红领巾奖章个人事迹申报内容（16篇范文）

内容目录（每篇详细参数）

红领巾奖章个人事迹申报内容 篇1

阅读小贴士：本篇共计1024个字，有8个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有179位用户喜欢。

___，临沂益民实验小学大队委大队长，六(8)中队中队长。她热爱祖国，热爱中国共产党，爱学__，从小就树立了做共产主义接班人的远大理想。

她热爱少先队组织，自觉遵守队章，积极参加少先队的各项活动。在思想、学习、生活、个人实践等方面，得到了辅导员和队员们的一致好评。

她阳光乐观，积极向上。对待学习认真努力，上课专心听讲，下课坚持温习，成绩一直名列年级前茅;她有很强的集体荣誉感，积极帮辅导员管理班级事务，热心团结队员，对待中队工作一丝不苟。在不断加强自身素养的同时，做好各项班级工作，全心全意为中队和队员服务，连续五年被评为校优秀班干部;对待辅导员彬彬有礼，是辅导员得力的小助手;对待队员友善团结，她组织班级队员成立学习兴趣小组，成绩帮扶小组，读书沙龙等……分享学习经验，帮助在学习上有困难的队员，使中队有了一个良好的学习氛围，齐头并进，共同进步。

她思维敏捷，语言丰富，知识全面，表达能力强……这与她从小喜欢看书有很大关系。她深知读书之乐乐何如?唯有读书能致远!她说最好的时光莫过于读书。大量阅读使她内心丰富，精神成长，使她胸有成竹，自信踌躇。

她特长广泛，喜欢英语，喜欢读书，擅长钢琴、绘画、毛笔字、编程、乒乓球、围棋、演讲……在全国艺术特长生测评认证中，取得过“朗诵八级”、“钢琴六级”、“动漫绘画四级”等证书。并在多项艺术比赛中获得奖项。在2021年“希望之星英语大赛”中更是获得省赛特等奖的荣誉，并成功晋级国赛获得三等奖。学校少先队组织的各项活动，她每次都踊跃地报名参加，用所学之长积极努力地去为集体争得荣誉。

在学校，她是遵守校纪，品学兼优的好队员。在家里，她懂事孝顺，听话自律，爱做家务，是个非常让家长省心的好孩子。在社会生活中，她经常参加沂蒙义工活动，去困难家庭献爱心，帮老人打扫院子，陪孤寡老人聊天。乘车时她会主动让座给有需要的人。会时刻记得保护环境，积极植树，随时随地捡拾垃圾归类，践行环保从小事做起的倡议。旅行在景区的时候，还会大胆制止不文明的行为……真正做到了新时代少先队员该做到的自觉遵守社会规则和秩序，传承着中华民族的优秀传统美德。

她平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步。每学期都被学校评为“优秀少先队员”、“创优英才”以及“书香少年”，并获得过“区三好学生”的优秀称号。2020年，更是当选为河东区少工委委员，参加了河东区第一次少代会。2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

百尺竿头，更上层楼，未来的征程中相信她会更加的努力，坚持德智体美劳全面发展，努力成为将来建设祖国的栋梁之才。

红领巾奖章个人争章简要事迹 篇2

阅读小贴士：本篇共计131个字，有4个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长1分钟，慢速需要2分钟，有285位用户喜欢。

何家骐

荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。

何家骐，今年13岁，现就读于桃江县桃花江镇一中325班，是一位品学兼优的好学生，曾先后获得：益阳市三独比赛笛子独奏一等奖、县篮球比赛冠军、省级三好学生、优秀干部、学习标兵、5A学生等荣誉称号。

座右铭：不要在意他人的眼光，做好自己就行!

红领巾奖章个人事迹简介 篇3

阅读小贴士：本篇共计642个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有135位用户喜欢。

我是白纸坊小学四年级二班的李珠妍，我是一名少先队队员，在班级里，我担任小队长的职务。在学习上，我的成绩很优秀，写字很好看。在班级里经常帮助那些需要帮助的队员。德智体美劳，各科成绩都是很好的，翻开我的综合评价手册，几乎全是优!

体育我的每个项目都是良好的，但我仰卧起坐成绩非常好，一年级时，我得过全年级仰卧起坐第二名，这次六一，我在运动会上还得了全年级女生第二名呢!我的数学也很好，在班级里的成绩也是名列前茅的。在期中考试时，我还得了100分!

我多才多艺，积极参加学校和宣武区、北京市组织的各项活动，从一年级到现在我每年都会评上综合评价优秀生!自2006年起我得了许多张奖状，有关于数学竞赛的、语文竞赛的、体育运动会的、奥运礼仪的、剑桥英语的。我品学兼优、尊敬师长、团结同学、做事执著、有毅力，我的全面发展还表现在日常学习、生活中。我是一个懂事能吃苦的孩子，从不乱花一分钱。从二年级起，我每个礼拜六，都要去上兴趣班，还多次获奖，一直坚持到现在，风雨无阻，不管多累，从来没有旷课过。在班里劳动，我不怕脏不怕累，我最喜欢在黑板上写课程表。我是一个文静、有责任心、热心助人的孩子，我爱帮助别人，如果有人来问我问题，我一定帮助他!

我还是一个爱环保的孩子，自己从不乱扔垃圾，还告诉别人不要乱扔垃圾，有时候还经常把地上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里!

这次我获得了红领巾奖章，是学校老师和同学们对我以前学习生活中所取得的成绩的一种肯定。同时也是对我今后的学习生活的一种鞭策和期望!

所以我要更加努力的学习，不辜负老师对我的期望!

初一“红领巾奖章”个人主要事迹 篇4

阅读小贴士：本篇共计199个字，有4个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有132位用户喜欢。

莫钰鸿

荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。

莫钰鸿同学现就读于桃江县武潭镇中学初一2205班，13岁，勤奋好学，性格开朗，乐于助人，兴趣广泛，担任班级副班长，在桃江县青少年“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活 劳动创造”朗诵比赛中荣获一等奖，在武潭镇读书活动手抄报中荣获一等奖，在桃江县青少年“新时代好少年”主题教育读书活动“红心向党”演讲比赛荣获一等奖，在武潭中学“发现榜样、树立正能量”被评为“美德少年”。

座右铭：有志者事竟成。

小学红领巾奖章四星章个人先进事迹材料 篇5

阅读小贴士：本篇共计1381个字，有10个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有236位用户喜欢。

__X，男，12岁，是一个文明有礼，诚实守信的优秀少先队员。他出生在演艺世家，成长于话剧艺术的大舞台。在一部部红色经典剧目的浸润下，他立志传承红色基因，以实际行动践行对祖国和人民的热爱，以小小身躯发散大大的能量！

一、争做新时代好队员，让红领巾更加鲜艳

作为一名优秀的少先队员，__X同学一直坚持严格要求自己。他爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为了队员中的佼佼者和小模范。多年来，他多次被评为校级“新时代好队员”、校级“优秀少先队干部”，首批“红领巾一星章”获得者。

他对待身边的队员，给予春风般的温暖，谁有困难都会伸出援手。对待学校少先队活动，他有火一般的热情，连任四年大队干部至今，广受辅导员老师和队员们的好评。作为大队委员，他深知要从一年级开始让“红色基因”的种子生根发芽，他利用课余时间组织带领其他小干部认真备课，通过讲授系列队课“你好，少先队”，帮助一年级刚入学的少年儿童熟知少先队“六知六会”，鼓励他们主动加入少先队的积极性，协助辅导员做好一年级分批入队工作；对于已经加入少先队组织的年级，他在辅导员老师的带领下认真筹划开展“红领巾爱学习”每周一课、“扣好人生第一粒扣子”主题队会；校园里，他积极参与“童心向党”系列活动，带领所在中队的队员们“唱支红歌给党听”、走访宣传“我的亲人是党员”的先进事迹、编排课本剧《读书日》让红色经典人物“小萝卜头”穿越时空与队员们见面……假期中，他组织队员们来到“纺织谷”等地开展“红领巾大走访”——寻访海上丝绸之路等活动，并志愿做“红领巾讲解员”宣传家乡，宣传在党的领导下祖国发生的变化。丰富多彩的活动，让他和队员们一起从小学先锋，长大做先锋，以榜样精神传递正能量，从小树立了正确的价值观。

二、传承美德做孝心队员，与家人共同“战疫”

__X的爸爸妈妈都是文艺工作者。2020年，爸爸妈妈为给奋战一线的医护工作者及广大人民打气加油，全身心投入到“战疫”作品创作中。__X同学除了上好网课、做好作业，主动担起照顾家人的重任。从做简单的早饭、午餐，到洗碗、扫地，再到学用洗衣机清洗衣物，他成了家里的后勤保障员。作为家庭小小的后盾，在他的助力下，爸爸妈妈创作出《滚蛋吧！肿瘤君》《你去哪儿啊？》等大量优秀作品！

三、爱心接力参与公益，践行红领巾志愿服务

多年来，做公益已经成了__X同学的一种生活方式。他关爱自闭症孩子，教他们玩魔方、给他们送礼物，想尽办法与他们交流。逢年过节，他一定去探望孤寡老人，给他们唱歌、陪他们聊天，哄老人开心。疫情期间，他主动录制小视频通过微信宣传七步洗手法。他还成立“共享打印社”义务为大家打印资料。

他组织参与的“红领巾寻访——海上丝绸之路”活动在新华社（客户端）、全国少工委公共号、山东少先队公共号予以报道；“务农我体验”劳动实践活动在光明日报予以报道；“体验人工智能”研学活动在光明日报予报道；他在全国表演主持才艺展示中获得二等奖、在山东省中小学创客大赛获得的三等奖、在青岛市“童星演说家”优秀奖、在《青春风采》国际青少年艺术节中荣获青岛赛区京剧金奖；他与队员们共同参与市北区《弘扬抗美援朝精神争做时代爱国新人》学习成果展示，并参演市北区课本剧表演比赛荣获一等奖；此外，他个人还获得市北区“诵读小明星”称号。

作为一名少先队员，他愿坚守勤奋、努力、孝心、爱心、坚强、善良等诸多美德，以成长路上的荣誉与星光为勉励，怀揣初心、步履坚定，向着美好继续前进！

红领巾奖章二星章个人推荐表事迹范文 篇6

阅读小贴士：本篇共计1311个字，有6个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有116位用户喜欢。

__X同学是天津市静海区实验小学五年级二班的一名优秀少先队员。在班级中担任班长职务，她是一名品学兼优，尊师重道、健康向上、积极进取的新时代好少年。她是同学们心目中的好伙伴，是老师得力的“小助手”，是爸妈的“忘忧草”和“解语花”，是爷爷、奶奶的“开心果”，懂事的艾琦总是尽自己所能为家人、为他人带来温暖与快乐！她连年被评为区级优秀学生、文明学生，获得“红领巾奖章”四星章荣誉称号，2021年被评为市级优秀学生。

在学习中，她一直坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的信念，刻苦努力，虚心好学，踏踏实实，一步一个脚印走好每一步，她课前认真预习，上课认真听讲，积极踊跃发言，作业一丝不苟，成绩优异，被评为课堂优秀标兵。她经常阅读有益的课外读物，她的作文多次被老师当作范文供大家学习。在学校组织的硬笔书法、读书笔记、学科竞赛、各项展演竞赛活动中多次荣获校级一等奖。

在各项实践活动中她也大胆尝试，积极参与，勇于创新。尤其是环保实践活动中，她积极参加环保演讲和征文竞赛，用不同的形式抒发着自己对家乡的热爱，对环境的珍惜，征文“我的环保故事”获小学组区级一等奖，在天津市第八届“我是小小生态环境局长”公益活动中，她走街串巷宣传环保知识，逢人便主动迎上去耐心讲解如何身体力行地践行环保要求。在演讲比赛中，她以优美的嗓音，独到的见解，以自己内心最真实的感受和期待，深深打动了在场的每一个人，她的演讲从环境现状、环保的必要性、具体措施以及对生态的美好愿景四个方面，条理清晰地阐述了她对于环保工作的独特理解与想象，最终取得“我是小小生态环境局长”演讲比赛全市第一名佳绩，荣获“小小生态环境局长”称号。她宣传环保的脚步从未停歇过，村街、社区、校园里，都留下了她营造环保氛围的身影。并不是每件事都是一帆风顺，可是她从来没有知难而退，更没有临阵脱逃过，她将所有困难与失败视作自己成长的挑战和机遇，她是一位名副其实的环保代言人。

在2021年她代表学校参加天津市中小学生第一期“阳光成长”抗逆力训练营活动，在活动中她的各项体育技能表现突出，受到全体师生的一致好评，并荣获结业证书。

她身为一名生在新中国，长在红旗下的新时代少年，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，更热爱中国共产党，积极践行社会主义核心价值观，学习态度端正，公德意识较强，有社会责任感，是同学们学习的榜样。艾琦爱好广泛，多才多艺！她多次参加各级各类比赛，屡获佳绩。她擅长书法、绘画、拉丁舞、朗诵、演讲……这使得她的成长之路多姿多彩！硬笔书法和拉丁舞分别取得了教育部考试三级认证、中国国际标准舞艺术等级五级认证的好成绩；拉丁舞个人比赛项目，在国标舞锦标赛北京站和国标舞巡回赛天津站中均获国家级一等奖；她作为校舞蹈队的成员参加市级集体舞蹈比赛，《红伞情》群舞荣获市级三等奖；在各项主题教育读书活动中，朗诵、演讲、“红色故事”宣讲等，分获市、区级一、二等奖。她一直在为力争做一名全面发展的优秀小学生的道路上前行着，努力着！

__X同学凭借自己顽强的毅力，凭借自己的不懈努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用理想和追求做笔，进取和奋发做墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，她用实际行动践行着争做新时代好少年的承诺，为美好的人生迈出了坚实的第一步。

红领巾奖章个人推荐表主要事迹 篇7

阅读小贴士：本篇共计284个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有168位用户喜欢。

曹__，__市__区永安路小学20__级1班，学习中，她善于举一反三，喜欢刨根问底，成绩名列年级前茅。自律让她有了更多的时间去发展自己的才能，多次代表学校参加省、市级演讲比赛，以良好思想品德和学习成绩，成为同学中的名人。

她多才多艺，全面发展，从红领巾广播站播音员到学校各种活动的'主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇习作的作者到各科考试全优的获得者，她的优秀不仅仅表现在她的学习上，更表现在她的各项才艺上。她热心公益，利用周末和假期进行垃圾分类的指导和宣传，用实际行动诠释了一名新时代好队员的爱与担当。她以一个“新时代好少年”的身份带动和感染着身边的每一个人。

红领巾奖章个人推荐简要事迹 篇8

阅读小贴士：本篇共计1366个字，有13个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有226位用户喜欢。

我叫__，现就读于西安市临潼区新市街道办事处新市小学四年级(二)班，我是一个性格开朗，学习成绩优异，德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在班级里，我担任班长和中队长的职务。我不仅成绩优异，还是一个特别“好动”的人，学校里各种活动你总能看到我的身影。

一、热爱班集体，热爱红领巾

我热爱祖国，热爱学校，热爱红领巾。胸前的红领巾是我们少先队员的标志，作为一个合格的少先队员，我时刻以队章为准则，严格要求自己，积极主动的参加学校组织的各项少队活动，从“雏鹰行动”到“红领巾在行动”，从“小小领头人”到“孝心少年”，我样样不落，时刻争当少先队员标兵。

作为中队长，要求同学们做到的，自己首先得做到，并要求班队委员都要严格要求自己。如果班级里出现了什么问题，我会第一时间向班主任老师汇报并及时组织班委开展主题班会，让同学们始终在一个有着良好班风班纪的大家庭里学习生活。也正因为如此，我们的班级连年被评为学校“优秀班级”称号。

二、以身作则，争当楷模

我是老师眼里的“好学生”，是同学们们眼里的“好干部”在思想上，我积极向上，当同学有困难的时候，我总会伸出援助之手，我们班的.邢芝涵同学家庭贫苦，爸爸妈妈常年在外打工，家里只有她和年迈的爷爷，小小年纪的她早早就学会了洗衣做饭当。当我知道这件事以后就向老师申请并带领我们班的其他班干部和同学组成“爱心小分队”，放学后或者周末的时候同邢芝涵一起帮爷爷做家务，我们的这一行为让爷爷和芝涵非常感动，我也立志一定要将孝心行动进行到底。

我始终把班级荣誉放在第一位。我不仅自己努力学习，成绩优异，我还带动班级的后进生共同进步。为了提高后进生的学习积极性和学成绩，我在班级开展了“一帮一”活动，一个优等生帮扶一个后进生，这样后进生在学习上就更有劲了成绩也提高了，我为大家的进步感到高兴，也为自己能在这样一个团结和谐的大家庭里而感到自豪。

三、热心公益，爱心在行动

在父母和老师的正确教育、熏陶下，我有着良好的个人品质，我热爱社会，富有爱心，我热衷于公益事业，每当学校开展少先队献爱心，募捐活动，我都积极响应，带头参加。一张贺卡、一本书、一元钱……都是我的一份爱心。向灾区的小朋友捐衣物、捐书籍;向流浪猫、流浪狗捐报纸和废旧的衣服、帮小动物们搭建临时的窝棚……这些小小的善举不仅增长了我的阅历也让我深深的感受到只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

四、刻苦奋斗，勇攀高峰

我不仅能够刻苦学习还能合理的安排好自己的学习时间，提高学习效率。课前，我能积极的做好各门课的预习，找出自己认为难以理解的句子及问题，上课带着问题听讲，这样就可以跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。这样听课可以事半功倍。

课后，我能按时按质按量的完成各科老师布置的作业，及时复习。我不仅学习上积极我还喜欢看各种课外书籍，小小年纪的我有着比同龄人更宽的知识面。这不仅增长了我的知识，还使我在少队活动中能发挥不可估量的作用，帮同学们做宣传稿，写少队活动手抄报。

红领巾是红旗的一角，党把它授给每个少先队员，是要求他们以实际行动珍惜红旗一角的荣誉，时刻准备为它增光添彩。我们作为新世纪的少先队员，要听党话、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设社会主义现代化强国贡献力量，努力成为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的合格接班人!

红领巾奖章事迹范文 篇9

阅读小贴士：本篇共计630个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有231位用户喜欢。

范__，女，七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下，她的内心种下了一颗健康向上的种子，一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

在学习上，范__同学不断学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴，共同提高。只要是集体活动，她都会积极参加，例如：在七年级第一学期获得书法比赛一等奖，迎冬奥手抄报比赛一等奖，期中阶段评价三等奖……在课堂上，她积极发言，踊跃回答配合老师；课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里，范__同学尊敬长辈，孝敬父母。每天空余时间，她都会帮助父母减轻他们的负担，例如：打扫卫生，收拾房间，按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶，她总会耐心地讲解。

在社会上，范__同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过，即使是没有红绿灯的情况下，她也会先左看看再右看看，在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上，她总是把座位让给年幼的小朋友，用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为笔墨，书写充满希望的画；用自己的热心奏出最美的时代和弦。

小学集体红领巾奖章二星章事迹 篇10

阅读小贴士：本篇共计778个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有141位用户喜欢。

__自治县第五小学是__自治县易地扶贫搬迁安置点学校，现有在校生1201人（少先队员1007名），教学班级24个（18个中队），设有少先队大队辅导员2名，中队辅导员18名，辅导员配备率100%。建有少先队活动室1个，红领巾广播站1个，少先队鼓号队1支，12个红领巾社团。

健全组织机构建设，切实增强组织保障。学校成立以党支部书记、校长为少工委主任，以党支部副书记、副校长、大队辅导员为少工委副主任，以副大队辅导员、学校中层、中队辅导员代表、社团辅导员代表、家委会成员代表等为少工委委员的组织机构，保障少先队工作的良好开展。

加强辅导员业务培训，提升少先队工作素养。学校配齐配足少先队大队辅导员、中队辅导员、红领巾社团辅导员等，并举行庄严而又神圣的聘任仪式。为全面提升学校少先队工作，邀请到县总辅导员（副总辅导员）分别对全校各中队辅导员进行少先队礼仪实操培训。

培养队干能力，发挥自我管理。学校重视抓好少先队干部和骨干的培训，结合队员实际，严抓环境教育和行为习惯养成教育。大队部设立“红领巾监督岗”，负责全校队员的礼仪、卫生、行为习惯、两操等方面的监督和检查。通过评选文明学生和优秀少先队员等，强化激励的竞争机制，各中队在竞争机制的激励下，进一步促进了良好班风、学风、校风的形成，少先队组织真正成为队员自我管理、自我锻炼，全面提高的主阵地。

创新活动平台，促进健康队员成长。根据易地扶贫搬迁安置点学校少先队员的特点，学校少工委设计组织开展了“护我绿水青山、爱我绿色家园”“文明在行动·乡村大扫除”“让留守的花朵在阳光下绽放”集体生日会、“童心向党筑梦想”“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当“请党放心，强国有我”新队员入队仪式等主题教育活动，有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，各项活动开展得有声有色，切实增强安置点少先队员的光荣感和组织归属感，少先队吸引力和凝聚力进一步提高，更好地促进安置点少先队员全面发展健康成长。

小学生红领巾奖章争章简要事迹材料 篇11

阅读小贴士：本篇共计179个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长1分钟，慢速需要2分钟，有159位用户喜欢。

6、9班兰__是一个风趣幽默、积极向上的少先队员，他担任少先队中队干部。兰__把集体荣誉看得非常重要，经常参加各种活动，每当他为集体争光时都会无比的自豪与兴奋，会与同学们一起分享这种兴奋。

学习上，他善提问，勤思考，喜欢解决各种难题。他和同学们相处融洽，关系很好，对同学热情帮助、团结友爱，经常和同学们一起思考并解决问题。他还获得过很多次“三好学生”“优秀奖”“数学之星”等奖项。

红领巾奖章六年级个人事迹 篇12

阅读小贴士：本篇共计419个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有175位用户喜欢。

黎汐

黎汐，女，11岁，武汉市江汉区取水楼小学六年级学生。

黎汐品学兼优，全面发展。作为学校大队长，她工作积极主动，深受师生好评，作为代表参加了中国少年先锋队江汉区第七次代表大会。她责任感强，带头为同学服务，在2020年疫情云课堂学习期间，她认真履行班干部职责，协助老师做好管理和服务。她兴趣爱好广泛，多才多艺，热爱阅读、朗诵，擅长舞蹈和绘画，积极参加街道和社区庆祝建党__周年读书节、学校“童悦诵经典 喜迎__”诗词大赛等活动。她热心公益事业，依托学校平台，参与爱心义卖、为山区儿童捐赠物资等活动，还主动跟随父母参与社区清洁家园、看望孤寡老人等。

她曾获湖北省“红领巾奖章”四星章、第九届“武汉现代少年好习惯形象大使——诚信大使”、“武汉市优秀学生”、“江汉区优秀学生”、“江汉区阳光之星”等荣誉称号;获得“亚洲新春文艺盛典荷花风采国际校园艺术节集体舞蹈比赛”二等奖;江汉区中小学合唱比赛二等奖;江汉区艺术小人才舞蹈类三等奖;江汉区艺术小人才绘画类三等奖;学校“童悦诵经典 喜迎__”诗词大赛一等奖。

红领巾奖章主要事迹怎么写 篇13

阅读小贴士：本篇共计226个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有278位用户喜欢。

__，男，通州区潞河中学十九级学生。

__是钱学森班班长、校学生会副主席，他博学多才、乐于助人。自2019年开始，__远赴湖北省恩施市土家族苗族自治州石门坝小学，参与“八月阳光在路上”公益助学活动，成为一名公益助学的“小班主任”，至今已坚持2年多。受新冠疫情影响，去年__同学又积极投入到“心有微光”线上助学活动中，利用课余时间，用心准备授课内容和讲义，为远在湖北的学生进行线上答疑，经常一忙就忙到深夜；他还根据当地学生的学习差异，分批分层寄去阅读资料，给予他们有针对性的辅导和帮助。

红领巾奖章二星章个人主要事迹 篇14

阅读小贴士：本篇共计341个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有126位用户喜欢。

__X来自清华东路小学六二中队。该生性格活泼开朗，乐观向上，爱好广泛，喜欢艺术，乐于助人，集体荣誉感强。她处处以优秀少先队员标准严格要求自己，积极参加学校组织的各类活动。她连续两年荣获海淀区中小学生艺术节个人展演独唱一等奖；《永恒的童声》歌手大赛全国总决赛儿童组第一名。海淀区青少年科技创新大赛科幻画一等奖；荣获20__年学院路学区十佳少年队员称号。

在校内，每当同学遇到困难时，她都会伸出援助之手；在校外，她是志愿北京的一名小志愿者，经常参加为敬老院、环卫部门和武警部队组织的慰问演出，利用周末休息时间到社区参加垃圾分类站筒志愿服务，并接受北京电视台《新闻您早》专访。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。她将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天！

红领巾奖章个人推荐表事迹 篇15

阅读小贴士：本篇共计2584个字，有44个段落，预计默读时长9分钟，朗读时长14分钟，慢速需要20分钟，有180位用户喜欢。

潘__，__镇__中心小学学生。

她热心公益活动，爱护公共财物，学习成绩优异，是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，从她身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。

她虚心好学，全面发展。

她热爱学习，是学校的“十佳小书法家”，“三好学生”和“学习小博士”;她热爱艺术，小小年纪的她已经取得了绘画三级和舞蹈四级的证书，立体造型作品获得了上虞区艺术节评比一等奖;她热爱运动，多次在学校的体育赛事中获奖。

徐__，擅长唱歌、跳舞、主持、朗诵，是全面发展的好少年。每年被评为校级“三好学生”及“学习小博士”。

参加绍兴市啦啦操比赛获第一名;数学日记获区二等奖;区“红领巾五个一”行动获章队员;校核心价值观征文一等奖、讲故事比赛一等奖、“最佳故事能手”、“十佳小书法家”。

刘心恬

荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。

刘心恬，12岁，原就读于灰山港镇紫荆花小学，现就读于灰山港镇第二初级中学2201班，在学习上，勤奋好学，踏实刻苦，老师布置的学习任务总是按时完成，平时坚持阅读，养成了良好的阅读习惯，良好的阅读习惯也提高了她的写作水平。曾荣获县级三独比赛一等奖，并代表桃江县在全市比赛中获三等奖。

座右铭：没有目标，哪来劲头?

顾__，就读于华维文澜小学五(6)班，品学兼优、多才多艺。她在学校担任大队委员、纪检部长，在班级里担任英语课代表、纪律委员等职务。

她立德为基，尊敬长辈，热爱学习，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新，多次获得全国、省级等各种荣誉表彰，德、智、体、美、劳全面发展。

五(2)中队

张灵颖，她作为学校大队部宣传部的一员，一直用她最大的热情、最负责任的态度、最真诚的心来履行她的职责，认真细致地完成学校和大队交给她的每一项任务。在学校，她不仅是老师的得力助手，同时她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。老师和同学们对她的肯定是她不断前行的动力。

三(5)中队

邹熙哲，他时刻以队章作为自己行为的准则，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。他能以身作则，并积极发挥少先队干部的模范作用，带动班集体形成积极良好的班风。所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

三(9)中队

张烨同学积极参加少先队各项活动，常带领同学们参加社区卫生清洁活动。在学习上严于律己，完成作业一丝不苟干净整洁，不仅是中队干部也是小组组长，收作业检查作业尽职尽责，是老师的好帮手。今后将继续努力，争做名副其实的好队员。

三(8)中队

朱军魁同学自从加入少先队以来，时刻以队章作为自己行为的准则，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动，作为班干部的他，在老师不在时，也能认真负责的管理班级，保持良好的学习和生活秩序，也能帮助后进生辅导功课，直到他们完全弄懂，始终把班级荣誉放在第一位。

杨__性格开朗，爱好广泛，喜欢阅读、演讲、旅游、画画。她钟爱演讲，在红色基地宣讲员比赛中获得上虞区二等奖;在抗疫故事类演讲赛中获得校一等奖;她是“最佳故事能手”“十佳宣讲家”，绍兴电视台“优秀小演员”。

她勤奋好学、积极上进、乐于助人，是同学眼中的好班长，是学校里的“五好少年”。

五(6)中队

鲁占清， 现任少先队大队部卫生部长，在中队担任纪律委，是老师的得力助手，是同学心目中的好榜样。爱好广泛，如制作手抄报、打篮球、练书法……最擅长弹古筝，并多次获奖。在学校里多次评为优秀干部、十星级学生;2021年在武师附小六一荣获“十佳队干”。

__，在生活、学习等各方面都自我提出了高标准，能够从严要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。

在课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问;在学校里，讲礼貌，热爱团体，尊师爱友，乐于助人;在家中，听话懂事，尊老爱幼，帮忙父母做自我力所能及的家务事。

沈__是个活泼开朗的女孩，积极参加各类公益活动，兴趣爱好广泛：钢琴、舞蹈、模特、绘画，对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。

在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号，是老师们和家长们眼中的好少年，同学们心目中的好榜样!

他，热爱学习，勤于思考，喜爱运动。每学期都被评为“学习小博士”，“三好学生”，“假日之星”。

他，酷爱阅读、书法，丰富自己的课余生活;曾获得“软件编程”、“机器人技术”、“硬笔书法”等证书，还获得了抗疫征文一等奖。学习之余，他积极参加多种公益活动，坚持长期资助困难人员。

董__同学是个乐观向上，热爱学习，热爱党的小学生。空余时间和家人一起观看关于__的书籍和视频，从中我学了一句话学史力行，行之有道，虽然现在理解地还不透彻，但我明白只有了解了党的历史，我们才能知道怎样去行动。

在校，积极参加少先队组织的各项活动，努力争得红领巾奖章，做一名新时代的好队员。

五(9)中队

王雨欣，在小学五年的学习中，她勤奋好学，是老师的小帮手，同学的好榜样;在加入少先队后，积极参与少先队活动，从“向贫困山区学生捐款”、“祥云杯书法比赛”到“英语听写比赛”、“语文竞赛”、“数学竞赛”……样样不落下，并都得到了很好的反响。不管取得怎样的成绩，我都不骄不躁，向自己的目标努力前行。

刘__同学热爱党、热爱少先队，努力践行队章的要求和社会主义核心价值观，积极争得红星章、红旗章、火炬章。

在参加学校组织的“强国有我”主题演讲活动，获得了一等奖的好成绩;积极参加全国少工委每期“红领巾爱学习”等各项活动。

张__同学品德优良，有较强的能力和号召力。在学习方面比较自觉，老师布置的作业认真完成。在生活中，乐观、上进、认真、自信。

热爱生活注重亲情和友情，热心帮助同学，与同学关系融洽，赢得老师的信任和同学的称赞。希望红领巾奖章给我机会。

朱__，品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

身为优秀少先队员一向勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。

二年级5月份争章主题是达美章。同学们能够做到服饰仪表整洁大方，爱学习懂礼貌。二年(4)班苏__同学尊敬老师，热爱集体，在达美章开展过程中，积极参加学校组织的艺术表现活动。

虽然才二年级，已经学习了多年的舞蹈，其中中国舞三级，是班级里名副其实的“艺术小达人”，是同学们学习的好榜样。

韩__，七年级四班学生，在学习方面，她严格要求自己，勤奋好学，态度端正，目标明确。

在生活方面，她养成了良好的生活习惯，为人乐观开朗，有自己的兴趣爱好，获得过“书法优胜奖”“绘画三等奖”等。在学校活动中，她积极参加，响应学校号召。多次参加学校和社区的志愿服务活动，不断传递正心、正行、正能量。

红领巾奖章争章个人主要事迹 篇16

阅读小贴士：本篇共计411个字，有2个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有130位用户喜欢。

___，六年级5班学生，现任桥头第一小学大队长，同时兼任本中队中队长，她始终牢记国家领导对少年儿童的希望、寄语，做到热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长、团结同学。

生活中，她是一名活泼热情，多才多艺，学习成绩优异的女孩，自觉遵守学校的各项规章制度。每天准时到校，协助老师管理好本班同学的纪律、卫生，疫情防控期间更是老师的得力助手，协助老师做好晨午检工作，尽职尽责，是同学们公认的抗疫小卫士，在她的影响下，班级形成了良好的学风，热爱中国共产党，努力践行社会主义核心价值观，参加革命传统教育，在中队中积极奉献、热爱劳动，努力做党的红孩子，好孩子，起到模范带头作用，共计争得84枚基础章，在获得荣誉的同时，不骄不躁，在班级中带动其他队员，让红领巾奖章的争章机制贯穿到自己的学习生活中，处处以争章标准为行为准则，努力做青海高原好少年，共计争得勤奋学习章、民族团结章、体魄强健章、热爱劳动章、文明礼仪章、知法懂法章、高原雷锋章等72枚特色章。