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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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关于小学新时代好少年事迹 | 883字 | 9段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 204人 |
中小学新时代好少年主要事迹材料范文 | 1774字 | 9段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 246人 |
中小学新时代好少年事迹材料怎么写 | 611字 | 7段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 253人 |
小学新时代好少年事迹材料范文 | 816字 | 11段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 246人 |
小学新时代好少年个人评选事迹材料 | 1814字 | 7段 | 7分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 293人 |
小学新时代好少年事迹材料 | 1503字 | 15段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 158人 |
中小学新时代好少年事迹材料怎么写 | 1211字 | 9段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 196人 |
小学新时代好少年事迹材料范文 | 851字 | 8段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 131人 |
小学新时代好少年个人主要事迹怎么写 | 290字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 220人 |
小学新时代好少年个人事迹 | 1924字 | 26段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 235人 |
中小学新时代好少年主要事迹材料范文 | 785字 | 12段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 155人 |
小学新时代好少年个人主要事迹怎么写 | 676字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 170人 |
小学新时代好少年优秀事迹 | 1142字 | 9段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 294人 |
小学新时代好少年个人评选事迹材料 | 713字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 234人 |
关于小学新时代好少年事迹材料怎么写 | 1455字 | 7段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 130人 |
中小学新时代好少年事迹材料怎么写 | 400字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 246人 |
关于小学新时代好少年事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计883个字,有9个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有204位用户喜欢。
姓名:于中榜
性别:男
所属地区:金鹅民族小学六年级
简介:“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,于中榜同学坚持从我做起,从小事做起,处处让老人开心;家里条件艰苦,他也从未放弃学习,成绩位居班级前矛;作为班上劳动委员的他,还非常热心班级公务,乐于奉献。
[孝心故事]
于中榜是宜宾市兴文县大河苗族乡金鹅民族小学六(2)班的学生,今年11岁,担任班级劳动委员职务。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取、有孝心的好学生。
在家里,他是个懂事听话的好孩子。在他4岁时,父亲不幸死于车祸,年幼懂事的他跟着妈妈住在外婆家。近两年,妈妈不放心辍学出去打工的姐姐,也跟着姐姐一起外出打工,就把于中榜交给年迈的外公外婆,他就一个人和外公外婆一起生活。外婆右腿有风湿病,行动不太灵便,也不能站立太久,为了减轻外婆的负担,懂事体贴、从不撒娇的他除了自己的事情自己做之外,还每天主动承担洗碗、扫地等力所能及的家务活儿,当外婆的小帮手。小伙伴来找他玩时,他总是笑着说:“你们先玩吧,等我干完了活儿就来。”当一切收拾妥当,他不会想着去玩,而是开始完成当天的家庭作业,学习上一点也不让外婆操心。农忙时节,外公在地里干活儿,他总是想下地去帮着外公干点什么,外公心疼他,不让他干,他就会给外公送茶送水,或者给外公点支烟,让外公休息休息,别累着了。
他与外公外婆相亲相爱,彼此依靠,互相理解。虽然没有爸爸了,妈妈也没在身边,但是懂事,有孝心的他却与外公外婆和谐共处,营造了一个和睦美好的特殊的“三口之家”。每当做完家务和家庭作业之后,他总会坐在外公外婆身边,和他们聊天,给他们讲述自己在学校的所见所闻,让他们乐一乐。从不让外婆为他操心的他,即使心里很想念妈妈,也不会当着外公外婆的面表现出来,更不会跟他们撒娇说想妈妈了,免得他们难过。于中榜的孝心美德常常受到村里人的好评,大人们常常感叹,这么小的孩子能这么懂事,有孝心,太难得了。
他的孝行,并没有惊天动地,但是他的孝心却温暖着外公外婆的心,温暖着你我的心,也洗涤着我们的灵魂。作为一个单亲留守学生,他能做到孝亲敬老,积极乐观地面对生活,面对老师同学,为班级其他同学树立了榜样。
中小学新时代好少年主要事迹材料范文 篇2
阅读小贴士:本篇共计1774个字,有9个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有246位用户喜欢。
安__,男,汉族,12岁,石岛实验小学五年级六班的学生。学校里,他是一名刻苦学习的小学生;生活中,他是一个充满孝心的好小孩;同学中,他是一位助人为乐的好朋友。应对父亲常年出海打渔,姐姐异地工作常年不能回家,母亲又体弱多病的家庭情景,他用爱心和孝心,演绎了一段有关孝心少年的佳话,而这故事的背后,是安对家庭的爱和呵护,是对母亲的爱和孝敬,更是他自我朴素传统价值观的体现。
孝顺,就是把欢乐带给母亲
出生在一个普通渔民家庭,父亲为了家庭的生计,常年出海打渔,很少回家,姐姐毕业后一向在外地工作,一年最多回家一两次。所以,平时家里仅有他和母亲两个人相依为命,而母亲有严重的心脏病,常年靠吃药维持生命,犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安明白家庭的情景,从不和别的小孩攀比。去超市也不像别的小孩一样总是闹着买玩具,买零食,除了生活上必须要用的学习用品之外,他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质,可是他却从未所以在学校自卑,相反,在生活中他一向坚持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往,和教师们沟通;在学习上,他也积极积极,用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出,小小年纪的他明白能够不让母亲多劳心,就是最大的"孝"。而这个家庭,母亲勤劳,小孩懂事,从未缺少过欢声笑语。
孝顺,就是把"好吃的"留给母亲
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。安很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事,并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午,中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭,刚刚走到餐厅,中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出来了,真想一口气吃两个大包子解解馋。可是,在包子拿到手里的这一瞬间,中宇想到了母亲——这段时间母亲身体一向不太好,精神状态也很差,早上他上学的时候母亲还在床上躺着。母亲会不会病了?母亲吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自我生病时,母亲都会做好吃的给他吃,如果母亲吃了这两个包子,应当病情立刻就会好起来。想到那里,小小年纪的他悄悄咽下口水,将两个包子放进书包,自我饿着肚子坚持到晚上放学,一路飞奔回家将两个包子拿给母亲。母亲看到书包里已经被压得有些变形的包子,感动的留下眼泪。而他一边给母亲擦眼泪一边奶声奶气的说:"母亲,小朋友们都说很好吃,你吃吧,你吃了身体就变好了,到时候父亲姐姐回来,我们一家人就都能够开开心心的了。"
对他来说,孝顺母亲,就是要把"好吃的"留给母亲,而他小小年纪的想法和举动,让我们看到"孝"之情在小孩的心中埋下了绿色的种子。
孝顺,就是不乱花家里的钱
普通而快乐的生活让安逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后,他明白自我已经慢慢成为一个小小男子汉,自我不应当在家人的呵护下理所当然的享受,相反,自我应当为母亲着想,为这个家庭着想。对小小年纪的安来说,家里条件不是很好,就不应当在物质上要求过多。这么多年来,他也没有一个自我的小书桌,每一天回家后,总是自我趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大,母亲觉得有必要给中宇买一张书桌了,于是,在几经权衡后,在中宇生日的这天,母亲花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜,没想到中宇回家看到后,却跟母亲生起气来:"母亲,跟你说过了,不用学习桌,我自我趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来,能给你买多少药吃啊!"这是中宇从小到大第一次跟母亲闹脾气,母亲听了他的话心里既心疼又感动:长这么大,中宇从来没有一件象样的生日礼物,但他从来没有怨言,比较其他的小孩来说,小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的,在安小小的内心里,只要母亲身体健健康康的,父亲出海打渔平平安安的,姐姐工作顺利就是这个家庭最大的快乐。
光阴有限情无限,孝亲敬老是美德。对小小年纪的安来说,大爱无疆,大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的,自我做的是一些最简单,最普通的事情,而自我身为一名小学生,能够为这个家庭做的还很有限,能够回馈父母,报答母亲的也很有限,可是他一向奋力着,在学习上不让母亲劳心,在生活上艰苦朴素,让自我用内心的懂事来带给母亲欢乐和温暖,虽然这一切都显得很普通,但我想生活正是因为这样的普通而伟大,因这样的伟大而精彩。
中小学新时代好少年事迹材料怎么写 篇3
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邬x同学是__实验中学七年级(6)班学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、积极上进,成绩优秀
邬x同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的.视野、增长知识。不仅如此,邬x同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参加了一些补习班,丰富自己的学习和生活。
二、尊敬长辈,孝顺父母
邬x是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬x就知道妈妈工作辛苦,用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会帮助父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐,她就是父母的“小棉袄”。
同时邬x还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者,每到她值岗的时候,都能看到她准时到达,认真履行她的职责。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得进取和奋发,她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。我们相信,邬x同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
小学新时代好少年事迹材料范文 篇4
阅读小贴士:本篇共计816个字,有11个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有246位用户喜欢。
面对脑瘫父亲独自撑起一个家
15岁,本该是孩子在父母的爱护下嬉戏玩耍的年龄,而15岁罗宇雄却每天早上6:00起床,给脑瘫的父亲穿衣、做饭,边上学边照顾父亲。用双手独自撑起这个艰难的家。
病魔突袭幸福家庭遭遇不幸
罗宇雄原本也有个温暖的家庭,父母在外打工,家里有几亩柑橘,还修起了两层小洋楼。然而,2019年的一场变故彻底改变了小宇雄的人生轨迹。父亲罗文富查处患上脑萎缩,治病欠下巨额外债,病情却不见好转,只能终日以床为伴,母亲不堪忍受家庭重担,离婚后远嫁他乡,从此,小宇雄便与父亲相依为命,那年他才3岁。
看到病中的儿子与年幼的孙子无人照料,罗宇雄的爷爷主动担负起照顾起儿孙起居的重任,然爷爷本就是70多岁的老人,体弱多病,需要照顾,5年后,罗宇雄开始学习独自洗衣、做饭,照顾完全丧失劳动能力的父亲,那年他才8岁。
家贫志坚小小年纪勇挑重担
罗宇雄的家地处荣县和犍为县交界处,他家到犍为县罗城镇竹山小学有10里路,到留佳镇小学有20里路,为了节约生活费和车费,罗宇雄则选择离家较近的竹山小学读书,每天来回独自一人要走两个多小时的山路,这一走便是6年。
罗宇雄一边上学一边照顾父亲,每天6点起床,为父亲把早饭做好,7点出门上学。下午3点放学后,他总是第一个跑出教室,路上一刻也不敢停留,回到家里及时完成家庭作业后,便干家务、准备晚饭和帮助父亲洗澡。
尽管家里生活很穷、很苦、很难,但是罗宇雄一直很坚强、很乐观。他孝顺、懂事、有礼貌,很讨人喜欢。学习努力刻苦,主动思考,自理能力强,喜欢帮助他人,受到周围群众和同学的一致好评。
生活的困苦没有把罗宇雄压垮,确锤炼出他坚强奋进的品格,罗宇雄常说,在家里洗衣煮饭、帮父亲洗澡这些活儿,做习惯了并不觉得有多辛苦,最害怕的是爸爸从床上掉下来,这样的话,要费很大力气把爸爸搬上床,常会为此而失眠。
当谈到自己有什么愿望时,罗宇雄说:“我最大的愿望就是爸爸能尽快好起来,妈妈能够回到我们的身边,我很想妈妈。”说到妈妈,一向坚强的罗宇雄眼睛里也闪起了泪花。
小学新时代好少年个人评选事迹材料 篇5
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__,小名嘟嘟,一个非常懂事聪明的小帅哥。他是__省涿州市三义小学三年级一班的学生。他黝黑的皮肤显得非常结实,憨实的脸上总是带着腼腆的笑容。不要看他瘦弱的身躯,但是小伙子非常有力气,当别人需要帮忙的时候总是挺身而出,永远跑在第一位。他的学习也非常的踏实,当别人都炫耀自己的新衣服或者新玩具时,他总是默默地在一边看书。他是一位品学兼优的好孩子,同学们总喜欢以他为榜样,跟他交朋友。
然而他这样积极乐观的性格背后,却有着及其不幸的家庭。在他四个月的时候,父母就离异了,他从小就没有享受过父母的关爱。年迈的爷爷奶奶靠着几亩地,不能维持生活,年近七旬的奶奶独自带着孩子来到涿州,靠卖煎饼为生。微博的收入,勉强养活祖孙二人。有时他会问奶奶,妈妈去哪里了?别的小朋友有妈妈接,他怎么没有?什么时候妈妈能接他一次就好了,孩子的世界很单纯,眼里总是那么纯净,现实太残酷让本应该享受幸福童年的他失去了父母的疼爱。面对生活的艰辛,他从不抱怨,而是尽其所能地减轻家里的负担,用自己稚嫩的双肩,背负生活的重压。这样小的一个孩子,用他瘦弱的身躯为奶奶扛起了家庭的重担。每天当别的小朋友还在甜美的睡梦中时,他已经早早的起来帮助奶奶整理摆摊用的东西;当别的同学起来享受妈妈温馨的早餐时,他却只能就着白开水啃着硬馒头;当每天别的小伙伴在父母的关切的护送下上学放学,可他只能用他幼小的肩膀背着重重的书包,行走在车水马龙的街头。晚上,在繁华闹市中,总会看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上写作业的身影,是那么的单薄,那么的令人心酸!可就是这样,他从来没有叫过一声苦,一声累。有一天,姑姑从老家来看老母亲,结果孩子拉着姑姑的手,问姑姑:“姑姑,我什么时候才能长大呢?”姑姑问他为什么要急于长大呢?孩子用稚嫩的声音回答:“这样我就有足够的能力来照顾奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原来那天奶奶骑着车带着他的时候,结果在路上给睡着了,差一点就被迎面而来的车撞上,还是小家伙的眼神好,机智的喊奶奶调转车头,这样才使二人与危险擦肩而过。从那以后,奶奶每天骑车时,他都会充当奶奶的眼睛。
他不仅是奶奶得力的帮手,在生活中还非常的节俭。每天都是穿着学校的校服,多一件衣服都没有,当别人炫耀自己穿着的新衣服时,他总是默默地躲在角落里看书。他也从来不买零食饮料,饿了都是从奶奶的饼摊上卷个饼吃,渴了就是班里的饮水机里接水喝。
学习用品用的也很省,有时候铅笔都用的还剩一个笔头时都舍不得扔掉。他还经常教育班里的孩子要懂得节俭,在他的呼吁下,班里还成立了节俭小组,把不用的学习用具攒起来,捐给需要的孩子们。
家庭环境并没有消磨掉他学习的劲头。他每天都合理的安排好自己的学习时间。每天放学放下书包就开始帮奶奶干活,奶奶做好饼他就拿出饼袋装,奶奶需要什么他都能准确而迅速地递过来。中午饭就在奶奶的煎饼摊解决,吃个烤冷面或者手抓饼,奶奶要送他回家睡个觉他都不肯,他说要陪着奶奶,怕奶奶一个人累。
晚上放了学找到奶奶的小摊,趴到椅子上开始写作业,折叠的椅子成了他移动的书桌,有时腿蹲的发麻,但是从来不告诉奶奶。他说要写完作业才能帮奶奶踏实的干活,不然天黑就不能写作业了,以前碰到不会的问奶奶,可是奶奶不识字,每次他都急的哭,现在长大点了碰到不会的就打电话问姑姑或者去学校问老师。学校里孩子从来不去打闹,作业都是尽量在学校完成,目的.是中午能帮奶奶多干点活,晚上因为奶奶忙,有时作业写不完,等收拾完所有的东西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙还会帮奶奶按会儿头,奶奶有头疼的毛病,奶奶很快就能睡着。等奶奶夜里醒来,发现他开着小灯趴在爷爷用木头钉的桌子上写作业,奶奶会很生气的说他不应该夜里写作业,白天就知道玩。不识字奶奶理解不了他的心思。他是因为帮奶奶干活作业才没完成,只得半夜趁奶奶睡着偷偷地完成。每天他作业完成的早,他还会帮助奶奶打扫卫生,狭窄的出租屋里,总能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病时,他更是忙前忙后的照顾,给奶奶倒水,学着奶奶的样子,也给奶奶做饼。有多少次,奶奶用颤巍巍的手接过饱含温情的饼,眼里却噙满了泪花。通过自己的努力,三年来,他的学习成绩优异,多次被评为优秀学生,优秀少先队员,助人之星等奖项。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”__就像他的名字一样,平平凡凡、简简单单,却感动着我们每一个人。他用坚定的信念,用自己的实际行动回报社会,回报学校、老师的培育之恩,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。
小学新时代好少年事迹材料 篇6
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__,女,现年12岁,现就读于__市实验学校六年级四班,担任班长,学校大队委委员。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上,协助老师管理了多项班级事务,是一名德才兼备,勤学善思的好少年。
一、乐于奉献,热爱集体
她热爱集体。作为班长,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手,每一次老师交给她的任务,她总会高效率、高质量的完成。与同学和睦相处,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。连续三年被评为学校的“优秀班干部”和“优秀学生干部”。
她乐于奉献。作为学校大队委委员,她热心少先队工作,在大队委老师的带领下当好少先队的“服务员”。她认真参与每天的卫生检查、眼保健操检查,以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。2020年被评为校级“优秀大队委”;2021年荣获“红领巾奖章”个人三星章;2022年荣获“红领巾奖章”个人四星章。
二、勤奋好学,积极上进
她热爱学习。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是毎天早晨到学校带领同学们早读,在她的帯动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。
她勤于思考。从小就树立了明确的学习目标,每学期都制定详细的学习计划,并严格按照学习计划执行。她总说,课后复习是良方,但课前预习也不是小事,绝不能马虎。所以无论学习到多晚,都会督促自己预习明天的学习内容,把被动听课变成主动听课,提高知识的吸收效率。每周末,都会抽出时间进行学习反思,把本周学习状态和成果做一个自我评估,查缺补漏,不断改进学习方法。
她善于积累。她常把自己和其他优秀学生作比较,通过吸取别人的经验来弥补自己的不足。自创了“线段学习法”,通过记忆遗忘曲线的变化,发现自己的记忆规律,把复习分为了三个阶段,快速记忆、短期记忆和长期记忆,还制定了线段复习计划表,每当有记背任务时,她通过自己独创的学习方法总是事半功倍。
她成绩优异。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续三年被评为学校的“博学小能手”;连续三年被评为学校的“优秀学生”和“三好学生”,2019年云南省中小学生暑假“爱读书读好书好书相伴快乐假期”征文活动中荣获“征文三等奖”;参加第十三届云南省青少年学艺大赛写作类、美术类小学组比赛中获得“铜奖”;十四届云南省青少年学艺大赛写作类小学组比赛获得“银奖”;2021年荣获昆明市“童心向党强国有我”征文比赛二等奖,成为同学们学习的好榜样。
三、全面发展,特长突出
她积极运动。每天早上,坚持7:30以前到校,半小时的晨跑已成为学习的一部分,不仅强身也健心。放学后坚持每周三天的素质训练,使好身体成为学习的保障。在校级第九届—第十二届田径运动会上持续获得女子200米、100米项目“第一名”,并代表__市参加昆明市中小学生运动会。
她兴趣广泛。她酷爱思维逻辑强的事物,课余时间学习了编程和3D建模,并把建立起的思维拓展到了数学上,利用创新思维突破了不同的解法和妙用,思维的建立还让她对寻常事物有了不同的理解和看法,用创新思维带动学习兴趣。她就用自己所学的知识设计了六十余款小程序游戏,获得了“NTC青少年编程图形化编程”一级证书。
她多才多艺。在课余时间里,她广泛发展自己的兴趣爱好,钢琴、画画、唱歌、舞蹈都是她的最爱,既陶冶了情操,又提高了艺术修养。2018年云南省啦啦操锦标赛中获集体“第一名”;2021年云南省校外艺术教育成果展示钢琴独奏获少儿B组一等奖。
她热心公益。她积极参加社会实践活动,参与各种志愿服务。参加过“垃圾分类你我同行”、“美丽公园共同参与”、“门前五包我来劝导”等志愿服务活动,同时还被__市城管局授予“城管小卫士”称号并颁发了徽章,成为了东湖公园最小的“义务讲解员”。
“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,只要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗,就能成为“新时代的好少年”!
中小学新时代好少年事迹材料怎么写 篇7
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__,2021年度云浮“新时代好少年”,参评时就读于杨柳中学八三班,担任学校少工委委员、国旗升旗手、班长、语文课代表。
从小开始,__就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。2020年,__获得云浮市“优秀学生”的荣誉称号。2020年云浮市第五届“和教育—口语易”中小学生英语口语展示活动区级海选中获得优秀奖,并在云浮市第五届“和教育—口语易”杯中小学生英语口语展示活动区决赛中荣获三等奖。
在家里,__孝敬长辈,细心关注亲人的冷暖。她还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,例如,洗碗、晾晒衣服、煮饭、打扫卫生等,还会教爷爷奶奶玩智能手机,把网上一些有趣的事情分享给他们,让他们知道如今的生活是多么的便捷,让亲情其乐融融。
在学校,__有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。记得有一次期末考试,班上的一位同学忘记带2B铅笔,急得脸都红了,__见状,便立即把自己多余的一支2B铅笔给了他,那位同学激动地说了声谢谢。帮助人是多么快乐啊。
在学习上,__一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。她的成绩一直能名列前茅。在期末和期中考试中,__连续六次获得年级第一名,其中有五次特等奖,一次一等奖。2020—2021学年第一学期期末考试总分排名全区第10名。每一学期都被评为“三好学生”“学习之星”。但这些并没有让她感到骄傲,__一直以《诫子书》中“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”来告诫自己。
__特别喜欢看书,她总是挤出时间来看书,《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《简·爱》等等。除此之外,__还热爱体育运动。在小学里,她就经常参加篮球比赛,到了初中,在初一时,她作为队长带领班级获得了足球比赛年级第一名,她还在运动会中获得女子实心球第四名。__也喜欢朗诵和演讲。在都杨镇2019年“小小百家讲坛”演讲比赛中获得二等奖,同年,在学校举行的“__与祖国共奋进”朗诵比赛中荣获二等奖。还在2020年云浮市“文明云浮少年说”演讲比赛中获得入围奖。她还积极参加科技实践活动,加入了学校的物理科技实践活动小组,2020年在“守护绿色家园——调查农村清洁能源替代情况”主题实践活动中获得了云浮市第三届青少年科技创新大赛一等奖。
在班里,__有一股勇于负责的精神。她是老师的`得力小助手,同学们的好服务员。从初一开始__就当选为班长,在各项活动中__总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息__还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,__会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导。
__爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。__善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
这就是__,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的新时代优秀少年。
小学新时代好少年事迹材料范文 篇8
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小韩同学是坪城乡中心小学五年级的学生,现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生,深得学校老师和同学们的好评。
在2010年获得中心学校“优秀少先队员”称号,在2011年6月获得校级“三好学生”称号,还于2012年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。
五年级小韩同学,在班里担任学习委员,各科学习成绩优异。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;有这样一件平凡的事,感动了我们五年级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊,在医院打了石膏,学习生活都需要别人照料。这件事,小韩看在眼里,记在心中,主动向老师请愿,“老师你太辛苦了!让我来负责照顾王欢吧!”近一个多月的时间里,她天天坚持帮助王欢洗脸,收拾床铺,替她准备学习用具等,尤其是吃完早餐后,还将王欢桌面上的掉渣收拾干净。没有一点怨言。这件事,我们班每一位同学都记在心中,立志要向她学习。
在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。
班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。
她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的'笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”
五年级班在一个这么有责任心,这么优秀的学习委员的带领下,一定会越来越好!
在我校号召“学雷锋精神”活动中,我们要发扬她这种助人为乐的精神。
小学新时代好少年个人主要事迹怎么写 篇9
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杨__,男,20__年10月出生,汉族,就读于__中心小学五年级二班。
作为一班之长的他,在学校尊敬老师友爱同学,课堂上认真听讲,积极思考,踊跃回答老师提出问题。积极参加各种校园活动,多次获得学习之星,优秀标兵等各种奖项,在历次考试中成绩一直名列前茅。20__-20__学年度被评为校“三好学生”;20__-20__学年度表现优异,被评为校“优秀学生干部”。此外,还曾获得学区书法竞赛、春联比赛一等奖的佳绩。
生活中帮助父母分担家务,经常会做些力所能及的事情,替父母减轻负担。回老家也会帮助爷爷奶奶,做些扫地,擦桌子,洗碗等简单的家务。更是个拾金不昧的好孩子,捡到钱包手机都如实地归还给失主,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。
小学新时代好少年个人事迹 篇10
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她来自一只船教育集团一只船小学四年级五班,她叫___。
她热爱祖国,热爱集体,向善向上;品学兼优、乐于助人、朝气蓬勃;斯文中透着灵动,温和中透着坚强,智慧中透着正能量;她时刻铭记谆谆教导,从小树立远大理想,锤炼品德修养,为做一名能够担当民族复兴大任的时代好少年而时刻努力。
“我会当好弟弟的“退热贴”,请你们放心”
2020年,新冠疫情突如其来,白衣天使们逆行而上该同学的爸爸妈妈都是白衣天使,被称为“医护夫妻组合”。疫情一线危险而艰辛,他们舍小家为大家,共赴抗“疫”一线,把两个孩子交给了年迈的父母。她和2岁的弟弟成为了“抗疫”一线中的留守儿童。如果打不败疫情,大人不能回到工作岗位,学生不能回归青青校园。每每这时,她为爸爸妈妈感到无比骄傲和自豪。2岁的弟弟发烧39。8℃,因为担心感染又不敢去医院,爷爷奶奶慌乱的不知所措,她知道爸爸妈妈正忙在抗疫前线。为了不让他们分心,她想起妈妈照顾她时的情景,一边宽慰爷爷奶奶不要担心,一边用温水为弟弟物理降温,并喂弟弟吃了家中常备的药物,一宿过后,弟弟体温终于降了下来。妈妈打来电话询问家中情况,她接过电话对妈妈说“你在抗疫一线,不能轻易掉链子,弟弟有我照顾,不用担心”。屋漏偏逢连夜雨,喜欢操持家务的爷爷不慎滑倒摔伤,造成了手部关节骨裂,她二话不说,主动做家务、扫地、照顾弟弟,为爷爷端饭、倒水,陪爷爷聊天,读《史记故事》。爸爸妈妈愧疚万分,觉得未能在父母需要时尽孝,她安慰他们说“病人需要你们,我把爸爸妈妈借给他们!我会当好爷爷的拐杖,让爷爷快快好起来”。疫情期间她不光照顾爷爷奶奶和弟弟,还在保护好自己的前提下,帮助邻居在电梯口领取生活用品,受到大家的一致称赞好评。
“我会给大家带来温暖,请你们放心”
赠人玫瑰,手留余香。她在爸爸妈妈的影响下利用寒暑假休息时间,经常在医院颐养中心为老年人做一些力所能及的事,帮助老年人打开水、倒热水、喂水、读报,帮助护士阿姨给老年人测体温、擦桌子、她把自己喜欢的故事讲给老年人听,也耐心听老年人讲自己的陈年往事。一说起她。老年人及家属赞叹不已—“我们的一一来了,可想死爷爷奶奶们了!”不仅能在医院看到她的身影,在社区同样能看到她经常为孤寡老人打扫院子,同社区工作人员一起为美化环境贡献自己的力量。有次冬天偶然看到农妇在路边卖冻梨,善良的她想起了卖火柴的小女孩的故事,让妈妈把剩余的冻梨全部买回家,在得知农妇家在什川后,她还利用周末和节假日,和爸爸妈妈去什川的农户家里,用自己的压岁钱买农户的桃子、梨,把自己读过的故事书、连环画、文具送给农户家的两个儿童,教她们读书念字,她决定要长期帮助这两个儿童,让她们和自己一样快乐成长!在帮助他人中,她逐渐明白了快乐的意义,明白了珍惜自己所拥有的生活的意义,懂得了关爱的力量。
“我会好好学习,请你们放心”
严峻的疫情形势下,全国中小学及各大高校延迟开学,拉开了网课的序幕。虽然没有老师和父母的监督,她认真做好每一课的网课笔记,精心绘制每一幅思维导图,精准连麦每一次老师提问,按时完成每一科家庭作业,真正做到了停课不停学。她坚信,风雨过后阳光依然会明媚如初,疫情过后校园又会重现朗朗书声。学习之余,她特别喜欢博览群书,她已经读完了四大名著、少儿百科全书、《上下五千年》、《海底两万里》、《骆驼祥子》等30多部中外名著,每天坚持阅读少年文摘报,收看新闻联播。在书本的作伴中,她得到了智慧的启迪,鼓舞的力量,得到了成长的力量,精神的灌溉,读懂了百舸争流的坚韧和爱国爱党的情怀。
在学校,她好读书,善思考,有着超强的学习能力。课后常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她会积极学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人。她在班上先后担任了班长、课代表、学习委员等职务,她处处以身作则,当好老师的小助手,同学的小帮手。她努力争当品德优良、团结友爱、全面发展的好少年,她努力争当品德优良、团结友爱、全面发展的好少年。
在她的不懈努力下,近3年来她荣获校内外多个奖项:
2019年获“国体联碧桂园杯”乒乓球女子团体优秀奖;
2021年获乒协主办“华富杯”乒乓球女子团体第五名;
2021年获城关区中小学生乒乓球比赛小学女子组团体第五名;
2021年获得国家乒乓球运动技能九级技能证书及国家美术三级技能证书,并成为甘肃广播电视台受邀小记者。
2019年“作业展评”活动中多次获奖;
2019年被评为学习之星;
2019年英语节中获表现优异奖;
2019年“语文阅读听写”比赛中获一等奖;
2019年被评为运动小健将;
2020学年校园艺术节美术作品评比绘画类一等奖;
2020学年“线上戏剧节”活动荣获配音类二等奖;
2020-2021学年语文竞赛中荣获三等奖;
2020-2021学年度数学“口算竞赛”中荣获一等奖;
2020-2021学年度被评为学习之星、榜样之星;
2021学年被评为外语小使者。
今后的每一天,她仍将不负光阴,不负韶华,在追梦路上奋力向前奔跑。
中小学新时代好少年主要事迹材料范文 篇11
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__,女,现年12岁,现就读于__市__镇__小学。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。
一、严以律己,模范遵守校纪校规。
进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。
她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
她处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。
她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。
每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。
二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。
不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。
总之,作为一名__小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。
小学新时代好少年个人主要事迹怎么写 篇12
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__X,__X小学五年级(1)班学生。
她品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。自入学以来,__X同学一直以新时代好少年的标准严格要求自己,她的良好行为感染着身边的每一个同学。
__X同学学习刻苦努力,思维敏捷,她求知欲强。课堂上,她专心听讲,积极发言,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;除所学知识外,她总是抽课余时间阅读课外书籍。她有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,并且喜欢总结,她会把每天的感想记录在日记本上,她坚持看书、写日记已经两年多了,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:近年来学习成绩均保持在全年级的前五名。__X同学多次获得学校的表彰:2018年被评为校级“三好学生”;2019年被评为校级“新时代好少年”,在参加2019年“新华杯”汉字听写大赛三年级组比赛中荣获“一等奖”;2020年被评为校级“三好学生”,在参加2020年__镇“规范汉字书写大赛”活动中荣获四年级组“二等奖”,在参加2020年__县第六届“国学经典”诵读大赛中荣获小学组二等奖;2021年在__市“绿动普洱、青春行动”文学作品征集活动中荣获“二等奖”,2021年被评为__县级“三好学生”,在参加2021年__县第七届“国学经典”诵读大赛中,荣获小学组三等奖,同年获得少先队红领巾奖章。在诸多荣誉面前,__X同学不骄不躁,继续努力钻研,不断向更高的目标迈进。
小学新时代好少年优秀事迹 篇13
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__,女,10岁,__小学四年级(3)班学习委员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续三年被评为校三好学生。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。一、家里的的好孩子
父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。父母常年在外打工,她和弟弟妹妹只能寄养在外婆家,一年只见到父母一次。在这样的日子里,懂事乖巧的她从不嫌弃老人。常常帮外公外婆做家务事,照顾好弟弟妹妹。她学会关心老人,常常陪外公外婆聊天谈心,逗老人开心,因为她,外公外婆的情感世界里充满快乐与希望。她不仅关心自己的家人,还经常去帮助邻居的老人,做自己力所能及的事。二、班级的好学生
是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班上学习委员工作。
她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下,她认真负责,凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,板报也是她的强项之一,学校每学期都定期办板报,里面少不了她的参与。布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。
三、乐于助人,勤俭节约
生活中的人缘极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学,从不瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。她知道父母在外的辛苦,她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她。四、一份耕耘,一份收获
同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。在20__年6月的庆“六、一”活动比赛中获得第二名,在20__-20__学年度第二学期荣获全镇语、数、外总分第五名,20__年11月的普“十五”书画比赛中获得第三名,由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
小学新时代好少年个人评选事迹材料 篇14
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x年冬天,__的哥哥在一次意外中腿部骨折,父亲又不幸摔伤了脊锥骨,爷爷奶奶相继离世,不堪重负的母亲精神病复发,生活的压力一下子落到年仅10岁的__身上,但她很快就学会了做饭、洗衣、做家务和一些康复治疗方法,稚嫩的肩膀挑起了一个家的重担。
不管春夏秋冬,__每天早上五点就准时起床,先整理好家务,趁做饭的时候再读读书,自己有时候都顾不得吃上一口饭,就背上书包飞快地赶到十里外的学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家做家务,等一切收拾好后才开始学习。学校发放营养餐,__总是舍不得吃,把牛奶、饼干省下来给家人吃。__从不与同龄孩子比吃比穿,自己穿的是旧衣裳、吃的是粗茶淡饭,同学中有的一星期就花费几十元钱,而她一年也花不了那么多钱。虽然家庭条件困难,但她没有自卑过,总是乐观地面对现实。
__在班级担任班长,品学兼优的她是同学们学习的榜样。每次质量检测,她的成绩总稳居全年级前十名,无论是学校表扬还是班级表扬,总能听到她的名字。每当有同学在学习上怕苦怕累时,她总是以自己为例,引导帮助同学们努力克服眼前的困难;看到有同学浪费食物时,她就耐心劝说要俭省节约、珍惜每一粒粮食。由于积极向上、为人谦和,__很受同学们的喜爱。
在__的悉心照料下,目前哥哥已恢复健康,现在外打工,父亲虽然视力有障碍,但也能下地做一些力所能及的`活,母亲的病已基本康复,在村里一家小饭馆做些杂务。走在艰辛的成长之路上,__用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望,未来的路依然很漫长,但她却毫不畏惧,正如她在日记中写的:“困难只是暂时的,只要我不放弃努力,笑对生活,与命运抗争,我的家庭一定会充满温馨的爱,我的未来一定会更美好!”
__年,__被评为阜南县“优秀少先队员”;__年,又先后获得阜南县、阜阳市“新时代好少年”等荣誉。
关于小学新时代好少年事迹材料怎么写 篇15
阅读小贴士:本篇共计1455个字,有7个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要12分钟,有130位用户喜欢。
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承担精神给身边的少年树立起榜样,让人感动,让人自觉学习,成为助推和谐社会建设的正能量!
谷__,男,12岁,萧县郭庄初级中学七年级(1)班学生、班长。他是一个自强自律,积极上进,充满爱心和孝心的阳光男孩。从小学到中学,从少先队员到加入共青团,一路走来,他用自己优秀的品质和优异的学习成绩为胸前的红领巾和团徽增光添彩,为身边的少年伙伴们树立起一个光辉的榜样。
谷__是个十分孝顺、懂事的孩子。他父亲前些年,因为意外事件受伤,不仅治疗费用高,而且要长期靠药物维持,生活和经济负担都很大。谷__是早产儿,先天发育不足使得他出生以来一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常纠缠着他。但是这个孝顺、懂事的孩子为了不让父母担心,总是忍着痛苦微笑着安慰爸妈:“没事,会好的”、“妈妈放心,我不痛”。上学了,他刻苦努力,勤奋学习。为了不影响学习,害病时,他常常不愿意缺课,忍着痛苦坚持学习。听老师说体育锻炼可以强健体质增强免疫力,他就每天坚持早起跑步锻炼身体,无论寒冬炎夏,无论晴天阴雨,从不间断,那份坚强和执着让身边的老师和同学感动和赞叹不已。爸妈问他:“人家小孩都恋着被窝的温暖,这么冷的天你早起来,不嫌苦吗?”他笑着回答:“现在苦将来甜!我身体要练得棒棒的,将来才能好好工作、挣钱,让爸爸妈妈幸福!”
谷__的懂事还体现在他的节俭上。随着国家和人民生活水平的提高,孩子们吃的穿的用的,越来越好,尤其是零零后的孩子,比着穿名牌、带手机、玩酷。可这个懂事的孩子好像天生具有免疫力,从不向父母提出过分要求。他说“爸妈养我不容易,我要靠真本事养活自己、也让父母过上好日子”。
谷__同学十分好学。他自幼养成了良好的学习习惯,老师布置的学习任务,他不完成,身边再有趣的事也吸引不了他。他肯动脑、爱提问,喜爱课外阅读,有时候老师都会被他的一些问题给问住。他的勤奋好学使得他学习成绩一直很优秀,自上学以来几乎每次考试都是第一名。近些年来,随着社会办学的兴起,很多农村家庭纷纷送子女进入城里私立学校上学,看着身边一个个学习优秀的孩子纷纷走掉,爸妈也想送他去县城私立学校,但是谷__同学坚决不愿意,他说“老师说过是金子在哪里都会发光,我想学习,在哪里都会学好,我要是不想学,我进城你们也不放心!爸爸有病,我在家也能帮妈妈照顾家,再说,不进城也能省下很多钱为爸爸治病啊”他的懂事让妈妈内疚也更欣慰!内疚的是,让这么小的孩子过早地承受了生活的压力,也没像别的家庭那样把孩子送到优越条件下成长,但是欣慰的是看到了儿子在坚强自信的.成长!
谷__同学更是一个爱集体、爱他人、心地善良的孩子。他总是把班集体荣誉看得高于一切。自上学后,班主任总是喜欢让他担任班长,因为他有责任心,肯吃苦,肯奉献、有爱心、有威信、组织活动能力强。他把集体荣誉看的很高,每天坚持第一个到班,安排好卫生值日与学习计划工作,有时为了在集体活动中为班级挣得名誉,他甚至废寝忘食!作为班长,他不仅重视自己的优秀和突出,他更有爱心,善于团结其他班干部带领整个班级的进步!对班里生活困难的同学,他总是尽自己所能,拿出自己省吃俭用的零花钱慷慨解囊;对于学习困难的学生,他也总是牺牲大量课余时间认真帮助。他的带头示范,他的牺牲精神,赢得了每一届学生的支持和信任,也让他自信地带领着身边的伙伴健康成长!
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成“懂事”和勇于担当精神给身边的少年树立起榜样,成为助推和谐社会建设的正能量!
中小学新时代好少年事迹材料怎么写 篇16
阅读小贴士:本篇共计400个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有246位用户喜欢。
我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生,同学们学习的好榜样。通过自己的不断努力,每门课程均为优秀,是一名品学兼优的学生。
自从加入少先队以来,我牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的'事情,成为了老师的好帮手,在同学有困难时总会及时伸出援之手。
积极发挥少先队干部的模范作用,我在中队及大队均积极为辅导员做事,得到辅导员的信任,得到同学的认可。在新学年,参加大队部组织的各项活动:一年级同学的入队仪式,为新入队的同学佩戴红领巾。积极参与大队部组织的各项比赛,通过刻苦努力多次获得第一名的好成绩,使自己的能力得到了锻炼。处处以身作则,通过实际行动,为少先队员起到了模范带头作用,为少先队争光添彩。
我会继续秉承优良作风,相信在少先队这片沃土的培育中,我一定会茁壮成长。