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红领巾奖章个人事迹 | 1238字 | 5段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 279人 |
初中“红领巾奖章”个人主要事迹 | 261字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 192人 |
红领巾奖章四星章个人主要事迹材料简短 | 591字 | 5段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 175人 |
申报五星红领巾奖章个人推荐表事迹 | 401字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 281人 |
优秀少先队员评选红领巾奖章个人事迹 | 462字 | 14段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 211人 |
“红领巾奖章”个人四星章事迹 | 207字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 149人 |
小学“红领巾奖章”集体二星事迹材料 | 325字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 243人 |
红领巾奖章推荐表个人主要事迹 | 457字 | 11段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 264人 |
关于小学生红领巾奖章个人事迹素材 | 952字 | 4段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 106人 |
红领巾奖章星级章申报个人事迹材料 | 976字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 119人 |
小学生红领巾奖章个人事迹材料简介 | 195字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 191人 |
红领巾奖章个人推荐表事迹简介 | 180字 | 3段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 146人 |
小学红领巾奖章争章活动事迹材料 | 379字 | 8段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 164人 |
红领巾奖章个人推荐表事迹怎么写 | 942字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 176人 |
红领巾奖章个人一星章事迹怎么写 | 510字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 295人 |
红领巾奖章先进个人事迹材料 | 1206字 | 13段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 129人 |
红领巾奖章个人事迹 篇1
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__X,临沂益民实验小学六(3)郎平中队宣传委员,__X在学校期间,认真学习,多次获得“学习标兵”“六益英才”“书香少年”等称号,在课余生活中也积极参加活动,舞蹈与绘画均达到八级水平,更是荣获“全国书法与国画大赛”国家级三等奖,山东省青少年艺术大赛优秀奖,河东区第五届青少年科技创新大赛的一等奖,河东区童趣童心活动鼓励奖以及“红领巾奖章最佳设计奖”“文艺金星少年”等称号与奖项。她爱好广泛,品学兼优,团结队员,尊敬师长,是一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
警言云:“德有伤,殆亲修”,所以她在品行上,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事,以德润身,奋发向上。在学习上积极主动,生活上主动做家务。不让父母为我操心、蒙羞。人之行孝,不能离开敬。孔子曰:“盖犬马皆能有养,不敬何以别乎?”所以她对父母始终怀着一份敬爱之心,对父母的教诲,恭敬听受。有好吃的食物,请父母先吃,父母生病时,尽力侍奉,想方设法减少父母的病痛。虽然现在她的年龄还小,但她会尽所能的将她的心意与尊敬表现出来。
未来的洪流滚滚而来,每一名少年都是未来耀眼的星光,而她想让自己发出更多的光芒,与千千万万的少年一起照亮祖国的未来。就像托尔金说的“一定存在某种良善,值得我们奋战到底。”优等的心,不必华丽,但必须坚固。人心,首先应该是一座坚固的堡垒。所以她以道德准则为盾牌,以理想信念为防线,有勇气也有毅力捍卫生命中那些真正神圣的东西。在课余生活中,她经常帮助一些需要帮助的人,遇到乞讨者她会将零花钱给他,尽管有一些人此方法挣钱,但她依旧希望可以帮到真正需要的人。平时有机会也会与姐姐参加学校的志愿者活动,看望一些老人,志愿服务等。在学校中,她维护集体荣誉,尽职尽责,勇当榜样,作为少先队员,对集体荣誉感和对班级的事恪尽职守。她尊敬师长,热爱集体,在中队管理方面是辅导员们的好助手,经常帮助辅导员维持秩序、收发作业,用自己小小的能量为辅导员分忧解难。在集体活动方面,她积极组织队员们参加活动,充分展现当代少先队员的良好形象,不断增强集体的凝聚力。在日常行为习惯方面,始终严于律己、以身作则。
__X的妈妈是一名光荣的共产党员,她也从妈妈的身上学到了奉献精神、懂得了职责感。她从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动,克勤克俭,崇尚朴实自然,无半分骄矜之气,谦逊内敛。她待人真诚守信,只要答应下来的事情,都会尽心尽力去完成,从不失信于人。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和感染周围的人一起环保。对于她来说,一个人的道德或许只能点亮一盏微光,但对于身处黑暗的人来说,却是极为珍贵的慰藉。而在孤勇者的身后,也必将会涌现越来越多的光明。
__X,作为新时代的好少年将时刻提醒自己,身上背负着新时代赋予的使命,督促自己成为一个有理想有抱负的人,相信她必会不忘初心,在生活中勤俭节约,乐于助人,在学习上勤奋刻苦严于律己,以身作则,做一名对国家有用的优秀少年!
初中“红领巾奖章”个人主要事迹 篇2
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___,男,2007年10月25日出生,福建省永春华侨中学八年级2班班长。他勤奋好学,成绩名列前茅,多次获得县、校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。
他追求上进,注重德、智、体、美、劳全面协调发展,在2020年12月的永春县“红领巾心向党我与宪法共成长”主题活动中获得书法组一等奖。在2021年永春县学科核心素养测试中荣获得一等奖,在2022年学校组织的全校英语单词竞赛中荣获一等奖。
他乐于助人,品学兼优,勇担责任,积极投身社会公益活动,参与永春蓬壶仙岭村留守儿童结对子、手拉手。他热心帮助有学习困难的同学共同进步。他志向高远,努力践行中国精神,他是新时代的好少年。
红领巾奖章四星章个人主要事迹材料简短 篇3
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我叫小美,是五年三班的学习委员,我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公区秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。
在生活中,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的'家务活,如煮饭,打扫卫生、倒垃圾等,爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边的老人需要帮助的时候,我总会帮助他们,如:扶老人过马路,看到邻居的奶奶买菜回家,我会伸手帮忙。在我心里,帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。
在学校,我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学,我总是竭尽全力帮助他们,如果同学间有困难我就会去帮助化解;如果同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止……作为班级干部,我总会以身作则,从我做起,从身边小事做起,从现在做起,协助好老师管理好班级,爱校如家,爱护同学,用自己的行动给红领巾增添光彩。
在学习上,我养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极举手发言,每天放学回家自觉完成作业,学习上踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。“一分耘耘,一分收获”。我相信只要我努力付出,一定会有所成绩。我的兴趣广泛,在努力学习文化知识的同时,积极参加文化、体育、等艺术活动,做到学习和参加课外活动两不误。
我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成绩,做一名名副其实的四好少年!全面发展,严格要求自己,激励自己,不懈努力。
申报五星红领巾奖章个人推荐表事迹 篇4
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谭焕然
谭焕然,女,汉族,10岁,武汉市育才第二小学五年级学生。
谭焕然活泼开朗,阳光向上。她在“童声歌唱献给党”“与‘微爱’同行 以雷锋精神建功新时代”等活动中有良好表现,被人民日报、长江日报、湖北日报等采访报道,相关活动在学习强国武汉学习的平台展播。在__年“武汉市抗击新冠疫情先进事迹报告会”(江岸区专场)上,她参与手语舞《听我说谢谢你》演出。她热心社会公益活动,担任武汉市宋庆龄汉口旧居纪念馆“红领巾小小讲解员”,传承红色文化,讲述红色历史;在家人带领下,积极参与街道社区党员志愿者服务活动,并向武汉希望工程捐款奉献爱心。
谭焕然曾获__年区级“优秀少先队员”等光荣称号;__年江岸区“新时代好少年”等光荣称号;__年“颂国学经典.大江金岸少年之星——江岸区首届云上诗词诵读大赛”二年级组二等奖;__年第36届“楚才写作大会”暨“学习强国”“爱国情 强国志 报国行”主题征文活动(湖北地区)三等奖;__年江岸区宣传部线上文化展演活动一等奖;__年“舞小苗”杯湖北青少年舞蹈小学组一等奖。
优秀少先队员评选红领巾奖章个人事迹 篇5
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208班江曼菲
座右铭:心如赤子,不疑不惧。
个人简介:大家好!我是来自可园中学208班的江曼菲。很荣幸能获评本次“红领巾争章”个人四星章。
我性格活泼开朗,乐于助人。随和谦虚,与同学大多相处融洽。我喜欢书法、古筝和阅读。我爱沉浸于墨香之中,静心描摹字帖,感受大家风范。我享受古筝那古韵而不失生动活泼的音色,每当扬起二十一根琴弦,我的心情都倍感舒畅。午后,在窗台前阅读一本书,更是莫大的享受。
学习上,我自觉自律,热爱学习。虽有苦累,但也感受到了许多乐趣,发自内心的愉悦和满满的成就感。
今后,我也会以优秀少先队员为规范来严格要求自己,为胸前的红领巾再添光。
主要获奖情况
2019年7月获第八届全国少年儿童书法硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛现场总决赛银奖;
2019年通过中国音乐学院古筝五级考核;
2020年获第八届“彩虹杯”青少年书画艺术展特金奖;
2020年中国书法硬笔协会硬笔、毛笔书法六级;
2020—2021、2021—2022学年多次获得学校圆沙少年、学习标兵、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号;
2020—2021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
2020—2021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
“红领巾奖章”个人四星章事迹 篇6
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陈丁旺
荣获“全国优秀少先队员”荣誉称号
荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章
陈丁旺,男,13岁,桃花江镇第二初级中学七年级286班学生。2016年—2022年就读于桂花园小学,曾担任少先队中队长、学校体育部部长,一直以来爱好体育运动,喜欢阅读,在桂花园小学就读期间,思想表现好,成绩优异,每期都被评为“折桂少年”、优秀少先队员,参加全县小主持人比赛,荣获“铜话筒奖”,参加全县小学生篮球赛荣获一等奖。
座右铭:不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操。
小学“红领巾奖章”集体二星事迹材料 篇7
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熊文智,男,汉族,11岁,永修县涂埠镇小学学生。
熊文智同学勤奋好学。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。
2011年获“第七届全国小学生个性化阅读大赛”三等奖;2012年获全县关爱留守学生征文二等奖;2014年获全县“国学经典”小学组一等奖;2014年获永修县优秀少先队员,作文《科学离我们很近》获小学组一等奖。
红领巾奖章推荐表个人主要事迹 篇8
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205班罗浩然
座右铭:试炼的终点是花开万里。
个人简介:大家好!我是可园中学205班罗浩然。我勤奋学习、品行良好,是一名德智体美劳全面发展的好少年。
我自觉遵守法律法规 ,严格要求自己,团结同学,尊敬师长;我学习刻苦,永不言败,因此,我学习成绩优异,多次获得学校“三好学生”称号,是班级里的学习标兵;我热爱体育锻炼,曾代表学校在跑步、篮球、高尔夫和定向越野等运动比赛中获奖;我热爱劳动,在班级里担任劳动委员职务,在学习生活中积极带领同学们养成良好的卫生习惯;在红领巾奖章的激励下,我会牢记初心使命,争做时代好少年,努力成为合格的共产主义接班人!
主要获奖情况
2021年荣获广东省中、小学生秋季定向运动锦标赛-初中精英男子组 短距离组赛第四名;
2021年荣获东莞市第四届中小学定向运动公开赛百米赛 中学男子组 第四名;
2021年东莞市可园中学第二十六和二十七届校运会男子项目400米、1000米分别第一名;
2020—2021、2021—2022学年,获得学校学习标兵、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号;
2020-2021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
2020-2021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
关于小学生红领巾奖章个人事迹素材 篇9
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我叫赵__,20__年2月出生,汉族,是__市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦教师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。借些机会,我认真地回想了这五年来的团体生活,我为自我是这个大团体中的一员而骄傲!我们每一天的提高和成长,都是校领导和各位教师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一个代表罢了。
在学校,我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作进取主动,认真负责,有较强的组织本事。热爱班团体,处处为团体着想,为教师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自我学习的同时,还进取主动热心地帮忙其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐心地帮忙,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。
在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我明白我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我进取主动为老人让座,在公园里,我热心帮忙小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应当是我们小学生必须做到的。
我更是一名优秀的少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学习,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,并且都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵__时,我感到了自豪,也正是从那时开始,我下定决心,必须要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我明白我的愿望实现了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为育才小学争光。
红领巾奖章星级章申报个人事迹材料 篇10
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__同学是__小学一(2)学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,通过自身努力,在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
__同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
__同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
__同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
__同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。
__同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
小学生红领巾奖章个人事迹材料简介 篇11
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__同学,在学校,她尊敬师长,团结同学,积极为班级做贡献,帮助有困难的同学,是老师的得力助手,同学们学习的榜样!在家里,她常常力所能及帮助父母做家务,尊老爱幼,深受邻居的好评。
刻苦学习,爱国爱家,做文明学生,乐于助人,是她的行为准则她深得别人喜爱。她的努力,她的刻苦,她的优秀,善良,深受师生的好评,多次荣获我校优秀班干部、四好少年、书香少年荣誉称号。这就是她,一个品学兼优,全面发展的女孩。
红领巾奖章个人推荐表事迹简介 篇12
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刘____,七年级五班学习委员,品学兼优,能力出众。
在学校,她是大家的小老师,给同学讲题从不嫌麻烦,助人为乐已深刻在心;在家里尊敬长辈,孝敬父母,在闲暇时间经常帮父母做家务,减轻父母负担。在学校,她是老师的小助手,同学们心中的热心人,在家里是孝顺的女儿,懂礼貌的晚辈。
在书法比赛中荣获奖项,在体育课有她的身影,在成绩榜单上,她名列前茅。今后,她也将一如既往,努力向前!
小学红领巾奖章争章活动事迹材料 篇13
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单__
__滨海中学20__级16班
推荐词
她乐于助人、关心集体,勤奋学习,是一名全面发展的中学生。在老师眼里,她自尊、自强且富有理想;在同学眼里,她乐于助人、好学上进;在父母眼里,她懂事体贴、尊老爱幼。她就是品学兼优的好少年——单__。
个人宣言
坚持自己不变的追求,相信经历风雨才能见彩虹!
主要事迹
单__进入高中以来,一直担任班干部,处处以身作则,严格要求自己,做到知行合一,力求落实到位,在同学们中树立了良好的榜样。在学校,她尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守学校的各项规章制度。有较强的组织能力,集体荣誉感强。有积极的上进态度,专心学习,勤学多思,取得了优异成绩,得到老师和同学的一致认可。在学校之外也有她活跃的身影,她热心志愿服务活动,曾多次参与学校及开发区组织的公益活动,并在各种活动中提升了组织能力和合作能力。她先后被评为“齐鲁环保小卫士”、“践行家风家训好少年”等。
红领巾奖章个人推荐表事迹怎么写 篇14
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她,一个刻苦执著的人。在学习的跑道上,坚持不懈,在生活的舞台中乐观向上,在班级的工作中,任劳任怨。平凡得像一颗小草,可却内含黄金。她就是六(1)班——蔡__同学。
通过这次学校竞选担任少先队大队长的蔡__在许多人眼里并不陌生。司令台上为我们主持升旗仪式的她,声音响亮清脆,获得大家的好评;学校组织的奥数比赛中,多次获得一等奖;她真的很优秀,在学校的舞台上,她像一颗星星般耀眼,知道她的人往往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光,羡慕她的能力,她的才气,而只有每天和她生活在一起的同学才知道,为了自己的学业,为了锻炼自己的能力,她付出了多少艰辛,流了多少汗水啊。记得那次要参加学校百年校庆的日子里,她利用平时的一点一滴时间,排路队时、等候打饭时、课间休息时,认真准备着。只要走过她身边,总能听见她在小声地背诵着演讲稿,正是因为有了充分的准备,她才会自信满满地踏上演讲台。
而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学,不懂就问是她学习的最大特点。她没有虚荣心,从不骄傲自大。课上总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,学习上如果遇到有疑问的地方,她更是要探究清楚问题的所在,才肯罢休。在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实是她的一贯作风。正是凭着这股坚韧不拔的精神,她在每次考试中都能获得好成绩。在日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起,是她的信念。她从不乱扔垃圾,因为她知道劳动的.辛苦,更是因为她把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在学校里的她各方面能力从众,在业余生活中也是毫不逊色。她不仅担任过中国少年报小记者,而且在国际象棋方面,成绩尤为突出,通过她的不懈努力,现在已经获得国际象棋大师的称号,并晋升为国家一级运动员;还代表江苏省参加全国乙级联赛,获得团体第七名的好成绩;特别是在今年寒假期间,她又参加了全国比赛,取得了较好名次。
这就是蔡__同学,活泼是她的外在,稳重是她的内涵,她不骄不躁,在学习上努力拼搏,与同学们手携手一起走向未来,在生活中兴趣广泛,开阔自己的视野,她知道,无论何时,无论何地,都要保持一颗平常心,以一个乐观向上的心态面对一切,永不言弃!
红领巾奖章个人一星章事迹怎么写 篇15
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__,今年10岁,是经济技术开发区__小学三年一班的学生,他聪明伶俐、乐于助人、热爱集体,他有良好的思想品质,优异的学习成绩。__在德、智、体、美、劳等方面表现的都很突出,是同学们的好榜样。他经常和同学一起谈心,交流学习经验,争取更大的提高。
他更是积极参加学习组织的各项活动。__年8月在“好书伴成长,共筑中国梦”__小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中,被评为“小小讲书人”。__年上海举办的“积木教育机器人普及赛——赛季世界锦标赛”中获得小学组三等奖。__年考取了硬笔书法贰级,__年考取了硬笔书法三级。__年还考取了中央音乐学院钢琴等级一级证书。同年参加了“第三届维也纳莫扎特国际钢琴大赛”__预选赛二等奖,全国赛三等奖的好成绩。__-__学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。__年参加了全国音乐素养等级考试,考取了音乐基础知识初级证书。就在__年还积极参加了“美好生活,民法典相伴”手抄报比赛,获得了三等奖荣誉称号。
__同学事事以身作则,率先垂范,学习勤奋刻苦,今天所取得的成绩都是靠着平日里老师细心的教导和一点点努力积累得来的。他热爱集体,尊敬师长,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自己遵守小学生行为规范和社会公德,他一定会更加努力全面发展做更优秀的自己,为祖国争光。
红领巾奖章先进个人事迹材料 篇16
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__,屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,领悟刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
李彩琴同学自入学以来,领悟成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照教师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自我的领悟方法,不断地发奋着,领悟成绩十分优秀。
她以前获得过许多奖项和荣誉称号:
2009—2010学年度,被评为校级优秀学生干部
2010年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在2011年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。
在2011年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。
二、教师的好帮手,同学们的好榜样。
在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班群众,乐于助人,心地善良、同学们都钟爱她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织得井井有条,是教师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。
在父母心中,她是一个自立潜质强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在教师眼里,她不仅仅品学兼优,并且是个小助手,教师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,积极配合教师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自我领悟突出,还处处以身作则,积极和同学们合作领悟,当有同学在领悟上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自我的零花钱,为灾区的人民献出自我的一份爱心。长期以来,她以自我的真诚与无私,赢得了教师和同学的称赞,成为同学们领悟的榜样!
三、兴趣广泛,全面发展。
她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自我的作息时刻安排得十分合理,除认真领悟课本知识外,业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读,既拓展了自我的知识面,也丰富了自我的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、领悟着;又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长着、翱翔着……
__同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。