通过了剑桥英语KET等级考试、ESOLB1等级考试、中国美术学院社会美术水平考级速写专业八级考试;获得第12届亚太口琴节少年组大合奏金奖和少年组小合奏银奖。

学生优秀志愿者主要事迹 篇16

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齐少兰,20__年12月加入银湖社区这个大家庭,主要负责社区境内澳然天成小区的计划生育工作,虽然到社区工作的时间不长,但在过去的时间里,注重个人能力的培养,积极向上,热忱地投身青年志愿者行动,热心公益、服务群众、奉献社会,在各方面都取得了一定成绩。她始终本着“依托社区,服务社区”的工作宗旨,累计服务时间300多小时,在服务社区居民需求,弘扬互助风尚,促进社区精神文明建设中发挥了积极的作用。在服务活动中寻求创新的理念和方法,不断拓展志愿服务的新亮点、新领域,为社区做出自己的贡献。

一、立足实际、把握大局,确定志愿服务重点

为进一步加快社区建设步伐,深入开展社区志愿者服务工作,齐少兰通过社区志愿服务组织积极为社区居民排忧解难,有力促进了和谐社区建设。一是深入社区老年群体、敬老院开展慰问行动,每逢春节、中秋和重阳节等节假日,她总是上门慰问社区内的孤寡老人和困难人员,为他们送去温暖,使孤寡老人、残疾人及社区低保人员感受到了人间真情和社会的温暖;二是开展“我为社区,社区为我”的志愿者服务活动,组织社区志愿服务队,参加社区的“爱心帮困”等帮、带活动,并做好服务工作的登记,以此调动社区居民关心社区、建设社区的积极性;三是立足实际,在社区居民中开展“垃圾分类,从我做起”、“绿化社区,有我参与”等为主题的志愿者活动,为社区开展垃圾分类试点工作和创建绿色社区等活动打下了基础,以自己的实际行动呼吁群众增强环保意识,为促进精神文明建设做贡献。

二、典型示范、宣传发动,充分调动社区居民的参与积极性

社区志愿者行动要保持长久的生命力,就必须最大限度地调动社区居民和驻社区机关、团体、学校、企业、事业单位等一切力量自愿参与的积极性。为此,齐少兰积极动员社区党员、驻区单位成员的力量,引导社会各界广泛参与,人人争当志愿者,每年拿出一定时间积极参与服务活动。每年举行的“3·5学雷锋活动日”为社区志愿者提供了一个良好的服务平台,在活动中,向居民们发放知识手册等,积极为社区居民提供各种服务。

齐少兰同志把对党、团的理想信念具体化为先进意识和社会责任感,并付诸到自己的实际行动中,发挥青年志愿者的先锋模范作用,积极投入到社区志愿者活动中,更好地为社区居民服务。平凡的她以一颗朴实无华的爱心,书写着自己的精彩人生,演绎着无私奉献的动人故事。她以实际行动告诉我们,爱不需要华丽的辞藻来表达,也不需要做出惊人的壮举,只要真心付出,真诚奉献,在日常生活中发现爱心、散播爱心,就会使自己的人生更加快乐,就能使生活更加美好,为和谐社区建设作出了自己的贡献。

学生个人主要事迹怎么写(16篇范文)

__职业技术学院,医学院11级中医21班的学生,是一位品学兼优,虚心好学而且自信自强的好学生。她是__年通过单招考试考入我院三年制大专。一、思想政治方面:__同学自进入__职业技术学院以来,不仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习。通过认真的研读、领悟,他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理…
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