内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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个人优秀事迹材料 | 764字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 284人 |
个人事迹材料模板 | 1045字 | 13段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 289人 |
医生个人优秀事迹材料范文 | 428字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 110人 |
十佳辅警个人先进事迹材料 | 820字 | 7段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 105人 |
申请劳模工匠奖项个人事迹材料 | 965字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 131人 |
优秀共青团员申报个人事迹 | 912字 | 7段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 136人 |
黄文秀先进个人事迹材料 | 760字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 233人 |
服务明星个人事迹材料 | 289字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 240人 |
大学生风采个人典型事迹材料 | 1424字 | 9段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 138人 |
教师个人优秀事迹材料范文 | 2590字 | 11段 | 9分钟 | 14分钟 | 20分钟 | 147人 |
民族团结先进个人事迹 | 2375字 | 7段 | 8分钟 | 13分钟 | 19分钟 | 121人 |
师德先进个人主要事迹 | 3166字 | 14段 | 11分钟 | 18分钟 | 25分钟 | 155人 |
六一少先队个人事迹材料 | 1149字 | 7段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 192人 |
疫情防控个人英雄事迹材料 | 1461字 | 12段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 155人 |
中学生个人优秀事迹范文 | 2025字 | 21段 | 7分钟 | 11分钟 | 16分钟 | 291人 |
奖学金申请个人主要事迹 | 519字 | 8段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 182人 |
个人优秀事迹材料 篇1
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他,是县水务局规划设计股股长,通过组织安排,于2015年6月到我们宝石岩村担任党支部“第一书记”,他通过走村入户,深入调研,与干部群众建立了深厚感情,并将党的方针政策宣传到村民中。
在工作实践中,戴书记积极参与村里各项工作,除了自己扎实肯干外,与村“两委”班子成员也能搞好关系,遇事多与他们商量沟通,发挥班子成员的主观能动性,切实做到不包办、不越位、不乱发言。充分发挥好“三会一课”的重要作用,组织在家党员学好党课,加强党性教育,沿袭党的优良传统作风。加强了党员的学习教育,进一步提高党员的素质,为纠正个别党员思想涣散,组织生活迟到或不到等问题。他与支委们一道逐户走访、谈心,发现问题及时纠正,经过走访、谈心活动,帮助个别同志找准思想涣散,长期不参加组织活动的原因,在与行谈心过程中,他动之以情、晓之以理,耐心沟通,成功纠正一位党员同志的错误思想,目前该同志能准时参加组织生活,履行党员义务。
他积极与群众进行交流沟通,详细了解村里的实际情况,倾听他们对村“两委”的意见和要求,广泛征求他们对“两委”工作和村级发展的好思路好办法,在此基础上,对了解的情况进行了认真总结和分析,制订工作计划,为指导村级发展打下了坚实的基础。
我们村是一个纯农业村,农业种植是村民的大事,对于不靠江不靠河的我们,农业用水是一大难题。他组织我们村“两委”班子成员对我村水利基础设施踏勘,请县水务局专业人员为我村制定了水利基础设施规划。我村1口山坪塘由于洪水冲刷,坝体垮塌,导致该塘不能蓄水,导致群众生产生活用水困难,经他与村“两委”现场实地查看了解情况后,积极向县水务局汇报,在经过多次汇报申请,水务局为支持他在我们村上的工作,在已确定的项目中进行反复调整,最终为我们争取到项目资金5万元,用于该塘整治及渠道配套,以保障群众生产生活用水。
相信我村在戴书记的帮助下我村将会焕然一新,变得更加美丽。
个人事迹材料模板 篇2
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“有困难,找田好人。”这是流传在____小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员——____。从教16年,他始终怀揣着一颗真挚善良的心,诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟,用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。
他是学生的“__爸爸”
十多年来,____用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生,特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微不至的无私关怀。
____主动与一年级二班的____和____两位留守学生联系,做起了他们的“爱心爸爸”。他经常利用课余时间与他们谈心做游戏,远离父母,享受父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业,牺牲双休日到他们家中家访,了解他们家庭情况,与孩子的爷爷奶奶一起商量教育方法。
他还先后与20多名家庭贫困学生结对帮扶。____的生活过得十分节俭,可是逢年过节,____总要给他的“孩子”们买衣服、礼物,为的就是多给这些特殊的孩子一些温暖。孩子们都亲切的喊他“田爸爸”。
他是同事的“__能人”
他心直口快的热心人,同事相处得很好,平时说话总是笑呵呵的,很和蔼。他不图名不图利,时时刻刻默默无闻地为大家做一些力所能及的事。在学校同事们的眼里,他是典型的大忙人,既要上课,又要搞教学管理。但是学校里有谁要制作课件,第一个想到就是他,因为他不管多忙,都不会拒绝。总是抽夜晚休息的时间在家,无偿地为教师做出所需的课件。学校里有哪位教师要买电脑,他总是利用休息时间,到各个电脑店询价比对,让大家花最少的钱买到最合适的电脑。学校有谁的要写对联他都会抽时间,按他们的要求义务创作和书写对联。
他是邻居的“__热心”
____平时爱钻研电工知识,心灵手巧,技术精湛。平时邻居谁家电灯不亮了,或者家用电器出点小毛病,都请他修理。一个电话,____就登门帮助修理。手到擒来,及时排除故障,不收分文。如果缺少点小零件,他会帮你上街去买,连垫付的钱也不用给。
他还十分热心小区公益活动,义务清扫楼道,帮忙照顾儿女不在身边的老人。总之,小区里的好人好事都少不了他!”
他是外人的“__善人”
对于素不相识的人,____也充满关爱之情。一天,他像往常一样在小路上散步,迎面走来一位老婆婆,吃力地挑着沉重的废品。看着老婆婆压弯的脊背,艰难地步履,她赶紧上前接过老人肩上的担子,帮老人将废品送到家中。到家后,老婆婆特别激动,并一个劲地夸奖道:你真是一个“大善人”。他还经常义务为外地人指路、带路。
在日常生活中,____乐于助人的事数不胜数。当别人问他为什么这样乐于助人,他总会说:“趁我还有力气,还会点技术,为大家多做点事情。我觉得人越忙越高兴,为别人多做点事,心里很舒坦。”
医生个人优秀事迹材料范文 篇3
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__,__山乡车田村乡村医生,1991年高中毕业的他,目睹着村里缺医少药,群众看病极其不便。他放弃了与同年人外出打拼的梦想,选择了从事乡村医生的职业生涯。
二十年多来,他急病人所急,想病人所想,把解除群众的疾苦放在第一位。只要收到村民求医的信息,不管白天黑夜,狂风骤雨,他总是随叫随到,成了当地村民身边的“120”。他总是闲不住,一有空余时间,就走村串户,为村民发放健康教育资料、测量血压、建立健康档案。“谁家有几口人、有几个重点人群,谁得过什么大病、需要定期随访……”村子里乡亲们的家庭和健康状况他了如指掌。在日常的行医过程中,从没有因村民没有钱付医药费而不给他们看病,诸如小伤小痛,擦点碘伏,贴个创口贴,发二片止痛片等等,他总喜欢说“算”了,特别是一些老弱病残的患者和特困户、五保户,他更是如此。至于每年少收多少医药费,__从来没有细算过。但老百姓的心里有一本账,对于这本账,车田村的男女老少都算得很清楚,都交口称赞。他们把__当作自己的贴心人,有什么健康方面的问题,总是第一个想到他。
十佳辅警个人先进事迹材料 篇4
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办公室工作室一项既辛苦、又清苦的脑力劳动,他没有惊天动地的壮举,也没有感人的事迹,最多算是个幕后英雄。整天与数据、报表、档案等具体事务打交道。面对工作量大、任务重,人手少的实际,作为一名警务辅助人员,他从没有懈怠、苦恼过,从没有降低工作要求和标准,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。
敬业奉献爱如队如家的大管家。
有一种辅警叫做内勤,这里没有特别轰轰烈烈侦破案件的故事,也没有特别蜿蜒曲折的抓捕情节,甚至连几张像样的工作照都没有,他一直在忙着用镜头记录身边战友的“精彩瞬间”;每天面对各种各样的数据报表、讲话材料和繁杂的事务。
作为全队的“大管家”全心全意地协助内勤民警为大家做着后勤保障工作。在工作微信群众,经常会收到这样的温馨提示:“为了公安形象,大家要着装整齐”、“视频拍照要横拍,这样微博宣传会更突显警察风貌”。正是通过这样的提示,准确及时地完成各种数据报表、信息发布、材料草拟以及各种突发事宜。虽然工作很繁琐、很辛苦,但他从不畏惧,经常加班加点,将自己的工作做得很出色。正式这种脚踏实地、任劳任怨、以身作则的奉献精神,让他慢慢的褪去青春的岁月,渐渐地成熟。
勤学实干不忘初心促进步
从2017年入警成为基层的一员后,同志一直严格要求自己,刻苦钻研,兢兢业业。面对繁琐单调的工作,他表现出极大的耐心和毅力。他虚心向老同志学习请教,吸取他们好的工作经验。在工作上积极主动,不怕苦、不怕累,特别是工作繁忙的时候,经常周末或是节假日,在社区大队总能看到他的身影,经常看到他日以继夜的投入工作,为完成各项上报工作做好准备。工作之余他把学习作为提升自身素质的有力武器,认真学习政治理论和公安业务知识,努力提高自身的思想觉悟和政治理论知识水平。始终以新时期人民警察职业道德、人民警察核心价值观严格要求自己。
就是这样,他对工作总是那样的专心致志,那样的一往情深。他在公安工作的岗位上,用实际行动描绘着奋斗的青春,用自己实实在在、一点一滴的付出,践行着人民警察为人民的铮铮誓言。
申请劳模工匠奖项个人事迹材料 篇5
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皮进军:4次打破纸浆装卸世界纪录
1991年8月,皮进军从山东沂南一个偏僻小山村,来到青岛港成为一名普通的码头工人,在一线奋斗了24年,一步步地当上了班长、副队长。近年来,皮进军带领团队创造了66项操作绝活、120多个员工品牌,总结提炼工作法26个,创出集团生产纪录150多项,4次打破纸浆装卸作业世界纪录。
皮进军在队里分管安全工作,他一直觉得,严抓严管就是对职工生命最大的爱护。这些年,凭着港口在沂南县的影响力,乡里乡亲慕名到港上工作的不下百人,仅皮进军所在的队就有二十几人,这其中,难免与皮进军沾亲带故。刚当副队长的那阵子,皮进军在安全管理上还有些顾虑,可经过队长的开导,他明白了不好意思管就是好人主义,就是对大家安全上不负责任。皮进军在职工大会上承诺,全队农民工都是我的亲兄弟,在查纠安全违章的处理上坚决做到一视同仁,人人平等。
作为装卸工人,皮进军想的最多的就是多装快卸,散货灌包是装卸队经常干的活,在作业中皮进军发现套袋、缝口、码钩环节衔接会影响作业效率,为了提高效率,皮进军一有时间就一遍遍推敲灌缝包操作和码钩技巧,与队里的骨干们一起模拟演练,先后总结提炼了“捏、攥、拉、挤、塞、割”灌缝包六字工作法和“下腰、侧抓、扭身、借力、出手”五步快速码钩操作法以及“套袋位置要准、出货频率要匀、缝口掐线要齐、搬包站位要稳、行走路线要直、回程速度要快”提效要领,这套工作法在生产中应用后,每灌一包货的时间由原来的12秒减为9秒钟,一个班就能多干350吨,由此,皮进军所在的班组队创出了单班单箱1369吨生产新记录,至今无人能破。这一工作法还被集团命名为“进军灌包”首批员工品牌。
铝矾土装车是公司的主干货种,装火车疏运量巨大,为了确保火车行车安全,就必须对所装铝矾土进行平整,人工平1节火车需3个人干15-20分钟,费时费力,而且效率不高。每当看到弟兄们下班回来浑身沾满灰尘的情形,皮进军心里很不是滋味,就想快点改变这种现状。他便向公司提出研发铝矾土“智能平车机”的建议,得到公司高度重视,抽调骨干力量全力论证研制,终获成功。推广使用后,只要一按电钮,平1节火车仅用1人2分半钟就轻松完成,工人也不用上车直接接触货物,省时省力,干净利索,一年还可为公司节约人工成本200万元。随后,皮进军又同攻关小组一起研制出“自动码包机”、“自动卸车平台”等一系列生产作业机械,将装卸工人从“出大力、流大汗”的繁重体力劳动中解放了出来。
优秀共青团员申报个人事迹 篇6
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“围绕集团发展大局,竭诚服务青年”是卢__一向秉承的工作理念。自2008年担任__集团团委书记以来,卢__踏实工作,在上级团委、集团党委领导关怀支持下,积极学习与汲取兄弟单位工作经验和特色,使共青团工作逐步迈向更高的台阶。
热爱共青团事业服务集团广大青年
上任以来,卢__从团委组织机构设置、健全工作制度入手,对集团团支部进行了重新划分,7个支部经过选举全部实现换届。制定了《__集团优秀共青团员、优秀共青团干部和优秀团支部评选办法》,表彰先进、树立榜样。同时,坚持党建带团建,积极争取党委的支持,组织的完善保证了各项措施的具体落实,集团团委被确定为2010年度共青团和青年工作优秀单位。
为了使集团青年工作能够将服务青年落到实处,发放了《__集团青年思想状况调查问卷》,收回问卷349份,并形__了调查报告。根据青年发展需要,集团设立了“__集团青年创新项目”,并发布了“__集团青年创新项目经费管理办法(试行)”,鼓励青年业务科技人员发挥积极性和创造性。针对青年当前困扰的问题,举办了心理健康等系列知识讲座,组织单身团员青年参加局团委召集的单身青年职工联谊活动。切实服务青年,不断丰富团组织的工作方式。
积极开展团的工作发挥服务大局作用
卢__在共青团工作岗位上努力奉献,经过系列活动的开展将青年凝聚到集团的发展和气象事业的发展上来,圆满承办了中国气象局“气候变化与低碳生活”青年论坛;召开了以“共享阳光共担风雨-与__集团共__长”为主题的青年座谈会,邀请国家气象中心的青年代表与集团青年代表深入交流,共叙友谊。在庆祝党的90华诞之际,承办了中国气象局直属机关青年知识竞赛,集团代表队获得了一等奖的好__绩。
同时注意增强支部活力,播出支部团支部在纪念汶川大地震活动中,采取多种方式寄托哀思,提醒人们防范自然灾害;世界地球日当天,集团团委与气象频道团支部在一楼大厅设置绿色废旧电池回收箱,回收废旧电池八千多节。充分调动团支部的积极性,带领团员在集团的发展中建功立业。集团各团支部都能带领广大青年,投身一线的业务工作,节目管理部团支部的9名团员,能长期一人多岗,已__为业务骨干;气象频道团支部带领30多名团员,进行频道改版工作,20__年7月1日中国气象频道顺利实现了每一天150分钟的直播;团支部活力得到提升,团的工作展现新局面。
黄文秀先进个人事迹材料 篇7
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现代社会发展的节奏太快,快到很多人已经忘记了自己的初心,甚至不知初心为何物,更无从谈何为人民公仆。而黄文秀的事迹,正是能够让我们在感动、感慨的同时,从这些情感碰撞中再去找到自己的初心,用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当做好人民公仆。
不忘初心,源于对人民群众负责的态度。古代先贤们都能认识“水能载舟,亦能覆舟”的道理,作为共产党员,更应认识到人民群众是我党执政最大的底气,是祖国蓬勃发展最根本的力量和保障,重视人民群众的利益,为人民群众谋幸福,是一个党员应该时刻铭记于心的。正是因为对人民群众负责的态度,时刻牵挂着人民群众的利益,黄文秀在看到天气预报之后,想到的是驻村地点人民群众的人身财产安危,毅然返回驻地去帮助当地群众抵御自然灾害。
不忘初心,给人以无所畏惧的力量。正是因为坚定不移信仰社会主义,许多党员同志才会一直在建设社会主义的道路上无私付出。当面对狂风暴雨的时候,黄文秀同志并没有退缩,而是毅然决然地踏上支援贫困村民的道路,在赶赴驻村地点的途中,还不忘联系同事,询问村民的受灾情况。
作为驻村书记我们一直坚守在工作第一线,在工作中能深刻的体会到基层工作的艰辛与艰难,要想打好这场脱贫攻坚战,不但需要我们时时刻刻牢记人民的利益,更需要我们学习做黄文秀式的人民公仆,从她身上汲取前行的动力,以她为标杆,具有平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来的责任与担当。以担当诠释忠诚、以担当体现作为。学习做黄文秀式的人民公仆,要像她一样不忘初心,自觉为民造福。“不忘初心,始做人民公仆”是一句说起来简单,做起来却需要一生为之奋斗的话语,作为一名党员干部,我们应该始终把群众装在心里,事事想着群众。要始终心系群众,权为民所用,利为民所谋。
如果我们中多一些黄文秀一样的好党员,好同志。相信人民会更幸福、祖国会更加繁荣昌盛!
服务明星个人事迹材料 篇8
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这个月我被评为了中心西大厅窗口的服务之星,感谢领导的重视和同志们对我工作的支持.我们窗口是一个团结互助大家庭,有着全国巾帼文明示范岗等诸多荣誉的窗口。
我是一名办理第二代身份证的工作者,平时在工作中总是以一个党员的标准来要求自己, 以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导、团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,坚持做到不利于窗口形象的事不做,不利于窗口形象的话不说,积极维护窗口的良好形象。今年完成二代身份证5267张,异地彩集二代证15张。
在今后的工作中我要更加努力学习业务知识,提高自己的业务水平,全心全意地为人民服务,为和谐文明社会作出一份贡献。
大学生风采个人典型事迹材料 篇9
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张泽昊,男,1995年8月7日出生,来自西安医学院护本1334班,现担任西安医学院护理学院团总支学生分会主席,在千帆过尽的人生当中,如若能成为一抹难忘的风景,也未尝不是成功。
2013年9月,他来到了美丽的西医求学,当他第一次踏进西医校园的时候,还非常的稚嫩,和其他同学一样,面对即将到来的大学生活,也非常迷茫。
进入大学后,在老师们的指点,以及学长学姐们的帮助建议下,他开始参加学校举办的一些活动和比赛,在这期间,对他产生了很大的帮助,并且,在入学时他就报名参加了护理学院团总支学生分会的面试,最后,经过选拔,他有幸成为了文艺部的一名干事。而在大学的这三年期间,无论是从活动中还是工作上,让他的思想成熟了很多,在生活中也让他学习成长了很多。
在活动方面,大一的时候,因为他想要锻炼自己的交流能力和思维能力,所以他报名参加了“友好杯辩论赛”,并且在辩论队中担任一辩,最后经过他和队员们的努力,他们取得了辩论赛冠军的好成绩。同时,也正是因为参加了辩论赛,他也变得更加开朗和自信。
2014年4月他报名参加了西安医学院第七届校园歌手大赛,经过努力他夺得第七届校园歌手大赛冠军,这对从小就喜欢音乐的他来说无疑是莫大的荣幸。并且,他会自己作词作曲,在2015年护理学院举办5.12国际护士节系列活动时,他为护理学院创作了一首系歌《天使之爱》,也就是同年5.12文艺汇演的主题曲,这一件又一件的经历无疑是在告诉着他,能将自己的能力展现和奉献出来,就是人生中很幸运的事了,而能在自己喜欢的地方奋勇拼搏,就更是人生中很幸福的事了。
在工作上,他从一名文艺部干事逐渐成长为文艺部部长、护理学院团总支学生分会主席;曾多次参加和举办西安医学院护理学院“艺术·生活·家”及“5.12国际护士节系列活动”,并且,在2015年,他便开始联合陕西省中医药大学护理学院一起合办“2016年5.12国际护士节系列活动”,在2016年4月,他联合陕西省中医药大学护理学院一起在西安市灞桥区长乐小区举行“健康有我,医路随行”中西医联合义诊活动,并被三秦都市报报道,该活动受到了老师同学及小区居民和媒体的一致好评。通过三年来的学习和工作,他积累了很多宝贵的经验。他在工作中一丝不苟,严谨认真,每一项任务都要确定准确无误后再提交任务,能将自己的优点良好的运用到工作当中,对上能按时保质保量的完成老师分配的工作,对下能团结同学,尽心尽力服务同学,做好老师与同学之间的桥梁,三年间,他一直以能够服务于学校与同学为自豪。他认为,对于一个人来说,一段经历的结果最终只能证明这个人曾经来过,然而,通过一段经历或是一场活动学到的这一切才是最终赢得了这段人生,战胜自己的证明。
在思想上,他积极向党组织靠拢,将他的力量充分奉献给每一个需要他的地方,他要求积极上进,有幸于2015年5月正式成为一名光荣的中国共产党预备党员。
然而,他也明白作为一个大学生骨干,最基本的任务就是学习,在做好活动的同时,更不能影响专业课的学习,所以,在学习生活中,他每天将自己的时间分配好,学习的时间丝毫不能减少,课余时间也充分的规划完好,他努力让自己的每一分每一秒的时间都得到充分地利用,在对的时间做对的事,在学习的时间里,全身心地投入到学习当中,利用好上课的时间,做到事半功倍,下课后,有不懂的地方,及时向老师和同学求助,学习上坚决不留疑难杂症,努力地做一名合格的大学生干部。
三年的生活有许多的难忘经历和难忘回忆,他即将踏上去一线医院实习的旅程,在新的征途中,该生一定会继续发扬西医精神,将西医精神带到他去到的每一个岗位,每一个地方。
教师个人优秀事迹材料范文 篇10
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黄艳,女,汉族,33岁,中共党员,本科学历,盘县四格彝族乡中学老师,四格彝族妇女联合会女职工委员,1998年参加工作。长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使她养成自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使她学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作十余年来,在校领导的精心培育和同事们的大力支持下,她通过自身的不断努力,在思想上、学习上、工作上都取得了长足的发展。她始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行----,我用自己的辛勤和智慧赢得了荣誉,得到了领导和同事们的好评。现将主要事迹汇综如下:
一、在思想上,力争上游,要求进步。
在平日的生活里认-为指导,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。
二、热衷教育事业。教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。
教师的职业是平凡而伟大的,他们以博大的胸怀、无私的奉献精神,呕心沥血培育着祖国的未来,用他们平凡的一生塑造着人类社会不断进步的一个个里程碑。他们以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,实现着自己光荣而神圣的使命。黄老师就是这样一位被学生爱戴,让领导放心,受家长称赞的好老师。
自1998年参加工作以来,她一直担任初中英语教学工作。为了她热衷的事业和那些可爱的学生,她不知付出了多少艰辛和汗水。学校在边远贫困的乡镇,英语老师非常缺乏,98年,徐州建工校中师毕业的她,分配到这所学校,从此,一个已三年没有接触英语,而且原来只接受过三年初中英语学习的她,走上了英语教学生涯。她干一行爱一行,爱一行钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让她在工作中不计得失,不懈钻研。连续几年的工作使她已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。当学校的英语课安排不开时,她毫无怨言地接过重担,上四个班的英语(通常初中英语老师只上两个班),但她从不叫苦叫累,为了自己热衷的事业,她恪守着纪律,真正做到了忠于职守。除有特殊情况外,她从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。“学高为师”,为了提高自身的专业水平,她用假期休息的时间自己掏钱读了英语专科和本科。凭着她对这份事业的热爱和不断努力钻研,所上班级英语成绩经常是名列前茅,为本校英语教学作出了不少贡献,__年3月,被评为盘县“__年度优秀女教职工”,在学校组织的英语优质课比赛中,多次获一等奖,__年5月,获盘县英语优质课比赛三等奖;论文《怎样在英语教学中培养学生的学习兴趣》,__年发表在六盘水教育杂志上,《英语课堂教学中的双向交流》,__年被评为“全国性教科成果”一等奖,__年3月获得北京农家女学校“英语优质课优胜奖”和“爱心荣誉证书”。__年3月,被评为盘县“‘三八’红旗手”。
三、默默奉献爱。
冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。黄老师在她的教育生涯中播撒爱,她把世界上最无私的,母亲般的爱播撒在每个学生的心田,让学生健康、快乐的成长。学生感冒、咳嗽了,她会拿来开水和药,让学生服下,病得严重的,就想办法送医院,给学生付医疗费,一般不惊动其父母,免得让家长担心。学生行为有问题的,她会寻找时机耐心开导,有一次,七年级的一个女生痢疾弄脏了裤子,其他学生动作很糟糕,捏鼻子、捂嘴巴、歪脑袋,并且还向她投来异样的目光,黄老师看在心里,但并没有多说话,而是用有效的方法转移学生的注意力,完成了教学任务。下课后,黄老师便找来衣服给她更换。还耐心教导学生,“同学之间有困难要互相帮助,遇到问题要想办法解决。”以唤醒学生的同情心和爱心。后来,有学生不舒服,在教室里呕吐,就会有同学主动帮着打扫,并给水漱口。学生没有生活费了,黄老师会借给他们,免得他们回家拿钱而耽误学习。学生闹矛盾了,她很快就会给以解决。有一次,下晚自习,她刚走出校门,就看到一群学生乱哄哄的,走近一看,还有两个学生手里拿着铁棒,气势汹汹的,黄老师立刻进行劝阻,说了半天,学生才说,“老师,我们错了,我们把铁棒给您。您说得对,不管事情怎么样,打是不能解决问题的。以后我们再也不打了。”她这才放心的走了。黄老师家里也不是很富裕,但她还是用微薄的力量投入到助学爱心活动之中。在学校开展党员“一帮一”活动中,她帮扶了八(二)班的贫困生张雪,虽然经济资助不多但她经常抽课余时间对学习科目进行辅导,在精神上给以鼓励,使该生端正了学习态度,树立了信心、努力学习。20__年秋学期考试以600多分的成绩获得了全校第一。除了党员“一帮一”外,平日里见到学生有困难就会帮助他们,或是精神上的支持,或是给他们少量的经济上的资助,少到5元,多到100元不等。__年3月,在北京昌平农家女学校师资培训(团省委组织去的,全省去了32名女教师),她把去培训报的车费520元全捐给了农家女这所社会公益性学校,以表达她对公益事业的一点爱。今年我国不少地方发生百年不遇的大旱,她时时告诉自己和学生要“惜水、爱水、注意防火”,并鼓励学生如果遇到没有水的老、弱、病、残的人,要主动为他们送水。其实,爱学生,事业已成功了一半,在平日里她正确引导学生积极进取,为使学生的学习积极性提高到一个高度,她抓住学生的心理特点,把“鼓励”送给每一个有进步的学生。
四、在生活中乐观向上,润物细无声。
生活中的黄老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在学生的心中,她常常是一副笑脸友善和蔼,她以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深深的知道:教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。
时间飞逝,日月如梭,黄老师在教育生涯已快走过十二个春秋,多年的`教育生活,让她付出了许多,同时她也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,她爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。她常说:“我选择了教育,一生无悔!”面对新形势,她一如既往,立足本职,勇挑重担,锐意进取,大胆创新,默默奉献,以自己涓涓的耐心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长,继续为教育事业谱写新的篇章!
民族团结先进个人事迹 篇11
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__同志凭着对党的事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的岗位中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨,用自己的实际行动认真践行着群众路线。工作多年来,不论是普通工作人员,还是担任社区领导干部,总能以一个合格党员的标准严格要求自己,以自己的实际行动赢得了群众和干部群众的认可。凭着“认认真真学习、踏踏实实工作、堂堂正正做人”的人生信条,始终不忘自己是____基层社区干部,不忘党的培养,情系基层各族群众,辛勤耕耘在平凡的工作岗位上,为民族地区经济社会各项事业做出积极贡献。以一名共产党员的标准,始终站在维护民族团结的最前列,始终高举民族团结的旗帜,始终把为群众办实事、办好事,解决群众的热点难点问题作为工作的重中之重。
一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。深知是农民家庭出身,自小受父母淳朴思想的影响和良好的家庭教育,思想比较严谨细致。__X年参军入伍____部队之后,十几年在部队的锻炼培养了管理素养,长期在少数民族地区工作,坚持深入群众,对__社会民族风俗有深入了解。作为一名基层社区干部,非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,维护安定团结的局面,维护祖国统一。自己深信不疑,影响__社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心各民族群众,依靠群众,走群众路线,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。做到言行一致,在工作中善于发挥特长,纠正不足,不断提高工作素养,干一行爱一行,果断服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了很好的成绩。
二、头脑清醒、旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。经常深入居民小区和群众共同学习民族团结相关政策和党的民族宗教政策,并积极参加社区民族团结教育月活动,深入宣传党的民族宗教政策,使社区各民族群众深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。在日常的管理工作中强调要各民族互相尊重,互相支持,诚恳相待。
三、率先垂范作出表率,不论在工作、学习上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着社区的同志,身体力行,率先垂范。在紧张繁忙的工作中,首先把民族团结稳定工作放在首位,作为社区书记,经常同社区干部之间进行沟通、交流拉家常谈心,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,自己经常强调,社区干部要学习上求实,工作上踏实,作风上朴实,为人处事诚实。善于了解干部的思想动态,有高度的敏锐性、前瞻性和预见性,对社区干部可能出现的工作问题及时做好思想政治工作,对社区居民存在的问题,总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面按照各项规章制度严格要求,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失,任劳任怨,千方百计为干部、为人民群众服务。在管理方面,造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的社区干部队伍,在社区上下形成了民主管理的良好氛围。社区干部经常说,有了付书记安排指导社区工作,他们每天各司其职,井井有条,不但高效率完成任务,还能够快乐工作生活,摆脱了疲惫和消耗,日常深入群众家里走访也更积极有耐心。
四、学习理论,充实自己,不断提高思想认识和业务水平。坚持反复学习上级有关文件,并做详细的学习笔记。作为党员干部,认真学习《党章》、《共产党员应知应会》、党的民族宗教政策、理论等,真正把自己的思想统一到基层群众中去,对社会的稳定与发展尽到自己应有的责任,也为更好地开展基层社区工作奠定了基础,补充了能量。
五、以身作则,公正无私,团结同志,坦诚务实。自己常对社区干部说:“我们在社区基层做的是人的工作,一定要以理服人,以情动人”。作为一名共产党员,时刻不忘在改造客观世界的同时,改造自已的主观世界,在单位里和工作中处处以共产党员的标准严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格力量去影响人、带动人。在工作中组织社区干部关爱社区儿童成长,组织社区居民开展文艺活动,从工作到生活,生活到家庭实际困难等社区干部没有对自己不说的话。担任社区书记后,在社区忙前忙后,把单位实际困难当成了自己份内的工作并妥善处置,从而得到了广大干部群众的信赖和工作上的肯定。自己为人正直,注意顾全大局和干部的整体形象,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同志开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想政治工作,同时能做到有话说在当面、说在会上,并敢于大胆地、坦诚地开展批评和自我批评,特别是敢于同不良倾向做斗争。认真遵守执行各项规章制度,做到不迟到、不早退,团结同志。当同事有喜事与他人同乐,正因为良好的人格魅力和做人宗旨,受到了同事的赞赏和尊敬。在日常生活和工作中,不断加强自己的个人休养和党性锻炼,坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,工作中取得了一个又一个成绩,得到了领导和同事的肯定。
总之,自己就是这样一个为____社区发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的人,把心中所有的温情化作无数的爱心奉献给各族群众,把全部的心血都浇灌在民族地区经济发展事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就在____的民族团结情,使民族团结之树在__万古常青,民族团结之花开遍____天山南北。
师德先进个人主要事迹 篇12
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王爱珍同志是电子系副教授、正科级政治辅导员、电子系教工党支部书记,一身三肩挑。1998年参加工作至今,潜心于教书育人第一线,主要承担了电子系《数字电子技术》、《高频电子线路》、《通信电子线路》等理论课程及实验教学任务。从教二十余年,以“学高为师,身正为范”为自身职业追求,在教学、科研、学生管理、支部建设等诸多方面彰显了其高尚的师德风范,是我院教师梯队第一、二、三批教学新秀、第四批骨干教师,荣获院级教学成果特等奖一项,多次获省、院级教学竞赛表彰;科研上主持、参与完成省、院级项目13项,发表学术、教研论文二十多篇,获批实用新型专利3项;学生管理方面于20__、20__年先后两次荣获院优秀辅导员称号。王爱珍同志用实际行动在工作岗位默默奉献,践行了自己的职业追求。
一、学高为师,教学科研互促进
“要给学生一碗水,教师就得有一桶水”这是一个朴素的教育理念,其实就是对教师素质的要求,如何给学生一碗水或如何培养学生获得一碗水甚至一桶水的能力首先就要求教师自身的素质要高,也就要求教师始终要有“终身学习的态度”。而电子专业又是各行各业里面发展最为迅速的专业,新技术日新月异,作为专业教师更应该不断学习,才能跟得上时代的步伐。多年来,为了提高自己的专业素养,王爱珍老师一直坚持不断充电学习,累计参加教育部各类网络师资培训8次;在国家精品课程等网站自主学习累计5000多学时;通过学习,王老师具有了扎实的专业功底,也拓宽自己的专业视野,学习其他高校优秀教师的先进教学理念,并在教学实践中不断改进教学方式方法,教学效果逐年提升,得到了我院教学督导室老师、同行及学生的好评;同时,坚持不懈的学习态度与潜心教学也结出了丰硕的科研成果,自20__年被聘为副教授以来,发表教研、科研论文10篇,其中核心期刊及以上级别的论文5篇;王爱珍老师主持的项目“IAI-CDIO理念下通信类实践课程的教学模式研究”获准为20__年__省高等学校教学改革创新项目(JG20__097),该项目以《通信电子线路》和《通信原理》2门课程为主,构建了IAI-CDIO的教学改革模式。20__年依托该项目申报了教学成果奖,并荣获20__年度院级教学成特等奖,目前正在申报省级教学成果奖。
二、潜心专研,教学改革显成效
王爱珍老师坚持进行课堂教学改革,潜心钻研教育教学规律,通过多年来的教学实践,形成了丰硕的教学成果。其中,电子技术类课程教学改革成效最为突出。
“《电子技术》课堂教学改革”是我院院级教学改革专题项目,该项目由王爱珍老师牵头,对课程群开展了有效的教学改革实践。该项目对电子专业4门技术类课程《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《单片机原理及应用》和《EDA》的教学现状进行了细致的调研、分析,将教学中存在的问题进行一一罗列,并根据教学实际对产生这些问题的原因进行了深入的剖析,最后提出了相应的解决策略,经过多轮的教学实践,形成了适用于技术类课程的教学模式及丰硕的教学成果,如4门课程的课程标准、习题集、自编实验讲义、发展性评价体系等。通过实施课堂教学改革,教师的教学理念、教学水平、对课堂的掌控能力都有了很大的提升;在20__年我院举办的课堂教学改革竞赛中,王爱珍同志荣获二等奖,这是课题组全体努力和帮助的结果。同时,通过教学改革,学生学习兴趣越来越浓厚,主要表现在:课堂上睡觉、玩手机的人越来越少;要求做实验前预习的部分做得越来越好;做实验时从没有人迟到、开溜;做实验过程中,产生的争论越来越多了;阶段性测试前大家都能做到积极主动复习并认真对待每一次的测试;课堂教学改革的有效实施,使大多数的学生对学习专业课有一个积极的状态,逐步形成了“我要学”、“我爱学”的态势,较之原来的“要我学”、“逼迫学”有了很大的改观。而且,评价体系中加大了过程性指标的比重,学生考勤、上课表现、解答习题、讨论发言、阶段测试成绩、设计报告、操作表现等等都会影响其平时成绩,学生思想上重视,自然就会积极主动配合,彻底改变了之前在期末考试前“突击”应付的状态,而变成了平时的“日积月累”。
在实践课教学方面,王爱珍老师也是颇有心得。电子系的专业课程特点是应用性和实践性强,为了培养学生的动手能力和创新思维,提升学生的综合素质,在实践教学中,王爱珍老师经常付出数倍的辛苦。每一个实验项目,她都会给学生提前布置预习任务——要求学生自己动手查阅器件资料、小组讨论提出设计方案;并且鼓励学生尝试多种方案并作比较;实验过程中实施全程考核记录学生的操作成绩,对于表现突出的学生给予奖励分,对于不用心出现错误或不当操作的学生给予扣分惩罚。王爱珍老师明白:实践教学是培养学生创新、协作、动手能力等综合素质的良好契机,充分利用实践教学,能够达到事半功倍的效果。
三、身正为范,教书不忘育人之本
王爱珍老师认为,教师站在讲台上,不仅仅是传授专业知识,更是用自己的一言一行潜移默化地影响和感染学生——让教师自身榜样的作用发挥出来,完成育人的教育功能。要求学生做到的,教师首先就要做到,要求学生遵守的,教师首先要严守。正所谓“身正为范”,因此她在工作中无论大事小事,始终一丝不苟、尽职尽责。从教二十多年来,她上课从不曾迟到过,课堂上也从不曾放弃一个懒于学习的学生。在教学上更是严谨,不懈怠于每一个教学环节。从一沓沓的手写教案,到设计精美的PPT课件,从一摞摞的作业本批改,到精心设计的测试题目,从课上的精心讲授到课下的耐心辅导,无一不渗透着她的汗水与心血。正是这一丝不苟的严谨与认真,使学生内心对待学习的侥幸和懒惰无处藏身——王老师的课几乎没有旷课的人;当懒惰没有了生存空间,学生的内心就有努力的小苗在发芽,逐步就会产生积极向上的正能量。
多年坚持不懈的努力,王爱珍老师不仅积累了丰富的教学经验,对学生的种种消极学习态度也有了“高超”的应对技巧。针对电子系学生对专业缺乏热情、学习积极性不高的状况,她从专业发展及就业的角度为学生们进行分析、展望和解读,重新激发了学生们学习的兴趣和热情;针对电子系专业课难度较大,学生学习存在畏难情绪的情况,她精心处理教学内容、改进教学设计、美化教学课件、丰富教学手段,使学生在“行路难”时仍能坚持前行;针对学生偷懒旷课、请假溜号的情况,她加大平时成绩考核的比重并严格考勤制度;针对学生平时不努力、期末“临阵磨枪”突击应付考试的现状,她提出了发展性的教学评价机制:即注重过程考核,本着为了提升“教”与“学”的质量而进行评价,每一章进行测试,完全杜绝了学生突击应付考试的情形。在一系列教改措施下,学生们的学习兴趣有了明显的提高,她所代课程学生们的及格率、均分都有不同程度的提升。用她的话来说就是:社会赋予教师很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该恪尽职守,努力做到身正为范,用自己的言行诠释师德的高尚。这一点,在王爱珍同志作为政治辅导员的工作中体现地更加淋漓尽致。
四、辛勤耕耘,桃李芬芳结硕果
功夫不负有心人,王爱珍老师在教学上的辛勤耕耘也使她收获颇丰。她曾多次获得我院教师教学基本功竞赛、精彩一课比赛的奖项,并多次在我院进行了公开课、示范课教学;连续五届指导学生参加全国大学生电子设计竞赛,累计获得省级一等奖4项、二、三等奖7项。20__年王爱珍老师获得__省青年教师教学基本功竞赛三等奖并荣记二等功;20__年获得我院课堂教学改革竞赛二等奖。但最令王爱珍同志开心的成果却是有那么多的学生在她的引领下走上了继续深造之路。
王爱珍同志在教学上一丝不苟,学生管理方面以德服人,支部工作也开展地有声有色,自20__年电子系分设以来,在系干部不足的情况下义务承担了学生实习、毕业论文等方面的工作,且该同志从不计较个人得失,一心只求出色地完成各项工作任务,她的辛苦努力电子系全体有目共睹,也得到了各级领导的认可。
王爱珍同志累并快乐着!她快乐着学生们的快乐,幸福着他们的幸福,同时也实现着自己的人生理想和职业追求,在广阔的教育天地里满怀激情、执着努力地开拓着属于自己的一片蓝天!
六一少先队个人事迹材料 篇13
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__,男,现年11岁。__小学五年级四班,组长、广播员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
__同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,x同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名
__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是像个小老师一样主动上前劝阻。
__同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是他的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的.亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
疫情防控个人英雄事迹材料 篇14
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白____,女,__年__月出生,中共党员,毕业于河北经贸大学人文学院,本科学历。20__年10月参加工作,20__年3月由编辑转岗至记者。
一场突如其来的疫情,无数人请战奔赴抗“疫”一线,与时间赛跑、冲锋在前。这其中就有记者的身影,白____就是新闻记者中的“冲锋者”,做为靖边县委宣传部党员先锋队的一名队员,她以笔为“剑”,一次次地不顾个人安危深入抗“疫”一线;她与时间赛跑,在短短的一个月里写出了百余篇有价值有温度有力量的新闻稿件,成了战“疫”一线不一样的女“战士”。
主动请缨勇担记者使命。
1月31日,靖边县委宣传部党支部成立防控疫情党员先锋队,号召全体党员到当时唯一开放的包茂高速靖边东出口执勤,白____主动请缨成为党员先锋队队员深入一线采访报道。她连续多次深入“东出口”报道防控最前沿的一线感动人物、感动事迹,采写了《靖边千名党员冲在社区抗“疫”一线》、《疫情防控面前,交通人逆行在一线》等具有影响力的报道。
作为一线记者,在人们谈“疫”色变,倡导居家隔离的关键时期,她数次被家人要求隔离,反复几次之后,她依然不改初心,继续早出晚归,行走在采访、写稿的路上。作为记者,疫情面前她没有选择不深入一线的权利。日子久了,家人从最开始的不理解不支持,到最后开始心心念念地关怀她的温饱、叮嘱她出门注意防护。防控疫情开始后的一个多月里,除了最简单的早餐,她只给家人做了三次正餐,还是因为写稿子实在累到写不动了,才回去劳逸结合,与兄弟姐妹也只是在微信中互道平安……
与时间赛跑奋笔疾书抗“疫”情。
1月24日,大年三十当天,白____便深入靖边县人民医院、县疾控中心、县中医医院等疫情防控一线,采写发表了《靖边:全面开展疫情防控工作》。而后,她都全身心地投入到一线采访报道工作中,每天不是在采访、就是在写稿。为了将有限的时间充分利用到疫情防控工作宣传中去,她经常早出晚归、夜以继日地赶稿子,平均每天写稿5篇以上,最多的一天她写了11条新闻稿件,同事都说她写稿子写疯了!“靖边新闻公众号一天才发八条,你每天写那么多怎么发出去啊。”
最开始的玩笑话,慢慢变成了新闻工作者在疫情面前该有的态度。靖边县新闻中心所有领导干部都加班加点地采新闻、写新闻、编新闻,《靖边新闻》公众号每天八条发不完的新闻,就将两三条整合成一条发,公众号发不完的稿件就在靖边新闻信息网发,在省市各大媒体发,做到当天的新闻当天出,充分保证了新闻的时效性,以及抗“疫”期间新闻工作者的担当与使命。
与情怀相伴凝聚抗“疫”力量。
凭着对新闻工作的热爱,她数次深入疫情防控一线,采写出诸多有深度有温度的报道,在采访中,每每看到党员干部冲锋一线的暖心故事,她就有一种特别想要把他们宣传出去的冲动,在发布的诸多稿件中,《靖边县5000名党员干部守在防控前沿》、《靖边:16家企业捐款155万元》、《捐赠700余箱新鲜水果》、《一手抓防疫一手抓生产》等有影响力的防控稿件,为靖边坚决打赢疫情防控阻击战营造良好舆论氛围,报道发表后,更多爱心企业、爱心人士加入到了助力靖边战“疫”的大军中,为众志成城抗“疫”情凝聚了磅礴力量。
白____始终兢兢业业、勤恳踏实、认真工作。从事新闻工作几年来,她的摄影作品《南瓜丰收》获得《首届农民丰收节影像大赛》优秀奖,《厉害了!靖边女子登上世界之巅》获评榆林新闻奖消息三等奖,新闻作品《靖边:稻田养蟹再现一地双收》获陕西日报通讯员优秀新闻奖。曾先后被评为靖边县优秀通讯员、《三秦都市报》、《陕西日报》优秀通讯员等。4年来,她采写了各类报道1350余篇,其中,防控稿件达150余条。
她始终坚守自己平凡的岗位,用手中的相机、笔下的文字,记录、传播着靖边大地的各种好声音,充分展现了新时代女性爱岗敬业的巾帼风采。
中学生个人优秀事迹范文 篇15
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姜__同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜__同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
姜__同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。其中撰写的习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜__同学的学习成绩始终名列级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
姜__从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县行为规范小标兵。姜__发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的成长和进步。
姜__能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的512四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色
姜__同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织
同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
姜__不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜__爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜__同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学成绩。因为不上课外班的缘故,我总是有比别人多的
时间去阅读更多的书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:好的文字,应该是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自己走的路长,抵达的地方远,让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。到现在为止,我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。
认真负责、以身作则的小干部
正是因为学习的优秀,我经常被老师们评为小干部,曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务,现任广播站站长,以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长,我认真负责,积极做好宣传工作,老师们的每一个,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。每次广播时间,我都会准时到岗,能在设备出现故障时,第一时间通知相关老师。并随时准备广播稿,在有广播员没有准时到岗时,便可代替他们,以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后,从不看的我,养成了每天看新闻的好习惯,关心国家大事的我经常提醒读新闻头条的同学最近某个重要新闻。现在,刚入团不久的我,已成为宣传委员,积极协助团支部书记做好一系列的工作,与此同时,我也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。
关心集体、乐于助人的好少年
在学校,我人缘很好,一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,我经常帮助那些学习不好的同学,有的同学有问题向我请教时,我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。
在放假期间,我经常还给我留了几分钟小秀了一段,真是出尽了风头。在体育方面,也千万不要小看我,我也是个不折不扣的强手是令人惊讶的成绩。在运动会前,你总会看到几个不经常运动的人在操场上刻苦练习,然后叫苦不迭。这些人中,一定缺不了我。但是无论如何,在运动会的赛场上,还是会出现我的身影,虽然算不上英姿飒爽,但也一定会令你惊讶的。
我在老师的教导、父母的呵护下,正在通过自己的努力成为一个优秀的中学生。
奖学金申请个人主要事迹 篇16
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尊敬的领导:
您好!我是生物与化学工程学院的__。一直以来,自己都保持着积极向上的心态,时刻以优秀生的标准要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一名优秀的研究生,本人认为自己符合学业奖学金的评选条件,先将自己的基本情况介绍如下,作为领导评审时的参考。
思想方面,积极要求进步,积极向党组织靠拢。大学时期,积极提交了入党申请书,现是一名积极分子,接受着党的教育和监督,努力使自己做到最好,争取早日成为一名有利于社会的共产党员。
生活方面,出生于河北省的一个农村家庭,在艰苦的环境下,锻炼起我坚强的性格。正是由于家庭的贫困,使我对学习充满动力,希望通过自己的努力,争取更多的奖学金作为学习期间的生活费,减轻父母的压力。
工作方面,入学后主动加入班委团队,认真负责,积极动员同学们参加校园活动。自己乐观朴素,性格开朗,严于律己,宽以待人,团结同学,尽力为同学们服务,及时发现并解决问题,积极配合辅导员工作,做好师生间的桥梁。
希望在研究生阶段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不断完善自己,并且会以更加严格的标准和要求来鞭策自己,激励自己,以期在研究生阶段取得更加优异的成绩。以上即是我的个人基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核。
申请人:
日期: