内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
---|---|---|---|---|---|---|
焦裕禄生平事迹及贡献 | 857字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 196人 |
焦裕禄个人事迹简介 | 1274字 | 7段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 188人 |
学习焦裕禄精神个人心得 | 927字 | 4段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 208人 |
焦裕禄的劳动模范事迹 | 1895字 | 6段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 218人 |
焦裕禄人物事迹和精神 | 1837字 | 7段 | 7分钟 | 10分钟 | 15分钟 | 101人 |
焦裕禄人物事迹和精神 | 1343字 | 4段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 254人 |
焦裕禄先进事迹简介 | 1573字 | 8段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 269人 |
焦裕禄人物事迹简短 | 1502字 | 4段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 273人 |
焦裕禄人物事迹素材摘抄 | 2388字 | 16段 | 8分钟 | 13分钟 | 19分钟 | 218人 |
学习焦裕禄精神个人心得 | 1304字 | 9段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 292人 |
焦裕禄精神个人学习感悟 | 2083字 | 16段 | 7分钟 | 12分钟 | 17分钟 | 297人 |
焦裕禄个人先进事迹 | 642字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 244人 |
人民的好公仆焦裕禄事迹 | 1808字 | 7段 | 7分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 281人 |
焦裕禄人物事迹简短 | 1139字 | 8段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 137人 |
焦裕禄人物事迹简短 | 835字 | 4段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 167人 |
体现焦裕禄无私奉献的事迹 | 1191字 | 7段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 281人 |
焦裕禄生平事迹及贡献 篇1
阅读小贴士:本篇共计857个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有196位用户喜欢。
焦裕禄这个熟悉的名字,自打上小学时课文中就已熟悉的名字,他的先进事迹可谓家喻户晓,人人皆知,他那种对岗位的热爱,对人民群众的深厚感情。通过这次观看影片《焦裕禄》,使我的心灵得到了洗礼,对世界观、人生观、价值观有了更进一步认识,当影片中出现的亲人送葬、雪夜送站、挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、治沙栽桐,每一幕都让人流下了感动的眼泪。
人们深情缅怀名字,在呼唤崇高而不朽的精神;为服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每党员干部发出忠告:永远要做为鞠躬尽瘁的公仆,绝骑在头上作威作福。干部,时时把的疾苦心上,以高兴不高兴,答应不答应,满意不满意,赞成不赞成,想问题、办事情的点和归宿,才会拥戴你、支持你。反之,置利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被所唾弃。
焦裕禄从一个条件较好尉氏县调到兰考,受命于危难之时,不攀他人,不讲条件,光明磊落、襟怀坦白,用自己的言行树立了一座共产党员的丰碑,为我们后来人,确立了一个标杆。
他那种对岗位的热爱,把工作岗位当做实现人生价值的舞台,以干好工作为目标,加强学习,提高素质;反过来又将学到知识,练就的本领,全部用到工作中。这种精神,对我们现在的有些人,也是一种教育。在他身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们学习。
焦裕禄同志说:“群众满意才是检验工作好坏的标准!”,“我是您的儿子,代表毛泽东来看您了!”这些朴实的话让人铭刻心骨。可现实生活中,我们有些领导干部却离群众越来越远,大部分时间就是呆在办公室、会议室或招待所,有时下到基层也是蜻蜓点水,走马观花。更有可恨者,没有摄影不出门,没有记者不发言。
电影中焦裕禄不是不食人间烟火,他那高大全的形象,而是充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动,让人落泪。焦裕禄在兰考只有一年多的时间,也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩,可是琐碎集成求是,平凡造就伟大。焦裕禄,一个以忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的化身,是我们共产党人的精神财富,也是我们中华民族的财富。
焦裕禄个人事迹简介 篇2
阅读小贴士:本篇共计1274个字,有7个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有188位用户喜欢。
“我相信历史会做出正确的评价。”我被这样的一段话所吸引。在偏僻穷苦的山区兰考,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可焦裕禄却一点也没动,原物奉还。焦裕禄带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任怨而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反而增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。他经常深入一线实地考察。“国家兴亡、匹夫有责。”在焦裕禄身上体现的淋漓尽致。
对焦裕禄,视为人生榜样。X年前,致敬忠魂。在干部群众座谈会上,他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。
2014年3月,学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们_牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们_牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。
作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,_上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。
学习焦裕禄精神,就是要切实践行党的群众路线教育实践活动,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带作风,真正做到为人民服务。
学习焦裕禄精神个人心得 篇3
阅读小贴士:本篇共计927个字,有4个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有208位用户喜欢。
焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,无私奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告:永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。
焦裕禄在兰考一年多的时间里,几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车,他却始终骑自行车;天下大雨,他冒雨勘察内涝情况,争取得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿……焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情,仅仅凭这种精神就够了,正是这种精神改变兰考人面对三害的态度,正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子,他的行动成分说明:一个人的地位不用太高,一个人的贡献可以不大,一个人工作的时间也可以不长,只要这人实实在在为人民做事,人民就永远不会忘记他。
2014年3月,在河南省兰考县考察时指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿党的群众路线教育实践活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
焦裕禄同志是共产党员的标尺,是各行各业学习的楷模,他始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,忠实地代表最广大人民群众的根本利益,为了党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,在广大党员和群众中树立了光辉的榜样,体现了共产党人的本质特征。他是我们全党的宝贵精神财富;他不仅是历史上的一面光辉旗帜,也是永远激励我们前进的一面永放光芒的旗帜。
焦裕禄的劳动模范事迹 篇4
阅读小贴士:本篇共计1895个字,有6个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要15分钟,有218位用户喜欢。
焦裕禄同志离开我们了,他的事迹却至今流传,他的精神更是滋养着我们的思想、影响着我们的心灵、校正着我们的行为。
焦裕禄同志去世了。他不是为升迁准备资本,不是为自己前程谋划步骤。“内涝、风沙、盐碱“三害肆虐的迎来的是一个立志带领全县人民战天斗地,改变贫困面貌的县委书记。也就是说他的宗旨是明确的。正因为他有这个明确的宗旨,才有了他的心系群众,心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神。”意莫高于爱民,行莫厚于乐民”我们今天学习焦裕禄就是要牢记全心全意为人民服务这个我们党的根本宗旨,大兴服务群众之风。只有真心实意的当人民的公仆才能在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。所以在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。今天我们就要牢记我们执政的宗旨是为人民,这样我们就能在面对各种别有用心的诱惑面前行得正走得直,才能找准自己的服务对象,诚心诚意地做把人民群众的.安危冷暖挂在心上,才能主动地办利民之事,才能做出顺民意、解民忧、增民利的实事好事,而不是只等着上级的指示,机械地照本宣科。因为想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,民生问题才能得到认真解决,权为民所用才会不成为一句空话。宗旨明确了我们就远离形式主义,自觉地摒弃了官僚作风。宗旨牢记在心我们才能有足够的免疫力去抵御各种腐蚀侵袭。不至于走向奢靡和个人享乐的泥潭之中。才能不愧为我们作为共产党干部的神圣使命。
焦裕禄在兰考工作了不到475天,却靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。这种实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,正是我们党现在大力提倡的求真务实的精神。今天学习焦裕禄就是要大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。实事求是、求真务实既是一种科学精神,也应该是一种工作作风,还应该是一种人生态度。我们每个共产党的领导干部都应该具有脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。
学习求真务实做起来并非易事,没有不怕困苦和风险的精神是难以坚持到底的。因此我们今天学习焦裕禄就是要提倡他的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格,也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部时常说:要克服困难,就必须不怕困难,发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。
焦裕禄同志因为宗旨明确心系百姓,权为民所用,所以他把自己完全交给了人民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已。宗旨意识和务实精神成就了他兴奉献的一生。我们今天学习焦裕禄就是要学习他把自己无私的奉献给人民的高尚情操。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。每当风沙最大时候,就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候,就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他离开我们的时候穿戴的是补了又补的衣帽。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,这是我们每个共产党员在构建和谐社会,谋百姓之福祉的今天应该具有的品德情怀。只有这样才能在社会飞速发展的今天任劳任怨,多想事业干得好不好,少想名利得的多不多。才能在其位、谋民政、尽心责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。才能真正绷住绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。
焦裕禄走了,他留给了我们无限敬佩和宝贵的精神财富,激励着无数的共产党员去为人民默默地奉献着自己的一生,他们情牵这百姓,梦绕着人民,心系着民生。人民的福祉就是追求的宗旨。焦裕禄走了,他秦钟种下的泡桐树已经根深叶茂,用他的款款深情向人们诉说着对人民的好书记的思念。
焦裕禄人物事迹和精神 篇5
阅读小贴士:本篇共计1837个字,有7个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长10分钟,慢速需要15分钟,有101位用户喜欢。
长期以来,不同领导岗位上始终强调学习和弘扬焦裕禄精神。他于3月17日在河南兰考县实地指导教育实践活动时,动情地说道“我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的,焦裕禄同志的形象一直在我心中。5年前我到兰考参观了焦裕禄同志事迹展,今天来再次深受感动,引起心灵的共鸣。焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。”
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨,焦裕禄同志当年在90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,也是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志的精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。学习焦裕禄精神,要从以下几个方面把握:
一是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求,而是积极主动地投入了工作中,与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。他以自己的一言一行对“鞠躬尽瘁、死而后已”的无私奉献精神作了最生动的诠释。作为一名共产党员,要时刻牢记自己的入党誓言,严格按照《党章》的要求,坚持党和人民的利益高于一切,始终把党和人民的利益放在第一位,坚持个人利益服从党和人民的利益,甘于吃苦,甘于贡献。
二是学习他一切从实际出发的求实精神。焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线,把革命干劲和实事求是的工作态度结合起来,通过深入的调查研究,掌握了大量的第一手资料,从而找到改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效。要树立正确的政绩观,坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来,把积极有所作为与尊重客观规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来,努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
三是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。焦裕禄同志参加革命工作以后,特别是担任领导职务以后,始终继承与发扬党的优良传统和作风,身不离劳动,心不离群众,艰苦朴素,永葆劳动人民的本色。他严于律己,不允许自己和家人搞特殊化,坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风做不懈地斗争。作为一名党员干部,也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事。要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
四是学习他全心全意为人民服务的崇高精神。焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,践行一个共产党员的义务,努力为群众办实事、办好事。他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,他始终视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。把学习焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动结合起来,真正做到想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是未来,将永远都是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。
焦裕禄人物事迹和精神 篇6
阅读小贴士:本篇共计1343个字,有4个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有254位用户喜欢。
我们和焦裕禄同志所处的时代和工作环境不同了,但提升能力素质、胜任领导工作、推进事业发展,仍是广大干部共同面对的严肃课题。
一要坚持不懈,提高学习能力。学习能力是智慧和才干的源泉,非学无以广才,非学无以成功。作为主政一方的基层领导干部,要树立“勤奋学习,与时俱进”的指导思想,结合自己的工作实际,结合不同时期的工作重点和工作要求,加强专业理论知识的学习,加强外地成功经验的学习,以积极学习的态度增加知识的储备,力争达到政策通、业务精、本领强。特别是职务和岗位调整以后,要尽快学习新知识,适应新要求,增长新本领,开创新局面。今后,要在加强学习、提升自身素质的同时,大力实施乡干部的“换脑工程”。一方面,邀请专家学者来举办专题讲座,更新广大干部的知识结构,提高广大干部对经济社会发展的认识水平。另一方面,组织干部到经济发展快、集镇建设搞得好的乡镇学习考察,借鉴他们抓经济发展抓集镇建设的好做法、新经验。
二要与时俱进,提高创新能力。焦裕禄的一句口头禅是:吃别人嚼过的馍没味道。正是由于他在治理“三害”过程中创造性地开展工作,才有了兰考后来的良性发展。学习弘扬焦裕禄精神,要强化创新意识,不断解放思想、更新观念,把思想认识从那些不合时宜的观念和体制中解放出来,创造性地开展工作。要用开放性、多样性、逆向性思维做决策、干工作,用联系的观点、发展的观点化解各种矛盾,解决各种问题,以创新的理念推动工作。要善于从平凡的事例中找出问题的关键所在,找出实际工作与理想模式之间的差距,找出部门工作与全局工作的对接点和切入点,找准定位和优势,牢牢把握工作的主动权,确立新的发展思路,把部门行业发展融入我乡总体发展进程,深入思发展、全力谋发展,努力开展科学发展新局面。
三要强化责任,提高领导发展的能力。发展是领导干部能力建设的根本价值取向。提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。作为领导干部,基本职能就是推动区域经济社会发展。贫困地区的发展任务更为繁重,发展路子更为艰难,群众加快发展的愿望更为迫切,作为贫困地区的基层领导干部,一定要增强提高领导发展能力的紧迫感,增强集中精力推动发展的使命感,不负组织的重托,不负群众的期望,努力实现经济社会的又好又快发展。一是理清发展思路。二是争取干群支持。一方面,坚持民主集中制原则,实施科学决策,民主决策,不搞个人专断一言堂,充分调动班子成员的工作积极性和创造性,打造领导层的合力。另一方面,切实加强思想政治工作和精神文明建设,改进群众工作的方式方法,最大限度调动群众的积极性,争取广大群众的支持和响应,把发展的目标转变为广大干群努力的方向。三是强化发展保证。发展目标确立之后,要推出得力措施,营造良好环境,强力保障目标实现。着重抓好以下三个方面:首先,目标管理要硬。发展目标分解下去之后,要实行严格的奖惩,促进各项工作开局良好、扎实推进。其次,纪律追究要严。对有令不行、不求进取、推诿扯皮,使工作落空、发展受阻的所站和人员,严格实行责任追究和纪律处分,确保政令畅通。第三,整治歪风要狠。管好党风,带好民风,是领导干部的重要职责,也是经济发展和事业进步的根本保证。在营造风清气正、干事创业良好环境的同时,对扰乱发展大计的“三乱”行为进行重点整治,以领导的权威为经济社会发展保驾护航。
焦裕禄先进事迹简介 篇7
阅读小贴士:本篇共计1573个字,有8个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有269位用户喜欢。
焦裕禄同志,从1962年冬调入兰考任县委书记,到他 焦裕禄同志是生活清贫、艰苦朴素的典范。常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已……,焦裕禄的形象深深震撼着每一个中国人的心灵,一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。
焦裕禄同志是一个为人民鞠躬尽瘁,死而后已的英雄。他正确使用权力,把自己当做人民群众的一分子,时刻想着自己是来自人民群众,所做的事情与人民群众的根本利益相一致,领导者应当自觉做一个合格的人民公仆,正是有了这样一个基本群众思想观念,焦裕禄同志才会自觉地深入群众之中,对于人民群众的情意就会经常铭记心中,群众的甘苦就会时刻装在心中。焦裕禄同志就是这样,他看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖,他心似刀绞;他看到全县那么多群众在风沙盐碱地里常年劳作而得不到好的收成,他心急如焚。他知道自己来自人民群众,他心里时刻装着群众,唯独没有他自己。在全国人民全面建设小康社会的今天,虽然形势发生了根本变化,但我们领导者当以人民利益为重,牢固树立领导者来自人民群众的基本观念不能变。
焦裕禄是一个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。时代呼唤焦裕禄,人民需要焦裕禄精神,人们深情缅怀这个名字,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神;为人民服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每一个党员干部发出忠告:永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部,只有时时把人民的疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成,作为想问题、办事情的出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。反之,置人民利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被人民所唾弃。这一成为颠扑不破的真理。
我们学习焦裕禄精神,结合自己的工作谈谈自己的体会:
1、不畏艰难,知难而上。焦裕禄是主动请命、义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。他面对狂暴的“三害”,从灾难压顶的兰考看到了希望和光明,豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林,涝洼可以养鱼,盐碱地可以长出好庄稼,关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。同自然灾害进行殊死搏斗,脚踏实地为人民办了一件件实事。做年级长工作已快一年,恰逢今年又是河南省进入高中新课改的第一年,工作千头万绪,有时会产生知难而退的思想,但是,焦裕禄知难而上的精神深深打动了我,我要向他学习。
2、真抓实干,务求实效。就是要求发扬求真务实的精神,增强工作的责任感和紧迫感,克服浮燥情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干教育事业干年级工作上,把精力投入到抓落实中,在抓落实上狠下功夫。把学校交给的任务一丝不苟地完成,用对学生的高度责任心完成任务。
3、艰苦奋斗,勤俭节约。结合自身的工作,每天都要留心年级教室和休息室是否关灯关窗关空调等,见到水龙头长流水要及时报告。
4、勤奋好学,学以致用。就是要树立终身学习的思想,既重视理论学习,也重视在实践中学习,要适应时代发展的需要,从教学工作实际出发,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施、干好工作的本领。
焦裕禄人物事迹简短 篇8
阅读小贴士:本篇共计1502个字,有4个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要12分钟,有273位用户喜欢。
县委专门组织县四套班子领导、科级以上领导干部在县会务中心集中观看影片《焦裕禄》,让我们的心灵再次得到净化,对我来讲也是一次接受再教育的过程。我认为,在自治县当前形势下,县委审时度势,组织全县领导干部观看这样的影片很有必要,很有意义,其目的就是要我们学习先进、赶超先进,进一步鼓舞士气,鼓足干劲,奋发图强,战胜困难,为实现自治县跨越式发展和长治久安努力奋斗。通过观看影片,结合自身工作实际,主要有以下几点认识:
一定要讲党性。作为一名共产党员,坚强的党性是我们的根本,观看影片《焦裕禄》,感同身受。我们一定要终牢记使命,牢记为人民服务的宗旨。近年来,全国组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率”、“组织部长下基层”活动,自治县组织开展的“民生110”、领导干部“大接访、大走访、大回访”、“四同结穷亲”等活动,为我们深入基层、深入群众、服务群众搭建了平台,在广大人民群众中树立了党的良好形象。当前,正在开展“第三轮大走访”活动,我们要把“大走访”活动作为磨练意志、增强党性的一项政治任务,不折不扣地完成好县委交办的工作。作为一名组工干部,更应该将加强党性修养作为必修课,要像焦裕禄那样始终带着对人民群众的深厚感情,到群众中去,察民情、听民意、解民忧,切实解决群众实际困难,把群众所思所想所盼时刻挂在心上,坚决不能走形式、走过场,切实让党委满意、让群众满意。
一定要重品行。重品行就是重视培养高尚的道德和操守。品行是党员领导干部内在素养、道德品质、人格魅力的外在表现。重品行应以修身为本、立德为要。品行的优劣不仅关乎个人形象,更关乎党在群众中的威信。作为组织部长,要始终以“日日弹尘、天天洗脸”的精神去涵养品德,以“如履薄冰、如临深渊”的心态去规范行为,真正树立起共产党人高尚的从政品行和生活品行。一定要求真务实,实事求是,敢于坚持原则。要时刻牢记职责,坚决按照“5个严禁、17个不准和5个一律”纪律要求,坚持德才兼备、以德为先的用人标准,按照“三个不吃亏”的原则,把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来,让干事者有机会、干成事者有舞台,扎扎实实干好本职工作,为县委选好人、用好人、把好关。同时,一定要廉洁从政,时时刻刻清白做人,干净做事,时时处处严格要求自己,要管好自己的家人。
一定要作表率。焦裕禄同志舍小家顾大家,恪尽职守,时时处处发挥着共产党员的先锋模范作用,艰苦奋斗,吃苦耐劳,与群众同甘共苦,为我们树立了榜样,作出了表率。结合本人分管工作,我认为要从以下几个方面作好表率。一是要做解放思想、勤于学习的表率。要在加强学习上作出表率, 要坚持向实践学习、向群众学习,广泛学习现代化建设所需要的各方面知识,在学习中拓宽视野,准确把握发展形势,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,不断解放思想,全面提高统揽全局、干事创业的能力。二是要做转变作风、狠抓落实的表率。领导干部只有真抓实干,深入基层,深入群众,保持同广大干部群众的密切联系,关心群众疾苦,肯做小事,善做实事,才能找到解决问题的办法,促进各项工作有序有效开展。要明确和牢记工作目标和岗位职责,树立执行意识,端正执行态度,提升执行能力,把组织目标变为自己和每一个组织成员共同的追求,才能推动各项工作的有效落实。当前,自治县干部人事制度改革、乡镇机构改革、教育重点工程项目建设正在深入推进,工作时间紧、任务重,作为县委班子的一员,在今后的工作中,我一定要按照县委的要求,把群众满意作为根本准则,牢记政治责任、政治使命,以高度负责、认认真真的态度,以解放思想、开拓创新、忘我的工作精神,迎难而上,狠抓落实,扎扎实实做好本职工作,积极投入县委中心工作,不辜负党和人民的期望。
焦裕禄人物事迹素材摘抄 篇9
阅读小贴士:本篇共计2388个字,有16个段落,预计默读时长8分钟,朗读时长13分钟,慢速需要19分钟,有218位用户喜欢。
结合新的实际,大力弘杨焦裕禄精神,思想深受教育和感动,焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。直到生命的最后一刻,他始终持续人民公仆的本色,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。永久鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永久是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。
一、结合实际,认真学习有和弘杨焦裕禄精神
学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神,大兴服务群众之风。作为卫生人,我们要坚持党的卫生工作方针、政策,坚持为人民服务,为患者服务,急病人之所急,痛病人为所痛,把人民群众的健康放在首位,大力实施好公共卫生服务均等化等一系列党和政府在卫生的民生工程,坚持群众路线,做好特殊群众的医疗卫生服务问题。
学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓,随着现代生活水平的不断提高,社会经济快速发展,应对现实生活中的种种诱惑,党员领导干部务必自觉强化内心定力,持续淡泊与情怀,持续平和之心,练就一种清风徐来,水波不兴的心态,学会以平静之心对已,以平稳之心处事,以平常之心对名,以平淡之心对利。坚持勤俭节约、发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。
学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心资料,也是焦裕禄精神的灵魂,应对卫生工作中的各种不同的环境和条件,社会和经济发展状况,工作中要实事求是,大力开展调查研究,从实际出发,对我们基层卫生工作的重点,结合我们的实际,以公共卫生服务和保障人民群众基本医疗为重点,在建设中不应把以开展专科和难度大的病种上下功夫,不就应一味追求科室的高级建设,应开展辖区内调查研究,用心开展适合本区内常见病,多发病的特色科室,大力弘杨祖国医学,提升中医服务潜力建设。
学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格,也是焦裕禄精神的重要资料,做事不讲条件,不讲工作岗位,自己从事卫生工作几十年,一向锻练在基层,成长在基层,基层工作条件不如县城,生活、工作环境都比较差,困难多,风险也大,但是要以焦裕禄同志为榜样,扎根基层,知难而进,持续一个共产党员的宝贵品格,焦裕禄精神也是我工作基层的重要精神支柱。
学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。学一行爱一行,医学之功能使人解除病痛,称之有天使之形象,能够看出人民群众对我们白衣天使的高度赞杨,古代和现代都有很多为了医学事业,贡献了自己毕生精力,奉献了自己的生命。作一个共产党员,永葆共产党员的先进性和纯洁性,就务必在执行党的卫生工作中的方针、路线、政策,为了党和人民的事业奉献自己毕生的精力。
二、对照“四风”查不足
透过学习焦裕禄同志以及一系党的群众路线教育实践活动,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,在“四风”问题上还存在以下方面的不足:
1、在形式主义方面:存在工作不深入,有时有以会议贯彻会议,以文件落实文件,照搬,照套,工作不实,落实不力,做数字,写汇报,做展板,资料不实以应对上级检查,有些工作停在浅层上,浮在表面,如公共卫生服务工作主要还在电子档案上。
2、在官僚主义方面:存在工作方法简单,想法多,实际做法少,不深入实际,不了解一线工作实际状况,制定切实可行的管理方案不够,随意想象,下指标,如绩效考核方案还不算科学,要多调查研究,倾听一线呼声,科学制定考核方案,充分调动职工用心性;存在一线提出的诉求,拖延难办,交流不够,如上班人员紧张问题,职工加班超过四天问题。坚持专业知识学习不够。坚持专业坐班诊治病人不够,如坚持专业查房少。
3、享乐主义方面:存在怕吃苦,多加班有怨言,还报怨待遇不高,福利不好,报怨在基层工作,也有迟到早退现象,工作中在办公室的时候转多,下到一线的时候少。
4、在奢靡之风方面:在单位接待工作中也存在必须程度的浪费,偶尔午后也上酒和烟,也有极少理解吃请的现象,未能坚持做到节约每一张纸,节约每一度电,节约每一滴水,打印材料时用单面打印,也有离开办公室没有及时随手关灯。
三、落实措施改正作风
一提高自己的思想理论水平;树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自己的综合素质。着实解决工作中的实际问题,切实改善自己的工作作风和工作方式、提高工作效力,持续党的先进性和纯洁性。
二是科学制定方案,完善工作度,主动作为,用心工作,扎实做事,反对形式主义,就是做工作有方案,有布署,有分工,有任务,有结果,有奖罚,做实做好。反对官僚主义,就要加强学习,坚持深入科室一线,开展调查研究,理论结合实际,不搞经验主义,不搞主观意识,坚持民主集中制,一切从实际出发,做出贴合本单位实际的决定,做工作自己带头,吃苦在前,享受在后,当好头,做好表率。反对享乐主义,就要加强思想政治学习,坚持正反二方面的思想教育,牢记党的宗旨,净化灵魂,在行动上自觉遵守廉洁的各项规定。反对奢靡之风,就要发扬党员领导干部的浩然正气,自觉低制各种歪风邪气,坚持卫生行风“九不准”,认真履行卫生单位纠风工作目标,坚持勤俭节约,艰苦朴素的工作作风,从不事做起,风清气正,作为单位领头羊,更应经常审视自身的思想品德,反思自己的言行举止,时刻用“四面镜子”来对照自己,检查自己,时刻持续清醒的头脑,不断清除私心杂念,洁身自好,严格执行中央八项规定,切实做到为民务实清廉。
学习焦裕禄精神个人心得 篇10
阅读小贴士:本篇共计1304个字,有9个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有292位用户喜欢。
焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,忘我奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每个党员干部发出忠告:永久要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,尽不能骑在人民头上横行霸道。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民兴奋不兴奋,人民答应不答应,人民满意不满意,人民同意不同意作为想题目、办事情动身点和回宿,人民才会推戴你、支持你。
焦裕禄在兰考一年多的时间里,几近走遍了兰考的每寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车,他却始终骑自行车;天下大雨,他冒雨勘察内涝情况,争获得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他竟然把坐骑抵出一个窟窿......,焦裕禄即便没有做甚么震天动地的事情,仅仅凭这类精神就够了,正是这类精神改变兰考人面对三害的态度,正是这类精神鼓励着兰考人把贫困的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子,他的行动成份说明:一个人的地位不用太高,一个人的贡献可以不大,一个人工作的时间也能够不长,只要此人实实在在为人民做事,人民就永久不会忘记他。
要学习宏扬焦裕禄精神,就要学习和践行五种良好作风 。
一是学习和宏扬焦裕禄同道牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民惟独没有他自己”的公仆精神,大力提倡服务群众的作风。始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众线路,自觉摆正与人民群众的关系,不断促进对人民群众的真挚感情,正确对待权利、地位和利益,正确对待组织、群众和自己,始终把为人民服务作为最高行动准则,在服务祖国、服务人民、服务档案事业科学发展中建功立业。
二是学习和宏扬焦裕禄同道节约勤俭、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,大力提倡艰苦奋斗的作风。牢固建立过紧日子的观念,节约办一切事业,果断反对浪费浪费和大手大脚,果断抵制享乐主义和奢靡之风,以良好的作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰。
三是学习和宏扬焦裕禄同道实事求是、调查研究,坚持一切从实际动身的求实精神,大力提倡求真务实的作风。脚踏实地干事,努力把好事办好,把实事办实,果断克服浮躁情绪和急功近利心理,反对寻求虚假指标和轰动效应等错误做法,避免弄不切实际、违反科学的瞎折腾和劳民伤财的形象工程、政绩工程。
四是学习和宏扬焦裕禄同道不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难眼前逞英雄”的大无畏精神,大力提倡知难而上的作风。始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的英气,不怕矛盾复杂,不怕任务艰巨,勇于挑起重任,勇于克难制胜,善于在挑战眼前捕捉和掌控发展机遇,善于在逆境中发现和培养有益因素。
五是学习和宏扬焦裕禄同道廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大力提倡敬业奉献的作风。多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。
在深进展开群众线路教育实践活动,要对比焦裕禄精神,照镜子、正衣冠,做到“六问六带头”。 以普通党员身份把自己摆进往,在真抓实做上下工夫。要多想一想群众在自己心里是甚么位臵,自己在群众眼里是甚么形象,遇见题目不绕开,果断往啃硬骨头,用严格的尺子衡量自己,用更高的标准要求自己,用忘我无畏的勇气对比、检查、改进、进步自己,自觉在大局下想题目、做工作。
焦裕禄精神个人学习感悟 篇11
阅读小贴士:本篇共计2083个字,有16个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长12分钟,慢速需要17分钟,有297位用户喜欢。
近期以来,我认真重温了电影《焦裕禄》。思想深刻、内涵丰富、令人深思。焦裕禄同志身上展现出来的优秀品质和崇高精神,使我灵魂又一次受到了强烈震撼,思想再一次得到了深刻洗礼。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,与教育实践活动“为民务实清廉”的主题,与“三严三实”的要求高度契合。虽然时代、条件不同了,但焦裕禄精神是永恒的。下面我结合思想、工作和作风实际,谈点个人的粗浅认识和体会,并对照焦裕禄精神,初步查摆自身存在的问题,切实抓好整改提高。
一、学习焦裕禄精神,补足精神之钙。
向焦裕禄学习,是学习他视信念如生命的坚强党性,学习他视群众如亲人的公仆情怀,学习他视责任如泰山的敬业精神,学习他视品行如珍宝的道德情操。弘扬和传承焦裕禄精神,要以焦裕禄同志为榜样,以焦裕禄精神引领各项工作,做到知行合一。总的认识是:做工作有三种境界,第一种境界是尽职,也就是说要在其位、干其活,这是最起码的工作底线;第二种境界是尽责,也就是说要带着责任感、紧迫感干工作,除了尽好本分之外,还主动承担、超前谋划;第三种境界是尽心,也就是说要把全部的心思都放到工作上,干不完工作坐不住,干不好工作睡不着,敢于担当、勇于负责、善于开创。
学习焦裕禄,就要以这“三种境界”为鉴,重点锤炼“六个方面的作风”,即:一要恪尽职守,自觉把岗位当阵地守、把本职工作当事业干、把奉献当本分看,做到在其位、尽其责;二要真抓实干,树立正确的事业观、政绩观,纠正和克服好高骛远、不切实际、心浮气躁等问题,坚持戒虚务实,以抓铁留痕、踩石留印的作风抓好各项工作落实;三要勇于担当,遇事当前,不等、不靠、不推诿,急难险重任务时,敢挑重担,勇于负责;四要敬业奉献,发扬点灯熬油、滴水穿石的精神,事不过夜,工作再累不发牢骚,任务再紧不打折扣,在勤勤恳恳、埋头苦干中履职尽责,有所作为;五要以民为重,下大气力解决好群众反映强烈的突出问题,想基层之所想,急群众之所急,凡是损害群众利益的行为不去做,群众不支持的动作不去为;六要创先争优,处处坚持高标准、时时讲究高质量、事事追求高效率,勇立潮头,争当标杆。
二、对照焦裕禄精神,查找作风之漏
对照焦裕禄精神,我认为自己还存在较大的差距,结合前一阶段时间的查摆,主要表现在4个方面:
1、对照焦裕禄亲民爱民的公仆情怀,查摆出自身联系服务群众还不够深入。虽然工作直接面对老百姓,但不可否认,群众观念、宗旨意识在一定程度上有所淡化。比如,深入实地了解情况不多;对群众的意愿要求感受不深,认识不足,主动把工作的出发点、落脚点放到急群众之所需、解群众之所盼的角度去认识、理解、把握和对待上有差距。
2、对照焦裕禄探求就里的求实作风,查摆出自身务实创新意识还不够强。比如,有的工作存在重形式,轻效果的现象;解决群众实际问题上主动思考不够。
3、对照焦裕禄迎难而上的奋斗精神,查摆出自身积极作为的工作激情有所弱化。随着年龄的增长,“求稳多、求进少”的倾向有时也会不自觉地表现出来。比如,抓本职工作较多,主动参与其他工作较少;抓工作满足于常规方式,亮点和新举措少。
4、对照焦裕禄无私奉献的道德情操,查摆出自身思想上还有要求不严格的地方。虽然能够严格按照党风廉政建设和八项规定有关要求,坚持原则、守住底线,不存在公车私用、人情消费、职务消费等现象,但对社会上有些现象见怪不怪,甚至不同程度地羡慕他人活得比自己“潇洒”。这些都是贯彻党风廉政建设不坚决、不彻底的表现。
三、向焦裕禄同志看齐,找准整改之策
在今后工作和生活中,我将时刻以焦裕禄精神为镜子、以“严”展现工作作风,以“实”体现工作实效,以高度的政治自觉、饱满的工作热情、严谨务实的工作作风、快捷高效的服务质量,做好工作,切实把学习焦裕禄精神体现到为人民服务的实际行动中去。
一是进一步坚定理想信念,增强宗旨意识。进一步锤炼党性,始终保持政治上的清醒和坚定,始终与党中央和省委、市委保持高度一致。牢固树立宗旨意识,争做吃苦在前、享受在后的模范,个人利益服从集体利益的模范,心中时刻装有人民群众的模范,立党为公、甘于奉献的模范,以高度的事业心责任感做好各项工作。
二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。把焦裕禄精神内化于心、外化于行,把全心全意为人民服务,始终作为自己的信念和追求,在实际工作中,全力做到为民用情到位、为民谋利到位、为民解难到位。在现有的岗位上为群众办好每一件事,做好每一项工作。
三是进一步开拓进取,提升工作水平。始终坚持解放思想、开拓创新、积极进取,创造性地开展工作。始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,以认真负责的态度抓工作,以严谨细致的作风干事情,真正把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实上。
四是进一步严格要求自己,树立良好形象。以焦裕禄同志为榜样,坚持常自省,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,时刻注意查找自身存在的问题,并严格抓好整改;坚持常自励,按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,注重实干、务求实效;坚持常自警,按照“严以修身、严以用权、严以律己”的要求,进一步强化纪律观念,自觉做到慎权、慎始、慎微、慎友,坚决筑牢拒腐防变篱笆,维护党员领导干部的良好形象。
焦裕禄个人先进事迹 篇12
阅读小贴士:本篇共计642个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有244位用户喜欢。
为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。
学习焦裕禄精神,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观、利益观,增强党纪观念,强化责任意识,提高实践能力。
学习焦裕禄精神,就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神,从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄同志,始终保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远定格在历史上,永远不会过时。
人民的好公仆焦裕禄事迹 篇13
阅读小贴士:本篇共计1808个字,有7个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有281位用户喜欢。
__副主席明确提出,要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。为了响应党的号召,学校组织全体党员学习了解焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。三是要坚定发展方向,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。
学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。
作为一名中学教师,首先从宏观上把握教育的原则和教育的目标,然后在平日的常规中和学生一起去验证我们定下的班级奋斗目标,体会老师对他们的寄语四句话。让孩子快乐生活、快乐学习、快乐做人、真正成为心中有爱的孩子。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。对地理学科的教育,对初中生的教育依据自己的教育理论的积累和教育学心理学的学习沉淀,心中对初中生的生理、心理特点及认知规律都有了心理上的基础,去修正理论中的认识,及时调整自己对初中生的认识与了解,并应用到教学的设计中,本着激发兴趣的原则,和体验中获取知识的原则抓好课堂教学与作业落实环节。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!
焦裕禄人物事迹简短 篇14
阅读小贴士:本篇共计1139个字,有8个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有137位用户喜欢。
焦裕禄大家都很熟悉,他是党的好干部,人民的好公仆,身患绝症,仍一心扑倒在工作岗位上,一心奔走在改善民生上,一心牵挂在为民谋利上,逝世时年仅42岁。1966年2月6日,人民日报刊登关于焦裕禄同志事迹的长篇报道,里面有这样一个事例,焦裕禄同志肝癌晚期仍然坚持工作,疼痛难耐时,拿个棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出了一个大窟窿,可以说是饱受折磨。
焦裕禄同志,他啃窝头、吃咸菜“心中装着全体人民”,这是一种公仆情怀;他“凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”,这是一种求实作风;他提出“革命者要在困难面前逞英雄”、“敢教日月换新天”,这是一种大无畏的奋斗精神啊;他衣服打着补盯下乡自备干粮、“任何时候都不搞特殊化”,更是一种艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操埃黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,他带领干部群众自强不息,顽强拼搏,成功治理“三害”,当前我们全省上下开展的“五水共治”不正是需要这种精神吗?
千年传承,中国文化生生不息。大浪淘沙,淘不尽治世良方。把焦裕禄精神作为一面镜子,就是要求我们党员从里到外、从上到下反复照一照自己,努力向焦裕禄同志看齐。学习弘扬焦裕禄精神,就要学习他锲而不舍的工作精神,乐于奉献的吃苦精神,廉洁奉公的为民精神,不比吃,不比穿,不比享乐,甘愿做人民的公仆。
一要加强党性修养。党性修养表现在很多方面,作为一名党员最重要的就是增强理想信念。一个党员如果没有理想信念,就没有主心骨,没有了目标和前进的方向,有了理想信念,才会有服务意识,有奉献精神,这样才能干好本职工作。
二要有强烈的事业心和责任感。履行职责,爱岗敬业,勤奋扎实,是我们每个党员应该做的,因为我们每个人身上都承担着职责和义务,对于这份责任要时刻保持着认真的态度,不管工作中的大事小事,都应该认真对待,一丝不苟,脚踏实地,兢兢业业。
三要提高业务能力。学习要有目标,有方向,不论学习什么,都应与本职工作结合起来,切实解决对学习不够重视、功底不够扎实、成绩不明显的问题,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,不断提高专业理论水平,增强做好本职工作的能力。
四要提高自律能力。作为共产党员,我们一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,我们一定要珍惜这份形象,堂堂正正做人,培养高尚的人格情操,时刻牢记党员标准,做新时期政治合格、思想过硬、作风优良的共产党员。
焦裕禄精神跨越时空,历久弥新,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、与时俱进的思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓创新的精神财富。作为一名干部,要坚持走群众路线,向焦裕禄同志学习,向陶蛟龙、王青意、蔡福想以及身边的先进典型学习,更要积极投身“赶超发展,再创辉煌”的战略中去,在自己的本职岗位上,脚踏实地、真抓实干、实事求是、迎难而上,发挥好决策参谋的作用,真正做到用数据说话,为发展服务。
焦裕禄人物事迹简短 篇15
阅读小贴士:本篇共计835个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有167位用户喜欢。
近日,公司组织全体行管人员观看了电影《焦裕禄》,主人公的事迹让我热泪盈眶,他那种“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀和艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操使我很受感动和鼓舞,深受教育。
在兰考县最困难的时期,焦裕禄担任了兰考县委书记,此时兰考县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害,老百姓饥寒交迫,不得不逃离家园。他刚一到任,就深入百姓,体察民情,访寒问暖,让县里的领导干部亲身感受到老百姓的困难,并采取措施,将政府的救济粮马上发放下去,解决老百姓的燃眉之急。面对“三害”,焦裕禄同志身先士卒,顶风冒雨,不顾病痛,部署植树防沙工程,并感动了在苗圃工作的大学生,使其留下来为改变兰考的自然环境做出奉献。面对夏季水患,他顶风冒雨,带领干部排查水情,在村干部一筹莫展之时,他那句“吃别人嚼过的馒头没味道”的朴实话语,使大家燃起斗志,与洪水抗争到底。焦裕禄同志这种脚踏实地、实事求是的工作作风值得我们在任何工作中不断学习,在面对困难时毫不退缩,勇往直前。
焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公,在初到兰考的日子里,面对老百姓的贫苦生活,他带头取消了县领导的特殊生活补贴,并冒着政治风险,购买粮食,保障了干部开展工作的基本生活需求,并在上级领导调查时主动承担责任,赢得了党员群众的一致支持。焦裕禄同志在生活中教育孩子要尊重别人的劳动,不能不劳而获,他把自己的工资资助给了贫困的百姓,女儿却不能换一件新衣服。在当今的社会经济的大环境中,我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观,加强明辨是非、善恶的能力,牢记手中的权力是人民赋予的,决不能用来为个人谋取私利。
焦裕禄同志的精神永久不衰,虽然他在兰考工作的时间不长,但是他的心是火热的,他心中想的只有人民,做到了“绿我涓滴,会它千顷澄碧。”要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里的求实作风,不畏困难的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子,是我们学习的好榜样。
体现焦裕禄无私奉献的事迹 篇16
阅读小贴士:本篇共计1191个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有281位用户喜欢。
近段时间我们学校共同学习了焦裕禄同志的事迹,通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:
学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。
我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
真抓实干,务求实效。就是要求发扬求真务实的精神,增强工作的责任感和紧迫感,克服浮燥情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干事业干工作上,把精力投入到抓落实中,在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”已然成为教师的专属,教师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望,他们在默默奉献和科学求实的同时也受到了社会给予的尊敬。
焦裕禄虽说体现的是干部精神,但也是我们教师学习的代表。焦裕禄很普通,“常常开襟解怀,卷着裤管,朴朴实实地在群众中间工作、劳动”,对照教师,我们也应该深入学生中,走进学生的生活环境中,去深层次的了解学生的心理活动,广大教师心目中应真正树立起“以人为本”的教育思想和由此而产生的正确的育人观念,树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。
教师队伍必须“严以修身”、“严以律己”、“谋事要实”、“做人要实”,用“三严三实”武装自身,教师要手握戒尺,依法执教,不做违背教师道德规范的事情,践行“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的职业道德,树立正确的教师职业苦乐观,以身作则、为人师表,不谋私利,不徇私情,从根本上打击养尊处优、饱食终日、无所事事的现象。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,教师作为精神文化的传播者,加强自身素质首当其冲。看得见的是操守行为,看不见的是精神信仰,“反四风”、学习焦裕禄精神将作为矛来攻克享乐、奢靡的盾,让教师真正做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。