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红领巾奖章个人二星章主要事迹简介 | 368字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 111人 |
红领巾奖章二星章个人事迹材料范文 | 193字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 280人 |
红领巾奖章个人经典事迹 | 511字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 232人 |
小学生红领巾奖章个人事迹 | 217字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 118人 |
红领巾奖章个人推荐表主要事迹 | 284字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 205人 |
红领巾奖章星级章小学生个人事迹 | 301字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 269人 |
红领巾奖章事迹材料范文 | 383字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 105人 |
初中“红领巾奖章”个人主要事迹 | 261字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 206人 |
红领巾奖章争章小学个人事迹 | 120字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 1分钟 | 293人 |
红领巾奖章二星章个人主要事迹 | 341字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 109人 |
红领巾奖章简要事迹模板 | 499字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 214人 |
优秀红领巾奖章主要事迹格式范文 | 506字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 187人 |
红领巾奖章星级章小学生个人事迹 | 355字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 245人 |
评选红领巾奖章主要事迹 | 259字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 124人 |
红领巾奖章个人推荐简要事迹 | 772字 | 7段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 270人 |
红领巾奖章个人主要事迹 | 281字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 173人 |
红领巾奖章个人二星章主要事迹简介 篇1
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许霭渟同学,曾在西城区力学小学六年级(2)班学习,担任少先队大队副大队长。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作,积极主动,认真负责,得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲,平时注意口才训练,在班里和学校召开的大会上经常当主持人,受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作,每次都认真准备,并赋有感情地朗读。x年12月,她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中,荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛,例如:x年4月,她代表力学小学参加了西城区第x届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛,获得“读书小状元”称号。在x年9月,她在力学小学“学长征精神,作五星少年”活动中,因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;x年12月,她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中,因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
红领巾奖章二星章个人事迹材料范文 篇2
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李__,女,__岁,__县第一小学二年级(5)班学生。
她勤勉好学,成绩优异,始终名列前茅,生活中懂礼貌、有爱心,非常懂事。她经常和同学一起去养老院看望那里的老爷爷、老奶奶,给老人们送水果,捶捶背,按按腿,陪他们聊天,为们唱歌、跳舞。她非常喜欢课外阅读,是班里公认的“小书迷”。2019年学校庆“六一”文艺汇演中荣获“优秀小演员”称号,两次荣获校级“三好学生”和2021年学校“科技活动月”二等奖,“红领巾奖章”个人二星章、三星章。
红领巾奖章个人经典事迹 篇3
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__X,浠水思源实验学校三〈4〉班班长,身为班级领头羊的我心地善良,尊敬师长,勤奋好学。多次被学校评为“优秀班干部”、“三好学生”和“优秀少先队员”等称号。
我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻地看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来伸出友谊之手;我热爱集体,经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,三年的学习生活,我努力协助班主任及各科老师做好班级工作,处处以身作则,起模范带头作用,为同学们树立良好的榜样。
我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、书法、绘画、写作、篮球。曾多次参加各项舞蹈比赛,获得多个舞蹈等级证书。在我家里奖状证书,永远是我房间里最亮丽的风景线。
在家里,我也是一个懂事的孩子懂得父母,家长照顾我们的付出,所以我格外的孝顺自己的亲人,有时还会给他们制造一些意外的惊喜,母亲节的.时候,我手工制作为妈妈准备了一份精美的礼物。妈妈看到后感动万分。加上自己巧妙设计,让妈妈开心了好久。
善良的孩子最让人欣赏,有爱心乐观的孩子最惹人喜爱,重感情的孩子最值得称赞,努力向前奔跑的孩子,一定未来可期。我坚信,通过我不断努力,我的理想之花终将会在努力成长中绚丽绽放,成为祖国的栋梁。
小学生红领巾奖章个人事迹 篇4
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联合村小学六年级二班
__,女,汉族,__年12月出生,联合村小学六(2)中队的学生。
在学校,她尊敬师长,待人友善,是老师的好帮手,同学的知心伙伴;在班里,她积极主动帮助学习有困难的同学,耐心为同学答疑解惑;在家里,她尊敬长辈,乖巧懂事,主动承担力所能及的家务。奶奶患病住院,父母辛苦工作时,小小的她就独自利用课余时间照顾奶奶,为奶奶端水喂饭。
作为校级大队委兼班级中队委,她一直用自己的满腔热情和一颗感恩的心,严格自律,展现着新时代小学生的优秀品质。
红领巾奖章个人推荐表主要事迹 篇5
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曹__,__市__区永安路小学20__级1班,学习中,她善于举一反三,喜欢刨根问底,成绩名列年级前茅。自律让她有了更多的时间去发展自己的才能,多次代表学校参加省、市级演讲比赛,以良好思想品德和学习成绩,成为同学中的名人。
她多才多艺,全面发展,从红领巾广播站播音员到学校各种活动的'主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇习作的作者到各科考试全优的获得者,她的优秀不仅仅表现在她的学习上,更表现在她的各项才艺上。她热心公益,利用周末和假期进行垃圾分类的指导和宣传,用实际行动诠释了一名新时代好队员的爱与担当。她以一个“新时代好少年”的身份带动和感染着身边的每一个人。
红领巾奖章星级章小学生个人事迹 篇6
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赵黎昂,男,2011年9月出生,今年12岁,商洛市小学五年级(2)班学生。
他从小培养良好学习习惯,课前认真做好预习,上课积极思考、回答提问,当天的学习任务当天完成,学习成绩一直很优异;他兴趣广泛,多次参加市消防支队社会实践活动、商州区人大迎新春文艺演出等社会活动,受到广泛好评,并先后在陕西省艺术体操项目中荣获快乐宝贝“淘淘奖”,在中国教育电视台《小小演说家》栏目西安站选手招募赛中获“小小演说家”一等奖,在省教育厅“赓续红色血脉守护红色江山”主题征文中获二等奖,在第三届丝路朗诵大赛陕西赛区中获三等奖,在商洛赛区总决赛中获一等奖。2022年度被团市委、市教育局、市少工委表彰为全市“红领巾奖章”三星章个人、2022年被评为商洛市“优秀少先队员”。
红领巾奖章事迹材料范文 篇7
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大家好!我是来自__市__区__小学五(1)中队的少先队员冯__。现担任__小学少先队副大队长、五(1)中队中队长。在学习上我争先上进,敢于当示范作引领,乐于服务同学,长期担任大队委员及班干部。
作为班干部,主动引导、督促队员一同践行思政课程要求,曾获得区“优秀少先队员”、区“优秀学生干部”。我从心底里热爱少先队,珍惜少先队员荣誉,全力以赴地践行队章要求,坚决扛起少先队员应有责任。我积极参加“真善美”种子工程、“争做新时代好队员”等主题实践活动,曾多次获得“书香达人”、“书香少年”、“书香家庭”等荣誉称号。同时,我带动身边少先队员一同认真学习英雄事迹、践行先锋要求,令班集体曾多次获区校级荣誉。我还获得区“假日小队红领巾走__”活动评比三等奖、区“科技节趣味科学实践创新”活动最佳展演奖等奖项等荣誉。特别是积极认真地参加“红领巾奖章”争章系列活动,曾先后获得校“火炬铜奖少先队员”、区“火炬银奖少先队员”红领巾奖章二星章等荣誉。
初中“红领巾奖章”个人主要事迹 篇8
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___,男,2007年10月25日出生,福建省永春华侨中学八年级2班班长。他勤奋好学,成绩名列前茅,多次获得县、校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。
他追求上进,注重德、智、体、美、劳全面协调发展,在2020年12月的永春县“红领巾心向党我与宪法共成长”主题活动中获得书法组一等奖。在2021年永春县学科核心素养测试中荣获得一等奖,在2022年学校组织的全校英语单词竞赛中荣获一等奖。
他乐于助人,品学兼优,勇担责任,积极投身社会公益活动,参与永春蓬壶仙岭村留守儿童结对子、手拉手。他热心帮助有学习困难的同学共同进步。他志向高远,努力践行中国精神,他是新时代的好少年。
红领巾奖章争章小学个人事迹 篇9
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五(9)中队
__同学积极参加少先队组织的各种活动,乐于奉献和服务班集体。把班集体当成自己家一样爱护。主动带动身边的少先队员从小学先鋒。热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。积极参与红领巾心向党,红领巾爱学习,争做新时代好队员主题教育实践活动。
红领巾奖章二星章个人主要事迹 篇10
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__X来自清华东路小学六二中队。该生性格活泼开朗,乐观向上,爱好广泛,喜欢艺术,乐于助人,集体荣誉感强。她处处以优秀少先队员标准严格要求自己,积极参加学校组织的各类活动。她连续两年荣获海淀区中小学生艺术节个人展演独唱一等奖;《永恒的童声》歌手大赛全国总决赛儿童组第一名。海淀区青少年科技创新大赛科幻画一等奖;荣获20__年学院路学区十佳少年队员称号。
在校内,每当同学遇到困难时,她都会伸出援助之手;在校外,她是志愿北京的一名小志愿者,经常参加为敬老院、环卫部门和武警部队组织的慰问演出,利用周末休息时间到社区参加垃圾分类站筒志愿服务,并接受北京电视台《新闻您早》专访。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。她将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
红领巾奖章简要事迹模板 篇11
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我叫___,来自贵州,现就读于石狮市灵秀镇塘园小学,是五年3班的中队长。我自立、自强、自尊、自爱,是一名品质优质的学生。
在学校,我严格遵守学校的各项规章制度。作为中队长长,我以身作则,会起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受。曾多次被评为班级优秀班干部。我和同学相处十分融洽,能积极带头参加学校的各项活动。
在学习方面,我是一个积极上进的学生。学习态度端正,上课能认真听讲,独立完成老师布置的各科作业,成绩也比较稳定,曾多次被评为学优生。
自入学以来,我是一个各方面都全面发展的学生。我喜欢手工、绘画、朗诵……多次被评为校优秀学生。经过勤学苦练,在绘画上获得不少奖项。在课后也踊跃参加学校开展的少年宫。
在家中,会力所能及的帮助父母减轻家务劳动。在生活上,勤俭节约,简约朴素,从不发生攀比行为。对待邻里我积极友好打招呼,并努力帮助年纪大的邻居,家庭邻里关系友好。
自入学以来,我始终保持着积极向上的心态,政治思想端正,积极进取,积极向党组织靠拢,拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向和理想信念,未来我将继续努力,不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的学生!
优秀红领巾奖章主要事迹格式范文 篇12
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我叫小李,是历城区实验小学三(5)中队的一名队员,我性格开朗、活泼,我喜欢读书、围棋、体育活动,我是中队里的好干部,老师的好帮手,妈妈的好孩子,我还是一个有责任感的少先队员。
我从入队的那天起,就懂得要热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动;严以律己,养成良好的人格素质和道德规范;尊敬师长,团结同学,助人为乐,诚实守信。
我学习刻苦,成绩优异,每学期都获得“金星少年”。积极参与班级管理,做好老师的小助手,并获得老师和同学们的.认可,多次被评为“优秀班干部”。在“星级驾驶员”评选活动中,表现突出,多次获评“星级队员”。我还是读书小明星,愿意和同学们一起分享读书的快乐。书就像大海,让我们像海里的小鱼,在知识的海洋里自由翱翔,从书中汲取那无休止的知识能量。
积极参加中队和学校组织的各种增长知识、增长才干的活动,我多次代表中队参加学校组织的跳绳和纸飞机比赛。
我遵纪守法,一直是中队和学校的“文明岗”队员。每次当“文明岗”的标牌挂在胸前时,都感到特别神圣和充满力量。
我作为一名少先队员,虽然在某些方面还做得不够出色,但是我一定牢记肩上的重任,好好学习,天天向上,努力做得更好,使自己在的德、智、体、美、劳等方面全面发展。
红领巾奖章星级章小学生个人事迹 篇13
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熊宸乐
熊宸乐,男,回族,10岁,武汉市汉阳区楚才小学五年级学生。
熊宸乐性格开朗、品学兼优,他积极参加“争做好少年 喜迎__”等主题教育实践活动,在“红领巾、心向党”“红色经典诵读比赛”中抒发对革命先烈的崇敬,在“筑梦之旅-红色地图寻访记”活动中,寻访革命英雄的光辉足迹,童心向党,传承红色基因。他品学兼优,兴趣广泛。学习习惯优良,学习成绩名列前茅,热爱魔方、机器人、编程设计、信息科学等探索性项目,并有所成绩。他奉献爱心,传递希望。他将自己的衣物细心整理好,寄到贫困地区百色需要帮助的孩子手中。
他曾获得区级“新时代好少年”、“红领巾奖章个人三星章”、“红领巾奖章个人二星章”等荣誉称号;获“NOC全国中小学信息技术创新与实践大赛”二等奖、市小学人工智能程序设计二等奖,区小学人工智能程序设计一等奖,市楚才写作大会三等奖等,“汉阳区三跳比赛短速跳绳”团体第三名。
评选红领巾奖章主要事迹 篇14
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__小学陈__
陈__同学努力学习,热爱阅读,课堂上勤思勇答。品学兼优的她多次被评为校“三好之星”“学习标兵”;做事认真负责,被评为“优秀监督岗员”“优秀广播员”;在班级能主动协助老师、服务同学,被评为“优秀班干部”。
陈__同学积极参与实践活动,曾参与“世界读书日之家书里的故事”活动、庆祝中国共产党成立100周年杨殷故居红色小讲解员活动、“南朗是我家干净靠大家”志愿服务活动、“南朗镇新时代文明实践助学支教活动”等。
此外,她多次参加南方少儿频道的活动,如中秋晚会、萌娃闹新春、开心闹元宵等。作为合唱团成员,陈__曾于20__年3月参与__市原创歌曲《大湾区的少年》的演唱录制。
红领巾奖章个人推荐简要事迹 篇15
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小学生__,女,9岁,三中队队员,任班长、中队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。
一、品德高尚,讲究文明。
热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。在同学中威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”,20__年12月被学校评为“五好学生”。
二、勤奋好学,成绩优异。
学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的.一个,而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获年级前茅。
三、兴趣广泛,素质全面。
积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,她总是第一个报名参加;开展庆祝活动,她总是踊跃带领同学为老师献计献策。在上期庆元旦的活动中,她和其余八个同学经过老师的悉心指导,刻苦训练,在全校所有的节目中,脱颖而出,荣获一等奖;每期的寒假作业、暑假作业评比,她都荣获一等奖。__同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,她是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。
红领巾奖章个人主要事迹 篇16
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__,男,x年5月出生,现担任临沂第九实验小学六(10)中队长,校x届少先队大队委员,广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的优秀少先队员,x年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他积极参与“沂蒙小小讲解员”风采展示活动,连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员,利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲,用实际行动弘扬沂蒙精神,传承红色基因。
相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的.激励下,临沂第九实验小学的少先队员们定会牢记教导,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。