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最新优秀少先队员事迹材料 | 393字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 283人 |
六年级少先队员事迹材料不少于 | 466字 | 7段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 124人 |
优秀少先队员学生申报事迹 | 1061字 | 8段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 235人 |
五年级二星章少先队员事迹材料 | 532字 | 8段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 267人 |
红领巾奖章少先队员事迹和获奖情况 | 401字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 156人 |
新时代优秀少先队员事迹材料 | 1339字 | 11段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 203人 |
优秀少先队员申请表事迹材料 | 297字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 208人 |
十佳少先队员事迹及获奖情况 | 1256字 | 10段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 190人 |
优秀少先队员简短事迹材料 | 184字 | 3段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 252人 |
三星章少先队员事迹材料范文 | 357字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 159人 |
优秀少先队员事迹材料 | 209字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 100人 |
红领巾奖章少先队员事迹和获奖情况 | 400字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 157人 |
优秀少先队员三星章事迹简短 | 2385字 | 20段 | 8分钟 | 13分钟 | 19分钟 | 228人 |
优秀少先队员小学生事迹材料 | 531字 | 7段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 132人 |
优秀少先队员事迹材料 | 1660字 | 12段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 244人 |
少先队员主要先进事迹 | 318字 | 6段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 222人 |
最新优秀少先队员事迹材料 篇1
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牛佳乐,女,7岁。
在班中担任班长职务。
爱好特长:体育,美术
人生格言:好好学习,天天向上。
主要事迹:上课时,认真听讲,跟着教师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确应对,凭借自我的毅力和信心克服困难,以积极进取的心态去学习。在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律,能积极进取,参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮忙别人走出困难,积极进取,参加班队活动,为班级的'黑板报工作供给资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处,及时深入了解同学们的情景,并尽力帮忙同学们解决一些学习和生活上的困难。
六年级少先队员事迹材料不少于 篇2
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李雨泽
六16中队
他是一个热爱读书,乐于助人的男孩。在父母眼中,他是个听话懂事的好孩子;在老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;在同学眼中,他更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。他时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。
他学习上刻苦,成绩优异,虚心好学。取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,始终持续用心向上。课前认真预习,上课认真听讲和积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。处处以身作则,模范地遵守校纪校规,贏得了老师和同学的一致好评。
他活泼开朗,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事,是父母亲的好帮手。
他热爱班级,关心同学,严以律己。每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、体育竞赛中获奖,是老师眼中的好学生,是同学们心目中的班级领头羊。
他曾获南昌高新区“百年荣光 风华正茂”中小学征文大赛中获得小学组“一等奖”;江西省第四届青少年书画大赛荣获“美术优秀奖” ;70周年少年书画展示活动中评为“爱国之星”;“三好学生”“优秀班干部”“学习标兵”等荣誉称号。
优秀少先队员学生申报事迹 篇3
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__同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
一、性格独立,严于律己
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
二、勤奋学习,全面发展
在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获__赛区二等奖。
三、诚实守信,热心公益
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
五年级二星章少先队员事迹材料 篇4
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一、班级管理,尽职尽责
在学校,__X同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。她是老师的得力助手,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。
她和同学相处十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。
二、勤奋刻苦,成绩优异
在学习方面,她是一个积极上进的学生。她学习态度端正,上课能认真听讲,独立完成老师布置的各科作业,成绩也比较稳定。在20__年暑假芒种杯“经典润心灵读书伴成长”读书征文比赛中荣获“一等奖”。
三、爱好广泛,积极向上
自入学以来,__X同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、跳舞、朗诵……每年都被评为校优秀学生。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,在20__-20__学年度上学期,学校组织的硬笔书法大赛中获得优秀奖。此外还参加了校舞蹈社团,校朗诵社团,参加岸英文化馆讲解工作,成为校园文化代言人,被评为“优秀讲解员”。
__X同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好干部,她将继续努力,不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的学生!
红领巾奖章少先队员事迹和获奖情况 篇5
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__,女,汉族,10岁,武汉市鲁巷实验小学五年级学生。
__积极参加轮滑、游泳、球类、啦啦操、中国舞与街舞等。她热爱阅读红色书籍、积极参与学校“争做好少年,喜迎__”活动中,用“视频+图文”形式在网络弘扬革命精神。她热心公益,积极参与各项志愿服务活动。__年武汉封城后,她向湖北省红十字基金会捐款200元,购买牛奶、矿泉水送给社区防疫人员。创作发表《致敬战疫英雄》短视频,录制《宅家抗病毒》街舞示范课等,传播正能量。
她获评__年“全国啦啦操四好运动员”、武汉现代少年好习惯形象大使“效率大使”、洪山区“新时代好少年”,__年洪山区“红领巾二星章” 等荣誉称号;曾获__年日本啦啦操国际公开赛街舞赛第二名、技巧赛第二名、参赛特别奖;__年全国啦啦操联赛第一名;工信部蓝桥杯大赛青少年组湖北省三等奖;__年“莫扎特纪念奖”国际钢琴公开赛湖北赛区金奖;__年武汉市校园健美操、啦啦操比赛一等奖;__年市中小学生啦啦操比赛一等奖;楚才作文写作大会特等奖;__年洪山区艺术小人才美术类一等奖等。
新时代优秀少先队员事迹材料 篇6
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___,男,12岁。___省___农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优
___同学年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能坚持在年级的前茅。几年来,___同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,___同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、助手榜样
___同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。所以,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。教师不在的时候他也能发挥自我的组织本事,带领同学们把班级打扫得干干净净,让教师十分放心。他作为教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,进取思考,认真完成各科作业。在学校里,___同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。
三、乐于助人
___同学学习认真,成绩优秀。但他并没有所以而满足,还常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。
乐于助人是___同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮忙解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……___同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
冰心在《繁星》中写到:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂仅有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰仅有勇敢地搏击风雨,才能使自我的翅膀更加坚强有力。相信___同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
优秀少先队员申请表事迹材料 篇7
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五(2)班
女,汉族,出生于__年9月,是安徽合肥六安路中铁国际城校区的一名五年级小学生。学习刻苦,积极向上,脚踏实地,严格要求自己,能认认真真地做好每一件事,完成好每一项作业。平时,我对待学习总是那么认真,努力。课前课后能认真预习、复习,在课堂上,我勤于思考,勤记笔记,积极举手发言,课堂上,你总能听到我哪嘹亮的答题声。
课外我从小学习民族舞至今已有7年,多次在省,市比赛中获得一等奖,特等奖,各种奖状!我还积极参加公益活动,如“爱心义卖活动”“慰问环卫工人”等等。疫情防控期间,我积极配合,坚决做到不出门,勤洗手。学习手舞,并发视频为防疫工作人员加油打气!
也正是因为这份努力,多次获评“区级优秀少先队员”“三好学生”等称号!
十佳少先队员事迹及获奖情况 篇8
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灌南县花园乡的灌南光明实验学校,是苏北最大一所留守儿童寄宿制学校。在学校,每个人都认识这个长着大眼睛、脸上洋溢着自信的快乐女孩。她叫马甜甜,在她身上,看不到留守儿童惯有的孤僻和胆怯,更多的是乐观、勤奋、坚强,她多才多艺,乐于助人,德、智、体、美、劳全面发展。她年年被评为学校“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”,还获县首届十佳少先队员、市优秀少先队员等荣誉称号。
一、“我学习,我快乐”
马甜甜每次考试,语文、数学、英语成绩都在95分以上,在全校同年级中一直名列前茅,是个人人羡慕的“特优生”。从上学的第一天开始,她就没有让老师和家长担过心。在学习上,她踏踏实实,勤奋刻苦,“我学习,我快乐!”是马甜甜经常挂在嘴边的一句话。
与同龄孩子相比,马甜甜显得格外懂事和乖巧。她从小就养成了良好的学习和生活习惯。每天,她主动做好各科的预习;课堂上,总是专心听讲,积极思考和回答老师提出的每一个问题,作业非常认真,字迹端正清楚,从不轻易放过一个错字。碰到难题,及时请教老师和同学,直到弄懂为止。她爱好看书,阅读了大量的报刊,每期的《小学生周报》、《中国少年报》一到,她都抢着看,《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《上下五千年》和《故事大王》,也是她爱看的读物。
二、家庭变故让她更坚强
马甜甜很小的时候,父母就到上海打工,后因种种原因分开。母亲继续留在上海打工,一直把她留在汤沟镇支沟村跟随外公外婆生活。家庭的变故,不仅没有击垮甜甜,反而使她更加坚强和懂事。为了减轻老人的负担,她六岁就自己洗碗、洗衣、整理房间,八岁就开始做饭。怕远在外地的妈妈担心,她经常主动打电话汇报学习情况,有时还会讲讲身边的趣事,让妈妈开心。
“每个同学都有自己的闪光点,大家应该互相帮助和学习。”马甜甜真诚地和每位同学交朋友。金壮壮是班里有名的捣蛋鬼,不仅考试从来没有及格过,还揪女同学辫子,跟男同学打架。马甜甜决心帮助金壮壮改掉坏毛病,主动提出将他调到自己座位前面。起初,金壮壮豪不领情。马甜甜默默地以实际行动感化金壮壮。看到金壮壮没有学习用具,马甜甜主动将自己的借给他用;看到壮壮上课做小动作,就小声提醒他注意听课;课外时间,还主动给他讲解听不懂的地方。在和老师的配合下,金壮壮不仅学习取得很大进步,还很少违反纪律。
三、做自己生活的小主人
在学校少先队大队辅导员邓坚的眼里,马甜甜是自己的好帮手。由于学校92%以上为留守儿童,学校就利用下午的大课间开展丰富多彩的活动,让学生快乐、健康地成长。作为学校少先队大队长,乐观开朗的性格,勤奋好学的精神使她在少先队各项活动组织中发挥着积极的作用。在班里,马甜甜还是班主任的得力助手,帮助老师管好班级,并在学生中起到带动作用。她经常组织同学出黑板报,从确定主题到版面设计,都要查阅大量资料,经常是最后一个离开教室。
学校从一年级开设了英语课和日语课,除了每周正常的外语课外,马甜甜每天晚上都坚持收听学校的“英语时空”和“日语时空”节目,努力提高口语水平。对于未来,马甜甜自信地说:“我要用自己的笑容去感染和帮助身边的人,做自己生活的小主人。”
优秀少先队员简短事迹材料 篇9
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杨佳昕
漳州第一中学 九年级学生
她被评为“福建省优秀少先队员”“漳州市三好学生”。她勤学善思,热爱写作,红色传承作文《百年荣光 再踏征途》、青春畅想作文《蔚蓝·星河·梦》等10多篇作文多次获奖。她心地善良,助人为乐,主动帮助7名农村低年级小学生,辅导他们练字、写作文和纠正拼音发音,经过不懈努力,7名低年级小学生建立了良好的学习习惯与生活习惯,学习取得了很大进步,得到乡里乡亲的高度评价。
三星章少先队员事迹材料范文 篇10
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作为班干部,刘__同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。
在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。
优秀少先队员事迹材料 篇11
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王天娇,女,汉族,2009年4月出生,陕西省铜川市耀州区寺沟中学初一年级学生。
从小生活在革命老区照金,常听刘志丹、谢子长等老一辈革命家艰苦奋斗、英勇奋战的红色故事,将红色种子深埋心底。她认真学习陕甘边照金革命根据地斗争史和革命先辈的英勇事迹,小小年纪已经是铜川市“红”孩儿宣讲团主要成员、照金纪念馆小小讲解员、学校红色故事社团主讲员,义务为8万多名游客讲解照金革命史。被评为全国优秀少先队员、全国优秀学生干部、陕西省新时代好少年。
红领巾奖章少先队员事迹和获奖情况 篇12
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__,男,12岁,华中师范大学第一附属中学初中部七年级学生。
__从5岁起与冰球结缘。他先后两次入选湖北少年冰球队,在冰场展示少年风采。作为湖北少儿冰球的优秀代表,他曾经多次接受中央电视台、新华网等主流媒体的采访,其中新闻专题报道“冰球少年的奥运梦”在央视一套晚间新闻和央视13套新闻直播间播出,为湖北冰雪运动的普及贡献自己的力量。__年10月,通过层层选拔,__获得由北京冬奥组委新闻宣传部授予的“冬奥小记者”荣誉称号。走上讲台,他是冬奥文化传播者,“冬奥”思政课受到了同学们的热捧;拿起话筒,他是冬奥知识讲解员,参与录制由北京冬奥组委新闻宣传部和北京外语广播联合推出的“100天100题”冬奥知识宣传片等。
他获评市“十佳少先队员”、区“优秀少先队干部”、北京冬奥会“冬奥小记者”等荣誉称号;为中国少年先锋队湖北省第七次代表大会代表;获省青少年冰球锦标赛冠军、首届北京青少年冰球公开赛冠军、市运会青少年冰球比赛冠军、楚才作文大赛三等奖; WMO数学讨论大会三等奖等。
优秀少先队员三星章事迹简短 篇13
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花儿朵朵向阳开,追梦少年勇敢前行。太阳花是我们班的班花,向着太阳绚丽绽放是我们班的共同追求,向阳中队是我们班共同的名字。我们向阳中队朝气蓬勃、团结向上,是一个具有自主创新意识和良好文明班风的班集体。我们向阳中队爱祖国,爱学校;爱学习,勤思考;爱劳动,有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!每位队员都以自己是向阳中队的一份子而引以为傲,同时又积极主动地参与到班集体的建设中去。队员之间团结友爱、互帮互助。中队干部极富责任心,执行能力强,能起到很好的模范带头作用。在我们班集体中有一种“人人力争上游、各个你追我赶”的奋进向上的良好氛围。每位队员能为集体出色地承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:
一、中队的概况
无论何时,当你置身在我们太阳中队,你都会陶醉其中:桌椅摆放得整整齐齐,地面清扫得干干净净,班级文化墙设计得活泼温馨,学生们自信昂扬,胸前红领巾鲜艳夺目。这一切都在彰显着我们中队阳光奋进、向阳生长的精神面貌。中队中的每一个队员都视中队如家,在这里筑梦、圆梦。我们中队现有队员57人,其中男生31人,女生26人。班干部实施“固定岗”和“轮流岗”交错进行,分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构设计合理,队员奋斗目标明确。班风正,学习浓,队员们人人力争上游,争做新时代好少年。
二、树立良好的班风、学风
良好的班风是班级茁壮成长、健康发展的前提。我们以“班级是我家,人人都要爱护她”为理念,号召班集体里的每一位学生悉心经营、同心同德,以主人翁的精神融入到班集体的日常建设中,更以积极向上的姿态踊跃参加班集体的各项活动,为班级争光。以此来增强学生们的集体荣誉感、班级自豪感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,汇聚强大的班级凝聚力。
无规矩不成方圆,一个优秀的班集体要有一套行之有效的完善的班级管理制度,为此,我们常常组织召开班委会和班会,共同探讨班级建设的策略、存在的问题以及改进的措施,发扬民主精神,调动大家一起参与到班级的管理和建设当中。
班风正,方能学风浓。阳光奋进、拼搏进取的班风带领着学风更加浓郁积极、奋发向上。中队中的每一位队员都在积极努力、竭尽所能、勇创佳绩。孩子们深信“一份耕耘,一份收获”,我们班的成绩虽不是居年级前列,但孩子们都能在每一次的考试中有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们颇感欣慰。优秀的学生更加奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也努力地不断进步。
三、培养优秀的班干队伍
一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,班干部各司其职、精诚合作、工作认真、责任心强,共同为班集体建设做出了自己的贡献。
四、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线
“爱”是一个永恒的主题,新时代的到来,班集体更需要加强爱的教育。通过班会课,我们感悟了人生的“爱”,父母之爱、同学之爱、朋友之爱、人与人之间守望相助的爱,探讨了许多人生哲理,并且及时总结经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力。教室里的墙报、学生精心设计的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等,学生置身于美的环境,受到美的熏陶和启迪。这样雅致美好的班级文化氛围能够浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的人文素养。
五、开展丰富多彩的班队活动
1、班级在活动中增强凝聚力
学校组织了“书香校园活动”,我们年级选择的是《古诗文诵读》。每日早读,教室里朗朗读书声,领读、赛读、齐读,学生们陶醉在诵读的良好氛围中,增强对中华传统优秀文化的认知了解、自豪热爱,更对学生完善人格的塑造有潜移默化的滋养,同时也在活动中增强了班级队员的凝聚力。
2、主题活动中学生受到了教育
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。为开展“知党恩、跟党走”主题教育,我们中队举行了意义非凡的演讲比赛。参加选手积极准备,从精心攥写参赛文章到反复揣摩情感多次练习朗诵,再到设计与文章相匹配的PPT,每一步都体现出了学生们参加活动的认真和热情,更加体现出学生们对祖国、对中国共产党的无比热爱和感恩。这次活动效果显著,新时代的少年们更加认识到自己身上的担当和使命,“红领巾心向党”,国家强盛需要少年更强。
此外,安全主题教育、疫情防控教育常抓不懈。安全高于一切,责任重于泰山。在安全主题教育班会中,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“饮食卫生”“课间活动安全”、“用火用电安全”等容易发生的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己;当前,疫情形势依然严峻,在这场没有硝烟的战争中,英雄用生命守护生命,他们用牺牲自我的精神,负重前行,书写大爱诗篇,谱写感天动地的生命赞歌。一方面,我们要做好疫情防控,正确佩戴防护有效的口罩,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。尽量不乘坐公共交通工具。尽量坚持“两点一线”的工作作息,坚持“无必要不外出”的原则等;另一方面,我们要学习英雄的精神,努力学习知识,不断增强本领,成为国家的有用之才!
3、学生在活动中展示才华
学生在平时还积极参加各项活动,努力展示自己的才华,如:设计制作海报、课本剧等各项活动,学生们的表达能力提高了,表演能力得到了充分地展示;学生还积极参加学校红领巾社团的合唱、舞蹈、队列队形比赛、啦啦操比赛、校园足球赛、春季运动会等活动,阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。
踔厉奋发、笃行不怠。太阳中队,这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。我们这个班集体虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但阳光向上。短短的六年时光,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
优秀少先队员小学生事迹材料 篇14
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五(4)班
沈煜博
男,汉族,__年6月出生,安徽省合肥市六安路小学中铁国际城校区五年级学生。在学校,尊敬师长,团结同学。在家里,谦虚有礼,关心家人。在社会,文明有礼,乐于助人。
积极参加公益活动,曾为贫困山区儿童捐款捐物。曾去敬老院关心慰问孤寡老人。在“大手拉小手,文明礼让斑马线”活动中,义务参加交通文明志愿者。曾参与垃圾分类,建设绿色家园活动。每年春节前夕都会参加“书写春联送温暖”公益活动。
兴趣广泛,多才多艺,积极参加学校组织的各项活动。在学校举办的朗读大赛中荣获一等奖。参加校园书法比赛,荣获一等奖。参加成语故事表演荣获二等奖。在绘画展活动中,荣获最佳作品奖。在“象棋竞赛活动”中,获得“优秀小棋手”称号
参加各类少儿书法绘画舞蹈等比赛。书法作品和绘画作品在第九届国际青少年书画艺术展中,分别荣获银奖和铜奖。在全省少儿书画大赛中荣获优秀奖。参加第三届全国书法硬笔书法网络大赛荣获少儿组二等奖。在首届“书法印象”杯全国书法,硬笔书法大赛荣获少儿组优秀奖。参加“我是小小传承人”全国小学生书法大赛荣获优秀潜质奖。参加“数学花园探秘”迎春杯科普活动荣获一等奖。
多次获得“课堂之星”、“作业之星”、“英语之星”、“数学之星”。多次荣获“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”称号,被评为“学习标兵”,成为同学学习的榜样!
优秀少先队员事迹材料 篇15
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刘__,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、钟爱群众、用心向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的领悟成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
一、用心积极,品学兼优
在领悟上,她刻苦发奋,对待领悟一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的领悟成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还钟爱演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。
在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在领悟上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。
她是班级的领悟带头人。在课堂上认真听讲,用心动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在领悟中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种领悟风气的带动下,全班构成了良好的领悟习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。
她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙。走出学校,她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、勇担重任,勤于创新
作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她用心献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在教师的帮忙下,活动开展的有声有色。她和其她队员商量,组织开展‘‘讲礼貌,树新风’活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在新世纪我能行才艺展示比赛,学雷锋树新风的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,用心号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士,为建立礼貌城市做贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最终离开,认真履行自我的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了教师有力的好帮手。
三、全面发展,多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇习作的作者到各科考试的全优,她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服,最感动的榜样。2009年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。
她的优秀不仅仅仅表此刻她的领悟上,这个愉悦的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们用心的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正发奋的建立和谐学校、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁学校,同时为“建立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。
刘__同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是刘__同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!
少先队员主要先进事迹 篇16
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曾__平,男,12岁,402班。他勤奋好学、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。他是教师的得力助手。
上课,他认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,他认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课。
每当学校组织劳动时,他总是积极主动,从不会怕苦,怕累。
每逢下雨时,他总会留在后面,看班里的门窗是否关好。除了检查门窗外,看拖把有没有少,也是他每一天必须要检查的事。教室里没垃圾袋了,他会及时告知班主任,然后去校产科领取。
他与人为善,在学校与同学们相处时,他总是和他们团结友爱,当同伴们发生争执时,他总会尽他所能来帮忙他们和好。
一向以来,他努力着,他提高着,他是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。