最新个人事迹材料范文（16篇范文）

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最新个人事迹材料范文 篇1

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梁赞豪老师1998年毕业阳江师范学校。毕业至今一直在我校从事思想品德教学和班主任工作，他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中，他不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，到如今他在班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十四个春秋。十几年来，他所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰。

一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。

要带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，梁老师就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”梁老师用自己的实际行动践行着这一古训，每天早上他总是第一个到教室，把门窗打开，等候学生的到来，放学后又一定会到教室看一下才放心的离开；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；卫生，特别是大扫除，他和学生一起搞；教室里的门窗、桌凳坏了，他亲自修；在生活上，他更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，他都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医；学校、班级搞活动，他一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。十四年来，他从未误过一节课，年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。

二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。

要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，梁老师把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，他从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。每年班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几个，在他细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。2010届毕业生刘国斌从小失去父亲，母亲在城里打工，家境十分贫寒。当严冬来临时，梁老师发现学生们早就穿上了轻松保暖的棉衣，可国斌进到教室却冻得脸色煞白。他仔细一看，原来6度的天气，国斌还没穿上棉衣。梁老师看在眼里，疼在心中，默默地对自己说：“假如他是我的弟弟，我能眼看着他挨冻吗？不能！”下班后，梁老师到圩镇为其买了一件毛衣。当看到国斌穿在身上的毛衣十分合体时，梁老师心中充满了喜悦，而此时的国斌再也抑制不住自己的感情，眼眶中泛起了泪花。

三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。

没有心理教育的教育是残缺的教育。如今，许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。在班主任工作中梁老师秉持有教无类的观念，相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。哪怕一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，都可能让他们感受到老师的信任进而激发学生的前进动力。2011年我班的吴家选同学，在初一、二时就是个令老师们头痛的学生，初三分到梁老师班后，梁老师发现他的数学成绩比较好，就找到他让他当数学科代表，同时多次找其家长沟通，双方共管，这个学生改变了很多，努力学习，一改以往的散漫，在第二学期的班干部选拔大会上，在梁老师的推荐下他当上了班长，得到老师信任和鼓励的他工作更加努力、尽职，并发奋学习，后参加全国数学竞赛还得了全市三等奖，2009年考上了两阳中学。接到录取通知书的那一天，家选同学带着他的一家人来到学校，热泪盈眶地对梁老师表示谢意。

四、重视主题班会与校本课的开展。

梁老师十分注重每次主题班会与校本课的实效性，务求每次活动都能让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，并使自己的学业有所提高。

他班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如：周一的“快乐读书”活动，读名篇，记笔记，写心得 ；周五的学生学习成果展示活动，讲故事，说心得，诵经典，评习作；通过开展丰富多彩的班级读书活动，优化班级文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质的全面发展。

近年来我校开展美术特色教育，安排梁老师担任美术特色教学班的班主任，这对不是美术科班出身梁老师既是一种信任，也是一种挑战。面对挑战，梁老师没有退缩，为了做好这个班主任，他除了督促学生加强专业课的学习外，还加强与美术老师联系，请美术老师协助，定期刊登学生美术作品展，让学生做评委，请美术老师点评，并向全校师生开放，让学生自己组织、自己管理、自己发展，在学生美术作品展示活动中让学生学习、提高。去年与今年两年中考他带的美术班中考成绩显著，共有30多名学生以优异的美术成绩考上两阳与同心，为学生接受优质教育开辟了一条“新路子”。

五、科学的方法是做好班主任工作的关键。

在干班主任工作以来，梁老师虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一个比较综合的治班方案。他自己总结归纳的转变学困生的“三加一法”在学校的班主任工作经验交流会上被大家学习借鉴。“三加一法”中的“三”即是班主任、家长、任课教师三方共同协商，达成教育共识，并制定短、长期目标，对学困生进行全方位的教育；“一”即是精心为每个后进生物色一个学生榜样，开展“一帮一”活动，通过帮助活动让双方共同进步。

新的课程改革既是对我们广大教师的挑战，也是机遇，站在教育第一线的梁老师深深懂得教师业务水平和教育能力，直接影响着教育教学的提高，他认真学习现代教育教学理论，用理论指导课堂教学 。在课堂教学中大胆尝试，摸索出新的教育教学规律，通过学习与实践，他的业务水平有很大的提高，多次被评为学校“优秀班主任”、他任教的班级多次被评为学校的“先进班”、2004年区“优秀团员、2012年被评为学校“师德标兵”并被推荐到区参加“师德标兵”评选。

鉴于梁赞豪老师在我校班主任岗位上的工作业绩，学校推荐他参加江城区“优秀班主任”的评选。

最美优秀教师个人事迹材料 篇2

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不言春作苦，愿化春泥护红花

领导称赞她时评价颇高：“实在、勤恳、有潜力，有发展前途”;同事们提起她时推崇倍至：“真诚、进取、热情”;学生们谈到她时尊敬无比：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……她就是翔安区祥湖小学教师蔡芬香。她在教育这片沃土上已耕耘了整整16年的时间。16年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血，她感受更多的是充实和快乐，是春泥护红花的满足。

认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切要从头开始，做一名让学生认可、家长认可、学校认可、社会认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，几年来她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。

作为教师，她深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多，但她无怨无悔。16年来，她先后担任校总辅导员、班主任、学区、校数学教研组组长、小学教导主任工作。工作可谓繁多又艰巨，要挑起，总得有一定的勇气。于是，凭着年轻人的不怕苦、不怕累，敢于挑战，勇于创新的精神，她挑起了，并且不断的告诉自己：“要做就要做最好的!”于是凭着她的执着、凭着她对教育事业的热爱，她踏踏实实地在教育这块土地上，孜孜不倦地耕耘着，守护着红花。

教书育人，比翼双飞。她时刻以“敬业乐业好园丁，教书育人排头兵”自勉。在教学与学校工作中不停地钻研。

于是，在学校工作中，她抓住时机、针对实际，开拓创新这三大原则来工作。深入学生实际，培养队干部，积极开展“雏鹰行动”，认真实施达标活动，进行新世纪体验教育活动，把少先队工作搞得有声有色。几年来，在工作中，她主动负责。在有限的条件下，她积极创造着完善。她努力学习少先队理论，认真组织活动，把丰富的艺术教育、思想教育融于活动之中。她积极地投身少先队工作，98年6月，她指导的“爱我中华”中队主题会在学区观摩比赛中获二等奖;同年被学区授予“文明假日小队”称号。组织各种兴趣小组活动，指导学生参加各种竞赛。20__年12月指导陈春兴同学参加学区科幻画比赛获二等奖,20__年12月指导陈春兴同学参加区首届少年儿童科幻画现场比赛获三等奖;20__年12月指导陈晓玲、洪晓浩同学参加学区绘画比赛分别获一、三等奖;20__年10月指导刘嘉嘉同学参加学区科幻画比赛获三等奖;__年12月指导陈晓惠同学获新童谣绘画比赛三等奖;20__年5月指导许阿玉同学参加学区环保小论文比赛获二等奖;指导洪建梅同学参加学区环保摄影比赛获三等奖;指导7名学生获优秀奖。……她善于针对当前的热点话题创造性地开展工作，让自己的青春在跨世纪的历程中闪光，她的工作态度，得到了大家的肯定，受到了队员们的欢迎和爱戴。特别是担任祥湖小学教导主任这三年来，校长由于生病经常请假无法到校主持正常的管理工作，期间又恰逢双高普九工作检查，为了使学校稳定而有序的开展、双高普九工作能够较为顺利、圆满的完成，她积极带领全体教师开展工作，率先垂范，认真做好学籍整理、学历取证、材料归档等工作，同时积极组织教师学习新的教育教学理论，开展教育科研，不断提高教师的理论和业务水平，注意学生的潜能开发，三年来，祥湖小学就有一名教师参加省录像课比赛获一等奖;2人参加区创新大赛获二、三等奖;5人参加学区优质课比赛获奖;三人参加省级论文比赛获奖并汇编;有12人次在区、学区论文汇编;学生参加市、区、学区各项知识竞赛获奖百人次;教育教学质量也稳步提高，期末成绩就有12班科名列学区前五名或上进幅度前五名;可正如领导说的：“芬香老师既要担当起校教导主任及数学教学工作，又要负起全校各项管理工作，任务可谓重。可是她的教学效果好，管理效益又高，可真是不容易啊!”

她崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生，只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。下课了，在班级和同学谈心的是她;放学了，办公室辅导学生的是她;经常利用晚上、周末和假期走访学生家庭，取得家长的信任和支持的也是她……她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在她的努力下，班风、校风文明、健康、积极。她的付出得到了最大的收获，孩子们喜欢她，班级多次获得区、学区、校“先进班集体”的称号。学生们进步了，家长们看在眼里，感动在心里。而她看着学生个个进步了，更是欣慰无比。学校、家长们对她总是很信任，总是把任务最重的班级交给她，而她却也不负众望，年年取得了好成绩。从教16年，她的教学成绩每年都有大幅度的提高，12次获学区“教学成果奖”;96年4月，参加学区优质课比赛她所执教的《两步应用题》获比赛二等奖;20__年12月，参加学区优质课比赛她所执教的《平移》获比赛三等奖;职务考评多次评为“优秀”。在教学中，她注重学生思维能力的培养，从多角度培养学生的创造性思维，大大激发了学生的学习数学的热情。20__年12月指导洪炳扬同学参加学区数学竞赛获三等奖;20__年12月指导洪长益、洪进潮、洪晓浩同学参加学区数学竞赛分别获一、二等奖;20__年5月指导洪长益同学参加区数学竞赛获二等奖……。

在繁忙的工作中，她坚持勤于读书，乐于笔耕。先后参加学区论文汇编的有《浅谈相遇应用题的教学》、《浅谈情感在课堂教学中的作用》、《创设愉悦的教学氛围促进学生主动发展》，参加同安区进修学校汇编的有《如何培养学生的思维能力》，参加翔安区文体汇编的论文有《浅谈改进课堂教学的几点做法》。__年6月撰写论文《情感——课堂教学的催化剂》在厦门市小学数学课改论文评比活动中获二等奖;__年6月撰写论文《摭谈小学数学创造性思维能力的培养》获省级三等奖并在福建省小学数学中青年教师研究会汇编;她自学电脑，能熟练地操作并在1999年10月参加全国计算机等级考试取得一级a证书。她勤奋学习，先后取得大专、本科文凭，__年4月被厦门广播电视大学评为“开放教育优秀学员”。她关心时事政治，积极向党组织靠拢：当“三讲”之风吹起时，她响应党的号召，认真学习并撰写心得：98年6月在“七一”征文活动中获优秀奖;99年5月在“三讲”教育征文活动中获二等奖;20__年7月在“致富思源，富而思进，再创新辉煌”征文活动中获一等奖;__年7月在“庆祝建党80周年”征文活动中获一等奖;20__年11月参加教师廉洁漫画比赛获“三等奖”……卓有成效的少先队、教导主任工作得到同行的赞赏，于98年、99年被评为学区优秀辅导员、镇优秀教师;__年、__年、__年三次被学区党支部评为优秀共产党员……

“起始于辛劳，收结于平淡”。她也委屈过，抱怨过，但她始终认为因为辅导员、校教导主任岗位是锻炼人的岗位，能使人在忙碌中进取，失败中提高，干扰中成熟，委屈中自勉，困难中坚强，成功中喜悦。花儿懂得春雨的无私，白云知道蓝天的胸怀，月儿理解阳光的慷慨，蔡芬香老师在担任辅导员、校教导主任的工作中不倦追求，她相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫。相信勤奋、务实、聪颖的她，将一如既往在教育的天地里倾洒才情，挥舞开拓犁铧。实践她的座右铭：挚爱+务实+超越=生命的精彩!

新时代好少年评选个人事迹材料 篇3

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自小淇4岁那年，叔父触电身亡后，泳淇的父亲深受打击就染上了酗酒的习惯。喝完酒后，小淇和母亲就成了父亲撒气的对象，有时娘俩甚至被打得遍体鳞伤赶出家门。父亲由于常年饮酒过量，心情忧郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂症，跑医院和喝酒是父亲生活的唯一，也丧失了劳动能力，使本来就不富裕的家庭，更是雪上加霜，母亲为了能更方便照顾家，就在家附近摆起临时小摊，夏天卖水，冬天卖鞋垫，赶上淡季，就卖咸菜，给别人修脚，送餐…...

小淇一天天长大，一天天懂事，开始学着大人的模样一方面要照顾父亲，一方面要安慰母亲，为分担母亲的压力，她每天天刚亮，就会起来做饭，总是悄悄的，怕影响母亲睡觉。饭做好后，小淇也会在桌子上摆一瓶酒，等着父亲吃饭，他知道喝酒是对身体不好的，但为了让父亲高兴，不难为他和母亲，他只能这么做。晚上放学回家会顺便买菜，写好作业做饭，等着母亲回来一起吃饭，这也是他一天开心的时候。时间久了，泳淇的鸡蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆丝已经成了她的拿手菜。双休日和假期，小淇会和母亲一起出摊，他从来不觉得丢人，帮着母亲一起吆喝：“凉冰冰的水……舒适保暖的鞋垫，纯手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐剂……”

他的叫卖声常常会吸引很多人驻足。时间一长，小淇成了附近很有名气的人，只要从这路过的人都会向他竖起大拇指。

反邪教先进个人事迹材料 篇4

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在当今科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根绳梯。但在科技发展的同时有一个巨大的绊脚石——邪教，它以同样的速度向人们的生活逼近。

在我们学校的宣传栏中，写着邪教的各种危害与在各个国家的发展情况，令我印象最深刻的是那些邪教的发展情况“20世纪末期，西方社会接连发生了一些邪教事件和邪教活动，如1978年美国人民圣殿教在教主琼斯的煽动下集体服毒自杀，914人葬身丛林;1993年，美国大卫教派在教主考雷什的指挥下，与警察对峙了51个日夜，放火自焚，86人葬身火海;1994至1995年，太阳圣殿教70多名信徒先后在法国、瑞士、加拿大等地集体神秘死亡;1995年，日本奥姆真理教在教主麻原彰晃的指使下，制造了东京地铁毒气事件，造成12人死亡，5000多人中毒;1997年，美国天堂之门39名信徒在海尔—波普彗星来临之际陈尸豪华别墅……除了这些事件以外，还时常发生煽动信徒弃工弃学，等待“末日来临”，以巫术迷信活动诈骗钱财，及严重违反社会伦理的邪教活动。这类邪教事件屡屡出现，已成为令人瞩目的社会问题之一”可见，邪教造成的危害是很大的，这种危害可能是经济的损失，甚至是生命的代价。虽然我们没有能力去阻止邪教的这种行为，但我们可以在生活中防止邪教侵入我们的家庭，还要防止受骗。

宣传栏上也写了一些关于邪教带来危害的事例，其中有一件事让我对那些没有良心，丧失人格的教主在心中又燃起了一份憎恨之心。那件事的大概内容是这样的“《圣经。旧约》说，一天神为了试验亚布拉罕的忠诚，便叫他把儿子艾萨克带到山上去献祭。亚布拉罕毫无怨言，瞒着妻子说是要把孩子带出去玩几天。亚布拉罕按照神的吩咐将孩子带到山上放下，正准备用刀砍下去，却听到神叫他不用砍了，留了艾萨克一条命。

一些基_督徒读了这故事，产生幻觉，也听到神的呼唤，叫他们把儿子拿出去献祭。可是和圣经故事不同的是，这些现实生活中的父亲们，许多都听不到神最后叫他们不要砍的话。最后，等了多时，他们为了不违背神的旨意，就拿刀猛地向自己儿子脖子上砍去!”

相信大家读了我这篇文章后，进一步的认识了邪教的危害，因此，宗旨是“崇尚科学，反对邪教。”

教师先进个人事迹材料 篇5

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____，1979年10月出生，____年4月加入中国共产党，____年8月参加工作，教育学硕士，公共管理学硕士，英语系副主任。____老师在学科教学、系部管理和社会服务工作中积极发挥模范带头作用，在平凡的岗位上默默奉献。

潜心教学，兢兢业业

____老师自05年留校任教以来，一直在本科教学一线承担学院安排的各项教学任务，周课时数达到12节以上，常年担任实习带队教师。近三年教学总课时达到了1400余节。在如此繁重的教学任务下，____老师潜心钻研课堂教学，注重学生能力培养，积极实践任务型教学模式，因材施教，将课内外知识整合，努力提高教学质量。____老师的课深受学生喜爱，每年的学生教评分都在学院遥遥领先，近五年教学考核均为优秀，还参与校精品课程的建设。常年担任实习带队教师，发挥自己的专业所长，指导学生听课、说课、备课、上课和评课，努力帮助学生成为一名合格的中小学教师，实习工作认真细致，一直受到学生和实习学校的好评，曾被评为校优秀实习带队教师。

春风化雨，诲人不倦

自05年参加工作以来，一直担任班主任工作，做好学生的引路人，努力践行育人目标。郑老师最近带的一届学生英语142班，从一年级入校她拿着照片信息卡迅速熟悉学生，找课余时间和学生聊天，了解学生的性格、特长、家庭背景。不管多忙都参与班级的每一次班会活动，一起制定各项班级管理制度。通过四年的努力，班里很多学生入校时做事冲动鲁莽，现在一个个成熟稳重，接受采访也是得体大方。很多同学都觉得郑老师不仅是他们的老师，更像一位充满活力的大朋友。在郑老师的感染下和同学们的努力下，142班多次获得先进团支部，优良学风班级等称号。目前班里一半以上的学生已找到了工作，签约率排在全年级第一。____老师也曾获校优秀班主任。

竞赛指导，不断突破

____老师积极指导学生参加各类学科竞赛。作为____省师范技能教学大赛英语团队的负责人，积极打造一支高质量的指导团队，发挥各指导老师的优势，对参赛选手进行集体指导与个别指导相结合，充分挖掘学生潜力。近几年由郑老师带领的指导团队指导我院学子在各类师范技能大赛中取得了骄人的成绩。第二届全国师范生教学技能大赛二等奖;第九届省师范生教学技能大赛一等奖、二等奖;第十一届省师范生教学技能大赛二等奖等。作为校辩论赛的指导老师，为了挑选优秀的辩论苗子，____老师一手组建了校辩论队，并定期为辩论队讲课、培训。由____老师指导的学生参加十八届外研社杯全国大学生英语辩论赛，荣获华东赛区三等奖，这也是目前为止我们学生在此类比赛中的最好成绩。

系部管理，任劳任怨

自____年3月起____老师担任外国语学院英语系副主任，主要负责论文、四八级考试、国创本创项目申报以及教学任务的安排。开展四八级专题辅导、模考及监考阅卷;安排论文指导分配和开题答辩各项事宜;组织老师申报各项本创项目;结合老师的专业领域、研究方向进行统筹安排，尽量做到排课的最优化，惠生又惠师。在今年的省教育厅教育评估过程中，和系部其他几位成员撰写3万余字的评估报告，并展开自测自评，查漏补缺，力争不留死角，最终效果明显，省内专家给出最高级别认定(P级)。系部工作繁多琐碎，涉及人、事方方面面，____老师能够以学院、系部、老师的利益为出发点，协调好多方，任劳任怨，出色完成领导交给的任务。____，____连续两年工作考核优秀。

爱洒边疆，无怨无悔

____年8月至____年1月，____老师被委派至____附属____市高级中学进行一年半的援疆工作。南疆条件艰苦，气候恶劣，____老师毅然克服种种困难，勇挑重担，积极发挥传帮带作用：给当地老师做讲座，指导比赛、论文、开展各类教研活动、创办教研刊物、撰写校本教材，并把____优质的教育资源输送到____，创新地使用远程的方式组织教师培训，受到了老师们的一致好评，也吸引兄弟学校前来观摩学习，浙阿多家媒体对此进行了报道。一年半的援疆工作，____老师出色完成了援疆任务，建校仅五年的____市高级中学已经进入____地区前三甲。____老师也因为出色的表现被评为____年度____市优秀党务工作者，____年度____市优秀共产党员，自治区第八批优秀援疆人才，____地区传帮带大赛二等奖等荣誉。

优秀个人先进事迹材料【通用】 篇6

阅读小贴士：本篇共计2816个字，有19个段落，预计默读时长10分钟，朗读时长16分钟，慢速需要22分钟，有159位用户喜欢。

我叫__，29岁，中共党员，__市__中学语文教师、班主任。转眼间，我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来，做为一名年轻教师，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱，全部熔铸在自己从事的事业中。工作中曾多次被评为“__市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号，多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖，我所带的班级也多次被评为优秀班级，深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，在每一个平凡的细微处发现工作的价值，并把工作的意义借助每一个细节传扬开来，让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下：

一、爱岗敬业，默默奉献。

九年来，面对我的学生，我心爱的教育事业，我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深入宿舍、晚补，了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚，未请一天婚嫁；孩子出生，未耽误一节课。

二、多方学习，丰厚专业素养。

对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。

在日常的生活中，努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持写作，提高自己听说读写的能力，逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自己学习的机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自己提高标准，选择本册书中最难的课来组织，在农村任教期间，学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白，我就利用公开课的时机，选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己，受到了领导老师的一致好评。另外，我积极参加各种培训，曾经多次自费到省内的多所名校听课学习，利用中午休息时间，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被评为“教育科研先进工作者”等称号。

三、深入研究，提高教学境界

在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一直坚持落实三个方面：情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣，借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位；善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信；培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台，古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展。

四、积极探索，研究教育方法

经过多年的实践与研究，我在教育中管理班级上摸索到一些方法，那就是，坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

严格要求学生，即是行为规范严格训练，我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯，有序参与的活动习惯。在日常的工作中，我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为，比如：有的学生来自5、6个学校，习惯差异非常大，从开学的第一天起，就时特别留心孩子们的举动，谁在课间操的时候把教室的灯关掉了，做完操之后就立即表扬，谁上课姿势端正，也点名表扬让大家学习，谁给班级扛了纯净水，更是掌声鼓励，谁的作业认真干净，也决不吝啬溢美之词……当然，对于不好的，我多是指出现象，不在班里点名批评，严重的，就找到办公室私下谈话，几天下来，同学知道了什么是该做的，什么是不好的，加上每周都给班干部开例会，指出一周的优缺点，并制定下周的工作目标，培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行，班级很快就会进入良好的状态。

做这些工作，绝对需要腿勤，多进班，走到学生中间，由接触而了解，由了解而理解，师生关系才会融洽；眼勤，勤观察，了解学生的心态，做工作才能有的放矢；嘴勤，勤指导，经常和学生聊天，指出不足，表扬优点，增进师生感情；手勤，多示范；脑勤，勤思考。俗话说“天道酬勤”，勤，能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。

“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实，从细微的事情抓起，从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后，制定一个长期目标，三年我要实现什么？在起始时必须要有一个完整的工作思路，我要清楚我面对是一群什么样的孩子？我要带着他们到哪去？如何带？第一步做什么？再做什么？最后做什么？通常我把目标定位为：要培养孩子做一个有修养的人，培养他们良好的学习习惯，掌握良好的学习方法。每节课上课前，同学们把桌椅要对整齐，读书的时候把书拿起来，身体坐直，书本都摆放在书桌的左上角等等，这些看起来是小事，但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作，必须扎扎实实做好每天的每件事情，班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系，使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课，这是一次家长会——《爱老师，爱父母》，孩子和家长们齐聚在教室，孩子们真切地话语，对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面，家长的殷切希望，让孩子们备受鼓舞，有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法，我自制了“学生评议表”，班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。

面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上，要“爱”也要“活”。

现在的学生越来越有个性，教育他们如果仅仅是喝斥、责骂，那是起不到良好凡教育效果的，需要我们做到“因材施教”区别对待。比如：一次学生问我，为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢？我就告诉他，由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站，需要给他机会和爱啊！

我校是一所寄宿制学校，学生吃、住、学都在学校，学校就是他的家。需要教师关爱，有些学生很少得到家长的理解和心理上的辅导甚至就是单亲学生。就更需要教师担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导，这没有对学生的爱是无法做到的。我班中有家比较远的学生，如阿尔山的、黑河的等，他们一学期才能回家一次，生活就需要老师特别的关爱，五一，十一放假的时候，我就把他们带回家，带他们去买衣物，让他们通过QQ和家里的父母进行交流，离开的时候将他们送上火车。家长对此非常满意。

我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春，我把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着我的学生；我把全部的心血都浇灌着教育事业这沃土上；我知道我是一名普普通通的中学教师，但我愿意把我的真诚、爱心全部奉献给我所热爱的党的教育事业。

小学生三好学生事迹材料范文怎么写 篇7

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邹__，女，金小三年级的小学生。我的兴趣爱好很多，但我最喜欢读书。我有一个美丽的校园，我非常喜欢我的学校、我的班级、我的小同学，还有我最亲爱的老师。

入学后，老师教了我们很多很多的知识，我很喜欢学习，老师教给我们好的学习方法，在课堂上，我认真听讲，学好该掌握的知识；课堂外，努力做好作业，温习学过的知识，妈妈也常要求我要”好好学习，天天向上”。

我有很多很多的美好心愿，希望我能学习再努力一些，争取考出好成绩；希望我们班所有的同学多锻炼身体，积极参加班里或学校里组织的各项活动。

青年医生个人事迹材料 篇8

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立足岗位显身手

____，男，34周岁，中共党员，医学博士，普通外科副主任医师。参加工作十多年来，该同志一直立足本职岗位，刻苦学习医学理论，潜心钻研医疗技术，在医疗、教学、科研等方面都做出了骄人的成绩，深得病人及同行的认可。现将起主要事迹简介如下：

一、政治素质优良，医德医风高尚

____同志认真学习党的方针政策，积极拥护中国共产党的领导，遵纪守法、自觉践行“三个代表”重要思想，具有较强的政治敏锐性和党性意识;为人谦逊、尊敬师长、团结同志，乐于助人，具有很强的团队协作精神;始终牢记以“病人为中心”的服务宗旨，爱岗敬业，工作中勇挑重担、任劳任怨、一丝不苟、甘于奉献，待病人热情周到、耐心细致、责任心强;廉洁行医，自律性强，曾多次拒收病人及家属的“红包”，其良好的思想素质和医德医风早已被病人和同事传为佳话，受到大家的饿广泛赞扬。在病房的办公室及医院的陈列室里，随处可见病人和家属送给曾医生的锦旗、感谢信和表扬信。因此，说到曾医生，凡经他治疗的病人及病人家属，均对其赞不绝口，留下美好的印象。

几年前，七星岗社区有个孤寡老人小腿大面积溃烂，因行走不便和经济困难不能来院治疗。曾医生得知这一消息后，便主动承担起了免费上门为老人换药的工作，从开始的每天一换到两天一换，再到三天一换，无论刮风下雨，他总是坚持不懈，按时乘车去为老人换药。天热时，他自己掏钱为老人买来扇子;天冷时，他再次自费为老人购买棉被送去。历时近半年多，在他的精心治疗下，老人的溃疡终于慢慢愈合了，生活也能自理了，于是，逢人便夸“曾医生好”!

除此之外，____医生还多次参加“暑期大学生社会实践‘三下乡’活动”的带教工作，“医疗扶贫万里长征”等公益性活动，每次都得到学生和基层单位的好评，多次被评为先进个人，为医院也争得了荣誉。在抗击非典的战斗中，他更是置个人安危于不顾，在科室里带头向医院领导递交了“抗击非典决心书”，主动请缨到非典一线工作。他那种大无畏的奉献精神不得不让人佩服。

二、创新意识强烈，业务技能全面

____医生一贯认为：学好专业理论，练就一流技术是服务病人的前提。他是这样想的，也是这样做的。工作中，他从不怕烦琐受累，遇到疑难病人，他会毫不犹豫的查阅资料，咨询专家，反复论证，直致找到最适合病人的方案才恳施治。“努力学好专业知识，认真负责做好医务工作”，这便是____医生的平实的话语和工作的目标。

从事临床工作以来，他勤于思考、善于创新、思维敏捷、动手能力强，在科室主任及老前辈的指导下，很快就熟练掌握了普外科常见疾病的诊断和治疗，工作中不仅能独当一面，还时常为科室领导排忧解难。他尤其擅长乳腺癌、胃癌、大肠癌的诊断和治疗，在传统的胆囊切除术、乳腺癌根治术、脾切除术、肠切除肠吻合术、胃大部切除术、结直肠癌根治术等基础上，他积极开动脑筋，结合病人的实际状况成功地进行了部分手术的改良，从审美的角度大大地满足了病人的美感，提高了病人的生活质量;同时，对肿瘤的综合治疗，如化学治疗、生物治疗、普外科疾病的营养治疗等也有其较独到之处;在重症急性胰腺炎的个体化综合治疗等方面有较深的研究。近几年，他在我院主持或参与开展的新技术、新疗法主要有：全国首例“使用超声刀行乳腺癌根治术”，并对该项技术进行了较深入的研究，总结出了应用超声刀行乳腺癌根治手术几大优势：①超声刀为一种性能明显优于高频电刀的手术新能源，不产生烟雾，不干扰手术视野，可明显缩短手术时间，比电刀平均可缩短20min左右;②显著减少术中出血，使手术视野非常清晰;③术后引流量减少，引流管放置时间缩短，减少了病人的住院时间;④术后并发症有减少趋势;⑤缩短了病人的住院时间，给病人带来了不少方便和实惠，对病人和医务工作人员安全无害。至今已有120余例乳腺癌病人应用过此技术治疗，反映良好。该项技术不仅增加了医院的经济收入，同时也提高了本学科的声誉。其相关论文《超声刀在乳腺癌根治术中的临床应用价值》参加了2003年第五届超声刀俱乐部年会、2003年第五届全国乳腺会议、中华医学会外科学分会“第二届中国外科周--2003厦门”会议学术交流，得到了同行和专家的一致好评。主持开展的“腔镜辅助下乳腺良性肿瘤切除术”，切口小而隐蔽，保留了乳房外观的完整，达到了治疗疾病和美学要求双重效果，处于西南地区领先水平。率先在西南地区主持开展的“每周或双周应用紫杉醇和表阿霉素密集化疗治疗晚期乳腺癌”，延长了病人生存周期，提高了生活质量，得到病人和同行的赞同。另外，由他主持开展的新技术还有“乳腺癌改良根治术时保留肋间臂神经的研究”、“乳腺癌改良根治术Ⅱ式(Patey手术)”、“乳腺包块穿刺活检技术”，“重症急性胰腺炎的APPACHEⅡ评分和个体化综合治疗方案”、“危重病人，尤其是肠瘘病人的重视临床营养的个体化治疗方案”;参加和应用新技术：“D2+和D3胃癌根治术和全胃切除术”、“腹腔镜辅助下结直肠癌根治术”、“痔吻合器(PPH)行Ⅲ～Ⅳ期痔的治疗”、“腹腔镜辅助下阑尾切除术”、“腔镜下行甲状腺良性肿瘤切除术”等。为规范疾病治疗，由他拟订的《乳腺癌诊治规范》和《重症急性胰腺炎诊治规范》，得到了科领导和同行的赞赏。

在教学和科研方面，____医生也积极转变观念，大胆的改革创新，他因在全院率先采用多媒体教学获得同学和老师们的赞赏，并被评2003-____年度本院优秀教师，受到院方的奖励。其主研课题“多媒体技术在外科教学中的应用”已得到学校和学生的广泛好评。制作并完成的多媒体课件有“胃十二指肠疾病的诊治”,“乳腺癌随访”，“外科感染”，“乳腺疾病”等。已公开发表教学论文“实习医生整体素质和工作能力的培养”和临床学术论文20余篇，参与《外科手术学基础》教材汉英双语版的编写工作并担任副主编。主研课题“吸入性一氧化氮在ARDS中的应用”和“多媒体技术在外科教学中的应用”获得学校科研基金资助奖;“急行胰腺炎微循环改变的研究”，“血栓闭塞性脉管炎的基础与临床研究”获得____市医学科学研究三等奖和____市科技进步三等奖。

三、取得成绩显著，深得各方认可

“梅花香自苦寒来”，____医生经过自己不懈的努力，终于在多方面取得了良好的成绩，并得到一致认可。近年来，他先后获得____医科大学附属第二医院“十佳青年”、葛兰素史克优秀青年医师三等奖，____市“青年岗位能手”，重医大优秀教师，____市“大学生暑期社会实践‘三下乡’活动”优秀个人等光荣称号，并在“万里长征医疗扶贫”活动中受到团中央表扬。并因为其在科研等多方面的成绩突出，于____年被聘为____市抗癌协会第一届乳癌专委会最年轻的委员，____年被推荐为____市人才工程第三层次人选。

评选最美家庭先进事迹材料 篇9

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人因生命而存在，生命因信念而精彩。纵观古今中外，英雄豪杰，名人逸士，之所以能够取得成功，之所以能够为世人景仰，都是因为他们秉承着自己的信念，并且坚定不移。

身体力行，弘扬家庭美德比尔盖茨说过，人生有最不能等的三件事：孝、爱和善，它们才是幸福的源泉。他深深地懂得这个道理，也是亲身去做的，他积极倡导男女平等，在家夫妻二人相敬如宾，互相支持，互相帮助，有困难共同面对，出了问题共同协商解决，成为人人羡慕的模范夫妇。

阿不拉江，19__年9月2日出生在火箭农场五连，父亲卡迪尔在农五连上班，母亲在林业队上班，家中他是老三，当时他是父母的掌上明珠，一家人的日子过得开开心心。然而，生命的历程中，有阳光相伴，也有阴云密布，有一帆风顺，也有步履坎坷，有欢声笑语，也有以泪洗面。谁料天有不测风云。19__年12月阿不拉江满3岁，因一场高烧，连续几天不退，不幸患上了严重的小儿麻痹症，左腿活动功能丧失，留下了残疾，这个不幸的消息犹如晴天霹雳，给这个本该幸福的家庭带来了莫大的不幸。但是家人的忧虑总让他挥之不去，他们总认为阿不拉江已是残疾人了，以后对社会没有多大用了，对家庭是一个包袱，在生命的十字路口，阿不拉江苦闷过，彷徨过、绝望过，但他没有因自己的身体残疾而沉沦下去，而是凭着顽强的毅力勇敢地向命运挑战，靠着坚定的理想和信念，以坚忍不拔的恒心与病魔抗争，走出了一条特殊的人生轨迹。

随着年龄的增长，阿不拉江的求知欲望逐渐增强，他7岁在离家约10公里的火箭农场三分场小学上学，由于左腿不便，每天双手拿着拐杖，托起下身一步一步艰难前行到校学习，雨天路烂难行，同班四、五十名同学轮换背他上学，这个温暖的班集体给了他莫大的支持与帮助，他百感交集，不辜负老师和同学的希望，以中上成绩完成了小学学业。读初中和高中在离家约15公里的火箭中学读书。在初中，他立志向同学学习，再苦再累都忍受。一次学校开展校外集体活动，在附近的棉花地里，棉田坑坑洼洼的，棉苗很刺脚，董亚新不甘示弱，心想别人能做到的事我一定能做到，于是手握拐杖，深一脚浅一脚，在棉田坝里艰难行走，双脚被棉苗划起了条条痕迹，汗水湿透了衣背，他仍坚持下去，功夫不负有心人，最后他捡了100多斤棉花，交棉花时脸上情不自禁地露出了胜利的微笑。

让他学会做生活的强者，并鼓励他总要擅长一行，尽最大努力照顾自己，将来一定要做一个对社会有用的人。老师的教诲给了他最大的支持，激发了他求知的欲望，他在心中默默告诉自己，一定要好好上学，出人头地，别人能做到的我也一定做到。他认为：“没有过不去的山，没有迈不过的坎儿，我虽然残疾了，也一定要比别人强。”就这样，从那时起，不管刮风下雨，他始终坚持上学，用别人双倍的努力读完了初中和高中，还有19__年考上了新疆塔里木大学。

20__年7月毕业于阿克苏塔里木大学。刚毕业的他有着美好的愿望，希望找工作，助他实现自己的梦想，但是生活并没有他想象的那么美。毕业以后，多次参加招聘会，跟他一起毕业的同学都找到了工作，但因为他肢体残疾，找不到合适的工作，一直在家待业。后来他想自己创业，就向父亲借钱买了一辆三轮摩托车，靠拉人维持自己的生活

20__年结婚，妻子是个孝顺的女儿，还是一个爱家的妻子。20__年的春天，他们女儿的出世给家里带来了无比的喜悦，同时使他们多了一份更大的责任，他和妻子下定决心，孩子由他们自己来照顾，尽量不给双方年迈的母亲再添麻烦，孩子一天天长大，现已四岁，虽然要他们自己照顾孩子很辛苦，但是他们照顾过程的每分每秒都非常快乐充实。结婚之初，他们俩收入都不高，他的母亲和岳母又都没有收入，生活压力很大，日子过得紧紧巴巴，随着国家的优惠政策给他们解决低保，他们家的生活有了保障。刚结婚时没钱买房，他们老人一起住，夏天热，冬天冷，他妻子送来没有说一句埋怨的话。但是他们很满足，如今的他们对未来生活充满了希望，相信我们的生活会更加幸福美满。

后来，火箭农场出了优惠政策，让他看到发展的希望。在20__年，他贷款了2万元钱，在火箭农场友好东路十路口开了一家照相馆。起初没有生意，也遇到了不少麻烦，但他有信心，一定要将他的梦想坚持下去，他想尽一切办法克服困难，凭着虚心求学、大胆创新的精神，后来生意渐渐好转，不但收回了所有投入成本，还略有利润，得到了回报，他的生活水平也有所改善。尝到甜头的阿不拉加。卡德干劲更足了，随着不停的摸索和经验的积累，将照相馆生意一直走下去。

阿不拉加。卡德和妻子靠着自己自强自立和努力拼搏改变了自己的命运，开拓了一番新的事业。忠厚实在的他们有一股闯劲和干劲，更有一颗乐于助人的心。记得20__年12月，是一个寒冷的冬天，路面堆积着白雪且很滑，他看到路边等候车的老人，他便用曾今拉人赚钱的三轮车将老人免费的送到了家。这位老人只是他这样免费送的众多人之一，周围的人都称他为雷锋。

邻居们总是想照顾一下他的照相馆，每逢拍照复印都去他那里，但阿不拉加。卡德从来都不向邻居们收钱。邻居们经常问他不收钱怎么生活，他总是说，是火箭农场小额贷款给我提供了致富的平台，在他最困难的时候是邻居们帮助了他。他说现在这样无私的帮助他人，只是回馈团场领导和各族职工群众对他的关爱，将爱心传递下去。

还记得去年冬天的一个夜晚，邻居帕塔木汗因病突然抽搐，子女不在身边。本因工作了一天，疲惫的阿布拉加〃卡德已经休息了，一阵急促的敲门声将他唤醒。阿布拉加〃卡德知道情况后，立即将帕塔木汗送到了地区医院。不仅如此，他还资助帕塔木汗的儿子上大学，从不求回报。帕塔木汗一家对阿布拉加〃卡德感恩戴德。

残疾人本身就特别需要他人和社会的关爱，而阿不拉加。卡德却做到了去关爱别人。这样的故事还有很多，这些还将延续和发生的感人故事，彰显的是超越民族的无疆大爱，汇聚了实现中国梦的磅礴力量。有理想、有目标，才能有未来。阿不拉加。卡德希望通过自己的努力，艰苦创业，他默默的

传递着民族间的大爱，实现自己的小梦想，助推强国梦！阿不拉江有福的，老天没能给她一个健康的身体，却给了她一个最好的妻子，妻子常说，自从嫁给他，自己从没受半点委屈，更未红过脸。“能嫁给一个你这样心痛我的男人，是我这一生最大的幸福”，“我们是老天配好的，我们一定要好好的相依为命，白头到老”。

公安抗疫事迹材料 篇10

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抗疫阻击战还在持续，在这场没有硝烟的战斗中，全广大参战医生、公安民警、社区工作者讲政治勇担当、迎严寒战风雪，义无反顾地坚守在抗击疫情最前沿，为遏制疫情蔓延做出了积极贡献，涌现出一大批事迹突出、感人肺腑的先进典型。一个个平凡而感动的故事背后，折射着他们的政治担当、使命担当、责任担当！

警医同心奋斗，是最长情的告白

“疫情就是命令，作为人民警察，我必须扛起使命和担当，和战友们并肩作战！”

“非常时期，作为医生，国家和人民都需要我，首当其冲、战斗在最前沿是我的职责和使命！”

__是__公安局刑警支队法医民警，妻子__是__医院呼吸科主任、教授，担任__抗击新型冠状病毒性肺炎救治专家核心组副组长。一级应急响应后，两人第一时间奔赴工作岗位。__带头交上了自己的请战书，带领法医为骨干力量的零距离应对疫情特殊情况的精干小分队，奔赴一线。作为此次疫情专家核心组成员，妻子__更是枕戈待旦，日夜坚守在抗疫一线。

“疫情不除，我们不退！”他们以实际行动践行了人民警察的职责，诠释了医者仁心的担当！

最美“蓝+蓝”，战“疫”路上并肩同行

“爸，你和妈妈要注意保护好自己啊！”

“知道了，你在家好好复习功课，代我们照顾好姥姥姥爷！”

电话里的孩子，是一位岁的小男孩。他的父母是一对警察夫妻。爸爸__，是__公安局反恐支队民警。妈妈__，是__公安局出入境管理支队民警。

自打响防“疫”战开始，二人都坚守在各自的岗位上，没再见过面。__主要负责重点人员的排查，在海量数据中抽丝剥茧，维护国家的政治稳定和安全；__不间断梳理排查在常住外国人情况，多种渠道推送疫情防控期间出入境管理工作问题解答和提示，维护涉外治安秩序。

“我们是子女，也是父母，但我们更是人民警察，面对疫情，我们理应冲在一线……”__说。

作为双警家庭，注定要牺牲更多、付出更多。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中，__和__只是双警家庭奋战防疫一线的缩影，还有很多像他们这样的“夫妻档”，舍小家顾大家，勇往直前，为打赢这场战役贡献着自己的力量。

医生遇上社区干部，携手上阵伉俪兵

“今晚加班，我不回去了。”

“我也加班，放心吧！孩子我已经交给爸妈安顿好了。”

__，是__医院血透科医生，妻子__，是__区__办事处科员。一个在市区，一个在__区，家是他们想回又回不去的地方。疫情防控第一线，__同志提交请战书，主动担当，投身到医院防控任务最前线。

“累吗？怕吗？”“已经习惯了”。这也许就是__现在最真实的回答。

“您好，最近有去过外地吗？有接触过疫区人员吗？……”这已经是__连日来的工作日常。平常总是担心当医生丈夫的安危，这一刻，从前胆小的她丝毫没有畏惧和退缩，面对疫情，她豪不犹豫地交上了请战书，冲锋在疫情防控第一线。夫妻俩对父母和孩子充满了内疚，婆婆对他们说：“你们放心去忙吧，国家的事是大事，家里的事是小事，家里有我帮你们撑着！”

“疫”战一线，__的一个个平凡的家庭，用无私无畏、无怨无悔书写着不平凡的故事，向他们致敬！向他们身后默默支持的家属致敬！

幼儿教师师德标兵事迹材料 篇11

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__，中共党员，本科学历，中小学高级教师。1997年参加工作，现任丛台区秋实幼儿园园长。任教24年来，她积极进行教学改革，勇于创新、敢于实践，曾多次在全国、省、市、区讲课比赛中获一等奖，是区、市教研核心骨干力量。先后获得河北省特级教师、河北省模范教师、河北省名师、邯郸市劳模等多项荣誉称号。

加强理论学习，提升教师素质

她深知：园长是一个幼儿园的灵魂。为了带好这个队伍，她非常注重自我的反思与学习，坚持以职业道德教育为核心，政治学习和业务学习并重的原则，学习《幼儿教师职业道德规范》《教师职业行为准则》，并在全体教职员工中开展“三优”评比（优良的师德、优美的教态、优质的服务），她还带着老师们一起参观红色基地，重温红色记忆，以此培养教职员工对幼教事业的执著、对孩子的热爱和对工作的热情。

狠抓内涵建设，提升保教质量

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下，她狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。她倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，她鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长，引导年轻教师向着成熟教师的目标奋进。周园长和老师们一起制定了“青年教师梯级培养计划”和《教师个人专业成长三年规划》，通过开展演讲比赛、撰写学习心得、优秀教案评比、课例观摩等活动，促进教师专业成长。如路嫄、袁志利老师在工作室青年教师说课比赛中荣获二等奖。王宁老师在工作室交流研讨中作观摩课《贪吃的哈罗德》受到一致好评。虽然给青年教师培训、指导课牺牲了她许许多多的休息时间，但看着一个个青年教师茁壮成长起来，周园长总是总是会说：“我快乐、我骄傲、我自豪！”

积极发挥党员先锋模范作用

2020年为高标准迎省督导评估检查，她带领支部党员发挥模范带头作用，发扬不怕吃苦、乐于奉献的精神，暑假全园加班，新建专室9个，极大地丰富了幼儿的学习生活，使幼儿园环境有了很大提升。

2021年春节期间党员志愿者社区卡口帮扶活动中，她积极响应，第一时间报名并连夜安排部署，1月23日早8：30准时报到，党员积极抗疫在全园起到了模范引领作用。

2021年暑期创城工作中，积极开展志愿者帮扶和“小手拉大手、文明齐步走活动”，受到社区和家长的一致好评。

她，身为平凡的师者，一个童年的守望者，尽心尽责、全力以赴！在工作中，收获着自己的为师之道、治学之道，收获着快乐，收获着成长，收获着幸福！

学习身边榜样先进事迹材料 篇12

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胡__，男，38岁，锡林浩特市瑞科科技有限公司总经理，锡林浩特市青年志愿者协会会长。

2019年至今，胡__同志已连续做志愿服务超3年时间，服务时长达到1530多个小时。在担任协会会长以来，他本着“全心全意为协会服务”的思想，孜孜不倦，默默奉献。在处理各种事务上，能够做到以身作则，严于律己，起到了表率的作用。

胡__从2019年10月开始参加过数次雪域救援活动，细数下来有80余次，每次救援活动都是公益性质，遇到有人呼救，有人开车在野外遇险等情况，他都会毫不犹豫的与救援队一起实施救援。2020年新冠疫情来临，胡__作为疫情期间志愿者当中的一员，捐献防疫物资，捐献迷雾机缓解了消杀物资缺口。在疫情居家隔离期间，冒着感染的风险，为坚守在一线的疫情防疫志愿者做饭送饭，送温暖。为充分发扬青年志愿者无私奉献的精神和勇于担当的品质，按照锡林浩特市常态化疫情防控工作工作要求，2021年4月份开始，胡__突出重点、广泛发动、加强组织，强化保障，科学有序协助开展新冠疫苗接种志愿服务工作。7月28日，他召开锡林郭勒草原嘉年华动员大会落实各组各项工作，积极联络卫健委对所有参与人员进行核酸检测，确保活动圆满成功。7月30日至7月31日，他与志愿者们身穿统一服装，投入到志愿服务当中。认真协助礼仪引领、场地看护、环境保护等各组完成自己的工作展现当代青年责任担当，得到广大游客、市民的认可。

作为一名志愿者，奉献自己的爱、身体力行地服务社会，是他一直以来的志向和目标。他立足岗位，服务社会，无私奉献，为促进志愿者活动的深入发展不断奋斗和探索。在服务群众需求，弘扬互助风尚发挥了积极的作用。在参与志愿服务中，让他深刻的懂得了什么是志愿者，明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”，体会到了什么是“志愿付出、快乐奉献”，同时也收获了无尽的感动和快乐。

敬业奉献个人简短事迹材料 篇13

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聂颖，女，1995年3月出生，现年27周岁，中共党员，合阳县路井镇人，毕业于宝鸡职业技术学院医学影像专业。现任合阳县黑池中心卫生院B超医师。多年来，她立足岗位，勇于担当，无私奉献，勤学习，重实践、爱钻研，先后参加了十四运医疗后勤保障，支援过西安咸阳国际机场疫情流调，以实际行动，助力疫情防控，守卫人民安全，受到各级领导和同事的一致认可。2019年至2021年，2022年4月，被县文明委评为“合阳好人标杆”。

全运大赛按时到岗全力保障

2021年9月12日—9月23日，第十四届全国运动会中国式摔跤项目在合阳县举办。“全运会”是中华人民共和国全国运动会的简称，每四年举办一次，是中国国内水平最高，规模最大的综合性运动会。其主要意义是为奥运大赛锻炼新人、选拔人才。

按照县上统一安排，她被抽调至大赛医疗保障组工作，负责1500余名运动员、工作人员及志愿者每天的核酸检测。10多天里，阴雨绵绵，从未不断，她克服天气影响，坚持每天上午8点按时到岗，中午从不休息，直到下午6点才和运动员一起离开赛场。为了保障大赛的顺利举办，她从自学核酸采样程序到掌握基本要领，再到熟悉操作流程，每一步她都毫不马虎、认真对待。由于服务人数多、任务重、时段集中，每天上午从8：30到12：00，她一站就是3个多小时，面对腰酸腿疼等实际困难，她总是咬紧牙关、默默忍受，按照规范流程圆满完成了大赛安排的核酸采样任务，得到了大赛竞委会和社会各界的一致好评。

疫情面前舍弃小家顾全大家

2021年12月，西安疫情突然暴发，面对春节返乡人员急剧增多、疫情防控相对吃紧的现状，她积极响应号召，和同事们一起夜以继日，加班加点，克难攻坚，基本顾不上家庭，全力为返乡人员开展核酸采集，服务全镇5万居民的疫苗接种和核酸检测，接连20个昼夜，他们做好防护，拿上物资，驱车奔波，登门入户，开展采集。有时候，到村庄已经是夜里12点了，因为天晚群众很难叫醒，遇到不理解不支持的村民她会耐心解释；遇到不开门不配合的村民她会苦苦劝说，直到开门做完核酸为止，工作到凌晨2点是常有的事情，每天忙完还要连夜将核酸样本送到县疾控中心检测。虽然很辛苦，但她从不抱怨。就这样一户一户的敲，一个一个的采，即使脸上勒出了印痕，脚上磨出了水泡，她也毫不退缩，硬是在最短的时间内完成了全镇居民的两轮核酸检测和三轮疫苗接种工作。以巾帼不让须眉的担当，用瘦弱的肩膀撑起了黑池疫情防控工作的“半边天”。

流调现场三点一线足不出户

为国奉献，从不犹豫。哪里需要，就去哪里。2022年2月8日—正月初八，得到西安咸阳国际机场流调工作吃紧的消息后，她不惧危险，主动请缨，百里驰援，坚守疫情防控第一线60多天，以实践行动践行了一名共产党员的铮铮誓言。

针对家人普遍担心工作时间短、经验不丰富、防控有风险等问题，一再劝她不要去支援。他果断地给出了“我不怕苦、不畏难，我要扛起社会责任，为三秦大地防疫抗疫贡献自己应有力量”的铿锵回答。

流调工作现场，管理十分严格。工作中，针对每一位来往旅客，要执行“一旅一消，现场测温，细致询问，严谨流调”等基本要求；所有工作人员每天只能在酒店宿舍、工作场地、培训点、流调专车等地过“三点一线”式的生活，除了吃饭就是训练，除了训练就是检测，除了检测就是乘车；工作结束后，每个人只能待在自己的房间或在指定区域内活动，基本上没有什么空间和自由。为了严防疫情传播，保障旅客健康，她发挥先锋作用，模范遵守纪律，带头执行各项要求，以顽强斗志和坚韧毅力践行了一名医务工作者的神圣职责。

劳模个人先进事迹材料 篇14

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在创新中成长 在成长中创新，主人公是机电区副区长薛志庆，他出生于19___年2月，在19__年3月在峰峰集团大社矿参加工作，__年5月加入中国共产党，大学本科学历，河北涉县人。

以他名命名的“薛志庆创新工作室”创建于__年，他带领6名成员针对新设备、新技术、新工艺在企业中的不断推广应用所遇到的难题分门别类，从优化工序环节、技术改革、机电设备影响、创新管理等各方面入手，先后对井下大型绞车变频操控整流电控系统、架空乘人系统活动式静止上下人装置、架空乘人装置绳轮回收加工机床、三水平坡底泵改自动开停装置和主井绞车盘形闸“闸间隙保护和松绳保护”报警装置等创新改革项目进行了优化改造，极大降低了故障率、磨损和用工的消耗，年创社会效益和经济效益达百余万元。其中薛志庆还先后针对bkd系列操作系统的不合理，改造了操作回路;研制了井下泵房高低水位报警装置，避免了电机烧线圈事故;还先后对串车控制系统、延伸泵房软启动改成直起和高压橡套电缆接头改冷缩头连接等项目进行了改造，为企业节约资金和创造价值达数百万元。薛志庆同志利用创新工作室平台先后绘制出7种备件图纸;修复电器设备36台，为矿节约费用支出达19.7万元;为降低井下瓦斯超限事故，薛志庆还积极协助矿提出风机使用双风机双电源的合理化建议，矿通过采纳建议，使瓦斯事故率降低了71.6%，年可为矿创造价值上千万元;同时，薛志庆还先后研究发明了井下绳头“卡绳器”、串车制动“挂竿器”和2.5米车限速凸轮板等技术项目，年可为矿节约费用上万元。

他利用工作室积极开展了职工培训活动，底子差的职工参与到学技术中来，提高他们的理论和实践操作水平，在此基础上他还在职工中大力倡导“在工作中学习，在学习中工作”学习法，制定了学习管理制度和奖惩措施，每天在值班室、工房和井下各大车泵房的黑板上及时更新学习内容，内容包括安全知识、操作标准和规程、工种技术知识、现场实践经验等，做到人人看到、人人知道，人人掌握。在学习的形式上采取互动式教学，用实例、用身边的事故教育员工，使大家看得懂、记得牢。此外，他还根据培训内容新工人听不懂、跟不上的情况，利用“职工创新工作室”的优势教学条件，为新工人“开小灶”，因人而异、因材施教，极大的调动了职工主动学习技术知识的积极性，大幅度提高了职工队伍的整体水平。截至目前，累计带徒50余名，培养出高压电器技师17名、电器维修骨干近60人。他先后培养出了马守军、武治光、谷海军、张志荣、王美荣等一批技术尖子, 不但解决了生产中的瓶颈问题，而且在峰峰集团第十届技能大赛中，武治光和王美荣分别荣获了“技术标兵”和“优秀选手”荣誉称号，在峰峰集团__年度技术创新方面，薛志庆的“水泵自动开停装置”和“架空乘人装置绳轮回收加工机床”分别荣获了峰峰集团__年度技术创新创造成果二等奖和三等奖，马守军的“主井绞车‘闸间隙保护和松绳保护’报警装置”荣获了峰峰集团__年度技术创新创造成果三等奖。他在为尽快解决企业改革发展中遇到的技术性难题中，发挥了积极作用，使企业自主创新能力不断稳步提高，为我矿培养技术后备人才，提供了有力保障。使企业自主创新能力不断稳步提高，加快了企业技术升级，为企业攻关生产上遇到的技术性难题，发挥了积极作用，促进了企业安全生产，为企业健康、稳定、可持续发展打下了坚实的基础。一分耕耘一分收获，近年来，他先后被河北省授予“河北省十佳职工创新能手”、“百名能工巧匠”、“技术能手”，被邯郸市授予“劳动模范”、“职工创新能手”、“百名能工巧匠”，被冀中能源授予“先进生产标兵” 等荣誉称号，在__年又被河北省评为“省劳动模范”荣誉称号。这就是他一步一个台阶在创新中成长，在成长中创新的成功之路。

关于个人风评事迹材料 篇15

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赵，男，33岁，博士，副教授。20_年9月至20_年7月在中国科学院福建物质结构研究所硕博连读并获得理学博士学位，20_年6月起在淮南师范学院工作。现为中国光学学会会员、“光电转换和储能材料的研发与产业化”校级科研创新团队负责人、“材料学”校级重点学科成员，曾荣获“全省优秀教师”称号，并入选学院首批中青年骨干人才培养计划(第一层次)。

在工作中，赵兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，具有较强的敬业精神和奉献精神，认真履行岗位职责，不断提高教学、科研水平和理论修养，在工作各个环节取得了丰硕的成果和长足的进步：

教学方面，主要承担热学、大学物理、大学物理实验等课程的理论与实验教学，教学工作量饱满，教学效果良好，在20_年度获得教学考核、年度考核优秀和校级优秀教师，荣获20_年度淮南师范学院青年教师教学基本功竞赛一等奖。还承担了毕业论文、教育实习等实践性教学工作，并指导校级本科优秀毕业论文3篇以及教育实习优秀实习生1名。除此之外，该同志积极参与教学研究工作，主持校级教学研究项目1项，参与省级质量工程教学研究重点项目和精品资源共享课程各1项，发表教研论文3篇。

科研方面，赵主要从事稀土发光材料与器件的研究工作，在白光LED用荧光粉、激光与非线性光学晶体等领域取得丰硕成果，并荣获20_–20_年淮南师范学院科研先进个人。近年来在国内外刊物上发表SCI论文25篇，其中作为第一或通讯作者发表17篇，获得国家发明专利授权3项(排名第二)和受理3项(排名第一)，主持国家自然科学基金、安徽省高等学校省级自然科学研究项目、淮南市科技计划项目各1项。

在科研工作中，赵表现出色的团队组织、协作能力。多次邀请福建物质结构研究所、理化技术研究所和中国科技大学等知名专家来校指导交流。作为校级科研创新团队负责人和“材料学”校级重点学科成员，与其他成员合作发表论文7篇。同时，与中国科学院福建物质结构研究所、江西财经大学、常熟理工学院、潍坊学院等院校建立了稳定密切的联系，资源互补，共同开发新型光电功能材料，并合作发表论文5篇。

赵积极推动科研成果与教学资源的转化，促进教学与科研的结合，利用专业特长服务专业建设，改革实验内容、方法和手段，积极探索有利于培养学生实践能力、创新思维的实验教学体系。先后指导30余名本科学生从事科技创新活动，积极组织学生申报参加国家级、省级、校级各类科技创新项目，并指导国家级大学生创新创业训练计划项目2项和学院“支持百名优秀学生课外科技实践创新活动基金”项目3项(1项在研，2项结项优秀)。

赵具有较高的道德素养和业务素质，热爱教育和科研事业，高质量的完成了教育、科研工作任务，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，具有强烈的事业心和严谨的治学态度，并在教学改革、实验室建设、教育教学研究和科学研究等方面取得了优异的成绩。

优秀教师个人主要事迹材料样本 篇16

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陈俊茶老师九六年毕业于河北师范大学汉语言教育专业。参加工作以来一直在赵圈镇担任语文课的教学，多年担任班主任工作。工作中勤勤恳恳、尽职尽责，成绩突出，是一位可以称得起标兵的老师。

自九六年参加工作开始，她就表现出一股认真劲、拼劲。她把“为人师表的良心买卖”看得比什么都重，她明白一个孩子就是一个家庭的希望，一个孩子就是一股未来社会的坚强力量。所以她对课堂一丝不苟，对学生耐心细致。初登讲坛就把课上的有声有色，仅一个月时间就在班级管理上形成了严谨有序的风格，培养了强有力的班干部队伍。即使在她离校参加继续教育学习期间班内秩序都井然有序，令学校老师和领导刮目相看。为了提高自身教育教学能力，她自费订阅教育报刊，利用业余时间钻研业务，以提高自身教育教学素养。

在工作中，她急学生所急想学生所想，全心全意为了学生。典型事例，比‘如：一个叫红霞的女生，眼睛先天性残疾，视力只有零点一，因病头颅和面相都有些异常。医生判定她不能再上学，否则眼睛状况会更差。但坚强的红霞不顾医生的劝阻坚持上学，她骑车上学放学遇到了重重困难，经常因看不清路摔倒受伤，更有淘气的男同学恶意捣乱，使她遭受更多伤害。陈俊茶老师了解情况后，先是把她留在自己的宿舍吃午饭，减轻她的往返困难;到入冬时，陈老师和红霞家人商量，把她留在宿舍吃住，像慈母一样照顾了她整个冬天。红霞即将初中毕业时，陈老师又为她今后的生活寻找出路而多方奔走，找残联，找门诊，为红霞找到学习盲人按摩这一出路，并联系好一切。坚强的红霞不负老师苦心，在身体病痛的情况下很快学好按摩，开始给周围的邻居、周边村里的人按摩，并有了不错的效果;后来在衡水开了按摩店，生活的充实而富裕。而红霞因此获得了独立生活能力，摆脱了对家庭的依赖，反而成了家中强有力的支柱。她们因此结下了一生的友谊。红霞及家人逢人就说是陈老师给了红霞这些帮助，在当地传为美谈。

对调皮淘气的学生，陈老师用耐心、真心、爱心对待他们。本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的敬业精神，她严格要求，细致引导。为了让学生心服口服，她遇到问题掰开了揉碎了的讲道理，可谓动之以情晓之以理，很多学生在她的引导下，形成了良好的学习生活习惯，她带的班都有一种踏实自律、敢拼不怕苦不怕累的风格。严的出了名，自然会有学生恨。她坚持“宁叫学生今天恨，决不让她明天悔”的信念执着追求。她有句话叫“学生还小，不懂事;老师是大人就得尽量让他们少走弯路。路遥知马力日久见人心，孩子们是淳朴的，一旦悟透，那股恨就都化作了感激。“爱”是转化“恨”的灵丹妙药。常有孩子回校看望她就是证明。

对学生严，对自己更严。她生活上节俭，从不随便买衣服饰品，穿着朴素大方，却从不吝啬买书。自费定阅有关教育的报刊，买教育教学理论方面的书，学习相关的方法技巧，提升自身教育教学能力，不断写些心得体会或形成论文，积累了宝贵的教育资料。对她做的事，别人赞不绝口，她却一笑了之，因为她认为那都是分内小事，不值一提，甚至对赞美感到羞涩。努力工作却从不争荣誉，从不计较个人得失是她的个性，她用行动书写自己作为老师的形象。

“一切为了孩子”是她这些年来的工作信念。从刚毕业时的血气方刚到后来的稳重大度，工作作风有变化，但职业道德始终如一。无论表扬还是批评，无论和颜悦色还是横眉立目都是一种教育，是一种以爱为核心的教育。在这种教育中，孩子们最后都心悦诚服。

教书和育人并重是她为师的原则。作为老师，先要教学生做人，后教知识。做不好人，就学不好知识，即使学好了知识也不算人才。要先成人后成才。成人为成才奠定了性格品行基础。这个原则帮她走上了较平坦的从教道路。

在她的心中，教育学生，培养他们成才不只是工作，更是使命、是生命的本来意义。利用课余时间学习，放弃休息时间工作，不厌其烦的给学生做思想工作，在她来说都是最平常而不足道的事情。她常说“将心比心，孩子是每个家庭的希望”。不敢说她是以天下为己任，至少她在竭尽全力做好自己能做的事情。没有轰轰烈烈的大事，只是在平平常常点滴小事中我们看到了一颗真实而淳朴的师心，她如春雨润物无声。赠人玫瑰，手有余香。她在默默照顾呵护孩子们的同时也在滋养自己的生命色彩。

尽管做的不错，她仍时时反思，检查自己懈怠，责备自己不够尽力。在师德师风学习中，她每次都认真听讲，逐条对照自己的所作所为进行检查，看有哪些做得不够好。她会在学习心得中毫不留情的揭露自己，使性格中的弱点无处遁形。能这样做的实在是少，典型代表是鲁迅，而她也可以说是有鲁迅遗风吧!当然这种反思风格在她与人交往中表现也很突出。他常常看到的是别人的优点，而缺点则往往被她理解性接受，这使她宽以待人。严于律己，宽以待人是她一贯的风格。同事们都感觉在她眼中就没有不好的人，深以为怪。其实这正是她宽厚平和性格的见证，她也因此颇受大家好评。

在新课改中她积极参与其中，并有突出的表现。没课改时，她自己摸索教学方式，自发进行研究思考，遇到课改她如鱼得水。主动动员大家申请课题，进行课堂教学有效性研究，工作多做却不居功，课题组长让与他人。研究过程中积累了大量第一手资料素材和经验。自零七年开展向杜郎口学习以来，他积极学习杜郎口资料，尝试摸索适合本校学生的教育教学方式，成为大家学习的榜样。在循环练课活动中，为了修改教案，她一次次熬到深夜，教案每次都有巨大改动。练课结束，她也有了很深的感悟：学无止境，教无止境。

工作和生活难免发生冲突，这时他尽可能是生活服从工作。孩子不满周岁时，需回家给孩子喂奶，影响在校时间。她就利用中午休息时间备课批改作业，连饭也顾不上吃。学生们看在眼里心疼在心上。他们用自己的饭卡给老师打来平常舍不得吃的饼卷肉，老师感到了孩子们，孩子们更激励了老师，给了她无穷的力量。年终考试阅卷人员不足，调派人手。许多人推三阻四，而她没有任何迟疑很快赶到了学校。类似的事情不在少数。她对学校安排的工作，不管轻重总是全力做好。这样有时会遇到人们的不理解、家人的误会。可她只是笑笑了事，用平和淡化人们的好奇和不解，用多做家务活来争取家人的的理解和支持。她不愿讲大道理，那太冠冕堂皇，她只想平静的做自己想做该做的事，别无所求。

正是这种无欲无求的心态使她积极进取而不患得患失。荣誉是理想的副产品，不懈追求中好评自然就有了。从参加工作，几乎每年都会受到领导部门的表彰。而表彰后她更加努力。

正是因为这些，她在工作中总能取得优异的成绩;在同事中有很好的口碑;在领导心中是教师的楷模。本次师德师风学习中，她的表现得到大家一致认可，被评为标兵。