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美德少年个人简介事迹 | 577字 | 9段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 255人 |
美德少年个人事迹汇总 | 568字 | 7段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 175人 |
美德少年事迹材料 | 731字 | 7段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 189人 |
美德少年个人事迹 | 349字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 163人 |
美德少年个人事迹集锦 | 569字 | 7段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 268人 |
高中美德少年主要事迹材料 | 923字 | 7段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 147人 |
美德少年个人事迹范文 | 1172字 | 8段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 215人 |
十佳美德少年个人事迹 | 329字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 136人 |
孝心美德少年事迹材料 | 1579字 | 10段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 164人 |
小学乐于助人美德少年事迹材料 | 350字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 114人 |
美德少年标兵事迹 | 385字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 217人 |
小学助人为乐美德少年事迹材料 | 1104字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 175人 |
美德少年个人事迹 | 565字 | 5段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 231人 |
新时代美德少年优秀事迹202 | 1272字 | 15段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 208人 |
勤俭节约美德少年个人事迹 | 528字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 149人 |
美德少年个人事迹 | 1188字 | 7段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 286人 |
美德少年个人简介事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计577个字,有9个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有255位用户喜欢。
美德,美德,就是美好的品德,那么谁是拥有这些美好品德的好少年呢?我在脑海中搜寻了一遍,便定格在了好朋友陈琦?身上。她也拥有许多美好的品德,如:
一、自信
每当我问起她为什么出黑板报时依旧不慌不忙,稳住自己把字写得端端正正?她说:“布鲁鲁,巴拉拉,相信你自己,什么也不能打败你!”哦!自信就是她成功的秘密!难怪她身上会散发出牡丹花自信的气质!自信,使她更加成功,更加美丽!
二、爱心
她也是一个非常有爱心的女孩儿,上一次5·12大地震后,全校捐款时,她毅然捐出了自己所有勤劳所得
的零花钱,我问她为什么这么傻,不留一点给自己?她说:“好刚就应该用在刀刃上,现在不捐,不就成标准的守财奴了吗?”哦!我明白了,因为她的爱心使大家都认可她,接纳她。她的爱心使她成为了同学们学习的榜样!
三、勤劳
她的勤劳不仅是劳动方面的,也是学习方面的。学习时,她像一头勤勤恳恳的小黄牛在知识的原野上耕作;她又像一条神气可爱的小鱼,在科学的海洋中自由自在地遨游,因此,她的成绩名列前茅。而每当校园大扫除时,她总会默默选择最脏最累,最没人愿意干的活来干,我问她为什么要这么勤劳?她总会笑着说:“一份耕耘,一份收获,我现在累一点,没关系,以后到了收获期,我就会有丰厚的回报。”哦!我知道了,勤劳早已为她铺设了一条收获之路。
当然,她还有很多美德我就不一一列举了,不过,你听了我的介绍后,相信你一定也已经相信她是一个拥有美德的好少年了。
美德少年个人事迹汇总 篇2
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美德是一首动人的歌曲,回荡在耳边;美德是灵魂的力量,催人奋进;美德是生命的财富,寻找生命的价值;美德是一种境界,无时不在,无处不有。
所谓的“美德少年”----就是有着至善至纯美好的少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。传统美德是前人经过五千多年不断去其槽粨,取其精华的结果
首先要良好的行为,良好行为学习习惯的养成犹如逆水行舟,不进则退,学习也是,习惯也是。《弟子规》里的“冠心正,纽必结,袜与履,俱紧切,置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽,衣贵洁,不贵华,上循分,下称家,对饮食,勿拣责,食适可,勿过则”告诉我们一个良好的社会公民就是每天都要从小事做起,习惯也就是在这些小事上形成的。
我们要做一个对社会有奉献的人。做人就必须在社会上立足,社会要我们合同建造,一个好的社会离不开具有美好品德的人。
我们现在正是学习知识,养成良好的习惯的黄金时期。我们要记住“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”我们要提高自身的修养,从身边的小事开始,养成好的习惯,争做美德少年。
21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存。”所以,对新一代祖国的花朵要求不仅是博学的才能,而且要有高尚的美德
正因如此激烈的社会竞争,更加激励着我们去提高自己的美德,让自己成为有修养的人,实际上社会也要求我们要成为一个美德少年。
美德少年事迹材料 篇3
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我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。
在学校, 我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,所以促进了写作水平的提高。
对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。
我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次小报都少不了我的身影。
通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
美德少年个人事迹 篇4
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杨__
锡林浩特市第三中学八年级368班学生。他热爱集体,任劳任怨,尽力在班级中做好班干部的带头作用,将集体放在第一位,有很强的集体荣誉感,视集体之事为自身之事,在参与集体活动的时候,他不怕麻烦,时时刻刻为集体着想,在任何事关集体利益的活动中都尽力而为。他合理分配班级事务,积极组织解决问题,因此深受同学们的喜爱。他还曾获得校级三好学生、纪律标兵等荣誉。
他不仅热爱集体,还十分乐于助人,待人和善,每当他人遇到困难时,他会主动提出帮忙,当他人有烦恼时,他也会帮助排忧解难。他不贪图小便宜,无私奉献,老老实实做人,绝不做损人利己之事。在学习上,他经常帮助一些同学理解知识,在生活中,他主动做自己力所能及的家务事,无论身处何地都严于律己,做遵纪守法的好公民。
新时代好少年杨__,正以自己的行动践行中华民族的传统美德。
美德少年个人事迹集锦 篇5
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美德,是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德,并拥有它这个问题不简单,《美德少年》给了我答案。
《美德少年》教我们怎样拥有美德,它分15部分,每一部分都是一个主题。资料有“我有好习惯”、“我们爱学习”、“尊重每一个人”、“微笑应对每一天”等。这本书从言行举止、为人处世等方面,让我们明白什么是美德,怎样才算拥有美德。
读过这本书,我真正感受到了美德的重要性。一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会帮忙他。别人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意帮忙他。而且美德会感染人。就是说美德不仅仅能让你成功,还能让别人喜欢你,让你周围的人受益,岂不是很好。
《美德少年》中,伟大领袖的故事我最欣赏。他们从小就养成了好习惯,好习惯使他们能很好的为人处世,并且受到全国人民的爱戴。所以说好习惯对我们来说是极其重要的。
叶圣陶爷爷说过,两种习惯养成不得,一种是不养成什么习惯的习惯,一种是妨害他人的习惯。为什么说这两种习惯养成不得因为它对自己对他人都无益。这样我也明白了,好习惯不仅仅对自己,对别人也有益。
说到底好习惯就是美德,有了美德,才有好朋友;有朋友帮忙,你必须成功。所以此刻最重要的,就是从小养成好习惯,长大派上用场。
人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,有了这盏灯,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。
高中美德少年主要事迹材料 篇6
阅读小贴士:本篇共计923个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长5分钟,慢速需要8分钟,有147位用户喜欢。
她,乐观向上,关心同学,积极进取,乐于助人。
作为班集体的一员。成绩优良的她,时常在课间帮助同学,为同学答疑解惑是她觉得最开心的事。同学有难,她会毫不犹豫伸出援助之手。教室里,宿舍里,操场上,她灿烂的微笑是一道亮丽的风景线。
作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,耐心提醒。“一花独放不是春,百花齐放春满园“。她在老师的指导下,坚持为班级工作。班级义卖会上,运动会上都有她的身影。她始终秉承着,将一个班级融为一个集体的信念,努力着。
作为社会的一份子。她积极参加学校组织的公益活动,尊老爱幼的传统美德在她身上彰显。在高一的养老院志愿活动中,她就是积极份子。她和同学们经常利用周末闲暇前往养老院开展公益活动。她们为老人们打扫房间、整理内务,她们与老人们唠唠家常、聊聊过往,她们为老人们献上了温馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作为祖国的未来、社会的接班人,她用实际行动将爱传递着,用微小的力量,将爱带给需要的人,回报社会。
在刚刚结束的寒假中,她与同学们组织了“温暖回家路”活动。在春节前夕,在交警的带领下,她与同学们分别站在多个路口,帮助协助交通指挥。春节忙碌的气氛,没有抵挡她为社会贡献力量的热情。一面面鲜艳的警旗、一句句耐心的提醒,是保障行人遵守交通规则的责任。纵然道路众多,人流如涌,她仍然在春节前夕,在寒风中,为营造出一个良好的社会环境,贡献自己的一份力量。纵然力量微小,但她相信,一滴水传承的美德,终将汇聚成河,流入大海。
传承中华传统美德,从我做起,一直是她积极乐观面对生活的强大动力。她每天用实际行动在践行着的,她必将在未来的日子将公益画卷越描越美!
她,热爱集体,乐观向上,积极进取。她尊敬师长,乐于奉献。在学习中,不断要求自己,力求上进。在班级中她是副班长,专注学习的同时,帮助管理班集体。擅长绘画的她,生动的作品总是给大家带来快乐。她乐于助人,同学有难,毫不犹豫伸出援助之手。她积极参与各项公益活动:图书馆里帮助整理书架,养老院里陪老人聊天,春节期间帮助交警提醒来往的行人。她在志愿活动中乐此不疲,别人的快乐就是她最大的幸福。她在努力与奉献中,品味生活的快乐,带给大家温暖的笑容。
美德少年个人事迹范文 篇7
阅读小贴士:本篇共计1172个字,有8个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有215位用户喜欢。
所谓美德,是从点滴中培养,并在小事中体现出来的。
在班里,我积极主动,每当班主任分配任务时,我总是第一个举手主动要求去做。有时老师不让我做,我还会跟他急,他说我为班级做得够多了,也要给别的同学机会。高一时,黑板左上角的“学习朱越周”五个字,让我仍记忆犹新。
作为班级体育委员,每次跑操口令我都会喊得很响,跑三圈,我就一直“一二一”喊三圈,曾有一段时间我的嗓子因此都是沙哑的。跑操我从不缺席,就算偶尔有点发烧也要坚持下来,生怕我班的跑操质量因为少了我而下降。不久前一次大课间跑操,李明老师在广播里特别表扬到,高二(5)班体育委员口号一如既往地喊得响,很难得,很负责。我班同学为我鼓掌叫好,我急了,赶忙大喊:“别讲话,注意脚步!一二一……”
那次80里野外拉练,我便主动帮助体力不支的同学背包,身上挂了4只,手里还举着那杆有花博会吉祥物的最大号的旗。走过一处,都会听到周围有人在唏嘘感慨,感叹我旺盛的体力。实际上我也是凭意志支撑着乏力的躯体。虽然回校后我几乎动弹不得,但是能帮别人点小忙,又磨练了自己的身体和意志,挑战了极限,让我感到那次拉练意义非凡。
我不光帮人背包,我还背过人。上个寒假我们班一个同学右腿骨裂,行动不便,到哪都要带着拐杖。为了节约他的时间,我和另一位同学沈子力便主动要求轮流背他上下楼,其他几个同学偶尔也会帮忙。一个多月下来,我明显感到自己更强壮了。授人玫瑰,手留余香。方便了他人,无形间也强健了自己的体魄。
我现在的一些品质,与儿时的经历有很大关系。记得小时候,学校每天都要家长签字,以确保作业质量或反映背书情况。我的妈妈坚持不检查,只问我“认真做完了吗?”或“背熟了吗?”,得到肯定答复后便签字。她说,学习是自己的事,我要对自己负责。从那时起,我便懂得自觉与诚信,主动学习,诚信做人。妈妈是初中英语老师,但她从不给我辅导,而是让我把不会的地方做好记号,第二天到学校里问我的英语老师。于是我不得不克服内向的性格,逐渐变得勤学好问、大方开朗。“谁言寸草心,报得三春晖。”我能做的,只有做好我自己,不辜负“不近人情”的父母的苦心,不愧对自己的良心。
我从小便树立了节俭的习惯。现在生活条件好了,有了自己的零花钱,我也依然保持节俭的习惯,从不乱花一分钱。我对自己很小气,认为在自己身上花太多的钱是一种极大的浪费。(因为饮料不仅贵而且对身体没什么好处,所以我从不买饮料喝,于是当塑化剂被曝光后,我为我有这样一个好习惯而感到十分庆幸。)而当别人需要帮助时,我总是很大方。从小到大,每次学校组织捐款时,我都会把预算之外的手头的钱全捐出去,以至于让人误以为我家境很好。我知道,有很多人比我更需要这些钱,只有这样,它们的价值才能最大地实现。
谦虚是一种美德,但我们每一个人都应毫不谦虚地发扬自己的美德。老师的赞扬,同学的信任,家人的肯定,我内心的充实和真实的快乐,都让我感到,我,其实就是美德少年。
十佳美德少年个人事迹 篇8
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昌江黎族自治县矿区中学符冉:小画笔勾勒大梦想
符冉,女,黎族,2005年12月出生,昌江黎族自治县矿区中学九年级(6)班学生。她热爱绘画,绘画成绩优异——2020年,其卡通画《妈妈,我们一起加油》刊登于昌江黎族自治县“万众一心,抗击疫情”美术作品网络展;12月荣获“经典传承”全国少儿国画大展特等奖,画作《五月飘香》及现场创作作品《海南风情》被中国艺术档案协会收藏。2018年,其作品《黎园新象》入选第六届全国青少年艺术展演(绘画类小学组);被评为第一届“海南省十大青少年美术新秀”,4幅国画作品在海南省博物馆参加展览。
品学兼优、多才多艺的符冉现任班级文艺委员。进入初中以来,她在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,于2020年被评为昌江黎族自治县“校外教育优秀学员”、昌江黎族自治县“新时代好少年”暨“十佳美德少年”。
孝心美德少年事迹材料 篇9
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徐__,女,今年17岁,共青团员。家住新县新集镇艾洼居委会,就读于新县高中本部高三(2)班。该同学学习刻苦认真,思想品德端正,孝老爱亲事迹典型。
小时候的徐力维生活在一个幸福的大家庭:有和蔼可亲的爷爷奶奶,有对自己关怀备至的爸爸妈妈,有聪明活泼的弟弟,一家人虽不富裕,但其乐融融。
2009年秋天,徐力维同学的爸爸徐斌突患脑溢血,当时她仅仅是初二学生,弟弟才上六年级,爷爷奶奶年近80,都有老年痴呆症。爸爸一病,妈妈要去医院照顾病人,就把整个家丢下了。没办法,徐力维只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要回家照顾爷爷洗脸,穿衣吃饭,帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:再苦再累,我都要坚持,不能让妈妈担心。这一挑就是123天。直到几个月后父亲从医院回家。
徐力维母亲李本丽身体也很不好,前几年肝脏做过切除手术,不能做太多的事情,所以在父亲回家后的大部分家务仍是要她做:洗衣做饭,加上爸爸的尿布,还要帮妈妈给爸爸做康复运动。那时她爸爸被确诊为植物人,整天卧床不起。即使这么辛苦,徐力维仍毫无怨言。爸爸病后,家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与人家比吃比穿的,穿的都是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费100元钱,而他们兄妹俩每月一共才用100元钱,妈妈有时对她说:孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝,徐力维含着泪点点头,她下定决心,一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。
从此,不管春夏秋冬,徐力维每天早上五点就准时起床了,她总要先帮爸爸洗脸刷牙,穿好衣服,再趁妈妈做饭的时候读读书,自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家帮妈妈做午饭。除了学习,做家务、照顾爸爸的饮食起居,成了徐力维每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。
临近中考,她的学习任务也变得繁重起来,但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爸爸准备好放在床边,中午回家给爸爸喂饭、擦洗身子,晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩,给爸爸讲自己一天的收获,看到爸爸笑,徐力维的心里比吃了蜜还甜。周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家,问她有哪些地方需要帮忙的,但徐力维都会婉言谢绝,因为她觉得,这么多年来大家对她们的帮助已经够多了,现在她长大了,就要凭自己的能力撑起这个家了。
这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努力,成绩一直名列前茅。
在升高中时,她原本打算放弃县高去职高的,因为职高学生有补助,可以减轻家庭负担,可以让弟弟更好的学习。她的这一举动感动了好心人,有社会爱心人士资助她上高中,她知道求学的不易,珍惜上学的机会,克服了一切困难,努力学习,成绩始终优秀。
进入高中之后,学习任务更繁重了,但卧病在床的爸爸依然是徐力维最大的牵挂,她甚至想到过放弃学业回家一心一意帮妈妈照顾爸爸,可每次都会被妈妈骂:孩子啊,这么多年的艰辛我们都走过来了,爸爸有我照顾,你要好好学,再坚持三年,你考上大学就好了。听了妈妈的话,徐力维饱含着泪水,继续回到学校努力读书,她在心里激励自己:我要坚强,我不能向生活低头。几年来,徐力维精心照顾爸爸的孝心感动了周围的许多人,大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。
走过了艰辛的成长之路,徐力维没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地帮妈妈承担起赡养老人,照顾爸爸的义务,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长,但徐力维却毫不畏惧,她在日记中写到:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身我要与那雏鹰一样,用大自然生存的残酷历练心智,以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!
小学乐于助人美德少年事迹材料 篇10
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我叫刘__,来自福州市麦顶融信小学二年级(2)班,在班级担任学习委员。在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出自己的双手;学习上,在对新知识始终保持强烈的学习渴望,课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习,能优秀地完成学校的文化学习任务;阅读中外名著的'小学生修订版,提高文学和写作技巧;根据自身兴趣爱好,积极参加钢琴、绘画等兴趣学习班,提高自身的艺术修养;通过对游泳、自行车、轮滑等体育项目的学习,提高身体素质;同时,在日常生活中,对动植物名称、自然现象等能对照看过的《十万个为什么》等书刊,多问、多思,不断汲取知识。
在学习过程中,始终保持热情和自觉性。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。
美德少年标兵事迹 篇11
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宋__,就读锡林浩特市第五小学。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。她多次获得学校表彰,并多次荣获校园“优秀队干部”“优秀少先队员”等光荣称号。她兴趣广泛,在英语、书法、舞蹈等方面也有不俗的表现。曾获得校级“汉字书写”比赛“书写小达人”称号,在2020-2021学年度第一学期拼写大赛活动中成绩优异,并在2021年参加“红心向党翰墨传情”书法现场展示活动中荣获“书法之星”荣誉称号。
她热心公益、遵守公德。她身穿劝导服和小黄帽,来到五校十字红绿灯路口配合交警的指挥,对闯红灯的行人和右拐车辆不让行人等现象进行劝导,号召和动员大家积极践行文明交通,自觉告别交通陋习,争做交通文明的好市民。
宋__正凭着自己顽强的毅力和踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!
小学助人为乐美德少年事迹材料 篇12
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孙__是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、__委员、小队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。
他乐于助人,经常主动帮助__上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。
作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与__困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为__榜样,你追我赶,班级__成绩提高很快。学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。
作为一名少先队小干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。孙__爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。孙__不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。
几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。孙__还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,孙__同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
美德少年个人事迹 篇13
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自从驻马店创文明城市以来,我们学校也开展了“争做美德好少年”的活动,我和同学们也积极的参与到活动中,争做美德好少年。
周五下午,学校要举行“戏曲进校园”活动,班主任高老师安排我们几个小记者进行采访。
我到学校后,就和我们三一班的几位小记者一起来到操场,看到戏台已经搭好了,许多阿姨叔叔和伯伯们在忙着卸东西,我们就赶紧过去给他们帮忙。箱子可真沉呀,我们几个小朋友和伯伯们一起帮忙抬着,虽然很累,但我们几个小朋友都坚持着,谁也不后退一步。力气小的,就帮忙拿些小的东西。不一会儿,准备停当,几个穿白制服的伯伯拿着金光闪闪的乐器来到戏台的左前方,我和鲍梦迪赶紧给伯伯们搬来了椅子。正忙着呢,忽然听到一位阿姨咳嗽了两声,我一想,阿姨等会还要唱戏呢,嗓子坏了怎么行呀,我就找高老师要来了柠檬茶,给阿姨沏好端了过去,说:“阿姨,您辛苦了!等会你还要唱戏呢,喝点茶润润嗓子吧。”阿姨连声的说:“太谢谢你了,小朋友!”就这样,我们忙碌了半天,阿姨化妆,我帮着拿粉盒,阿姨穿戏服,我帮着拿行头。阿姨不一会儿就变成了一个英姿飒爽的花木兰。
阿姨在戏台上唱的可好听了,打扮也漂亮,我看着阿姨的模样,开心极了。因为阿姨的美丽里有我的一份爱心!
文明要从我做起,我们应该尽力做好生活中的每一个事,包括一些微不足道的小事,奉献我们的一份爱心,争做美德好少年,为我们学校的文明校园再添风采。
新时代美德少年优秀事迹202 篇14
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__,20__年云浮市新时代好少年,参评时就读于云浮市新兴县河头镇步郎小学。身为班长、学习委员的她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。在她的身上,处处体现优良的中华民族传统美德。一直来,她孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人,努力要求自己,成为既是爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女、开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,以优秀的品格争当新时代的好少年。
一、勤奋好学,成绩优异
__同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。
学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像如饥似渴的书虫,总会挤时间遨游在书海中。
__同学有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。
功夫不负有心人,在校六年来,她付出了辛勤的劳动,终于获得了喜人的成绩:三年级开始学习成绩均保持在全镇的前五名:多次获得学校的表彰,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”称号;20__年获得“最美南粤少年——最美新兴少年之智慧好少年”称号;20__年12月还获得县“创文杯”书画网络大赛优秀奖;20__年还获得“新时代好少年”广东青少年书画摄影大赛绘画组二等奖。在诸多荣誉面前,她不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责,能力出色
__同学从一年级开始一直被同学们选为班干部班长,有强烈的责任心和出色的管理能力。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,她把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。
__同学是一名优秀的少先队员,在辅导员的指导下,积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队员认真检查监督班级卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
三、关心同学,乐于助人
__同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班组长,关心班里学习基础薄弱的同学。她利用课余的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的帮助下,原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步。
今年开学初,班里转来一位新同学,她对这里的一切都很陌生,加上基础差,__同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,真是同学们的贴心朋友。
四、吃苦耐劳,积极进取
__同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。
品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的__同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……
勤俭节约美德少年个人事迹 篇15
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“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时,我都十分惭愧。
记得有一次,我不仅没把碗里的饭吃完,还掉了许多饭粒在地上,爷爷看见了问我;“你学过《悯农》这首诗吗?‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊!”爷爷又说,“现在世界上有许多小孩,整天饿着肚子,面黄肌瘦,过着衣不蔽体的生活;而你呢,随意浪费粮食。虽然我们的生活好了,但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话,觉得爷爷说的对,勤俭节约的好习惯要从小培养,以后我一定要注意。
还有一次,我看见一件衣服残旧了,便把它丢在一边,不穿了。妈妈语重心长地对我说:“不是我不买新衣服给你。这件衣服虽然旧了,但还可以穿啊!能用的就用,这是最基本的美德。”又问我,“你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗?毛主席在延安时穿着一套洗得发白,补丁摞补丁的军装,同志们几次要他换一套新的,他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装,他发现后,硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了四五年,大大小小的补丁有18块呢!听了这话,我想:毛主席是领导,他都这么艰苦朴素勤俭节约,为什么我不能勤俭节约呢?”
勤俭节约是劳动人民的本色,是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统,我要永远记住“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这句话!
美德少年个人事迹 篇16
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所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行,
美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!
弘扬中国传统美德——诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多,追求最多的德行。作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。
诚信,是做人的根本,有时还真有点难,可是,我曾听过这样一个故事:战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷,以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹,称他为黄继光式的英雄,当部队老将军得知这位战士生命垂危,将不久于人世时,便去医院探望,并给他颁发军功章,将军问战士还有什么话要说,战士说:“有句话,指挥员不让我说。”将军问:“为什么?”战士说:“指挥员说已经报导了,全国都知道我是英雄了,说了影响不好。”将军追问:“怎么回事,你说!”战士说:“我不是英雄,我是不小心,跌倒在地上,碰到地雷的。”将军受到极大的震动,沉思良久,最后说:“把事实真相说出来和用身体引爆地雷阵同样需要巨大的勇气,你仍是名副其实的英雄,军功章你受之无愧!”
泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?诚信,可以让友谊加深,下面就来看看我的故事:有一次,一位同学喊我去她家里玩,我经过家长的同意,答应了她的要求。可是,天有不测风云,那一天,下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了,但是,我执意要去。爸爸发怒了,说:“你要去自己去,看她来不来接你!”我独自走出家门。在约定的地点,我看见同学的身影,便不顾一切的跑上去。她见了我,激动的说:“我还以为你不来了呢!”从此我们的友谊更深了。
现在,我回忆此事,觉得非常值得,虽然爸爸骂了我,但是我用诚信的品格换取了真诚的友谊。
诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。