中国好人事迹优秀范文（16篇范文）

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中国好人事迹优秀范文 篇1

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侯芹英，女，汉族、1987年出生，专科学历，2011年9月参加工作至今，现任小学英语二级教师。

侯老师，她是一位外省的女孩，家在四川西昌，从小立志当老师。2011年，她大学一毕业就参加思南县国家级英语特岗教师招聘，考得全县第二名，来到兴隆乡中心小学工作。2011年9月份，年轻的她带着教师梦来到这里工作，面对繁重的工作，艰苦的环境、微薄的收入，又面对着举目无亲，她的梦想第一次被现实撞得支离破碎。但是，面对山村孩子们淳朴的笑脸，渴望的眼睛，她最终坚定的留下来，并用更多的爱温暖着孩子们。把梦想植入山村孩子的心田，她还鼓励乡村孩子大胆追梦，并为他们创造实现梦想的机会。在教学中，她发现孩子门们不善交流，就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉，并引导孩子们爱上学习，爱上英语。

她任教五年来，虽然她的家人强烈要求她回到四川工作，或者调到条件学校去工作，但是，她都一个个放弃了，留在了山里。她说，山里的孩子更需要我。前前后后，分配到我校工作任教的年轻教师，一拨一拨都调走了，而她仍然守在自己的岗位上。她教的第一届学生已经读高二了，她燃烧着自己的青春，用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子，使山区的孩子带着梦想，飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候，贺卡上的祝福，和看到他们取得的进步和成功的喜悦，以及乡亲们对他的真诚与期待，让她一直坚持到现在，并将一如既往地坚持下去。

一、默默耕耘、不断钻研

2011年9月，侯老师踏上了我们的山村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。以前我们学校的英语教学成绩是比较不理想的，自从侯老师了，她给我们学校的小学英语带来了许多全新的教学观念和教学方法，以前我们学校没有班班通，侯老师上英语课时为了提高孩子们的兴趣就自己买了EVD播放器和录音机，备课时还画简笔画，制作单词卡片，上英语课时就和学生一起听说，玩，演，唱……她的教学方法给我们学校带来了耳目一新的感觉。自从侯老师来了，我们学校的孩子们都爱学英语，我们学校的英语成绩突飞猛进的上升。

她为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，她还曾多次发表英语教学方面的论文。她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神，她虚心学习老教师们的教育教学经验，向学校有教学经验的老教师学习。在工作之余我刻苦努力，晚上经常听英语，学习英语，观看教育教学优质课。学习别人的优点。2011年她拿到了“国培计划”——贵州省骨干教师培训合格证书2013年她参加贵州师范高等教育本科自学考试;2014年拿到思南县英语优质课二等奖。2015年她拿到了贵州省中小学英语骨干教师远程培训合格证书。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，在教学工作中也会不但创新教学方法，用学到的新的知识去浇灌祖国的花朵，让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养，使之茁壮成长。

二、耐心帮助，细心关爱

教师对学生的爱源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒每一位学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。侯老师用爱去点亮孩子们的心灯的，以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。凭着做人的良知，教师的责任心，她把自己的爱和关怀全都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。在侯老师班级里留守儿童很多，她很关注这些孩子。为了让每一个留守儿童快乐成长，她经常亲自到留守儿童家里进行家访，了解每一位留守儿童的信息，她告诉班里的孩子要独立，要坚强，要自信。始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，滋润着整个班级，渗透到每一个学生的心中。

去年冬天，她留意到了班上一个同学――安雅琴。这孩子平时很乖巧听话，家中却很贫寒。一天，天气很冷她却穿着单薄，鞋子也坏了，脚指头都漏了出来，侯老师说她看在眼里，甚是心疼，想给这个孩子买双鞋子，于是就悄悄询问孩子脚穿多大码子。第二天兴隆街上赶场，侯老师马上就帮她买了一双棉鞋，还送了两件衣服给她，告诉她“家中有什么困难要给老师讲，老师会尽力帮助你的”。这孩子拿着鞋子后，眼泪就落下来了，让我们看见了心里都酸酸的。

在他们班还有许多家庭困难的学生，侯老师也曾号召学校的老师一起把自己的旧的衣服送给家里贫困的孩子。她说也只能尽绵薄之力帮助可怜的孩子们。去年他们班有一个男生是刚转来的，因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福，学习受到很大的影响，性格也变得孤僻了，精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的侯老师的注意，所以经常找这个孩子谈话，关心他，帮助他。她双休日、节假日还到这个孩子家里家访，也经常联系家长，告诉家长孩子的情况，让孩子感觉到温暖，母亲一般的关心和爱。在她的关怀和帮助下，现在这个孩子的学习成绩有了很大的提高。平时班里孩子生病了 ，侯老师都会马上掏出自己的钱给孩子们看病。其实，像这样的点点滴滴的平凡又伟大的事情还有很多很多，她随时把关爱孩子的工作放在教学工作的首位，关爱班上的每一个孩子深深地刻在了她的心上。就因为这样，我班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展，她用点点滴滴的爱心点亮了学生的心灯，使他们取得了长足的进步，使他们健康快乐的成长。

三、恪尽职守、任劳任怨

侯老师在这里任教的时简有五年了，虽然不是很长，但对于一个外省的年轻女孩来说，孤身一人在这里，举目无亲，却是很难坚持下来的。她默默耕耘在“三尺讲台”，恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的五年里，侯老师经常一吃了午饭就到办公室给班上学习基础差的学生补习，课后孩子们有不懂的，她也会耐心讲解。历年来，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，在全乡小学统考中，她所任教的英语教学成绩都获得第一名。她本人也连续荣获了“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进个人教师”等光荣称号。

侯老师，一名年轻的外省女教师，默默地在思南县兴隆乡小学工作，为我校英语教育奉献出自己的最大力量。她献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿燃烧着自己的美好青春，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔青春，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己最美好的青春年华，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

感动中国好人事迹材料范文 篇2

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2月18日晚8时，“感动中国”2018年度人物颁奖典礼在央视一套首播，南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚登上颁奖台，成为“感动中国”年度人物评选活动举办17年来，第16个获此殊荣的河南个人或集体。在全省教育系统引发强烈反响，大家纷纷表示：无私奉献者应得到尊崇和褒奖，我们要深入学_张玉滚精神，争做出彩教育人。

“张玉滚同志扎根乡村、不忘初心、默默耕耘，用实际行动诠释了什么是高贵师德、师魂的力量，他的故事直抵人心、感人至深，当选‘感动中国’2018年度人物实至名归。”省教育厅党组书记、厅长郑邦山说，在我省160余万人民教师队伍中，不乏张玉滚、李芳式的好老师，全省教育系统将继续全面深化师德师风建设，健全完善教师管理机制，让尊师重教蔚然成风，让教师成为令人羡慕的职业。

郑州经开区教文体局党委书记、局长关希哲说，张玉滚老师为大山深处的孩子们点燃知识改变命运的希望，是新时代人民教师的杰出代表;我们要用他的感人事迹激励全区教育工作者，围绕发展目标，落实立德树人根本任务，强化教师队伍建设，全面深化教育教学改革。

“‘苔花如米小，也学牡丹开。’张玉滚校长扎根深山，为师为父，用行动和爱为孩子点亮求学道路，是校长、老师的榜样。”郑州市纬五路二小校长焦憬说，作为一名教育工作者，要立足工作岗位、树立坚定信仰，牢记教书育人的神圣使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出贡献。

许昌市襄城县屈庄中心小学老师周旭丹说，作为一名乡村教师，我要学_张玉滚老师高尚师德，学_他以教书育人为己任的担当，学_他不忘初心的坚守，学_他安贫乐道的高尚情怀，为乡村的孩子带去改变命运的希望。

河南师范大学汉语言文学师范方向的大四在校生王亚倩说，张玉滚老师的先进事迹深深触动了我，他用微薄的工资资助学生，他不断学_，将自己打造成全能型老师……作为一个即将踏入社会的“准人民教师”，我将坚定理想信念，积极主动学_，争做像张玉滚、李芳一样的好老师。

中国好人事迹作文 篇3

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--同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生，今年14岁，曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书，曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学，关心集体，乐于助人，遵守校规、校纪，尊敬师长，并帮助老师管理班级，学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队，是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动，获得老师的好评，进而开始管理班里各项事务，加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、刻苦，为其他同学起到表率作用，使班风良好，团结一致，在各项活动取得佳绩。在课外，组织同学更新黑板报，成立各种学习兴趣小组，主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级，并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖，在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生，九九年还被评为德学双优生，参加公司总校团体演讲比赛，取得了团体第一名，回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内，先后任中队长、大队长，参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号，被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅，各方面表现突出，--年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手，并数次在国旗下演讲，在同学中有较高的威信。--年参加数学奥林匹克竞赛，获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

范文二

是公司总校第八小学四年级三班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是--上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了--，课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死!”老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是--的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，--年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖，--年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖，--年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。就--年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧，12道题他研究了两晚上，竟然做对了7道，也算来之不易。从上学到现在，他先后参加了七次学校组织的数学竞赛，有六次获一等奖(五次第一名)，一次获三等奖，--年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外，--还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，他每学期均被评为学校“三好学生”，--年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩， 从而更好地为祖国的明天服务。

第二季度中国好人榜事迹材料 篇4

阅读小贴士：本篇共计2914个字，有26个段落，预计默读时长10分钟，朗读时长16分钟，慢速需要23分钟，有113位用户喜欢。

他是一名大学生奔赴乡村支教，却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说：“您是我们遇到的最好的老师!”家长说：“把孩子交给李老师，我们放心!”转变差生，他有绝招;数学教学，方法独到。爱生是他的秘诀，勤奋是他的信条。

他用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、卓尔不凡”的教风。三尺讲台，是他耕耘的热土，更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究成了他生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是他的工作特色。在他的眼里，没有差生;在他的班上，没有差生!

他，就是李秀凯老师。

工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子，默默奉献，从不计较个人得失。以“教书育人”为己任，把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所热爱的教育事业，在平凡的岗位上用心托起明天的太阳。

一、以德树人，倾注师爱。

苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在”。 李老师倾注了全部师爱，去呵护一颗颗童心。

李秀凯老师深知：一个人如果思想品德不好是危险品，他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。

2019年春，他刚接过三年级二班的班主任，那个班由于换老师频繁，班级纪律涣散，学生没有养成良好的行为习惯，个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣，趁别人不注意时，就顺手牵羊。一次卢老师的一支钢笔放在讲台上不见了，他就委婉的说：“哪位同学用老师的钢笔，不用的时候再还给老师”，一个多星期过去了，这支钢笔还没回来，李老师利用队日时间，进行了一次品德教育，让学生找一找班内近期有哪些好人好事，并把掌声送给他们，哪些同学表现不好，让表现不好的同学表个态。也许是李老师的班会起了作用，第二天上午，李老师在室外值班，顺手把包放到讲台上，值完班后再拿包时，发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。他高兴极了，不仅仅为那支失而复得的钢笔，更为一颗迷失心灵的回归。放学时，李老师把这件事告诉了全班同学，并告诉同学们，李老师为他感到骄傲，因为他能够战胜自己，知错就改。李老师说，没有一个人，不会犯错，可怕的是知错不改。李老师还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此，班里再也没发生过“失窃”现象，拾金不昧却蔚然成风。

2019年春天，学校举行给南方受灾地区捐赠一瓶矿泉水活动。李秀凯老师发现，班里有几个同学竟然没有捐赠，为了保护他们的自尊心，同时又对他们进行教育，李老师私下问他们：将心比心，如果你们遇到困难，你希望别人这样对你们吗?那几个学生低下了头。李老师没再说什么，让他们回到了教室。第二天，李老师还没到教室，那几个孩子就气喘吁吁跑来，争先恐后地把钱交到了李老师手里。李老师一个个抚摸着他们的头，欣慰地笑了。世上是没有坏学生的，只要教育得法。李老师一直这样说。

爱学生，就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三年级的时候，李老师正在进行一次单元测试，突然，有一个女生报告，__尿裤子了，李立即走过去，看到地面上有水，旁边其它同学捂着嘴笑，有的还笑出了声音，这时尿裤子的女孩脸红了，无地自容，李老师问，你怎么不报告呢?孩子回答说：“我报告了，你没听着”，李老师立即说：“这不是你的错，都怪老师没听着。以后有要紧的事，大点声。”其它同学停止了笑。事后，这个尿裤子学生的奶奶告诉李老师，她孙女把此事都告诉了她，她们一家人都非常感激老师。李老师保护了孩子的自尊心，得到了回报——这个孩子的学习成绩也大幅度提高。

这类事例不胜枚举。是啊，金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。

二、不断充电，提高师艺

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。李老师把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。先后参加区、市各种教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来。一份付出，一份收获。每次大小考试，他所教的班级都是名列前茅。学生把上他的课，当成一种享受。

三、以人为本，竭尽师责

人们常说：“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”。 李秀凯老师用自己的实际行动，为这句话做了最好的演绎。

1、勇挑重担，无私奉献。

工作中，他任劳任怨，勇挑重担。从2019年3月10日，李老师自从调到吴家以来，就担任了两个班的数学课兼一个班的班主任，工作任务繁重。但对待教学，他依然兢兢业业，一丝不苟。他已经记不清，教学以来，他所教的班级获得过多少次全校第一了。他说，第一不是他追求的目标，他只想让学生们，学有所成，学有所获。没有人看不到他的付出，他连续几年被评为优秀教师。但他，只是默默地把一张张荣誉证书放进抽屉里，继续投入到平凡的教育教学工作中了。

现在所教的五年级两个班各有40几个孩子，共有80多个孩子，80多个孩子就是80多份沉甸甸的责任，他尽量不让一个孩子掉队。80多本作业厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批阅着，他用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。

2、体弱多病，从未落下一堂课。

谁人家中没有事，谁人身体没有病，关键是要看你怎样处理，这是他的一贯想法，这也是他的一贯做法，令人感动不已。

由于积劳成疾，他身体欠佳，2019年春天，连续打吊瓶12天，为了不给学生耽误课，本来用三个小时打完，他要求医生用两个小时打完，这其间他从未落下一堂课;但他什么也没说，依然早出晚归，以校为家。为了不影响工作，他没有利用工作时间治疗，而是把治疗的时间放在“五一”假期里，下针八天没请过一天假，未落下一堂课;2019年，元旦前夕，他在下楼时，不小心，把脚崴了，整个脚面都肿了，脚面成了青的，脚心也是青的，鞋子穿不进去，在家里穿拖鞋一步也走不动，只有穿上硬底鞋才慢慢的，一瘸一拐艰难走几步。妻子看到他疼痛的样子，要他请假，但为了那几十个孩子，他硬是忍着剧烈的疼痛，每天每天，面带微笑出现在教室里。他说，讲台就是教师的阵地，即使倒下，也要倒在讲台上。

四、立身炼志，正师德。

李秀凯老师管理的班级，班风正，学风浓，班级比较和谐，班级凝聚力强。他在几年的班级管理中，深深感悟到：班级管理事无巨细，班级是一个大家庭，管理好一个班级并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动，要善于动脑，冷静分析，找到解决问题的突破口，对症下药，才能取得事半功倍的效果。

书山有路，他是拓荒者;学海无涯，他是引路人。从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。几年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实!

有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，竖起了他高大的形象，两尺教鞭，挥洒着她无悔的人生。

如果说，每个孩子都是明天的太阳，那么，李秀凯老师，正用满腔的爱，托起了他们!

中国好人事迹材料 篇5

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8月13日，“中国好人”李培生、胡晓春回信并提出殷切期望，希望他们继续发挥好榜样作用，积极传播真善美、传递正能量，带动更多身边人向上向善。“中国好人”是我们身边的普通人，更是我们身边的正能量，是中华大地上的一道亮丽风景。

李培生、胡晓春与山为友、与松作伴，十年、二十年如一日，腰系绳索在悬崖峭壁上捡拾垃圾，朝夕相伴像保护眼睛一样守护迎客松，他们是“中国好人”，也是普通人中的一员。学习“中国好人”，就要学习他们在平凡工作中创造不平凡的业绩。把每一项平凡工作做好，就是不凡;所有的不凡，无不基于平凡的日积月累。

“中国好人”的职业不同、事迹不同，但他们都有着同样的道德品质和价值追求，生动诠释出社会主义核心价值观的真谛。“中国好人”让我们明白，每一项伟大的成就，都立足于平凡的岗位;每一段不凡的人生，都依托于平凡的日积月累。做好每一项平凡工作，做好每一件日常小事，这是成就不凡人生的必经之路，也是建功新时代的无悔追求。

在推进中华民族伟大复兴的新征程上，崇德向善、明德惟馨的价值追求不可或缺，而“中国好人”就是其中的优秀代表，是成千上万普通人良德善行的缩影。他们那一张张朴实的面孔，一个个感人的故事，谱写了一曲曲社会主义核心价值观的生动之歌。他们是我们身边的普通人：教书育人的老师，治病救人的医生，生产一线的工人，扎根基层的公务员……他们以初心坚守在普通岗位上默默耕耘，或充满爱心、助人为乐，或见义勇为、舍生忘死，或诚实守信、坚守正道，或敬业奉献、虔诚勤勉，或孝老爱亲、血脉情深……“中国好人”为广大人民群众树立了道德榜样和文明典范。

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。“中国好人”在各自的工作岗位上顽强拼搏、无私奉献、发光发热，他们让全社会看见“真”、感受“善”、发现“美”。我们应以“中国好人”为榜样，不断激励自己向榜样学习、向榜样看齐，让崇德向善、见贤思齐的徐徐新风吹拂中华大地。

中国税务好人事迹 篇6

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在思想政治工作方面，__同志在工作中逐渐摸索出了一整套工作方法，努力做到“三个结合”。一是情教结合，以情感人，寓情于教。在做好工作人员的思想政治工作中，他首先做到尊重人、理解人、关心人，并重视对个别同志的思想教育。二是坚持理教结合，以理服人，寓教于理。引导干部和群众分清主流和支流，分清正确与错误，从理论上加以引导，不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力，充分发挥理论在思想政治工作中的基础作用。三是坚持虚实结合。__同志认识到加强思想政治工作，最终目的就是调动群众参与工作的热情，促进各项工作的顺利进行。因此，他不仅对部分同志错误的思想进行批评教育和引导，而且关心被教育者的自身利益，合情合理地解决问题，真正达到既解决问题，又提高认识的目的。在做思想政治工作中，把批评教育与办实事结合起来，把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来，引导教育对象正确处理个人利益与国家和集体利益、眼前利益与长远利益之间的关系。

除做好思想政治工作的同时，他努力当好领导的参谋和助手。及时征求群众对局领导及领导班子的意见，做好领导联系群众的桥梁。他不定期的到各科、所了解情况，倾听群众呼声，做好人的思想工作。在工作实践中，通过思想引导、政治教育、宣传鼓动等方式提高广大干部职工的思想认识，化解思想困惑，协调工作中的各种矛盾，努力提高人员的思想政治觉悟。同时，及时把群众反映的热点、难点问题向局领导汇报，把局领导的想法传达给干部职工，这样既加深了领导干部与群众之间的相互理解，又增强了队伍的凝聚力和战斗力。

在廉政建设方面，他注重严于律已，严格遵守党的纪律和各项规章制度，认真学习贯彻州局、市局“一个意见，四个办法”，按照党章和“__”的要求对照检查自己，时刻提醒自己要算好“四笔帐”，决不碰廉政这根“高压线”，决不向纳税人“吃、拿、卡、要、报”，决不在为全局干部职工服务方面出现“四难”现象。

在地税局工作的几年间，先福明同志始终以忘我的精神投入到各项工作中。常常为完成好一些时限性要求较紧的工作任务，他不计报酬，任劳任怨，牺牲自己大量的节假日和业余时间，自觉加班加点。去年七???月间，自治区地税局北疆片区征管法培训班在我市举行，__同志负责会务的组织协调等各项工作。在驻会的一个星期里，爱人在外地出差、孩子面临期末考试的他，中午吃饭让孩子自己凑合，晚上每天一溜小跑回去给孩子做好简单的晚饭，再跑回会务组，却没有给领导和其他同志提出自己的任何困难。会议结束后，会务组的组织工作受到了领导和参会人员的一致肯定和赞扬，越发显得消瘦的他没有道一声辛苦，只是由衷的感到欣慰。

几年来，__同志以扎扎实实的工作作风，任劳任怨的工作态度和显著的工作业绩受到了多方的肯定和赞扬。他先后荣获???，连续两年考核优秀。__同志担任单位的思想政治工作中还在不断地探索，他在用真实的行动实现自己俯首甘为孺子牛的诺言。

中国好人事迹材料 篇7

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近日，中央文明办发布2022年第三季度“中国好人榜”，方山籍消防员刘泽军(已故)上榜，获评“敬业奉献”中国好人。

据了解，刘泽军出生于方山县，2019年入职浙江省杭州市钱江消防救援站。参加工作以来，刘泽军兢兢业业，踏实肯干，甘于奉献，奋勇当先，先后参与处置各类灭火救援任务300余次，营救人民群众30余人，曾荣获杭州市消防救援支队灭火救援二等奖。今年6月9日，年仅20岁的刘泽军在杭州湾建材装饰城火灾救援中壮烈牺牲，用宝贵的生命诠释敬业奉献精神。

随后，方山县精神文明建设指导委员会追授刘泽军“方山榜样”称号、浙江省人民政府评定刘泽军为烈士、应急管理部消防救援局追授个人一等功。

中国税务好人事迹 篇8

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在奎屯市地税局，有这样一位众人一致称赞的好干部，他并不伟岸，却在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩;他并不张扬，却用自己扎实的工作作风在默默奉献;他并没有什么豪言壮语，却在用自己的实际行动实现着俯首甘为孺子牛的诺言，他就是地税局__同志。

1999年，__同志从部队上转业来到奎屯市地税局。分到人事科，主要负责单位精神文明建设和人员教育培训工作。多年的军旅生涯，提高了他的思想素质，锻炼了他的业务能力，增长了知识才干。在部队上一直从事政工???工作的他，很快就适应了新的环境和工作，并且延续了在部队上养成的优良作风，始终保持着军人严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，牢记全心全意为人民服务的宗旨，勤勤恳恳，兢兢业业，甘于奉献，用自己的学识和人格去影响着周围每一个同志，用真诚和热情去感动和温暖着周围每一个人，得到了单位领导一致肯定以及同事的赞扬和信赖。

受党教育多年的他，自身具有较强的思想觉悟，政治立场坚定，更加牢固地树立了正确的世界观、人生观和价值观，使自己能始终保持政治上的清醒和坚定，进一步增强了政治鉴别力和政治敏锐性。在工作中他认真实践党的宗旨，努力培养自己树立“三心”，即公仆心、平常心、爱民心。在工作、学习中，他注重解放思想，更新观念，实事求是，扎扎实实，通过理论学习和党性锻炼不断完善人格修养，真正做到以理论为镜，以党章为镜，以党的宗旨为镜，以群众为镜，以职责为镜，查找自己理论根底、全心全意为人民服务和工作不到位等方面的不足之处。具备了思想好、素质高，能力强，作风硬等较全面的综合素质。

面对新时期思想政治工作的新任务、新问题，__同志认识到在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段和机制等方面进行创新和改进。在工作中，他注重增强时代感，加强针对性、实效性和主动性，使得思想政治工作与时俱进。把握思想观念于时俱进，思想政治工作内容与时俱进。思想政治工作的方法与时俱进。

在实际工作中，他认真研究加强和改进思想政治工作的新思路、新办法、新途径，抓住着力点，围绕理想信念教育这个核心，从广大干部群众的思想实际出发，改进方法，坚持民主原则和疏导方针，以理服人，以情感人，因地制宜，采取生动活泼、群众喜闻乐见的形式，增强思想政治工作的吸引力、凝聚力和说服力。以税收工作任务的需要为导向，按需施教，坚持"用什么学什么，缺什么补什么和急用先学"的原则，采取局组织、科所组织、个人自学三者相结合等方法，以政治理论、政策法规、金融财会知识和计算机应用知识等为基本内容，同时根据经济形式发展变化而出台的政策法规更新知识培训，有计划、有安排、有组织的进行了各种业务培训和思想教育活动。同时注重学习质量，达到预期的目的。教育引导广大干部职工要牢固树立文明执法、文明治税、文明征收的思想，提高认识，加强学习和训练，提高自身综合素质，以饱满的热情、旺盛的精力、火热的情怀投身到文明服务的行列中来，组织开展以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公的职业道德教育,增强税收执法透明度。

中国好人榜事迹材料 篇9

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明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德。在大力提倡树社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会的这天，朱天瑜同志以孝道为荣，以奉献为荣，几十年如一日，将自我的爱心一点一滴地倾注到年近90岁高龄的父亲身上。他用赤诚孝心对中华民族的传统美德作出了最好的诠释。

__，男，现年48岁，大专文化，是甘州区新乐小学的校长。在工作中，他爱岗敬业，任劳任怨，多次受到领导和同志们的好评;在生活中，用自我的实际行动践行着为人儿、为人夫、为人父的高贵品质，在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情故事。

一、常怀一颗孝顺之心

朱校长虽然每一天工作很忙，但是在他的心里：父母亲一辈子经历的苦难不可胜数，孝敬老人，赡养父母一个人做人最起码的标准，人人都要有一颗孝敬父母的心。良知不仅仅仅要埋在心里，更重要的是要落实在行动上。个性是自从朱校长的母亲因病去世后，父亲年龄越来越高，多种老年病等导致身体十分虚弱，需要人照顾，而其他儿女又不在身边，为了能够更好的照顾老人，他就把父亲接到了城里自我的家中。平时在家里，如果老人有不舒服，或有个头疼脑热时，他就及时请医生、买药、煎药等忙个不亦乐乎。为了排遣父亲的孤独感，一有时间，他就坐在父亲房间，陪老人看电视、聊天，精心关照父亲的饮食起居。常言道：久病床前无孝子，但是在30多年的漫长岁月里，朱校长硬是无怨无悔地实践着他的贤孝美德，成为一方楷模。

20__年春天，正是风寒料峭的时候。一天下午，他发现老人的状态不正常，就赶紧联系车辆，把老人及时送到了医院。经过三天的抢救，才恢复了清醒的状态，又经过十多天的治疗，才出院回家休养。在父亲住院期间，他与家人，寸步不离地守护在老人的'床边，打针换药，擦洗身体，搀扶大小便，从没有嫌弃老人，从没有一句怨言，相反还经常安慰老人。多年来，老人多次从死亡线上挣扎回来，每次他都这样守护在老人的身边。

常言道：“顺者为孝”，老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这个时候，他就对妻子、孩子说，不要和老人计较小节，尊敬老人是我们的传统美德。虽然有些话年轻人不爱听，但绝无恶意，我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解某些误会。下班后的他，回到家就帮老人收拾房间，休息日陪着老人聊聊天，散散步。他对孝的理解是：“老人把儿女养大不容易，儿女为了老人的健康和幸福，就应付出最大的努力和代价”。他矢志不渝的用自我的大爱使得近90高龄的父亲舒心愉快地生活，以自我崇高的道德素养演绎着人间纯真的孝德情怀。

二、常怀一颗体贴之心

在忙于工作的同时，朱校长也不忘对家庭的照顾，利用休息时间陪伴妻子及家人出去逛街、买菜等，经常与家人沟通，让家人理解支持自我的工作。尊重、信任家人，在处理家庭的大小事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的推荐，求大同，存小异，力求做到办每件事双方都情绪舒畅、满意。

朱校长的妻子是某印刷厂的一名临时工，工资比较低，只有几百元，一套旧楼房一住就是十几年。他的妻子身体一向不是太好，经常性打针吃药。个性是在20__年秋天，他的爱人病重住院期间，他一方面要照顾生病住院的妻子，另一方面还尽量不耽误学校的工作。医院里大家看到他在为做手术签字时那颤抖的手，都明白他承受的压力很大。朱校长每一天都要抽出必须的时间到学校来看一看，或者打电话询问学校工作状况。朱校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、爱岗敬业的精神和品质让他在学校领导班子及教职员工中间产生了很强的向心力和凝聚力。由于经常性生病，妻子自我都烦了，经常流露出不快的情绪，但他总是安慰妻子，开导妻子，一点都不埋怨妻子。为了让妻子手术后高兴。情绪舒畅，早日恢复健康，他每一天给妻子端水送饭，为妻子梳头洗脚，多少个日日夜夜，怎一个累字了得!朱校长的爱妻事迹曾被学校的老师们传为佳话，说他是真正的模范丈夫。

三、常怀一颗慈爱之心

作为一名教育工作者，他深知知识的重要性，即使工作再忙，负担再重，他也从不放松对儿子的教育。他时常教育孩子学习要刻苦、生活要简朴、对人要和善、对长辈要尊敬、做人要诚实、做事要诚信，并在很多方面通过言传身教的方式教育孩子。身教胜于言教，在他的影响下，儿子养成了良好的学习生活习惯，小小年纪就充满了孝心、爱心、上进心。有好吃好喝的他总是先拿给长辈吃，坐公交车小小年纪遇到老人总是让出自我的座位，在学校是老师眼里的好学生。20__年，儿子由于高考没能考上理想的大学，情绪十分低落。朱校长就耐心地开导他、鼓励他，他对儿子说：成功的道路有很多条，只要你积极去追求，不断地学习、分析，不断地总结，就必须能够到达理想的彼岸。他的一席话，使儿子从低落的谷底走了出来，并积极地投入到了新一轮的学习当中，20__年顺利考入了中国矿业大学，如今已成长为一名有教养、有礼貌、讲礼貌、素质高的新时代优秀青年，得到广大邻里的一致好评。

朱校长他们兄弟三个，虽然此刻都已成家，各自有各自的家庭，但他们始终坚持分家不分心，每当谁家有事或有困难的时候，总是聚到一起共同商量解决的办法。不论谁家遇到了困难，朱校长都积极主动的帮忙解决。个性是在朱校长的大哥重病住院期间，朱校长多方联系医院检查、做手术，还垫付了部分医疗费用，给予了大哥无微不至的关怀。

四、常怀一颗关爱之心

朱天瑜同志一向把陶行知先生的“没有爱就没有教育”作为自我教育生涯的航标。工作中，他恪守师德，为人师表，认真备课授课，用真诚和爱心对待每一个学生，他把每个学生都看成自我的孩子。为了让所有的孩子都能在同一片蓝天下茁壮成长，每年朱校长都要带领全体师生为贫困失学儿童捐款捐物。对家庭经济困难的学生，他更是关心备至，从学习到生活，从思想到身体。哪个学生成绩下降了，哪个学生思想有波动了，他就立刻找来做思想工作，晓之以理，动之以情。20__年，我校一年级的张亚婷同学在家中被大火烧伤后，需尽快进行二次手术，否则将危及生命。张亚婷同学的家长为筹集手术费用，掏出了家里所有的积蓄，但仍无法凑齐高昂的医疗费用。正当家长为巨额手术费发愁时，朱校长带领全校师生为张亚婷同学捐款7000多元送到了学生家长的手中，缓解了家长的燃眉之急。

朱校长心怀每一位老师，对教职员工的思想、工作、家庭问题，朱校长一一记挂在心，经常与教师交流沟通，或是茶余饭后不经意的一两句问候，或是特约教师谈心，领导与教师心相通，无隔陔。朱校长以他个人的人格的魅力和管理艺术，赢得了教师的尊重。老师们工作毫无怨言，感到情绪舒畅，辛苦也值得。朱校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对朱校长的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮忙，关怀备至。有一次，一位教师身患重病住院，朱校长不顾工作劳累亲自前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。不仅仅是本校教师病了，就是教师家属生病住院，朱校长也会安排学校行政人员去探望慰问。

朱校长深怀爱老之心，恪守敬老之德，力行孝老之举，以职责去体现孝道，从点滴小事做起，践行传统美德，为老人送温暖，为家庭谋和谐。在朱校长的身上，我们看到了许多中华儿女的优秀传统美德，孝敬老人、诚实守信、无私奉献、积极乐观、勇担职责。他用自我的爱心、孝心、职责心构筑了一个和谐的大家庭。

中国好人事迹材料 篇10

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粟__，男，1962年3月出生，__县公安局__警务室民警。

2014年5月14日凌晨一点十分，粟__从__街上巡逻回到乡政府警务室。刚坐下来休息了几分钟，突然听到外面有人呼救。他透过窗户看到外面有火光，马上意识到移民户过渡板房区发生了火灾。

他立即拉响乡政府警铃，向乡政府值班领导报告了情况，召集5名协警率先冲入移民过渡板房区挨家挨户进行疏散。当发现还熟睡在板房里的__村7组杨定生时，粟__一把将他拉出板房。接着又将一名被火势吓得不知所措的中年妇女带到了安全地带。

这时，突然听到有群众喊：“板房内还有液化气罐呐!”粟__没有多想，立马冲进放有液化气罐的板房。房内烟雾弥漫，视线很差，按照村民说的方位，他找到了液化气罐，一口气把第一个液化气罐提了出板房，并接连冲进火海找到了十几个液化气罐。此时的他，已经累得满头大汗，但他没有丝毫退缩，愈发勇猛，打湿了衣服一次次冲进火海，继续帮村民抢救财物。

经过几个小时的奋战，50多间板房的东西基本搬运出来，火势也得到了控制，接着他继续带领5名协警维护火灾现场秩序，确保群众生活安定有序，两天两夜没有休息，配合消防部门开展火灾事故调查，终累得人虚脱重感冒。

粟__同志年逾五十，安心扎根基层一线，从警30余年屡获嘉奖，深受当地干部群众喜爱。他在人民群众生命财产安全受到严重威胁时，临危不惧，挺身而出，用大无畏的奉献精神谱写了一曲基层政法干警亲民爱民的英雄赞歌。

感动中国黄文秀事迹介绍 篇11

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黄文秀同志的先进事迹在广大干部群众中引起了强烈反响。人们满噙热泪、深受触动，由衷倾慕这样一位年仅30的年轻的扶贫干部不分寒暑春秋，不管刮风下雨，常年奔波于县城与村庄，用生命践行了一个年轻共产党员对初心和使命的坚守。

当年，魏巍一篇《谁是最可爱的人》真实记录了解放军战士的英勇精神，影响了数代中国人，从此之后，解放军被人们亲切地称为“最可爱的人”。今天，笔者认为扶贫干部也可以被称为“最可爱的人”，他们用最朴实、最接地气的方式融入贫困大众，唤起千万贫困群众战胜贫困的必胜信念。

我们要学习黄文秀的不忘初心。黄文秀硕士毕业后，本可以留在条件更好的地方和单位工作，享受着更好的待遇。可她却选择了回到家乡，回到村里，为乡亲们服务，她在白坭村第一书记的岗位上，从一名扶贫新手迅速成长为扶贫能手，投身到脱贫攻坚的伟大事业中，爱岗敬业，奉献青春。彰显了共产党员的崇高思想品质，体现了共产党员大公无私的革命精神。

我们要学习黄文秀的牢记使命。黄文秀在第一书记任上，始终心系广大群众，在服务社会和全心全意为家乡人民服务中诠释了生命的意义。在入户过程中遇到困难时，她卷起裤管，撸起袖子帮贫困户收拾房间，扫院子，有的村民一次不让进，她就去两次、三次，家里没人她就去田地里去，边帮村民干农活边聊天。她实地勘测村道，跑项目，做方案，全程跟踪实施;她带领村民学习别村的种植经验，结合山里实际发展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色产业;她计划在村里办个幼儿园，联系母校的师生来调研，在短短的一年多时间里，带领88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。

我们要接力黄文秀继续前行。目前，脱贫攻坚进入了决胜期，实现贫困人口如期全面脱贫，是我们党对全国人民做出的郑重承诺。要实现这一承诺，需要向黄文秀这样的扶贫干部接力努力，贫困不是一天产生的，当然也不可能一天就根治。她的年龄虽然定格在了30岁，但她用实际行动诠释了新时代年轻一代的人生追求和奋斗征程，为我们树立了光辉的榜样。

中国好人榜退役军人简短事迹 篇12

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退役军人，本色依旧，响应号召，冲锋一线。

张惠斌，鹿泉区人大常委会委员，军鼎科技园党总支书记、董事长，1984年由天津某部队退出现役，服役期间3次荣立三等功。退役后立志创业回馈社会，2015年创办了军鼎科技园，目前已吸纳69家企业入驻园区，帮助118名退役军人实现就业创业。

疫情袭来，他不忘初心，奋勇担当，积极响应鹿泉区退役军人事务局号召，迅速发动园区内退役军人，组建退役军人抗疫先锋队，深入村庄、社区义务开展消杀志愿服务活动。1月19日，鹿泉区军鼎科技园退役军人抗疫先锋队分别到鹿泉区翠苑雅居、永基花苑开展灭菌消杀志愿服务活动，受到了居民的一致好评。

“希望我们的努力，可以早点让疫情过去”，这简单的话语，蕴含着退役军人最朴实的愿望。这群可敬的退役军人，虽然脱下了军装，但保障人民群众的生命健康安全仍是他们每个人心中的信念，他们用自己的实际行动诠释着新时代退役军人的使命与担当。

中国好人优秀事迹材料 篇13

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第52期“重庆好人榜”新鲜出炉，潼南区寿桥镇染房村市民学校专职驻校志愿者刘硕榜上有名，获评助人为乐“重庆好人”。

刘硕，女，1992年8月出生，中国第十七届青年志愿者扶贫接力计划、黑龙江大学第三届研究生支教团团长，潼南区寿桥镇染房村市民学校专职驻校志愿者。她主动奔赴西部，登上三尺讲台，用知识托起青春梦想;她助人为乐，爱洒山城，用奉献点亮精彩人生。她让“潼心圆”关爱留守儿童项目在潼南镇村市民学校生根发芽，先后举办了98场“关爱型”、“辅导型”、“互动型”活动，募集了62名“成长导师”，开启了“梦想课堂”远程教学模式，用“互联网+”带动青年创业，用“生活课堂”帮助留守妇女提升技能，用“温暖行动”让孤寡老人享受幸福生活，累计受益达1200余人，志愿服务时长达1800余小时。她先后荣获重庆市2015年社区教育管理教师培训班“优秀学员”、重庆市第二届“梦想100”人生规划大赛学业组一等奖、2016年西部计划绩效考核优秀等级等殊荣。

据介绍，自重庆市开展“我推荐我评议身边好人”活动以来，受到广大群众和社会各界的广泛关注。截至目前，已开展52期评选，共推出1000余名“重庆好人”，其中有100余人荣登“中国好人榜”，展示了“重庆好人”风采。

好人存好心、做好事、当好人，坚持“润物细无声”的日行一善，聚沙成塔，筑起了道德精神的高楼，为引领社会风尚、传递正能量做出了积极贡献。

第二季度中国好人榜人物事迹 篇14

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她是来自东城中学八年级二十班的蒋__，在班级内担任班长和语文课代表一职，同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间，她会阅读自己感兴趣的书籍，也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。蒋__一直坚信一句话，时间只能改变那些原本就不坚定的东西。

尊敬师长，遵守纪律，热爱集体

在班级内，蒋__作为班长，是同学们的领头羊，是班主任的左膀右臂。她认为，想要让同学们信服，以身作则是最重要的一点，所以她在课堂上抑制住自己躁动的心，遵守课堂纪律。

值日早到校时，将任务完成后，她便到讲台处领读，做好表率。即使教室内只有寥寥几人，她也能自主地进行领读这一工作。这一行为，不仅尽到了班长的职责，也尽到了语文课代表的本分。

一次春游放学后，班级的卫生情况较脏，蒋__主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周，她代表班级，参加了“班级文化展示”的汇报。疫情期间，蒋__组织同学们参加了线上云班会。在21年实践周中，她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思，并制作了班级的主题视频，得到一等奖的好成绩。此外，在班主任节期间，她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。在前不久的晨会讲话中，她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。

在班级内部出现一些不良情况时，蒋__及时和班主任反馈班级情况，班主任老师也和这些同学进行沟通，制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处，关心同桌及周边同学，在他们遇到困难时帮助他们，一起讨论存有疑惑的题目。

在尊敬师长方面，蒋__在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后，会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢，不仅仅是发自内心的对老师的感谢，更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时，她会给老师们写上一份贺卡，祝愿岁岁平安。12月底，她的班主任郑洋洋老师过生日时，蒋__也暖心地为他送上了祝福。

尊重长辈，孝敬父母，分担家务

在家中，她是最小的妹妹，但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭，也是蒋__的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时，用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试，直到做出令自己满意的味道。在节假日时，亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净，整理好自己的物品，做一点力所能及的家务，减轻父母的压力。

在放学回到家，他进门看到爷爷奶奶后，都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时，她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了，她再开始吃。

作为一家人，蒋__记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕，给家人一个惊喜。二月中，她通过外卖平台，给父亲买了个蛋糕，与家人一起庆祝父亲的生日。

尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务，她就是美德少年蒋__。

感动中国好人事迹 篇15

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张定宇：步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒;身患绝症与新冠周旋，顾不上亲人已经沦陷。这一战，你矗立在死神和患者之间;那一晚，歌声飘荡在城市上空，我们用血肉筑成新的长城。

陈陆：最先出发，时刻抵达，为危难的乡亲奉上最好的年华。欠身体一台手术，欠妻子一个告别，欠父母一次团圆。洪水汹涌，你是浪尖上的逆行者，大雨过后，你是天空中灿烂的霞。

张桂梅：烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你喂人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。

万佐成、熊庚香夫妇：微弱的灯，照亮寒夜的路人;火红的灶，氤氲出亲情的味道。这陋巷中的厨房，煮沸担心和苦涩，端出温暖和芬芳，惯看了悲欢离合，你们总是默默准备好炭火。

王海：在朝阳下俯冲，迎着西风开火。空中的尖刀，以一当十;疆土的坚盾，巡天卫国。山河已无恙，祖国的雄鹰已飞得更高，你刻在机身上的星星，是战士们的巡航坐标。

汪勇：没有人能百毒不侵，热血可以融化恐惧;没有人是生来的勇者，责任催促你重装上阵。八方统筹，百般服务。你以凡人之力，书写一段传奇。

谢军：滴答，滴答，中国在等待你的回答。你的夜晚更长，你的星星更多，你把时间无限细分，你让速度不断压缩。三年一腾飞，十年一跨越。当第五十五颗吉星升上太空，北斗，照亮中国人的梦。

叶嘉莹：桃李天下，传承一家。你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的传奇。转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，你是风雅的先生。

毛相林：绝壁上打响了抗争命运的第一炮，山坡上种下了向往美好的第一棵苗。不信天，不认命，你这硬实的汉子，终于带着乡亲们爬出这口井。山到高处你是峰，路的尽头是家园。

国测一大队：六十多年了，吃苦一直是传家宝，奉献还是家常饭。人们都在向着幸福奔跑，你们偏向艰苦挑战。为国家苦行，为科学先行，穿山跨海，经天纬地，你们的身影，是插在大地上的猎猎风旗。

中国人好人事迹 篇16

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今年已经95岁高龄的张富清同志是建行离休干部，党龄71年。他在解放大西北系列战斗中英勇善战、舍生忘死，荣立西北野战军特等功一次、军一等功一次、师一等功一次、师二等功一次和团一等功一次，被授予军“战斗英雄”称号、师“战斗英雄”称号和“人民功臣”奖章。然而老人却深藏功与名，几十年如一日扎根基层，无私奉献。老人身上有太多的闪光点，太多需要我们学习的地方。

淡泊名利，三十功名尘与土，八千里路云和月。老人为新中国立下赫赫战功，却选择把这段往事尘封，就连自己的子女也不曾告知。他一生别无所求只希望自己能尽量多的为国家做贡献，60多年来，无论顺境还是逆境，无论在哪个工作岗位上，老人都深藏功与名，在普通的岗位上做着他认为对的事情。天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。然而张富清却用淡泊名利为这句话作了不一样的注释。

不忘初心，若是初心未改，多应此意须同。即使已经95岁高龄，老人依然时刻铭记自己共产党员的身份。在他的床边摆放的是《___总书记系列重要讲话读本》，老人在书上用笔勾勾画画，在书中的第110页的一段文字旁，他写下：“要不断改造主观世界，加强党性修养，加强品格陶冶，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，始终做到对党忠诚、个人干净、勇于担当。”老人坚守几十年的初心一直没变!

甘于奉献，人生自古谁无死,留取丹心照汗青。从部队转业，张富清本可以选择条件好的地方或者回自己的家乡，但是当他得知湖北省来凤县地方偏远，最缺乏人去建设时，他主动选择带着妻子来到这里。在来凤县，他先后在粮食局、三胡区、卯洞公社、外贸局、建设银行等岗位工作，不论在哪个岗位上，他都以孺子牛的精神默默奉献，不提回报