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中学生个人先进事迹材料范文 | 858字 | 4段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 194人 |
最美中学生个人主要事迹 | 135字 | 4段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 217人 |
新时代优秀中学生个人事迹 | 199字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 159人 |
优秀中学生个人事迹材料范文参考 | 1787字 | 11段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 235人 |
关于优秀中学生事迹材料 | 621字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 204人 |
优秀初中学生文明标兵个人事迹材料 | 407字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 299人 |
最美中学生申报表个人事迹 | 184字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 136人 |
中学生优秀学生主要事迹怎么写 | 1051字 | 7段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 175人 |
中学生美德少年事迹材料范本 | 514字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 150人 |
新时代好少年个人评选事迹中学生 | 1096字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 211人 |
中学生个人先进事迹材料范文 | 623字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 176人 |
十佳中学生先进事迹材料范本 | 380字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 219人 |
最美中学生个人主要事迹 | 185字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 236人 |
博爱之星初中学生个人事迹 | 1087字 | 12段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 163人 |
博爱之星初中学生个人事迹 | 602字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 108人 |
优秀中学生个人事迹材料范文参考 | 2653字 | 16段 | 9分钟 | 15分钟 | 21分钟 | 209人 |
中学生个人先进事迹材料范文 篇1
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小莹和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家,她从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不易,懂得了父母养育她的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家,家里日子越来越好的变化,小莹也深受感染,学会分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,不给父母增加精神负担和经济负担。不知不觉中,她成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子,她学习认真,成绩优秀,懂得感恩父母和老师,懂得尊老爱幼,经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。
她体贴父母,年龄虽小,家里的小主人翁意识很强。妈妈生病时她端茶送水,用稚嫩的小手给妈妈按摩额头,眼神里充满关切和忧伤,问:“妈妈好点了吗?”妈妈中午歪在沙发上睡着了,小莹会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上;爸爸喝醉酒吐了,小莹忙给爸爸递水,不怕脏打扫卫生;周末时,她有时主动的早起做早餐,用电饼铛煎鸡蛋、烙饼,吃着孩子这么小就给父母做的饭,心中的滋味无语言表。小莹生病时从不找事,她怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈和她看病耽误上班。
小莹从不乱花钱,即使是正常开销,也总是说:多少钱够吗?咱家有吗?她尊敬老师,把老师看作亲人。有一次老师带病上课时不停的咳嗽,她看在眼里,记在心里,一放学就对妈妈说:“咱给王老师买点治咳嗽的'药吧,老师感冒了。”妈妈说老师有病肯定自己买药了,咱又没什么治病的偏方,要不给老师买点梨吧。就这样,她和妈妈到水果店买了五六个大梨送给了老师。老师很感动,家长也为她和老师这么好的感情而感动。她非常懂得感恩,懂得尊老爱幼。有一次她身体不好,姥爷亲自杀了一只老母鸡,说:“小莹你吃了老母鸡,病就好了。”小莹回家把这件事写进了作文里,并且趴在桌子上大哭了一场,说:“太感动了,咱以后再多给姥爷点东西。”和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西;坐公共汽车,小莹会因坐在里边没有给后来上车的人让座而深深自责;谦让年龄比她小的孩子,家长实在看不下去时,她却不温不火的说:哥哥不是要让负弟弟吗?
小莹鸣做的令人感动、受人称赞的小事还很多。虽然她还不懂什么大道理,但是她这种做了好事、帮了别人而发自内心的高兴的精神值得我们所有的人去学习。
最美中学生个人主要事迹 篇2
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上海市鲁迅中学
高二(4)班
她是学校第二十届团委副书记,__年度虹口区中学生共产主义学校学员。
她积极进取,全面发展,表现优异,被评为2021-2022学年虹口区三好学生,荣获“__、永远跟党走、奋进新征程”虹教系统团员青年__演讲比赛优秀作品奖、2021学年学校德尚人物“尊师好学”奖,多次获得校级立人奖学金。
新时代优秀中学生个人事迹 篇3
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黎聪聪,男,2009年2月出生,三亚市梅山中学八年级(1)班。
他尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动、讲究卫生、乐于助人,积极参加学校组织的各项有益活动,自觉遵守学校颁布的各项规章制度。他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。没有轰轰烈烈的事迹,但他天性至真至纯,受到老师、同学以及身边人的喜爱。他终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。他不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。
优秀中学生个人事迹材料范文参考 篇4
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小华,男,13岁,家住武安市南通乐村,目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质,朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样,小华阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中,如果不是同学的举荐,我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。
两年多以前在小华的家中,父亲的勤劳,母亲的质朴,兄妹间的互爱,给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语,和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候,父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父亲病倒了,家里失去了顶梁柱,为了生计母亲必须外出打工,当时11岁的小华用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。
由于生病,父亲四肢无力,走路太久都会摔倒,因此除了要照顾弟妹衣食起居,小华还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。为了不耽误学习,小华总是白天干活,晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业,相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。
今年上初中以后,小华就必须住校了,对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中,然后匆匆离开,用他的话来说,妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食,在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物,中午时洗菜、做饭,为家里烹制一顿他们认为不错的.午饭,然后先盛满一碗饭,双手送到父亲面前。每每提到此事,父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食,那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。
父亲丧失了劳动能力,母亲又常年在外,家里的农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担,他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手,触摸手掌上的老茧时,你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。
是啊,13岁正是一个天真灿漫,少年不识“愁滋味”的年龄,然而自从父亲病倒后,小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩,或者作为一种生活体验,而云宽却是为家里增加收入。他的目的很简单,“父亲每次买药要花好几百块钱,这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来,小云宽被蛰20多次,甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心,最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时,知道这件事的所有人被感动了,于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。
幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满足,一种幸福。“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小云宽一脸严肃的告诉我们。
知道生活的不易,懂得挣钱的艰难,小云宽额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费,但小云宽却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病,留给弟弟上学。5块钱,对于班上的任何一个孩子来说,也许维持一天的生活开销都不够,更别说一个星期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了,小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学,帮他拿药。那一次,妹妹没有再吃到糖。
学校放假的时候,也是云宽最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送,他多想妈妈此时就出现在自己的身边,哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波,是为自己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行,用他的话说这样就省出了路费,同时也节约了“开支”。
虽然很忙碌,虽然很清贫,小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生;在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人;班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助,云宽却没有去申请,“我不想得到别人可怜,再说也没什么好可怜的,有爸爸,有妈妈我其实很幸福!”。
怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!
关于优秀中学生事迹材料 篇5
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何____,女,鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力,乐于创新,各科学习成绩优异。
在学校,她努力学习各门功课,为了提高学习能力,她自创了“练习对照法”,主动购买与各学科相关的各类参考书。课前,她主动预习,利用所购参考书上的题目先自己做练习,然后对照参考答案找到自己做错的题目,思考做错的原因,实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上,她认真倾听,细心思考,积极回答老师提出的问题,并对照参考书,既加深对各学科的理解,又从中解答疑难输电线疑难;如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解,她会做好记录,等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料,一边积极认真听讲,主动提出问题,学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育!
何____同学兴趣广泛,全面发展,尤其酷爱书法、绘画。从小学开始,她就对书画特别感兴趣,并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人,在几年如一日的努力下,她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。
何____同学诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书;在敬老院里,给老人家们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
优秀初中学生文明标兵个人事迹材料 篇6
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__是市二十二中八8班学生。他是一个努力学习,助人为乐,尊老爱幼,热爱劳动,热爱生活,多才多艺的新时代好少年。
__从小养成热爱阅读的好习惯,阅读量大,知识面广。他成绩突出,常常名列年级前十,但仍保持着不骄不躁的心,稳步前进。他品格高尚,乐于帮助有困难的同学,在课余经常参加志愿服务活动;他深知良好的健康状况、充沛精力的重要性,一直保持着体育锻炼的习惯,跑步、爬山,乒乓球、羽毛球,春夏秋冬,从不懈怠。
__孝老敬亲,热爱劳动,勤俭节约。他积极承担家务,主动为家人做饭、洗碗,还能修补墙面、修理马桶,是小小男子汉也是家中顶梁柱。他热心服务班集体,团结同学,奉献集体,每次联欢会等集体活动他都是冲在最前面的一个,担任主持人,排编节目,都少不了他的身影,积极传递青春正能量。他热爱并传承中国传统文化,毛笔字、国画都是他的特长,六年来,他刻苦训练,坚持不懈。天道酬勤,去年他获得了青少年书法报的奖项。学无止境,这位小小少年一直在路上!
最美中学生申报表个人事迹 篇7
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__,高二(8)班班长。
她乐观好学,勤奋努力,乐于助人。在工作上,她严谨认真,忠于职守,能够高效地帮助老师管理班级,处理班级问题。老师布置的任务她都能出色完成,学习上她坚持“天才是百分之一的天赋,与百分之九十九的努力”,在学习上不断突破自己,力求上游:在生活上,她是一个劳逸结合,乐观向上,乐于助人的好孩子。她知道每一个人都不是完美的,但努力可以弥补不足,笨鸟先飞是永恒的真理。
中学生优秀学生主要事迹怎么写 篇8
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她,是班里的开心果,总是把欢乐和温暖带给别人。她爱读书,爱钻研,求知欲强烈,文化课成绩优异;她爱好广泛,爱弹琴,爱跳舞,有着积极向上的生活态度和强烈的进取的精神,是班级同学学习的好榜样。
她,是一名初中的学生;她,是一名活泼的女生;她,是一名孝顺的孩子……不同的身份、不同的她与那不同的性格,变幻莫测,不可捉摸,但却织成了一道美妙的乐章。
在班里,她是一名热心的学习委员。面对班级这个大家庭,她能认真负责的完成任何任务,每张需要开的发票、早晚的体温记录、请假条、班务日记……她都熟记于心。年级组、图书馆、教师办公楼、艺术中心……都曾印下她坚定的脚步。那时,她学会了缓慢的试飞!面对同学,她能真正的做到“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这一点,让她一步一步的向年级前50名冲去。同学们在不懂的方面会立刻想到她,她并不会感到厌烦,满面春风成了她的代表。那时,她飞的更稳了!
同时,她也是一名组长,组员的卫生、作业、上课效果、路队……她都默默的负责着。有时繁重的任务压的她喘不过气来,甚至想要放弃自己,放弃组长,但是组员的进步、组员的鼓励总会让她“满血复活”,重新站起来。每次给组员讲题,当听到他们恍然大悟的声音时,她都如释重负。当轮到自己组打扫卫生时,她总将最重的活安排给自己,有时她已经筋疲力尽,组员要求来帮忙时,她毅然回答:“不用,你们去睡觉吧!”等到打扫完,留给她休息的时间已经不多,于是那几分钟的睡觉时间就成了她最轻松的时刻。一天的学校生活到了尾声,同学们心中早就没了规矩,自由散漫的走着,放学路队成了她最为苦恼的事,但组员们还是在她不停的督促中站好了队,安全回到了温馨的家。那时,她早已飞的十分熟练!
家里,她是一名小小家务员。每天放学回到家,写完作业,总是帮助妈妈拖地、洗碗等等,这些已成了她的习惯。她总是这样说:“温馨的家,需要大家一起来创造。”每次打扫完,家里就像清水洗涤了般,干净整洁。看着这些,她总会开心地咧着嘴笑。妈妈的一声鼓励,也带给她莫大的幸福。那时,她学会了捕食!
她同样是周围人的开心果。她喜欢和人聊天,经常惹的周围的人捧腹大笑。有哪个同学考试没考好,她总会说:“人生自古谁无‘败’呀!下次努力点不就行了,开心点!”同学就破涕为笑。“乐”成了她每天的主色调。这也让她有了很好的人缘,不管走到哪里,都有朋友,真是“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”那时,她学会了狩猎!
这就是她,一颗璀璨的亮星;一朵五彩的祥云;一把殷红的雨伞;一缕不一样的烟火!同时,她将会像白鹤那般排云而上,万朵白花,脚下绽放!
中学生美德少年事迹材料范本 篇9
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__X,女,__省__市__县第__中学七年级二班的优秀学生。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、绘画方面特长等综合表现尤为突出。
在同学关系上,她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她;在家里,帮妈妈做家务,打扫房间,做一些力所能及的事;在学习上,她认真学习,按时完成各科作业,疫情网课期间,大量阅读课外图书,一刻也不松懈。她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优,在小组讨论中,总会有她的身影,积极参加讨论,带领同学们攻克各大难题。在同学们的心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她是一名出色的学习尖子生,是老师的得力小助手。除此之外,在学校组织的各项活动中,她还获得多个奖项。
在文艺特长方面,她从一年级开始学习美术,到现在已经七年了,在这段时间里,她也会遇到很多困难和问题,甚至想要放弃,但她都坚持了下来,因为她相信,坚持就是胜利,付出总会得到回报,在她的努力下,也获得了很多奖项,在20__年,获得__县文联创研基地首届少儿书画大赛一等奖;在20__年,获得“中国梦”青少年文化艺术展演银奖;在20__年,获得全国青少年儿童书画大赛金奖;在20__年,获得素描四级证书,速写五级证书。
新时代好少年个人评选事迹中学生 篇10
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付__,男,20__年5月出生,同连中学__级4班的一名学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。当组长他尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了武术、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校运动会中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年多来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年,在学校的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。付__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
中学生个人先进事迹材料范文 篇11
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小慧,女,鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力,乐于创新,各科学习成绩优异。
在学校,她努力学习各门功课,为了提高学习能力,她自创了“练习对照法”,主动购买与各学科相关的各类参考书。课前,她主动预习,利用所购参考书上的题目先自己做练习,然后对照参考答案找到自己做错的题目,思考做错的原因,实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上,她认真倾听,细心思考,积极回答老师提出的问题,并对照参考书,既加深对各学科的理解,又从中解答疑难输电线疑难;如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解,她会做好记录,等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料,一边积极认真听讲,主动提出问题,学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育!
小慧同学兴趣广泛,全面发展,尤其酷爱书法、绘画。从小学开始,她就对书画特别感兴趣,并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人,在几年如一日的努力下,她的.书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。
小慧同学诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书;在敬老院里,给老人家们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
十佳中学生先进事迹材料范本 篇12
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__X,今年15岁,是__市第五中学九年二班的学生。学习上,他十分严格自律,坚持“学会、学透、学好”的原则,只要有课本上没弄明白的问题,不管是同学探讨,还是向老师请教,或是上网查找资料,一定要打破砂锅问到底。正是凭借这种钻研的劲头,他的各科成绩都非常优秀,他先后获得了20__、20__年度“__市三好学生”等荣誉。
他没有因此而骄傲,而是更加刻苦、努力、认真。在班上,身为班干部的他,每一天都要比别的同学晚一些才回家,因为他要关好所有的门窗和电器才能走。生活上,__X的兴趣爱好十分广泛,是学校足球社团的主力队员,多次和社团队员参加足球比赛,为学校争得荣誉。他喜欢音乐,弹得一手好钢琴,经常参加各种演出。在家里,__X同学是父母的好帮手,不让父母操心学业,自己默默地努力,积极主动帮助分担家务。__X还积极加入志愿者的行列,为社会活动出一份力,献一份爱心,他就是这样一个积极、向上、阳光、活泼的大男孩。
最美中学生个人主要事迹 篇13
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复旦大学附属中学
__学习踏实认真,成绩名列前茅。她乐于为同学服务,担任班中英语课代表、考勤员,兼任校团委副书记,积极参与校庆志愿者等志愿服务,参与组织庆祝建党__年、建团__年主题活动、校雷锋班展评、新生教育小辅导员等校大型活动。她兴趣爱好广泛,多次随校合唱团、阿卡贝拉社参与演出,曾获国家、市级科创奖项。她还是复旦基础教育“望道”__研习社首批学员,曾参与杨浦区中学生共产主义学校。
博爱之星初中学生个人事迹 篇14
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郭倩文,女,西陶镇三中九年级四班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。
一、思想方面
她认真学习《中学生学生守则》以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初一就向学校递交入团申请书。于-被评为“校优秀团员”以及“校园之星”
二、学习方面
作为一名中生她深深明白学习的重要性,在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解
的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。
每个学期,她能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前五好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。在英语学习方面,她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛,但她在英语方面仍不放松,每天早读英语,提高英语。 总之,她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面
她直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。
四、生活方面
在学校,她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体,体育课成绩优良。
总之,郭倩文同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
博爱之星初中学生个人事迹 篇15
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我叫李文轩,是七(2)班的学生 。讲文明,重礼仪,是中华民族的传统美德。我也正朝着这目标在努力。
在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;;在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;认真负责,坚毅不拔,关心班集体,为班集体争光;能吃苦耐劳,勇于迎接新挑战。
在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
我兴趣广泛,适应力强,积极参加社会实践活动;勤奋好学,脚踏实地,曾多次被评为 ;讲究卫生,热爱劳动,曾被评为 。细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。我要时刻按照《学生日常行为规范》的要求去做,做一个讲文明的中学生。
优秀中学生个人事迹材料范文参考 篇16
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__,女,五九七农场中学学生,班长,优秀学生干部,三好学生。
她是一名初一年级的学生,老师和同学一致认为她在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与她平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了她各项的优秀表现。
她是一个农村家庭长大的孩子,在她的成长过程中,经历了很多的磨练,她的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,她早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对她以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,她经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。正是这样的经历,锤炼了她良好的心理素质,让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。
一、“德”在首位
她平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且她一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。
她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,认真组织好每周三下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,该生已连续五年被评为“优秀班干部”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。
二、学习方面:
学习成绩她一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于她平时的努力认真。她总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记。课堂上她努力跟着老师的的思路走,向老师提出自己的见解、问题,从不留下漏洞。在课后,她会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为提高自己的成绩做好基础工作,她还每天坚持锻炼,使自己拥有了健康的身体,能够快乐的去学习,不断成长。而且她多次参加学校的各项活动,注重实践,提高她的动手能力,这也是她学习的一个特殊途径。她努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她毫不畏惧,反而笑着说:“马不练不以精,难为千里也;人不练不以强,难担大事也。”
在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。在学习上,__同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力学习,认真工作的中学生,对班级的贡献。
工作上,她有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中,她均能做到组织策划并积极参加。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在她的带领下和全班同学的共同努力下,她们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活动中,她积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。作为班长,她不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,如上所述,她是班里的核心,是老师的左膀右臂。她总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。
上中学后,她积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考。觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。”正是积极的学习态度,她在各科各项考试中都名列前茅。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,她所编排的班级节目,多次在年级和学校获奖。期末评比时,她全票当选为“优秀班级干部”。
她并未因此而骄傲,而是感到了巨大的使命感,从此以后她要更加努力地学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事,起好班级带头作用,带着同学们一块进步。
她现在的目标是充实的过好每一天,考好每一次试,为中考作好铺垫,争取在学习中能够取得更好成绩。她现在的理想就是考上一个好高中,能在自己感兴趣的工作中一展自己的能力,为社会献一份力,过一个充实而又完美的人生。
人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。她一定会凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用她高远的理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
作为一个学生,她很优秀;作为一个班长,她很尽职;作为一个学生,她很出色,她是最美中学生。相信她以后会以更加出色的成绩,来为这个荣誉添彩。