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度学生主要优秀事迹材料 | 878字 | 11段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 165人 |
小学生三好学生事迹材料范文大全 | 693字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 201人 |
优秀大学生个人事迹简介材料 | 2210字 | 15段 | 8分钟 | 12分钟 | 17分钟 | 225人 |
评三好学生主要事迹 | 1131字 | 11段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 229人 |
优秀小学生个人第三人称事迹材料 | 307字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 288人 |
好学生个人事迹不少于 | 663字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 108人 |
学生个人先进事迹材料范文 | 1337字 | 6段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 134人 |
好学生个人事迹 | 1141字 | 6段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 257人 |
三好学生的主要事迹 | 1123字 | 6段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 192人 |
小学优秀学生先进事迹范文大全 | 807字 | 9段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 274人 |
三好学生个人事迹怎么写 | 317字 | 6段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 280人 |
小学生个人读书事迹简介怎么写 | 925字 | 4段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 254人 |
三好学生个人主要事迹材料范文 | 270字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 243人 |
中学优秀学生个人事迹材料范文参考 | 1058字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 192人 |
好少年竞选优秀学生事迹 | 180字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 129人 |
小学优秀学生事迹介绍 | 1564字 | 9段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 248人 |
度学生主要优秀事迹材料 篇1
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很多人认为考大学是父母要求的,父辈们把当初他们没有完成的梦想,让儿女替他们完成,但在认识__X后,答案变成了为了自己的梦想而读书。
他的目标
__X2020年考取了方塘高级中学,由于中考成绩不是自己想要的结果,但是并没有放弃自己考入一个好大学的梦想,在一周之内便调整好了自己的心态,在假期认真补习成绩不理想的课程,在课堂把握住每一分每一秒,在课后认真完成各科老师所布置的作业,时时刻刻都在提升着自己,每当他坚持不住时都会对自己说一句:“你还想尝尝失败的味道吗”?正因为这样他才一直坚持了下去。
他的努力
他的座右铭是生命的价值在于努力,在他的笔记本上写了这么一句话:智者创造机会、强者把握机会、弱者等待机会,没错,正如__X所写,一个人一定要寻找、把握机会,而只有不断地努力才能为自己创造出机会。在每天上课学习的过程中他都如同打印机一般,将老师所讲所划出的重难点一字不落的“打印”在笔记本中,在每节课间他会把当天所学的内容,挑出几道题反复练习,直到琢磨透为止”。就因他的这些好习惯,影响着周围的每一位同学。
谦虚的态度
虚心使人进步,骄傲使人落后,这句话充分诠释了他的做法,每当考试取得高分时他从不向同学们炫耀,只是小声的对自己说一声“加油”,并且写下下一次的考试计划于目标,也会在第一时间拿着考试卷,去找老师说明自己考试的失分原因,并同时做出卷面分析,如果他遇到自己解不出来的题,会和同学们一起探讨,并且悉心听取同学的意见,如果还是做不出来他会马上询问老师,将老师的看法与解题思路细心的整理出来,认真研究思考。
团结与品德
他积极参加学校与班级组织的各项活动,将集体观念放在第一位,把个人利益抛之脑后,时时刻刻严格要求自己,用心维护班级荣誉。他经常给同学们讲解难题,将自己的学习方法分享给同学,班级中发生的各种矛盾他都将其视为自己的分内之事,每次都能帮助同学化解矛盾。
青年有着大好的机遇,关键是要迈稳步子、夯实基础、久久成功,青年要把艰苦环境作为磨练自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。
__X正是这样,他积极进取从不抱怨,将努力当成了一种习惯,正如他自己说的:“现在的努力,换来的是将来的美好”!
小学生三好学生事迹材料范文大全 篇2
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王__,女,出生于2011年1月9日,就读于__小学六年三班,担任学校的副大队长、六三班的班长,2021年获得__区“三好标兵”的荣誉称号。在六年的学习生活中,勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母长辈眼中的乖孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,平时的学习工作中,她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
在学习上,该学生刻苦好学,勤于动脑,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅。平时习惯读书,从童话故事到历史读本,自然科学到天文知识她都读得津津有味。同时,读书提升了她的写作水平,她所撰写的作文,经常被老师评为范文,在课堂供学生们学习借鉴。在2021年《筑梦冰雪,相约冬奥》作文大赛荣获小学组二等奖。
班级工作中,她是老师的得力助手,班上事事以身作则,率先垂范,热爱集体,老师交办的工作,总能高效完成。学校大队部的工作中,她担任校大队部的副大队长、主持人,每次国旗下演讲都能看到她英姿风发、自信十足的身影。平时尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德。
除了掌握丰富的文化知识以外,该生在体育和兴趣爱好方面也积极热情,学校800米、1500米长跑比赛中,曾获得年级组第一的好成绩。此外,该生擅长弹奏古筝,目前已过六级。在学校《红领巾小百灵筑梦新时代》才艺大赛上,该生的古筝表演获得一等奖。
一个好学生的标准是德智体美劳全面发展,小学的六年中,王__同学一步步朝这个目标在前进,在努力。全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨炼意志。相信在今后的学习生涯中,她会继续努力,争取更大的进步,成为对祖国有用的人。
优秀大学生个人事迹简介材料 篇3
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王_,_大学运筹学与控制论专业20_级硕士研究生,自入学以来一向严格要求自己,连续两年专业成绩排行第一、综合测评排行第一。在导师吴_教授的指导下,王_开始着手随机机械系统的研究,于2016年获批_大学研究生科技创新基金重点项目《一类基准系统的随机非线性控制》,并于同年发表学术论文三篇,录用SCI(美国《科学引文索引》)论文一篇、国际会议论文两篇。除此之外,还以主要成员的身份参与了两项国家自然科学基金项目。应对自己所获得的荣誉,王_说得最多的就是“这些都是我的兴趣所在”。
基础很重要
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。打好基础对学习至关重要。王_本科就读于我校信息与计算科学专业,利用大一大二两个学年,她把专业基础课程掌握得十分牢固,学习成绩名列前茅。在王_看来,高等代数、数学分析等课程是务必要掌握好的基础课程,如果当初没有打牢理论基础,就不可能取得此刻的成绩。
“我此刻的专业是运筹学与控制论,遇到学术问题需要去解决时就会用到一些数学算法,这就彰显出基础知识的支撑作用。如果在本科阶段专业知识掌握不好,研究生阶段的学习就会十分吃力,更无法把这些知识灵活应用到学术研究中去。”王_说。在日常学习中,王_把所学知识作为一种工具,转成一种技能,练就一种潜力,使这些知识能够在自己今后的学习和科研中发挥作用。即使到了研究生阶段,她仍会不时地回顾数学分析、高等代数等基础课程,做到温故而知新。
相对本科生阶段的课程来说,研究生阶段的课程相对简单一些,这也要求研究生具备更强的自律潜力和时间管理潜力。谈及研究生阶段的学习,王_说:“研究生阶段以学生自主学习为主,吴_老师会让我参与一些课题,或给我推荐一些文章和书籍让我自由阅读,督促我从中发掘一些值得思考的问题,然后针对这些问题撰写论文。这种较为自由的学习方式不仅仅增强了我的学习自主性,也大大提升了我的文献阅读量和发现问题的潜力。”
研究要耐心
在科研实践中,王_在导师吴_教授的指导下从事随机机械系统的研究,获批2016年_大学研究生科技创新基金重点项目《一类基准系统的随机非线性控制》,还作为主要成员参与了《受OU过程干扰的非线性系统的建模与能量整形反推控制》《随机机械系统的建模和控制问题》两项国家自然科学基金项目。
谈及科学研究,王_难掩兴奋,兴致勃勃地说:“我们研究的主要是‘随机’。例如路面上有小石子,小汽车在路面行驶的时候就会有波动,路况对小汽车产生干扰,使其行驶过程中产生摇晃,我的研究就是怎样减少这些干扰,而‘随机’就是路面上不平滑这个干扰信号。”王_所研究的非线性基准系统是一个检验双自旋航天器的模型。卫星发射到太空以后会受到气流或其他因素的影响,王_设计了一个削弱这些干扰因素的控制器,使卫星在执行任务过程中干扰更少。
“科研让我越来越耐心和细心,因为在做科研的过程中每个环节都要细之又细,否则其中一个环节出现错误,整个项目都会受到影响。”王_说。在做科研时,她也遇到过不少困难,有一次做一个项目,论文即将完成时大家却发现项目中存在算法错误,在应用一些拉格朗日物理方程的公式时出现了问题。发现错误后,项目组的小伙伴们对研究结果产生了质疑,大家重新进行建模、检验算法、完成仿真实验,最终得到了正确的结果。“这个过程虽然曲折,但是也让我成长了很多,在以后的研究中,我会更加细心地完成每一个环节。”
除了做实验,撰写论文也是一个“熬人”的过程。“一篇好论文首先需要一个好课题,还需要精准的思路、超多的阅读和长时间的修改。”撰写论文不仅仅要求对专业知识熟练掌握,还要涉猎广泛,对相关领域的资料也要有所了解,这样写出来的论文才更具可读性,得出的结果也会更加让人信服。撰写每篇论文之前,王_都会先找到一个好课题,理清思路后再有针对性地进行超多阅读。每篇论文初稿完成以后,王_已经不记得究竟改了多少遍、花费了多长时间,但看到自己的论文成功发表,她觉得一切辛苦都值得。
兴趣是关键
谈起自己的专业学习和科学研究,王_总是滔滔不绝,她把这份热情总结为兴趣使然。研一暑假之前,吴_老师给同学们推荐了一些文章,期望大家能够从这些文章中受到一些启发,然后找到自己喜欢的方向和课题。王_觉得自己很幸运,一下子就找到了非线性基准系统这个模型。她把自己的想法告诉了导师,得到导师的肯定后,她广泛查阅相关书籍并结合一些已有的理论研究,初步撰写了一篇题为《一类随机非线性TORA系统的跟踪控制》的论文,为以后的深入研究做好了铺垫。
回想研究生三年的学习,或许是从撰写本科毕业论文《小车倒立摆的跟踪控制与仿真实验》时起,从事科研的种子就在王_的心里生根了。如今,这颗种子已经生根发芽,茁壮成长。“三年研究生生活让我真正发掘了自己的兴趣爱好。以前我总觉得自己不适合做研究,但慢慢接触下来以后我发现做研究是一件很有意思的事。只要肯花时间学,科研并没有想象中那么难。此刻我仍跟随吴_老师研究机械系统的控制问题,毕业后打算读博深造或从事科研工作。”王_说。
总结自己在烟大七年来的学习生涯,王_有很多话想对考研的学弟学妹说。“首先要给自己树立一个明确的目标,想清楚为什么要考研,莫要因周围同学考研而盲目报考。成功考上研究生以后,要选取一名好导师和一个喜欢的研究方向,真正静下心来读文献、做研究,遇到瓶颈时不要放弃,也许坚持下来就会有意外的收获。”王_说。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。王_把自己的空闲时间几乎全部放在科研上,甚至连寒暑假都留在校园做课题、修改论文。应对取得的成绩,她感慨道:“埋头苦干,扎实苦读,方出成绩!”
评三好学生主要事迹 篇4
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__同学,烈山区古饶镇赵集小学三年级学生,今年9岁,现任班长。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;学习认真刻苦,各科成绩优秀;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
一、品学兼优,同学的榜样。
__同学在家懂事孝顺,在校尊敬教师,团结同学。能按时认真完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学们学习的榜样。虽然她年龄小,但在同学们眼中她是一名懂事的“小大人”。她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。老师交给的任务总是不折不扣地完成,并做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了榜样。上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。遇到有同学违反了学校和班级规定,她敢于上前指正,有时遇上个别同学为小事而争吵,她总是主动上前调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“不要为一点小事伤和气的道理”。正是她这种做法影响了所有的同学,才使三年级班集体充满朝气,充满活力,学风浓,班风正。
二、团结同学,助人为乐。
__同学具有很强的集体荣誉感。她认为只有让全班同学都进步,那才是一件快乐的事。她不但和成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常利用课余时间在黑板上出题让同学们做,像个小老师一样找基础差的同学到前面板练,发现错误,及时订正。为了帮助班里学习有困难的同学解答疑难,她总是百问不烦,耐心细致地讲解。在她的热情帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大进步。
三、关心班级,积极参加活动。
作为班干的她,总是以身作则,积极参加各项活动。大扫除活动她带领同学认真完成,脏活重活带头干、抢着干;娱乐活动身先士卒,“六一”儿童节自己就表演了三个节目,唱歌、跳舞、讲笑话,给同学们带来了无比的欢乐;区举行的作文竞赛得了二等奖。她经常说“只要为班集体争得荣誉,忙点累点不算什么。”
四、刻苦勤奋,成绩喜人。
几年来,__同学在学习上严格要求自己。学习目的明确,态度端正。课堂上专心听讲,善于动脑思考,遇到不懂的`问题就虚心向老师、同学请教,直到弄懂为止。上课认真打笔记,课后及时巩固,保证每天的学习内容及时有效吸收。在完成各科作业后,自主阅读课外书籍,钻研课外问题。遇到学习中的困难能正确面对,以积极向上的心态去学习,学习态度积极,学习方法正确。在每学期学科测评中,各科成绩名列前茅。
__同学年年被学校、班级评为“优秀少先队员”、“三好学生”,是同学们学习的榜样。虽然她取得喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、努力认真,持之以恒。
这就是她;一个团结同学、乐于助人、尊敬师长、刻苦学习、成绩优异、全面发展的优秀少先队员__同学。她不愧是一个品学兼优的三好学生。
优秀小学生个人第三人称事迹材料 篇5
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四二班的__X,在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中是一名得力的老师小助手。
长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。她有具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。“做最好的自己”。
好学生个人事迹不少于 篇6
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今年14岁的__是一名开朗活泼、善良守信的好学生。他把“好好学习,孝老爱亲,向上向善,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人”作为自己的奋斗目标,用自己的实际行动去践行,系好“美德”这一人生的第一粒扣子。
作为周村区南郊中学初二一班的班长,__深知自己肩上的责任重大,从不叫苦喊累,积极做好班级的领头羊,协助班主任管理好班集体,带领班级更加团结向上,无论在学习还是纪律方面都越来越好。另外,在学校学生会的纪律检查工作中,他尽心尽力,公正无私,受到老师同学的一致好评。
生活中的__坚持自己的事情自己做,不依赖父母,各种问题都先由自己解决;能严格按照自己的计划来学习、生活,周末及节假日喜欢去市图书馆借阅图书;积极帮助父母完成力所能及的事情。他曾经因为受伤住院治疗四十多天,尽管在病床上不能动,住院期间仍坚持每天学习,不让自己掉队,当年依旧获得三好学生的荣誉称号。
学校的教育和家庭的熏陶,让他深深懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理。__在帮助父母打理小饭馆时,曾多次捡拾过客人落下的贵重物品,均完好归还失主。三年前,__遇到一位流浪老人,他从自己家端出饭菜并邀请老人每日到家中吃饭,随后的两年半时间老人总是到__家吃饭,渐渐地他把老人当成了家人,直到老人找到家人,__心里的一块石头才算落了地。一位村民因病需要帮助时,他毫不犹豫地捐出了自己的零花钱。一个发自内心的小小善行,让他感受到什么是“大爱”,更坚定了他用自己的微薄之力去温暖别人的信念。
__认为,生活是一只看不见的储蓄罐,你投入的每一份努力都不会白费。他会坚持用爱心、恒心、信心、诚心和孝心,让更多人感受到生活中的温暖。
学生个人先进事迹材料范文 篇7
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我叫赵纯祎,今年12岁,是新抚区民主小学五年三班的学生:市三好学生事迹材料。今天我很幸运地被班主任老师推荐,参加抚顺市优秀少先队员的评选,既感到十分激动,又感到无比自豪。
我是一个活泼开朗的女孩,平时积极参加学校的各项活动,在活动中能够起表率作用,受到了老师的好评,在同学们心目中有很高的威信。作为中队长,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,学习成绩名列前茅,上学期期末考试数学成绩全班第一,语文、数学、英语三科成绩全班第二。我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作,我班的班会、中队会、联欢会等活动的策划及组织都是由我来完成的。虽然占用了我很多时间,但我始终认为,能为同学们服务是一种荣誉。虽然我的努力得到了同学们的赞扬,但我从来不骄傲,而是把爱心传递给每一个同学,我特别关心班级的弱势同学,比如儿童节、元旦,我能为他们送去一份小礼物,表达我对他们的祝福,鼓励他们增强自信,不断进取,我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家,这里充满了温馨与幸福。
凡是认识我的人都夸我聪明,其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的,几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。每当周六、周日,小朋友们或者休息,或者由父母们陪着游戏时,我都在抓紧分分秒秒充实提高自己,事迹材料《市三好学生事迹材料》。五年来,我几乎风雨无阻,克服了重重困难,参加了许多业余学习,如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等,而且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是2019年辽宁电视台要举办一场六、一儿童文艺晚会,我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。我知道,我的演出必须成功,否则就会给学校摸黑,给抚顺市丢脸。紧张的排练,使我的嗓子哑了,手脚也不听使唤了,但我并没有灰心,而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的努力,演出获得了极大的成功。由于我的出色表现,我还参加了抚顺市的广场文艺晚会呢!
在学校,我是一名好学生,在家里,我也是个好孩子。虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。比如,帮奶奶择菜,帮妈妈洗碗,帮爸爸擦皮鞋。当爷爷奶奶累了的时候,为他们捶捶背,父母生病时,为他们端水送药……我知道我的成长倾注了他们的心血,没有他们的付出就没有我今天的成功,所以我始终怀着一颗感恩的心,用行动来回报他们给予我的爱,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子,他们多年的心血并没有白费。
在社会上,我争做一名优秀小公民。坐车时,我能主动为老人让座;在公共场所,讲究社会公德;有时还能参加一些社会活动,比如清理白色污染,到消防部队慰问演出等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生必须做到的。
我是个好孩子,我是个好学生,更是一名优秀的少先队员。虽然我只是五年级的学生,但我取得了令人可喜的成绩。2019年6月参加了辽宁省的六一儿童晚会;2019年9月参加了抚顺市的广场文艺晚会;2019年1月参加了抚顺市少年儿童迎新年儿童专场晚会;现在我的英语已经学到八年级了;古筝已经达到七级;钢琴十级、舞蹈十三级、声乐九级,这三项都是全国考级的最高级,这些成绩在小学生中可谓佼佼者了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取更优异的成绩,为民主小学争光。
好学生个人事迹 篇8
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徐雪萍,女,汉族,1986年12月26日出生。现就读于阿克苏职业技术学院基础部初教07302班。自入校以来,我没有丝毫放松对自我的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自我,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮忙,取得了必须的成绩。
在班级、学校、在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自我,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,经过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻坚持自我的“先进行”。不仅仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。
在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名预备党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自我的知识面和交际面。平时注重勤俭节俭,因为我明白虽然此刻我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,可是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的接班人,既然我们此刻还不能做伟大的贡献,那么就应当从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自我的力量,培养大家乐于助人的好精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自我积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮忙身边有困难的同学。平时我构成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动,坚持身体健康.
在工作上我严格要求自我,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。积极配合教师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的职责感,让我赢得了同学教师的好评。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,期望经过自我的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮忙,在这样的气氛下,我相信经过努力,必须会取得更好的成绩。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,积极发挥桥梁作用;并且一向以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。
“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与本事并重。所以,我一向对自我要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我参加系里组织的小组学习利用课余时间学习汉语的活动,假期还参加学院组织的社会实践活动。经过五年的学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织本事、协调本事、交际本事和处事应变本事。
“千里之行,始于足下”,我认为我曾担任过的职务,对我走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对我走向教育事业奠定了基础。这也使我真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么让我的途程有了一个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!
三好学生的主要事迹 篇9
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经管系专1201班的一名叫李彩霞的大二学生,她入学以来一直遵守学校规定,在思想、学习、生活等方面严格要求自己,虚心好学、积极上进,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自己的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。
在思想上,她为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,在大一的时候,她就主动递交了入党申请书,除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过复习来巩固理论知识。作为一名共青团员,她时刻牢记要保持自身的先进性,曾荣获学校“优秀团员”荣誉称号。在大一下学期,在系里面的组织下,她积极参加党建知识进赛,并获得个人优秀奖。
在学习上,她始终认为学习是学生的头等大事,作为一名学生深深明白学习的重要性。她刻苦努力,一丝不苟,勤奋努力,勤于动脑,在课堂上,她认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,和其他同学共同探讨疑难问题,共同进步。读书是她课余的一大乐事,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
在生活上,她来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,她利用假期在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在家里,她能体恤父母工作的艰辛,经常做一些力所能及的家务活。做为班里的一员,她热爱生活,积极参加校运会上的各项节目,为自己班级争得荣誉。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学。
她曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,做一个德,智,体,美,劳,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,我勤俭节约,不浪费,因为我小时候在农村长大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。
小学优秀学生先进事迹范文大全 篇10
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__同学,今年11岁,是__县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务。他时刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩。
在学习上,他能够严格要求自我,虚心理解教师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。
二、教师的助手,同学的榜样。
无论是在家在校,他都能理解到正确思想的教育和熏陶,所以,__像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,教师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
三、团结同学,乐于助人。
他具有很强的团体荣誉感。他认为,仅有让全班同学都提高那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得,交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。
__的每一个提高,都是和各位教师的辛勤培育分不开的。班主任教师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想提高、成绩优秀、关心团体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的.学习生活中,他必须不会辜负教师的期望,再接再厉争取取得更大的提高!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱团体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!
三好学生个人事迹怎么写 篇11
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曾__,男,12岁,402班。他勤奋好学、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。他是教师的得力助手。
上课,他认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,他认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课。
每当学校组织劳动时,他总是积极主动,从不会怕苦,怕累。
每逢下雨时,他总会留在后面,看班里的门窗是否关好。除了检查门窗外,看拖把有没有少,也是他每一天必须要检查的事。教室里没垃圾袋了,他会及时告知班主任,然后去校产科领取。
他与人为善,在学校与同学们相处时,他总是和他们团结友爱,当同伴们发生争执时,他总会尽他所能来帮忙他们和好。
一向以来,他努力着,他提高着,他是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。
小学生个人读书事迹简介怎么写 篇12
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所谓读一本好书就是交一个良师益友,但我认为读一本好书就是一次大冒险,大探究。一次体会书的过程,真的很有意思,咯咯的笑声,总是从书香里散发;沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示,是书填补了我无聊的夜空,也是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书,只要爱书你就是一个爱生活的人,只要爱书你就是一个大写的人,只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在,快乐就在,生活更是无处不在,而好的生活更是需要渲染的,因为书,我的生活五彩斑斓,不再单调也不在寂寞…… 要说书,我还真谈不上是一个爱书的人,对于书,我总是漫不经心,有意思就读,觉得没意思就放弃,不过在我班上,爱书人士还真不少,在广阔的校园之中,看到成群结伴的读书人必定非本班莫属。在我心里,似乎读书是消磨时间的一个利用工具,而对于他人来说,读书是一种享受,是一次品尝,在老师的课堂里会经常提起有关历史人物及历史典故的时候,多读书的人将是最好的见证,我没曾真正去品读一本书或一篇文章过,看似敷衍又无法从中真正吸取精华的体验,又谈何意义,真的只是敷衍罢了。
今天我一如既往的去钟家村四中网校,在路上和同学谈起了我的历史成绩,听到他说考40分是常有的事,我真的是又羡慕又嫉妒,想想自己的二十几分真的自叹不如,可又能怎么办,但我深知,他们的历史成绩就在于看书的多,而不爱看书的我,是不是该出发了呢?于是我二话没说就向他讨教方法,结果就讨教来了一本《中华五千年》,我真的超热心的,赶忙看起来,刚开始看简直就是煎熬,不过我坚信坚持就是胜利,短短几天真的了解了不少的历史文化,在我的脑海里似乎又多了一份知识。
面对爸妈每天的上班,没人陪伴我,我真的很无聊,而现在我每天不但过得充实,放学后还有大量的书籍使我赏心悦目,书籍带我遨游整个世界,我想这也是书籍的一大好处吧,以我的从前心态来看,书籍消磨时间,而对于现在来看,似乎可以吸收知识,也正由于这些,我现在好像已渐渐喜欢上了书,应该过不了多久,书籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手,所以我向所有人发起感叹:爱一本书,收获一份智慧;爱一本书,启迪一个人生;爱一本书,发挥一番风采。所以古人说道:爱书吧,他是智慧的源泉!
三好学生个人主要事迹材料范文 篇13
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六二班赵__
赵__同学是六(2)班的班长。他热爱学习,积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,他学习刻苦,成绩优异,是同学们的好榜样;尊敬师长,团结同学,努力做好班级管理,是老师的好助手;综合发展,力求完美,是学校里的好学生。学习之余,他酷爱阅读、乐器演奏。他勤奋好学,品学兼优,多次被评为“优秀少先队员”“优秀班干部”等光荣称号。
她是一个非常热爱学习的学生,上课从未迟到,能够认真听讲,按时完成各项作业。有时间就主动帮助那些需要帮助的后进生,获得了班主任和各科老师的一致好评。总之,在学习方面,言行方面,起到了模范带头作用,是一位品学兼优的学生!
中学优秀学生个人事迹材料范文参考 篇14
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__同学是高碑店辛立庄镇鸣鸡小学四年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,屡获佳绩
__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,四年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”,这都是他努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每天的日程计划里,他她都会帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,他放学后就帮爷爷拿东西,帮奶奶干活。他还有个3岁的妹妹,经常哄着她玩,好让妈妈做家务。每到周末打扫卫生、收拾房间是他的必修课,小小的肩膀承担着家庭的重担。为了减轻母亲的负担,她从很小就开始自己的事情自己独立完成,并经常帮助妈妈做饭、洗衣服。自己的事情自己做,是他对自己的一惯要求。因为他从小就已经养成了这样的好习惯。
三、诚实守信,热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是爱心捐款,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐出,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极献出自己的爱心。同学中不论学习,还是生活中有困难他都主动帮忙,受到老师和同学的好评。
四、懂得感恩,深受爱戴
__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
好少年竞选优秀学生事迹 篇15
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二(3)中队 __
我有一颗探求新知欲望的好奇心。对待学习有钻劲和韧劲,善于思考,勤学好问。我有一腔勇于负责的热心。做好老师的得力小助手和同学的服务者,严格要求自己,管好班级纪律,为班级营造良好的学习环境。我有一股执着向上的心。对人礼貌,思想向上。我有一股勇于实践的践行心。学好功课之余,多观察勤动手,积极参加课外活动。这就是我—__,一个有好奇心、热心,积极向上的女孩。
小学优秀学生事迹介绍 篇16
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尊师孝亲好少年
《孝经》中讲:“夫孝,德之本也,教之所生也。”孝德是培养其他一切德行的基础,是中华民族传统美德的核心内容,是新时代少年应传承的闪亮品质。《弟子规》中孝为首,从方方面面教人如何行孝道,让我们内化于心,外化于行。小的时候,睿阳就爱听妈妈讲故事,从郯子鹿乳奉亲、董永卖身葬父,到陆绩怀橘等感人故事,一幕幕在小朋友心中扎下了根。
九岁的__,是__市实验学校四年级的一名学生。虽然没有惊天动地、感人肺腑的故事,但有一个平凡且坚持如一的阳光少年与家人共同成长的心路历程……十岁,本该是无忧无虑畅游知识海洋的少年。然而在他小小的世界里,没有父母牵手的温馨画面,有的只是父亲日渐模糊的面容以及妈妈永远忙碌的身影;深刻的是腿脚不便的外婆那年迈的面庞,记忆的是与自己哥哥的两地分离思念!瘦弱的他,眼神中更多的是有别于同龄人的沉稳和懂事。他是家里唯一的男子汉,他没有时间沮丧,失落也仅仅是稍纵即逝!更多想着如何帮妈妈分担生活重担,如何让自己变的更加优秀!
知恩,感恩,报恩,把孝道付诸实际行动。在单亲家庭长大的他,从记事起,妈妈工作一直都是早出晚归,一边承担家庭的经济重担,一边还要照顾年迈的外公外婆。妈妈没有周末,更没有假期,因为她是这个家里唯一的支柱、唯一的依靠。所以小小年纪的他,就懂得感恩与孝顺。有一次妈妈去昆明进货很晚才回来,不知不觉坐在沙发上睡着了,才上幼儿园的他立马端了一杯水站在面前,说着“妈妈辛苦了!”看似简单的举动,妈妈却留下了感动的眼泪,是心疼,是感叹,更是前进的勇气和动力。现在上小学的他已经把他的爱,从简单的一杯水变成了各种爱心餐,手工画。
弟子规说:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。对睿阳而言,孝就是听妈妈的嘱托,因为妈妈工作环境嘈杂,又无暇顾及他的生活,更担心孩子的学习受影响,睿阳只能在店门口写作业。熙熙攘攘的人群和过往的车辆发出各种声音,但小小年纪的他却特别专注,从不受外物的影响。并且每次都认真完成妈妈布置的各项任务。睿阳知道:妈妈唯一的心愿就是让自己变得优秀;妈妈四处借钱开的小店,也是为了能有更好的生活。学习之余,他还会变身妈妈的小助手,帮助理货,打扫卫生,做一名小售货员,从小就体会了美好生活的来之不易。外婆脚带残疾、经常脚痛的走不动路、__每晚帮外婆把泡脚的水倒好,让外婆一边舒舒服服的泡着脚,一边享受孙子的捶背。家里有好吃的总是把最好的给外婆、还调皮的说:“趁着外婆牙还没掉,多吃点好吃的,以后牙掉了,可就吃不成好东西了。外婆您每天照顾我,辛苦了!我长大了,我照顾您!”
睿阳如此说,也是如此做……
“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤”。对睿阳而言,孝还是做好自己,不让妈妈伤心。有一次他在路上捡到一部手机,想到失主特别着急,没有半分犹豫,立刻在原地等待失主的到来,直到接到失主电话,说清位置,手机正式物归原主,才开心回家。妈妈知道此事,感到万分欣慰,要做事,先做人,拾金不昧便成为睿阳一直遵守的准则和规范。
孝,不仅是对亲人长辈,更要从小立志报效祖国。当新冠疫情来临时,小睿阳便立志做一名医生,长大去救死扶伤……今天我为学校而骄傲,明天学校为我而自豪!在学校,睿阳是一个刻苦努力的学生,成绩名列前茅,成为名副其实的“三好学生”。他是班级的中队长、老师的小助手、同学的好榜样,是学校优雅的“钢琴王子”、是同学眼中的“学习之星”,还是后进生的“小老师”。……家里满满一墙红色的奖状,都是他给家人最好的礼物,也见证着这个阳光热情、积极努力的少先队员成长的足迹!
有一句话说:你陪我慢慢长大,我陪你慢慢变老。这个娓娓道来的故事里,有和母亲满含泪水的温馨画面,有和外婆牵手的慢慢旅程,那是爱与孝的完美交融。对于__来说,孝不仅是身上的可贵品质,更是成长的第一步。“谁言寸草心,报得三春晖”,让这个简单的故事,平凡的主人公,带给新时代少年心的思考和前进的动力。