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优秀少先队员事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-04-10 20:20:02 查看人数:47

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
优秀少先队员事迹材料 871字 15段 3分钟 5分钟 7分钟 123人
十佳少先队员事迹材料范文 667字 8段 3分钟 4分钟 6分钟 255人
二星章少先队员事迹材料 1519字 11段 6分钟 9分钟 12分钟 110人
优秀少先队员中学生主要事迹材料 1529字 7段 6分钟 9分钟 12分钟 143人
十佳少先队员事迹素材摘抄 1954字 16段 7分钟 11分钟 16分钟 296人
少先队员先进事迹 1078字 9段 4分钟 6分钟 9分钟 234人
十佳少先队员事迹 402字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 300人
优秀少先队员主要事迹材料 649字 11段 3分钟 4分钟 5分钟 170人
少先队员六年级事迹材料 340字 4段 2分钟 2分钟 3分钟 124人
优秀少先队员事迹材料 1066字 10段 4分钟 6分钟 9分钟 156人
优秀少先队员个人主要事迹 443字 8段 2分钟 3分钟 4分钟 297人
优秀少先队员个人事迹 303字 4段 2分钟 2分钟 3分钟 108人
新时代优秀少先队员先进事迹材料 1225字 6段 5分钟 7分钟 10分钟 236人
优秀少先队员个人事迹材料范文下载 1143字 11段 4分钟 7分钟 9分钟 286人
十佳少先队员事迹标准版 1160字 5段 4分钟 7分钟 9分钟 192人
少先队员个人先进事迹材料 525字 6段 2分钟 3分钟 5分钟 159人

优秀少先队员事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计871个字,有15个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有123位用户喜欢。

涂__,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二(8)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一致好评。

进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她能在这项活动中,始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。

课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

团结同学,全力奉献班级管理。

处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

十佳少先队员事迹材料范文 篇2

阅读小贴士:本篇共计667个字,有8个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有255位用户喜欢。

我叫刘__,今年十岁了。是站前路小学四(8)班的学习委员,也是本学期西湖区“优秀少先队员”候选人。下面我介绍一下关于我的情况。

一、 勤奋好学,成绩优异。

在学习上思维敏捷,有一种不服输的劲头。上课时,认真听讲,积极发言,敢于提问,对所学知识都能理解掌握;在课外,我像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,《平凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《感动你一生的杂文全集》等等。经常受到老师各种的表扬,每学年都荣获学校“三好学生”的称号。

二、关心集体,乐于助人。

我在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,真诚奉献。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,有时同学忘了带笔,知道后总是赶紧做完作业把笔借给同学使用。积极参与汶川和玉树地震的捐款活动。我把班集体当做自己的大家庭,对待同学们就像自己的兄弟姐妹一样。同学们都热情地称呼我为“交友达人”。生活上也不让父母操心,还能体贴父母。父母有时下班晚了,经常淘米、洗碗、替父母减轻些家务负担。

三、兴趣广泛,爱护环境。

在紧张的学习之余,我还挤出时间报名参加了不少兴趣班。如:奥数、画画、写作……并且持之以恒,从不间断。由于表现出色,经常受到老师的嘉奖。我经常利用节假日随父母外出旅游,去感受大自然的美好,旅游中了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国的'热爱之情,拓宽了视野,也长了见识,并且从中体会到保护好环境的重要性。我希望以我的实际行动来影响周边的人,因为保护好环境人人有责。

这就是我,一个在祖国蓝天下健康成长,并且希望在德、智、体、美全面发展的小学生。

二星章少先队员事迹材料 篇3

阅读小贴士:本篇共计1519个字,有11个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要12分钟,有110位用户喜欢。

__实验小学四(9)中队是一个积极向上、团结友爱的集体,是一个勇于挑战的集体,是一个有活力、有凝聚力和创造力的集体。该中队在中队辅导员张延玲的带领下,45名少先队员积极创优争先,多次被评为学校的“最美中队”,20__年被授予区级“英雄中队”荣誉称号,在20__—20__学年度获得了“红领巾奖章“集体一星章”。在星星火炬旗帜的引领下,四(9)中队的队员积极参与丰富多彩的少先队活动,赢得了学校、家长和社会的一致好评。

01抓好组织教育,团结友爱齐向前

四(9)中队实行中队委定期换届选举,小队管理见实效。在这里,人人都可争当红领巾小主人,选举时队员们发扬民主权利,实现了自己的干部自己选。队干部工作热情高,工作认真,责任心强,各负其责的同时又能相互协调,为中队的建设做出了自己的贡献。每一位队员自觉自律,严格要求自己,队员之间团结友爱、相互帮助,是个和谐友爱的大家庭。

辅导员张老师注重调动每个队员的积极性,设立红领巾职责岗,保证“事事有人做事事有人管”,锻炼队员的能力,增强了中队凝聚力,培养了队员的集体荣誉感。

02聚焦主责主业,传承红色基因

四(9)中队抓住有利时机对队员进行红色教育,了解国情。“红领巾爱学习”主题队课、寒假10课、暑假10课、七一云队课……队员们云端学习、答题、集徽章,人人有面“徽章墙”;主题队会上,帮助队员感知时代脉搏;课余时间,大家阅读红色书籍,观看红色影视剧,写心得、谈感想,从小让红色种子在心中生根发芽;少先队活动课上,队员们讲红色故事、唱红色歌曲、诵红色诗篇,感党恩、跟党走;队员陈澜昕讲述赵一曼的故事在共青团__区委公众平台推广,队员刘子萱参加__区“‘童心向党共祝百年’——我向新时代英雄致敬”云展播活动荣获一等奖,大力弘扬了英雄精神,树立了光辉的榜样。队员们将精神之“钙”转化为积极学习的不竭动力,努力奋发齐向上。

清明节到了,为缅怀革命先烈英雄事迹,追思革命志士的崇高品格,四(9)中队全体队员到__战役纪念馆举行“缅怀革命先烈、传承红色基因“祭扫活动。在仪式现场,队员们怀着无比崇敬的心情向革命烈士纪念塔敬献了花篮,并聆听了老战士亲身讲述那段革命的历史。队员刘子萱在接受采访时说:“通过这次活动,我知道当今的幸福生活是用烈士的鲜血和生命换来的,我们要珍惜现在的学习环境,好好学习,励志为祖国争光,为建设强国和实现中国梦做出自己的贡献”。全体少先队员在活动中受益匪浅,缅怀革命先烈的同时更加牢记历史,传承了红色基因。活动在区教体局微博宣传、市电视台科教频道《民生广角》栏目播出。

03红领巾爱心义卖,共建希望小屋

四(9)中队人人都有热心肠,在学雷锋纪念日以及节假日期间他们积极参加红领巾志愿服务,到公园义务捡拾垃圾、为贫困小伙伴送温暖、为敬老院老人送爱心……在520公益季,队员们积极响应上级号召,开展“红领巾义卖”活动,大家充分发挥创造才能,自己制作海报、设计商品展览区,将家中闲置的书籍、玩具、文具等用品开展义卖实践,所有筹得的善款全部捐献,为共建希望小屋贡献力量,活动在济南报业新闻客户端发布。

04红领巾齐争章,你追我赶齐向上

根据学校少先队大队制定的“红领巾奖章实施细则”,中队辅导员开辟了争章台,进行每月一次的争章比赛。向阳章、传承章、环保章、自护章……队员们人人确立了争章目标:“人人有进步,天天有收获,争做新时代好队员!”在争章活动中,队员们坚定了理想信念,强健了体魄、学会了技能、开拓了视野……在“传承红色基因争创英雄中队”实践活动中,四(9)中队获区级“英雄中队”称号;在春季田径运动会上取得了竞赛成绩和精神文明的双丰收;在弘扬传统文化书法大赛中获得一等奖;在学校组织的“强信念、跟党走”主题宣讲比赛中,中队获“一等奖”,辅导员张延玲老师在20__年莱__区“‘童心向党共祝百年’——我向新时代英雄致敬”云展播活动中获“最佳指导奖。

优秀少先队员中学生主要事迹材料 篇4

阅读小贴士:本篇共计1529个字,有7个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要12分钟,有143位用户喜欢。

__,少先队员,__市实验学校七年级3班学生,她是一个品学兼优、多才多艺、全面发展在好学生,现在是班级在宣传委员,是一个活泼开朗的女孩。

俗话说“百善孝为先”,生活在以“尊敬长辈、孝顺父母、自强自立”为家规家训的家里,日常生活中受长辈的悉心熏陶下,她尊敬长辈,孝顺父母。从小就养成自己在事情自己做在好习惯,平常在家主动和妈妈一起打扫卫生,比如:拖地、扫地、洗洗自己的衣服鞋袜。周末和妈妈爸爸去菜市场买菜时,帮妈妈爸爸提提菜。周末或者假期,妈妈和爸爸不在家时,帮忙照顾6岁多的妹妹,送妹妹去上兴趣班,会自己动手做一些简单的饭菜,不让父母为两人的午餐操心。她很有礼貌,每天早上起床或者晚上睡觉会主动向爸爸妈妈问好和道晚安。妈妈头疼的时候送上一杯热腾腾的水,爸爸因上班过于劳累,在沙发上睡着了,会主动为他盖上一条被子。因为有她,帮妈妈爸爸减少许多负担,因为有她,整个家庭充满了快乐的气氛。

在学校,她尊敬师长,勤奋学习,心系集体,积极参加班级、学校在各种活动且成绩显著。她刻苦学习,遵守课堂纪律,认真听老师讲课,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,遇到老师时,会主动向老师问好。她团结同学,和同学们一起互相学习,共同进步,同学之间的友谊她特别珍惜。她积极参加班级和学校工作,在班级上,值日总是积极参与,为建设美丽的班级环境与同学们一起劳动,酒下汗水,是青春的见证。在成为志愿者时,尽职尽责,让每一个同学规范佩带红领巾,校卡,并正确佩带口罩。在疫情期间,佩戴好口罩,配合学校的防疫工作,在争创文明城市时,讲文明,懂礼貌,让校园成为文明校园。她还是老师的好帮手,她从一年级开始,先后担任过班长、中队委、课代表、组长等职务。为老师分担班中大小事务,如:管理班级日常纪律,日常活动中或者放学时,帮老师整理队伍,搞好班级建设,让同学们和老师成为和谐美好的一家人。从不让老师担心,主动收发作业,成绩优良,是班中的宣传委员,替老师分担班级宣传等方面的事务,主动设计黑板报,曾让班级获得过多次最佳板报、手抄报等奖项。

在学习中,她有一股韧劲,不先任何难题低头,她会和同学一起讨论,或者向老师请教。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,做完当天老师布置的家庭作业后,都能自觉的花30分钟复习所学内容或者读一些课外书籍,曾因看书看得入迷被叫“书呆子”。正因为她有坚持不懈的决心,让她在文化知识、绘画、书法、唱歌等方面都取得了优异的成绩。20__~20__学年第二学期被评为学校“三好生”;20__~20__学年第二学期被评为学校“十佳少先队员”;20__~20__学年第二学期被评为学校“三好生”;20__年在七年级语文书写竞赛荣获优秀作品奖、三独比赛活动荣获独唱贰等奖、第二届__市青少年科技创新大赛少儿幻想画展《科技未来》荣获贰等奖。

她团结同学,在同学需要帮助时,及时献出爱心,有时同学生病了,陪同同学到医务室检查治疗,关心同学身体健康;在同学有学习方面的问题时,帮他们解答,提供解题思路,并在其中复习一遍,也可以加深自己的印象;同学们有困难时及时帮助,每一本借出去的本子,纸张,都是让人能解燃眉之急的善意。跑步时,拉同学一把,并肩同行。

她热爱环境,一直努力地做服务社会的“文明卫士”和“环保卫士”。在上学的路上、校园里、班级里、看到垃圾主动捡起,分类扔到垃圾桶里,为环境卫生做出一份贡献,可以让班级值日生,环卫工人更轻松。

__同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一个德、智、体全面发展的好少年。她认为,为同学、为班级、为学校、为社会做一些微不足道的小事,虽然有时会苦点累点,但是自己从中得到了锻炼,收获了快乐,体现了自己的人生价值。她会努力学习科学文化知识,掌握更多为人民服务的本领服务大众。孝敬父母、尊敬师长,传承中华民族优良的传统美德,是她一生的追求,一定要坚持下去。

十佳少先队员事迹素材摘抄 篇5

阅读小贴士:本篇共计1954个字,有16个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要16分钟,有296位用户喜欢。

刘心雨,出生于香港回归的1997年,毛宁和杨钰莹对唱的《心雨》是她的名儿。美丽的桃花江水,哺育了一个可爱的“蓝精灵”,赋予了她智慧、灵性和从容的气质。

她,曾担任过班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任六(117)中队学习委员,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。五年多来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,还当选校“光荣升旗手”、“示范生”、“五环阳光少年”。她在劳动中,比谁都积极、卖力,经常帮助同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累。她成绩名列前茅,可一向不忘伸手帮助学习上有困难的同学,如小老师般细心讲解。她热爱阅读,经常练笔,习作《美丽的家乡》、《我》、《捉螃蟹》等发表于省市级报刊杂志《成功之路》、《益阳日报》、《读写算》,创作的《爱莲说》在全国“圣陶杯”作文竞赛中获得二等奖。她喜欢科技创新,__年获学校创新知识大赛第一名。她积极参加各项学校组织的活动,曾获演讲大赛一等奖,数学奥赛一等奖,作文竞赛第一名,“手拉手”书信大赛一等奖等。

她,梦想着有一天能考入清华北大,因此,英语成了她的至爱,课余学习英达外语,成绩颇佳。她还是学校少先队鼓号队队员,小鼓敲的令人赞叹。学习拉丁舞时间虽不长,但也锻炼出了她良好的体魄。

一、勤学苦练,尽职尽责的“小雏鹰”

在教育世家长大的刘心雨,学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。每学期期初,她都会为自己制定学习计划和目标,在达标过程中即使遇到挫折,她也能以乐观的心态去面对。她深深懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,所以上课她总是认真听讲,积极发言,由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神,她的学习效率总是很高,有的同学做功课要做很长时间才能完成,而她总能在较短的时间内完成功课,不仅字写得漂亮,而且正确率很高,同学们都很佩服她。她的理解能力、分析能力、综合能力很强,各科成绩始终名列前茅。

她在各方面都能严格要求自己,六年来一直担任班干部,先后当过班长、学习委员等。由于担任了班干部,她的组织能力得到了极好的锻炼与提高,班上的中队活动开展得有声有色,她成为了老师们的好帮手,同学们的好伙伴。由于她的勤奋努力,上学以来年年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀干部”。

二、兰心蕙质,充满爱心的“小天使”

除了自己认真学习之外,她还乐于帮助身边的每一个人。在班上,有几个学习成绩落后的同学,她们觉得很自卑。平时下课总是不自觉地在一起,而与成绩好的同学保持着一段距离。刘心雨知道后,主动跟她们聊天、玩游戏,还和其他几个成绩好的同学,一起帮她们补课。鼓励她们不懂就要问,大大增强了同学的自信心。每当学校组织捐款献爱心活动,她也总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。她组织建立“爱心小屋”,以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来,帮助特校的残疾儿童。团结友爱,关心他人,这是同学们给她的评价。在班里,大家都愿与她交朋友,平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她是这么热情,这么富有爱心,她是大家的贴心朋友。

三、多才多艺,全面发展的“小明星”

受毕业于艺术学院的爸爸影响,刘心雨从小喜欢绘画;妈妈是不折不扣的“文学迷”,自然熏陶得小心雨也热爱阅读、写作。她十分喜欢读课外书,有时一看就是几个小时,看书看得投入时,妈妈喊她都听不到,甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《红楼梦》,她一本接一本如饥似渴地读着,就是在这里,她补充了大量的课外知识,词汇量也相当丰富,比同龄人视野广阔,是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读,并且她还踊跃向报刊杂志投稿,《美丽的家乡》、《我》、《捉螃蟹》等充满童趣的一篇习作在省市级校园文学上陆续刊登,见证了她良好的习作功底。

她常在假期里跟爸爸妈妈外出游览,长城、故宫、鼓浪屿、大梅沙等,都留下了她的足迹。旅游中,她了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国山河的热爱,开阔了视野,胸怀也宽广了。

她兴趣广泛,心灵手巧,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,她在电脑、绘画、摄影等方面皆有涉猎,深得大家好评。

四、孝顺父母,关心社会的“小公民”

在家里,刘心雨体贴工作忙碌的父母,主动扫地、倒垃圾、整理房间等,她还常给爷爷奶奶做按摩,讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的,是家里的“开心果”。

在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面,她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园,倡导节约用水用电等。

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。刘心雨,这个追梦的小女孩,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……

少先队员先进事迹 篇6

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__,男,现年12岁。六(x中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。)

一、品学兼优,屡获佳绩。

__同学钟爱祖国,勤奋好学,把自我的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自我,虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以开阔自我的视野、增长自我的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自我查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放下,从不气馁,仍然刻苦鉆研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

__同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为群众,为同学服务,成为老师的好帮手,如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等状况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学,在他的热心帮忙下,班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

__同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢著煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“父亲、母亲为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。

__同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

__同学深知人的生命学无止境,在以后的领悟生涯中还需锲而不舍,向他人领悟,扬长避短,不断自我完善,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。

十佳少先队员事迹 篇7

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__X11岁五年级

他,活泼、开朗、乐于助人。

他是学校红领巾监督岗的成员,红领巾监督岗的职责,就是在学校值周教师的带领下,负责班级清洁、纪律等方面的量化考核。他坚持正义、公平、公正地参与各项指标的量化打分,从不偏袒任何一个班级,大家都很信任他。生活中,他又是一个细心的小男孩。有一次,一个小朋友在床上玩耍时不小心划伤了脚,鲜血直流,他见状立即背起小朋友向老师办公室跑去,鲜血染红了他的T恤,但他毫无怨言,他觉得能帮助同学是他最开心的事。班上有一位同学感冒了,突然在教室里呕吐起来,呕吐物溅得到处都是,周围的几个同学赶紧跑开了,可是他却二话不说拿起铲子在学校墙角处铲来一些泥土,然后把呕吐物清理得干干净净。

他的爱好非常广泛:唱歌,跳舞、画画,棋类,足球等。学校开展的各项活动,他都积极参加,同时也取得了一些可喜的成绩。

在今后的学习、生活中,希望__X同学能带领更多的学生帮助更多需要帮助的人,也希望__X同学变得越来越优秀!

优秀少先队员主要事迹材料 篇8

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她勤奋好学、品学兼优、学习成绩一直名列班级前三名。曾多次获得“三好生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“雏鹰少年”及作文大赛、书法、拉丁舞、古筝比赛等表彰(奖励)共计63次。

一、勤奋好学,成绩优秀

她在学习上严格要求自己,善于思考,学习成绩一直名列班级和年级前列。她酷爱数学,学习数学使她充满睿智。她也喜欢阅读,广泛的阅读开阔了她的眼界,在学校及区里组织的作文竞赛中多次获奖,并在2017年的《蜜蜂报》上发表文章。在第三届全国书法、硬笔书法网络大赛中成绩优异,荣获少儿组佳作奖;

在官渡区第二十五届青少年美术、书法大赛中作品《保护滇池我行动,扮靓生态新官渡》荣获入选奖;

在全国中小学生创新创业作文大赛复赛选拔中,荣获小学组优秀奖。

二、乐观善良,尊师爱友

她开朗自信,乐观善良,乐于助人。曾获得“雏鹰少年”、“优秀少先队员”、“三好学生”等称号。她孝顺父母,尊敬老师,团结同学,是老师的得力助手。作为班长,她能够恪尽职守,积极帮助老师处理班上的日常事情,曾多次被评为“优秀学生干部”。她关心学习成绩差的同学,带动他们共同进步。每当班级布置劳动任务时,她总是身先士卒,带头干、抢着干。

三、多才多艺,全面发展

她兴趣广泛,全面发展。她爱好舞蹈、绘画、书法和古筝等,已获得上海音乐学院古筝七级证书。她6岁开始参加舞蹈培训,目前已通过了拉丁舞舞9级考试;

在2017年全国拉丁舞公开赛曲靖赛区中获得单人银牌一等奖。她5岁开始练古筝,每天勤练不辍,已获得上海音乐学院古筝七级证书。她的节目《挤奶舞曲》在官渡区第一届小学生音乐技能竞赛器乐低段组别中荣获二等奖。

逻辑性非常强。

少先队员六年级事迹材料 篇9

阅读小贴士:本篇共计340个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有124位用户喜欢。

陆__

__县__镇中心小学

陆__,__县__镇县中心小学六年级4班的学生干部。在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名优秀的学生。她兴趣爱好广泛,酷爱书法、美术、朗诵等。陆__的学习成绩一直名列年级里前茅,还十分关心同学们的学习情况。在班里她主动帮助几名学困生,是一个个关心班集体,积极参与各种活动的好同学。

经过不断努力,20__年07月,被评为20__-20__学年度__县三好学生;20__年09月,参加学校开展的“以史鉴金砥砺前行”演讲比赛,荣获一等奖;朗诵《我骄傲,我是中国人》在“共创文明城·共育文明花——童心向党·新时代好少年阳光下成长”艺术展演活动,荣获县级三等奖;20__年11月,参加学校秋季硬笔书法比赛,荣获二等奖;期间荣获广东省“红领巾奖章”个人四星章;20__年12月被评为__县优秀少先队员。

优秀少先队员事迹材料 篇10

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沈子越同学是灌云县圩丰中心小学四年级学生,优秀少先队员,学校中队长,优秀班干部。入校四年来,她始终严格要求自我,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成教师交给的各项任务。

一、德艺双馨,示范全班

在校4年的学习和生活中,养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自我是一名中国少年先锋队队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自我的是非辨别本事。作为一名普通学生,她遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心团体,团结同学,尊敬教师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。作为班干部,既是教师的好帮手,又是同学们的好榜样。四年中,她从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

二、勤奋学习,兴趣广泛。

她对待学习一丝不苟,从一年级到四年级一向担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,连续四年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号,她的兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还异常喜欢看课外优秀图书。她十分喜欢读书,书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲,曾在学校比赛中取得可喜的成绩,成绩面前从不骄傲,反而更加刻苦、认真。尊敬教师,主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每一天都很忙,回家及时完成家庭作业,不让父母操心;能主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学,发现班里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法解决。

三、开发智力,全面发展

学习上,她从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。无论主课、副课都一样对待,遇有不一样意见,能大胆提出,积极探讨。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,不怕脏,不怕累,常常以自我的满头大汗来换取教室的卫生清洁,获得师生的一致好评。

四、培养本事,勇于创新

作为班主任的得力助手,有自我的一套方法。她大胆心细,敢管理,也善管理,点子多,主意高,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。作为一名中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素质教学响遍全国的时候,她又能积极探索,勇于创新,不畏艰难坎坷,在本事的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。

总之,沈子越同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的三好学生。

优秀少先队员个人主要事迹 篇11

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张婧怡,女,8岁,合肥市蚌埠路第四小学二(1)班班长。她热爱少先队组织,热爱集体,有着一股钻劲儿,不向任何困难低头,是少先队员的榜样。

一、懂礼貌,讲文明,守纪律。

作为班长,她是老师的得力助手,时常帮助老师维持班级秩序,主动帮助有困难的.同学;在班级活动中,能模范遵守《中小学生守则》等各项制度,起到了带头作用,在同学中威信高,20__年被评为学校“三好学生”。

二、勤奋好学,成绩优异。

学习中,她勤于思考,热爱读书,注重总结学习方法,有着良好的学习习惯。上课时,她总是积极发言,而且声音响亮、清晰。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,获得多次奖励。

三、兴趣广泛,素质全面。

她积极参加课外活动,学校每次比赛她总是踊跃报名,在20__学校运动会和诗歌朗诵比赛中,荣获多项第一名,为班级、为集体赢得了荣誉。在校外拉丁舞和电子琴比赛中,也荣获多个奖项。在校园节日庆祝活动,她积极带领同学编排节目,为老师献计献策。

张婧怡同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

优秀少先队员个人事迹 篇12

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李佳怡,女,汉族,10岁,永修县九合小学学生。

李佳怡,女,现年十一岁,就读于永修县九合乡中心小学三(2)班。校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的.阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

2012.9-2013.7被评为“三好学生”;2013.9-2014.7被评为“三好学生及“优秀班干”并获得乡书画比赛二等奖;2014.9-2015.1被评为“三好学生。

新时代优秀少先队员先进事迹材料 篇13

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凌锐锋同学是潭岗小学六(2)中队的学生,是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手,也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中,时刻以队章作为自己的准则,努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦,善于思考,勇于进取,从不轻言放弃,善于独立思考,从不盲目相信权威,将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时,不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,不沾沾自喜,在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他从小就养成了自觉的好习惯,从不需要父母操心。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好,梵高说自己正在画的那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样,认真对待眼前的事,不解决那道题,他是决不会罢休的,因此许多同学也特别敬佩他。此外,不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的:“三人行,必有我师焉。”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地请教成绩比他差的同学,正是这种好习惯,使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。

除学习认真外,他的爱好与兴趣也很广泛,他爱打篮球、听音乐,每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题,还会以练字这种活动来陶冶性情,这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。别看他的样子普通,语言能力好着呢!幽默着呢!他讲的笑话,常令同学们捧腹大笑,在辩论会上,善于用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言,这也说明他的知识面是并不仅限于课本的,而是全面式发展的。

在班里,他热衷于搞好同学与班干部之间的关系,从不搞“阶级主义”,深受同学们的爱戴。在生活中,他关心时事、经济与生活大小事,在学习之余还关心社会,这也令他的知识面广了许多。每当别的同学有困难时,他总是二话不说地去帮忙,在大扫除时,他总把脏的、重的往自己的身上扛,尽管如此,但他毫无怨言。每当轮到他执勤时,他总会最早第一个到达学校,以端庄的仪容仪表,整洁的穿着,认真地对待自己的岗位吗,平时也是一样,他总是一丝不苟,从不徇私,不会因为自己班的就扣少分,不会因为站的时间久就抱怨,给学校树立了一个良好的校风,给同学树立了一个好的榜样。

作为一名少先队员和学校干部,他在工作方面尽职尽责,在班级管理方面勇于创新,善于出谋划策,成为了老师的“小能手”。人无远虑,必有近忧嘛,他总是从长远去想、从大局去想,在他、老师与众多班干部的共同努力下,六(2)班在学校的地位已经在稳居直上了,同学们的团结意识、班级意识也有所提高,这也令六(2)班成为一个优秀的集体。

正是他的品德力量和热忱,令他着实成为了六(2)班的“领头羊”,正是他在同学中起到的模范带头作用,令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力,将来一定会有更大的作为,我们衷心地祝福他!”

优秀少先队员个人事迹材料范文下载 篇14

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我在班上担任中队委一职,是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,是父母眼中的好孩子,老师心目中的好学生,也是同学们学习的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩

自入学以来,在生活、学习等各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;校园里,讲文明,热爱集体,尊师爱友,乐于助人;在家,听话懂事,尊老爱幼,经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的`进步。五年来,学习努力,成绩名列前茅,多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。

二、热爱祖国,充满爱心

2008年汶川地震发生后,我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区,并鼓动父母和其他同学也积极向灾区捐款捐物。

当2010年2月,南京申办青奥会成功的喜讯传来,我无比激动,作为一名班干部,我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报,让大家积累有关青奥会的知识,并开展了一次青奥知识问答活动,使同学们“了解青奥、关注青奥、参与青奥”激发起大家的主人翁精神和主动参与的意识。同时我还积极参加了学校组织的“迎青奥,争当四好少年”的各项活动。

三、兴趣广泛,全面发展

我兴趣爱好广泛,喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜,里面装满了书:《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前,我都要看半个小时的书,我认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使我懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的基础。20__年我在秦淮区第三届小学生“童心杯作文竞赛中获叁等奖。科技方面,20__年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三等奖;20__年在秦淮区第三届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖;20__年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖;20__年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖;20__年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。

四、团结友爱,热爱劳动

在班级中,不管是脏活、累活,我都冲在最前面。积极发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意与我交朋友,因为我性格开朗,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。

在五年的学习生活中,我在学校的正确引导和老师的精心教育下,在各方面取得了长足的进步和很大的收获,成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。面对优异的成绩,我没有骄傲,而是更加努力地学习,脚踏实地地干好自己的每一件事。

十佳少先队员事迹标准版 篇15

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我叫__,今年十一岁,是南京市拉萨路小学五(6)班的中队长。“崇尚一流,追求卓越”的美丽拉小赋予了我聪明灵气,“团结进取,乐于奉献”的可敬老师教育我成长为一名杰出的优秀少先队员。品学兼优、朴实无华、多才多艺、富有爱心是老师和同学给我的评价。父母心中的乖乖女,老师身边的好助手,同学眼里的小才女,便是我!

学习上的我,勤奋刻苦,孜孜不倦,从小就养成了不耻下问的学习好习惯,从来不向任何一道难题低头。从小学一年级到五年级,各科成绩优异,年年被评为校“三好学生”,两次评为校“阳光少年”,2010年被评为鼓楼区“学习之星”,2011年在校辩论赛中还获得“年级最佳辩手奖”呢。思路敏捷的我,课余博览大量课外书籍,并多次在奥语奥数作文等比赛中获奖。“我的生活与数学”作品被鼓楼区评为二等奖,科技教育“四个一竞赛”活动获得鼓楼区一等奖,“希望杯”数学竞赛二等奖,“马虎的爸爸”获青少杯大赛二等奖,以及书人“智力打比拼”三等奖。喜欢舞文弄墨的我,常常会给报刊杂志投稿,2011年被南京晨报评为“百优小记者”。平时我的作文也常常被老师作为范文在班上朗读,为此,同学给了我一个“小才女”的称号。

生活中的我,随意率真,爱心满满,还是个环保“小达人”呢。在家里用水用纸,几乎都是反复几次后才会进入垃圾箱,人走灯灭更是我一贯坚持的;平时积极响应社会上进行的各项环保倡议,“熄灯一小时”活动中我就坚持让爸爸给我点了蜡烛做作业:每到周六周末,更是坚持乘坐地铁或公交车去上兴趣班,不让爸爸开车送我,2009年被鼓楼区评为“环保之星”。5.12的汶川大地震、08年的无情雪灾,都让平时阳光的我变得那么脆弱爱流泪,我倒出了我的压岁罐,翻出了我的旧衣服,拿出了已经看过的课外书,连同我的爱心祝福一起送到远方的同胞手中。2010年8月还参加了现代快报组织的'“烈日下送一瓶水给最可敬的人”的活动,并给环卫工人带去了我的零花钱。

课余的我,兴趣广泛,热爱集体,团结同学,助人为乐。课间常常利用休息时间为同学答疑解难,人称“小老师”。班会活动、校颁奖典礼发言、卡通秀中当设计师、古诗PK赛、辩论赛、校合唱团……四处都有我忙碌的身影,四处都有我欢乐的笑声。我还是个优秀的组织者,曾和同学自编自导了“小红帽”等故事去参加电视台的比赛,自己策划主持了“欢送实习老师”、“从一步到一生”等班会活动,使我们班的班队课充满了生机。在我和全班同学的共同努力下,我们班多次荣获“拉小阳光班级”的荣誉称号。节假日我会去游览祖国的大好江山,从海南到北京,从新疆到桂林,都有我稚嫩的脚印。4岁开始我和小提琴结下了不解之缘,从此摸一下琴才睡觉成了我的又一个习惯,7年来,无论学习有多忙,从未停止我学琴的脚步。2012年在第七届弦乐组合大赛中,以穿着轮滑拉奏小提琴的出色表演,获得了金奖。

学习阶段漫长又短暂,我会铭记每一位老师为我付出的心血和教诲,名副其实地做好同学的“领头雁”,老师的“好胳膊”!做一个真正的符合拉小教育的杰出的社会人!

少先队员个人先进事迹材料 篇16

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__是__中学初一(2)的班长。

自入学以来,她能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律。讲礼貌,懂礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上,勤学善思,年年成绩优秀,被评为“校三好学生”。积极进取,参加学校举办的书法、绘画、作文比赛,并多次获奖。曾获得“开发区第四届听说科技51TALK杯英语口语大赛”二等奖,“陕西省《欢乐作文与阅读》杂志主办的第十一届‘欢乐杯’征文大赛”优秀奖,“第十二届‘欢乐杯’征文大赛”三等奖。

作为班长,她处处以身作则,勤奋好学,积极进取,团结向上。上课认真听讲,独立完成作业,从未迟到早退,时刻以少先队员的队章约束自我,是教师的得力助手,是同学们学习的'好榜样。

她乐于帮忙同学。“赠人玫瑰,手留余香”她说帮忙别人,欢乐自我,她愿意和同学们一齐成长,提高!

在家里,她经常帮父母做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。她还积极进取,参加社会公益捐书活动,把爱传递给别人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。不经历风雨,怎样见彩虹。她相信她会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自我的梦想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心,恒心,信心,诚心托起更加灿烂完美的明天!

优秀少先队员事迹材料(16篇范文)

“自信自强功自成”这正是下沙第二小学五年级(2)班__同学的座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的…
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