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关于名人的事迹汇总 | 1133字 | 6段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 246人 |
有关名人事迹的作文素材 | 681字 | 2段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 119人 |
李白的名人事迹素材 | 768字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 178人 |
张海迪主要名人事迹 | 596字 | 5段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 185人 |
成功在于自己名人事迹材料 | 392字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 260人 |
物理名人事迹作文 | 949字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 107人 |
读书名人事迹材料范文 | 323字 | 6段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 168人 |
古代名人事迹 | 655字 | 7段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 223人 |
关于挫折的名人事迹 | 530字 | 9段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 108人 |
名人事迹材料 | 721字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 126人 |
探索的名人事迹材料范文 | 776字 | 9段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 264人 |
优秀少先队员初中生名人事迹 | 258字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 132人 |
高中爱国名人事迹作文范文 | 909字 | 6段 | 4分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 226人 |
关于理想奋斗的名人事迹 | 531字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 116人 |
七年级学生校园名人事迹 | 627字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 223人 |
材料作文名人事迹 | 1266字 | 10段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 199人 |
关于名人的事迹汇总 篇1
阅读小贴士:本篇共计1133个字,有6个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有246位用户喜欢。
公元前215年,罗马将领马塞拉斯率领大军,乘坐战舰来到了历史名城叙拉古城下,马塞拉斯以为小小的叙拉古城会不攻自破,听到罗马大军的显赫名声,城里的人还不开城投降?然而,问答罗马军队的是一阵阵密集可怕的镖箭和石头。
罗马人的小盾牌抵挡不住数不清的大大小小的石头,他们被打得丧魂落魄,争相逃命。突然,从城墙上伸出了无数巨大的起重机式的机械巨手,它们分别抓住罗马人的战船,把船吊在半空中摇来晃去,最后甩在海边的岩石上,或是把船重重地摔在海里。船毁人亡。马塞拉斯侥幸没有受伤,但惊恐万分,完全失去了刚来时的骄傲和狂妄,变得不知所借。最后只好下令撤退,把船开到安全地带。罗马军队死伤无数,被叙拉古人打得晕头转向。
可是,敌人在哪里呢?他们连影子也找不到。马塞拉斯最后感慨万千地对身边的士兵说:“怎么样?在这位几何学‘百手巨人’面前,我们只得放弃作战。他拿我们的战船当游戏扔着玩。在一刹那间,他向我们投射了这么多镖、箭和石块,他难道不比神话里的百手巨人还厉害吗?”马塞拉斯说的“百手巨人”是谁呢?原来,当时所有受过教育的人都知道,在叙拉古城里住着一位人间奇才阿基米德。年过古稀的阿基米德是一位闻名于世的大科学家。
在保卫叙拉古城时,他动用了杠杆、滑轮、曲柄、螺杆和齿轮。他不仅用人力开动那些投射镖箭和石弹的机器,而且还利用风力和水力,利用有关平衡和重心的知识、曲线的知识和远距离使用作用力的知识等。难怪马塞拉斯不费劲地就找到了自己惨败的原因。当天晚上,马塞拉斯连夜逼近城墙。他以为阿斯米德的机器无法发挥作用了。
不料,阿斯米德早准备好了投石机之类的短距离器械,再次逼退了罗马军队的进攻。罗马人被惊吓得谈虎色变,一看到城墙上出现木梁或绳子,就抱头鼠窜,惊叫着跑开:“阿基米德来了。”阿基米德出生在叙拉古的贵族家庭,父亲是位天文学家。在父亲的影响下,阿斯米德从小热爱学习,善于思考,喜欢辩论。长大后飘洋过海到埃及的山历山大里亚求学。他向当时著名的科学家欧几里德的学生柯农学习哲学、数学、天文学、物理学等知识,最后通古博今,掌握了丰富的希腊文化遗产。
回到叙拉古后,他坚持和亚历山大里亚的学者们保持联系,交流科学研究成果。他继承了欧几里德证明定理时的严谨性,但他的才智和成就却远远高于欧几里德。他把数学研究和力学、机械学紧紧地联在一起,用数学研究力学和其它实际问题。保护叙拉古战役中的机械巨手和投石机等就是最生动的一个例子,有力地证明了“知识就是力量”的真理。在亚历山大里亚求学期间,他经常到尼罗河畔散步,在久旱不雨的季节,他看到农人吃力地一桶一桶地把水从尼罗河提上来浇地,他便创造了一种螺旋提水器,通过螺杆的旋转把水从河里取上来,省了农人很大力气。它不仅沿用到今天,而且也是当代用于水中和空中的一切螺旋推进器的原始雏形。
有关名人事迹的作文素材 篇2
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宋太祖赵匡胤(927年-976年11月14日),中国北宋王朝的建立者,庙号太祖,汉族,涿州(今河北)人。赵匡胤于后汉隐帝时投奔郭威,其后郭威废汉建周,得任东西班行首,始入宦途。初三夜晚,大军于京城汴梁(今河南省开封市)东北二十公里的陈桥驿(今河南省封丘县陈桥镇)发生哗变,将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝,史称“陈桥兵变”。大军随即回师京城,后周恭帝柴宗训禅位,赵匡胤登基,改元建隆,国号“宋”,史称“宋朝”、“北宋”。由于北宋中期的笔记《续湘山野录》记载了“烛影斧声”事件,暗示赵匡胤之死是由赵光义所加害。加上赵匡胤死后,帝位非由其子继承,而是由三弟赵光义登基垂统,违反宗法继承原则,且赵光义即位后实行许多执政措施,欲盖弥彰,而皇室成员亦相继离奇亡故,使得历认为赵匡胤的死因并不单纯,成为千古之谜。
宋太祖赵匡胤后唐明宗天成年间(西元927年3月21日)生于洛阳夹马营(今河南省洛阳市瀍河回族区东关),祖籍涿郡(今河北省保定市清苑县),父亲赵弘殷,母亲杜氏。951年,郭威称帝,建立后周,赵匡胤任禁军军官,周世宗时官至殿前都点检。后周显德六年(959年),后周世宗柴荣于北征回京后不久驾崩,逝世前任命赵匡胤为殿前都点检,掌管殿前禁军。依据宰相赵普的“先南后北”策略,先后灭亡荆南、湖南、后蜀、南汉及南唐等南方割据政权,至其胞弟宋太宗赵光义在位时,复灭亡吴越、闽南及北汉后,方才完成统一全国大业;赵匡胤于961年及969年先后两次“杯酒释兵权”,解除禁军将领及地方藩镇的兵权,解决自唐朝中叶以来藩镇割据的局面;设立“封桩库”贮藏钱帛布匹,期能赎回被后晋高祖石敬瑭献给契丹的燕云十六州,但事未成而逝世。976年11月14日,赵匡胤逝世,葬于永昌陵,享年四十九岁,在位十六年。
李白的名人事迹素材 篇3
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从古至今,论风华才气,没有任何一个人能与这个人媲美,他无与伦比的想象力,潇洒脱俗的风采,奔放自由的思想,浪漫无比的言语,毫无拘束,雄奇飘逸,无不让人为之赞叹,他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。他正是继屈原之后中国第二位浪漫主义诗人——诗仙李白。
李白的诗歌在中华历史中成就最高,正是他的性格所致。他笔下的文字放浪不羁,毫无拘束,随心所欲的任他而行,变幻莫测又万变不离其宗,而他又热爱祖国的壮丽山河,痛斥黑暗的权贵和残酷的社会,摆脱桎梏,追求心的自由。同时他又乐观向上,坐船荡漾,喝酒吟诗,不同于杜甫晚年的苟延残喘,李白的死也是干净利索,喝醉酒的他不慎坠河,连生命消散也是如此痛快,可见他是怎样一个人。
细品他的文字,像是蜀道难中的“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”“剑阁中融而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。”夸张手法,凭借李白自己天马行空的想象就将蜀道之难的险峻高大描绘的淋漓尽致。李白与大自然有着理不清的联系,他充满对大自然的热爱,加上他潇洒的性格,使他笔下的山水超凡脱俗,即使是苏轼对大自然的描写“耳得之而为声目遇之而成色,取之无尽,用之不竭。”似乎也无法相比于李白,诗仙就是这样先声夺人,因为自由,所以他不受拘束,随心所欲的游荡时间,造就他奔放乐观的精神,他的诗句,怎样一个雄奇了得。
李白一生的经历坎坷,他也有过报效国家的理想,但却因为权华富贵的黑暗而漂游江中,游历各地,李白自爱喝酒,一生嗜酒如命,甚至说过“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”。喝酒的人潇洒,没有杂念,饮酒时酣畅淋漓,下笔如神,纵使再多坎坷曲折,他乐观向上的性格,永远伴随他,选择自由。
李白的内在永远有一颗高尚自由的心,更多的剖析无法体现出他的伟大,只有仔细品味他的诗句,才能理解他的精神。用一个字了来展现李白,就是“奇”。
千古诗才,蓬莱文章建安骨一身傲骨,青莲居士谪仙人。这正是远扬中外的诗仙李白。
张海迪主要名人事迹 篇4
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读了张海迪姐姐的故事后,我感触很深,不禁流下了眼泪。
张海迪姐姐五岁时患有脊髓血管瘤,高位截瘫。少年是她随父母下放到聊城一个贫穷的村子里,但他没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观的精神奉献着自己的青春……她没有进过学校,但她凭借着顽强的毅力完成了小学、中学、大学的专业课程,并且自学了英语,最终成了一名著名的翻译家。她是新时期涌现出来的一位杰出青年,她的事迹和作品鼓舞了千千万万的青少年。
我感到:十一岁的我和海迪姐姐的一生相差太大了。我以前是特别胆小,一遇到事就不知所措,一遇到难题就焦急不安,甚至会哭。
有一次,我才五六岁,我妈妈让我买个饼干吃。我到了利思达,我拿了袋饼干,走到收银台前,饼干3元,我给收银台阿姨5元,她可能是斗我玩儿不找我钱,我一看不对劲儿,扭过去又向收银台的阿姨要2元钱,她却不给,我又问她要她又不给。我心想:你为什么不给我钱,这饼干才3元,我也没欠过你钱啊,也不是你的仇人。我第三次问她:“你要找我2元钱。”她却若无其视的说:“你买一包饼干刚刚够。”我听了之后,不知道该怎么办才好,心想:回去之后又只能挨打了。情急之下我便哇哇大哭起来。收银台的阿姨看见了我哇哇大哭起来,就哈哈大笑起来对我笑眯眯地说:“我怎么不会给你呢,我是逗你玩的,嘻嘻。”然后掏出2元给了我。我看了之后不仅不哭了,脸上还露出了灿烂的笑容。
读了《海迪姐姐的故事》这本书后,我认识到了要乐关面对生活,不要在生活中遇到一些挫折就哭泣。
成功在于自己名人事迹材料 篇5
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诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一带饱学之人。
物理名人事迹作文 篇6
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阿基米德(Archimedes,约公元前287~212)是古希腊物理学家、数学家,静力学和流体静力学的奠基人。
除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦,再没有一个人象阿基米德那样为人类的进步做出过这样大的贡献。即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感。他是“理论天才与实验天才合于一人的理想化身”,文艺复兴时期的达芬奇和伽利略等人都拿他来做自己的楷模。
从洗澡的故事说起
关于阿基米德,流传着这样一段有趣的故事。相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了假,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?既想检验真假,又不能破坏王冠,这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑。
后来,国王请阿基米德来检验。最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要领。一天,他去澡堂洗澡,当他坐进澡盆里时,看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法,来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆,连衣服都顾不得跑了出去,大声喊着“尤里卡!尤里卡!”。(Fureka,意思是“我知道了”)。
他经过了进一步的实验以后来到王宫,他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里,比较两盆溢出来的水,发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大,所以证明了王冠里掺进了其他金属。
这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王,阿基米德从中发现了浮力定律:物体在液体中所获得的浮力,等于他所排出液体的重量。一直到现代,人们还在利用这个原理计算物体比重和测定船舶载重量等。
“假如给我一个支点,我就能推动地球”
阿基米德不仅是个理论家,也是个实践家,他一生热衷于将其科学发现应用于实践,从而把二者结合起来。在埃及,公元前一千五百年前左右,就有人用杠杆来抬起重物,不过人们不知道它的道理。阿基米德潜心研究了这个现象并发现了杠杆原理。阿基米德曾说过:“假如给我一个支点,我就能推动地球。”
当时的赫农王为埃及国王制造了一条船,体积大,相当重,因为不能挪动,搁浅在海岸上很多天。阿基米德设计了一套复杂的杠杆滑轮系统安装在船上,将绳索的一端交到赫农王手上。赫农王轻轻拉动绳索,奇迹出现了,大船缓缓地挪动起来,最终下到海里。国王惊讶之余,十分佩服阿基米德,并派人贴出告示“今后,无论阿基米德说什么,都要相信他。”
读书名人事迹材料范文 篇7
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沈从文是民国时期着名的文学大师,他的文学作品广泛受到世人好评。小时候的沈从文就认真读书,显示出了卓越的文学家气质。
有一次,小沈从文逃课,溜到邻村看大戏,一直到太阳落山,他回家。
第二天,老师责问他为什么逃课。沈从文支支吾吾地答不上来。老师罚他跪在院子里的一颗大树下,说道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思上进,甘愿做一个没出息的矮子。”
第三天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。”
老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。
此后,沈从文一直严格要求自己,没有辜负老师的教导,成为伟大的文学家。
古代名人事迹 篇8
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白居易,我想对您说,不知从什么时候起,每个学期我们都会郎朗背诵您的名句:“野火烧不尽,春风吹又生。”“小娃撑小艇,偷采白莲回。”“江南好,风景旧成谙。”“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”……一首诗、每一句话都深深打动着我们。您带着我们领略祖国的大好河山,带着我们了解祖国的人文情怀。于是,我知道了在唐朝,有一位伟大的诗人,叫白居易。
以前,我并不喜欢背古诗,总觉得背古诗特别枯燥。但是,今年寒假里我看了一部电影,主角是白居易,您自大自傲,一心想超过李白。虽然电影内容是虚构的,但是却引发了我的好奇心。我寻找了很多有关您生平的资料。渐渐地,我了解到您的生平与李白十分相似。一开始,因为您才气过人被召入宫中,您忠心耿耿,为皇帝进谏了许多好主意,然而受到了排挤。但是您不气馁,帮助老百姓,做了很多好事。
因此,白居易,我想对您说。我羡慕您的才气。您是伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的主要倡导者,写下了不少表达对祖国热爱的伟大诗篇,例如:“离离原上草,一岁一枯荣。”又如:“谁人陇外旧征戌,何处庭前新别离”。
我羡慕您的情怀。您写下了那么多反映人民疾苦的诗句,让人动容,让人思考,例如:“同是天涯论落人,相逢何必曾相识。”又如“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”
我羡慕您的见识。您游览过那么多美好的河山,留下了令人称赞不绝的诗句,例如:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。又如“松排山面千重翠,月点波心一颗珠。”
我羡慕您的淡泊。在被排挤之后,您仍心系百姓,造富地方,在杭州疏浚西湖,在苏州铺设新路……
白居易先生,我羡慕您。我也衷心希望等我奋发图强后有一天能超越您!
关于挫折的名人事迹 篇9
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我记得看过这样的两幅漫画:一幅中一棵小树苗在大树厚实的浓荫下成长,没有风吹雨打,没有暴晒的阳光,结果永远都是小不点儿;另一幅中的一棵小树苗离开树妈妈的襁褓,独自面对烈日,独自经历风雨的洗礼,最后成为了一棵参天大树。
这两幅截然相反的漫画曾让我一度陷入沉思,这不就是人生嘛!不同的环境决定了不同的命运,不同的环境了不同的人生。
一味地躲在港湾里的小海鸥永远不会飞翔;大胆尝试,不怕失败,总结经验的小海鸥将会高飞天堂。
有人说,在一切都顺利的环境下人会容易成长,容易成功。我却认为,人生需要挫折,人们需要历练。若没有了坎坷,人们怎样总结经验?怎样继续前行?恐怕连本能都会忘记!
在我看来,逆境似乎更能磨练人是意志,更有利于人的成长。正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹?”
初学走路时,摔跤使人们逐渐掌握了平衡;参加比赛时,被淘汰使人们哭泣,但人们却总结教训,汲取经验,努力进取;寻找工作时,落选使人们沮丧,但人们却不肯放弃,继续寻找工作岗位,不停地四处奔波……
人生正是因为挫折才变得精彩!
挫折虽是绊脚石,但若就此一蹶不振,那么绊脚石将挡去你的未来之路,使你停滞不前,所以我们应积极寻找方法战胜挫折,使之成为垫脚石,让我们的人生路通畅无阻。
是啊!正是因为挫折的点缀,人生才如明媚的夏天一般绚丽多彩!
名人事迹材料 篇10
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优秀的传记不仅能鼓舞人,还能使人更深刻地认识世界、了解人生。它可以告诉人类太多有益的东西,就像《名人传》这本书。它,就让我们明白了,想做一名成功的人,就是要付出!
《名人传》包括贝多芬传、米开朗基罗传、托尔斯泰传三篇传记。描写的是一个音乐家,一个雕塑家。一个小说家。他们虽然各自所处的领域不同。但是在人生怨患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐,为后人留下了享受不尽的精神食粮;米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大,他用他的作品向世界传播爱的种子。
他们坚信只要灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦与劫难而一味地沉沦,那么就一定能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界!他们的观点无疑是对的,要不然他们怎么会被后来人一代代的赞扬呢?他们就是抱着坚定的信念与世人抗争啊!他们不管家人对他是怎样的态度,甚至是把他们当成疯子,他们仍然坚持,他们为他们的梦付出了一切,当然,这一切,是有回报的,这回报让他们一举成为世界闻名的人!
我身边,有一位大哥哥,他,也跟贝多芬差不多。他小时候成绩优异,家里人都为他骄傲!可是在他高考那一年,他却莫名其妙的选择了当演员这一专业。家里人全部反对,认为这条路能成功的人士寥寥无几。可他的犟性子犟过了所有的人,家里人终于同意了。结果,经过他多年的奋斗,许多导演都非常看好他,想让他接手新的片子。家里人为此大办庆宴,再一次为他而自豪... ...
青少年朋友们在成长的过程中,肯定也有这样的事,他们需要有楷模,也需要有警惕,如果你们认为自己的路是对的,那你们就去走吧!哪怕失败了,你们也不会遗憾的!你们仍有信心去试着走另一条路... ...
探索的名人事迹材料范文 篇11
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作家巴金的逸闻趣事
把自己的病写进小说
幼年多病的巴金,其实从来没有读过大学。14岁时,他好不容易得到祖父同意进入英语补习学校念书,刚刚一个月,就因病辍学。1920-年,他到北京准备考北京大学,但是体检时发现患有肺病,无奈与北大失之交臂。在巴金的作品中,常常有主人公患肺病或其他疾病的描写,并且因患病而发生情绪、思想的变化,《灭亡》中的杜大心等都是如此。写《灭亡》时正是巴金治疗肺病与休养的关键时期,主人公杜大心也就因患有肺病而萌生暗杀军阀以解脱痛苦的念头。
《家》给巴金带来家
巴金一直以“愿天下人都有饭吃”为己任,全身心地投入事业而无暇顾及儿女私情。1936年,巴金以《家》而成为青年之心中偶像,追求他的人很多。有一个女高中生给他写的信最多,他们通信达半年之久,却从未见面。最后,还是女孩在信中提出:“笔谈如此和谐,为什么就不能面谈呢?”女孩主动寄了张照片给巴金,然后他们约在一家咖啡馆见面。经过8年的恋爱长跑,年届不惑的巴金与这个名叫萧珊的女孩结为连理。比巴金小13岁的萧珊是第一个也是惟一一个让巴金动情的女人。
没饭吃也要买书
巴金爱书,在文化圈内是出了名的。1949年上海解放前夕,巴金一家生活已很拮据了,但是省吃俭用,他还是要买书。一天,一向依着他的萧珊实在忍不住对他说:“家里已经没有什么钱了。”不知道家里到底有没有钱,日子能不能过下去的巴金说道:“钱,就是用来买书的。都不买书,写书人怎么活法?”第二天,他又带着孩子们去逛书店了。
巴金儿子“隐姓埋名”
巴金的儿子李小棠在复旦大学读书四年,学校许多领导都不知道他是巴金的儿子。毕业分配时,很多人为子女能分到一个好单位,到处托人走后门,然而巴金却没有跟任何人打过招呼。李小棠毕业后就到上海市政协文史室工作,一干就是20多年,没有一点怨言。巴金90岁生日时,上海市政协主席陈铁迪来寓所拜访巴金。当看到自己属下的工作人员李小棠时,陈铁迪还奇怪地问:“你怎么也来了?”
优秀少先队员初中生名人事迹 篇12
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周栗杉,女,2009年7月出生,今年14岁,丹凤县商镇初级中学八年级(3)班学生。
她出生于红色村庄——革命老区商镇保定村封地沟,自小好学上进、乖巧听话,各门功课成绩一直处于前列,多次获得优秀班干部、优秀少先队员等。她关心国家大事和家乡发展,不仅担任“遇见平凹”文创馆解说员在多次迎检中表现优异,还利用周末时间义务担任红色教育基地王柏栋纪念馆小导游以及棣花景区、商山四皓碑林园红领巾解说员,用实际行动宣传推介家乡。她还经常到敬老院为老人打扫卫生、剪指甲、表演快板,和老人聊天互动,积极参加保护秦岭社会实践活动,为其他学生树立了良好榜样。
高中爱国名人事迹作文范文 篇13
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大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄,当祖国遭受敌人的侵略时,他带领人民奋勇杀敌,在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降,就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人,马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞:“为了祖国免遭强盗的蹂躏,我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说:“爱国主义的力量是多么伟大呀,在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,就连人本身又算得了什么呢!”
让大家看看,从解放战争中的董存瑞、刘胡兰到-中的黄继光、邱少云,从两弹元勋邓稼先、钱学森到新时代的道德模范,他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒?就说说大家敬爱的-爷爷,他曾深情地说过:我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国。
如今,作为大家跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,大家更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,大家不禁要对他们的行为肃然起敬;当大家的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街-以示抗威时,大家又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效大家祖国时,大家更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。
相信每个人心中都有一块爱国的丰碑,其实国家就像大家的父母一样,真的不会奢求大家多少回报。当身边的同学需要帮助时,大家能伸出自己的双手;当贫困山区的孩子在饥寒交迫时,大家能够献上自己的一份爱心;当社区的爷爷奶奶在孤独寂寞时,大家能够主动联系身边的同学一同去给与问候和帮助,让大家用一颗爱国之心,一颗感恩之心,向大家的祖国献上大家自己特有的爱吧。
关于理想奋斗的名人事迹 篇14
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对大多数人来说,大学毕业前的这段时间的人生轨迹基本上是被确定了的:小学—中学—考大学。可是对于郭广昌来说,他人生的第一个转折点就出现在中学时代。
像大多数的农家父母一样,郭广昌的父母也希望自己的儿子早日跳出“农门”,因此父母让他报考师范,可以减轻家里的负担,另一方面也可以跳出“农门”,就这样,成绩优异的郭广昌报考了师范。
拿到中师录取通知书的郭广昌,就像拿到人生的判决书。难道这辈子就待在东阳做一名乡村教师吗?自己的大学梦呢?东阳中学走出了那么多大学生、硕士生甚至博士生,难道自己这一辈子就只能是一个中师生吗?
经过激烈的思想斗争,郭广昌做出了第一个改变自己一生命运的决定———放弃中师,改读高中。父母不允,他就悄悄卷了一床竹席,背了十几斤米,来到了东阳中学。高中3年,靠着每星期回家背几斤米和一罐霉干菜,他熬了过来。
1985年,18岁的郭广昌又面临一次选择——高考。有意思的是,念理科的郭广昌竟然报考了复旦大学的哲学系。正是这两个关键的决定,几乎影响了郭广昌的一生。正是因为读了高中,才有了他后来的上大学的机会。而选择哲学,则是因为那时最热门的讲座,都在哲学领域。
1992年,郭选择和校团委4个伙伴下海创业。哲学带给他做生意最重要的一个概念就是“创造性的破坏”,即要在别人的基础上,进一步地发展。
七年级学生校园名人事迹 篇15
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范__,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。
在学习上,范__同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。
在家里,范__同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。
在社会上,范__同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。
材料作文名人事迹 篇16
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美国人布芬年轻的时候,生性懒惰,成天只知道吃喝玩乐。人们认为这个人因为生活在富裕之家,养成了浪荡公子的习性,一辈子只能碌碌无为了。面对人们的指责,布芬决心痛改前非,立志在科学研究领域做出一番事业。人们对他的志向只是付之一笑。
为了实现自己的人生目标,布芬决心首先改掉爱睡懒觉的毛病。为了使自己早起,他要求佣人在每天早上六点以前叫醒他,并必须保证让他准时起床。只要任务完成的好,佣人就可以额外地获得一笔小费。
但是,当佣人叫醒他的时候,他却装病不起来,还生气地骂佣人打搅了他的睡觉。当他起床后发现上午十一点了,他又大发雷霆,训斥佣人没有及时把他弄起来。这样一来,佣人决意拉下脸来,强迫他起床。
一次,布芬赖在床上,无论如何也不肯起来。佣人立即端来一盆凉水泼进了他的被窝,这一办法立刻见效,并且屡试不爽。在佣人的督促下,布芬终于养成了早起的好习惯。从此,他每天从早上九点工作到午后两点,又从下午五点工作到晚上九点,日复一日,年复一年,四十年来从未间断过。后来,他完成了巨著《自然史的变迁》,成为一名享誉国内外的作家。
一个良好习惯的养成,将使一个人终生受益无穷。在好习惯的滋养下,一个人可以由脆弱变得坚强,由颓废变得振奋,由失落无望变得充满希望,最后,一步步走向成功。
每到节日的时候,朋友之间总是喜欢互送祝语,“祝您心想事成!”其实那只是一个良好祝愿而已,也不能算错,实际上世界上哪有心想事成的美事啊。要是有那种美事,谁都不去拼搏奋斗了,坐在那儿想就行了呗。所以,要想事成,必须通过艰苦的努力养成各种好的习惯。
一个人在养成好的习惯的过程,同时也是改掉不良习惯的过程。不能改掉不良习惯,优良习惯也养不成。比如说,我们在养成好的习惯的同时,必须改掉懒惰、依赖、散漫、马虎、自私等不良习惯。而且改掉不良习惯是一项经常性的任务,必须时刻警惕不良习惯冒头。因为不良习惯不是改过一次就永远不再回来了,它就像一个罪恶的幽灵,时时刻刻窥测时机准备返回你的大脑,妄图主宰你的一言一行。
一个人要改变不良习惯是很难的。比如说,让一个烟瘾很大的人戒烟,就等于给他上刑一样,他会感到抓心一样难受。一个人要想改变不良习惯,必须从思想上给他一定的压力和动力。要让一个不喜欢学习的人每天去学习,他会觉得很不舒服。但是到了快要考试的时候,他就有了压力,考试不及格怎么办?如果考得好的话可以拿奖学金,对以后找工作就业都有好处,面对恐惧和诱惑双重影响,他就会逼着自己改变不良习惯,因为他思想上有了动力。
养成良好的习惯,首先要树立远大的人生目标,只有树立了远大的人生目标,才会产生养成良好习惯的动力。比如一个人的人生目标是想当个科学家,那么他为了实现自己的人生目标,就会养成善于学习,勤于思考、甘于寂寞,奋力拼搏的好习惯。如果一个人的人生目标就是想过一个安逸舒适的生活,那他就会养成懒惰、无所事事、游手好闲的坏习惯。
可以说,正确的人生目标决定你会养成良好的生活习惯,不正确的人生目标决定你会养成不良的生活习惯。所以说,我们要实现远大的人生目标,实现人生美好的理想,就必须养成良好的生活习惯。