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优秀个人先进事迹材料 | 1055字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 178人 |
志愿者的个人先进事迹材料 | 2444字 | 6段 | 9分钟 | 14分钟 | 19分钟 | 135人 |
个人先进简要事迹范文 | 2327字 | 9段 | 8分钟 | 13分钟 | 18分钟 | 281人 |
医院护理人员个人先进事迹材料 | 1288字 | 7段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 156人 |
小学生先进个人先进事迹材料范文 | 499字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 214人 |
优秀个人先进事迹材料范文 | 3223字 | 14段 | 11分钟 | 18分钟 | 25分钟 | 225人 |
关于个人先进事迹材料 | 1826字 | 6段 | 7分钟 | 10分钟 | 15分钟 | 232人 |
优秀护士个人先进事迹材料 | 565字 | 6段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 226人 |
英语教师个人先进事迹材料模板 | 3619字 | 29段 | 13分钟 | 20分钟 | 28分钟 | 300人 |
诚实守信个人先进事迹 | 508字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 114人 |
公司优秀工作者个人先进事迹材料 | 1774字 | 7段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 268人 |
大学骨干教师个人先进事迹材料模板 | 1723字 | 8段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 193人 |
企业个人先进事迹材料 | 889字 | 8段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 212人 |
文明学生个人先进事迹材料 | 676字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 203人 |
销售工作个人先进事迹 | 2080字 | 13段 | 7分钟 | 12分钟 | 16分钟 | 289人 |
个人先进事迹材料 | 574字 | 9段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 162人 |
优秀个人先进事迹材料 篇1
阅读小贴士:本篇共计1055个字,有10个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有178位用户喜欢。
王__,是易县实验初级中学七年级一名优秀的学生,她正在用实际行动践行着易水少年的责任与担当。
一、成绩优异,始终如一
王__爱好学习,成绩一直名列前茅,每年被评为校“三好学生”,多次获县“三好学生”“若水好少年”“学习标兵”等称号。在小升初的调研考试中,取得了全县第二名的好成绩。进入中学,斯加同学仍然全力以赴,在初一第一学期期中考试中,获全年级第一名的好成绩!
二、多才多艺,爱好广泛
王__同学爱好书法,书法作品入选保定广播电视大学庆祝建校40周年书画作品展;书写的春联在保定博物馆展出;2019年还获得易县教育局举办的书法比赛二等奖,还多次获书画院金星奖!参与书法公益活动是斯加同学感到最荣幸的事情,如“春联进万家,共筑中国梦”等活动,让小小的她感受到给别人带来温暖是多么快乐的一件事!
斯加同学也十分爱好读书,每年暑假,伴着晨风,斯加同学都会约上三五好友,在文化广场燕昭王像旁一起诵读古诗文,对于经典的阅读不仅吸引了很多小朋友,甚至叔叔阿姨们也欣然加入,让她深深感到中华传统文化的魅力。在保定市“我爱我家,同悦书香”第一届家庭亲子朗读竞赛活动中荣获三等奖;疫情期间参加保定市“书香少年”朗诵活动,原创作品《唱响对祖国的赞歌》获得优异成绩。
三、得力小助手,暖暖小益友
七年级,担任团支书,安全委员、语文科代表,继续当起了老师的“小助手”。成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷我的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在她的帮助下常常迎刃而解……
四、热心公益,播撒爱心
通过多次去孤儿院探访,当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到她们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……她的心仿佛针扎一般,心情异常沉重。看着这些孩子,斯加同学告诉自己平时要少吃些零食,将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,她常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在她的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶打扫卫生、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,每周固定的时间打扫自家楼道卫生是斯加多年的习惯,这让她感受到劳动的快乐,邻居给她投来微笑时,她心中更加坚定了义务劳动给自己带来的快乐!默默的告诉自己:“为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。她暗下决心,一定要把帮助她人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求!
志愿者的个人先进事迹材料 篇2
阅读小贴士:本篇共计2444个字,有6个段落,预计默读时长9分钟,朗读时长14分钟,慢速需要19分钟,有135位用户喜欢。
两年来,富安路社区志愿者服务队立足社区实际,围绕社区建设工作,以“青春志愿、共创和谐”为主题,以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,以青年中心阵地建设为依托,围绕文明社区建设、环境保护、扶贫帮困、社会公益事业、社会大型活动等方面,开展了形式多样的志愿服务,为推动富安路社区三个文明建设,实现“安全 文明、祥和”的新型社区奋斗目标做出了积极的贡献。
一、点亮爱心,共创和谐家园
为了更好地开展社区志愿服务,切实服务于社区三个文明建设,我们在提高认识,高度重视志愿者服务的前提下,狠抓了四项工作:一是制定详细的工作计划,对全年的工作进行统筹安排。二是在实施过程中,不仅采取了定期的工作例会制度,并且还在每个季度不定期的邀请驻区单位党团组织召开工作例会,及时总结志愿者服务中的经验和不足,适时地调整工作计划。特别是在配合全市各项大型活动的开展时,不仅宣传动员了志愿者,还调动了志愿者积极性,集思广益、群策群力、有效服务,保证了各项大型活动的顺利开展。三是按照团市委《关于开展注册志愿者制度的意见》的精神,对青年志愿者行动进行规范管理,狠抓志愿者服务队建设。四是认真准备,积极落实,我们成立了创建工作领导小组,签订了“和谐社区•青春行动”共建协议。同时,辖区单位青年志愿者还开展了一系列志愿服务活动。1、开展“爱心”敲门活动,利用周末节假日主动上门为辖区低保户、独居老人、空巢老人服务,及时了解服务对象情况。2、为秦宝中学捐赠法律图书。3、志愿者还深入街头开展宣传服务活动。 二、奉献真情,折射人性光辉
两年来,我们在上级组织的指导下,重点开展了以下几项志愿活动:1、建立健全劳动就业和社会保障服务。发挥社区青年志愿者创业带头人的作用,与社区就业再就业平台相衔接,开展形式多样的就业技能培训。本着实际、实用、实效的原则,组织青年志愿者开展电脑、厨师、手工工艺、电工、缝纫等项目培训,同时积极开展职业介绍服务,2008年为200多名下岗职工申办了再就业优惠证,就业率达到97%,共安置下岗职工114名。2、积极开展文体宣传活动。为完善社区文化服务体系建设,社区组建了“群英心连心”艺术团,有腰鼓队、舞蹈队、太极拳队、戏曲演唱队、象棋队文体队伍5支。建立了社区文化活动室,科普宣传栏,经常地组织开展具有社区特色、群众喜闻乐见、健康向上的群众性文化活动。努力搭建文体、科技服务平台。其次,根据不同年龄、不同层次居民的需求,广泛开展“公民道德建设纲要”的学习;开展“社会公德、家庭美德、职业道德”的学习,使居民的文明意识、思想道德水准得到了提高。3、开展青少年法制教育和维权活动。为活跃社区文化,加强社区青少年教育,我社区组织开展“平安健康,守法向上”主题宣誓活动、“远离网吧,远离黄、赌、毒”的千名学生签名活动等。举办了“全民共创平安社区”、“反毒品,净化心灵”宣传图片展;同时,经我社区党支部联系,秦都交警大队党支部与秦宝中学党支部共同开展互助活动,交警大队为秦宝中学捐赠法律图书50本,帮扶贫困学生一名,开展培训小警察活动,实现警民互动,为在校学生进行法律知识教育。让学生深刻体会“知法、学法、遵法、用法”的法制意识。4、积极开展创建“和谐社区青春行动”活动。社区定期组织志愿者开展服务活动,2007年8月12日社区党总支组织了青年志愿者开展上门送温暖活动。2007年10月13日大学生志愿者来我社区慰问贫困户马庆波难家庭,并带来了慰问金和慰问品。2008年4月19日我社区与二纺医院志愿者联合开展“创建健康家园、构建和谐社区”为主题的阳光行动,为社区60周岁以上居民进行免费义诊,并建立健康档案。2008年重阳节,社区党总支与疾控中心党支部联系,组织医务工作志愿者为社区老人进行健康体检,参与检查的老人多达50多名。医务人员的耐心答疑与社区工作人员的热情服务得到老人们一致好评,我社区并将每周二确定为富安社区健康服务日。由社区医务工作志愿者为社区居民免费体检,并建立健康档案。2008年11月20 日,社区党员志愿者对社区水科所刑大韦老人进行帮扶,多次组织看望老人,与老人谈心,鼓励老人对身体恢复要有信心,过年过节为老人打扫卫生,送去慰问品。2008年12月10日我社区组织辖区青年志愿者来我社区为残疾退休人员维修家电。。5、开展“点亮爱心·共建和谐” 志愿服务活动。志愿者队伍在社区领导及工作人员带领下,先后来到社区困难孤寡老人家里,帮助他们打扫卫生、料理家务并修理电器,同时,还捐赠棉衣棉被送到老人手中,以帮助老人顺利越冬。然后,社区志愿者们还身披绶带,上街开展预防青少年犯罪宣传活动,向过往行人发放宣传材料,告诫人们要如何预防青少年犯罪。在2008年四川发生大地震时,社区党组织积极组织志愿者、辖区单位、居民及各界人士开展向灾区献爱心活动,共捐款达20多万元。通过“点亮爱心·共建和谐” 志愿服务活动的开展,丰富了社区志愿服务的活动内容,同时,也有力地帮助了社区的困难家庭,为全面构建社会主义和谐社会做出了积极的贡献。6、不断壮大青年志愿者队伍。为扩充社区内青年资源,我社区十分重视青年志愿者队伍的建设。通过广泛的宣传发动,社区内院校、机关、企事业单位先后成立了各种类型的志愿者组织。各单位志愿者发挥各自的特长,先后在社区开展了“捐岗助学”的义务家教活动、街头为民义诊、义务理发、家电维修等便民利民活动,长期照顾残疾老人,为社区居民住宅小区清理卫生死角和保洁等。
三、弘扬美德,再奏时代强者
通过在以上各种活动中的积极服务、无私奉献,树立富安志愿者美好形象的同时,我社区还加强了宣传工作,大力营造声势,使志愿者的服务在群众中间得以推广和实施,吸引了更多的先进青年加入到志愿者服务的行列,真正做到了服务一方,宣传一方,带动一方。特别是注意发挥各单位党团组织作用,积极引导先进青年服务我社区建设和文化建设,注重扩大青年志愿者服务的参与面与覆盖面,并加强机制建设,使之更加规范化、制度化。成绩属于过去,明天还需努力。在今后的实践中,我们将不断提高服务的水平,充分赢得社会和舆论的理解,力求让爱心涌动的志愿者服务成为富安一道亮丽的风景线,让“奉献、友爱、互助、进步”的中国志愿者精神在富安社区发扬广大。
个人先进简要事迹范文 篇3
阅读小贴士:本篇共计2327个字,有9个段落,预计默读时长8分钟,朗读时长13分钟,慢速需要18分钟,有281位用户喜欢。
我来到佃庄工作已经11年了,期间在中学任教过,担任七年级班主任,任英语课、美术课和生物课。在小学任教过,担任二年级班主任,任二年级数学,三年级数学,三到六年级英语。今年又到碑楼小学进行工作。担任二年级班主任,任语文和四年级英语。不管在哪里工作,不管兼任什么课。我觉得都是为同学们服务,为孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内,在这多姿多彩的讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清丽的野菊花的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事可爱,那是一种特有的人生享受。为了他们,怎样普通都无怨无悔。
一、输送关心,收获快乐。
教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。我班的是一个个性特别的孩子史相卿,可能由于小时候失去亲生母亲,心里有些受伤,想时刻吸引别人的注意,自制力方面也比较差,时不时的就“啊哦----”,他刚到我们班时,他以前的班主任,他的监护人都给我说过这些现象,所以,在到我们班报到时,我主动先找他说话,让他知道我对他很了解,很重视他,同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲近我了。以后等他每天来上学时,我都主动跟他打招呼,有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他,我都和颜悦色地问他做什么去,自己能不能行,他都兴奋地跟我说这说那。就这样,我让他随时随处都能感受到我对他的关心,他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时,我也不用担心他会走多远,因为我一直在他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢上学,喜欢这个班。这话传到我这里来,我周身都洋溢着幸福的快乐。真的,只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
二、挥洒爱心,收获感谢
在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃学生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就给我送润喉片并说一些让我感动得热泪长流的话语,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。二年级的孩子中有一个女孩叫吴毅曼,生活上不能完全自理,所以在刚到我班的时候我就特别的关注她。提醒她上课中需要去厕所时不用和老师说可以直接从后门出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、脸。还经常教育班里的学生要爱护她帮助她。就这样,毅曼有一次不小心还是尿裤子了。学生在第一时间告诉了我。我不假思索的让她把脏衣服脱掉。让她先在我屋里休息。赶忙通知家长送衣服来。家长来后看到毅曼坐在被窝里,特别感激。虽然,我们的工作不是为了得到感谢才做的,但是家长们的感谢却是我们力量的源泉,使我们的工作更出色。得到家长的认可也是我们工作价值的体现之一了。
三、播种耐心,收获希望
其实,我在敲下上面八个字之前是颇经过一番踌躇的。真的,我不想也不得说一下李家诚同学。这个心理年龄认知能力偏低的孩子真的让我费心不少,不嫌丢人地说,我也因为他人前人后哭过好几次。在分班名单还没有出来之前,我就有心里准备,结果他真的来了。第一个月,我让他随着班级座位前后调动,作业完不成,就中午留下我陪着他写,刚开始四十分钟才能完成,然后,三十分钟,再过几天,十来分钟就完成了。后来我就把他调动讲桌下面的位置,我好时刻观察着他。同时给他安排自制力最好的同桌,让同桌帮助他。小朋友看着他写与我看着他写,其速度不可同日而语。就又不行了。我还得亲自上阵,第五节课,坐在他跟前。他写一个字我就表扬他“写得好”“写得快”“这个字真有型”等等。其实,也真可怜他,跟不上其他孩子,他自己心里也难受。每个孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,别的孩子写四遍就能记牢的字,他得写八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握笔都看着很累。有时我都不忍心看下去,就让他休息,出去跟别的小朋友玩。天天这样,我累,他更累。但是,不能放弃呀,有时狠下心让他多学些,哪怕多认识一个字也好,就是这样朴素的想法。就是这样,日复一日,周而复始,月月累计,他在以11分成绩进入我班时,期中47分,期末66分。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成长的希望,更是他家庭的希望。
四、低调淡薄,升华人格
法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。
医院护理人员个人先进事迹材料 篇4
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转眼间小柯已经在上津卫生院护理岗位上工作了八年,已经从一名刚出校门的学生成长为称职的护士长。时光就像流水一样悄悄地漫过了她的生命,戴着护士帽,却依然感觉是如此美丽、圣洁。
小柯同志是上津卫生院的护士长,在工作的八年中,她不断的在实践中摸索、总结。始终以病人为中心的服务理念,努力做到以精湛的技术、饱满的工作情绪、高度的责任心、良好的心理素质为病人提供优质的服务。因此也得到了病人及家属的理解、尊重和信赖。
在平日的护理工作中,她严格要求自己,力争精益求精,最大限度的减少病人的痛苦,带给他们所能给予的最大帮助。记得去年夏天的一个傍晚,她下班刚到家,“有抢救病人,快来!”一阵急促的手机铃声在耳边响起,接到电话,她急急赶到医院。原来是一车祸外伤病人,病情危重,二话没说,她立即投入到抢救队伍中。气管插管、机械通气、补液输血、护送CT、术前准备……待一切忙碌停当,心想去吃点饭,正琢磨着去吃点什么,一阵嘈杂的脚步声从抢救室外传来“医生,快!救命,救命!吃农药了!“闻声,她一个箭步冲出室外,只见一群人抬着一个人直向急诊室走来。”“快,抬到床上,吃了什么?要洗胃!”于是一阵紧张的忙碌又开始了。终于病人经抢救后神志清醒,病情稳定,被送入了病房。这时的她才舒了一口气,虽然身躯疲惫,饥肠辘辘,却带着无比愉悦的心情踏着月色回家。
在一次次病人由痛苦变为微笑而她由微笑变为疲惫时,渐渐发现,其实,天使灿烂的微笑后隐藏与包含了太多,太多!作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能。作为一名护士长更必须具备示范带动的能力,不但要提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质。不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手。首先要有一身过硬的技术。
在急诊输液室,很多儿科患者针还没打就先哭起来,这就要求护士不但要有强烈的责任感,更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识和稳定的心态。在输液中要用心研究,仔细探索每个患儿血管的特点,才能真正干好护理事业,提高穿刺输液的成功率,减轻患儿的痛苦。在年轻护士值班的晚上她经常被叫到医院来,每次都随叫随到,毫无怨言。在看到患儿家长由急切紧张转为感激微笑时她深深明白,什么是病人的最根本需求,他们首先该做好什么。
从事护理管理工作八年来,她深深体会到,一个科室想求得发展,一定要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念、观念的转变。坚持以高度的责任心,良好的服务态度为病人提供优质服务,把爱心献给每一位患者,做患者的守护天使,为医院护理工作的推动和发展起一个很好的窗口作用。工作中她总是经常站在病人的角度去考虑问题,并要求大家在与病人的接触中多作一些换位思考,多了解病人的需要和担心,多与病人沟通,用真诚的心、乐观开朗的情绪去感染病人,拉近与病人的距离。
岁月憔悴了红颜,也见证了她的成长。在这八年里,她赢得了荣誉,获得了患者和同事的充分肯定。她明白,这些荣誉既是对她工作的肯定,也是对她的更大鞭策。但成绩属于过去,未来的路任重道远,作为护士长,她知道她还需要做得更多。她说,如果把医生比做“鲜花”,那么为了病人的康复,她甘做一片“绿叶”。
小学生先进个人先进事迹材料范文 篇5
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段格格同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。
作为一名班干部,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的`完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
优秀个人先进事迹材料范文 篇6
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遇见一道亮丽的风景总是让人格外的心情愉悦,而面对能坚持本色始终不为同化的风景,更是令人由衷地赞美。那是对众多名山大川盛名难副的遗憾之余最真切的期盼。而__说,她想成为的是一道行走的风景。
坐在面前的她是如此的娴静,说话语调平和,脸上一直荡漾着一抹淡定而又自信的笑容。若单以外表论,实在很难将她与工作中雷厉风行、铁面无私的税官形象重叠起来。关于这一点,__笑笑说:“那是因为岗位角色的需要,真正能胜任工作要求,除了业务技能,还应该有整个身心的投入状态。”她的这一解释,也许正是一路走来收获满途的原因所在。难得的是,身为南通市劳动模范、省“巾帼建功”先进行业标兵、省“巾帼建功”十大行业标兵、省“三八红旗手”和全国税务系统优秀税务工作者的她,没有因炫目的光环而迷醉,依旧保持着令人感觉亲切的从容和平实。
从__身边同事中了解到,她成为__市地税局计划财务科的领导还只很短的时间,但你绝难从她身上看到一丝初担重任的稚嫩,究其原因,是二十余年的业务积累以及在岗位上独当一面的基层历练,让她具备了良好的整体装备,不惧任何的.改变,更是极快适应。当然,这份功底得来不易。
二十年前刚踏上税收工作岗位的__,很年轻,才高中毕业,也很青涩,没有什么社会经验,更谈不上专业能力,短时间的岗前培训不可能有立竿见影的效果。说起那段日子,__笑言真的挺艰难,因为很多东西都不懂,工作上磕磕碰碰不顺利,又是在离家很远的农村,夜里就分外想家,甚至起了放弃的念头。当时乡所只有两名税务干部,她是内勤。由于人手不够,她就主动协助同事兼做其他工作。刚刚学会骑自行车的她经常要骑几公里路去纳税户那里催缴税款,在崎岖不平的乡间小道上不知摔过多少回,可第二天她总又一拐一拐地出门了。征收屠宰税是一项极为辛劳的工作,对于一个刚参加工作的小姑娘来说显得尤为艰苦。尽管如此,清晨检查市场,夜间检查屠宰户,从没少过她的身影。同志们看她是女同志就劝她不要参加了,她却说:“越艰苦越能锻炼人”。她凭借着刻苦和毅力,终于捱过了这关。
为了提高专业知识和业务技能,做一名合格的税务员,__除了参加局里组织的各类业务学习外,每天下班以后还自学会计和税收业务政策。当时乡镇经常停电,她就点着蜡烛坚持学习。不到一年的时间,在农村小镇低矮的宿舍里,在孤灯和幽烛的陪伴下,她坚持着先后读完了《工业会计》、《国家税收》等专业书籍。为了提高实际运用能力,她更是以无比的热情参与所里的每一项工作,虚心向老同志请教,积累工作经验。1994年她报考了中央党校函授大专,利用中午、晚上、星期天等业余时间贪婪地获取知识养分,十六门主课门门得优,紧接着又报考通过了本科的学习,并连续两次被评为省优秀学员。在不懈的追求下,她先后取得了计算机及英语中级证书和经济师中级职称。随着工作经验的不断丰富以及专业知识的日益夯实,她的业务水平提高很快,并在1997年南通市地税局组织的计、会、统业务竞赛中获得了第一名,在__市地税局历次的税收会计业务竞赛和业务考核中,她的成绩也总是名列前茅。
__深有感触地说,是学习给了她不断战胜困难的勇气和力量,虽然那段日子把自己压得很苦,但值得。从未停歇的学习,不仅赋予了__一身扎实的硬功夫,更为重要的是,在她由懵懂天真到成熟干练的转变过程中,一直保存着一份对工作的热爱,为税收事业奉献一切的深厚感情。
__对待工作时的那股一丝不苟的认真劲,让同事们打心眼里佩服。1998年初,__分局委托交警大队代征车船使用税。因情况特殊,税票必须在第二天早晨送到交警大队,而税票在当天下午才从省里领回来。一万余份税票必须在送达交警大队前加盖好票证章。二话没说,临下班前,她把两大包税票盖章工作揽了下来。当她将所有发票盖完章,起身走到窗前时,东方已露晨曦,而她的手指由于机械性地重复动作麻木得都伸不直了。
__热爱税收工作,爱得执着,爱得坚决。内勤工作极为繁琐,可她一干就是二十年。系统内内勤岗位上换了一个又一个面孔,队伍也变得越来越年轻,三十多岁的__自然成了税务会计中的大姐大。不少同事劝她,你做了这么多年内勤,功劳没有,苦劳很多,跟领导谈谈给换个轻松点的岗位。她常常笑道:“任何岗位都要有人去做,向领导提个人要求,我还没有这种想法,我会在本职岗位上做出我应有的成绩”。平实的一句话,令人尊敬。
1997年6月,__光荣地加入了中国共产党。面对鲜红的党旗,她告诉自己,之所以能够入党,不仅仅是实现了政治上的追求,更多的是组织上的认可,只有更加努力地工作,才能回报组织对自己的信任,对一名共产党员来说,组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。2000年初秋的一天,__病倒了。此时恰逢分局同志全部外出检查,服务大厅正处于申报入库期。好样的她硬是拖着病体打的上班。那天中午,领导用车将她送回家中休息。可是第二天,__又早早站到了岗位上,用她温婉的笑容和亲切的话语一如既往地将美好形象带给每一位走进办税服务厅的纳税人。
说起带病坚持工作的事,__有这样一番无比坦白而动人的解说:“也许有不少人认为那有作秀的成分,显得太过矫情,可我自己心里知道,一来工作不好拖,二者因为自己是劳模,在工作最需要的时候休息实在有点说不过去,当然最关键的是自己喜爱这份工作,所以即使劳累反倒觉得身心有种寄托,而且病人不宜独处嘛。”
在保持共产党员先进性教育的学习体会中,__写下了这样一段文字:作为一名多次受到省级表彰的劳动模范和全国税务系统的先进工作者,我深知自己这一身份所容涵的意义。常言道:“喊破嗓子,不如做出样子”,对劳模,群众心中有杆秤,对你的一言一行、一举一动清清楚楚。因此,努力用行动证明自己是“____”重要思想名副其实、货真价实的实践者,才是最重要的。__生长在城区,亲朋好友、老同学很多,而且不少是辖区内的纳税户,人情与税法的矛盾经常出现。曾担任市区
分局办税服务厅负责人多年的她,手里也颇有些权力,若想为自己或亲友搞些特殊可谓轻而易举。“名利本为浮世重,古今能有几人抛?”面对古人的慨叹之词,__相当清醒地认识到自己的职责,“没有什么比能够当一名公正、合格的税务工作者更让我心动的了”。简简单单的一句话道出了她朴素而真实的处世原则。__对来找她的亲友常说,我们做税收工作的只能依法办事,不是人无情,而是法无亲疏。
__市地税局于2005年年初开展了保持共产党员先进性教育活动,已经踏上领导工作岗位的__以她一贯的积极认真,在活动中继续保持着“领先”。她深入基层调研各分局的税源情况,在较短的时间里,把全局的税收收入任务尽可能科学合理地分解落实到位。计财科的工作内容细而繁琐,而标准又极严格,涉及到每一张税票的每一分税款。还有月度的税收收入分析、票证使用规范的检查等,都需要核算精确,不允许一丝的差错。她从不以领导自居,经常地放弃休息时间,和科室同志细致核算,反复核对,保证每一份报表的数字都真实、准确。为了解决税款及时入库的难题,她和科室同志拓展思路,在信息部门的配合协助下,成功地开发了税费实时划缴系统,经反复测试后在全市推广运行,极大地便捷了纳税人的缴纳手续,得到了南通市局的肯定。计财部门的工作虽平凡、繁琐但非常重要,掌管着全局数千万元的资金和固定资产,作为一名党员领导干部,__时时处处严格约束自己,在权力面前多一分清醒,少一点侥幸,多一分原则,少一点灵活。她经常告诫同事和自己,对不该办的事情,宁可伤感情,也不能开口子;对不该突破的禁区,宁可伤和气,也不能“闯红灯”。人不能把权力、金钱带进坟墓,但是如果放纵权力、非法敛财,权力和金钱就会把一个人送进坟墓。只有耐得住清苦,抗得住诱惑,经得起考验,才能做一个清清白白的人,做一名廉洁奉公、不辱没党员身份的税务干部。
跟随着__的成长经历一路走来,发现这确然是一道行走的风景,随着岁月的流逝和时代的.变迁,不断地充实与完满,吸引目光的景点在增加,每一处景色的层次在加深,在予人以美的享受的同时,更多了值得深刻玩味的内涵。从__自信的笑容和坚定的目光中,可以真切地读到她对未来的期许和积极的姿态,有如展翅飞翔的青鸟,在天际留下一道美丽的弧线。值得期待
关于个人先进事迹材料 篇7
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______,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于____农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任____县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、团体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。
一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志进取探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技提高三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。
二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,经过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及团体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。
该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,进取做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,团体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。
三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,2008年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,20____年获省人民政府评为“____省绿化先进个人记一等功”称号,2007年荣获全县团体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。
四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害团体利益,清正廉洁。在连续2001至2010年10年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。
优秀护士个人先进事迹材料 篇8
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王__,女,中共党员,__区第三人民医院外科护士长,主管护师。
在日常工作中勤勤恳恳、任劳任怨,在平凡的工作岗位上,刻苦钻研、扎实工作、无私奉献。在新冠疫情疫苗大规模接种工作中,医院牵头负责白莲池街道新冠疫苗临时接种点,她作为点位负责人,梳理工作流程,完善工作机制,统筹人员安排,加强与街道、社区的对接,井然有序推进疫苗接种工作,截止目前顺利完成了7万多剂次的新冠疫苗接种。
2020年初,新冠疫情不期而至,区卫健局发布了《招募援鄂后备医疗队医务人员倡议书》,凭着从事护理工作10年,并担任医院综合一病区护士长职务的经历,王__第一时间向报了名,成为第一批区级医院援鄂后备队员。
每逢疫情防控需要时,她总是第一时间投入到防控一线,参与到转运患者及核酸采样等工作中。她还兼顾了疫情期间病房常态化封闭式管理,保障了病区医务人员及病人安全。
2021年5月10日,__区白莲池新冠疫苗接种点正式启动,王__在该点位负责接种全流程工作。王__同志除了要安排接种点降温、防暑、防晒、防盗的措施,还要对预检医生、登记人员、接种护士、AEFI保障人员均需进行严格的专业培训。
王__带领接种点的医护人员放弃了周末的休息时间,中午也是轮换着吃饭,晚上经常延时工作到七、八点钟。王__负责的接种点位超前完成了全年疫苗接种工作,并增加完成了1。7万群众的接种工作,且未发生一例疫苗接种严重不良反应及群众投诉。
英语教师个人先进事迹材料模板 篇9
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1991年,在中学工作了十年的卢焕玲老师来到开发区第一小学任英语教师。春去秋来,十几年又过去了,通过纷纭的岁月,追寻着卢老师的足迹,我们看到了一个为党的教育事业辛勤耕耘,无私奉献的模范教师的形象。
一、关爱每一个学生
有人说,卢老师就像一团火,不论走到哪里,都会给大家带来温馨、和谐和欢乐。她对同志满腔热忱,不管是谁,只要是思想上,工作上、生活上有困难,她都会毫不犹豫地给予帮助。她把每一个学生都当作自己的孩子,充满热情和关怀。几年来,不知她牺牲了多少休息时间为学生补习功课,也不知有多少对英语学习失去信心的学生,被她的热情唤起了希望。六(3)班的一个学生不爱学英语,常常不写作业,但他却酷爱打篮球。当她知道学生的理想是到NBA打篮球时,卢老师表扬那位学生有理想,并且买了一些NBA精选的VCD和《篮球杂志》给学生看。她收集了大量从中国到外国打球的球星的访谈记录和他们在外国生活、训练等报道,其中有不少文章提到这些球星遇到的第一个难题就是语言关,他们现在正努力学习外语。例如,2002年9月4日的《中国足球报》第五版就有题目为《二李出国踢球第一关:学外语》。通过摆事实、讲道理,那位学生思想开始转变,开始把打篮球的劲儿用到学习英语上来了,上课不仅积极发言,家庭作业也能一丝不苟地完成,课后还参加英语口语班学习。
二、风趣幽默的故事教学
卢老师课堂教学最大的特点是能把一段很普通的对话演绎得出神入化。她善于用幽默的语言使枯燥无味的教学内容变得生动活泼,平淡无奇的生词变得多姿多彩;她善于通过事例,把小学生看来是抽象深奥的语法知识变得具体形象。在宽松和谐的气氛中通过师生互动方式,学生便轻松地、愉快地、不知不觉地完成新知识的学习。小学生很爱听故事,卢老师通过讲故事的形式,进行新课的导入,从一开始就能抓住学生的注意力,唤醒学生学习的兴趣。学生英语的听力在听故事的过程中得到提高;通过表演英语故事学生的口语在不断地进步。为了引导学生阅读英语故事,卢老师自己动笔创作,还不到一年的时间里她在不同报刊发表的英语故事有24篇。她的学生阅读的英语故事多了,调动了学生最原始的写作冲动,他们对英语故事的创作很感兴趣,在她的指导下也开始创作英语故事,她的学生青出于蓝而胜于蓝,从2004.3.——2004.10.这半年的时间里就发表了15篇英文故事、小诗等形式的作品。学生在听故事——表演故事——读故事——创作故事的过程中听、说、读、写、应用等综合能力的到升华。她把自己通过教学实践、探索、研究以及思考后的一些认识和感受撰写成论文《浅谈如何引导小学生进行英语阅读》、此文发表在《小学青年教师》第九期。
三、生动活泼的英文歌曲教学
卢老师在英语教学上的另一个特点就是每节课都充满激情,她的每一节课都有主题曲,每一节课就好像一部和学生一起演出的连续剧中的精彩片段,下课了,学生往往还把她围得水泄不通,他们还想继续演下去。除了指导学生演唱课本上的英语歌曲外,她每个学期都补充大量的英语歌曲,例如:Edelweiss, Do Re Mi, The Lonely Goatherd, Sixteen Going On Seventeen, So Long, Farewell, Jingle Bells ,Donna Donna, Silent Night等等。学生通过学习学唱英语歌曲了解更多的外国文化,对英语学习产生浓厚的学习兴趣。卢老师还善于把课文内容改编成小诗,用学生熟悉的乐谱演唱,学生常常陶醉在她优美的歌声中。
四、充满智慧的小诗、童谣教学
卢老师工作主动、积极、投入,目光敏锐,思维活跃,热情充沛,善于从寻常的教学活动中获得不寻常的发现。出口成章是卢老师教学的另一个特点。她所教的一年级的口语课全都安排在第四节或下午上。一年级的学生刚从幼儿园升上小学,注意力不容易集中,坐不住,尤其到了第四节课,学生注意力太分散,卢老师在上课时看到有学生偷偷地从书包里拿出零食吃,她灵机一动,马上创作了一首小孩子和母亲对话的小诗,然后让学生朗读:
小孩子:
Mummy, Mummy,
I am very hungry.
Please give me a candy,
I will be very happy.
母亲:
Oh, my dear baby,
Don’t be so lazy.
It’s time to study,
We have lunch at twelve-thirty.
因为小诗符合学生当时的实际情况,学生感到兴奋,忘记了饥饿,整节课学生学得很愉快。这种触景生情,即兴创作的小诗每节课都发挥到了淋漓尽致的境地。这些年来,卢老师为学生编写了大量的短小精悍、音韵和谐、琅琅上口的小诗、童谣。她撰写的论文《小诗在小学英语教学中的应用》发表在《中小学外语教学》2004年第一期。她和其他英语教师一起改编的小学生英语课外读物《英语小诗与童谣》在2001年10月由广州音响出版社出版。
五、独具一格的木偶表演教学
卢老师的课堂教学方法变化万千、层出不穷。她利用木偶表演营造一个英语学习的环境,一个小小的舞台和背景使情景新颖。这个舞台和背景在成年人的眼里是模拟的,但是在孩子的眼里却是真实的。木偶也是有生命的。因此他们的表演也很逼真。例如,她在教SUCCESS WITH ENGLISH第三册UNIT 3 IT’S A NICE T-SHIRT这课时,她设计了一个小小的卖衣服的场景,学生就在这个场景里活灵活现地表演卖衣服和卖衣服。把教学内容情景化、戏剧化,让学生有亲临其境的体验,主动积极的参与课堂教学活动。这种木偶剧的表演方式,让学生的童心童趣与英语学习溶为一体,使英语学习更为形象化、趣味化。她撰写的论文《木偶表演在小学英语教材中的应用》发表在《中小学外英语教学与研究》2004年第八期。
六、层出不穷的谜语教学
卢老师教学的另一个亮点就是善于通过谜语的形式启迪学生的心智、增进思维、促进思考,从而激发学生创造性思维的发展。例如,卢老师学生在学习完一个星期7天的名称后,她给学生出了一条谜语:A man rode into town on Tuesday. Two days later he rode home on Tuesday. How is this possible?
一开始学生拼命喊:“错了,写错了。”卢老师告诉学生没有写错,他们又说日历出错,卢老师一一给予否定,然后启发学生说:《鲁滨逊漂流记》里边有一个人物有一点怪怪的,叫什么来着?”“Oh,I see!”学生的脑袋忽然开窍。马上找到答案。又如,卢老师的学生在学习广州市英语课本第六册LESSON ONE时,对“He always sits by the lake and catches nothing.”不理解。她把句子改为He always sits by the lake and doesn’t catch anything.学生还是不能理解nothing的意思和所放的位置。卢老师灵机一动,给学生出了一条谜语:Q: What is better than God and worse than evil, if you eat it you will die?
有学生说是金钱,另外一个学生反驳,徒把God看作是至高无上的,金钱怎么会比God好?还有人说是毒品,马上被别人驳回去。卢老师告诉他们,答案就在第一课,大家把第一课的单词回忆了一遍,结果出来了,就是nothing。接着卢老师又出了一条谜语:What does dead eat, that the living will die if they eat it?学生这回不费吹灰之力就能猜对。这时学生的好奇心和求知欲被调动起来了,学习效果事半功倍。
七、丰硕的成果
高度的教育热情、灵活的教学方法是对卢老师工作的真实写照。卢焕玲老师刻苦钻研,勇于探索,积极开展课题研究。从1997年至2002年,她先后承担了全国教育科学“九五”规划教育部重点课题《大面积提高中学外语教学质量的实验研究》和《构建素质型英语课堂教学模式的实验与研究》的实验。由于计划周密,措施得当,实验效果良好,经专家验收评审,被评为优秀课题组。因为成绩显著,她被授予“全国教育科学研究优秀教师”。现阶段她参加的研究课题分别是国家级的《校本课程的研究》、市级的《小学高年段英语学习小组合作模式》。她善于学习先进的教育思想和科学的教育理念。能积极参加各种培训,学以致用,不断创新,对教育教学理论有较深的造诣,在教学中形成了自己的风格和特色。在国家、省、市教育刊物上共发表论文19篇,并和同事一起编写了学生课外学习用书7本。她理论联系实际,在教学实践中取得了丰硕的成果,在各级各类的评比竞赛中,获得40项荣誉证书。她善于总结,不断提高教学实践能力,在推进素质教育和教育教学改革中成绩显著。卢焕玲老师所任课的班级,学生乐学、爱学。教学形式丰富多彩,她所采用的故事教学、木偶教学、谜语教学等教学方式更是让学生陶醉其中。她教了十二届毕业班,每届毕业统考,成绩总是在区内名列榜首,受到家长和学生的一致好评。所辅导的学生参加全国、市、区英语智力竞赛有35人获奖;先后4次承担了广州市的示范课,7次承担了区示范课。受到广州市小学英语教育专家鲁宗干老师的高度评价和同行的一致好评。她积极参与我校校本课程教材的研究和实验,编写了校本课程教材《漫画英语故事》,该书十分受学生的欢迎。她十分善于指导年轻教师进行课堂教学实验,培养了一批年轻骨干教师,如黄小燕老师成为“百千万”名师工程培养对象并被评为广州市优秀教师;黄小燕、张颖两位老师还多次在全市上公开课。能积极带领英语科组走科研之路,参加国家级课题研究。在她的带领下,学校的英语教学形成了一定的特色,英语教学呈现勃勃生机,英语科组近几年也两次获得广州市优秀科组。
掌声和鲜花并没有使她陶醉,已有的成绩只能说明过去,前面的路还很长,她像一匹昂首嘶鸣的骏马,在教育教学科研的田野上纵横驰骋。教学活动是一项千姿百态极富创造性的活动,做一个科研型、开拓型、专家型的教师,为国家培养出更多的人才,是她一生无怨无悔的追求!
诚实守信个人先进事迹 篇10
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陈__,女,46岁。现任__足部护理中心经理。陈__曾是西北国棉三厂的一名纺织女工,2002年她被迫下了岗。可她并没有向命运低头,在家人的支持下,于2007年7月开办了自己的足部护理中心。在陈__十几年的修脚生涯里,一直把诚信经营作为立身之本,立业之基。她认为无论从事什么职业,都要做老实人,说老实话,办老实事,用诚实劳动获取财富。
从2009年到现在,她的足部修护所店面费用涨了近10倍,可她为顾客修脚的费用只涨了10元钱;对患有“甲沟炎”、“瘊子”的顾客,她都承诺一次性收费,直到顾客彻底痊愈;对腿脚不便的顾客承诺上门服务,只要约定好的时间,无论严寒酷暑、多么恶劣的天气,总是如约而至,为顾客提供最优质的服务;2016年由于店面搬迁,许多老顾客不知道新的店址,导致营业额下滑,可她还是优先保证员工的工资福利……在这个行业普遍存在“看客下菜”的情况,她并没有为了获取高额利润这样做,这也是她店里顾客越来越多的原因所在。诚信经营为她赢得了顾客的口碑,现在__足部修护所的会员已有四五千人之多。
回顾这近二十年的修脚生涯,陈__朴实地说:“我们的服务宗旨是诚实守信,热情接待每一位顾客,无论各个阶层只要是需要足部护理的顾客,我们都做到认真负责,文明有礼,合理收费,使每位顾客满意……”
公司优秀工作者个人先进事迹材料 篇11
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不忘初心挑重担牢记使命再起航
__X工作中踏实认真,勤奋好学,思想觉悟高,执行能力强,积极发挥共产党员先锋模范作用,受到上级主管部门及公司领导同事的高度认可。
踏实肯干,勇挑重担,争做单位“顶梁柱”。__X加入晋城市源通商贸有限公司后,主动学习业务知识,熟悉公司运作流程,积极为公司的发展建言献策。2009年,接手公司矿用木材加工销售任务,深入沁水县辖区各个煤矿,调研矿用木材用量、要求,与企业领导座谈沟通,前后历时近3个月,与4家煤矿签订矿用木材购销合同,为公司开拓新的业务,创造产值1200余万元。2012年初,公司增加了营林绿化项目,作为具体负责人,她一方面从网络上、书本上认真学习营林绿化的相关政策法规、规章制度、经营管理模式,另一方面学习各类绿化苗木的生理特点和习性,逐渐掌握了营林绿化的专业技能。经过认真的准备,代表源通公司成功竞标晋高一级路的通道绿化项目工程,经过3个月的紧张施工,圆满完成任务。2013年7月,她作为源通公司绿化部经理,代表公司成功竞标晋中市太谷县南山生态恢复二期工程,概算投资536万元。带领工人和技术人员共计137人,机械车辆14台,顶烈日、斗酷暑,日夜奋战,历时两年,完成绿化面积438亩,为公司创造利润100多万元。
想之所想,急之所急,当好职工“娘家人”。__X在日常工作中,带头遵守公司各项规章制度,善于征求老同事意见,乐于向新同事介绍公司情况,为公司培养业务经理2人,业务骨干5人。2012年,__X带领2名助手在吕梁及周边地区调研考察核桃苗种植情况,竞标泽州县核桃苗采购项目。在7天里,手把手教年轻人辨识核桃苗的优劣,评估核桃苗的价格,与农户洽谈沟通。在__X的指导下,两名助手顺利完成2012年、2013年泽州县核桃苗采购任务。2014年,当公司员工宋双会的家庭出现重大变故时,积极为宋双会申报了市总工会1000元救济金,带头捐款2000元,带动公司同事共捐款21000元,帮助宋双会顺利度过了难关。2015年3月,经市总工会批准,源通公司工会进行换届选举,被大家全票选举为源通公司的工会主席。2017年7月,被晋城市总工会选为市总工会委员。新冠疫情期间,带头捐款两次1000元,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。
刻苦钻研,勇于开拓,打赢公司“转型仗”。源通商贸有限公司作为传统贸易类企业,随着市场行情的变化,业务开展逐渐困难。2014年,公司开始尝试向农业转型发展。__X亲自带队,深入考察晋城市场对农产品的需求。经过多方调研考察,深入分析市场需求,鉴于晋城市本土肉羊养殖散户多,大企业少,品种差,没有专业育种单位的现状,__X向公司领导建议投资肉羊养殖和种羊繁育。2015年4月,公司投资的丰牧源种羊场正式挂牌成立。在种羊场基建工作展开的同时,__X带队北上内蒙、大同,南下河南、安徽,深入河北唐县,考察品种引进和大型羊场的先进管理模式,招聘专业技术人员。2015年9月,丰牧源种羊场正式开始运营生产。丰牧源种羊场现已成为晋城市最大的品种湖羊繁育基地,晋城市农业龙头企业。2020年8月,公司新建育肥羊场,__X全程参与厂区规划、手续办理、施工建设,截止目前,新建育肥羊场已经建设完毕,5月中旬从内蒙采购羊苗,进行育肥。预计每年出栏育肥羊6000只,将成为晋城市最大的育肥羊养殖基地。
榜样引领,科学协调,当好企业“新书记”。2020年初,因业务发展需要,源通商贸有限公司注销,成立山西雪隆富硒电子商务有限公司,同时党支部也变更为雪隆富硒电子商务有限公司党支部。新公司成立后,__X调整思路,带队开始团队转型发展。短时间内,完成人员调整和业务框架搭建,为新公司发展打下坚实基础。2020年3月,经公司股东大会研究,任命__X为总经理,同时,党支部推选__某为党支部书记。作为公司党支部书记、总经理,她认真学习《党章》《党支部工作条例》等,摸索出一条切实可行的办法:支部引领带动,科学酝酿决策,党员率先垂范,公司实践执行。圆满理顺了公司党支部和公司股东之间的关系,不仅提升了公司在议事决策上的科学性,也在执行层面提升了效率和业绩,既突出了党支部的核心作用,又解决了私营企业党建工作开展困难的矛盾,得到公司领导和党员同志的一致认同。
多年来,__X不断拼搏进取,创新有为,带领下属公司丰牧源种羊场先后荣获“省级科普惠农中心服务站、市级示范社、晋城市农村科普示范基地、市级星创天地”等荣誉。本人也被国务院农民工工作领导小组授予“全国优秀农民工”称号、被晋城市私营企业工会联合会评为“优秀工会工作者”、被晋城市劳动竞赛委员会授予“五一劳动奖章”。
大学骨干教师个人先进事迹材料模板 篇12
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一、 以爱为桥,倾心教育
教师之所以有魅力,最根本的原因就是教师是“善与爱”的代表。廖老师就一位具有魅力的教师。她虽是一位年轻的教师,但是她对于学生非常地关心,真正地付出了她的一份爱。她崇尚爱的教育,以理解之心、平等之心、宽容之心和奉献之心、对待每一个学生,在她的心里没有好生和差生之分,只有一群活泼可爱且日益进步的小天使。三年前,有一次放学时,廖老师班的谢鸣同学的家长找到她说:“老师,昨天我们家鸣鸣因为没有评上三好学生,在家里又哭又闹,不吃饭。我们家鸣鸣品德好成绩好,体育也不错,我想了解一下她怎么两个学期都没被评为三好学生?如果她有什么缺点,我们家长和老师一起帮助她改正,争取好进步”。她抓住这个契机,把谢鸣叫到了办公室,当面和家长一起分析原因,首先她肯定了她的优点,然后共同找存在的不足。经过分析,原来谢鸣同学虽然各方面都很优秀,但是心高气傲,看不起比她差的同学,与同学相处困难“只顾自己利益,不关心班集体,私心较重。家长也认为,谢鸣在家以我为中心,不会关心父母长辈。这是当代社会独生子女的通病,应该引起我们老师的关重。为此,她和家长、谢鸣一起制订改正计划和措施,三方齐努力。送走谢鸣和家长,已华灯初上。就着朦胧灯光回到家里,她已经疲惫不堪,但心里很幸福。通过一个学期的耐心教育和帮助,谢鸣同学终于被评上了三好学生。看到她上台领奖时开心的笑容,她陶醉了。
二、耐心帮助,激励上进
20__年实施新课程改革,让廖老师教一年级两个班的数学并担任了一个班的班主任,面对压力,她迎难而上,并且发誓:只能成功,不能失败。这个班的学生大都是“留守儿童”,父母外出打工,祖辈照看,甚至还有一部分寄居在亲戚家。整体素质较差,学习懒散、成绩不理想、纪律涣散、部分学生连家庭作业都无法完成。接到这样的班,她并没有灰心,而是深入了解学生个性,发挥他们的优点,充分调动学生内心深处的积极性,狠抓学风班风,经过大家共同努力,这个班的学生脱胎换骨,都有了质的改变。十多年的班主任工作让她深深懂得,只有全身心地去爱每一位学生,真心实意地为学生着想,才能拉近与学生的距离,你的教育才能落到孩子的心坎上。她满腔热情地对待每一个学生,为每个学生的发展提供最优质的教育服务,特别关注后进生的学习、生活和思想,使他们努力地投入学习,自信地面对生活。
三、无私奉献,硕果累累
小学老师都知道,新知识接受能力差一点的学生全靠老师辅导,但是凤鸣学校缺数学老师,一个老师都是教两个班级。老师的精力有限,单个辅导学生一直存在问题,加上南岸的家庭教育几乎是空白,所以每次考试每个班级都有十几个学生数学不及格,有一次月考考试一个班竟然20多个人不及格。学校领导看到这种情况非常担心。 廖老师更是焦虑烦闷。忧虑之后,她并没有灰心放弃。而是更加明白自己该干什么,沉思之后,她决定从此以后中午不回家了,中午辅导六乙班的后进生,放学后就辅导六甲班的后进生,因为两个班放在一起辅导,效果肯定不好。这样每天中午由家人送午饭,就坚守在教室里。每天工作从早晨6点多钟到晚上7点多钟整整13个小时,实在累了就趴在桌子上睡一睡。星期天,两个班的差生就一起辅导。她所教的两个班级在全县101个班级中获得第一名和第四名的好成绩,同事说她创造了奇迹。她却谦虚地说,这次成绩的取得是所有老师精诚团结创造的奇迹,只要大家少说话,多做事,不抛弃,不放弃,就一定能创造奇迹!
四、锤炼思想,勤于学习
教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。廖老师十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在工作中,她时刻牢记这句古训,对学生不只是一味地严格要求,而是更加注意以身作则,用自己的师德魅力引导学生,感染学生。不管是严冬酷暑,不论是早晨或中午,她都提前一节课在教室,因此学生没有迟到的现象。大扫除时,她都主动和学生一起劳动,难度大的,有危险的地方都是她亲自打扫;课余活动,她总出现在学生中间,组织他们开展健康有益的活动,引导学生团结友爱。因此,她所带的班级,不但成绩好,而且纪律严,学风正,赢得了同事的赞赏、家长的信任和社会的承认。
企业个人先进事迹材料 篇13
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尊敬地各位领导、各位同事:
大家好!
我叫__,在这辞旧迎新的岁月,我们喜气洋洋、欢聚一堂,作为__天然气开发有限公司大家庭中的一员,我感到由衷的高兴,尤其是今天能代表受表彰的先进个人在这里发言,我更感到无比的荣幸和激动。首先,请允许我代表所有先进个人,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同志们致以崇高的敬意!
我于20__年11月份进入本公司,目前任职于生产运营部的庭院安检小组。当我第一天走进公司,就被这里的氛围所触动,每一位员工都在各自的岗位上充满激情的工作着,每一位员工,都对我露出了善意的笑容。领导和同事的关怀与支持、自身的不断学习与总结,使我以很少的时间,走最直的路,达到最高能的效果。
加入公司一年多以来,第一次获得“优秀员工奖”,对我个人来说,这成绩的取得离不开各级领导的关心和帮助,离不开在座同事大力支持与配合。是你们为我们的成长创造了健康的空间和条件;为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们每一点滴的进步,领导和同事们都给予了极大的关注和鼓励,并给予了很高的赞赏。在此,请允许我再次借此机会代表先进工作者,向一年来给予我们关心、爱护、支持、信任的领导和同事,表示深深的谢意和崇高的敬意!在此,我也代表先进工作者向各位领导和同事表个态:我们都将时刻严格要求自己,正确认识自身工作和价值,正确处理苦与乐,得与失,个人利益与集体利益,工作与家庭的关系,从大局出发,坚持甘于奉献,诚实敬业,不辜负各位领导和同事的期望。
作为__的一名普通员工,给我感受最深的,是公司领导的正确决策和全体员工的敬业精神。众多的荣誉,是__人用激情和拼搏来开创的。这是一支优秀的队伍,一支由优秀管理者和优秀员工组成的队伍,所以,我们今天欢聚一堂,荣誉应该属于在座的每一位在自己的岗位上默默耕耘、辛勤奉献的__人,荣誉属于我们大家!
我们深知,新的征程在前方等待着我们,我想,所有获奖的同事都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中,这反而是我们出征的战鼓、前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们相信,在各位领导的关心和支持下,在全体员工的共同努力下,__的明天一定会更加灿烂、更加辉煌!
谢谢大家!
文明学生个人先进事迹材料 篇14
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__X,男,生于20__年1月,现__区实验小学20__级5班学习委员。在学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,他有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果,学习成绩均稳居该班之首。多次获得表彰,多次荣获过学校“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”、“读书标兵”等光荣称号。
二、家里的好孩子
在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起他,邻居无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙;爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做,整理房间,洗衣服。百善孝为先,她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、生活中的小雷锋
在生活中,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。帮助班级学习不好的同学,共同进步。班级同学谁有困难,他也总是第一个上前帮助别人,助人为乐。
这就是好少年__X,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位好少年。__X同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
销售工作个人先进事迹 篇15
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__,女,__保险股份有限公司合肥分公司业务部经理20__年进入__保险股份有限公司工作。__全身心投入到保险工作中,兢兢业业,__充分体现出对保险事业的热爱和高度的责任心,近三年来取得了良好的业绩。20__年业务总量达399。1万元,其中非车险业务370万,赔付率仅有3.7%;__为公司良好的发展作出了贡献。__尽管从业时间不长,但是她却深深地领悟到,保险是一份奉献知识;奉献能力;奉献爱心的工作。要用所学到的保险知识、法律知识及其他专业知识为每一位客户提供安全保障,防范不可预测的风险,这样我们的社会家庭才会稳定,才能够避免减少突如其来的风险给人们带来的影响,为我国的经济建设保驾护航创造良好的环境。
__曾说:“人们需要保险,我愿意一辈子做保险。作为一个优秀的保险从业人员必须从内心认可保险的价值,认可保险给客户带来的价值,最重要的是要有爱心、有责任感”。__用她真实的行动,证明了保险的价值和保险给客户带来的益处。并被__保险公司评为“__优秀工作人员”称号。
一、以专业的素质提供优质服务
保险要取得成功,关键在于“服务”——售前服务与售后服务。客户买保险是买保障,更是买服务。__在与客户认识的第一面开始,便积极的就保险知识,保险内容的相关知识进行介绍,__对每一个风险的评估、保险方案的设计、保险服务书的制作都认认真真,直至保险单签发和送达,休现出了__对客户服务的无微不至,正是这些服务体现了__较强的专业素质和细心的工作作风。
__与一位客户王小姐通过长时间的交往,使得她们彼此互相信任,__细心的为王小姐介绍企业雇员意外险的重要,使王小姐很快就签下了企业雇佣人员的意外伤害保单。但就在临近第二年交续期保费时,王小姐却要求不再续保,__敏锐的观察到有其他保险公司业务员接触王小姐,于是她很坦诚地向王小姐询问不再续保是否与价格有关,并告诉王小姐可以把两家保险公司的方案放在一起比较再做决定,王小姐通过比较发现另一家保险公司业务员利用提高绝对免赔额而降低保费,而客户对保险专业知识缺乏,被价格差异所迷惑。为此,__用非常专业的知识帮助客户进行分析,解开了客户的疑惑,最后客户不但续了保,还增加附加险和保险金额。这件事提醒我们诚信的服务是建立在厚实的专业知识基础之上。正是缘于__为客户提供了更为专业更为诚信的服务,几年来在激烈的市场竞争中__接连赢得了中国建设银行安徽分行、中国交通银行安徽分行、安徽日报报业集团、合肥中建公司等颇具实力的大客户。
冰冻三尺,非一日之寒,事业的发展凝聚了点滴汗水。几年来,__从一个不懂保险理念的外行人,逐渐成为一名保险公司的业务骨干,这都源于她对保险有深刻的了解,并保险作为长期事业在用心地做,这缘于公司对她的培养,也缘于她自身不懈的努力。
二、以浓厚的爱心赢得客户
__经常说客户是最宝贵的资源。而赢得客户的前提是不把保单放在第一位,而是把保险放在第一位;不把自己的利益放在第一位,而是把爱心友谊放在第一位。只有时刻把客户放在心上,竭力为客户提供最周到的服务,才能不断创造新的价值。
__记录下每位客户的生日,届时定会奉上贺卡或电话致意。每逢客户十周年一次的“大生日”,她还会亲自上门送鲜花或蛋糕做特别服务。六一儿童节,会送客户的孩子节日礼物(已是客户或准客户),来不及时,请快递公司帮忙送,客户的感受会特别好,因为现在都是独生子女,重视孩子就是重视家长。__认为诚信是保险从业人员最基本的职业道德,当客户发生保险事故时,能及时得到应有的补偿,最能体现保险的诚信和价值。去年有位张小姐,驾私家车将一位老人撞伤,__及时跟进,依据法律知识和国家的赔偿标准为客户和受害者做好调节工作,最终让客户得到了满意的理赔服务,让他们切实感受到保险的重要性。
三、以诚立信,提供个性化服务
做好保险首先要学会做人,而做人首要的是诚信。所谓诚于人必先己诚,信于人必先己信,就是这个道理。长期以来,__坚持以诚待人,取信于人,在工作中她始终坚持保险从业人员业务守则,以高质量的诚信服务嬴得客户的信任。不论是大额保险的客户,还是零散的客户,不论是路远的客户还是路近的大客户,她都能一视同仁。__在与客户的接触和沟通中,始终遵循最大诚信原则,从不误导客户,让客户明明白白的消费。由于她的努力,三年来无论是保单的持续率还是理赔记录情况分析,都维持了良好的水平。并且多年来没有发生过一起客户投诉事件。
现代意义上的优质服务也就是个性化服务。__在个性化服务上狠下功夫,争取“量体裁衣”,为客户提供最适合其特点的服务。平时工作再忙,总是耐心细致地为客户解答疑难,认真负责地为客户解决问题,并经常主动上门征求意见,回访客户,以便及时了解情况,及时为客户做出满意的处理。每当灾难性气候来临之前,她总是提醒客户防灾,事后询问有无发生事故。不仅为客户解决了保险方面的问题,而且不断了解企业的
生产流程、经营状况,遇到不懂的专业知识,虚心向客户请教,不断增强客户的满意度。不仅为客户着想,还经常与客户拉拉家常,从小孩入托上学、出国留学、介绍朋友、重病住院及婚丧喜事,都悉心照顾,尽量帮客户解决一些实际困难,受到了客户的好评。__通过娴熟的专业技能、浓厚的爱心、以诚立信的工作风格树立了一个优秀的保险人形象。
个人先进事迹材料 篇16
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1980年,是聂海胜人生中最灰暗的一年,正在上课的他突然接到母亲托人带来的口信,说父亲病重,被紧急送到了医院。
他紧赶慢赶地跑回家,到家后见到的却是已经离世的'父亲。聂海胜内心十分的痛苦,他还没有来得及跟父亲道别,可怜的父亲就因为严重的胃壁溃烂去世了。
家里突然失去顶梁柱,母亲就肩负起父亲的责任,撑起一大家子。天还没亮的时候,母亲就起床了,喂鸡、养猪、做饭、种地,夜以继日地操劳,从不曾歇息。
看着母亲佝偻的身影,他很是心疼。要是自己能为母亲分担多好呀,抱着这个想法,聂海胜偷偷辍学了,扛起锄头就去地里锄草了。
从别人的口中,母亲才知道儿子辍学了,又生气又心疼,她和老师同学一起极力劝说聂海胜,最终,聂海胜回到了课堂。
重新上课的聂海胜把更多的精力用于学习,“一分耕耘,一分收获”,他在众多的学子中脱颖而出,成功考上了当地最好的高中。
学校了解他的家庭情况后,帮助他申请了救助金。每年假期,这位少年都会搬木材、下地干活、装茶叶,一个假期下来可以挣几十块钱。
高中上学的地方离家远,为了省下8毛钱的车票和不磨坏母亲辛苦缝制的布鞋,聂海胜赤脚赶路,60多里的路,少年从天亮走到天黑,月光下,他的身影十分瘦削。
和聂海胜同寝的舍友,永远不知道他什么时候入睡,什么时候起床。寝室熄灯后,他会悄悄溜出宿舍,在昏暗的路灯下看书,早上,起床铃还没响,他就不见了踪影,早早地在教室里背书。