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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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美德少年事迹材料 | 497字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 204人 |
勤俭节约美德少年个人事迹汇总 | 473字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 262人 |
乐于助人美德少年个人主要事迹 | 569字 | 4段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 102人 |
美德少年个人事迹 | 700字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 262人 |
孝心美德少年事迹材料 | 1579字 | 10段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 275人 |
美德少年事迹简介 | 1511字 | 9段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 247人 |
美德少年标兵事迹 | 416字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 141人 |
新时代美德少年事迹材料 | 1421字 | 17段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 193人 |
美德少年个人简介事迹 | 707字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 228人 |
美德少年个人事迹 | 1188字 | 7段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 276人 |
小学美德少年先进事迹材料 | 326字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 215人 |
美德少年事迹简介 | 1532字 | 10段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 240人 |
美德少年个人事迹材料 | 998字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 260人 |
尊老爱亲美德少年事迹材料 | 1225字 | 9段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 147人 |
美德少年事迹材料范文 | 1043字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 246人 |
学校美德少年主要事迹怎么写 | 413字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 157人 |
美德少年事迹材料 篇1
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陈__,锡林浩特市特殊教育学校启智六年级2班学生,班长。她是一个乐观向上、团结友善、乐于奉献,并全面发展,学友所长的好少年。多次被评为校级“三好学生”,2015年被评为市级“孝老爱亲”美德少年,2021年被评为市级“优秀少先队员”。
陈__同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,她学习刻苦,思维敏捷身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折,她也能以乐观的心态去面对。她还喜欢阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,充实自己,增长了知识。
作为班长,她不仅是班主任的得力助手而且是班里的小当家,她积极参加中队活动,身为班干部,她对班级的事情非常热心。每天都能看见她忙碌的身影,虽然忙碌,但充实着自己的学习生活。每学期,老师都安排学习上有需要帮助的同学和她坐同桌,这些同学有疑难困惑,她都能一遍遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。她除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。
如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是陈__同学的真实写照,那么永不服输便是她永远的座右铭。她在努力学习的同时,也在享受着成长的快乐。
勤俭节约美德少年个人事迹汇总 篇2
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“勤俭节约”是我们耳熟能详的一个词。但是你做到“勤俭节约”了吗?你懂得什么是“勤俭节约”吗?
有一天,我十分兴奋,因为我来吃自助餐啦!刚刚坐下,我就像出膛的子弹一样,去横扫整个“战场”。鸡腿来两个,奶油汤来一碗,银丝饼来五个……不一会儿,盘子里的食物,就堆得跟小山一样高了。我端着盘子来到座位上,开始消灭这些食物。不一会儿“小山”被我吃到“半山腰”,我感觉自己快吃不下了,就跟妈妈说:“我吃饱啦,可以下去玩了吗?”妈妈看着盘里的东西,皱着眉头说道:“你还没吃完呢?吃完了再下去玩儿吧!”“可是妈妈,我已经吃饱了。”我说道。“儿子,你知道吗?据统计,我国2007年到2008年浪费的食物就达800万吨,相当于2。6亿人一年的口粮。这可是多少穷苦人民的救命稻草啊!”妈妈严厉地说道。我听了以后羞愧地低下了头。
从此以后,我的生活就发生了“翻天覆地”的变化,我不只注意到舌尖上的浪费,也关注了生活的方方面面。人不在房间的时候,我会自觉把灯关掉;以前纸写了一面就丢掉了,现在我会把两面写完;我意识到洗菜水也可以循环利用;我不再用一次性塑料袋,而是用布袋代替……
同学们,让我们贡献出一分自己的力量,告别浪费,把节约的理念变成自觉的行为。
乐于助人美德少年个人主要事迹 篇3
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俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”我们班也有这么一个人,那就是小唐。
她非常乐于助人。有一次,考试铃打响了,我的笔袋不见了,找同桌借,他推三阻四的不肯借。眼看就要考试了,我心急如焚。就当我快要绝望的时候,一个声音从前面传了过来:“你怎么了?一副着急的样子?”我回答:“我的笔袋不见了……”这时,小唐递过来一支笔:“快考试了,这只笔你先用着吧。如果笔断水了,尽管告诉我。”小唐的眼睛亮亮的,扑闪扑闪的,透出友善的光芒。我感动的一句话也说不出来,过了一会儿,才从喉咙里挤出三个字:“谢谢你!”小唐微微一笑:“不用谢,这是我应该做的。”有了这支笔,我顺利的通过了这场考试。
还有一次,我和小唐在空空的操场上跑步。跑着跑着,我被什么东西绊了一下,膝盖擦破了皮,鲜血也流了出来。疼!小唐看见了,以百米冲刺的速度跑了过来,一脸紧张地问我:“怎么了,没事吧?”我忍着疼,摇了摇头:“没事,不是很疼。”说着,就要站起来,被小唐一把摁住了:“不行,你都流血了,不能跑。我先用纸巾帮你擦擦血,再去医务室上药。”说着,她从口袋里拿出一张纸巾,仔细地帮我的伤口擦着血。烈日当空,她早已大汗淋漓。我看着她满头大汗的样子,既感动又温暖。从去医务室一直到回教室,她都在关心我:“怎么样了?还疼吗?”回到教室,她的汗水溅湿了衣服,不知为何我突然发现她弱小的身影竟高大起来!
小唐,谢谢你,你像一条绚丽的彩虹,为我的生命增光添彩。
美德少年个人事迹 篇4
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春风滋润着花儿,促使它生长;天空总是包容着老鹰,任由它飞翔;海洋总是承载着鱼儿,凭着它畅游……而我心中的“美德少年”总如清泉般滋润着我的心灵,使我成为了一名“文明十堰人”。
我心中有位勤劳的美德少年,他像春雨般帮助他人,丝毫没有怨言。正值深秋,我在林间小路旁的落叶堆里蹦呀蹦,享受着踩落叶的乐趣。正开心时,一个身着黑色外套的男孩走了过来:“小妹妹,别玩了吧,这是我刚刚扫起来的。”这时我才注意到,他手上拿着一把扫帚继续扫着落叶……这位勤劳的美德少年带动了我,带动了我想做一位文明十堰人的决心。这就是我心中的美德少年。
我心中有一位善良的美德少年,她如天空般包容着老鹰飞翔。疲惫的我拖着沉重的身子在车站等车。眼看车就来了,咦?车旁边是不是有个人在飞跑?跑近了一看还真是。快到我们上车了,那个“飞跑少年”赶到了。“啊!”一声惊叫划破天际,传入我的耳中,与之同来的还有疼痛感。他撞到了我和我前面那个大姐姐,他手中的书掉了一地。正当我想责怪他时,前面的大姐姐蹲了下去,捡起他的书,还给他,还不忘嘱咐道:“以后慢点跑,不要再这样冒冒失失地了。”“飞跑少年”接过书,激动地说:“谢谢,谢谢!”此刻,我哑口无言。这位善良的大姐姐感化了我,使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。
我心中有位文明的美德少年,她如海洋般透澈,明亮。午后,在公交车上,一位大姐姐笑着让座:“奶奶,您来坐这儿吧。”老奶奶笑眯眯地点点头说:“好,好,谢谢小姑娘。”我发现,在她与老奶奶交谈的过程中,不时有“您、没关系”这些文明用语,我看着眼前的一幕,心里觉得很温暖。这位文明的美德少年,使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。
美德就在身边,文明就在身边,让我们携手创建“文明十堰”吧!
孝心美德少年事迹材料 篇5
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徐__,女,今年17岁,共青团员。家住新县新集镇艾洼居委会,就读于新县高中本部高三(2)班。该同学学习刻苦认真,思想品德端正,孝老爱亲事迹典型。
小时候的徐力维生活在一个幸福的大家庭:有和蔼可亲的爷爷奶奶,有对自己关怀备至的爸爸妈妈,有聪明活泼的弟弟,一家人虽不富裕,但其乐融融。
2009年秋天,徐力维同学的爸爸徐斌突患脑溢血,当时她仅仅是初二学生,弟弟才上六年级,爷爷奶奶年近80,都有老年痴呆症。爸爸一病,妈妈要去医院照顾病人,就把整个家丢下了。没办法,徐力维只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要回家照顾爷爷洗脸,穿衣吃饭,帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:再苦再累,我都要坚持,不能让妈妈担心。这一挑就是123天。直到几个月后父亲从医院回家。
徐力维母亲李本丽身体也很不好,前几年肝脏做过切除手术,不能做太多的事情,所以在父亲回家后的大部分家务仍是要她做:洗衣做饭,加上爸爸的尿布,还要帮妈妈给爸爸做康复运动。那时她爸爸被确诊为植物人,整天卧床不起。即使这么辛苦,徐力维仍毫无怨言。爸爸病后,家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与人家比吃比穿的,穿的都是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费100元钱,而他们兄妹俩每月一共才用100元钱,妈妈有时对她说:孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝,徐力维含着泪点点头,她下定决心,一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。
从此,不管春夏秋冬,徐力维每天早上五点就准时起床了,她总要先帮爸爸洗脸刷牙,穿好衣服,再趁妈妈做饭的时候读读书,自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家帮妈妈做午饭。除了学习,做家务、照顾爸爸的饮食起居,成了徐力维每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。
临近中考,她的学习任务也变得繁重起来,但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爸爸准备好放在床边,中午回家给爸爸喂饭、擦洗身子,晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩,给爸爸讲自己一天的收获,看到爸爸笑,徐力维的心里比吃了蜜还甜。周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家,问她有哪些地方需要帮忙的,但徐力维都会婉言谢绝,因为她觉得,这么多年来大家对她们的帮助已经够多了,现在她长大了,就要凭自己的能力撑起这个家了。
这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努力,成绩一直名列前茅。
在升高中时,她原本打算放弃县高去职高的,因为职高学生有补助,可以减轻家庭负担,可以让弟弟更好的学习。她的这一举动感动了好心人,有社会爱心人士资助她上高中,她知道求学的不易,珍惜上学的机会,克服了一切困难,努力学习,成绩始终优秀。
进入高中之后,学习任务更繁重了,但卧病在床的爸爸依然是徐力维最大的牵挂,她甚至想到过放弃学业回家一心一意帮妈妈照顾爸爸,可每次都会被妈妈骂:孩子啊,这么多年的艰辛我们都走过来了,爸爸有我照顾,你要好好学,再坚持三年,你考上大学就好了。听了妈妈的话,徐力维饱含着泪水,继续回到学校努力读书,她在心里激励自己:我要坚强,我不能向生活低头。几年来,徐力维精心照顾爸爸的孝心感动了周围的许多人,大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。
走过了艰辛的成长之路,徐力维没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地帮妈妈承担起赡养老人,照顾爸爸的义务,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长,但徐力维却毫不畏惧,她在日记中写到:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身我要与那雏鹰一样,用大自然生存的残酷历练心智,以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!
美德少年事迹简介 篇6
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__,2021年云浮市新时代好少年,参评时就读于云浮市光明外国语学校。__同学诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是一名品学兼优的小学生。
在学习上,__同学严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。
学习之余__同学的兴趣爱好广泛,多才多艺。他喜爱画画,参加2020年10月第五届“人寿杯”少儿美术作品大奖赛入围;他喜欢说英语,代表学校参加过县教体局举办的小学生英语演讲比赛,荣获云安区一等奖。他爱弹吉他,学吉他的热情很强烈,学习弹吉他的过程中手指都弹破了还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏了多首歌曲,老师和同学都很喜欢。他爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《尼尔斯骑鹅旅行记》《绿野仙踪》《三国演义》《西游记》《芳芳和汤姆》《草房子》《昆虫记》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。他爱好体育运动,如打乒乓球、羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体,也陶冶了心灵。
在学校,__同学是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生,积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担任活动主持。在这些活动中__同学还取得了许多好成绩,2020年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,2020年11月在学校举办的校园艺术活动月中获得个人才艺一等奖。每一份收获的背后都是他辛勤的汗水与付出。
在生活中,__同学的父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
__同学为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在家里,__同学也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。
在家庭、学校的共同教育下,__同学逐渐成长为一名做事严谨认真、有始有终的好少年。他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。
在学校老师的辛勤培育下,__同学思想端正,尊敬老师,团结同学,热爱集体,勤学上进。我们有理由相信,__同学一定能够成长为一名德、智、体全面发展的新时代好少年,一定能成为社会主义事业合格的接班人!
美德少年标兵事迹 篇7
阅读小贴士:本篇共计416个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有141位用户喜欢。
陈__,锡林浩特市民族小学五年级三班学生。“敏而好学,不耻下问”是她的座右铭。在学习上,她聪慧也努力,对于困惑之处定要“打破砂锅问到底”,十分好学。因此在学校组织的“语文听写大赛”“数学知识竞赛”以及“谜语比赛”中多次获得荣誉。同学们都很喜欢这个爱“钻牛角尖”的小姑娘。
她也是个兴趣广泛的孩子,女孩子擅长的画画,音乐,书法,舞蹈……她一样也没落下。可令人难以置信的是,男孩擅长的篮球她竟也热爱。在学校里,常看到她和同学们在篮球场奔跑的身影。她常说:“艺术与实践是并存的,有了灵感要去实现,不能只坚守一个原则,要两者兼顾。”
作为学习委员的她,是同学们的好朋友,会用心去帮助每一个遇到困难的同学,曾多次获得校级“三好学生”“优秀班干部”的称号。热爱运动的她,总是积极参加学校组织的各项活动,并全力以赴,并取得了优异的成绩。喜欢阅读与写作的她,在学习之余便会捧起书,读到心灵有感触时就让所思所感流泻于笔尖,写出优美的文章来。
她用恒心、信心、诚心努力成为一名优秀的新时代好少年。
新时代美德少年事迹材料 篇8
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__同学,男,11岁,__市实验学校五年级1班学生。他品学兼优,乐于助人,热爱集体,团结同学,在各项活动中起着模范带头作用,勤奋好学,赢得老师和同学们的赞赏,是一个阳光积极、勤奋好学、品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好学生,好孩子,好少年。
一、品德兼优,不断追求进步
1、他热爱祖国,热爱中国共产党,热爱少先队组织,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾在四年级参演《红船,从南湖起航》“红心向党”演讲比赛二等奖。他是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围人一起环保。在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。
2、鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。“孝亲敬长”是他人生的必修课。他懂礼貌,见到长辈邻居会主动打招呼;他爱劳动,和父母共同完成家务劳动;他知感恩,外公外婆爷爷奶奶年纪大了,在节假日陪伴老人;他暖人心,在小区会主动帮行动不便的爷爷奶奶开单元门,带领小区的小朋友们打球、做游戏,在外看到他人有困难也主动帮忙。
3、富有爱心,为班级贡献力量。他生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体。劳动中最脏最累的活他总是抢在前头;地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦他总是主动拿起板擦清理黑板;自习课他总是主动维持纪律;放学后他总是带领同学整队出发……他还成为班级诗词朗诵大赛《少年中国说》节目主持人。不仅如此,班里组织的各项活动他都积极参加,通过这些活动不仅让他感受到帮助他人的快乐,也让自己学会了互相帮助,互助成长。
二、刻苦学习,喜欢创新与实践
1、勤奋学习,严格要求自己,在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在作业工整、做到及时完成。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。而且他的各学科成绩都十分优秀,一直在班里名列前茅。
2、在实践中锻炼,在创新中成长
(1)读万卷书,行万里路。喜欢学习的他,曾多次各科期末考试获100分;多次在语文“听写书写”比赛中获奖。
(2)数学运算方面他很擅长,也是他最爱的活动,曾荣获“我是计算小能手”三等奖;“计算比赛”荣获二等奖。
三、少年强则国强,争做体育小健将
运动是生命的源泉,他酷爱运动,早睡早起,坚持每天锻炼2小时,曾参加__市小篮球吾悦杯联赛二等奖,参加云南省小篮球联赛盘龙赛区全部赛程,小学阶段成长的每一天,他始终用实际行动发扬体育精神,在拼搏中奋勇前行。
四、用广泛的爱好来丰富心灵,提高素养
他爱好科技、书法,曾获语文“书写大赛”一等奖;第四届“书画传承奖”全国书法大赛银奖。
他爱讲故事,荣获一年级讲故事比赛三等奖;绘本表演大赛《武松打虎》“最佳人气奖”;“讲汉字故事”大赛一等奖;英语口语大赛《小恐龙》故事“优秀奖”;代表五年级在国旗下值周总结发言演讲;应邀本年级其他班巡回演讲《美丽文字民族瑰宝》汉字演变授课;“讲故事大赛”《听听,秋的声音》二等奖;“亲子诵读”比赛一等奖;“诗歌朗诵”比赛三等奖。
他多才多艺,曾获得“三独”比赛《葫芦丝演奏》二等奖。
雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像__这样的学生,需要像__这样的孩子,需要像__这样的好少年。他用行动向老师和同学们证明,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。为自己的人生书写浓墨重彩的辉煌篇章。
美德少年个人简介事迹 篇9
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暑假,是一个帮助自己培养美德的好机会。无论是锻炼身体还是帮助家长做些家务都是很好的事呢。那么,你做了什么事了呢?我做了好多好多事,让我和你一一分享吧。
家长们在暑假里还要上班,他们上完班还要做家务,非常劳累。而我们在家里,可是一定要帮家长做家务的哦。洗碗,大家都会吧。我在家里,每天晚上的碗都是我洗的,第二天看到自己昨晚洗的干干净净的碗,别提多有成就感了。
锻炼身体也是必不可少的。我是田径队的一员,在星期一到星期五的下午,田径队会组织训练,我可是一有时间就会去训练的,就这样,在每次的“艰苦”训练中,我的身体得到了充分的训练,增强了自身的免疫力。
当然,在社区中心等公共场所也是表现美德的好机会。比如这件事吧?
有一次,下大雨,我尽管穿着雨衣身上还是湿漉漉的。回家上楼时,走到三楼,发现有一户家庭的门没关好,而且,一串钥匙还插在门上。也许是人家太过匆忙进房间换衣服时,忘拔钥匙了吧。这钥匙可是家门钥匙啊,万一被一些心怀鬼胎的人拿走了,这可不是惨了。我想把钥匙还给人家,可是,万一人家以为我是坏人怎么办?不管吧又对不起自己的良心。到底怎么办?算了算了,不想怎么多了。我敲敲门,有一位叔叔从房里出来。我指指门上的钥匙,说:“叔叔,您的钥匙还插在门上,请您收好。”那位叔叔“哦”了一声,说:“我说怎么钥匙找不到呢?原来插在门上忘拔了,真是谢谢了,小朋友。”“不用谢,叔叔下次可要小心哦。别再把钥匙插在门上忘拿了。”我微笑着。从此往后,每当我早晨下楼遇到这位叔叔时,他总会微笑着对我说:“早啊,小朋友。”我也会笑着对他说:“早上好,叔叔。”你看,简简单单的小事,竟也能使陌生的人们,变成相识的朋友,还能培养自己的美德习惯,多好呀!
在暑假,让我们一起争当美德好少年吧!
美德少年个人事迹 篇10
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所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行,
美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!
弘扬中国传统美德——诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多,追求最多的德行。作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。
诚信,是做人的根本,有时还真有点难,可是,我曾听过这样一个故事:战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷,以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹,称他为黄继光式的英雄,当部队老将军得知这位战士生命垂危,将不久于人世时,便去医院探望,并给他颁发军功章,将军问战士还有什么话要说,战士说:“有句话,指挥员不让我说。”将军问:“为什么?”战士说:“指挥员说已经报导了,全国都知道我是英雄了,说了影响不好。”将军追问:“怎么回事,你说!”战士说:“我不是英雄,我是不小心,跌倒在地上,碰到地雷的。”将军受到极大的震动,沉思良久,最后说:“把事实真相说出来和用身体引爆地雷阵同样需要巨大的勇气,你仍是名副其实的英雄,军功章你受之无愧!”
泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?诚信,可以让友谊加深,下面就来看看我的故事:有一次,一位同学喊我去她家里玩,我经过家长的同意,答应了她的要求。可是,天有不测风云,那一天,下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了,但是,我执意要去。爸爸发怒了,说:“你要去自己去,看她来不来接你!”我独自走出家门。在约定的地点,我看见同学的身影,便不顾一切的跑上去。她见了我,激动的说:“我还以为你不来了呢!”从此我们的友谊更深了。
现在,我回忆此事,觉得非常值得,虽然爸爸骂了我,但是我用诚信的品格换取了真诚的友谊。
诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。
小学美德少年先进事迹材料 篇11
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小泽,我是长城路小学一年4班的小学生。
作为祖国花园里一支含苞待放的花骨朵,我热爱祖国、热爱集体、热爱班级,和同学团结友爱,互帮互助,自觉遵守小学生日常行为规范和中小学生守则。课后积极完成作业和课后预习。在家中我是爸爸妈妈的乖小孩,帮妈妈做力所能及的家务,在小区我是大家喜爱的小机灵,和大家相处的其乐融融。我在学校中积极参加学校组织的各项活动,在社区中也踊跃的参加适合小朋友的各种公益、趣味活动。上次我还参加了雄关广场举办的放风筝比赛,并且取得了很好的成绩呢。
在学习和生活中我对自己严格要求,从未经常迟到或早退,不攀比、不任性,要求自己有严格的生活习惯。良好的.家庭教育和学习习惯在学校中得到了老师的一致好评和表扬,这也成为了我以后生活和学习中的最大动力。
美德少年事迹简介 篇12
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__,女,少先队员,自入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在各个方面都取得了较大的进展。
班级的领头雁。
在学校,__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。作为学生,她一直知道学习是学生的主要任务,她有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。她常说:“我要多学习多锻炼自己,为自己为学校争得荣誉!”虽然成绩不是特别拔尖,但是该生一直在努力,她始终相信“有志者,事竟成,百二秦川终属楚,苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”,班级同学非常信服她。
老师的好帮手。
__同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班长,在班级日常管理中,她尽职尽责。在中午吃饭的时候,她会让同学们按顺序排队,按顺序吃饭,遵守纪律,保证每位同学都能够吃到饭菜之后她再吃;在午休时,她会在在老师不在班的情况下管理好班级纪律;她还会在早上同学们来上学时给他们测体温,虽然班级外面很冷,但是她的心却十分火热,她认为在为班级做贡献的时候,她的心里是喜悦的,开心的,她为她做的这些事情而感到光荣。同时,她还担任班内小组的小组长,监督组员们背书,督促他们交作业等,并把收好的作业及时的交给课代表,不拖班级后腿。与此同时,她也一直在努力学习,努力平衡学习与老师交给她的任务,保持自己的成绩,不后退,向比自己优秀的人看齐。
在同学心中,__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,梁心洁同学学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的钢笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。在卫生大扫除中,她总是不怕苦不怕脏不怕累,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
生活的有心人。
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每天留心天气预报,提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差,她会给爸爸打电话、发短信提醒爸爸注意安全,劳逸结合,俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远,她会在节假日牺牲玩耍的时间,回去看望姥姥姥爷。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、书包,帮妈妈给做饭、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,关注幼小,得到邻里的由衷夸赞。
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,__同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长:是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的傲人成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
__同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物的好少年、班主任的好助手、同学的好榜样。
美德少年个人事迹材料 篇13
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-,女,19-年8月出生,此刻-学习,任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,教师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“礼貌学生”等。20-年9月,她以优异的成绩升入中学部,在学习生活中,练就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自我。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习本事,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“礼貌学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科,语文基础较差,为了提高语文成绩,在语文教师的指导和帮忙下,她养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,日记资料由最初的见闻杂记到之后的童话、故事、诗歌、连环小说在日记中,她还坚持不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃,去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力,她的语文单科成绩一向在年组中居优,一篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。
在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表,她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,所以,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一齐探讨、向她请教。生活中,她一向很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、捐得最多。
如今,她正凭着自我顽强的毅力,凭着自我踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用梦想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图。
尊老爱亲美德少年事迹材料 篇14
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兰萍同学1—5年级以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。她的学习方法好,成绩佳,因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,兰萍同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”
她关心同学,及时送生病的同学到医生那里,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,照顾年迈祖母。,她帮父母做些力所能及的家务,常年有病的祖母行动不便,她会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。积极参与学校组织的各类活动,对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力。最有意义,最令人难忘的就是在汶川、玉树大地震后,她积极为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通节约与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
美德少年事迹材料范文 篇15
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最近,我从互联网上读了《美德少年先进事迹》,其中有一个十二岁的小女孩叫邢芸,是伊春市上甘岭区第一小学六年一班的学生。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从小学一年级到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
读到这里时,我心中不禁被她的行为感到,也为自己的一些作为而难过。记得有一次,妈妈带我去公园去玩,我随手把垃圾丢在了小路上,看到公园里那些漂亮的花儿,就上前摘了好几朵,与邢芸同学相比,我感到十分的愧疚,今后我一定要向她那样,做一个有社会公德心的人。
邢芸同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒,家里就剩下她和妈妈了,妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,她看了急的直掉眼泪。她一看这样的情况,心想,爸爸不在家,于是她赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务她都不用妈妈操心。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。读到这里时,我更被她的行为所感动,深深为自己的所为自责,在家里,我总是无缘无故的发火,对一起都看不惯,平时爸爸妈妈对我的关心和呵护根本没有放在眼里,觉得他们是应该为我做的,没有知足感,更没有在生病时照顾妈妈,与邢芸同学相比,我羞愧难当,觉得无地自容。
读了邢芸同学的美德事迹,我深受启发,在以后的学习中,我要向她那样,做一个爱学习、热心助人、孝敬长辈和老师、有公德心的人,做一个新时期的优秀的美德少年!
学校美德少年主要事迹怎么写 篇16
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一个美德好少年,要诚实、文明、讲信用,不能随便答应自己做不到的事情,要为班级服务,为爸爸妈妈服务,为更多需要帮助的人服务,那样才是一个美德好少年。
记得有一次,爸爸不在家,我独自一个人写完作业,发现妈妈躺在床上,心想“妈妈今天是怎么了?以往从来都是我们睡了,妈妈才睡下的”,赶忙走过去,在妈妈的额头一烫,哦,好烫哦,赶忙去洗了块冷水毛巾,轻轻地放在妈妈的额头,然后去倒了一杯热腾腾的红糖茶,叫妈妈快点喝下,还给妈妈加了一条小被子,希望妈妈可以早点好起来。早上一醒来,妈妈已起床了,她笑眯眯的对我说“我们的垚堃张大了,懂得照顾人了”。看看妈妈好了,我开心的笑了!
我发现我的身边也有很多的美德好少年,因为新学期刚开学不久,校门口有很多发传单的人,好多的家长和小朋友都随地乱丢那个宣传单,我们班的王浩楠同学总是默默的把宣传资料捡起来,放到垃圾筒里。我要向王浩楠同学学习。
我在家要做妈妈的好帮手,在学校要做老师的好学生,争取做一个真正地美德好少年!